五一勞動節(jié)慶祝活動主持詞(實用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 05:37:21
五一勞動節(jié)慶?;顒又鞒衷~(實用21篇)
時間:2023-11-28 05:37:21     小編:雨中梧

婚姻家庭是社會組織形式的一種,是由一男一女根據(jù)法律或道德經(jīng)濟關(guān)系建立的一種終身伴侶關(guān)系。如何欣賞文學作品是每個文學愛好者都需要思考的問題,下面我來分享一些文學鑒賞的技巧。總結(jié)范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣,讓我們更加主動地去總結(jié)和思考。

五一勞動節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇一

(一)活動時間:

(二)活動地點:學校運動場一號場地。

(三)競賽項目及規(guī)則。

1、“陽光伙伴”(三人四腳)。

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。

(2)負責人:陳觀平、劉素華。

2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)。

(1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。

(2)負責人:王浩齊、屈文霞。

3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)。

伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。

(2)負責人:銀幫興、徐良。

4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)。

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。

(2)負責人:楊芳、劉素華。

5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)。

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進行跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。

(2)負責人:任偉宇、吳越。

(四)積分計算辦法。

1、本次競賽活動以累計積分排名次;。

2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

二、工會小組外出活動。

活動經(jīng)費。

負責人:各工會小組組長。

三、氣排球比賽。

時間:

地點:體育館。

負責人:陳觀平、銀幫興。

辦法:各工會小組抽簽,進行循環(huán)比賽,以勝負積分排名次。

四、觀看電影《鐵人》。

根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

五一勞動節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇二

在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,為切實做好節(jié)日慶?;顒樱瑺I造崇尚勞動、團結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍,__區(qū)工會將組織全區(qū)工會系統(tǒng)開展豐富多彩的慶祝“五一”節(jié)系列活動?,F(xiàn)提出如下實施方案:

一、指導思想。

全區(qū)慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動創(chuàng)造幸?!钡闹餍?。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、活動內(nèi)容。

(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發(fā)動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區(qū)級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區(qū)營造“弘揚先模精神、建設(shè)幸福__”的濃厚氛圍。

(二)開展慶?!拔逡弧毕盗行麄骰顒?。自四月中下旬開始,__區(qū)工會將在新__、日照電視臺和__區(qū)工會網(wǎng)站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶?!拔逡弧钡挠欣麜r機,積極協(xié)調(diào)各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結(jié)合各自實際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。__區(qū)工會已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實做好“五一”節(jié)慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設(shè)年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業(yè)文化建設(shè),積極組織開展各種文體活動,激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。__區(qū)工會將會同區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局,共同舉辦__區(qū)首屆機關(guān)職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,進一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì),激發(fā)廣大職工推動幸福__建設(shè)的熱情。

(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設(shè)。加強班組安全建設(shè)與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進個人。

(五)積極推進企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機遇,以一線職工作為服務(wù)對象,以規(guī)模以上企業(yè)為重點,充分利用“五一”節(jié)慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設(shè)。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機制,搭建職工才藝展示平臺,激發(fā)職工的創(chuàng)造力,組織開展職工文體活動。

三、活動要求。

(一)高度重視,精心組織。開展好慶?!拔逡弧毕盗谢顒?,是我區(qū)各級工會組織的一項重要任務(wù)。一方面要按照__區(qū)工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區(qū)性的`慶?;顒?另一方面,各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結(jié)合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節(jié)日慶?;顒樱瑓^(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業(yè)文化建設(shè),增強基層工會活力。

(二)突出主題,務(wù)求實效。各級工會在今年慶?!拔逡弧被顒又幸怀鲋黝},創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風。同時,要將開展慶?;顒优c開展工會維權(quán)主題活動緊密結(jié)合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關(guān)愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

(三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。

(四)做好總結(jié),及時上報。各級工會在“五一”節(jié)前后,要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理、做好總結(jié),及時書面上報__區(qū)工會辦公室。

五一勞動節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇三

為了豐富小學教職工的文化生活,提高教師的身體素質(zhì),促進交流,增進友誼,中心校特舉行全鄉(xiāng)小學教職工慶“五一”文體活動。

二、活動時間:

20__年4月29日,若遇極端天氣,再擇日進行。

三、活動安排。

1、登山旅游:上午8:30,在停車場集合,沿環(huán)山路徒步行走。

3、中午在小學就餐。

四、參與人員:

各小學、幼兒園全體教職員工,提倡全員參與,為保證活動質(zhì)量與效果,整個活動參與者最低不得少于本校教師總數(shù)的1/2,文藝交流節(jié)目不得少于本校教師總數(shù)的1/3。

說明:請各單位提前一周上報參加活動教師數(shù),參加文藝交流教師姓名及所屬類別(歌舞、書法、繪畫、剪紙等)、曲目等。

五、獎項設(shè)置:

1、凡參加人員均設(shè)參與獎。

2、文藝交流獎:根據(jù)不同類別和參與人數(shù)分設(shè)一、二等獎。

六、人員分工:

總指揮:

具體分工:

1、場地布置及后勤服務(wù):

2、獎品采購:

3、文藝交流主持人:

4、獎品發(fā)放及材料整理:

最后預(yù)祝我們每一位同志能在此次文體活動中走進自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。

五一勞動節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇四

一、前言:

隨著“五一、五四”的到來,為了“迎接五一勞動節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),讓同學們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。

三、活動地點:__理工職業(yè)學院西廣場。

四、活動時間:5月1日。

五、活動形式與內(nèi)容;以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設(shè)有獎問答的互動游戲.

