校園的秋日午后范文(17篇)

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校園的秋日午后范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-28 05:07:46     小編:紙韻

充實(shí)自己,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順。學(xué)習(xí)一些好的總結(jié)范文可以提高我們的寫(xiě)作水平和思維能力。

校園的秋日午后篇一

寒露一過(guò),秋就深了。天藍(lán)而高遠(yuǎn),云白而低垂。水凈月清。秋,是一首清新淡雅的山水田園詩(shī),秋日的樹(shù)則在田園詩(shī)意中點(diǎn)綴著一行行一排排高低錯(cuò)落明媚鮮艷的韻腳。秋,原本就是招惹離愁的季節(jié),是樹(shù)讓秋充實(shí)了,包滿了,充盈了,靚麗了。

秋天的樹(shù)木消瘦而苗條,輪廓分明、體態(tài)婀娜,軀干披戴著一簇簇赭紅的絨毛。他不是春日單純的朦朧青澀,也不是夏日風(fēng)靡一團(tuán)的翠綠,而是一幅立體的詩(shī),一幅色澤明快的山水畫(huà)。一夜秋風(fēng),千姿百態(tài)的樹(shù)葉競(jìng)相展示風(fēng)韻之神。黃是耀眼的黃,綠是濃密的綠,紅是燃燒的火。還有那一層灰一層紫一層藍(lán)一層綠,挨呀擠呀,爭(zhēng)著把自己融進(jìn)秋的懷抱。筆挺的白楊樹(shù)葉片綠中泛著橙黃,筋脈凸現(xiàn),恣意搖擺,在秋風(fēng)中沙沙作響;全身是寶的銀杏樹(shù),漫天的黃金閃亮了整個(gè)世界,如同皇室珍貴的夾袍,瞧上一眼,內(nèi)心就生出些許敬仰;美麗的楓葉醉了,滿頭滿臉的紅卻是層次分明,恍若“萬(wàn)千仙子洗罷臉,齊向此處傾胭脂”。那么美,那么俊俏。

樹(shù),用春的孕育夏的成長(zhǎng)帶來(lái)綠蔭,完全不知道自己的魅力,只是用多彩的生命涂抹著秋,展示著秋,在秋的尾聲悄悄地奉獻(xiàn)出顆顆果實(shí),從此,便擁有了自己沉甸甸的`美麗別稱——金秋。金秋雖美,但在寒氣漸進(jìn)的晚秋,樹(shù)葉的生命也走到了盡頭,犀利的風(fēng)從樹(shù)枝刷過(guò)去,半青半黃的樹(shù)葉便紛紛飄落,姿勢(shì)輕巧曼妙,默默無(wú)語(yǔ)。或許那就是樹(shù)與秋美麗的擁抱,浪漫的分別。春富有生機(jī)勃發(fā)的新意,但秋天卻是給人以啟迪的季節(jié)。

正是目睹了秋日樹(shù)變的淡定、秋日落葉的從容靜美,也才更加珍惜理解生命的本質(zhì)和意義,進(jìn)而摧人奮進(jìn),以“慕鴻鵠之高翔,棄燕雀之小志”勵(lì)志人生,以“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的境界奏出生命的交響!

校園的秋日午后篇二

終于,燥熱的夏日隨著秋的來(lái)臨離開(kāi)了,一切,都呈現(xiàn)出新的模樣。

街道上的梧桐樹(shù)鼓足了精神,搖擺著他的大手,歡迎秋的來(lái)到,深綠色的樹(shù)葉還不曾泛出星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色。畢竟還是初秋,盛夏的影子還沒(méi)有被完全的揮之而去,只是車道旁的小葉黃楊,早早地?fù)Q上了秋裝,那淡黃色的衣裳顯示出一種別樣的生命力。秋風(fēng)愜意地在江邊吹著,它捧起柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮,放入江中輕輕浣洗。不一會(huì)兒,秋風(fēng)又迷戀上了那清澈的江水,踏著江,應(yīng)和著一支支歡快的舞曲,江水在秋風(fēng)的陪襯下向遠(yuǎn)方跑去。

漸漸的,變了天,烏云在空中翻滾著,雷聲隆隆地響起,在盛夏里蔫了的花花草草都精神了起來(lái),豆大的雨隨即打在了路面上,花草仰望著天空,貪婪的吸允著久別的雨水??諝庵兄饾u蔓延出一種泥土的芳香,馬路上綻放出一朵朵絢爛的傘花,與這美麗的秋日雨景輔襯得相得益彰,過(guò)了不久,太陽(yáng)又從云彩中露出了臉,植物上落著一滴滴晶瑩的雨露,秋帶走了夏的燥熱,在這雨后初晴的天氣中,使人倍感舒適。

