幽默哲理演講稿(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 05:28:21
幽默哲理演講稿(熱門15篇)
時(shí)間:2023-11-28 05:28:21     小編:書香墨

演講稿通過言辭和語(yǔ)言技巧來(lái)傳遞信息,引起聽眾的共鳴和思考。在撰寫演講稿之前,要對(duì)演講的主題進(jìn)行深入研究和思考,確保自己具備充分的知識(shí)儲(chǔ)備。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文包括了各種不同主題的演講稿,如環(huán)保、教育、社交媒體等。希望通過閱讀這些范文,可以給大家在寫作演講稿時(shí)提供一些啟示和靈感。通過%20演講稿是一種口頭表達(dá)方式,通過演講者的語(yǔ)言技巧和表達(dá)能力,將自己的觀點(diǎn)和想法傳遞給聽眾。演講稿可以用在各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)年會(huì)等。它既可以是一種展示個(gè)人才華和能力的機(jī)會(huì),也可以是一種表達(dá)對(duì)某個(gè)話題或事件的看法和態(tài)度的方式。%20+ %20那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先要明確演講的目的和主題,確定要傳達(dá)的信息。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,收集并整理相關(guān)的資料和觀點(diǎn)。然后,要合理安排演講的結(jié)構(gòu),清晰地組織思路,使內(nèi)容具有邏輯性和條理性。此外,還需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用一些修辭手法和案例進(jìn)行舉證,以增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和吸引力。%20+ %20以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文包括了各種不同主題的演講稿,如環(huán)保、教育、社交媒體等。希望通過閱讀這些范文,可以給大家在寫作演講稿時(shí)提供一些啟示和靈感。

幽默哲理演講稿篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。有一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)德國(guó)人,喝醉了酒,搖搖晃晃,為手中的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還仔細(xì)看一下垃圾分類,再把瓶子放進(jìn)去……一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動(dòng),這就是習(xí)慣的巨大力量。

今天,我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活來(lái)談?wù)劇逗昧?xí)慣成就人生》。

法國(guó)思想家培根曾經(jīng)說(shuō)過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,我們每個(gè)人都會(huì)有一些不同的習(xí)慣,而好習(xí)慣會(huì)讓我們終身受益。正是由于勤于思考的好習(xí)慣,造就了愛迪生這個(gè)天才,李時(shí)珍習(xí)慣了嘗百草,所以寫成《本草綱目》。

“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”。我們從現(xiàn)在起,要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我喜歡看書,平時(shí)也習(xí)慣看書。記得剛上一年級(jí)時(shí),因?yàn)槠綍r(shí)看書量較多,認(rèn)識(shí)的字也比較廣,所以班主任老師讓我每天上臺(tái)領(lǐng)讀??捎捎谖夷菨庵氐臏刂莘窖钥谝?,總會(huì)引來(lái)某些同學(xué)的嘲笑,嚴(yán)重打擊了我敏感的自尊心。但媽媽并不因此放棄我,她堅(jiān)持要我每天在家朗讀,又怕我厭讀,還特意買了許多詩(shī)歌朗誦的書,從短篇開始逐漸變成長(zhǎng)篇詩(shī)歌,加之詩(shī)歌的語(yǔ)調(diào)比較有感情,而我也漸漸喜歡上了朗誦,更重要的是我的方言有了大的改變,自信心也增強(qiáng)了。媽媽為了讓我堅(jiān)持,又下載了“為你誦讀”和“荔枝fm”等讓我在手機(jī)上朗讀,并經(jīng)常微信轉(zhuǎn)發(fā),親戚朋友老師們的點(diǎn)贊給了我更大的鼓勵(lì)。

著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過:“積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣”。歲月悠悠路漫長(zhǎng),要養(yǎng)成好習(xí)慣得有堅(jiān)韌的毅力,只有堅(jiān)持才能養(yǎng)成好習(xí)慣。讓我們從現(xiàn)在做起,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定了我們的明天,祝愿我們所有的同學(xué)都能有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

感謝大家和我一起分享好習(xí)慣的益處。

幽默哲理演講稿篇二

同學(xué)們:

大家好!