六、活動表演:全校學生演員。

七、活動對象:學校全體師生。

八、主辦單位;創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

九、協(xié)辦單位:

(贊助商)。

十、節(jié)目來源:各系征集節(jié)目、社團推薦。

十一、工作流程:

(一)會前工作:1、宣傳組織工作。2、制作海報、橫幅。3、廣播站廣播宣傳。4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,各個節(jié)目自備道具)。5、聯(lián)系學校記者團對晚會全程進行采訪。6、協(xié)會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作。7、推選主持人。根據(jù)整個活動的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。8、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。9、準備邀請函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。10、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。

(二)晚會策劃及準備期(3月10日到4月1日):

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)工作全部到位。

1、節(jié)目收集:由文藝部負責。負責人:

2、贊助商確定:由外聯(lián)部負責。(由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳)負責人:

3、前期宣傳:由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負責人:

晚會協(xié)調(diào)及進展期(4月1日-4月20日):

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定()、舞臺燈光音響確定()、物品購買()。

1、節(jié)目篩選及排練:由文藝部負責,各系征集節(jié)目,并篩選,進行一次彩排。

2、中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

3、會場布置:組織部負責。

4、物品購買確定:由負責。物品需要情況征求各部。

晚會倒計時期(4月26日-4月29日):

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導邀請、場地布置。

1、晚會全過程確定及彩排:由__負責。節(jié)目單確定后,加緊排練節(jié)目。并進行晚會前最后一次彩排。

2、末期宣傳:宣傳部負責。

3、領(lǐng)導邀請確定:由會長負責。負責人:__。

4、晚會頒獎:__。

(三)后期工作。

1、文藝晚會結(jié)束后,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。

2、待所有的學生離開之后,協(xié)會所有成員留下,清理現(xiàn)場。

3、活動結(jié)束后,針對此次活動進行后期宣傳,并在學校的媒體上報道關(guān)于此活動的新聞。

4、各部部長組織各部門成員進行活動總結(jié)(可在活動結(jié)束后1~2周后完成),發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點,以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進。

十二、節(jié)目演出應(yīng)急方案:

1、上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目及時跟進。

2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的負責人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場。人員意外受傷應(yīng)急方案:

1、如果在晚會過程中,發(fā)生不可預(yù)測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由學校醫(yī)療人員進行現(xiàn)場處理。情況嚴重者,則送往醫(yī)院進行治療。

停電應(yīng)急方案:

1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。秩序混亂應(yīng)急方案:在晚會過程中,可由遠學生會成員維持現(xiàn)場秩序,若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象,有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。

1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學院和學校的相關(guān)部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向我院新生展現(xiàn)我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我院文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學院的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

5、從往屆成功舉辦的經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)與贊助商之間的合作及雙贏的結(jié)果對學生的能力培養(yǎng)有一定作用,從另一方面為社會培養(yǎng)人才。

五一勞動節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇五

一、指導思想:。

讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排:。

1、時間:20__年4月25日~5月2日。

2、地點:本園、各班活動室和大一班休息室。

3、參加對象:全體教師和幼兒。

4、活動負責人:年級組長、各班班主任和任課教師。

三、活動內(nèi)容:。

(1)園內(nèi)活動。

活動之一:穿衣服、疊被子比賽。

先在各自班內(nèi)進行,每班選出一名的參加園內(nèi)比賽。

活動之二:給小樹花兒澆澆水。

教育孩子從小熱愛勞動,懂得愛護花草樹木。

活動之三:園內(nèi)撿垃圾。

教育孩子從小講衛(wèi)生,懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。

活動之四:慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽。

讓孩子從故事和古詩中受到啟發(fā)和教育,從而懂事勞動最光榮的意義。

活動之五::為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

活動之六:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

(2)園外活動。

活動之一:慶五一繪畫比賽。

每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫,開學來在園里進行參賽。

活兒之二:分享游玩的快樂。

鼓勵孩子在這個大好時光出去游玩,把游玩的過程用照片記錄下來,做成海報并上傳論壇和我們一起分享這份快樂。

活動之三::幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

活動之四:幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

四、注意事項:。

1、組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

五一勞動節(jié)慶祝活動主持詞篇六

勞動教育是校風建設(shè)的重要手段,也是同學們參與校風建設(shè)的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養(yǎng)學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:

一、活動概述。

活動時間:20__年_月_日-_月_日。

參加人員:全體師生。

二、活動內(nèi)容。

1、勞動衛(wèi)生習慣強化。

(一)勞動衛(wèi)生習慣教育:加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

(二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。

(三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

2、今天我當家——當家小能手評比。

提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班2-3張),評選當家小能手。

3、各級組活動準備及要求:(各年級自行組織比賽,要上交方案、照片、總結(jié)、新聞稿)。

(一)一年級自理能力比賽:

1.每位學生在家里練習戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2.比賽當天每位學生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)。

3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。

(二)二年級捏橡皮泥比賽:

1.圍繞“暢想中國夢”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。

(三)三、四年級鈕扣比賽:

1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

(四)五、六年級剪貼畫比賽:

1.內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,勞動最光榮”為主題的作品。

三、活動要求。

各班要高度重視,提高認識,確?;顒有Ч?,各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應(yīng)材料。

五一勞動節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇七

五一勞動節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的'節(jié)日,我園將舉行慶五一特色課匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。

1、活動時間:5月1日上午8:00。

2、活動地點:幼兒園內(nèi)。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

3、音響、攝像:

