身處大自然中，我們能夠深深感悟到生命的奇妙和自然規(guī)律的偉大。感悟的關(guān)鍵在于透徹思考，從生活中的細(xì)節(jié)中汲取真理和智慧。接下來是一些精選的感悟文章，希望能夠激發(fā)你對寫作的熱情。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇一
有一天早上，我在看一本書，這本書叫《最后一頭戰(zhàn)象》。它的作者叫沈石溪。他創(chuàng)作以動物小說為主，已出版作品五百多萬字。這本書也是他的。這本書主要寫了英勇的、脾氣暴躁的……大象，兇惡的、威風(fēng)凜凜的、懶惰的……野豬，還有體形肥大的、強(qiáng)壯的、活靈活現(xiàn)的……熊類。
大象：有一位醫(yī)生他用他的醫(yī)術(shù)幫小象拔刺。可在拔刺的時候小象總是在叫，像殺豬似的嚎叫起來一樣，把醫(yī)生搞得手忙腳亂。不知該怎么辦。
當(dāng)我讀完這本書時，我便想起我在北京動物園中看到的大象，和沈石溪叔叔看到的大象不同。動物園里的大象又乖順又脾氣好，一點(diǎn)也不像大象的性格。我覺得沈叔叔筆下的大象栩栩如生，好像我自己也跟著這位醫(yī)生走進(jìn)了森林，看見了大象，看見了大象在擔(dān)心小象時的表情是如此的.傷心、難過。
這動物的情感不壓于人，它們的友誼、母愛、父愛、親情如同人一樣。我們才不能再亂殺動物，為我們與動物的友誼更進(jìn)一步為目標(biāo)不再做讓動物害怕的人類，加油!加油!
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇二
今天，我看完了沈石溪的“最后一頭戰(zhàn)象”這一本動物小說，讓我感受很深，心中很不是滋味兒。
這本書講的是解放前的西雙版納，傣族的最高領(lǐng)主叫召片領(lǐng)，他曾經(jīng)有一支威風(fēng)凜凜的象兵。所謂象兵，就是騎著大象作戰(zhàn)的'軍隊(duì)。一九四三年，日本鬼子侵占了緬甸，象兵在打洛江畔和日寇打了一場仗。戰(zhàn)斗異常激烈，槍炮聲、廝殺聲和象吼聲驚天動地。我方80多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，血把江水都染紅了。戰(zhàn)斗結(jié)束后，召片領(lǐng)讓大家把戰(zhàn)象埋在洛江遍挖的大坑，并立上了一塊碑：百象冢。而在民工搬運(yùn)戰(zhàn)象時以外的發(fā)現(xiàn)有一頭公象還在喘氣，好心腸的村民就救活了它，把它養(yǎng)了起來之后的故事。
讓我感動的一段是：他死了。他沒有到遙遠(yuǎn)的神秘的祖宗留下的象冢去，它在百象冢挖了一個坑，和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗過的同伴們埋葬在了一起。作為一頭老戰(zhàn)象，他找到了最好的歸宿。
來吧，讓我們一起呼喊這個人人皆知和常常聽到的口號：“保護(hù)動物，人人有責(zé)!”
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇三
《最后一頭戰(zhàn)象》是沈石溪寫的，里面寫的動物栩栩如生，有象。野豬。熊，其中我最喜歡象。就讓我來講一下吧!
