方案是為了解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的計劃或方法。方案的制定要考慮到現(xiàn)有的資源和限制條件。閱讀以下的方案案例，你將了解到一些常見問題的解決方案和操作方法。
分批入隊方案篇一
通過專項治理，加強法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。
組??長：李丹?。
副組長：楊桂芳。
成??員：各班班主任。
本次專項治理分為兩個階段。
（一）第一階段：?8月28日—9月15日。
1、召開教師會議。
學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)文件精神，依據(jù)精神要求，了解對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等。
2、開展學(xué)生教育。
（1）開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式，宣讀《我們拒絕校園欺凌傷害——校園欺凌治理倡議書》。
（2）各班開展“預(yù)防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”為主題的班會教育，組織全體師生觀看《預(yù)防校園欺凌》教育視頻，并開展“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動。
（3）在學(xué)生當(dāng)中開展校園欺凌行為的排查，對有暴力傾向、有欺凌行為的同學(xué)，對其進(jìn)行法制、安全等教育，督促其改正。對受過欺凌的同學(xué)進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，確保學(xué)生不留心理陰影。
（4）加強led、廣播等進(jìn)行宣傳。對學(xué)校開展的校園欺凌專項整治工作通過網(wǎng)絡(luò)、報紙進(jìn)行宣傳。
3、完善工作制度。
完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
4、加強預(yù)防。
學(xué)校由后勤負(fù)責(zé)，加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，檢查校園一鍵報警線路，確保暢通；讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時，及時向?qū)W校匯報，必要時撥打110報警，及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀W(xué)校將強化責(zé)任意識，一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。
（二）第二階段：9月15日-9月20日。
1、暑期組織學(xué)生開展手抄報、繪畫等評比活動，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害性，學(xué)會與人相處，學(xué)會自我保護。秋季學(xué)期開學(xué)前部分作品通過班級文化和校園文化欄進(jìn)行展示。
2、學(xué)校校園欺凌治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、整改和總結(jié)，形成報告并上報。此項工作于2018年9月完成。
總之，南陽小學(xué)將根據(jù)制定的方案和要求，認(rèn)真開展校園欺凌傷害專項治理活動，確保不發(fā)生校園欺凌事件。
分批入隊方案篇二
通過莊嚴(yán)的入隊儀式，讓我們的隊員都能以紅領(lǐng)巾為榮，努力為紅領(lǐng)巾增光添彩。同時成立一年級各中隊，初步培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識，增強歸屬感。
：20xx年10月12日上午課間操時間段，時間不夠，往后順延。（如果下雨，另行通知）
：學(xué)校田徑運動場
：一年級、六年級全體學(xué)生和老師
（一）隊前教育（由各班主任老師主要負(fù)責(zé)，9月29日中午11:45，一、六年級各班主任到小階梯教室集中參加隊知識禮儀的培訓(xùn)，大隊部將進(jìn)行過關(guān)檢查）過關(guān)檢查時間如下：
一年級
2．各班主任須強調(diào)：出旗時肅立、行注目禮；退旗時，少先隊員行隊禮，其余同學(xué)行注目禮。
六年級
1．規(guī)范隊禮，練習(xí)宣誓、呼號，復(fù)習(xí)隊歌。
2．熟練掌握為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾的正確方法。
