外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(21篇)

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外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-28 06:28:13     小編:JQ文豪

報(bào)告是對(duì)特定主題進(jìn)行詳盡說(shuō)明和分析的一種正式書(shū)面或口頭陳述。在報(bào)告中,我們應(yīng)該對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行客觀和科學(xué)的分析,不應(yīng)出現(xiàn)主觀偏見(jiàn)。[報(bào)告標(biāo)題2]

外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇一

在金杜為期一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想這兩周在北京的工作和生活,我可以非??隙ǖ卣f(shuō),當(dāng)初進(jìn)京的選擇非常正確,k&w實(shí)習(xí)總結(jié)(上)。

上學(xué)期期末的時(shí)候就做好了寒假來(lái)京實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備,但臨行前聽(tīng)金杜國(guó)內(nèi)訴訟部的合伙人吳律師說(shuō)年前基本沒(méi)有什么案子了,過(guò)來(lái)也沒(méi)有什么活兒,讓我再考慮一下。但我很堅(jiān)定,一來(lái)是北京有那么多同學(xué)等著我聚會(huì),二來(lái)暑假的時(shí)候很可能要準(zhǔn)備司考,沒(méi)有時(shí)間實(shí)習(xí),所以這次寧可只是到金杜轉(zhuǎn)一圈也是要轉(zhuǎn)的,出去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)總比呆在家里強(qiáng)。于是上上上周日的時(shí)候我就坐上了來(lái)京的火車(chē)。我心里清楚,這個(gè)寒假以及其中蘊(yùn)藏的機(jī)遇稍縱即逝,一定要好好利用、把握。

在北京的第一周的確很開(kāi)心,見(jiàn)到了曉文、大鵬、金薇、emily、婕敏、小牛、小鵬,甚至還見(jiàn)到了亢老師和她的清華男朋友(人和亢老師一樣好,哈哈!)認(rèn)識(shí)了小熊和叢聰。轉(zhuǎn)了北大、清華、后海、人民大會(huì)堂、故宮、鳥(niǎo)巢、798,還在北大、清華的圖書(shū)館看了兩個(gè)下午的書(shū)(到清華圖書(shū)館看書(shū)竟然要開(kāi)單位介紹信!發(fā)現(xiàn)清華圖書(shū)館的佛教書(shū)很多,爽~)還到金杜的訴訟部和非訴部各轉(zhuǎn)了一圈,這一圈沒(méi)白轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)非訴部的律師們還忙得不亦樂(lè)乎,實(shí)習(xí)總結(jié)《k&w實(shí)習(xí)總結(jié)(上)》。第二天,我在人民大會(huì)堂給吳律師打電話說(shuō)我想到非訴那邊實(shí)習(xí),吳律師一開(kāi)始很保守地說(shuō)可能沒(méi)有位置,實(shí)習(xí)的話很可能就是呆一兩天感受一下,我說(shuō)那也好啊。我從神武門(mén)走出來(lái)的時(shí)候,吳律師來(lái)電話說(shuō)下周一穿得正式一些到她那報(bào)到。

于是,我在北京的第二周過(guò)得很辛苦。這是我第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我把心態(tài)放得很低,做好了各種打雜兒的準(zhǔn)備,我擔(dān)心自己得不到活兒、得不到鍛煉,只能干坐著,或者也擔(dān)心了些別的,現(xiàn)在已經(jīng)記不清了。但事實(shí)恰恰相反,這周的工作非常之辛苦,活兒可謂是接踵而至!

我被安排坐在一個(gè)長(zhǎng)期出差的律師的位置,這個(gè)位置在北京國(guó)貿(mào)一個(gè)叫財(cái)富中心的商務(wù)樓41層的一個(gè)大辦公空間的一個(gè)角落里,從這走10步到王一楠律師(我叫他王大哥)的辦公室,我就可以看到窗外被燒掉的央視大樓,這是一個(gè)絕佳的觀測(cè)點(diǎn)。

這個(gè)辦公空間坐著4位律師,加我,加羅君秘書(shū)。我非常喜歡羅君,但我從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)。工作第一天我心里一直暗笑這姑娘怎么這么天真啊。好了,說(shuō)正事。

工作第一天我非常累,一直坐在電腦前,查資料。這一天的亮點(diǎn)是羅君,不不不,是中午我和我所在的團(tuán)隊(duì)共享的午餐。我所在的是fid(foreigninvestmentdepartment外商投資部),我們的團(tuán)隊(duì)是合伙人董律師帶領(lǐng)的,有王大哥(是明尼蘇達(dá)的jd)、張ying(北大的法學(xué)學(xué)士、經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士、法理學(xué)碩士)、鐘shan(不明)、玉梅(資深律師)、我(復(fù)旦本科男)。席間,張ying號(hào)召大家給我介紹經(jīng)驗(yàn),我也講了目前自己面臨的一些困惑。因?yàn)樯狭艘槐P(pán)紅燒肉,所以我不得不多要了一碗飯。

ps;王大哥人很nice,非常和善寬厚,三個(gè)姐姐對(duì)他各種開(kāi)玩笑,王大哥就"嗯,嗯,對(duì),對(duì)。"張ying腦子快、愛(ài)八卦、愛(ài)開(kāi)玩笑,王律師說(shuō)她別老瘋瘋癲癲的讓小張兒覺(jué)得怎么律師都這樣。不過(guò),張ying工作起來(lái)卻很認(rèn)真,很profesional。還給我派了很多活兒。

下午,我就開(kāi)始做關(guān)于一家馬來(lái)西亞公司在俄羅斯投資設(shè)立合資公司的項(xiàng)目的legalresearch,這是我第一項(xiàng)任務(wù)。我很慶幸自己在《階梯》得到的鍛煉,讓我這幾天面對(duì)各種非訴的文案工作很容易上手。

外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇二

進(jìn)九龍之前,關(guān)于九龍的流言蜚語(yǔ)真是不絕于耳,但是我還是毅然選擇了九龍。因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)公司的平臺(tái)很好,當(dāng)你跟客戶營(yíng)銷(xiāo)時(shí)你也不至于連謅都顯得那么蒼白無(wú)力。其實(shí)所有的公司都有其光明和灰色的一面,就像你讀大學(xué)的時(shí)候懷念中學(xué)時(shí)代的寢室,踏入社會(huì)想念大學(xué)的生活一樣。人總是這么貪得無(wú)厭,不滿現(xiàn)狀。而且樹(shù)大招風(fēng),有負(fù)面新聞是再正常不過(guò)的事情了。

雖然說(shuō)是這么說(shuō),但是進(jìn)來(lái)的第一個(gè)星期還是處于那種觀察期,估量著我和九龍是否合適。而今天,我可以毫不猶豫地說(shuō)一句:來(lái)九龍我不后悔!

九龍是我人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)一個(gè)正確的選擇,而龍三部是我人生中另一個(gè)明智的選擇。雖然我們龍三部不是整個(gè)九龍業(yè)績(jī)最好的團(tuán)隊(duì),但是龍三部的實(shí)習(xí)生一個(gè)也沒(méi)少,兩個(gè)月的磨合期讓我們彼此慢慢適應(yīng),慢慢依賴。這就是團(tuán)隊(duì)的力量!

從經(jīng)理到師父,從師父到前輩,從前輩到我們前輩們?cè)诠ぷ魃蠋椭覀儯以谏钪嘘P(guān)心他們。盡管丹丹姐平時(shí)很忙,但是她都會(huì)抽時(shí)間很用心地輔導(dǎo)我們,檢查我們;師父?jìng)冊(cè)谔幚砻刻旆爆嵉墓ぷ髦?,還要花一定的精力在我們身上,聽(tīng)我們打電話,解決我們的困惑,總結(jié)我們一天的信息;我知道工作中我?guī)筒涣嗽S多,所以我特別注意生活中的小細(xì)節(jié):師父上火我有金銀花茶,波波姐口腔潰瘍我有西瓜霜,潘潘姐長(zhǎng)痘痘我有藥膏,希希姐喉嚨痛我有羅漢果,錢(qián)錢(qián)姐感冒我有新康泰克。

總之,大家在一起沒(méi)有互相猜忌,沒(méi)有爾虞我詐,沒(méi)有阿諛?lè)畛?,只有一種甜蜜的家人的感覺(jué)。

龍三部真好!

理論結(jié)合實(shí)踐是亙古不變的真理,來(lái)到九龍學(xué)到的一切,讓我感覺(jué)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)真是太空洞了,知識(shí)只有在實(shí)踐中才能發(fā)出它那金子般的光芒。

來(lái)到九龍,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了整箱、拼箱、空運(yùn)、代拉代報(bào)的流程、費(fèi)用組成,如何跟客戶談退傭,報(bào)價(jià)等實(shí)用的專業(yè)知識(shí)。除了這些,我們最主要的時(shí)間還是花在了查找信息客戶和營(yíng)銷(xiāo)信息客戶上。

實(shí)習(xí)的第一個(gè)禮拜,丹丹姐給我的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)員工手冊(cè)以及熟記各航線的港口。這是我們走上營(yíng)銷(xiāo)道路的前奏,也是我們走上這條道路的通行證。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有一定的了解后,在接下來(lái)一個(gè)禮拜里,師父?jìng)兎勰菆?chǎng)教會(huì)了我們?nèi)绾尾檎倚畔⒖蛻?,怎樣的信息客戶才值得我們?nèi)I(yíng)銷(xiāo)以及如何進(jìn)行電話營(yíng)銷(xiāo)。打第一個(gè)電話的時(shí)候,感覺(jué)心跳加速,手心冒汗,可到現(xiàn)在,我不能說(shuō)是得心應(yīng)手,但還算幸運(yùn),在紹興區(qū)域找到了六、七個(gè)大客戶,少的出貨量有十幾個(gè),大的有四十個(gè)。這一步步的躍進(jìn),有師父的心血,也有我們的汗水。

通常我都是我們部門(mén)里所有新人中最后一個(gè)走的,因?yàn)檎撐牡木壒剩易钔碇荒芗影嗟骄劈c(diǎn),但是我總會(huì)在離開(kāi)之前做足明天工作的準(zhǔn)備找足夠的信息客戶、做報(bào)價(jià)單以及整理當(dāng)天的客戶信息。周末我也會(huì)經(jīng)常去公司加班,這可能是九龍的文化在我們心里烙下的印記,周末加班是一種傳統(tǒng)。我不覺(jué)得這是一種疲倦,而有一種自在的感覺(jué)。

兩個(gè)月的時(shí)間,我學(xué)會(huì)最多、學(xué)得最好的是抗壓能力,我的心情不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)兩個(gè)客戶的無(wú)理取鬧或者大聲呵斥而波瀾起伏,不會(huì)因?yàn)橛腥吮任以绯鰡味底园脨?,因?yàn)檎嬲某晒υ谟诳蛻舻姆e累,我只要按部就班、腳踏實(shí)地,我相信我也總有一天會(huì)有單子的。

其次,就是專業(yè)知識(shí)的積累。在這里的這40天里,我學(xué)到了學(xué)校無(wú)法給予的東西,學(xué)到了我心目中一直渴求的、能對(duì)未來(lái)帶來(lái)幫助的東西。我堅(jiān)信,這40天對(duì)我的將來(lái)而言不僅僅是普普通通的40天,而是對(duì)我未來(lái)的擇業(yè)以及進(jìn)入這一行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的40天。這40天,是我人生轉(zhuǎn)折中不可磨滅的40天。

通過(guò)兩個(gè)月的努力,目前我手上的大客戶達(dá)到6-7個(gè),有幾個(gè)已經(jīng)拜訪過(guò)了,我相信只要我們價(jià)格合適,一定是能做下來(lái)的。如果做下來(lái),對(duì)我這個(gè)新人而言,收獲的不是金錢(qián)的喜悅,更多的是一種成功的喜悅,證明只要努力,我也是行的。

在這些客戶中,有一個(gè)客戶讓我覺(jué)得挺驕傲的。因?yàn)閷?duì)于她,我做到了情感營(yíng)銷(xiāo)。就因?yàn)橐粋€(gè)小細(xì)節(jié),我看到她qq的個(gè)性簽名上寫(xiě)著:今天不停地打噴嚏,好像真的是感冒了下班后,我就去藥店買(mǎi)了藍(lán)色包裝的新康泰克,因?yàn)閷?duì)于解決感冒引起的鼻子問(wèn)題,這個(gè)是最好的選擇,還有羅漢果,亮嗓很有效,而且沒(méi)有副作用,比什么金嗓子、西瓜霜的要好的多。第二天的拜訪,我首先送上我精心準(zhǔn)備的藥,她當(dāng)時(shí)沒(méi)有表露出有多大的感動(dòng),可是當(dāng)我回來(lái)的下一個(gè)星期她馬上就主動(dòng)聯(lián)系我了。

外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇三

臺(tái)州環(huán)雅物業(yè)服務(wù)有限公司是一個(gè)純正的物業(yè)公司。公司成立于1998年9月 ,公司下設(shè)二家分公司,分別為:臺(tái)州環(huán)雅物業(yè)服務(wù)有限公司臨海分公司和臺(tái)州環(huán)雅物業(yè)服務(wù)有限公司仙居分公司。是一家專門(mén)從事住宅小區(qū)、寫(xiě)字樓、醫(yī)院、高檔酒店、行政大樓物業(yè)管理的專業(yè)物業(yè)管理服務(wù)公司。近一年來(lái)業(yè)務(wù)逐漸增加,隊(duì)伍也在不斷擴(kuò)大。

剛來(lái)公司的第一個(gè)星期是在總部溫嶺澤國(guó),這一個(gè)星期來(lái)對(duì)公司的規(guī)章制度,組織結(jié)構(gòu),企業(yè)文化有了初步的了解。在澤國(guó)在澤國(guó)的一個(gè)星期里我基本沒(méi)做事,白天沒(méi)事就上上網(wǎng),看看公司的資料。在這一個(gè)星期里唯一做的是就是去仙居考察項(xiàng)目。本來(lái)以為就是去參觀小區(qū),沒(méi)想到是到一個(gè)小區(qū)做調(diào)查。原來(lái)環(huán)雅有意向要進(jìn)駐此小區(qū)。接著我和另一位前來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)被派到仙居這個(gè)小區(qū)協(xié)助業(yè)主委員會(huì)召開(kāi)業(yè)主代表大會(huì)。在業(yè)主代表大會(huì)召開(kāi)后就是我們環(huán)雅進(jìn)入此小區(qū)。錦繡明珠錦繡明珠小區(qū)該是由浙江萬(wàn)馬房產(chǎn)集團(tuán)有限公司控股的子公司開(kāi)發(fā),總占地面積390畝,總建筑面積26萬(wàn)平方米,總投資4.5億元,規(guī)劃總住戶1300戶,居住人口4553人。小區(qū)分別為:春曉苑、聞鶯苑、秋月苑、璽園。共計(jì)142個(gè)單元,由多層、排屋、小高層、商鋪等組成。多層1151戶, 建筑面積153876.78㎡;排屋62戶, 建筑面積16139.49㎡;商鋪200間。綠化面積3㎡,其中中心有一個(gè)6000㎡的超大型中央景觀休閑綠化帶。小區(qū)配有紅外線監(jiān)控系統(tǒng)、背景音樂(lè)、電子巡更、可視對(duì)講門(mén)、寬帶入戶等配套設(shè)施,另有一個(gè)籃球場(chǎng)、健身器材等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。我們物業(yè)進(jìn)入時(shí)小區(qū)內(nèi)設(shè)備已老化,綠化雜草叢生,整小區(qū)內(nèi)也全是垃圾。

督促保潔大姐的工作情況。每遇到業(yè)主主動(dòng)問(wèn)好,問(wèn)問(wèn)他們的對(duì)我們物業(yè)工作的意見(jiàn)建議,遇到垃圾就撿,看到廣告紙條就撕,這已成為我下意識(shí)去做的事。小區(qū)單元樓道內(nèi)往年留下大量廣告紙,在保潔部全體員工的努下已被消滅一空。每完成一項(xiàng)任務(wù),心里有說(shuō)不出的愉快!

通過(guò)經(jīng)理和前輩的教導(dǎo)我還了解到保潔主管的崗位職責(zé):1、對(duì)物業(yè)公司經(jīng)理負(fù)責(zé),管理保潔部門(mén)工作并完成經(jīng)理交辦的其它工作; 2、負(fù)責(zé)編制人員的計(jì)劃安排對(duì)保潔工作,按人分區(qū)域劃片包干作業(yè)管理做到員工任務(wù)清楚,責(zé)任明確,定期輪崗。每月負(fù)責(zé)員工當(dāng)月的考勤、考核加班統(tǒng)計(jì)表審核,考核結(jié)果反饋被考核人,以便及時(shí)改進(jìn)工作;負(fù)責(zé)檢查保潔員的儀容儀表和到崗情況;3、有效管理和監(jiān)督保潔員的工作,協(xié)調(diào)處理相關(guān)的問(wèn)題。檢查員工個(gè)人工作是否按計(jì)劃圓滿完成;4、每天巡檢轄區(qū),走訪、回訪業(yè)主,征求意見(jiàn)和建議,并負(fù)責(zé)處理相關(guān)業(yè)務(wù)的有效投訴;5、檢查并記錄每周所需清潔物品,保證手動(dòng)清潔設(shè)備經(jīng)常保持干凈,安放整齊;6、負(fù)責(zé)對(duì)保潔員的工作態(tài)度和工作質(zhì)量做出恰當(dāng)?shù)呐u(píng)、糾正、指導(dǎo),并做出正確的評(píng)估。及時(shí)了解保潔員的思想和生活動(dòng)態(tài),解決疑難問(wèn)題;7、負(fù)責(zé)檢查設(shè)備、工具的清潔保養(yǎng)工作。負(fù)責(zé)保潔物資的領(lǐng)用和發(fā)放,對(duì)清潔工具、設(shè)備的使用維護(hù)進(jìn)行指導(dǎo)。;8、對(duì)新員工和在職員工進(jìn)行清潔程序和機(jī)械使用及設(shè)備維護(hù)的培訓(xùn)。幫助其掌握工作技能,勝任工作需要。空閑時(shí)我有從事了辦公文員的崗位,主要負(fù)責(zé)接轉(zhuǎn)電話、整理業(yè)主檔案,等。這期間我的打字速度有了一定的提高,打印機(jī)的應(yīng)用也有了一定的了解,學(xué)到了如何加墨。在學(xué)校計(jì)算機(jī)課上學(xué)到的知識(shí)也有了用武之地。

心酸艱苦的一面,在這里開(kāi)心的時(shí)候還是挺多的。還是有很多業(yè)主是支持我們物業(yè)的,我便重新振作精神。任何職業(yè)都有能使工作能力得到提高,也能使心理更加成熟,只有懂得這些,才會(huì)去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的大熔爐。每一個(gè)人都有他應(yīng)做的路,只有堅(jiān)持不懈才才能到達(dá)終點(diǎn)。工作中我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的跟實(shí)踐中差距還是挺大的,我們學(xué)到的還是太理論化了,實(shí)際上的業(yè)主所投訴的問(wèn)題也是很生活化的,圖紙我還是看不懂,對(duì)于這門(mén)課程學(xué)校也要加強(qiáng)。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),為自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),再今后的學(xué)習(xí)中,我也將更加努力的學(xué)好專業(yè)知識(shí)!做一個(gè)合格的畢業(yè)生!

外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇四

我們的上機(jī)模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了!經(jīng)過(guò)了一周的模擬操作,讓我認(rèn)識(shí)到了報(bào)關(guān)工作的復(fù)雜性、變化性、靈活性、困難性,也體會(huì)到了作為一名優(yōu)秀的報(bào)關(guān)工作者應(yīng)該具備的基本業(yè)務(wù)數(shù)值和心理素質(zhì)。其實(shí)在還沒(méi)實(shí)訓(xùn)之前,心里總是很忐忑不安,怕自己不能順利完成這次實(shí)訓(xùn)任務(wù)。但在結(jié)束之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己居然還有點(diǎn)意猶未盡!

報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置,對(duì)于我們國(guó)際貿(mào)易的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有必要的。因?yàn)橐獜氖聢?bào)關(guān)外貿(mào)這行業(yè),我們要掌握的知識(shí)以及需要培養(yǎng)的能力有很多。在這次為期一周的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們掌握了報(bào)關(guān)的流程,報(bào)關(guān)單位和報(bào)關(guān)員注冊(cè),學(xué)會(huì)了通關(guān)各種手續(xù)的辦理,材料文件準(zhǔn)備及報(bào)關(guān)單證的填制。把平時(shí)的書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去感覺(jué)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的操作過(guò)程。感覺(jué)有點(diǎn)像把握好支撐點(diǎn)一樣,有點(diǎn)累,但慢慢的思路越來(lái)越清晰,操作起來(lái)也變得得心應(yīng)手起來(lái)。

通過(guò)這一周的報(bào)關(guān)上機(jī)模擬操作,讓我了解到做報(bào)關(guān)其實(shí)是很復(fù)雜的,并不像我們所想

象的那么簡(jiǎn)單,而且在這一過(guò)程中最重要的是一定要有耐心,而且一定要仔細(xì)。我們?cè)谶@次上機(jī)模擬操作中,主要分六個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都設(shè)計(jì)不同的實(shí)訓(xùn)任務(wù),每個(gè)任務(wù)下都有不同方式的報(bào)關(guān)單填制。每堂課我們填制不同條件下的報(bào)關(guān)單,查詢很多商品海關(guān)編碼。報(bào)關(guān)單的填制需要我們的認(rèn)真仔細(xì)分析,從提供給我們的單證中去提取有效信息;海關(guān)編碼的查詢首先要準(zhǔn)確的確定商品所屬商品大類,然后再?gòu)拇箢愊碌男☆惒樵儯€需要注意大類中的特殊規(guī)定,從而正確快捷的找到正確的編碼。

起初,我們做一些報(bào)關(guān)單時(shí)都覺(jué)得很生疏,不知該如何填寫(xiě)。比如說(shuō),不同貿(mào)易條件下一個(gè)小小的運(yùn)費(fèi)保費(fèi)欄的填寫(xiě),需不需要填?怎么計(jì)算得來(lái)?來(lái)回改個(gè)半天吧,答案還未必是正確。又比如說(shuō),在查詢商品編碼時(shí)對(duì)各種商品的所屬的類別搞不清,百度查詢時(shí)耗時(shí)太長(zhǎng),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在模擬資料庫(kù)中就有很詳細(xì)的內(nèi)容,唉,課前沒(méi)好好瀏覽閱讀,太不應(yīng)該了!總是丟三落四,該填的欄上沒(méi)填,不該填的又都填上,反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)了很多的小問(wèn)題,真是碰了很多壁?。〉墙?jīng)過(guò)了這些不斷的練習(xí)摸索,使得我在后來(lái)的操作練習(xí)中處理起來(lái)比之前要熟練地多了!

