班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)

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班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)
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方案的制定還需要我們與團(tuán)隊(duì)成員或相關(guān)人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。在實(shí)施方案之前,我們需要進(jìn)行詳盡的可行性分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。通過借鑒他人成功的方案,可以幫助我們省去一些摸索的過程。

班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇一

為了在學(xué)院第二屆“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、宣傳校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,發(fā)揮典型示范和激勵(lì)引導(dǎo)作用,樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造一個(gè)健康向上的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè),根據(jù)《關(guān)于開展第二屆校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),創(chuàng)建文明和諧校園的通知》(茂職院【20xx】67號(hào))精神,在各系、各班及全體大學(xué)生中開展創(chuàng)建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”(以系為單位)、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”及“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”評(píng)比活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

各系、各班級(jí)、全體大學(xué)生

20xx年4月1日-4月7日

(一)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位評(píng)比內(nèi)容(總分100分)

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制度落實(shí)到位。各系領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)把創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)活動(dòng)作為促進(jìn)和諧校園建設(shè)、提高辦學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),有研究,有布署,有檢查,有評(píng)比,經(jīng)常深入第一線,了解情況,解決問題,在積極貫徹落實(shí)學(xué)院有關(guān)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)要求的同時(shí),結(jié)合本系的特點(diǎn),積極探討制定本系的管理辦法及相關(guān)規(guī)定(該項(xiàng)將結(jié)合各系制定的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案及各項(xiàng)總結(jié)進(jìn)行綜合評(píng)分)。(20分)

2、在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”特別督察組的各項(xiàng)抽查評(píng)比中總體成績(jī)名列前茅。(50分)

3、學(xué)生宿舍衛(wèi)生環(huán)境良好,在“文明宿舍”評(píng)比中總體平均成績(jī)名列前茅。(30分)

(二)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)評(píng)比內(nèi)容(100分)

1、班級(jí)有具體的促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施和方法,認(rèn)真開展創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和文明宿舍活動(dòng),并取得明顯的實(shí)際效果。(30分)

2、在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中表現(xiàn)突出,在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”特別督察組的各項(xiàng)抽查評(píng)比中名列前茅。(50分)

3、學(xué)生宿舍衛(wèi)生環(huán)境良好,在學(xué)院文明宿舍檢查評(píng)比中名列前茅。(20分)

(三)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人

3、同等條件下,所在班獲“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”稱號(hào)或所在宿舍獲“文明宿舍”稱號(hào)者優(yōu)先。

各系于4月7日之前將創(chuàng)建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)總結(jié)書面報(bào)告(個(gè)人先進(jìn)事跡書面報(bào)告)及相關(guān)圖片、音像材料報(bào)送學(xué)生處,由學(xué)生處組織進(jìn)行評(píng)比。

1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位: 2個(gè),頒發(fā)錦旗、獎(jiǎng)金。

2、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí):15個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金。

3、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子:35名,頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金。

班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇二

各行政村、駐鎮(zhèn)單位:

好家風(fēng),是一個(gè)家庭的精神風(fēng)尚,是傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是立身做人的行為條件,是社會(huì)和諧的人文基礎(chǔ)。家風(fēng)好,民風(fēng)才淳、社風(fēng)才清、作風(fēng)才正。好家風(fēng)對(duì)培養(yǎng)人才、形成良好風(fēng)氣、凝聚發(fā)展正能量都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為傳承、弘揚(yáng)家庭的優(yōu)良家風(fēng),為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,根據(jù)我市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)新變化”之“家風(fēng)村風(fēng)民風(fēng)”要有新變化的要求,和全市開展“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)要求,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,決定在全鎮(zhèn)開展“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將實(shí)施方案公布如下:

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、當(dāng)代浙江人的共同價(jià)值觀和新時(shí)期臨安精神,以“家風(fēng)”帶“鄉(xiāng)風(fēng)”,以“家風(fēng)”促“作風(fēng)”,以“家風(fēng)”建“新風(fēng)”,著力形成“家家有家訓(xùn)、戶戶好家風(fēng)”的良好氛圍,著力營(yíng)建修身自律、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚,著力提升市民素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度,為我鎮(zhèn)建設(shè)“富裕龍崗、宜居龍崗、幸福龍崗、和諧龍崗”提供精神動(dòng)力。

二、評(píng)選內(nèi)容。

通過多種形式、多種途徑、多種載體開展“好家風(fēng)”家庭評(píng)選。評(píng)選內(nèi)容參考以下“基本標(biāo)準(zhǔn)”和八個(gè)方面“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)或其他具有典型意義的家風(fēng)。

1.基本標(biāo)準(zhǔn)(所有參選的家庭必須具備的前提條件):

(1)愛國(guó)愛鄉(xiāng)。熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng),政治立場(chǎng)堅(jiān)定、思想覺悟較高、精神面貌良好。

(2)遵紀(jì)守法。遵守政策法規(guī)和村規(guī)民約,關(guān)心集體、主持公道、堅(jiān)持正義。2.“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)(參選的家庭可以是一項(xiàng)或幾項(xiàng)表現(xiàn)突出,均可參加評(píng)選):

(1)“孝老愛親”好家風(fēng)。尊重長(zhǎng)輩、關(guān)愛子女、兄弟團(tuán)結(jié)、姐妹相親、夫妻和睦、家庭溫馨。(2)“崇學(xué)向善”好家風(fēng)。崇尚學(xué)習(xí)、尊重知識(shí)、重視教育、注重品行、明禮知恥、積德行善。

(3)“律己感恩”好家風(fēng)。修身養(yǎng)性、品行端正、嚴(yán)于律己、寬以待人、做人實(shí)在、懂得感恩。

(4)“誠(chéng)實(shí)守信”好家風(fēng)。誠(chéng)實(shí)待人、誠(chéng)信處事、公道正派、講究信譽(yù)、一視同仁、公平競(jìng)爭(zhēng)。

(5)“和諧鄰里”好家風(fēng)。鄰里團(tuán)結(jié)、和睦相處、互相幫助、寬容相待、倡導(dǎo)新風(fēng)、文明和諧。

(6)“助人為樂”好家風(fēng)。熱心公益、關(guān)心集體、扶貧濟(jì)困、樂善好施、為人熱情、甘于奉獻(xiàn)。

(7)“創(chuàng)業(yè)致富”好家風(fēng)。熱愛勞動(dòng)、鉆研業(yè)務(wù)、勤儉持業(yè)、合法經(jīng)營(yíng)、富而守仁、共同致富。

(8)“愛護(hù)環(huán)境”好家風(fēng)。講衛(wèi)生、講文明、健康向上、家庭整潔、珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境。

3.“一票否決制”:近五年內(nèi),有下列情形之一的家庭不得評(píng)為“好家風(fēng)”家庭(見附件1)。

三、

活動(dòng)步驟。

“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)分走訪推薦、評(píng)比表彰、展示交流、傳承弘揚(yáng)四個(gè)階段,選樹傳承優(yōu)良家風(fēng),倡導(dǎo)踐行社會(huì)新風(fēng)。評(píng)選活動(dòng)自2014年5月啟動(dòng)到9月結(jié)束,5月下旬,下發(fā)評(píng)選活動(dòng)文件,召開評(píng)選活動(dòng)部署會(huì),在鎮(zhèn)全面推開。具體步驟如下:

1.訪:走訪推薦階段。

第一步(5月底-6月初):結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,由各村負(fù)責(zé),將“好家風(fēng)”評(píng)選活動(dòng)倡議書、調(diào)查表等發(fā)至每家每戶;對(duì)照“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn),黨員干部帶頭進(jìn)村入戶訪家風(fēng),帶頭寫家訓(xùn)家規(guī)。

第二步(6月15日前):組織、發(fā)動(dòng)村(社區(qū))每戶家庭踴躍自薦、相互推薦優(yōu)良家風(fēng),撰寫家訓(xùn)家規(guī)、治家格言、家風(fēng)故事等。

第三步(6月底前):每位聯(lián)系村的駐村干部指導(dǎo)、幫助聯(lián)系村開展工作,對(duì)每個(gè)村所征集的家訓(xùn)家規(guī)等進(jìn)行梳理、匯總,形成文字、圖片等資料,同時(shí),將同步征集到的“四風(fēng)”方面的問題、“五水共治”、“三改一拆”等意見匯總反饋至鎮(zhèn)教育實(shí)踐辦、“五水共治”辦、“三改一拆”辦,分解交辦,協(xié)調(diào)落實(shí),并作反饋。

2.評(píng):評(píng)比表彰階段。

采取自下而上的方式,按照村、鎮(zhèn)、市三級(jí)選樹、分級(jí)實(shí)施、多級(jí)表彰、梯度推進(jìn),充分發(fā)揮基層群眾主體作用。

第一步(6月底至7月中旬):各村對(duì)照“好家風(fēng)”家庭評(píng)選內(nèi)容,通過開展民主推薦、在文化禮堂或天目學(xué)堂講述家訓(xùn)家規(guī)及家風(fēng)故事(黨員帶頭講述)、村民會(huì)議評(píng)述等途徑,選樹一批“好家風(fēng)”家庭,1000人口以上的村評(píng)選20戶“好家風(fēng)”家庭,1000人口以下的村評(píng)選10至15戶“好家風(fēng)”家庭。

第二步(7月中旬前):各村可結(jié)合各自實(shí)際,在“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)的基礎(chǔ)上,修訂完善村規(guī)民約;村對(duì)產(chǎn)生的“好家風(fēng)”家庭,結(jié)合文化禮堂、天目學(xué)堂等相關(guān)活動(dòng)予以表彰。開展立家訓(xùn)、家訓(xùn)掛廳堂等活動(dòng)。

第三步(7月中旬至8月中旬):在村評(píng)選推薦的基礎(chǔ)上,組織評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)“好家風(fēng)”家庭(最美家庭)。

第四步(8月底前):組織書法家、書法愛好者為鎮(zhèn)“好家風(fēng)家庭”書寫家訓(xùn)家規(guī),裝裱成牌匾,用于表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

3.曬:展示交流階段。

在“訪”、“評(píng)”的同時(shí),由各村負(fù)責(zé)將評(píng)選出的優(yōu)良家風(fēng)、家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事在各村的宣傳櫥窗、文化禮堂或天目學(xué)堂予以展示。

各村負(fù)責(zé)以家庭和諧故事會(huì)、家庭風(fēng)采展示會(huì)等形式,組織群眾議一議家訓(xùn)、說一說家風(fēng),曬家庭好家風(fēng)、講家庭和諧故事、秀家庭美好夢(mèng)想,使展示家風(fēng)、評(píng)議家風(fēng)的過程,成為自我學(xué)習(xí)、自我交流、自我教育的平臺(tái)。全鎮(zhèn)將對(duì)“好家風(fēng)”推出的典型事跡進(jìn)行宣傳。

4.傳:傳承弘揚(yáng)階段。

鎮(zhèn)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)對(duì)前期評(píng)選產(chǎn)生的“好家風(fēng)”,作進(jìn)一步挖掘、整理、提煉并上報(bào)市文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)把精選的好家風(fēng)、家訓(xùn)、家風(fēng)故事匯編成冊(cè)。各村將好家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家信等歸納整理,建立家風(fēng)“一村一檔”。

四、活動(dòng)要求1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)是我鎮(zhèn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要舉措,是加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。各村要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)和工作任務(wù),負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)全過程,確保評(píng)選活動(dòng)公平、公正、公開。各單位、各辦公室要凝心聚力,密切協(xié)作,積極主動(dòng)開展工作?!昂眉绎L(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)的開展情況將納入各村年終宣傳思想工作考核范疇,在整個(gè)活動(dòng)過程中,對(duì)工作落實(shí)到位、有創(chuàng)新、有特色亮點(diǎn)的村將在考核中予以傾斜。

2.注重結(jié)合,務(wù)求實(shí)效?!昂眉绎L(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)要從具體工作抓起,切合實(shí)際,講求實(shí)效。要把“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)與文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建、“五水共治”、“三改一拆”、文化禮堂建設(shè)等工作緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮群眾的主體作用,使“好家風(fēng)”真正進(jìn)入千家萬戶,進(jìn)入廣大干部群眾的心坎里。

3.大力弘揚(yáng),全面推進(jìn)。各村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度、立體式的宣傳報(bào)道,并以圖片展示、手機(jī)短信、公益廣告等多種形式,運(yùn)用微信、微博等新技術(shù)手段進(jìn)行傳播推廣,及時(shí)播報(bào)活動(dòng)中的熱點(diǎn)、亮點(diǎn)及活動(dòng)中涌現(xiàn)出的感人故事,重點(diǎn)宣傳“好家風(fēng)”、“好典型”,使廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),以實(shí)實(shí)在在的工作推進(jìn)精神文明建設(shè)。

各村要將“訪、評(píng)、曬、傳”階段性進(jìn)展情況及時(shí)報(bào)備至鎮(zhèn)“好家風(fēng)”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;有情況需溝通的,及時(shí)與辦公室聯(lián)系,聯(lián)系人:胡丹,電話:63631087,手機(jī):***。

班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇三

明珠社區(qū)關(guān)于開展“傳承家訓(xùn)建設(shè)好家風(fēng)”

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳播社會(huì)主義核心價(jià)值理念,挖掘傳統(tǒng)文化和良好家風(fēng),傳播向上向善的正能量,在全縣營(yíng)造家風(fēng)好、民風(fēng)純、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的良好氛圍?,F(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重要形式,蘊(yùn)含著豐富的道德素質(zhì)教育和價(jià)值觀培育的內(nèi)容。開展“傳承好家訓(xùn)建設(shè)好家風(fēng)”活動(dòng),以貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神為引領(lǐng),深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓,引導(dǎo)廣大黨員干部從自身做起、從家庭做起,講道德、守規(guī)矩、重家風(fēng),有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到日常生活中,融入“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作中,為“幸福明珠”建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和組織保證。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課。

主題:弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)。

時(shí)間:2015年7月14。

參加對(duì)象:全體黨員。

主要內(nèi)容:開展“家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課月”活動(dòng),以基層黨總(支)部為單位,組織全體黨員圍繞什么是家風(fēng)家訓(xùn)、傳承良好家風(fēng)的重要意義以及如何傳承良好的家風(fēng)家訓(xùn),從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會(huì)事件、輿論的熱點(diǎn)話題入手,講述家風(fēng)家訓(xùn)的古今意義,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育,發(fā)揮好黨員干部在營(yíng)造和美家庭氛圍中的示范帶頭作用。

明珠社區(qū)。

2015.7.12。

班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇四

編制:審核:批準(zhǔn):

