人生是一次次的試錯(cuò)與總結(jié)，通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地改進(jìn)自己。文字清晰明了，用詞準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，是一篇完美總結(jié)的要求。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文，和我們一起來(lái)探討學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)之道。
勇氣三年級(jí)篇一
19世紀(jì)在英國(guó)的名門(mén)公立學(xué)校——哈羅學(xué)校常常會(huì)出現(xiàn)以強(qiáng)凌弱以大欺小的事情。
有一天一個(gè)強(qiáng)悍的高個(gè)子男生攔在一個(gè)新生的面前頤指氣使地命令他替自己做事新生初來(lái)乍到不明白其中“原委”斷然拒絕。高個(gè)子惱羞成怒一把揪住新生的領(lǐng)子劈頭蓋臉地打起來(lái)嘴里還罵罵咧咧“你這小子為了讓你聰明點(diǎn)我得好好開(kāi)導(dǎo)你”新生痛得呲牙咧嘴卻并不肯乞憐求饒。
旁觀的學(xué)生或冷眼相看或者起哄嘻笑或者膽戰(zhàn)心驚地一走了之除了一個(gè)外表文弱的男生。他看到這欺凌的一幕眼里漸漸涌出了淚水終于忍不住嚷起來(lái)“你到底還要打他幾下才肯罷休”。
高個(gè)子朝著那個(gè)又尖又細(xì)的抗議的聲音望去一看也是個(gè)瘦弱的新生就惡狠狠地罵道“你這個(gè)不知天高地厚的家伙問(wèn)這個(gè)干嗎”。
那個(gè)新生用含淚的眼睛盯著他毫不畏懼地回答“不管你還要打幾下讓我替他承受一半的拳頭吧。”
高個(gè)子看著他的眼淚聽(tīng)到這出人意料的回答不禁羞愧地停住了手。
從這以后學(xué)校里反抗惡行暴力的聲音開(kāi)始響亮幫助弱者的善舉也逐漸增多。那兩個(gè)新生也成了莫逆之交。那位被毆打的少年深感愛(ài)與善的可貴后來(lái)成為英國(guó)頗負(fù)盛名的大政治家羅伯特.比爾挺身而出愿為陌生弱者分擔(dān)痛苦的少年則是揚(yáng)名全世界的大詩(shī)人拜倫。
1.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
柔弱(強(qiáng)悍)接受(承受)彬彬有禮(罵罵咧咧)默默無(wú)聞(頗負(fù)盛名)。
2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
2.“他看到這欺凌的一幕，眼里漸漸涌出了淚水……”這一句話中“欺凌的一幕”在文中指(用比較簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái))高個(gè)子男生在打一個(gè)新生。面對(duì)這一幕，有的人因?yàn)楹ε露?心驚膽戰(zhàn)地走開(kāi)了)，有的人因?yàn)槭虏魂P(guān)己而(冷眼旁觀),也有的人因?yàn)樾覟?zāi)樂(lè)禍而(起哄嬉笑)，只有那個(gè)外表柔弱的男生(眼里漸漸涌現(xiàn)出來(lái)淚水，終于忍不住嚷起來(lái))，這個(gè)人就是(大詩(shī)人拜倫)。
3.作者的描述使羅伯特?比爾與拜倫的性格躍然紙上.你能說(shuō)說(shuō)嗎?
“不管你還要打幾下，讓我替他承受一半的拳頭吧!”
不能替別人抵抗就替別人分擔(dān)，是多么痛苦，這就是羅伯特·比爾與拜倫的勇氣與正義感。
我不贊成這種方式，因?yàn)檫@樣做不能解決問(wèn)題。我覺(jué)得以高告訴老師或報(bào)警。
勇氣三年級(jí)篇二
優(yōu)秀作文推薦！心里一直殘存著美好的希望，也許有一天你會(huì)愛(ài)上我，也許你會(huì)真的心動(dòng)，但是無(wú)數(shù)事實(shí)擺在面前，不愛(ài)，我就是不肯承認(rèn).盡管在你面前淡定的說(shuō)你可以不愛(ài)我，但是我知道我的心里一直幻想著可以和你有很多很多美好的經(jīng)歷，或者你真的會(huì)被我感動(dòng)，如我愛(ài)你般愛(ài)我.