通過(guò)本次的模擬實(shí)訓(xùn),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。之前,每次填單總是填不完整,而且會(huì)出現(xiàn)很多的小錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些常見(jiàn)的報(bào)關(guān)單,總的來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常好的報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)。模擬系統(tǒng)為我們提供了一個(gè)演練的平臺(tái),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去。通過(guò)這次的模擬操作,我們可以熟練掌握實(shí)物的基本流程,()為今后操作過(guò)程中暴露出來(lái)的英語(yǔ)基礎(chǔ)的薄弱、基本知識(shí)的不熟練等問(wèn)題指明了方向。同時(shí)讓我們懂得只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。當(dāng)然在這期間,還要謝謝我們的指導(dǎo)老師張老師,正是因?yàn)樗龑?duì)我們大家熱情耐心的指導(dǎo),才使得我們更好地掌握該操作系統(tǒng)。

總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)不僅僅是鍛煉了我在報(bào)關(guān)操作方面的一些技能,同時(shí),它也讓我學(xué)到了很多做人的道理。報(bào)關(guān)是一個(gè)繁瑣的過(guò)程,需要我們集中精力去完成。實(shí)訓(xùn)是檢驗(yàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的一種方法,使我們清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而改正我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),更好的認(rèn)識(shí)自己。作為國(guó)際貿(mào)易的學(xué)生,在以后從事工作的過(guò)程中我們要學(xué)習(xí)的還很多,我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)才能更好的提高我們的能力,同時(shí)還要注意相互幫助和合作。相信一份耕耘一份收獲。

外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇五

20xx年暑假,我在xxxxxx維修公司進(jìn)行一個(gè)月的汽車(chē)維修社會(huì)實(shí)踐?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

實(shí)踐開(kāi)始在我踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲早晨或早上好,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。在我第一次從辦公室踏出,走到維修組車(chē)間里時(shí),一陣陣汽油味迎面而來(lái),當(dāng)時(shí)我還問(wèn)身邊的楊老板:楊老板那里來(lái)的汽油味啊!是不是那里出了問(wèn)題?楊老板就說(shuō):沒(méi)有,你來(lái)到這里就是這樣,老實(shí)說(shuō)如果你頂不住現(xiàn)在都可以走了。些時(shí)我內(nèi)心涌現(xiàn)了家人和親戚對(duì)我期望和關(guān)心。我對(duì)楊老板說(shuō)了:我不能用家人和親戚對(duì)我的希望,去換取失望的結(jié)果。我一定能做到最后,做到最好。就這樣我給自己下定了很大的決心。

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)踐單位的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字的雜活?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么。做 雜活是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的主動(dòng)請(qǐng)纓卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。同樣地開(kāi)始時(shí)我每天都做著給維修師傅拿拿工具打打開(kāi)關(guān),時(shí)間過(guò)去了我和維修師傅們產(chǎn)生了朋友般的友情。在與師傅們深入交談中發(fā)現(xiàn)他們文化水平不高,但他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情卻很高。在與萬(wàn)師傅聊天時(shí)他曾說(shuō)過(guò):假如給我再回到十年前,我一定會(huì)好認(rèn)真去地讀書(shū)。小馬啊,你們現(xiàn)在讀書(shū)真的好幸福。這個(gè)時(shí)候我不感再正面望向萬(wàn)師傅,我為我以前浪費(fèi)的時(shí)間后悔。同時(shí)我受到了啟發(fā),我應(yīng)在以后每天都要認(rèn)真去學(xué)習(xí)認(rèn)真去做實(shí)事。起初我認(rèn)為當(dāng)一輛汽車(chē)車(chē)身掉漆了,進(jìn)到維修廠里把漆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單涂上去就可以了,但實(shí)際與想法總會(huì)有差異的,涂就是涂了但是要經(jīng)過(guò)十三個(gè)工序才可以算完成,在做每一個(gè)工序都要認(rèn)認(rèn)真真地打磨,無(wú)令在那個(gè)工序都不能馬虎,那個(gè)工序都不能打亂,要不是前面所做的工作都白費(fèi)。

在這個(gè)月里,我聽(tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō)視為簡(jiǎn)單車(chē)輛破損修復(fù)方法有

1.應(yīng)先清潔受損部位,利用修補(bǔ)漆進(jìn)行填補(bǔ)。為增強(qiáng)附著效果,可以先用高目砂紙打磨一下。

2.如果砸痕處金屬外露,噴漆前還要涂抹具有防銹效果的氧化中和劑,待中和劑徹底干透后再噴涂底油,并重復(fù)噴漆、晾干、打磨的過(guò)程。

3.補(bǔ)漆最忌諱一次噴涂較厚的漆層,既費(fèi)工費(fèi)時(shí),又難以控制補(bǔ)漆效果,容易出現(xiàn)氣泡、流掛。有耐心、細(xì)心的車(chē)主可買(mǎi)一些工具自己動(dòng)手修補(bǔ),能節(jié)約不少費(fèi)用。但如果自己沒(méi)有把握,最好送到專業(yè)快修店修補(bǔ)。

4.如果暫時(shí)沒(méi)時(shí)間去維修站修車(chē),可以先在被剮的部位涂一層指甲油,防止氧化生銹。一些專業(yè)汽車(chē)裝飾店也有漆面快烤急修業(yè)務(wù),使用進(jìn)口敷料、漆料可以在兩三個(gè)小時(shí)內(nèi)完成,如車(chē)門(mén)的修復(fù)工作。

當(dāng)初我認(rèn)為維修廠當(dāng)車(chē)主不在時(shí)都會(huì)給客戶換上舊的部件,但在我每天的觀察中發(fā)現(xiàn)每個(gè)維修人員都沒(méi)有做這樣的行為,還記得肖師傅和李師傅都說(shuō)過(guò):我們不能只是為了爭(zhēng)錢(qián)就對(duì)車(chē)主的人身安全不負(fù)責(zé)任,不是出了我們這個(gè)門(mén)口就和我們沒(méi)有關(guān)系。確實(shí)是的。

在這次短暫的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)到了書(shū)本上看不到的知識(shí),學(xué)校里體現(xiàn)不到的教育。我從實(shí)踐中明白到三人行必有我?guī)煹墓庞?xùn);啟發(fā)了我小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美;更深刻地給我展示了什么叫做誠(chéng)信價(jià)更高的實(shí)例。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的不同專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身素質(zhì)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

雖說(shuō)我學(xué)的是設(shè)計(jì),但第一樣工作都有他的聯(lián)系性,關(guān)聯(lián)性。也就是在不同的行業(yè)中有著共同之處,異的色彩。

每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開(kāi)展也會(huì)越來(lái)越勝利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。那我們應(yīng)該在讀書(shū)時(shí),更要養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)的精神,團(tuán)結(jié)集體。

良好的開(kāi)始是成功的一半這句話都被人說(shuō)爛了,可只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他真正的含義。你要展開(kāi)一項(xiàng)活動(dòng),如果宣傳工作做的不到位,沒(méi)有人來(lái)參加,活動(dòng)怎么能開(kāi)展下去呢?即使你準(zhǔn)備再充分也白搭,給誰(shuí)看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不充分,觀眾或者說(shuō)參與者一多,你準(zhǔn)備的不夠充分,你肯定會(huì)手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動(dòng)中,我們充分認(rèn)識(shí)到,準(zhǔn)備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。也如修車(chē),車(chē)主如趕時(shí)間,你就要迅速開(kāi)工,也就是有先期的準(zhǔn)備工作。

這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,相信通過(guò)以后的學(xué)生工作實(shí)踐,我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生工作也一定會(huì)取得長(zhǎng)足進(jìn)步的。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇六

首先,感謝貴公司給我一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),讓我在這里不斷的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),逐步地提升了自身的能力與素質(zhì);也感謝陳總給了我足夠時(shí)間讓我來(lái)學(xué)習(xí)并逐步成長(zhǎng);更感謝大家給予我足夠的寬容、支持、鼓勵(lì)和幫助,讓我充分感受到這個(gè)團(tuán)隊(duì)積極樂(lè)觀的精神?,F(xiàn)在把我這段時(shí)間內(nèi)心的真實(shí)想法和所遇到的一些問(wèn)題以及來(lái)公司這段時(shí)間所發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題和我自己以后怎樣與公司共發(fā)展簡(jiǎn)單闡述一下。

首先,是我自身的一些缺陷。我應(yīng)聘貴公司銷(xiāo)售一職,卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)的培訓(xùn),也沒(méi)有豐富的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),對(duì)很多基本知識(shí)掌握不深,了解不到位,使自己處于一種茫然的狀態(tài),說(shuō)實(shí)話,剛來(lái)的時(shí)候真的覺(jué)得自己一天都在“抓瞎”,還好公司一直倡導(dǎo)努力學(xué)習(xí),以自學(xué)為主的方針。給我時(shí)間讓我慢慢學(xué)習(xí),于是我轉(zhuǎn)變自己抓瞎的心態(tài)力求改變自己、完善自己,跟上公司發(fā)展的步伐,不斷跟同事學(xué)習(xí)、交流,使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入工作狀態(tài)。

其次,就是這段時(shí)間我所遇到的一些問(wèn)題,以及針對(duì)這些問(wèn)題有哪些建議,當(dāng)然有自身的,也有公司方面的:

第一:我認(rèn)為我們貴公司在宣傳上有點(diǎn)籠統(tǒng),沒(méi)有系統(tǒng)和完整的一套宣傳冊(cè)。包括產(chǎn)品知識(shí)、公司的發(fā)展情況以及公司的經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)文化等,比如,公司產(chǎn)品方面,我們員工主要以家用為主,卻對(duì)公司所涉及的商業(yè)、醫(yī)療和工業(yè)產(chǎn)品方面了解甚少,這樣,很不利于我們后期工作的開(kāi)展;公司企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念也應(yīng)放在醒目的位置。

第二:有關(guān)規(guī)范化和模板方面。

我接手黃島區(qū)人民法院凈開(kāi)水宣傳方案,在做這個(gè)方案時(shí),我足足做了5天,連自己都感覺(jué)很浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)然,也與自身的不足有關(guān),但是,最大的原因就是被模板固定了思維,(我的理解:模板就是一個(gè)公司統(tǒng)一使用規(guī)范起來(lái)的文件,里面的內(nèi)容可以根據(jù)實(shí)際情況變更,大綱不會(huì)變動(dòng)),在我印象中公司總是強(qiáng)調(diào)規(guī)范化,因這個(gè)要求,模板的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾都沒(méi)有更改,最后才發(fā)現(xiàn)全是錯(cuò)誤的。以后,做事不能太死板,要多與大家溝通,多會(huì)意領(lǐng)導(dǎo)的意思,不能太固步自封。

第三:關(guān)于公司的統(tǒng)一要求,比如:工作日志、周總結(jié)和月總結(jié)的格式、對(duì)外的宣傳語(yǔ)言和文字等。這一點(diǎn),說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始時(shí)很不適應(yīng),現(xiàn)在覺(jué)得這個(gè)還是蠻有必要性的,最起碼,我有一個(gè)明確的目標(biāo),每天的工作內(nèi)容很清晰,不至于太茫然,或是不知道自己一天在干啥。但是,如果我們每天都有個(gè)半個(gè)小時(shí)晨會(huì)來(lái)給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下每個(gè)人自己昨天工作完成情況和今天的工作計(jì)劃情況會(huì)更有利于公司的發(fā)展。

再次,就是對(duì)自己的總結(jié)以及計(jì)劃

我現(xiàn)在存在的最大問(wèn)題就是思路打不開(kāi),處于比較茫然的狀態(tài),無(wú)從著手,知識(shí)面比較狹隘,接觸的層面太窄,腦子里沒(méi)有框架和內(nèi)容,想法有時(shí)太過(guò)天真沒(méi)有實(shí)際意義。所以我要改變自己,跟上公司的發(fā)展進(jìn)度。我現(xiàn)在給自己定了一個(gè)計(jì)劃,要求春節(jié)前在瑞泰利群學(xué)習(xí)零售,希望通過(guò)零售能從根本上改變自己,能準(zhǔn)確抓住客戶心理,想到客戶心里,從而滿足客戶的心理需求,以達(dá)到銷(xiāo)售的目的。

最后,就是要求自己盡快調(diào)整心態(tài),找到進(jìn)步的方法,抓緊趕上公司的發(fā)展進(jìn)度

現(xiàn)在商場(chǎng)人流少,我準(zhǔn)備以發(fā)單頁(yè)的形式來(lái)練習(xí)零售,通過(guò)發(fā)單頁(yè)可以

鍛煉自己的眼力、練習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)、提高公司及產(chǎn)品的知名度。通過(guò)在瑞泰利群練習(xí)零售的這段時(shí)間我相信會(huì)很快找到自己的方向和定位的,在公司的這段時(shí)間也顛覆了自己以往很多認(rèn)知,包括銷(xiāo)售、管理和系統(tǒng)方面,都有了更深刻的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在自己對(duì)理論很明白了,但是實(shí)施和解決方法還得盡快完善。我會(huì)努力充實(shí)自己,不斷給自己充電,在空閑時(shí)間多看一些充滿正能量的文章,以求盡快使自己真正充實(shí)起來(lái),跟上公司發(fā)展的進(jìn)度。

以上就是我對(duì)自己試用期的總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與更正,我會(huì)以熱情、飽滿的積極心態(tài)投入到以后的工作中,相信在我們這個(gè)大家庭中,我會(huì)很快成長(zhǎng)起來(lái)的。

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20xx年1月9號(hào)

外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇七

在過(guò)去近一年的校外實(shí)習(xí)中,我得到了學(xué)院老師與同學(xué)的許多支持,同時(shí)在實(shí)習(xí)公司指導(dǎo)老師與同事的幫助下,無(wú)論在知識(shí)技能還是工作能力都得到了很大提高。下面總結(jié)我在實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中的經(jīng)歷與收獲。

我的專業(yè)是電子與通信工程,我的理想也是成為一名優(yōu)秀的工程師,僅有的理論知識(shí)是不夠的,按照教學(xué)計(jì)劃的安排,為提高自己的實(shí)踐能力,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與老師特別安排了社會(huì)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。學(xué)校安排的實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí),讓我有機(jī)會(huì)走向社會(huì),接觸本專業(yè)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。同時(shí)也培養(yǎng)、鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)另一方面也可以根據(jù)我在外實(shí)習(xí)的內(nèi)容,組織實(shí)習(xí)報(bào)告,將目前社會(huì)崗位對(duì)人才的具體需求反饋給老師與學(xué)弟學(xué)妹們,讓他們能夠根據(jù)當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展與需求,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,增加對(duì)技術(shù)發(fā)展的把握,與社會(huì)的發(fā)展一同進(jìn)步。

我在去年的時(shí)候,就開(kāi)始向許多專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的公司單位投遞簡(jiǎn)歷申請(qǐng)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),但是大多數(shù)都石沉大海,我感覺(jué)東邊的長(zhǎng)三角地帶是我國(guó)重要的發(fā)展平臺(tái),匯聚了許許多多的企業(yè)單位,同事也是與國(guó)際社會(huì)緊密結(jié)合的地方,因此我便將申請(qǐng)灑在了這邊地方,有幸我之后的實(shí)習(xí)單位---翰新電子科技(上海)有限公司在茫茫的實(shí)習(xí)生中,給了我筆試面試的機(jī)會(huì),讓我能夠在上海這個(gè)繁華的大都市感受行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展,并通過(guò)學(xué)習(xí)與工作,為我的青春劃出精彩的一筆。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)我實(shí)習(xí)經(jīng)歷:

從校園里走到實(shí)習(xí)崗位,學(xué)習(xí)環(huán)境變了,與周?chē)娜说年P(guān)系變了,一開(kāi)始最重要的就是做好角色的轉(zhuǎn)變,融入到的環(huán)境中。從學(xué)校學(xué)生到企業(yè)員工是一次非常重要的角色轉(zhuǎn)變,同時(shí)也是一次人生的跨越。對(duì)于大學(xué)生來(lái)講,這不是一道不可逾越的障礙,實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)也將是我未來(lái)職業(yè)生涯助力的跳板。學(xué)校與企業(yè)之間關(guān)注點(diǎn)不同,這些不同體現(xiàn)在工作和生活中。在學(xué)校里,學(xué)生是通過(guò)付出精力與財(cái)力去換取知識(shí),而成為一名公司員工是去創(chuàng)造價(jià)值,通過(guò)知識(shí)轉(zhuǎn)變成為技能,通過(guò)技能實(shí)現(xiàn)價(jià)值的最大化,這是在企業(yè)與學(xué)校的最終于的區(qū)別。 在實(shí)習(xí)的適應(yīng)階段,我最重要的轉(zhuǎn)變就是態(tài)度的變換,我自己也體會(huì)到態(tài)度決定著一切。作為一個(gè)新人,在加入新的團(tuán)隊(duì)中,態(tài)度是最應(yīng)該去注意的。首先就不能目空一切而好高騖遠(yuǎn),開(kāi)始階段我剛進(jìn)入了公司的團(tuán)隊(duì),我很渴望能夠立馬帶來(lái)成績(jī),給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)改變,就像在學(xué)校里能夠完成課程任務(wù),通過(guò)考試那種喜悅。但是來(lái)到了公司卻不一樣了,績(jī)效改變是需要過(guò)程的,更多的時(shí)候是去適應(yīng)環(huán)境,讓自己生存下來(lái),讓團(tuán)隊(duì)接納你,之后通過(guò)努力,讓更多的人去信任你,才能慢慢給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)可喜的效應(yīng),帶來(lái)改變,但這個(gè)過(guò)程是需要一步一個(gè)腳印,沒(méi)有任何捷徑的。

要從一名學(xué)生成為合格的工程師,在實(shí)習(xí)中還需要去培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng),這是通向未來(lái)職業(yè)生涯的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。不以善小而為之,勿以惡小而為之,職業(yè)化的素養(yǎng)是一種活在當(dāng)下的生活哲學(xué)。我在開(kāi)始實(shí)習(xí)的一段時(shí)間,自我定位不準(zhǔn)確,總是想法很多,行動(dòng)很少。沒(méi)有付出,總想著收獲,總想自己能夠規(guī)劃自己的時(shí)間,而不去接受別人的安排。再后來(lái)我漸漸認(rèn)識(shí)到這種錯(cuò)誤,我及時(shí)改正自己心中這種不正確的想法,樹(shù)立正確的職業(yè)素養(yǎng),從一點(diǎn)一滴做起,工作中本來(lái)就沒(méi)有重要與不重要之分,重視一些看似不需要思考的工作。

學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變還包括在生活中,在學(xué)校學(xué)習(xí)與研究的過(guò)程一直處在相對(duì)輕松彈性的

時(shí)間里,可是在企業(yè)中,每個(gè)人的生活都被約束著,無(wú)規(guī)則不成方圓,合理的規(guī)則制度能夠加快工作的完成。因此,對(duì)于公司的規(guī)章制度我恪盡職守,每天按時(shí)上下班,沒(méi)有遲到早退等違反公司紀(jì)律的行為。在前期的培訓(xùn)期間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,并且盡我所能完成公司分配的任務(wù)。我很享受工作的各種紀(jì)律制度,相比較學(xué)校相對(duì)輕松的環(huán)境,我認(rèn)為在公司里能夠更快更好的成長(zhǎng)。

在實(shí)習(xí)期間內(nèi),除了最初的培訓(xùn)期外,我參與了不少的項(xiàng)目,項(xiàng)目中有許多的收獲與感觸。剛進(jìn)入公司,我自認(rèn)為自己的基礎(chǔ)知識(shí)還是很扎實(shí)的,但是剛進(jìn)入培訓(xùn)期我就感覺(jué)到腦子不夠用。之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的許多知識(shí)不是太陳舊就是不涉及。開(kāi)發(fā)流程中運(yùn)用到的一些技能與方法都差很遠(yuǎn)。只能硬著頭皮惡補(bǔ)了,不過(guò)收獲還是很大的,比在學(xué)校里坐井觀天,夜郎自大的我有很大的進(jìn)步。具體學(xué)習(xí)了以下的幾個(gè)方面的能力:

(1)關(guān)于實(shí)習(xí)公司研制芯片的學(xué)習(xí),包括芯片的內(nèi)部架構(gòu)和外部評(píng)估板的組成等;

(3)有關(guān)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的流程的學(xué)習(xí),比如項(xiàng)目規(guī)劃,文檔的建立,調(diào)試的方法與步驟等。雖然這些都是很不起眼的知識(shí),但是對(duì)于一名合格的工程師,是必須熟練精通的。有時(shí)候項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中并不需要你對(duì)理論有多么了解,更多的只需要你會(huì)利用你的工具完成你自己的那份工作。項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中,每個(gè)人的工作只是很小的一部分,所以打好基礎(chǔ),是重中之重。