4、安全工作:各班班主任。

5、主持人。

1、領(lǐng)導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。

以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。

游戲玩法與規(guī)則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。

游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發(fā),玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。

游戲玩法與規(guī)則:家長選擇老師出示的卡片,以手勢、身體動作、語言描繪做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。

游戲玩法與規(guī)則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜,走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。

游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。

游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝。

游戲玩法與規(guī)則:幼兒站在一圓圈內(nèi),腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,投中一定數(shù)量后為勝。

游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰先到終點,誰勝。

五一勞動節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇八

一、活動目的:歡度五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的'樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

二、活動內(nèi)容:登白云山

三、組織機構(gòu)

總指揮:范獻華

工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

四、具體事項

(1)時間;20xx年4月30日下午14:30―17:30

(2)地點:白云山風景區(qū)

(3)形式:自由組合,自由活動

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

五一勞動節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇九

開場詞:

女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,男:來自全市各行業(yè)的勞動者、建設(shè)者們:

合:大家晚上好!

女:勞動創(chuàng)造了生活,男:勞動創(chuàng)造了世界,合:光榮永遠屬于偉大的勞動者!

女:由市總工會、市文化局共同舉辦的慶祝五一國際勞動節(jié)職工文藝晚會,今晚在這里舉行。

男:出席今天晚會的領(lǐng)導有:熱烈歡迎各位領(lǐng)導的到來!

女:下面有請()領(lǐng)導講話。

男:市慶祝五一國際勞動節(jié)職工文藝晚會現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

女:工人,一個最先進的階級,是人民共和國大廈的偉大構(gòu)建者;。

男:團結(jié),一個最有力的號召,是社會主義建設(shè)永不衰竭的動力。

女:我們是鐵,我們是鋼,男:我們是不可戰(zhàn)勝的力量!

女:請聽大合唱:《咱們工人有力量》。

女:山美水美,茶濃酒香,我們的家園如詩如畫,男:在這片熱土上,我們的汗水盡情揮灑,我們的智慧激情迸發(fā),女:用勞動為可愛的家鄉(xiāng)添磚加瓦,祝愿我們美麗的家園錦上添花!

女:我們正在爭創(chuàng)自治區(qū)級文明城市,需要誠實的勞動和文明的創(chuàng)造。今晚,我們請來了工廠企業(yè)和各條戰(zhàn)線的職工和勞模代表一起來觀看晚會,正是千千萬萬像他們一樣的人民,用誠實的勞動和無私的付出,把我們的家園塑造得萬紫千紅,把我們的城市建設(shè)得美麗堂皇。我們要在市委、市人民政府領(lǐng)導下,全市動員,人人參與,把建設(shè)成為文明城市,把建設(shè)成為桂東大地一顆璀璨的明珠!

(現(xiàn)場采訪勞模)。

女:勞動是快樂的,快樂的勞動就是幸福的生活。

男:在五一國際勞動節(jié)即將到來之際,我們謹代表晚會的主辦單位——市總工會、市文化局,向全市各族勞動人民表示節(jié)日的致意,女:祝大家節(jié)日快樂!

男:請欣賞小品:《生日快樂》。

女:我們沒有忘記,今年春節(jié)前后,我市遭遇了近50年來持續(xù)時間最長、最寒冷的強冷空氣過程,持續(xù)的冰凍雨雪天氣,給我市的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了巨大損失,并使部分地區(qū)高(低)壓電路被壓,廣大群眾生活極其不便。

男:在這場人與自然的戰(zhàn)斗中,電力部門在市委市政。府的直接指揮下迅速組織搶修,電力職工以高昂的斗志,飽滿的激情,投入了艱苦的工作中。

女:他們的身影在冰天雪地間奔波忙碌著,為人民送來了溫暖和光明,他們就是新時期的普羅米修斯。

男:請欣賞舞蹈《光明使者》。

女:今年是撤地設(shè)市的第年,年來,在全市勞動者的辛勤努力下發(fā)生著日新月異的變化。

男:是的。就拿交通來說吧,的建設(shè)正如火如荼,規(guī)劃中的鐵路將穿境而過,把納入經(jīng)濟圈。從此,駛?cè)肓烁咚侔l(fā)展的快車道。

女:嗯。交通事業(yè)的發(fā)展只是大發(fā)展的一個縮影,近六年來,社會經(jīng)濟各項建設(shè)事業(yè)實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。

男:回顧年的發(fā)展歷程,是廣大建設(shè)者開拓的腳步踏出了一條光輝燦爛的道路,是廣大勞動者辛勤的汗水匯聚成了一道光華閃耀的軌跡。

女:請欣賞由市歌舞團表演的舞蹈《希望軌道》。

女:今天,我們以勞動推動了各項事業(yè)的發(fā)展,男:明天,我們還將以勞動創(chuàng)造共和國新的輝煌!

女:請舉起這杯勞動釀就的美酒,讓我們一起為和諧中國縱情舞蹈、放聲歌唱!

男:請欣賞歌舞:《和諧中國》。

結(jié)束詞:

女:慷慨激昂的旋律,記錄著歷史前進的腳步;。

男:熱血沸騰的心聲,傳遞著世紀充沛的激情!

男:團結(jié)一心、奮發(fā)圖強,以豪邁的激情、光榮的勞動,在各自的工作崗位上,開拓創(chuàng)新,再立新功!

女:“勞動者之歌”慶祝五一國際勞動節(jié)文藝晚會到此結(jié)束,男:感謝各位觀看,女:祝大家晚安,再會!