新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個(gè)小故事開始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開會(huì)議,會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說(shuō)完,大家齊聲說(shuō)好,但接下來(lái)卻都沉默了,因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險(xiǎn),無(wú)需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語(yǔ),于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過,當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個(gè)歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場(chǎng)景又極生動(dòng),形象,畫出來(lái)一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無(wú)意間提到那幅畫,誰(shuí)知畫家根本就沒動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說(shuō)還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時(shí)間畫這幅畫。

生活中,有許多這樣的人,他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它,這樣一來(lái),即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

老鼠沒有行動(dòng),是因?yàn)榭謶郑覀儧]有行動(dòng),是因?yàn)槭裁茨兀坎灰胰魏谓杩趤?lái)回答這個(gè)問題,任何借口都是蒼白無(wú)力的。

我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,一定要立即行動(dòng)。

幽默哲理演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是《好書點(diǎn)亮人生》1811年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)一個(gè)窮苦地家里。因?yàn)榧依锔F,他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間還不到一年。可是他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。十幾歲時(shí),他抓住一切機(jī)會(huì)閱讀。借書是他常常干的事。隔壁的`借完了。他家50米范圍內(nèi)的所有鄰居的書都借完了,包括《本杰明佛克蘭自傳》,《華盛頓的一生》和《天路歷程》。

28歲那年,他做過兩分工作,都是可以讓他長(zhǎng)時(shí)間閱讀的,在他工作之余,廣泛地閱讀了哲學(xué),科技,宗教,文學(xué),法律和政治方面的書籍。通過閱讀,他授予自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

1837年,28歲的他雖然連小學(xué)都沒畢業(yè),卻已經(jīng)成為了職業(yè)律師了。

1861年,他通過競(jìng)選,成為了美國(guó)的十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯。

聽完這個(gè)故事,你們一定從中有所感悟,有所啟迪吧!

在人類歷史上,無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變命運(yùn)的人還有很多,如果你們想要認(rèn)識(shí)他們,最好的辦法就是讀書,你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有偉大的人,但通過讀書,就有可能。歌德說(shuō)過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書的人只能生活在現(xiàn)在,而讀書的人可以同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過去,現(xiàn)在和未來(lái),你不可能走遍全世界,但書籍可以把你帶到世界的每一個(gè)角落。

你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進(jìn)取吧!讓我們盡情地沐浴,在書中享受。書是黃金,真貴無(wú)比;書是陽(yáng)光,能量無(wú)限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長(zhǎng)著。

謝謝大家,我的演講完畢!

幽默哲理演講稿篇四

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

圣人孔子有一個(gè)名叫子貢的弟子有一次問孔子:“有一言而可以終身行之者乎?”就是說(shuō):有一個(gè)字可以終身受用的么?什么字可以一輩子受用啊!孔子用商量的口氣說(shuō):“豈恕乎?”意思是:恕這個(gè)字可以么?可見這個(gè)“恕”的內(nèi)涵。那么到底什么才算得上恕呢?字典中的解釋是:寬恕?,F(xiàn)在社會(huì)上有多少事情都是事情已經(jīng)過去了但是在你心頭過不去。有多少時(shí)候這個(gè)事情過去之后我們還在一遍一遍地想,這個(gè)事情是多深的傷害了我,于是就在反復(fù)的咀嚼中一次一次的再受傷害。

佛家有一個(gè)很有意思的小故事:有一天,小和尚跟老和尚兩個(gè)人下山化緣,走著走著走到了河邊。這個(gè)小和尚剛剛?cè)氲?,什么事情都畢恭畢敬的`看著他的。

一看那有一個(gè)姑娘想過河,他過去問她:“姑娘,你想去過河啊,那我把你背過去吧?!本捅尺^去了。小和尚瞠目結(jié)舌的看著,然后背過去放下了,姑娘謝謝老和尚,他就領(lǐng)著他接著走。小和尚也不敢問他,心說(shuō):“我怎么這樣呢?”走啊走啊走,走了20多里地,太憋得慌了,終于忍不住了,就問了,說(shuō):“我們是出家人啊,你怎么能背著那個(gè)姑娘過河呢?”他就淡淡地看著他,說(shuō):“你看,我把她背過河就把她放下了,你背了她20里地還沒放下?!睂⑦@個(gè)小姑娘比作別人對(duì)你的傷害,老和尚很坦然地面對(duì),做到了寬容。

而小和尚呢,總是過意不去。干嗎這個(gè)事情過去之后你放不下呢,有一個(gè)詞叫“仁者不憂”,就是說(shuō)讓你的胸懷無(wú)限大,很多事情自然就小了。當(dāng)別人冒犯了你,傷害了你,你該怎么辦?一切決于你是如何去看待它。過去的事情就讓它過去吧,要拿得起放得下。寬容一點(diǎn),給自己留下一片海闊天空。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

