師德專題教育活動專題報告(通用20篇)

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師德專題教育活動專題報告(通用20篇)
時間:2023-11-28 04:58:43     小編:HT書生

報告需要準(zhǔn)備充分,并注意選擇合適的題材和觀點。注意使用簡練的語言和術(shù)語,確保讀者能夠理解報告的主要觀點。通過研究這些范文,你可以學(xué)到一些有效的撰寫和展示報告的方法和技巧。

師德專題教育活動專題報告篇一

1、充分認(rèn)識此項活動的目的意義此項活動的目的是為了更好的推動整體工作再上臺階,解決工作中的突出問題。

2、對個人整改措施材料,主管親自過問、親自把關(guān),對個別剖析不認(rèn)真、不徹底、不切合實際的必須重新整改。

3、對個別教師認(rèn)識不到位的要敲響警鐘,限期對此項工作做出整改。

4、對“教師互評”階段,認(rèn)真填寫“評議表”要求教師人人參與,對其它人員作出客觀公正的評價,不能一味的老好好。主管領(lǐng)導(dǎo)要將評議結(jié)果總結(jié),并反饋給本人。

5、認(rèn)真做好第二階段的總結(jié)工作,將相關(guān)材料收齊入檔。

6、11月1日10日為制定整改措施階段,每個教師認(rèn)真自查,自己作出小結(jié),寫出心得體會。

師德專題教育活動專題報告篇二

1、學(xué)校召開師德師風(fēng)建設(shè)工作動員大會,結(jié)合本校實際,利用廣播、板報、墻報等載體進(jìn)行宣傳,調(diào)動教師積極性,充分發(fā)揮學(xué)生家長及社會輿論的作用,積極營造良好的活動氛圍。

2、健全機(jī)構(gòu),制定方案。學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定符合本校實際的切實可行的師德教育活動計劃。

師德專題教育活動專題報告篇三

教師要有兩種人格,一種是教師,是教學(xué)問的,一種是人師,是教行為的。因為德高為師,因為身正為范,因為不要愧對學(xué)生那一雙雙天真而渴望的眼睛。我在思想上嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),比如師德學(xué)習(xí),教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),以提高自身的修養(yǎng),為我的工作打下基礎(chǔ)。

師德專題教育活動專題報告篇四

為加強(qiáng)對評審?fù)扑]工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了評審領(lǐng)導(dǎo)小組。由陳鋒校長為組長黃專、肖敏、張高、胡婷、楊建祥、為成員,共計6人,另加教師代表10人。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員責(zé)任明確,分工具體,認(rèn)真履行職責(zé),精心組織,嚴(yán)格程序和標(biāo)準(zhǔn)條件,確保了評選人選質(zhì)量。

師德專題教育活動專題報告篇五

開學(xué)伊始,黃粱夢教育集團(tuán)根據(jù)叢臺區(qū)教體局的要求,組織開展了師德教育周活動。通過這一活動的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)了我校師德師風(fēng)建設(shè),為促進(jìn)全體教師樹立為人師表、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德觀念,起到了積極向上的推動作用,大力提升了廣大教師的職業(yè)素養(yǎng),為構(gòu)建和諧校園,提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將我校開展活動情況總結(jié)如下:。

師德專題教育活動專題報告篇六

我校以此次活動為契機(jī)廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動。在整個師德建設(shè)月中共召開三次全體教職工會議,通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》和《新干縣關(guān)于加強(qiáng)教師教育教學(xué)行為暫行規(guī)定》等有關(guān)內(nèi)容。積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”,堅決抵制有償家教,并要求全體教師向?qū)W校遞交了“不向?qū)W生推銷教輔資料”承諾書。

師德專題教育活動專題報告篇七

主題教育活動以學(xué)校為單位,認(rèn)真學(xué)習(xí)活動規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,每人負(fù)責(zé)一個文件的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,做到學(xué)習(xí)聯(lián)系實際,學(xué)以致用,提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。通過集中解讀,輔導(dǎo)重點難點,個人自學(xué),討論交流等形式,使廣大老師人人都受到了一次良好的師德師風(fēng)教育。全縣參學(xué)教師8000余人,人人都寫下了不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會。每位教師都與學(xué)校簽訂了師德承諾書。在這次活動中,共發(fā)放師德教育的試卷8000余份。召開不同程度的向社會、向家長征求意見和建議的會議1000余次,對學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)起到了積極的推動作用。

總之,通過這次師德教育主題活動,提高了廣大教育工作者自覺踐行《規(guī)范》的自覺性,不同程度的解決了現(xiàn)行師德師風(fēng)存在的問題,建立健全了師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,使廣大教育工作者受到了一次深刻的師德師風(fēng)教育,收到了師德上水平,教學(xué)出成績,社會更滿意的良好效果。涌現(xiàn)出一大批師德教育工作先進(jìn)單位和師德標(biāo)兵,更有力地推動了我縣教育事業(yè)的發(fā)展。