中鐵十七局集團(tuán)承唐高速tj7合同段項(xiàng)目經(jīng)理部。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)承唐高速公路管理處下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)承交辦[2008]16號(hào)文件的通知》(承唐管字[2008]18號(hào))以及承德市交通局下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)冀交公安[2008]152號(hào)文件的通知》(承交辦[2008]16號(hào)),根據(jù)省交通廳《關(guān)于印發(fā)全省交通系統(tǒng)“安全文化建設(shè)年”活動(dòng)方案的通知》(冀交公安[2008]152號(hào))的要求,為促進(jìn)“安全文化建設(shè)年”各項(xiàng)工作的深入開展,結(jié)合我項(xiàng)目經(jīng)理部工地實(shí)際情況,特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,通過開展安全文化建設(shè)年活動(dòng),促進(jìn)實(shí)現(xiàn)“四個(gè)明顯,一個(gè)確保”(安全生產(chǎn)意識(shí)明顯加強(qiáng),安全規(guī)章制度明顯完善,安全管理責(zé)任明顯加強(qiáng),安全管理水平明顯提高,確保公路施工安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定)的目標(biāo),完成上級(jí)下達(dá)的控制指標(biāo),確?!八臒o”、“五落實(shí)”(即:無重特大安全生產(chǎn)責(zé)任事故;無重特大工傷、工亡事故;無重特大機(jī)械事故;無重特大火災(zāi)、水災(zāi)事故;落實(shí)整改責(zé)任、落實(shí)整改措施、落實(shí)整改時(shí)限、落實(shí)整改資金和落實(shí)應(yīng)急預(yù)案),努力減少一般事故,維護(hù)和穩(wěn)定承唐高速公路tj7標(biāo)項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)形勢(shì)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)加強(qiáng)“安全文化建設(shè)年”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)“安全文化建設(shè)年”活動(dòng)的有序開展,決定成立承唐高速公路tj7合同段“安全文化建設(shè)年”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

長(zhǎng):靳登宇副組長(zhǎng):李明森、王亞賓。

成員:郭豐平、朱東海、王和平、李新杰、湛少文、李建政三、重點(diǎn)任務(wù)。

(一)明確目標(biāo)、強(qiáng)化管理。

1、把安全生產(chǎn)工作納入年度工作計(jì)劃,做到有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有措施。

2、業(yè)主與項(xiàng)目經(jīng)理部、項(xiàng)目經(jīng)理部與所屬各施工作業(yè)隊(duì)層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,做到橫到邊、縱到底。

3、強(qiáng)化各施工作業(yè)隊(duì)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。要按照“管生產(chǎn)、管業(yè)務(wù)、必須管安全”的原則,真正形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,業(yè)務(wù)部門協(xié)助抓的工作格局。

(二)突出重點(diǎn),深化專項(xiàng)整治。

開展安全文化建設(shè)年活動(dòng)的重點(diǎn)是項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理,項(xiàng)目部各部門結(jié)合實(shí)際,定期定時(shí)對(duì)爆破作業(yè)、深基坑、高支模、腳手架、建筑起重機(jī)械及架橋機(jī)的安裝、頂升、拆卸過程等較大工程的施工專項(xiàng)方案編制、審批、技術(shù)交底、組織實(shí)施及驗(yàn)收等情況,對(duì)各施工環(huán)節(jié)進(jìn)行全面排查,對(duì)存在的問題和隱患要有整改方案、措施、資金并專人負(fù)責(zé),及時(shí)消除施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患。

(三)加大宣傳教育,做好重大危險(xiǎn)源及安全隱患排查整改工作1、對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理部、施工現(xiàn)場(chǎng)、危險(xiǎn)時(shí)段,進(jìn)行危險(xiǎn)度分析評(píng)價(jià),對(duì)重特大危險(xiǎn)源進(jìn)行登記建檔,重點(diǎn)監(jiān)控。

2、對(duì)各施工作業(yè)隊(duì)進(jìn)行全面的安全隱患排查,對(duì)各類重大事故隱患登記建檔,下發(fā)事故隱患整改通知書,指定專人限期整改解決。

(四)加大安全生產(chǎn)知識(shí)教育和宣傳,建章立制,嚴(yán)格考核1、不斷加強(qiáng)對(duì)施工人員安全生產(chǎn)的宣傳教育,激發(fā)施工人員參與安全生產(chǎn)管理,提出合理化建議,參加安全生產(chǎn)論壇活動(dòng),建立健全有關(guān)安全生產(chǎn)方面的各項(xiàng)規(guī)章制度、安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)技術(shù)措施,使安全生產(chǎn)工作達(dá)到制度化、規(guī)范化的要求。

2、項(xiàng)目經(jīng)理部根據(jù)各施工作業(yè)面的施工特點(diǎn),對(duì)各施工班組進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,提高全體員工的安全生產(chǎn)意識(shí)。

3、建立安全檢查考核制度,項(xiàng)目專職安全員堅(jiān)持每天在施工現(xiàn)場(chǎng)巡視,填寫安全生產(chǎn)檢查日志,每月進(jìn)行一次安全大檢查,年終有考核,并對(duì)檢查考核進(jìn)行登記建檔。

4、制定了爆破作業(yè)、高處墜落事故、預(yù)應(yīng)力張拉及梁板安裝、雨雪天氣施工、高架橋施工等應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行了對(duì)突發(fā)事件急救的現(xiàn)場(chǎng)演練。

承唐高速tj7合同段項(xiàng)目經(jīng)理部。

2008年5月15日。

班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇五

為了進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建文明班級(jí),結(jié)合學(xué)校學(xué)月總結(jié),舉行此次“學(xué)榜樣,查不足,聚力量,樹班風(fēng)”主題班會(huì)。

主持人:第一學(xué)月評(píng)比已經(jīng)揭曉,向?qū)W生公布評(píng)比結(jié)果。

(一)學(xué)榜樣,榜樣的力量是無窮的。

1、發(fā)現(xiàn)榜樣——評(píng)選班級(jí)之星(第一學(xué)月評(píng)比表現(xiàn)突出的同學(xué))。當(dāng)學(xué)生聽到別人受到了稱贊,心里自然而然有一種羨慕,同時(shí)內(nèi)心也會(huì)產(chǎn)生積極向上的沖動(dòng),他們的言行就會(huì)向好的方向發(fā)展。

2、聆聽榜樣——請(qǐng)榜樣談經(jīng)驗(yàn)。他們默默地付出,靜靜地收獲,像一株株夜來香一樣,不聲不響,卻散發(fā)出淡淡的清香。

3、欣賞榜樣——與榜樣結(jié)對(duì)子。讓榜樣的力量帶動(dòng)全體同學(xué)奮發(fā)向上,結(jié)對(duì)子是一劑催化劑,讓榜樣把自己的精神力量奉獻(xiàn)給班上的同學(xué)。

4、爭(zhēng)做榜樣——與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。給學(xué)生種下“與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),超越自我”的種子,掀起比學(xué)趕幫超的熱潮。

“樹身邊榜樣,促學(xué)生成長(zhǎng)”,收到事半功倍的效果。

(二)查找班級(jí)存在的不足。

1、有些同學(xué)值日工作不到位,存在敷衍了事和拖拉現(xiàn)象。

2、個(gè)別同學(xué)桌洞有垃圾,所在位置不干凈。

3、少數(shù)住宿同學(xué)對(duì)內(nèi)務(wù)認(rèn)識(shí)不到位,只求過得去,不求過得硬。

4、還有個(gè)別同學(xué)偶爾帶食品到宿舍的現(xiàn)象。

5、個(gè)別班干部不能以身作則嚴(yán)格要求自己,時(shí)有違紀(jì)現(xiàn)象。

6、少數(shù)同學(xué)上課注意力不集中,尤其英語課最為突出。

7、晚自習(xí)時(shí)有同學(xué)借討論問題之機(jī)說閑話。

8、不少同學(xué)不完成作業(yè),回家連書包也不帶。

9、做作業(yè)時(shí)不獨(dú)立思考,時(shí)有抄襲現(xiàn)象發(fā)生。

10、課間有追逐打鬧現(xiàn)象,男同學(xué)居多。

(三)針對(duì)班級(jí)存在的不足,同學(xué)們有什么好的建議呢?(分組討論后,交流發(fā)言)。

同學(xué)們的意見和建議讓大家受益匪淺,希望同學(xué)們貫徹執(zhí)行。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、精神風(fēng)貌積極向上的班級(jí),特對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)要求:

1、制定一個(gè)適合自己的奮斗目標(biāo)。

2、不遲到、不早退、不曠課,上自習(xí)課不隨便講話。

3、勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽講,每一節(jié)都要有收獲。

4、按照老師的要求認(rèn)真獨(dú)立完成各科作業(yè),考試不作弊。

5、遵守學(xué)校規(guī)章制度,不瘋鬧,不打架斗毆,不帶手機(jī)等違禁物品。

6、按學(xué)校要求穿著運(yùn)動(dòng)服或制服,隨時(shí)佩戴???。

7、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

8、集體活動(dòng)積極參與,努力爭(zhēng)取最好成績(jī)。

(四)全班齊誦《班級(jí)正氣歌》。

講正氣,樹新風(fēng),愛校愛班愛同學(xué);

不打架,不罵人,團(tuán)結(jié)友愛又互助;

愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,美化環(huán)境靠大家;

勤動(dòng)腦,爭(zhēng)發(fā)言,上課專心效率高;

早預(yù)習(xí),勤復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè)不抄襲;

講文明,守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)守信不能丟;

弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng),正我班風(fēng)創(chuàng)一流。

(五)教育反思。

初二三班是31名同學(xué)共同經(jīng)歷風(fēng)雨、感悟成長(zhǎng)的地方。班級(jí)的班風(fēng),能反映出整個(gè)班級(jí)的精神風(fēng)貌和行為作風(fēng)。良好的班風(fēng)能塑造一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的班集體,使班級(jí)內(nèi)的每一位同學(xué)都能身心受益。本次班會(huì)得到了全班同學(xué)的廣泛支持和積極響應(yīng)。在此次班會(huì)課上,我把這個(gè)課堂的舞臺(tái)還給了學(xué)生,我只是以一個(gè)導(dǎo)演和觀眾的角色出現(xiàn)。在整個(gè)活動(dòng)過程中,我仔細(xì)地觀察了學(xué)生,發(fā)覺他們很快地融入到這次活動(dòng)中。隨著活動(dòng)的開展,他們時(shí)而活潑,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而歡聲笑語,時(shí)而沉默深思;討論熱烈,發(fā)言踴躍,學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了強(qiáng)化,每個(gè)人的心靈都不同程度受到洗禮。

本次主題班會(huì)活動(dòng)取得了良好的效果。

建設(shè)班風(fēng)班會(huì)會(huì)議記錄范文。

班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇六

建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

09計(jì)算機(jī)級(jí)隊(duì)

為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,緩解同學(xué)學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月下旬

2、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

3、活動(dòng)程序:

(1)開場(chǎng)表演

(2)比賽開始

(3)宣布比賽規(guī)則

(4)介紹評(píng)委:輔導(dǎo)教師,各班導(dǎo)師

(5)競(jìng)賽開始

(6)主持人公布各隊(duì)得分情況

(7)比賽結(jié)束

(8)頒獎(jiǎng)儀式

4、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)、話劇比賽:

以班級(jí)為單位表演一場(chǎng)話劇,要求內(nèi)容積極向上,能夠反映當(dāng)代大學(xué)生生活。能順利,流暢地完成整個(gè)劇本地內(nèi)容,表演豐富,演員表演自然大方。演出的道具,服裝,音樂搭配突出,能表現(xiàn)出角色性格。

(2)、電影配音:

首先放映所需配音電影的原片段,然后每個(gè)班級(jí)分別派出代表對(duì)電影中的角色進(jìn)行配音,要求語言幽默,能夠凸顯出影片中人物的性格特征。電影片段有主辦方負(fù)責(zé)。

(3)、愛笑會(huì)議室:

每個(gè)班級(jí)派出代表作為愛笑會(huì)議室的觀眾,由級(jí)隊(duì)同學(xué)擔(dān)任愛笑會(huì)議室的演員表演各種節(jié)目,每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉,最后統(tǒng)計(jì)每班代表身上笑臉數(shù)。

(4)、畫圖猜人:

每班派出代表上臺(tái)抽簽作畫,簽內(nèi)容為本班同學(xué)名字,根據(jù)印象在黑板畫出此同學(xué)特征,由本班其他同學(xué)猜出所畫同學(xué)。

5、活動(dòng)規(guī)則:

第一環(huán)節(jié),由老師對(duì)各班同學(xué)的表演情況進(jìn)行打分,每班滿分25分。

第二環(huán)節(jié),由各班班委組成評(píng)委團(tuán),對(duì)各班此環(huán)節(jié)中的表演進(jìn)行打分,每班滿分25分。

第三環(huán)節(jié),提前為每班代表準(zhǔn)備25張笑臉,貼上一張即減去一分,滿分25分。

活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各班四個(gè)環(huán)節(jié)總分,決定出此次活動(dòng)的一,二,三名。第一環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳演員獎(jiǎng)3名,第二環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳配音獎(jiǎng)3名,第三環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)3名,第四環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳描繪獎(jiǎng)1名,根據(jù)總體比賽過程還將評(píng)出最佳配角獎(jiǎng),最佳龍?zhí)转?jiǎng),最佳笑點(diǎn)獎(jiǎng),最佳觀眾獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇七

1.進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)校安全工作的熟悉各年部要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)校國(guó)安全工作的熟悉,要將安全工作擺在重要的日程,作為教育工作的重中之重來抓,要定期召開安全專門會(huì)議,制定安全措施,提出具體工作要求:要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí),教育到位,制度健全,要將安全穩(wěn)定管理工作責(zé)任細(xì)化,將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部分、每個(gè)人。

2.嚴(yán)格落實(shí)安全隱患排查整改制度要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,切實(shí)把預(yù)防工作和安全隱患排查整改制度落到實(shí)處。要定期對(duì)校舍及設(shè)施設(shè)備安全隱患、學(xué)校食品衛(wèi)生安全隱患、學(xué)校消防安全隱患、學(xué)生交通安全隱患進(jìn)行大排查,排查工作要細(xì)致,絕不能放過一棟房屋,一處設(shè)施,要重點(diǎn)對(duì)學(xué)校微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、學(xué)生公寓、食堂等重點(diǎn)部位的水、電、防盜設(shè)施進(jìn)行細(xì)致檢查:要善于從苗頭中發(fā)現(xiàn)題目,從隱患中看到大題目,及時(shí)消除安全隱患,做到重大隱患不整改不放過,防范措施不落實(shí)不放過:排查的隱患要有記錄,不能整改的要逐級(jí)上報(bào),并制定預(yù)案,將責(zé)任落實(shí)到人。

