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感恩策劃書篇一
感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間，無時無刻都在接受他人（社會、學校、老師、家長、同學）的關懷，為了表達我們對他們的感激之情，經(jīng)學校研究決定舉辦“學會感恩”為主題的征文比賽活動。
一、指導思想。
為了進一步全面實施《生命教育指導綱要》，開展未成年人思想道德建設，我校決定深入開展以“學會感恩，讓生活充滿愛”為主題的感恩教育征文活動。通過感恩教育征文活動，提高學生的'思想道德素養(yǎng)，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，增強學生的責任意識和關愛他人意識；倡導從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。教育的目的就是要讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會之恩，老師之恩，養(yǎng)育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當涌泉相報”之情生根、開花、結(jié)果。讓師生和家長真正進行一次心靈之旅的體驗，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，從而構(gòu)建和諧校園。
二、活動主題：
學會感恩，讓生活充滿愛。
三、參加對象:。
全校學生。
四、活動形式：
采用征文的形式進行。
五、征文要求。
1、題材不限，題目自擬，文章字數(shù)1000字左右。
2、稿件可闡述對“感恩”的理解和認識，可抒發(fā)自己對“感恩”的感悟和體會，也可記敘身邊關于“感恩”的事例，或者頌揚生活中體現(xiàn)“感恩”的典型事跡。內(nèi)容需真實、健康向上、緊扣主題。
3、稿件必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參評資格。
4、參賽的稿件數(shù)量按年級所在人數(shù)的5%分段進行上報。
六、獎勵辦法。
本次大賽設高一、高二、高三年級三個組別，每組設一等獎、二等獎、三等獎各若干名，獲獎同學均頒發(fā)證書，同時設優(yōu)秀教師輔導獎若干名并頒發(fā)證書。
集體報送參賽作品，根據(jù)各學校組織參賽的情況，還將評選優(yōu)秀組織獎若干名。
七、活動要求：
1、全體教師思想上一定要高度重視，按照安排，做好選拔工作；
2、語文老師要認真做好學生的輔導工作，認真組織學生參加；
4、各班級請于4月18日前將征文稿件及學生名單報送至教務處，確保此項活動順利進行。
感恩策劃書篇二
感恩節(jié)是每年十一月的第四個星期四，是西方國家一個古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩，當涌泉相報”的古語，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國?；蛟S由于拘泥，我們只是苦于沒有表達的時機和適當?shù)腵方式，因此我們經(jīng)管學院青年志愿者服務隊舉辦此活動，為大家提供一個感恩的平臺，讓大家勇敢地說出心中的愛，讓感恩溫暖你我他，洋溢整個校園。
二、活動目的。
1.進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園；
3.提供給同學，特別是大一新生們一個表達自己對他人的感激之情的平臺，也從中豐富同學們的大學生活，以及增進大家之間的感情。
4.將每個人心中的感恩之情轉(zhuǎn)化為行動，感謝我們的父母，老師，同學，朋友等。
三、活動主題：知恩于心，感恩于行。
四、活動時間：20xx年11月28日11:30—13.30。
五、活動地點：愛德優(yōu)超市門口、e時代餐廳門口。
六、活動對象：全校同學。
七、活動流程：
（一）活動準備：
1)活動申請：向校、院提出活動申請，向校團委申請場地。
2)物品領取與準備：向校青協(xié)申請24件衣服和帽子,領取院旗，借取展板兩塊，桌子四張，準備便利貼，海報，宣傳單。
3)活動宣傳：和宣傳部一起繪制海報張貼在林世哲，周日24號晚點時在各班級宣傳。
4)活動前會議：參加人數(shù)共計24人，確定人員安排、活動注意事項,做好會議記錄。
（二）活動中期：
1)28號周五早上10.30分，沒有課的同學負責布場。
2)放學后所有成員按事先安排分成兩組分別在愛德優(yōu)超市門口、e時代餐廳門口，讓路過的同學們把自己想對自己父母、家人、老師等人所說的話寫在便利貼或者信紙上；再將寫好的便利貼在展板上展示。