我不是不愿意認(rèn)輸，只是一直沒(méi)有這個(gè)勇氣，其實(shí)輸了就是輸了，今天當(dāng)你笑著談起生意的時(shí)候，我在一瞬間明白，也許你一直以為我只是想和你在生意上有來(lái)往，我一直想從你那里得到什么，或者你從未相信過(guò)我對(duì)你的愛(ài)是如此之深而且不求什么.生意上的.合作，那只是企業(yè)想要得到雙贏，我完全可以正常的和你談起，需要拿自己的愛(ài)情為注嗎?那一刻我心里很難過(guò)，愛(ài)人都不相信這份感情的純度，我的付出豈不是毫無(wú)意義?我知道即使不愿意我也要面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，在你的心里可能真的有我的位置，但是你終究不會(huì)愛(ài)我.
那么，我承認(rèn)，我輸給你，輸給愛(ài)情，全心的付出終究抵不過(guò)世俗的想法!
勇氣三年級(jí)篇三
今天是周日，不用上學(xué)，同時(shí)也是夏天。
我太熱了。在我的百般要求下爸爸終于同意帶我們?nèi)ビ斡攫^。說(shuō)完我和爸爸以及妹妹就出發(fā)了，我們一連串跑了3家游泳館，但是都沒(méi)開(kāi)門(mén)。于是我們就去了水上樂(lè)園，有水池有水吃滑坡，我和我的妹妹穿上了游泳衣。我們兩個(gè)都非常害怕誰(shuí)吃滑坡，因?yàn)閺娜赘叩幕禄氯ノ也桓彝?，但是爸爸告訴我們說(shuō)。你現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，已經(jīng)成為一個(gè)小男子漢了，應(yīng)該勇敢一點(diǎn)，爸爸說(shuō)的對(duì)，但我還是很害怕。爸爸不斷地鼓勵(lì)我，于是我終于鼓起勇氣去玩誰(shuí)滑坡，我閉著眼睛不敢看。只聽(tīng)嗖的一聲我就到底了，原來(lái)也沒(méi)有我想的那么嚇人。于是我玩了好幾次了，滑坡真好玩?。?/p>
但是隨著時(shí)間的推移天就要黑了，爸爸對(duì)我說(shuō)。天黑了我們要回家了，于是我就這樣過(guò)了愉快的一天！
勇氣三年級(jí)篇四
現(xiàn)在的我每次上課都積極發(fā)言，這還是因?yàn)橐患隆?/p>
有一次，上課時(shí)老師提問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)尨?。只有我坐在墻角里默默無(wú)聞。我在想：“我是發(fā)言還是不發(fā)言呢？”我左右為難，但是一節(jié)課很快過(guò)去，就到下課時(shí)間了。
第二節(jié)課又上課了。同學(xué)們開(kāi)心的沖進(jìn)教室里。我的心還在砰砰跳。我還在想：“我到底要不要回答老師的問(wèn)題呢？”過(guò)了一會(huì)兒，老師好像看出了我的心事。提出讓我回答問(wèn)題，我紅著臉，斷斷續(xù)續(xù)的回答了老師提出的問(wèn)題。老師微笑著說(shuō)：“你真棒！回答的`特別好，以后要相信你自己?！边€給了我肯定的眼神。
經(jīng)過(guò)這件事我覺(jué)得我充滿勇氣，做什么事都沒(méi)有那么可怕！
勇氣三年級(jí)篇五
優(yōu)秀作文推薦！勇氣是什么？是不怕死的精神；是通向成功之路的必要條件；是無(wú)窮的力量！
打開(kāi)記憶的圖畫(huà)，去尋找勇氣的色彩。
小時(shí)候的我，無(wú)知、幼稚、懶惰，面對(duì)著前方種種困難，只能選擇退縮。但是在那個(gè)下午，我長(zhǎng)大了，真的。我體會(huì)到勇氣強(qiáng)大的力量。
那個(gè)下午，爸爸催促著懶惰的我爬山。我只好隨他一起。
夏天的山充滿著激情、活力。驕陽(yáng)似火，沒(méi)爬一點(diǎn)我就大汗淋漓。此刻，我想放棄，又看見(jiàn)爸爸在前方不停地爬，我只好繼續(xù)。
到了半山腰，我已熱得受不了，我焦急地對(duì)爸爸說(shuō)：“休息一會(huì)吧?！币膊恢趺吹模菹⒑昧擞植幌肱懒?。我在心中暗暗想到：多累啊，還不如在家里好好睡個(gè)覺(jué)。正在我準(zhǔn)備半途而廢時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有只小蟲(chóng)子摔倒了，接著，它又爬起來(lái)，繼續(xù)向前，有摔倒，又爬起來(lái)……我不禁羞愧了，一只小小的蟲(chóng)子都爬到了半山腰，真是值得我學(xué)習(xí)呀！我立即改變了念頭繼續(xù)向上頂爬。我相信，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹！
我爬上了山頂，望著下面繁華的城市，下面的風(fēng)景一覽無(wú)余。
勇氣的力量是無(wú)窮的。只有用勇氣的人才能爬上山頂，見(jiàn)到美麗的風(fēng)景！
勇氣三年級(jí)篇六
在一個(gè)浩瀚無(wú)際的大沙漠里，一個(gè)行者迷路了。火辣辣的.太陽(yáng)照著大地，身上的干糧和水源已經(jīng)不多了。
