大學(xué)生實習(xí)證明(二十六篇)

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大學(xué)生實習(xí)證明(二十六篇)
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生實習(xí)證明篇一

1、實習(xí)目的:

大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習(xí),為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認識和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學(xué)會生活,學(xué)會生活,學(xué)會感悟,學(xué)會做事,學(xué)會與人相處,學(xué)會團結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

2、實習(xí)單位基本情況

xx學(xué)校是xx省xx市的一所民辦中職學(xué)校,為xx省重點中專學(xué)校,該校有學(xué)生3000多人,開設(shè)有電工電子專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、計算機專業(yè)等等,有一定量的電工、電子專業(yè)設(shè)備和實訓(xùn)臺,以及微機室和數(shù)十臺數(shù)控車床等設(shè)備。

3、實習(xí)崗位基本情況

在該校我擔任電工電子和數(shù)控專業(yè)的專業(yè)課教師,主要的工作情況是:對該校的中專學(xué)生進行專業(yè)課教學(xué),教會他們課本上的專業(yè)課知識,并利用實訓(xùn)室提高他們實際動手操作的能力。

二、實習(xí)內(nèi)容

(一)實習(xí)過程

1、了解過程

起初,剛進入該校的時候,學(xué)校里的一切對我來說都是陌生的。再加上我本來不是師范類的學(xué)生,學(xué)校呈現(xiàn)在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然,。第一天進入學(xué)校開始工作時,學(xué)校對我進行了一系列的培訓(xùn),讓我了解了作為一個教師所必須具備的一些基本知識,學(xué)校的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識,漸漸的我逐步了解和熟悉了業(yè)務(wù),我慢慢掌握了這個方面的知識,對工作開始上路,在日復(fù)一日工作的同時慢慢熟悉了學(xué)校的工作環(huán)境。

作為初次到中職學(xué)校去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對該校里的各項規(guī)章制度,服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便自習(xí)閱讀實習(xí)學(xué)校下發(fā)給我們的員工手冊,向部門里的同事請教了解工作的相關(guān)事項、相關(guān)技巧,通過他們的幫助,我對該校的情況有了一定的了解。學(xué)校的工作時間段為:早上8:00至晚上17:00,晚上6:30---8:30上自習(xí)課,所有員工都必須遵守該上、下班制度。早上要去學(xué)校簽字報道,一周工作一總結(jié)。

2、摸索過程

對學(xué)校里的環(huán)境有所了解熟悉后,我開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到學(xué)校上班,培訓(xùn)時我認真聽講,同時極力做好給我分配工作任務(wù)。當工作中出現(xiàn)不懂的情況時,我及時的上報領(lǐng)導(dǎo),讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,以便于整個教學(xué)工作能夠順利的進行。

剛開始教學(xué)時還真挺棘手的,只能需要一些同事的幫助才能夠多少的解決一些,漸漸地,我不斷的成長,不斷的遇到問題不斷的解決,自己的能力不斷的提升,感覺自己學(xué)習(xí)到了很多的東西,成長了很多。

3、獨立操作

經(jīng)過一段時間老員工的帶領(lǐng)學(xué)習(xí),我對學(xué)校的教學(xué)情況已有了一個較詳細的了解與熟悉。對中專生的情況也比較熟悉了。平時我不斷的聽其他專業(yè)課老師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗和技巧,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理一些教學(xué)問題,慢慢提高自己教學(xué)的能力。一段時間后,我在工作時的自信心不斷增強,教學(xué)能力也有所提高。

三、實習(xí)成果

1、素質(zhì)提高

教師作為一個特殊的職業(yè),需要具備很強的語言表達能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書本知識與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。以前在學(xué)習(xí)的過程中,聽老師教課還不覺得什么難度,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),做老師其實也挺有工作難度。同樣一個教學(xué)內(nèi)容,同樣的教學(xué)方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。所以我苦練教師基本功,學(xué)校其他教師的教學(xué)經(jīng)驗,一段時間后,教學(xué)能力大大提高,獲得了其他老師的

大學(xué)生實習(xí)證明篇二

一、概述

1、實習(xí)目的:

大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習(xí),為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認識和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學(xué)會生活,學(xué)會生活,學(xué)會感悟,學(xué)會做事,學(xué)會與人相處,學(xué)會團結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

2、實習(xí)單位基本情況

xx學(xué)校是xx省xx市的一所民辦中職學(xué)校,為xx省重點中專學(xué)校,該校有學(xué)生3000多人,開設(shè)有電工電子專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、計算機專業(yè)等等,有一定量的電工、電子專業(yè)設(shè)備和實訓(xùn)臺,以及微機室和數(shù)十臺數(shù)控車床等設(shè)備。

3、實習(xí)崗位基本情況

在該校我擔任電工電子和數(shù)控專業(yè)的專業(yè)課教師,主要的工作情況是:對該校的中專學(xué)生進行專業(yè)課教學(xué),教會他們課本上的專業(yè)課知識,并利用實訓(xùn)室提高他們實際動手操作的能力。

二、實習(xí)內(nèi)容

(一)實習(xí)過程

1、了解過程

起初,剛進入該校的時候,學(xué)校里的一切對我來說都是陌生的。再加上我本來不是師范類的學(xué)生,學(xué)校呈現(xiàn)在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然,。第一天進入學(xué)校開始工作時,學(xué)校對我進行了一系列的培訓(xùn),讓我了解了作為一個教師所必須具備的一些基本知識,學(xué)校的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識,漸漸的我逐步了解和熟悉了業(yè)務(wù),我慢慢掌握了這個方面的知識,對工作開始上路,在日復(fù)一日工作的同時慢慢熟悉了學(xué)校的工作環(huán)境。

作為初次到中職學(xué)校去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對該校里的各項規(guī)章制度,服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便自習(xí)閱讀實習(xí)學(xué)校下發(fā)給我們的員工手冊,向部門里的同事請教了解工作的相關(guān)事項、相關(guān)技巧,通過他們的幫助,我對該校的情況有了一定的了解。學(xué)校的工作時間段為:早上8:00至晚上17:00,晚上6:30---8:30上自習(xí)課,所有員工都必須遵守該上、下班制度。早上要去學(xué)校簽字報道,一周工作一總結(jié)。

2、摸索過程

對學(xué)校里的環(huán)境有所了解熟悉后,我開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到學(xué)校上班,培訓(xùn)時我認真聽講,同時極力做好給我分配工作任務(wù)。當工作中出現(xiàn)不懂的情況時,我及時的上報領(lǐng)導(dǎo),讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,以便于整個教學(xué)工作能夠順利的進行。

剛開始教學(xué)時還真挺棘手的,只能需要一些同事的幫助才能夠多少的解決一些,漸漸地,我不斷的成長,不斷的遇到問題不斷的解決,自己的能力不斷的提升,感覺自己學(xué)習(xí)到了很多的東西,成長了很多。

3、獨立操作

經(jīng)過一段時間老員工的帶領(lǐng)學(xué)習(xí),我對學(xué)校的教學(xué)情況已有了一個較詳細的了解與熟悉。對中專生的情況也比較熟悉了。平時我不斷的聽其他專業(yè)課老師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗和技巧,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理一些教學(xué)問題,慢慢提高自己教學(xué)的能力。一段時間后,我在工作時的自信心不斷增強,教學(xué)能力也有所提高。

三、實習(xí)成果

1、素質(zhì)提高

教師作為一個特殊的職業(yè),需要具備很強的語言表達能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書本知識與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。以前在學(xué)習(xí)的過程中,聽老師教課還不覺得什么難度,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),做老師其實也挺有工作難度。同樣一個教學(xué)內(nèi)容,同樣的教學(xué)方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。所以我苦練教師基本功,學(xué)校其他教師的教學(xué)經(jīng)驗,一段時間后,教學(xué)能力大大提高,獲得了其他老師的

大學(xué)生實習(xí)證明篇三

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我暫時地離開了大學(xué),走進實習(xí)崗位已經(jīng)將近一個月了,我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)向了一名教師,成為了51名學(xué)生的班主任,成為實習(xí)學(xué)校教師隊伍中的一員。

剛開始的我懷著各種忐忑,生怕自己做不好工作,但我告訴自己“努力做到最好”。

我深深地記著剛邁進教室的那一刻,看著51雙明亮的眼睛盯著我時,內(nèi)心的一種喜悅與膽怯,似乎當初的我應(yīng)對著各種考驗,尤其是家長、領(lǐng)導(dǎo)的考驗,他們不知道我是否會有能力做好這份工作。我也不知道剛出茅廬的我是否會做好,是否能夠?qū)Φ闷鸺议L,對得起這份責任。對于現(xiàn)在的我來說已經(jīng)真正的融入到了教師這個角色,得到了校領(lǐng)導(dǎo)與家長的認可,真正懂得如何去教育孩子。

雖然每天都有三、四堂課,但是每一堂都在用心的準備,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)被領(lǐng)導(dǎo)聽過兩堂課,老師們的意見使我的成長更快。李主任,肖老師的聽課意見使我懂得自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多。有時間就去聽其他老師的課,讓我知道了自己在教學(xué)上的不足,知道自己應(yīng)該怎么努力,該如何做。

流動紅旗 我的驕傲

在學(xué)生的管理方面,我通過自己與學(xué)生的努力,第一周獲得了一面衛(wèi)生流動紅旗(年組唯一一面),第二周獲得兩面流動紅旗(衛(wèi)生與紀律都是滿分,學(xué)校唯一一個獲雙紅旗的班級)。我堅持學(xué)生能做的盡量讓學(xué)生做,老師也要偶爾做,做出榜樣。這是我第一次感覺“流動紅旗”給我?guī)淼牧硪环N快樂。從前是我作為一名學(xué)生因“流動紅旗”而高興,如今,我是作為一個班級的領(lǐng)頭人而光榮。

現(xiàn)在的我真的很幸福,看著學(xué)生有了進步,我認識到了一個教師對學(xué)生產(chǎn)生的深遠影響,我認為教師應(yīng)給予學(xué)生更多的關(guān)注,教師的語言也許會不經(jīng)意間使某個學(xué)生增長信心,在他的心里給予了無限的幫助,有的時候?qū)τ诤⒆由硇牡呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的培養(yǎng)遠遠大于對一個知識點的掌握。

剛開始的我甚至要教孩子如何系鞋帶,系紅領(lǐng)巾,那時每天大概要系至少10名學(xué)生的,這是我以前并未想過的,但是現(xiàn)在他們已經(jīng)漸漸都學(xué)會了,獨立性也有所提高。

現(xiàn)在的我要學(xué)習(xí)好多事情,作為班主任要經(jīng)常代課,例如美術(shù)課,體育課,體育課時帶領(lǐng)學(xué)生做操,練習(xí)踏步,和學(xué)生一起做游戲,現(xiàn)在的我們正在準備?;顒印蹲鎳灐泛铣筚?,組織班級的大合唱,我要教學(xué)生唱歌,突然間感覺自己還真得掌握點本領(lǐng),做班主任就是要應(yīng)對各種工作,應(yīng)對各種突發(fā)事件,配合學(xué)校完成多項任務(wù),做許多自己都沒挑戰(zhàn)過的事情,這也是我成長中的重要一筆財富。

在20xx年9月20日,我在精心策劃后于下午1:30開了一次成功的家長會,這次家長會是對我自己的一次考核,在校領(lǐng)導(dǎo)和家長心中都是考評自己的最重要的開端。這次家長會有副校長參加,李主任參加,還有數(shù)學(xué)科任王老師(兼主任)。

這也是我與每一位家長的第一次深入溝通,上臺講話前的我心中的忐忑,在上臺的那一剎那間都消失了,這次家長會長達兩個半小時,我講話大概一個半小時,互動時我體會到自己的成功,家長們態(tài)度也有所轉(zhuǎn)變,顯出非常的配合,很多家長都豎起大拇指說:“我一開始還擔心你年齡小,經(jīng)驗不行,但是通過今天的家長會讓我對你有了信心,相信你會有方法教好這個班。”并且表示愿意配合我的工作,將孩子培養(yǎng)成才,當我聽到這樣的話時,讓我松了一口氣,這次家長會的效果也很明顯,比我的預(yù)期效果要好上10倍之多。

開家長會也有一周了,我看到了這次家長會帶來的效果,家長對孩子更加重視,對我的工作也更加配合,現(xiàn)在的我是富有的,因為又多了這51名家長的放心。我人生中第一次召開家長會,第一次角色轉(zhuǎn)變的我又收獲了一次小小的成功。

當我在做班主任工作時,有一次收費,當一個家長不好意思的看著我,然后從兜里掏出了98張一元錢的時候,我當時驚呆了,她笑著說:“這錢是剛從小賣店里借的”。當我接過這一打厚厚的錢時,心里陣陣的酸痛。家長們真的好不容易,可以想象家長借錢時更是難言的心情。另有一個小孩子因為聽我說收費,當時就大哭起來,說自己家里沒錢。這雖然是一個鎮(zhèn),但貧困的孩子也處處可見,這更告訴我要努力做事,對得起這些父母們。

現(xiàn)在的我把這51名學(xué)生當成了自己的寶貝,這段時間也發(fā)生了很多事情,我班有一名小男孩檢查出了心臟病,就在昨天確診后,家長來到了學(xué)校找我,看到了他父母臉色憔悴,我卻只能安慰,在談了半小時后送走他們,我的心有種說不出的心痛,我感受到這個班級孩子對我的重要性,我深深的體會到家長的心痛,自己的心酸。

我們實習(xí)生在xx鎮(zhèn)小學(xué)得到了老師與領(lǐng)導(dǎo)的照顧,正是他們的耐心教導(dǎo)與指導(dǎo),使我們幾個實習(xí)生的教學(xué)工作漸漸的走上了正軌,指導(dǎo)教師也非常負責,使我們的成長腳步變得更快,對于班級管理,我主動向在校教師請教,學(xué)會了許多管理技巧,讓我在班級管理中少走了不少的彎路。

對于我們幾個實習(xí)生來說剛開始有些失望,但是當我們慢慢地在這里生活時,這里沒有任何噪音,在這里,我們實習(xí)生的生活也開心、幸福起來。

現(xiàn)在的我是充實的,雖然每天上班身體累,但是一想到學(xué)生,一想到工作,一想到“教師”這一詞時,我心似乎有著強大的動力在推動著我。

這里給了我許多人生中珍貴的第一次,當班主任的我每天都在做各項工作,雖然工作繁瑣,但是現(xiàn)在的我有自信,也充滿力量帶好這個班級,在自己的工作中盡量做的更好,也希望自己可以交上一份滿意的答卷。

大學(xué)生實習(xí)證明篇四

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我暫時地離開了大學(xué),走進實習(xí)崗位已經(jīng)將近一個月了,我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)向了一名教師,成為了51名學(xué)生的班主任,成為實習(xí)學(xué)校教師隊伍中的一員。

剛開始的我懷著各種忐忑,生怕自己做不好工作,但我告訴自己“努力做到最好”。

我深深地記著剛邁進教室的那一刻,看著51雙明亮的眼睛盯著我時,內(nèi)心的一種喜悅與膽怯,似乎當初的我應(yīng)對著各種考驗,尤其是家長、領(lǐng)導(dǎo)的考驗,他們不知道我是否會有能力做好這份工作。我也不知道剛出茅廬的我是否會做好,是否能夠?qū)Φ闷鸺议L,對得起這份責任。對于現(xiàn)在的我來說已經(jīng)真正的融入到了教師這個角色,得到了校領(lǐng)導(dǎo)與家長的認可,真正懂得如何去教育孩子。

雖然每天都有三、四堂課,但是每一堂都在用心的準備,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)被領(lǐng)導(dǎo)聽過兩堂課,老師們的意見使我的成長更快。李主任,肖老師的聽課意見使我懂得自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多。有時間就去聽其他老師的課,讓我知道了自己在教學(xué)上的不足,知道自己應(yīng)該怎么努力,該如何做。

流動紅旗 我的驕傲

在學(xué)生的管理方面,我通過自己與學(xué)生的努力,第一周獲得了一面衛(wèi)生流動紅旗(年組唯一一面),第二周獲得兩面流動紅旗(衛(wèi)生與紀律都是滿分,學(xué)校唯一一個獲雙紅旗的班級)。我堅持學(xué)生能做的盡量讓學(xué)生做,老師也要偶爾做,做出榜樣。這是我第一次感覺“流動紅旗”給我?guī)淼牧硪环N快樂。從前是我作為一名學(xué)生因“流動紅旗”而高興,如今,我是作為一個班級的領(lǐng)頭人而光榮。

現(xiàn)在的我真的很幸福,看著學(xué)生有了進步,我認識到了一個教師對學(xué)生產(chǎn)生的深遠影響,我認為教師應(yīng)給予學(xué)生更多的關(guān)注,教師的語言也許會不經(jīng)意間使某個學(xué)生增長信心,在他的心里給予了無限的幫助,有的時候?qū)τ诤⒆由硇牡呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的培養(yǎng)遠遠大于對一個知識點的掌握。

剛開始的我甚至要教孩子如何系鞋帶,系紅領(lǐng)巾,那時每天大概要系至少10名學(xué)生的,這是我以前并未想過的,但是現(xiàn)在他們已經(jīng)漸漸都學(xué)會了,獨立性也有所提高。