現(xiàn)存的象有兩種：非洲象。亞洲象。亞洲象亦稱印度象。
非洲象產(chǎn)于非洲的熱帶雨林亞洲象生活在印度。越南。柬埔寨。緬甸。泰國。巴基斯坦。馬來西亞。老撾。斯里蘭卡。印度尼西亞和我國的云南。非洲象性格暴烈不易馴服亞洲象比非洲象略小額部兩側(cè)有兩個鼓突稱“智慧瘤”;聰明溫順，較易馴服。
在人們眼里象是很樸實(shí)。穩(wěn)重。雄偉，其實(shí)戰(zhàn)爭時期象也幫助過我們和敵人作戰(zhàn)。犧牲了八十多頭大象最后才得到勝利。所以大象是人們的朋友，為人們做出了很偉大的貢獻(xiàn)?？墒侨藗冇謱Υ笙笞隽诵┦裁茨?為了個人一點(diǎn)點(diǎn)利益，無盡的殺戮。為了我們的地球，為了我們的能看到自然界的一切動物，請保護(hù)好我們的朋友。
讀了這本書我想對那些無情殺戮動物的人說：“請放下你們手中的屠刀，為了你們自己，為了我們，為了地球。保護(hù)我的每一棵草。每一棵花。每一個動物。“讓我們共同努力吧!保護(hù)好我們地球，我們的家。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇四
最后一頭戰(zhàn)象，你們看你了這題目，肯定心中會對戰(zhàn)象有許多的尊敬吧。沒錯，沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》突出了戰(zhàn)象的英勇和對戰(zhàn)友的思念。當(dāng)我讀完這本書，心中也對戰(zhàn)象肅然起敬。
這篇文講的是一頭還活著的戰(zhàn)象，被村民救回村。到了這頭戰(zhàn)象該赴黃泉的時候，它并沒有回到神秘的象冢，而是來到了當(dāng)年戰(zhàn)友被埋葬的地方，走了黃泉路。
這本書給我留下最深刻印象的是：“哦，鬧了半天，它是要它的象鞍啊。”波農(nóng)丁恍然大悟地說，“這就是它當(dāng)戰(zhàn)象時披掛在背上打仗用的鞍子，我們當(dāng)年把它從戰(zhàn)場上運(yùn)回寨子，它還佩戴著象鞍。在給它治傷時，是我把象鞍從它身上解下來扔到小閣樓上的。唉，整整26年了，我早把這事忘得一干二凈，沒想到，它還記得那么牢?！?/p>
嗄羧用鼻子挑起那副象鞍，甩到自己背上，示意我們幫它捆扎。我和波農(nóng)丁費(fèi)了好大勁，才將象鞍置上象背。
這時，嗄羧踩著嘩嘩流淌的江水，走到那塊龜形礁石旁，鼻子在被太陽曬成鐵銹色的粗糙的礁石上親了又親;許久，才昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐--歐--發(fā)出震耳欲聾的吼叫。它突然間像變了一頭象，身體像吹了氣似地膨脹起來，四條腿的皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙象眼炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。我看到這里，響起了當(dāng)年的紅軍，他們也不這樣誓死保衛(wèi)祖國，要死也死在祖國的懷抱里。
通過這篇文章，我學(xué)習(xí)了做人的道理。人和人之間也要像大象一樣充滿忠誠和友誼。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇五
暑假期間，我看完了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，讓我感受至深。在這之前我并不是一個愛看書的小女孩。最近，看完了《最后一頭戰(zhàn)象》之后，我感動不已，所把我感動的是一頭普普通通的大象是這么的簡單。在這里，我感受到了大象的不舍，大象的苦惱，還有對它身邊每一件事情的情感。
西雙版納的`戰(zhàn)斗中，犧牲了全部大象，唯有一頭名叫嘎羧的公象還活著，它是一頭即將步入墳?zāi)沟膽?zhàn)象，奮力披掛當(dāng)年在戰(zhàn)場上拼搏的象鞍。跋山涉水趕到百象冢，亞于曾經(jīng)與自己浴血奮戰(zhàn)的伙伴們葬在一起。精明的獵手覬覦百家冢里幾百根價值連城的象牙，一路悄悄尾隨在嘎羧的身后。蒼茫的月色中，老戰(zhàn)象用盡生命的所有力量，與同伴會合，與這片曾經(jīng)灑滿熱血的土地會合。這就是文章的大概，這只戰(zhàn)象的生命旅程。
看著書本里的故事，我深深沉浸在對戰(zhàn)象嘎羧的崇敬之中。它僅僅只是一頭普普通通的大象，但它的血肉是有靈魂的，令人敬佩的。這頭大象，曾在戰(zhàn)場上幸存，但是現(xiàn)在卻又在自己的園中等待著死亡。也許，嘎羧是非常懷念這里的，它和它的主人共同生活了十幾年，但是現(xiàn)在，說一聲再見又何談容易。雖然說大象不是人沒有情感，但沒有情感的鳥媽媽又為何為了小鳥拼命的找食物?沒有情感的熊媽媽為何守護(hù)自己的孩子，哪怕自己犧牲都要保護(hù)熊寶寶，讓它不受一點(diǎn)傷害?這就是愛，這就是情感。