邁著沉重的步伐，口干舌燥已經(jīng)無(wú)法求救。大地都被曬得冒煙了，脫水的他眼前一片漆黑，甚至看到了上帝在為他招手。
不行了，他太累了，他想到在地上睡一覺(jué)，可他知道，這樣一睡，就再也醒不來(lái)了。頑強(qiáng)的他，努力地一步一步地向前方走去，無(wú)數(shù)次想放棄，最后還是選擇了堅(jiān)持下去。
這是為什么？因?yàn)樗幸粋€(gè)3歲的女兒和漂亮的妻子需要他照顧，若倒在這里，這個(gè)家就沒(méi)了。
10天后，救援小組發(fā)現(xiàn)了這位可憐的行者，他堅(jiān)定地活著，是個(gè)奇跡！問(wèn)他為什么要堅(jiān)持活下去，他的回答很簡(jiǎn)單：“第一是因?yàn)槲蚁葒L試一下，走完這個(gè)沙漠的感覺(jué)；第二是因?yàn)槲业呐畠?，我想在我?tīng)他叫我聲‘爸爸’，所以，她化成了我活下去的勇氣，勇氣，是我前進(jìn)……”
勇氣三年級(jí)篇七
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都打開(kāi)了電燈。在你享受這明亮的燈光時(shí)，你是否想起過(guò)一個(gè)人？他就是電燈的發(fā)明者——愛(ài)迪生。
暑假里，我懷著崇敬的心情，看完了《愛(ài)迪生》這本書(shū)。原來(lái)愛(ài)迪生從小就熱愛(ài)科學(xué)，勤奮好學(xué)，立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。這本書(shū)詳細(xì)地介紹了沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育的愛(ài)迪生如何在科學(xué)道路上刻苦鉆研，頑強(qiáng)攻關(guān)的歷程；生動(dòng)地描寫(xiě)了他在造福于人類(lèi)的強(qiáng)烈的愿望鼓舞下，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，克服了重重磨難，終于完成了電燈、電影、留聲機(jī)和電池等多種發(fā)明，成為了受人尊敬和愛(ài)戴的發(fā)明家。“最偉大的發(fā)明家”、“創(chuàng)造發(fā)明的天才”這些榮譽(yù)來(lái)得容易嗎？不，它是智慧和汗水的結(jié)晶，是任何金錢(qián)買(mǎi)不到的。
其實(shí)，留心一想，在我們的身邊有多少偉人為科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)：牛頓、瓦特、富蘭克林……他們成功的背后凝聚著多少心血和汗水！
“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”這句話將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。它將激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)生活中，鼓起勇氣，克服重重磨難，攀登知識(shí)的高峰。
勇氣三年級(jí)篇八
“最怕你忽然說(shuō)要放棄，愛(ài)真的需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)，只要你一個(gè)眼神肯定，我的愛(ài)就有意義，我們都需要勇氣……”手機(jī)里一直循環(huán)著梁靜茹《勇氣》這首歌，自己也會(huì)不由自主的哼起來(lái)，想起那些失敗和難過(guò)，這首歌帶給了我很多的勇氣，仿佛感覺(jué)這首歌就是為自己量身打造的一樣。
你若問(wèn)我我現(xiàn)在擁有什么，我一定會(huì)在腦海里迅速的回想起自己這二十年里的時(shí)光，我所擁有的東西，基本都是父母帶給我的榮譽(yù)和底氣，靠自己努力得來(lái)的寥寥無(wú)幾，跟其他同齡的人比起來(lái)，我感覺(jué)自己啥也不是，身無(wú)分文，找不到安全感，只有依賴(lài)著父母的時(shí)候我才會(huì)由衷的開(kāi)心。因?yàn)槲抑浪麄兛偸菐Ыo我們更好的東西，讓我們無(wú)所畏懼的成長(zhǎng)。等到自己獨(dú)自生活的時(shí)候才深刻體會(huì)到什么叫孤軍奮戰(zhàn)。
不僅要為自己的學(xué)業(yè)煩惱，還要思考今后的未來(lái)道路該如何走，身上一本含金量的證書(shū)也沒(méi)有，談何以后，我對(duì)自己沒(méi)信心了。但每次跟父母聊完天后，身上仿佛被注入了許多能量促使著我學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兛倳?huì)告訴我要搞好自己的學(xué)業(yè)，未來(lái)才能有一個(gè)好的工作，不用像他們一樣為生計(jì)而發(fā)愁了。想到父母的辛勞和不易，內(nèi)心很是酸痛，想為他們分擔(dān)些什么缺發(fā)現(xiàn)自己無(wú)能為力。