幽默哲理演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx班的xxx。

今天我演講的題目是“感恩無(wú)聲又有聲”。

在演講之前,請(qǐng)?jiān)试S我問大家一個(gè)問題:我們?nèi)祟惡推渌锏淖蠲黠@的區(qū)別是什么呢?在這兒先拋開高深的理論不談,我要說(shuō)的是因?yàn)槲覀兊那楦凶钬S富。烏鴉有反哺之意、羊羔有跪乳之恩,但它他們均未有我們的感恩范圍廣。所以我們可知——學(xué)會(huì)感恩尤為重要。

不,絕對(duì)不是這樣。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

有一個(gè)故事是這樣的:

一天,一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷商品。饑寒交迫的他摸遍全身,卻只有一角錢。于是他決定向下一戶人家討口飯吃。然而,當(dāng)一位美麗的年輕女子打開房門的時(shí)候,這個(gè)小男孩卻有點(diǎn)不知所措了。他沒有要飯,只乞求給他一口水喝。這位女子看到他饑餓的樣子,就倒了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶,問道:“我應(yīng)該付多少錢?”年輕女子微笑著回答:“一分錢也不用付。我媽媽教導(dǎo)我,施以愛心,不圖回報(bào)?!蹦泻⒄f(shuō):“那么,就請(qǐng)接受我由衷的感謝吧!”說(shuō)完,小男孩就離開了這戶人家。此時(shí)的他不僅自己渾身是勁兒,而且更加相信上帝和整個(gè)人類。數(shù)年之后,那位女子得了一種罕見的重病,當(dāng)?shù)蒯t(yī)生對(duì)此束手無(wú)策。最后,她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治,由專家會(huì)診治療。大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生也參加了醫(yī)療方案的制定。當(dāng)他聽到病人來(lái)自的那個(gè)城鎮(zhèn)的名字時(shí),一個(gè)奇怪的念頭霎時(shí)間閃過他的腦際。他馬上起身直奔她的病房。身穿手術(shù)服的凱利醫(yī)生來(lái)到病房,一眼就認(rèn)出了恩人?;氐綍?huì)診室后,他決心一定要竭盡所能來(lái)治好她的病。從那天起,他就特別關(guān)照這個(gè)對(duì)自己有恩的病人。經(jīng)過艱苦的努力,手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里,他看了一下,便在通知單的旁邊簽了字。當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到她的病房時(shí),她不敢看。因?yàn)樗_信,治病的費(fèi)用將會(huì)花費(fèi)她整個(gè)余生來(lái)償還。最后,她還是鼓起勇氣,翻開了醫(yī)藥費(fèi)通知單,旁邊的那行小字引起了她的注意,她不禁輕聲讀了出來(lái):“醫(yī)藥費(fèi)已付:一杯牛奶。(簽名)霍華德·凱利醫(yī)生。

每個(gè)人的人生都不會(huì)一帆風(fēng)順,別人的幫助則是必然。有些感恩,銘記在心且默默地回報(bào)于行即可,不必表現(xiàn)的淋漓盡致,甚至不必言表。因?yàn)榇藭r(shí)無(wú)聲勝有聲。感恩無(wú)聲。

感恩又有聲。

也許我們都可從一個(gè)真實(shí)故事中得到答案:

一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致下肢殘疾。他一直大叫著問自己:我盡力了嗎?!幾年后,在他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):“我記得那被我救起的二十個(gè)人中,甚至沒有一個(gè)人來(lái)向我說(shuō)一聲‘謝謝’!”

也如此,感激不要無(wú)動(dòng)于衷,不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂;放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈深處的污垢,你會(huì)知道——學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使生活更加充實(shí),讓世界更加美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

幽默哲理演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家下午好!

我是第八號(hào)選手,來(lái)自檢驗(yàn)09-2班的鄧樹清,在校學(xué)生會(huì)任職學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng),今天我很榮幸能參加青馬工程的演講比賽,下面由我老給大家演講的題目是:“信仰下的人生”!