現(xiàn)在的我要學(xué)習(xí)好多事情,作為班主任要經(jīng)常代課,例如美術(shù)課,體育課,體育課時帶領(lǐng)學(xué)生做操,練習(xí)踏步,和學(xué)生一起做游戲,現(xiàn)在的我們正在準備?;顒印蹲鎳灐泛铣筚?,組織班級的大合唱,我要教學(xué)生唱歌,突然間感覺自己還真得掌握點本領(lǐng),做班主任就是要應(yīng)對各種工作,應(yīng)對各種突發(fā)事件,配合學(xué)校完成多項任務(wù),做許多自己都沒挑戰(zhàn)過的事情,這也是我成長中的重要一筆財富。

在20xx年9月20日,我在精心策劃后于下午1:30開了一次成功的家長會,這次家長會是對我自己的一次考核,在校領(lǐng)導(dǎo)和家長心中都是考評自己的最重要的開端。這次家長會有副校長參加,李主任參加,還有數(shù)學(xué)科任王老師(兼主任)。

這也是我與每一位家長的第一次深入溝通,上臺講話前的我心中的忐忑,在上臺的那一剎那間都消失了,這次家長會長達兩個半小時,我講話大概一個半小時,互動時我體會到自己的成功,家長們態(tài)度也有所轉(zhuǎn)變,顯出非常的配合,很多家長都豎起大拇指說:“我一開始還擔心你年齡小,經(jīng)驗不行,但是通過今天的家長會讓我對你有了信心,相信你會有方法教好這個班?!辈⑶冶硎驹敢馀浜衔业墓ぷ?,將孩子培養(yǎng)成才,當我聽到這樣的話時,讓我松了一口氣,這次家長會的效果也很明顯,比我的預(yù)期效果要好上10倍之多。

開家長會也有一周了,我看到了這次家長會帶來的效果,家長對孩子更加重視,對我的工作也更加配合,現(xiàn)在的我是富有的,因為又多了這51名家長的放心。我人生中第一次召開家長會,第一次角色轉(zhuǎn)變的我又收獲了一次小小的成功。

當我在做班主任工作時,有一次收費,當一個家長不好意思的看著我,然后從兜里掏出了98張一元錢的時候,我當時驚呆了,她笑著說:“這錢是剛從小賣店里借的”。當我接過這一打厚厚的錢時,心里陣陣的酸痛。家長們真的好不容易,可以想象家長借錢時更是難言的心情。另有一個小孩子因為聽我說收費,當時就大哭起來,說自己家里沒錢。這雖然是一個鎮(zhèn),但貧困的孩子也處處可見,這更告訴我要努力做事,對得起這些父母們。

現(xiàn)在的我把這51名學(xué)生當成了自己的寶貝,這段時間也發(fā)生了很多事情,我班有一名小男孩檢查出了心臟病,就在昨天確診后,家長來到了學(xué)校找我,看到了他父母臉色憔悴,我卻只能安慰,在談了半小時后送走他們,我的心有種說不出的心痛,我感受到這個班級孩子對我的重要性,我深深的體會到家長的心痛,自己的心酸。

我們實習(xí)生在xx鎮(zhèn)小學(xué)得到了老師與領(lǐng)導(dǎo)的照顧,正是他們的耐心教導(dǎo)與指導(dǎo),使我們幾個實習(xí)生的教學(xué)工作漸漸的走上了正軌,指導(dǎo)教師也非常負責,使我們的成長腳步變得更快,對于班級管理,我主動向在校教師請教,學(xué)會了許多管理技巧,讓我在班級管理中少走了不少的彎路。

對于我們幾個實習(xí)生來說剛開始有些失望,但是當我們慢慢地在這里生活時,這里沒有任何噪音,在這里,我們實習(xí)生的生活也開心、幸福起來。

現(xiàn)在的我是充實的,雖然每天上班身體累,但是一想到學(xué)生,一想到工作,一想到“教師”這一詞時,我心似乎有著強大的動力在推動著我。

這里給了我許多人生中珍貴的第一次,當班主任的我每天都在做各項工作,雖然工作繁瑣,但是現(xiàn)在的我有自信,也充滿力量帶好這個班級,在自己的工作中盡量做的更好,也希望自己可以交上一份滿意的答卷。

大學(xué)生實習(xí)證明篇五

以下是我?guī)讉€月來的行政文員實習(xí)報告,望指正:

我每天的主要工作內(nèi)容.因為招聘工作和辦理離職手續(xù)都是在下午,所以上午得把一些鎖事給做好了.下午一點半上班,進公司時到門口保安室拿到當天的報紙.報紙有兩份,清遠日報和,清遠日報放房董辦公室,放接待室,把新報紙換上,舊報紙放倉庫.然后開始準備招聘工作.兩點半,打電話給保安室,看看有沒有要面試和辦理入職離職手續(xù)的人,讓保安放進來.然后到樓梯口等他們,防止他們不知道地方到處亂跑.讓所有來辦手續(xù)的人進培訓(xùn)室,然后分不同情況辦理.

1.面試.來面試的人員先看其身份證,確定是已成年的人方可進行下一步面試工作.合格的話,讓面試人員填入職檔案,填完收齊.當這些工作都完成后,根據(jù)需求,通知需要招人的部門文員及經(jīng)理過來面試.面試完后,將公司的相關(guān)規(guī)定及福利等告知面試者,解答面試者的疑問.如果面試合格,則通知他們?nèi)ンw檢,第二天下午兩點半到公司門口等.同時讓其攜帶身份證復(fù)印件兩份和四張照片.如果面試不合格,則婉言拒絕,讓其離開.

2.入職.來辦理入職手續(xù)的都是前一天來過面試且合格的人員.首先查看他們的體檢報告,如果體檢合格,則將他們的體檢報告、身份證復(fù)印件、照片及相關(guān)證書復(fù)印件收上來,訂在一起拿去前臺辦廠牌.體檢不合格者,公司不予錄用.其次每人發(fā)一本員工手冊和一張入職須知,在看完入職須知后須簽字寫上日期,到時和檔案放一起.讓他們大概看一個小時,然后發(fā)一份培訓(xùn)試題,讓其做完了上交,不合格者不予錄用.當所有的都做好了之后,去前臺領(lǐng)廠牌和id卡,然后給廠牌上蓋行政部的章.員工一律只發(fā)廠牌不發(fā)id卡,于第二天來上班的時候再發(fā)放.這樣可以知道哪些人是沒有來報到的,而且也減小了卡損失的幾率.進來做職員的可以把id卡發(fā)放.這些工作都做好以后,跟他們講明情況:公司可以安排住宿,但每月扣房租55元,水電等宿舍人平攤.他們都了解后,給需要住宿的人員安排宿舍.一二樓是男性普工宿舍,三樓是主管及工程師宿舍,四樓是經(jīng)理宿舍,五樓是女性普工宿舍,六樓是女職員(經(jīng)理、主管和文員)的宿舍.安排好宿舍后,開一張入住申請單,讓員工帶給宿舍樓下保安,以便領(lǐng)取宿舍鑰匙.這些都做完后,通知他們第二天早上7:50廠門口等,同時通知他們帶100元工衣工鞋的押金, 過了試用期退回.當然,如果沒過試用期就想辭職的,把衣服鞋子還回來,把收據(jù)帶來就可以退錢.這樣,入職手續(xù)算是辦完了.

3.上班.第二天早上吃完早餐去上班,在廠門口把id卡發(fā)給他們,讓他們打卡進去,算是正式上班了.同樣讓他們進培訓(xùn)室先等候,一個個來.我把鞋柜分配好,鑰匙交給他們,發(fā)工衣工鞋.小白姐收取押金,開好收據(jù).收據(jù)一式三份,自己留一份,給員工一份,把另外一份和錢給溫助理.都辦好后,通知其部門文員來領(lǐng)去車間工作.

至此,招聘入職的工作算是基本完成.

4.離職.辦理離職手續(xù)時,先從離職文件夾中找出此人的離職申請單,確認一下溫助理(董事長助理,也是行政部經(jīng)理)有沒有簽字.若未簽字,先讓溫助簽字批準才能辦理.然后找到離職清單,收工衣工鞋及鞋柜鑰匙,廠牌及磁卡等該收回的物品,收銀行卡復(fù)印件,讓其填寫工資代領(lǐng)委托書,都寫好后,訂一起,讓其找部門主管及物控部主管在離職清單上簽字,再帶回來.

招聘及入職手續(xù)是在周一至周五辦理,周末不招聘.周六上午八點到十點統(tǒng)一換工衣工鞋.更換工衣工鞋也得看情況,不是所有破損的衣服和鞋子都可以無條件地換,如未過試用期者不給換.這也是為了讓員工們多愛惜工衣工鞋,減少浪費.此外,在周六,將一周以來入職的員工檔案都拿出來,將已自離的人員檔案挑出, 其余的給溫助簽字.還得說明一點,主管級以上的人員檔案得交由溫助保管.

這就是我主要負責的工作了,平時也會有點瑣碎的事情需要做,有空時還會去幫助其他比較忙的部門工作,在此不一一陳述.下面談一點心得體會.

在企業(yè)做事,一要有本事,二要會做人.不會做事,上司交代的工作做得不能令人滿意,很難得到上司的贊賞,同樣,同事也不會服你.如有位同事做事雖很勤懇,但是效率不高,經(jīng)常拖沓.因此久了同事們也會有些不太滿意她的工作,影響自己的工作進度.二是要會做人,該謙讓的時候謙讓,該拿出魄力的時候也不能含糊.對人當然不能整天兇巴巴的,好像全世界都欠了你一樣.在那里實習(xí)半個多月以來,我觀察到有同事就是這樣,似乎做這樣的工作多了,有點厭煩吧,整天對人都不笑的,也沒什么禮貌.當然,在同事中的口碑和印象就不好了.不過也不能對什么人,什么事都笑瞇瞇的,都那么的溫婉有禮.像我一實習(xí)生,剛來對任何人都和和氣氣的.有一主管,比我早兩天進來,三天兩頭要這要那,頤指氣使,本不屬我們管的也來找我.還有些老員工來換工衣工鞋,就欺負我一新來的實習(xí)生.還好有小白姐姐在,他們不會太過分.后來一同事跟我說,做行政這方面的工作,不能老是那么客氣,得拿出點魄力,不然別人不聽你的,管不住他們.于是我虛心受教,也感覺到有時候你對人客氣,別人未必會領(lǐng)情,會把你的客氣當成理所當然,得寸進尺.實習(xí)期間有這么件事:有兩同事相處不洽,經(jīng)理讓我把挑事那文員調(diào)到別的宿舍.我查看了住宿匯總表后,給她安排了一間宿舍,通知她搬過去.晚上吃飯時她跟我說能不能換一間,那間宿舍東西太多,都放滿了.我想了想,答應(yīng)給她再看看.后來給她安排了一間只有三個人住的宿舍,下鋪還有空位.我想這回應(yīng)該沒什么問題了.誰知晚上小白姐姐說那女生莫名其妙地把東西都搬到她們宿舍,說她要在那住上鋪.她是事先把五樓的宿舍都看了一遍,最后才挑的這間.我覺得我已經(jīng)做到我的了,她也不能太過分,要是每個人都這么挑法,我還用干活了?本來就該是給她安排那間就搬,都給她換一次了,這回還是直接就搬到別的宿舍,也不事先通知我一聲.我想,我雖然是個實習(xí)生,但是做人不要太過分了吧,沒點禮貌的.想好之后我給她去了個電話,她自覺理虧無言以對,最終服從安排搬去指定的宿舍.這事算是告一段落.

大學(xué)生實習(xí)證明篇六

以下是我?guī)讉€月來的行政文員實習(xí)報告,望指正:

我每天的主要工作內(nèi)容.因為招聘工作和辦理離職手續(xù)都是在下午,所以上午得把一些鎖事給做好了.下午一點半上班,進公司時到門口保安室拿到當天的報紙.報紙有兩份,清遠日報和,清遠日報放房董辦公室,放接待室,把新報紙換上,舊報紙放倉庫.然后開始準備招聘工作.兩點半,打電話給保安室,看看有沒有要面試和辦理入職離職手續(xù)的人,讓保安放進來.然后到樓梯口等他們,防止他們不知道地方到處亂跑.讓所有來辦手續(xù)的人進培訓(xùn)室,然后分不同情況辦理.

1.面試.來面試的人員先看其身份證,確定是已成年的人方可進行下一步面試工作.合格的話,讓面試人員填入職檔案,填完收齊.當這些工作都完成后,根據(jù)需求,通知需要招人的部門文員及經(jīng)理過來面試.面試完后,將公司的相關(guān)規(guī)定及福利等告知面試者,解答面試者的疑問.如果面試合格,則通知他們?nèi)ンw檢,第二天下午兩點半到公司門口等.同時讓其攜帶身份證復(fù)印件兩份和四張照片.如果面試不合格,則婉言拒絕,讓其離開.

2.入職.來辦理入職手續(xù)的都是前一天來過面試且合格的人員.首先查看他們的體檢報告,如果體檢合格,則將他們的體檢報告、身份證復(fù)印件、照片及相關(guān)證書復(fù)印件收上來,訂在一起拿去前臺辦廠牌.體檢不合格者,公司不予錄用.其次每人發(fā)一本員工手冊和一張入職須知,在看完入職須知后須簽字寫上日期,到時和檔案放一起.讓他們大概看一個小時,然后發(fā)一份培訓(xùn)試題,讓其做完了上交,不合格者不予錄用.當所有的都做好了之后,去前臺領(lǐng)廠牌和id卡,然后給廠牌上蓋行政部的章.員工一律只發(fā)廠牌不發(fā)id卡,于第二天來上班的時候再發(fā)放.這樣可以知道哪些人是沒有來報到的,而且也減小了卡損失的幾率.進來做職員的可以把id卡發(fā)放.這些工作都做好以后,跟他們講明情況:公司可以安排住宿,但每月扣房租55元,水電等宿舍人平攤.他們都了解后,給需要住宿的人員安排宿舍.一二樓是男性普工宿舍,三樓是主管及工程師宿舍,四樓是經(jīng)理宿舍,五樓是女性普工宿舍,六樓是女職員(經(jīng)理、主管和文員)的宿舍.安排好宿舍后,開一張入住申請單,讓員工帶給宿舍樓下保安,以便領(lǐng)取宿舍鑰匙.這些都做完后,通知他們第二天早上7:50廠門口等,同時通知他們帶100元工衣工鞋的押金, 過了試用期退回.當然,如果沒過試用期就想辭職的,把衣服鞋子還回來,把收據(jù)帶來就可以退錢.這樣,入職手續(xù)算是辦完了.

3.上班.第二天早上吃完早餐去上班,在廠門口把id卡發(fā)給他們,讓他們打卡進去,算是正式上班了.同樣讓他們進培訓(xùn)室先等候,一個個來.我把鞋柜分配好,鑰匙交給他們,發(fā)工衣工鞋.小白姐收取押金,開好收據(jù).收據(jù)一式三份,自己留一份,給員工一份,把另外一份和錢給溫助理.都辦好后,通知其部門文員來領(lǐng)去車間工作.

至此,招聘入職的工作算是基本完成.

4.離職.辦理離職手續(xù)時,先從離職文件夾中找出此人的離職申請單,確認一下溫助理(董事長助理,也是行政部經(jīng)理)有沒有簽字.若未簽字,先讓溫助簽字批準才能辦理.然后找到離職清單,收工衣工鞋及鞋柜鑰匙,廠牌及磁卡等該收回的物品,收銀行卡復(fù)印件,讓其填寫工資代領(lǐng)委托書,都寫好后,訂一起,讓其找部門主管及物控部主管在離職清單上簽字,再帶回來.

招聘及入職手續(xù)是在周一至周五辦理,周末不招聘.周六上午八點到十點統(tǒng)一換工衣工鞋.更換工衣工鞋也得看情況,不是所有破損的衣服和鞋子都可以無條件地換,如未過試用期者不給換.這也是為了讓員工們多愛惜工衣工鞋,減少浪費.此外,在周六,將一周以來入職的員工檔案都拿出來,將已自離的人員檔案挑出, 其余的給溫助簽字.還得說明一點,主管級以上的人員檔案得交由溫助保管.

這就是我主要負責的工作了,平時也會有點瑣碎的事情需要做,有空時還會去幫助其他比較忙的部門工作,在此不一一陳述.下面談一點心得體會.

