報(bào)告還可以幫助我們了解自己的工作狀態(tài)和效率，進(jìn)而提高自己的工作質(zhì)量和效率。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，要注意使用段落和標(biāo)題等方式來(lái)提高整體結(jié)構(gòu)的可讀性和易懂性。范文對(duì)于不同主題和領(lǐng)域的報(bào)告都有涉及，供大家選擇適合自己的范例。
語(yǔ)文教師個(gè)人工作報(bào)告篇一
我的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作，此外，還有其他的一些工作。既然是實(shí)習(xí)教師，語(yǔ)文教學(xué)自然是重點(diǎn)。
我實(shí)習(xí)的班級(jí)——高x(xx)班，是一個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí)，他們的語(yǔ)文老師，也就是我的指導(dǎo)老師同時(shí)還是校長(zhǎng)辦公室的主任，頗受關(guān)注，他們使用的又是我所不熟悉的新教材，這些都讓我頗感壓力，因?yàn)槲易鳛樗麄兊膶?shí)習(xí)老師，總是要給他們上課的。怎樣才能上好課，怎樣才能教好他們，正是我面臨的一個(gè)重要而又迫切的問(wèn)題。
思考之后，我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。既然指導(dǎo)老師教的這么成功，學(xué)習(xí)他的方法、吸收他的經(jīng)驗(yàn)自然是一條捷徑。實(shí)習(xí)開(kāi)始的兩周，我便專(zhuān)心聽(tīng)指導(dǎo)老師的課，揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。指導(dǎo)老師也很負(fù)責(zé)，很熱心地告訴我怎么聽(tīng)課，在課堂上如何觀察學(xué)生，如何針對(duì)不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，從而提高教學(xué)效果。總的來(lái)說(shuō)呢，指導(dǎo)老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生，用他的話說(shuō)就是一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽(tīng)都能聽(tīng)明白都能學(xué)到東西，這堂課就算成功了。至于如何把話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生，主要就是采用教師點(diǎn)撥法，即設(shè)問(wèn)析疑。所謂設(shè)問(wèn)析疑，是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問(wèn)題，然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問(wèn)并由此轉(zhuǎn)入另一問(wèn)題，最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過(guò)這種設(shè)問(wèn)析疑，在加上適當(dāng)?shù)挠懻?，某些課文再結(jié)合文體特點(diǎn)，采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。法國(guó)教育學(xué)家第惠多斯說(shuō)過(guò)：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵(lì)、喚醒、鼓舞聽(tīng)課者呢?讓他們參與課堂，給予他們的機(jī)會(huì)，惟有這樣，學(xué)生才會(huì)更加的融入課堂，惟有這樣，學(xué)生的語(yǔ)文水平才會(huì)有所提高。設(shè)問(wèn)析疑無(wú)疑是一個(gè)較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處，具體的說(shuō)有助于學(xué)生思考多方面的意見(jiàn)，增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性，發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力，鼓勵(lì)學(xué)生專(zhuān)心地有禮貌地傾聽(tīng)，使學(xué)生的想法和體驗(yàn)得到了尊重，使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者。總的說(shuō)來(lái)設(shè)問(wèn)析疑可充分增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動(dòng)性。
在聽(tīng)課的同時(shí)，我也對(duì)班上學(xué)生語(yǔ)文水平進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)作文的批改再加上自習(xí)時(shí)間和課下時(shí)間的了解，得知這個(gè)班的語(yǔ)文水平還可以，且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好，課堂紀(jì)律和作文上交情況都很好，學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺(jué)，更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)，他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然，指導(dǎo)老師的教學(xué)方法是十分適合他們的。
新教材也是我需要研究的一個(gè)重要內(nèi)容。新課改強(qiáng)調(diào)的是合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，無(wú)疑，新教材的指導(dǎo)思想肯定是要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。指導(dǎo)老師在課余，還教我如何去研究教材，如何去備課。他要求我先熟悉課本，然后在課本中挑選幾篇我認(rèn)為對(duì)學(xué)生有幫助，或者與高考相關(guān)的文章，去編寫(xiě)教學(xué)案。要挑選對(duì)學(xué)生有幫助的，或者與高考相關(guān)，這就要求我了解學(xué)生的需要，了解高考的要求和趨勢(shì)，工程量可謂浩大，但不可否認(rèn)這是必須的。好的教學(xué)當(dāng)然是能夠滿足學(xué)生需要的教學(xué)，這種需要可能是現(xiàn)實(shí)的參加高考的需要，也可能是解決學(xué)生關(guān)于生活、關(guān)于人生的迷惑的需要，而滿足后面一種需要對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)是很重要的，當(dāng)然，前一種需要也是不可忽視的，畢竟這是一個(gè)極其現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，不是單單一個(gè)“應(yīng)試教育”的指責(zé)所能逃避的。了解了學(xué)生的需要，高考的形勢(shì)之后，便開(kāi)始著手編寫(xiě)教學(xué)案。指導(dǎo)老師告訴我，教學(xué)案是教師和學(xué)生一起使用的，不同于一般的備課，除了要體現(xiàn)教學(xué)思路，還要給學(xué)生留下思考的空間。教學(xué)案中的問(wèn)題應(yīng)該是具有啟發(fā)性的，對(duì)理解課文、感受寫(xiě)作意圖起關(guān)鍵作用的。教學(xué)思路不是大問(wèn)題，這些啟發(fā)性問(wèn)題的設(shè)置就大有學(xué)問(wèn)了，不僅要對(duì)教材十分熟悉，有透徹的理解，還要有自己的獨(dú)特感悟，十分地費(fèi)腦筋。
在備課方面，指導(dǎo)老師也給了我講述了一些注意事項(xiàng)。備課時(shí)，不要巨細(xì)無(wú)遺，那樣在上課的時(shí)候可能很難找到要講的東西，最好只是提綱挈領(lǐng)的一些東西，再補(bǔ)充一些重要的關(guān)鍵性的知識(shí)，具體的用到的知識(shí)，自己應(yīng)該十分熟悉，記在腦中。上課的時(shí)候不是照本宣科，而是根據(jù)課堂的進(jìn)展情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)。
在指導(dǎo)老師的幫助下，我在語(yǔ)文教學(xué)這個(gè)方面的實(shí)習(xí)可以說(shuō)還是成功的。
班主任工作也是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要方面。班主任是一個(gè)班級(jí)的管理者，教育者，也是一個(gè)班級(jí)的設(shè)計(jì)者，除了正常的教育教學(xué)工作外，還負(fù)責(zé)溝通協(xié)調(diào)好任課教師和學(xué)生的關(guān)系，任課教師之間的關(guān)系，學(xué)生之間的關(guān)系，可謂任重道遠(yuǎn)。班主任的工作真的是十分煩瑣的，事無(wú)巨細(xì)，都要過(guò)問(wèn)。早上要很早到班級(jí)檢查早讀情況，還要做好考勤工作，在別的老師上課期間，還要不時(shí)到班級(jí)外面轉(zhuǎn)上一圈，檢查學(xué)生的上課情況，有時(shí)候還要幫助任課教師維持班級(jí)秩序，這些都是班主任每日必修的功課。此外，班主任還要指導(dǎo)班干組織班會(huì)活動(dòng)動(dòng)，指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，同時(shí)也起著溝通學(xué)校和學(xué)生的橋梁作用。在實(shí)習(xí)期間，我除了學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)那些每日的必修課，也曾指導(dǎo)組織過(guò)一次班會(huì)活動(dòng)，主題就是“感動(dòng)中國(guó)xx年”。首先是讓大家觀看cctv“感動(dòng)中國(guó)xx年”的視頻錄像，然后由學(xué)生發(fā)言，談?wù)勊麄兊母邢?，然后讓他們把自己的感想?xiě)成文章。看著他們交上來(lái)的作文，我想這次班會(huì)是成功的，每個(gè)同學(xué)都得到了一些感動(dòng)，受到了觸動(dòng)。
時(shí)間過(guò)得真快，短短的八周實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了?；叵氘?dāng)初，我滿懷激情與斗志，在暑假找課件、準(zhǔn)備教案、練習(xí)普通話等等，于9月20日奔赴xxx中學(xué)，心中非常激動(dòng)與興奮，但也有一絲的緊張與不安——我能否完滿結(jié)束教育實(shí)習(xí)。事實(shí)證明，盡管當(dāng)中有苦有累，但我能為我的教育實(shí)習(xí)畫(huà)上了一個(gè)完滿的感嘆號(hào)。
教育實(shí)習(xí)是一次累與快樂(lè)交織著的實(shí)踐。我始終相信“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”這一詩(shī)句，要想得到很好的鍛煉，就必須有百折不撓、鍥而不舍的精神。然而正因?yàn)榭?，才?huì)有的收獲，才會(huì)有更大的樂(lè)趣。從教學(xué)工作到班主任工作，從熬夜奮戰(zhàn)到課外活動(dòng)，無(wú)不體現(xiàn)著累與快樂(lè)交織著。
語(yǔ)文教師個(gè)人工作報(bào)告篇二
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就快三個(gè)月到一家公司了。這是我一生中寶貴的經(jīng)歷。在此期間，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作給予了很大的幫助，對(duì)我的生活給予了極大的關(guān)心，這讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)海傳；我覺(jué)得自己是個(gè)偉人。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹英雄主義。這三個(gè)月來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過(guò)自己的努力，各方面都取得了一定的進(jìn)展?，F(xiàn)將我的工作匯報(bào)如下。
1.通過(guò)訓(xùn)練學(xué)習(xí)和日常工作積累，對(duì)大法有了一定的了解。7月在xx高級(jí)人才交流大會(huì)上認(rèn)識(shí)了杜總。我得到的第一個(gè)信息是一本介紹新工廠的畫(huà)冊(cè)。當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得企業(yè)很大。和杜總談過(guò)之后，覺(jué)得老板很平易近人。其他方面不太了解，尤其是化纖行業(yè)。通過(guò)三個(gè)月的親身經(jīng)歷，對(duì)化纖行業(yè)和某公司有了一定的了解。公司這個(gè)概念被杜總通俗地解釋為“五毛”，確實(shí)貼切。我非常贊同這個(gè)想法。令人欽佩的是，公司的發(fā)展沒(méi)有忘記回報(bào)社會(huì)的壯舉。公司以人為本，尊重人才的理念貫徹在實(shí)際工作中，這是大發(fā)發(fā)展壯大的重要原因。某公司要在十一年內(nèi)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展并不容易。爭(zhēng)當(dāng)天下第一是一個(gè)很大的志向，也是聚集人才的核心動(dòng)力?，F(xiàn)在某公司在滌綸短纖維行業(yè)發(fā)揮了舉足輕重的作用，未來(lái)會(huì)更加輝煌。
2.遵守規(guī)章制度，努力工作，不斷提高自身素質(zhì)。愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德是每項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保證。在這三個(gè)月里，我能夠遵守公司的規(guī)章制度，認(rèn)真做好自己的工作，三個(gè)月來(lái)從不遲到早退，熱情、積極、認(rèn)真地完成每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，在日常生活中團(tuán)結(jié)同事，不斷提高團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我充滿自豪。擁有一個(gè)積極豁達(dá)的心態(tài)，一個(gè)好習(xí)慣，一個(gè)計(jì)劃，按時(shí)完成，是如此重要，最終決定一個(gè)人的成敗。這本書(shū)讓我對(duì)我的生活有了更好的了解。我渴望有所突破，我會(huì)在以后的工作生活中時(shí)刻提醒自己，讓自己以后的生活越來(lái)越精彩。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力有所提高。根據(jù)目前的工作分工，我的主要任務(wù)是：
(1)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作；
(2)負(fù)責(zé)工傷保險(xiǎn)；
(3)辦公室寫(xiě)作和臨時(shí)工作。
通過(guò)以上工作的完成，我意識(shí)到一個(gè)稱(chēng)職的管理者應(yīng)該具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、流暢的文字表達(dá)能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的問(wèn)題解決能力、有效的外部聯(lián)系能力、大型活動(dòng)的策劃和準(zhǔn)備能力。在原公司，我只負(fù)責(zé)很多工作，大部分工作都是下屬做的?，F(xiàn)在自己做了，發(fā)現(xiàn)看似簡(jiǎn)單的工作很多，其實(shí)里面有很多技巧。
首先，公司前景廣闊，令人鼓舞。目前公司資產(chǎn)已經(jīng)達(dá)到30多億，加上要受理的資產(chǎn)，公司資產(chǎn)將達(dá)到幾十億，下屬企業(yè)上百家。同時(shí)，隨著四大平臺(tái)的建設(shè)，我相信xx公司會(huì)發(fā)展成為一個(gè)強(qiáng)大的集團(tuán)企業(yè)，個(gè)人也會(huì)有很大的成就。
第二，國(guó)有資產(chǎn)管理具有高度的政策性和法律性。國(guó)有資產(chǎn)管理涉及許多政策和法律。作為一名公司秘書(shū)，我必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以滿足工作需要，成為一名合格的員工。
第三，公司是個(gè)溫暖的家庭。xx公司是一個(gè)具有凝聚力和團(tuán)結(jié)合作精神的團(tuán)隊(duì)。雖然我是公司的新員工，但我在工作和生活中受到公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助，我深受感動(dòng)。我也將在今后的工作中繼承和發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)、友誼和互助的優(yōu)良作風(fēng)動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）缺點(diǎn)和改進(jìn)雖然在某個(gè)地方呆了快三個(gè)月了，但是對(duì)生產(chǎn)流程還是不太了解，沒(méi)有太多時(shí)間去生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)人員也不夠熟悉。分工的工作我沒(méi)有測(cè)試過(guò)，收集整理了系統(tǒng)的規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。對(duì)公司和工作有了更好的了解，也希望領(lǐng)導(dǎo)以后多分配工作。我覺(jué)得多做點(diǎn)工作更能體現(xiàn)我的人生價(jià)值。&ldquo勤奮是好事，但浪費(fèi)在樂(lè)趣上。在以后的工作中，我會(huì)通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境，時(shí)代發(fā)展日新月異，各學(xué)科知識(shí)日新月異。我會(huì)不懈努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并用它來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。在今后的工作中，要努力做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，做好創(chuàng)造力，為一定的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
不及物動(dòng)詞一些建議a公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，這是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期。這期間要從管理上努力。企業(yè)管理的好壞將決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先，要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變，加大培訓(xùn)力度，特別是管理干部要轉(zhuǎn)變舊觀念，從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外部培訓(xùn)，可以開(kāi)闊視野，學(xué)習(xí)管理理論。
其次，公司應(yīng)完善管理制度，明確崗位權(quán)限，建立激勵(lì)機(jī)制，完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨椋?lì)員工，加強(qiáng)管理。第三，要抓好接班人的培養(yǎng)。公司成立十一年，當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的年輕人逐漸變成了老年人，這也是客觀規(guī)律。今后要做好對(duì)老同志的傳承和幫助，把老同志的好做法傳下去，永遠(yuǎn)留在某個(gè)地方。第四，既要引進(jìn)人才，又要用好人才。特別是要挖掘公司現(xiàn)有的人才，充分發(fā)揮各類(lèi)人才的作用。
語(yǔ)文教師個(gè)人工作報(bào)告篇三
作為一名醫(yī)藥公司的內(nèi)勤工作人員，我的主要工作就是負(fù)責(zé)掃碼、填寫(xiě)報(bào)表、資料的收集整理與歸檔工作。去年，我在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下，較好地完成了工作中的各項(xiàng)工作任務(wù)，在業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治方面都有了更進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)將20xx年的工作進(jìn)行如下匯報(bào)：
一年來(lái)，本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間；堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作。
我的工作崗位是醫(yī)藥公司內(nèi)勤。主要負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)掃碼、填寫(xiě)報(bào)表、資料的收集整理與歸檔工作。
1、掃碼工作：
2、填寫(xiě)報(bào)表：
總結(jié)去來(lái)的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，自身也有了很大的進(jìn)步，但是還存在著以下不足：
一是有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面，由于個(gè)人能力素質(zhì)不夠高；另一方面，就是工作量多、時(shí)間比較緊，工作效率不高。二是有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感，有時(shí)工作沒(méi)有提前量，上報(bào)情況不夠及時(shí)。
今年年我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，拓寬思路，求真務(wù)實(shí)，全力做好本職工作。打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求，對(duì)下半年工作進(jìn)行具體謀劃，明確內(nèi)容、時(shí)限和需要達(dá)到的目標(biāo)，加強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)之間的協(xié)同配合，把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，理清工作思路，提高辦事效率，增強(qiáng)工作實(shí)效。
二是切實(shí)履行崗位職責(zé)：一是堅(jiān)持每天閱讀文件，翻看檔案，查閱材料。比如對(duì)各類(lèi)業(yè)務(wù)報(bào)表要認(rèn)真閱讀填表說(shuō)明，掌握填報(bào)方法和填報(bào)時(shí)間、要求。二是在工作上積極主動(dòng)，做好各項(xiàng)工作記錄和資料的積累，以豐富自身工作經(jīng)驗(yàn)。三是在處理日常事務(wù)工作中，要多向其他同事請(qǐng)教，對(duì)不清楚的情況、細(xì)節(jié)、一件事的著落，要勤問(wèn)、勤打聽(tīng)、勤催辦，超越職權(quán)范圍的要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，不能隨自己的意志去辦，隨時(shí)向同事和群眾多動(dòng)口了解各方面的工作情況，實(shí)事求是，及時(shí)全面地向領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)匯報(bào)。四是要結(jié)合實(shí)際，經(jīng)常開(kāi)展調(diào)查工作，熟悉掌握各項(xiàng)工作動(dòng)態(tài)，要與外勤和有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)多聯(lián)系，相互交流情況，互相支持配合做好各項(xiàng)工作。五是對(duì)各類(lèi)業(yè)務(wù)報(bào)表，要認(rèn)真分析，所填報(bào)表與上年、上月和其它表冊(cè)之間有沒(méi)有關(guān)聯(lián)性，同一表中欄與欄、項(xiàng)與項(xiàng)之間有沒(méi)有聯(lián)系。對(duì)于工作上的問(wèn)題，要?jiǎng)幽X分析研究，采取歸納、比較、判斷、推理和分析，注意摸索、積累和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，善于學(xué)會(huì)觀察分析各種社會(huì)現(xiàn)象，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，掌握分析、研究專(zhuān)項(xiàng)整治動(dòng)態(tài)，注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，養(yǎng)成勤于思考、善于思考的習(xí)慣，做到沉靜以深思才能逐漸提高自己的工作水平。