秋風(fēng)里的校舍顯得活力十足,操場(chǎng)上奔跑著,跳躍著一道道美麗的風(fēng)景線,那是一個(gè)又一個(gè)朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,風(fēng)味他們輕輕拂去順著臉頰滑落的汗水,送去伙伴們熱情洋溢的笑聲鼓勵(lì)聲,教室里的學(xué)生,目光炯炯有神,猶如舞臺(tái)上的聚光燈一般,緊緊追隨著老師的.步伐,一改夏日的慵懶,朝氣蓬勃的臉龐上顯示出對(duì)知識(shí)的渴求,每一張臉都在秋風(fēng)中笑得格外燦爛。

校園的秋日午后篇三

秋天的校園無(wú)非是熱鬧的,就拿即將開(kāi)展的“體育節(jié)”來(lái)說(shuō)。操場(chǎng)上那一排排參加體育節(jié)開(kāi)幕式表演排練方陣和選拔賽的同學(xué)們,就是秋天那一道最亮麗的風(fēng)景線。我們班也開(kāi)展了“兩人三足”的比賽選拔。我與小徐成了一組。兩人三足,顧名思義就是把兩個(gè)人的一只腳綁在一起。這可難住了我們倆,最后只好請(qǐng)?jiān)塾H愛(ài)的體育老師幫忙,弄得我們好不尷尬。

終于,選拔賽開(kāi)始了。我們兩個(gè)立刻像吸鐵石一樣貼在了一起??纯粗車S躍欲試的同學(xué),我的手心不禁滲出了一層細(xì)細(xì)的汗,雖然事先已練習(xí)多次,可心里還如十五個(gè)吊桶打水---七上八下?!邦A(yù)備---開(kāi)始!”隨著裁判員的一聲令下,我和小徐立刻像離弦的箭般沖了出去,嘴里不停地喊著口令“一、二、一、二……”腳下也是不停歇,越踩越有力,眼看我們來(lái)到了第二名的位置,不禁士氣大增,速度也快了起來(lái),直想沖第一??梢徊恍⌒?,便差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥。啊,再一看,我們竟落到了第三,這下我們可真是得不償失。“怎么辦,第三名就參加不了比賽了!”想到這,我更是使出了渾身的解數(shù)。腳也早就沒(méi)了知覺(jué),胳膊更是用力地甩著。最后,就在那千鈞一發(fā)之間,我們以快出第三名0.01鈔的成績(jī)成功出線。烏拉,我大呼一口氣,“幸好幸好,第二名,這次我們參加定了!”我不禁沾沾自喜,看著胖乎乎的'體育老師一搖一擺地走了過(guò)來(lái),我立刻自豪地抬起了頭,挺直了胸膛,準(zhǔn)備接受老師的褒獎(jiǎng)??墒抢蠋焻s說(shuō)出了讓我昏倒的一句話:“嗯,你們這幾組都挺好,下次再比一次吧!”我眼前一黑,差點(diǎn)倒下去,“唉,體育老師,你怎么不早點(diǎn)說(shuō)呢?”

秋,是個(gè)美麗的季節(jié),更是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。秋日的校園,注定將會(huì)精彩紛呈。校園,我來(lái)了!

校園的秋日午后篇四

幸福的周日!感謝昨晚的夜雨清風(fēng)竟洗滌出了深秋如此明麗醉人的艷陽(yáng)天,讓人神清氣爽、逸興思飛!

蝸居綿州與主城區(qū)隔河相望的山頭上,便有著臨風(fēng)賞景的便利。午后,沏上杯多年習(xí)慣了的本地產(chǎn)貢熙綠茶,獨(dú)坐窗下,讓身與心且享用這從窗口涌進(jìn)的暖陽(yáng)斜暉。

憑窗望去,滿眼爽凈得如同經(jīng)過(guò)了數(shù)字化處理,天湛藍(lán)云潔白,一城平日被淡煙喬木掩映的樓房好像親近了過(guò)來(lái),水泥森林般突兀在眼前。涪江安昌江臥波的虹橋上流淌著行人和車輛組合的動(dòng)畫(huà),明綠閃亮的瘦水上幾只仙風(fēng)道骨儼然的白鶴時(shí)而嬉戲水中,時(shí)而凌空起舞,加上江邊的垂釣者江水匯合處的游船,讓這秋水更增添了生趣與韻致。南山坡上樹(shù)木的葉子已顯微醺,偶有幾只隨風(fēng)飄零似蝶影翩翩,報(bào)道了冬將到來(lái)的訊息,這景色令我油然聯(lián)想起了宋人晏殊“滿目山河空念遠(yuǎn)”的句子。