信仰是人類與造物主安拉之間的一種關(guān)系,接受信仰的人他就開始一段嶄新的生命歷程,人類從不知信到信仰,就像從死亡中得到新生。信仰者的生活是充實(shí)的而且忙碌的,就像一個(gè)失業(yè)的工人重新找到工作,在新的生活秩序中,重新安排他的生活和工作,他會(huì)為新的工作和義務(wù)而忙碌著。

曾幾何時(shí),為了自己的目標(biāo),不管面臨什么樣的迷惑與彷徨,始終堅(jiān)持向目標(biāo)大步前行,不顧滿身的疲憊,不管心靈的孤寂,因?yàn)橐粋€(gè)生活的目標(biāo)就是我們?nèi)松娜?。曾幾何時(shí),為了自己的信仰,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)極權(quán)主義的孤立,嘲弄極權(quán)主義的荒唐與無(wú)知,不畏懼眾人懷疑的目光,無(wú)視于千夫所指的鍾迫,因?yàn)槿松褪菫榱藞?jiān)持信仰,保持理想。

自然萬(wàn)物之靈也有他的信仰,向日葵永遠(yuǎn)望著藍(lán)天,和煦的陽(yáng)光是它的信仰。藤蔓不懈的往上攀爬,粗壯的樹干是它的信仰。溪流淌過雪地平原,大海是它的信仰。是信仰讓我們執(zhí)著,讓我們勇敢,讓我們體會(huì)了奮斗!

人生是無(wú)法脫離信仰的保證,因?yàn)槿松钠鸱鶐?lái)的巨大的傷害,唯有信仰才能根治,才能給世間所有奮斗中的靈魂帶來(lái)最大的精神安慰!一切的英雄豪杰,能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí),克制困難,完成人生責(zé)任,固然依賴信仰之力量,而歷代高曾,所以得能化愚昧為智慧,化迷惑為清醒,甚至明心見性,成圣成賢,亦全靠堅(jiān)定不移的信心。!因此,無(wú)論怎樣,堅(jiān)定我們心中這個(gè)信仰,用我們勤勞的雙手和智慧的頭腦去繪制屬于我們的藍(lán)圖吧!

最后,在我演講結(jié)束之時(shí),讓我們相信信仰之力量,走完青春之道路,信仰下的人生,共建和諧之校園!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

幽默哲理演講稿篇七

敬重的教師,親愛的同學(xué):

咱們下午好!

有人說(shuō),生命是兒時(shí)的無(wú)知,童時(shí)的單純,青年的老練,中年的練達(dá)。

人說(shuō),生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇,是昭君出塞的風(fēng)沙,是貂禪口中的呂布,是西子墜湖時(shí)濺起的水花。

有人說(shuō),生命是余暉襯落日、青松立峭壁;是萬(wàn)里平沙落秋雁,三月陽(yáng)春映白雪;是寶刀快馬,金貂美酒,冷月狐歌的流浪。

有人說(shuō),生命是一種回聲,你怎樣對(duì)待它,它也就怎樣答復(fù)你。

而我卻覺得,生命便是一個(gè)如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的進(jìn)程。由于國(guó)際的搖曳多姿,咱們挑選人生;由于月有陰晴圓缺,咱們挑選擁抱與品味。國(guó)際上沒有一個(gè)人的終身會(huì)一往無(wú)前,也沒有一個(gè)人會(huì)一輩子倒運(yùn)。風(fēng)雨往后,眼前會(huì)有鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,面前會(huì)是鋪滿鮮花的陽(yáng)關(guān)大道。登上山頂,腳下是積翠如云的空蒙山色。一切的成功與失利都是生命長(zhǎng)河中一朵朵晶亮的浪花,不管折射怎樣的光芒,都是一道獨(dú)有的景色。

不要故意去尋求終究的完美結(jié)局,不能由于尋求意圖而疏忽了進(jìn)程,其實(shí)生命的進(jìn)程便是意圖。

生命有時(shí)也會(huì)改頭換面而來(lái)焚燒的太陽(yáng)是生命,奔涌的江河是生命,高聳的大山是生命,廣闊的草原是生命生命便是一本書,需求你打開心靈細(xì)心感悟,生命便是一杯酒,需求你屏氣凝思細(xì)心品味。

千萬(wàn)不能被迷霧遮擋了才智的雙眼而錯(cuò)失感悟生命的不染纖塵。

生命的真理是什么是美好啊!美好,不也是生命嗎?

