無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
慶六一主持稿小學生篇一
甲:送走五月的芬芳,迎來六月的陽光。
乙:伴著鮮花的清香,聆聽鳥兒的歌唱。
丙:“六一”兒童節(jié),又一次來到我們身旁!
丁:讓我們一起祝賀全校的同學們
合:兒童節(jié)快樂!
甲:“六一”是童年的搖籃,有美好的夢想;
乙:“六一”是童年的沃土,是燦爛的太陽。
合:“六一”是童年的樂園,孕育著待放的花蕾。
丙:是爸爸媽媽的無私關懷,才使我們茁壯成長;
?。菏抢蠋煹恼佌伣虒?,才使我們健康向上。
甲:感謝您,親愛的爸爸媽媽;
乙:感謝您,敬愛的老師!
丙:感謝您,親愛的母校;
?。焊兄x您,偉大的祖國!
合:感謝您給予了我美好的童年,快樂的生活!
甲:“六、一”已經(jīng)向我們走來,
合:讓我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未來!
丙:**小學慶“六、一”校園藝術節(jié)
合:現(xiàn)在開始!
結束語
甲:童年的游戲永遠難忘,
乙:童年的生活最最幸福,
丙:讓我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!
?。鹤屛覀冇脙?yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來! 合:讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來!
甲: **小學慶“六一” 校園藝術節(jié)
合:到此結束!
丙:最后,再一次祝同學們
合:節(jié)日快樂!
?。鹤H澜绲男』锇閭?/p>
合:節(jié)日快樂!
甲:老師們
丁:同學們
合:再見!(揮手)
慶六一主持稿小學生篇二
引導語:六一兒童節(jié)即將來臨,小朋友們最喜歡的節(jié)日,在很多小學里也都會舉辦各種活動晚會,在開展各種晚會中,主持人的晚會主持詞又該怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關于2016小學六一主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
師合:尊敬的各位領導 ,各位來賓
生合:親愛的各位老師 ,各位同學:
合:大家上午好!
文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,
康欣月:六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。
羅鳴:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,
康新月:感謝社會各界對我們的關愛,
文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,
康欣月:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合:新市鎮(zhèn)中心小學慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位,請護旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立,敬禮,出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌,禮畢,請坐下。
今天,來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領導,讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來,給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學校領導鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
1、入隊儀式現(xiàn)在開始,請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單:
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場,并為新隊員佩戴紅領巾!
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正,舉起右拳,準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢,請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立,敬禮,退旗。
10、請坐下。
1、頒發(fā)好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解,長期以來,許多家長朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請( xx )宣布好家長名單。
慶六一主持稿小學生篇三
甲:尊敬的各位領導、各位來賓,
乙:親愛的老師們、同學們,
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來六月的時光,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌,
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
合:六一兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:xxx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:xxxx學校慶六一xxx現(xiàn)在開始!
甲:美好的時光總是轉瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己,
乙:感謝父母,
丙:感謝老師,
?。焊兄x今天的快樂,
戊:感謝我們的童年!
甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好。
乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑。
丙:激情的武術,展示了我們兒童的活力。
?。簹g快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:xxxx學校慶“六一”女藝匯演到此結束。謝謝大家!
慶六一主持稿小學生篇四
合:尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們 :大家好!
女:送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
男:感謝鄢慧同學精彩的演出,接下來為大家表演是學前的小朋友帶來歌伴舞《我從草原來》。
女:大家說學前的小朋友的可愛不可愛?可愛嗎?感謝他們精彩的演出。
女:你吹過牛嗎? 男:當然啦!
女:那你知道如何吹才能吹出水平嗎? 男:這個我還真不知道!
女:接下來就來聽一聽一二年級同學是如何《吹?!返摹?/p>
女:在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了又一屆“六一”兒童節(jié)!下面,我宣布,黃家店小學慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
男:今天,鎮(zhèn)政府,中心校各位領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男:兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們接下來欣賞五年級同學帶來的二人唱《蘭花草》。
女:56個民族,56朵花,56個民族是一家。 男:一絲風可以帶給我們清涼,一陣風可以送給我們驚喜。歌伴舞《最炫民族風》,將給我們帶來民族的大團結,社會大和諧的畫卷。請欣賞六年級同學帶來的動感舞蹈《最炫民族風》,讓我們掌聲歡迎!