（二）學(xué)生衣著：六年級學(xué)生穿校服，佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾。
第一項：出旗儀式（出隊旗、唱隊歌）
第二項：宣讀部分新隊員名單(新隊員有次序上前排成兩列)
第三項：老隊員為新隊員授紅領(lǐng)巾（授予者雙手托紅領(lǐng)巾，放在新隊員頸上，給新隊員打上領(lǐng)結(jié)，接著互相敬禮，聽口令有序退場）
第四項：大隊委陳樾同學(xué)帶領(lǐng)新隊員宣誓
第五項：宣布一年級新中隊輔導(dǎo)員名單，為新輔導(dǎo)員老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
（一年級輔導(dǎo)員有序上臺）
第六項：授予新中隊隊旗（周校長、方校長）
第七項：一年級新隊員代表講話
第八項：輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新老隊員呼號
第九項：退旗儀式
1.場地劃分、路隊走向、現(xiàn)場調(diào)控：體育組
2.主持人：
隊歌指揮：
3.隊旗準(zhǔn)備（大隊部負(fù)責(zé)、總務(wù)處協(xié)調(diào)）
4.紅領(lǐng)巾、橫幅準(zhǔn)備（蔣老師負(fù)責(zé)）
5.音樂、話筒等準(zhǔn)備（）
6.全程攝像（洪老師負(fù)責(zé)）
7.通訊報道（孫師負(fù)責(zé)）
8.一年級各班選出20名新隊員，10月9日前名單由年級組長匯總后上傳《一年級新隊員》內(nèi)。
9.10月11日大課間時間，一年級、六年級到田徑運動場進(jìn)行入隊彩排。
分批入隊方案篇三
一、活動目的：
“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動，加強學(xué)生作為一名少先隊隊員，要為少先隊這個組織爭光，不讓少先隊組織抹黑的意識，做一個合格的“少先隊隊員”
二、活動時間：xx年12月17日。
三、活動地點：一(2)班教室。
五、活動過程。
(1)主持人：(播放少先隊隊歌)出示紅領(lǐng)巾提問：同學(xué)們你們知道這是什么嗎?對，想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊”
(2)你們了解哪些有關(guān)少先隊的事情，小組比賽，看哪個小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生：紅領(lǐng)巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等)
(3)教師補充“十個知道”，強調(diào)入隊的小朋友要做一件好事。
師：紅領(lǐng)巾是少先隊員的一個標(biāo)志，所以小朋友要愛護它，我們應(yīng)該怎樣佩帶它呢?首先，把紅領(lǐng)巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán)，從環(huán)中間取出來即可。
生：自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾(教師巡視指導(dǎo))。
師：梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來了，看看這樣敬禮(不規(guī)范地敬禮)好嗎?那么應(yīng)該怎樣敬禮呢?指導(dǎo)敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關(guān)節(jié)彎曲有一個角度。(師示范)
生：自由練習(xí)(教師巡視指導(dǎo))。
師：下面，梁老師要介紹另一個好朋友給大家認(rèn)識，它的名字叫呼號，聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范)，老師念：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時刻準(zhǔn)備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓(xùn)練)。
師：小朋友還記得上課開始時，我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌，我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學(xué)唱隊歌)。
師：我們了解了這么多有關(guān)少先隊的知識，它是每個小朋友都向往的組織，要加入這個組織小朋友就要寫一份申請，下面梁老師就和小朋友一起來完成它(指導(dǎo)書寫入隊申請)。
分批入隊方案篇四
學(xué)校操場。
全校師生(生穿小禮服，師穿新校服)。
主持：五(1)班徐子豪、五(2)班肖佳潔。
音樂播放：四(1)班劉子靖。
音響：丁xx。
照相：馮路。