三十年前從陜西初到四川,首先引我注意且感興趣的場(chǎng)所就是茶館?;彝叻可崆敖窒飯?chǎng)壩上,芭蕉下竹林旁,木方桌擺上蓋碗茶,男男女女坐著小竹椅喝茶聽(tīng)?wèi)蛸p曲打牌擺龍門陣,綿柔富樂(lè)感的.川音話語(yǔ)洋溢的舒適愜意、濃郁的民俗風(fēng)情圖景著實(shí)感染人,由是我偶也坐進(jìn)茶園,看這景品這味,猶如進(jìn)了畫(huà)卷中。而今,許多的茶館已登堂入室高雅了,竹椅藤椅也多換成了沙發(fā)金屬制椅子或塑料凳,但置身其中喝動(dòng)輒高端的茶品,卻總覺(jué)難找當(dāng)年那種味道和感覺(jué)。

其實(shí),我喝茶的習(xí)慣與附庸風(fēng)雅修身養(yǎng)性毫無(wú)關(guān)涉。當(dāng)年很想考研究生,希望使祖祖輩輩務(wù)農(nóng)的家門能文化起來(lái)?yè)Q個(gè)湯頭,便熬更守夜的讀書(shū),夏日為提神、冬夜為暖手,便抱個(gè)玻璃罐頭瓶喝起了濃茶。命運(yùn)和造化使我終未能走進(jìn)考研的考場(chǎng),空留了終生的遺憾,卻養(yǎng)成并保留了喝茶的習(xí)慣,也就權(quán)當(dāng)是曾經(jīng)過(guò)的生活狀態(tài)一種見(jiàn)證和紀(jì)念。

年青時(shí)豪情與激情直冒泡,很贊賞“就是掃廁所我也會(huì)比別人掃得干凈些”,便將認(rèn)真做事重規(guī)則當(dāng)成了天職。不適時(shí)中知道了重要的決定的不是能做事、更重要的是要懂社會(huì),“喇叭是銅鍋是鐵”,不對(duì)路的努力充其量也只是錦衣夜行,就只有喝喝涼茶。如今,人生已秋天,這微苦的清茶便成了不改也不能離的一種生活之必須。

人生也如茶,品不同則味各異,不同的水不同的器具會(huì)泡出不同的感覺(jué)。茶,初沏形飄逸、色清澈、味醇香,喝著喝著也就淡了,但曾經(jīng)的那關(guān)鍵幾口味道一定不能差。

人不一定能主宰自己的命運(yùn),但能把控價(jià)值選擇做人格調(diào);不一定能立功立言,但應(yīng)守立德的底線。若能問(wèn)心而無(wú)愧,就有內(nèi)心的平靜,如這茶,味淡也坦然。

夕陽(yáng)西下,一抹晚霞在天邊映出了夢(mèng)幻般的亮色。端杯續(xù)上水,原本嫩綠油潤(rùn)的茶已淡,輕啜一口,哦,濃濃的全是生活滋味。

校園的秋日午后篇五

哈嘍!在場(chǎng)的各位觀眾朋友們,大家好!歡迎來(lái)到麥田格電視臺(tái)《秋日漫步》欄目。我是今天的主持人——小黃人哥哥。今天,我們將跟隨麥田葫蘆娃班的.同學(xué)們,一起探訪銀杏灣公園。

觀眾朋友們,現(xiàn)在正值秋冬交際,我們葫蘆娃班的小朋友們來(lái)到了小溪邊,享受著秋日的涼爽。小溪邊上的銀杏樹(shù)個(gè)個(gè)高大筆挺,像訓(xùn)練有素的衛(wèi)士一樣,守護(hù)著小溪呢!