生命,一個(gè)多么純潔的字眼。我從呱呱墜地的那一刻起,就逼真地享用到她給我?guī)?lái)的美好:父親的疼是美好,母親的寵是美好,朋友的關(guān)懷是美好,教師的教導(dǎo)是美好。乃至貧窮中相濡以沫的一塊糕餅,禍患中志同道合的一個(gè)目光都是千斤難買的美好??!

生命,是各種美好的組合體!

張小風(fēng)告訴我,生命須敬畏;蒙田告訴我,生命需酷愛;宗璞告訴我,生命是一條流動(dòng)不息的長(zhǎng)河;畢淑敏“提示”我,日子著便是美好!

對(duì)生命,除了善待,咱們還能做什么呢!

表現(xiàn)了現(xiàn)代中學(xué)生極佳的精神風(fēng)貌。令人歡喜。

幽默哲理演講稿篇八

各位老師,各位同學(xué):

大家好。我是xx班的xxx,今天我給大家演講的主題是:抱怨不如改變自己。

在我們的生活中,總會(huì)遇到一些大大小小的挫折,有的時(shí)候,我們會(huì)用抱怨來(lái)發(fā)泄情緒,適當(dāng)?shù)谋г巩?dāng)然可以緩解壓力,但是過度的抱怨反而會(huì)給我們帶來(lái)壓力和抑郁。使得生活始終在灰色領(lǐng)域徘徊,在失去信心的恐懼中迷離。抱怨把我們丟到了世界的邊緣,每一分鐘都感覺會(huì)被世界拋棄。

很久之前,有一個(gè)年輕的農(nóng)夫,劃著小船,給另一個(gè)村子的居xx送自家的農(nóng)產(chǎn)品。那天的天氣酷熱難耐,農(nóng)夫汗流浹背,苦不堪言。他心急火燎地劃著小船,希望趕緊完成運(yùn)送任務(wù),以便在天黑之前能返回家中。突然,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn),前面有一只小船,沿河而下,迎面向自己快速駛來(lái)。眼看兩只船就要撞上了,但那只船并沒有絲毫避讓的意思,似乎是有意要撞翻農(nóng)夫的小船。“讓開,快點(diǎn)讓開!你這個(gè)白癡!”農(nóng)夫大聲地向?qū)γ婧暗溃骸霸俨蛔岄_你就要撞上我了!”他的心里充滿了說(shuō)不完抱怨,但農(nóng)夫的吼叫完全沒用,盡管農(nóng)夫手忙腳亂地企圖讓開水道,但為時(shí)已晚,那只船還是重重地撞上了他的船。農(nóng)夫被激怒了,他厲聲斥責(zé)道:“你會(huì)不會(huì)駕船,這么寬的河面,你竟然撞到了我的船上!”當(dāng)農(nóng)夫怒目審視對(duì)方小船時(shí),他吃驚地發(fā)現(xiàn),小船上空無(wú)一人。聽他大呼小叫、厲聲斥罵的只是一只掙脫了繩索、順河漂流的空船。

其實(shí),這不僅僅是一個(gè)故事,在多數(shù)情況下,當(dāng)你抱怨的時(shí)候,你的聽眾或許只是一只空船。那個(gè)一再惹怒你的人,決不會(huì)因?yàn)槟愕谋г购统庳?zé)而改變他的航向。

因此,抱怨的解決辦法,就是改變。已故的音樂人邁克爾〃杰克遜在他的音樂作品《鏡中的你》中寫到過“如果你要讓這個(gè)世界更好,仔細(xì)地看看自己,然后改變自己?!币粋€(gè)小孩子在父親的葡萄酒廠看守橡木桶,每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦拭干凈,然后一排排整齊地?cái)[放好。令他生氣的是:往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。于是小男孩子就一直想啊想啊,終于想到了一個(gè)好辦法,他挑來(lái)一桶一桶的清水,然后,把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,而后忐忑不安的回家了。第二天一大早,小男孩就匆匆爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些木桶仍然排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒或吹歪。

小男孩的故事告訴我們,我們改變不了風(fēng),也可以說(shuō)我們改變不了世界和社會(huì)上太多的東西,但是我們可能通過改變自己,給自己不斷加重,那么,這樣我們就可以征服一切了。