禮儀學(xué)生：6人(五年級)吳少梅(佩戴紅領(lǐng)巾、授隊旗)。
出、退旗：3人(五年級)周彩萍。
橫幅：雷飛明、丁xx。
布置會場：霍沛玲、后勤、林金梅。
頒獎協(xié)助：羅苑入隊誓詞：鐘明海。
獎狀：雷飛明、金熙俊、鐘明海、張相武、謝慧敏、戴燕藝。
統(tǒng)計一年級各班新隊員人數(shù)：梁秋紅。
給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生：(六年級)饒志東。
新隊員入場隊列、隊形、紀(jì)律及領(lǐng)隊(一年級各班主任)。
老隊員入場隊列、隊形、紀(jì)律及紅領(lǐng)巾的發(fā)放(六年級各班主任)。
備注：
1、各中隊執(zhí)中隊旗參加入隊活動。
2、中隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾站在隊伍的右前方，出、退旗時行隊禮。
3、授中隊旗時，一年級各中隊派一名中隊長上臺接旗。
4、“優(yōu)秀少先隊員”各班級派一名代表上臺領(lǐng)獎。
分批入隊方案篇五
通過精心安排的隊前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子，加深對少先隊組織的認(rèn)識，引導(dǎo)少年兒童爭做文明、守紀(jì)、進(jìn)取的“綠色”學(xué)生。
一、 入隊前
開展“學(xué)習(xí)、學(xué)會、做到、養(yǎng)成”系列活動
學(xué)習(xí)：利用隊會、晨會、品社幫助學(xué)生了解隊知識，了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。激發(fā)學(xué)生加入組織的愿望（一年級小學(xué)生理解能力差，教育一定要根據(jù)他們的特點進(jìn)行，多搞一些生動有趣的活動，如舉行故事會、看革命影片、做游戲等。）
學(xué)會：學(xué)會戴紅領(lǐng)巾、學(xué)會寫入隊申請書
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。
養(yǎng)成：將入隊教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。重點從衛(wèi)生、勞動、學(xué)習(xí)、文明四個方面幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。每周一訓(xùn)練重點，每周五進(jìn)行小結(jié)評比，對達(dá)標(biāo)學(xué)生發(fā)放班花榮譽卡，學(xué)生至少集齊十張榮譽卡方能填寫入隊申請書。
二、入隊
時間：11月13日
地點：多媒體教室
程序：
1、表彰優(yōu)秀、進(jìn)步學(xué)生
2、隊知識口頭競答
3、戴紅領(lǐng)巾
4、少先隊代表講話
5、輔導(dǎo)員講話
三、入隊后
1、指導(dǎo)學(xué)生愛護紅領(lǐng)巾
2、開展優(yōu)秀少先隊員的評比活動。
大泊中心校少先隊大隊部
20xx9月
附：隊前教育中心內(nèi)容：“六知四會一做到”。
六知：一知道少先隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的。黨委托共青團來直接領(lǐng)導(dǎo)少先，共青團聘請大中隊輔導(dǎo)員來指導(dǎo)幫助少先隊。隊旗上的五角星代表著共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。少先隊員要聽黨的話。二知道紅領(lǐng)巾是隊員的標(biāo)志。它代表紅旗的一角，是革命先烈鮮血染成，每個隊員都應(yīng)該佩帶它、愛護它，并為它增添新的榮譽。同時結(jié)合紅領(lǐng)巾的意義，明確少先隊之所以用“先鋒”命名，就是要求隊員向先鋒學(xué)習(xí)。三知道隊禮：右手五指并緊，高舉頭上，它表示人民的`利益高于一切。隊員不能自私自利，要團結(jié)友愛，熱心為他人服務(wù)，學(xué)習(xí)為人民服務(wù)。四知道隊的目的是團結(jié)教育少年兒童，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科技、愛護公共財物，立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻(xiàn)力量。五知道隊的作風(fēng)是誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。隊員要依照八字作風(fēng)去學(xué)習(xí)生活，樹立好風(fēng)氣。六知道隊員的五個“都要”做到，隊章里規(guī)定：每個隊員都要遵守紀(jì)律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務(wù)。凡是隊章中規(guī)定“都要”的事情，就是組織紀(jì)律。另外，只要年齡夠七周歲，愿意入隊和遵守隊章，就可以向隊組織提出申請。