3.強(qiáng)化學(xué)生上下學(xué)交通安全管理工作要進(jìn)一步規(guī)范校車安全管理,定期對(duì)所有接送學(xué)生車輛進(jìn)行安全檢查,確保校車能夠正常運(yùn)行;要加強(qiáng)對(duì)駕駛員和隨車職員的崗位培訓(xùn)種安教育,做好相干記錄;要進(jìn)一步完善校車??空军c(diǎn)和校車停車唆使牌等設(shè)施的建設(shè)及使用,確保學(xué)生乘車安全;對(duì)自行上下學(xué)的學(xué)生要加強(qiáng)交通安金教育,遵守交通規(guī)則。

4.落實(shí)各項(xiàng)校園安全管理措施要加強(qiáng)校門管理,落實(shí)各綬管理職員職責(zé),嚴(yán)格門衛(wèi)值班管理,認(rèn)真落實(shí)外來職員、車輛、物品進(jìn)出詢問登記制度,中小學(xué)、幼兒園上課期間實(shí)行封閉管,要進(jìn)一步完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案:要進(jìn)一步完善校園警濟(jì)室設(shè)校國(guó)外來侵害事件的發(fā)生。

5.扎實(shí)抓好學(xué)生的安全教育和應(yīng)急演練各年部要定期集中時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)和文明出行、安全用電、預(yù)防火災(zāi)、地震、溺水等安全知識(shí)教育,重點(diǎn)展開學(xué)生乘車安全常識(shí)教育:結(jié)合安全轉(zhuǎn)貼于絡(luò)、墻報(bào)、黑板報(bào)等,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),努力修建校園安全教育文化氛圍;要采取各種師生膾炙人口的有效方式,如展開安全講座、觀看安全教育片、組織安全班會(huì)或文藝演出等,增強(qiáng)安全教育活動(dòng)的實(shí)際效果:各年部要結(jié)合安全預(yù)案,組織展開以防火災(zāi)、防踩踏為內(nèi)容的安全應(yīng)急演練,演練前要弄好教育,通過安全教育和演練進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,使廣大師生時(shí)時(shí)刻刻不忘安全。

班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇八

一、活動(dòng)目的認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)和中央文明委第三次全會(huì)精神,進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)深入開展。通過活動(dòng)開展,培育好家風(fēng)、傳遞好風(fēng)尚,為建設(shè)美麗幸福社區(qū),凝聚傳播正能量。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

征集優(yōu)秀“家風(fēng)家訓(xùn)故事”:內(nèi)容積極健康,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸善、勤儉、誠(chéng)信、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面,既能反映我國(guó)傳統(tǒng)美德,又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。重點(diǎn)發(fā)掘祖上代代相傳的家風(fēng)家訓(xùn),結(jié)合典型事跡,講好家風(fēng)家訓(xùn)故事。

三、活動(dòng)方式及步驟1.摸底申報(bào)(時(shí)間段)。

活動(dòng)時(shí),注意收集圖片資料3.宣傳推廣(時(shí)間段)。

對(duì)優(yōu)良“家風(fēng)家訓(xùn)故事”各級(jí)黨委統(tǒng)一制作宣傳欄在各村進(jìn)行宣傳,并挑選優(yōu)秀“家風(fēng)家訓(xùn)故事”上報(bào)上級(jí)文明辦、**日?qǐng)?bào)、**電視臺(tái)、**網(wǎng)以及“**發(fā)布”微信平臺(tái)設(shè)立“家風(fēng)家訓(xùn)故事”專欄。

四、活動(dòng)要求1.高度重視。各黨(總)支部要充分認(rèn)識(shí)開展“家風(fēng)家訓(xùn)故事”征集活動(dòng)對(duì)于淳化民風(fēng)、推進(jìn)幸福家庭建設(shè)的重大意義,明確專人,周密部署,精心策劃,使征集活動(dòng)成為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)家庭文明建設(shè)和幸福社區(qū)建設(shè)的過程。

班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇九

主辦單位:珠海傳統(tǒng)美德促進(jìn)會(huì)。

承辦單位:珠海市香山書院。

一、活動(dòng)意義。

家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng),是貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神的具體舉措,也是促進(jìn)市民優(yōu)良品德形成的重要渠道,通過發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用,達(dá)到幫助市民正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo),通過開展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動(dòng),培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識(shí),培養(yǎng)市民具備良好的行為準(zhǔn)則意識(shí)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。

二,活動(dòng)具體情況。

(一)活動(dòng)主題。

深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓,運(yùn)用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式,激發(fā)蘊(yùn)藏在人們心底的道德意愿和道德情感,引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起,講道德、重家風(fēng),有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到人們的日常生活中去,增強(qiáng)認(rèn)知和認(rèn)同,營(yíng)造符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的社會(huì)環(huán)境。同時(shí),通過本次活動(dòng),使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚(yáng),使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。

(二)主辦單位。

珠海市傳統(tǒng)美德促進(jìn)會(huì)。

(三)活動(dòng)內(nèi)容。

1,征集“好家訓(xùn)好家規(guī)”

征集內(nèi)容:要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求,內(nèi)容積極健康,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面,既能夠反映我國(guó)傳統(tǒng)美德,又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。可以是祖上代代相傳的“家訓(xùn)家規(guī)”,可以是父母對(duì)孩子影響最大的一個(gè)詞或一句話,也可以是家庭對(duì)孩子的期待和希望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對(duì)“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實(shí)、語言精練、內(nèi)涵豐富,可以是一個(gè)詞、一句話、一段文字、一個(gè)故事。參與對(duì)象可以是個(gè)人、家庭、一個(gè)大家族、一個(gè)自然村,或一個(gè)社團(tuán)等形式。

2,新聞媒體傳家風(fēng)。

市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)專題,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開展的目的、意義、方式、方法和活動(dòng)進(jìn)展情況,刊登家風(fēng)公益廣告,并深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等,尋找好家風(fēng),探尋家風(fēng)背后的故事,喚醒人們的家風(fēng)情節(jié),讓人們?cè)跐夂穹諊懈惺芗绎L(fēng)的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認(rèn)可的家風(fēng)為主題,以qq、短信、微信等為平臺(tái),精心組織,吸引群眾廣泛參與。

3、家長(zhǎng)學(xué)校侃家風(fēng)。

以家長(zhǎng)學(xué)校為載體,以“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng),培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo),為家長(zhǎng)廣泛開展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等,宣傳普及科學(xué)的教育理念,為廣大家長(zhǎng)解疑釋惑,努力提高家長(zhǎng)教育子女的水平。緊密結(jié)合實(shí)際,開展各類親子實(shí)踐活動(dòng),在親子比賽、親子游戲等活動(dòng)中提高家長(zhǎng)教子的科學(xué)性、能動(dòng)性和實(shí)效性,為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。

4、道德講堂誦家風(fēng)。以“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”為平臺(tái),大力弘揚(yáng)珠海香山文化精神,傳頌反映珠海市民精神風(fēng)貌的名家名篇,并鼓勵(lì)廣大市民走進(jìn)道德講堂講述自己的家風(fēng)故事,傳承家風(fēng)文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。

其中“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”融入中國(guó)傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容,包括蒙學(xué)經(jīng)典、國(guó)韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等,讓珠海市民在大講堂中接觸到中國(guó)傳統(tǒng)文化。

“家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)從中國(guó)文化的角度,以市民喜聞樂見的方式去傳播傳統(tǒng)美德,以中國(guó)傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化,推動(dòng)珠海市精神文明建設(shè)。

5,社會(huì)各界評(píng)家風(fēng)。

收集整理貼近生活,健康向上,語言精練,特色鮮明,富有內(nèi)涵,情感真摯經(jīng)典家風(fēng)和家風(fēng)故事,編輯成冊(cè),廣為傳頌,引人向善。同時(shí),輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(dòng)(例如筷子文化主題活動(dòng))的形式,吸引廣大市民廣泛參與,努力在參與中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

6,最美家庭樹家風(fēng)。

在廣泛開展“珠海市家風(fēng)家訓(xùn)”搜集評(píng)選基礎(chǔ)上,評(píng)選一批有良好家風(fēng)家訓(xùn),積極傳承家庭美德,成員之間和睦相處,關(guān)系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡,樹立家庭學(xué)習(xí)榜樣。

學(xué)校講堂:12場(chǎng),每場(chǎng)人數(shù)至少200人,輻射人群2400人以上。社區(qū)四點(diǎn)半學(xué)校:24場(chǎng),每場(chǎng)人數(shù)至少50人,輻射人群1200人以上。

班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇十

為加強(qiáng)我校德育隊(duì)伍建設(shè),形成更加高效的德育管理機(jī)制,保證德育工作在科學(xué)、規(guī)范的軌道上正常運(yùn)行,使德育工作呈現(xiàn)出良好的效果,德育處在征詢各方意見的基礎(chǔ)上,制定本實(shí)施方案。

1、學(xué)校校長(zhǎng)、黨支部書記親自指導(dǎo)德育工作。

2、學(xué)校設(shè)有主管德育工作的副校長(zhǎng),主抓全校的德育工作,落實(shí)上級(jí)部署的各項(xiàng)工作要求,協(xié)調(diào)全校的教育管理工作。

3、學(xué)校德育處設(shè)有德育主任、具體負(fù)責(zé)班主任隊(duì)伍的建設(shè)與管理,負(fù)責(zé)學(xué)生的教育與管理。

4、班主任是學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)教育、教學(xué)工作的具體執(zhí)行者,學(xué)校秩序的好壞,班主任起著舉足輕重的作用。我校建有一只較強(qiáng)的班主任對(duì)伍。

5、學(xué)校建立起德育隊(duì)伍的思想建設(shè)及組織管理的各項(xiàng)措施。學(xué)校建立起學(xué)生的教育管理規(guī)章制度,以保證德育教育工作的良性循環(huán)。

1、學(xué)校建立起以德育處、年級(jí)組、班主任為主的對(duì)學(xué)生實(shí)施教育的三級(jí)學(xué)生管理體系。

2、學(xué)校建立起以德育處為主的對(duì)班主任工作的檢查與考核。

3、德育副校長(zhǎng)要定期召開班主任會(huì)議,部署上級(jí)工作精神,了解各部情況,根據(jù)實(shí)際完善和改進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)德育管理制度。

1、建立健全班主任各項(xiàng)管理制度和日常工作的量化考核。

2、建立了班主任學(xué)習(xí)制度。

3、建立起學(xué)生入校后的各項(xiàng)教育管理制度。

倡導(dǎo)學(xué)習(xí)和反思,以提升干部素質(zhì)。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周至少學(xué)習(xí)一篇有關(guān)管理文章,每?jī)芍軐懗龇此蓟蚋形?。在學(xué)習(xí)中提升自己,在反思中完善工作。

倡導(dǎo)以德修身,以增強(qiáng)德育隊(duì)伍的凝聚力。我們特別強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用。要求領(lǐng)導(dǎo)干部想在前,干在前,每天安排行政和值班教師。行政要大公無私,以大局為重,要善于團(tuán)結(jié)教師,容人之能,容人之過,豁達(dá)大度。不斷提高自身人格魅力,從而更好地開展工作。

(一)注重選聘,提升班主任隊(duì)伍的層次。

只有建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,才能保證班級(jí)管理工作穩(wěn)定、健康地向前發(fā)展。班主任是學(xué)校頂梁柱,是學(xué)校德育工作取得成效的關(guān)鍵。對(duì)于班主任的選聘,堅(jiān)持四條標(biāo)準(zhǔn):一是品德高尚,教育思想端正;二是專業(yè)扎實(shí),有接受并傳授新知識(shí)的能力;三是富有進(jìn)取精神和創(chuàng)新能力;四是善解學(xué)生,具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。通過嚴(yán)格的篩選,我們選聘了老中青相結(jié)合、品質(zhì)優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛的班主任,撐起學(xué)校德育工作這片藍(lán)天。

(二)拓展培訓(xùn)渠道,提高班主任綜合素質(zhì)。

一是加強(qiáng)政策法規(guī)和理論知識(shí)學(xué)習(xí)。班主任接班前,利用一周時(shí)間進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《宣城市第八中學(xué)一日常規(guī)》、《班主任職責(zé)》等專題培訓(xùn)。針對(duì)青年班主任缺乏管班經(jīng)驗(yàn),側(cè)重具體操作方面的培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)《宣城市第八中學(xué)班主任考核細(xì)則》,指導(dǎo)他們把握好開端。對(duì)老班主任則側(cè)重管理理念的更新和管理方式的改進(jìn)。從而使班主任適應(yīng)新的發(fā)展需要,提高了班主任開展德育工作的實(shí)效性。

二是舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。針對(duì)班級(jí)管理工作中出現(xiàn)的新問題、新情況,我們組織班主任進(jìn)行研討、交流。每學(xué)年組織班主任學(xué)習(xí)外出學(xué)習(xí)先進(jìn)的班主任經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先先進(jìn)班主任的行為習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)會(huì)感恩、美化教室、與家長(zhǎng)溝通等方面介紹經(jīng)驗(yàn)。通過樹典型,立標(biāo)兵,激發(fā)了班主任的使命感,提高了班主任的整體水平。

三是聘請(qǐng)心理健康教育專家進(jìn)行講座。只有班主任心理健康,才能用正常的心態(tài)善待學(xué)生,解決問題,才能對(duì)學(xué)生施以愛心和耐心。否則班級(jí)工作就會(huì)存在安全隱患。一方面使班主任提高理論水平,避免焦躁偏激,以良好的心態(tài)教育學(xué)生;另一方面使班主任運(yùn)用心理健康知識(shí)去輔導(dǎo)、幫助學(xué)生解決心理問題。

四是走出去開闊視野。我校每學(xué)年都要舉辦班主任論壇活動(dòng),班主任就班主任論壇主題撰寫論文,進(jìn)行評(píng)比,裝訂成冊(cè),然后組織外出學(xué)習(xí)和討論。通過班主任交流借鑒班主任管理經(jīng)驗(yàn),使他們開闊了視野,班級(jí)管理水平得到提升。

五是開展活動(dòng)展示才華。通過班級(jí)知識(shí)比賽、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng),為學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái),為活動(dòng)的策劃者班主任,提供展示才華的機(jī)會(huì)。

(三)建立班主任考核機(jī)制,規(guī)范班主任工作。

建立了主管校長(zhǎng)德育主任年級(jí)組長(zhǎng)班主任直線管理體系。制定的《班主任工作職責(zé)》、《宣城市第八中學(xué)一日常規(guī)》、等規(guī)章制度。這些管理制度在班主任隊(duì)伍建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。制定了《班主任工作量化考核細(xì)則》。將班主任的工作業(yè)績(jī)、協(xié)調(diào)能力、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)生安全教育等納入班級(jí)量化。每學(xué)期對(duì)量化考核優(yōu)秀的班主任進(jìn)行表彰。通過介紹這些班主任的事跡,弘揚(yáng)正氣。

學(xué)科教師是德育隊(duì)伍的重要組成部分。學(xué)科教師課堂上有效的德育滲透,必將與班主任的德育管理形成教育的合力。為了加強(qiáng)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè):