我一直都以他們?yōu)閯?dòng)力，時(shí)刻告訴我自己一定要努力，未來(lái)才能擁有更好的生活，也不要畏懼失敗，積累起我們的勇氣，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的困難和挑戰(zhàn)。
勇氣三年級(jí)篇九
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無(wú)數(shù)的坎坷。有的人因?yàn)橐粋€(gè)小挫折而半途而廢；有的人因?yàn)橐粋€(gè)小失誤而一跌不起；而有的人卻依然會(huì)奮勇向前，最終看到的是柳暗花明后又一座美麗的村莊。
五年級(jí)上學(xué)期期中考試，我發(fā)揮失常，考出了一個(gè)不理想的成績(jī)，也許是因?yàn)槭チ擞職夂托判陌桑∧菚r(shí)天灰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)射出幾道閃電，好似眾神憤怒的眼光。我并沒(méi)有灰心，沒(méi)有沮喪，發(fā)誓自己期末考試一定要進(jìn)年段前五十名！從此以后，我沒(méi)一刻都在努力學(xué)習(xí)，和時(shí)間賽跑。課堂上，我認(rèn)真做筆記，積極發(fā)言。課后，我認(rèn)真復(fù)習(xí)。
時(shí)間一天又一天地過(guò)去了。眼間，期末考試快到了。我想，學(xué)習(xí)就像跑長(zhǎng)跑，雖然一口氣跑完需要許多勇氣，但是走一小步并不需要太多的勇氣。我要把長(zhǎng)跑的每一小步都看做起點(diǎn)，堅(jiān)持住每一小步的勇氣，接著第二步，第三步……最終勝利一定會(huì)向你微笑的'。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒，不可以半途而廢。也許我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)吃一點(diǎn)苦，但是我們不能害怕。
勇氣三年級(jí)篇十
我現(xiàn)在回答問(wèn)題特別積極，那是因?yàn)橐患露淖兊摹?/p>
記得那一次，我一邊聽(tīng)同學(xué)們積極地回答問(wèn)題，一邊坐著想：“到底是舉手回答問(wèn)題了，還是不舉手呢？”，就這樣一直持續(xù)到了下課，最后還是沒(méi)有舉手。
第二節(jié)課又開(kāi)始了，我陷入左右為難的困境中，過(guò)了一會(huì)，老師似乎看出了我的心理想法，于是，她出了一道簡(jiǎn)單的題，并叫我回答，我慢慢地站起來(lái)，吞吞吐吐地把答案說(shuō)出來(lái)，說(shuō)完后，老師面帶微笑說(shuō)：“好，梁煒回答得非常好！”，并示意讓我坐下了。當(dāng)我坐下時(shí)，發(fā)現(xiàn)回答問(wèn)題并不是自己想象中的那么困難，只要肯腦筋，只要把自己的想法說(shuō)出來(lái)就行了。從那以后，我無(wú)論上什么課，回答問(wèn)題都特別積極。
新的學(xué)期，我收獲了勇氣！
勇氣三年級(jí)篇十一
成長(zhǎng)的故事像花園中那美麗的繁星一樣，其中有一朵花又大又漂亮，那就是第一次走夜路。
一天晚上，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去看《復(fù)仇者聯(lián)盟三——無(wú)限戰(zhàn)爭(zhēng)》?？赐觌娪昂螅蠹s已經(jīng)是深夜11點(diǎn)半了，我們是走路回去。路的周?chē)慷际菢?shù)和草，因?yàn)樘盗耍鼈兌枷裱Ч砉忠粯?，正張牙舞爪。我越看越害怕，腿像灌了鉛一樣，根本走不快，漸漸的，我遠(yuǎn)離了家人。
走著走著，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，我想起了電影里的情節(jié)，以為后面是有著五顆無(wú)限原石的滅霸跟著我，要知道他只要打一個(gè)響指，整個(gè)宇宙就會(huì)消失一半的人。這讓我毛骨悚然，不禁打了個(gè)寒顫。
我很想快一點(diǎn)，可是根本走不快。他向左走，我就不自覺(jué)的向右走，他向右走，我就不自覺(jué)的向左走，他加快腳步，我也加快腳步。最后我想了想，滅霸存在于電影情節(jié)里，現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有呀!萬(wàn)一有后面的人是抓小孩的呢?不過(guò)爸爸、媽媽還在我前面呢，忽然間腿上的鉛像融化一樣。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身，看到的是保安叔叔，真是虛驚一場(chǎng)。我高興地對(duì)他說(shuō)：“保安叔叔你好?！闭f(shuō)完，我就快速的跑向媽媽?zhuān)瑡寢寭?dān)心地問(wèn)我：“你沒(méi)事兒吧?”“沒(méi)事兒?！?/p>
我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大是變得更勇敢!