四會：一會唱隊歌；二會系紅領(lǐng)巾；三會行隊禮；四會稱號。
系紅領(lǐng)巾的方法：領(lǐng)巾披在肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，右角圈中過，兩角拉拉緊。
行隊禮有五個要點：一是右手五指并攏。二是手臂應(yīng)從胸前舉起，禮畢后從胸前放下。三是手掌舉過額頭上3-5cm，一拳左右高。四是小臂與手掌成自然直線。五是手掌心對著自己的左前下方。
一做到即隊員入隊要為人民做一件好事。這是隊章的規(guī)定。做好事的習(xí)慣同學(xué)們從入隊前就要培養(yǎng)。入隊后隊員還要經(jīng)常做好事。好事可以組織起來做，更需要同學(xué)們自己找著去做。
分批入隊方案篇六
全校師生(生穿小禮服，師穿新校服)
主持：
音樂播放：
音響：
禮儀學(xué)生：
出、退旗：
橫幅：
布置會場：
頒獎協(xié)助：
獎狀：
統(tǒng)計一年級各班新隊員人數(shù)：
給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生：
新隊員入場隊列、隊形、紀(jì)律及領(lǐng)隊(一年級各班主任)
老隊員入場隊列、隊形、紀(jì)律及紅領(lǐng)巾的發(fā)放(六年級各班主任)
備注：
1、各中隊執(zhí)中隊旗參加入隊活動。
2、中隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾站在隊伍的右前方，出、退旗時行隊禮。
3、授中隊旗時，一年級各中隊派一名中隊長上臺接旗。
4、“優(yōu)秀少先隊員”各班級派一名代表上臺領(lǐng)獎。
分批入隊方案篇七
為一步豐富校園生活，培養(yǎng)新老隊員綜合素質(zhì)，激勵大家團結(jié)上進(jìn)，求實創(chuàng)新，以更飽滿的熱情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去，借此元旦即將來臨之際，特開展一系列活動。
活動主題：
擁抱新年快樂飛翔。
12月9日——12月31日。
全校師生。
(一)新生隊前教育。
1.一年級各班利用晨會，班會時間，對學(xué)生進(jìn)行隊知識教育。(負(fù)責(zé)人：班主任)。
2.聽一次入隊前隊知識教育講座(負(fù)責(zé)人：大隊輔導(dǎo)員)。
時間：12月10日下午第三節(jié)。
地點：校學(xué)術(shù)報告廳。
3.隊禮儀比賽。
時間：12月19日中午。
地點：校下沉廣場。
(二)“201x，我們共同攜手走過”中隊風(fēng)采展。
內(nèi)容：全校36個中隊全部參加，將本中隊在201x年發(fā)生的難忘故事，取得的成績，點滴收獲以及對的展望等制作成小報。
要求：為了便于展出，請務(wù)必制作在a3彩色卡紙上，版面清晰，圖文并茂，觀賞性較強，可適當(dāng)用照片。
截止日期：201x年12月18日
(三)“擁抱新年快樂飛翔”主題大隊會。
時間：201x年12月26日下午第二、三節(jié)。
大會第一項：
出旗敬禮唱《中國少年先鋒隊隊歌》
大會第二項：
李校長發(fā)表“辭舊迎新”講話。
大會第三項：
少先隊員獻(xiàn)詞：《，向著夢想出發(fā)》。
大會第四項：
舉行新隊員入隊儀式。
1、大隊組織部部長宣讀新隊員名單。
2、授予隊員標(biāo)志，六年級的隊員們?yōu)橐荒昙壭玛爢T戴紅領(lǐng)巾。
3、大隊長吳宜家?guī)ьI(lǐng)新隊員宣誓。
4、新隊員代表講話，新隊員家長代表給予祝愿。
5、李校長宣讀批準(zhǔn)新中隊及各中隊輔導(dǎo)員名單。
6、新中隊輔導(dǎo)員上臺接受紅領(lǐng)巾，少先隊員代表上臺為輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾。
7、輔導(dǎo)員老師授予新中隊中隊旗，一年級的六位中隊長上來接旗。
8、新輔導(dǎo)員代表。
詩朗誦：《致紅領(lǐng)巾的詩》。
大會第五項：
“校級小公民”頒獎儀式。
大會第六項：
“新年禮物大放送”抽獎活動。
大會第七項：
歌舞表演：《我相信》。
大會第八項：
呼號、退旗。
(四)“和和美美迎新年”中隊?wèi)c?；顒?。
時間：201x年12月31日下午第三節(jié)。
分批入隊方案篇八
活動目的：
通過精心安排的隊前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子，加深對少先隊組織的認(rèn)識，引導(dǎo)少年兒童爭做文明、守紀(jì)、進(jìn)取的“綠色”學(xué)生。
活動過程：
開展“學(xué)習(xí)、學(xué)會、做到、養(yǎng)成”系列活動。