在企業(yè)做事,一要有本事,二要會做人.不會做事,上司交代的工作做得不能令人滿意,很難得到上司的贊賞,同樣,同事也不會服你.如有位同事做事雖很勤懇,但是效率不高,經(jīng)常拖沓.因此久了同事們也會有些不太滿意她的工作,影響自己的工作進度.二是要會做人,該謙讓的時候謙讓,該拿出魄力的時候也不能含糊.對人當然不能整天兇巴巴的,好像全世界都欠了你一樣.在那里實習(xí)半個多月以來,我觀察到有同事就是這樣,似乎做這樣的工作多了,有點厭煩吧,整天對人都不笑的,也沒什么禮貌.當然,在同事中的口碑和印象就不好了.不過也不能對什么人,什么事都笑瞇瞇的,都那么的溫婉有禮.像我一實習(xí)生,剛來對任何人都和和氣氣的.有一主管,比我早兩天進來,三天兩頭要這要那,頤指氣使,本不屬我們管的也來找我.還有些老員工來換工衣工鞋,就欺負我一新來的實習(xí)生.還好有小白姐姐在,他們不會太過分.后來一同事跟我說,做行政這方面的工作,不能老是那么客氣,得拿出點魄力,不然別人不聽你的,管不住他們.于是我虛心受教,也感覺到有時候你對人客氣,別人未必會領(lǐng)情,會把你的客氣當成理所當然,得寸進尺.實習(xí)期間有這么件事:有兩同事相處不洽,經(jīng)理讓我把挑事那文員調(diào)到別的宿舍.我查看了住宿匯總表后,給她安排了一間宿舍,通知她搬過去.晚上吃飯時她跟我說能不能換一間,那間宿舍東西太多,都放滿了.我想了想,答應(yīng)給她再看看.后來給她安排了一間只有三個人住的宿舍,下鋪還有空位.我想這回應(yīng)該沒什么問題了.誰知晚上小白姐姐說那女生莫名其妙地把東西都搬到她們宿舍,說她要在那住上鋪.她是事先把五樓的宿舍都看了一遍,最后才挑的這間.我覺得我已經(jīng)做到我的了,她也不能太過分,要是每個人都這么挑法,我還用干活了?本來就該是給她安排那間就搬,都給她換一次了,這回還是直接就搬到別的宿舍,也不事先通知我一聲.我想,我雖然是個實習(xí)生,但是做人不要太過分了吧,沒點禮貌的.想好之后我給她去了個電話,她自覺理虧無言以對,最終服從安排搬去指定的宿舍.這事算是告一段落.

大學(xué)生實習(xí)證明篇七

酒廠

通過對酒廠的參觀實習(xí),了解我國酒品(白酒)的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范,酒品的加工技術(shù)規(guī)范和相關(guān)生產(chǎn)衛(wèi)生安全控制體系,了解酒品的制作原料及釀造和包裝流程,對食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)有感性的認識,了解概況等。

石家莊市制酒廠建于1948年,是國家大二型國有企業(yè),1997年河北省輕工廳命名為全省輕工“綜合評價五十強企業(yè)”。1998年、1999年連續(xù)兩年被省經(jīng)貿(mào)委評為“河北省食品行業(yè)優(yōu)勢企業(yè)”。是“中國釀酒工業(yè)協(xié)會”理事廠。

1953年,輕工部任命翟樹棠為廠長,袁樹田為第一副廠長,在廠內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,石家莊酒廠以其“優(yōu)質(zhì)、誠信、發(fā)展”的企業(yè)宗旨,“優(yōu)質(zhì)誠信,鑄造第一莊百年品牌”的經(jīng)營目標以及“堅定信心、科學(xué)決策、開拓創(chuàng)新、實干興企”的工作方針在眾多同行中出類拔萃,受到的廣大消費者的青睞。

近幾年,該廠致力于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整工作,走“興企”道路,基本形成了以第一莊牌系列酒、趙州橋牌系列酒,高中低檔并有的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)格局。

在場領(lǐng)導(dǎo)高部長的帶領(lǐng)下,我們首先進入了該廠的釀酒車間,車間是1953年建造的,當時只有北京、天津和石家莊有類似的車間。此車間的獨特之處在于它的窗戶比一般的房屋高,這是因為在釀造過程中,既不能讓室內(nèi)溫度過高,也不能過低,房屋的方位、窗戶的朝向都有要求,以保證適當?shù)臏囟扰c光照。

該廠的品牌酒:

1、精品第一莊:該產(chǎn)品的特點是以濃香型為代表瀘窖工藝和醬香型為代表茅臺工藝完美地結(jié)合在一起,酒度高而不烈,不上頭,酒質(zhì)香氣持久,口感綿厚甜爽,有“濃頭醬尾”之感,別具風格,是我廠精品之精華,故稱“精品第一莊酒”。

2、趙州橋牌石家莊大曲:它是70年代初開發(fā)的老產(chǎn)品,年生產(chǎn)能力達萬噸。三十年來以其物美價廉、經(jīng)濟實惠的特點而暢銷不衰。為適應(yīng)消費需求,形成了雙防偽新石家莊大曲酒、精制石家莊老窖、精品石家莊酒等高、中、低檔并有,包裝裝潢多樣化的系列酒。xx年以來,連續(xù)五屆被評為省消協(xié)“信得過產(chǎn)品”,是“河北省輕工產(chǎn)品暢銷品牌”。

3、趙州橋牌黃酒:典型的甜型黃酒,20世紀初落戶石家莊。在北方地區(qū)久負盛名,并出口日本、東南亞等國家和地區(qū)。xx年被評為“河北省名酒”,xx年被評為“輕工部優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”,并獲“中國食品十年優(yōu)秀成果獎”。

白酒的分類:按釀酒原料分,可分為糧食白酒和帶用原料白酒;按生產(chǎn)方式分,可分為固態(tài)酒、半固態(tài)酒和液態(tài)酒;按糖化發(fā)酵劑分,可分為大曲、小曲和麩曲;按香型分,可分為濃香型、醬香型、清香型、米香型和其他香型。白酒的分類如此之多,要想釀出好酒就更需要技術(shù)和經(jīng)驗了。

白酒的品評,分三步:看色、聞香和品味。一般對品酒師的要求很高,因為每種酒都包含了酸甜苦辣澀五種滋味,進而品就過程就相當?shù)木毢托量嗔恕?/p>

高部長還向我們介紹了健康飲酒的方式,如不要酗酒,不要吃西藥后喝酒等。

以上的介紹使我們對白酒有了初步的認識,之后高部長就向我們介紹了詳細的釀酒程序。一般釀酒的原料要在2米多長,1米多寬,1米多深的發(fā)酵池內(nèi)發(fā)酵。發(fā)酵池用磚砌,用30公分的竹簽將泥掛住,所用的泥都是粘性高、含鐵少的紅膠泥或黃膠泥,經(jīng)風干、發(fā)酵、保存后使用。發(fā)酵期為45天,池內(nèi)有四層,稱“四甑”即四鍋。觸壁的酒料稱作酒?,發(fā)酵后在甑中流酒(中間流出的酒品質(zhì))。再經(jīng)排酸等工序,釀造過程即成。

其次我們參觀了該廠的質(zhì)檢科。這里有測量醇酸脂的氣象測譜儀。據(jù)高部長所說,當時在河北省只有一臺,而石家莊酒廠所配備的儀器全都是最先進的,也正是檢驗設(shè)備的先進和精密,才使得該酒廠的酒質(zhì)有了保證。

之后我們來到了包裝車間,包裝的每一道工序都在有條不紊的進行著。大體流程為:洗瓶、灌裝、壓蓋、蓋膠冒、噴碼、貼商標、裝箱,瀏覽了整條流水線,我們體會到了酒品的整體出場過程,看到了白酒在短時間內(nèi)便成箱累放,真的感受到了技術(shù)的震撼。

最后我們來到了酒庫門口,由于進入酒庫是要進行全面消毒的,因此我們只是在門口進行了參觀。酒庫內(nèi)整齊的排列著寫有不同人名字的酒缸,內(nèi)裝有不同類別的酒。缸重600余斤,缸對缸放于地上儲存,此為原酒,在經(jīng)歷一個“醇-醛-酸”的緩慢的化學(xué)變化之后,就基本完成了。

高部長說生產(chǎn)技術(shù)人員在廠內(nèi)一定要嚴格遵守場內(nèi)規(guī)定,而在制定廠內(nèi)標準時一定要高于國家標準,這樣才能保證生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)達到萬無一失。

大學(xué)生實習(xí)證明篇八

酒廠

通過對酒廠的參觀實習(xí),了解我國酒品(白酒)的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范,酒品的加工技術(shù)規(guī)范和相關(guān)生產(chǎn)衛(wèi)生安全控制體系,了解酒品的制作原料及釀造和包裝流程,對食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)有感性的認識,了解概況等。

石家莊市制酒廠建于1948年,是國家大二型國有企業(yè),1997年河北省輕工廳命名為全省輕工“綜合評價五十強企業(yè)”。1998年、1999年連續(xù)兩年被省經(jīng)貿(mào)委評為“河北省食品行業(yè)優(yōu)勢企業(yè)”。是“中國釀酒工業(yè)協(xié)會”理事廠。

1953年,輕工部任命翟樹棠為廠長,袁樹田為第一副廠長,在廠內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,石家莊酒廠以其“優(yōu)質(zhì)、誠信、發(fā)展”的企業(yè)宗旨,“優(yōu)質(zhì)誠信,鑄造第一莊百年品牌”的經(jīng)營目標以及“堅定信心、科學(xué)決策、開拓創(chuàng)新、實干興企”的工作方針在眾多同行中出類拔萃,受到的廣大消費者的青睞。

近幾年,該廠致力于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整工作,走“興企”道路,基本形成了以第一莊牌系列酒、趙州橋牌系列酒,高中低檔并有的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)格局。

在場領(lǐng)導(dǎo)高部長的帶領(lǐng)下,我們首先進入了該廠的釀酒車間,車間是1953年建造的,當時只有北京、天津和石家莊有類似的車間。此車間的獨特之處在于它的窗戶比一般的房屋高,這是因為在釀造過程中,既不能讓室內(nèi)溫度過高,也不能過低,房屋的方位、窗戶的朝向都有要求,以保證適當?shù)臏囟扰c光照。

該廠的品牌酒:

1、精品第一莊:該產(chǎn)品的特點是以濃香型為代表瀘窖工藝和醬香型為代表茅臺工藝完美地結(jié)合在一起,酒度高而不烈,不上頭,酒質(zhì)香氣持久,口感綿厚甜爽,有“濃頭醬尾”之感,別具風格,是我廠精品之精華,故稱“精品第一莊酒”。

2、趙州橋牌石家莊大曲:它是70年代初開發(fā)的老產(chǎn)品,年生產(chǎn)能力達萬噸。三十年來以其物美價廉、經(jīng)濟實惠的特點而暢銷不衰。為適應(yīng)消費需求,形成了雙防偽新石家莊大曲酒、精制石家莊老窖、精品石家莊酒等高、中、低檔并有,包裝裝潢多樣化的系列酒。xx年以來,連續(xù)五屆被評為省消協(xié)“信得過產(chǎn)品”,是“河北省輕工產(chǎn)品暢銷品牌”。

3、趙州橋牌黃酒:典型的甜型黃酒,20世紀初落戶石家莊。在北方地區(qū)久負盛名,并出口日本、東南亞等國家和地區(qū)。xx年被評為“河北省名酒”,xx年被評為“輕工部優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”,并獲“中國食品十年優(yōu)秀成果獎”。

白酒的分類:按釀酒原料分,可分為糧食白酒和帶用原料白酒;按生產(chǎn)方式分,可分為固態(tài)酒、半固態(tài)酒和液態(tài)酒;按糖化發(fā)酵劑分,可分為大曲、小曲和麩曲;按香型分,可分為濃香型、醬香型、清香型、米香型和其他香型。白酒的分類如此之多,要想釀出好酒就更需要技術(shù)和經(jīng)驗了。

白酒的品評,分三步:看色、聞香和品味。一般對品酒師的要求很高,因為每種酒都包含了酸甜苦辣澀五種滋味,進而品就過程就相當?shù)木毢托量嗔恕?/p>

高部長還向我們介紹了健康飲酒的方式,如不要酗酒,不要吃西藥后喝酒等。

以上的介紹使我們對白酒有了初步的認識,之后高部長就向我們介紹了詳細的釀酒程序。一般釀酒的原料要在2米多長,1米多寬,1米多深的發(fā)酵池內(nèi)發(fā)酵。發(fā)酵池用磚砌,用30公分的竹簽將泥掛住,所用的泥都是粘性高、含鐵少的紅膠泥或黃膠泥,經(jīng)風干、發(fā)酵、保存后使用。發(fā)酵期為45天,池內(nèi)有四層,稱“四甑”即四鍋。觸壁的酒料稱作酒?,發(fā)酵后在甑中流酒(中間流出的酒品質(zhì))。再經(jīng)排酸等工序,釀造過程即成。

其次我們參觀了該廠的質(zhì)檢科。這里有測量醇酸脂的氣象測譜儀。據(jù)高部長所說,當時在河北省只有一臺,而石家莊酒廠所配備的儀器全都是最先進的,也正是檢驗設(shè)備的先進和精密,才使得該酒廠的酒質(zhì)有了保證。

之后我們來到了包裝車間,包裝的每一道工序都在有條不紊的進行著。大體流程為:洗瓶、灌裝、壓蓋、蓋膠冒、噴碼、貼商標、裝箱,瀏覽了整條流水線,我們體會到了酒品的整體出場過程,看到了白酒在短時間內(nèi)便成箱累放,真的感受到了技術(shù)的震撼。

最后我們來到了酒庫門口,由于進入酒庫是要進行全面消毒的,因此我們只是在門口進行了參觀。酒庫內(nèi)整齊的排列著寫有不同人名字的酒缸,內(nèi)裝有不同類別的酒。缸重600余斤,缸對缸放于地上儲存,此為原酒,在經(jīng)歷一個“醇-醛-酸”的緩慢的化學(xué)變化之后,就基本完成了。

高部長說生產(chǎn)技術(shù)人員在廠內(nèi)一定要嚴格遵守場內(nèi)規(guī)定,而在制定廠內(nèi)標準時一定要高于國家標準,這樣才能保證生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)達到萬無一失。

大學(xué)生實習(xí)證明篇九

實習(xí)階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷?,F(xiàn)代社會激烈地市場競爭,新的醫(yī)學(xué)護理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習(xí)護生在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來的獨立l作打下一個好的基礎(chǔ)。下面就兒個方面的問題與人家共同學(xué)習(xí)和討論。

1.要樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關(guān)懷等等,都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質(zhì)量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來,實習(xí)報告《護理專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告》??傊?,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

2.要嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來的,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理差錯事故的發(fā)生。

3.要做到“四勤”

人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強烈,實習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學(xué)習(xí)更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善于觀察。

①認真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排的周密性和計劃性。

②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。

大學(xué)生實習(xí)證明篇十

實習(xí)階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。現(xiàn)代社會激烈地市場競爭,新的醫(yī)學(xué)護理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習(xí)護生在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來的獨立l作打下一個好的基礎(chǔ)。下面就兒個方面的問題與人家共同學(xué)習(xí)和討論。

1.要樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關(guān)懷等等,都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質(zhì)量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來,實習(xí)報告《護理專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告》??傊?,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

2.要嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來的,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理差錯事故的發(fā)生。

3.要做到“四勤”

人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強烈,實習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學(xué)習(xí)更多的實踐知識?!八那凇笔紫纫矍冢褪且朴谟^察。

①認真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排的周密性和計劃性。

②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。

大學(xué)生實習(xí)證明篇十一

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間為期四年的大學(xué)生涯就馬上結(jié)束了,隨著大四學(xué)習(xí)任務(wù)的結(jié)束,學(xué)校的畢業(yè)實習(xí),隨著寒冷冬日的到來,接踵而至!在本科的教育工作中,畢業(yè)實習(xí)是一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),它對于提高和鍛煉大學(xué)生的社會適應(yīng)能力、工作能力都非常的重要。今天這個社會,用人單位都傾向于有一定工作經(jīng)驗的人才,以致能盡可能快的上崗工作。

但是,在這個已經(jīng)多元化全球化的社會,競爭是那樣的激烈,一個只懂理論只會紙上談兵的人顯然是很難立足的,更不要說有好的個人發(fā)展前景了。所以為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸和交流,了解社會,增加自己的資本,以便以后畢業(yè)后快速融入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各種問題,我便必須得把自己置身于真正的工作環(huán)境當中去了,這不僅是為了完成學(xué)校的教學(xué)要求,更重要的是不要讓自己成為一個書呆子,因為大學(xué)并不是一個只是完全求知的地方。

畢業(yè)實習(xí)和之前的專業(yè)實習(xí)并不一樣,因為專業(yè)實習(xí)必須要做和自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作而且學(xué)校各分院都會預(yù)先為學(xué)生安排幾個合適的公司做選擇,而這一次的實習(xí)卻是自己把握,去什么樣的公司工作是自己決定的,所以相對上一次的實習(xí)來講,這一次的選擇范圍和靈活性都要大很多。

