讀后感是對(duì)作者文字表達(dá)和情感傳遞的回應(yīng)，可以展現(xiàn)讀者對(duì)作品的理解和評(píng)價(jià)。寫(xiě)讀后感時(shí)，要注意體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和思考，但也要尊重作品本身的真實(shí)性和獨(dú)特性。這些范文或許能激發(fā)你寫(xiě)作讀后感時(shí)的創(chuàng)意和思路。
魔鬼在呢喃讀后感篇一
從前有一位農(nóng)夫，在大海里撒網(wǎng)打魚(yú)。有一次，農(nóng)夫向大海撒網(wǎng)，網(wǎng)到了一條會(huì)說(shuō)話的魚(yú)，那條魚(yú)哀求農(nóng)夫放了它。會(huì)給農(nóng)夫報(bào)酬，農(nóng)夫沒(méi)有要金魚(yú)的報(bào)酬，就放了它。結(jié)果回到家，被他的老伴臭罵了一頓，于是農(nóng)夫去找金魚(yú)，說(shuō)：”行行好吧，金魚(yú)，給我們一只新木盆吧？”金魚(yú)高興地答應(yīng)了，可是，老奶奶又要一座木房子，有了木房子和木棚之后，還想做女皇和世襲貴婦人，金魚(yú)只好答應(yīng)了。后來(lái)她竟然想做海上的女霸王，讓金魚(yú)給氣壞了。只見(jiàn)金魚(yú)尾巴一甩，到海里去了。夫婦二人又變得一貧如洗了。
我也有貪心的時(shí)候。有一次，爸爸帶我去吃肯德基，爸爸說(shuō)：“給你一個(gè)冰淇淋?！蔽艺f(shuō)：“要三個(gè)?！苯Y(jié)果爸爸一生氣，什么都沒(méi)有了。
上面的'故事告訴我們，不能太貪心，貪心只會(huì)害了自己。
魔鬼在呢喃讀后感篇二
當(dāng)我終于讀完了意大利作家多納托·卡瑞西的《魔鬼在呢喃》，慢慢的將書(shū)頁(yè)合上的時(shí)候，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，終于是讀完了這個(gè)漫長(zhǎng)的故事，終于是等來(lái)了最后的結(jié)局。但是這并沒(méi)有讓自己感受到一點(diǎn)點(diǎn)的舒暢，那種壓抑、痛苦，似乎依然盤(pán)旋在自己周?chē)?，久久不能散去?/p>
在故事中，犯罪心理學(xué)家格蘭說(shuō)，我們每個(gè)人都有殺人的本能，但謝天謝地我們也有讓我們掌控住它、克制他的能力。然后總會(huì)存在一個(gè)斷裂點(diǎn)。這成為所有悲劇故事的根源。與其說(shuō)魔鬼在呢喃，不如說(shuō)魔鬼從來(lái)都只存在于自己的內(nèi)心深處，大多數(shù)的情況下，它都可以被我們很好的壓制，但是當(dāng)有一天我們的人生出現(xiàn)重大變故的時(shí)候，這魔鬼似乎便不再太愿意被壓制了，就像是在警隊(duì)中屢立奇功的心理學(xué)家格蘭，他雖然在犯罪心理學(xué)上有著極高的造詣，雖然他也曾經(jīng)是一個(gè)理所當(dāng)然的好人，但是當(dāng)他的妻子與兒子決定要離開(kāi)他的時(shí)候，格蘭依然敗給了自己內(nèi)心中的魔鬼，在幾盤(pán)錄音帶的蠱惑下，將自己的妻子與兒子變成了一堆焦炭，從此一半是人一半是鬼，恍恍惚惚，與一個(gè)不存在的兒子相依為命。
在故事中，究竟誰(shuí)才是真正的魔鬼呢？人內(nèi)心中蠢蠢欲動(dòng)的欲望自然算得上是一個(gè)，另外一個(gè)則是無(wú)孔不入，無(wú)所不在的，在貝爾曼的沙發(fā)上，在孤兒院中，在伊馮家中，一直到故事結(jié)束，我們也不知道這個(gè)化身魔鬼的男人究竟是誰(shuí)，或者他叫阿爾伯特，或者他叫弗蘭基，誰(shuí)知道呢？我們唯一可以確信的是我們不知道上帝是否真的存在，但是魔鬼卻是真真的在我們耳邊呢喃著的。
在故事中，她多次用自殘的行為來(lái)?yè)崞絻?nèi)心的傷痛，對(duì)于童年的黑暗經(jīng)歷，就像是噩夢(mèng)一般時(shí)刻伴隨著她。這樣的米拉存在著十足的矛盾感。而故事最后，再一次出現(xiàn)的弗蘭基來(lái)給我們另外的一種浮想聯(lián)翩，米拉會(huì)不會(huì)變成另外一個(gè)格蘭呢？
故事是精彩的，但是我們依然有許多疑惑未能得到解決，比如為什么連環(huán)殺手熱衷于砍下女孩的左臂，這對(duì)于殺手來(lái)說(shuō)究竟有著什么樣的特殊含義？比如這個(gè)神秘男人究竟是如何做到可以如此精準(zhǔn)的找到每一個(gè)有殺人傾向的心理不健康者，并可以在施加影響后又毫無(wú)痕跡的消失的？比如米拉童年噩夢(mèng)中的弗蘭基與這次五名小女孩的連環(huán)被殺有無(wú)關(guān)系，或者這次悲劇最初的目標(biāo)就是米拉呢？比如神秘男子引導(dǎo)完讓人發(fā)指的犯罪行為之后，又為什么處心積慮的將犯罪者又引回警方的視線呢，他究竟是想要干什么呢？所有這一切的答案，我們都一無(wú)所知，成為這個(gè)精彩故事之后的最大的遺憾。
《魔鬼在呢喃》講述的善與惡的較量，光明與黑暗的斗爭(zhēng)故事，只是，在這場(chǎng)斗爭(zhēng)的過(guò)程中，正義是否能夠永遠(yuǎn)保持正義，永遠(yuǎn)不會(huì)被耳邊魔鬼的呢喃所影響呢？這是一個(gè)未知數(shù)。
魔鬼在呢喃讀后感篇三
你們聽(tīng)過(guò)《農(nóng)夫和魔鬼》的故事嗎?最有趣的故事那就是一個(gè)農(nóng)夫把一個(gè)魔鬼給收拾了一下。從前有一個(gè)機(jī)靈而又滑頭的農(nóng)夫耕完了地，天色已黑，準(zhǔn)備回家突然看到耕田中間有一堆正在燃燒的煤，只見(jiàn)煤堆上坐著一個(gè)小鬼，農(nóng)夫問(wèn)小鬼：你大概是坐在一堆寶物上吧。小鬼回答：這堆寶物中金銀的含量很多。農(nóng)夫說(shuō)：這寶物在我田里，那么也就是我的了。魔鬼回答說(shuō)：不錯(cuò)，是你的，但是你要把田里的生長(zhǎng)出來(lái)的東西給我一半。農(nóng)夫答應(yīng)了，為了避免在分配時(shí)發(fā)聲爭(zhēng)辯，農(nóng)夫說(shuō)：凡是長(zhǎng)在地上的是你的，長(zhǎng)在地下的就是我的。魔鬼答應(yīng)了于是第一年農(nóng)夫在地里種上了蘿卜，豐收時(shí)魔鬼也來(lái)了它只取走了又黃又枯萎的葉子。魔鬼生氣了說(shuō)：長(zhǎng)在地上的東西是你的，下面的東西是我的于是農(nóng)夫在地里種下了小麥，豐收時(shí)魔鬼又什么也沒(méi)得到，跳到山崖下面去了，于是農(nóng)夫把那堆寶物去走了。
只要我們肯動(dòng)腦就能把壞人斗倒。
魔鬼在呢喃讀后感篇四
這部小說(shuō)的主題是科學(xué)與宗教的論戰(zhàn)，這一論戰(zhàn)從一開(kāi)始就沒(méi)有停止過(guò)，幾百年前不計(jì)其數(shù)的科學(xué)家遭到教廷迫害，時(shí)至今日，是講授達(dá)爾文的進(jìn)化論，還是宣傳上帝創(chuàng)造世界的說(shuō)法仍是西方大學(xué)里爭(zhēng)論不休的問(wèn)題。人類(lèi)從何而來(lái)，世界的起源到底在哪里，這一直是科學(xué)與宗教試圖解決的問(wèn)題。
“科學(xué)與宗教之間的古老戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束?！苯袒蕛?nèi)侍說(shuō)?！澳銈冓A了，但你們沒(méi)有給出答案，因而贏得并不公平。你們?nèi)绱思みM(jìn)地重定社會(huì)的方向，我們一度視為指路標(biāo)的真理變得似乎不再適用，就是這樣你們才贏的。宗教無(wú)法跟上你們的步伐?？茖W(xué)在以指數(shù)級(jí)的速度迅猛發(fā)展。它以自身為能源，如病毒一般。每一項(xiàng)新成就都為更多新的突破提供了契機(jī)。我們觀看飛碟，熱衷于通靈術(shù)，靈魂接觸，魂游體外，心智探險(xiǎn)活動(dòng)—所有這些古怪思想都披著一層科學(xué)外衣，這些思想真是荒謬至極，他們竟然絲毫不覺(jué)羞恥。這都是現(xiàn)代靈魂絕望的呼聲，他們孤獨(dú)而痛苦。因?yàn)樽陨淼奈拿靼l(fā)展以及無(wú)法理解任何技術(shù)之外的意義，他們感到殘缺。”