三是加強(qiáng)工作作風(fēng)培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
總而言之，我一定會(huì)不斷加強(qiáng)自身的政治思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)的修養(yǎng)，切實(shí)履行好內(nèi)勤工作崗位職責(zé)，持之以恒地做好本職工作，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，用自己的力量為公司作出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
語(yǔ)文教師個(gè)人工作報(bào)告篇四
從教學(xué)的第一天起，我就要求我的行為更加標(biāo)準(zhǔn)化，因?yàn)閺默F(xiàn)在起，我將成為一名教師，我的言行會(huì)影響下一代，我想對(duì)他們負(fù)責(zé)?；谏鲜隼斫猓艺J(rèn)真工作，不敢粗心大意，準(zhǔn)備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，批準(zhǔn)每一個(gè)家庭作業(yè)，教育每一個(gè)學(xué)生，努力成為一學(xué)生尊重和信任的老師。
要成為一名合格的人民教師，首先要有健康進(jìn)步的思想。與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為了提高我的思想意識(shí)，我每周五認(rèn)真學(xué)習(xí)政治，并做好學(xué)習(xí)筆記。我也知道要教育好學(xué)生，老師一定要以身作則，時(shí)刻教書(shū)育人，言傳身教，用自己的個(gè)性和行為感染學(xué)生。作為一名教師，我應(yīng)該始終注意自己的教師形象。在工作中，我用心、主動(dòng)、勤奮、責(zé)任心強(qiáng)，愿意了解學(xué)校布置的工作；努力工作。在不斷學(xué)習(xí)中，努力快速提高思想意識(shí)、理論水平和業(yè)務(wù)潛力。
我把對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)放在第一位。有了這種心態(tài)，師生之間就可以處于和諧狀態(tài)，很多事情都很容易解決。因?yàn)閻?ài)是一種沉默的語(yǔ)言，是與孩子交流距離的有效手段。我報(bào)了一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心，照顧我的班級(jí)，和孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們，信任他們，理解他們，主動(dòng)與他們相處。只要在課堂上對(duì)學(xué)生有好處，我就會(huì)尊重他們。課后，和學(xué)生一起解決問(wèn)題，只要學(xué)生提出問(wèn)題，我總是不厭其煩地回答。學(xué)生的成績(jī)總有好壞之分，不管成績(jī)好壞，我都一視同仁。孤僻的性格.學(xué)生們，給予更多熱情的幫助。意圖使他們恢復(fù)自信，擺脫自我評(píng)價(jià)的誤解。人的感覺(jué)是相互的，老師真誠(chéng)的學(xué)生能感受到。我堅(jiān)信，只有當(dāng)學(xué)生理解你時(shí)，他們才能以積極的態(tài)度理解你的教育。
目前，新一輪基礎(chǔ)教育改革已在全國(guó)全面推進(jìn)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的學(xué)科，認(rèn)真探索有效的教學(xué)方法。開(kāi)發(fā)自己的教學(xué)風(fēng)格。我將教科書(shū)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿生活氛圍的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的探索和發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)合作和交流，提高學(xué)習(xí)潛力。在教學(xué)方面，我改變了以往教師演示和學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了探索性學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不僅是教師，而且來(lái)自于對(duì)書(shū)籍的理解和與同齡人的交流。鼓勵(lì)學(xué)生在簡(jiǎn)單的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
語(yǔ)文教師個(gè)人工作報(bào)告篇五
xx年我有機(jī)會(huì)參加了多次的教師培訓(xùn)，這些培訓(xùn)課程對(duì)我今后的教學(xué)工作有著重大影響和指導(dǎo)意義,各位專(zhuān)家的講座給了我很多啟示，讓我受益匪淺，下面就是我在今年的培訓(xùn)中的一些體會(huì)。
一、在培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流和反思中的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，交流和反思自己的教學(xué)實(shí)踐，加深了初中新課程改革的認(rèn)識(shí)。這次課程改革從研究先進(jìn)國(guó)家的基礎(chǔ)教育經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，提出了以“三維目標(biāo)”為核心的新課程理念，是一個(gè)著眼于21世紀(jì)中華民族在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、全面提初國(guó)民素質(zhì)、強(qiáng)國(guó)富民的戰(zhàn)略大計(jì)。認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)教育課程改革是一場(chǎng)教育思想、教育理論、教育內(nèi)容、教學(xué)方法、教育評(píng)價(jià)、教育管理等全方位的深化改革，要求把課程標(biāo)準(zhǔn)、課程體制、課程內(nèi)容、教材、課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)等改革，全面的落實(shí)到全國(guó)初中校園和課堂，通過(guò)改變教師的教學(xué)方式，進(jìn)而從根本上改變?nèi)珖?guó)初中生的學(xué)習(xí)方式。這是一個(gè)劃時(shí)代的系統(tǒng)工程，關(guān)系到一代人乃至國(guó)家的前途和命運(yùn)，要完成這項(xiàng)系統(tǒng)工程既要靠各級(jí)政府和教育行政部門(mén)的大力支持，但只靠行政命令、下達(dá)計(jì)劃、布置任務(wù)是不可能完成的，更要靠廣大教師的熱情投入和不懈的努力，還要靠社會(huì)各界的理解和支持。作為身臨這場(chǎng)課程改革一線的教師，深感責(zé)任重大。
二、培訓(xùn)中的粗淺思考。
建設(shè)專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng)優(yōu)良的語(yǔ)文教師隊(duì)伍是深化語(yǔ)文課程改革的關(guān)鍵。
初中新課程改革的主戰(zhàn)場(chǎng)在學(xué)校，而這個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)的前沿在課堂。因此，投身于初中新課程改革的專(zhuān)家、教授、學(xué)者和一線教師敏銳的觀察和意識(shí)到課堂是學(xué)校中最小的細(xì)胞，學(xué)校中最基本的單位，但正是這個(gè)細(xì)胞和單位承載著新課程的所有希望。因此，“關(guān)注課堂，走進(jìn)課改”是課程改革的重頭戲，“重識(shí)課堂，透視課堂，研究課堂，變革課堂”是關(guān)注課堂的基本方法。決定課堂命運(yùn)的是一線教師的專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)。
當(dāng)前最大的難題，既不可能全面引進(jìn)，也不可能全面更換，只能從現(xiàn)有的初中語(yǔ)文教師隊(duì)伍經(jīng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、提初后演化而來(lái)。
情和教育科學(xué)研究的姿態(tài)，積極投身于這場(chǎng)史無(wú)前例的初中新課程改革之中，結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)的理論，深入學(xué)習(xí)理解《初中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的理念，轉(zhuǎn)變教育觀念并在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中不斷交流、創(chuàng)新和提初。
第二，學(xué)校要為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。倡導(dǎo)民主、平等、自由、團(tuán)結(jié)、和諧的學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍;倡導(dǎo)崇尚學(xué)術(shù)，追求卓越的學(xué)術(shù)思想。鼓勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù)并在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中大膽創(chuàng)新、立志成為教育教學(xué)的學(xué)術(shù)專(zhuān)家。只有教師樹(shù)立了崇尚學(xué)術(shù)，追求卓越的學(xué)術(shù)思想，才能在民主、平等、自由、團(tuán)結(jié)、和諧的的環(huán)境中，拋棄功利思想，靜下心來(lái)潛心鉆研業(yè)務(wù)，完成自己的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)道路。
第三，加強(qiáng)教師間的學(xué)術(shù)交流，重點(diǎn)培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合。大力開(kāi)展初中新課程改革的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，尤其要加強(qiáng)學(xué)校教研組、年級(jí)備課組等組織的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)研討，促進(jìn)教師間的相互交流。思想上的交流不同于物與物的交換，兩人各有一個(gè)蘋(píng)果，相互交換每人還是一個(gè)蘋(píng)果，如果兩人各有一個(gè)思想，相互交換、交流的結(jié)果，將使每個(gè)人產(chǎn)生兩個(gè)或更多的思想。重點(diǎn)培養(yǎng)自己的名師，使他們經(jīng)常走出去，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，跟上時(shí)代發(fā)展的脈搏與時(shí)俱進(jìn)，取經(jīng)回來(lái)帶動(dòng)一片。同時(shí)，把外校的名師請(qǐng)進(jìn)來(lái)，傳經(jīng)送寶，舉辦專(zhuān)題講座，全員培訓(xùn)本校教師。
第四，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，開(kāi)展廣泛的合作與交流。
這次網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)中，通過(guò)專(zhuān)家講座、案例分析、在線交流、經(jīng)典剖析、名家點(diǎn)評(píng)，讓我們真正對(duì)新課程改革有了較深的認(rèn)識(shí)，為我們實(shí)施新課程改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多媒體網(wǎng)絡(luò)數(shù)字技術(shù)的飛速發(fā)展和普及，不但為廣大的一線教師提供了學(xué)習(xí)交流的信息大平臺(tái)，更為順利實(shí)施初中新課程改革提供了技術(shù)保障。我們要在自己的教學(xué)實(shí)踐中充分利用好這一便利的條件，開(kāi)展范圍廣泛的合作與交流。
第五，教師自己還要樹(shù)雄心。要有爭(zhēng)當(dāng)名師的雄心，在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)理論，走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路。多年來(lái)，本人潛心于初中語(yǔ)文教學(xué)及其研究，認(rèn)真研讀《語(yǔ)文通報(bào)》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》、《語(yǔ)文教師》、《語(yǔ)文教學(xué)探討》、《中學(xué)語(yǔ)文》等刊物。從我的經(jīng)歷中，我得出的結(jié)論是教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提初主要靠教師對(duì)自己從事的專(zhuān)業(yè)的滿腔熱情和不懈努力。
為貫徹落實(shí)《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例》，加快農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍整體素質(zhì)，結(jié)合村衛(wèi)生室建設(shè)步伐，結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，根據(jù)年初制定的培訓(xùn)計(jì)劃，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)全鄉(xiāng)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行分期例會(huì)培訓(xùn)，切實(shí)提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的整體素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生所防備、保健、基本醫(yī)療服務(wù)能力?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一.我鄉(xiāng)人口3024人，轄7個(gè)自然村，6個(gè)衛(wèi)生所，每月例會(huì)及培訓(xùn)一同進(jìn)行，為強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作的重要性，并把此項(xiàng)工作作為我鄉(xiāng)為民辦實(shí)事的一項(xiàng)重要工作，是提高鄉(xiāng)村醫(yī)生基本知識(shí)、基本技能、基本素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措，院領(lǐng)導(dǎo)身體力行，親自參加并督促每次例會(huì)培訓(xùn)的安排和落實(shí)，正是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和重視，才使鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作取得了圓滿成功。
在每期培訓(xùn)結(jié)束后組織考試，今月6人參加考試，全部及格，培訓(xùn)合格率為100%。
通過(guò)培訓(xùn)，大大提高了學(xué)員的知識(shí)水平，提高了應(yīng)用較新診療技術(shù)手段的能力，使他們的知識(shí)得到了充實(shí)和更新，知識(shí)結(jié)構(gòu)上了一個(gè)新臺(tái)階。
二.存在的問(wèn)題和努力方向：
1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定的差距。
2、由于鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍的年齡、文化程度和知識(shí)結(jié)構(gòu)參差不齊，所以在教學(xué)上針對(duì)性還不夠強(qiáng)。
總之，培訓(xùn)取得的成功并不一定代表十全十美，我們將再接再勵(lì)，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地完善各項(xiàng)治理制度，不斷地提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量，為我縣的衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)更多的適用人才。
為了進(jìn)一步深入開(kāi)展農(nóng)村保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，峨橋鎮(zhèn)于20xx年6月28日、29日，在xx市xxx水泥集團(tuán)有限責(zé)任公司會(huì)議室舉辦了為期二天的村干部培訓(xùn)班，參加這次培訓(xùn)班的人員共計(jì)120余人?？偨Y(jié)我鎮(zhèn)村干部培訓(xùn)班情況，可以概括為突出“一個(gè)主題”、堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”，達(dá)到“三個(gè)提高”。
一、突出“一個(gè)主題”
整個(gè)培訓(xùn)班內(nèi)容主題突出，圍繞“開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制”這個(gè)主題，在新形勢(shì)下如何結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際，提高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)等綜合素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)各方面的基本知識(shí)，不斷豐富自己、充實(shí)自己和發(fā)展自己，努力提高工作能力和處理復(fù)雜事務(wù)的能力等方面安排了培訓(xùn)內(nèi)容；培訓(xùn)形式分為理論講課、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、典型發(fā)言、觀看廉政電教片、自由討論、參加測(cè)試等。
二、堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”
2、堅(jiān)持正面宣傳與警示教育相結(jié)合。6月28日下午，區(qū)檢察院介紹了預(yù)防職務(wù)犯罪方面的有關(guān)內(nèi)容；隨后參加培訓(xùn)人員集體觀看了鎮(zhèn)紀(jì)檢辦組織播放的廉政電教片《失衡的稱(chēng)》—受賄案警示錄、《慎交友警世錄》等記錄片。與會(huì)者在接受正、反兩面的教育后，內(nèi)心接受了一次洗禮。進(jìn)一步樹(shù)立了正確的權(quán)力觀、地位觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)了拒腐防變的免疫力。
三、達(dá)到“三個(gè)提高”
一是提高了政治理論水平。聆聽(tīng)了鎮(zhèn)黨委書(shū)記俞才貞同志在培訓(xùn)班所作的題為《加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)、務(wù)實(shí)敬業(yè)、加快發(fā)展》的報(bào)告以及鎮(zhèn)組織部門(mén)所作的《加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)》有關(guān)理論知識(shí)的講解。參訓(xùn)者較為全面地學(xué)習(xí)了黨和政府在農(nóng)村的方針政策，在政治思想、理論水平等方面都有了進(jìn)一步提高，下一步工作也有了明確的指導(dǎo)方向。
二是提高了發(fā)展經(jīng)濟(jì)意識(shí)。通過(guò)焦灣村和長(zhǎng)壩村兩位負(fù)責(zé)人的典型發(fā)言，大家清楚地意識(shí)到發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的核心所在，是群眾的迫切愿望。只有抓住了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主動(dòng)權(quán)，才能有效地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，才有凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。村干部紛紛表示，一定要結(jié)合村情，重新制定出發(fā)展經(jīng)濟(jì)的好思路。切實(shí)壯大和發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。
三是提高了為民服務(wù)本領(lǐng)。由于此次培訓(xùn)內(nèi)容理論學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對(duì)性，業(yè)務(wù)培訓(xùn)有較強(qiáng)的可操作性。參加培訓(xùn)的同志一致反映這是一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)、互增了解、取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好平臺(tái)，紛紛表示要把這次培訓(xùn)當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，進(jìn)一步提高為民服務(wù)的本領(lǐng)。當(dāng)前，我鎮(zhèn)正處于跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨，同時(shí)農(nóng)村面臨的新問(wèn)題、新情況層出不窮。舉辦此次培訓(xùn)班，將會(huì)進(jìn)一步提高鎮(zhèn)、村兩級(jí)干部如工作業(yè)務(wù)知識(shí)、依法行政能力和為民辦事能力等方面的整體素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)峨橋鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用。
語(yǔ)文教師個(gè)人工作報(bào)告篇六
１、剛到勞動(dòng)保障局我就恰好有幸參加了本年度全縣勞動(dòng)力資源調(diào)查表的錄入工作，經(jīng)過(guò)各位和同事四個(gè)多月的奮戰(zhàn)，終將近八萬(wàn)多份的調(diào)查表一次性錄入到市勞動(dòng)人力資源網(wǎng)，其中本人親自錄入了將近2萬(wàn)分的調(diào)查表。
２、及時(shí)完成了每月的勞力培訓(xùn)就業(yè)報(bào)表和其他等各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)工作。