3)如若有人希望將自己感謝的話傳達到對方的手中，可以將寫好的感謝語裝入信封放入我們的信件中轉(zhuǎn)站，我們將在感恩節(jié)或感恩節(jié)前傳至收信人手中。（注意:感恩信不用粘貼郵票且僅限本校）。
4)28號周五13:30分，收拾場地，將展板移至林世哲二樓，活動結(jié)束。
（三）活動后期：
1.將展板放置在林世哲二樓出口展覽，歸還相關物品。
2.把要送的信送到收信人手上。
3.開活動總結(jié)會進行交流，并寫個人活動總結(jié)；
3.將活動情況及活動照片上傳到學院網(wǎng)站及部門微博上進行宣傳。
八、經(jīng)費預算：便利貼2.5*5=12.5元。
宣傳單1*2+35*1=3.7元。
宣傳紙0.8*6=4.8元。
共計：21元。
九、注意事項：
1.所有人員必須注意自身形象，不得嬉戲打鬧，行為欠佳，自覺維護黎明職業(yè)大學經(jīng)濟管理學院以及志愿者的形象。
2.活動過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要擅自離開，
3.在活動期間下雨，立即將場地移至林世哲2樓，
4.活動過程中注意交流方式，要言簡意賅，態(tài)度溫和。
5.注意活動過程中人員的安全（在愛德優(yōu)前常有車輛來往）。
感恩策劃書篇三
：激發(fā)同學們的愛國熱情，增強同學們民族自豪感，挖掘和培養(yǎng)文學新秀。
1主題鮮明，緊緊圍繞“迎國慶，慶國慶”這一主題以身邊的人和事為內(nèi)容，可以歌頌祖國的繁榮昌盛，人民的幸福生活，可以展現(xiàn)為構(gòu)建和諧社會所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風貌，可以表現(xiàn)建國以來家鄉(xiāng)的變化，也可以表達對祖國的思念和熱愛。
2體裁形式多樣,以詩歌散文小說為主。字數(shù)不限，要求原創(chuàng)。題目自擬，內(nèi)容積極向上。
：在校全體學生。
20xx年10月25日。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
附加活動分工：我社將與宣傳部合作，出國慶征文板報。我社團人員負責稿件收繳以及親自班上宣傳，再與廣播站配合廣播宣傳。
審稿事宜：秉著公平，公正的原則。由學校語文組老師嚴格審批出前三名的優(yōu)秀作品.頒發(fā)榮譽證書及相應的物質(zhì)獎勵，(物質(zhì)獎項有待商量)以資鼓勵。
感恩策劃書篇四
感恩餐廳業(yè)主，共創(chuàng)科院輝煌。
讓“感恩”走進課堂，讓“致謝”回到家庭，讓“節(jié)儉”回到飯?zhí)?，讓“回報”走向校園。商丘科技職業(yè)學院將感恩教育推進各個年級、課堂內(nèi)外以及大學生活的方方面面，讓學生懂得感恩，參與感恩，學會做人。
20xx年11月25日上午8：00—10：00。
東苑餐廳二樓。
7：50參加活動青年志愿者集合完畢。
7：55策劃人講解活動內(nèi)容和具體注意事項。
8：00組長分配各組負責區(qū)域和內(nèi)容。
8：10—9：45協(xié)助業(yè)主，整潔餐廳，感恩送祝福9：50拍攝相關場景。
10：00活動結(jié)束，后期事宜。
活動申請、宣傳活動、聯(lián)系餐廳業(yè)主、組織人員、申請工具等等。
20xx級機電一體化七八班班干、組織小組、宣傳小組。
20xx級機電一體化。
在一個文明校園里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧校園的重要要求，可以促進校園成員群體階層集團之間的關系融洽，協(xié)調(diào)促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的'心生活，學會感恩。豐富班級實踐活動。營造優(yōu)越的學院環(huán)境，成為我院的積極建設者和開拓者，共同建設我院美好明天！
感恩策劃書篇五
貴州工程應用技術學院全體學生
活動中
26日在讀書協(xié)會會長和學創(chuàng)計算機協(xié)會會長，大學生自主交流中心主任、自行車協(xié)會會長及其成員在中心球場舉行發(fā)橫幅簽名的啟動儀式;讀書協(xié)會副會長和春暉社社長，創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會長及其成員在繡山生活館收集感恩貼。
八點半帶領所有成員到明德廣場釋放感恩貼及其活動圓滿結(jié)束。
感恩策劃書篇六
：在西方，每年11月的第四個星期四為感恩節(jié)。在這個特別的日子，我們都希望自己最想感恩的人過得幸福快樂。在大學學習的這段時間，一定有一些人，一些事感動過你，或者觸動你內(nèi)心深處，他是誰？它是什么？用我們的'筆來記錄，用我們的心來敘述，放飛感恩之心，讓你我距離更近，集體更溫暖，。