這個(gè)科學(xué)之神是誰(shuí)?那個(gè)給人以才智卻沒(méi)有給出道德標(biāo)準(zhǔn)告訴人們?nèi)绾问褂貌胖堑纳裼质钦l(shuí)?給孩子火卻又不警告孩子有危險(xiǎn)，這是什么樣的神?科學(xué)的語(yǔ)言沒(méi)有任何善惡標(biāo)準(zhǔn)?？茖W(xué)教材教我們建立核反應(yīng)堆，卻從不問(wèn)我們這個(gè)主意是好是壞。教會(huì)已經(jīng)累了，我們一直試圖做你們的指路標(biāo)，現(xiàn)在已筋疲力盡。就在你們盲目追求更袖珍的芯片及更高的利潤(rùn)的時(shí)候，我們?yōu)楹粲鹾椭C，已經(jīng)竭盡全力。我們要問(wèn)的不是為什么你們沒(méi)有約束自我，而是你們?nèi)绾尾拍芗s束自我?你們的世界轉(zhuǎn)得那么快，哪怕你停留片刻思考一下自己的行為所帶來(lái)的影響，某些更能干的人就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將你甩在身后。因此，你們不斷前進(jìn)，你們將大規(guī)模殺傷性武器擴(kuò)散，是教皇云游世界懇請(qǐng)各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人限制使用核武器。你們克隆生物，是教會(huì)提醒我們考慮這種行為隱藏的道德問(wèn)題你們鼓勵(lì)人們利用電話，視頻，電腦進(jìn)行交流。是教會(huì)敞開(kāi)大門(mén)并鼓勵(lì)人們面對(duì)面交流，而這也是我們應(yīng)該做的。你們打著研究治病救人的方法之名，謀殺尚未出世的嬰兒，又是教會(huì)指出你們的.謬論。
一直以來(lái)，你們都宣稱(chēng)宗教無(wú)知。但不管你信不信，你都要相信這個(gè)事實(shí)。當(dāng)我們?nèi)祟?lèi)不相信存在比我們強(qiáng)大的力量時(shí)，我們就放棄了自己的責(zé)任感。宗教信仰，所有的信仰都告訴我們有些事物是我們無(wú)法理解的，有些事情是我們要承擔(dān)責(zé)任的。由于有了信仰，我們就會(huì)對(duì)彼此負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)一種更高的真理負(fù)責(zé)。宗教的不完美只是因?yàn)槿说蔫Υ谩?/p>
如今，這個(gè)世上還有許多的宗教信徒，有，有天主教?；蛟S對(duì)于大多數(shù)相信科學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，我們不會(huì)相信上帝創(chuàng)造了人類(lèi)。但我們卻無(wú)法否定是否每人心中都有上帝。相信上帝，但上帝不會(huì)讓你什么也不做就帶你到光明，這只是信仰，信仰上帝，相信你只要努力，他會(huì)引你到光明。相信上帝，有信仰，才會(huì)有堅(jiān)持?？茖W(xué)與宗教并不沖突與矛盾。
魔鬼在呢喃讀后感篇五
我有許多課外書(shū)，其中有一本名字叫《格林童話》，它是德國(guó)的格林兄弟編寫(xiě)的。它里面有很多童話故事，有優(yōu)美的，傷心的，開(kāi)心的……我都喜歡。其中我最喜歡的一篇名字叫《農(nóng)夫與魔鬼》。
故事的主人公是農(nóng)夫和小鬼。小鬼不勞動(dòng)就想得到農(nóng)夫田里一半的莊稼，農(nóng)夫用他的智慧戰(zhàn)勝了小鬼。第一次，農(nóng)夫告訴小鬼：“土地上面的物產(chǎn)屬于你，土地下面的物產(chǎn)屬于我。”小鬼很高興，以為這下發(fā)財(cái)了，可是聰明的農(nóng)夫種了蘿卜。收獲的時(shí)候農(nóng)夫得到了許多蘿卜，而小鬼只得到了枯敗的黃葉。第二次，小鬼要土地上面的產(chǎn)物，農(nóng)夫卻又種了小麥，結(jié)果小鬼又只得到了麥草根。最小鬼氣壞了，一下就鉆到巖縫里去了。
小鬼想不勞而獲，結(jié)果什么也的不到，而農(nóng)夫用他辛勤的勞動(dòng)得到了莊稼。
這個(gè)故事給我們的啟發(fā)很大，任何的收獲都是要付出勞動(dòng)和汗水的，世上沒(méi)有不勞而獲的東西。我們的學(xué)習(xí)也是一樣的，我們平時(shí)只有上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)……只有這樣我們才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能考出好的成績(jī)，才能得到我們的“莊稼”。
魔鬼在呢喃讀后感篇六
我在《一千零一夜》里面讀了《農(nóng)夫和魔鬼》這個(gè)故事。故事講的是：一個(gè)魔鬼讓農(nóng)夫在兩年內(nèi)把地里長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)分給他一半。農(nóng)夫答應(yīng)了。可是這個(gè)聰明的農(nóng)夫向魔鬼提出一個(gè)要求，種在地下的歸我，種在地上的給你。魔鬼覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，就答應(yīng)了。到了收獲的季節(jié)，魔鬼來(lái)取他的果實(shí)，但魔鬼看到留給他的是又黃又枯的葉子，其它的什么也沒(méi)有，而農(nóng)夫卻高高興興的挖了一大藍(lán)蘿卜，農(nóng)夫這次占了便宜。第二次，魔鬼說(shuō)要地下的，地上的給農(nóng)夫。農(nóng)夫又答應(yīng)了?？墒堑炔シN時(shí)，他沒(méi)有再種蘿卜而是種小麥，小麥成熟后，農(nóng)夫把地面上的麥稈全割走了。魔鬼又什么也沒(méi)拿到，氣得鉆到了石縫里面。
從這個(gè)故事中，我們看到聰明的農(nóng)夫用自己的智慧戰(zhàn)勝了魔鬼。那面農(nóng)夫的智慧來(lái)自哪里呢?它來(lái)自生活。因?yàn)檗r(nóng)夫每天都與土地在一起，知道植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)。用他的生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)戰(zhàn)勝了魔鬼。所以我們要向農(nóng)夫?qū)W習(xí)，從學(xué)習(xí)、生活中不斷細(xì)心觀察和積累知識(shí)。這樣，我們就能用我們的智慧戰(zhàn)勝困難。
魔鬼在呢喃讀后感篇七
今天，我讀了一篇《漁夫與魔鬼》的故事，我深有感觸，我被漁夫的機(jī)智和勇敢感動(dòng)了。
故事的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)漁夫家里十分窮困，靠打漁維持生計(jì)。一天，漁夫去打漁，撒了三次網(wǎng)都沒(méi)有打到魚(yú)，他拉起最后撒的網(wǎng)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黃銅瓶，他好奇地打開(kāi)了黃銅瓶，結(jié)果出現(xiàn)了一個(gè)兇惡的魔鬼，魔鬼惡狠狠地要?dú)⒘怂?。讀到這里，我真為漁夫捏了一把汗。漁夫并沒(méi)有害怕，漁夫真誠(chéng)地勸告魔鬼，可根本沒(méi)用，漁夫靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“魔鬼，我快死了，我想知道，你這么龐大，銅瓶又這么小，怎么容得下你呢？”魔鬼果然上當(dāng)了，搖身一變，變成了青煙，鉆進(jìn)了瓶子里，漁夫急忙把瓶蓋蓋住，把魔鬼扔進(jìn)了大海。萬(wàn)惡的魔鬼永遠(yuǎn)沉寂在大海里了。
讀完這篇文章，我完全被漁夫的智慧震撼了，他用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了比他強(qiáng)大一百倍的魔鬼，我十分佩服漁夫。我也明白了一個(gè)道理：誰(shuí)說(shuō)弱小戰(zhàn)勝不了強(qiáng)大！只要有了智慧，遇事不慌，多動(dòng)腦，才是可貴的！以后，我們遇到壞人，不要畏懼，不要害怕，要勇敢地戰(zhàn)勝他們！
魔鬼在呢喃讀后感篇八