還沒到來之前,學(xué)校舉辦了很多場招聘會,雖然我是信管專業(yè),但是由于自身的喜好,我已轉(zhuǎn)向了會計方向。因此,適合我本身所學(xué)專業(yè)的招聘會我并沒有參加,而是參加一些與會計相關(guān)的,其中讓我印象最深刻的就是xx會計師事務(wù)所的招聘會,提供有審計員、稅審員、評估員、咨詢助理和咨詢顧問等職位。

xx會計師事務(wù)所是由xx于19xx年在xx創(chuàng)建的,是中國最早建立、最有影響和最具規(guī)模的會計師事務(wù)所之一。經(jīng)過多年的奮斗和努力,xx已經(jīng)構(gòu)筑了”審計、評估、稅務(wù)、管理咨詢和工程造價、會計服務(wù)”等全方位的服務(wù)體系,積累了最齊全的執(zhí)業(yè)資質(zhì),包括美國pcaob資格認證和2010年首家獲取從事h股企業(yè)審計業(yè)務(wù)資質(zhì)。xx在業(yè)務(wù)規(guī)模、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、技術(shù)標準和社會形象等方面都取得了國內(nèi)領(lǐng)先的地位,成為注冊會計師行業(yè)中的領(lǐng)頭羊。20xx年xx加盟xx會計師事務(wù)所集團,成為全球第五大國際會計所的成員所,以實現(xiàn)民族優(yōu)秀品牌”xx”的國際化戰(zhàn)略?!毙乓粤⒅?、信以守身、信以處事、信以待人”是xx一貫堅守的準則,獨立、公正、客觀是xx一貫秉持的原則,xx堅守職業(yè)道德,重視執(zhí)業(yè)質(zhì)量,旨在發(fā)展成為最具有國際競爭力的中國民族品牌的事務(wù)所。

正是由于這樣的品牌效應(yīng),我和我同學(xué)們都對它格外關(guān)注,想到能到這么大的一家事務(wù)所工作真是一件很體面的事情,因此,這家公司就成了我們幾個志同道合同學(xué)找工作的中心。按照它的招聘流程,我們先是網(wǎng)上投遞簡歷,公司對簡歷進行篩選之后郵件通知入試者并要求在規(guī)定的時間內(nèi)下載打印好準考證以參加考試。由于我在學(xué)校已經(jīng)考取了會計從業(yè)資格證和acca的前四門課程,所以對自己抱有很大的期望。經(jīng)過一次次心跳加速的煎熬,最終我們幾個都順利的通過了面試進入招聘流程的實習(xí)階段,職位是審計助理。

期末考試結(jié)束以后,收到通知讓我們收拾好行李隨時候命出差,因為從來都是聽別人出差,也不知道出差到底是怎樣一種感覺,會不會很辛苦,會不會很輕松等一大串的問題就充斥著整個大腦,總的來說,出差對于我,猶如小孩穿新衣服一樣新鮮和高興,我像要出嫁的姑娘天天盼著那一天的到來。終于,公司給我了我們一個確切的時間,x月x號出差。那天早上,我和同學(xué)早早的起床收拾好去了公司,在行政辦公室填好我們的個人資料以后,所長就帶我們?nèi)チ怂k公室,然后便逐一的給我們分配各自要跟的帶隊老師。結(jié)果,我很幸運地被分去了我自己的家鄉(xiāng)——xx出差,我的同學(xué)一個去了xx,一個去了xx,就這樣,我們同行的三個人被拆散了。

實習(xí)的第一周就這樣開始了,我們審計的是一家民爆經(jīng)營公司和一家物資公司。由于我完全沒有工作經(jīng)驗,于是同行的老師就讓我先熟悉這兩家公司的科目余額表,看看他們家的賬目,然后就是幫助她填一些簡單的數(shù)據(jù)、翻閱憑證、復(fù)印收集資料等工作。在老師工作閑暇之時,她也教我一些審計的實質(zhì)性工作內(nèi)容,比如不同的科目應(yīng)該查的內(nèi)容和方向、還有xx的的用法,甚至在excel的使用上都有教我。人家都說出來工作同事都不是那么熱心腸,我運氣好,遇到這位同校同專業(yè)的學(xué)姐老師,對我特別的照顧,有她在,我在實習(xí)的路上少走了很多彎路。雖然老師很細心,但是我發(fā)現(xiàn)自己懂的東西實在太少了,現(xiàn)在才明白“書到用時方恨少”這句話??!

實習(xí)生活在起早貪黑的忙碌中已過去了一周,這一周我們的戰(zhàn)線上轉(zhuǎn)移到了息烽。說到息烽,大家應(yīng)該就會聯(lián)想到溫泉,集中營,辣子雞等吃的玩的和紅色旅游景點,但是工作太忙,這一切都只能與我無緣了。這次的被審計單位是赫赫有名的xx集團,總共有好幾家公司,因此這次的隊伍明顯龐大了好多,同行的一共七八人。但是我們并不是幾家公司的審計工作同時開展,而是本著“擒賊先擒王”的原則先做產(chǎn)業(yè)最龐大的一家公司。在這里,我們住的是集團旗下物業(yè)公司的招待所,吃的是食堂,工作的地方就是公司財務(wù)所在的辦公區(qū)。有趣的是,這三個地方都是緊挨著,而且還兩兩聯(lián)通,因此我們活動的范圍小之又小,但這里最大的優(yōu)點就是吃飯?zhí)貏e節(jié)省時間,午休的時間就會比在其他家公司長。我在這家公司主要的工作就是做很多科目的憑證測試和資料復(fù)印,工作聽起來雖然簡單,但卻非常繁瑣,因為這家公司的憑證有好幾百本并且足夠厚,特別考驗了我的耐性。

實習(xí)第三個周,也是放春節(jié)回來的第一周,由于假期給人的松懈,回來對工作有了抵觸情緒,整個人完全不在狀態(tài),都是放假惹的禍啊。按照原來才行程,我和老師應(yīng)該繼續(xù)到xx集團做其他家公司的審計工作,由于公司臨時插入的新業(yè)務(wù),老師被分去了xx站,自然而然我也就去了。但是這一次的工作不是審計而是盡職調(diào)查,比審計程序簡單。對于我來說這是件特別高興的事情,因為我還沒有去過這個地方,想著借此機會終于可以一睹它的芳容,誰知高興太早了,根本沒有時間去滿足自己的好奇心。驅(qū)車到了xx在在酒店放好行李,我們被帶去了煤礦山上,一路的顛簸加擺渡才到了目的地,一下車就馬上開展工作查看這個煤礦的賬目情況,還把所有的憑證和賬簿給搬回了酒店。由于是手工賬,我就得一筆一筆的錄入我們所需要的數(shù)據(jù),還得仔細檢查以免出錯,每天都加班到深夜,很辛苦。工作雖然很累,但是發(fā)現(xiàn)自己確實學(xué)到了不少東西,至少鍛煉了excel的實際操作能力,很有收獲呀!

接下來的這周,帶我的老師由于生病她留在了xx工作,我就和新來的實習(xí)生兩個人去了xx集團。而在開磷那邊,也沒有一個帶隊的老師,陪同我們的只有一個正式做審計助理職位的員工。老師根據(jù)我們每個人的能力給我們分配了難度適中的會計科目,我做了六個相對簡單的科目,做完以后我就輔助另外兩人做事,給她們復(fù)印資料,做憑證測試之類的工作,其實我的工作稱不上有難度,只是量大繁瑣而已。

這次的實習(xí)周記只需要寫四個周,但是我的感想和體會遠遠不是這四個周能表達得窮盡的。不過總結(jié)下來就是,我學(xué)到了很多東西,大致了解了審計程序。

千里之行,始于足下”,這兩個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛薄?/p>

大學(xué)生實習(xí)證明篇十二

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間為期四年的大學(xué)生涯就馬上結(jié)束了,隨著大四學(xué)習(xí)任務(wù)的結(jié)束,學(xué)校的畢業(yè)實習(xí),隨著寒冷冬日的到來,接踵而至!在本科的教育工作中,畢業(yè)實習(xí)是一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),它對于提高和鍛煉大學(xué)生的社會適應(yīng)能力、工作能力都非常的重要。今天這個社會,用人單位都傾向于有一定工作經(jīng)驗的人才,以致能盡可能快的上崗工作。

但是,在這個已經(jīng)多元化全球化的社會,競爭是那樣的激烈,一個只懂理論只會紙上談兵的人顯然是很難立足的,更不要說有好的個人發(fā)展前景了。所以為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸和交流,了解社會,增加自己的資本,以便以后畢業(yè)后快速融入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各種問題,我便必須得把自己置身于真正的工作環(huán)境當中去了,這不僅是為了完成學(xué)校的教學(xué)要求,更重要的是不要讓自己成為一個書呆子,因為大學(xué)并不是一個只是完全求知的地方。

畢業(yè)實習(xí)和之前的專業(yè)實習(xí)并不一樣,因為專業(yè)實習(xí)必須要做和自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作而且學(xué)校各分院都會預(yù)先為學(xué)生安排幾個合適的公司做選擇,而這一次的實習(xí)卻是自己把握,去什么樣的公司工作是自己決定的,所以相對上一次的實習(xí)來講,這一次的選擇范圍和靈活性都要大很多。

還沒到來之前,學(xué)校舉辦了很多場招聘會,雖然我是信管專業(yè),但是由于自身的喜好,我已轉(zhuǎn)向了會計方向。因此,適合我本身所學(xué)專業(yè)的招聘會我并沒有參加,而是參加一些與會計相關(guān)的,其中讓我印象最深刻的就是xx會計師事務(wù)所的招聘會,提供有審計員、稅審員、評估員、咨詢助理和咨詢顧問等職位。

xx會計師事務(wù)所是由xx于19xx年在xx創(chuàng)建的,是中國最早建立、最有影響和最具規(guī)模的會計師事務(wù)所之一。經(jīng)過多年的奮斗和努力,xx已經(jīng)構(gòu)筑了”審計、評估、稅務(wù)、管理咨詢和工程造價、會計服務(wù)”等全方位的服務(wù)體系,積累了最齊全的執(zhí)業(yè)資質(zhì),包括美國pcaob資格認證和2010年首家獲取從事h股企業(yè)審計業(yè)務(wù)資質(zhì)。xx在業(yè)務(wù)規(guī)模、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、技術(shù)標準和社會形象等方面都取得了國內(nèi)領(lǐng)先的地位,成為注冊會計師行業(yè)中的領(lǐng)頭羊。20xx年xx加盟xx會計師事務(wù)所集團,成為全球第五大國際會計所的成員所,以實現(xiàn)民族優(yōu)秀品牌”xx”的國際化戰(zhàn)略。”信以立志、信以守身、信以處事、信以待人”是xx一貫堅守的準則,獨立、公正、客觀是xx一貫秉持的原則,xx堅守職業(yè)道德,重視執(zhí)業(yè)質(zhì)量,旨在發(fā)展成為最具有國際競爭力的中國民族品牌的事務(wù)所。

正是由于這樣的品牌效應(yīng),我和我同學(xué)們都對它格外關(guān)注,想到能到這么大的一家事務(wù)所工作真是一件很體面的事情,因此,這家公司就成了我們幾個志同道合同學(xué)找工作的中心。按照它的招聘流程,我們先是網(wǎng)上投遞簡歷,公司對簡歷進行篩選之后郵件通知入試者并要求在規(guī)定的時間內(nèi)下載打印好準考證以參加考試。由于我在學(xué)校已經(jīng)考取了會計從業(yè)資格證和acca的前四門課程,所以對自己抱有很大的期望。經(jīng)過一次次心跳加速的煎熬,最終我們幾個都順利的通過了面試進入招聘流程的實習(xí)階段,職位是審計助理。

期末考試結(jié)束以后,收到通知讓我們收拾好行李隨時候命出差,因為從來都是聽別人出差,也不知道出差到底是怎樣一種感覺,會不會很辛苦,會不會很輕松等一大串的問題就充斥著整個大腦,總的來說,出差對于我,猶如小孩穿新衣服一樣新鮮和高興,我像要出嫁的姑娘天天盼著那一天的到來。終于,公司給我了我們一個確切的時間,x月x號出差。那天早上,我和同學(xué)早早的起床收拾好去了公司,在行政辦公室填好我們的個人資料以后,所長就帶我們?nèi)チ怂k公室,然后便逐一的給我們分配各自要跟的帶隊老師。結(jié)果,我很幸運地被分去了我自己的家鄉(xiāng)——xx出差,我的同學(xué)一個去了xx,一個去了xx,就這樣,我們同行的三個人被拆散了。

實習(xí)的第一周就這樣開始了,我們審計的是一家民爆經(jīng)營公司和一家物資公司。由于我完全沒有工作經(jīng)驗,于是同行的老師就讓我先熟悉這兩家公司的科目余額表,看看他們家的賬目,然后就是幫助她填一些簡單的數(shù)據(jù)、翻閱憑證、復(fù)印收集資料等工作。在老師工作閑暇之時,她也教我一些審計的實質(zhì)性工作內(nèi)容,比如不同的科目應(yīng)該查的內(nèi)容和方向、還有xx的的用法,甚至在excel的使用上都有教我。人家都說出來工作同事都不是那么熱心腸,我運氣好,遇到這位同校同專業(yè)的學(xué)姐老師,對我特別的照顧,有她在,我在實習(xí)的路上少走了很多彎路。雖然老師很細心,但是我發(fā)現(xiàn)自己懂的東西實在太少了,現(xiàn)在才明白“書到用時方恨少”這句話??!

實習(xí)生活在起早貪黑的忙碌中已過去了一周,這一周我們的戰(zhàn)線上轉(zhuǎn)移到了息烽。說到息烽,大家應(yīng)該就會聯(lián)想到溫泉,集中營,辣子雞等吃的玩的和紅色旅游景點,但是工作太忙,這一切都只能與我無緣了。這次的被審計單位是赫赫有名的xx集團,總共有好幾家公司,因此這次的隊伍明顯龐大了好多,同行的一共七八人。但是我們并不是幾家公司的審計工作同時開展,而是本著“擒賊先擒王”的原則先做產(chǎn)業(yè)最龐大的一家公司。在這里,我們住的是集團旗下物業(yè)公司的招待所,吃的是食堂,工作的地方就是公司財務(wù)所在的辦公區(qū)。有趣的是,這三個地方都是緊挨著,而且還兩兩聯(lián)通,因此我們活動的范圍小之又小,但這里最大的優(yōu)點就是吃飯?zhí)貏e節(jié)省時間,午休的時間就會比在其他家公司長。我在這家公司主要的工作就是做很多科目的憑證測試和資料復(fù)印,工作聽起來雖然簡單,但卻非常繁瑣,因為這家公司的憑證有好幾百本并且足夠厚,特別考驗了我的耐性。

實習(xí)第三個周,也是放春節(jié)回來的第一周,由于假期給人的松懈,回來對工作有了抵觸情緒,整個人完全不在狀態(tài),都是放假惹的禍啊。按照原來才行程,我和老師應(yīng)該繼續(xù)到xx集團做其他家公司的審計工作,由于公司臨時插入的新業(yè)務(wù),老師被分去了xx站,自然而然我也就去了。但是這一次的工作不是審計而是盡職調(diào)查,比審計程序簡單。對于我來說這是件特別高興的事情,因為我還沒有去過這個地方,想著借此機會終于可以一睹它的芳容,誰知高興太早了,根本沒有時間去滿足自己的好奇心。驅(qū)車到了xx在在酒店放好行李,我們被帶去了煤礦山上,一路的顛簸加擺渡才到了目的地,一下車就馬上開展工作查看這個煤礦的賬目情況,還把所有的憑證和賬簿給搬回了酒店。由于是手工賬,我就得一筆一筆的錄入我們所需要的數(shù)據(jù),還得仔細檢查以免出錯,每天都加班到深夜,很辛苦。工作雖然很累,但是發(fā)現(xiàn)自己確實學(xué)到了不少東西,至少鍛煉了excel的實際操作能力,很有收獲呀!