學(xué)習(xí)了工作中基本的技能之后,就需要接觸真正的項(xiàng)目了,由于公司是進(jìn)行芯片研發(fā),項(xiàng)目組的主要任務(wù)是在芯片上進(jìn)行軟件的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。在實(shí)習(xí)期中,做過(guò)許多的項(xiàng)目,感覺(jué)不管您是做過(guò)項(xiàng)目還是沒(méi)有做過(guò)項(xiàng)目,項(xiàng)目總在您的身邊。軟件人的日子總是生活在項(xiàng)目中,不斷地研發(fā)一個(gè)一個(gè)的項(xiàng)目,“項(xiàng)目人生”是生活歷程的恰當(dāng)寫(xiě)照,百味交雜,“酸甜苦辣”。作為一名程序員,日子總是那么艱辛,項(xiàng)目收尾的時(shí)候皆大歡喜的情況并不多見(jiàn),總是有點(diǎn)“酸”,一來(lái)客戶總算放你一碼,讓你做的軟件先用著,一個(gè)項(xiàng)目做下來(lái),結(jié)果還是不完善,開(kāi)發(fā)人員總覺(jué)得委屈。有時(shí)候我也會(huì)問(wèn)自己,軟件項(xiàng)目真的成功了嗎?要知道答案先要想想成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么。一是看是否滿足了客戶的需求;二是看是否達(dá)成了項(xiàng)目的既定目標(biāo)。如果結(jié)合這兩點(diǎn)來(lái)看,成功的項(xiàng)目并不多。

雖然在參與項(xiàng)目中總是有許多的不如意,但是也不知道為什么,每新啟動(dòng)一個(gè)項(xiàng)目,總是充滿了激情;每收尾一個(gè)項(xiàng)目總是酸中帶喜。原來(lái)做程序員的時(shí)候看到自己的程序模塊能夠有效運(yùn)行時(shí)心里就高興,有成就感。但是過(guò)程中的辛苦也只有自己知道。作為實(shí)習(xí)生也需要和正式員工一樣加班加點(diǎn)的,項(xiàng)目無(wú)窮無(wú)盡,知識(shí)又學(xué)不完。加班是家常便飯,沒(méi)有加過(guò)班的程序員肯定不是稱職的員工。編寫(xiě)代碼,調(diào)試程序,測(cè)試和修改都得自己做。

實(shí)習(xí)期滿,我感覺(jué)自己真的又不一樣,能力有提高,心態(tài)也漸漸變了。作為程序員嘗遍了項(xiàng)目中的酸甜苦辣,才有可能逐步成長(zhǎng)成熟,雖然每個(gè)項(xiàng)目能帶給我諸多的煩惱,真的是做程序員時(shí),想著做完項(xiàng)目結(jié)束了可能就輕松了,但是一個(gè)接一個(gè)似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停止,唯一能做的是樂(lè)在其中,不斷地迎接一個(gè)一個(gè)項(xiàng)目帶來(lái)的挑戰(zhàn),克服一個(gè)一個(gè)的困難,這樣必然會(huì)有所收獲,繼續(xù)軟件項(xiàng)目的征程。

實(shí)習(xí)期間我參與的項(xiàng)目有:

工程管理的編寫(xiě),代碼的調(diào)試,程序的覆蓋性測(cè)試的重要性與方法

3、網(wǎng)絡(luò)處理器算法設(shè)計(jì):利用公司生產(chǎn)的芯片通過(guò)編程,設(shè)計(jì)算法完成網(wǎng)絡(luò)處理器的功能。主要有計(jì)算機(jī)基本知識(shí)的回顧,包括tcp/ip的基本協(xié)議,路由查找算法的設(shè)計(jì),包分類算法,c++編程實(shí)現(xiàn)等。

4、網(wǎng)絡(luò)處理器驗(yàn)證系統(tǒng):公司芯片通過(guò)編程可實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)處理器功能,但是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用復(fù)雜多變,還需要設(shè)計(jì)有效的驗(yàn)證手段驗(yàn)證性能。主要學(xué)習(xí)了npu網(wǎng)絡(luò)處理器的基本構(gòu)架,驗(yàn)證系統(tǒng)的構(gòu)架,路由查證性能優(yōu)化,python語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與使用。

5、database 項(xiàng)目:公司芯片需要有強(qiáng)大的工具鏈的支持才能是客戶容易使用,在設(shè)計(jì)編譯器中需要將所有芯片資源以數(shù)據(jù)形式存放,本項(xiàng)目就是如何利用數(shù)據(jù)庫(kù)將資源有效管理,是實(shí)現(xiàn)編譯器重要內(nèi)容。項(xiàng)目中學(xué)習(xí)了mysql語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與使用,c++編程學(xué)習(xí),scons工程管理的學(xué)習(xí)與使用,ticket錯(cuò)誤記錄系統(tǒng)。

以前在校期間都是單打獨(dú)斗過(guò)來(lái)的,學(xué)習(xí)各種考試都是自己一個(gè)人去完成,而且效果還不錯(cuò)。但是來(lái)到企業(yè)之后感覺(jué)就大不一樣了,每個(gè)人的精力和時(shí)間很有限,項(xiàng)目整個(gè)工程一般都很大,需要每個(gè)人各施其職,才能完成復(fù)雜巨大的工程。

在翰新電子科技公司里,無(wú)論在我學(xué)習(xí)還是在參與項(xiàng)目的過(guò)程中,我都深深的感受到了團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮的重大作用。特別是在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,同事之間大家相互信任,一起努力,便能取得事半功倍的效果。在特別是在培訓(xùn)之后的第一個(gè)項(xiàng)目中,指導(dǎo)老師沒(méi)有因?yàn)槲沂切率侄鴳岩晌业哪芰?,大膽的將任?wù)交付于我,我感覺(jué)很受鼓舞,盡全力完成任務(wù),我也因此得到了很多的鍛煉。

在之前的教育中,可能更多的去關(guān)注個(gè)別人的突出才能,個(gè)人英雄主義更多出現(xiàn)在電影當(dāng)中。如今的社會(huì)需要的人才更多的是懂得團(tuán)隊(duì)精神的人,僅靠自己的力量,大多數(shù)目標(biāo)都不可能實(shí)現(xiàn),團(tuán)結(jié)合作,就可以創(chuàng)造奇跡。即使一個(gè)人是天才,如果其團(tuán)隊(duì)精神較差,他也不會(huì)受到公司的歡迎。在it行業(yè)中,中國(guó)有很多這方面的人才,聰明才智都沒(méi)有問(wèn)題,但是團(tuán)隊(duì)精神卻不夠,他們編寫(xiě)簡(jiǎn)單程序都能編得很好,但編寫(xiě)大型程序就不行了。美國(guó)微軟公司開(kāi)發(fā)windows xp時(shí),500 名工程師共同奮斗了2年,有5000萬(wàn)行編碼。軟件開(kāi)發(fā)需要協(xié)調(diào)不同類型、不同性格的人員共同奮斗,缺乏合作精神是難以成功的。現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)在招聘員工時(shí)都把“是否崇尚團(tuán)隊(duì)合作”當(dāng)作一個(gè)重要的衡量指標(biāo)。不能與同事友好合作、沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的人,是很難在職場(chǎng)中立足的。

我在實(shí)習(xí)公司理解的團(tuán)隊(duì)精神包括兩個(gè)層面的含義:一是大局觀,二是協(xié)作精神。大局觀是一個(gè)前提,先有大局觀,后有協(xié)作精神。所謂大局觀,就是要把團(tuán)隊(duì)的利益、集體的利益和公司的利益放在個(gè)人利益之上。成功的人往往都是大局意識(shí)非常強(qiáng)的人,能夠?yàn)榱思w利益而犧牲自己的小利益。個(gè)人利益并不是不重要,沒(méi)有個(gè)人利益就沒(méi)有整體利益,沒(méi)有局部利益就沒(méi)有全局利益。但是,在一定的程度上,為了大局的利益,優(yōu)秀的員工必須能夠做到放棄個(gè)人的利益。團(tuán)隊(duì)利益和個(gè)人利益是捆綁在一起的,公司好了大家都好,公司垮了個(gè)人也拿不到薪水。那種“只顧自己,不顧集體”的員工是不受老板和同事歡迎的。團(tuán)隊(duì)精神要求當(dāng)個(gè)人利益與集團(tuán)利益發(fā)生矛盾時(shí),員工能以大局為重,而不是以自我為中心。團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)精神是我在學(xué)校領(lǐng)略不夠的,因此也是我在實(shí)習(xí)中收獲最大的內(nèi)容。

著給我一個(gè)大致需求,讓我自己學(xué)著規(guī)劃項(xiàng)目,包括開(kāi)發(fā)流程,方法,進(jìn)度等。在完成一些任務(wù)之后,對(duì)完成分配的任務(wù)還算得心應(yīng)手,但是讓我去從項(xiàng)目規(guī)劃開(kāi)始去考慮軟件的實(shí)現(xiàn),讓我大為煩惱。這方面在以前確實(shí)缺少鍛煉。

雖然不熟悉,但是作為一名有經(jīng)驗(yàn)的工程師,有效進(jìn)行項(xiàng)目的規(guī)劃是一項(xiàng)必備的技能,軟件設(shè)計(jì)階段的質(zhì)量對(duì)整個(gè)軟件項(xiàng)目的質(zhì)量起著統(tǒng)領(lǐng)與指導(dǎo)作用。一個(gè)成功的軟件項(xiàng)目,從設(shè)計(jì)階段就開(kāi)始展現(xiàn)其靈魂的魅力,它充滿生機(jī)與活力,可以持續(xù)為用戶創(chuàng)造價(jià)值。項(xiàng)目規(guī)劃是一門(mén)技術(shù)活,但是較大的軟件項(xiàng)目規(guī)劃也需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。軟件設(shè)計(jì)的成功源自設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)集體智慧的迸發(fā),在此過(guò)程中系統(tǒng)架構(gòu)師或設(shè)計(jì)人員可以針對(duì)自己的設(shè)計(jì)思想提出關(guān)于項(xiàng)目管理的解決方案或建議,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,從而保障自己的設(shè)計(jì)方案順利落地。另一方面,設(shè)計(jì)階段的項(xiàng)目管理直接影響各類資源的有效利用,影響到產(chǎn)生符合設(shè)計(jì)目標(biāo)的設(shè)計(jì)方案及項(xiàng)目組工作效率的提高等問(wèn)題。只有在設(shè)計(jì)階段施以有效的項(xiàng)目管理,才能產(chǎn)生高品質(zhì)的設(shè)計(jì)方案。項(xiàng)目管理的首要工作是在做好溝通協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上做到人盡其才,才盡其用。

在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的軟件的編寫(xiě)最注重的都是編寫(xiě)代碼本身,只有代碼寫(xiě)對(duì)了,就不會(huì)去關(guān)注別的,經(jīng)常忽略了項(xiàng)目規(guī)劃這一環(huán)節(jié),由于編寫(xiě)的代碼都比較小,即使出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也能夠快速去修改,并沒(méi)有體現(xiàn)規(guī)劃的重要。在公司里,指導(dǎo)老師與項(xiàng)目主管發(fā)現(xiàn)了我方面的不足,并結(jié)合項(xiàng)目給我機(jī)會(huì)進(jìn)行鍛煉,我便認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范進(jìn)行項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。從主管分配一個(gè)任務(wù),按照一些理論的知道進(jìn)行。具體包含以下的任務(wù)和活動(dòng):需求分析、軟件概要設(shè)計(jì)、軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼和單元測(cè)試、集成測(cè)試、確認(rèn)測(cè)試、用戶培訓(xùn)等等。軟件項(xiàng)目計(jì)劃可對(duì)軟件過(guò)程所定義的各種活動(dòng)和任務(wù)作進(jìn)一步的細(xì)化和分解,詳細(xì)描述完成工作所需的具體步驟和邏輯順序,從而更好的指導(dǎo)軟件項(xiàng)目的實(shí)施和管理。例如為了加強(qiáng)需求分析階段的軟件項(xiàng)目管理,軟件項(xiàng)目計(jì)劃可以對(duì)“需求分析”活動(dòng)作進(jìn)一步的細(xì)分,將它分解為:需求調(diào)查、需求分析和建模、撰寫(xiě)軟件需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)以及需求評(píng)審等四個(gè)子活動(dòng),然后再對(duì)這些子活動(dòng)制定它們的開(kāi)發(fā)計(jì)劃。 在完成了開(kāi)發(fā)的機(jī)會(huì)之后還需要進(jìn)行進(jìn)度計(jì)劃的設(shè)計(jì)。任何軟件項(xiàng)目都有進(jìn)度方面的要求和限制。進(jìn)度計(jì)劃描述了軟件項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中各項(xiàng)軟件開(kāi)發(fā)活動(dòng)和任務(wù)的進(jìn)度要求。例如軟件開(kāi)發(fā)活動(dòng)按什么樣的時(shí)間進(jìn)度開(kāi)展實(shí)施,何時(shí)開(kāi)始,何時(shí)結(jié)束;不同活動(dòng)在時(shí)間周期上如何銜接等等。進(jìn)度計(jì)劃是軟件項(xiàng)目計(jì)劃中最為重要和最難制定的部分,它將對(duì)軟件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)產(chǎn)生重大影響。因此,軟件項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注進(jìn)度計(jì)劃的制定。

我在實(shí)習(xí)單位感受頗深的一件事就是公司產(chǎn)品對(duì)于性能的不懈追求。在網(wǎng)絡(luò)處理器研制的項(xiàng)目中,研發(fā)組設(shè)計(jì)了一套方案,在與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的時(shí)候,由于軟件設(shè)計(jì)芯片完成功能需要30個(gè)周期,與預(yù)期的15周期相差很多。這是公司的領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行了嚴(yán)厲的指責(zé),并提出了“沒(méi)有性能的東西,就什么都不是”。這件事對(duì)我影響很深厚,以前在學(xué)校期間,更多的是去關(guān)注任務(wù)實(shí)現(xiàn)本身,對(duì)于實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)品是否能夠改進(jìn),能否獲得更好的性能考慮很少。但是來(lái)到了企業(yè)之后就不一樣了,產(chǎn)品對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是不懈的追求,性能不能夠有優(yōu)勢(shì)就無(wú)法在市場(chǎng)中占有一席之地,最終也會(huì)被市場(chǎng)所淘汰。

實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于產(chǎn)品性能與質(zhì)量的不懈追求是企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的基石。追求完美的產(chǎn)品是品質(zhì)價(jià)值管理的體現(xiàn),也是公司領(lǐng)導(dǎo)人的價(jià)值理念。企業(yè)也關(guān)注每個(gè)員工樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),讓員工知道每個(gè)環(huán)節(jié)的重要性,盡自己最大的努力去完成自己本職的工作,提高軟件的質(zhì)量。這是實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,也是提升員工自身價(jià)值的關(guān)鍵。

極大的今天,有不斷追求產(chǎn)品性能與品質(zhì)的創(chuàng)新,走可持續(xù)的發(fā)展道路,才能讓自己與企業(yè)不斷發(fā)展。

以上的五點(diǎn)就是我在實(shí)習(xí)公司的大致收獲與感受,另一些感受是關(guān)于上海這個(gè)地方,從學(xué)校來(lái)到了人海茫茫的魔都---上海,從青春洋溢的學(xué)生成為了社會(huì)關(guān)注的“it男”“張江男”“程序猿”,雖然有些自嘲,但心中有些許坦然。之前總幻想著來(lái)到了大都市,感受著世界的繁華,來(lái)了之后又是另一番光景。地面上的高樓大廈,霓虹燈光只屬于地上的人,平凡的我,初來(lái)咋到只能是個(gè)“地下工作者”,在地鐵中穿梭于城市的這頭到那頭。雖然學(xué)歷是研究生,但是還需要不停的追趕,理想忽隱忽現(xiàn),為生活來(lái)不及疲倦。假如說(shuō)整個(gè)都市是一顆參天的大樹(shù),一條條地鐵軌道就是這個(gè)參天大樹(shù)的根莖,里面流淌的是像我這樣為了理想奮斗的程序員,不斷地為繁花茂葉提供著養(yǎng)分。雖然我在這常住2300萬(wàn)人口,地鐵日均發(fā)送700萬(wàn)人次的大都市,平凡、渺小、不值一提,但是我自己并不否認(rèn)我的價(jià)值存在,就算是一滴水分,我也不想白白蒸發(fā),我要為社會(huì)為國(guó)家這顆參天大樹(shù)滋潤(rùn)一絲一毫,那我的人生也就知足了。想著以前在學(xué)校中真是猶如襁褓般溫暖,但是人不能總是躲在避風(fēng)港中,社會(huì)的濤濤洪流一直向前,這個(gè)城市需要更多的人從溫室中走出來(lái),這個(gè)社會(huì)需要更多的人從校園中走出來(lái),這個(gè)國(guó)家更需要高素質(zhì)人才參與進(jìn)來(lái)。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí),提升專業(yè)理論水平。

在信息飛速發(fā)展的時(shí)代,各行各業(yè)都在進(jìn)行日新月異的變革,更何況是我所處的it信息領(lǐng)域。為了不被社會(huì)拋棄,不招企業(yè)淘汰,唯有與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。很多從學(xué)校走出來(lái),參加社會(huì)工作以后,就不在關(guān)注學(xué)習(xí),每天都在任務(wù)驅(qū)使下坐著重復(fù)的工作。這樣在短時(shí)間內(nèi)并不會(huì)影響什么,短期內(nèi)靠著獲取的學(xué)位能夠坦然的工作,但是時(shí)間久而久之,與社會(huì)的發(fā)展會(huì)出現(xiàn)脫機(jī),甚至有可能淘汰。學(xué)習(xí)是個(gè)不斷地汲取新信息的過(guò)程,解放思想,獲取先進(jìn)的技能與知識(shí),進(jìn)而才能獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名精力充沛的年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在一個(gè)比較高的位置,時(shí)刻保持對(duì)新技術(shù)新知識(shí)高度靈敏度。以后正式走上工作崗位后,我應(yīng)該更加端正姿態(tài),保持熱情,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用更多的知識(shí)來(lái)武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

2、努力實(shí)踐,將理論轉(zhuǎn)化為能力。

對(duì)于工程領(lǐng)域,一個(gè)優(yōu)秀的工程師能夠?qū)⒗碚摰臇|西很好的實(shí)現(xiàn),能夠轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,轉(zhuǎn)化為實(shí)踐才最有意義。“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,作為程序員的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)不斷編寫(xiě)程序,將想法通過(guò)特殊的方法變現(xiàn)出來(lái),才能鍛煉個(gè)人的能力,甚至在我自己的成果中表現(xiàn)我的思想。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)員工,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

3、熱愛(ài)工作,享受生活。

外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇八

在中日友好果園內(nèi),我們通過(guò)老師和負(fù)責(zé)人的講解了解了果園的發(fā)展概況。

該果園屬于私人果園,主栽品種為蘋(píng)果,兼有桃、李。所有果樹(shù)均為嫁接苗繁殖而來(lái)。果園中配置了授粉樹(shù),為王林和桑莎,比例大約為4:1,采用行列式布置。整個(gè)果園樹(shù)齡為18年,樹(shù)勢(shì)中庸健壯,結(jié)果枝類型主要為具兩個(gè)以上分枝的多年生枝,畝年產(chǎn)量在3000-7000斤左右。

果園每年春季春翻,年內(nèi)中耕除草,施用無(wú)公害有機(jī)肥,為保證果實(shí)品質(zhì)不施用任何化學(xué)肥料、化學(xué)試劑,施肥的時(shí)間為早春,小樹(shù)采用鋪施的方式,大樹(shù)采用開(kāi)溝施肥的方式。

水分管理方面根據(jù)降水量變化確定最終的灌溉量,通常一年灌水3-5次,主要集中在5、6月份坐果期。4-5月份要人工疏花疏果。三河市xx果園和中日友好果園的概況有些類似,同為個(gè)人蘋(píng)果果園。不同的是品種更為豐富,包含了紅富士、紅星和黃元帥,栽植密度更大,為2x4米的株行距。同樣用行列式方式配備授粉樹(shù),這里的授粉樹(shù)品種為黃元帥、紅星、喬納金和嘎啦。樹(shù)齡均為16年,樹(shù)勢(shì)中庸健壯。結(jié)果枝類型亦為具有兩個(gè)以上分枝的多年生枝。畝產(chǎn)量約為4000-5000斤。每年春耕一次,空期除草。早春開(kāi)花前使用氮磷鉀混合肥, 每年灌溉三次,分別為萌芽期、結(jié)果期和封凍水。但是在干旱年份要秋季補(bǔ)水。

老師還著重講解了蘋(píng)果樹(shù)的修剪。首先明確整形修剪的目的:

1、使幼樹(shù)提早結(jié)果,延長(zhǎng)結(jié)果年限;

2、對(duì)于盛果期的樹(shù),應(yīng)該以提高產(chǎn)量,克服大小年為目的;

3、 使冠內(nèi)通風(fēng)透光,減少病蟲(chóng)危害,提高果實(shí)品質(zhì);

4、提高工效,降低成本;