勇氣三年級(jí)篇十二
我對(duì)媽媽說(shuō)：“不要請(qǐng)教練?！眿寢尯徒叹毢孟袷且粋€(gè)鼻孔出氣，他說(shuō)的話，和教練的話簡(jiǎn)直一模一樣。聽(tīng)了媽媽和教練的那番話，我也對(duì)自己有了信心，常常對(duì)自己說(shuō)：“朱子玉，努力，只要努力，不怕困難，做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。加油吧！”于是，我每天都到游泳池下面學(xué)“吐泡泡”。有時(shí)會(huì)喝到水；有時(shí)眼鏡進(jìn)水；有時(shí)水流進(jìn)鼻子里；有時(shí)……我每天勤學(xué)苦練，經(jīng)過(guò)一番努力，我成功了，我高興得手舞足蹈，教練還說(shuō)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。我聽(tīng)了教練的話，心里比蜜還要甜。
勇氣三年級(jí)篇十三
六一前夕，學(xué)校選派我們合唱隊(duì)的三十五個(gè)同學(xué)到省城參加“六一”演出。
這是一次特殊的演出活動(dòng)。首先，我們不僅僅代表全校還代表全市的小朋友，與其它市的小朋友一同歡慶“六一”。其次，這次演出，學(xué)校要求，我們只能獨(dú)自前往，不能有家長(zhǎng)陪同。因此，我們感到既光榮又緊張和害怕。
回到家，我把學(xué)校的要求一五一十的告訴了大人，大人們也很擔(dān)心。出發(fā)的那個(gè)晚上，我心中的害怕戰(zhàn)勝了我，我只好要求婆婆偷偷跟著我一起前往成都。
果然，在出發(fā)的火車(chē)站。我看見(jiàn)我的許多伙伴因?yàn)橐粋€(gè)人出發(fā)，“嗚嗚”地哭紅了眼睛。而我卻暗暗得意，接下來(lái)，一切很順利。我們合唱隊(duì)乘火車(chē)到了成都。表演也很成功。
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勇氣三年級(jí)篇十四
這應(yīng)該就是人與人之間的差別吧！有著不同經(jīng)歷的人或許會(huì)有不同的想法，而那些沒(méi)有勇氣的人，實(shí)際上就是他們自己克服不了內(nèi)心的障礙。換句話說(shuō)，就是經(jīng)歷的太少，心靈太脆弱了，常在矛盾中徘徊不定，不能很好的控制自己的思想節(jié)奏。其實(shí)，現(xiàn)在的我也是感同身受，所以，對(duì)于這種錯(cuò)綜復(fù)雜的感覺(jué)，我比較清楚。然而，我卻時(shí)時(shí)刻刻在提醒著自己：光有自信，沒(méi)有勇氣，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有兩者融為一體，那才是真正的成功者。我一定要把我血液中流淌著的勇氣散發(fā)出來(lái)，散發(fā)的淋漓盡致，去感染那些麻木的沉睡者。
要想獲得什么或爭(zhēng)取什么，要想讓勇氣自己掌握，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就得大膽地去嘗試，不要害怕失敗，也不要一心只想著成功，期望越高，失望也就越大，而所承受的打擊也就越重。或許吧！這就是勇氣的力量，一股附有巨大潛能的力量！
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