故事上來(lái)就是找到七八個(gè)孩子斷臂，封面這樣設(shè)計(jì)就有了原因。負(fù)責(zé)這個(gè)案子的是羅凱督察，但是他并不管理具體事宜，全權(quán)委托一個(gè)博士——格林，這就很奇怪，為什么一個(gè)警察頭頭要一個(gè)犯罪學(xué)教授實(shí)質(zhì)就是一個(gè)平民查案吶？一定以前有故事背景，很好奇是怎么回事，后來(lái)書(shū)中也給了答案。他們有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，審訊專(zhuān)家，網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)家，各種裝備應(yīng)有盡有，后來(lái)加入的搜尋專(zhuān)家米拉作為輔助人員也加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
書(shū)中全程都在找最后一個(gè)孩子。已知的是其中一個(gè)孩子的閨蜜，可是沒(méi)有照片，姓名，也沒(méi)有人來(lái)報(bào)案失蹤，最主要的兇手用了藥劑，而這個(gè)女孩有可能還活著，如果很快找到的話。兇手是個(gè)特別聰明的人，他不是一個(gè)人而是一個(gè)組織，一個(gè)喜歡幼齒的組織，表面是大學(xué)教授，銀行職員，西裝革履的律師或者你身邊生活的普通人，在陰暗的角落滿(mǎn)足他們不敢表露的邪惡欲望，他們單線聯(lián)系，自己搭建的網(wǎng)址，各種暗語(yǔ)，最后隊(duì)員們竟然相繼叛變，雖然兇手被抓住，但是只剩下米拉一個(gè)人，死的死傷的傷。
不得不吐槽的是“降靈儀式”也就是請(qǐng)來(lái)神婆探案，我簡(jiǎn)直震驚了，吶前面忙活半天干嘛啊，直接請(qǐng)神婆過(guò)來(lái)不就可以了，調(diào)查組存在的意義也沒(méi)有啊，主要竟然還特么是對(duì)的，神婆起了很大的作用。其次，格林可以這本書(shū)了，叫“無(wú)實(shí)物表演的最高境界”，不過(guò)這個(gè)還是有點(diǎn)意思的，比神婆探案有意思。
看完結(jié)局就對(duì)司法產(chǎn)生了疑問(wèn)？為什么這種人法律制裁不了，這么反過(guò)來(lái)一想就明白了，法律絕對(duì)不是萬(wàn)能的。感覺(jué)法律只是把下限兜住了，人與人之間的道德感秩序感才是最好的法律。
魔鬼在呢喃讀后感篇九
歌德說(shuō)過(guò)：“一書(shū)一世界?！?/p>
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字揭示了一個(gè)至高無(wú)尚的道理。
所以，我非常贊同他的說(shuō)法。讀一本書(shū)就必須讀出書(shū)自身的世界來(lái)。這樣才能叫會(huì)讀書(shū)，才能真正理解這本所傾訴的感情色彩，才能認(rèn)識(shí)到這本書(shū)的作者的心靈，也才能知道自己的內(nèi)心深處所向往的到底是哪一個(gè)“世界”。唯有這樣才能品出讀書(shū)的酸甜苦辣。這才是真正的讀書(shū)方法，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)卻很深?yuàn)W。
那我讀過(guò)一本具有獨(dú)特意味的書(shū)。它不像網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)般樣抒情;也不像愛(ài)情小說(shuō)般驚天動(dòng)地;更不像一般小說(shuō)那樣清析明了。它，開(kāi)創(chuàng)了知識(shí)型懸疑小說(shuō)創(chuàng)作的新時(shí)代。以懸疑的手筆寫(xiě)創(chuàng)出了屬于自己的世界。
它，就是《天使與魔鬼》。承襲了丹布郎作品的一貫風(fēng)格，創(chuàng)作靈感來(lái)自作者一次梵蒂岡之族。顯然，小說(shuō)中作者將帶我們走進(jìn)他世界里的懸疑梵蒂岡。
故事開(kāi)始于一位虔誠(chéng)的上帝信徒——?dú)W洲原子核研究組織的杰出科學(xué)家列奧多維特勒畢生致力于以科學(xué)的手段證明神明的存在。又制造出了‘反物質(zhì)’。接著，他被殺害，反物質(zhì)失蹤且在24小時(shí)內(nèi)自動(dòng)爆炸。于是主人羅伯特蘭登與死者的養(yǎng)女維多利亞展開(kāi)一場(chǎng)緊迫，危險(xiǎn)，艱辛的任務(wù)——尋找‘反物質(zhì)’。故事內(nèi)容曲折離奇，氣氛懸疑急迫。作者制造了一個(gè)充滿(mǎn)科學(xué)的宗教世界。以成熟穩(wěn)重的筆法，知識(shí)淵博的'內(nèi)容，結(jié)構(gòu)巧妙的思路寫(xiě)出了自己獨(dú)特的觀念。
在作者的世界里;宗教與科學(xué)應(yīng)怎樣發(fā)展?宗教人物的內(nèi)心思想應(yīng)怎樣去培養(yǎng)?以及人性的深處往往會(huì)有一些怎樣的意外?在《天使與魔鬼》中的世界里通通出現(xiàn)了，通通給予提示了。
《天使與魔鬼》具有獨(dú)到的文化意義，因?yàn)樗氖澜缋镉歇?dú)特的意味。用心去讀，用心去感悟，獨(dú)特“世界”會(huì)在書(shū)上出現(xiàn)。
魔鬼在呢喃讀后感篇十
頭發(fā)和指甲是最后死亡的器官。即使人死后，頭發(fā)和指甲仍然會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)兩至三個(gè)月，其成分非細(xì)胞組成而是由角蛋白組成。
摘錄：
看來(lái)，頭發(fā)肯定遠(yuǎn)比身體其他部位復(fù)活得少。
——托馬斯·德·阿奎那。
“快樂(lè)治不好的病，藥也治不好。”
有時(shí)我們會(huì)把我們不理解的東西歸咎于魔鬼，卻想不到它們可能是上。
帝創(chuàng)造的我們不理解的東西?！?/p>
“不能想念魔鬼的話，即使他們說(shuō)的是真話?！?/p>
“他確信，沒(méi)有高山、大海，沒(méi)有人間或上天的法律，也沒(méi)有地獄的力量能夠把他們分開(kāi)?！?/p>
“當(dāng)我停下來(lái)觀察我的狀態(tài)，看到你吸引我來(lái)的足跡。我將死去，因?yàn)槲乙延薮赖匕炎约航唤o能夠葬送我殺死我的人?！?/p>
“我終于落入了你的手中。所以，我知道我必死?！?/p>
讀后感：
愛(ài)情也屬于魔鬼的一種，驅(qū)魔人最后愛(ài)上了魔鬼的化身。
它的作用就像可可豆一樣，吃下去的時(shí)候享受到的是化學(xué)反應(yīng)帶來(lái)的迷幻和快感，然而長(zhǎng)期服用的結(jié)果則是導(dǎo)致人體的各個(gè)器官受損，使人日漸消瘦。
加西亞書(shū)中的女主角瑪麗亞原本就是兩個(gè)悲劇的結(jié)合體。深?lèi)?ài)患有精神病前妻的侯爵父親和被父親設(shè)計(jì)陷害的心卻另有所屬的平民母親的結(jié)合。本就是兩個(gè)不相愛(ài)的人的結(jié)合體，同時(shí)階級(jí)所屬的不同又加劇了這個(gè)故事的悲劇色彩。童話故事里所說(shuō)的灰姑娘和王子的結(jié)合本就是人們因?qū)ΜF(xiàn)實(shí)的失望而將美好愿望轉(zhuǎn)而寄予想象的一種精神寄托，將階級(jí)差異的這條鴻溝淡化了而已。
文中把愛(ài)情比作了利刃，擁有的時(shí)候即是死亡來(lái)臨的時(shí)候。
神父卡耶塔諾神父原本是要作為驅(qū)魔人來(lái)治療女孩瑪麗亞，卻未曾想到自己遇見(jiàn)的是那個(gè)夢(mèng)中的女孩，之后便無(wú)可救藥的為她而著迷?？v然他相信即使是地獄的力量也不能使他們分開(kāi)，但是最終世俗的流言將他困于“上帝之愛(ài)”醫(yī)院里服刑。而公眾與教會(huì)的逼迫也最終讓瑪麗亞為愛(ài)情死去。用“上帝之愛(ài)”命名的醫(yī)院更像是作者對(duì)世俗的嘲諷，男主角深信兩人能夠戰(zhàn)勝地獄的力量，卻不想公眾的流言與不滿(mǎn)遠(yuǎn)比地獄的力量可怕。
結(jié)論也就只能見(jiàn)仁見(jiàn)智了。
魔鬼在呢喃讀后感篇十一
天使與魔鬼讀后感怎么寫(xiě)?看看下面的天使與魔鬼讀后感范文吧!