師德專題教育活動專題報告篇八

局黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》以及省教育廳《關(guān)于貫徹落實中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范的指導(dǎo)意見》,成立了以局黨委書記局長蔣連才為組長,黨委委員為副組長股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,局領(lǐng)導(dǎo)成員明確分工,分片包校,局機(jī)關(guān)人員聯(lián)系到校,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)主題教育的開展,詳細(xì)掌握各階段各學(xué)?;顒舆M(jìn)展情況,及時召開調(diào)度會,保證師德教育活動健康有序的開展,并要求各學(xué)校成立相應(yīng)的組織。

師德專題教育活動專題報告篇九

為確保評選推薦工作能體現(xiàn)實事求是和公平、公正、公開的原則,我們嚴(yán)格程序,陽光操作。

1、宣傳發(fā)動。召開全體教職工大會,將要求及評選條件和有關(guān)規(guī)定認(rèn)真宣讀,仔細(xì)講解,使評選范圍、條件、數(shù)額、要求及程序深入人心,增強(qiáng)了評選推薦工作的透明度。

2、各教研組長民主推薦。低、高、中年級每個年級選出三人,后勤一人,共計10人。參考《民豐中心小學(xué)“師德標(biāo)兵”評選活動方案》有“一票否決”違規(guī)情況的教師,不予參評。

3、全校民主評議。參加第二輪評選的10個名額,全校教師進(jìn)行無記名投票。該項目占總分?jǐn)?shù)的60%。學(xué)生填寫《教師師德師風(fēng)考核問卷》,計分方法:教師獲優(yōu)秀票數(shù)/總投票數(shù)x60%。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組評議。學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組采用無記名投票,該項目占總分?jǐn)?shù)的40%。計分方法:該教師得票數(shù)/總投票數(shù)x20%。

5、根據(jù)學(xué)生在校工作情況以及在省內(nèi)獲獎情況參考《民豐中心小學(xué)“師德標(biāo)兵”評選活動方案》予以加分或者減分。計分方法:得分/總分x60%。

6、結(jié)果公示。將民主評定結(jié)果在全校范圍內(nèi)予以公示。公示期間沒有異議,觀點統(tǒng)一,認(rèn)為易芳、陳敏兩位教師當(dāng)之無愧。

師德專題教育活動專題報告篇十

從目前情況看,整個活動的第二階段查擺問題階段工作進(jìn)展順利,“個人整改措施”也都已整理完畢,對“教師互評”工作,大部分教師也著手進(jìn)行或正在進(jìn)行當(dāng)中。有些教師在這項工作中表現(xiàn)突出,并人人自撰一份“個人整改措施”;學(xué)習(xí)“心得體會”認(rèn)真組織教師開展互評活動,批評與自我批評的大討論開展得轟轟烈烈;并點評“教師互評”情況,指導(dǎo)評議過程,注重評議效果;心得體會、筆記本、個人整改措施材料集中收集存檔,對“教師互評”中暴露出來的問題,逐人逐項跟蹤,限期糾正等。

師德專題教育活動專題報告篇十一

優(yōu)秀作文推薦!在開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我結(jié)合自己的教育實踐對教師這一職業(yè)又有了新的思考和認(rèn)識。我深刻地認(rèn)識到學(xué)生、家長和教師共同組成了一個教育教學(xué)的有機(jī)整體,其中教師起著最關(guān)鍵的作用,只有教師寓德于教,為人師表,才能使這個有機(jī)整體取得最佳的教育教學(xué)效果。

師德專題教育活動專題報告篇十二

認(rèn)識到了自己肩負(fù)的使命及教書育人的光榮任務(wù),高度重視自身道德修養(yǎng),在社會中自覺遵守公民基本道德規(guī)范,使自己成為學(xué)校乃至社會的表率。

在這次師德建設(shè)活動中,全體教職工受到了“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛崗位”的四愛教育?!叭鎽T徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,”的三全教育和“讓社會滿意、讓家長滿意、讓學(xué)生滿意”。的三讓活動。在學(xué)習(xí)活動認(rèn)真寫了讀書筆記,心得體會,并建立和完善了師德考核制度和監(jiān)督檢查制度,完善了教師隊伍和學(xué)校管理制度。保證了師德建設(shè)活動的順利開展。

在進(jìn)行職業(yè)道德的同時,還進(jìn)行了轉(zhuǎn)變關(guān)念、加快發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)三個方面的教育,是我校的教師始終堅持立足實際,求真務(wù)實真抓實干的求實精神。以及銳意進(jìn)取、與是俱進(jìn)、奮發(fā)有為的創(chuàng)新精神。

師德專題教育活動專題報告篇十三

原蘇聯(lián)教育家贊科夫認(rèn)為:當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生,必須了解學(xué)生,尊重學(xué)生,時刻把學(xué)生放在心上,體察學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注他們在學(xué)習(xí)、生活等方面的健康發(fā)展,同情學(xué)生的痛苦與不幸,與學(xué)生建立起和諧、友愛的師生關(guān)系。一位師德高尚的老師,不只是愛少數(shù)學(xué)生,而是愛每一個學(xué)生,愛全體學(xué)生,尤其要關(guān)心、愛護(hù)、幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)落后、身患疾病的同學(xué)。