男:謝謝小朋友們歡樂的舞蹈,在一個這么好的開場中,我們下面的節(jié)目將會更加精彩,接下來讓我們有請馮莊初小的小朋友帶來充滿活力的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。
女:一陣民族風之后,我們學前班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮缎÷萏枴?。
男:我們平時吃飯離不開筷子,那同學們見過筷子能擠出水來嗎?接下來奇跡即將發(fā)生,有請駱源同學表演魔術《筷子擠水》。
女:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風,接下來請欣賞三四級帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
女:天上的星星會說話,地上的娃娃想媽媽。下面請欣賞六年級同學帶來的小合唱《星空物語》。
男:今天的祖國,是一派騰龍景象。今天的祖國,是一派盛世景象。平安中國,和諧中國,吉祥中國,盛世中國。請欣賞詩朗誦《我的祖國》。
男:我們驕傲,我們是勤勞勇敢的華夏兒女; 女:我們自豪,我們是頂天立地的炎黃子孫。
男:接下來請欣賞詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。
男:大家聽過荊軻刺秦的故事嗎?聽過嗎?請欣賞六年級帶來的小品《荊軻刺秦》。
女:陽光、沙灘、海浪、仙人掌,還有一位老船長,將我們帶入了《外婆的澎湖灣》,下面由一二年級同學帶來的大合唱《外婆的澎湖灣》。
女:在我們日常生活中,同學們得到的贊美多呢還是批評多呢?你們是希望得到贊美還是批評呢?下面請大家欣賞由三四級楊健、瞿鑫同學帶來的相聲《贊美與批評》。
男:大家是否還記得西游記中的白龍馬嗎?它一路馱著唐三藏西天取經(jīng),歷盡了千辛萬苦,最終修成正果。下面由請馮莊一二年級同學給大家?guī)淼母璋槲琛栋堮R》。
男:鳥兒要靠翅膀飛翔,人要為理想而奮斗,讓我們插上理想的翅膀高飛吧!請欣賞六年級同學帶來的大合唱《隱形的翅膀》。
女:走在鄉(xiāng)間的小路上,任思緒在晚風中飛揚,笑意寫在臉上,哼一曲鄉(xiāng)居小唱,多少落寞都遺忘在鄉(xiāng)間的小路上,請欣賞五年級馮慧同學帶來歌曲《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
女:下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支歡快中透露著童趣,柔和中傳達著動感的舞蹈,請欣賞舞蹈《兔子舞》。
男:春天已走遠,盛夏已悄然來臨,但我們依然記得櫻花綻放時的美麗,下面請欣賞學前班小朋友帶來的歌伴舞《浪漫櫻花》。
女:我們的成長因為有了父母的呵護,老師的教誨,朋友的關心,同學的幫助,才會更快樂,更茁壯,所以我們要時刻懷著一顆感恩的心去愛我們身邊的每一個人,讓我們在這溫情的歌聲中度過今天這歡樂的時光,請欣賞三四年級同學給大家?guī)淼母璋槲琛陡卸鞯男摹贰?/p>
女:六一的歌聲這樣的動聽, 男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:黃家店小學“六一”文藝匯演活動 合:到此結束!
女:祝同學們節(jié)日快樂,天天快樂! 男:祝老師們工作順利,心情舒暢! 合:謝謝大家!
女:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。 女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
慶六一主持稿小學生篇五
2親愛的小朋友們,
3大家好!
1溫暖和煦的陽光,撲鼻誘人的花香,
2張張喜悅的笑臉,激動的胸膛,
3連小草兒都在歡樂的歌唱著,
2輕輕地,摒住呼吸,
1每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
3六一國際兒童節(jié)——來到了。
1今天,是個好日子,
2在我們歡度節(jié)日的時刻,
1在我們兩園并進的時刻,
2我們迎接國際六一兒童節(jié),
1我們迎接小朋友的每一個進步,
3我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
1請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》
1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
2當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
慶六一主持稿小學生篇六
開場白:
男1:敬愛的老師,
女1:親愛的同學:
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們全世界少年兒童的節(jié)日,
女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,
男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
男女2合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學們六一快樂,茁壯成長!
男1:20xx年xx小學慶六一文藝匯演
女1:現(xiàn)在開始!
節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》
男2:請欣賞第一個節(jié)目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!
節(jié)目02:一(一)電子琴獨奏。
女2:請欣賞第二個節(jié)目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
節(jié)目03:二(二)經(jīng)典戲曲串燒。
男1:豫劇是河南的家鄉(xiāng)戲,請欣賞二年級二班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!
節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:豬年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05:五一電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2:請欣賞五一班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目06:六年級詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞六年級帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目07:舞蹈隊《拉丁舞》。
男1:下面掌聲有請,舞蹈隊給我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目08:三(2)詩朗誦《六一的太陽》。
女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級二班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
節(jié)目09:六年級小品《新孟母三遷》。
男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞六年級帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
節(jié)目10:三(一)拉丁舞。
女1:掌聲有請三年級一班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
節(jié)目11:校隊歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞合唱隊表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
節(jié)目:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!