近期，丹·布朗的小說(shuō)最讓我著迷了。
第一次接觸他的寫(xiě)風(fēng)是那本風(fēng)靡全球的《達(dá)·芬奇密碼》，里面的宗教之間的故事和那種神秘感深深的吸引了我。他總是能把小說(shuō)控制在一個(gè)固定的時(shí)間范圍內(nèi)，讓你拿起這本書(shū)就無(wú)法放下，直到得到答案。它里面所描述的宗教建筑與派別都是真實(shí)存在、可考的，讓這個(gè)本有些夸張的故事情節(jié)顯得有幾分真實(shí)感。
正是他的小說(shuō)使我迷上了西方最著名的宗教：基督教。神秘的面紗使它更顯得理性而美麗。我現(xiàn)在看得這本《天使與魔鬼》中就有一個(gè)小小的片段，他正好解答了我、你、乃至每一個(gè)人對(duì)宗教的疑問(wèn)：(純對(duì)話)
“神父，我可以問(wèn)一個(gè)奇怪的問(wèn)題嗎?”
“但愿我能給你個(gè)奇怪的答案?！?/p>
“我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)認(rèn)識(shí)的每一個(gè)牧師，但是還是不能理解?！?/p>
“是什么困擾你呢?”
“我不理解無(wú)所不能和樂(lè)善好施。”
……
“無(wú)所不能和樂(lè)善好施簡(jiǎn)言之就是上帝是萬(wàn)能和至善的。”
“我明白這個(gè)概念。只是……這似乎有些矛盾?！?/p>
“是的，這種矛盾是一種痛苦。人類(lèi)遭受的饑餓，戰(zhàn)爭(zhēng)，疾病……”
“正是如此!人生總會(huì)發(fā)生可怕的事情。人類(lèi)的悲劇似乎證明上帝不可能即使萬(wàn)能的，又是至善的。如果他是愛(ài)我們的，還有這種力量來(lái)改變我們的處境，難道他不該解除我們的痛苦嗎?”
“他該嗎?”
“喔……如果上帝愛(ài)我們，他就會(huì)保護(hù)我們，他應(yīng)該這樣做?？伤坪踉跓o(wú)所不能時(shí)并不予以同情，而在樂(lè)善好施時(shí)卻又顯得無(wú)能為力?！?/p>
“中尉，你有孩子嗎?”
“沒(méi)有，先生?！?/p>
“假如你有個(gè)八歲的孩子……你會(huì)愛(ài)他嗎?”
“當(dāng)然!”
“你會(huì)做一切力所能及的事情去保護(hù)他一生免受痛苦折磨嗎?”
“當(dāng)然!”
“那你會(huì)讓他玩滑板嗎?”
“是啊，我認(rèn)為……當(dāng)然，我會(huì)讓他玩滑板，但我會(huì)叫他小心一點(diǎn)?！?/p>
“所以說(shuō)，作為孩子的父親，你會(huì)給他一些基本的忠告，然后放手讓他體會(huì)失敗的教訓(xùn)?”
“我不該跟在他后面，對(duì)他嬌生慣養(yǎng)，你是這個(gè)意思吧。”
“但是如果他摔倒了，跌破膝蓋怎么辦?”
“他會(huì)自己學(xué)著變得更小心一些?！?/p>
“所以盡管你有能力去保護(hù)你的孩子不讓他受傷，但你還是選擇了通過(guò)讓他自己接受教訓(xùn)來(lái)表達(dá)你對(duì)他的愛(ài)?”
“當(dāng)然!痛苦是一種成長(zhǎng)的歷程。我們可以從中學(xué)習(xí)?！?/p>
“正是如此?！?/p>
丹·布朗就是這樣，他在講述這個(gè)小說(shuō)時(shí)，又回答了我們對(duì)宗教的一些疑問(wèn);而這一段簡(jiǎn)單明了的對(duì)話，正解答了我的疑惑。所以，每當(dāng)我祈禱后卻依舊遇到麻煩時(shí)，我回想，這一定是上帝在提醒我不要再犯同樣的錯(cuò)誤，他在教會(huì)我如何成長(zhǎng)。
在玉樹(shù)地震后，我看過(guò)一家報(bào)道，說(shuō)玉樹(shù)人民在遭遇地震后并沒(méi)有表現(xiàn)出汶川人民表現(xiàn)出的絕望，他們都在念經(jīng)文，為死者超度靈魂，為生者帶來(lái)祝福。
這就是宗教的力量，盡管不同的宗教中有不同的見(jiàn)解，但他們都會(huì)跟人們帶來(lái)希望和戰(zhàn)勝困難的信心;宗教的來(lái)源與意義就是如此。
我很感謝丹·布朗告訴了我他的秘密，用生動(dòng)的語(yǔ)言帶給我遇到困難永不放棄的信心!
其實(shí)，每個(gè)人的心中都有一個(gè)上帝，他不僅是神，更是一種信念：相信自己能創(chuàng)造奇跡!
我不僅對(duì)科幻小說(shuō)很喜愛(ài)，對(duì)一些有內(nèi)涵的懸疑小說(shuō)也有著非常大的興趣。比如蠻久以前的《天使與魔鬼》，我記得是在08年的校運(yùn)會(huì)上看完的，當(dāng)時(shí)著實(shí)是看得入迷，在吵雜的校運(yùn)會(huì)上都渾然忘我，完全投入到《天使與魔鬼》構(gòu)造的極其復(fù)雜的劇情中了。
這本書(shū)的主題應(yīng)該是科學(xué)與宗教的沖突，是著名的作品《達(dá)芬奇密碼》的前傳，講述了哈佛符號(hào)學(xué)教授羅伯特.蘭登破解一個(gè)又一個(gè)謎團(tuán)，在6小時(shí)的`緊迫時(shí)間中，一面與自稱(chēng)要?dú)缣熘鹘淌サ罔蟮賹摹肮庹张伞敝苄?，一面探秘梵蒂岡所隱藏的秘密的故事。整個(gè)故事緊湊到了極點(diǎn)，一個(gè)個(gè)秘密不斷的出現(xiàn)，又一個(gè)個(gè)不斷的被破解，從科學(xué)圣地“歐洲原子核機(jī)構(gòu)”一直探秘到宗教圣地“圣保羅大教堂”，從神秘的“光照派”教堂，到世界上最大的圖書(shū)館。劇情緊湊豐富，讓人一旦翻開(kāi)就難以合攏，完全被那充滿(mǎn)了懸疑的故事所吸引，跟隨羅伯特.蘭登一起進(jìn)入了一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激，只有6小時(shí)的極限之旅中。
故事最值得稱(chēng)贊的地方在于雖然劇情曲折，可是整個(gè)故事的目標(biāo)非常明確一一找到被自稱(chēng)“光照派”從“歐核組織”偷走并藏在梵蒂岡的具有毀滅城市威力的“反物質(zhì)”。因此做到了多而不雜，亂中有序，并且因?yàn)楣适轮械乃械孛?、機(jī)構(gòu)名、研究成果，甚至是繪畫(huà)、雕塑作品名，都是現(xiàn)實(shí)中存在的，并且非常著名的，因此給人一種超乎想象的代入感。
這是一部懸疑小說(shuō)的巔峰，甚至超越了傳世之作《達(dá)芬奇密碼》，或許世界上能把這個(gè)復(fù)雜而又充滿(mǎn)內(nèi)涵的故事講得那么好的，除了《天使與魔鬼》，再?zèng)]有第二本書(shū)了。
這篇文章講的是一位修道士有不同的兩面。
一位畫(huà)家想畫(huà)耶穌，可是他四處尋找也沒(méi)找到一位本性純正的人，最后畫(huà)家在修道院內(nèi)找到了一位修道士。無(wú)論是外形還是秉性都符合自己的要求。畫(huà)家完成這副之后就享譽(yù)畫(huà)壇了，當(dāng)然哪位模特道士也得到了不菲的回報(bào)。
后來(lái)有人提議：既然畫(huà)了圣人耶穌，也應(yīng)該畫(huà)一畫(huà)魔鬼的撒旦。畫(huà)家認(rèn)為有道理，于是就四處尋找，終于找到了一位十分理想的人選，驚訝的是也是一位修道士。當(dāng)修道士知道自己要被畫(huà)成魔鬼時(shí)失聲痛哭。畫(huà)家不解的問(wèn)：“你問(wèn)什么哭，你不想被畫(huà)嗎?”修道士說(shuō)：“以前你畫(huà)的圣人找的人是我，現(xiàn)在畫(huà)魔鬼找的人還是我?！碑?huà)家問(wèn)：“怎么會(huì)這樣?！毙薜朗挎告傅纴?lái)：“自從得到那筆錢(qián)后，我就去花天酒地，把錢(qián)花光后為了滿(mǎn)足遇止不住的欲望，就去偷、去搶、去騙……最后鋃鋃入獄。
圣人是他，魔鬼也是他，人性有善的一面，也有惡的一面。修身養(yǎng)性就是要壓制住自己心中的魔鬼撒旦。
魔鬼在呢喃讀后感篇十二
這篇文章講的是一位修道士有不同的兩面。
一位畫(huà)家想畫(huà)耶穌，可是他四處尋找也沒(méi)找到一位本性純正的人，最后畫(huà)家在修道院內(nèi)找到了一位修道士。無(wú)論是外形還是秉性都符合自己的要求。畫(huà)家完成這副之后就享譽(yù)畫(huà)壇了，當(dāng)然哪位模特道士也得到了不菲的回報(bào)。
后來(lái)有人提議：既然畫(huà)了圣人耶穌，也應(yīng)該畫(huà)一畫(huà)魔鬼的撒旦天使與魔鬼讀后感天使與魔鬼讀后感。畫(huà)家認(rèn)為有道理，于是就四處尋找，終于找到了一位十分理想的人選，驚訝的是也是一位修道士。當(dāng)修道士知道自己要被畫(huà)成魔鬼時(shí)失聲痛哭。畫(huà)家不解的問(wèn)：你問(wèn)什么哭，你不想被畫(huà)嗎?修道士說(shuō)：以前你畫(huà)的圣人找的人是我，現(xiàn)在畫(huà)魔鬼找的人還是我。畫(huà)家問(wèn)：怎么會(huì)這樣。修道士娓娓道來(lái)：自從得到那筆錢(qián)后，我就去花天酒地，把錢(qián)花光后為了滿(mǎn)足遇止不住的欲望，就去偷、去搶、去騙……最后鋃鋃入獄。
圣人是他，魔鬼也是他，人性有善的一面，也有惡的一面。修身養(yǎng)性就是要壓制住自己心中的魔鬼撒旦。