３、在2月至4月份是我縣居民參加醫(yī)保和征繳醫(yī)保費(fèi)用的時(shí)間，在這段時(shí)間里，我和其他同事每天加班加點(diǎn)來(lái)為我縣居民參保提供必要的服務(wù)和幫助，在經(jīng)過(guò)這段忙碌的時(shí)候后，我又馬不停蹄的把這些參保信息及時(shí)錄入到信息中心并將這些信息及時(shí)整理歸檔。
４、在忙完這些事情之余，我還協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和配合其他同事做好本局的各項(xiàng)日常工作。
５、到了年終，接著就是各種考核和突擊檢查隨之而來(lái)，我和同事們就抓緊時(shí)間準(zhǔn)備考核、檢查的材料。并及時(shí)整理和補(bǔ)充不夠完善的各項(xiàng)材料。在這一過(guò)程中，我不僅僅覺(jué)得這是一項(xiàng)很平凡的工作，反倒更是一個(gè)自身難得的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
總得來(lái)說(shuō)，我的工作就是隨時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)工作、收集并及時(shí)整理相關(guān)報(bào)表和信息。今后我將以更好的精神面貌投入到工作和學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)，提高工作效率，熟練業(yè)務(wù)能力。
語(yǔ)文教師個(gè)人工作報(bào)告篇七
我叫李子濤，是三義九年一貫制學(xué)校一名數(shù)學(xué)教師20xx——20xx年度是我校九(2)班的班主任，在中職招生中，個(gè)人投入了較大的精力，同時(shí)也收到了一定的效果，就我本人在平時(shí)的工作中所做所想，作如下小結(jié)：
學(xué)生經(jīng)過(guò)三年的初中生活，很快從少年轉(zhuǎn)變成為一個(gè)青年，有的進(jìn)入了普通高中，但大部分的學(xué)生不能步入重點(diǎn)中學(xué)大門(mén)，特別是進(jìn)入九年級(jí)，一些升學(xué)無(wú)望的學(xué)生開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)，表現(xiàn)為學(xué)習(xí)不努力，成天碌碌無(wú)為，沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，感到?jīng)]什么希望，混到畢業(yè)算數(shù)，這時(shí)，作為一名班主任，就應(yīng)該和他們側(cè)面談心，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行正面教育。告訴他上中專(zhuān)，學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)，照樣成為有用人才，照樣有自己展示的舞臺(tái)，給他們樹(shù)立信心，找出它們的努力目標(biāo)，讓他們盡量多學(xué)習(xí)一些文化知識(shí)。為以后學(xué)習(xí)技術(shù)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，這樣，他們的表現(xiàn)也穩(wěn)定了，給班級(jí)的管理也帶來(lái)了許多益處。
進(jìn)入九年級(jí)以后，我們先后召開(kāi)幾次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)上我們邀請(qǐng)我鎮(zhèn)關(guān)工委的老同志，校領(lǐng)導(dǎo)，疏通家長(zhǎng)的心理。部分學(xué)生家長(zhǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)為，我家的孩子成績(jī)較差，升學(xué)無(wú)望，在他們看來(lái)考大學(xué)才是唯一的出路，通過(guò)幾次家長(zhǎng)見(jiàn)面后，他們也認(rèn)識(shí)到初中一畢業(yè)，就走入到打工者之列，會(huì)有很多的問(wèn)題。又考不上高中，升入職高或技工學(xué)校，又能學(xué)到一門(mén)技術(shù)并且國(guó)家又給每生補(bǔ)貼1500元，足見(jiàn)國(guó)家的政策，也樂(lè)意讓孩子上職高。
在中考前夕，我抽出課外活動(dòng)時(shí)間，對(duì)于那些升重點(diǎn)高中無(wú)望的學(xué)生實(shí)行一個(gè)不放過(guò)的方法找他們談心，問(wèn)及他們想干什么，想學(xué)習(xí)什么，當(dāng)然，有很多學(xué)生還是很迷茫，真問(wèn)道他時(shí)，他也不知道畢業(yè)后干什么，這時(shí)作為班主任，根據(jù)學(xué)生平時(shí)的愛(ài)好，建議他畢業(yè)后可選擇什么學(xué)校。學(xué)什么專(zhuān)業(yè)更能適合自己的特長(zhǎng)，將來(lái)有自己發(fā)揮的空間。比如我班王衡同學(xué)。去和他交流的時(shí)候，他也不知道學(xué)什么好?？磩e人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，根據(jù)他的性格特點(diǎn)等各方面的因素，建議他學(xué)習(xí)汽車(chē)管理學(xué)校，他也同意，上段時(shí)間和他談心時(shí)，他現(xiàn)在已經(jīng)知道掌握了汽車(chē)駕駛技術(shù)并且對(duì)未來(lái)也充滿了信心。
對(duì)于有一小部分同學(xué)中考成績(jī)并不理想，家長(zhǎng)和本人寧可多復(fù)習(xí)一年。綜合考慮，多種因素，如我們班時(shí)靈、趙晴晴，平時(shí)學(xué)習(xí)較努力，但英語(yǔ)水平差，復(fù)習(xí)也沒(méi)有多大希望，通過(guò)做學(xué)生本人、家長(zhǎng)的思想工作，選擇寧職高的綜合高中，并鼓勵(lì)他們?nèi)匀灰蝗缂韧呐W(xué)習(xí)，如果老師建議可參加對(duì)口高考照樣可以圓他們的大學(xué)夢(mèng)，如果成績(jī)一旦不理想，進(jìn)入高二時(shí)，可以去選擇職業(yè)高中，學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)，照樣去就業(yè)。
中考后，作為班主任老師，感到特別忙，一部分學(xué)生高中建檔，另外一部分學(xué)生摸清每一位學(xué)生的心里去向。得知王劉艷同學(xué)放棄了學(xué)業(yè)，他中考考了600多分，原因她的父母年齡大了，又無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，該同學(xué)比較懂事，想替父母分擔(dān)一些，得知這一情況，我當(dāng)天下午就去了他家。做她家長(zhǎng)的工作，做她的思想工作，又聯(lián)系寧職高招生辦，上了寧職高的綜合高中，同時(shí)又給她減免部分學(xué)習(xí)，學(xué)校又給了她500元。此時(shí)她及家人也非常感激，同時(shí)也解決了王劉艷同學(xué)的后顧之憂。還有我班的楊志強(qiáng)、時(shí)麗麗等同學(xué)，我先后去他們家兩次，動(dòng)員并且又比較了我校上一屆上職業(yè)中學(xué)的幾個(gè)同學(xué)，原我校畢業(yè)生李芹等從寧職高都考上大學(xué)、大專(zhuān)并進(jìn)入了工作崗位。楊志強(qiáng)想學(xué)建筑，但是又得不到家里的支持，于是我找到他的母親，講明道理，并通過(guò)電話聯(lián)系在外地打工的父親，最終他選擇了寧職高，我們還有幾個(gè)類(lèi)似的學(xué)生，如張小龍、聞紅于、付彬等都是通過(guò)家訪，有的家長(zhǎng)不在家，就電話聯(lián)系在外地的家長(zhǎng)，最終都上了職中。
當(dāng)然，工作也有許多遺憾的地方，有個(gè)別同學(xué)由于某種原因，并未走入職中的大門(mén)，也說(shuō)明工作的還不算太細(xì)。當(dāng)然，也為今后的工作保留著一部分經(jīng)驗(yàn)。努力做好每一份本職工作。
語(yǔ)文教師個(gè)人工作報(bào)告篇八
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告的用途主要集中于新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、投融資、公司發(fā)展規(guī)劃、年度發(fā)展等方面。以下是小編收集整理的語(yǔ)文教師期末個(gè)人工作報(bào)告，歡迎大家前來(lái)閱讀。
在這個(gè)學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了七年級(jí)二班的班主任工作和七年級(jí)一班及二班的語(yǔ)文教學(xué)工作。一學(xué)年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、班主任工作。
在擔(dān)任七年級(jí)二班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。我在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
種教學(xué)的方法，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮，讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。
三、第二課堂的開(kāi)展，因材施教，做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂，實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)所帶班級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有寫(xiě)作特長(zhǎng)的學(xué)生，組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行寫(xiě)作培養(yǎng)，并按年齡、基礎(chǔ)等情況，把他們分為初級(jí)班和創(chuàng)作班，按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟，方法，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后，寫(xiě)作水平有了很大的提高。
四、其它工作。
除了日常的教學(xué)工作之外，我還積極地嘗試網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作。目前，已經(jīng)出版了詩(shī)歌專(zhuān)集《握影》。
在這一學(xué)年的工作中，通過(guò)和同事共同的努力，提高了我校的語(yǔ)文水平，取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的語(yǔ)文水平，營(yíng)造校園的文化氣氛，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)大家好，非常感謝您能在百忙之中參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我叫李翠霞，是這個(gè)班的語(yǔ)文教師。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性是不言而喻的。語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)于孩子學(xué)好其他學(xué)科、今后工作和繼續(xù)學(xué)習(xí)，對(duì)于弘揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)秀文化，提高孩子的綜合素質(zhì)，都具有重要意義。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文與學(xué)習(xí)其他學(xué)科不同的一點(diǎn)是，不能讀死書(shū)。也就是不能只學(xué)習(xí)課本知識(shí)。因此，在日常的語(yǔ)文教學(xué)中我主要采取以下教學(xué)措施：1、每一節(jié)課課前擠出幾分鐘，讓孩子們背誦一些經(jīng)典的詩(shī)詞名句、名人名言，豐富孩子的語(yǔ)言積累。2、鼓勵(lì)孩子課下讀一些經(jīng)典的文學(xué)名著，并且爭(zhēng)取擠出時(shí)間讓孩子們課上閱讀、交流體會(huì)，這樣做的目的是增加孩子的文化底蘊(yùn)。3、每?jī)芍軐?xiě)一篇作文，給孩子學(xué)以致用的機(jī)會(huì)。這樣一來(lái)提高了孩子的寫(xiě)作能力。除此之外，日常教學(xué)工作中，我總是認(rèn)認(rèn)真真的備課上課，批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待自己的每一項(xiàng)工作，使每一個(gè)孩子都學(xué)有所獲。之所以這樣做，是我深知孩子對(duì)父母的重要性。我每年所教的學(xué)生都有九十多個(gè)。每個(gè)學(xué)生只是我的九十分之一，但對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，他卻是您的全部。
“功夫不負(fù)有心人”，在我和我們班孩子的共同努力下，在去年年底的期末測(cè)試中，我們這個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)是最好的。得a的學(xué)生占全班總?cè)藬?shù)的57%（63%）。其中還有很多孩子取得了明顯的進(jìn)步。有收獲也有不足。我也深知自己在課堂容量、教學(xué)創(chuàng)新等方面有待提高。今后一定更加精心的備課、研讀教育教學(xué)著作，從各個(gè)方面提升自己，使每一個(gè)孩子在每一節(jié)課，都受益匪淺。最后學(xué)有所成。
最后，再一次感謝大家對(duì)我的工作的支持、配合。謝謝大家。
本學(xué)期，我主要擔(dān)任六年級(jí)一班的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)，三年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)，學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科組長(zhǎng)，六年級(jí)一班的班主任工作。時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期。為今后工作更有效地搞好工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié)。
一、六年級(jí)一班的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)。
1.注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的教學(xué)，課前做好備課;課后，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題，做到及時(shí)糾正。
2.師生共讀，激發(fā)閱讀興趣，拓寬學(xué)生課外閱讀量。本學(xué)期，學(xué)生重點(diǎn)閱讀了《哈利波特》、曹文軒的《青銅葵花》、《一條更大的魚(yú)》、《狗牙雨》;秦文君的《男生賈里》、《女生賈梅》等。全班有部分酷愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)認(rèn)真工整地寫(xiě)了一本多讀書(shū)筆記。
3.我嘗試探究習(xí)作教學(xué)新路徑，輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作能力。我通過(guò)創(chuàng)建班級(jí)博客，組織學(xué)生向?qū)W校報(bào)刊、校報(bào)、優(yōu)秀期刊投稿等方式激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣。我班向?？陡宥嗥?，我對(duì)每一篇稿件都進(jìn)行了悉心指導(dǎo)，這些作品都是學(xué)生習(xí)作的第三稿，甚至第四稿，結(jié)果有13篇優(yōu)秀稿件被錄用，同學(xué)們的習(xí)作水平也有大幅度的提高。
二、三年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)。
本學(xué)期，三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)研究課題是《神奇的泡泡》。同學(xué)們很感興趣，積極參與活動(dòng)。學(xué)生的原始材料、評(píng)價(jià)材料整理完善、有序，多數(shù)同學(xué)達(dá)到了相應(yīng)的活動(dòng)目標(biāo)。活動(dòng)過(guò)程中，每位同學(xué)都參與了玩跑跑的游戲，以小作文的形式記錄了游戲的過(guò)程與感受，其中三年級(jí)三班孫康樂(lè)同學(xué)的習(xí)作《吹泡泡真好玩》，在校報(bào)上發(fā)表。
三、綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科組長(zhǎng)。
確定研究課題，搞好課題研究，整理課題材料;教研組活動(dòng)計(jì)劃、記錄，總結(jié)。
四、班主任工作。
1.發(fā)揮班干部的積極帶動(dòng)和班級(jí)管理作用，創(chuàng)建自主管理班集體。
我在班級(jí)管理中遇到了眾多問(wèn)題。問(wèn)題的解決需要細(xì)心的請(qǐng)教，勤奮地讀書(shū)、不斷地反思和不斷否定自我，超越自我。本學(xué)期，我經(jīng)常到授田英才學(xué)園的徐曉彤老師的博客中，學(xué)習(xí)徐老師的班級(jí)管理方法，很受用，并且從中感受到徐老師的班級(jí)投入的熱情，很令人敬佩。近期，我剛剛閱讀了與班主任相關(guān)的書(shū)籍，如張__的《致青年班主任》、李__老師的《做最好的班主任》等教育專(zhuān)著，收獲不小。
在班級(jí)管理中，我繼續(xù)嘗試班級(jí)自主管理——責(zé)任分工制的管理方法，現(xiàn)在孩子們的主人翁意識(shí)和自主管理能力有明顯提高。比如衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生管理，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)督促，幾名就餐學(xué)生負(fù)責(zé)，加以小組值日生參與的細(xì)致分工，多元參與的方法，我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)幾周都是滿分的優(yōu)異成績(jī)。
回顧一學(xué)期來(lái)的工作，有成績(jī)也有不足。古人云：“飛瀑之下，必有深潭。”這“深潭”是“飛瀑”長(zhǎng)年累月沖擊地面而成的。同樣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的。我知道，任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的，我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我能一如既往地盡自己最大的努力，為學(xué)生的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
述職人：
20__年__月__日。
回顧七年來(lái)的教學(xué)生涯，有很多的收獲。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，把今后的工作做得更好，現(xiàn)將各方面的工作總結(jié)如下：
在思想政治方面。
身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。七年來(lái)，在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，為了做好學(xué)生的思想工作，我經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間和學(xué)生談心;工作中，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和同事心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
在教育教學(xué)方面。
在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。大概是因?yàn)楹芟雽?duì)自己刻苦的學(xué)生時(shí)代有個(gè)交待，我把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，任何時(shí)候，都不肯懈怠。一堂課上下來(lái)，感覺(jué)好的話，整整一天，我都會(huì)心情愉悅。細(xì)細(xì)想來(lái)，我最在意的是課堂上學(xué)生對(duì)我的呼應(yīng)程度，為此，我竭力回避那種自說(shuō)自話的講課方式，對(duì)喚醒學(xué)生積極參與的意識(shí)，啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺(jué)，從而點(diǎn)燃他們內(nèi)心對(duì)文學(xué)藝術(shù)的興趣，引領(lǐng)他們走入文學(xué)殿堂。
首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。
其次，在上好自己所教學(xué)科的同時(shí)，主動(dòng)與本學(xué)科組的老師聯(lián)系，與本學(xué)科組老師共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃，共同探討各種教學(xué)問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法，虛心學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己教學(xué)水平。
在班主任工作方面。
我是__年開(kāi)始擔(dān)任班主任工作至今的。其間有很多感觸，一個(gè)老師只有當(dāng)了班主任才算是教育生涯的完整。在當(dāng)班主任之前，看到其他班主任的辛苦，心里也有很多忐忑，怕自己不能勝任。當(dāng)上班主任后，我全力以赴，希望通過(guò)我的努力，能讓更多孩子實(shí)現(xiàn)他們?cè)谟诺膲?mèng)想?？偨Y(jié)我當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn)，要想管理好一個(gè)班級(jí)應(yīng)該充分做好以下幾步工作：
第一步：選拔得力的班干部很重要。班干部首先要在同學(xué)中有一定的威信，這一就不能由老師個(gè)人指定，那樣往往難以服眾。應(yīng)該在一段時(shí)間的觀察后由同學(xué)選舉老師把關(guān)，試用一個(gè)階段，班主任可在試用期內(nèi)幫助他們樹(shù)立威信，但不能袒護(hù)。
轉(zhuǎn)眼間，我在語(yǔ)文教師的語(yǔ)文教學(xué)崗位上又平凡地走過(guò)了一年。追憶往昔，展望未來(lái)，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng)，成為一名合格的“人民教師”，無(wú)愧于這一稱(chēng)號(hào)，我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況匯報(bào)如下：
一、師德方面。
加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。
我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、語(yǔ)文教學(xué)方面。
虛心求教，強(qiáng)化自我。本年度我的語(yǔ)文教學(xué)工作分為兩個(gè)階段：
去年x月我擔(dān)任高一級(jí)__班的語(yǔ)文教學(xué)工作，本年x月至今擔(dān)任本級(jí)__、__兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué)。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我語(yǔ)文教學(xué)天數(shù)的增加，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己語(yǔ)文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)雜志進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法的書(shū)籍，對(duì)于里面各種語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。