一是要求學(xué)科教師擺正教書與育人的關(guān)系。在傳授知識(shí)的同時(shí),依據(jù)小學(xué)階段學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二是明確教師課堂責(zé)任。課上發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)科教師要妥善處理,不能遇事就找班主任,要努力提高自身育人能力。

三是教學(xué)中不重視德育滲透或不善于處理學(xué)生問題的老師不能擔(dān)任班主任工作,不能參加優(yōu)秀教師評(píng)選。為此,學(xué)校要求老師們做到:備課時(shí),要深挖德育內(nèi)涵。授課時(shí),要不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行德育滲透。提升學(xué)科教師育人意識(shí),明確教育責(zé)任。通過家長(zhǎng)問卷,了解教師的品德修養(yǎng)、教育藝術(shù)、處理問題的方法等情況,及時(shí)查找不足,促使學(xué)科教師把教書與育人有機(jī)地聯(lián)系起來。

班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇十一

1:活動(dòng)目的:

通過一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的信任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學(xué)員有更積極樂觀的心態(tài)來面對(duì)生活和工作。

2:活動(dòng)概況。

(1)活動(dòng)主題。

快樂工作,心中有夢(mèng);團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新;

(2)活動(dòng)地點(diǎn)。

北京市延慶縣松山森林公園(游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí))。

(3)活動(dòng)時(shí)間。

201x年18月15、16日(員工2批次輪換去拓展)。

(4)活動(dòng)對(duì)象。

北京康泰誠(chéng)信醫(yī)藥有限公司全體員工(注:可帶家屬。)。

另:參加競(jìng)技小游戲的員工獲勝的一方會(huì)享有小禮品一份。

游戲一:破冰、分組。

撲克分組。

目的:分組。

材料:一副撲克牌。

活動(dòng)程序:

4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯(cuò)隊(duì)伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定。

5、確定好小組后,每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字。

分享:

1、站錯(cuò)隊(duì)的人,為什么會(huì)站錯(cuò)――自己對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚。

2、如果是表達(dá)不夠清楚的――溝通的準(zhǔn)確性。

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班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇十二

以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn),以解決突出道德問題為突破口,整體推進(jìn)全區(qū)教育系統(tǒng)干部師生社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),全面提高道德素質(zhì),進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提升社會(huì)文明程度,激發(fā)廣大干部師生振奮精神,為加快全區(qū)教育科學(xué)發(fā)展,積極創(chuàng)辦人民群眾滿意教育做出新的貢獻(xiàn)。

二、重點(diǎn)工作。

(一)加大宣傳力度,著力營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。

1、充分利用校園環(huán)境,制作設(shè)置一批“四德工程”建設(shè)宣傳長(zhǎng)廊、宣傳標(biāo)語及圖文專欄。積極組織干部師生參與公民道德宣傳月、宣傳日集中宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的文化氛圍,讓“四德”宣傳教育活動(dòng)師生皆知、家喻戶曉。

2、通過校園廣播、校園電視臺(tái)、國(guó)旗下講話以及主題班隊(duì)會(huì)等多種形式,深入宣傳“四德工程”的重大意義、具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求。要結(jié)合師生實(shí)際,組織編排創(chuàng)作一批反映“四德工程”內(nèi)容的文藝節(jié)目、美術(shù)作品、兒歌童謠以及優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,廣泛傳唱;積極總結(jié)和宣傳“四德工程”建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法,充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。

3、根據(jù)區(qū)里要求,對(duì)開展“四德工程”宣傳教育活動(dòng)富有創(chuàng)意、富有成效的學(xué)校,將確定為公民道德建設(shè)示范點(diǎn)(示范基地)。同時(shí),充分發(fā)揮示范點(diǎn)(示范基地)的帶頭作用,積極推廣特色經(jīng)驗(yàn),全面推動(dòng)“四德工程”建設(shè)的深入開展。

(二)深入開展“五愛”主題教育。

1、“愛我祖國(guó)、共創(chuàng)新輝煌”教育實(shí)踐活動(dòng)。

通過文藝演出、征文、演講等多種形式,積極營(yíng)造慶祝新中國(guó)成立60周年的濃厚氛圍,教育引導(dǎo)干部師生增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,凝心聚力,共創(chuàng)新輝煌。

2、“愛我城市、共育社會(huì)公德”教育實(shí)踐活動(dòng)。

(1)“文明城市創(chuàng)建”活動(dòng)。深入開展“愛我、做文明市民”和“我為城添光彩”等精神文明建設(shè)活動(dòng),通過《文明市民讀本》、《公務(wù)員文明禮儀知識(shí)讀本》宣傳教育,進(jìn)一步提高干部師生的文明素質(zhì)。積極組織開展文明市民、文明家庭、文明機(jī)關(guān)、文明單位創(chuàng)建活動(dòng),從小處做起,從細(xì)微處做起,夯實(shí)文明創(chuàng)建根基。

(2)志愿者服務(wù)活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),壯大發(fā)展隊(duì)伍,完善服務(wù)機(jī)制。以全運(yùn)會(huì)為契機(jī),廣泛組織開展“迎全運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng),充分展示教育的良好風(fēng)尚。

3、“愛我崗位、共樹職業(yè)道德”教育實(shí)踐活動(dòng)以“當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心,通過開展“愛生月”、“近師周”等活動(dòng),扎實(shí)開展師德建設(shè)年活動(dòng),全面提高師德建設(shè)水平。扎實(shí)開展“干部作風(fēng)建設(shè)鞏固年”活動(dòng),繼續(xù)推行“首問負(fù)責(zé)制”、“辦結(jié)制”、“服務(wù)承諾制”,為學(xué)校、為師生、為社會(huì)群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

4、“愛我家庭、共倡家庭美德”教育實(shí)踐活動(dòng)。

(1)深入開展“感恩父母、孝行城”行動(dòng)。廣泛開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等傳統(tǒng)文化誦讀,提高師生的孝行意識(shí);結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日,積極開展多種形式敬老愛老活動(dòng),營(yíng)造濃厚的敬老氛圍,積極為老人辦好事、辦實(shí)事。

(2)開展廉政文化進(jìn)家活動(dòng)。積極組織廉政教育報(bào)告會(huì),通過講座、專題片等形式開展正反兩個(gè)方面的教育,引導(dǎo)黨員干部倡樹清廉家風(fēng),以家庭廉潔促進(jìn)家庭和諧。充分發(fā)揮廉政文化建設(shè)示范學(xué)校的帶動(dòng)作用,進(jìn)一步深化廉政文化教育,實(shí)現(xiàn)廉政文化向家庭的積極滲透。

5、“愛我榮譽(yù)、共塑個(gè)人品德”教育實(shí)踐活動(dòng)。

(1)社會(huì)心理健康教育行動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍培訓(xùn),依托中小學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航站,廣泛開展心理健康教育咨詢輔導(dǎo),定期組織開展心理疏導(dǎo)活動(dòng),穩(wěn)定干部師生情緒,化解心理問題,促進(jìn)工作和學(xué)習(xí)。同時(shí),配合有關(guān)部門組織社會(huì)、心理專家深入社區(qū)、企業(yè)開展巡講和咨詢活動(dòng),在更大范圍內(nèi)疏導(dǎo)化解不良情緒。

積極開展校園周邊治安、網(wǎng)吧、文化專項(xiàng)治理行動(dòng),嚴(yán)厲打擊侵害未成年人合法權(quán)益的不法行為,及時(shí)向區(qū)活動(dòng)辦公室上報(bào)工作信息,為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

三、推進(jìn)措施。

(一)健全機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任。建立由局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各基層學(xué)校和科室各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,各單位要制定具體的活動(dòng)方案,細(xì)化任務(wù),責(zé)任到人,把深入開展“四德工程”建設(shè)活動(dòng)作為公民思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程和長(zhǎng)期任務(wù)抓緊抓好。

(二)積極創(chuàng)新,打造品牌。各單位要在認(rèn)真總結(jié)已有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新內(nèi)容機(jī)制,創(chuàng)新方法手段,拓展新領(lǐng)域,挖掘新載體,積極培育具有鮮明特色和較強(qiáng)影響力的思想道德建設(shè)品牌,使“四德工程”建設(shè)始終保持生機(jī)和活力。

(三)加強(qiáng)督查,確保實(shí)效。教育局將不定期組織有關(guān)科室加強(qiáng)指導(dǎo)督查,調(diào)度工作開展情況,及時(shí)解決問題,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)“四德工程”建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。年底,將對(duì)全年工作進(jìn)行總結(jié),交流經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)。

班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇十三

為切實(shí)提高基層團(tuán)隊(duì)組織的吸引力和凝聚力,擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的覆蓋面,如何策劃團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

一、指導(dǎo)思想。

在團(tuán)縣委、教育團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校本學(xué)年以的工作中心,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)開展我校團(tuán)的工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),調(diào)動(dòng)團(tuán)干部積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。

二、工作思路。

1.做好校黨支部的助手,以爭(zhēng)創(chuàng)五四特色團(tuán)組織(團(tuán)員常規(guī)管理)為抓手,抓好團(tuán)員的行為規(guī)范要求。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。

2.堅(jiān)持以青少年思想教育為核心,加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校各級(jí)宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3.加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè),認(rèn)真實(shí)行評(píng)比考核制度;嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認(rèn)識(shí)和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。同時(shí)規(guī)范學(xué)生會(huì)工作,加強(qiáng)指導(dǎo),使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。

4.加強(qiáng)青年志愿服務(wù)活動(dòng)的開展。

三、具體工作。

1.工作踏實(shí),作風(fēng)扎實(shí),開展活動(dòng)集體決策,分工負(fù)責(zé)。

2.學(xué)生干部團(tuán)結(jié)友愛,相互合作,積極進(jìn)取,在團(tuán)員中具有較高威信。

3.科學(xué)地管理學(xué)生干部,不斷提高學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì),提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。

4.結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。

1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動(dòng)。

2.結(jié)合五·四青年節(jié)發(fā)展新團(tuán)員,評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)員工作,配合政教處進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育,使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。

3.落實(shí)校團(tuán)委對(duì)團(tuán)員進(jìn)行的注冊(cè)工作,加強(qiáng)對(duì)延緩注冊(cè)團(tuán)員青年的引導(dǎo),以此作為對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想教育的有利條件。

4.繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實(shí)做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作。

5.配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

(三)組織建設(shè)方面。

1.強(qiáng)化團(tuán)員的管理和各支部的評(píng)比制度,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。

2.繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員發(fā)展工作。

3.認(rèn)真組織填寫《團(tuán)支部工作手冊(cè)》,做到月月有檢查,平時(shí)有抽查。

4.落實(shí)團(tuán)干部例會(huì)和團(tuán)干部培訓(xùn)制度,做到隔周一次團(tuán)干部會(huì),一月一次支部團(tuán)員會(huì),使團(tuán)的工作落實(shí)到實(shí)處。

四、每月大致工作安排。

1.結(jié)合“三五”學(xué)雷鋒紀(jì)念日,進(jìn)行系列活動(dòng)。

2.對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)課培訓(xùn)。

1.組織團(tuán)員積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)并進(jìn)行入團(tuán)前的測(cè)試。

2.組織一次青年志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1.開展紀(jì)念“五四”青年節(jié)的活動(dòng)。

2.團(tuán)員團(tuán)課培訓(xùn)及新團(tuán)員發(fā)展。

1.召開團(tuán)員座談會(huì)、團(tuán)員民主生活會(huì),總結(jié)學(xué)期工作,研究暑假工作。

4.做好團(tuán)籍注冊(cè)工作。

七月份、八月份:

1、做好畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。

2、布置好暑假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

為了全面加強(qiáng)教師日常教學(xué)常規(guī)管理,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)、穩(wěn)步提升學(xué)校語文教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我校語文教研組以我校工作為指導(dǎo),以一切為了學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,改革教學(xué)方法,樹立新的人才觀,質(zhì)量觀,課程觀,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期教研工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以課題研究為中心,扎實(shí)進(jìn)行校本教研,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,規(guī)范教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高語文教師教學(xué)水平,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和提供良好的語文學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每個(gè)孩子都接受良好教育。

二、主要工作。

1、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率。

本學(xué)期繼續(xù)參加合作校的“滾雪球”以及本校的“搭檔攜手,共同進(jìn)步”活動(dòng),實(shí)行集體備課制度,要求每次活動(dòng)要有中心發(fā)言人,發(fā)言人對(duì)本次的課程教學(xué)要提出自己的教學(xué)設(shè)想,了解單元重難點(diǎn),指出解決方法,其他幾位教師也要積極參與,發(fā)表自己的觀點(diǎn),在廣泛借鑒優(yōu)秀。

教案。

的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出適合本班的優(yōu)秀教案,堅(jiān)持“個(gè)人精備+集體討論”的集體備課制度。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到心中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配。

2、強(qiáng)化課改意識(shí),深化教學(xué)改革。

本學(xué)期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合,促進(jìn)兩個(gè)發(fā)展:即教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。充分體現(xiàn)“新課標(biāo)”四大特點(diǎn)——參與性、互動(dòng)性、互助性、體驗(yàn)性。

3、努力改變教研形式。

學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長(zhǎng)成才的搖籃。本學(xué)期,我們的教研活動(dòng)要努力在“實(shí)”上下工夫,在“新”字上做文章,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。為了能夠盡快的提高教師的教學(xué)水平,我們利用教研組活動(dòng)時(shí)間觀看優(yōu)質(zhì)錄像課,并及時(shí)發(fā)表自己的觀點(diǎn),與其他教師交流,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4、創(chuàng)建網(wǎng)上教研平臺(tái)。

充分利用教學(xué)資源,將平時(shí)教研任務(wù)、學(xué)習(xí)信息等相關(guān)內(nèi)容公布于校園群共享中,便于教師跨時(shí)間、跨空間進(jìn)行教研信息了解、學(xué)習(xí)和參與。鼓勵(lì)教師到網(wǎng)上踴躍投稿并豐富自己的教學(xué)博客,探討教學(xué)方法,暢談教學(xué)體會(huì),交流教學(xué)心得,提升教學(xué)水平。

在團(tuán)隊(duì)已經(jīng)兩年有余了,從大一開始就一直關(guān)注并且參與著團(tuán)隊(duì)中的每一件活動(dòng)。并且從每次活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)。希望在以后的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中能不斷改進(jìn)。那么我就來說一下以后團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的計(jì)劃。

這個(gè)計(jì)劃中的核心內(nèi)容就是優(yōu)化。因?yàn)槲覀兊母鞣N活動(dòng)之前都已經(jīng)做過好多了,大體的流程都已經(jīng)輕車熟路。但是從現(xiàn)在來看我們活動(dòng)中好多環(huán)節(jié)都需要做一個(gè)系統(tǒng)的優(yōu)化。