接下來的這周,帶我的老師由于生病她留在了xx工作,我就和新來的實習(xí)生兩個人去了xx集團。而在開磷那邊,也沒有一個帶隊的老師,陪同我們的只有一個正式做審計助理職位的員工。老師根據(jù)我們每個人的能力給我們分配了難度適中的會計科目,我做了六個相對簡單的科目,做完以后我就輔助另外兩人做事,給她們復(fù)印資料,做憑證測試之類的工作,其實我的工作稱不上有難度,只是量大繁瑣而已。

這次的實習(xí)周記只需要寫四個周,但是我的感想和體會遠遠不是這四個周能表達得窮盡的。不過總結(jié)下來就是,我學(xué)到了很多東西,大致了解了審計程序。

千里之行,始于足下”,這兩個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛薄?/p>

大學(xué)生實習(xí)證明篇十三

在掌握一定會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結(jié)合,來到xx公司財務(wù)部進行為期兩周的專業(yè)實習(xí)。

20xx年x月x日

xx公司財務(wù)部

公司財務(wù)部人不多,一個財務(wù)經(jīng)理,一個出納。公司的財務(wù)經(jīng)理負責我的實習(xí)。根據(jù)我兩周的實習(xí),經(jīng)理主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計流程,并制作一些簡單的會計憑證。公司采用金盤財務(wù)制度,從制證到記賬,編制會計報表,結(jié)賬。我認真學(xué)習(xí)了公司正規(guī)規(guī)范的會計流程,真正從課本走向了現(xiàn)實,認真了解了公司會計工作的全過程,掌握了金蝶財務(wù)的操作。實習(xí)期間,我努力將在學(xué)校學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,努力做到理論聯(lián)系實際。實習(xí)期間,遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

我一到會計部,經(jīng)理就讓我看一下他們過去做的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。因為之前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬,所以對會計憑證不是太陌生,所以我覺得憑著記憶和在學(xué)校學(xué)過的理論,可以掌握一個區(qū)的會計憑證。但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于經(jīng)理在我試圖做賬單的時候讓我感到有些困難。所以只能加班補課,每天認真看公司用的比較多的會計業(yè)務(wù)。畢竟會計分錄可以在賬本上學(xué)習(xí),但是有些銀行票據(jù)、匯票、發(fā)票等。只能真正被實習(xí)感動,從而獲得更深的印象。不要以為互相了解就夠了,還要把所有的單據(jù)按月、按日分類,把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,為會計憑證的編制做好準備。

試用兩天,經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后準備會計憑證。根據(jù)原始憑證的要素認真審核原始憑證后,進入金蝶會計的會計憑證錄入界面。我先根據(jù)這個業(yè)務(wù)輸入一個簡潔明了的匯總,然后根據(jù)會計分錄選擇會計科目,在對應(yīng)會計科目的借方和貸方輸入金額。最后檢查完各要素的準確性后,我按save,打印出會計憑證,和對應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始的時候制作比較慢,李經(jīng)理審核憑證的時候也能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證,但是接觸了幾天,速度和準確率都提高了不少。通過一個多星期的編制會計憑證的工作,我對各種會計科目有了更深更全面的了解,對書本知識與實踐的結(jié)合起到了很大的作用。

是的,課本上學(xué)到的知識是最基礎(chǔ)的知識。無論現(xiàn)實如何變化,你都能掌握最基本的知識,應(yīng)對一切變化?,F(xiàn)在很多學(xué)生在練習(xí)的時候感覺課堂上的知識用不上,感覺很挫敗。但是,我覺得如果沒有書本知識做鋪墊,如何應(yīng)對瞬息萬變的社會?經(jīng)過這次練習(xí),雖然時間很短,但學(xué)到的東西是我在學(xué)校一學(xué)期學(xué)不懂的。比如如何與同事相處,我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會的大問題,所以我在實習(xí)期間有意觀察了前輩們與同事和上級的相處,也虛心求教,讓兩周的實習(xí)更有意義。

這次實習(xí)給我們提供了一個難得的機會,讓我們深入社會,體驗生活,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存應(yīng)該具備的各種能力。利用這次難得的機會,我努力工作,對自己提出了嚴格的要求,虛心請教財務(wù)人員,認真學(xué)習(xí)會計理論、會計法律法規(guī)等知識,利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)了一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而認識到自己以后應(yīng)該多學(xué)些什么,增強了自己的緊迫感,也為真正步入社會施展才華、去工作打下了基礎(chǔ)!

頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面向畢業(yè)大學(xué)生的一門重要實踐課程。通過在職實習(xí),可以有效地將在學(xué)校學(xué)到的理論知識與工作實踐相結(jié)合。頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中,老師講解,我們理解,而頂崗實習(xí)是在企業(yè)環(huán)境中,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,自己實踐學(xué)習(xí)。通過實際操作,一方面可以鞏固書本上學(xué)到的理論知識,另一方面可以獲得書本上難以理解和學(xué)習(xí)的實踐知識,以便在實踐中提高和鍛煉。

在職實習(xí)也是大學(xué)教學(xué)的重要補充部分,與我們未來的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系。在職實習(xí)可以讓我們逐步完成從學(xué)生到社工的過渡。因此,在職實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才、實現(xiàn)人生價值的主要途徑。它既是學(xué)校教學(xué)的延續(xù),也是學(xué)校教學(xué)的總結(jié)。

xxx有限公司成立于xxx,是一家展示產(chǎn)品和解決方案的供應(yīng)商。截至xx年xx月20xx日,xx注冊資本為xxx億元,凈資產(chǎn)為xxx億元,總資產(chǎn)為xxx億元。

實習(xí)期四個月,從xx,xx,20xx到xx,xx,20xx。

xx市xx公司于20xx年xx月來我校招聘,經(jīng)過兩輪面試,我成功進入這家主要從事液晶面板生產(chǎn)的企業(yè)。xx年xx月xx日到公司報到,正式開始實習(xí)生活。

實踐可以分為三個階段來總結(jié),第一階段,培訓(xùn):主要是安全、企業(yè)文化、規(guī)章制度、生產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等。第二階段,跟隨師傅學(xué)習(xí)實踐,解決現(xiàn)場工作中遇到的各種問題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗和專業(yè)技能,并通過部門考核,取得在職操作證。第三階段,學(xué)會在現(xiàn)場獨立工作,現(xiàn)場處理各種突發(fā)情況。

我的崗位是:xx技術(shù)部xx部助理工程師,主要負責協(xié)助工程師進行日常設(shè)備維護,應(yīng)對和匯報生產(chǎn)線上的各種情況。

通過四個月的實習(xí),我收獲了很多,明白了很多道理,思想成熟了,工作、生活、技能都有所提升,主要是幾個方面。

(一)意識形態(tài)

經(jīng)過這次實習(xí),我覺得我的改變是思想變得成熟了,不再像學(xué)生一樣幼稚。我開始學(xué)會用成年人的思維去思考問題,處理事情,我開始明白,一切的完美都要付出非常艱辛的努力。社會很現(xiàn)實,很公平。一次努力就會有收獲。不要幻想未來,做一個有思想、有目標、有計劃的實踐者。同時,我也意識到,作為一名社會工作者,我們應(yīng)該承擔“責任”這個詞。每個人都要認真努力,對自己的工作負責,做事一絲不茍。任何輕微的疏忽都會給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟損失,也會對人身安全造成一定的影響。

(2)在工作中,

在xx實習(xí)期間,我學(xué)會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精的工作作風,增強了團隊意識和團隊合作能力。我這里的助理工作比較貴,所以檢查pm的時候需要仔細判斷,運輸和放置pm的時候需要格外小心。任何小錯誤都會給公司造成相當大的經(jīng)濟損失。同時,一個團隊就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能得到團隊的發(fā)展,團隊的發(fā)展才能讓每個人和公司受益。

(3)在生活中,

培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,保持健康。廣泛參與公司的業(yè)余活動豐富了我們的業(yè)余生活,這對我們的健康有害。但是這種制造的生產(chǎn)形式注定了這樣的工作規(guī)律,所以在日常生活中保持良好的生活習(xí)慣對我們的健康有著直接的影響。最后四天休假和兩天休假也為我們預(yù)留了充足的時間。參加業(yè)余活動可以很好地調(diào)節(jié)我們的身心,緩解壓力。當我不在家的時候,我第一次意識到公司和學(xué)校的不同,學(xué)會了如何克服這種不適應(yīng)。

四個月的實習(xí)不僅是一個學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,也是一個重新調(diào)整和重新審視自己的階段。剛出校園上班,從學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)。遇到了很多挫折,也學(xué)到了很多。我經(jīng)歷了一個緩慢的成長過程。在工作學(xué)習(xí)生活中也有一些不足。關(guān)鍵是要正確面對,找出原因,及時糾正。只有這樣,我才能不斷地完善和提高自己。

這四個月,我自己的缺點主要是:思想上長期反復(fù)工作,思想慢慢開始懈怠,沒有超前思維,滿足現(xiàn)狀。工作上英語水平差,生產(chǎn)線是英文版的生產(chǎn)控制系統(tǒng),工作初期難,學(xué)習(xí)后期慢。和人打交道,和剛出校園的人打交道還是有些不足,思考問題太簡單。

主要改進措施有:思想上正確認識,時刻保持良好的精神和工作狀態(tài),善于發(fā)現(xiàn),提出合理化建議,工作中加強英語學(xué)習(xí),多向工程師請教,加深理解和實踐。與人交往時,凡事多關(guān)注,多咨詢,加強與同事的溝通和理解,增進同事之間的感情。

(1)提高工資水平,縮小工資差距

公司的操作員系列主要由大學(xué)生組成,工程師系列由本科生組成,但是工資水平相差很大。大學(xué)生xxx大專xxx本科xx基本工資不算。與同類型企業(yè)相比,大學(xué)生的薪酬水平?jīng)]有優(yōu)勢,容易下降。平時操作人員辛苦,輪班對身體有害,勞動強度大,但工資水平低,容易產(chǎn)生不滿情緒。目前價格水平比較高。雖然很難感受到公司的遷就,但購買力的降低是顯而易見的。適當提高基本工資可以激發(fā)員工的工作熱情,減少不滿情緒的產(chǎn)生。

(2)對學(xué)院專業(yè)和課程設(shè)置的建議

通過四個月的實習(xí),我明白了在學(xué)校學(xué)到的理論知識,只有與實際操作相結(jié)合,才能發(fā)揮更好的作用,只有應(yīng)用到具體的工作和生活中,才能發(fā)揮其價值。

1、學(xué)校應(yīng)注重實踐操作,減少理論知識的教學(xué),注重實際應(yīng)用,增強學(xué)生的實踐能力和自主學(xué)習(xí)能力。同時,要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的能力和毅力,使他們在今后的工作中更好地適應(yīng)工作要求。

2、開設(shè)辦公軟件相關(guān)課程,加強計算機基礎(chǔ)教學(xué),為了提高工作效率,必然會用到一些輔助工具。辦公軟件、打印機、掃描儀、傳真機等基本辦公設(shè)備的應(yīng)用,對以后的工作會有很大的幫助。

3、堅持行動導(dǎo)向教學(xué),強化小組學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)團隊意識,增強團隊合作能力,加強課外活動,培養(yǎng)獨立解決問題的能力。

在職實習(xí)是我們初步步入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的敲門磚。只有這一步穩(wěn)定了,以后才會更順利。我一直相信自己的能力,但在短暫的實習(xí)中,我深深地感到自己的知識膚淺,專業(yè)知識缺乏實際應(yīng)用。剛開始的時候,我覺得很無助,很茫然,這讓我覺得很難過。最后,通過不斷的學(xué)習(xí),在大家的幫助下,我慢慢開始適應(yīng),開始獨立完成工作。

在實習(xí)期間,我獲得了大學(xué)課堂上沒有的知識,以及很多為人處事的原則和方法。我學(xué)會了獨立學(xué)習(xí),也學(xué)會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,不斷改進工作作風,也學(xué)會了責任。在職實習(xí)是一個讓我們用自己的眼睛和耳朵感受社會的機會。通過在職實習(xí),我受益匪淺,對社會有了更細致深刻的了解。

通過這次實習(xí),我認識到了自己的優(yōu)點和缺點。只有理論聯(lián)系實際,敢于實踐,我才能成為一名合格的畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培養(yǎng)和教學(xué),感謝xx xxx有限公司給我這次寶貴的實習(xí)機會,感謝部門同事的關(guān)心和幫助,感謝那些在工作和生活中給我?guī)泶煺鄣娜?。謝謝你讓我學(xué)會成長。最后,祝xxx前程似錦,xx學(xué)院明天更好,為社會培養(yǎng)更多的人才,祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,家庭幸福。

20xx年9月6日至10月29日,參加海南高級人民法院本科畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間,我努力做到理論聯(lián)系實際,遵守工作紀律,端正工作態(tài)度,保守審判秘密,不遲到早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和法官交辦的工作,收獲很大。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺點。在這里,順便給一下法學(xué)院畢業(yè)實習(xí)的建議。

在海南省高級人民法院舉辦的畢業(yè)實習(xí)歡迎會上,我主動選擇了在行政法院實習(xí)。行政法院領(lǐng)導(dǎo)安排副院長郭為我實習(xí)導(dǎo)師,助理法官帶我處理各項具體事務(wù)。在實踐中,我嚴格要求自己,落落大方,做事有學(xué)習(xí)的態(tài)度。虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和評委,文明待人,展現(xiàn)海南大學(xué)法學(xué)院學(xué)生的良好形象和素質(zhì)。這兩個月,我參加了多次庭審,去三亞中院、海口中院、龍華、美蘭、瓊山、秀英等基層法院觀摩庭審。我真的從課本走向了現(xiàn)實,從抽象的理論回到了豐富多彩的現(xiàn)實生活。我認真了解了行政訴訟活動的全過程和庭審的各個環(huán)節(jié),在一些庭審中仔細觀察了舉證、質(zhì)證、認證、辯論的過程,并掌握了

這次實習(xí)讓我深深明白,在工作中與同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。做事情,首先要做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會最基本的問題之一。在短暫而充實的實習(xí)過程中,深深感受到自己知識的膚淺和實際應(yīng)用中專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校,我一直以為自己過得很好。一旦接觸到現(xiàn)實,我才意識到自己懂得多么少。同時,我感覺我們的法學(xué)教育和實踐還有一定的距離。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,需要理論指導(dǎo),但法學(xué)的發(fā)展是在實踐中完成的。因此,我國法學(xué)教育應(yīng)與實踐相結(jié)合,采取理論與實踐相結(jié)合的辦學(xué)模式。大學(xué)法學(xué)院要與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好地消化所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生對法律的興趣,為社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法律人才。實習(xí)期間發(fā)現(xiàn)普法很重要。為了推進我國法治建設(shè),多年來的普法宣傳教育活動取得了巨大成就,人們的法治觀念和法律意識得到了極大提高。但是,普法的深度和廣度還存在一些不足。普法活動不能只停留在表面,要深入現(xiàn)實,讓人們真正理解法律法規(guī)的含義,并在此基礎(chǔ)上逐步樹立人們對法律的信仰。只有這樣,建設(shè)法治才有希望。

由于這是第一次參加畢業(yè)實習(xí),尤其是第一次真正進入社會,所以我在很多方面還不夠成熟,存在很多不足,主要有以下幾點:一是因為海南高級人民法院受理的案件多為二審上訴,沒有機會參與具體案件的處理,案件分析比較少;二是未能帶動同一個法院另一個辦公室的學(xué)生積極參與各種具體任務(wù),造成工作任務(wù)分配不均,給法官留下不良印象;第三,它未能與高等法院其他審判室的實習(xí)生進行廣泛交流。實習(xí)內(nèi)容比較簡單,不可能全面了解法院工作的各個具體方面;第四,未能與不同法院、檢察院的實習(xí)生交流實習(xí)經(jīng)驗,對全省司法系統(tǒng)的整體情況不太了解;第五,在一些社交場合,比較簡單,學(xué)生比較生氣,對評委的活動配合不好;第六,白天活動頻繁,晚上在教室學(xué)習(xí)感覺很累??佳袕?fù)習(xí)效率不夠高,實習(xí)和考研不能齊頭并進。

結(jié)合本次實習(xí)的分配安排、具體實施和考核,我對法學(xué)院畢業(yè)實習(xí)提出一些建議,以幫助每個學(xué)生在實習(xí)中真正增長知識,達到最佳實習(xí)效果,從而提高法學(xué)院學(xué)生的整體綜合素質(zhì)。具體建議如下:一是通過計算機隨機分配學(xué)生實習(xí)單位,讓每個學(xué)生在公平競爭的基礎(chǔ)上參與實習(xí);二是開通法學(xué)院的實習(xí)熱線和網(wǎng)上實習(xí)郵箱,讓每個學(xué)生及時與學(xué)院保持聯(lián)系,解決實習(xí)中遇到的緊急情況;第三,召開實習(xí)中期總結(jié)會,讓不同實習(xí)單位的學(xué)生交流信息和經(jīng)驗,及時分析實習(xí)中存在的問題,并采取相應(yīng)的對策;第四,建立和完善高效的實習(xí)獎懲機制,細化實習(xí)結(jié)果的評價標準,根據(jù)標準客觀公正地評價每個學(xué)生,減少主觀因素的參與。

大學(xué)生實習(xí)證明篇十四

在掌握一定會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結(jié)合,來到xx公司財務(wù)部進行為期兩周的專業(yè)實習(xí)。

20xx年x月x日

xx公司財務(wù)部

公司財務(wù)部人不多,一個財務(wù)經(jīng)理,一個出納。公司的財務(wù)經(jīng)理負責我的實習(xí)。根據(jù)我兩周的實習(xí),經(jīng)理主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計流程,并制作一些簡單的會計憑證。公司采用金盤財務(wù)制度,從制證到記賬,編制會計報表,結(jié)賬。我認真學(xué)習(xí)了公司正規(guī)規(guī)范的會計流程,真正從課本走向了現(xiàn)實,認真了解了公司會計工作的全過程,掌握了金蝶財務(wù)的操作。實習(xí)期間,我努力將在學(xué)校學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,努力做到理論聯(lián)系實際。實習(xí)期間,遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

我一到會計部,經(jīng)理就讓我看一下他們過去做的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。因為之前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬,所以對會計憑證不是太陌生,所以我覺得憑著記憶和在學(xué)校學(xué)過的理論,可以掌握一個區(qū)的會計憑證。但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于經(jīng)理在我試圖做賬單的時候讓我感到有些困難。所以只能加班補課,每天認真看公司用的比較多的會計業(yè)務(wù)。畢竟會計分錄可以在賬本上學(xué)習(xí),但是有些銀行票據(jù)、匯票、發(fā)票等。只能真正被實習(xí)感動,從而獲得更深的印象。不要以為互相了解就夠了,還要把所有的單據(jù)按月、按日分類,把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,為會計憑證的編制做好準備。

試用兩天,經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后準備會計憑證。根據(jù)原始憑證的要素認真審核原始憑證后,進入金蝶會計的會計憑證錄入界面。我先根據(jù)這個業(yè)務(wù)輸入一個簡潔明了的匯總,然后根據(jù)會計分錄選擇會計科目,在對應(yīng)會計科目的借方和貸方輸入金額。最后檢查完各要素的準確性后,我按save,打印出會計憑證,和對應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始的時候制作比較慢,李經(jīng)理審核憑證的時候也能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證,但是接觸了幾天,速度和準確率都提高了不少。通過一個多星期的編制會計憑證的工作,我對各種會計科目有了更深更全面的了解,對書本知識與實踐的結(jié)合起到了很大的作用。

是的,課本上學(xué)到的知識是最基礎(chǔ)的知識。無論現(xiàn)實如何變化,你都能掌握最基本的知識,應(yīng)對一切變化?,F(xiàn)在很多學(xué)生在練習(xí)的時候感覺課堂上的知識用不上,感覺很挫敗。但是,我覺得如果沒有書本知識做鋪墊,如何應(yīng)對瞬息萬變的社會?經(jīng)過這次練習(xí),雖然時間很短,但學(xué)到的東西是我在學(xué)校一學(xué)期學(xué)不懂的。比如如何與同事相處,我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會的大問題,所以我在實習(xí)期間有意觀察了前輩們與同事和上級的相處,也虛心求教,讓兩周的實習(xí)更有意義。

這次實習(xí)給我們提供了一個難得的機會,讓我們深入社會,體驗生活,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存應(yīng)該具備的各種能力。利用這次難得的機會,我努力工作,對自己提出了嚴格的要求,虛心請教財務(wù)人員,認真學(xué)習(xí)會計理論、會計法律法規(guī)等知識,利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)了一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而認識到自己以后應(yīng)該多學(xué)些什么,增強了自己的緊迫感,也為真正步入社會施展才華、去工作打下了基礎(chǔ)!

頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面向畢業(yè)大學(xué)生的一門重要實踐課程。通過在職實習(xí),可以有效地將在學(xué)校學(xué)到的理論知識與工作實踐相結(jié)合。頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中,老師講解,我們理解,而頂崗實習(xí)是在企業(yè)環(huán)境中,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,自己實踐學(xué)習(xí)。通過實際操作,一方面可以鞏固書本上學(xué)到的理論知識,另一方面可以獲得書本上難以理解和學(xué)習(xí)的實踐知識,以便在實踐中提高和鍛煉。

在職實習(xí)也是大學(xué)教學(xué)的重要補充部分,與我們未來的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系。在職實習(xí)可以讓我們逐步完成從學(xué)生到社工的過渡。因此,在職實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才、實現(xiàn)人生價值的主要途徑。它既是學(xué)校教學(xué)的延續(xù),也是學(xué)校教學(xué)的總結(jié)。

xxx有限公司成立于xxx,是一家展示產(chǎn)品和解決方案的供應(yīng)商。截至xx年xx月20xx日,xx注冊資本為xxx億元,凈資產(chǎn)為xxx億元,總資產(chǎn)為xxx億元。

實習(xí)期四個月,從xx,xx,20xx到xx,xx,20xx。

xx市xx公司于20xx年xx月來我校招聘,經(jīng)過兩輪面試,我成功進入這家主要從事液晶面板生產(chǎn)的企業(yè)。xx年xx月xx日到公司報到,正式開始實習(xí)生活。

實踐可以分為三個階段來總結(jié),第一階段,培訓(xùn):主要是安全、企業(yè)文化、規(guī)章制度、生產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等。第二階段,跟隨師傅學(xué)習(xí)實踐,解決現(xiàn)場工作中遇到的各種問題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗和專業(yè)技能,并通過部門考核,取得在職操作證。第三階段,學(xué)會在現(xiàn)場獨立工作,現(xiàn)場處理各種突發(fā)情況。

我的崗位是:xx技術(shù)部xx部助理工程師,主要負責協(xié)助工程師進行日常設(shè)備維護,應(yīng)對和匯報生產(chǎn)線上的各種情況。

通過四個月的實習(xí),我收獲了很多,明白了很多道理,思想成熟了,工作、生活、技能都有所提升,主要是幾個方面。

(一)意識形態(tài)

經(jīng)過這次實習(xí),我覺得我的改變是思想變得成熟了,不再像學(xué)生一樣幼稚。我開始學(xué)會用成年人的思維去思考問題,處理事情,我開始明白,一切的完美都要付出非常艱辛的努力。社會很現(xiàn)實,很公平。一次努力就會有收獲。不要幻想未來,做一個有思想、有目標、有計劃的實踐者。同時,我也意識到,作為一名社會工作者,我們應(yīng)該承擔“責任”這個詞。每個人都要認真努力,對自己的工作負責,做事一絲不茍。任何輕微的疏忽都會給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟損失,也會對人身安全造成一定的影響。

(2)在工作中,

在xx實習(xí)期間,我學(xué)會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精的工作作風,增強了團隊意識和團隊合作能力。我這里的助理工作比較貴,所以檢查pm的時候需要仔細判斷,運輸和放置pm的時候需要格外小心。任何小錯誤都會給公司造成相當大的經(jīng)濟損失。同時,一個團隊就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能得到團隊的發(fā)展,團隊的發(fā)展才能讓每個人和公司受益。

(3)在生活中,

培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,保持健康。廣泛參與公司的業(yè)余活動豐富了我們的業(yè)余生活,這對我們的健康有害。但是這種制造的生產(chǎn)形式注定了這樣的工作規(guī)律,所以在日常生活中保持良好的生活習(xí)慣對我們的健康有著直接的影響。最后四天休假和兩天休假也為我們預(yù)留了充足的時間。參加業(yè)余活動可以很好地調(diào)節(jié)我們的身心,緩解壓力。當我不在家的時候,我第一次意識到公司和學(xué)校的不同,學(xué)會了如何克服這種不適應(yīng)。

四個月的實習(xí)不僅是一個學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,也是一個重新調(diào)整和重新審視自己的階段。剛出校園上班,從學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)。遇到了很多挫折,也學(xué)到了很多。我經(jīng)歷了一個緩慢的成長過程。在工作學(xué)習(xí)生活中也有一些不足。關(guān)鍵是要正確面對,找出原因,及時糾正。只有這樣,我才能不斷地完善和提高自己。

這四個月,我自己的缺點主要是:思想上長期反復(fù)工作,思想慢慢開始懈怠,沒有超前思維,滿足現(xiàn)狀。工作上英語水平差,生產(chǎn)線是英文版的生產(chǎn)控制系統(tǒng),工作初期難,學(xué)習(xí)后期慢。和人打交道,和剛出校園的人打交道還是有些不足,思考問題太簡單。

主要改進措施有:思想上正確認識,時刻保持良好的精神和工作狀態(tài),善于發(fā)現(xiàn),提出合理化建議,工作中加強英語學(xué)習(xí),多向工程師請教,加深理解和實踐。與人交往時,凡事多關(guān)注,多咨詢,加強與同事的溝通和理解,增進同事之間的感情。

(1)提高工資水平,縮小工資差距

公司的操作員系列主要由大學(xué)生組成,工程師系列由本科生組成,但是工資水平相差很大。大學(xué)生xxx大專xxx本科xx基本工資不算。與同類型企業(yè)相比,大學(xué)生的薪酬水平?jīng)]有優(yōu)勢,容易下降。平時操作人員辛苦,輪班對身體有害,勞動強度大,但工資水平低,容易產(chǎn)生不滿情緒。目前價格水平比較高。雖然很難感受到公司的遷就,但購買力的降低是顯而易見的。適當提高基本工資可以激發(fā)員工的工作熱情,減少不滿情緒的產(chǎn)生。

(2)對學(xué)院專業(yè)和課程設(shè)置的建議

通過四個月的實習(xí),我明白了在學(xué)校學(xué)到的理論知識,只有與實際操作相結(jié)合,才能發(fā)揮更好的作用,只有應(yīng)用到具體的工作和生活中,才能發(fā)揮其價值。

1、學(xué)校應(yīng)注重實踐操作,減少理論知識的教學(xué),注重實際應(yīng)用,增強學(xué)生的實踐能力和自主學(xué)習(xí)能力。同時,要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的能力和毅力,使他們在今后的工作中更好地適應(yīng)工作要求。

2、開設(shè)辦公軟件相關(guān)課程,加強計算機基礎(chǔ)教學(xué),為了提高工作效率,必然會用到一些輔助工具。辦公軟件、打印機、掃描儀、傳真機等基本辦公設(shè)備的應(yīng)用,對以后的工作會有很大的幫助。

3、堅持行動導(dǎo)向教學(xué),強化小組學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)團隊意識,增強團隊合作能力,加強課外活動,培養(yǎng)獨立解決問題的能力。

在職實習(xí)是我們初步步入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的敲門磚。只有這一步穩(wěn)定了,以后才會更順利。我一直相信自己的能力,但在短暫的實習(xí)中,我深深地感到自己的知識膚淺,專業(yè)知識缺乏實際應(yīng)用。剛開始的時候,我覺得很無助,很茫然,這讓我覺得很難過。最后,通過不斷的學(xué)習(xí),在大家的幫助下,我慢慢開始適應(yīng),開始獨立完成工作。

在實習(xí)期間,我獲得了大學(xué)課堂上沒有的知識,以及很多為人處事的原則和方法。我學(xué)會了獨立學(xué)習(xí),也學(xué)會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,不斷改進工作作風,也學(xué)會了責任。在職實習(xí)是一個讓我們用自己的眼睛和耳朵感受社會的機會。通過在職實習(xí),我受益匪淺,對社會有了更細致深刻的了解。

通過這次實習(xí),我認識到了自己的優(yōu)點和缺點。只有理論聯(lián)系實際,敢于實踐,我才能成為一名合格的畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培養(yǎng)和教學(xué),感謝xx xxx有限公司給我這次寶貴的實習(xí)機會,感謝部門同事的關(guān)心和幫助,感謝那些在工作和生活中給我?guī)泶煺鄣娜?。謝謝你讓我學(xué)會成長。最后,祝xxx前程似錦,xx學(xué)院明天更好,為社會培養(yǎng)更多的人才,祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,家庭幸福。

20xx年9月6日至10月29日,參加海南高級人民法院本科畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間,我努力做到理論聯(lián)系實際,遵守工作紀律,端正工作態(tài)度,保守審判秘密,不遲到早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和法官交辦的工作,收獲很大。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺點。在這里,順便給一下法學(xué)院畢業(yè)實習(xí)的建議。

在海南省高級人民法院舉辦的畢業(yè)實習(xí)歡迎會上,我主動選擇了在行政法院實習(xí)。行政法院領(lǐng)導(dǎo)安排副院長郭為我實習(xí)導(dǎo)師,助理法官帶我處理各項具體事務(wù)。在實踐中,我嚴格要求自己,落落大方,做事有學(xué)習(xí)的態(tài)度。虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和評委,文明待人,展現(xiàn)海南大學(xué)法學(xué)院學(xué)生的良好形象和素質(zhì)。這兩個月,我參加了多次庭審,去三亞中院、??谥性?、龍華、美蘭、瓊山、秀英等基層法院觀摩庭審。我真的從課本走向了現(xiàn)實,從抽象的理論回到了豐富多彩的現(xiàn)實生活。我認真了解了行政訴訟活動的全過程和庭審的各個環(huán)節(jié),在一些庭審中仔細觀察了舉證、質(zhì)證、認證、辯論的過程,并掌握了

這次實習(xí)讓我深深明白,在工作中與同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。做事情,首先要做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會最基本的問題之一。在短暫而充實的實習(xí)過程中,深深感受到自己知識的膚淺和實際應(yīng)用中專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校,我一直以為自己過得很好。一旦接觸到現(xiàn)實,我才意識到自己懂得多么少。同時,我感覺我們的法學(xué)教育和實踐還有一定的距離。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,需要理論指導(dǎo),但法學(xué)的發(fā)展是在實踐中完成的。因此,我國法學(xué)教育應(yīng)與實踐相結(jié)合,采取理論與實踐相結(jié)合的辦學(xué)模式。大學(xué)法學(xué)院要與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好地消化所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生對法律的興趣,為社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法律人才。實習(xí)期間發(fā)現(xiàn)普法很重要。為了推進我國法治建設(shè),多年來的普法宣傳教育活動取得了巨大成就,人們的法治觀念和法律意識得到了極大提高。但是,普法的深度和廣度還存在一些不足。普法活動不能只停留在表面,要深入現(xiàn)實,讓人們真正理解法律法規(guī)的含義,并在此基礎(chǔ)上逐步樹立人們對法律的信仰。只有這樣,建設(shè)法治才有希望。

由于這是第一次參加畢業(yè)實習(xí),尤其是第一次真正進入社會,所以我在很多方面還不夠成熟,存在很多不足,主要有以下幾點:一是因為海南高級人民法院受理的案件多為二審上訴,沒有機會參與具體案件的處理,案件分析比較少;二是未能帶動同一個法院另一個辦公室的學(xué)生積極參與各種具體任務(wù),造成工作任務(wù)分配不均,給法官留下不良印象;第三,它未能與高等法院其他審判室的實習(xí)生進行廣泛交流。實習(xí)內(nèi)容比較簡單,不可能全面了解法院工作的各個具體方面;第四,未能與不同法院、檢察院的實習(xí)生交流實習(xí)經(jīng)驗,對全省司法系統(tǒng)的整體情況不太了解;第五,在一些社交場合,比較簡單,學(xué)生比較生氣,對評委的活動配合不好;第六,白天活動頻繁,晚上在教室學(xué)習(xí)感覺很累??佳袕?fù)習(xí)效率不夠高,實習(xí)和考研不能齊頭并進。

結(jié)合本次實習(xí)的分配安排、具體實施和考核,我對法學(xué)院畢業(yè)實習(xí)提出一些建議,以幫助每個學(xué)生在實習(xí)中真正增長知識,達到最佳實習(xí)效果,從而提高法學(xué)院學(xué)生的整體綜合素質(zhì)。具體建議如下:一是通過計算機隨機分配學(xué)生實習(xí)單位,讓每個學(xué)生在公平競爭的基礎(chǔ)上參與實習(xí);二是開通法學(xué)院的實習(xí)熱線和網(wǎng)上實習(xí)郵箱,讓每個學(xué)生及時與學(xué)院保持聯(lián)系,解決實習(xí)中遇到的緊急情況;第三,召開實習(xí)中期總結(jié)會,讓不同實習(xí)單位的學(xué)生交流信息和經(jīng)驗,及時分析實習(xí)中存在的問題,并采取相應(yīng)的對策;第四,建立和完善高效的實習(xí)獎懲機制,細化實習(xí)結(jié)果的評價標準,根據(jù)標準客觀公正地評價每個學(xué)生,減少主觀因素的參與。

大學(xué)生實習(xí)證明篇十五

一個多月的實習(xí)工作已經(jīng)過去,從中我體會到作為一名人民教師是很不容易的其中又許許多多的酸甜苦辣, 師范大學(xué)生實習(xí)報告?;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學(xué)時代,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

一、在實習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習(xí)期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯嵙?xí)班級工作中的一點體會?!?一、獎懲適當。· 我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習(xí)中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學(xué)生,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學(xué)生時,應(yīng)該注意以下幾個方面:

①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格,保護好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;

②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;

③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯誤。

二、組織開展活動的魅力。

良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓(xùn)練班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài),對于我們每個同學(xué)來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌Υ偁?,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機,精心設(shè)計教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。

三、主題班會、 經(jīng)過一個星期的準備,在第一周的周五我主持了新的學(xué)期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。

這次班會的主題是“安全教育與新的學(xué)期新打算”。在班會上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、臺風來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“新的學(xué)期新打算”,讓一些學(xué)生上講臺說出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新的學(xué)期的大體計劃,更有目的地進行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學(xué)生在班會上都發(fā)言,但是我堅信每一個學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。

教學(xué)更是實習(xí)的重點,以下是我實習(xí)的一點心得。 · 第一是預(yù)備階段。先熟悉實習(xí)班級的情況,認識班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽指導(dǎo)老師上課?,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺的準備?!?在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺,第一次感覺自己所學(xué)的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。

大學(xué)生實習(xí)證明篇十六

一個多月的實習(xí)工作已經(jīng)過去,從中我體會到作為一名人民教師是很不容易的其中又許許多多的酸甜苦辣, 師范大學(xué)生實習(xí)報告?;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學(xué)時代,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

一、在實習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習(xí)期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯嵙?xí)班級工作中的一點體會?!?一、獎懲適當?!?我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習(xí)中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學(xué)生,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學(xué)生時,應(yīng)該注意以下幾個方面:

①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格,保護好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;

②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;

③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯誤。

二、組織開展活動的魅力。

良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓(xùn)練班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài),對于我們每個同學(xué)來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌Υ偁帲欠裼袇⑴c意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機,精心設(shè)計教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。

三、主題班會、 經(jīng)過一個星期的準備,在第一周的周五我主持了新的學(xué)期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。

這次班會的主題是“安全教育與新的學(xué)期新打算”。在班會上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、臺風來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“新的學(xué)期新打算”,讓一些學(xué)生上講臺說出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新的學(xué)期的大體計劃,更有目的地進行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學(xué)生在班會上都發(fā)言,但是我堅信每一個學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。

教學(xué)更是實習(xí)的重點,以下是我實習(xí)的一點心得。 · 第一是預(yù)備階段。先熟悉實習(xí)班級的情況,認識班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽指導(dǎo)老師上課。現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺的準備。· 在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺,第一次感覺自己所學(xué)的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。

大學(xué)生實習(xí)證明篇十七

實習(xí)是一個師范生成長為一位合格教師的必經(jīng)之路,也是檢驗每一位師范生教學(xué)技能的前奏;實習(xí)是師范生教學(xué)生涯的開始,是師范生展示成果的舞臺!面對實習(xí)我既有幾分興奮又有幾分擔憂,興奮的是我即將走上夢寐以求的教學(xué)舞臺在那兒展開我教學(xué)生涯中的第一堂課,面對我的第一波學(xué)生,即便只是為期一個月實習(xí)學(xué)生;擔憂的是怕自己不能很好的完成學(xué)校安排的實習(xí)任務(wù),不能搞好實習(xí)學(xué)校交給我的教學(xué)任務(wù),不能順利的完美的解答學(xué)生的質(zhì)疑,怕自己不能很好把握學(xué)?!傲⒌聵淙恕钡男S?xùn)!