第三是做到“不恥下問(wèn)”。
語(yǔ)文教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)。
這一年來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)理論，刻苦鉆研語(yǔ)文教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到我比前兩年的我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級(jí)在歷次語(yǔ)文考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī)，名次一般保持在年級(jí)前三四名。接手這兩個(gè)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué)，我更是一點(diǎn)不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒(méi)有白費(fèi)，這兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都比較優(yōu)異。
三、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況：
積極參與活動(dòng)，嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。除婚假七天外從未請(qǐng)假一天，也未耽誤一節(jié)課。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退，較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅(jiān)持。
舊的一年即將過(guò)去，新的一年馬上來(lái)到。我又要踏上新的征程，道遠(yuǎn)任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
語(yǔ)文教師個(gè)人工作報(bào)告篇九
時(shí)光飛逝，我們?cè)诟袊@時(shí)間過(guò)的如此之快之余，不免回首過(guò)去一年與同事們度過(guò)的美好時(shí)光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績(jī)。面對(duì)工作，我積極努力的學(xué)習(xí)，向身邊的經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教，從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況匯報(bào)如下：
一、師德表現(xiàn)。
教師的稱(chēng)號(hào)是神圣的，教師的道德是高尚的。本學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)江“三個(gè)代表”重要講話材料，按時(shí)參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的言行。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
關(guān)心集體，以校為家響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。
二、教育、教學(xué)工作。
（一）、上課。
我知道教學(xué)一定要吃透教材，在此基礎(chǔ)上我總力爭(zhēng)每堂課都能讓學(xué)生在活潑輕松的氛圍里學(xué)習(xí)，不時(shí)在課堂上滲透些課外知識(shí)，這樣一方面能拓寬學(xué)生知識(shí)面，另一方面還可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，效果很好。我天天都會(huì)花寫(xiě)時(shí)間在我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上，然后把我所學(xué)知識(shí)更專(zhuān)業(yè)化、更純正地教給我們的學(xué)生，真正做到“學(xué)以致用”，將學(xué)習(xí)滲透到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。工作中，為了能夠適應(yīng)自己的教學(xué)，我知道唯有刻苦鉆研不懈努力，全身心地投入到工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，傾注每一份執(zhí)著，每一份認(rèn)真。課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的主陣地，我遵循課改理念，注重啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生。課堂內(nèi)面向全體同學(xué)，公平地對(duì)待每一位學(xué)生，有時(shí)甚至給后進(jìn)生多一些發(fā)言機(jī)會(huì)。
（二）、備課。
了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、把握情況以及他們的薄弱之處。這樣備課就能從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，不斷調(diào)整教學(xué)手段，照顧到絕大多數(shù)學(xué)生的接受能力，預(yù)見(jiàn)學(xué)生可能碰到的難點(diǎn)，于是我除了廣泛獵取教育雜志上的教學(xué)理念、教學(xué)方法，把這些先進(jìn)的理念、方法運(yùn)用到備課中外，我還非常重視與同組教師的討論交流并向他們虛心學(xué)習(xí)。這樣既吸取了集體聰明，又注重了個(gè)人鉆研。
（三）、教研教改。
有句話“活到老，學(xué)到老?！彼云綍r(shí)我也非常重視個(gè)人能力的提高，每當(dāng)校內(nèi)外有教科研活動(dòng)，我便虛心前去學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)，寫(xiě)好。
心得體會(huì)。
吸取經(jīng)驗(yàn)；積極申報(bào)教研課做到向老同志多學(xué)習(xí)跟同仁們多交流；為了進(jìn)一步提高自己不斷研究每次利用外出函授或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)練好基本功盡管苦點(diǎn)累點(diǎn)課時(shí)多些我也一一克服。
（四）、作業(yè)和輔導(dǎo)。
作業(yè)本最能反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。所以除了作業(yè)得精心設(shè)計(jì)外，批改也一定及時(shí)認(rèn)真，評(píng)講到位。對(duì)于后進(jìn)生的作業(yè)批改則更細(xì)心耐心。由于我班語(yǔ)文基礎(chǔ)差的學(xué)生還在不少數(shù)，于是我常用課間及下班前那段時(shí)間幫助輔導(dǎo)，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困惑，鼓勵(lì)學(xué)生信心，防止兩極分化?？偨Y(jié)過(guò)去，我深感教學(xué)工作中困難仍不少，自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。但我相信，只要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鉆研，在學(xué)校這么濃厚的教學(xué)環(huán)境中，我的語(yǔ)文教學(xué)一定能更上一層樓。
最后，我不敢說(shuō)我的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說(shuō)在我的教學(xué)中，播撒了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中，我付出著、收獲著、進(jìn)步著，在今后的工作中，我將更加努力，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
推進(jìn)三項(xiàng)工作機(jī)制創(chuàng)新。一是推進(jìn)訴訟監(jiān)督工作制度化、規(guī)范化、程序化、體系化，加強(qiáng)和規(guī)范對(duì)司法活動(dòng)的法律監(jiān)督。二是加強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)組織體系及基本辦案組織建設(shè)，在47個(gè)基層檢察院推進(jìn)內(nèi)部整合改革試點(diǎn)，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)層級(jí)，充實(shí)一線力量，提升工作效能;在67個(gè)檢察院開(kāi)展檢察官辦案責(zé)任制試點(diǎn)，突出檢察官主體地位，強(qiáng)化辦案人員責(zé)任。三是推動(dòng)執(zhí)法辦案轉(zhuǎn)變模式轉(zhuǎn)型發(fā)展，部署落實(shí)建立新型檢律關(guān)系、執(zhí)法辦案風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估預(yù)警等工作，更好地體現(xiàn)保障人權(quán)、訴訟民主等法治精神。
推進(jìn)檢察隊(duì)伍“六項(xiàng)建設(shè)”，著力打造高素質(zhì)隊(duì)伍，不斷夯實(shí)檢察工作根基。
扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神和中央、省委改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定，堅(jiān)持政治建檢，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)守政治紀(jì)律，打牢堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民思想基礎(chǔ)。省檢察院通過(guò)走訪、蹲點(diǎn)調(diào)研等方式廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，認(rèn)真查找、整改會(huì)議活動(dòng)、公車(chē)管理、公務(wù)接待以及執(zhí)法作風(fēng)方面的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭領(lǐng)辦10件實(shí)事，努力做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，制定并落實(shí)深化細(xì)化實(shí)化檢察機(jī)關(guān)群眾工作的意見(jiàn)，完善綜合性受理接待中心網(wǎng)上受理、流程指引、預(yù)約服務(wù)、信訪信息查詢(xún)等功能，開(kāi)展下訪、巡訪、視頻接訪728次，加強(qiáng)派駐檢察室、檢察服務(wù)站和巡回服務(wù)組建設(shè)，深入387個(gè)社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校開(kāi)展法制宣傳，積極參加省委“三萬(wàn)”活動(dòng)，健全民意懇談、便民服務(wù)等長(zhǎng)效機(jī)制。
加強(qiáng)隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化職業(yè)化建設(shè)。以領(lǐng)導(dǎo)干部和執(zhí)法辦案一線人員為重點(diǎn)狠抓教育培訓(xùn)，完善崗位能力席位標(biāo)準(zhǔn)，推行實(shí)訓(xùn)式、互動(dòng)式教學(xué)，培訓(xùn)檢察人員7000余人次。加大檢察人才培養(yǎng)力度，開(kāi)展偵查監(jiān)督業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)，建立公訴等專(zhuān)業(yè)人才庫(kù)，與武漢大學(xué)共建卓越法律人才教育培養(yǎng)基地，新增34名全國(guó)、全省檢察業(yè)務(wù)專(zhuān)家。大力開(kāi)展職業(yè)信仰、職業(yè)精神教育，完善檢察職業(yè)道德自律機(jī)制，加強(qiáng)政法專(zhuān)項(xiàng)編制管理，提升隊(duì)伍職業(yè)化水平。
加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作。推進(jìn)基層檢察院綜合配套改革，全面建設(shè)新型檢察院。完善上級(jí)檢察院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層、重點(diǎn)幫扶等制度，為基層補(bǔ)充編制103名、招錄人員280人，培訓(xùn)基層檢察人員5700余人次。在各級(jí)地方黨委、人大、政府、政協(xié)的重視和支持下，檢察經(jīng)費(fèi)保障和執(zhí)法辦案裝備建設(shè)水平進(jìn)一步提升。加強(qiáng)統(tǒng)一業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)，建立多種信息化平臺(tái)。2019年，全省檢察系統(tǒng)連續(xù)第2次被評(píng)為省級(jí)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)系統(tǒng)，省檢察院被評(píng)為省級(jí)最佳文明單位、連續(xù)第5次榮獲全國(guó)基層檢察院建設(shè)組織獎(jiǎng)，7個(gè)單位被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)基層檢察院，涌現(xiàn)出了張啟純、李曉寶、李紅艷等公正執(zhí)法、一心為民的先進(jìn)典型。
堅(jiān)持從嚴(yán)治檢，自覺(jué)接受外部監(jiān)督，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督制約，保障檢察權(quán)依法正確行使。
自覺(jué)接受人大、政協(xié)和社會(huì)監(jiān)督。認(rèn)真貫徹去年全省兩會(huì)精神，制定21項(xiàng)改進(jìn)措施狠抓落實(shí)。向省人大常委會(huì)專(zhuān)項(xiàng)報(bào)告監(jiān)所檢察工作，認(rèn)真落實(shí)5條審議意見(jiàn)。完善領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)絡(luò)服務(wù)人大代表制度，推動(dòng)建立人大監(jiān)督與檢察機(jī)關(guān)法律監(jiān)督銜接機(jī)制。就查辦和預(yù)防職務(wù)犯罪、訴訟監(jiān)督等工作邀請(qǐng)各級(jí)人大代表、政協(xié)委員視察、調(diào)研3771人次，創(chuàng)建代表委員聯(lián)絡(luò)專(zhuān)網(wǎng)、手機(jī)報(bào)等新平臺(tái)。對(duì)15件代表、委員建議和提案，安排專(zhuān)人辦理，全部辦結(jié)回復(fù)。深入推進(jìn)人民監(jiān)督員制度，新選任593名人民監(jiān)督員，按規(guī)定將339件案件納入監(jiān)督程序。深化檢務(wù)公開(kāi)，邀請(qǐng)13000余名社會(huì)群眾參加檢察機(jī)關(guān)“公眾開(kāi)放日”活動(dòng);全面開(kāi)通檢察門(mén)戶網(wǎng)站、博客、微博、微信、手機(jī)客戶端，省檢察院運(yùn)用新媒體發(fā)布互動(dòng)信息9000余條，為網(wǎng)民提供法律咨詢(xún)、開(kāi)展訴求引導(dǎo)4000余次，加強(qiáng)檢察宣傳，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，自覺(jué)接受群眾和輿論監(jiān)督，努力提升新媒體時(shí)代檢察機(jī)關(guān)社會(huì)溝通能力。
加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督管理和自身反腐倡廉建設(shè)。實(shí)行崗位廉政教育和警示教育常態(tài)化，持續(xù)抓好“檢察人員八小時(shí)外行為禁令”等規(guī)定的學(xué)習(xí)教育，健全廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。規(guī)范檢察領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力行使，完善“三重一大”決策及監(jiān)督機(jī)制。落實(shí)規(guī)范執(zhí)法“倒逼”機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)同步錄音錄像、扣押凍結(jié)款物等方面的監(jiān)督檢查。以辦案安全、廉潔從檢等內(nèi)容為重點(diǎn)，深入開(kāi)展巡視督察，嚴(yán)肅查處檢察人員違法違紀(jì)問(wèn)題。狠抓檢察管理，開(kāi)展“兩轉(zhuǎn)兩抓”活動(dòng)，完善“全面管理、統(tǒng)分結(jié)合、分工負(fù)責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的執(zhí)法管理模式，建立訴訟違法線索管理、案件統(tǒng)一管理等制度，對(duì)16000余件案件進(jìn)行質(zhì)量評(píng)查，以管理促公正、提效率。
一年來(lái)全省檢察工作的成績(jī)，是在各級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督和政府、政協(xié)以及社會(huì)各界的關(guān)心支持下取得的。在此，我代表省人民檢察院表示衷心的感謝!
我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我省檢察工作還存在一些不足：有的檢察機(jī)關(guān)和檢察人員執(zhí)法理念存在偏差;檢察職能作用的發(fā)揮與人民群眾新期待、全面深化改革新部署、法治建設(shè)新要求還有差距;檢察權(quán)運(yùn)行機(jī)制有待進(jìn)一步健全完善;一些檢察人員執(zhí)法能力不夠強(qiáng)，部分基層檢察院人員老化、人才短缺等問(wèn)題仍未得到有效解決;執(zhí)法不嚴(yán)格、不公正等問(wèn)題仍然存在，損害了執(zhí)法公信力。對(duì)此，我們將高度重視，采取有力措施認(rèn)真加以解決。
各位代表，2019年全省檢察機(jī)關(guān)將深入貫徹黨的xx屆三中全會(huì)和中央、省委、最高人民檢察院有關(guān)會(huì)議精神，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持嚴(yán)格公正廉潔執(zhí)法，著力服務(wù)改革、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)法治，深化檢察改革，加強(qiáng)自身建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)走在前列”，為湖北“建成支點(diǎn)、走在前列”提供有力司法保障。
(一)履職盡責(zé)，服務(wù)大局。嚴(yán)厲打擊境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力滲透破壞活動(dòng)，維護(hù)國(guó)家安全。嚴(yán)懲黑惡勢(shì)力、嚴(yán)重暴力、危害食品藥品安全、環(huán)境污染等犯罪，積極預(yù)防和化解社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定，保障人民安居樂(lè)業(yè)。適應(yīng)反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制創(chuàng)新，嚴(yán)肅查辦權(quán)力集中、資金密集領(lǐng)域的大案要案，嚴(yán)肅查辦發(fā)生在群眾身邊的腐敗犯罪，深化職務(wù)犯罪預(yù)防，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。依法懲治、監(jiān)督糾正損害公平競(jìng)爭(zhēng)和群眾權(quán)益的各類(lèi)違法犯罪，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)公平正義、增進(jìn)人民福祉。堅(jiān)持做改革的促進(jìn)者，積極發(fā)揮打擊、預(yù)防、監(jiān)督、保護(hù)等職能作用服務(wù)全面深化改革，促進(jìn)湖北“競(jìng)進(jìn)提質(zhì)、升級(jí)增效”。
(二)強(qiáng)化法律監(jiān)督，促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法。圍繞法治湖北建設(shè)，堅(jiān)持懲治違法犯罪和維護(hù)合法權(quán)益相結(jié)合，全面加強(qiáng)和規(guī)范對(duì)訴訟活動(dòng)的法律監(jiān)督，依法清理糾正久押不決案件，深入開(kāi)展違法減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督。嚴(yán)肅查處執(zhí)法司法領(lǐng)域腐敗犯罪。加強(qiáng)訴訟違法預(yù)防，促進(jìn)完善司法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。嚴(yán)把批捕、起訴等關(guān)口，嚴(yán)格排除非法證據(jù)，切實(shí)防止、發(fā)現(xiàn)、糾正冤假錯(cuò)案，努力讓人民群眾在每一個(gè)案件和每一項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)中都感受到公平正義。
(三)深化檢察改革，推動(dòng)完善中國(guó)特色社會(huì)主義檢察制度。全面推進(jìn)涉法涉訴信訪改革，切實(shí)在法治軌道上解決涉法涉訴信訪問(wèn)題。積極開(kāi)展深化檢務(wù)公開(kāi)、檢察官辦案責(zé)任制和廣泛實(shí)行人民監(jiān)督員制度等改革試點(diǎn)。配合做好檢察管理體制和檢察人員管理制度改革調(diào)研論證工作。深入推進(jìn)訴訟監(jiān)督工作制度化、規(guī)范化、程序化、體系化，執(zhí)法辦案轉(zhuǎn)變模式轉(zhuǎn)型發(fā)展，檢察機(jī)關(guān)組織體系及基本辦案組織等三項(xiàng)機(jī)制建設(shè)。
(四)加強(qiáng)自身建設(shè)，提升素質(zhì)能力和執(zhí)法公信力。深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，持續(xù)治理“四風(fēng)”問(wèn)題，鞏固檢察工作群眾基礎(chǔ)。貫徹政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、紀(jì)律過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的要求，深入推進(jìn)檢察隊(duì)伍“六項(xiàng)建設(shè)”，努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的檢察隊(duì)伍。以執(zhí)法管理為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)檢察管理。大力推進(jìn)新型檢察院建設(shè)，加強(qiáng)執(zhí)法保障，加快科技強(qiáng)檢步伐，筑牢檢察事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。
各位代表，在新的一年里，全省檢察機(jī)關(guān)將在省委和最高人民檢察院正確領(lǐng)導(dǎo)下，更加自覺(jué)地接受各級(jí)人大、政協(xié)和社會(huì)各界監(jiān)督，認(rèn)真執(zhí)行本次大會(huì)決議，改革創(chuàng)新，奮勇向前，爭(zhēng)創(chuàng)一流，為湖北“建成支點(diǎn)、走在前列”作出新的更大貢獻(xiàn)!