學(xué)習(xí)：利用隊會、晨會、品社幫助學(xué)生了解隊知識，了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。激發(fā)學(xué)生加入組織的愿望（一年級小學(xué)生理解能力差，教育一定要根據(jù)他們的特點進(jìn)行，多搞一些生動有趣的活動，如舉行故事會、看革命影片、做游戲等。）。
學(xué)會：學(xué)會戴紅領(lǐng)巾、學(xué)會寫入隊申請書。
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。
養(yǎng)成：將入隊教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。重點從衛(wèi)生、勞動、學(xué)習(xí)、文明四個方面幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。每周一訓(xùn)練重點，每周五進(jìn)行小結(jié)評比，對達(dá)標(biāo)學(xué)生發(fā)放班花榮譽卡，學(xué)生至少集齊十張榮譽卡方能填寫入隊申請書。
二、入隊。
時間：11月13日。
地點：多媒體教室。
程序：
1、表彰優(yōu)秀、進(jìn)步學(xué)生。
2、隊知識口頭競答。
3、戴紅領(lǐng)巾。
4、少先隊代表講話。
5、輔導(dǎo)員講話。
1、指導(dǎo)學(xué)生愛護紅領(lǐng)巾。
2、開展優(yōu)秀少先隊員的評比活動。
附：隊前教育中心內(nèi)容：“六知四會一做到”。
六知：一知道少先隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的。黨委托共青團來直接領(lǐng)導(dǎo)少先，共青團聘請大中隊輔導(dǎo)員來指導(dǎo)幫助少先隊。隊旗上的五角星代表著共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。少先隊員要聽黨的話。二知道紅領(lǐng)巾是隊員的標(biāo)志。它代表紅旗的一角，是革命先烈鮮血染成，每個隊員都應(yīng)該佩帶它、愛護它，并為它增添新的榮譽。同時結(jié)合紅領(lǐng)巾的意義，明確少先隊之所以用“先鋒”命名，就是要求隊員向先鋒學(xué)習(xí)。三知道隊禮：右手五指并緊，高舉頭上，它表示人民的利益高于一切。隊員不能自私自利，要團結(jié)友愛，熱心為他人服務(wù)，學(xué)習(xí)為人民服務(wù)。四知道隊的目的是團結(jié)教育少年兒童，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科技、愛護公共財物，立志為建設(shè)社會主義的`現(xiàn)代化強國貢獻(xiàn)力量。五知道隊的作風(fēng)是誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。隊員要依照八字作風(fēng)去學(xué)習(xí)生活，樹立好風(fēng)氣。六知道隊員的五個“都要”做到，隊章里規(guī)定：每個隊員都要遵守紀(jì)律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務(wù)。凡是隊章中規(guī)定“都要”的事情，就是組織紀(jì)律。另外，只要年齡夠七周歲，愿意入隊和遵守隊章，就可以向隊組織提出申請。
四會：一會唱隊歌；二會系紅領(lǐng)巾；三會行隊禮；四會稱號。
系紅領(lǐng)巾的方法：領(lǐng)巾披在肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，右角圈中過，兩角拉拉緊。
行隊禮有五個要點：一是右手五指并攏。二是手臂應(yīng)從胸前舉起，禮畢后從胸前放下。三是手掌舉過額頭上3-5cm，一拳左右高。四是小臂與手掌成自然直線。五是手掌心對著自己的左前下方。
一做到即隊員入隊要為人民做一件好事。這是隊章的規(guī)定。做好事的習(xí)慣同學(xué)們從入隊前就要培養(yǎng)。入隊后隊員還要經(jīng)常做好事。好事可以組織起來做，更需要同學(xué)們自己找著去做。
分批入隊方案篇九
一、活動主題同在藍(lán)天下，牽手共成長二、活動宗旨利用助殘日有利時機，加強我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳，并在全鎮(zhèn)學(xué)校開展每天節(jié)約1分錢，我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心捐助活動，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長，逐步在中小學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的...