也許當(dāng)我們?cè)诒г棺鳂I(yè)太多,沒有時(shí)間休息的時(shí)候,有人會(huì)抓緊時(shí)間,把作業(yè)做完,騰出時(shí)間給自己;也許當(dāng)我們抱怨老師批卷太嚴(yán)格,分?jǐn)?shù)太低的時(shí)候,有人會(huì)在這個(gè)時(shí)候認(rèn)真分析錯(cuò)題,為下一次的考試做好充分的準(zhǔn)備。不要總是抱怨,其實(shí)大部分時(shí)候,問題是出在你自己身上。所以,與其埋怨環(huán)境,不如改變自我。就好比一塊石頭,有棱有角,從山坡滾下去勢(shì)必頭破血流,但如果是圓滑的鵝卵石,就順利輕松多了。

鴨子只會(huì)“嘎嘎嘎”地抱怨,但是雄鷹只要經(jīng)過磨練,就能在蕓蕓眾生當(dāng)中脫穎而出。希望大家都能成為一只雄鷹,用最美麗的風(fēng)采,來(lái)迎接更美好的未來(lái)!

幽默哲理演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《人生處處是考場(chǎng)》。

相信大家從小學(xué)到大學(xué)一定經(jīng)歷了許多考試。

考試,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),多少有些可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn),考時(shí)會(huì)腿肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難,考后會(huì)忐忑不安,翹首以待。但是,對(duì)于我們?nèi)松校趨⒓庸ぷ饕院?,許多考試并非是為了升學(xué),晉級(jí),應(yīng)聘等等。也不是端坐在課桌上,在自己的試卷上用鋼筆填寫下合理正確的答案。這種考試不會(huì)給我們充分的精神準(zhǔn)備,而它時(shí)常隨時(shí)給我們出示試卷。其實(shí)人生處處是考場(chǎng),每天都有不同的試卷,需要我們認(rèn)真的選擇和填寫。人生處處是考場(chǎng),因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都生活在社會(huì)之中,每一個(gè)人的評(píng)選都必然要受到社會(huì)規(guī)范的約束;人生處處是考場(chǎng),因?yàn)樗悄愕墓滤?,是你作為一個(gè)真正的人應(yīng)具備的健康人格。

然而,人生中的考場(chǎng)又何止以上這些。從出生到死亡,二十多億個(gè)分分秒秒,哪一刻不是一場(chǎng)考試?只是這考試過于頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,這種考試才是最重要的,只有在每一秒的刻度里畫上踏實(shí)的一筆,你的一生才算是問心無(wú)愧。

人生處處是考場(chǎng)。當(dāng)你成為了一個(gè)社會(huì)意義上的“人”時(shí),這些考試便開始了。命運(yùn)之神會(huì)給你試卷,并對(duì)你說(shuō):“做好它,充實(shí)你人生的每一頁(yè);做完它,直到生命的盡頭,考試的結(jié)束?!?/p>

在考場(chǎng)上,我們要做選擇題。美和丑,愛和恨,靈和肉,尊嚴(yán)和生命,人格和權(quán)力等,在這些中往往都只能選擇一項(xiàng)。有的人選擇了尊嚴(yán),那么雖然他的生命已經(jīng)終結(jié),但精神卻能長(zhǎng)存于世;有的人選擇了權(quán)力,那他喪失了人格,雖然能在一時(shí)叱咤風(fēng)云,但卻終會(huì)被逐出團(tuán)體。若是選擇題答錯(cuò)了,那么將沒有機(jī)會(huì)回答下面的題目,因?yàn)槟阋巡慌浠卮鸾酉聛?lái)的問題。

在考場(chǎng)上,我們還得做問答題。也許問答題無(wú)窮無(wú)盡,也許沒有人能全部答滿、答對(duì)。別擔(dān)心,我們用行動(dòng)來(lái)做問題。答對(duì)了,那便有機(jī)會(huì)答下一題;答錯(cuò)了,也沒關(guān)系,用橡皮把錯(cuò)誤擦得一干二凈,再重新回答,仍有資格答題。當(dāng)然,人生在世,孰能無(wú)過。在考試中難免填寫一些錯(cuò)誤答案,也并非不可原諒。然而,在人生的試卷上,你偶爾填寫上幾個(gè)正確的答案,你的人生就是虛度。你的人生就是不是成功的人生。

朋友們,我們的人生答卷如何填寫,怎樣走過這生命的二十億個(gè)分分秒秒,在于我們認(rèn)真看書學(xué)習(xí),從知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng),選擇好試卷中正確的答案。只有這樣,才能對(duì)得起社會(huì),對(duì)得起生活,對(duì)得起自己。才不愧做人。

謝謝大家!