語(yǔ)文教師個(gè)人工作報(bào)告篇十
根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排，我被委派到區(qū)團(tuán)結(jié)路街道管委會(huì)北路社區(qū)開(kāi)展為期兩年的轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾活動(dòng)。一年來(lái)，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)干部群眾的關(guān)心、幫助與支持下，我不辱使命，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)就本人一年來(lái)的工作作如下述職，請(qǐng)組織和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。
1、突出優(yōu)勢(shì)，協(xié)助社區(qū)扎實(shí)搞好社會(huì)管理創(chuàng)新工作。
一是加強(qiáng)培訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)了社區(qū)巡邏隊(duì)員的素質(zhì)和全隊(duì)的綜合戰(zhàn)斗力。今年4月份，北社區(qū)為響應(yīng)市委、區(qū)委和團(tuán)結(jié)路管委會(huì)關(guān)于加強(qiáng)提高巡邏隊(duì)員軍事素質(zhì)的要求，為了進(jìn)一步提升社區(qū)巡邏員處置突發(fā)事件和預(yù)防能力，服務(wù)群眾、保障社區(qū)安全穩(wěn)定的生活環(huán)境，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)實(shí)際情總確立了加強(qiáng)對(duì)巡邏隊(duì)員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的工作思路。7月中旬開(kāi)始，社區(qū)與轉(zhuǎn)服工作組迅速組織人員展開(kāi)、巡邏隊(duì)員練兵工作。我作為曾服役過(guò)公安武警的一名退伍軍人，被推選為軍事輔導(dǎo)教員。我根據(jù)巡邏隊(duì)的現(xiàn)狀有針對(duì)性的開(kāi)展了巡邏執(zhí)勤中出現(xiàn)突發(fā)情況如何處置、如何使用抓捕技術(shù)、解脫術(shù)（公安技戰(zhàn)術(shù)16法）等方面的培訓(xùn)，有效地增強(qiáng)了巡邏隊(duì)在日常工作的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力，為保社區(qū)平安奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，受到了轄區(qū)干部群眾的一致好評(píng)。
二是協(xié)助社區(qū)大力開(kāi)展法制宣傳教育，增強(qiáng)了社區(qū)群眾的法制觀念和遵紀(jì)守法的意識(shí)。
三是協(xié)助社區(qū)做好了宗教事務(wù)管理和重點(diǎn)人員與特殊群體的轉(zhuǎn)化幫教及流動(dòng)人口管理工作，從源頭上為平安創(chuàng)建提供了保障。
四是協(xié)助社區(qū)做好了矛盾糾紛排查調(diào)處工作，為社區(qū)營(yíng)造一個(gè)和諧的生活環(huán)境盡到了自己的綿薄之力。
2、挖掘資源，切實(shí)改善人居環(huán)境，豐富社區(qū)群眾的業(yè)余文化生活。
一是今年8月份由我提議并負(fù)責(zé)活動(dòng)的整個(gè)策劃及協(xié)調(diào)區(qū)團(tuán)委贊助活動(dòng)部分經(jīng)費(fèi)的北社區(qū)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”首屆趣味運(yùn)動(dòng)比賽在社區(qū)廣場(chǎng)順利的完成，受到了群眾的熱烈歡迎和交口稱(chēng)贊。
二是為豐富基層活動(dòng)創(chuàng)新，我聯(lián)系登山協(xié)會(huì)工作人員共同制定了市體育局領(lǐng)導(dǎo)牽頭與社區(qū)開(kāi)展一次北社區(qū)“相約金秋，漫步山嶺”戶外徒步活動(dòng)實(shí)施方案。
三是積極協(xié)調(diào)取得市局支持，與社區(qū)一道制定了轄區(qū)墻面美化計(jì)劃，將于20xx年付諸實(shí)施。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)。我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了《十八大報(bào)告讀本》、《自治區(qū)深入開(kāi)展干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾活動(dòng)學(xué)習(xí)資料選編》、《社區(qū)維穩(wěn)宣傳材料》及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，上網(wǎng)查閱全國(guó)各省份各城鄉(xiāng)開(kāi)展基層活動(dòng)情況，吸納經(jīng)驗(yàn)，不斷提高服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)。同時(shí)，我積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的歷史和怎樣作一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等方面的知識(shí)，及時(shí)向局黨組匯報(bào)思想，在日常工作生活中注意向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)看齊，并于今年五月一日遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。
雖然自己的工作取得了不可否認(rèn)的成績(jī)，但我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己還存在著學(xué)習(xí)有待更進(jìn)一步加強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)有待進(jìn)一步豐富、工作作風(fēng)也需要更加深入以及開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠等問(wèn)題和不足。在今后的工作中，我將更加努力的有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，不斷自我完善、自我提高，同時(shí)以全國(guó)上下都在舉行的踐行群眾路線的教育活動(dòng)為契機(jī)，更加深入基層，更加深入群眾，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)讓自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作都能更上新的臺(tái)階，樹(shù)立一名下派干部的良好形象，為所聯(lián)系社區(qū)的全面發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
語(yǔ)文教師個(gè)人工作報(bào)告篇十一
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，回想起這年來(lái)的工作內(nèi)容，相信你一定很想寫(xiě)一份述職報(bào)告作評(píng)價(jià)吧。以下是小編收集整理的初中語(yǔ)文教師個(gè)人工作報(bào)告，歡迎大家前來(lái)閱讀。
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自我工作的座右銘，現(xiàn)將一學(xué)期的工作報(bào)告如下：
一、在思想上愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，進(jìn)取。
我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，我還深知要教育好學(xué)生，教師務(wù)必先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染學(xué)生，在工作中，我用心、主動(dòng)、勤懇、職責(zé)性較強(qiáng)，樂(lè)于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自我的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在備課中，力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。背文本，背學(xué)情。此刻對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，透過(guò)把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合，進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課。
在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向李老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段。向__老師請(qǐng)教自然、科學(xué)知識(shí)使自我的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自我的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自我的課堂教學(xué)水平。
三、在分管工作上，服從安排，用心主動(dòng)。
在每周繁忙的狀況下，要安排好自我的條線工作，的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學(xué)科常規(guī)性競(jìng)賽在各位老師的努力下有條不紊地開(kāi)展這。分管工作思路清晰，做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，我盡量抽出時(shí)光，按照計(jì)劃，落實(shí)調(diào)研工作，及時(shí)與教師探討、交流。教師教學(xué)競(jìng)賽學(xué)能用心的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作，能幫忙教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也能盡自我的力量，進(jìn)行輔導(dǎo)。
我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的群眾中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較簡(jiǎn)單、愉快的，所以工作上比較主動(dòng)，期望自我能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作狀況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫忙，互相溝通。
四、提高素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫忙下，在這學(xué)期本人開(kāi)始開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐。而且自我所教班級(jí)成績(jī)名列前茅。但是在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力。期望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評(píng)指正。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅僅在業(yè)務(wù)潛力上，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多，如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng)，電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。
時(shí)光過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束，結(jié)合本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)狀況，特做工作報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，做好學(xué)生的思想教育。
在課堂教學(xué)中尋找知識(shí)性和思想性的有機(jī)結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到感染熏陶，使學(xué)生無(wú)論在思想上還是其它方面，根據(jù)不一樣的途徑受到愛(ài)國(guó)教育，使他們熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。利用每周一的班會(huì)時(shí)光，常學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使他們懂得作為一名小學(xué)生就應(yīng)怎樣做，自我有一個(gè)勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、教學(xué)方面。
在教學(xué)中，努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育，實(shí)行課改無(wú)論上什么課，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)習(xí)。
1、學(xué)生有了問(wèn)的權(quán)利：課始，學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑；課尾，學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過(guò)程反思，反思自我學(xué)到了什么。
2、學(xué)生有了讀的時(shí)光：學(xué)生多讀，讀好書(shū)，學(xué)生能夠利用超多的時(shí)光去讀，學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識(shí)。
3、學(xué)生有了講的時(shí)光：教師精講后學(xué)生主動(dòng)表達(dá)自我的認(rèn)識(shí)，感想，還能夠小組討論，每個(gè)學(xué)生都有講的機(jī)會(huì)。
4、學(xué)生有了寫(xiě)的時(shí)光：在課中學(xué)生能夠把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi)，實(shí)踐證明把寫(xiě)的訓(xùn)練落實(shí)在課堂，學(xué)生課內(nèi)寫(xiě)，教師指導(dǎo)端正寫(xiě)的態(tài)度，提高寫(xiě)的訓(xùn)練潛力。這種方法透過(guò)實(shí)踐較好。
三、紀(jì)律方面。
抓好紀(jì)律，教學(xué)中，采用權(quán)利下放的制度，“班主任”輪流做“班長(zhǎng)輪流當(dāng)”，讓每個(gè)學(xué)生都感覺(jué)到自我有職責(zé)和義務(wù)管好自我的班級(jí)體。
四、其它方面。
教師為人師表，言傳身教。在語(yǔ)言和行動(dòng)為學(xué)生起了表率作用，在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣。半年來(lái)，所教班無(wú)一人違規(guī)違紀(jì)，班級(jí)多次被評(píng)為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班。
總之，一學(xué)期以來(lái)無(wú)論在思想政治工作方面，還是在學(xué)習(xí)及班級(jí)管理方面，我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。今后我將再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
我是一名初中教師，在教學(xué)中我會(huì)將培訓(xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我能夠虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，積極地參與學(xué)校的教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。既讓觀念更新了，也有理論上的提高?，F(xiàn)對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)過(guò)程總結(jié)如下：
一、轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育思想認(rèn)識(shí)。
這次培訓(xùn)，給我?guī)肓艘环N求學(xué)的氛圍。不學(xué)習(xí)就要落后，不進(jìn)步就得淘汰，要在教學(xué)這片土地上找到自己的一畝三分地，學(xué)習(xí)是的路!曾經(jīng)一直認(rèn)為在教學(xué)上能出成績(jī)的教師就是好教師。因此在早些年的工作里，很部分精力都集中到教學(xué)這一塊，備課、上課、課后總結(jié)、批作業(yè)、輔導(dǎo)，幾乎每天都在重復(fù)這樣的五步曲。隨著培訓(xùn)的深入，我深深地意識(shí)到：一名優(yōu)秀的教師沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)理論充實(shí)自己，那他的教學(xué)在達(dá)到一定程度后就難以提高了，而要想成為一名合格的骨干教師，就要努力地提高自身素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。所以回到學(xué)校后，我更加努力，仍不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我更注重更新自己的教學(xué)觀念，改變教學(xué)模式，努力提高課堂效率，從而更快達(dá)到真正提高自己的目的。
二、理論應(yīng)用于實(shí)踐。勇敢迎接挑戰(zhàn)。
作為骨干教師，我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能，使之有效地指導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。
通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷思、調(diào)整;每上一課都認(rèn)真準(zhǔn)備，精心揣摩，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)便捷方式查閱相關(guān)資料，努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動(dòng)。
美國(guó)心理學(xué)家波斯納認(rèn)為：沒(méi)有思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能是膚淺的知識(shí)。他說(shuō)，如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗(yàn)，而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入地思，那么，即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也許只是一年工作的20次重復(fù)。因此，現(xiàn)在，我的教學(xué)會(huì)更注重思了，我會(huì)上完每節(jié)課都認(rèn)真思，思這節(jié)課成功地方和不足的地方，有哪些地方需要改進(jìn)，寫(xiě)好課后小記，單元小結(jié)。這對(duì)我今后將會(huì)有很的助。
這次骨干教師培訓(xùn)為我破除了課題研究的神秘感，對(duì)課題研究的方法、形式等都做了具體的引領(lǐng)。讓我認(rèn)識(shí)教師要做自己的研究，不斷地思考，對(duì)那些司空見(jiàn)慣、熟視無(wú)睹的事物用心地去發(fā)現(xiàn)，對(duì)那些理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的常規(guī)和說(shuō)辭復(fù)琢磨就是研究。教師一定要善于思考、勇于實(shí)踐、不斷思提煉總結(jié)，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)才能得到發(fā)展和提高。
在實(shí)踐過(guò)程中敢于迎接挑戰(zhàn)。是培訓(xùn)激勵(lì)了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執(zhí)著地?fù)湓谛W(xué)數(shù)學(xué)的教育教學(xué)上。
三、開(kāi)展校本教研，帶動(dòng)他人進(jìn)步。
作為骨干教師，我自己不但帶頭鉆研，還要帶動(dòng)引領(lǐng)其他數(shù)學(xué)教師共同進(jìn)步。校本教研是當(dāng)今教師專(zhuān)業(yè)化的重要途徑，學(xué)校從學(xué)校發(fā)展的高度，從教師群體的現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，組織教師開(kāi)展校本教研。將教師實(shí)踐中的問(wèn)題、困惑專(zhuān)題化，專(zhuān)題課題化，調(diào)動(dòng)全體教師和一切可以調(diào)動(dòng)的力量，運(yùn)用科學(xué)的方法共同研討，探求的解決策略。在研究的過(guò)程中提升教師的專(zhuān)業(yè)能力。有時(shí)研究教學(xué)，有時(shí)解讀課標(biāo)，研究的切入口不同，但最終達(dá)到提升教學(xué)質(zhì)量，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的能力。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)和思考并沒(méi)有停止，也不能停止!我將不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心助和悉心指導(dǎo)，在今后的工作中努力改善自身，勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。相信，今后，我會(huì)一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上，使自己真正起到一個(gè)骨干教師的作用。