故事最值得稱(chēng)贊的地方在于雖然劇情曲折，可是整個(gè)故事的目標(biāo)非常明確一一找到被自稱(chēng)光照派從歐核組織偷走并藏在梵蒂岡的具有毀滅城市威力的反物質(zhì)。因此做到了多而不雜，亂中有序，并且因?yàn)楣适轮械乃械孛?、機(jī)構(gòu)名、研究成果，甚至是繪畫(huà)、雕塑作品名，都是現(xiàn)實(shí)中存在的，并且非常著名的，因此給人一種超乎想象的代入感。
科學(xué)與宗教的論戰(zhàn)成了這部小說(shuō)的主題。
這一論戰(zhàn)，從一開(kāi)始便從未停止過(guò)，幾百年前，不計(jì)其數(shù)的科學(xué)家遭到教廷的迫害，乃至幾年前，是講授達(dá)爾文的進(jìn)化論還是宣傳上帝創(chuàng)世仍是西方大學(xué)里爭(zhēng)論不休的問(wèn)題。
缺少信仰的年代，在科學(xué)加速發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，許多古人無(wú)法解釋、只能托辭神跡的奇異現(xiàn)象都有了合情合理的客觀解釋?zhuān)覀儾辉傧嘈派系墼烊耍驗(yàn)槿耸菑暮镒舆M(jìn)化來(lái)的，因?yàn)樵诿ＣＰ乔蛑校厍蛑皇瞧渲忻煨〉囊活w，在地球之外，還有更多的星球，還有我們不了解的生物。
魔鬼在呢喃讀后感篇十三
《魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)》這本熟大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在中國(guó)和國(guó)外各種刊物上基本上都提到過(guò)他，他的知名度特別高，這就是因?yàn)樗且栽掞L(fēng)清奇，腦洞詭異而著稱(chēng)的，你可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)作者在各個(gè)問(wèn)題的分析中特別的刁鉆，他的這種思維習(xí)慣可能是我們很多普通人都很難用上的，但是從這本書(shū)里面我們依然可以吸取一些有用的東西。
首先是理解和應(yīng)用這個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。有很多，比如宏觀經(jīng)濟(jì)或者是各種數(shù)學(xué)模型，這些是我們?cè)谌粘Ｉ钪泻苌儆玫降?，但是?jīng)濟(jì)學(xué)的思維習(xí)慣在日常生活中是非常有用的，這里面最重要的一個(gè)就是人的動(dòng)機(jī)問(wèn)題。人做一個(gè)事一定有他的動(dòng)機(jī)，不管他中間的過(guò)程如何復(fù)雜，他的過(guò)程和結(jié)果之間肯定會(huì)有一種必然的關(guān)系，那么，我們?nèi)粘Ｉ钪兴龅拇蠖鄶?shù)事情就是用不同的方式，不管是靠觀察，還是靠數(shù)據(jù)來(lái)揭示別人的動(dòng)機(jī)。另外還有一個(gè)就是，通過(guò)反常和逆向的思維來(lái)看問(wèn)題，我們每個(gè)人在日常生活中很容易有一些思維假定，比如，犯罪率有了下降，那肯定是警力更充沛了，肯定是警察多了，或者是采用什么新的治安措施，但是，這種事情不一定總是對(duì)的。
因?yàn)?，的確在許多地方犯罪率下降是伴隨著警察的增多，但是我們可以這樣想，犯罪率下降本身肯定是原來(lái)有一個(gè)相當(dāng)高的基礎(chǔ)，那么既然一個(gè)城市的犯罪率高，他自然就要配備更多的警力。所以說(shuō)，有的時(shí)候并不是犯罪率和警察數(shù)量的關(guān)系，而是警察數(shù)量對(duì)于犯罪率有了一個(gè)反作用，這是我們用正向思維所很難想到的。
第二個(gè)，就是在職場(chǎng)生活中對(duì)某些事情要有一個(gè)核心算法的設(shè)計(jì)，這核心算法當(dāng)然不是我們每個(gè)人都要學(xué)編程，然后去學(xué)習(xí)怎么用每一個(gè)應(yīng)用程序，而是對(duì)于每一件事情都有一套自己的方案，像作者在這本書(shū)里面所調(diào)查的問(wèn)題，都是相當(dāng)難以調(diào)查的。比如兩個(gè)相撲力士在比賽的時(shí)候有沒(méi)有放水這種情況，正常人肯定是看不出來(lái)的，因?yàn)閮蓚€(gè)人在相撲的時(shí)候幾秒鐘就可以決定勝負(fù)。一個(gè)人用沒(méi)用勁兒，你很難在比賽臺(tái)上正面的看出來(lái)，但是，即使你想要用所有的數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行分析，難度也非常大，因?yàn)檫@些數(shù)據(jù)太雜太亂，而且也不是所有的相撲力士都會(huì)進(jìn)行假賽，那么要發(fā)現(xiàn)這種情況，就需要一個(gè)完美的核心算法才能很好地直揭露這種情況，所以作者就設(shè)計(jì)了一個(gè)很好的算法，那就是，七勝七負(fù)的人會(huì)被淘汰，八勝六負(fù)的人就會(huì)勝利，那么假如在最后一場(chǎng)比賽之前，一個(gè)人已經(jīng)相當(dāng)于是勝利了，最后一場(chǎng)比賽對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)什么意義，而另外一個(gè)人剛好卡在勝利和失敗的邊上，他的最后一場(chǎng)比賽對(duì)他來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，那么一個(gè)人對(duì)于比賽不是很看重，一個(gè)人卻極為看重這場(chǎng)比賽，在這種比賽之前，作弊的幾率當(dāng)然是最高的。他就著重地調(diào)查了這種比賽，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，卡在勝負(fù)邊緣的'人，勝率高達(dá)75%，這就很明顯地顯示出兩個(gè)人在比賽的時(shí)候，肯定那個(gè)已經(jīng)獲得勝利的人做了一些放水的事情。
這種事假如沒(méi)有一個(gè)完美的核心算法是很難發(fā)現(xiàn)的，假如你直接利用整個(gè)的數(shù)學(xué)模型或者是分析，也很難發(fā)現(xiàn)這里面的貓膩，因?yàn)檎麄€(gè)對(duì)決得勝的勝率差不多還是維持在百分之五十左右的。
最后一點(diǎn)就是，要有在日常生活中經(jīng)常懷疑權(quán)威的這個(gè)精神。我們經(jīng)?？吹皆S多統(tǒng)計(jì)學(xué)家，在電視上說(shuō)未來(lái)會(huì)怎么怎么樣，但是這種預(yù)測(cè)正確的幾率甚至還沒(méi)有一個(gè)人瞎萌亂猜高。那么我們就要想一想，他說(shuō)的這話看上去有邏輯有道理，但是，原因是不是能直接導(dǎo)向結(jié)果，結(jié)果是不是完全由這個(gè)原因?qū)е碌哪兀考偃邕@兩點(diǎn)沒(méi)有把握好，那么雖然看上去合情合理，但是實(shí)際上結(jié)論確是錯(cuò)的。
作者正是因?yàn)橛羞@種時(shí)時(shí)刻刻都懷疑權(quán)威的態(tài)度，所以才會(huì)發(fā)現(xiàn)某些我們大家深信不疑卻被證明是錯(cuò)誤的一些結(jié)論，比如金錢(qián)可以收買(mǎi)選舉。作者就發(fā)現(xiàn)金錢(qián)在實(shí)際選舉的作用中，只是人們所想象的十分之一。這說(shuō)明我們所想的和一些權(quán)威所說(shuō)的都并不一定是真理。
好，我們今天想要講的這個(gè)對(duì)于魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)的讀后感，就總結(jié)出了三點(diǎn)，從這本書(shū)里可以對(duì)日常生活中有益的一些啟示。第一個(gè)就是要善于用經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理。第二個(gè)就是要有反應(yīng)思維逆向思維。最后一個(gè)就是應(yīng)該有一個(gè)嚴(yán)密的核心算法。
魔鬼在呢喃讀后感篇十四
在經(jīng)濟(jì)學(xué)家眼中，生活即決策，即利益的權(quán)衡。這種線性視角直指繁榮與復(fù)雜背后簡(jiǎn)單而清晰的真相，幫助我們避開(kāi)生活中的陷阱，做出更高明的決策。最近尤其想給自己專(zhuān)業(yè)充電，就搜索經(jīng)濟(jì)金融相關(guān)書(shū)籍拿來(lái)讀，《魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)》這本書(shū)具備科學(xué)與趣味交織，揭示了日常事件間奇妙的聯(lián)系，讓我產(chǎn)生濃烈興趣，欲效仿經(jīng)濟(jì)學(xué)家打破砂鍋問(wèn)到底的態(tài)度，收集到更多火花四濺的樂(lè)趣與神奇邏輯，于是利用一周的閑時(shí)讀完這本書(shū)，感受頗多。