我們先把鏡頭轉(zhuǎn)向麥芽與格飛。他們正拿著袋子像是在撿什么東西,讓我們來(lái)采訪一下他們,“請(qǐng)問(wèn)這兩位同學(xué),你們?cè)诟墒裁茨?”可以看到,麥芽同學(xué)害羞地低下頭來(lái)不說(shuō)話,而格飛同學(xué)仰起頭自豪地說(shuō):“我們正在撿掉在地上的垃圾呢?我們一定要讓這里變得干干凈凈的?!编牛麄冋姘?愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不要讓其成為空口號(hào),我們也要為藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)出一份力。

下面請(qǐng)鏡頭跟隨著我去溪邊看看。只見(jiàn)丁圖強(qiáng)、丁發(fā)奮和田大壯正脫了襪子,卷起褲腿、衣袖在溪水里戲水。讓我們來(lái)采訪一下他們,“請(qǐng)問(wèn)你們?yōu)槭裁匆谙锿嫠?你們難道不知道會(huì)感冒嗎?”丁發(fā)奮看見(jiàn)了,發(fā)出一聲輕哼,就別過(guò)頭去。田大壯見(jiàn)了,一個(gè)勁兒地?cái)[著帥氣的動(dòng)作。丁圖強(qiáng)見(jiàn)了,低下頭不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我們見(jiàn)這水挺好玩兒的,就下去玩水,我們以后不會(huì)再這樣了?!彪m然他們玩水不對(duì),但他們勇于改過(guò)的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí),希望他們以后不要再這樣。

金秋十月,秋風(fēng)送爽,希望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次秋游,更加親近自然,知道保護(hù)環(huán)境的重要性。好啦,本期《秋日漫步》到這里就結(jié)束啦,我們下期再見(jiàn),拜拜!

校園的秋日午后篇六

小學(xué)生作文大全。

河邊,柳樹(shù)在風(fēng)中跳舞,樹(shù)木換上了五彩繽紛的衣服,真美?。∪藗冇崎e地走著,觀賞著風(fēng)景。

大兜路是一條歷史文化街區(qū),這里有很多老房子,白墻,黑瓦,樸素,幽靜,又古老,又美麗,像一位位老人靜靜地站在那里訴說(shuō)著古老的故事。

在這秋日的午后,走在這條小路上,我的心情很寧?kù)o,很開(kāi)心!

校園的秋日午后篇七

秋日的午后走進(jìn)校園,就會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云,操場(chǎng)上綠綠的小草被秋風(fēng)輕輕的撫摸著。

校園的鹿鳴園里,柚子樹(shù)上結(jié)著一個(gè)個(gè)綠色的柚子,走近一點(diǎn)聞一聞,這一個(gè)個(gè)柚子還有一股淡淡的清香迎面而來(lái)。柚子樹(shù)的樹(shù)葉把我們這幾個(gè)在觀察的人圍在了里面,這樹(shù)葉并不是密密麻麻的,而是一條和一條空開(kāi)一些距離,讓人感覺(jué)十分整齊,還很有規(guī)律。

校園的鹿鳴園里,桂花樹(shù)上的桂花飄著香味,桂花樹(shù)和柚子樹(shù)一樣,也是一條一條的樹(shù)葉,空開(kāi)一些距離。有一些桂花長(zhǎng)在樹(shù)干上,走近聞一聞,一股濃濃的香香的味道撲鼻而來(lái),桂花一朵一朵的長(zhǎng)在樹(shù)的不同位置,他它們每一朵有4片花瓣,都是金黃金黃的,讓人忍不住就想摘一朵玩玩。在操場(chǎng)的旁邊還有一種我叫不出名字的話,花心處粉紅粉紅的,外面的一圈有著微微淡黃色的葉子,十分好看。

校園的秋日午后篇八

吃過(guò)飯,一路沐浴著陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校。天格外的藍(lán),天上飄著,一朵又一朵白色的云。坐在座位上想,天氣這么好卻呆在學(xué)校。唉,抬了抬頭,看著窗外的樹(shù),天空,白云。咬著筆桿,又埋下頭,筆在紙上跳舞。

秋天了?。】蔀槭裁礇](méi)有看間樹(shù)葉落下,變黃?聽(tīng)不到風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音?樹(shù)還是那樣綠,那樣挺拔。可以逝去的時(shí)光,為何不曾停留。

窗外,陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光撒下來(lái),鍍上淡淡的金色。

初二:時(shí)光依稀。

校園的秋日午后篇九

媽媽擅長(zhǎng)于各種美食,它們的賣相五彩紛呈,味道也各不相同。其中,我最最喜歡吃的是那讓人垂涎三尺的紅燒排骨。

紅燒排骨可誘人啦!瞧,晶瑩剔透的青花瓷盤子里,濃稠發(fā)亮的醬汁,一身棕紅外衣的排骨,再配上點(diǎn)點(diǎn)黃色的芝麻和翠綠的蔥花,且不說(shuō)那撲鼻而來(lái)的香氣,但就這外觀,足以讓你口水直流三千尺了。