雖然戰(zhàn)象嘎羧死去了，但它們的行動卻振動了我們的心靈，留在了我們的心里?！八鼪]有到祖宗留下的象冢，而是和它曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的同伴們躺在了一起”。這句話使我熱淚盈眶，象競有如此靈性!我們雖然體會不到它的心，到底有多痛，但是我們能體會到它的那種永恒的友誼。
此時，痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種復(fù)雜而凌亂的心情交織在一起，我有一種說不出的味道。那最后一頭象的一幕幕真情在我腦海中回蕩。
大自然里的萬事萬物都是有靈性的，包括一花一草、一樹一木，也包括這只戰(zhàn)象。希望在我們的生活、工作、學(xué)習(xí)過程中，多用真誠去對待身邊的人和事，這樣才能讓別人永遠(yuǎn)的記住自己，記住美好生活。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇六
故事是這樣的：在日本侵略中國時，中國有個小部隊(duì)是騎著大象做戰(zhàn)，這種象都稱之為戰(zhàn)象。但在戰(zhàn)斗過后只剩下最后一頭戰(zhàn)象，如今它一經(jīng)70歲了，它很受人們喜愛。但他死前去了埋葬其他戰(zhàn)象的地方，它用象牙拱了個可以躺下自己的地方，自己躺在里面靜靜等死。那頭戰(zhàn)象沒有在臨死前回到自己祖?zhèn)鞯南筅＃腔氐綘奚耐?。它是一頭重情義的大象，它在我心中是一位品德高尚的英雄。這只是書中其中的一個故事，作者又講了幾篇關(guān)于象、豬、熊的故事。
沒有想到，這熊由于長時間在水里抓魚變得非常靈活，眼看就要追上了，“我”卻在樹上發(fā)現(xiàn)一頭母熊，"我"暗暗的想：“今天我死于非命”，在這危險的時候，“我”舉起一塊石頭要向熊砸去，而熊也舉起一塊比"我"更大的石頭，此時“我”才明白公熊正在向母熊顯示自己呢，“我”又拿起一塊大石頭，公熊也拿起了一塊更大的石頭，此時公熊已經(jīng)力不從心，一不小心石頭沒拿穩(wěn)，掉下來砸中自己的腳，“我”趁機(jī)逃出熊的魔爪。
從這個故事我認(rèn)識到遇事隨機(jī)應(yīng)變和臨危不懼的重要性，我們有些青少年也正是缺少這方面的能力，我們要向文中的“我”好好學(xué)習(xí)，爭做品學(xué)兼優(yōu)、機(jī)智勇敢的少年。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇七
象性格溫順,是人們的伙伴,但它只是動物。不過, 在讀了這本書《最后一頭戰(zhàn)象》后卻讓我感受到,動物身上也有著人類的情感。
課文講述了在戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場。最后，它來到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象?！迸酝诹艘粋€坑，莊重地把自己掩埋的故事。
這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的,但它沒有.我想它一定是無法割舍戰(zhàn)爭時光,無法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。
這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。嘎羧的.心里,不是對功名的渴望,不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪,而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是慈愛的波農(nóng)丁,是善良的鄉(xiāng)親們,是它久久渴望的和平與安寧.的確,沒有什么可以做到永恒,但是,我們必須要守護(hù)自己最珍惜的,只有這樣,我們才能擁有心靈的凈土.嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn),因此,它二十六年來一直懷有純潔的心.在它那為所有人動容的壯舉面前,我們都是那么渺小.
這也是一頭 “忠誠”的戰(zhàn)象?！爸艺\”是因?yàn)樗R死時重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概?！睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在!