一整本書(shū)讀下來(lái)，感覺(jué)作者史蒂芬·列維特展示的是一種思考問(wèn)題的方式，而非經(jīng)濟(jì)知識(shí)的簡(jiǎn)單論述，史蒂芬·列維特善于推翻人們一貫的想法，然后用一系列的調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)闡明自己的觀點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的一門(mén)科學(xué)，按照其研究方向可以分為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等，“魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)”應(yīng)該還無(wú)法單獨(dú)作為一個(gè)研究方向，該書(shū)中所研究問(wèn)題大都是個(gè)案，又和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)所主要研究的“供給、需求、產(chǎn)品市場(chǎng)”等關(guān)聯(lián)度不大，所以很難歸入哪一個(gè)研究方向或者研究門(mén)類(lèi)。
書(shū)中研究的“學(xué)校老師和相撲運(yùn)動(dòng)員共同之處”、“3k黨和房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的共同之處”等問(wèn)題，將《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》中關(guān)于“經(jīng)濟(jì)人假設(shè)”的概念，作為研究前提，《魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)》中這部分內(nèi)容是當(dāng)一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中面臨若干不同的選擇機(jī)會(huì)時(shí),他總是傾向于選擇能給自己帶來(lái)更大經(jīng)濟(jì)利益的機(jī)會(huì),即總是追求利益最大化。于是乎，魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)是基于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的研究假設(shè)前提，所創(chuàng)新發(fā)展的一種研究問(wèn)題的方式方法。
其中一些思考問(wèn)題的方式方法，非常適用于人力資源工作者開(kāi)展工作，招聘、績(jī)效考核、薪酬等職能都需要研究人性和心理。招聘時(shí)，面試或其他測(cè)試時(shí)按照招聘工具獲取所需信息，其實(shí)就是在探究人性，以最快方式了解一個(gè)人；績(jī)效考核方案的制訂，結(jié)合書(shū)中的“老師”、“相撲運(yùn)動(dòng)員”、“房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人”等案例，他們都是基于“經(jīng)濟(jì)人”的前提在做自己的工作或處理問(wèn)題，若其間出現(xiàn)問(wèn)題，則歸咎于制定的政策存在漏洞，為此做深入研究也是為修訂更為完善的考核政策；薪酬制度的制訂所遵循的原則也是探究人性，如工資公平，“公平”不等于“滿(mǎn)意”,而是等同于“沒(méi)有采取不滿(mǎn)意的對(duì)抗行為”，這就是人性。魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)是一種研究問(wèn)題、思考問(wèn)題的技術(shù)，它可以指導(dǎo)我們?nèi)粘９ぷ鳌?/p>
讀完這本書(shū)后，盡管我腦海中仍有許多問(wèn)題，但也學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題要結(jié)合背景，綜合考慮各種因素，才能得出想要的答案。我們?nèi)粘Ｉ蠲鎸?duì)大量所謂“官方數(shù)據(jù)、據(jù)統(tǒng)計(jì)、大量數(shù)據(jù)表明等”產(chǎn)生的千奇百怪的數(shù)據(jù)，我們應(yīng)將其視為一種客觀存在，就如同河里的水，真正要喝的話，最好還是先通過(guò)過(guò)濾與消毒！
魔鬼在呢喃讀后感篇十五
我有許多的課外書(shū)，其中有一本的名字叫《格林童話》，它是德國(guó)的兄弟格林編寫(xiě)的。里面有許多有趣的小故事，有優(yōu)美的，有傷心的，有開(kāi)心的......每個(gè)小故事我都喜歡。其中我最喜歡的一篇名字叫《農(nóng)夫與魔鬼》。
故事的主人公是一個(gè)農(nóng)夫和一個(gè)小鬼，故事說(shuō)的是小鬼不勞動(dòng)就想得到農(nóng)夫田里的一半莊稼，結(jié)果農(nóng)夫用他的智慧讓小鬼什么也沒(méi)得到。
第一次，農(nóng)夫告訴小鬼：“土地上面的物產(chǎn)屬于你，土地下面的物產(chǎn)屬于我?！毙」砺?tīng)了很高興，以為這下發(fā)財(cái)了，可聰明的農(nóng)夫種了蘿卜。到了收獲的時(shí)候農(nóng)夫得到了許多蘿卜，小鬼只得到了一堆枯黃的敗葉。第二次，小鬼不要土地上面的了，它要土地下面的了，農(nóng)夫也答應(yīng)了它，聰明的農(nóng)夫這次改種了小麥，結(jié)果小鬼又只得到了麥草根，氣的它一下就鉆到巖縫里去了。
小鬼想不勞而獲，結(jié)果什么也沒(méi)得到，而農(nóng)夫用他的辛勤勞動(dòng)得到了莊稼。
魔鬼在呢喃讀后感篇十六
歌德說(shuō)過(guò)：“一書(shū)一世界?！?/p>
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字揭示了一個(gè)至高無(wú)尚的道理。
所以，我非常贊同他的說(shuō)法。讀一本書(shū)就必須讀出書(shū)自身的世界來(lái)。這樣才能叫會(huì)讀書(shū)，才能真正理解這本所傾訴的感情色彩，才能認(rèn)識(shí)到這本書(shū)的作者的心靈，也才能知道自己的內(nèi)心深處所向往的到底是哪一個(gè)“世界”。唯有這樣才能品出讀書(shū)的酸甜苦辣。這才是真正的讀書(shū)方法，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)卻很深?yuàn)W。
那我讀過(guò)一本具有獨(dú)特意味的書(shū)。它不像網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)般樣。
抒情;也不像愛(ài)情小說(shuō)般驚天動(dòng)地;更不像一般小說(shuō)那樣清析明了。它，開(kāi)創(chuàng)了知識(shí)型懸疑小說(shuō)創(chuàng)作的新時(shí)代。以懸疑的手筆寫(xiě)創(chuàng)出了屬于自己的世界。
它，就是《天使與魔鬼》。承襲了丹布郎作品的一貫風(fēng)格，創(chuàng)作靈感來(lái)自作者一次梵蒂岡之族。顯然，小說(shuō)中作者將帶我們走進(jìn)他世界里的懸疑梵蒂岡。
故事開(kāi)始于一位虔誠(chéng)的上帝信徒——?dú)W洲原子核研究組織的杰出科學(xué)家列奧多維特勒畢生致力于以科學(xué)的手段證明神明的存在。又制造出了‘反物質(zhì)’。接著，他被殺害，反物質(zhì)失蹤且在24小時(shí)內(nèi)自動(dòng)爆炸。于是主人羅伯特蘭登與死者的養(yǎng)女維多利亞展開(kāi)一場(chǎng)緊迫，危險(xiǎn)，艱辛的任務(wù)——尋找‘反物質(zhì)’。故事內(nèi)容曲折離奇，氣氛懸疑急迫。作者制造了一個(gè)充滿(mǎn)科學(xué)的宗教世界。以成熟穩(wěn)重的筆法，知識(shí)淵博的內(nèi)容，結(jié)構(gòu)巧妙的思路寫(xiě)出了自己獨(dú)特的觀念。
在作者的世界里;宗教與科學(xué)應(yīng)怎樣發(fā)展?宗教人物的內(nèi)心思想應(yīng)怎樣去培養(yǎng)?以及人性的深處往往會(huì)有一些怎樣的意外?在《天使與魔鬼》中的世界里通通出現(xiàn)了，通通給予提示了。
《天使與魔鬼》具有獨(dú)到的文化意義，因?yàn)樗氖澜缋镉歇?dú)特的意味。用心去讀，用心去感悟，獨(dú)特“世界”會(huì)在書(shū)上出現(xiàn)。
一書(shū)一世界。
用心去看，用心去發(fā)掘書(shū)中的世界，才能讀懂書(shū)，才能讀出作者所要傾訴的感情……。
魔鬼在呢喃讀后感篇十七