5適應(yīng)不良?xì)夂?,增?qiáng)抗逆能力,擴(kuò)大栽培范圍。

想要修剪好樹(shù),首先,我們必須仔細(xì)觀察果樹(shù)的形態(tài),因樹(shù)制宜,隨勢(shì)做型,采用適合的修剪手法,以保障果樹(shù)生長(zhǎng)與持續(xù)結(jié)果。因?yàn)樨S產(chǎn)蘋(píng)果園,主要是進(jìn)行長(zhǎng)梢修剪的手法,進(jìn)行多疏枝,少短截。因?yàn)槎探氐淖饔檬谴龠M(jìn)果樹(shù)發(fā)新枝。只要適當(dāng)?shù)目梢跃S持果樹(shù)的更新就可以維持果樹(shù)樹(shù)勢(shì)。

對(duì)于留那哪些位置上的枝結(jié)果比較好老師總結(jié)了一下幾點(diǎn):第一,生長(zhǎng)勢(shì)旺的枝必須疏除。特別是直立向上的枝,不僅消耗果樹(shù)營(yíng)養(yǎng),而且不能結(jié)果,我們是以產(chǎn)量為主的果園,不需再維持樹(shù)勢(shì)下保障產(chǎn)量。第二,多留兩側(cè)枝,可以進(jìn)行回縮、短截促進(jìn)只組復(fù)壯。;兩側(cè)枝屬于中庸枝,不是很弱,又不是很強(qiáng)的只消耗的枝。是結(jié)果的中堅(jiān)力量。所以我們將背上枝與背下枝看情況疏除。第三,枝條必須分布均勻。充分利用空間和光能??偟膩?lái)說(shuō),必須保障果樹(shù)有新枝,能結(jié)果,能保持。

外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇九

本學(xué)期末我系組建了一支暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),旨在暑假期間進(jìn)行了解社會(huì)并指導(dǎo)學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)。首先是選拔小分隊(duì)成員。在眾多報(bào)名者中篩選出10名專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀、工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同學(xué),由曹萍老師作指導(dǎo),鄭如老師為帶隊(duì)老師,對(duì)小分隊(duì)集中培訓(xùn),我們外語(yǔ)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次實(shí)踐高度重視,委派專家及優(yōu)秀教師對(duì)整個(gè)進(jìn)程進(jìn)行指導(dǎo)。

首先,20xx年3月底,圍繞有關(guān)翻譯市場(chǎng)這個(gè)主題,我們進(jìn)行前期資料搜集工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),專業(yè)書(shū)籍,設(shè)計(jì)出策劃書(shū)及實(shí)踐方案。

在老師的指導(dǎo)下,完成了預(yù)算及申報(bào)計(jì)劃。針對(duì)本次實(shí)踐,我們?cè)O(shè)計(jì)出一份問(wèn)卷調(diào)查,包含三方面:翻譯市場(chǎng)、翻譯人才素質(zhì)、外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生社會(huì)需求情況,重點(diǎn)對(duì)南京市政府部門(mén)、企事業(yè)單位、外事外貿(mào)、旅游及其他經(jīng)濟(jì)建設(shè)、語(yǔ)言服務(wù)部門(mén)為期7天的上門(mén)問(wèn)卷調(diào)查。

其次,小分隊(duì)分成三組,分區(qū)域各自完成了問(wèn)卷調(diào)查。由于我們采用查詢黃頁(yè)的方式選擇調(diào)查單位,很多地址及電話都沒(méi)及時(shí)更新,所以小分隊(duì)遇到了許多困難,可以說(shuō)在查找目標(biāo)的過(guò)程中頗費(fèi)周折。同學(xué)們耐著酷暑,在“火爐”南京奔波,這也要求大家更獨(dú)立地安排暑期生活。雖然面臨路途遙遠(yuǎn),在遭到冷遇等情況下,同學(xué)們?nèi)允菬崆楦邼q,保證質(zhì)量的做好問(wèn)卷,并進(jìn)行匯總,做好統(tǒng)計(jì)與分析結(jié)果,并各自寫(xiě)出實(shí)踐報(bào)告。同學(xué)們對(duì)此次問(wèn)卷調(diào)查感慨頗多,也學(xué)到不少知識(shí),對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)有極大的幫助。

再次,我在南京舜禹翻譯有限公司進(jìn)行為期14天的實(shí)習(xí)。

在該公司員工非常熱心幫助和指導(dǎo)下,同學(xué)們了解了公司業(yè)務(wù)的整個(gè)流程及各個(gè)部門(mén)如何協(xié)調(diào)工作,譯員完成任務(wù)的反饋等等。同學(xué)們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)習(xí)關(guān)于科技英語(yǔ)的翻譯技巧,并使用輔助軟件工具。在實(shí)習(xí)期結(jié)束后,該公司挑選了部分優(yōu)秀隊(duì)員幫助他們處理一些翻譯業(yè)務(wù)及翻譯系統(tǒng)升級(jí),可以說(shuō)是對(duì)我們工作的認(rèn)可和信任。此次實(shí)習(xí)對(duì)我們的幫助非常大,直接與翻譯工作接觸,學(xué)到一些實(shí)際操作知識(shí),使理論與實(shí)際相結(jié)合,更有利于今后的學(xué)習(xí)。

此次實(shí)踐活動(dòng)比較成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),總結(jié)為以下幾點(diǎn):

問(wèn)卷調(diào)查表明,社會(huì)需要語(yǔ)言能力強(qiáng),知識(shí)面廣,并能熟練使用現(xiàn)代化翻譯工具的有責(zé)任心,才思敏捷的翻譯人才。這提醒我們,外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生在學(xué)校里進(jìn)行的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等能力的培養(yǎng),在實(shí)際工作中,大部分需要在口筆譯能力上得到體現(xiàn)。因此要想讓外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生更快更好的適應(yīng)工作,畢業(yè)前一定要經(jīng)過(guò)相關(guān)訓(xùn)練。

同學(xué)們更融入社會(huì),直面社會(huì)。翻譯學(xué)幾乎可以成為“百科學(xué)”,要想在翻譯類工作中取得成績(jī),外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生必須要熟練運(yùn)用原語(yǔ)和譯語(yǔ),熟悉原語(yǔ)譯語(yǔ)文化,通達(dá)人情事故。鍥而不舍和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的品質(zhì)更是受到社會(huì)的青睞。并且要掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)和知識(shí)背景,光有語(yǔ)言基礎(chǔ)是不能很好勝任工作的。這就要求我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程合理調(diào)整學(xué)習(xí)方法,針對(duì)個(gè)人情況進(jìn)行全方位的提高,努力使自己達(dá)到市場(chǎng)對(duì)人才的要求。

當(dāng)今世界正在向全球化方向發(fā)展,因此語(yǔ)言這一聯(lián)結(jié)作用正變得越來(lái)越必要,翻譯工作就起了很大的作用。在同學(xué)們對(duì)社會(huì)和就業(yè)市場(chǎng)缺乏了解的普遍情況下,這次實(shí)踐活動(dòng)(問(wèn)卷調(diào)查和公司實(shí)習(xí))幫助同學(xué)們明確自己今后的就業(yè)方向,并且樹(shù)立了更加有利于學(xué)習(xí)的信心,且具有可信度和說(shuō)服力。根據(jù)此次實(shí)踐情況,同學(xué)們?cè)诓芾蠋煹闹笇?dǎo)下完成了實(shí)踐論文。

此次暑期實(shí)踐活動(dòng)取得了較滿意的成果,對(duì)我們這個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較年輕的外語(yǔ)系而言,幫助是很大的。其經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后的實(shí)踐活動(dòng)會(huì)有很好的指導(dǎo)作用。通過(guò)此次調(diào)查,我們對(duì)本專業(yè)的實(shí)際翻譯和未來(lái)職業(yè)的特點(diǎn)有所認(rèn)識(shí),并以自身努力與教師齊心協(xié)力,會(huì)將實(shí)踐中所學(xué)到的用到日后學(xué)習(xí)和生活中去,做到學(xué)習(xí)和實(shí)踐的統(tǒng)一。

外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十

xx縱橫廣告有限公司位于xx省xx市xx電子城六層,交通便利,為廣告制作、媒體發(fā)布、印刷包裝一體化公司。媒體主要包括市內(nèi)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的電子顯視屏以及古冶的大部分媒體,站牌、小區(qū)指示牌、路名牌、村名牌、車(chē)身廣告等等都是我們公司的廣告發(fā)布載體。更有集品牌整合營(yíng)銷(xiāo)、廣告創(chuàng)意、專業(yè)廣告制作及公關(guān)策劃于一體的綜合性廣告公司。包括居然之家、南北電子城等在內(nèi)的大商場(chǎng)均是該公司的長(zhǎng)期合作商?!翱蛻舻臐M意是我們永恒的追求”是該公司的格言。

在公司實(shí)習(xí)期間,我從事的崗位是在業(yè)務(wù)室工作,工作是廣告業(yè)務(wù)員,在開(kāi)始的幾天里和公司人不太熟,只是盡可能多的了解公司、了解自己的工作。相比不少人來(lái)說(shuō)我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲艺业揭患覐V告公司實(shí)習(xí),而且是帶薪的。后來(lái)在經(jīng)理的幾次培訓(xùn)下,我才知道自己的任務(wù)以及該如何去完成任務(wù),就是要盡可能的招攬客戶來(lái)我們公司做廣告。而我們業(yè)務(wù)員從中獲得一部分的利潤(rùn)作為提成。

在實(shí)習(xí)的開(kāi)始頭兩個(gè)星期里,我主要是熟悉公司的媒體,包括:記住各種媒體的價(jià)格、向客戶詳細(xì)介紹各種媒體的優(yōu)勢(shì)等。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事要躬行。課本上早已學(xué)過(guò)的東西,因?yàn)闆](méi)有實(shí)踐過(guò),使得在向客戶介紹時(shí)有“心有余而力不足”的感覺(jué)。一種媒體,看起來(lái)很簡(jiǎn)單幾句話就概括完了,可要真正能熟練介紹,我甚至用了比預(yù)期多一整天的時(shí)間才能熟練各種說(shuō)法,但還不能和超市里的營(yíng)業(yè)員們比。

因?yàn)檫@是我第一次做業(yè)務(wù)員,成績(jī)?nèi)绱瞬粷?jì),也激起了的興趣和好學(xué)的愿望。因此在以后的向客戶介紹媒體的過(guò)程中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果。自己熟悉產(chǎn)品,還不算難的,真正要下功夫?qū)W的是怎樣向客戶全面、生動(dòng),而又要簡(jiǎn)明、扼要、有所側(cè)重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會(huì)說(shuō),不僅要說(shuō)對(duì),還要說(shuō)得能引起客戶的興趣,從而能成功地作成一莊生意。

這也是對(duì)我一個(gè)巨大挑戰(zhàn),因?yàn)槲冶揪筒簧蒲哉Z(yǔ),就更沒(méi)有什么說(shuō)話技巧和口才了,這也就是我就克服的困難。先是自己對(duì)著空氣練,再是對(duì)著同事小強(qiáng)練,讓他幫我糾正,然后再找經(jīng)理幫忙,要他裝成客戶,我找他練,嘴皮子磨破了的時(shí)候,我也終于看到了經(jīng)理臉上露出來(lái)的笑容。

接下來(lái)的一個(gè)星期里是實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)階段,就是通俗上說(shuō)的“跑業(yè)務(wù)”?!芭軜I(yè)務(wù)”關(guān)鍵是要“跑”,要求我們能吃苦,能堅(jiān)持,有韌力。因?yàn)闃I(yè)務(wù)技巧有過(guò)培訓(xùn),公司的媒體自己也能了然于胸,但怎樣正確地向客戶表達(dá)出來(lái),還需要經(jīng)理和同事們實(shí)際指點(diǎn)。和我一起的是業(yè)務(wù)部的小強(qiáng),他比我早來(lái)二個(gè)月這里,但他的業(yè)務(wù)能力比我強(qiáng)多了,我也要向這位只比我還小一歲的“老”業(yè)務(wù)員表示感謝,因?yàn)樗粌H教會(huì)了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對(duì)自己有用的信息,還教會(huì)了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人,開(kāi)始正式交談,未免有些局促、放不開(kāi),話語(yǔ)的表達(dá)也不是很通順、清楚、扼要,在跟著小強(qiáng)實(shí)際學(xué)習(xí)和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,心里也不再那么緊張了。

再結(jié)束了長(zhǎng)時(shí)間的模擬培訓(xùn)之后,就是自己親自獨(dú)立上場(chǎng),自己表演了。這也就是以后的的工作。所說(shuō)已有了臨場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn),但畢竟是自己一個(gè)人出場(chǎng),心中仍是存有余悸。記得那一天是去居然之家的世有地板,見(jiàn)著他們經(jīng)理以后,竟因?yàn)榫o張而直接索要定金,因?yàn)槲业墓ぷ髦饕褪窍蚩蛻艚榻B、招攬客戶在我們這里做廣告或發(fā)布廣告,而人家顯然是有備而來(lái),對(duì)付的又是我這樣的初出茅廬的新人,三下五去二就把我給擺平了。沒(méi)用三句話,我就這樣輕易地?cái)∠玛噥?lái),不光價(jià)錢(qián)報(bào)低了,在制作完成之后還差一點(diǎn)自己要墊錢(qián)給公司。

一次接觸以后,我竟不知這家商戶的老板是誰(shuí),有沒(méi)有分店,有沒(méi)有在古冶發(fā)展的意思,甚至沒(méi)有留下這位經(jīng)理的聯(lián)系方法,更可悲的事是,我竟忘了請(qǐng)教他的姓名。回到公司,劉姐問(wèn)我出差情況,我無(wú)地自容,心中暗想以后一定要克服重重困難。這一次的失敗,我前前后后又想了幾遍,并向經(jīng)理討教了一些實(shí)用技巧。有了第一次的不幸和失敗之后,我深知自己還很嫩,要學(xué)習(xí)和練習(xí)的東西還真得很多。因此,我在以后的實(shí)習(xí)工作中也充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),隨時(shí)提醒自己要學(xué)習(xí)。

要當(dāng)一個(gè)成功的業(yè)務(wù)員真的是需要才高八斗,無(wú)所不能啊!按經(jīng)理的要求是,第一,要長(zhǎng)的不討人厭,第二,頭腦要清晰,膽子大,見(jiàn)了客戶要落落大方,不會(huì)畏畏縮縮,第三,無(wú)辯才障礙。這確實(shí)是當(dāng)一個(gè)業(yè)務(wù)員的最基本條件。而我在縱橫工作的這段時(shí)間的體會(huì)是,當(dāng)一個(gè)成功的業(yè)務(wù)員也還需要以下的因素:

據(jù)調(diào)查,有71%的客戶之所以從你的手中購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品,是因?yàn)樗麄兿矚g你、信任你、尊重你。因此,推銷(xiāo)首先是推銷(xiāo)你自己。禮節(jié)、儀表、談吐、舉止是人與人相處的好壞印象的來(lái)源,業(yè)務(wù)員必須多在這方面下功夫。服裝不能造就完人,但是初次見(jiàn)面給的人印象,90%產(chǎn)生于服裝。第一次成交是靠產(chǎn)品的魅力,第二次成交則是靠服務(wù)的魅力。

據(jù)估計(jì),有50%的推銷(xiāo)之所以完成,是由于交情關(guān)系。這就是說(shuō),由于業(yè)務(wù)員沒(méi)有與客戶交朋友,你就等于把50%的市場(chǎng)拱手讓人。交情是超級(jí)推銷(xiāo)法寶。如果你完成一筆推銷(xiāo),你得到的是傭金:如果你交到朋友,你可以賺到一筆財(cái)富。忠誠(chéng)于客戶比忠誠(chéng)上帝更重要。你可以欺騙上帝一百次,但你絕對(duì)不可以欺騙客戶一次。記?。嚎蛻艨偸窍矚g那些令人喜歡的人,尊重那些值得尊重的人。在銷(xiāo)售活動(dòng)中,人品和產(chǎn)品同等重要。優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品只有在具備優(yōu)秀人品的業(yè)務(wù)員手中,才能贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)的市場(chǎng)。

業(yè)務(wù)員贊美客戶的話應(yīng)當(dāng)像鈴鐺一樣搖得叮當(dāng)響。你會(huì)以過(guò)分熱情而失去某一筆交易,但會(huì)因熱情不夠而失去一百次交易。熱情遠(yuǎn)比花言巧語(yǔ)更有感染力。你的生意做的越大,你就要越關(guān)心客戶服務(wù)。成功的業(yè)務(wù)員是先和客戶當(dāng)朋友再談生意。開(kāi)始的一段時(shí)間是我主動(dòng)在電話里和網(wǎng)上和客戶打招呼問(wèn)好,后來(lái)就變成我一上網(wǎng)是客戶在主動(dòng)跟我打招呼。有時(shí)還會(huì)有客戶主動(dòng)打電話過(guò)來(lái)問(wèn)候聊天,雖然目前生意是沒(méi)有做到,但對(duì)業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō),這些客戶資源是日后最大的潛在力。

棘手的客戶是業(yè)務(wù)員最好的老師。客戶的抱怨應(yīng)當(dāng)被視為神圣的語(yǔ)言,任何批評(píng)意見(jiàn)都應(yīng)當(dāng)樂(lè)于接受。正確處理客戶的抱怨一提高客戶的滿意度,二增加客戶對(duì)公司的好感,三豐厚的利潤(rùn)。成交并非是業(yè)務(wù)工作的結(jié)束,而是下次業(yè)務(wù)活動(dòng)的開(kāi)始。業(yè)務(wù)工作不會(huì)有完結(jié)篇,它只會(huì)一再“從頭開(kāi)始”。

成功的人是那些從失敗上汲取教訓(xùn),而不為失敗所嚇倒的人,有一點(diǎn)業(yè)務(wù)員不可忘記,那就是從失敗中獲得的教訓(xùn),遠(yuǎn)比從成功中獲得的經(jīng)驗(yàn)更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎于靶子。買(mǎi)賣(mài)不成也決不是客戶的過(guò)錯(cuò),問(wèn)一問(wèn)任何一個(gè)專業(yè)業(yè)務(wù)員成功的秘訣,他一定回答:堅(jiān)持到底。世界上什么也不能代替執(zhí)著。天份不能,有天份但一事無(wú)成的人到處都是;聰明不能,人們對(duì)一貧如洗的聰明人司空見(jiàn)慣;教育不能,世界上有教養(yǎng)但到處碰壁的人多的是。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。記住:最先亮的燈最先滅。不要做一日之星。執(zhí)著才能長(zhǎng)久。一個(gè)人到了年老的時(shí)候,又窮又苦,那并不是那個(gè)人以前做錯(cuò)了什么,而是他什么都沒(méi)有做。

業(yè)務(wù)員一定要有強(qiáng)硬的心理承受能力。被客戶無(wú)理轟罵,無(wú)理掛掉電話是常有的事情。有次和一客戶明明一直談的好好的,突然就來(lái)一句,那就不要談了,掛掉了電話。但是下次再打電話給他時(shí),一樣要記住保持滿臉笑容,聲音愉快,好像上次不愉快的事情根本沒(méi)發(fā)生。

短短的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,留給我的則是在漫長(zhǎng)的人生路上用之不盡的財(cái)富,感謝系領(lǐng)導(dǎo)和老師給我的這次難得而寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在回頭看走過(guò)的這似乎也是漫長(zhǎng)的6周40天多天里卻也留下我終身難忘的點(diǎn)滴,在這里我跌倒過(guò),被人嘲笑過(guò),也受過(guò)污辱,但我最終是成功的,我得到的經(jīng)理和老板的好評(píng),得到了同事的認(rèn)可,也得到了他們?cè)S或是有些羨慕的眼光,因?yàn)槲蚁蛩麄兪墙涣艘环轁M意的答卷的。雖然跑成的單子不多,利潤(rùn)也不高,但我自己看到了自己的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)了怎樣和別人溝通,也學(xué)會(huì)了體貼和團(tuán)結(jié)同事,正是在這樣的工作中我才真正說(shuō)是提升了自己,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

當(dāng)然經(jīng)歷了這么多的可以說(shuō)是坎坷和辛酸之后,我也充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),懂得要用一顆平等心、平常心去對(duì)待別人和事情,也了解和切身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要,懂得一個(gè)人的力量是有限的,在集體中,1+12的道理。更重要的是,我學(xué)會(huì)并懂得了體諒人、愛(ài)護(hù)人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實(shí)際意義。在實(shí)習(xí)工作的待人接物中處處也體現(xiàn)著我們的文明度,有些雖說(shuō)是小節(jié),但若沒(méi)有真正意識(shí)并做到是很難取得別人(客戶)信任的,當(dāng)然那樣的話,也做成就不了什么事了。例如被問(wèn)到“貴姓?”時(shí),得這樣回答:“免貴姓*”;還有遞東西好比是名片給對(duì)方時(shí)要用雙手,且要看著對(duì)方的眼睛,那才是尊重別人,也才能得到對(duì)方的認(rèn)可和信任,業(yè)務(wù)才能順利地開(kāi)展下去。

實(shí)習(xí)歸來(lái),少的是一份盲目和稚嫩,而多了的是幾份平靜、成熟和對(duì)未來(lái)的信心。通過(guò)實(shí)際的工作,切身接觸社會(huì)才懂得生活的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一厘都來(lái)之不易,最重要的還是懂得了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,“活到老,學(xué)到老”,我們即將踏入社會(huì)的新青年、新的祖國(guó)的知識(shí)分子更要通過(guò)這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在工作中發(fā)現(xiàn)不足及與社會(huì)的差距,努力縮小這種差距,改變自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己真正做個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。

外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十一

為了鞏固大學(xué)期間所學(xué)到的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí).提高實(shí)際操作技能.豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn).掌握操作技能.將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作.