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分批入隊方案篇十
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
乙：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊入隊儀式！
甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進(jìn)的方向。
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠(yuǎn)航。
甲：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式。
合：現(xiàn)在開始！
甲：鳴禮炮。
乙：請旗手、護旗手到位。出旗（放出旗曲），敬禮！
甲：禮畢，全體同學(xué)唱中國少年先鋒隊隊歌。（放隊歌伴奏帶）。
甲：天上飛舞的七彩霞，譜寫出我們健康向上新的`詩篇。
乙：胸前飄揚鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們中心小學(xué)少年颯爽的英姿。
甲：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴。
乙：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。
甲：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。
乙：下面，我們請二年級同學(xué)上臺排橫隊，準(zhǔn)備佩戴紅領(lǐng)巾（中隊輔導(dǎo)員葉玉英、王蓓協(xié)助排隊）（名單另附）。
甲：請五六年級老隊員為新隊員授紅領(lǐng)巾。授好后請互敬隊禮。（老師播放《紅領(lǐng)巾之歌》）。
乙：五六年級老隊員歸隊。
甲：讓我們在隊旗下莊嚴(yán)的宣誓，請大隊輔導(dǎo)王蓓老師帶新隊員宣誓。
呼號：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”答：“時刻準(zhǔn)備著”
甲：請旗手、護旗手到位。全體同學(xué)聽口令，立正！退旗（張老師放退旗曲）、敬禮。
乙：禮畢！全體同學(xué)稍息。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是民族的希望。
甲：我們是含苞待放的花朵。
乙：我們是展翅欲飛的雛鷹。
合：明天，我們一定能夠成為建設(shè)祖國的棟梁。
合：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式到此結(jié)束。
分批入隊方案篇十一
分批入隊是一種常見的招聘方式，它通常用于面試場合中，以便選拔出最優(yōu)秀的候選人。雖然很多人認(rèn)為這種招聘方式很繁瑣，但在我看來，這種方式十分有價值。本文將圍繞分批入隊展開話題，從自身經(jīng)歷出發(fā)，分享一下自己的心得與體會。
二段：了解自己。
在一次分批入隊的面試中，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處是緊張。考慮到這一問題，我開始尋求對策。我通過自學(xué)來增強自己的自信心，提高自己的思考能力和邏輯分析能力。我還大量閱讀相關(guān)的資料和書籍，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論和知識，不斷地自我提升。這使得我在面試時，更加從容自信，對問題不再緊張，從而成功入選該隊。
三段：珍惜機會。
分批入隊是一個企業(yè)提供的機會，是候選人展示自己的機會。由于面試機會有限，所以我們必須珍惜每一次機會。我們應(yīng)該準(zhǔn)備充分，知道自己的優(yōu)劣，把握住每一次機會去展現(xiàn)自己的潛力和能力，讓面試官為我們的才能折服。
四段：提高自身素質(zhì)。
分批入隊不僅是考查應(yīng)聘者的專業(yè)能力，還要對應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和價值觀進(jìn)行評估。因此，我們需要提高自身素質(zhì)，積累更多社會實踐經(jīng)驗。我們應(yīng)該學(xué)會合理安排自己的時間，發(fā)揮自己的特長，多參加社會實踐活動，并且積極參與志愿者活動，這些將有利于完善自己的綜合素質(zhì)和價值觀，增強自己的競爭力。
五段：總結(jié)。
通過分批入隊的面試，我深深地意識到自己的不足，并受到了很大的啟發(fā)和教育。我相信，在以后的面試中，我將更加從容自信地展現(xiàn)自己的特長和能力，取得更大的勝利。因此，我們必須學(xué)會總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，反思自己的不足和錯誤，然后及時糾正，進(jìn)一步完善自己的潛能和能力，才能不斷進(jìn)步，展現(xiàn)出更加出色的自我。
分批入隊方案篇十二
活動目的：讓家長感受校園文化隱性的教育,鼓勵家長參與學(xué)校管理，關(guān)心孩子在學(xué)校健康成長的每一天。也給家長一次重溫“快樂童年”的機會，釋放“生活壓力”。
上文就是精品大學(xué)圣誕節(jié)活動策劃案主持人2或4人：開場白：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：abcd：大家好!a：重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們，對未來充滿了憧憬，編織著未來輝煌的故事!b：二年來，我們在學(xué)校，商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下...