在我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有所了解之前，我想象中的經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)該是枯燥無(wú)味、堆砌數(shù)字和符號(hào)、對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活沒(méi)有意義的(至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是的)。正是這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到其實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)與其說(shuō)是一門(mén)具體的學(xué)科還不如說(shuō)是一種哲學(xué)，這個(gè)學(xué)科的價(jià)值能普遍存在于現(xiàn)在的社會(huì)生活的各方面，對(duì)于每個(gè)人、每個(gè)家庭、每個(gè)組織、每個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體、甚至于每個(gè)國(guó)家都有著非凡的意義和價(jià)值。經(jīng)濟(jì)學(xué)的價(jià)值對(duì)于我們這些非經(jīng)濟(jì)學(xué)家的普通人來(lái)講有兩個(gè)方面：
1.我們可以直接應(yīng)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的成果來(lái)改善我們的生活，簡(jiǎn)單說(shuō)就是幫我們獲得更多的金錢(qián)，經(jīng)濟(jì)學(xué)最關(guān)鍵的領(lǐng)域是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，比如：當(dāng)鐵礦石進(jìn)口價(jià)格上升時(shí)，鋼鐵企業(yè)的股票走勢(shì)是怎樣的?鋼鐵的下游企業(yè)股票走勢(shì)怎樣?;當(dāng)利率上升時(shí)，我們要知道為什么現(xiàn)在我們的國(guó)家要做出這樣的決策?這樣的決策影響是什么?會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生什么影響?我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)?;當(dāng)出口市場(chǎng)受挫時(shí)，我們?yōu)槭裁匆龠M(jìn)消費(fèi)?為了促進(jìn)消費(fèi)國(guó)家有什么手段(畫(huà)外音：高房?jī)r(jià)….)?具體發(fā)展什么行業(yè)?發(fā)展什么區(qū)域?怎樣發(fā)展?對(duì)我們有什么影響?……。
2.經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法論：書(shū)中涉及到的經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論分為三個(gè)方面：
第一個(gè)層次是經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論的基石：以數(shù)據(jù)說(shuō)話。書(shū)中分析問(wèn)題都有數(shù)據(jù)和事實(shí)為基礎(chǔ)，這也是經(jīng)濟(jì)學(xué)本身對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家最基本的要求。要養(yǎng)成凡事以數(shù)據(jù)作為分析問(wèn)題和得出結(jié)論的基石。知易行難，比如現(xiàn)在生活中很多問(wèn)題很難直接拿出數(shù)據(jù)分析，從而現(xiàn)在有些所謂的“傳統(tǒng)智慧”(書(shū)中解釋為：通常指哪些沒(méi)有確鑿的證據(jù)，但卻因?yàn)槿似毡槭褂?，結(jié)果就為公眾所接受為真理的說(shuō)法)就非常值得質(zhì)疑：“金錢(qián)并不能幫助人贏得選舉”(書(shū)中例子)，“每天喝8杯水不能對(duì)健康有幫助”(書(shū)中例子)，“一根香煙折壽11分鐘”，要是現(xiàn)實(shí)中的例子就太多了：隨便翻出一個(gè)電視臺(tái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)大把的白癡廣告：論據(jù)和結(jié)論完全沒(méi)有關(guān)系，邏輯似是而非，仔細(xì)分析這些廣告完全可以當(dāng)成是笑話集錦來(lái)看。(這也側(cè)面說(shuō)明為什么看電視多的人智商都不高)。
第二個(gè)層次是甄別數(shù)據(jù)：每天我們面對(duì)的數(shù)據(jù)都是海量的，這些數(shù)據(jù)都是真實(shí)的么，我們?cè)鯓邮褂?。這就涉及到書(shū)中的另一個(gè)層次的觀點(diǎn)：專(zhuān)家會(huì)利用自己的信息優(yōu)勢(shì)來(lái)為自己謀取利益。我們?cè)鯓诱鐒e這些專(zhuān)家的數(shù)據(jù)和信息是真的還是假的?書(shū)中也提出了一種利器就是“動(dòng)機(jī)分析”，書(shū)中認(rèn)為：動(dòng)機(jī)是現(xiàn)代社會(huì)的基石，理解動(dòng)機(jī)或者是找出人們真正的動(dòng)機(jī)是解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵。有些數(shù)據(jù)明顯就是有問(wèn)題的，比如前段時(shí)間的工資被增長(zhǎng)的事件(那明顯是統(tǒng)計(jì)局要和諧局面)。有些數(shù)據(jù)就不是那么容易發(fā)現(xiàn)，比如房地產(chǎn)中介提供的房屋成交參考價(jià)格。書(shū)中認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)的專(zhuān)家會(huì)利用自己的信息優(yōu)勢(shì)為自己謀利，那么他們提供的數(shù)據(jù)和服務(wù)就難免帶有利益的烙印，仔細(xì)進(jìn)行動(dòng)機(jī)分析，我們是能夠甄別這些數(shù)據(jù)和信息。
第三個(gè)層次：基于正確的數(shù)據(jù)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。這部分的內(nèi)容是書(shū)中最為精彩的部分。書(shū)中提出了若干“非主流”命題：名字對(duì)孩子的未來(lái)有影響么?學(xué)校老師和相撲運(yùn)動(dòng)員有什么相似之處?父母怎樣做才能幫助孩子成功?….作者從一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的角度對(duì)這些有趣的問(wèn)題進(jìn)行分析并得出結(jié)論，這其中使用的方法和智慧真是讓人拍案叫絕。我的建議是看到每一章的討論命題后想想：如果我來(lái)研究這些課題，我會(huì)需要什么樣的數(shù)據(jù)?怎樣獲得這些數(shù)據(jù)?怎樣甄別數(shù)據(jù)?從哪里著手分析數(shù)據(jù)…。
魔鬼在呢喃讀后感篇十八
《魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)》動(dòng)機(jī)是人類(lèi)社會(huì)的基石，主要來(lái)源有三：經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)、社會(huì)動(dòng)機(jī)和道德動(dòng)機(jī)；欺騙無(wú)處不在，越是高層，越是懂得如何欺騙；父母對(duì)孩子影響，不在于你對(duì)孩子做什么，而在于你本身是什么；信息是一種資源，掌握更多的信息，你能有更高的社會(huì)地位、更大的影響力；普通民眾并不會(huì)理性的考慮概率的問(wèn)題，人們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的'認(rèn)識(shí)公式：風(fēng)險(xiǎn)=危險(xiǎn)+憤怒；人們更加害怕失去而不是得到，害怕未知而非已知，往往夸大自己對(duì)事物發(fā)展的控制力；事情不能想當(dāng)然，一些似乎很合乎傳統(tǒng)邏輯的，傳統(tǒng)智慧的東西，不一定正確。下結(jié)論是需要謹(jǐn)慎，需要深思熟慮。因果關(guān)系的確定，往往需要大量的數(shù)據(jù)來(lái)證明和內(nèi)在的聯(lián)系或解釋來(lái)說(shuō)明；混雜因素?zé)o處不在，偏倚在各個(gè)學(xué)科中要做專(zhuān)門(mén)的考慮。
魔鬼在呢喃讀后感篇十九
三塊錢(qián)的東西賣(mài)三百塊，你說(shuō)他是騙子，三塊錢(qián)的東西買(mǎi)三百塊，再開(kāi)張發(fā)票，那就是商業(yè)。
這世界有三種荒言最可惡，廣告，廣告以及廣告。
如果牙膏的目標(biāo)是沒(méi)有蛀牙，他就應(yīng)該白送給你用。
物有所值就是那些不用廣告的東西，大米五毛錢(qián)一碗，豬肉五塊錢(qián)一斤。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是掩耳盜鈴，賣(mài)價(jià)一百塊的東西，你明明知道它只值一塊錢(qián)，還是要買(mǎi)。
全國(guó)牙防組織，中華營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)都是些什么單位？有幾個(gè)人？