本學(xué)年我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研、繼教、校本課程、思品教學(xué)等工作?，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、注重教育教學(xué)常規(guī)管理，提高質(zhì)量。
學(xué)科教學(xué)本著注重人才培養(yǎng)，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的，以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)效率和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)。
1、加大了對(duì)常規(guī)工作的監(jiān)控力度。
每天x節(jié)深入班級(jí)聽(tīng)常態(tài)課，重點(diǎn)聽(tīng)授課教師在__分鐘課堂教學(xué)中是否體現(xiàn)課改理念，完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)方法是否靈活多樣;隨堂監(jiān)測(cè)的監(jiān)控。在聽(tīng)課中，通過(guò)學(xué)生的課堂表現(xiàn)監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);通過(guò)學(xué)生在課堂參與狀態(tài)監(jiān)控教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);通過(guò)課堂上有針對(duì)性的檢測(cè)監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)的效果;提高反饋的實(shí)效性。當(dāng)天聽(tīng)課當(dāng)天反饋，重在指導(dǎo)教師進(jìn)行課后的梳理、反思，促使教師對(duì)課堂教學(xué)效果的思考，促進(jìn)提高。
2、細(xì)化常規(guī)工作過(guò)程性管理。
每學(xué)期集中檢查備課不低于2次，主要了解教師備課的方式，反饋教師從新課程理念角度對(duì)教材的整體框架、重點(diǎn)、難點(diǎn)、編排意圖、內(nèi)涵外延的理解程度。針對(duì)教師個(gè)體進(jìn)行備課輔導(dǎo)，突出講練結(jié)合，比例是x。每節(jié)課提前準(zhǔn)備好檢測(cè)題，以突出本堂課所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和重難點(diǎn)。課后通過(guò)檢測(cè)結(jié)果,教師及時(shí)了解到學(xué)生對(duì)本堂課內(nèi)容的掌握情況，明確學(xué)生存在的問(wèn)題。主管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合當(dāng)堂檢測(cè)引導(dǎo)教師修改集體備課，幫助教師理解教材。對(duì)薄弱教師要進(jìn)行x周的跟蹤聽(tīng)課，真正落實(shí)改進(jìn)措施。課堂教學(xué)落實(shí)了對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)期末進(jìn)行教研組集體備課的展示與交流。
二、深化課程改革試驗(yàn)，開(kāi)展課題研究，提高教學(xué)水平。
教科研工作是改革教育、解決教育中各種問(wèn)題的依據(jù)，通過(guò)教科研可以促進(jìn)教育的發(fā)展和改革，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，正所謂是“科研興教、科研興?！薄榇藢W(xué)校建立并且完善了教育科研部門(mén)，有專(zhuān)職的科研干部，教科研工作組織落實(shí)到位，責(zé)任明確，制度可行，能夠保障教科研工作的正常開(kāi)展。
學(xué)校干部教師圍繞實(shí)際工作中遇到的學(xué)困生轉(zhuǎn)化、語(yǔ)文閱讀教學(xué)實(shí)效性、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等具體問(wèn)題，在科研干部的引領(lǐng)下確定有針對(duì)性的科研課題。學(xué)校確定的不同層次的課題有：學(xué)區(qū)級(jí)“生命教育”課題的子課題“學(xué)習(xí)困難生轉(zhuǎn)化策略”;區(qū)級(jí)“兒童文學(xué)促進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)”課題;區(qū)級(jí)“小學(xué)生可持續(xù)發(fā)展學(xué)習(xí)習(xí)慣的實(shí)踐研究”課題。各教研組根據(jù)學(xué)校認(rèn)領(lǐng)的課題確定相關(guān)子課題。
在區(qū)級(jí)“兒童文學(xué)促進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)”的課題研究中，學(xué)校意識(shí)到語(yǔ)文閱讀教學(xué)改革，重在培養(yǎng)自身讀書(shū)的能力，以改變語(yǔ)文教學(xué)支離破碎的分析講解，從而突出從整體上把握文章的思想情感，不斷培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)即課后拓展能力，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。學(xué)校按不同年級(jí)確定閱讀量，規(guī)定閱讀篇目，通過(guò)校園網(wǎng)、寫(xiě)日記、辦手抄報(bào)等展示學(xué)生閱讀寫(xiě)作水平。在此課題研究中，我校被評(píng)選為兒童文學(xué)課題研究先進(jìn)校，x名教師被評(píng)為先進(jìn)教師，x名教師在區(qū)講述大賽中獲得一等獎(jiǎng)、x名教師在區(qū)兒童文學(xué)研究課大賽中獲得一等獎(jiǎng)，我校學(xué)生在區(qū)第二屆中小學(xué)生經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》中獲得一等獎(jiǎng)，古詩(shī)聯(lián)誦中獲得三等獎(jiǎng)。
我校是區(qū)級(jí)“小學(xué)生可持續(xù)發(fā)展學(xué)習(xí)習(xí)慣的實(shí)踐研究”課題基地校。在課題研究中，我校強(qiáng)化對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。在低年級(jí)制定了“幼小銜接課題”，從學(xué)生一入學(xué)就規(guī)范他們的各種習(xí)慣。各學(xué)科在“傾聽(tīng)與表達(dá)”這兩個(gè)共同習(xí)慣基礎(chǔ)上再確定一兩條具有學(xué)科特點(diǎn)的習(xí)慣，制定出《學(xué)科習(xí)慣培養(yǎng)手冊(cè)》，與班主任配合共同培養(yǎng)。通過(guò)兩年的研究、培養(yǎng)，目前我校學(xué)生已具有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，市、區(qū)專(zhuān)家到校指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程中也充分肯定了這一點(diǎn)，因此將今年五月的“全市學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”交由我校承辦，這是我校承辦的又一大型市級(jí)教學(xué)活動(dòng)。此次市級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣研討會(huì)上，我學(xué)科推出的兩節(jié)研究課獲得了與會(huì)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)、教師的好評(píng)。
學(xué)校在研究以上三個(gè)課題的過(guò)程中與校本教研相結(jié)合，使每個(gè)教研組、年級(jí)組在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí)做到將研究課題與活動(dòng)過(guò)程結(jié)合，x%教師參與了市、區(qū)和學(xué)校的課題研究。教師有意識(shí)地在教學(xué)中運(yùn)用課題研究的方法解決問(wèn)題，為教育教學(xué)服務(wù)，提高自身教研與科研的能力，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，本學(xué)年歷次參加市區(qū)各項(xiàng)抽測(cè)，平均分均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市區(qū)平均分。x多人次的教師撰寫(xiě)的研究論文、案例等獲市、區(qū)一二三等獎(jiǎng)，x多人次的教師在市區(qū)課堂大賽中獲獎(jiǎng)。
三、梳理十一五繼教工作，確保全體教師取得繼教合格證書(shū)。
1、制定學(xué)年工作計(jì)劃，確定目標(biāo)：
根據(jù)上級(jí)繼教部門(mén)的要求和學(xué)校實(shí)際情況，制訂《學(xué)年學(xué)校繼教工作計(jì)劃》，確定以提高教師隊(duì)伍群體綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為本年度繼教工作目標(biāo)，同時(shí)順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校工作的全面進(jìn)步。
2、梳理應(yīng)參加繼教人員學(xué)分取得情況，合理安排教師參加本年度繼教工作：
通過(guò)對(duì)前四年教師繼教情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，梳理、篩選出學(xué)分不夠的教師情況，列表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。根據(jù)缺分多少、所報(bào)學(xué)科情況，安排教師分批參加各種培訓(xùn)，及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，確保所有教師及時(shí)參加培訓(xùn)、學(xué)分合格。
3、整理教師個(gè)人繼教檔案，完成教師個(gè)人繼教檔案審核工作：
為了充分體現(xiàn)和記錄教師的成長(zhǎng)軌跡，根據(jù)繼教辦教師個(gè)人檔案審核的要求，學(xué)校建立和完善了教師業(yè)務(wù)檔案。為每位教師建立了個(gè)人繼教檔案，材料包括教師學(xué)習(xí)記錄、培訓(xùn)記錄、聽(tīng)評(píng)課記錄、論文、案例、心得體會(huì)以及參加各種培訓(xùn)的學(xué)分證明等。同時(shí)學(xué)校關(guān)于教師繼續(xù)教育的相關(guān)文件資料保存完整，市、區(qū)兩套繼教管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，信息及時(shí)更新。各種統(tǒng)計(jì)表冊(cè)填寫(xiě)規(guī)范完整。規(guī)范完整的繼教材料和檔案為評(píng)價(jià)教師參加繼續(xù)教育的效果提供了詳實(shí)的依據(jù)。
4、進(jìn)行十一五繼教工作總結(jié)。
學(xué)校認(rèn)真整理了教師的個(gè)人材料，匯總了個(gè)人繼教學(xué)分，按照規(guī)定時(shí)間送審，全部達(dá)到規(guī)定的x學(xué)分，取得繼教合格證書(shū)。四年來(lái)繼教工作效果明顯。通過(guò)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，促進(jìn)了教師自主發(fā)展，教師教育理念不斷更新，教育教學(xué)能力得到提高，整體素質(zhì)明顯提升，學(xué)校骨干教師隊(duì)伍不斷成長(zhǎng)，目前我校有市級(jí)骨干x人，區(qū)級(jí)骨干x人，學(xué)區(qū)骨干x人，骨干教師達(dá)到了x%。
四、提高校本教研實(shí)效性，加強(qiáng)校本課程建設(shè)，打造學(xué)校特色。
1、提高校本教研的實(shí)效性。將教學(xué)工作與相關(guān)課題有效相結(jié)合，尤其是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣課題的研究，積累了大量的一手材料。落實(shí)教研組內(nèi)制定的各項(xiàng)計(jì)劃。授課教師能夠按課時(shí)計(jì)劃進(jìn)行備課、上課，積累學(xué)生作業(yè)或心得，隨時(shí)完成文本的整理。同時(shí)學(xué)校通過(guò)聘請(qǐng)多位特級(jí)教師和教研員成立學(xué)校專(zhuān)家組，形成了獨(dú)具特色的專(zhuān)家引領(lǐng)培訓(xùn)模式。充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，以此提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，加快成長(zhǎng)步伐。本學(xué)期集中培訓(xùn)x次，教研活動(dòng)x次，工作計(jì)劃得到有效落實(shí)。
2、加強(qiáng)校本課程建設(shè)。
為落實(shí)國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程體系，挖掘和展示教師的素養(yǎng)和潛能，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況和教師個(gè)人優(yōu)勢(shì)以及學(xué)校的辦學(xué)理念，按照國(guó)家的教育政策，開(kāi)發(fā)了具有學(xué)校特色的校本課程。主要分為經(jīng)典閱讀類(lèi)，包括《論語(yǔ)賞析》《愛(ài)閱讀、會(huì)閱讀、常閱讀》;文化類(lèi)，包括《數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練》、《心理》、《作文》等;藝術(shù)類(lèi)，包括《書(shū)法—戲墨空間》、《古箏》、《剪紙》、《立體紙膜》等;競(jìng)技體育類(lèi)，包括《足球》、《網(wǎng)球》等課程。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)校本課程的開(kāi)發(fā)與管理，組織教師定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)、課堂教學(xué)展示活動(dòng)，活動(dòng)有主題，教師根據(jù)活動(dòng)寫(xiě)出教學(xué)反思，提高了反思能力、教案的書(shū)寫(xiě)能力，保證了課堂教學(xué)的質(zhì)量，挖掘了教師專(zhuān)業(yè)潛力，轉(zhuǎn)化了校內(nèi)課程資源，給教師提供了一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。學(xué)生們感受到了校本課程的魅力，提高了自己的能力，豐富了業(yè)余文化生活，成效顯著。本學(xué)年，我校古箏隊(duì)參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽均能獲得一二等獎(jiǎng);足球隊(duì)和網(wǎng)球在市、區(qū)同組比賽中__次獲得冠軍。__多人次學(xué)生獲得各級(jí)各類(lèi)書(shū)畫(huà)比賽一二三等獎(jiǎng)，教師指導(dǎo)獎(jiǎng)x多人次。x杯聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽、__作文和__杯等寫(xiě)作競(jìng)賽中40多名教師獲得指導(dǎo)獎(jiǎng)，近百名學(xué)生獲得各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。
扎實(shí)的工作、正確的導(dǎo)向、積極的態(tài)度，使本學(xué)年工作取得了顯著成績(jī)。目前專(zhuān)任教師中市級(jí)骨干教師x人，學(xué)區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人x名，區(qū)級(jí)骨干教師__人，學(xué)區(qū)級(jí)骨干教師__人。__市__杯優(yōu)秀班主任x人。雄厚師資力量確保了教育教學(xué)質(zhì)量的提升，本學(xué)年歷次抽測(cè)成績(jī)一直位居朝陽(yáng)區(qū)前列，代表__區(qū)迎接__市教委視導(dǎo)，成績(jī)名列全市第一名。迎接全國(guó)_到校調(diào)研，獲得_領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。20__年__月我校承辦了市級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)教學(xué)研討活動(dòng)，開(kāi)放了全部學(xué)科__節(jié)市級(jí)研討課，展示了學(xué)校多年來(lái)校本教研的成果，獲得與會(huì)專(zhuān)家的一致好評(píng)。市基教研中心賈美華主任高度評(píng)價(jià)此次活動(dòng)是“全市開(kāi)放學(xué)科最多、效果最好的小學(xué)學(xué)?！?。
一學(xué)期的工作結(jié)束了，本著為大家服務(wù)的原則和心理，我盡自己所能開(kāi)展工作，有不盡之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正!
本學(xué)期，我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，認(rèn)真貫徹學(xué)校有關(guān)精神。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的`工作取得更的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好礁。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請(qǐng)教其他老師。
在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，改進(jìn)工作。
四、認(rèn)真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我對(duì)各種輔導(dǎo)資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，加了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。常利用課間，和放學(xué)前的時(shí)間，甚至對(duì)個(gè)別學(xué)生把他們帶到家中利用晚上的時(shí)間義務(wù)補(bǔ)課。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，我覺(jué)得首先要讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性。通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
語(yǔ)文教師個(gè)人工作報(bào)告篇十二
截止到20xx年12月末，我行各項(xiàng)主要業(yè)務(wù)指標(biāo)完成情況如下：
中間業(yè)務(wù)：國(guó)際結(jié)算量累計(jì)xxxx萬(wàn)美元，比去年同期增加xxxx萬(wàn)美元，增幅達(dá)xxxx%;結(jié)售匯合計(jì)為xxxx萬(wàn)美元，比去年同期增加xxxx萬(wàn)美元，增幅達(dá)xxxx%。
負(fù)債業(yè)務(wù)：本外幣存款余額為xxxxxxxx萬(wàn)元，其中：人民幣存款余額為xxxxxx萬(wàn)元，比年初新增xxxxxx萬(wàn)元，完成年度計(jì)劃的xxxx%。增量結(jié)構(gòu)為：儲(chǔ)蓄存款新增xxxx萬(wàn)元，完成年度計(jì)劃xxxx%;企業(yè)存款新增xxxx萬(wàn)元，完成年度計(jì)劃xxxx%。外幣存款余額為xxxx萬(wàn)美元，比年初新增xxxx萬(wàn)元，完成年度計(jì)劃的xxxx%。
資產(chǎn)業(yè)務(wù)：本外幣各項(xiàng)貸款余額為xxxx萬(wàn)元，比年初增加xxxx萬(wàn)元，資產(chǎn)優(yōu)良率、收息率保持100%。消費(fèi)貸款新增xxxx萬(wàn)元，同期增幅為xxxx%，完成年度計(jì)劃xxxx%。
總結(jié)今年各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展和管理，我們主要采取以下工作措施：
1、以專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)嚴(yán)控風(fēng)險(xiǎn)重點(diǎn)。一季度開(kāi)展各條線部門(mén)20xx年問(wèn)題的對(duì)照梳理，由各業(yè)務(wù)主管對(duì)照問(wèn)題匯總，查找本部門(mén)存在的問(wèn)題并加以整改;二季度“人人挖遺漏，處處防風(fēng)險(xiǎn)”的百條風(fēng)險(xiǎn)建議活動(dòng)，組織對(duì)公、對(duì)私、國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)人員座談操作中制度未覆蓋的風(fēng)險(xiǎn)，組織評(píng)選“慧眼獎(jiǎng)”，涌現(xiàn)有一些有價(jià)值的防風(fēng)險(xiǎn)建議。
2、制定xxxxxx員工全面管理規(guī)劃，加強(qiáng)員工整體性管理。將員工管理和成長(zhǎng)進(jìn)行細(xì)分，規(guī)劃個(gè)人發(fā)展生涯，打造支行和諧奮進(jìn)的企業(yè)文化氛圍。
3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)主管“內(nèi)當(dāng)家”作用。從責(zé)權(quán)利方面對(duì)業(yè)務(wù)主管提出更高要求。同時(shí)今年開(kāi)始實(shí)行定期獨(dú)立匯報(bào)制，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)主管的雙線管理，由內(nèi)控監(jiān)督員每月向綜合管理部匯報(bào)制和每季向分管行長(zhǎng)匯報(bào)，從而掌控網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)部管理現(xiàn)狀。