1、活動(dòng)策劃的優(yōu)化。

活動(dòng)策劃的優(yōu)化需要體現(xiàn)在策劃前期應(yīng)該全面聽取全體碩市生的意見,集思廣益。即使在時(shí)間緊迫的情況下也要盡量得到大家的意見,即使是某個(gè)小的細(xì)節(jié)也要去爭(zhēng)取。要做到充分調(diào)動(dòng)每個(gè)碩碩的積極性,讓他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中體會(huì)到主人翁的感覺,并且以主人翁的心態(tài)去做事情。只有這樣才會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)欣欣向榮不斷發(fā)展。

我一直相信,每個(gè)碩市生心中都有自己的想法,這些想法都很特別,都很精彩,他們需要我們的肯定,需要我們的活動(dòng)融入他們的元素。這是我們需要去做的,并且一直要做下去的事情。

2、活動(dòng)流程的優(yōu)化。

活動(dòng)流程的優(yōu)化其實(shí)就是事先把每一分鐘的時(shí)間都細(xì)化給每一個(gè)人每一件事。這一點(diǎn)很難,但是很有效。我們都要嘗試地去做,到最后肯定能成功的。

另外我們要把活動(dòng)過程中的每個(gè)任務(wù)點(diǎn)分配給個(gè)人,做到一定程度的權(quán)力下放,這樣會(huì)增加我們的緊急事務(wù)的處理能力。

并且在此之前,活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人應(yīng)該仔細(xì)思考活動(dòng)當(dāng)天整個(gè)流程,加強(qiáng)分組管理。

3、活動(dòng)亮點(diǎn)的優(yōu)化。

我們的活動(dòng)來講人氣都還是很高的,因?yàn)槿A碩這個(gè)品牌本來就很響亮的。但是仔細(xì)想想咱們自己又做了些什么,對(duì),很少!我們需要在我們的活動(dòng)細(xì)節(jié)中多多突出些亮點(diǎn)來。比如在路演過程中加入主持人的元素,并且配合上一些小難度的游戲等等,只要給大家些時(shí)間,我們聚在一起出點(diǎn)子,這樣效果一定會(huì)讓所有人都吃驚的。

在學(xué)校這個(gè)大圈子里面,存在著這么多的學(xué)生組織。我們能不能在其中脫穎而出,成為佼佼者就要靠我們的激情。而這所謂的激情就是在我們平?;顒?dòng)的亮點(diǎn)體現(xiàn)出來的。我們希望大家都能很認(rèn)真地去考慮這一點(diǎn)。

聽到過很多人講有過什么什么想法,但是之后就沒有什么動(dòng)靜了,我們想這些東西我們都知道原因。也就是說,有想法很簡(jiǎn)單,難的是我們需要堅(jiān)持地把這些想法做下來。

考慮到剛剛招新就出現(xiàn)新碩碩退出這個(gè)情況,我覺得咱們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)還是做得不到位。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)合作性質(zhì)的活動(dòng)。我們完全可以經(jīng)常開展一些類似于訓(xùn)練營(yíng)時(shí)候的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng),這樣既可以讓碩碩們感受一下我們團(tuán)隊(duì)于學(xué)校其他社團(tuán)的不同之處,又可以讓優(yōu)化我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

我們可以回想一下,每每學(xué)期末了,我們團(tuán)隊(duì)退會(huì)率又多高,基本上第二年招新的時(shí)候都會(huì)感到很吃力。我們必須仔細(xì)思考一下這其中的原因,并且積極思考解決的原因。

班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇十四

2020年4月19日。

xx建設(shè)股份有限公司。

二零零九年六月。

目錄。

第一章總則..5第二章品牌定位....5。

第三章品牌管理....6。

2020年4月19日。

第四章附則10xx建設(shè)股份有限公司。

二零零九年六月。

目錄。

第一章總則..5。

第二章品牌定位....5。

第三章品牌管理....6。

2020年4月19日。

第四章附則10總則。

第x條(指的是第一條,第二條等)為了建立股份公司統(tǒng)一的市場(chǎng)品牌,完善公司的品牌管理,促進(jìn)品牌建設(shè)的發(fā)展,特制定本方案.第x條品牌建設(shè)的目的是為客戶提供一個(gè)長(zhǎng)期特定的特點(diǎn)、利益和服務(wù)統(tǒng)一的品牌服務(wù)質(zhì)量保證。

第x條本方案適用于股份公司市場(chǎng)部。

第x條本方案經(jīng)過品牌定位、品牌管理兩部分來建設(shè)股份公司品牌。

第x條品牌是一個(gè)復(fù)雜的標(biāo)志,對(duì)于股份公司來說,品牌定位的重點(diǎn)是了解品牌的含義:

屬性:xx建設(shè)應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出質(zhì)量?jī)?yōu)良、價(jià)格合理、服務(wù)周到、擁有高聲譽(yù)的品牌屬性。

利益:“質(zhì)量?jī)?yōu)良”意味著功能利益,“價(jià)格合理”意味著經(jīng)濟(jì)利益,“服務(wù)周到”意味著使用利益,高聲譽(yù)能夠轉(zhuǎn)化為情感利益,是客戶充分享受到xx建設(shè)這一品牌帶來滿足。

2020年4月19日。

客戶:xx建設(shè)的品牌,對(duì)客戶需求來說,體現(xiàn)了客戶擁有良好的質(zhì)量意識(shí)和品質(zhì)要求。這是中同建設(shè)在客戶使用上的品牌體現(xiàn)。

第x條品牌定位是各分公司品牌的統(tǒng)一,是股份公司對(duì)外使用統(tǒng)一品牌的基準(zhǔn)。

第x條品牌定位由股份公司董事會(huì)討論修改,其它部門不得擅自更改。

(,健全完善規(guī)則規(guī)范。以公司核心價(jià)值觀及管理理念為指導(dǎo),進(jìn)一步完善公司管理規(guī)范和職工行為準(zhǔn)則及其考核辦法,保證其有效運(yùn)行,并逐步。

總結(jié)。

提高。

4、理清公司企業(yè)文化的現(xiàn)狀,構(gòu)建企業(yè)文化框架,普及企業(yè)文化知識(shí),制作和下發(fā)《軍通公司企業(yè)文化手冊(cè)》。

2020年4月19日。

下發(fā)有關(guān)企業(yè)文化學(xué)習(xí)資料,公司管理部對(duì)企業(yè)文化的掌握要有一定的深度。要采取行之有效的措施向員工灌輸企業(yè)文化的有關(guān)內(nèi)容,逐步形成企業(yè)文化建設(shè)的骨干隊(duì)伍,保證公司企業(yè)文化建設(shè)工作不斷深入發(fā)展。

5、對(duì)公司辦公環(huán)境進(jìn)行美化、公司大樓進(jìn)行改造,注重形象塑造,增強(qiáng)知名度。

要以優(yōu)良的素質(zhì)、優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),塑造公司員工形象、視角形象、社會(huì)形象。要加強(qiáng)思想道德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、科學(xué)文化建設(shè),努力提高干部、員工的素質(zhì)。要設(shè)計(jì)公司視覺形象,公司大門要有高雅、氣勢(shì)的特點(diǎn),在辦公大樓顯著位置懸掛代表公司業(yè)績(jī)和實(shí)力的圖片或文字,公司徽記作為標(biāo)志要在重要場(chǎng)所懸掛。要加強(qiáng)公司形象的宣傳力度,發(fā)揮自身宣傳載體的作用,加強(qiáng)與媒體的聯(lián)系,加大對(duì)外宣傳和對(duì)內(nèi)宣傳力度和效果。

6、創(chuàng)辦公司首期對(duì)外宣傳雜志,進(jìn)一步提高公司對(duì)外宣傳資料的檔次、規(guī)格和品位,進(jìn)一步在社會(huì)各界展示公司發(fā)展的輝煌成果和優(yōu)秀的企業(yè)形象,讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為之嘆服。

2020年4月19日。

上。(此項(xiàng)工作可考慮專業(yè)媒介傳播公司操手打造,最重要是雜志要設(shè)計(jì)的精美、氣派、具有珍藏價(jià)值,具體方案正在擬定中,怎么做還需公司領(lǐng)導(dǎo)予以指示)。

7、拍攝公司的宣傳片,并在行業(yè)內(nèi)具有影響力的網(wǎng)媒(如c114、飛象網(wǎng)等通信專業(yè)網(wǎng)絡(luò)媒體運(yùn)營(yíng)商)進(jìn)行廣告投放,全力打造企業(yè)品牌。

8、在每年度年終會(huì)議召開前后,舉行該年度優(yōu)秀員工表彰大會(huì)。表彰大會(huì)的地點(diǎn)可選擇成都市內(nèi)要有檔次的酒店里舉行,策劃以“集結(jié)號(hào)”為主題,以吹響軍號(hào)方式開場(chǎng),公司領(lǐng)導(dǎo)及員工走紅地毯、各單位出表演節(jié)目、公司領(lǐng)導(dǎo)向員工家屬發(fā)紅包的形式,將員工的凝聚力推向高潮。(策劃的具體思路,我們將參考華西都市報(bào)和成都商報(bào)的年度優(yōu)秀員工表彰大會(huì)的策劃亮點(diǎn),結(jié)合公司實(shí)際做出創(chuàng)意和新意來)。

七、保證措施。

2020年4月19日。

項(xiàng)團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施工作。公司各單位(部門)要確定專人負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)的相關(guān)工作,保證公司企業(yè)文化建設(shè)落到實(shí)處。

(二)完善公司企業(yè)文化的運(yùn)行機(jī)制。公司各單位(部門)要。

關(guān)于公司實(shí)施。

企業(yè)品牌建設(shè)、誠(chéng)信建設(shè)和文化建設(shè)的幾點(diǎn)建議。

公司領(lǐng)導(dǎo):

當(dāng)前,新公司已經(jīng)成立并運(yùn)營(yíng),現(xiàn)有的各分(子)公司的硬件設(shè)施已是國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的、本質(zhì)安全水平最高的,生產(chǎn)的產(chǎn)品也已經(jīng)在市場(chǎng)上受到了廣大用戶的青睞和推廣,基本的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)條件已經(jīng)完全具備,但我們的軟件還有待于進(jìn)一步提高,在基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)建立完善并運(yùn)營(yíng)的條件下,要想全面提升企業(yè)的發(fā)展高度和具備應(yīng)有的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,我們當(dāng)前首要考慮的問題也是下一步必須的工作和發(fā)展方向應(yīng)該是企業(yè)品牌建設(shè)、誠(chéng)信建設(shè)和文化建設(shè),這也是民爆行業(yè)未來發(fā)展的必然趨勢(shì)和總體要求。

2020年4月19日。

社會(huì)群眾和產(chǎn)品用戶之間進(jìn)行的,企業(yè)經(jīng)過一系列的形象宣傳,使用戶對(duì)企業(yè)產(chǎn)品深入了解并加以信任,遂步培養(yǎng)出用戶的品牌忠誠(chéng)度,這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)永續(xù)發(fā)展。

總體的實(shí)施步驟有以下幾點(diǎn):

(一)宣傳(各種介質(zhì)的廣告)。

1.可采用印發(fā)精美宣傳冊(cè)的形式進(jìn)行企業(yè)硬件設(shè)施、產(chǎn)品及售后服務(wù)的宣傳。

2.可采用邀請(qǐng)客戶來公司現(xiàn)場(chǎng)觀摩的方式進(jìn)行直觀宣傳(可更直接的感受公司的生產(chǎn)過程的控制、員工的精神面貌、文化建設(shè)、人文環(huán)境等)。

3.可采用向民爆行業(yè)協(xié)會(huì)《工作簡(jiǎn)報(bào)》投稿的方式進(jìn)行擴(kuò)大宣傳。4.可采用贈(zèng)送部分精美小禮品的方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售和對(duì)外宣傳。

(二)包裝(標(biāo)志識(shí)別統(tǒng)一)。

1.各分(子)公司產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、包裝紙、包裝箱、各種包裝用的印章、封緘、粘貼商標(biāo)、膠帶、標(biāo)簽、說明書等標(biāo)識(shí)統(tǒng)一。

2.各分(子)公司名稱招牌、建筑物外觀(銀光綠)、室外照明、出入口指示、路標(biāo)、各種標(biāo)示牌等要全部明確清晰。

2020年4月19日。

3.各分(子)公司的各類訂單、貨單、帳單、申請(qǐng)表、收據(jù)等要統(tǒng)一。

4.各分(子)公司專用信箋、便條、信封、文件紙、文件袋、介紹信、傳真紙等格式統(tǒng)一。

5.各分(子)公司工作期間男女職工工作服、工作帽等實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一著裝。

6.名片、工作證、公司旗幟等實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。

(三)服務(wù)質(zhì)量(售前、售后、質(zhì)詢等)。

1.售前,要對(duì)用戶進(jìn)行企業(yè)概況、生產(chǎn)資質(zhì)、生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品質(zhì)量及售后服務(wù)等做詳細(xì)介紹和說明,讓用戶從感官上先接受。

2.售后,要對(duì)用戶進(jìn)行產(chǎn)品使用技術(shù)指導(dǎo)和問題反饋,建立顧客滿意度調(diào)查檔案,不同用戶的表示是不同的,要知道她們是怎么想的而不是怎么說的,不同地區(qū)用戶的感知是有差別的,需要從不同的基準(zhǔn)來衡量,及時(shí)處理好用戶提出的相關(guān)質(zhì)量和使用方面的問題。努力做到讓用戶對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量、售后服務(wù)等百分百滿意。

3.質(zhì)詢,要對(duì)用戶提出的有關(guān)質(zhì)量方面的咨詢和疑問進(jìn)行回復(fù)和解答。建立質(zhì)詢記錄,不斷完善產(chǎn)品售后服務(wù)體系。

4.提升銷售人員的素質(zhì)和服務(wù)水平,加強(qiáng)市場(chǎng)銷售能力的培訓(xùn)。

2020年4月19日。

(四)產(chǎn)品品質(zhì)。

1.全面運(yùn)行產(chǎn)品質(zhì)量管理體系。首先要保證產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量,對(duì)原材料的采購(gòu)實(shí)行嚴(yán)格入廠檢驗(yàn)。其次要保證生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制和工藝檢查,確保產(chǎn)品生產(chǎn)過程中不出現(xiàn)質(zhì)量問題或不合格品。再就是加強(qiáng)批次管理,嚴(yán)格運(yùn)輸過程中的破損或儲(chǔ)存超期。

2.在保證內(nèi)品質(zhì)的前提下,嚴(yán)格控制運(yùn)輸過程中外在品質(zhì),也就是產(chǎn)品的包裝完整和保持清潔。

兩者在哪一個(gè)環(huán)節(jié)上都不能出現(xiàn)問題。

品牌的發(fā)展是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,需要長(zhǎng)久的投入和用心的經(jīng)營(yíng)。對(duì)于每一個(gè)與公司簽約的客戶,公司都認(rèn)為是一種責(zé)任和重托,從而責(zé)無旁貸的要將品牌的宣傳、服務(wù)和產(chǎn)品質(zhì)量打造好,更希望每一個(gè)與公司簽約的客戶都能夠經(jīng)過經(jīng)營(yíng)品牌獲得良好的回報(bào)和效益。