：感恩征文大賽。
?。盒F委。
:：窗口文學社。
：公平.公正，共同參與。
：題材不限。字數(shù)800字左右，內(nèi)容積極向上，思想明確。作品必須原創(chuàng)。
感恩策劃書篇七
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。
通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
11月27日。
1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協(xié)的'志愿者設立的攤點，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學院廣播站，廣播時間播放相關活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)。
贊助單位：合肥旅游網(wǎng)。
孔明燈—10個(25元)。
xx院青年志愿者協(xié)會。
20xx年xx月xx日。
感恩策劃書篇八
1、活動背景：
在西方，每年的11月的第四個星期四位感恩節(jié)。在這個特別的日子，我們都希望以獨特的方式感謝身邊所有的人，希望他們幸福的生活在這個美麗的世界中。所謂幸福是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一幫信賴的朋友！懷著一顆感恩的心你會終身幸?？鞓?！那么有了感動、感恩，我們才會領悟生活，領會生命的真諦，感動、感恩、感悟，這些才是我們的幸福之源。
2、活動時間：
11.20—11.25。
3、征文主題：
4、征文對象：
垂楊中學全體學生。
5、活動目的：
本次活動通過征文的形式，讓同學們學會感恩、感動，感悟?qū)W會發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，提升自己。提醒他們用換位思考的方式去看待事物，讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，促使學生在那些早已習慣的行動中理解愛，感悟愛。并能用實際行動來表達感恩之情。
6、活動流程：
首先獲得校長的批準，再獲得各班語文老師的支持，語文老師在班上強調(diào)此次征文活動，然后征集全體學生的作文，最后由實習老師選出優(yōu)秀作品，并在公告欄出展示優(yōu)秀作文，讓全體學生共同賞析。
7、征文要求：
8、活動總結(jié)：
優(yōu)秀作文張貼出來，全體學生共同欣賞，同時作為廣播站的稿件。
感恩策劃書篇九
五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親，多么神圣而純潔的眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。
那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。
：愛撒滿人間，感恩母親節(jié)
藥學系團總支
承辦單位：藥學系團總支青年團
活動對象：藥學系團總支全體成員
5月13日
：步行街、街道、人口密集的地方（雙匯廣場）
1、前期準備工作
a、聯(lián)系各商店做贊助商
b、做好宣傳
c、提前安排好各成員任務
d、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料
2、活動當天
a、早上8：00在4號樓前集合
b、點名宣布活動紀律，出發(fā)
c、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快
d、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽
e、美麗媽媽街頭留影
3、后期活動
a、負責人對活動進行
b、把照片沖洗后公示
c、參與者寫活動心得
志愿者帽子20頂，鮮花20束；相機1部；團總支旗1面
鮮花由贊助商贊助，條幅100元（盡量爭取贊助）
1、參與者者衣著整齊，舉止文明
2、聽從安排，注意安全
感恩策劃書篇十
臨近期末，各種考試接踵而至。 在如此紛繁的大學校園中，大學生給人的感覺就是具有高素質(zhì)、高文化水平的人。為進一步提升大學生素質(zhì)，塑造良好的大學生形象，更是為了讓大學生了解誠信的重要性，更深層次的理解誠信，在考試中能夠誠信應考，考出自己的水平。因此特舉辦此次誠信主題班會。