20xx年9月1日我懷著沉重而興奮的心情走進了我闊別五年的母校——xx縣中心中學(xué),在這兒承載著我中學(xué)時代的記憶,中學(xué)生活中的點點滴滴。五年前我從這兒畢業(yè)進入更深層次的學(xué)習(xí),而今回到母校進行我的教學(xué)實習(xí),開展我的教學(xué)工作。面對我的學(xué)弟學(xué)妹們,我無比激動興奮,在他們身上看到了中學(xué)時代活潑奮進的我們,看到了曾經(jīng)那個渴求知識追尋理想的我們;面對我的老師們,心中滿是愧疚,畢竟當年的我很頑皮,很叛逆,在那個時代總是讓老師操心;面對我的母校,我無比的自豪,是它培育了我,是它帶我走過那個朦朧無知的年代,是她引領(lǐng)我走到了今天的學(xué)習(xí),也是她為我提供了一個展示自我的舞臺.....

在為期一個月的實習(xí)中,讓我體會到做為一名教師經(jīng)歷的點點滴滴,讓我初次體會到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學(xué)實習(xí)中虛心聽取指導(dǎo)教師的建議,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,認真開展每一堂課的教學(xué),認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨地開展實習(xí)工作,雖然很累很苦,但也有很多收獲。

一、 實習(xí)目的

實習(xí)對于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在生源地展示自己教學(xué)技能的機會,還為我們提供了一個檢驗自己學(xué)業(yè)成果的舞臺。這不僅僅是學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),更是一個了解學(xué)生學(xué)情、熟悉教學(xué)方法策略和各個教學(xué)環(huán)節(jié)的機會,還是一個把理論和實踐相結(jié)合的機遇,為此我在為期一個月的實習(xí)工作中認真研習(xí)教材,總結(jié)學(xué)生學(xué)情,在教學(xué)過程中及時準確的處理學(xué)生提問和質(zhì)疑,并在教學(xué)中恰當處理師生關(guān)系。

為期一個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼即逝,通過實習(xí),我充實了自己,學(xué)會了如何教學(xué),如何處理師生關(guān)系,學(xué)習(xí)到了許多未曾接觸過的東西,在實習(xí)中很快的將理論和實踐相結(jié)合。經(jīng)歷了這段實習(xí)生活,讓我感受到新一代教師肩上的重擔,體會到教師的艱辛和不易。在實習(xí)過程中,我對比自己的中學(xué)時代,感受著我們與90后學(xué)生的差別,90后的學(xué)生領(lǐng)悟能力、信息接收能力、對新事物的認知能力都遠遠的超越我們的時代,這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學(xué)技能和豐富的知識蘊含。實習(xí)過程中,我熟練地掌握了教學(xué)技能,不但如此,我還學(xué)會了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。

二、 實習(xí)學(xué)校簡介

xx縣xx鎮(zhèn)中心中學(xué)原稱xx縣xx鎮(zhèn)第七中學(xué),是一所位于xx縣縣城西北處,背靠獅子山,臨近鯉魚河,是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學(xué),共有教職工百余名,其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右,中學(xué)骨干教師占百分之十五左右,自辦學(xué)至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該?,F(xiàn)有三十余個教學(xué)班,在校生近兩千余名,其中畢業(yè)班九個,一個重點實驗班。

三、實習(xí)內(nèi)容

(一)聽課見習(xí)

20xx年9月1日,實習(xí)學(xué)校正式開學(xué),主要任務(wù)是學(xué)生報名和開展學(xué)前教育,在實習(xí)指導(dǎo)教師陳老師的安排下,我參加了初二119班的學(xué)前教育,學(xué)生報到后,119班班主任舒老師在班上開展了近一個小時的學(xué)前教育,內(nèi)容如下:

1、新學(xué)期開始,應(yīng)訂立本學(xué)度的學(xué)習(xí)目標;

2、新學(xué)期新風貌,在新的一個學(xué)期,大家升了一個年級,必須糾正初一年級養(yǎng)成的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風貌;

3、樹班風,促和諧,在新學(xué)期教學(xué)開始前,先要樹立良好的班風,促進班級間的和諧,同學(xué)間的和睦,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

4、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和合理切合實際的目標理想。

9月2日我在初三110班開始了我的聽課見習(xí),陳老師上的第一堂課是《課外古詩詞背誦》本屆設(shè)計十首古詩詞,陳老師采取的是以講授法為主,陳老師詳細的講解了詩詞中的前五首,后五首由學(xué)生自己講解學(xué)習(xí),講解過程中允許學(xué)生自由答辯,最后由陳老師指出學(xué)生講解過程中的不足以及不恰切的地方。我聽的第二堂課是陳老師在初二119班講授的《課外古詩詞背誦》,教學(xué)方法以初三110班大體一致。在聽課見習(xí)中我認真記錄指導(dǎo)老師教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),體會指導(dǎo)老師的教學(xué)方法,了解學(xué)生的學(xué)情以及學(xué)生掌握新知識的效率,課后認真總結(jié)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗和方法,給出中肯的評價,并在評價中糾正自己教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)過程中處理突發(fā)事件。

大學(xué)生實習(xí)證明篇十八

實習(xí)是一個師范生成長為一位合格教師的必經(jīng)之路,也是檢驗每一位師范生教學(xué)技能的前奏;實習(xí)是師范生教學(xué)生涯的開始,是師范生展示成果的舞臺!面對實習(xí)我既有幾分興奮又有幾分擔憂,興奮的是我即將走上夢寐以求的教學(xué)舞臺在那兒展開我教學(xué)生涯中的第一堂課,面對我的第一波學(xué)生,即便只是為期一個月實習(xí)學(xué)生;擔憂的是怕自己不能很好的完成學(xué)校安排的實習(xí)任務(wù),不能搞好實習(xí)學(xué)校交給我的教學(xué)任務(wù),不能順利的完美的解答學(xué)生的質(zhì)疑,怕自己不能很好把握學(xué)校“立德樹人”的校訓(xùn)!

20xx年9月1日我懷著沉重而興奮的心情走進了我闊別五年的母?!獂x縣中心中學(xué),在這兒承載著我中學(xué)時代的記憶,中學(xué)生活中的點點滴滴。五年前我從這兒畢業(yè)進入更深層次的學(xué)習(xí),而今回到母校進行我的教學(xué)實習(xí),開展我的教學(xué)工作。面對我的學(xué)弟學(xué)妹們,我無比激動興奮,在他們身上看到了中學(xué)時代活潑奮進的我們,看到了曾經(jīng)那個渴求知識追尋理想的我們;面對我的老師們,心中滿是愧疚,畢竟當年的我很頑皮,很叛逆,在那個時代總是讓老師操心;面對我的母校,我無比的自豪,是它培育了我,是它帶我走過那個朦朧無知的年代,是她引領(lǐng)我走到了今天的學(xué)習(xí),也是她為我提供了一個展示自我的舞臺.....

在為期一個月的實習(xí)中,讓我體會到做為一名教師經(jīng)歷的點點滴滴,讓我初次體會到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學(xué)實習(xí)中虛心聽取指導(dǎo)教師的建議,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,認真開展每一堂課的教學(xué),認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨地開展實習(xí)工作,雖然很累很苦,但也有很多收獲。

一、 實習(xí)目的

實習(xí)對于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在生源地展示自己教學(xué)技能的機會,還為我們提供了一個檢驗自己學(xué)業(yè)成果的舞臺。這不僅僅是學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),更是一個了解學(xué)生學(xué)情、熟悉教學(xué)方法策略和各個教學(xué)環(huán)節(jié)的機會,還是一個把理論和實踐相結(jié)合的機遇,為此我在為期一個月的實習(xí)工作中認真研習(xí)教材,總結(jié)學(xué)生學(xué)情,在教學(xué)過程中及時準確的處理學(xué)生提問和質(zhì)疑,并在教學(xué)中恰當處理師生關(guān)系。

為期一個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼即逝,通過實習(xí),我充實了自己,學(xué)會了如何教學(xué),如何處理師生關(guān)系,學(xué)習(xí)到了許多未曾接觸過的東西,在實習(xí)中很快的將理論和實踐相結(jié)合。經(jīng)歷了這段實習(xí)生活,讓我感受到新一代教師肩上的重擔,體會到教師的艱辛和不易。在實習(xí)過程中,我對比自己的中學(xué)時代,感受著我們與90后學(xué)生的差別,90后的學(xué)生領(lǐng)悟能力、信息接收能力、對新事物的認知能力都遠遠的超越我們的時代,這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學(xué)技能和豐富的知識蘊含。實習(xí)過程中,我熟練地掌握了教學(xué)技能,不但如此,我還學(xué)會了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。

二、 實習(xí)學(xué)校簡介

xx縣xx鎮(zhèn)中心中學(xué)原稱xx縣xx鎮(zhèn)第七中學(xué),是一所位于xx縣縣城西北處,背靠獅子山,臨近鯉魚河,是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學(xué),共有教職工百余名,其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右,中學(xué)骨干教師占百分之十五左右,自辦學(xué)至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該?,F(xiàn)有三十余個教學(xué)班,在校生近兩千余名,其中畢業(yè)班九個,一個重點實驗班。

三、實習(xí)內(nèi)容

(一)聽課見習(xí)

20xx年9月1日,實習(xí)學(xué)校正式開學(xué),主要任務(wù)是學(xué)生報名和開展學(xué)前教育,在實習(xí)指導(dǎo)教師陳老師的安排下,我參加了初二119班的學(xué)前教育,學(xué)生報到后,119班班主任舒老師在班上開展了近一個小時的學(xué)前教育,內(nèi)容如下:

1、新學(xué)期開始,應(yīng)訂立本學(xué)度的學(xué)習(xí)目標;

2、新學(xué)期新風貌,在新的一個學(xué)期,大家升了一個年級,必須糾正初一年級養(yǎng)成的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風貌;

3、樹班風,促和諧,在新學(xué)期教學(xué)開始前,先要樹立良好的班風,促進班級間的和諧,同學(xué)間的和睦,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

4、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和合理切合實際的目標理想。

9月2日我在初三110班開始了我的聽課見習(xí),陳老師上的第一堂課是《課外古詩詞背誦》本屆設(shè)計十首古詩詞,陳老師采取的是以講授法為主,陳老師詳細的講解了詩詞中的前五首,后五首由學(xué)生自己講解學(xué)習(xí),講解過程中允許學(xué)生自由答辯,最后由陳老師指出學(xué)生講解過程中的不足以及不恰切的地方。我聽的第二堂課是陳老師在初二119班講授的《課外古詩詞背誦》,教學(xué)方法以初三110班大體一致。在聽課見習(xí)中我認真記錄指導(dǎo)老師教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),體會指導(dǎo)老師的教學(xué)方法,了解學(xué)生的學(xué)情以及學(xué)生掌握新知識的效率,課后認真總結(jié)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗和方法,給出中肯的評價,并在評價中糾正自己教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)過程中處理突發(fā)事件。

大學(xué)生實習(xí)證明篇十九

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告1實習(xí)時間又快又短,過了兩個月才知道?;厥走@幾天,我迷失了,開心了,認真了。我認為這些日子值得珍惜。通過這種實踐,我們可以將課堂上的理論知識與實際操作相結(jié)合,了解它們之間的異同,更清楚地認識到理論學(xué)習(xí)與實際操作之間存在著什么樣的差距。

20xx年x月x日

xx公司

因為剛?cè)肼?,沒有涉及到一些重要的事情,但是沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我認為只有從基礎(chǔ)做起,一點一點積累,做好自己負責的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,才能在未來取得巨大的成就?!安环e步,達不到千里?!?江海不拒絕細流,你可以成為一個大人物、"“不掃房子,何必掃天下?”這是事實。經(jīng)過近半個月的適應(yīng)期,我逐漸熟悉了公司的各項規(guī)章制度和運營流程,工作也更加清晰。在接下來的時間里,我開始為正式工作做了大量的準備。我通過在網(wǎng)上搜索信息、看書、征求同事意見等方式,在一周內(nèi)補充了很多實際工作中需要的知識。然而,當我真正投入工作時,我發(fā)現(xiàn)沒有足夠的準備。

深深體會到會計專業(yè)的特殊性。會計是一門實踐性很強、可操作性很強的學(xué)科。如果不進行實踐性練習(xí),只從事書本上一些理論性的東西的會計工作,工作會非常不適合,以至于工作中出現(xiàn)意想不到的錯誤。可見會計謹慎是多么重要。現(xiàn)在基本上對從開票到記賬的全過程有了一個大概的了解,結(jié)合書本知識總結(jié)了手工記賬的來龍去脈。

通過自己的努力,實習(xí)越來越得心應(yīng)手,感覺很欣慰。經(jīng)過這段時間的實習(xí),我主要有以下幾點想法:

1、要有毅力的精神

作為學(xué)生,無論去哪家公司,一開始都不會馬上給我們工作。一般要先熟悉公司的工作環(huán)境。短時間需要幾天,長時間需要幾周,甚至更長。在這段時間里,很多人會覺得無聊,無事可做,就會有離開的想法。這個時候一定要堅持,不能輕易放棄。

2、多聽,多看,多思考,多做事,少說話。

在實習(xí)單位工作后,我們需要知道自己是否適合這份工作。關(guān)鍵是看你對工作的態(tài)度。態(tài)度是對的,即使之前沒有學(xué)過知識,也可以在工作中逐漸掌握。態(tài)度不好,就算有知識庫也不會做好。剛到這個崗位,完全不知道該怎么辦。剛開始覺得頭疼,但工作后看別人怎么做,聽別人怎么說,多想想自己該怎么做。然后自己動手,慢慢的就可以自己完成相關(guān)工作了。

3、虛心學(xué)習(xí)

在這次實習(xí)中,我們遇到了很多問題,有懂的,也有不懂的。應(yīng)該虛心請教同事或者領(lǐng)導(dǎo)。別人教給我們知識的時候,我們也要虛心接受。不要以為知道一點小事就讓我們受寵若驚。我們應(yīng)該把社會實踐放在真正的老師面前。

4、提高執(zhí)行力。今天是一天的結(jié)束

及時快速完成分配給你的任務(wù),不拖延不推諉,找到最佳方法,創(chuàng)造最大效益。一切都浪費了,最后的結(jié)果只會是你自己的雜亂和迷茫。

5、確立明確的目標,端正態(tài)度

平時無論做什么都要明確自己的目標。就像我們在公司工作后,知道自己是否勝任這份工作的關(guān)鍵是看你自己對工作的態(tài)度,這是對的,即使你之前沒有學(xué)過知識,也可以在工作中逐漸掌握。所以,要設(shè)定一個正確的目標,在實現(xiàn)目標的過程中,一定要多注意別人怎么做,多聽別人怎么說,多思考自己該怎么做,然后自己多做。這樣才能把事情做好。

實習(xí)總結(jié)

這次實習(xí)是我大學(xué)畢業(yè)前的一個重要里程碑,收獲和意義可見一斑。首先,我可以把我的知識運用到實際工作中。理論和實踐密不可分。在實踐中,我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力得到了鍛煉。其次,這次實習(xí)開闊了我的視野,讓我了解了當前的企業(yè)會計、工作和生活,進一步掌握了會計分錄、記賬、會計報表的應(yīng)用。

大學(xué)生實習(xí)證明篇二十

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告1實習(xí)時間又快又短,過了兩個月才知道?;厥走@幾天,我迷失了,開心了,認真了。我認為這些日子值得珍惜。通過這種實踐,我們可以將課堂上的理論知識與實際操作相結(jié)合,了解它們之間的異同,更清楚地認識到理論學(xué)習(xí)與實際操作之間存在著什么樣的差距。

20xx年x月x日

xx公司

因為剛?cè)肼殻瑳]有涉及到一些重要的事情,但是沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我認為只有從基礎(chǔ)做起,一點一點積累,做好自己負責的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,才能在未來取得巨大的成就?!安环e步,達不到千里。”"江海不拒絕細流,你可以成為一個大人物、"“不掃房子,何必掃天下?”這是事實。經(jīng)過近半個月的適應(yīng)期,我逐漸熟悉了公司的各項規(guī)章制度和運營流程,工作也更加清晰。在接下來的時間里,我開始為正式工作做了大量的準備。我通過在網(wǎng)上搜索信息、看書、征求同事意見等方式,在一周內(nèi)補充了很多實際工作中需要的知識。然而,當我真正投入工作時,我發(fā)現(xiàn)沒有足夠的準備。