二、誠(chéng)信建設(shè)。

誠(chéng)信,不但是企業(yè)對(duì)外樹立良好形象的客觀需要,也是企業(yè)理順內(nèi)部管理體制和經(jīng)營(yíng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)行,凝聚員工隊(duì)伍的內(nèi)在要求。企業(yè)必須樹立誠(chéng)信至上的觀念,才能贏得良好的信譽(yù)和商譽(yù)。

2020年4月19日。

業(yè)信用制度,促進(jìn)企業(yè)信用等級(jí)不斷提高,形成誠(chéng)實(shí)守信的良好社會(huì)環(huán)境。

(一)開展信用試點(diǎn)。開展自我信用管理制度試點(diǎn)工作,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)內(nèi)部信用管理制度建設(shè)工作的建設(shè),開展以“誠(chéng)實(shí)、守信”為核心的企業(yè)文化建設(shè),引導(dǎo)企業(yè)在生產(chǎn)、流通各環(huán)節(jié)強(qiáng)化信用自律,為全市企業(yè)開展信用管理積累經(jīng)驗(yàn)。

(二)建立信用網(wǎng)站。組建統(tǒng)一的企業(yè)信用網(wǎng)站,建立包括遵章守法、榮譽(yù)、處罰等內(nèi)容的誠(chéng)信檔案,加強(qiáng)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、稅金繳納、金融信貸、往來賬款、合同管理、資信評(píng)估等信用信息的管理,并經(jīng)過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)互通,實(shí)現(xiàn)信息及時(shí)更新和共享。

(三)督促和引導(dǎo)企業(yè)建立科學(xué)的信用管理制度。構(gòu)建產(chǎn)品質(zhì)量預(yù)警機(jī)制,深入開展產(chǎn)品質(zhì)量問題整治工作。抓緊建立標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)體系,同時(shí)做好推廣和普及工作,積極推進(jìn)企業(yè)質(zhì)量認(rèn)證和強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證,開展?fàn)巹?chuàng)名牌產(chǎn)品、免檢產(chǎn)品、誠(chéng)信企業(yè)活動(dòng),提升企業(yè)及產(chǎn)品的整體形象。

(四)公開信用信息。利用企業(yè)信用網(wǎng)站,發(fā)布企業(yè)誠(chéng)信、榮譽(yù)記錄,建立起企業(yè)信息查詢和公示制度。

2020年4月19日。

自覺形成維護(hù)信用的良好風(fēng)氣,提升行業(yè)信用水平和公信度。

(六)建立誠(chéng)信監(jiān)督管理和失信懲戒機(jī)制。規(guī)范企業(yè)信貸行為,完善管理和防范機(jī)制,加大打擊逃廢銀行債務(wù)行為力度,特別是強(qiáng)化對(duì)企業(yè)改制工作中金融債務(wù)處理的監(jiān)督、構(gòu)建和諧健康的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。

(七)加強(qiáng)信用宣傳,開展信用培訓(xùn)。廣泛開展全社會(huì)誠(chéng)信宣傳教育,倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信”的道德規(guī)范,利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種手段開展形式多樣、生動(dòng)活潑的誠(chéng)信知識(shí)宣傳教育活動(dòng),在全社會(huì)營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍,不斷增強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)。突出重點(diǎn),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)公德修養(yǎng),規(guī)范經(jīng)濟(jì)秩序,弘揚(yáng)誠(chéng)信文化。根據(jù)工作推進(jìn)情況,適時(shí)調(diào)整宣傳內(nèi)容,改進(jìn)宣傳方式,提高宣傳效果。利用講座、專題輔導(dǎo)等形式,對(duì)企業(yè)高管人員、財(cái)務(wù)人員進(jìn)行信用管理及有關(guān)知識(shí)等方面的培訓(xùn),引導(dǎo)企業(yè)完善內(nèi)部各項(xiàng)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,努力提高信用管理水平。

三、

企業(yè)文化建設(shè)。

企業(yè)文化的核心是企業(yè)精神。成功的企業(yè)精神或口號(hào),能使產(chǎn)生積極的、具體的聯(lián)想,而正是這種聯(lián)想,具有強(qiáng)大的激勵(lì)作用。

2020年4月19日。

當(dāng)然企業(yè)文化建設(shè)還要從未來出發(fā)進(jìn)行設(shè)計(jì)。對(duì)行業(yè)進(jìn)行分析對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行分析對(duì)自己的發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行定位,找到現(xiàn)狀與目標(biāo)的差距。進(jìn)一步回答:要想縮短差距,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),企業(yè)必須具備什么精神應(yīng)該用什么理念指導(dǎo)自己,按照這種要求設(shè)計(jì)出面向未來的文化理念。把從歷史中提煉出來的文化理念和從未來出發(fā)設(shè)計(jì)的理念綜合加工整理,就形成了企業(yè)的核心理念和理念體系。

企業(yè)文化的強(qiáng)化。

首先對(duì)全體員工進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)。培訓(xùn)的方式是先培訓(xùn)講故事者,她能夠是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、故事的當(dāng)事人也能夠是宣傳者或者專家。按照策劃把故事中想表示的理念講深刻、講生動(dòng),使每一個(gè)員工都記住、理解。并主動(dòng)向新員工講解這些理念和故事。這些故事能夠使企業(yè)文化變得具體化、人格化。

其次樹立和培養(yǎng)典型人物。提煉和設(shè)計(jì)出企業(yè)文化并進(jìn)行宣傳培訓(xùn)之后有一部分人能夠直接認(rèn)同并接受下來并能運(yùn)用理念指導(dǎo)自己的具體行動(dòng)她們就是企業(yè)的骨干。這時(shí),企業(yè)把這部分骨干樹立為典型,充分利用其示范效應(yīng)使理念形象化,從而使更多的人理解并認(rèn)同理念。再次以企業(yè)文化理念與價(jià)值觀為導(dǎo)向,制定管理制度。經(jīng)過制度的強(qiáng)制性使員工發(fā)生符合企業(yè)理念與價(jià)值觀的行為,在執(zhí)行制度的過程中企業(yè)理念與價(jià)值觀就會(huì)不斷得到內(nèi)化,最終變成員工自己的理念與價(jià)值觀。

2020年4月19日。

班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇十五

為增強(qiáng)企業(yè)的綜合實(shí)力,提高企業(yè)的知名度和影響力,提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,打造莊合品牌體系,加快公司發(fā)展步伐,形成上下游產(chǎn)業(yè)集群,打通全產(chǎn)業(yè)鏈,特對(duì)莊合的品牌建設(shè)進(jìn)行了梳理。

一、指導(dǎo)思想。

品牌是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的綜合體現(xiàn),是企業(yè)人格化的象征。加強(qiáng)企業(yè)品牌建設(shè),提升公司的品牌形象。經(jīng)過品牌創(chuàng)立的過程,實(shí)現(xiàn)企業(yè)精神與企業(yè)文化的結(jié)合,把企業(yè)產(chǎn)品打造成知名品牌,使企業(yè)品牌所代表的產(chǎn)品與消費(fèi)者產(chǎn)生“精神共鳴”,形成企業(yè)品牌魅力。

二、組織機(jī)構(gòu)。

三、目標(biāo)與定位。

(一)品牌目標(biāo)。

1、內(nèi)部目標(biāo):建設(shè)一支創(chuàng)新、實(shí)干、開放、高效、超越的專業(yè)化團(tuán)隊(duì),建立先進(jìn)的企業(yè)文化,實(shí)現(xiàn)企業(yè)品牌化道路。

2、外部目標(biāo):打造品牌“三度”,即社會(huì)知名度、市場(chǎng)美譽(yù)度、消費(fèi)者忠誠(chéng)度。

四、品牌項(xiàng)目。

(一)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)1、網(wǎng)站構(gòu)架。

(1)功能:樹立企業(yè)的品牌形象;實(shí)現(xiàn)線上交流的功能;展示產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)知名度和影響力;實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品商城和在線支付功能。

(2)內(nèi)容:?首頁(yè):

導(dǎo)航(首頁(yè)、產(chǎn)品導(dǎo)航、新聞公告、關(guān)于莊合、成功案例、互動(dòng)交流、加入我們)banner圖(企業(yè)廣告語、產(chǎn)品廣告語、產(chǎn)品展示、重大活動(dòng)等)。

新聞公告、產(chǎn)品展示、聯(lián)系方式?二級(jí)頁(yè)面:

產(chǎn)品導(dǎo)航(智慧能源系統(tǒng)、專用熱泵機(jī)組)。

新聞公告(行業(yè)新聞、企業(yè)新聞、活動(dòng)新聞)。

關(guān)于莊合(企業(yè)介紹、組織機(jī)構(gòu)、管理團(tuán)隊(duì)、企業(yè)文化、企業(yè)活動(dòng))。

成功案例(合作伙伴、產(chǎn)品運(yùn)用)。

互動(dòng)交流(交流社區(qū)、貼吧)。

加入我們(經(jīng)銷團(tuán)隊(duì)、莊合招聘)。

三級(jí)頁(yè)面:主要是在版面的設(shè)置和產(chǎn)品的內(nèi)容上進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),圖文并茂、信息全。

面便于用戶對(duì)產(chǎn)品的了解,充滿吸引力。2、網(wǎng)站建設(shè)。

(1)技術(shù)維護(hù):由北京公司做相關(guān)技術(shù)上的支持和協(xié)助,包括服務(wù)器、頁(yè)面制作、后臺(tái)管理等,網(wǎng)站視覺效果。

(2)內(nèi)容維護(hù)(圖片+文字)。

管理權(quán)限(1人)內(nèi)容權(quán)限(2~3人)。

原有素材和案例的整理(資質(zhì)、榮譽(yù)、案例)。

(1)百度競(jìng)價(jià)。

開通百度賬號(hào),在市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)爭(zhēng)分析、效果分析的基礎(chǔ)上實(shí)時(shí)調(diào)整競(jìng)價(jià)方案,提升產(chǎn)品的有效咨詢率和轉(zhuǎn)換率。

(2)百度、谷歌廣告聯(lián)盟。

(3)百度百科、知道、貼吧、論壇、社區(qū)、互動(dòng)百科、博客等網(wǎng)絡(luò)手段,共享企業(yè)。

動(dòng)態(tài),包括照片、話題、觀點(diǎn)等。

(二)品牌傳播。

1.統(tǒng)一的對(duì)外形象建立。

項(xiàng)目手冊(cè)、產(chǎn)品項(xiàng)目手冊(cè)等;

建立統(tǒng)一企業(yè)宣傳標(biāo)牌、廣告牌的裝置規(guī)格和設(shè)置區(qū)位,征集、確定、錄制企業(yè)歌。

性化;

高度重視產(chǎn)品售后服務(wù),建立一套保證用戶滿意的全過程服務(wù)管理體系,妥善處理。

好客戶投訴問題,在消費(fèi)者當(dāng)中樹立精誠(chéng)服務(wù)的形象。2.互動(dòng)平臺(tái)推廣?官方微博。

1)提升官方微博自身的品牌形象;

2)全體人員進(jìn)行微博營(yíng)銷培訓(xùn),并進(jìn)行加v認(rèn)證,確立統(tǒng)一的形象標(biāo)準(zhǔn)。例如。

“莊合+姓名”,提升品牌的凝聚力,員工的歸屬感,而且減少員工的流失。

3)在所有的宣傳媒體上告知官方微博和官方微信的內(nèi)容,而且由公司全體人員參。

與并邀請(qǐng)周邊的人群進(jìn)入到互動(dòng)人群當(dāng)中;

4)在官方微博發(fā)布信息內(nèi)容的基礎(chǔ)上實(shí)行全員微博營(yíng)銷傳播戰(zhàn)略,由公司領(lǐng)導(dǎo)影。

響和帶領(lǐng)公司內(nèi)容人員、合作伙伴、經(jīng)銷商企業(yè)進(jìn)行大勢(shì)傳播和互動(dòng)關(guān)系的建。

立。

5)建立一個(gè)有效的微博運(yùn)營(yíng)機(jī)制,包括員工、領(lǐng)導(dǎo)之間的獎(jiǎng)罰制度。

微信運(yùn)營(yíng)。

全面開展微信,官方微信二維碼的廣泛傳播,在網(wǎng)站、宣傳資料、微博等頁(yè)面上大勢(shì)推廣,而且分模塊,潛入式分享和推進(jìn)公司和產(chǎn)品的品牌。

董事長(zhǎng)微博運(yùn)營(yíng)。

1)日常產(chǎn)品類新聞:產(chǎn)品差異化新聞,找準(zhǔn)切入點(diǎn)持續(xù)發(fā)文,提升活躍度。

2)案例新聞:產(chǎn)品運(yùn)用效果新聞,經(jīng)過第三方評(píng)價(jià)突出品牌特征。

3)活動(dòng)新聞:公司內(nèi)外活動(dòng)新聞,采集名人、專家、行業(yè)精英等重要人物的言論,結(jié)。

合自身產(chǎn)品進(jìn)行宣傳報(bào)道。

4)行業(yè)新聞:與行業(yè)最新資訊相聯(lián)系,根據(jù)信息指出企業(yè)和產(chǎn)品的最新動(dòng)態(tài)。

4.輔助性宣傳工具。

企業(yè)文化墻、形象展示墻、展品易拉寶、x展架。

(三)活動(dòng)策劃。

前期策劃——方案落實(shí)——前期推廣——活動(dòng)實(shí)施——材料收集——二次傳播。

2.經(jīng)過線上線下的方式建立行業(yè)圈子,及時(shí)溝通交流。

暖通空調(diào)行業(yè)圈、房地產(chǎn)行業(yè)圈、專家學(xué)者圈、經(jīng)銷商圈。

(四)公共關(guān)系建立。

1.媒體關(guān)系。

全國(guó)性門戶網(wǎng)站的建立。

地方媒體關(guān)系的建立2.行業(yè)關(guān)系3.危機(jī)公關(guān)。

(五)廣告的策劃和投放。

(六)電商平臺(tái)。

尋找行業(yè)電商平臺(tái),并進(jìn)行渠道的拓展。

關(guān)于公司實(shí)施。

企業(yè)品牌建設(shè)、誠(chéng)信建設(shè)和文化建設(shè)的幾點(diǎn)建議公司領(lǐng)導(dǎo):