你一定想知道這么誘人的紅燒排骨怎么做的吧?聽(tīng)好了,我把從媽媽那兒偷學(xué)來(lái)的`廚藝悄悄告訴你。先把排骨放在清水里泡一泡,去除腥味,再焯水,重復(fù)幾次,進(jìn)行控水。接著,切適量生姜,放入蔥花、大蒜、油、花椒腌制幾分鐘。然后,架鍋開(kāi)火,放入排骨,翻炒均勻,這時(shí)候,你能聞到一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)。如果想要蓋住排骨的腥味,你可以倒入生抽、老抽,再加入開(kāi)水,蓋上鍋蓋,大火燒開(kāi)改小火。40分鐘以后,香噴噴的紅燒排骨就熟了。這時(shí)候,撒上蔥花、芝麻就可以裝盤了。

紅燒排骨不僅看起來(lái)好看,吃起來(lái)更是打嘴巴都不丟。我小心翼翼地夾起一大塊排骨,放入嘴中,哇,香濃的醬汁不僅流進(jìn)了我的嘴里,更流進(jìn)了我的心里。那肉呢,肥而不膩,精而不硬,酸酸甜甜,松軟可口,吃了一塊忍不住又夾一塊。不一會(huì)兒,一盤紅燒排骨就給我消滅了一大半,不好意思再吃排骨了,我便把目光投向盤里的醬汁,這醬汁蘸一點(diǎn)點(diǎn)在油炸豆腐上,可是別有一番風(fēng)味。如果再撒上一點(diǎn)芝麻和椒鹽,這道菜又會(huì)增添幾分美味。吃起來(lái),各種口感都有,真是地地道道的人間美味!

紅燒排骨啊,你啥時(shí)候再讓我一嘗?

校園的秋日午后篇十

現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了,那校園的午后會(huì)有什么變化呢?快跟我來(lái)看一看。

(一)桂花樹(shù)。

走進(jìn)我們學(xué)校的操場(chǎng),一股濃濃的香味迎面撲來(lái),我邊聞著香味,邊尋找香味的源頭。

我走著,走著,香味越來(lái)越濃,一顆桂花樹(shù)正立在面前。金黃金黃的花瓣灑滿大地,給大地鋪上了一層金黃的被子,這時(shí)你仔細(xì)觀察桂花,會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小小的金黃的桂花就像一把把倒著的小掃把正在清掃桂花樹(shù)呢,而那些香味當(dāng)然就是小掃把“掃地”時(shí)灑下“汗水”的香味。

(二)柚子樹(shù)。

秋天雖然寒冷,但是不能阻擋柚子們快樂(lè)地生長(zhǎng)。

柚子們現(xiàn)在長(zhǎng)得小小的,圓圓的,就像一個(gè)個(gè)又小又圓的足球,正等孩子們來(lái)踢呢,風(fēng)輕輕地走了過(guò)來(lái),像在和小柚子們交流呢!

我看到了,口水不自覺(jué)地就流了下來(lái),看到這一個(gè)個(gè)小柚子,我就想到了柚子已經(jīng)成熟了,裝滿了一箱又一箱的紙箱子,聽(tīng)到了孩子們剝開(kāi)柚子皮,吃柚子的聲音??梢魂囷L(fēng)把我叫醒了,哎,如果我想的都是真的,那該有多好?。?/p>

校園的秋日午后還有許多我們以前沒(méi)有注意的小細(xì)節(jié)正等著你去發(fā)現(xiàn)呢!

汪雨萱。

校園的秋日午后篇十一

感情的風(fēng),你要吹到哪里去呢?午后的光波里,我款款的深情寄托于云霾,小河,竹林,還有屋前的芒果樹(shù)?一條瓜藤攀上了屋墻,它要尋找何等樣的天地?結(jié)出何樣的瓜果?午后的蟋蟀叫得非晚間可比,但它卻無(wú)聲無(wú)息了,似乎發(fā)覺(jué)到自己弄錯(cuò)了時(shí)辰。夜的靜謐,白天的繁響,自然不同的氣息,不同的味。月光溫柔貼切,星辰叫人遐想;白日則沒(méi)那么浪漫了,尤其在悶熱的季節(jié)則更顯殘酷,但冬日的陽(yáng)光——現(xiàn)在還不是,則完全可愛(ài)起來(lái),是寒冬的知己,親愛(ài)的.使者。

這秋日的午后,將近團(tuán)圓之夜的午后,有一個(gè)人在低語(yǔ)。

或者,今秋月圓之時(shí),賞花看月之樂(lè)事不會(huì)落空,對(duì)月自憐又自傷不會(huì)再繼續(xù)?