1、各季度與時(shí)俱進(jìn)，重點(diǎn)競(jìng)賽活動(dòng)加速業(yè)務(wù)迅速發(fā)展。
一季度堅(jiān)持存款立行原則，根據(jù)市場(chǎng)規(guī)律開(kāi)展存款開(kāi)門(mén)紅競(jìng)賽，通過(guò)采取支行每周通報(bào)、定期例會(huì)分析，網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)宣傳咨詢(xún)活動(dòng)和vip客戶座談等措施，使開(kāi)門(mén)紅活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，在分行開(kāi)門(mén)紅競(jìng)賽活動(dòng)中，支行對(duì)公日均存款處于分行領(lǐng)先位置，對(duì)私存款中網(wǎng)點(diǎn)入圍率40%。
2、完善改進(jìn)績(jī)效考核整體方案，突出考核的全面引導(dǎo)作用。
今年對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)考核取消了加分封頂?shù)南拗?，鼓?lì)網(wǎng)點(diǎn)充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，利用自身區(qū)域特點(diǎn)發(fā)展業(yè)務(wù)。同時(shí)，為配合總行經(jīng)營(yíng)合規(guī)年的創(chuàng)建，在考核中強(qiáng)化了綜合管理考核力度，特別是業(yè)務(wù)主管的管理職能考核分大幅度提高，體現(xiàn)對(duì)內(nèi)控管理的重視。
1、其他中間業(yè)務(wù)：經(jīng)過(guò)積極引導(dǎo)，各網(wǎng)點(diǎn)明確了中間業(yè)務(wù)對(duì)于我們收益、功能和形象上的重要性，通過(guò)早籌備、早落實(shí)，紛紛挖掘客戶資源，積極拓展中間業(yè)務(wù)指標(biāo)，經(jīng)過(guò)上下努力，目前大部分業(yè)務(wù)進(jìn)度均已完成。另外，支行積極拓展分行新業(yè)務(wù)，制定xxxxxx競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)方案，通過(guò)每日發(fā)送短信，及時(shí)向行長(zhǎng)室和網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人通報(bào)黃金寶行情及相關(guān)信息，舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)和情景營(yíng)銷(xiāo)，帶動(dòng)xxxxxx新品業(yè)務(wù)的市場(chǎng)占有率提升。
2、國(guó)際結(jié)算：培育重大客戶，爭(zhēng)攬市場(chǎng)業(yè)務(wù)份額。根據(jù)年初制定的方案，對(duì)支行前十位大客戶實(shí)行首席客戶經(jīng)理制，業(yè)務(wù)發(fā)展部主管客戶經(jīng)理每季向首席客戶經(jīng)理匯報(bào)業(yè)務(wù)情況和公司經(jīng)營(yíng)情況，共同商定下一步營(yíng)銷(xiāo)方案，提高客戶忠誠(chéng)度與貢獻(xiàn)度。我行通過(guò)與分行及xxxx分行聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)，抓住有利時(shí)機(jī)，以網(wǎng)上銀行為營(yíng)銷(xiāo)手段促進(jìn)了該公司在我行國(guó)際結(jié)算量的增加;對(duì)于另一結(jié)算大戶—xxxx公司，我們以資產(chǎn)業(yè)務(wù)投入為契機(jī)，采取靈活的用款還款方式。經(jīng)過(guò)多方面營(yíng)銷(xiāo)，目前為止，xxxx公司國(guó)際結(jié)算量達(dá)xxxx億美元，xxxx結(jié)算量達(dá)xxxx萬(wàn)美元。與此同時(shí)，也關(guān)注中小公司的國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)，利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)，形成兩頭抓，兩頭都不放松的發(fā)展局面。
3、零售貸款：在有效防范風(fēng)險(xiǎn)的前提下，結(jié)合x(chóng)xxx宏觀調(diào)控對(duì)無(wú)錫房市的影響，我們注重加強(qiáng)與中介的合作，重點(diǎn)發(fā)展二手房業(yè)務(wù)，同時(shí)兼顧新樓盤(pán)開(kāi)發(fā)的發(fā)展思路。經(jīng)過(guò)努力，實(shí)現(xiàn)新增xxxxxx萬(wàn)元，較同期增幅為xxxxxx%。
由于支行一季度行長(zhǎng)室成員調(diào)整，新的領(lǐng)導(dǎo)班子到位后，加強(qiáng)分工，明確職責(zé)，三位行長(zhǎng)與網(wǎng)點(diǎn)建立聯(lián)系負(fù)責(zé)制。提出“用腦用心的有效營(yíng)銷(xiāo)”、“團(tuán)隊(duì)個(gè)人相結(jié)合的有效營(yíng)銷(xiāo)”新理念。為此倡導(dǎo)個(gè)性化營(yíng)銷(xiāo)，充分挖掘本區(qū)域資源;柜面和目標(biāo)客戶營(yíng)銷(xiāo)相結(jié)合，柜面以管理引導(dǎo)柜員營(yíng)銷(xiāo)為主，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo);業(yè)務(wù)拓展通過(guò)聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)等手段，利用項(xiàng)目組豐富的拓展經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)對(duì)目標(biāo)客戶的營(yíng)銷(xiāo)力度。此外，行長(zhǎng)室十分重視產(chǎn)品的聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)，由國(guó)際結(jié)算產(chǎn)品帶動(dòng)，負(fù)債業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)。
1、提高員工素質(zhì)，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
2、加強(qiáng)對(duì)新項(xiàng)目爭(zhēng)攬。累計(jì)爭(zhēng)攬新項(xiàng)目xxxx個(gè)，注冊(cè)資金合計(jì)達(dá)xxxx萬(wàn)元。日資項(xiàng)目爭(zhēng)攬的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)地位得到進(jìn)一步鞏固;歐美項(xiàng)目爭(zhēng)攬?zhí)げ角斑M(jìn)，如xxxx等紛紛落戶我行。
3、加大對(duì)他行目標(biāo)客戶的爭(zhēng)攬力度。三個(gè)項(xiàng)目組具體鎖定4-5家他行客戶作為近期目標(biāo)，有針對(duì)性地進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)。對(duì)已開(kāi)立帳戶的他行客戶，要求增加走帳、存款比例;尚未營(yíng)銷(xiāo)成功的，進(jìn)一步通過(guò)外圍營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、走訪等形式，積極爭(zhēng)攬。
4、繼續(xù)強(qiáng)化與政府招商部門(mén)的溝通，確保新的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目源頭。首先要求客戶經(jīng)理們每星期至少跑招商部門(mén)兩次，第一時(shí)間捕捉項(xiàng)目信息，并據(jù)此展開(kāi)跟蹤與營(yíng)銷(xiāo)。其次，按項(xiàng)目組進(jìn)行具體分工，三個(gè)項(xiàng)目組對(duì)應(yīng)三個(gè)招商局，充分利用有限資源，重點(diǎn)聯(lián)絡(luò)，重點(diǎn)跟蹤;再次，點(diǎn)面結(jié)合，在全面保持與招商部門(mén)聯(lián)系的同時(shí)，有重點(diǎn)的選擇部分招商經(jīng)理，重點(diǎn)公關(guān)，使他們成為“內(nèi)線”人物。
在今后的工作歲月中，我還是會(huì)一如既往的努力工作，將我該做的事情做好，將領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成好，和同事處好關(guān)系，為我們支行的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
做好自己的工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也是對(duì)國(guó)家作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)了。全球金融危機(jī)的爆發(fā)導(dǎo)致我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展的不如之前幾年迅猛了，這是大環(huán)境，全球影響都這樣，不過(guò)我們還是應(yīng)該不要灰心，金融危機(jī)早晚都要過(guò)去，只要我們做好了自己的工作，就是為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
語(yǔ)文教師個(gè)人工作報(bào)告篇十三
1、負(fù)責(zé)協(xié)助銀行客戶經(jīng)理二期客戶貸款資料的收集工作。
2、幫助客戶補(bǔ)充銀行個(gè)人貸款申請(qǐng)表填寫(xiě)。
5、建立客戶與銀行管理電子檔案（錄個(gè)人基本信息.收入.等等一系列信息及夫妻關(guān)聯(lián)）。
10、催促銀行貸款放款速度及完成部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)交付的其他各項(xiàng)工作。
11、負(fù)責(zé)對(duì)客戶提交的按揭資料進(jìn)行初步審核工作。
2014年03月26日。
語(yǔ)文教師個(gè)人工作報(bào)告篇十四
xxxx年的腳步聲在逐漸走近，回首難忘的xxxx，我們xxxx建筑工程部的安全工作也將圓滿的畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，給項(xiàng)目部和集團(tuán)公司交上一份滿意的答卷。在過(guò)去的一年中，我們建筑工程部在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在項(xiàng)目部安保部的帶領(lǐng)下、在各位現(xiàn)場(chǎng)安全員和管理人員的共同努力下，我們部門(mén)做到了在自己管轄的范圍內(nèi)“零安全事故，無(wú)重復(fù)違章，安全促生產(chǎn)”的目標(biāo)?，F(xiàn)在就將我部門(mén)在xxxx年的安全工作總結(jié)：
安全重于泰山，安全與質(zhì)量同行。每個(gè)工號(hào)開(kāi)工前必須先對(duì)工人進(jìn)行安全交底，這是項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)要求堅(jiān)決執(zhí)行的“鐵的紀(jì)律”。由于現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)比較繁忙而且相對(duì)集中，各個(gè)專(zhuān)業(yè)還要交叉甚至同時(shí)進(jìn)行工作，這個(gè)時(shí)候遇到工程進(jìn)度和施工環(huán)境的沖突是難免的。每當(dāng)遇到這個(gè)問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)們都會(huì)把各個(gè)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)人員集合到一塊兒進(jìn)行協(xié)調(diào)，這個(gè)時(shí)候的前提條件就是“安全第一”。
防隱患從小處著手；多看一眼，安全保險(xiǎn)；多防一步，少出事故；安全無(wú)小事?，F(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中難免由于工人們的麻痹大意而出現(xiàn)各種違章行為，像登高作業(yè)不正確使用安全帶、進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)衣冠不整、高空作業(yè)或在基坑內(nèi)進(jìn)行地下作業(yè)時(shí)周?chē)鷽](méi)有采取有效的防護(hù)措施、施工用電沒(méi)有按要求有效接地或由專(zhuān)人操作等等，這樣的違章事件我們現(xiàn)場(chǎng)的安全員和管理人員發(fā)現(xiàn)一起處理教育一起，始終讓人們心中“安全”這根弦緊繃。施工過(guò)程中我們工程部要求各施工隊(duì)伍不斷的進(jìn)行自糾自查，壞的習(xí)慣立馬進(jìn)行改正，好的行為我們工程部還會(huì)向項(xiàng)目部申請(qǐng)給予相關(guān)人員一定的物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。
我們建筑工程部分為三個(gè)工區(qū)：一工區(qū)主要負(fù)責(zé)2、3#主廠房、2、3#鍋爐基礎(chǔ)、送風(fēng)機(jī)支架、gis、電氣綜合樓等主動(dòng)力區(qū)的各種建筑物的施工；二工區(qū)主要負(fù)責(zé)循環(huán)水泵房、2、3#曝氣池、2、3#虹吸井、取水口、箱涵、排水口等各種水工結(jié)構(gòu)和海水淡化、混凝沉淀池等建筑物的施工；三工區(qū)主要負(fù)責(zé)2、3#電除塵基礎(chǔ)、2、3#引風(fēng)機(jī)支架、2、3#鋼煙道支架、2、3#增壓風(fēng)機(jī)、2、3#吸收塔、2、3#煙囪外筒和內(nèi)筒頂升以及鋼爬梯的配置安裝等爐后脫硫系統(tǒng)建筑物和廠區(qū)循環(huán)水、道路、溝道、各種水管等的施工。大家在平時(shí)的工作中各司其職、各盡所能地竭盡全力去搞好自己管理范圍內(nèi)的安全文明施工工作，人人為己、我為人人，只有各掃門(mén)前雪我們才能在冬日里漫天飄雪時(shí)不至于被雪堵住去路影響出行?，F(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中我們遇到了太多存在安全隱患的工作，像主廠房基礎(chǔ)的大體積混凝土澆筑、取水口復(fù)雜的地下環(huán)境、循環(huán)水泵房大跨度高落差超厚度的板墻澆筑、146。5米煙囪的外筒施工、150米煙囪鋼內(nèi)筒的頂升、兩個(gè)放空水后分別有530t重消防水罐的支護(hù)等等，但我們都一一的順順利利的完成了，并且我們還要求現(xiàn)場(chǎng)的文明施工天天保持，做到“工完料凈場(chǎng)地清”。
我們建筑工程部利用各種會(huì)議和開(kāi)展各種安全知識(shí)競(jìng)賽來(lái)解決現(xiàn)場(chǎng)的安全問(wèn)題和普及安全知識(shí)、提高大家的安全意識(shí)。我們對(duì)每一位新入場(chǎng)的人員都進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)并對(duì)他們進(jìn)行考核，只有考核合格了你才能正式進(jìn)行工作。施工過(guò)程中我們定期召開(kāi)安全會(huì)議，把安全隱患，解決辦法和以后的防范措施做個(gè)總結(jié)，會(huì)議內(nèi)容都做了詳細(xì)記錄，并有全體參加會(huì)議人員的簽名。
輝煌的成績(jī)大家都有目共睹，我們給自己評(píng)分為“優(yōu)秀”。雖然是優(yōu)秀但還不是滿分，之所以沒(méi)拿滿分是因?yàn)槲覀冎涝谶^(guò)去的xxxx年里我們的工作也有過(guò)小的過(guò)錯(cuò)、也忽略過(guò)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。細(xì)節(jié)決定成敗，九層之臺(tái)起于壘土，但千里之堤毀于蟻穴，所有的這些前車(chē)之鑒告訴我們，要想鑄造精品工程，安全這串路燈要一路長(zhǎng)明。在接下來(lái)的xxxx年里，我們建筑工程部會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)大雁人艱苦奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)，吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神；質(zhì)量第一，從嚴(yán)過(guò)細(xì)，一絲不茍的求實(shí)精神；學(xué)習(xí)技術(shù)，尊重知識(shí)，注重管理的科學(xué)精神；團(tuán)結(jié)奮斗，務(wù)實(shí)進(jìn)取，開(kāi)拓騰飛的進(jìn)取精神；熱愛(ài)大雁，建設(shè)大雁，文明高尚的獻(xiàn)身精神繼續(xù)為xxxx二期無(wú)悔的付出。
語(yǔ)文教師個(gè)人工作報(bào)告篇十五
我從教五年，也是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的五年。在這五年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己的教學(xué)方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、激趣提問(wèn)法。
提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題，如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把上課時(shí)要提的問(wèn)題做到心中有數(shù)。比如，在教巴金先生寫(xiě)的《鳥(niǎo)的天堂》一課時(shí)，開(kāi)課我就問(wèn)同學(xué)們：“你們認(rèn)為什么樣的地方才能稱(chēng)得上鳥(niǎo)的天堂?那么鳥(niǎo)的天堂又該是怎樣的景象呢?問(wèn)題一出，就把學(xué)生引入了課文所描繪的美景之中。這樣的提問(wèn)使得學(xué)生的思維不斷活躍，也因此輕松的理解了課文內(nèi)容。
2、全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)法。
語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門(mén)學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí)，而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高，著重體現(xiàn)在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四個(gè)方面。這種能力的提高，單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中，我不間斷地開(kāi)設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“演講競(jìng)賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、作文片段描寫(xiě)比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展，不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)課程的熱愛(ài)，使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”，同時(shí)，他們的語(yǔ)文能力，語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課。
3、多媒體教學(xué)法。
多媒體教學(xué)，是一種新的教學(xué)法。由于它其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫(huà)于一體，有很強(qiáng)的可感性、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。記得我在上《武松打虎》一課時(shí)，學(xué)生們積極地表現(xiàn)我至今還記憶猶新。由于我當(dāng)時(shí)放了一段flash動(dòng)畫(huà)，動(dòng)畫(huà)中武松那英勇、機(jī)敏的形象就給學(xué)生們留下了難以磨滅的印象，于是我提的每個(gè)問(wèn)題都被他們輕易的攻破了。那堂課的確是成功的。
正是我這種探索精神，創(chuàng)新精神，使得所帶班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先。也使得我本人在短短幾年時(shí)間里成為學(xué)校的骨干教師。
在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。從參加工作第一年起，我連續(xù)五年擔(dān)任班主任。我認(rèn)為：
1、首先要愛(ài)學(xué)生。
帶著一顆“愛(ài)心”去工作，讓學(xué)生覺(jué)得你是真正地關(guān)心他，這樣縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了錯(cuò)誤，也就容易接受教育，并很快地加以改正。這種愛(ài)，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。我們班有一位家庭離異的小男孩，他平時(shí)只能得到父親的照顧，而得不到母親的關(guān)愛(ài)。有一次，他給自己剪了一個(gè)“花貓”頭，到了學(xué)校，同學(xué)們都笑話他的頭難看，他一人傷心得在墻角流淚。我看見(jiàn)后，立即上前去安慰，最后才了解到：原來(lái)是他的爸爸不同意他剪頭，他一氣之下才剪成那樣。放學(xué)后，我悄悄地叫住他，和他一起走進(jìn)了理發(fā)店。也許是我的愛(ài)心打動(dòng)了他，自那以后，他再也沒(méi)有做過(guò)出格的事情。而且，事事?tīng)?zhēng)先，品學(xué)兼優(yōu)。