按照老師的安排.我制定了相應(yīng)的。

實(shí)習(xí)計(jì)劃。

在這個(gè)公司里我的主要工作是總經(jīng)理助理協(xié)助總經(jīng)理做一些日常工作比如商業(yè)計(jì)劃書(shū)的制定和一些文件資料的翻譯等等。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí).讓我學(xué)到了很多在書(shū)本上沒(méi)學(xué)過(guò)的東西.也讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多深入的了解.我認(rèn)為學(xué)我們這個(gè)專業(yè)或者說(shuō)在做總經(jīng)理助理這個(gè)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)具備以下幾種能力:

(一)交際能力:善于與他人交往是做這項(xiàng)工作應(yīng)具備的首要能力.說(shuō)到底.助理其實(shí)也是一種服務(wù)人員.而服務(wù)人員就必須懂得如何與他人接觸.“他人”既包括外部的客戶.也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)導(dǎo).我們必須要學(xué)會(huì)如何與他人建立和維持關(guān)系.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)表達(dá)自己的想法.注重交往藝術(shù).能夠區(qū)別不同性別.不同場(chǎng)合.不同年齡.不同文化背景的人應(yīng)采取交往方式.對(duì)自己一定要有正確的定位.才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù).

(二)合作能力:助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明.無(wú)論是在前臺(tái)還是在后臺(tái)的服務(wù)都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應(yīng)商等進(jìn)行合作.另外.做一名助理還應(yīng)當(dāng)有全局觀念.較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通意識(shí).學(xué)會(huì)與供應(yīng)商協(xié)商.與同事合作.充分發(fā)揮不同角色的作用.利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務(wù).發(fā)揮助理的中介、紐帶作用.

(三)學(xué)習(xí)能力:在我看來(lái).整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程既是我向用人單位提供服務(wù)的過(guò)程.也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程.助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務(wù)方式.我們?nèi)绻搅私馑说钠谕?就越能為他人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù).而市場(chǎng)需求的不斷變化就要求我們應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的能力.有較強(qiáng)的適應(yīng)能力.我剛到單位的第二天.副總就要求我為公司寫(xiě)一份商業(yè)計(jì)劃書(shū).但我連商業(yè)計(jì)劃書(shū)的格式是什么都不知道.最后只有悶在辦公室通過(guò)上網(wǎng)查詢.才學(xué)習(xí)到商業(yè)計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作方式.該計(jì)劃書(shū)完成后.雖然在實(shí)際內(nèi)容上與副總要求的有所差距.但我的學(xué)習(xí)能力卻得到了用人單位的肯定.

(四)教育、說(shuō)服能力:在工作過(guò)程中.助理往往會(huì)成為經(jīng)理和其他工作人員之間的“傳聲筒”.負(fù)責(zé)著將上級(jí)的指示傳達(dá)給下級(jí).將下級(jí)意見(jiàn)反饋給上級(jí)的任務(wù).如何給有效的促進(jìn)二者之間的交流.助理就必須通過(guò)語(yǔ)言去吸引人.打動(dòng)人.說(shuō)服人的能力.懂得清晰.簡(jiǎn)潔.明了的表達(dá)中心思想.為上下級(jí)提供準(zhǔn)確易懂的信息.也就是說(shuō).在這樣一個(gè)信息溝通的過(guò)程中.個(gè)人溝通能力直接影響著溝通的結(jié)果.

(五)企業(yè)環(huán)境.顧客知識(shí):在工作過(guò)程中.對(duì)企業(yè)內(nèi)部環(huán)境.對(duì)市場(chǎng)情況.對(duì)顧客的特點(diǎn)掌握的越全面.就越能為單位提供滿意的服務(wù).平時(shí)工作時(shí)要善于觀察.還要學(xué)會(huì)換位思考.根據(jù)企業(yè)本身的特點(diǎn)調(diào)整自己的服務(wù)方式.可以使我們的工作更順利的完成.平常工作不忙的時(shí)候.我都會(huì)到各個(gè)部門(mén)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).像銷(xiāo)售部、生產(chǎn)部、財(cái)會(huì)部、售后服務(wù)部等等.這樣不僅會(huì)使我更快的了解公司內(nèi)部的情況.還可以更快的讓我溶入這個(gè)環(huán)境.

(六)文化修養(yǎng):要與公司其他員工進(jìn)行良好的溝通.我認(rèn)為文化修養(yǎng)也是應(yīng)必備的素質(zhì).具備廣博的知識(shí)和良好的精神面貌才有利于交流.

(七)技術(shù)性能力:技術(shù)性能力是完成某一項(xiàng)具體活動(dòng)所需要的本領(lǐng).有些公司往往通過(guò)培訓(xùn).使工作人員掌握一定的操作程序.適應(yīng)崗位的需要.而對(duì)于某些新招聘的人員來(lái)說(shuō).具備某方面的技術(shù)性能力往往是進(jìn)入某一行業(yè)最起碼的要求.作為我們專業(yè)的學(xué)生.我們的優(yōu)勢(shì)技能就是對(duì)英語(yǔ)的熟練運(yùn)用.我之所以能夠應(yīng)征到這個(gè)公司來(lái)做助理.很大程度上也是因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)勢(shì).

(八)管理能力:我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中.需要與別人建立聯(lián)系.管理別人.激勵(lì)別人.處理沖突.控制情緒等等.這一切都與管理能力有關(guān).對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō).會(huì)認(rèn)為對(duì)這一能力的要求往往是針對(duì)決策層或管理層而言的.但是市場(chǎng)導(dǎo)向的管理體制中.企業(yè)組織從“金字塔”型組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結(jié)構(gòu).服務(wù)工作的決策權(quán)也從管理部門(mén)和職能部門(mén)轉(zhuǎn)移到服務(wù)工作第一線.所以說(shuō).管理能力不再是高層管理人員的“專利”而是我們剛步入社會(huì)的大學(xué)生要具備的必要的能力.

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí).我深切的感受到了平常系領(lǐng)導(dǎo)和老師們所說(shuō)的我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì):商務(wù)知識(shí)和語(yǔ)言的結(jié)合.這使得我們?cè)谟萌藛挝徽衅笗r(shí)有了一些優(yōu)勢(shì).但我同時(shí)也感覺(jué)我們也應(yīng)當(dāng)在一些方面改進(jìn)一下:

(一)加強(qiáng)對(duì)口語(yǔ)的訓(xùn)練:口語(yǔ)是我們?cè)趹?yīng)聘的時(shí)候必過(guò)的一關(guān).只要招我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生的用人單位.首先要檢驗(yàn)的就是我們的口語(yǔ).雖然我們系里請(qǐng)來(lái)了外教.安排了許多的口語(yǔ)課.但我們開(kāi)口的機(jī)會(huì)其實(shí)很少.而且其中有些外交也是名不副實(shí)的.口語(yǔ)課其實(shí)成了花架子.希望系里能夠找到更切實(shí)有效的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題.畢竟.一口流利的口語(yǔ)是許多學(xué)生所追求的.這也是我們的“門(mén)面”.

(二)多增加學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)的次數(shù).增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力:我們學(xué)習(xí)的知識(shí)偏重于理論.實(shí)際運(yùn)用到的技能往往和我們所學(xué)的有很大的差距.動(dòng)手能力差是我們的普遍特點(diǎn).我剛到實(shí)習(xí)單位的時(shí)候甚至連復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)都不會(huì)用.我們?nèi)粘K鶎W(xué)的課程中.像《外貿(mào)函電》這類實(shí)用價(jià)值非常大.但實(shí)際運(yùn)用起來(lái)有些時(shí)候與書(shū)本也是有差距的.所以.我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多開(kāi)一些實(shí)習(xí)課.讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)走出去.剛畢業(yè)的大學(xué)生既然沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn).那么就應(yīng)該在實(shí)習(xí)經(jīng)歷上為自己加分.

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外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十二

外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生要提高自身技能一定要在實(shí)踐中摸索。那。

大學(xué)的最后的一個(gè)學(xué)期,我來(lái)到一家翻譯公司實(shí)習(xí)。我應(yīng)聘的職務(wù)是英語(yǔ)校對(duì),剛開(kāi)始我對(duì)這個(gè)工作不是很了解,以為就是檢查檢查錯(cuò)誤就可以了,然而就是這份我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的工作,我卻在在實(shí)習(xí)期內(nèi)出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。

在進(jìn)入公司之前,我們都是經(jīng)過(guò)了筆試的。一段英譯中,一段中譯英?;蛟S是因?yàn)闆](méi)有在學(xué)校做過(guò)這方面的訓(xùn)練,再者,詞匯量嚴(yán)重不足,第三,計(jì)算機(jī)操作不熟練,這兩篇小稿子我做了得有兩個(gè)小時(shí)。進(jìn)入公司后,經(jīng)理告訴我,其實(shí)當(dāng)時(shí)來(lái)面試的人中,比我水平高的有很多,計(jì)算機(jī)能力比我強(qiáng)的也很多,可選了我是因?yàn)槲业男愿?。因?yàn)槲夷茉谝粋€(gè)陌生的環(huán)境穩(wěn)穩(wěn)地耐得住性子做兩個(gè)小時(shí)。

下面就是我在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的:

1.工作的性質(zhì)需要我們仔細(xì)、認(rèn)真并且耐心。

在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間被經(jīng)理批評(píng)過(guò)多次,因?yàn)槊看蔚某筛蹇倳?huì)有一些小小的錯(cuò)誤。我就把我經(jīng)常出錯(cuò)的地方、原因?qū)懙揭粡埣埳希诿看谓唤o經(jīng)理稿子之前都再仔細(xì)檢查一下有沒(méi)有再出現(xiàn)這些錯(cuò)誤,確認(rèn)無(wú)誤后,才把稿子給她。這樣一來(lái),以后就很少出錯(cuò)了。我總結(jié)出,無(wú)論以后做什么工作都要仔細(xì)認(rèn)真的完成,哪怕還有上百件事情堆在身后,好好完成一件比倉(cāng)促完成十件好得多!

2.英語(yǔ)知識(shí)的積累。

剛開(kāi)始,經(jīng)理會(huì)發(fā)給我們一些以前校過(guò)的稿子,讓我們譯文原文對(duì)著看。因?yàn)槲覀児局饕亲鍪蜋C(jī)械設(shè)備這部分,相對(duì)來(lái)說(shuō),懂這方面的比較少,而且偏老年化,所以我們公司稿子都是北京一些高校的老師教授翻的。真的很慶幸能夠看到老教授們翻得稿子,這樣我在不管是用詞還是組句方面都能學(xué)到很多。真是受益匪淺啊!而且我們每人都有臺(tái)電腦,網(wǎng)絡(luò)資源十分便利,稍有不懂便可上網(wǎng)查詢。

再后來(lái),如果有比較簡(jiǎn)單的小稿子,經(jīng)理會(huì)先發(fā)給我們,讓我們?cè)囍?。等翻譯翻完之后,我們拿自己的和翻譯翻的相對(duì)比,缺陷不足顯露無(wú)疑。學(xué)到知識(shí)的同時(shí),也添加了繼續(xù)努力的信心。

3.計(jì)算機(jī)操作能力提高。

因?yàn)槲覀児具€負(fù)責(zé)排版,就是說(shuō),譯文原文校對(duì)完之后,按照原文格式調(diào)整好,使其盡量保持原文面貌。我本來(lái)計(jì)算機(jī)操作就不熟練,打字也不快,這樣一來(lái),我有些工作也許會(huì)因?yàn)槲业牟僮鞑皇炀毝涎油瓿?。第一個(gè)月沒(méi)少吃了計(jì)算機(jī)操作不熟練的苦。以前在學(xué)校只知道word文檔、幻燈片,卻沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)。而現(xiàn)在我們每天都要同word文檔、powerpoint、excel打交道,此外還有pdf,cad制圖。好在我們公司的排版人員都很友善,有不懂我們都可以向她們請(qǐng)教。

4.增加了對(duì)未來(lái)的信心。

從我開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)以來(lái),我就夢(mèng)想著有一天可以做翻譯。這一行業(yè)在我心中一直是很神圣的。所以我很珍惜這份實(shí)習(xí)工作,因?yàn)槲腋杏X(jué)離夢(mèng)想越來(lái)越近了,只要我堅(jiān)持不懈的努力。

“千里之行,始于足下”,通過(guò)這些月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位。

規(guī)章制度。

與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人要明白做人的道理如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)需要學(xué)習(xí)的東西很多他們就是最好的老師正所謂“三人行必有我?guī)煛蔽覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

本學(xué)期末我系組建了一支暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),旨在暑假期間進(jìn)行了解社會(huì)并指導(dǎo)學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)。首先是選拔小分隊(duì)成員。在眾多報(bào)名者中篩選出10名專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀、工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同學(xué),由曹萍老師作指導(dǎo),鄭如老師為帶隊(duì)老師,對(duì)小分隊(duì)集中培訓(xùn),我們外語(yǔ)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次實(shí)踐高度重視,委派專家及優(yōu)秀教師對(duì)整個(gè)進(jìn)程進(jìn)行指導(dǎo)。

首先,20xx年3月底,圍繞有關(guān)翻譯市場(chǎng)這個(gè)主題,我們進(jìn)行前期資料搜集工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),專業(yè)書(shū)籍,設(shè)計(jì)出。

策劃書(shū)。

及實(shí)踐方案。

在老師的指導(dǎo)下,完成了預(yù)算及申報(bào)計(jì)劃。針對(duì)本次實(shí)踐,我們?cè)O(shè)計(jì)出一份問(wèn)卷調(diào)查,包含三方面:翻譯市場(chǎng)、翻譯人才素質(zhì)、外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生社會(huì)需求情況,重點(diǎn)對(duì)南京市政府部門(mén)、企事業(yè)單位、外事外貿(mào)、旅游及其他經(jīng)濟(jì)建設(shè)、語(yǔ)言服務(wù)部門(mén)為期7天的上門(mén)問(wèn)卷調(diào)查。

其次,小分隊(duì)分成三組,分區(qū)域各自完成了問(wèn)卷調(diào)查。由于我們采用查詢黃頁(yè)的方式選擇調(diào)查單位,很多地址及電話都沒(méi)及時(shí)更新,所以小分隊(duì)遇到了許多困難,可以說(shuō)在查找目標(biāo)的過(guò)程中頗費(fèi)周折。同學(xué)們耐著酷暑,在“火爐”南京奔波,這也要求大家更獨(dú)立地安排暑期生活。雖然面臨路途遙遠(yuǎn),在遭到冷遇等情況下,同學(xué)們?nèi)允菬崆楦邼q,保證質(zhì)量的做好問(wèn)卷,并進(jìn)行匯總,做好統(tǒng)計(jì)與分析結(jié)果,并各自寫(xiě)出實(shí)踐報(bào)告。同學(xué)們對(duì)此次問(wèn)卷調(diào)查感慨頗多,也學(xué)到不少知識(shí),對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)有極大的幫助。

再次,我在南京舜禹翻譯有限公司進(jìn)行為期14天的實(shí)習(xí)。

在該公司員工非常熱心幫助和指導(dǎo)下,同學(xué)們了解了公司業(yè)務(wù)的整個(gè)流程及各個(gè)部門(mén)如何協(xié)調(diào)工作,譯員完成任務(wù)的反饋等等。同學(xué)們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)習(xí)關(guān)于科技英語(yǔ)的翻譯技巧,并使用輔助軟件工具。在實(shí)習(xí)期結(jié)束后,該公司挑選了部分優(yōu)秀隊(duì)員幫助他們處理一些翻譯業(yè)務(wù)及翻譯系統(tǒng)升級(jí),可以說(shuō)是對(duì)我們工作的認(rèn)可和信任。此次實(shí)習(xí)對(duì)我們的幫助非常大,直接與翻譯工作接觸,學(xué)到一些實(shí)際操作知識(shí),使理論與實(shí)際相結(jié)合,更有利于今后的學(xué)習(xí)。

此次實(shí)踐活動(dòng)比較成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),總結(jié)為以下幾點(diǎn):

一.主題鮮明,指導(dǎo)性強(qiáng),有助于適當(dāng)調(diào)整以后外語(yǔ)專業(yè)的課程設(shè)置,以求專業(yè)學(xué)習(xí)不與社會(huì)脫節(jié),更貼近社會(huì)需求。

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外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十三

認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要影響,,本學(xué)期末我系組建了一支暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),旨在暑假期間進(jìn)行了解社會(huì)并指導(dǎo)學(xué)習(xí)的。首先是選拔小分隊(duì)成員。在眾多報(bào)名者中篩選出10名專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀、工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同學(xué),由曹萍老師作指導(dǎo),鄭如老師為帶隊(duì)老師,對(duì)小分隊(duì)集中培訓(xùn),我們外語(yǔ)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次實(shí)踐高度重視,委派專家及優(yōu)秀教師對(duì)整個(gè)進(jìn)程進(jìn)行指導(dǎo)。

首先,6月底,圍繞有關(guān)翻譯市場(chǎng)這個(gè)主題,我們進(jìn)行前期資料搜集工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),專業(yè)書(shū)籍,設(shè)計(jì)出策劃書(shū)及實(shí)踐方案。在老師的指導(dǎo)下,完成了預(yù)算及申報(bào)計(jì)劃。針對(duì)本次實(shí)踐,我們?cè)O(shè)計(jì)出一份問(wèn)卷調(diào)查,包含三方面:翻譯市場(chǎng)、翻譯人才素質(zhì)、外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生社會(huì)需求情況,重點(diǎn)對(duì)南京市政府部門(mén)、企事業(yè)單位、外事外貿(mào)、旅游及其他經(jīng)濟(jì)建設(shè)、語(yǔ)言服務(wù)部門(mén)為期7天的上門(mén)問(wèn)卷調(diào)查。

其次,小分隊(duì)分成三組,分區(qū)域各自完成了問(wèn)卷調(diào)查。由于我們采用查詢黃頁(yè)的方式選擇調(diào)查單位,很多地址及電話都沒(méi)及時(shí)更新,所以小分隊(duì)遇到了許多困難,可以說(shuō)在查找目標(biāo)的過(guò)程中頗費(fèi)周折。同學(xué)們耐著酷暑,在“火爐”南京奔波,這也要求大家更獨(dú)立地安排暑期生活。雖然面臨路途遙遠(yuǎn),在遭到冷遇等情況下,同學(xué)們?nèi)允菬崆楦邼q,保證質(zhì)量的做好問(wèn)卷,并進(jìn)行匯總,做好統(tǒng)計(jì)與分析結(jié)果,并各自寫(xiě)出實(shí)踐報(bào)告。同學(xué)們對(duì)此次問(wèn)卷調(diào)查感慨頗多,也學(xué)到不少知識(shí),對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)有極大的幫助。

實(shí)踐內(nèi)容之二為在南京舜禹翻譯有限公司進(jìn)行為期14天的實(shí)習(xí)。在該公司員工非常熱心幫助和指導(dǎo)下,同學(xué)們了解了公司業(yè)務(wù)的'整個(gè)流程及各個(gè)部門(mén)如何協(xié)調(diào)工作,譯員完成任務(wù)的反饋等等。同學(xué)們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)習(xí)關(guān)于科技英語(yǔ)的翻譯技巧,并使用輔助軟件工具。在實(shí)習(xí)期結(jié)束后,該公司挑選了部分優(yōu)秀隊(duì)員幫助他們處理一些翻譯業(yè)務(wù)及翻譯系統(tǒng)升級(jí),可以說(shuō)是對(duì)我們工作的認(rèn)可和信任。此次實(shí)習(xí)對(duì)我們的幫助非常大,直接與翻譯工作接觸,學(xué)到一些實(shí)際操作知識(shí),使理論與實(shí)際相結(jié)合,更有利于今后的學(xué)習(xí)。

此次實(shí)踐活動(dòng)比較成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),總結(jié)為以下幾點(diǎn):

一.主題鮮明,指導(dǎo)性強(qiáng),有助于適當(dāng)調(diào)整以后外語(yǔ)專業(yè)的課程設(shè)置,以求專業(yè)學(xué)習(xí)不與社會(huì)脫節(jié),更貼近社會(huì)需求。問(wèn)卷調(diào)查表明,社會(huì)需要語(yǔ)言能力強(qiáng),知識(shí)面廣,并能熟練使用現(xiàn)代化翻譯工具的有責(zé)任心,才思敏捷的翻譯人才。這提醒我們,外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生在學(xué)校里進(jìn)行的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等能力的培養(yǎng),在實(shí)際工作中,大部分需要在口筆譯能力上得到體現(xiàn)。因此要想讓外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生更快更好的適應(yīng)工作,畢業(yè)前一定要經(jīng)過(guò)相關(guān)訓(xùn)練。

二.對(duì)社會(huì)實(shí)踐的思考更加深刻。同學(xué)們更融入社會(huì),直面社會(huì)。翻譯學(xué)幾乎可以成為“百科學(xué)”,要想在翻譯類工作中取得成績(jī),外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生必須要熟練運(yùn)用原語(yǔ)和譯語(yǔ),熟悉原語(yǔ)譯語(yǔ)文化,通達(dá)人情事故。鍥而不舍和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的品質(zhì)更是受到社會(huì)的青睞。并且要掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)和知識(shí)背景,光有語(yǔ)言基礎(chǔ)是不能很好勝任工作的。這就要求我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程合理調(diào)整學(xué)習(xí)方法,針對(duì)個(gè)人情況進(jìn)行全方位的提高,努力使自己達(dá)到市場(chǎng)對(duì)人才的要求。

三.內(nèi)容更專業(yè)化,目的更明確。當(dāng)今世界正在向全球化方向發(fā)展,因此語(yǔ)言這一聯(lián)結(jié)作用正變得越來(lái)越必要,翻譯工作就起了很大的作用。在同學(xué)們對(duì)社會(huì)和就業(yè)市場(chǎng)缺乏了解的普遍情況下,這次實(shí)踐活動(dòng)(問(wèn)卷調(diào)查和公司實(shí)習(xí))幫助同學(xué)們明確自己今后的就業(yè)方向,并且樹(shù)立了更加有利于學(xué)習(xí)的信心,且具有可信度和說(shuō)服力。根據(jù)此次實(shí)踐情況,同學(xué)們?cè)诓芾蠋煹闹笇?dǎo)下完成了實(shí)踐論文。