此次班會“誠信應考”意在使同學們認識到誠信應考的重要性，并將誠信印在腦海里落實在行動中，同時能夠在各種考試中誠信應考，從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì)，真正體現(xiàn)一個大學生的高素質(zhì)。
10級護理9-16班
：20xx年6月14日
20xx年12月28日
：至善樓607
1．主持人開場白，簡單介紹活動背景；
2．由輔導員宣讀誠信倡議書，讓同學們積極參與到誠信活動中；
3．由班長組織同學學習考試紀律規(guī)章，讓同學銘記考試規(guī)章，嚴格要求自己；
5．誠信考試簽名，通過簽名表明自己誠信考試的決心；
6．主持人宣布此次班會圓滿結(jié)束。
1．活動的前期準備工作中要加強節(jié)目的編排，確保節(jié)目的質(zhì)量。
2．活動過程中，在積極參與活動的前提下，保證會場秩序井然。
3．不隨意丟棄垃圾在現(xiàn)場
感恩策劃書篇十一
感恩節(jié)，一個不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是中國自古以來有著感恩的思想和傳統(tǒng)，所以在中國舉行感恩節(jié)卻非常有意義！
建筑工程系全體學生
1、簽字活動
做一個條幅，內(nèi)容為“感恩從心開始，讓愛溫暖彼此”，在主教一樓大廳，學生會成員手系黃絲帶，帶動全系師生簽字。
2、征文活動
寫一篇以“感恩”為話題的文章，將其寫的好的文章以板報形式將之公布！
3、組織班會活動
通知各班在感恩節(jié)當天組織以“心存感激，與愛同行”的主題班會。
班會的具體內(nèi)容為：
給每人分發(fā)彩色小卡片，在上面寫下對自己有恩的人最想說的一句話，將卡片疊成心形，在第二天送出去。
為自己的父母寫一封信，將其裝入信封，班會結(jié)束后，同意將其收上來，由學生會統(tǒng)一郵寄。
4、播放《感恩的心》
聯(lián)系廣播站，在感恩節(jié)當天晚上播放《感恩的心》。
5、環(huán)?；顒?/p>
感恩節(jié)，不僅僅感恩的是人，其實我們更應該感激的是給予我們生命的自然！所以，我覺得在組織班會的時候應該倡導同學們保護環(huán)境！
條幅、彩色卡片、信封、信紙。
感恩策劃書篇十二
二、 活動意義及目的：在一個文明的班集體里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧班級的重要要求，它可以促進班級成員之間的關系融洽，協(xié)調(diào)促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。通過此次活動，讓同學們懷著一顆感恩的心生活，學會感恩，學會回報他人，回報社會，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
三、 活動時間：20xx年11月18日
四、 活動對象：人文藝術系10級社區(qū)管理與服務班全體同學
五、 活動地點: a#301教室
六、 前期活動準備：
1. 由團支書、組織委員負責收集主題材料和內(nèi)容。
2. 由宣傳委員設計團課主題黑板報、海報。
3. 由文娛委員向同學收集有關團課節(jié)目和游戲。
4. 由生活委員負責會場布置，王黎明負責ppt制作和拍照留底。
5. 由團支書向同學介紹此次團課的活動目的.，并對此次團課進行解釋說明。
6. 由組織委員全面落實活動節(jié)目和游戲的進度并負責彩排以確 保團課期間順利通過。
七、 活動流程：
1. 主持人宣布主題活動正式開始 （主持人: 江瓊 卓文峰）
2. 奏團歌（負責人: 林瑞聰）
3. 開頭視頻《人的一生》 （負責人: 林善鎮(zhèn)）
4. 歌曲《天黑黑》 （演員: 616宿舍成員）
5. 話劇《父愛如山母愛如水》、 演唱《感恩的心》 （演員: 614宿舍成員）
6. 小品《假話真情》（演員: 江啟梵 蘭晶晶 韓輝 黃靜）
7. 朗誦詩歌《感恩與行》 （負責人: 鄭鵬鵬）
8. 游戲《蘿卜蹲》 （負責人: 林善鎮(zhèn)）
9. 歌曲《天亮了》 （演員: 蘭晶晶 黃靜）
10. 感恩視頻----語錄 （負責人: 林瑞聰 鄭鵬鵬）
11. 合唱班歌《愛因為在心中》 （負責人: 林瑞聰）
12. 感恩宣誓（主持人：江瓊 卓文峰）
13. 主持人再次感謝組織部及在場所有同學的熱情參與，并宣布此次團課結(jié)束。
八、 后期工作總結(jié)：
1. 各班委做好工作總結(jié)和有關資料進行備案。組織委員做好團課會議記錄，并上交組織部相關材料。
2. 針對此次活動要安排人員對同學們進行反饋調(diào)查，為后期心理課做好準備。
3. 對有關工作人員、同學們進行表揚和鼓勵以資后期繼續(xù)努力。
九、 突發(fā)事件處理：