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇八
國慶節(jié)期間，媽媽帶我去書店買華容道，我們發(fā)現(xiàn)這里的圖書環(huán)境很好，有很多人安安靜靜的坐在那里讀書，我和媽媽每人選了一本也讀了起來。我被一本《最后一頭站象》深深的吸引住了。
這個故事講的是：在抗日戰(zhàn)爭時期的西雙版納的戰(zhàn)場上，象兵騎著大象作戰(zhàn)，戰(zhàn)爭結(jié)束后所有的戰(zhàn)象都死了，鮮血染紅了整條江，人們把陣亡的戰(zhàn)象埋葬在百象冢。只剩下一條受傷的戰(zhàn)象叫嗄羧，他已經(jīng)五十歲了。最后他悲壯的走到百象冢用象鼻子挖了個坑自己爬了進(jìn)去，和并肩作戰(zhàn)的同伴們葬在一起。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇九
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書是由動物小說家——沈石溪創(chuàng)作的，書中分別講述了象、豬、熊，三個動物的三個故事。
第一個故事的主角是一頭叫它茨甫的大象，它是一個象群的“國王”，它深愛著一頭叫巴婭的母象。本來一切都很美好，直到有一天，他們的孩子隆卡成長為一頭強(qiáng)壯的公象，并且向年老的它茨甫發(fā)動了爭奪王位的攻擊，就當(dāng)它茨甫要將隆卡置于死地的一瞬間，巴婭母親的天性使它幫助了兒子轉(zhuǎn)敗為勝。面對巴婭的“背叛”以及從國王寶座上被趕下來的它茨甫經(jīng)歷了憤怒、痛苦、絕望后，終于接受了現(xiàn)實(shí)。它決定默默死去，保存它最后的尊嚴(yán)，可是當(dāng)初“背叛”自己的巴婭卻一直守候著它，甚至奔赴象冢陪伴它茨甫共同等候死亡。這一刻，它茨甫終于感悟到了巴婭對它的.深情，它放下了憎恨，放下了牽絆，與巴婭一起到更美好的天堂去了。一頭毛黑體壯的大野豬，它叫“黑旋風(fēng)”。
第二個故事講的是主人公救了一個小女孩，她的爸爸為了報答主人公，送了一只豬娃，主人公養(yǎng)大了這只小豬娃，并起名為黑旋風(fēng)。令人想不到的是這只野豬不但勇猛善戰(zhàn)而且聰明機(jī)警。它為了反抗被人類宰殺的命運(yùn)，居然帶領(lǐng)整個村子的家豬們逃跑到森林里，并對農(nóng)民的莊家進(jìn)行破壞，村子里的人想了許多的辦法都沒能抓住它。主人公因?yàn)樗艿搅藸窟B，被關(guān)了起來，黑旋風(fēng)并沒有忘記養(yǎng)它的主人，在一個雷雨交加的夜晚它想要救出主人，在聽過主人的痛訴后，黑旋風(fēng)“改邪歸正”。
而第三個故事講的是熊，“我”抱走了被金貓盯上的小熊仔，而小熊仔卻把我當(dāng)成了它的“媽媽”并且不愿和它的熊媽媽離開，這令母熊憤怒了，母熊對我發(fā)起進(jìn)攻，但小熊仔救了我，熊媽媽只好一直在小熊身邊保護(hù)它，一次意外，母熊為了保護(hù)小熊仔，與雪豹激戰(zhàn)，自己也受了重傷，在必死之前，母熊把小熊仔托付給了“我”，閉上了眼。
這三個故事，作者將動物以擬人的手法描寫，賦予動物們?nèi)说那楦校屛铱吹搅藙游飩兊牧硪幻?，這是一本讓人愛不釋手的好書。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇十
嘎羧凝望著江面，它回想起來：眼前的江水原本是血紅的，是我每一個戰(zhàn)友的鮮血染紅的。它們獻(xiàn)出了自己的生命保衛(wèi)家園。
當(dāng)它走到那塊龜形礁石上時，心想：那應(yīng)該就是當(dāng)年我倒下的地方吧。它在上面親了又親，感受著戰(zhàn)友的氣息。想到這里，它似乎看到了，看到了當(dāng)年的戰(zhàn)友。嘎羧朝天吼叫著，想到了當(dāng)年浴血搏殺的戰(zhàn)場，想到了殺害他同伴的日寇，嘎羧心里充滿了憤怒，它離開了打洛江，離開了當(dāng)年浴血搏殺的戰(zhàn)場。它又走了，它要去找它當(dāng)年的戰(zhàn)友。
他來到百象冢，這里躺著當(dāng)年被日寇殺害的八十多頭戰(zhàn)象。他找了一塊平坦的草地，在地上挖掘起來，似乎在說：“朋友們，我來了!”