當(dāng)前,新公司已經(jīng)成立并運(yùn)營(yíng),現(xiàn)有的各分(子)公司的硬件設(shè)施已是國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的、本質(zhì)安全水平最高的,生產(chǎn)的產(chǎn)品也已經(jīng)在市場(chǎng)上受到了廣大用戶的青睞和推廣,基本的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)條件已經(jīng)完全具備,但我們的軟件還有待于進(jìn)一步提高,在基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)建立完善并運(yùn)營(yíng)的條件下,要想全面提升企業(yè)的發(fā)展高度和具備應(yīng)有的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,我們當(dāng)前首要考慮的問題也是下一步必須的工作和發(fā)展方向應(yīng)該是企業(yè)品牌建設(shè)、誠(chéng)信建設(shè)和文化建設(shè),這也是民爆行業(yè)未來發(fā)展的必然趨勢(shì)和總體要求。

當(dāng)今社會(huì),產(chǎn)品更新快、推廣快,無論新品牌的建立、老品牌的維護(hù),都需要面對(duì)風(fēng)云莫測(cè)的市場(chǎng)變化。品牌的建設(shè)與推廣是在企業(yè)、社會(huì)群眾和產(chǎn)品用戶之間進(jìn)行的,企業(yè)經(jīng)過一系列的形象宣傳,使用戶對(duì)企業(yè)產(chǎn)品深入了解并加以信任,遂步培養(yǎng)出用戶的品牌忠誠(chéng)度,這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)永續(xù)發(fā)展。

總體的實(shí)施步驟有以下幾點(diǎn):

(一)宣傳(各種介質(zhì)的廣告)。

1.可采用印發(fā)精美宣傳冊(cè)的形式進(jìn)行企業(yè)硬件設(shè)施、產(chǎn)品及售后服務(wù)的宣傳。

2.可采用邀請(qǐng)客戶來公司現(xiàn)場(chǎng)觀摩的方式進(jìn)行直觀宣傳(可更直接的感受公司的生產(chǎn)過程的控制、員工的精神面貌、文化建設(shè)、人文環(huán)境等)。

3.可采用向民爆行業(yè)協(xié)會(huì)《工作簡(jiǎn)報(bào)》投稿的方式進(jìn)行擴(kuò)大宣傳。4.可采用贈(zèng)送部分精美小禮品的方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售和對(duì)外宣傳。

(二)包裝(標(biāo)志識(shí)別統(tǒng)一)。

1.各分(子)公司產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、包裝紙、包裝箱、各種包裝用的印章、封緘、粘貼商標(biāo)、膠帶、標(biāo)簽、說明書等標(biāo)識(shí)統(tǒng)一。

2.各分(子)公司名稱招牌、建筑物外觀(銀光綠)、室外照明、出入口指示、路標(biāo)、各種標(biāo)示牌等要全部明確清晰。

3.各分(子)公司的各類訂單、貨單、帳單、申請(qǐng)表、收據(jù)等要統(tǒng)一。

4.各分(子)公司專用信箋、便條、信封、文件紙、文件袋、介紹信、傳真紙等格式統(tǒng)一。

5.各分(子)公司工作期間男女職工工作服、工作帽等實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一著裝。

6.名片、工作證、公司旗幟等實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。

(三)服務(wù)質(zhì)量(售前、售后、質(zhì)詢等)。

1.售前,要對(duì)用戶進(jìn)行企業(yè)概況、生產(chǎn)資質(zhì)、生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品質(zhì)量及售后服務(wù)等做詳細(xì)介紹和說明,讓用戶從感官上先接受。

2.售后,要對(duì)用戶進(jìn)行產(chǎn)品使用技術(shù)指導(dǎo)和問題反饋,建立顧客滿意度調(diào)查檔案,不同用戶的表示是不同的,要知道她們是怎么想的而不是怎么說的,不同地區(qū)用戶的感知是有差別的,需要從不同的基準(zhǔn)來衡量,及時(shí)處理好用戶提出的相關(guān)質(zhì)量和使用方面的問題。努力做到讓用戶對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量、售后服務(wù)等百分百滿意。

3.質(zhì)詢,要對(duì)用戶提出的有關(guān)質(zhì)量方面的咨詢和疑問進(jìn)行回復(fù)和解答。建立質(zhì)詢記錄,不斷完善產(chǎn)品售后服務(wù)體系。

4.提升銷售人員的素質(zhì)和服務(wù)水平,加強(qiáng)市場(chǎng)銷售能力的培訓(xùn)。

(四)產(chǎn)品品質(zhì)。

1.全面運(yùn)行產(chǎn)品質(zhì)量管理體系。首先要保證產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量,對(duì)原材料的采購(gòu)實(shí)行嚴(yán)格入廠檢驗(yàn)。其次要保證生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制和工藝檢查,確保產(chǎn)品生產(chǎn)過程中不出現(xiàn)質(zhì)量問題或不合格品。再就是加強(qiáng)批次管理,嚴(yán)格運(yùn)輸過程中的破損或儲(chǔ)存超期。

2.在保證內(nèi)品質(zhì)的前提下,嚴(yán)格控制運(yùn)輸過程中外在品質(zhì),也就是產(chǎn)品的包裝完整和保持清潔。

兩者在哪一個(gè)環(huán)節(jié)上都不能出現(xiàn)問題。

品牌的發(fā)展是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,需要長(zhǎng)久的投入和用心的經(jīng)營(yíng)。對(duì)于每一個(gè)與公司簽約的客戶,公司都認(rèn)為是一種責(zé)任和重托,從而責(zé)無旁貸的要將品牌的宣傳、服務(wù)和產(chǎn)品質(zhì)量打造好,更希望每一個(gè)與公司簽約的客戶都能夠經(jīng)過經(jīng)營(yíng)品牌獲得良好的回報(bào)和效益。

二、誠(chéng)信建設(shè)。

誠(chéng)信,不但是企業(yè)對(duì)外樹立良好形象的客觀需要,也是企業(yè)理順內(nèi)部管理體制和經(jīng)營(yíng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)行,凝聚員工隊(duì)伍的內(nèi)在要求。企業(yè)必須樹立誠(chéng)信至上的觀念,才能贏得良好的信譽(yù)和商譽(yù)。

在全公司內(nèi)開展誠(chéng)信活動(dòng),使企業(yè)誠(chéng)實(shí)守信的道德水準(zhǔn)、企業(yè)信用管理水平有新的提高。經(jīng)過學(xué)習(xí)其它企業(yè)誠(chéng)實(shí)守信的良好風(fēng)氣,推行企業(yè)信用制度,促進(jìn)企業(yè)信用等級(jí)不斷提高,形成誠(chéng)實(shí)守信的良好社會(huì)環(huán)境。

(一)開展信用試點(diǎn)。開展自我信用管理制度試點(diǎn)工作,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)內(nèi)部信用管理制度建設(shè)工作的建設(shè),開展以“誠(chéng)實(shí)、守信”為核心的企業(yè)文化建設(shè),引導(dǎo)企業(yè)在生產(chǎn)、流通各環(huán)節(jié)強(qiáng)化信用自律,為全市企業(yè)開展信用管理積累經(jīng)驗(yàn)。

納、金融信貸、往來賬款、合同管理、資信評(píng)估等信用信息的管理,并經(jīng)過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)互通,實(shí)現(xiàn)信息及時(shí)更新和共享。

(三)督促和引導(dǎo)企業(yè)建立科學(xué)的信用管理制度。構(gòu)建產(chǎn)品質(zhì)量預(yù)警機(jī)制,深入開展產(chǎn)品質(zhì)量問題整治工作。抓緊建立標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)體系,同時(shí)做好推廣和普及工作,積極推進(jìn)企業(yè)質(zhì)量認(rèn)證和強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證,開展?fàn)巹?chuàng)名牌產(chǎn)品、免檢產(chǎn)品、誠(chéng)信企業(yè)活動(dòng),提升企業(yè)及產(chǎn)品的整體形象。

(四)公開信用信息。利用企業(yè)信用網(wǎng)站,發(fā)布企業(yè)誠(chéng)信、榮譽(yù)記錄,建立起企業(yè)信息查詢和公示制度。

自覺形成維護(hù)信用的良好風(fēng)氣,提升行業(yè)信用水平和公信度。

(六)建立誠(chéng)信監(jiān)督管理和失信懲戒機(jī)制。規(guī)范企業(yè)信貸行為,完善管理和防范機(jī)制,加大打擊逃廢銀行債務(wù)行為力度,特別是強(qiáng)化對(duì)企業(yè)改制工作中金融債務(wù)處理的監(jiān)督、構(gòu)建和諧健康的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。

(七)加強(qiáng)信用宣傳,開展信用培訓(xùn)。廣泛開展全社會(huì)誠(chéng)信宣傳教育,倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信”的道德規(guī)范,利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種手段開展形式多樣、生動(dòng)活潑的誠(chéng)信知識(shí)宣傳教育活動(dòng),在全社會(huì)營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍,不斷增強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)。突出重點(diǎn),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)公德修養(yǎng),規(guī)范經(jīng)濟(jì)秩序,弘揚(yáng)誠(chéng)信文化。根據(jù)工作推進(jìn)情況,適時(shí)調(diào)整宣傳內(nèi)容,改進(jìn)宣傳方式,提高宣傳效果。利用講座、專題輔導(dǎo)等形式,對(duì)企業(yè)高管人員、財(cái)務(wù)人員進(jìn)行信用管理及有關(guān)知識(shí)等方面的培訓(xùn),引導(dǎo)企業(yè)完善內(nèi)部各項(xiàng)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,努力提高信用管理水平。

三、企業(yè)文化建設(shè)。

企業(yè)文化的核心是企業(yè)精神。成功的企業(yè)精神或口號(hào),能使產(chǎn)生積極的、具體的聯(lián)想,而正是這種聯(lián)想,具有強(qiáng)大的激勵(lì)作用。

當(dāng)然企業(yè)文化建設(shè)還要從未來出發(fā)進(jìn)行設(shè)計(jì)。對(duì)行業(yè)進(jìn)行分析對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行分析對(duì)自己的發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行定位,找到現(xiàn)狀與目標(biāo)的差距。進(jìn)一步回答:要想縮短差距,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),企業(yè)必須具備什么精神應(yīng)該用什么理念指導(dǎo)自己,按照這種要求設(shè)計(jì)出面向未來的文化理念。把從歷史中提煉出來的文化理念和從未來出發(fā)設(shè)計(jì)的理念綜合加工整理,就形成了企業(yè)的核心理念和理念體系。

企業(yè)文化的強(qiáng)化。

首先對(duì)全體員工進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)。培訓(xùn)的方式是先培訓(xùn)講故事者,她能夠是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、故事的當(dāng)事人也能夠是宣傳者或者專家。按照策劃把故事中想表示的理念講深刻、講生動(dòng),使每一個(gè)員工都記住、理解。并主動(dòng)向新員工講解這些理念和故事。這些故事能夠使企業(yè)文化變得具體化、人格化。

其次樹立和培養(yǎng)典型人物。提煉和設(shè)計(jì)出企業(yè)文化并進(jìn)行宣傳培訓(xùn)之后有一部分人能夠直接認(rèn)同并接受下來并能運(yùn)用理念指導(dǎo)自己的具體行動(dòng)她們就是企業(yè)的骨干。這時(shí),企業(yè)把這部分骨干樹立為典型,充分利用其示范效應(yīng)使理念形象化,從而使更多的人理解并認(rèn)同理念。再次以企業(yè)文化理念與價(jià)值觀為導(dǎo)向,制定管理制度。經(jīng)過制度的強(qiáng)制性使員工發(fā)生符合企業(yè)理念與價(jià)值觀的行為,在執(zhí)行制度的過程中企業(yè)理念與價(jià)值觀就會(huì)不斷得到內(nèi)化,最終變成員工自己的理念與價(jià)值觀。

湖南富櫳新材料有限公司。

設(shè)

概述。

品牌的價(jià)值來自客戶,產(chǎn)品的功能、質(zhì)量最好,不一定賣得好,但產(chǎn)品的品牌好,就一定賣得好。

作為企業(yè),“品牌”是一種無形資產(chǎn)。樹立了品牌形象,就有了知名度,有了知名度就具有凝聚力與擴(kuò)散力,就成為發(fā)展的動(dòng)力。企業(yè)品牌企業(yè)經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞,是帶動(dòng)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。而企業(yè)品牌的建設(shè),首先要以誠(chéng)信為先,沒有誠(chéng)信的企業(yè),“品牌”就無從談起。其次,企業(yè)品牌的建設(shè),要以誠(chéng)信為基礎(chǔ),產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品特色為核心,才能培育出客戶的信譽(yù)認(rèn)知度,產(chǎn)品才有市場(chǎng)占有率。品牌建設(shè)包括了品牌定位、品牌規(guī)劃、品牌形象、品牌擴(kuò)張幾個(gè)步驟。

因此公司的品牌建設(shè)要圍繞提升公司產(chǎn)品在客戶心目中的地位來做,從增強(qiáng)客戶心目中的誠(chéng)信、對(duì)質(zhì)量的信心、供貨能力、創(chuàng)新能力、解決問題能力等方面著手開始。

1.增加企業(yè)的凝聚力:這種凝聚力,不但能使團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生自豪感,增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)認(rèn)同感和歸屬感,使之愿意留在這個(gè)企業(yè)里,還有利于提高員工素質(zhì),以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,使全體員工以主人翁的態(tài)度工作,產(chǎn)生同舟共濟(jì)、榮辱與共的思想,使員工關(guān)注企業(yè)發(fā)展,為提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力而奮斗。

2.增強(qiáng)企業(yè)的吸引力與輻射力,有利于企業(yè)美譽(yù)度與知名度的提高。好的企業(yè)品牌使外界人羨慕、向往,不但使投資環(huán)境價(jià)值提升,還能吸引人才,從而使資源得到有效集聚和合理配置,企業(yè)品牌的吸引力是一種向心力,輻射力則是一種擴(kuò)散力。

3.提高企業(yè)知名度和強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)力的一種文化力。這種文化力是一種無形的巨大的企業(yè)發(fā)展的推動(dòng)力量。企業(yè)實(shí)力、活力、潛力以及可持續(xù)發(fā)展的能力,集中體現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)力上,而提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力又同提高企業(yè)知名度密不可分。一個(gè)好的企業(yè)品牌將大大有利于企業(yè)知名度和競(jìng)爭(zhēng)力的提高。這種提高不是來自人力、物力、財(cái)力的投入,而是靠“品牌”這種無形的文化力。

4.推動(dòng)企業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)積極因素。企業(yè)品牌不是停留在美化企業(yè)形象的層面,而成為吸引投資、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的巨大動(dòng)力,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)將自己像商品一樣包裝后拿到市場(chǎng)上“推銷”。在市場(chǎng)這個(gè)大環(huán)境下,成就自我。