大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書。
大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書：展覽主題介紹夢是否你依舊能夠依稀地記起你第一天來大學(xué)時候的情景，是否你在曾經(jīng)夢想過你如今走過的四年生活;是否你仍然懷著你原來的夢想，是否你對未來仍就有著美好的憧憬。
軍訓(xùn)晚會策劃書范本。
【晚會目的】讓15級新生能在緊張的軍訓(xùn)中得到一定的放松，并且形成良好的學(xué)院文娛氛圍。同時在籌備晚會的過程中發(fā)掘一些具有文藝才能的新生，為以后文娛部的招新和各項工作做好準(zhǔn)備?！就頃ο蟆?5級新生。
分批入隊方案篇十三
為保障學(xué)生順利返校開學(xué)，有效防止新冠肺炎疫情向校園擴散，根據(jù)《山東省20xx年春季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)意見》和《山東省中小學(xué)20xx年春季學(xué)期疫情防控指導(dǎo)手冊》的精神，特制定本方案。
深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神，全面落實黨中央、國務(wù)院及上級黨委、政府和教育主管部門應(yīng)對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)校分期分批錯峰返校疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
1.嚴(yán)格摸底排查，嚴(yán)防帶病進(jìn)校。
一是摸清有外出師生情況，實行信息化遠(yuǎn)端管理。利用信息化手段，全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生，摸清疫情重點地區(qū)及疫情非重點地區(qū)旅行經(jīng)歷人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式，精準(zhǔn)掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態(tài)監(jiān)測，建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
二是摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。
全面消殺消毒，保障教育教學(xué)場所清潔衛(wèi)生。
嚴(yán)格按照《山東省20xx年春季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)意見》和《山東省中小學(xué)20xx年春季學(xué)期疫情防控指導(dǎo)手冊》要求，開學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保做好防護工作，保障學(xué)生人身安全。
組長：徐某某。
副組長：賈某某。
成員：全體教職工，保安人員。
2、具體安排如下：
學(xué)段。
年級。
備注。
高年級。
7：10——7：20。
中年級。
7：20——7：30。
低年級。
7：30——7：40。
學(xué)段。
年級。
備注。
高年級。
11：20——11：25。
學(xué)生離校時，人與人之間保持1米以上距離，自覺排隊，有序離校。
中年級。
11：25——11：30。
低年級。
11：30——11：35。
學(xué)段。
年級。
備注。
高年級。
2：00——2：10。
中年級。
2：10——2：20。
低年級。
2：20——2：30。
學(xué)段。
年級。
備注。
高年級。
6：10。
學(xué)生離校時，人與人之間保持1米以上距離，自覺排隊，有序離校。
中年級。
6：15。
低年級。
6：20。
1、全體教職工及保安人員，要明確此次制定奚閣小學(xué)分期分批錯峰返校的重要意義，提高政治站位和聯(lián)防聯(lián)控工作職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)方案內(nèi)容。
2、各年級班主任，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)實施方案的基礎(chǔ)上，通過多種途徑告知家長，嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時間和方式有序返校，家長接送時也要做好個人防護，做到即接(送)即走，避免聚集。
分批入隊方案篇十四
為貫徹落實上級關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排，保證我校全體師生員工生命安全和身體健康。把疫情對學(xué)校教育教學(xué)不利影響降低到最低程度，特制定分期分批返校離校工作方案：
根據(jù)學(xué)校實際，全體學(xué)生分一天3個批次開學(xué)報到。具體安排為：
(1)第一批：五、六年級第一天上午8:00----9:00返校。
(2)第二批：三、四年級第一天上午10:00----11:00返校。
(3)第三批：一二年級學(xué)生第一天下午2:00----3:00返校。
學(xué)生返校時校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任在校門內(nèi)外值勤，維持秩序，確保安全。學(xué)生排隊有序進(jìn)行體溫檢測，生與生之間間隔1米，必須佩戴口罩。家長一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。
師生全部報到返校后，每天上課時間和放學(xué)時間按一二年級、三四年級、五六年級分三批，間隔20分鐘進(jìn)行，學(xué)生課間和放學(xué)也必須戴口罩，不可多人聚集玩耍。減少學(xué)生的高密度聚集。待疫情完全解除后，恢復(fù)常態(tài)。
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