當(dāng)嫦娥月神悄悄降臨之際,有情人成了眷屬,失意人不再失意含愁,那是何等的賞心樂(lè)事!何等的美哉,快哉!

但,這只是我的愿望!

愛(ài)一個(gè)人卻隔山隔水千里,萬(wàn)里;想一個(gè)人卻無(wú)緣再見(jiàn),無(wú)緣再續(xù),心心念念惟好寄清風(fēng),寄明月,寄于每每流出的文字,這樣的愛(ài),絲絲,片片,朵朵,團(tuán)團(tuán),糾纏,交錯(cuò),愁,哀,喜,柔,萬(wàn)種的風(fēng)情,萬(wàn)種的玲瓏!

就讓小河捎帶走絲絲的愁,片片的云,朵朵的花影,團(tuán)團(tuán)的月彩。當(dāng)小河流經(jīng)你的所在,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它滿含著一股不尋常的愛(ài),還有念!它已靜靜流淌了許多年。

校園的秋日午后篇十二

當(dāng)密綿的雨絲把天際籠罩成一張淡煙若霧的網(wǎng)時(shí),秋,似乎真的踏著夏末未盡的足音緩緩地來(lái)了。立秋過(guò)后,天氣不在如許般溫綿,絲絲清冽的風(fēng),滴滴稠密的雨,讓周遭的空氣一日一日變得清冷,街頭巷尾,那些衣著單薄的人,也漸漸地瑟縮了起來(lái)。

最是這個(gè)季節(jié)的雨,從不掩飾自己對(duì)大地的愛(ài)情,在經(jīng)歷了狂熱與激烈地交替之后,化作輕盈的舞姿、用它柔曼的雙唇,親吻著余溫尚在的大地。它們一次次地匍匐著;毫不保留的溶入這片深情的土地。那一場(chǎng)颯颯而來(lái)的風(fēng),又抑或是那一場(chǎng)瀟瀟而至的雨,仿是突然之間造訪的精靈,又仿是醞釀已久的激情。當(dāng)滿簾的雨霧入了眼眸,皆能把人的心濡濕。

此刻,鼓噪一夏的驚蟬不知隱于何處。我很是奇怪這些弱小的精靈,僅是一場(chǎng)秋的風(fēng),僅是一場(chǎng)秋雨,它們便如一位知天命的智者,悄然隱于紅塵,僅在夏日的高吭中劃出一道優(yōu)美的弧線便黯然離場(chǎng)。風(fēng),卷起片片落葉,多情地?fù)浯蛑腥说囊陆?。一個(gè)季節(jié)的到來(lái)與一個(gè)季節(jié)的消殞,似乎皆在一場(chǎng)華麗的葉事中進(jìn)行。

寂靜幽花,不思風(fēng)月的'纏綿,清秋夜露,無(wú)意落紅的哀愁。春去秋來(lái),潮起潮落。環(huán)顧滿城風(fēng)雨,多少風(fēng)煙飄進(jìn)心底,多少柔曼繾綣于心。有些人,有些事,似乎也隨著這淅淅的雨角漸而清晰起來(lái)。此刻,忽地憶起張愛(ài)玲的一句話,一個(gè)懂得懷舊的人,亦是一個(gè)懂得珍惜的人。這句話,我不知正確與否,而此刻,這滿城風(fēng)雨瀟瀟而落的景象,似乎正好暗合著某種心境。

自古逢雨多寂寥,千百年前,著名詞人李清照的那首“尋尋覓覓,冷冷清清,三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急”也是在這樣一個(gè)寂寥的雨夜,詞人素手微涼,俯案疾書(shū)。內(nèi)心那如水的憂傷,傾刻化成凄絕的詞賦縈于花箋。那一片蒼涼的心境,那滿腹癡怨的神情,怎地不叫人生出些許的愁緒與憐惜來(lái)。

夢(mèng)里花落三千,只取心香一瓣。許多的事物,總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。一如感情,一如生命中那些突生的叵測(cè),痛過(guò)了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過(guò)了,才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中慢慢認(rèn)識(shí)自己,在把握和放手中漸漸體諒他人。不說(shuō)勘悟人生,就當(dāng)是一種歷練與沉淀吧!