2、要細(xì)心、耐心、誠(chéng)心的對(duì)待學(xué)生。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，坦誠(chéng)地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。我發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生不愿與老師交流，多半原因是師生之間不平等造成的。我覺(jué)得：要想與孩子交流應(yīng)該把談話的地點(diǎn)也選在可以實(shí)現(xiàn)平等的地方。五六人共處的辦公室是當(dāng)然不行的，可以選在學(xué)生自己的小房子里、公園的圍墻邊、廣場(chǎng)華燈下等等。這樣久而久之，學(xué)生就會(huì)喜歡你、信賴(lài)你，也就愿意把心事傾訴給你，那樣的話很多問(wèn)題就能迎刃而解了。
教育教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)是無(wú)止境的，沒(méi)有最好，只有更好。我還需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各位同事的關(guān)心與幫助下，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更加完善自己。成績(jī)只屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一名青年教師，我的工作才剛剛開(kāi)始，我唯有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更好的成績(jī)。
語(yǔ)文教師個(gè)人工作報(bào)告篇十六
領(lǐng)導(dǎo)與各位老師大伙上午好，下面由我來(lái)做一個(gè)個(gè)人年度工作總結(jié)。剛剛聽(tīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)與老師的匯報(bào)，我感覺(jué)我們的概要甚是膚淺，考慮問(wèn)題的角度與深度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，下面的匯報(bào)若有哪些不妥之處，會(huì)后還期望領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多批評(píng)指正。
那樣對(duì)于經(jīng)代后援來(lái)講，它的任務(wù)也是很繁重的，但就我而言，因?yàn)槟挲g的問(wèn)題，還欠缺不少的經(jīng)驗(yàn)，所以我的工作任務(wù)相對(duì)來(lái)講還比較容易，主要有下面幾項(xiàng)內(nèi)容：
1、投保單的初審、登記、交單。
2、保單的領(lǐng)取，發(fā)放登記。
4、庫(kù)存管理，主如果商品單證它的一個(gè)入庫(kù)和領(lǐng)取的登記。
第一說(shuō)一下個(gè)人成就：第一個(gè)方面就是初審工作，經(jīng)過(guò)對(duì)投保單的認(rèn)真仔細(xì)的審查之后，確保無(wú)誤再交到運(yùn)營(yíng)進(jìn)行掃描錄入，降低后續(xù)問(wèn)題的發(fā)生，以便提升承保速度。第二個(gè)方面是報(bào)表，天天對(duì)總公司下發(fā)的報(bào)表做進(jìn)一步的處置，統(tǒng)計(jì)，以便于各家加盟公司準(zhǔn)時(shí)的認(rèn)知我們的業(yè)務(wù)量，對(duì)于各位老師來(lái)講就是可以準(zhǔn)時(shí)的認(rèn)知我們的任務(wù)進(jìn)度，做到心里有數(shù)，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的剖析，為后續(xù)工作擬定更好的計(jì)劃。就我而言，我感覺(jué)工作成就對(duì)我來(lái)講就是工作收成，那最大的收成就是學(xué)到了不少的常識(shí)，積累了肯定的經(jīng)驗(yàn)。
下面是工作不足：對(duì)于初審工作，說(shuō)實(shí)話開(kāi)始的時(shí)候我感覺(jué)它就是個(gè)小case，soeasy。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作之后，出現(xiàn)的一些問(wèn)題，譬如證件號(hào)、銀行卡號(hào)填寫(xiě)錯(cuò)誤，郵編錯(cuò)誤等等，讓我深刻的意識(shí)到，這不是一項(xiàng)容易的工作，由于總是越是感覺(jué)容易的工作就越容易粗心，而初審這項(xiàng)工作恰恰是需要認(rèn)真、仔細(xì)。單子多的時(shí)候，我就用以著急，也就容易粗心，所以這一點(diǎn)是需要改正的。另外一點(diǎn)就是還欠缺業(yè)務(wù)常識(shí)，業(yè)務(wù)水平還有待提升。
第一，繼續(xù)做好先前的工作，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
第三，繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)常識(shí)，提升我們的業(yè)務(wù)水平，那我期望有機(jī)會(huì)的話可以去聽(tīng)一聽(tīng)老師們的課程，由于不少東西自己去看和通過(guò)老師解說(shuō)，在理解上是有肯定的差距的。
1保險(xiǎn)方面的理論和常識(shí)與保險(xiǎn)行業(yè)的近況，使我對(duì)保險(xiǎn)有了一個(gè)更客觀、全方位的認(rèn)識(shí)。說(shuō)實(shí)話在之前沒(méi)接觸保險(xiǎn)行業(yè)前，我對(duì)保險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)就是，保險(xiǎn)都是騙人的，對(duì)保險(xiǎn)這門(mén)行業(yè)的認(rèn)識(shí)很狹隘和片面，在真的的認(rèn)知之后發(fā)現(xiàn)，那樣對(duì)于目前的社會(huì)，太多的事故問(wèn)題的發(fā)生，保險(xiǎn)就看上去越加要緊。
3、電腦辦公的實(shí)用常識(shí)與軟件應(yīng)用方法，與處置問(wèn)題的能力和經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化了我對(duì)擴(kuò)展常識(shí)和提升能力的學(xué)習(xí)欲望。雖然我大學(xué)學(xué)習(xí)的是電腦，但它設(shè)計(jì)的方面也非常廣，我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)不同，所以之前對(duì)辦公的應(yīng)用更不是非常精通，而且我之前是非常煩惱excel表格，但通過(guò)在工作中的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)想象中那樣難，世上無(wú)難事，只怕有心人，在認(rèn)真面前，困難就是個(gè)紙老虎。我不怕自己犯了錯(cuò)誤，需要的是在錯(cuò)誤中概要經(jīng)驗(yàn)，不可以一錯(cuò)再錯(cuò)。也期望在我犯了錯(cuò)誤誤的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)積極地批評(píng)指正，由于在以往的工作中，領(lǐng)導(dǎo)從沒(méi)嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)我，一直給予鼓勵(lì)，這讓我想到了某位名人說(shuō)過(guò)的一句話就是“好小孩是夸出來(lái)的”我感覺(jué)是有肯定的依據(jù)的，鼓勵(lì)和夸贊也是一種動(dòng)力。
4、培養(yǎng)了我勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。
雖然初審無(wú)需什么技術(shù)含量，但它是一個(gè)需要你去認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待的工作，可能就是寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)數(shù)字，可能就是一項(xiàng)內(nèi)容空缺，等等，就會(huì)帶來(lái)不少的問(wèn)題。處在哪種崗位上就該以身作則，干什么事都要擔(dān)起我們的責(zé)任。
第四，是對(duì)大伙的祝愿，期望大伙身體健康，合家幸福。由于老師們常常出差很辛苦，勞累奔波。所謂身體是革命的本錢(qián)，大家保證一個(gè)好的身體才能更好的投入到工作中，所以大伙必須要注意身體，加大訓(xùn)練。
最后我要說(shuō)一聲感謝。
感謝領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)久以來(lái)的指教，感謝各位老師對(duì)我的幫忙和關(guān)懷。
這么長(zhǎng)期以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們不僅僅是在工作中給予我非常大的幫忙，在日常也非常關(guān)心我，大伙都很照顧我，讓我感覺(jué)這就是個(gè)家，很溫馨。所以在這里我也代表我的爸爸媽媽向領(lǐng)導(dǎo)與各位老師說(shuō)一聲謝謝!謝謝你們對(duì)小溫的培養(yǎng)。
最后一句謝謝，謝謝大伙可以與我推薦我的概要匯報(bào)。
語(yǔ)文教師個(gè)人工作報(bào)告篇十七
從應(yīng)聘至今,先后在外縣管理科、法規(guī)科就職,主要是圍繞收貸這個(gè)中心環(huán)節(jié)開(kāi)展工作。接管此項(xiàng)工作時(shí)，項(xiàng)目貸款余額為4216萬(wàn)元，現(xiàn)余額為3100萬(wàn)元；外縣個(gè)貸1003萬(wàn)元，現(xiàn)余額為142萬(wàn)元。
在項(xiàng)目貸款現(xiàn)余額中，已收實(shí)物810萬(wàn)元；已起訴449萬(wàn)元；形成風(fēng)險(xiǎn)140萬(wàn)元；需政府落實(shí)資金還貸1432萬(wàn)元；需借款單位自籌資金還貸的269萬(wàn)元。
幾年來(lái)，在市政府主管領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)市建設(shè)局等部門(mén)的大力協(xié)助，采取在工程審批，開(kāi)工、驗(yàn)收、辦照等環(huán)節(jié)上的把關(guān)，對(duì)不按計(jì)劃還款的單位進(jìn)行制約，收到了一定的效率。
通過(guò)法律程序，先后對(duì)九個(gè)企業(yè)單位通過(guò)司法手段進(jìn)行清收。現(xiàn)有4家企業(yè)已執(zhí)行完畢，對(duì)5家企業(yè)正處于執(zhí)行之中。
幾年來(lái)，對(duì)40多家借款單位，80多個(gè)個(gè)人貸款不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行了反復(fù)清收。爭(zhēng)取借款人積極還貸。在遇有困難時(shí)，努力爭(zhēng)取中心領(lǐng)導(dǎo)的支持和指點(diǎn)，特別是爭(zhēng)取市督辦室的支持。通過(guò)親自督辦，親自清收，克山縣房產(chǎn)處，龍江縣房產(chǎn)處，龍江縣哈拉海鄉(xiāng)政府的貸款得以盡快清收。
對(duì)于清貸這項(xiàng)工作，談不上愿與不愿干，能干與不能干。既然領(lǐng)導(dǎo)安排了就得干好。幾年來(lái)，對(duì)工作是認(rèn)真的，負(fù)責(zé)的。針對(duì)清收工作越來(lái)越困難的局面，沒(méi)少想辦法，但效果不理想。在今后的工作中，一定要多學(xué)習(xí)，多思考，爭(zhēng)取市政府的大力支持，采取多種手段和途徑，早日清收貸款。
語(yǔ)文教師個(gè)人工作報(bào)告篇十八
自20xx年10月進(jìn)入公司到現(xiàn)在已經(jīng)有1年多了，在公司同事和領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，我成長(zhǎng)了許多。通過(guò)這一年的工作及學(xué)習(xí)，我個(gè)人的工作模式和工作方法都有了較大的進(jìn)步，現(xiàn)將這一年多來(lái)的工作情況分類(lèi)總結(jié)如下：
1)跟蹤供貨商的報(bào)價(jià)：對(duì)于每個(gè)供貨商的報(bào)價(jià)單，進(jìn)行歸類(lèi)存檔，并通過(guò)郵件等方式轉(zhuǎn)發(fā)給銷(xiāo)售人員參考，及時(shí)向總經(jīng)理反饋供貨商的價(jià)格調(diào)節(jié)及促銷(xiāo)方案。
2)協(xié)助銷(xiāo)售部門(mén)詢(xún)價(jià)報(bào)價(jià)：根據(jù)業(yè)務(wù)員提供產(chǎn)品品名、規(guī)格型號(hào)、用途等制作詢(xún)價(jià)單，并及時(shí)反饋供貨商的報(bào)價(jià)。
3)制作采購(gòu)合同并跟單：由業(yè)務(wù)員填寫(xiě)訂貨信息后，根據(jù)詢(xún)價(jià)單制作采購(gòu)合同，并交由總經(jīng)理審核。一人跟單到底，合同付款、跟催發(fā)票，嚴(yán)格履行合同。
4)辦理日常的商務(wù)入庫(kù)手續(xù)：根據(jù)采購(gòu)合同協(xié)同倉(cāng)庫(kù)保管員驗(yàn)貨，及時(shí)辦理入庫(kù)手續(xù)交由總經(jīng)理審核。
5)商務(wù)文件、檔案的建立與保管：供應(yīng)商、代理商信息資料的收集、整理，分類(lèi)保管;采購(gòu)合同及時(shí)分類(lèi)歸檔;入庫(kù)單的錄入及管理。
在工作中，我發(fā)現(xiàn)有如下的問(wèn)題：
1)以往的進(jìn)貨流水表混亂，各型號(hào)的貨物查詢(xún)困難，對(duì)賬重復(fù)工作大;。
2)稅票沒(méi)有單獨(dú)的錄入管理表格，不方便查看月度稅票總額及各月到票的情況;。
3)聯(lián)想供應(yīng)商的貨物返款情況沒(méi)有具體的分項(xiàng)明細(xì)，不方便返款的跟進(jìn)。
為了提高工作效率，我采取了以下措施。
1)重新整理進(jìn)貨流水表，精簡(jiǎn)表格，并按照進(jìn)貨類(lèi)型進(jìn)行分類(lèi)，使得各型號(hào)的貨物便于查詢(xún)，并將維修入庫(kù)和貨物入庫(kù)表格分開(kāi)，方便進(jìn)行付款對(duì)賬及到票情況，使得訂貨查詢(xún)和貨物訂單分布變得直觀。
2)建立稅票管理表，分月錄入稅票的詳細(xì)信息，每個(gè)月的稅票額度一目了然。
3)對(duì)開(kāi)元的返款建立專(zhuān)門(mén)表格，現(xiàn)金點(diǎn)、促銷(xiāo)活動(dòng)返款的入賬情況，每筆訂單的返款使用，返款余額等查詢(xún)跟進(jìn)更加便捷。
1)工作主動(dòng)性不強(qiáng)，總是等到任務(wù)分配才開(kāi)始做，自己沒(méi)有主動(dòng)去要求工作，在詢(xún)價(jià)遇到困難的時(shí)候沒(méi)有積極主動(dòng)去尋找解決方法，比如一些冷門(mén)產(chǎn)品，因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)難以查詢(xún)就沒(méi)有去積極的尋找供貨商。
2)本職工作中粗心大意，忘記訂貨或跟進(jìn)訂貨情況，導(dǎo)致供貨時(shí)間延遲，給銷(xiāo)售人員帶來(lái)了本不必要的麻煩;工作初期，稅票的催取不到位，也給財(cái)務(wù)造成了困擾。
3)遵紀(jì)守章做的不夠。沒(méi)有按照公司規(guī)定的時(shí)間早到，有時(shí)甚至有遲到、下班忘記打卡等情況出現(xiàn);上班的時(shí)間吃零食等，沒(méi)有徹底地貫徹公司的規(guī)章制度。
4)在和其他部門(mén)的工作協(xié)調(diào)配合方面做得也不夠好，如詢(xún)價(jià)單沒(méi)有及時(shí)報(bào)價(jià)，或者報(bào)價(jià)不完全，緊急的詢(xún)價(jià)單沒(méi)有及時(shí)處理;入庫(kù)的不及時(shí)，給倉(cāng)庫(kù)的核對(duì)造成困難等。
在今后的工作中我會(huì)努力克服自身的缺點(diǎn)，對(duì)于接收到工作任務(wù)，在按照計(jì)劃進(jìn)行的同時(shí)，要充分考慮各方面的因素，遇到異常情況，不能退縮，要及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，敢于承擔(dān)責(zé)任，凡事把解決問(wèn)題放在首位，確保工作的順利進(jìn)行。
對(duì)于容易忘記的工作情況，及時(shí)用便簽記下，提醒自己按時(shí)完成，積極配合銷(xiāo)售人員和財(cái)務(wù)。每個(gè)月中旬對(duì)當(dāng)月應(yīng)到的稅票進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，分別催取，對(duì)拖欠稅票的單位重點(diǎn)關(guān)注，及時(shí)催票，保證當(dāng)月的到票情況。
積極配合銷(xiāo)售人員的工作，詢(xún)價(jià)單及時(shí)反饋報(bào)價(jià)，對(duì)緊急的詢(xún)價(jià)單優(yōu)先處理。對(duì)冷門(mén)產(chǎn)品積極查詢(xún)擴(kuò)展新的供貨商，擴(kuò)大進(jìn)貨渠道。對(duì)比報(bào)價(jià)，及時(shí)反饋各個(gè)供貨商的報(bào)價(jià)情況。
在新的一年里努力杜絕遲到的情況發(fā)生，按照公司規(guī)定的時(shí)間提前到崗，做好一天的工作準(zhǔn)備。上班時(shí)間不做私人的事情，努力貫徹公司的規(guī)章制度。
就本人工作中遇到的情況，公司的管理中，放樣機(jī)器的管理混亂。只有少數(shù)的放樣機(jī)器有放樣合同，很多本地或常合作的單位放樣并不制作合同，并且也不辦入庫(kù)手續(xù)。只有在銷(xiāo)售開(kāi)出庫(kù)單后才補(bǔ)辦入庫(kù)手續(xù)，而未開(kāi)出庫(kù)的，在商務(wù)和財(cái)務(wù)的這里沒(méi)有數(shù)據(jù)可查。個(gè)人認(rèn)為這樣的方式并不便于放樣機(jī)器的管理。20xx年中易事特和百納德的放樣機(jī)器都沒(méi)有核對(duì)上，導(dǎo)致對(duì)方賬目與我方賬目不合。雖然事情已經(jīng)解決，但也顯出了放樣機(jī)器的管理弊端。個(gè)人建議，放樣的機(jī)器無(wú)論有無(wú)放樣合同，在到貨后辦理放樣手續(xù)，注明放樣機(jī)器的型號(hào)及價(jià)格，在商務(wù)或者財(cái)務(wù)報(bào)備，有據(jù)可查。在出庫(kù)后辦理入庫(kù)手續(xù)，或者未賣(mài)出退回，注明退回。個(gè)人建議，僅供參考。
以上就是我的工作總結(jié)匯報(bào)。今后的工作中我會(huì)重點(diǎn)克服上面提到的不足之處，積極解決工作中遇到的各種問(wèn)題，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度全心投入到工作中!
語(yǔ)文教師個(gè)人工作報(bào)告篇十九
下半年收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)自己很多的還需改進(jìn)的地方?，F(xiàn)將個(gè)人下半年工作匯總?cè)缦拢?/p>
通過(guò)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我有了以下進(jìn)步：
雖然說(shuō)已經(jīng)在學(xué)習(xí)部?jī)赡炅?，但是真正能感覺(jué)到自己的能力有所提升還是在這個(gè)學(xué)期。經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的鍛煉，個(gè)人的書(shū)寫(xiě)書(shū)面材料能力和組織活動(dòng)的能力都有所提高，懂得了更多的關(guān)于如何策劃活動(dòng)和組織活動(dòng)的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了反思，懂得從教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，然后更好的籌劃其他工作和活動(dòng)。
從這學(xué)期我們主辦的兩場(chǎng)活動(dòng)中，我深刻意識(shí)到部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是非常重要的。因此，作為學(xué)習(xí)部的一員，加強(qiáng)部?jī)?nèi)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)部際之間的關(guān)系是一種我需要提高的能力。
在舉辦活動(dòng)前期的工作中，需要我們十分細(xì)心的將策劃、活動(dòng)流程、活動(dòng)規(guī)則等寫(xiě)好。除了要有自己的想法外，注重細(xì)節(jié)是非常有必要的，它往往能決定一個(gè)活動(dòng)的成敗。學(xué)習(xí)部的每個(gè)成員在細(xì)心這方面做得還是不夠好，還需更努力。當(dāng)然，在收獲知識(shí)的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些還需要改進(jìn)的錯(cuò)誤。
學(xué)習(xí)部的工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期需要耐心，細(xì)心的工作。它需要我們堅(jiān)持不懈的去努力。而作為學(xué)生會(huì)的一員，我們除了做好本部門(mén)的事外，還應(yīng)努力去為其他部門(mén)提供力所能及的幫助，為學(xué)生會(huì)的建設(shè)盡一份力。
在本學(xué)期的活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)由于想得不夠到位還出現(xiàn)一些小問(wèn)題，還不能真正的較好的組織一場(chǎng)活動(dòng)，因此在以后的工作中需要發(fā)散自己的思維，善于思考，更加認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作。
活動(dòng)中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)狀況，面對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，我們要保持冷靜，及時(shí)的想出處理的對(duì)策，不能自己先亂了陣腳。在各項(xiàng)工作的實(shí)踐和不斷總結(jié)中，我會(huì)保持優(yōu)點(diǎn)，改正不足，將學(xué)習(xí)部的工作做得更好。
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