五一勞動節(jié)慶祝活動主持詞篇十

勞動光榮的主旋律,xx社區(qū)工會于4月28日組織工會會員、居民組長、黨小組長、居民代表歡聚一堂,開展了慶五一文藝表演活動,現(xiàn)將慶?;顒涌偨Y(jié)如下:

一、社區(qū)工會主席向參會人員講述了五一勞動節(jié)的由來及節(jié)日的起源、意義等,聽完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認真努力的工作。

在當前開展學習雷鋒的活動中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時在生活中維護好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生,敢于制止不文明的行為。

二、故事會結(jié)束后庚既開展了文藝表演活動。

表演的節(jié)目有:大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱、詩歌朗誦《天府新區(qū)的號角已在雙流大地響起》等。

4月30日,群藝館組織館辦青少年舞蹈團、青少年管弦樂團在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場迎五一歡樂中原廣場文化活動。整場活動歷時一個半小時,共演出了十幾個節(jié)目,吸引了三百多位群眾的觀看,用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻給廣大勞動者,慶祝國際勞動節(jié)。

此次慶五一節(jié)開展的以上活動,滿足了廣大會員的精神文化需求,促進了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業(yè)余生活,更調(diào)動了廣大職工的參與的積極性,增強了團結(jié)、促進了友誼,增強了凝聚力,使廣大的會員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的'工作中去。

把文化活動送到群眾身邊的目標,豐富了我市市民的群眾文化生活,極大地活躍了我市市民的精神文化生活,弘揚了中華民族傳統(tǒng)文藝活動,促進了我市文化活動的普及和提高,加強了文化活動之間的藝術(shù)交流,讓廣大群眾切實享受到文化發(fā)展的成果。

此次活動的開展也為xx市民營造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會氛圍,為創(chuàng)建和諧xx創(chuàng)造了積極的作用。

五一勞動節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇十一

主持人甲:各位領(lǐng)導,主持人乙:各位工友同事們!

主持人同:大家晚上好!

主持人甲:在這暖意融融的季節(jié),我們迎來了火紅的五月。

主持人乙:在這多姿多彩的夜晚,我們要展示自己的風采。

主持人甲:今晚讓我們一起來,看看我們xx人自己的才藝展示,看咱們?nèi)绾涡愠鲎约旱木省?/p>

主持人乙:你知道嗎?今天晚上所以的節(jié)目都是我們員工自己自編自導的,沒有外聘一個專業(yè)演藝人士,很原滋原味。

主持人甲:是呀,民族的就是世界的,個性的才有魅力,原創(chuàng)的更具親和力。我們的表演非專業(yè),但是我們的情誼是最深刻的。

主持人甲:十幾個節(jié)目,十幾個風格,每個節(jié)目都是獨一無二的。

主持人乙:今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會令我們刮目相看哦。

主持人甲:晚會過程中,我們還有互動游戲,有獎品哦。

主持人乙:有看頭,有盼頭,還有彩頭。哈哈。

主持人同:xx員工才華表演晚會現(xiàn)在開始。

主持人甲:你還記得小時侯一些口號嗎?比如勞動最光榮,比如團結(jié)就是力量。

主持人乙:嗯。小時候很多學校的合唱,《團結(jié)就是力量》是必選歌曲呢。想到現(xiàn)在國家大力倡導“和諧社會”,“八榮八恥”也提到了以“團結(jié)互助為榮,損人利己為恥”。團結(jié)也是祖國禮儀之邦美德啦。

主持人甲:是呀。我們xx也在積極建設(shè)和諧企業(yè),強調(diào)團隊合作精神。我們的員工也正在實踐著這份團結(jié)的力量。不信,請聽來自裁斷車間的大合唱《團結(jié)就是力量》。

主持人乙:多震撼人心的鼓舞歌曲呀。感受到了團結(jié)的浩大氣勢了嗎?

主持人甲:確實挺有力度的,我也聽到了和諧之聲。這個合唱讓我們看到了集體的力量。當然這個崇尚個性的時代,也不能忽視個人的努力與才華,對不?我們倡導個人與企業(yè)共發(fā)展。

主持人甲:好象有點說教的感覺,讓我們來點搞笑輕松的娛樂,下面請聽一個人的相聲。有請來自針車車間的xx為我們表演單口相聲。

主持人乙:再次感謝xx帶給我們的笑聲。青春是動感迷人的。我們的員工是陽光的。請欣賞針車流水線xx帶來活力十足的街舞。

(男女)第一個激動人心的時刻到了,現(xiàn)在請xx副總與xx副總為我們抽取三等獎。

游戲時間了。(銜紙杯傳水)。

主持人乙:對了,你聽過軍體拳嗎?我以前只感到當過兵的人走路的姿勢跟我們這些普通人就有點不同呢?那架勢感覺特威武。下面讓我們見識一下軍體拳,有請生產(chǎn)車間xx等為我們表演。他們來公司之前可都是軍人哦。

主持人甲:做人都要有顆感恩的心,做個感恩之人。我想如果人人都懂得感恩,世界會更美好的。

主持人乙:恩。下面開發(fā)設(shè)計部門員工給我們送出《感恩的心》。他們?yōu)榱私o我們一個驚喜,煞費苦心學了手語哦。這是場感恩的教育。

主持人甲:手語是手中的語言,吉他彈唱卻是手中的歌曲。下面有請公司保衛(wèi)科經(jīng)濟護衛(wèi)隊協(xié)警xx、xx為我們帶來彈唱一首《xx》。