幽默哲理演講稿篇十

“呼,呼”當(dāng)我睡的正熟時(shí),蚊子搞了個(gè)突襲,給我來(lái)了“溫柔一刀”皮膚反抗著它的“血盆大口”起了一個(gè)紅包。

我著了魔一般,竟對(duì)自己使出了“瘋狂亂抓”在皮膚上留下了無(wú)數(shù)條白印,哪包就如“無(wú)底洞”一般,越抓越癢,終于我忍不住了,哪出了我的終極二寶其一“溫柔之香(鄉(xiāng))”其二“格力電蚊拍,跟蚊子說(shuō)拜拜”點(diǎn)燃了蚊香,我拿著電蚊拍使勁的揮舞,“我左揮右揮,上揮下?lián)],為什么沒有點(diǎn)到蚊子呢?我想了又想,看了又看,原來(lái)電蚊拍,它沒有電”這郁悶的,我要崩潰了“蒼天吶,大地吶,找個(gè)天使姐姐幫我出口惡氣”我傻傻的望著哪“無(wú)邊無(wú)際”的黑夜,欲哭無(wú)淚“唉,又是一個(gè)不眠夜”

呵呵!今天我可是全副武裝,等著蚊子的到來(lái)“嗡嗡”它來(lái)了,一個(gè)黑點(diǎn)從我眼前飛過,我握緊電蚊拍,準(zhǔn)備打出一記致命的“全壘打”“嘩”打空了,我不甘心的亂揮著,終于,老天可憐我,電蚊拍發(fā)出極其“絢麗”的電光,我拍到了“哈哈哈哈,蚊子啊蚊子,遭天譴了吧,誰(shuí)叫你叮誰(shuí)不好叮你何大爺,下次注意點(diǎn),哦,沒有下次了,byebye!”打完蚊子,我便安心的睡下,半夜醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn),來(lái)了好多蚊子為他們死去的同胞哀悼,順便舉行會(huì)餐,“蚊子,我跟你勢(shì)不兩立,我詛咒你下十八層地獄”

勸,放下屠刀,停止欲望。否則,將被欲望迷了眼,看不見一切,最后引火自焚。

幽默哲理演講稿篇十一

大家好!

圣人孔子有一個(gè)名叫子貢的弟子有一次問孔子:“有一言而可以終身行之者乎?”就是說(shuō):有一個(gè)字可以終身受用的么?什么字可以一輩子受用?。】鬃佑蒙塘康目跉庹f(shuō):“豈恕乎?”意思是:恕這個(gè)字可以么?可見這個(gè)“恕”的內(nèi)涵。那么到底什么才算得上恕呢?字典中的解釋是:寬恕?,F(xiàn)在社會(huì)上有多少事情都是事情已經(jīng)過去了但是在你心頭過不去。有多少時(shí)候這個(gè)事情過去之后我們還在一遍一遍地想,這個(gè)事情是多深的傷害了我,于是就在反復(fù)的咀嚼中一次一次的再受傷害。

佛家有一個(gè)很有意思的小故事:有一天,小和尚跟老和尚兩個(gè)人下山化緣,走著走著走到了河邊。這個(gè)小和尚剛剛?cè)氲?,什么事情都畢恭畢敬的看著他的?/p>

一看那有一個(gè)姑娘想過河,他過去問她:“姑娘,你想去過河啊,那我把你背過去吧?!本捅尺^去了。小和尚瞠目結(jié)舌的看著,然后背過去放下了,姑娘謝謝老和尚,他就領(lǐng)著他接著走。小和尚也不敢問他,心說(shuō):“我怎么這樣呢?”走啊走啊走,走了20多里地,太憋得慌了,終于忍不住了,就問了,說(shuō):“我們是出家人啊,你怎么能背著那個(gè)姑娘過河呢?”他就淡淡地看著他,說(shuō):“你看,我把她背過河就把她放下了,你背了她20里地還沒放下?!睂⑦@個(gè)小姑娘比作別人對(duì)你的傷害,老和尚很坦然地面對(duì),做到了寬容。

而小和尚呢,總是過意不去。干嗎這個(gè)事情過去之后你放不下呢,有一個(gè)詞叫“仁者不憂”,就是說(shuō)讓你的胸懷無(wú)限大,很多事情自然就小了。當(dāng)別人冒犯了你,傷害了你,你該怎么辦?一切決于你是如何去看待它。過去的事情就讓它過去吧,要拿得起放得下。寬容一點(diǎn),給自己留下一片海闊天空。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

幽默哲理演講稿篇十二

大家好!