深深體會到會計專業(yè)的特殊性。會計是一門實踐性很強、可操作性很強的學(xué)科。如果不進行實踐性練習(xí),只從事書本上一些理論性的東西的會計工作,工作會非常不適合,以至于工作中出現(xiàn)意想不到的錯誤??梢姇嬛斏魇嵌嗝粗匾,F(xiàn)在基本上對從開票到記賬的全過程有了一個大概的了解,結(jié)合書本知識總結(jié)了手工記賬的來龍去脈。

通過自己的努力,實習(xí)越來越得心應(yīng)手,感覺很欣慰。經(jīng)過這段時間的實習(xí),我主要有以下幾點想法:

1、要有毅力的精神

作為學(xué)生,無論去哪家公司,一開始都不會馬上給我們工作。一般要先熟悉公司的工作環(huán)境。短時間需要幾天,長時間需要幾周,甚至更長。在這段時間里,很多人會覺得無聊,無事可做,就會有離開的想法。這個時候一定要堅持,不能輕易放棄。

2、多聽,多看,多思考,多做事,少說話。

在實習(xí)單位工作后,我們需要知道自己是否適合這份工作。關(guān)鍵是看你對工作的態(tài)度。態(tài)度是對的,即使之前沒有學(xué)過知識,也可以在工作中逐漸掌握。態(tài)度不好,就算有知識庫也不會做好。剛到這個崗位,完全不知道該怎么辦。剛開始覺得頭疼,但工作后看別人怎么做,聽別人怎么說,多想想自己該怎么做。然后自己動手,慢慢的就可以自己完成相關(guān)工作了。

3、虛心學(xué)習(xí)

在這次實習(xí)中,我們遇到了很多問題,有懂的,也有不懂的。應(yīng)該虛心請教同事或者領(lǐng)導(dǎo)。別人教給我們知識的時候,我們也要虛心接受。不要以為知道一點小事就讓我們受寵若驚。我們應(yīng)該把社會實踐放在真正的老師面前。

4、提高執(zhí)行力。今天是一天的結(jié)束

及時快速完成分配給你的任務(wù),不拖延不推諉,找到最佳方法,創(chuàng)造最大效益。一切都浪費了,最后的結(jié)果只會是你自己的雜亂和迷茫。

5、確立明確的目標,端正態(tài)度

平時無論做什么都要明確自己的目標。就像我們在公司工作后,知道自己是否勝任這份工作的關(guān)鍵是看你自己對工作的態(tài)度,這是對的,即使你之前沒有學(xué)過知識,也可以在工作中逐漸掌握。所以,要設(shè)定一個正確的目標,在實現(xiàn)目標的過程中,一定要多注意別人怎么做,多聽別人怎么說,多思考自己該怎么做,然后自己多做。這樣才能把事情做好。

實習(xí)總結(jié)

這次實習(xí)是我大學(xué)畢業(yè)前的一個重要里程碑,收獲和意義可見一斑。首先,我可以把我的知識運用到實際工作中。理論和實踐密不可分。在實踐中,我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力得到了鍛煉。其次,這次實習(xí)開闊了我的視野,讓我了解了當前的企業(yè)會計、工作和生活,進一步掌握了會計分錄、記賬、會計報表的應(yīng)用。

大學(xué)生實習(xí)證明篇二十一

轉(zhuǎn)眼間,20xx年的畢業(yè)生即將要畢業(yè),并會有一段實習(xí)歷程。那么,對于畢業(yè)生而言,在實過過程中應(yīng)如何寫實習(xí)報告呢?為了令大家掌握實習(xí)報告怎么寫,以下以營銷專業(yè)的實習(xí)生為例,為大家提供一則20xx年大學(xué)生實習(xí)報告模板,供各位參考。

畢業(yè)臨近,而這個是準畢業(yè)生實習(xí)的最佳時期,是參與工作之前最好的練兵,而我作為今年的應(yīng)屆畢業(yè)生,在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習(xí)單位的積極支持和實習(xí)師生的共同努力,我們的畢業(yè)實習(xí)進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實習(xí)全面落實了實習(xí)計劃,使實習(xí)管理得到了規(guī)范,實習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。下面就是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)。

實習(xí)時間××年月日―××年月日,共七周。古詩大全

實習(xí)地點實習(xí)地點個。在自治區(qū)內(nèi)個實習(xí)點,區(qū)外個實習(xí)點。具體實習(xí)地點詳見附件一,屆本科畢業(yè)生實習(xí)情況統(tǒng)計表。

實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別

實習(xí)人數(shù)

實習(xí)學(xué)生。屆三個畢業(yè)班的名學(xué)生全部參加了實習(xí)。

實習(xí)指導(dǎo)教師。共人。由于實習(xí)點多,地點分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。

實習(xí)形式

根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位接受實習(xí)的證明書)。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種,.根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。

實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

收到個實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定(實習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價,工程部工作總結(jié) 名學(xué)生單位實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>

收到學(xué)生實習(xí)報告份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份,共份;畢業(yè)設(shè)計每組份,共份。實習(xí)報告全部合格。

收到實習(xí)教師每人一份實習(xí)總結(jié)報告,共份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進意見或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>

達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

工作能力。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

大學(xué)生實習(xí)證明篇二十二

20xx年1月x日,由于學(xué)習(xí)需要我進入到xx廣告公司進行了為期兩個星期xx系統(tǒng)設(shè)計的實習(xí)活動,進行學(xué)習(xí)。在xx,xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計等幾部分業(yè)務(wù)組成。

作者:

通過社會實踐,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學(xué)的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

20xx年1月x日——1月x日

xx廣告公司

20xx年1月x日,由于學(xué)習(xí)需要我進入到xx廣告公司進行了為期兩個星期xx系統(tǒng)設(shè)計的實習(xí)活動,進行學(xué)習(xí)。在xx,xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計等幾部分業(yè)務(wù)組成。

xxxx廣告設(shè)計有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則,引進國外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時,以“為客戶提供一流設(shè)計、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標,“誠信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。

第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設(shè)計,設(shè)計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運,一進公司便能參與的設(shè)計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設(shè)計方案。后來通過設(shè)計主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

在為數(shù)不多的幾天時間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業(yè),其實廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創(chuàng)意??煽诳蓸钒咐?。可口可樂在1960年該做的廣告都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。2??煽诳蓸犯鶕?jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關(guān)廣告活動或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時,可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個產(chǎn)品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業(yè)的廣告人,要尋找的應(yīng)該是這個東西。

這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

短暫的實習(xí)生活過去了,心情很復(fù)雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,留戀的是xx公司的同事和朋友們。

回顧實習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的?;仡^總結(jié)我的實習(xí)報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ),更達到了學(xué)校為我們安排這次實習(xí)的目的

以上是我在實習(xí)過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在豐富自己社會經(jīng)驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

大學(xué)生實習(xí)證明篇二十三

轉(zhuǎn)眼間,20xx年的畢業(yè)生即將要畢業(yè),并會有一段實習(xí)歷程。那么,對于畢業(yè)生而言,在實過過程中應(yīng)如何寫實習(xí)報告呢?為了令大家掌握實習(xí)報告怎么寫,以下以營銷專業(yè)的實習(xí)生為例,為大家提供一則20xx年大學(xué)生實習(xí)報告模板,供各位參考。

畢業(yè)臨近,而這個是準畢業(yè)生實習(xí)的最佳時期,是參與工作之前最好的練兵,而我作為今年的應(yīng)屆畢業(yè)生,在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習(xí)單位的積極支持和實習(xí)師生的共同努力,我們的畢業(yè)實習(xí)進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實習(xí)全面落實了實習(xí)計劃,使實習(xí)管理得到了規(guī)范,實習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。下面就是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)。

實習(xí)時間××年月日―××年月日,共七周。古詩大全

實習(xí)地點實習(xí)地點個。在自治區(qū)內(nèi)個實習(xí)點,區(qū)外個實習(xí)點。具體實習(xí)地點詳見附件一,屆本科畢業(yè)生實習(xí)情況統(tǒng)計表。

實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別

實習(xí)人數(shù)

實習(xí)學(xué)生。屆三個畢業(yè)班的名學(xué)生全部參加了實習(xí)。

實習(xí)指導(dǎo)教師。共人。由于實習(xí)點多,地點分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。

實習(xí)形式

根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位接受實習(xí)的證明書)。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種,.根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。

實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

收到個實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定(實習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價,工程部工作總結(jié) 名學(xué)生單位實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>

收到學(xué)生實習(xí)報告份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份,共份;畢業(yè)設(shè)計每組份,共份。實習(xí)報告全部合格。

收到實習(xí)教師每人一份實習(xí)總結(jié)報告,共份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進意見或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>

達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

工作能力。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

大學(xué)生實習(xí)證明篇二十四

20xx年1月x日,由于學(xué)習(xí)需要我進入到xx廣告公司進行了為期兩個星期xx系統(tǒng)設(shè)計的實習(xí)活動,進行學(xué)習(xí)。在xx,xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計等幾部分業(yè)務(wù)組成。

作者:

通過社會實踐,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學(xué)的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

20xx年1月x日——1月x日

xx廣告公司

20xx年1月x日,由于學(xué)習(xí)需要我進入到xx廣告公司進行了為期兩個星期xx系統(tǒng)設(shè)計的實習(xí)活動,進行學(xué)習(xí)。在xx,xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計等幾部分業(yè)務(wù)組成。

xxxx廣告設(shè)計有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則,引進國外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時,以“為客戶提供一流設(shè)計、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標,“誠信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。

第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設(shè)計,設(shè)計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運,一進公司便能參與的設(shè)計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設(shè)計方案。后來通過設(shè)計主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

在為數(shù)不多的幾天時間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業(yè),其實廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創(chuàng)意??煽诳蓸钒咐???煽诳蓸吩?960年該做的廣告都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。2??煽诳蓸犯鶕?jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關(guān)廣告活動或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時,可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個產(chǎn)品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業(yè)的廣告人,要尋找的應(yīng)該是這個東西。

這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

短暫的實習(xí)生活過去了,心情很復(fù)雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,留戀的是xx公司的同事和朋友們。

回顧實習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的?;仡^總結(jié)我的實習(xí)報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ),更達到了學(xué)校為我們安排這次實習(xí)的目的

以上是我在實習(xí)過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在豐富自己社會經(jīng)驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

大學(xué)生實習(xí)證明篇二十五

實習(xí)過程中,這是第一次情緒這么沮喪,以至于我完全沒有辦法控制自己的情緒。

導(dǎo)致心情不好的原因很簡單,主持了一場班會,不管是因為老師之前的劇透,還是因為后來我在操作過程中存在著的很多的問題,比如語速太快,控制不了課堂的被帶跑現(xiàn)象,共同導(dǎo)致的結(jié)局是共同的:課堂組織得實在是太差,這是一次失敗的班會。

最不開心的應(yīng)該是提問環(huán)節(jié),大家不夠配合,甚至發(fā)生了那一種因為跟學(xué)生關(guān)系太熟,學(xué)生不好好回答問題,批評指正之后,他還帶上了情緒!我一方面不理解的是,我那么誠心的想要跟他們好好相處,他們做他們的學(xué)生,我做我的老師,兩種身份和諧共處,可他們?yōu)槭裁淳筒豢梢岳斫馕业恼\意呢!另外一方面,該嚴肅的時候他們嚴肅不起來,不該嚴肅的時候,他們也似乎沒給我機會讓我去了解他們的生活,知道他們想要的是什么。

可能是我急于求成,把他們想的太簡單了。我知道自己喜歡犯的一種錯誤是,我明明什么都沒跟別人說,卻希望別人可以了解我,甚至?xí)X得了解我的想法是他們的義務(wù)。但與此同時,我又會強調(diào)別人告訴我他們的想法,并一再聲明如果你不告訴我你的想法,我怎么知道你在想什么呢?我的誠意在我心里,可能他們還沒有看到,沒有感受到,可能表達交流才會是最好的辦法;也有可能他們也有想過要跟我和諧相處,只是我還沒能夠發(fā)現(xiàn)那些誠意。

人與人之間的交流應(yīng)該都像談戀愛的吧,初見之后會有一個復(fù)雜的磨合過程,這個磨合過程包含了很多東西,我跟他們之間還沒能實現(xiàn)和諧相處或者勢如水火,只是因為,跟他們相處的時間太少。接下來會有很多時間相處,我想做他們的老師,然后才會是朋友。

不得不說的另外一個問題就是,怎么控制自己的情緒?這次沮喪事件對我來說很正常,我沒有發(fā)脾氣,只是一個人默默的不開心,不想說話不想跟人交往。難道宣泄情緒的方式變得安靜也不可以嗎?我真的不是很明白為什么我不開心的時候還得表現(xiàn)得很開心,違背自己真的很好嗎?更何況是在他們面前,在那個環(huán)境里,那是我的隊友更是我們實習(xí)小家的家人??!如果連在他們面前我都不可以表現(xiàn)真實的自己,那是我的悲哀,還是這個是社會的悲哀?

關(guān)于情緒控制的問題應(yīng)該換個問法,叫做如何調(diào)整自己的情緒。我會有不開心,這很正常,不正常的時候,我不知道自己的壞情緒后該怎么處理!我不喜歡做盲目的人,首先分析為什么不開心,之后總結(jié)不開心的理由是否成立,是誰應(yīng)該為這件事情負責,是自己的話,分析原因;不是自己的錯,那就更沒有理由不開心了。人都是在向前的,雖然我也已經(jīng)知道我們在一件件事情中成長,我不指望自己可以阻擋成長成熟的步伐但我也同樣沒有能力加速這個過程,所以,一切順其自然就好。

當烏云來臨,我應(yīng)該學(xué)會停下來休息一下,面烏云思過。

大學(xué)生實習(xí)證明篇二十六

實習(xí)過程中,這是第一次情緒這么沮喪,以至于我完全沒有辦法控制自己的情緒。

導(dǎo)致心情不好的原因很簡單,主持了一場班會,不管是因為老師之前的劇透,還是因為后來我在操作過程中存在著的很多的問題,比如語速太快,控制不了課堂的被帶跑現(xiàn)象,共同導(dǎo)致的結(jié)局是共同的:課堂組織得實在是太差,這是一次失敗的班會。

最不開心的應(yīng)該是提問環(huán)節(jié),大家不夠配合,甚至發(fā)生了那一種因為跟學(xué)生關(guān)系太熟,學(xué)生不好好回答問題,批評指正之后,他還帶上了情緒!我一方面不理解的是,我那么誠心的想要跟他們好好相處,他們做他們的學(xué)生,我做我的老師,兩種身份和諧共處,可他們?yōu)槭裁淳筒豢梢岳斫馕业恼\意呢!另外一方面,該嚴肅的時候他們嚴肅不起來,不該嚴肅的時候,他們也似乎沒給我機會讓我去了解他們的生活,知道他們想要的是什么。

可能是我急于求成,把他們想的太簡單了。我知道自己喜歡犯的一種錯誤是,我明明什么都沒跟別人說,卻希望別人可以了解我,甚至?xí)X得了解我的想法是他們的義務(wù)。但與此同時,我又會強調(diào)別人告訴我他們的想法,并一再聲明如果你不告訴我你的想法,我怎么知道你在想什么呢?我的誠意在我心里,可能他們還沒有看到,沒有感受到,可能表達交流才會是最好的辦法;也有可能他們也有想過要跟我和諧相處,只是我還沒能夠發(fā)現(xiàn)那些誠意。

人與人之間的交流應(yīng)該都像談戀愛的吧,初見之后會有一個復(fù)雜的磨合過程,這個磨合過程包含了很多東西,我跟他們之間還沒能實現(xiàn)和諧相處或者勢如水火,只是因為,跟他們相處的時間太少。接下來會有很多時間相處,我想做他們的老師,然后才會是朋友。

不得不說的另外一個問題就是,怎么控制自己的情緒?這次沮喪事件對我來說很正常,我沒有發(fā)脾氣,只是一個人默默的不開心,不想說話不想跟人交往。難道宣泄情緒的方式變得安靜也不可以嗎?我真的不是很明白為什么我不開心的時候還得表現(xiàn)得很開心,違背自己真的很好嗎?更何況是在他們面前,在那個環(huán)境里,那是我的隊友更是我們實習(xí)小家的家人??!如果連在他們面前我都不可以表現(xiàn)真實的自己,那是我的悲哀,還是這個是社會的悲哀?

關(guān)于情緒控制的問題應(yīng)該換個問法,叫做如何調(diào)整自己的情緒。我會有不開心,這很正常,不正常的時候,我不知道自己的壞情緒后該怎么處理!我不喜歡做盲目的人,首先分析為什么不開心,之后總結(jié)不開心的理由是否成立,是誰應(yīng)該為這件事情負責,是自己的話,分析原因;不是自己的錯,那就更沒有理由不開心了。人都是在向前的,雖然我也已經(jīng)知道我們在一件件事情中成長,我不指望自己可以阻擋成長成熟的步伐但我也同樣沒有能力加速這個過程,所以,一切順其自然就好。

當烏云來臨,我應(yīng)該學(xué)會停下來休息一下,面烏云思過。

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