主持人乙:聽了這么多美妙的歌曲,看了他們的精彩演出。感覺不錯吧,掌聲感謝他們的演出。

主持人甲:大家喜歡看小品嗎?平時喜歡看誰的小品呀?。

主持人乙:還記得小品《賣拐》嗎?應(yīng)該印象很深吧?,F(xiàn)在看看我們的員工也在上演這幕小品。有請我們針車流水線的員工xx、xx、xx。主持人甲:好,下面的觀眾請看好了,看他們?nèi)绾捂倚u拐?帶給你們笑聲的同時別忘了給他們掌聲哦。

誰將是今晚的幸運得主,答案馬上揭曉。有請董事長xx為我們抽取一等獎。

主持人甲:恭喜得獎的,沒得獎也沒泄氣,反正我們還是可以欣賞精彩才藝。下面看成型車間xx、xx說說他們的〈反正話〉,請聽相聲〈反正話〉。

主持人乙:紅紅的五月,紅火的熱情,xx今晚歌舞升平。離別是傷感的,才懂得相聚是幸福的。針車流水線xx等為我們帶來詩情畫意的舞蹈〈離別的車站〉。

主持人甲:公司的k歌之王,超級男生大家說是誰呀?

下面有請設(shè)計室xx,歌唱〈天大地大〉,“天大地大,何處是我們的家”。

現(xiàn)在的唯一答案是xx是我們大家共同的家,是我們大家另一個家。一個溫馨的大家庭。

主持人乙:難忘今宵,xx員工才華橫溢。

主持人甲:展望未來,xx輝煌永在。

主持人乙:今天晚會到此結(jié)束。祝愿大家五一愉快。

主持人甲:朋友們再見!

五一勞動節(jié)慶祝活動主持詞篇十二

在五一勞動節(jié)節(jié)的時候,很多單位學校都有開展相關(guān)慶祝的活動,活動后的總結(jié)怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的五一勞動節(jié)慶祝。

相關(guān)資料,歡迎閱讀。

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養(yǎng)。

三、組織開展教學節(jié)活動,提高教師教學素養(yǎng)。

本次教學節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設(shè).

可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻力量。

4月30日下午,我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人,出勞動節(jié)。

黑板報。

和打掃衛(wèi)生。活動中,我們本著服務(wù)社會、奉獻愛心的宗旨,為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候。

青年志愿者們有的認真地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學們?nèi)蝿谌卧梗瑳]有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務(wù),這說明我們的活動達到了目的,在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務(wù)作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。

五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚雷鋒精神,做好事的機會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

關(guān)心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排,4月15日下午,陶陽礦學校工會以“歡慶‘五一’,構(gòu)建和諧”為主題的慶?;顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。

一、教工乒乓球單打賽。

4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩朗誦。

4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽。

4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領(lǐng)導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

四、4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結(jié),增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

五一勞動節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好!今天我國旗下的講話的題目是:“熱愛勞動,珍惜勞動成果”

勞動殊榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類的文明,創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子里,向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動者致敬!向全世界的勞動者致敬!

勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人,專家們分析說:孩子的勞動時間越長,獨立性越強。讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。同學們,請尊重我們身邊的勞動者,向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好已蔚然成風。那我們能否向門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好?尊重他們,尊重他們的勞動。

在平時生活中,有些同學存在不愛勞動的思想。個別同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除時?;^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作為一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。據(jù)中國青少年研究中心所作的一項調(diào)查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時間太少了,這對于我們的健康成長都是很不利的。

同學們,我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動,只要我們努力過,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動,不管是腦力勞動還是體力勞動,我們一定能成為最快樂的勞動者。

最后,提前祝老師和同學們五一節(jié)快樂!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

五一勞動節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇十四

男:熱血沸騰的心聲,傳遞著世紀充沛的激情!

男:團結(jié)一心、奮發(fā)圖強,以豪邁的激情、光榮的勞動,在各自的工作崗位上,開拓創(chuàng)新,再立新功!20__年五一勞動節(jié)文藝晚會主持詞由本站提供!

女:勞動者之歌,慶祝五一國際勞動節(jié)文藝晚會到此結(jié)束。

男:感謝各位觀看,

女:祝大家晚安,再會!

五一勞動節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇十五

活動目的:

1.使學生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣。

2.減輕父母的負擔,增強勞動觀念。

活動過程:

主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!

主持人:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。

主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W齊唱:《勞動最光榮》。

主持人:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一頌》。

主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的.勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》。

主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。

主持人:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!主題班會到此結(jié)束!

五一勞動節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇十六

內(nèi)涵:__在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應(yīng)該在__。

外延:降價促銷、搶購、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購。

內(nèi)容:

1、開鑼套餐、驚喜無限。

2、開鑼時刻、爭分奪秒。

3、__價期、任您挑選。

a、促銷板塊。

開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:5月1日至5月7日)。

“五一”期間是旅游高峰期,在市民準備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內(nèi)戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。

活動內(nèi)容:實質(zhì)是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”

“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。

“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。

5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列。

5月2日“開鑼首席餐”華達特色系列。

5月3日“玩美心情餐”綠色系列。

5月4日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列。

5月5日“青春飛揚餐”美容系列。

5月6日“開心、玩轉(zhuǎn)餐”休閑系列。

5月7日“歸心似箭餐”調(diào)節(jié)合胃系列。

每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

b、開鑼時刻、爭分奪秒(活動時間:__年5月1日至__年5月7日止)。

活動內(nèi)容:實質(zhì)是搶購,在每天的`早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產(chǎn)生購買欲望。

早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主。

下午14:00—15:00普通商品。

晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務(wù)臺加一元領(lǐng)取一張搶購票入場搶購,搶購票當天使用有效,過期作廢,(數(shù)量有限,搶完為止)。

(注:本次活動單張小票最多限領(lǐng)二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達財務(wù)章方才有效)。

內(nèi)部注意:內(nèi)部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務(wù)臺加一元換商品,每天限搶300份商品。

3、玩轉(zhuǎn)價期(活動時間:__年5月6日晚20:00開始)。

為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結(jié)束之前,預(yù)熱后期促銷,在外場專設(shè)一場商品拍賣會,1元起拍。

五一勞動節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導,各位嘉賓!各位親友,女士們,先生們,大家晚上好!請給點掌聲!謝謝!!