穿越清冷路徑,搖落一身惆悵。在夜的岑寂中。孤寂,有時(shí)會(huì)令人敏感,而獨(dú)處,則會(huì)令人陷入沉思。那些好與不好的往事,錯(cuò)落在斑駁流離的光影里。你的、他的。他的、我的。如一幅山水畫(huà),在眼前一一鋪展,緩緩著色,無(wú)論成殤成闋。在經(jīng)歷過(guò)畢生的旖旎之后,如一池清靜之蓮,終會(huì)在生命中清純的綻放。

校園的秋日午后篇十三

秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,冬一樣迷人。

菊花,不像牡丹那樣妖艷,卻格外的耀眼。

菊花,不像荷花哪樣出淤泥而不染,卻同樣純潔。

菊花,不像冬梅那樣堅(jiān)強(qiáng),但毅力亦在。

我十分喜歡菊花,它被陶淵明在詩(shī)中這樣寫(xiě)道“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!鞭o官歸田后的陶淵明,采菊東籬,在閑時(shí)與寧?kù)o中偶然抬起頭見(jiàn)到南山,人與自然和諧交融,這是一種什么樣意境啊,多么地恬靜淡遠(yuǎn),令每一個(gè)身居喧囂鬧市的人們心馳神往。

菊花有很多個(gè)名字,別名菊花,秋菊,九華,黃花,帝女花。

校園的秋日午后篇十四

暖暖的。

靜靜的,

看著眼前這一杯茶,

茶水中的茉莉花,

在慢慢綻放。

還記得,

那個(gè)夏天,

我陪你一起走過(guò),

相思已成夢(mèng)。

窗外的陽(yáng)光,

蕩漾著你的笑臉,

野外的鮮花,

是我永恒的.誓言。

那一個(gè)個(gè)春夏秋冬,

那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

那些說(shuō)好了不變的誓言,

都變成了泡影,

在茶水中,

讓我慢慢回憶。

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校園的秋日午后篇十五

不似印象里秋的蕭瑟,反倒不失春的溫馨,宛若江南小鎮(zhèn)里,懷揣著滿心柔情的閨中少婦,半是羞澀,半是欣喜地低頭走來(lái)。

我在樹(shù)葉上,花朵中,空氣里,仔細(xì)地尋覓著秋的痕跡,而秋仿佛坐在不遠(yuǎn)處,不出聲地看著我,我分明能感受到她的呼吸、她的味道、她的眼神。

抬起頭,你或許還會(huì)覓到桂花的身影,它們一小朵,一小朵,密密匝匝地隱在蒼翠的桂葉之中。這些細(xì)小玲瓏的四瓣花兒外表安靜而又樸素,不事張揚(yáng),內(nèi)心卻分明洋溢著熱烈的情愫,無(wú)論如何也無(wú)法掩飾散發(fā)出愛(ài)意的濃濃香味。

天空變得高遠(yuǎn)而蔚藍(lán),白云愈發(fā)潔凈而飄逸,雁兒排著“人”字,從頭頂掠過(guò),飛向遠(yuǎn)方。河水靜靜地流淌,岸旁的蘆葦經(jīng)風(fēng)一吹,那白色蘆葦花便隨意飄灑,落在水面上、泥土中、小船里,在秋陽(yáng)中泛出瑩瑩的光澤。

遠(yuǎn)山的輪廓亦漸漸清晰,近處的廣玉蘭新發(fā)嫩葉上的一層細(xì)細(xì)的茸毛也清晰可見(jiàn)。地上散落了一些不知名的白色花瓣和幾片枯黃的落葉,上面還零星地點(diǎn)綴著些許細(xì)細(xì)的落蕊。扒開(kāi)草叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)oo@@爬動(dòng)的.小蟲(chóng)兒,聽(tīng)到聲音,它們便警覺(jué)地張開(kāi)翅兒,抖了抖身子,從一片雜草里飛到了高點(diǎn)兒的灌木叢中。

農(nóng)家小院里的絲瓜架下,貓兒慵懶地蜷在一側(cè),偶爾伸個(gè)懶腰,又繼續(xù)趴在那里,連蝶兒來(lái)了,也不去理會(huì)。坐在屋門口的老人,用布滿老繭的手端起一個(gè)老舊的陶瓷把缸,朝里吹了一口氣,杯中的老茶葉隨之開(kāi)始旋轉(zhuǎn),茶香緩緩地升騰、縈繞,這時(shí),老人張開(kāi)掉了牙的嘴,抿了一小口,一臉陶醉,那模樣,仿佛飽飲了一杯瓊漿玉液。

待到夜幕從布滿蛛網(wǎng)的檐角滑下,月亮便悄悄地爬上樹(shù)梢,蟋蟀在草間淺吟低唱,小草兒眼含淚水,與高處的樹(shù)葉遙遙相望,仿佛兩個(gè)熱戀中的情人用目光互訴衷腸。