不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒講一句開場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。大學(xué)生3分鐘哲理演講稿3篇大學(xué)生3分鐘哲理演講稿3篇。我們覺得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶?!?/p>

生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

謝謝大家!

幽默哲理演講稿篇十三

同學(xué)們:

大家好!

圣人孔子有一個(gè)名叫子貢的弟子有一次問孔子:“有一言而可以終身行之者乎?”就是說(shuō):有一個(gè)字可以終身受用的么?什么字可以一輩子受用??!孔子用商量的口氣說(shuō):“豈恕乎?”意思是:恕這個(gè)字可以么?可見這個(gè)“恕”的內(nèi)涵。那么到底什么才算得上恕呢?字典中的解釋是:寬恕?,F(xiàn)在社會(huì)上有多少事情都是事情已經(jīng)過去了但是在你心頭過不去。有多少時(shí)候這個(gè)事情過去之后我們還在一遍一遍地想,這個(gè)事情是多深的傷害了我,于是就在反復(fù)的咀嚼中一次一次的再受傷害。

佛家有一個(gè)很有意思的小故事:有一天,小和尚跟老和尚兩個(gè)人下山化緣,走著走著走到了河邊。這個(gè)小和尚剛剛?cè)氲溃裁词虑槎籍吂М吘吹目粗膞x。

一看那有一個(gè)姑娘想過河,他xx過去問她:“姑娘,你想去過河啊,那我把你背過去吧。”就背過去了。小和尚瞠目結(jié)舌的看著,然后背過去放下了,姑娘謝謝老和尚,他xx就領(lǐng)著他接著走。小和尚也不敢問他,心說(shuō):“我xx怎么這樣呢?”走啊走啊走,走了20多里地,太憋得慌了,終于忍不住了,就問了,說(shuō):“xx,我們是出家人啊,你怎么能背著那個(gè)姑娘過河呢?”他xx就淡淡地看著他,說(shuō):“你看,我把她背過河就把她放下了,你背了她20里地還沒放下?!睂⑦@個(gè)小姑娘比作別人對(duì)你的傷害,老和尚很坦然地面對(duì),做到了寬容。

而小和尚呢,總是過意不去。干嗎這個(gè)事情過去之后你放不下呢,有一個(gè)詞叫“仁者不憂”,就是說(shuō)讓你的胸懷無(wú)限大,很多事情自然就小了。當(dāng)別人冒犯了你,傷害了你,你該怎么辦?一切決于你是如何去看待它。過去的事情就讓它過去吧,要拿得起放得下。寬容一點(diǎn),給自己留下一片海闊天空。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

幽默哲理演講稿篇十四

有些事情,拿不起,就選擇放下;有些東西,要不得,就把它放棄;有些理念,想不通,就不去理會(huì);有些過客,留不住,就讓其離開;有些感情,理不順,就忍痛割舍;有些傷痛,揮不去,就學(xué)著遺忘;有些過去,忘不了,就藏于心底;有些工作,做不好,就求助別人。

人生,總有路可走,風(fēng)雨人生,淡然相隨。

高二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿4~5分鐘?

各位老師、各位家長(zhǎng),大家好:

我是***的家長(zhǎng),今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒有什么好說(shuō)的,那就說(shuō)幾句心里話吧。

***在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò),排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長(zhǎng),我并沒有起太大的作用,也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長(zhǎng)還要少些。

在教育孩子方面,我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)***的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無(wú)話不談,這樣我可以通過交談對(duì)她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,不要讓依賴父母,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。***在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比如說(shuō)話隨便,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

最后,希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。

幽默哲理演講稿篇十五

敬愛的,親愛的們:

大家好!

的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過:“上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但是沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng),適應(yīng),適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很,山若不過來(lái),我就過去?!钡堋觽円黄瑖W然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來(lái),我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的.許多,但我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打??!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,想象力沒有任何局限,我改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的、我最親近的人——但,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)與鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)。如果不能看到自己的缺點(diǎn)與不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

雖然我們不能改變世界,但是我們可以改變自己,讓我們用愛心與智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

我的演講完畢,謝謝大家!

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