此次暑期實(shí)踐活動(dòng)取得了較滿意的成果,對(duì)我們這個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較年輕的外語(yǔ)系而言,幫助是很大的。其經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后的實(shí)踐活動(dòng)會(huì)有很好的指導(dǎo)作用。通過(guò)此次調(diào)查,我們對(duì)本專業(yè)的實(shí)際翻譯和未來(lái)職業(yè)的特點(diǎn)有所認(rèn)識(shí),并以自身努力與教師齊心協(xié)力,會(huì)將實(shí)踐中所學(xué)到的用到日后學(xué)習(xí)和生活中去,做到學(xué)習(xí)和實(shí)踐的統(tǒng)一。

外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十四

下面是本站小編為大家整理的2018年實(shí)習(xí)報(bào)告自我總結(jié),歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站實(shí)習(xí)報(bào)告欄目。

2018年七月我第一次真正的踏上社會(huì),開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū),不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足。

不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等,都全身心的投入到工作中去。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

回顧這兩個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。

作為一名銷(xiāo)售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購(gòu)買(mǎi)欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷(xiāo)售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的`技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其次,注意自己銷(xiāo)售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,清晰的語(yǔ)言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷(xiāo)售數(shù)量,提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都很難有所建樹(shù)。

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定模板:在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處。

實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠(chéng)懇、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同時(shí),我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積,對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。

通過(guò)實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十五

井下部分——抽油泵;中間部分——抽油桿柱。其工作原理是:由電動(dòng)機(jī)經(jīng)傳動(dòng)皮帶將高速的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)傳遞給減速箱;經(jīng)三軸二級(jí)減速后,再由曲柄桿連桿機(jī)構(gòu)將旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)變?yōu)橛瘟旱纳稀⑾聰[動(dòng)。掛在驢頭上的懸繩器通過(guò)抽油桿帶動(dòng)抽油泵柱塞作上、下往復(fù)運(yùn)動(dòng),從而將原油抽至地面。

抽油機(jī)是有桿泵采油的主要地面設(shè)備,可分為有梁式和無(wú)梁式兩種類型。前者在大慶被廣泛采用,而后者為正在推廣的新機(jī)型。有梁式抽油機(jī)又分為普通型(包括常規(guī)型和前置游梁式);變形游梁式(包括異相曲柄式、六連桿增程式、雙驢頭式、搖桿平衡游梁式、雙擺增程式、游梁斜直井式)兩類。它們的裝置結(jié)構(gòu)和工作原理大同小異。最常用的為常規(guī)游梁抽油機(jī)。無(wú)游梁式抽油機(jī)包括鏈條式、增距式和寬帶式等幾種類型,它的特點(diǎn)為長(zhǎng)沖程低沖次,適合于深井和稠油井采油。目前在大慶使用的較少。

抽油泵是有桿泵抽油系統(tǒng)中的主要設(shè)備,作業(yè)時(shí)安裝在井下油管柱的下部,沉沒(méi)在井筒中,通過(guò)抽油桿帶動(dòng)其工作。主要由工作筒(外筒和襯套)、柱塞及閥(游動(dòng)閥和固定閥)組成。游動(dòng)閥又叫做排出閥(或上部閥);固定閥又叫吸入閥(或下部閥)。泵的活塞上、下運(yùn)動(dòng)一次叫做一個(gè)沖程?;钊诿糠昼妰?nèi)完成向上、下沖程的次數(shù)叫沖次,上沖程是油桿帶動(dòng)活塞向上運(yùn)動(dòng),活塞上的游動(dòng)閥受油管內(nèi)液柱壓力作用而關(guān)閉,泵內(nèi)壓力隨之降低。固定閥在沉沒(méi)壓力與泵內(nèi)壓力構(gòu)成的壓差作用下,克服重力而被打開(kāi),原油進(jìn)泵而井口排油。下沖程是抽油桿柱帶動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),固定閥一開(kāi)始就關(guān)閉,泵內(nèi)壓力逐漸升高。當(dāng)泵內(nèi)壓力升高到大于活塞以上液柱壓力和游動(dòng)閥重力時(shí),游動(dòng)閥被頂開(kāi),活塞下部液體通過(guò)游動(dòng)閥進(jìn)入活塞上部,泵內(nèi)液體排向油管。上、下沖程不斷地交替進(jìn)行,就使得原油不斷地被舉升到地面上來(lái)。

有桿泵井口裝有采油樹(shù)。應(yīng)用較廣泛有ky——250型和可轉(zhuǎn)動(dòng)偏心井口型兩種。前者在大慶較常見(jiàn),主要由套管法蘭、套管四通、套管閥門(mén)、油管頭上法蘭、總閥門(mén)、油管四通、生產(chǎn)閥門(mén)、油嘴套等組成。

外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十六

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我是一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生。如今計(jì)算機(jī)的發(fā)展大家有目共睹。飛躍的發(fā)展模式震撼了我們,讓我們不得不去學(xué)習(xí)。這也便成了我們學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力,更是我選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)的一個(gè)原因。我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了很多關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程,經(jīng)過(guò)兩年的計(jì)算機(jī)學(xué),在理論知識(shí)上我學(xué)到了很多。但是我們?nèi)鄙倭松鐣?huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),如果單憑學(xué)校所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足我們今后的發(fā)展與應(yīng)用。只有經(jīng)過(guò)社會(huì)的工作培訓(xùn),讓理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,才能讓我們更好的完善自己,完善專業(yè)。

所以,實(shí)習(xí)便成了我跨入社會(huì)的一個(gè)新起點(diǎn),一個(gè)全新的開(kāi)始。而且經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的學(xué)習(xí),可以讓我看到自己自身的不足。從而冥冥之中讓自己更加把勁、更刻苦的去學(xué)習(xí),以便更好地明確自己的方向與目標(biāo),因此也開(kāi)闊了我的學(xué)習(xí)視野,好讓我更進(jìn)一步了解企業(yè)對(duì)我們專業(yè)人員的一個(gè)基本要求。其實(shí),實(shí)習(xí)的過(guò)程,就是我們?cè)谕晟谱约簩I(yè)的一個(gè)過(guò)程,也是鍛煉自己的一個(gè)最好機(jī)會(huì)。更為我們畢業(yè)找向工作奠定了更好、更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)課程。

我于2018年2月到廣州市聯(lián)煋計(jì)算機(jī)有限公司工作實(shí)習(xí),我們公司是一個(gè)個(gè)體戶公司。但經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目都較全面,主要以銷(xiāo)售、維護(hù)與安裝為主。雖然和我們所學(xué)的專業(yè)如:廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)有點(diǎn)不符,但我卻覺(jué)得自己很慶幸,在實(shí)習(xí)期間能找到這份工作,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我學(xué)到了很多東西,以前在學(xué)校沒(méi)能學(xué)到的,或者不感興趣的,比如:計(jì)算維護(hù)與組裝等方面的知識(shí)。

但經(jīng)過(guò)在我們公司的實(shí)習(xí),在同事與領(lǐng)導(dǎo)的幫助與教導(dǎo)之下,我領(lǐng)悟到很多關(guān)于計(jì)算機(jī)方面前所未有感觸到的真諦。特別是在銷(xiāo)售與維護(hù)方面,這讓我很感興趣,也許這就是作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)人員成功的一部分吧。這也將是我感到自豪的時(shí)刻,希望自己以后在計(jì)算機(jī)工作方面能更上一層樓。

在這段實(shí)習(xí)時(shí)間我遇到了很多問(wèn)題,也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,更體會(huì)到了人與社會(huì),工作與專業(yè)等方面的關(guān)系,所謂“適者生存,不適者淘汰”這也是給了我們生活的一種動(dòng)力吧,要我們不斷地去學(xué)習(xí),要跟得起社會(huì)的發(fā)展。就像有時(shí)候我們看不起別人一樣,如果沒(méi)有新知識(shí)的我們同樣也會(huì)被更多的人看不起。雖然看不別人是一種不正確的態(tài)度,但是社會(huì)的`復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,所以人也會(huì)變得更自私。

因此,會(huì)有這樣不公的社會(huì)觀念也在所難免。還有,一個(gè)人并不能因?yàn)閷W(xué)歷而去阻礙或者肯定一個(gè)人的能力與才華,也不能因?yàn)閷W(xué)歷的關(guān)系而挑剔任何一份工作。其實(shí)工作生活跟我們每一個(gè)人的心態(tài)都有很大的關(guān)系,任何一份工作都有它的價(jià)值,只要你擁有一個(gè)良好的心態(tài),認(rèn)真地做好每一件事,相信你的生活會(huì)過(guò)得更加有意義。特別作為銷(xiāo)售方面的工作,它每天都在跟社會(huì)打交道,既可以鍛煉你的意志與能力,又可以為你今后的生活打下基礎(chǔ)。記得我剛到公司的時(shí)候,膽子又小,又不會(huì)表達(dá),又不懂做事,有很多次因?yàn)樽约旱木壒?,讓公司失去了一些生意。?dāng)時(shí)心里很難過(guò),但這是經(jīng)歷,我自己也曉得,所以我未曾放棄。再加上同事與領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我更好地從失敗中走過(guò)。也吸取了更多寶貴的教訓(xùn),也是因?yàn)橐淮未蔚牡才c粗心,所以我現(xiàn)在在工作上更加努力與細(xì)心,慢慢地也得到了大家的認(rèn)同。接下來(lái)我還要更努力地學(xué)習(xí),即便是跟客戶也一樣,一起學(xué)習(xí)、一起研究。希望更好地充實(shí)自己,好讓未來(lái)的路走地更加平坦!

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就過(guò)去了,我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了很多,也領(lǐng)悟到了很多做人做事的道理,更加懂得了人際關(guān)系和社會(huì)工作能力的重要性。良好的人際關(guān)系能給我們工作帶來(lái)了更多的方便。這次的實(shí)習(xí)是我們?nèi)松械囊淮无D(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們踏進(jìn)社會(huì)的重要課程,它也將為我畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十七

在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的外語(yǔ)系暑假實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

xx年7月6日至16日,南京審計(jì)學(xué)院外語(yǔ)系暑期實(shí)踐小分隊(duì)一行12人赴安徽涇縣黃村鎮(zhèn)中心小學(xué),進(jìn)行了為期十一天的“送教下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了豐碩的成果,并且影響深遠(yuǎn)。

一直以來(lái),社會(huì)實(shí)踐的目的主要是讓學(xué)生利用暑期時(shí)間走出校門(mén),接觸社會(huì)、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),用自己所學(xué)的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)。今年是“五四”運(yùn)動(dòng)85周年,是組織開(kāi)展大中專學(xué)生社會(huì)實(shí)踐20周年。為響應(yīng)國(guó)家對(duì)大學(xué)生的要求和我院“萬(wàn)人百隊(duì)”的號(hào)召,外語(yǔ)系今年決定率領(lǐng)大學(xué)生組成服務(wù)團(tuán)深入基層,服務(wù)社會(huì)。5月將“送教下鄉(xiāng)”定為今年實(shí)踐活動(dòng)主題。

我們將目光投向了國(guó)家級(jí)貧困縣--安徽省的涇縣,同時(shí)也是革命老區(qū)。教育是滯后當(dāng)?shù)匕l(fā)展的重要因素之一,也是我系此行的主題。主題、地點(diǎn)選定后,通過(guò)自愿報(bào)名,考核選取了全系學(xué)生中優(yōu)秀代表10人,與指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師各1名組成一支12人的實(shí)踐分隊(duì)。著眼當(dāng)?shù)睾⒆拥挠⒄Z(yǔ)啟蒙教育,發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì),6月10日至20日,小組制定了十天的短期英語(yǔ)培訓(xùn)計(jì)劃,撰寫(xiě)了詳細(xì)的課程安排和備課筆記。同時(shí),系領(lǐng)導(dǎo)十分重視,多次聯(lián)系并親自了解實(shí)踐單位情況。本次計(jì)劃還中標(biāo)獲得了院實(shí)踐分隊(duì)二等獎(jiǎng)的資助。至此,準(zhǔn)備一切就緒??荚囃戤?,暑假伊始,小隊(duì)奔赴安徽,開(kāi)始實(shí)踐。

在中心小學(xué),10名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生成了180名孩子的英語(yǔ)啟蒙老師。新老師缺乏經(jīng)驗(yàn),新學(xué)生從未接觸過(guò)英語(yǔ),教學(xué)工作只有在摸索中進(jìn)行。根據(jù)少兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和當(dāng)?shù)貙W(xué)生的素質(zhì),我們堅(jiān)持以興趣為指導(dǎo),并根據(jù)教學(xué)情況適時(shí)修改備課內(nèi)容。備課時(shí),分排任務(wù),由淺入深,巧妙編歌謠歌曲和游戲,聯(lián)想穿插相關(guān)知識(shí);10名學(xué)生分成3組在上課教授理論知識(shí)的同時(shí),通過(guò)分組比賽對(duì)話問(wèn)答的方式讓學(xué)生自主接受知識(shí)并培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)。多樣化的授課形式不僅贏得了孩子的心,還受到了當(dāng)?shù)亟處煹暮迷u(píng)。

實(shí)踐隊(duì)員每天都要備課,回顧一天教學(xué)活動(dòng),寫(xiě)日志并討論次日教學(xué)。隊(duì)員們也真真切切地體驗(yàn)了鄉(xiāng)村教師的艱辛和光榮。在培訓(xùn)末期進(jìn)行的一次測(cè)驗(yàn)中,學(xué)生成績(jī)異常優(yōu)秀,27名獲滿分,無(wú)不及格現(xiàn)象。隊(duì)員更感到了收獲的欣慰和喜悅。

1.xx年南京審計(jì)學(xué)院外語(yǔ)系“送教下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐問(wèn)卷調(diào)查表。

實(shí)踐末期,我們還就安徽涇縣黃村鎮(zhèn)的小學(xué)英語(yǔ)教育水平進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查對(duì)象是所有參加此次暑期英語(yǔ)培訓(xùn)的小學(xué)生以及即將任教的中心小學(xué)英語(yǔ)教師。發(fā)放問(wèn)卷180份,收回問(wèn)卷180份,反饋率100%。綜合問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)表明,超過(guò)93%的學(xué)生知道英語(yǔ)是世界上最廣泛語(yǔ)言,可見(jiàn)英語(yǔ)的影響力之大,英語(yǔ)學(xué)習(xí)之重要性早已深入人心。100%的學(xué)生認(rèn)為英語(yǔ)好聽(tīng),超過(guò)95%的學(xué)生想學(xué)英語(yǔ),這明學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)很感興趣,這也為他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)奠定了一個(gè)良好的氛圍。但是學(xué)生們想學(xué)的英語(yǔ)內(nèi)容各不相同。大約有7.9%的學(xué)生想學(xué)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ),8.9%的學(xué)生天氣方面的英語(yǔ),高達(dá)73.2%的學(xué)生想學(xué)日常交流英語(yǔ),想學(xué)其他的占10%。

另外,24.8%的學(xué)生最早從老師、同學(xué)那兒接觸到英語(yǔ),而高達(dá)49.5%的學(xué)生第一次是從電視廣播上接觸到英語(yǔ),選擇其他的占25.7%。這一方面也反映英語(yǔ)的影響力,但另一方面,也暴露出農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的途徑太少。

此次調(diào)查,數(shù)據(jù)真實(shí)可靠,讓我們以小見(jiàn)大地初步了解了我國(guó)當(dāng)今農(nóng)村基礎(chǔ)教育尤其是英語(yǔ)啟蒙教育的狀況,農(nóng)村的孩子喜歡英語(yǔ)也渴望學(xué)英語(yǔ),但是農(nóng)村教育設(shè)施有限,孩子們獲取英語(yǔ)知識(shí)的渠道也不寬。因此,我們更加堅(jiān)信我們的實(shí)踐活動(dòng)是意義深刻的,并需要和只得繼續(xù)進(jìn)行下去。

2.共建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和教學(xué)實(shí)習(xí)基地。

本次實(shí)踐是我系在安徽涇縣黃村鎮(zhèn)中心小學(xué)的第一次教學(xué)活動(dòng),也標(biāo)志著南京審計(jì)學(xué)院與中心小學(xué)社會(huì)實(shí)踐和教學(xué)實(shí)習(xí)基地的建立。

為更好地利用雙方的資源優(yōu)勢(shì),南京審計(jì)學(xué)院外語(yǔ)系和安徽省涇縣黃村鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)過(guò)協(xié)商,決定一致共建南京審計(jì)學(xué)院外語(yǔ)系大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和教學(xué)實(shí)習(xí)基地。根據(jù)協(xié)議,南審?fù)庹Z(yǔ)系將推薦優(yōu)秀學(xué)生在安徽省涇縣黃村鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)和暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為涇縣啟蒙教育服務(wù),并由中心小學(xué)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐情況給予評(píng)價(jià)和鑒定。為加強(qiáng)雙方的協(xié)作關(guān)系,外語(yǔ)系還將優(yōu)先安排中小英語(yǔ)教師培訓(xùn),并提供學(xué)習(xí)便利。

基地掛牌儀式和協(xié)議簽訂儀式于xx年7月6日在中心小學(xué)舉行。這是小鎮(zhèn)的大事,引起了各方關(guān)注,受到了社會(huì)的重視。

3.媒體廣泛報(bào)道。

縣電視臺(tái)對(duì)7月6日基地掛牌儀式進(jìn)行了報(bào)道。縣領(lǐng)導(dǎo)、縣教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)都給予了充分重視,并出席掛牌儀式和活動(dòng)尾聲的座談會(huì)。

實(shí)踐小隊(duì)在教學(xué)過(guò)程中得到了當(dāng)?shù)乩蠋煹呐浜?,學(xué)生家長(zhǎng)的支持;在生活中,得到了當(dāng)?shù)鼐用竦年P(guān)心。實(shí)踐期間,實(shí)踐隊(duì)員也向報(bào)社寄發(fā)了簡(jiǎn)訊,他們向社會(huì)宣傳一種當(dāng)今大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的新風(fēng)尚,他們的所作所為成為當(dāng)?shù)厝嗣裰械募言挕?/p>

十一天的支教雖短暫,可卻是我們一生的非常體驗(yàn),令我們感觸頗深。

第一,山區(qū)的孩子對(duì)知識(shí)很渴望,他們也正接受?chē)?guó)家對(duì)他們規(guī)范化義務(wù)教育的恩澤,可是交通的閉塞,經(jīng)濟(jì)的貧困,觀念的落后,更像一座又一座大山,阻隔了孩子們的受教之路。山區(qū)的孩子需要支教,山區(qū)人民是社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們需要幫助。這次活動(dòng)為山區(qū)帶去了新的教育理念,也樹(shù)立了當(dāng)?shù)赜⒄Z(yǔ)啟蒙教育的典范。可是我們認(rèn)識(shí)到,這次活動(dòng)太短,農(nóng)村的教育發(fā)展之路太長(zhǎng),因此,我系決定每年向安徽派去英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí),支援當(dāng)?shù)亟逃?。但更重要的,山區(qū)自身要建立一種教育體制,才能做到教育之樹(shù)常青,知識(shí)之泉長(zhǎng)流。

第二,我們得以重新審視自己,思考人生的價(jià)值。人生的意義在于為社會(huì)創(chuàng)造多少價(jià)值而非索取多少物質(zhì)。我們身在大都市的現(xiàn)代大學(xué)生擁有優(yōu)越的環(huán)境,能索取更多的資源,相應(yīng)地,我們應(yīng)做得更多更好回報(bào)社會(huì)。奉獻(xiàn)精神不能忘。

經(jīng)過(guò)在農(nóng)村的歷練,我們認(rèn)識(shí)到,在優(yōu)越的條件下同樣要艱苦奮斗,不斷進(jìn)取。做學(xué)生,我們要在學(xué)校積累過(guò)硬的知識(shí)技術(shù)資本,奠定良好的就業(yè)基礎(chǔ);做人,要能學(xué)以致用,創(chuàng)造價(jià)值。

我們走出了象牙塔,走出了課堂,走上了實(shí)踐的道路;我們回到了校園,更加珍惜在校的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己,為今后更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十八

《實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2000字》由本站的小編為大家整理而成,希望可以幫助到大家。

即將走出大學(xué)校園的你是否在為實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)而煩惱?本站的小編為大家整理了四篇優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),大家可以參考一下。

范文一。

終于盼來(lái)了寒假,是可以解脫了?不,更大的問(wèn)題還在后面呢!懷著期待與迷茫的心情,全系學(xué)生都參與了院上組織的寒假實(shí)習(xí)活動(dòng)。我因?yàn)楦鞣N原因被分配到花水灣名人度假酒店實(shí)習(xí),花水灣名人度假酒店是一家由中鐵二局斥資22億打造的由城市名人酒店集團(tuán)管理的五星度假酒店。是西南地區(qū)最大的溫泉水會(huì)酒店。