今天我承蒙雙方家長的厚愛及一對新人的邀請,來到xx大酒店,擔任xxx和xxx新婚大典的主持人。同時主持人在這里更需要朋友們支持和鼓勵的掌聲!謝謝!??!

在這乾坤統(tǒng)合的日子,在這喜氣回蕩的時刻,我們衷心祝福一對有情的戀人終成眷屬,和合百年,在此我首先代表xxx大酒店全體員工祝福這對有情人。鴛鴦比翼,鸞鳳和嗚,同道永春,白頭偕老!

這里是花的世界,這里是愛的海洋,這里是充滿激情和歡樂的婚禮直播現(xiàn)場,今天是公元二0xx年十月一日,這是一個吉祥如意天地好合的美好日子,在這么個美好的日子里,新郎xxx先生。新娘xxx小姐,他們的愛情之花是瓜熟蒂落,今天喜結(jié)良緣。各位親朋好友,今天遠到而來,你們的到來,帶來了吉祥,帶來了歡樂,帶來了友誼,帶來了祝福,帶來了美好的祝愿,你們的到來,讓今天的新婚盛典蓬壁升輝,增光添彩,在此我代表這對幸福的情投意合的新人及他們雙方的家長,對各位親朋好友的到來;各位領(lǐng)導。各位嘉賓的蒞臨和大家的一片盛情美意表示的誠摯感謝和熱烈的歡迎!謝謝你們?。。?/p>

春華秋實,酒店燈紅酒綠;(夏日時光,酒店燈紅酒綠,)今日豪情,迎來親友賓朋!嘉賓朋友們,吉日良晨已到,時間正是十八點十八分,這是花開的時刻,這是月圓的時刻,這是吉慶的時刻,現(xiàn)在我榮幸的宣布xxx先生和xxx小姐的結(jié)婚慶典正式開始奏樂!有請全場來賓起立,把所有的目光聚焦到幸福之門,有請我們的白馬王子隆重登場,有請所有的來賓伸出你們珍貴的雙手,用最熱烈的掌聲有請我們的白雪公主閃亮登場!

父親是偉大的,是慈祥的,對兒女是無私的,是奉獻的,偉大慈祥的父親,牽著寶貝女兒的手隆重的出場!幸福的童年總是父親陪伴,父親是女兒人生的典范,父親給了女兒美麗的花季,父親給了女兒飛翔的藍天!父親是女兒一生的靠山!

今天親愛的父親挽著女兒的手,親自把女兒送上了夢幻般的華麗殿堂,朋友們!祝福的掌聲響起來!??!今天父親將女兒的手親手交給的女婿手中。這交賦的是一份責任,交賦的是一份信任。此時此刻xx爸爸有重托的話語要對這對新人說,(爸爸的祝福和希望)新娘的爸爸講話(在此良晨吉日,賓朋滿座,為你們見證:你們婚后要相互信賴,彼此寬容,同甘共苦,永世不變!)。

請所有的來賓和我一起;用捷報的擊節(jié)掌聲來共同來迎請這對人間龍鳳!歡迎他們登上這人生的幸?;橐龅钐茫坡曧懫饋恚。。∏槭菬o形的愛,讓我們用心靈去感受。情是浪漫的路,讓我們用生活去奔走。在這多姿多彩世界上,只有愛情永遠年輕。

今天是個特別的日子,兩位新人今天非常激動,在這莊嚴的婚禮進行曲中,讓我們最熱烈的掌聲祝福二位新人攜手共渡,幸福美滿,吉祥如意的紅地毯,為他們祝福,為他們祈禱?。樗麄儦g呼,為他們祝愿??!

有道是:喜滿銀河甘雨和風占淑氣;光生鳳閣一對新人款款來??葱吕蔀t灑雅至,風度翩翩。瞧新娘:風華俏麗,心花燦爛!他們懷著兩顆彼此相愛的芳心,走進了圣潔的婚禮慶典,是愛讓他們心相連,是情讓他們手相牽,從今天走向愛的永遠,在你們這終身難忘的一刻,所有愛你們?nèi)藗兊男亩紤阎粋€共同的祝愿,祝你們擁有一個幸福美滿,溫馨和諧的家,永遠的彼此信任和理解,祝愿你們的愛情越久越深,歷久彌堅。其排女排第一表,恩愛帶來幸?;?!在這幸福的時光中,在這喜慶的時刻,瀟灑的新郎和美麗的新娘終于百年好合了。今天你們是不是非常開心,是不是非常的高興,咱們今天是人人開心,個個高興!有道是:春來花開香噴久,愛到深處情自投。