象冢挖好了，它躺在里面，看著天邊那輪火紅的朝陽，靜靜地等待著死神的召喚。嘎羧心里想：再見了，村民們!再見了，波農(nóng)丁!二十六年來，你們對待我像對待自己的親人，也不讓我搬東西，而是把我精心喂養(yǎng)起來。如果有來世，我一定要好好報答你們。謝謝你們!
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇十一
今年寒假，我讀了一本讓我懂得很多道理的書--《最后一頭戰(zhàn)象》。作者沈石溪，他被譽(yù)為“動物小說大王”。書名是象其實(shí)這本書的主角還有豬和熊，共有十多個故事。內(nèi)容豐富，寓意深刻，令我回味無窮。
這些故事飽含深意。從《給大象拔刺》、《棕熊的故事》中，我感受到了父愛與母愛的偉大。為了孩子，大象劫持作者為小象拔刺;為了孩子，他們還愿做其他事，甚至犧牲自己，這是多么讓人敬佩的舉動呀!讀到這里，總有一股暖流在我心里涌動。是呀!平常爸爸、媽媽批評我一句，我都頂嘴--喝著糖水還不知蜜甜!
從《憤怒的`象群》、《死亡游戲》、《野豬王》中我體會到的是“野生動物是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)他們”。在故事中有人為了象牙而捕殺大象，卻被大象踩扁;有人為了表演而囚禁大象，卻使大街發(fā)生混亂;有人害怕丟失玉米而不殺野豬，卻使許多人受傷……難道當(dāng)今的社會連“不亂捕亂殺”野生動物都做不到嗎?人類太自私了!象牙雖然值錢，表演固然精彩，玉米雖然能充饑，但與動物的自由和生命相比，又算得了什么呢?也許有人會說:“難道我們能容忍動物胡作非為嗎?”不!它們一次吃幾根玉米，就當(dāng)是施舍一下，難道咱們連這點(diǎn)愛心都沒有嗎?我建議大家，不到萬不得已絕不不殺野生動物!
從《最后一頭戰(zhàn)象》、《野豬跳板》等故事中，我則感覺到萬物都是有靈性的。只要你善待它們，他們就會和你友好相處。我們的人生不也是這樣嗎?只要你好好努力，幸運(yùn)和幸福就會來到你的身邊。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇十二
這篇課文講的是在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最終一頭戰(zhàn)象嘎羧，自知生命已至，便再次披上象鞍，繞著寨子走了三圈之后到打洛江畔，憑吊戰(zhàn)場，自掘墳?zāi)?，為我們呈現(xiàn)出一頭英武豪邁、重情重義、忠誠的戰(zhàn)象!
當(dāng)你讀到“嘎羧死了。它沒有到祖宗留下的象冢。它和以往并肩作戰(zhàn)的同伴們躺在了一齊”時，你難道不為嘎羧對戰(zhàn)友們的那份情義、那份忠誠所感動嗎?不，我相信，任何人都會為之動容的。因?yàn)檫@只是一頭戰(zhàn)象，但它卻有著比人還要高尚的情操!拿人與大象作比較，你是否會發(fā)現(xiàn)，大象比人更知足。當(dāng)時社會混亂，多少人為了一己私欲能夠背叛，多少人為了金錢能夠傷天害理!這種背叛朋友的事，一頭戰(zhàn)象怎樣會去做!或許是它們?nèi)蚀?，或許是它們明事理，但無論怎樣，象比人忠誠千萬倍!而無論怎樣，我想告訴大家：不要去背叛，不要被金錢所迷惑，做一個比嘎羧還要善良、忠誠的人。
最終，我想跟大家說：應(yīng)對敵人，你勇往直前，浴血搏殺;應(yīng)對死亡，你從容不迫，自掘墳?zāi)?，莊嚴(yán)死去。這高尚的'情懷，這英雄的氣概，怎不感染我們呢?相信我們吧，人類也會熱愛和平，拒絕戰(zhàn)爭的!