師德專題教育活動專題報告篇十四

我在一個多月的師德“四風(fēng)”學(xué)習(xí)活動中,無論是在思想、道德、作風(fēng)上,教師的專業(yè)知識和基礎(chǔ)理論的修養(yǎng)上,還是在教育教學(xué)的全過程中,教育教學(xué)的方法和藝術(shù)的運(yùn)用中都有了一個全新的認(rèn)識,使我在教育教學(xué)工作中上了一個新臺階。

師德專題教育活動專題報告篇十五

我教育集團(tuán)在開學(xué)前夕確立了具體的學(xué)習(xí)時間,充分保證了學(xué)習(xí)時間,嚴(yán)格按主題教育規(guī)定的內(nèi)容深入開展學(xué)習(xí),保證了集中學(xué)習(xí)時間。在學(xué)習(xí)的形式上,學(xué)校采取了集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)、分組討論相結(jié)合的方式。要求教師認(rèn)真寫學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵圍繞本次活動寫了師德方面的論文,全體教師寫不少于1000字的心得體會。并評選出了黃粱夢教育集團(tuán)優(yōu)秀師德論文和優(yōu)秀心得體會。并開展了師德演講比賽。

師德專題教育活動專題報告篇十六

為了大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),使廣大教師樹立良好的師德師風(fēng),為我校的建設(shè)和發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力,根據(jù)新時期中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的新需要和教育部修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,按照市教育局文件要求,結(jié)合黃莊中心學(xué)校的部署我校全體教師積極參加了學(xué)習(xí),提高認(rèn)識、對照檢查、認(rèn)真扎實地開展了師德主題學(xué)習(xí)活動,圓滿完成了各項工作任務(wù)。

師德專題教育活動專題報告篇十七

在學(xué)習(xí)結(jié)束時,各校區(qū)召開了教師座談會,會上部分教師作了發(fā)言,談了自己在日常教育教學(xué)中的做法,并針對本次開展的活動,找出了自己存在的問題和不足,并明確了今后的努力方向,這些教師榜樣示范作用,深深觸動了其他教師。目前,黃粱夢教育集團(tuán)校園風(fēng)氣良好,教師正以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的進(jìn)取精神投入到教育教學(xué)工作中去,為構(gòu)建和諧校園,盡自己最大的努力。

總之,通過學(xué)習(xí),使我校全體教師的思想水平和師德師風(fēng)建設(shè)有了明顯的提升。今后,我校會在叢臺區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí)、努力查擺問題,爭取我校的師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。

師德專題教育活動專題報告篇十八

為提升師德建設(shè)水平和教師職業(yè)道德素質(zhì),鍛造德高業(yè)精、人民滿意的教師隊伍,我校于20xx年6月進(jìn)行了“師德標(biāo)兵”評選活動,本次活動堅持實事求是和公平、公正、公開的原則,對優(yōu)秀師德標(biāo)兵進(jìn)行了嚴(yán)格評比,陽光操作,順利完成了評選推薦工作,現(xiàn)將評選推薦工作總結(jié)如下:

師德專題教育活動專題報告篇十九

加強(qiáng)教師師德建設(shè),提高教師師德水平是是貫徹黨的教育方針、落實素質(zhì)教育的重要任務(wù),是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。在新學(xué)年,新學(xué)期伊始的九月份,我校開展了豐富多彩的師德教育活動,為全面構(gòu)建師德教育工程,深化“真情融教”服務(wù)品牌奠定了堅實基礎(chǔ)??偨Y(jié)如下:

師德專題教育活動專題報告篇二十

1、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)月活動期間,學(xué)校結(jié)合“百校千課”活動,開展了語文骨干教師示范課比賽活動。本次活動充分展示了我校骨干教師勤于學(xué)習(xí)、樂于創(chuàng)新、勇于實踐的高尚師德精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求全體語文老師自行調(diào)好課,按時聽課、評課。

2、教師針對自己的實際情況,制定自己的師德承諾格言,教師們用它時刻提醒自己鞭策自己,處處時時規(guī)范自己的言行,用自身的人格魅力塑造新時期人民教師的良好形象,它既是對社會作出的公開承諾,也是教師自己的座右銘。

3、在我校教師中深入開展愛生行動,即倡導(dǎo)學(xué)校每一位黨員教師結(jié)對幫助1名困難學(xué)生(困難學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難,或家庭經(jīng)濟(jì)困難,或一時難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的困難),每學(xué)期與所幫教學(xué)生開展談心或家訪活動不少于6次,每學(xué)期為所幫教的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課或心理咨詢不少于8次,并由學(xué)校組織給學(xué)生及學(xué)生家長發(fā)放問卷調(diào)查表、設(shè)立師德師風(fēng)意見箱。

總之,我校通過多種活動,開展師德師風(fēng)建設(shè),教育了全體教師,有效推進(jìn)了我校的各項工作上了新臺階。展望未來,任重而道遠(yuǎn),師德建設(shè)是一項長青工程,我校將不懈努力,不斷賦予它新的內(nèi)涵,讓我校教師形象之花開得永遠(yuǎn)燦爛。

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