我知道秋來(lái)了,一定是你――秋。

你來(lái)了,你是隨著那聲聲的鳥(niǎo)鳴而來(lái),銜著片片落葉而來(lái),攜著縷縷花香而來(lái),藏著綿長(zhǎng)的思念而來(lái),帶著安靜祥和而來(lái)。

你來(lái)了,帶來(lái)這秋日的自由與寧?kù)o,你來(lái)了,帶給我滿心的喜悅與歡欣。

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校園的秋日午后篇十六

耳邊響起一陣腳步聲,抬頭一看。是小靜!她清秀的臉上帶著一絲困惑,“咦?你怎么還沒(méi)回家呢?”她伸手撥了撥頭上凌亂的發(fā)梢,一邊從一張桌子的抽屜里取出一本書(shū)?!巴鼛懔耍媸呛堪?!”我苦笑著說(shuō)。小靜撇了撇嘴“干脆我送你回家吧!我有帶傘。要不淋浴回家會(huì)受凍的?!蔽倚膽迅屑?,差點(diǎn)答應(yīng)。但是心里卻響起了:我家離學(xué)校那么遠(yuǎn),小靜如果送我回家,一定會(huì)留到很晚。這豈不是南轅北轍么?我拒絕到:“算了小靜,我還是自己回家吧,雨再下一會(huì)兒應(yīng)該會(huì)……”沒(méi)想到小靜一把抓起我的手,“哎呀呀,你怎么那么嗦呢,走吧!”

我和小靜在路上嘰嘰喳喳的聊起了天,很快,小靜把我送回了家……。

寫(xiě)后雜記:六年了,我即將步入中學(xué)的大門。在這到來(lái)之際,我總會(huì)回想起和學(xué)校同學(xué)們發(fā)生的一些感動(dòng)的、有趣的、開(kāi)心的事情。因?yàn)橄肫鹆撕门笥研§o有一次幫助我,當(dāng)時(shí)我也非常的感激她。所以就記述了下來(lái)。至于題目,之前,我喝了一杯薰衣草奶茶,味道非常的令人陶醉,使人喝完后會(huì)有一種幸福的滿足。和被人幫助后的心情有相似之處所以就采用了。

校園的秋日午后篇十七

-----題記。

秋日,寒風(fēng)瑟瑟。泥土滲透出凄涼氣息,一切都在老去,一切都不在如初見(jiàn)。

“夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬(wàn)葉千聲皆是恨”深秋,路邊的梧桐飄零。路旁堆積起了泛黃的葉子。經(jīng)常會(huì)有人焚燒枯葉,白色的煙霧穿過(guò)孤零零的枯枝,帶著葉的靈魂,向著遠(yuǎn)處的天空飄去。陪伴梧桐樹(shù)枝兩個(gè)季節(jié)的友人又一次離開(kāi),有誰(shuí)知道,它自己又會(huì)在什么時(shí)候離去。

春天的風(fēng)是和煦的,夏日的風(fēng)是甜美的,寒冬的風(fēng)是冷冽的??蛇@秋季的風(fēng),確是惆悵的。街上的行人來(lái)去匆匆,面無(wú)表情,秋風(fēng)也只好面無(wú)表情的穿梭在人流中。這個(gè)季節(jié)沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛[注:鶯:黃鸝。形容江南暮春的景色。],沒(méi)有繁花似錦[注:繁:多而且茂盛。錦:織有彩色花紋的錦緞。許多色彩紛繁的鮮花,好象富麗多彩的錦緞。形容美好的景色和美好的事物。],沒(méi)有白雪紛飛。一切都像陳舊的照片,沒(méi)有一筆鮮明的色彩。于是秋風(fēng)只好在夜深,獨(dú)自哼唱悲涼的歌。

秋日的雨,纖細(xì)的雨絲,如愁緒,纏綿不斷。整個(gè)城市透著一層朦朧的霧,撐著傘,手不經(jīng)意間觸碰到房屋的墻壁。一股鉆心的涼,透過(guò)指尖。秋雨是落寞的,既沒(méi)有響徹云霄[注:徹:貫通;云霄:高空。形容聲音響亮,好象可以穿過(guò)云層,直達(dá)高空。]的雷聲開(kāi)場(chǎng),也沒(méi)有太陽(yáng)和彩虹的完美謝幕。默默地來(lái),默默的去。

秋,枯藤,老樹(shù),昏鴉。的悲涼氣氛溢滿了整個(gè)季節(jié)。有太多的東西流逝,消亡。采菊東籬下的意境無(wú)處可尋。驀然回首,遠(yuǎn)處的天空,殘陽(yáng)如血。

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