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇十三
今日，我去了堂弟家，但他去上興趣班了，我閑得無聊，見桌上有一本《最終一頭戰(zhàn)象》，就看了起來。
我原以為，象性格溫順，是人們的伙伴，只是普通的動物?？墒牵谧x了這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動了我，我的心久久不能平靜。
《最終一頭戰(zhàn)象》講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊(duì)時，見到了以往與日寇作戰(zhàn)的最終一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個早晨，嘎羧突然十分精神起來，它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一向廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨(dú)自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，和它的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)地聚在一齊。
象，它們的友情有如此力量;象，讓我萬萬沒想到的，它們的情比人的情更真切，更動人，更長久。
大自然真的是既神奇又偉大，讓我明白能夠從大象身上學(xué)習(xí)做人的道理。我們應(yīng)當(dāng)善待這些大自然送給我們的朋友。我期望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的想法，共同保護(hù)我們在大自然中的朋友。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇十四
今日讀沈石溪先生的著作《最后一頭戰(zhàn)象》中的一個故事：憤怒的象群。讓人不禁感慨萬千。
故事講了因?yàn)橐粋€名叫巖溫扁的青年因?yàn)樾拇娲跄?，殘殺了一頭健壯的大公象，拔掉了象牙，然后埋葬了它?？墒沁@卻引起了象群的憤怒。要不是波農(nóng)丁說出了發(fā)現(xiàn)巖溫扁滿身是血，鬼鬼祟祟的情景，說不定曼廣弄寨早就被象蹄踏成了平地，血流成河，慘不忍睹。心存不良心態(tài)的巖溫扁最終被受到了制裁——被象蹄踏死，躺在了那頭大公象的身旁。
殺象者巖溫扁死的是活該的，因?yàn)槭撬热ッ胺赶笕?，買象牙換錢的心態(tài)太過于激烈，造成他犯這樣的錯誤。就差一點(diǎn)點(diǎn)，整個寨子就要被夷為平地，整個寨子就會像五十年前的亞皮寨那樣遭到血洗，情況自然慘不忍睹，唉，僅僅就這一瞬間，拋開象牙逮只野兔什么的，也可以賣錢呢，何必在乎這么一只大象呢？象群可是會憤怒的，憤怒，人就要死的啊，連孟加拉虎都要畏懼三分的大象，人類再怎么樣也不該惹他呀！
故事簡單但又引人入勝，作者以沉重的筆調(diào)和切身的經(jīng)歷，描述了這一切。讓人明白象也是有情感的，它對鄰居曼廣弄寨的行為要求報償，以殺一頭象換一個人的生命作為等值交換，讓那些心存歹念的人不敢再度犯這種不好的事情。
希望人類與動物界能永遠(yuǎn)和平，再也別出現(xiàn)這種情況了。警告人類：貪心不足蛇吞象，貪心的人永遠(yuǎn)會遭受報應(yīng)，而沒有貪念的人，將會一生太平。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇十五
我學(xué)了《最后一頭戰(zhàn)象》的一大感受是，為什么西雙版納的人對這頭戰(zhàn)象那么的關(guān)愛，我最后知道了，因?yàn)檫@頭戰(zhàn)象是為西雙版納而去戰(zhàn)斗的戰(zhàn)象，是為了西雙版納而戰(zhàn)斗的，對西雙版納人們來說他就是那里人們的活寶一樣，各個人都愛護(hù)它。
我就因?yàn)檫@個想法，我有感受到了另一個感受。嘎羧是一個重感情的一頭大象，因?yàn)楦卖仍谙肽钪粋€東西，那就是在戰(zhàn)場上在各頭戰(zhàn)象的背上都掛著一個名叫象鞍。是和自己的西雙版納戰(zhàn)友的一個象征，嘎羧在這次的抗日戰(zhàn)爭中失去了全部的親人和自己的朋友，這26年里并沒有忘記它們，并不可能忘記它們，嘎羧是他們最重要的大象。也是西雙版納的朋友，對戰(zhàn)象們來說，這場戰(zhàn)爭來說，戰(zhàn)象們好想在做一場夢.......很長的夢!