要建設(shè)一個(gè)成功的品牌,必須經(jīng)過三個(gè)階段:1.規(guī)劃階段。

2.全面建設(shè)品牌階段。

這個(gè)階段很重要。其中最重要的一點(diǎn),就是確立品牌的價(jià)值觀。確立什么樣的價(jià)值觀,決定企業(yè)能夠走多遠(yuǎn),建立企業(yè)價(jià)值觀時(shí)切勿急功近利、唯利是圖,拋棄企業(yè)對(duì)人類的關(guān)懷和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們制定的品牌價(jià)值觀取向非常明晰:首先是為行業(yè)客戶創(chuàng)造價(jià)值,其次才是為股東創(chuàng)造利益。

3.形成品牌影響力的階段。

行品牌授權(quán),真正形成一種資產(chǎn)。這三個(gè)階段,都不是靠投機(jī)和僥幸獲得的,也不能夠一蹴而就。

1.明確產(chǎn)品理念和準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位。

4.制定詳細(xì)可行的營(yíng)銷計(jì)劃、階段性的目標(biāo)。

5.在企業(yè)實(shí)行營(yíng)銷策略的同時(shí),配合進(jìn)行廣告宣傳策略,制定詳細(xì)的企業(yè)形象、產(chǎn)品宣傳計(jì)劃,配合營(yíng)銷工作擴(kuò)大企業(yè)的影響力。6.要時(shí)刻留意并考慮品牌的延伸,為品牌的未來發(fā)展設(shè)定好道路。能夠考慮擴(kuò)大品牌涉及的行業(yè)領(lǐng)域(例如:應(yīng)用粉未做表面涂層處理、開發(fā)超低溫填充燒結(jié)),延伸、擴(kuò)展品牌的文化內(nèi)涵。最重要的是產(chǎn)品一定要與時(shí)俱進(jìn),要不斷的革新、創(chuàng)新、不斷的推出新產(chǎn)品來滿足客戶的需求,永遠(yuǎn)不變的就是市場(chǎng)需求永遠(yuǎn)在變。

7.注重品牌管理,品牌維度的工作。在產(chǎn)品不斷推陳出新的過程中,一定要保持原有產(chǎn)品的理念和風(fēng)格的一致性,不能偏離軌道。在售后服務(wù)、銷售現(xiàn)場(chǎng)、服務(wù)態(tài)度、企業(yè)公關(guān)??在企業(yè)運(yùn)做的過程中,任何一個(gè)環(huán)節(jié)都要傳遞出一致性,保持和維護(hù)品牌的完整,這就是品牌管理工作的重要使命和意義所在,品牌貴在豎持。

8.最后一點(diǎn),一個(gè)好的品牌一定要具有公眾性,在設(shè)計(jì)產(chǎn)品與設(shè)計(jì)品牌過程中,圍繞客戶需求開發(fā),而非主觀意識(shí)上的開發(fā)產(chǎn)品,就能創(chuàng)造行業(yè)價(jià)值,或者成為行業(yè)的棟梁。

品牌建設(shè)的幾個(gè)關(guān)鍵1.品牌應(yīng)該規(guī)劃到戰(zhàn)略中去。

在品牌成長(zhǎng)里程中,能夠成為國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀品牌的企業(yè),是依靠服務(wù)、質(zhì)量、價(jià)格起家的,單純依靠宣傳手段成長(zhǎng)起來的“知了”型企業(yè),事實(shí)上卻活不了多久。展會(huì)、媒體、活動(dòng)等只是企業(yè)展示自己的平臺(tái),猶如一個(gè)武功高手,不一定需要時(shí)時(shí)去表現(xiàn),武林中知曉的人士比比皆是。

班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇十六

建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

**計(jì)算機(jī)級(jí)隊(duì)

**計(jì)算機(jī)1,2,3班

為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,緩解同學(xué)學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

1、活動(dòng)時(shí)間:

20**年11月下旬

2、活動(dòng)地點(diǎn):

多媒體教室

3、活動(dòng)程序:

(1).開場(chǎng)表演

(2).比賽開始

(3).宣布比賽規(guī)則

(4).介紹評(píng)委:輔導(dǎo)教師,各班導(dǎo)師

(5).競(jìng)賽開始

(6).主持人公布各隊(duì)得分情況

(7).比賽結(jié)束

(8). 頒獎(jiǎng)儀式

4、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)話劇比賽:

以班級(jí)為單位表演一場(chǎng)話劇,要求內(nèi)容積極向上,能夠反映當(dāng)代大學(xué)生生活。能順利,流暢地完成整個(gè)劇本地內(nèi)容,表演豐富,演員表演自然大方。演出的道具,服裝,音樂搭配突出,能表現(xiàn)出角色性格。

(2)電影配音:

首先放映所需配音電影的原片段,然后每個(gè)班級(jí)分別派出代表對(duì)電影中的角色進(jìn)行配音,要求語言幽默,能夠凸顯出影片中人物的性格特征。電影片段有主辦方負(fù)責(zé)。

(3)愛笑會(huì)議室:

每個(gè)班級(jí)派出代表作為愛笑會(huì)議室的觀眾,由級(jí)隊(duì)同學(xué)擔(dān)任愛笑會(huì)議室的演員表演各種節(jié)目,每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉,最后統(tǒng)計(jì)每班代表身上笑臉數(shù)。

(4)畫圖猜人:

每班派出代表上臺(tái)抽簽作畫,簽內(nèi)容為本班同學(xué)名字,根據(jù)印象在黑板畫出此同學(xué)特征,由本班其他同學(xué)猜出所畫同學(xué)。

5、活動(dòng)規(guī)則:

第一環(huán)節(jié),由老師對(duì)各班同學(xué)的表演情況進(jìn)行打分,每班滿分25分。

第二環(huán)節(jié),由各班班委組成評(píng)委團(tuán),對(duì)各班此環(huán)節(jié)中的表演進(jìn)行打分,每班滿分25分。

第三環(huán)節(jié),提前為每班代表準(zhǔn)備25張笑臉,貼上一張即減去一分,滿分25分。

第四環(huán)節(jié),給每班代表1分鐘描繪時(shí)間,1分鐘后本班同學(xué)可以開始猜人,每猜錯(cuò)一次扣2分,滿分25分。

活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各班四個(gè)環(huán)節(jié)總分,決定出此次活動(dòng)的一,二,三名。第一環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳演員獎(jiǎng)3名,第二環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳配音獎(jiǎng)3名,第三環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)3名,第四環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳描繪獎(jiǎng)1名,根據(jù)總體比賽過程還將評(píng)出最佳配角獎(jiǎng),最佳龍?zhí)转?jiǎng),最佳笑點(diǎn)獎(jiǎng),最佳觀眾獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇十七

1、秉承“厚德、敬業(yè)、明智、篤行”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“德行雙修、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“誠(chéng)信是立身之本”的觀念,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神。

2、對(duì)學(xué)風(fēng)進(jìn)行調(diào)研,在分析我班學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,查找根源,提出應(yīng)對(duì)性措施,促進(jìn)班級(jí)、個(gè)人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

3、建設(shè)良好班風(fēng),努力營(yíng)造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境:

一是以班委會(huì)和團(tuán)支部為核心,充分發(fā)揮班干部的表率作用;

二是激發(fā)同學(xué)做班風(fēng)建設(shè)的主人,共同營(yíng)造優(yōu)秀的學(xué)風(fēng);

三是強(qiáng)化制度建設(shè),確保班風(fēng)建設(shè)扎實(shí)有效。

4、嚴(yán)格遵章守紀(jì),爭(zhēng)做文明誠(chéng)實(shí)有為的大學(xué)生。

5、積極開展科技創(chuàng)新和健康的文體活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì):

我們一直注重培養(yǎng)勤奮好學(xué),刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極鼓勵(lì)學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng),收到了一定的成效。為不斷增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),同學(xué)們主動(dòng)參加學(xué)校和班級(jí)舉辦的各種學(xué)術(shù)講座,通過聽講座,加深了同學(xué)們對(duì)專業(yè)的理解,增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣,拓寬了同學(xué)們的知識(shí)面。

6、牢記時(shí)代重托,在服務(wù)社會(huì)中鍛煉成長(zhǎng):

我們是面向二十一世紀(jì)的新一代大學(xué)生,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,今天的發(fā)奮學(xué)習(xí),是為了明天更好地服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民。為了增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,計(jì)技0722班的全體同學(xué),不忘使命,紛紛加入到社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)中來,用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)國(guó)家和人民大眾,在服務(wù)社會(huì)中增長(zhǎng)才干。如:(加入社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和志愿者活動(dòng)的典型事例、高年級(jí)班級(jí)要反映出班級(jí)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的情況、取得的主要成績(jī)以及獻(xiàn)血、捐款捐物等)。

建立團(tuán)支部及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組,實(shí)行團(tuán)支部及學(xué)風(fēng)建設(shè)值班日制度,分團(tuán)委輔導(dǎo)員、班主任深入團(tuán)支部班級(jí)、宿舍、課堂中,與學(xué)生座談交流,了解學(xué)生思想現(xiàn)狀、學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題、深入調(diào)研團(tuán)支部中存在的問題、對(duì)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)、學(xué)院學(xué)生工作建設(shè)等,提出有可實(shí)施性的解決方案,并形成調(diào)研報(bào)告。

班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇十八

2018年度。

葛家學(xué)校。

誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了普遍提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),特在我校開展以“創(chuàng)建誠(chéng)信校園,爭(zhēng)做誠(chéng)信師生”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng)。

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):郝永寧(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):張林(副校長(zhǎng))。

小組成員:魏學(xué)青(政教處主任)解玉秀(政教處副主任)。

吳得勝(團(tuán)支書)各班班主任。

二、工作目標(biāo)。

1、讓誠(chéng)信意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)深入師生的心中,使廣大師生樹立誠(chéng)信為榮,失信為恥的觀念。

2、學(xué)校教職工能帶頭嚴(yán)格遵諾守信,以誠(chéng)信辦事、依法治校、依法執(zhí)教的實(shí)際行動(dòng)取信于民。

3、學(xué)校學(xué)生能誠(chéng)實(shí)守信、不說謊話、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué),形成良好的人際關(guān)系。

4、學(xué)校師生能正確樹立社會(huì)主義榮辱觀。教育全校師生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、在誠(chéng)實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。不欺騙自己、不欺騙父母。

2、在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。引導(dǎo)同學(xué)從自身做起,人人做“誠(chéng)信”的監(jiān)督員,向身邊的親人、朋友進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。

3、在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí),還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。

四、具體措施。

1、充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)以及各種活動(dòng)等多種形式和手段進(jìn)行誠(chéng)信教育的宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。讓師生熟知公民道德建設(shè)“二十字”,并開展系列活動(dòng)使之付諸于實(shí)際行動(dòng)。

2、結(jié)合法制教育,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、以及學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日行為規(guī)范》等相關(guān)教育法律法規(guī),不斷提高廣大教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)。

3、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,組織豐富多彩的誠(chéng)信教育活動(dòng)。充分利用品德課主戰(zhàn)場(chǎng)把誠(chéng)信教育作為小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)揮少先隊(duì)組織及輔導(dǎo)員、班主任的作用,創(chuàng)設(shè)情景和氛圍,讓學(xué)生接觸社會(huì),接觸現(xiàn)實(shí)生活,通過親身實(shí)踐,領(lǐng)悟誠(chéng)信,通過班隊(duì)活動(dòng),升旗儀式和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等開展對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育。

第一階段:宣傳“誠(chéng)信”,啟動(dòng)本學(xué)期誠(chéng)信教育活動(dòng)。(3月份)。

利用集會(huì)機(jī)會(huì),借助校園廣播、板報(bào)宣傳、主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等多種形式,加強(qiáng)誠(chéng)信道德規(guī)范的宣講學(xué)習(xí),營(yíng)造“學(xué)誠(chéng)信、講誠(chéng)信”的濃郁氛圍。在校園和班級(jí)環(huán)境建設(shè)中營(yíng)造誠(chéng)信教育氛圍,如在樓道內(nèi)張貼有關(guān)警句和標(biāo)語;校園內(nèi)通過橫幅、板報(bào)、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站等營(yíng)造誠(chéng)信教育氛圍。利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。

第二階段:簽誠(chéng)信協(xié)議、制定誠(chéng)信公約。(4月份)第三階段:講誠(chéng)信故事,學(xué)誠(chéng)信榜樣。(5—6月份)。

1、宣傳、動(dòng)員組織學(xué)生通過書籍、報(bào)刊等多種途徑收集有關(guān)“誠(chéng)信”的故事。以激勵(lì)自己,向榜樣學(xué)習(xí)。

2、各班組織好一次“我們與誠(chéng)信同行”為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì)。組織。

五、六年級(jí)學(xué)生開展以“誠(chéng)信”為主題的討論會(huì)。

堅(jiān)持誠(chéng)信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會(huì)、表演等形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本。

3、積極與社區(qū)、家庭溝通,通過召開家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議和社區(qū)教育等方法,促使學(xué)校與家庭和社會(huì)達(dá)成共識(shí),共同推進(jìn)誠(chéng)信教育。

4、出一期誠(chéng)信黑板報(bào)。

5、舉辦一次“人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信”的演講賽。第四階段:做誠(chéng)信好少年。(7—11月份)。

1、認(rèn)真開展“誠(chéng)信每一天”,樹立社會(huì)主義榮辱觀為主題的教育活動(dòng),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,教育學(xué)生誠(chéng)信為人事,誠(chéng)信求知,誠(chéng)信交往,要求做到:按時(shí)到校、及時(shí)回家;獨(dú)立思考,工整作業(yè);愛護(hù)環(huán)境,認(rèn)真值日;純樸正直,誠(chéng)實(shí)待人;遵章守紀(jì),信守諾言。

3、以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題開展征文比賽,講述發(fā)生在我們周圍的誠(chéng)信故事。

4、設(shè)立活動(dòng)檢查小組:由班級(jí)成立自查小組,對(duì)各班的誠(chéng)信落實(shí)情況予以檢查。學(xué)校也成立專門小組予以不定期檢查,如最基本的誠(chéng)信實(shí)踐,不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話等。舉行“打假宣傳周”,通過紅領(lǐng)巾電視臺(tái)將同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的不誠(chéng)信行為曝光。

5、八月份誠(chéng)信教育活動(dòng)繼續(xù)開展實(shí)踐:收集誠(chéng)信故事隨時(shí)講給同學(xué)、朋友、父母聽。對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的不誠(chéng)信現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查搜集,新學(xué)期后并進(jìn)行交流討論,從中受到教育。

6、九月份利用每年9月20日全國(guó)“公民道德宣傳日”和每年9月全國(guó)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”的活動(dòng)契機(jī),將誠(chéng)信教育作為重點(diǎn)之一,組織相關(guān)教育系列活動(dòng)。

第五階段:進(jìn)行“誠(chéng)信少年”評(píng)選、表彰及總結(jié)活動(dòng)。(12月份)。

1、每班評(píng)選1―2名誠(chéng)信之星,予以表彰。

2、總結(jié)一年度的誠(chéng)信教育活動(dòng)。

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