2月5日晚很晚才到得酒店,簡(jiǎn)單的用過(guò)晚餐,收拾行李之后就休息了,應(yīng)該說(shuō)酒店的員工宿舍總的還是不錯(cuò)的。2月5日七點(diǎn)左右起床收拾,用餐之后人力資源部的培訓(xùn)主管給所有實(shí)習(xí)生做了簡(jiǎn)單系統(tǒng)的培訓(xùn),初步了解了該酒店之后,就分配崗位了。我不知道我是不是應(yīng)該說(shuō)我很不幸的被分配到了客房部,至少當(dāng)時(shí)我是覺(jué)得我很委屈的??头坎康墓ぷ鞣艹?,并非因?yàn)閭€(gè)人形象而是覺(jué)得員工的服裝不好看,如果工作服丑,那么客人對(duì)酒店形象的打分也該會(huì)降低吧。在部門(mén)還沒(méi)有做培訓(xùn)就上樓層了,當(dāng)時(shí)什么都不懂,上樓層能做什么呢?!澳弥€匙,去拆布草吧。”好吧,原來(lái)我們是來(lái)做這種沒(méi)技術(shù)的活的,ok,下午的時(shí)間搞定。第二天,客房部經(jīng)理露面了,挺年輕,大家有些高興,似乎看見(jiàn)了我們的未來(lái),可是還是沒(méi)有做培訓(xùn)。說(shuō)是正式分配樓層,先打打雜吧,洗洗客用杯,刷刷馬桶,好,我忍。幾天之后,終于進(jìn)行培訓(xùn),了解了整理房間的整個(gè)程序,開(kāi)始單獨(dú)作業(yè)了,這不是一件易事,工作車(chē)很重,這需要很大的力氣,貌似本人力道還不夠。我喜歡為我的工作車(chē)減負(fù),老員工喜歡給自己的工作車(chē)增重,都是為了方便工作,很好。鋪床也不容易,要求也挺多的,一張床得在三分鐘之內(nèi)完成,床單、被套、枕套,整理好就大功告成了,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)就苦了。有的老員工人很好,在工作中會(huì)給與自己很多幫助,客房里的很多事情并非中心短短培訓(xùn)一段時(shí)間就能做完的,很多時(shí)候都是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,老員工會(huì)很耐心的告訴你這應(yīng)該怎么做,在大姐們那里,我覺(jué)得自己學(xué)到了很多,我想我會(huì)一直記得,謝謝,花水灣名人客房部的大姐們。

一個(gè)酒店,只有員工忠誠(chéng),才會(huì)有顧客忠誠(chéng)。如果一個(gè)酒店員工每天都想著跳槽,酒店管理者每天都得煩惱怎樣才能留住員工,想著怎樣最大限度的利用勞動(dòng)力,進(jìn)行成本控制,那么,這個(gè)酒店無(wú)疑是非常失敗的,即使現(xiàn)在贏利,可是終有一天員工散去,誰(shuí)來(lái)做一線,誰(shuí)來(lái)為客人提供基本的日常服務(wù),管理者,是您嗎?所以,高高在上的人啊,您垂耳聽(tīng)聽(tīng)基層員工的心聲吧,一線服務(wù)人員每天兢兢業(yè)業(yè)的恪守在自己的崗位上,才能維持一個(gè)酒店的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為酒店帶來(lái)利潤(rùn)。

而我們這些實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)生,未曾踏入社會(huì),并非我們多么無(wú)知,我們有著良好的成績(jī),認(rèn)真的念著大學(xué)酒店管理的課程,一心以為我們真的可以成為一名管理者。當(dāng)?shù)弥?,一個(gè)管理者應(yīng)該從基層做起,更應(yīng)該是一名優(yōu)秀的一線人員時(shí),我們那么努力的才在這個(gè)專業(yè)堅(jiān)持下來(lái),我們覺(jué)得從基層做起也是應(yīng)該的吧。得到通知要去實(shí)習(xí)時(shí),我們至少是抱著期待的,我們知道我們可以學(xué)到更多了。我們懷著虔誠(chéng)的姿態(tài)加入酒店這個(gè)大家庭,謙虛、謹(jǐn)慎、小心翼翼的做著做基本的工作。我沒(méi)覺(jué)得自己該有多大的抱怨,我只是想說(shuō),我們找的不是兼職,是見(jiàn)習(xí)啊。

的確,一個(gè)酒店成立的時(shí)間不長(zhǎng),管理上難免存在著漏洞,人是不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的,一個(gè)企業(yè)也該是這樣,好吧,大家一起加油。如果是人力資源的確缺乏,多招聘幾名員工難道就這么難么?!耙粋€(gè)只剩下錢(qián)的企業(yè),是沒(méi)有生命力的,在追求利益的同時(shí),更應(yīng)該讓自己的后方充實(shí)起來(lái)?!币粋€(gè)酒店在員工跳槽的時(shí)候,應(yīng)該做的不該是用暫時(shí)的金錢(qián)留住員工,而應(yīng)該加強(qiáng)酒店自身的文化建設(shè),培養(yǎng)員工的歸屬感,長(zhǎng)久的留住員工。同時(shí),管理者應(yīng)該重視員工內(nèi)心的想法,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),人性化管理才是長(zhǎng)久之計(jì)。

總之,在酒店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐見(jiàn)習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)到了不少,更看到了不少,一句話,我仍然懷著極大的熱忱愿意加入酒店業(yè),希望自己能夠和酒店一起進(jìn)步。

范文二。

時(shí)間如流水轉(zhuǎn)眼即逝,一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了?;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落但當(dāng)我要離開(kāi)他們的時(shí)候又是那么不舍。在白沙中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實(shí)習(xí)可以說(shuō)是對(duì)我完完全全地一次磨練。這是一個(gè)新的起點(diǎn),在經(jīng)歷了上學(xué)期一個(gè)月的綜合實(shí)習(xí)以后,我大腦中的東西開(kāi)始變得明確,但又好像缺少了那么一點(diǎn)深度和鉆研的韌性。雖然實(shí)實(shí)在在的上過(guò)課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來(lái)短暫的喘息,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,或許我應(yīng)當(dāng)拋開(kāi)所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個(gè)腳印地向前走。

白沙中心中學(xué)是一所重點(diǎn)中學(xué),這所學(xué)校的建立體現(xiàn)了黨和政府對(duì)民族教育的關(guān)懷和支持。現(xiàn)如今學(xué)校布局合理,校園建設(shè)整齊劃一,環(huán)境幽雅美觀,既有普通中學(xué)應(yīng)有的規(guī)模,又具有一定的民族特色。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣、社會(huì)公德意識(shí)和規(guī)則意識(shí)的`培養(yǎng),改善文明禮貌教育,嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)和獎(jiǎng)懲制度,升留級(jí)制度。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家教育部教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足課程,實(shí)行小班教學(xué)。始終狠抓教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)的多媒體教具、校園局域網(wǎng),全部引進(jìn)學(xué)校課堂,為教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)額基礎(chǔ)和有力的保證。我在學(xué)校擔(dān)任七年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。

一、教學(xué)工作實(shí)習(xí)。

剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我是邊聽(tīng)課邊講課?,F(xiàn)在回顧我任課老師的授課方式,從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)。也發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間,我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下的聽(tīng)課活動(dòng)從未間斷過(guò),每天至少聽(tīng)課倆節(jié),最多時(shí)每周達(dá)十節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗(yàn),也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn)。接下來(lái)的每一天,我都做著重復(fù)的工作,上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課…..

一個(gè)個(gè)問(wèn)題,讓我每天都總結(jié)、反思,再給自己提出新的目標(biāo)和要求。我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),教會(huì)每一個(gè)學(xué)生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無(wú)論犯什么錯(cuò)誤,都不能用新手犯錯(cuò)理所當(dāng)然來(lái)松懈自己,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然,我的經(jīng)驗(yàn)還無(wú)法與那些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師相比。但對(duì)于一個(gè)初出茅廬的新老師來(lái)說(shuō),我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。

記得教導(dǎo)主任說(shuō)過(guò):教師職業(yè)是個(gè)良心活。的確,為了上好一節(jié)課,要準(zhǔn)備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會(huì)用心備好上課內(nèi)容,課后我也經(jīng)常向各位老師請(qǐng)教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到解決途徑,同事柳老師讓我在自己班級(jí)先試課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過(guò)之后再到她班上實(shí)踐,看看方法是否有效。經(jīng)過(guò)反復(fù)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,修改教案,解決問(wèn)題,我在教學(xué)層次、課堂紀(jì)律、課-堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應(yīng)手了。加上在老師的指導(dǎo)下,我的教學(xué)技能迅速形成,教學(xué)水平明顯提高。

在教學(xué)工作上去的了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與認(rèn)識(shí)上的飛躍。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我與學(xué)生們建立起了良好的師生關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么問(wèn)題都會(huì)來(lái)問(wèn)我。我也會(huì)利用課余時(shí)間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動(dòng)中,我和同學(xué)們?nèi)翰呷毫?,一起?dòng)手,美化教室環(huán)境,增加文化氣氛,取得了優(yōu)異成績(jī)。14年教師頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文2000字由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

二、教育調(diào)查實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)期間,我積極參加教育調(diào)查活動(dòng),鍛煉自己的演講,我認(rèn)為每個(gè)班級(jí)都有每個(gè)班級(jí)的氣質(zhì)、性格或者說(shuō)靈魂。教師應(yīng)針對(duì)不同班級(jí)的特點(diǎn),適時(shí)改變授課方式來(lái)適應(yīng)不同班級(jí)的學(xué)生,而不應(yīng)該自己一貫的風(fēng)格去強(qiáng)迫學(xué)生來(lái)適應(yīng)你。以我所教的倆個(gè)班級(jí)為例:

一班同學(xué)紀(jì)律很好,課堂上與老師配合默契,課堂氣氛活躍。針對(duì)這樣的班級(jí),我就應(yīng)嚴(yán)格要求,并在講課過(guò)程中適當(dāng)使用幽默。

二班紀(jì)律不錯(cuò),學(xué)生與我配合不是很好,課堂氣氛相對(duì)沉悶。對(duì)此類班級(jí),我應(yīng)盡量展現(xiàn)個(gè)人魅力,增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)他們,讓們動(dòng)起來(lái)。不過(guò),有時(shí)倆個(gè)班的紀(jì)律很差,課堂氣氛活躍的有點(diǎn)過(guò)頭,學(xué)生給人一種不踏實(shí)的感覺(jué)。針對(duì)此類班級(jí),我認(rèn)為應(yīng)收起嚴(yán)肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵(lì)他們多說(shuō)多講,更多地參與到課堂上來(lái)。讓他們的精力真正的用到學(xué)習(xí)上面。具體班級(jí)具體分析,真正有效地進(jìn)行行課堂教學(xué)活動(dòng)。

不知不覺(jué),我的實(shí)習(xí)快接近尾聲了。在這段時(shí)間里,每一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是多姿多彩的,每一天都發(fā)生了許許多多的事,每一天都認(rèn)識(shí)到自己的不足,每一天都學(xué)到了新的東西,收獲很多。

外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要影響,并積極響應(yīng)我院每年一次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本學(xué)期末我系組建了一支暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),旨在暑假期間進(jìn)行了解社會(huì)并指導(dǎo)學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)。首先是選拔小分隊(duì)成員。在眾多報(bào)名者中篩選出10名專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀、工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同學(xué),由曹萍老師作指導(dǎo),鄭如老師為帶隊(duì)老師,對(duì)小分隊(duì)集中培訓(xùn),我們外語(yǔ)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次實(shí)踐高度重視,委派專家及優(yōu)秀教師對(duì)整個(gè)進(jìn)程進(jìn)行指導(dǎo)。

首先,6月底,圍繞有關(guān)翻譯市場(chǎng)這個(gè)主題,我們進(jìn)行前期資料搜集工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),專業(yè)書(shū)籍,設(shè)計(jì)出策劃書(shū)及實(shí)踐方案。在老師的指導(dǎo)下,完成了預(yù)算及申報(bào)計(jì)劃。針對(duì)本次實(shí)踐,我們?cè)O(shè)計(jì)出一份問(wèn)卷調(diào)查,包含三方面:翻譯市場(chǎng)、翻譯人才素質(zhì)、外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生社會(huì)需求情況,重點(diǎn)對(duì)南京市政府部門(mén)、企事業(yè)單位、外事外貿(mào)、旅游及其他經(jīng)濟(jì)建設(shè)、語(yǔ)言服務(wù)部門(mén)為期7天的上門(mén)問(wèn)卷調(diào)查。

其次,小分隊(duì)分成三組,分區(qū)域各自完成了問(wèn)卷調(diào)查。由于我們采用查詢黃頁(yè)的方式選擇調(diào)查單位,很多地址及電話都沒(méi)及時(shí)更新,所以小分隊(duì)遇到了許多困難,可以說(shuō)在查找目標(biāo)的過(guò)程中頗費(fèi)周折。同學(xué)們耐著酷暑,在火爐南京奔波,這也要求大家更獨(dú)立地安排暑期生活。雖然面臨路途遙遠(yuǎn),在遭到冷遇等情況下,同學(xué)們?nèi)允菬崆楦邼q,保證質(zhì)量的做好問(wèn)卷,并進(jìn)行匯總,做好統(tǒng)計(jì)與分析結(jié)果,并各自寫(xiě)出實(shí)踐報(bào)告。同學(xué)們對(duì)此次問(wèn)卷調(diào)查感慨頗多,也學(xué)到不少知識(shí),對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)有極大的幫助。

實(shí)踐內(nèi)容之二為在南京舜禹翻譯有限公司進(jìn)行為期14天的實(shí)習(xí)。在該公司員工非常熱心幫助和指導(dǎo)下,同學(xué)們了解了公司業(yè)務(wù)的整個(gè)流程及各個(gè)部門(mén)如何協(xié)調(diào)工作,譯員完成任務(wù)的反饋等等。同學(xué)們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)習(xí)關(guān)于科技英語(yǔ)的翻譯技巧,并使用輔助軟件工具。在實(shí)習(xí)期結(jié)束后,該公司挑選了部分優(yōu)秀隊(duì)員幫助他們處理一些翻譯業(yè)務(wù)及翻譯系統(tǒng)升級(jí),可以說(shuō)是對(duì)我們工作的認(rèn)可和信任。此次實(shí)習(xí)對(duì)我們的幫助非常大,直接與翻譯工作接觸,學(xué)到一些實(shí)際操作知識(shí),使理論與實(shí)際相結(jié)合,更有利于今后的學(xué)習(xí)。

此次實(shí)踐活動(dòng)比較成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),總結(jié)為以下幾點(diǎn):

一.主題鮮明,指導(dǎo)性強(qiáng),有助于適當(dāng)調(diào)整以后外語(yǔ)專業(yè)的課程設(shè)置,以求專業(yè)學(xué)習(xí)不與社會(huì)脫節(jié),更貼近社會(huì)需求。問(wèn)卷調(diào)查表明,社會(huì)需要語(yǔ)言能力強(qiáng),知識(shí)面廣,并能熟練使用現(xiàn)代化翻譯工具的有責(zé)任心,才思敏捷的翻譯人才。這提醒我們,外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生在學(xué)校里進(jìn)行的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等能力的培養(yǎng),在實(shí)際工作中,大部分需要在口筆譯能力上得到體現(xiàn)。因此要想讓外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生更快更好的適應(yīng)工作,畢業(yè)前一定要經(jīng)過(guò)相關(guān)訓(xùn)練。

外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇二十

問(wèn)卷調(diào)查表明,社會(huì)需要語(yǔ)言能力強(qiáng),知識(shí)面廣,并能熟練使用現(xiàn)代化翻譯工具的有責(zé)任心,才思敏捷的翻譯人才。這提醒我們,外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生在學(xué)校里進(jìn)行的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等能力的培養(yǎng),在實(shí)際工作中,大部分需要在口筆譯能力上得到體現(xiàn)。因此要想讓外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生更快更好的適應(yīng)工作,畢業(yè)前一定要經(jīng)過(guò)相關(guān)訓(xùn)練。

二.對(duì)社會(huì)實(shí)踐的思考更加深刻。

同學(xué)們更融入社會(huì),直面社會(huì)。翻譯學(xué)幾乎可以成為“百科學(xué)”,要想在翻譯類工作中取得成績(jī),外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生必須要熟練運(yùn)用原語(yǔ)和譯語(yǔ),熟悉原語(yǔ)譯語(yǔ)文化,通達(dá)人情事故。鍥而不舍和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的品質(zhì)更是受到社會(huì)的青睞。并且要掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)和知識(shí)背景,光有語(yǔ)言基礎(chǔ)是不能很好勝任工作的。這就要求我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程合理調(diào)整學(xué)習(xí)方法,針對(duì)個(gè)人情況進(jìn)行全方位的提高,努力使自己達(dá)到市場(chǎng)對(duì)人才的要求。

三.內(nèi)容更專業(yè)化,目的更明確。

當(dāng)今世界正在向全球化方向發(fā)展,因此語(yǔ)言這一聯(lián)結(jié)作用正變得越來(lái)越必要,翻譯工作就起了很大的作用。在同學(xué)們對(duì)社會(huì)和就業(yè)市場(chǎng)缺乏了解的普遍情況下,這次實(shí)踐活動(dòng)(問(wèn)卷調(diào)查和公司實(shí)習(xí))幫助同學(xué)們明確自己今后的就業(yè)方向,并且樹(shù)立了更加有利于學(xué)習(xí)的信心,且具有可信度和說(shuō)服力。根據(jù)此次實(shí)踐情況,同學(xué)們?cè)诓芾蠋煹闹笇?dǎo)下完成了實(shí)踐論文。

此次暑期實(shí)踐活動(dòng)取得了較滿意的成果,對(duì)我們這個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較年輕的外語(yǔ)系而言,幫助是很大的。其經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后的實(shí)踐活動(dòng)會(huì)有很好的指導(dǎo)作用。通過(guò)此次調(diào)查,我們對(duì)本專業(yè)的實(shí)際翻譯和未來(lái)職業(yè)的特點(diǎn)有所認(rèn)識(shí),并以自身努力與教師齊心協(xié)力,會(huì)將實(shí)踐中所學(xué)到的用到日后學(xué)習(xí)和生活中去,做到學(xué)習(xí)和實(shí)踐的統(tǒng)一。

在我真正把目光投向家教實(shí)踐前,其實(shí)是有一段心酸插曲的。早在暑假開(kāi)始前,我就打算要充分利用這寶貴的兩個(gè)月來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由于院校規(guī)定假期不能住宿,因此包住成了我的首選條件。各種因素限制,兼職是沒(méi)法做了。

而跟兩個(gè)室友花了兩天時(shí)間將校外半邊街及周邊幾乎所有的飯店、茶樓、火鍋店、服裝店、水吧、話廊跑完以后,結(jié)果又都被“不招假期工”而拒之門(mén)外。當(dāng)不再顧及所謂的大學(xué)生面子而信心又一次次遭受打擊時(shí),拖著疲憊的身軀,我們開(kāi)始為去哪里實(shí)踐而發(fā)愁。是留下來(lái)繼續(xù)去市中心找還是各自回老家再做打算?無(wú)奈我們選擇了后者。想想連那些最基本的工作崗位都沒(méi)我們的容身之地,又何況其它公司或單位呢?畢竟沒(méi)誰(shuí)肯收一個(gè)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的人,哪怕只是實(shí)踐。

其實(shí)我一直比較向往做與專業(yè)相關(guān)的家教工作,但考慮到剛大一能力尚不足也沒(méi)人請(qǐng),這個(gè)想法也只能成為遺憾。而我們外語(yǔ)系假期作業(yè)向來(lái)挺多,我本想放棄找工作而安心完成作業(yè)的??梢淮闻既坏臋C(jī)會(huì)還是讓我欣然開(kāi)始了家教生活。我姑媽是我們當(dāng)?shù)刂行男W(xué)的一名教師,回家后不久無(wú)意間跟她提及學(xué)院要求假期參加實(shí)踐活動(dòng)卻找不到合適工作的煩惱時(shí),她卻寬慰的問(wèn)我是否愿意做家教。原來(lái)她一同事正好趁放假在校辦了一個(gè)假期家教班,家教對(duì)象是即將升入中學(xué)的學(xué)生。在跟那個(gè)老師談妥后,我終于能家教英語(yǔ)了。萬(wàn)般感激和興奮之后,我開(kāi)始準(zhǔn)備如何進(jìn)行這項(xiàng)充滿期待又不一般的家教實(shí)踐。

結(jié)合自身的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我還是有自己的一套教學(xué)方法。首先在進(jìn)行家教活動(dòng)之前,我在網(wǎng)上查了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn),并了解了一下家教學(xué)生的個(gè)性類型和對(duì)癥的要求等。我作為這個(gè)家教班的新成員,正式家教的第一天我并沒(méi)真正教學(xué)生什么,[外語(yǔ)系專業(yè)大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告范文]而是先跟主辦老師進(jìn)行了交流,初步了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、課程進(jìn)度以及在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。再逐一跟那幾個(gè)學(xué)生隨便聊了聊,從簡(jiǎn)單的交談中加深一下彼此的印象,讓他們對(duì)我化解陌生把握當(dāng)作朋友而不是老師。

一切準(zhǔn)備就緒后,教學(xué)工作也隨之展開(kāi)。自身作為一名英語(yǔ)愛(ài)好者和學(xué)習(xí)者,我深深了解這門(mén)課程的特點(diǎn):英語(yǔ)要學(xué)好,基礎(chǔ)得打牢!在抓住課程特性的基礎(chǔ)上再對(duì)個(gè)體學(xué)生對(duì)癥下藥。而談到基礎(chǔ)知識(shí),我想在教材的基礎(chǔ)上將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這四個(gè)缺一不可的部分有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

對(duì)于這些英語(yǔ)剛?cè)腴T(mén)的小學(xué)畢業(yè)生來(lái)講,再聯(lián)想到自身剛接觸英語(yǔ)就對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣,我將“興趣是最好的老師”融入到我的教學(xué)理念中??紤]到城鄉(xiāng)差距,鄉(xiāng)下英語(yǔ)教學(xué)設(shè)施的限制本讓我已深受其苦。我不能再眼睜睜的看著這些求知的學(xué)生以后像我一樣羨慕城里孩子那流利的口語(yǔ)。