今天以婚姻的形式,大家共同來見證你們對愛情的,(接下來請兩位新人面對面站好左手相牽,各將右手放在自己的心口上,用你們的心用你們的愛,用你們一和身的,這是心靈的呼喚,這是愛的表白。請問xxx先生:你愿意娶你對面這位美麗善良,帶給你信心和勇氣的姑娘做你的新娘嗎?(我愿意)很好!請問xxx小姐:你愿意嫁給你對面的這位英俊果趕帶給你幸福與希望的小伙子做你的新郎嗎?(我愿意)好的!有道是:龍潘鳳棲,xxxx雙合璧;花香月美,魚水合歡俏佳人。他們是,上帝匹配,兩相情愿,天設(shè)一對,地造一雙,男才女貌,相般相配,珠聯(lián)璧合,佳偶天成,一生平安,幸福美滿。

(互贈信物)有道是兩情相悅,風情無限!此時此刻,他們是情切切,口用信物來表愛心,面對面站好打開禮品盒,我們看他們送的是什么?是一枚占戒,千言萬語的愛化成美麗的像鏈,深沉愛意鑄成堅韌的占戒,讓我們祝愿祝他們的婚姻像金子般一熠熠生輝,像占石般的堅韌不移!!

新郎為新娘帶上戒子,帶上你們的,帶上你們的夢想,帶上你們的愛心,帶上你們的情感。接下來新娘也給新郎帶上戒子,帶上你們的青春,帶上你們希望,帶上你們的幸福,帶上你們的美滿!瀟灑的新郎現(xiàn)在張開你愛的臂膀!用所有的熱情去擁抱你心中的太陽,去親吻你的太太了!朋友們,神圣的這一擁抱尤如擁抱整個世界,從此他們不感到孤獨,從此不感到寒冷。

(點燭光)。

回憶這一天,走過了多少風風雨雨,想起這一天,升起了一份純真的情感。

展望這一天,一個嶄新的生活從今天開始,記住這一天,兩顆心將從此緊緊想連?。?!

朋友們,接下來二位新人共同將點亮這愛的燭光,這燭光當中映襯著一份溫馨,映襯著一份浪漫,映襯著一份祝福,映襯著一份平安?。?/p>

這燃燒的火焰像你們這對新人的愛情似火一樣,像日月同天永恒,朋友們,掌聲響起來!

(倒香濱酒)。

倒香檳。

愛情金塔透乾坤相親相愛情意深;清泉細流潤心田;流淌真情賽黃金;

傾注一生真善美;芳香四起傳愛心;眾望所歸成金塔幸福生活萬年春這里是心與心的交溶,這里是情與情的合聲!

這對新人能走到一起,牽手走過了多少風風雨雨,離不開這生命當中印下無法抹去的痕跡,此時二位新人將在這特制的水晶香檳塔中,將是祝福相知的合奏,相識相愛,相約相伴,一生一世,直到永遠。朋友們,來?。?!祝福的掌聲現(xiàn)響起來!??!

(獻花求愛)。

玫瑰花是愛情的傳說!新郎帶上19朵玫瑰花,請用西方深似的禮節(jié),獻給你的新娘!

(新郎單膝下跪獻花求愛)(新娘挽起新郎給一個深深的吻)。

(帶胸花)(帶在胸前的左側(cè))有請!

一串鮮花獻新娘。

詩情畫意里面裝。

美滿姻緣幸福長。

讓我們祝愿新郎新娘的愛情如鮮花一樣,燦爛奔放?。〖钨e朋友們,掌聲就是親朋好友的祝福,掌聲響起來!朋友們的深情厚意!在這美好的時刻,百萬大家開心歡喜,喜上眉捎,喜悅滿懷,今天來至四面八方的好友,歡聚于此共同把祝福送給兩位有情人今天在座的的我們一起共同見證一對有情人的幸福的愛情,在這美好的日子里,在這幸福的時刻秀來至領(lǐng)導同事,親朋好友,還有我們的鄰里鄉(xiāng)親,來自四面八方把祝福疑聚在此刻,喜氣洋洋,張燈結(jié)彩傳喜阠,歡聲笑語迎新人,龍鳳呈祥全家樂,五谷豐登慶團圓。

古往今來,愛情是人類永久不變的主體,有很多人擁有它,到了身邊,更多人正在追求。那愛情是什么呢?,有人說是花前月下的你和我,也有的說是生活中的點點滴滴,鍋碗瓢盆。愛情是什么呢?今天我們在這里見證這對甜蜜幸福的新人,他們懷著末來的希望。在此我們用熱烈的掌聲請出我們的新郎新娘在莊嚴的婚禮曲中閃亮登場。

(證婚人用一紅公文夾)。

尊敬的各位來賓,在這熱情奔放的六月,在這生機盎然的六月,在這天氣晴郎的六月。

六月:山清水美,六月:百花吐艷。

楊xx與張xx完成了他們心心相印,戀愛之旅,今天步入了神圣的婚禮殿堂!!祝福?。。∽D銈兿嗑慈缳e!相愛永遠!相攜百年!事事如意!!xx為你們作證,你們共同生息,你們相依航程,一定會直接到達,共享無窮無盡快樂的完滿。

五一勞動節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇十八

各位園長,老師,家長,小朋友們:

大家好!