節(jié)目13:四(2)話劇《妙乎回春》。
男1:請欣賞四年級二班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
節(jié)目14:合唱隊《陽光總在風雨后》。
女1:請欣賞合唱隊表演的小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。
男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
節(jié)目16:五(1)小品《打針》。
女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17:校隊舞蹈《嘿,加油》。
男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié),祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請校舞蹈隊表演的歌伴舞《嘿,加油》。
結束語:
男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學,
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:xx小學慶六一文藝匯演至此結束,
女1:讓我們明年六一再見!
慶六一主持稿小學生篇七
導語:主持詞是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在,下面由小編為大家整理的2018小學六一主持詞,希望可以幫助到大家!
甲:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
乙:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香
乙:踏著歌的節(jié)拍
甲:我們迎來了六月的時光
乙:我們的心像怒放的花朵
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
甲:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:在這歡樂的日子里,
乙:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
甲:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌
乙:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
甲:禮畢,請坐。
乙:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。
甲:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開。我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
乙:下面有請王英鎮(zhèn)關工委尹主任講話。
甲:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
乙:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
慶六一主持稿小學生篇八
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:x小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
乙:首先,由領導致開幕詞。
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
甲:請欣賞舞蹈《觸電》表演者:六一班
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:oo小學學前班
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者:x小學二年級
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:請欣賞舞蹈《綠光》表演者:五一班
甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由x小學學前大班表演。
乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強
乙::請欣賞舞蹈《美好祝?!繁硌菡撸和鯓切W二年級
甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊
乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇
甲:每當讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.
乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者:王樓小學一年級
甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。
甲:你最喜歡什么動物?
乙:我最喜歡的動物是貓。
甲:太好了,今天x小學學前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙:請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者:oo小學二年級
甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。
甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者:x小學一年級。
甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業(yè)
乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的supperstar
甲:請欣賞舞蹈《supperstar》表演者:x小學三二班。
乙:請欣賞由六一班同學表演的《感恩的心》。
甲:哎呀!
乙:你怎么了?
甲:沒怎么呀,我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請欣賞。
乙:四二班的同學也不示弱,他們也帶來了舞蹈《哎呀》,請欣賞。
甲:我們曾經(jīng)做過多少有意思的游戲呀,你們知道四一班的同學給我們帶來了什么游戲嗎?
乙:請同學們欣賞由四一班同學演出的歌伴舞《野蠻游戲》。
甲:我們同學之間應該友好相處,千萬別做野蠻游戲呦,很危險的,我們還是來欣賞由六二班同學表演的《三十六計》吧。
乙:接下來請同學欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者三一班同學。
甲:下面的節(jié)目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。
乙:時間總是過得特別快。
甲:是啊,我們已經(jīng)在這度過了六個春秋了。
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙:x小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結束。
甲:謝謝同學們的精彩表演。
合:祝同學們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利。
慶六一主持稿小學生篇九
(響)多么歡樂的童年,多么快樂的節(jié)日,
(樂)洋溢著幸福的`笑臉,灑下一路妙舞歡歌,留下無限美好的回憶。
(彤)進校園我們是含苞的花蕾,
(雅)出母校我們是鮮艷的花朵,
(宇)今天我們相聚在這里,明天我們共建偉大的祖國。
(雅)放飛我們的希望吧,我們堅信——
(合)明天會更好!
(樂)萬莊小學慶六〃一文藝匯演到此結束,感謝各位領導和家長的光臨。
(雅)希望大家一如既往地關心我們的成長,支持學校的工作。
(合)祝愿所有的小朋友們,節(jié)日快樂!明年六〃一再見!(揮手)
慶六一主持稿小學生篇十
男:親愛的老師,阿姨合:大家好!
女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。
合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。
男:快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛護環(huán)境人人有責,我們要熱愛地球,請欣賞環(huán)保時裝秀。
女:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》
男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞大—1班舞蹈《bamboo》
女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男:多美的詩歌??!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。
女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。
女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請大—2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男:欣賞完動感舞蹈,請聽大—1班給我們帶來的兒歌串燒。
女:如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男:在成長的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請欣賞舞蹈《向前沖》。
女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業(yè),親愛的老師,阿姨,我們多么不舍,請欣賞《畢業(yè)歌》。
合:六月,我們童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年“六一”再相會!六一兒童節(jié)主持詞2小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學前班
馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。
若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應該把這種美展現(xiàn)出來,有請小朋友帶來《服裝表演》我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的?
爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》沒有翅膀,象我們一樣有夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝!
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