在最后，嘎羧走了，大家以后都不能見到嘎羧了，見到這頭最后一頭戰(zhàn)象，嘎羧回百象冢，但嘎羧它沒有，他在它的戰(zhàn)友沒躺在了一起，掙著老大的眼睛，望著天空，就這樣去逝了。
讀《最后一頭戰(zhàn)象》有感連著三天，雨下個不停。在下雨天里讀書是最愜意的。看著滿書櫥的書我隨手拿了一本叫《最后一頭戰(zhàn)象》的動物小說，沒想到這信手一翻，竟讓我“不能自拔”。文章講述了在戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭大象--嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場。最后，它來到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象?！迸酝诹艘粋€坑，莊重地把自己掩埋的故事。讀過后，你不覺得很感人嗎?不管別人的感受如何，我的熱淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，我被打動得很深。特別是這句“二十六個春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴;嘎羧披掛上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概?！倍?我們會忘懷多少事情,可暮年的嘎羧卻依然牢記著伴自己作戰(zhàn)的象鞍----那上面留著凝重的歷史;二十六年,我們的思想會發(fā)生翻天覆地的改變,可嘎羧所念,依舊未改變----它留戀著戰(zhàn)場,留戀著百象冢----同伴們在那里戰(zhàn)斗,最后一個個進(jìn)入了長眠.它的心里,不是對功名的渴望,不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪,而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是慈愛的波農(nóng)丁,是善良的鄉(xiāng)親們,是它久久渴望的和平與安寧.二十六個春秋，彈指一揮間，而今，戰(zhàn)火不再，血腥不再，但積滿灰塵的象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的英勇;紛亂不再，年輕不再，但垂暮的英雄，博大的胸懷仍在，勃勃的雄心仍在!
“它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，--發(fā)出震耳欲聾的吼叫?！蔽蚁胨欢ㄓ挚吹搅硕昵绑@天地、泣鬼神的一幕:威武雄壯的戰(zhàn)象們馱著抗日健兒，冒著槍林彈雨，排山倒海般地沖向侵略者;日寇鬼哭狼嚎，丟盔棄甲;英勇的戰(zhàn)象和抗日將士也紛紛中彈跌倒在江里?！坝H了又親”的礁石，也許是嘎羧曾經(jīng)奮力殺敵的一處戰(zhàn)場，也許是曾灑滿戰(zhàn)友鮮血的一處傷心之地;那“震耳欲聾的吼叫”，是嘎羧在深情呼喚曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們，是它在訴說它對戰(zhàn)友的深深懷念，又也許是在告訴戰(zhàn)友，它也將來陪伴它們……這樣的悲壯，這樣的深情，這僅僅是一頭戰(zhàn)象嗎?這是一位讓人滿懷敬仰的英雄，這是一位讓人飲淚歌頌的英雄!
的確,沒有什么可以做到永恒,但是,我們必須要守護(hù),守護(hù)自己最珍惜的,不管是人,是物,還是生活中的美好。只有這樣,我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn),因此,它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前,我們都是那么渺小。
輕輕地合上書本，但不知道為什么，嘎羧的叫聲久久回蕩在我的耳邊，我的心頭……。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇十六
這是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動物小說。文章記敘了曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭大象嘎羧，自知生命已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場，最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象?！迸耘匍_一個坑，莊嚴(yán)地把自己掩埋的故事。
最讓我感動的，還是嘎羧深情于自己的戰(zhàn)場那一段話：“我和波農(nóng)丁悄悄跟在嘎羧后面，想看個究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮?xí)r，來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向天邊那輪火紅的朝陽，喔——喔——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。這時，它身體膨脹起來，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面?！?/p>
象，它們的友情有這般力量;象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更長久。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇十七
《最后一頭戰(zhàn)象》可真是一本好書，是我從4年級下冊就想得到的，如今我終于得到了，它可是動物小說大王沈石溪的著作!
我回到家，就拿起它專心致志的看了起來，第一篇我就看的入迷，是“給大象拔刺”，內(nèi)容是：兩頭大象，一公一母，在路上“綁架”了作者(沈石溪)，它們把作者帶到了一頭小象的面前。這頭小象的足墊扎進(jìn)了一根一寸長的鐵釘。原來大象是讓作者沈石溪來給小象看病，于是他就看好了小象的病。過了幾天，作者又碰到了這一家象，小象的傷好了，所以它們就給了作者一個野蜂窩來報答他。
多么可愛的大象呀，它們的品質(zhì)比一些人的品質(zhì)都要高，它們知恩圖報，而有些人卻忘恩負(fù)義，那種人真是可惡，簡直是枉披了一張人皮。同學(xué)們，你們可一定要比大象強(qiáng)呀!
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