我是中班的鐘老師,很高興今天我為大家作國旗下的講話。

小朋友,你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日”國際勞動節(jié)?。┱姘簦∈堑摹?月1日”是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日,那么為什么會把5月1日定為國際勞動節(jié)呢?其實它最早起源于美國,在1886年5月1日的時候呢美國工人舉行大罷工,他們要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。結(jié)果工人們?nèi)〉昧藙倮?/p>

人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),因此每年的'“五一”國際勞動節(jié),就成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日,并對有突出貢獻的勞動者進行表章。

那么我們小朋友怎樣來紀念“五一”國際勞動節(jié),鐘老師覺得首先應(yīng)當學好知識本領(lǐng)。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

第三,我們要珍惜勞動成果。

第四,我們要尊重每一個勞動的人。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!

向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

五一勞動節(jié)慶祝活動主持詞篇十九

一、活動目的:

以“五一勞動節(jié)”為主題,通過開展黑板報評比活動,進一步加強對五一勞動節(jié)的認識,意識到勞動是光榮的,從小要珍惜勞動成果,并積極參加力所能及的勞動。

二、活動內(nèi)容。

1、各班黑板報圍以“五一勞動節(jié)”為主題,要求主題鮮明,內(nèi)容翔實豐富,板書整潔美觀,布局合理精美。

2、出刊時間為4月25日,截止時間為4月30日中午前,未按時出刊的班級不予評比。

三、評審:

1、評委由姜輔導員和各班主任老師組成。

2、每個班級分數(shù)經(jīng)去掉最高分和最低分后取平均值。

3、檢查時間定于4月30日下午。

四、評比細則。

1、出刊情況:要求在規(guī)定時間內(nèi)完成。逾期未完全出好的班級均不予評分。

2、刊頭(20分):

(1)刊頭應(yīng)在醒目位置,大小適中。記10分。

(2)刊頭要求突出主題,與主題相關(guān)記5分。

(3)黑板報的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術(shù)性,要標明班級、期數(shù),記5分。

3、版面設(shè)計(20分):

版面設(shè)計要合理、科學、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標題和插圖。

4、內(nèi)容(30分)。

(1)內(nèi)容要與布置要求相符記5—10分。

(2)主題鮮明、健康向上,有教育意義記5—10分。

(3)主題明確,記5—10分。

5、板書(20分):

板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術(shù)效果,使用規(guī)范字,無錯別字。

6、整體效果(10分)。

對本期板報整體評價:要求板報設(shè)計合理,內(nèi)容豐富多彩,書寫清楚美觀,給人一種美的享受。

五、獎項設(shè)置:

一等獎2名(低、高年級各一名)。

二等獎2名(低、高年級各一名)。

三等獎(三名)。

五一勞動節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇二十

女主持:繽紛的鮮花開滿紅紅的五月。士兵的幸福就在這美麗的日子里。戰(zhàn)友們,晚上好,我是今晚的主持xxxx。歡迎所有的好朋友的到來。

男主持:是勞動創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ),提供給我們所需的一切生活來源,我們要感謝從事一切勞動的勤勞的人們,正因為有了他們的辛苦努力,才使我們的生活如此幸福美滿、快樂和諧。勞動最光榮!

女主持:是勞動創(chuàng)造了人類的精神基礎(chǔ),讓我們感受到人世間的真善美,我們更應(yīng)該感謝自己,因為我們也是辛勤的勞動者,我們用自己的雙手精心地裝點每一個人的今天、明天美好的生活。勞動最快樂!

男主持:五月是春天最絢爛的時節(jié),春天是生命的象征,愛心的開始,讓我們在這個暖暖的春日里,聆聽歌手動人的歌聲,在這充滿愛意的春天的旋律中暢想我們的希望,放飛我們的心情。讓我們沐浴在五月的陽光里,共唱勞動的贊歌。

女主持:溫馨的五月來了,你感受到那誘人的綠色了嗎?你感受到陽光的溫暖了嗎?五月的陽光格外的燦爛,朋友間的情誼分外的誠摯,愿所有喜愛音樂的朋友們和各房()間的歌手們在這里相約,用我們的真心和愛心共同建造美好的明天。

男主持:朋友們,"濃情五月,"--五一國際勞動節(jié)綜藝晚會現(xiàn)在開始。

五一勞動節(jié)慶祝活動主持詞篇二十一

老師們、同學們:

早上好!

你們知道接下來的5月1號是什么日子嗎?沒錯,是國際勞動節(jié)。在此,預(yù)祝老師和同學們節(jié)日快樂。

生命因勞動而美麗,在我們身邊,勞動的身影無處不在。建筑工人通過勞動建造大廈,環(huán)衛(wèi)工作者通過勞動清潔城市,農(nóng)民伯伯通過勞動種植蔬果。正是各行各業(yè)的人民,用自己勤勞的雙手,創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了自己的價值。所以,勞動是一件美好的事情,更是一筆珍貴的財富。

那么,作為一名學生,我們應(yīng)該有自己的勞動,要做到:

(1)養(yǎng)成主動做家務(wù)的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己整理;在學校,積極主動打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境整潔。

(2)學習勞動的知識和技能。知識就是力量,今天我們學會的越多,以后我們能夠做到的事情就越多。

(3)尊重每一個勞動的人。無論是工人還是農(nóng)民,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,應(yīng)該得到我們的尊重。

最后,在勞動節(jié)的假期中,老師為同學們提一些建議:

(1)不玩火,不玩電,不做危險的游戲,外出游玩要有家長陪同,安全出行。

(2)講文明,講禮貌,孝敬父母,多為家里做一些力所能及的家務(wù)。

最后,____老師說:希望每一個同學能夠從小事做起,從點滴做起,不浪費,多勞動,成為一名光榮的勞動者,過一個快樂而有意義的勞動節(jié)。

謝謝大家!

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