騙中國(guó)人最簡(jiǎn)單了，在地上撿泡狗屎，只要你敢說(shuō)它是用美國(guó)技術(shù)弄出來(lái)的，再給它起個(gè)洋名，保準(zhǔn)賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
“阿梳達(dá)帶卡”是什么？一種化妝品，這個(gè)詞什么意思？沒(méi)意思。
這世界騙來(lái)騙去的，騙子都被騙子騙了。
中國(guó)的股評(píng)家都是好人啊，拿著莊家的工資冒充散戶(hù)的親戚。
騙人不是罪惡，騙不成才是。
――《伊甸櫻桃》。
soho的房子越賣(mài)越好，越賣(mài)越貴，以為是什么新設(shè)計(jì)理念或者是什么地點(diǎn)之類(lèi)的因素，但，卻忽略了一個(gè)關(guān)鍵，廣告。
老潘之所以成為“文化商人”，目的，只有一個(gè)，賣(mài)房子，而他自己，就是最好的廣告。不需要請(qǐng)什么明星大腕，不需要去爭(zhēng)那些指標(biāo)，只需露面，讓消費(fèi)者們記住他潘石屹，以及，soho現(xiàn)代城。
普洱茶在經(jīng)過(guò)一陣肆虐后，開(kāi)始?xì)w于平靜，當(dāng)然，東山崛起，不是不可能。很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)弄明白，做了那么多年的云南人，自然知道普洱的名貴，可是，也不至在短短幾年之內(nèi)，由幾十塊，變成幾萬(wàn)塊。知名度之高，之遠(yuǎn)，是從未預(yù)見(jiàn)的。
03年，云南出了一件事，從茶馬古道開(kāi)始，組織了一批規(guī)模不小的馬幫，托著普洱茶，一路走到北京，走了三個(gè)月，死了很多馬，也算是歷經(jīng)艱辛，為什么這么做？弘揚(yáng)文化沒(méi)錯(cuò)，讓云南打造知名度沒(méi)錯(cuò)，最主要的卻是商家看到了普洱的商機(jī)，借此炒作，一時(shí)間風(fēng)起云涌，人們紛紛跳水，往里砸錢(qián)，想乘機(jī)大賺一筆，最終演變成為價(jià)格戰(zhàn)（更類(lèi)似于股市）。
某天吃飯時(shí)，小餐館的老板說(shuō)，期貨交易就是只看見(jiàn)價(jià)格，看不見(jiàn)實(shí)物。股票跌了，還能再漲，茶價(jià)跌了，大批的貨物堆積在陰暗的倉(cāng)庫(kù)，何時(shí)能見(jiàn)陽(yáng)光。人們就在這樣的盲從中將價(jià)格推到浪尖，去過(guò)勐海，也去過(guò)思茅，茶場(chǎng)的老板說(shuō)，其實(shí)，普洱的成本是相當(dāng)?shù)土?，即使是出廠價(jià)也如此。賣(mài)到外地，甚至出口，這其中的差價(jià)，早就被大魚(yú)吃進(jìn)，而小蝦只能隨波逐流，隨著政府頒布收取印花稅，一夜之間，儼然是93年海南泡沫經(jīng)濟(jì)崩塌的場(chǎng)面。
廣告，顧名思義，廣而告之，目的就是宣傳，變相說(shuō)來(lái)，是大眾能夠消費(fèi)的商品，消費(fèi)不起的，打廣告有用嗎？國(guó)際名牌不需要打廣告，壟斷行業(yè)，一樣不需要，沒(méi)見(jiàn)過(guò)蔗糖的廣告，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)食鹽的廣告，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，廣告也就失去價(jià)值，同樣，沒(méi)有消費(fèi)能力，再好的創(chuàng)意也是對(duì)牛彈琴。
坐在去往南寧的火車(chē)上，遇到兩個(gè)韓國(guó)人，一路聊了起來(lái)。
土地是有限的，房?jī)r(jià)上漲是必然的?？墒牵诖蠖鄶?shù)人買(mǎi)不起的情況下，房?jī)r(jià)漲到天上，對(duì)生活在底層的人，會(huì)有多大影響？消費(fèi)力不足，只是一些投機(jī)倒把的行為，猶如空中樓閣，可高，也可低，到達(dá)一定的承受度，就是爆炸的氣球。
租與買(mǎi)？所有權(quán)是最大的區(qū)別。而自古的觀念卻也在潛移默化的影響著我們。
很多時(shí)候，定向思考，成為了我們的方式，足以左右人的一生，意識(shí)形態(tài)，環(huán)境風(fēng)俗，固有的沉積，限制新的事物誕生，當(dāng)你覺(jué)得無(wú)路可走的時(shí)候，也許，換角度，會(huì)帶領(lǐng)我們走上嶄新的人生。
這是我讀完史帝芬.列維特《魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)》的感受，05年的暢銷(xiāo)書(shū)，卻在這時(shí)才看，雖是遲，但，還不晚。
魔鬼在呢喃讀后感篇二十
近期，丹·布朗的小說(shuō)最讓我著迷了。
第一次接觸他的寫(xiě)風(fēng)是那本風(fēng)靡全球的《達(dá)·芬奇密碼》，里面的宗教之間的故事和那種神秘感深深的吸引了我。他總是能把小說(shuō)控制在一個(gè)固定的時(shí)間范圍內(nèi)，讓你拿起這本書(shū)就無(wú)法放下，直到得到答案。它里面所描述的宗教建筑與派別都是真實(shí)存在、可考的，讓這個(gè)本有些夸張的故事情節(jié)顯得有幾分真實(shí)感。
正是他的小說(shuō)使我迷上了西方最著名的宗教：基督教。神秘的面紗使它更顯得理性而美麗。我現(xiàn)在看得這本《天使與魔鬼》中就有一個(gè)小小的片段，他正好解答了我、你、乃至每一個(gè)人對(duì)宗教的疑問(wèn)：(純對(duì)話)。
“神父，我可以問(wèn)一個(gè)奇怪的問(wèn)題嗎?”
“但愿我能給你個(gè)奇怪的答案?！?/p>
“我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)認(rèn)識(shí)的每一個(gè)牧師，但是還是不能理解?！?/p>
“是什么困擾你呢?”
“我不理解無(wú)所不能和樂(lè)善好施?！?/p>
……。
“無(wú)所不能和樂(lè)善好施簡(jiǎn)言之就是上帝是萬(wàn)能和至善的?！?/p>
“我明白這個(gè)概念。只是……這似乎有些矛盾。”
“是的，這種矛盾是一種痛苦。人類(lèi)遭受的饑餓，戰(zhàn)爭(zhēng)，疾病……”
“正是如此!人生總會(huì)發(fā)生可怕的事情。人類(lèi)的悲劇似乎證明上帝不可能即使萬(wàn)能的，又是至善的。如果他是愛(ài)我們的，還有這種力量來(lái)改變我們的處境，難道他不該解除我們的痛苦嗎?”
“他該嗎?”
“喔……如果上帝愛(ài)我們，他就會(huì)保護(hù)我們，他應(yīng)該這樣做?？伤坪踉跓o(wú)所不能時(shí)并不予以同情，而在樂(lè)善好施時(shí)卻又顯得無(wú)能為力?！?/p>
“中尉，你有孩子嗎?”
“沒(méi)有，先生?！?/p>
“假如你有個(gè)八歲的孩子……你會(huì)愛(ài)他嗎?”
“當(dāng)然!”
“你會(huì)做一切力所能及的事情去保護(hù)他一生免受痛苦折磨嗎?”
“當(dāng)然!”
“那你會(huì)讓他玩滑板嗎?”
“是啊，我認(rèn)為……當(dāng)然，我會(huì)讓他玩滑板，但我會(huì)叫他小心一點(diǎn)。”
“所以說(shuō)，作為孩子的父親，你會(huì)給他一些基本的忠告，然后放手讓他體會(huì)失敗的教訓(xùn)?”
“我不該跟在他后面，對(duì)他嬌生慣養(yǎng)，你是這個(gè)意思吧?！?/p>
“但是如果他摔倒了，跌破膝蓋怎么辦?”
“他會(huì)自己學(xué)著變得更小心一些?！?/p>
“所以盡管你有能力去保護(hù)你的孩子不讓他受傷，但你還是選擇了通過(guò)讓他自己接受教訓(xùn)來(lái)表達(dá)你對(duì)他的`愛(ài)?”
“當(dāng)然!痛苦是一種成長(zhǎng)的歷程。我們可以從中學(xué)習(xí)?！?/p>
“正是如此?！?/p>
丹·布朗就是這樣，他在講述這個(gè)小說(shuō)時(shí)，又回答了我們對(duì)宗教的一些疑問(wèn);而這一段簡(jiǎn)單明了的對(duì)話，正解答了我的疑惑。所以，每當(dāng)我祈禱后卻依舊遇到麻煩時(shí)，我回想，這一定是上帝在提醒我不要再犯同樣的錯(cuò)誤，他在教會(huì)我如何成長(zhǎng)。
在玉樹(shù)地震后，我看過(guò)一家報(bào)道，說(shuō)玉樹(shù)人民在遭遇地震后并沒(méi)有表現(xiàn)出汶川人民表現(xiàn)出的絕望，他們都在念經(jīng)文，為死者超度靈魂，為生者帶來(lái)祝福。
這就是宗教的力量，盡管不同的宗教中有不同的見(jiàn)解，但他們都會(huì)跟人們帶來(lái)希望和戰(zhàn)勝困難的信心;宗教的來(lái)源與意義就是如此。
我很感謝丹·布朗告訴了我他的秘密，用生動(dòng)的語(yǔ)言帶給我遇到困難永不放棄的信心!
其實(shí)，每個(gè)人的心中都有一個(gè)上帝，他不僅是神，更是一種信念：相信自己能創(chuàng)造奇跡!
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