教學(xué)過(guò)程中我極力強(qiáng)調(diào)的“聽(tīng)”、“說(shuō)”的重要性?!奥?tīng)”自然不是像我一樣聽(tīng)voa,而是聽(tīng)我以前買(mǎi)的最新果際音標(biāo)的磁帶;“說(shuō)”也就是讓那幾個(gè)孩子一遍遍的跟讀標(biāo)準(zhǔn)音標(biāo),并常練一些簡(jiǎn)單的交際口語(yǔ)。針對(duì)個(gè)別學(xué)生,我再逐一糾正其發(fā)音問(wèn)題,目的就是要讓他們從最基本的開(kāi)始打牢基礎(chǔ)。

而“讀”又是受我高中英語(yǔ)老師的影響,那就是每天早晨堅(jiān)持帶孩子去戶外放聲朗讀英語(yǔ)。而讀的內(nèi)容最好是含有新單詞、新短語(yǔ)的句子或課文,通過(guò)讀來(lái)記單詞、記短語(yǔ),總之要監(jiān)督他們幾個(gè)讀來(lái)熟悉到最好是能背誦的程度。這樣做的目的是要讓他們通過(guò)朗讀來(lái)摸索提高自身的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及語(yǔ)感。英語(yǔ)學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,雖然一個(gè)月下來(lái)他們只是有所改進(jìn),但我相信只要他們能將這一個(gè)月以來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣一直堅(jiān)持下去,他們就一定能帶著興趣主動(dòng)去學(xué)并顯著提高的。

對(duì)于“寫(xiě)”這一部分,我則將重點(diǎn)放在單詞上面,再輔以一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法知識(shí)及課本的內(nèi)容。我為他們制定了一個(gè)計(jì)劃:每天我會(huì)堅(jiān)持以抽查方式聽(tīng)寫(xiě)課本上的單詞。這就要求那幾個(gè)學(xué)生每天都得準(zhǔn)備次日的聽(tīng)寫(xiě),這就鞏固了他們的單詞量。除此之外,我還會(huì)上網(wǎng)找一些比較有針對(duì)性的練習(xí)題給他們練筆,之后我再做系統(tǒng)的講解。有兩個(gè)基礎(chǔ)稍差的學(xué)生,我會(huì)經(jīng)常抽時(shí)間給他的單獨(dú)輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們有什么不懂的就盡管問(wèn),以此努力提高他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心。

在教學(xué)過(guò)程中我總結(jié)了幾點(diǎn):首先是在學(xué)生最基礎(chǔ)方面,音標(biāo)的掌握極其重要;其次是在講課方面,要把握重點(diǎn),并對(duì)學(xué)生對(duì)癥下藥;再者是講解方面,要特別有耐心,切忌“簡(jiǎn)單不負(fù)責(zé)”;然后是習(xí)題選擇方面,要有針對(duì)性,并先強(qiáng)化基礎(chǔ);最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,這里是指朋友關(guān)系而非師生關(guān)系,以便更好溝通。

那幾個(gè)孩子跟我都在英語(yǔ)學(xué)習(xí)和生活上有了更多的收獲和體會(huì)。而這次難得的家教實(shí)踐將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,也會(huì)對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

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外語(yǔ)系實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇二十一

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在聯(lián)想實(shí)習(xí)四周了,經(jīng)歷了很多之前從沒(méi)遇到過(guò)的事情,也結(jié)實(shí)了更多志同道合的朋友,心中對(duì)這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷充滿的是感激和敬畏。

在沒(méi)得到實(shí)習(xí)的offer時(shí),心中滿是焦急和忐忑,因?yàn)樽约阂呀?jīng)大三,馬上面臨著畢業(yè)就業(yè),此時(shí)最重要的任務(wù)莫過(guò)于尋找一份名企的實(shí)習(xí)。之前在各種網(wǎng)站上投了很多的簡(jiǎn)歷,到頭來(lái)卻都進(jìn)入了各個(gè)企業(yè)的“人才資料庫(kù)”中。眼看著暑假就來(lái)臨了,心中不免慌張起來(lái),因?yàn)樵贈(zèng)]有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這個(gè)暑假就泡湯了。

某日在自習(xí)室,突然接到了的電話,問(wèn)我實(shí)習(xí)的事宜,我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)真的要提供聯(lián)想的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了,心中充滿了無(wú)限的激動(dòng)。在經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的面試以及漫長(zhǎng)的等待后,某個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,接到了的正式通知,并給我發(fā)了一些關(guān)于聯(lián)想實(shí)習(xí)生啟動(dòng)的一些具體事宜。心中終于踏實(shí)了,因?yàn)檫@個(gè)不尋常的暑假我會(huì)和聯(lián)想為伍,會(huì)在名企中得到鍛煉。

我被分派到了聯(lián)想下屬的電腦經(jīng)銷(xiāo)公司工作。是聯(lián)想在地區(qū)最大的分銷(xiāo)商,和聯(lián)想的業(yè)務(wù)關(guān)系很是緊密,由于聯(lián)想暑期的“千城巡展”、“靈活推廣”及“電影下鄉(xiāng)”的活動(dòng)開(kāi)展,的暑期活動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)任務(wù)量也是蠻大的。我的指導(dǎo)人是,但我被具體的分配由負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣的負(fù)責(zé)。姐會(huì)給我分配一些關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣中比較程式化或相對(duì)較簡(jiǎn)單的任務(wù),我也在其中學(xué)習(xí)到了一個(gè)分銷(xiāo)商是如何進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的。我之前是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的,也接觸到渠道商的運(yùn)作,但真正的企業(yè)和書(shū)本上描述卻差別很大。自身的感觸頗多。

我一共接到了三項(xiàng)比較大的任務(wù):對(duì)聯(lián)想的鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)n和n進(jìn)行溝通并向他們索要網(wǎng)點(diǎn)的實(shí)景照、對(duì)各個(gè)接手“千城巡展”、“靈活推廣”和“電影下鄉(xiāng)”的經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)行跟蹤式的溝通、對(duì)各個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行話術(shù)檢查。大任務(wù)的間隙也會(huì)穿插著無(wú)數(shù)的小任務(wù)類似于輸入數(shù)據(jù)、整理表格和核對(duì)信息等。總體來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)生活還是比較充實(shí)的。

在客觀原因上,正好趕上了洪水災(zāi)害,這在一定程度上加重了任務(wù)的困難性和復(fù)雜性,而主觀上,由于自己的經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不足,也發(fā)生過(guò)很多問(wèn)題。下面,便陳述一下我在實(shí)習(xí)中碰到的一些問(wèn)題和自己的收獲。

二、實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

1、實(shí)習(xí)規(guī)劃的不合理。

在實(shí)習(xí)的初期,自己沒(méi)有對(duì)實(shí)習(xí)做個(gè)很好的整體規(guī)劃,心想指導(dǎo)人應(yīng)該會(huì)給自己安排滿滿的任務(wù),就想老師對(duì)學(xué)生的那樣,會(huì)安排好一切的??墒牵瑏?lái)了之后并非想象中的那樣,指導(dǎo)人自己的工作很忙,而自己常常被晾在一遍,與指導(dǎo)人的溝通也都不怎么合理,他經(jīng)常出差,所以弄得自己很被動(dòng)。并且,在開(kāi)始的時(shí)候,也沒(méi)和指導(dǎo)人就整體實(shí)習(xí)安排進(jìn)行充分的溝通,導(dǎo)致自己在實(shí)習(xí)的進(jìn)行過(guò)程中很盲目,浪費(fèi)了不少時(shí)間。這個(gè)其實(shí)是很不必要的。

2、沒(méi)有效率的溝通。

自己負(fù)責(zé)的任務(wù)大部分都需要和不同的人進(jìn)行溝通。我需要和的各個(gè)同事溝通,以便于自身的工作更加的順暢;我需要和聯(lián)想哈辦的實(shí)習(xí)生溝通,以便于推進(jìn)自己的實(shí)習(xí)活動(dòng);我需要和各個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商溝通,以便于我將聯(lián)想和的重要消息傳達(dá)下去,以確保渠道的運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

溝通是重要的,而溝通需要很多的技巧和經(jīng)驗(yàn)。由于自己的溝通不合理,在與指導(dǎo)人姐的交流有些時(shí)候效率很低,有時(shí)候自己會(huì)理解不了任務(wù)的含義,導(dǎo)致在執(zhí)行過(guò)程中,將信息傳達(dá)失誤;與經(jīng)銷(xiāo)商的溝通中,由于經(jīng)驗(yàn)的不足,經(jīng)常不能識(shí)別經(jīng)銷(xiāo)商的“緩兵之計(jì)”,導(dǎo)致工作在開(kāi)展中困難重重;與哈辦陶玉玉的溝通不細(xì)致,導(dǎo)致我們兩個(gè)在最后總結(jié)中發(fā)生了策劃方向不一致的后果。溝通是個(gè)大問(wèn)題,需要不斷的鍛煉,不斷的總結(jié)。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)給自己最大的收獲可能就是讓自己重新詮釋了如何有效的溝通。之前感覺(jué)溝通只要做到換位思考就能進(jìn)行得很好,現(xiàn)在看來(lái),溝通中需要做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)。溝通需要經(jīng)驗(yàn),需要面對(duì)不同的人講不同風(fēng)格的話;溝通需要技巧,需要自己在溝通過(guò)程中把重點(diǎn)要點(diǎn)更加有效的傳達(dá)出去;溝通更要有自信,需要在面對(duì)緊急情況下都正定自若,冷靜處理問(wèn)題。一切的心得對(duì)自己已經(jīng)感覺(jué)收獲很多,不過(guò)這可能都只是溝通的冰山一角,真正的溝通經(jīng)驗(yàn)還得在以后慢慢的學(xué)習(xí)。

“金工實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。

在實(shí)習(xí)期間,我先后參加了車(chē)工,數(shù)控機(jī)床,鉗工,焊工,刨工的實(shí)習(xí),從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

一、車(chē)工。

第一次金工實(shí)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮,一大早,我們迎著朝陽(yáng),興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),一個(gè)小時(shí)以后我們乘車(chē)來(lái)到了朝陽(yáng)東區(qū),老師對(duì)我們專業(yè)的48名同學(xué)進(jìn)行了分組,我所在的第一組首先接觸的車(chē)工。

車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車(chē)工所用的刀具有:車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等,車(chē)銷(xiāo)加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

面對(duì)著龐大的車(chē)床,我們除了好奇外,對(duì)它十分的陌生,老師給我們細(xì)心的講解車(chē)床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則,我們逐漸熟悉車(chē)頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤(pán)等主要部件的控制,老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開(kāi)車(chē)練習(xí),每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。

從下午開(kāi)始,我們開(kāi)始了實(shí)際的加工工作,我們的任務(wù)是要用45號(hào)鋼坯料加工一個(gè)錘柄。老師先給我們演示了一遍加工過(guò)程,看著師傅加工出來(lái)的精致的錘柄,我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。看師傅加工的時(shí)候特別輕松,操作自如,我自己加工的時(shí)候才知道什么叫差距,且不說(shuō)開(kāi)始時(shí)候?qū)?chē)床的恐懼感,尺寸的測(cè)量和進(jìn)刀量的控制就得忙活半天,有時(shí)候還會(huì)忘記了加工的步驟,有點(diǎn)手足無(wú)措的感覺(jué),最后在師傅的指導(dǎo)下終于完成了自己的錘柄,雖然稱不上杰作,但看著自己的成果,心里還是美滋滋的。

車(chē)工是產(chǎn)品加工中非常重要的一個(gè)工種,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和熟練程度要求較高的一個(gè)行業(yè),經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際操作才知道,功夫真的不是一天練就的,師傅做的時(shí)候在自動(dòng)走刀和手動(dòng)走刀的銜接非常流暢,幾乎看不出什么痕跡,而我自己做的時(shí)候老是感覺(jué)會(huì)有一點(diǎn)停頓,一致中間有過(guò)渡的痕跡;師傅加工的錐面平整、光滑,為我自己加工的時(shí)候雖然特別仔細(xì),但還是做不到師傅那樣的進(jìn)刀速度的均勻。

經(jīng)過(guò)師傅的講解和我們的實(shí)際操作,我們對(duì)于車(chē)床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解,知道了什么樣的結(jié)構(gòu)在車(chē)車(chē)床上是可以輕松而精確加工的,哪些是比較難加工的,這樣如果我們需要做一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)時(shí)就能做到心中有數(shù),使結(jié)構(gòu)盡可能合理,易于加工。同時(shí)實(shí)際操作也增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。

二、數(shù)控機(jī)床。

數(shù)控車(chē)床的操作是我們實(shí)習(xí)的第二個(gè)工種。就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車(chē)床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。比起我們前兩天車(chē)床的操作要方便的多,可以讓機(jī)床自動(dòng)連續(xù)完成多個(gè)步驟,同時(shí)在加工之前還可以進(jìn)行模擬加工,如果不成功的話,可以修給程序,這樣就減少了因?yàn)檎`操作而帶來(lái)的原料的浪費(fèi):并且,只要完成程序的編輯就可以用來(lái)重復(fù)加工,大大的提高了加工效率。

通過(guò)老師清晰明了重點(diǎn)突出的講解,我們很快掌握了數(shù)控機(jī)床編程軟件的應(yīng)用,對(duì)常用的功能能夠熟練操作,并且學(xué)會(huì)基本語(yǔ)法和常用的編程語(yǔ)句,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程操作。隨后我們開(kāi)始按照?qǐng)D紙進(jìn)行程序編輯工作,開(kāi)始的時(shí)候不太熟悉,總是出現(xiàn)加工出錯(cuò)的情況,經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究和修改,第一個(gè)程序終于順利完成了,看著界面上成功模擬出加工的過(guò)程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。

雖然我們所用的設(shè)備是僅供實(shí)習(xí)而專門(mén)設(shè)計(jì)的,與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有一定的區(qū)別,而且比較陳舊,但我們還是從中了解了數(shù)控機(jī)床加工的基本原理,只要將機(jī)床通過(guò)一定的接口與計(jì)算機(jī)相連接,通過(guò)一定的應(yīng)用軟件就可以成功的控制機(jī)床,將機(jī)床的轉(zhuǎn)速、進(jìn)刀量、進(jìn)到速度等通過(guò)編程來(lái)控制,使加工自動(dòng)化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機(jī)床還可以自動(dòng)完成一些復(fù)雜的加工過(guò)程。

經(jīng)過(guò)努力,按照老師的要求,我成功完成了任務(wù),用三種方式(絕對(duì)坐標(biāo)、相對(duì)坐標(biāo)、循環(huán))編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工,相對(duì)于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別,但還是感覺(jué)收獲頗多。

三、鉗工。

鉗工是我們這次金工實(shí)習(xí)中相對(duì)最累的一個(gè)工種,我們的任務(wù)是要將一塊條形的坯料加工成一個(gè)錘頭。

在操作之前師傅先給我們講解了有關(guān)鉗工工種和所用工具的一些內(nèi)容,我們了解到,鉗工的種類是很多的,例如說(shuō)裝配鉗工、劃線鉗工等,鉗工是金屬加工中相當(dāng)重要的一個(gè)工種,在產(chǎn)品的加工、機(jī)械維護(hù)以及修理中都需要鉗工的參與。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了,還有手鋸條,銼刀,以及鉆床。

我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。

師傅告訴我們,鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來(lái)制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽(tīng)了老師的話,我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,實(shí)習(xí)期間應(yīng)該好好去體驗(yàn)。

我們先將坯料用虎鉗夾緊,用銼刀銼出兩個(gè)光潔平整的平面,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作還真是一項(xiàng)技術(shù)活,需要掌握好銼刀的角度和力度,而且運(yùn)動(dòng)要平穩(wěn),只有這樣才能很好的銼出平整的平面來(lái)。同時(shí),這還是一項(xiàng)比較耗費(fèi)體力的活動(dòng),一個(gè)動(dòng)作不停的重復(fù),不大一會(huì)兒將肩膀和胳膊就開(kāi)始有點(diǎn)酸了,還是沒(méi)有銼下去多少,鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫(huà)線工具進(jìn)行畫(huà)線,畫(huà)出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫(huà)的線進(jìn)行鋸割,這對(duì)于沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)的我們還真算的上是一個(gè)挑戰(zhàn),想要鋸直了還是真的不容易。

首先要把握好方向,不能發(fā)生偏斜,力度要均勻,而且要比較專注,否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的,太快了反而會(huì)因鐵屑附著在鋸條的表面而影響了鋸割的速度,需要合理把握力度,才能適當(dāng)?shù)氖切实玫教岣?。?jīng)過(guò)一番努力,終于鋸了下來(lái),雖然表面不是很平整,還是比較滿意的。我們的錘頭輪廓清晰起來(lái),隨后進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋砻驿S削,把錘頭銼成方形的,使各個(gè)表面平整,并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成了。

在師傅的指導(dǎo)下,我們將自己的錘頭和錘柄進(jìn)行了錨固,我們的錘子終于全部完工了,雖然因?yàn)榧夹g(shù)不太熟練,難免會(huì)有些瑕疵,但那畢竟是自己一手打造的,看著自己親手做出來(lái)的小錘子,心里還是有難以抑制的喜悅,這將是金工實(shí)習(xí)結(jié)束后我們可以走的除了經(jīng)驗(yàn)和美好回憶之外最值得紀(jì)念的東西了。

四、焊工。

早就見(jiàn)過(guò)路邊工人焊接工件時(shí)的樣子,大的面罩,刺眼的光,是我們對(duì)焊接最初的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)和親手操作,我們就不只是停留在這樣淺層的認(rèn)識(shí)上了。

老師具體向我們介紹了幾種連接方法,焊接的概念、過(guò)程,常用焊接方法,特別是手弧焊,交流弧焊機(jī),焊條的種類、型號(hào)、組成和作用,工藝參數(shù)的選擇等,詳細(xì)講解了焊接的操作:引弧、運(yùn)條、焊縫收尾,并一一向我們演示,指出各種大家易犯的錯(cuò)誤,還說(shuō)明了一些情況的處理,最后老師講述了一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己,帶好手套和面罩。

從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,要按照螺旋線來(lái)運(yùn)條,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開(kāi)始的時(shí)候也是漏洞百出,因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來(lái)就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。

開(kāi)始嘗試的時(shí)候,好不容易克服了對(duì)于焊接的恐懼感,但操作相當(dāng)不熟練,看者自己焊出來(lái)的千奇百怪的形狀,心里那個(gè)著急啊,還好在自己多次焊接后,開(kāi)始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績(jī)通過(guò)。通過(guò)此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識(shí),但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險(xiǎn),但我們親手焊接過(guò),體驗(yàn)過(guò),以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐。

以前在金屬工藝學(xué)上就學(xué)過(guò)有關(guān)焊接的知識(shí),但只是停留在書(shū)本上的認(rèn)識(shí),通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí),我們更直接的認(rèn)識(shí)了焊接設(shè)備,掌握了手工電弧焊最基本的一些操作方法,雖然跟師傅比差的相當(dāng)?shù)亩?,但我們所練?xí)的是最基本也是最實(shí)用的東西,我想如果以后真的遇到需要的情況,我能夠成功的`應(yīng)付一些簡(jiǎn)單的情況了。

五、刨工。

最后的兩天我們組實(shí)習(xí)的工種是刨工。

我們所用的設(shè)備是老式的牛頭刨床,老師給我們講解了牛頭刨床的結(jié)構(gòu)和基本特性以及牛頭刨床的加工范圍。這種牛頭刨床具有比較典型的擺動(dòng)導(dǎo)桿機(jī)構(gòu),這種機(jī)構(gòu)具有急回特性,在進(jìn)刀加工的時(shí)候運(yùn)行速速比較平穩(wěn),速度較慢,復(fù)位的速度較快。老師說(shuō)這是仿照當(dāng)年蘇聯(lián)的機(jī)床制造的,在上世紀(jì)五六十年代,也算是比較先進(jìn)的設(shè)備了,但是現(xiàn)在看來(lái)已經(jīng)很落伍了,生產(chǎn)效率相當(dāng)?shù)牡?。我們所要完成的任?wù)就是用刨床為鉗工加工出做錘頭所用的坯料,把圓柱狀的鋼件刨出四個(gè)平面,使之成為規(guī)則的方形柱狀。

老師想給我們講述和演示了牛頭刨床的操作方法,然后我們按照老師的方法來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。牛頭刨床的操作是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,只要掌握好進(jìn)刀的時(shí)機(jī),和進(jìn)刀的幅度,而且進(jìn)刀量均勻,就可以刨出比較平整的平面來(lái)。我們各個(gè)同學(xué)都進(jìn)行了實(shí)際操作,最后在我們的共同努力下,完成了12塊坯料的加工工作,我們也都學(xué)會(huì)了刨床的簡(jiǎn)單基本操作。

刨工實(shí)習(xí)的車(chē)間時(shí)一個(gè)比較綜合的車(chē)間,我們?cè)谶@個(gè)車(chē)間還看到了銑床及磨床的工作,老師還給我們介紹了剪板機(jī)和折邊機(jī)。最后這兩天實(shí)習(xí)可謂是收益頗多,看到可好多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的金屬加工設(shè)備,對(duì)金屬加工又有了進(jìn)一步的了解。

結(jié)束語(yǔ)。

短的十天的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開(kāi)始的什么都不懂,到現(xiàn)在對(duì)各種機(jī)器的深刻認(rèn)識(shí),并掌握一些基本操作。本次的金工實(shí)習(xí)——令人難以忘懷。十天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車(chē)間中的氣氛。

同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。

因此,處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。基于此,同學(xué)們必須給予這門(mén)課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。

這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)金工實(shí)習(xí),整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書(shū)本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

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