1. 若參加節(jié)目的同學緊張而無法表演，則由主持人上臺緩和氣氛；并組織進行下一個節(jié)目表演或臨時增加班委節(jié)目。
2. 若有些同學不能來或者有事提前離開，事先寫好請假條，經(jīng)批準后方可離開。
3. 各班委要維持好活動全場紀律。
十、 后期事宜：
1. 散場后，全體班委留下負責打掃教室衛(wèi)生。
2. 團支書負責在11月24日之前上交團課相關材料：團課策劃書、總結(jié)、照片2---3張。（策劃、總結(jié)紙質(zhì)版、電子版各一份）
10級社區(qū)管理與服務班團支部
二〇一〇年十一月十五日
感恩策劃書篇十三
十一月至十二月是我校的愛心季節(jié)月，同時十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，十二月五日是國際志愿者日?，F(xiàn)在學生基本上都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長，為了喚起那已被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我院學生會借此機會舉辦“感恩演講比賽”活動。
通過這一系列活動，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。尤其是當代的大學生多半是獨生子女，凡事都先想著自己對父母都很少關心，對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意，所以開展此活動喚起人們的感恩之心，讓同學們將自己的真實感情表達出來，以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生。
感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩社會
學院學生會全體成員
青年志愿者協(xié)會，辦公室
20xx年12月5日下午14：30---17:00
西湖校區(qū)實驗a樓10
1八．比賽方式
1．以演講比賽為方式，參賽人員為學生會全體成員，每個部門推選出一名部長和一名部員參加比賽（青協(xié)參賽人員為六名）
2．演講方式以話題演講為主，演講內(nèi)容要求有效地突出“感恩”的主題。提高大家感恩意識和演講水平。
3．演講時間為3至5分鐘。演講內(nèi)容必須為原創(chuàng)，不得從書籍，網(wǎng)絡抄襲，如有雷同，將降低比賽分數(shù)。要求：用普通話，脫稿，語言表達流暢，著裝大方，舉止高雅，感情豐富，富有感染力。
4、參賽人員名單于12月4日之前交到學生會辦公室。
一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎若干名
見附表
評分表
感恩策劃書篇十四
1、 活動背景：在西方，每年的11月的第四個星期四位感恩節(jié)。在這個特別的日子，我們都希望以獨特的方式感謝身邊所有的人，希望他們幸福的生活在這個美麗的世界中。所謂幸福是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一幫信賴的朋友！懷著一顆感恩的心你會終身幸?？鞓?！那么有了感動、感恩，我們才會領悟生活，領會生命的真諦，感動、感恩、感悟，這些才是我們的幸福之源。
2、活動時間：11.20—11.25
3、征文主題：感恩感動
4、征文對象：垂楊中學全體學生
5、活動目的：本次活動通過征文的形式，讓同學們學會感恩、感動，感悟?qū)W會發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，提升自己。提醒他們用換位思考的方式去看待事物，讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，促使學生在那些早已習慣的行動中理解愛，感悟愛。并能用實際行動來表達感恩之情。
6、活動流程：首先獲得校長的批準，再獲得各班語文老師的支持，語文老師在班上強調(diào)此次征文活動，然后征集全體學生的作文，最后由實習老師選出優(yōu)秀作品，并在公告欄出展示優(yōu)秀作文，讓全體學生共同賞析。
7、征文要求：
題目自擬，圍繞主題，結(jié)合自身實際，抒發(fā)真情實感；
題材不限，字數(shù)600字左右，字跡要公整
內(nèi)容積極向上，思想明確
8、活動總結(jié)：優(yōu)秀作文張貼出來，全體學生共同欣賞，同時作為廣播站的稿件。
感恩策劃書篇十五
為進一步推進學院班級與班級之間，同學與同學之間的交流和互動，豐富校園文化，活躍班級學習氛圍，同時給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。在此10級工商2班，工商3班，工商4班聯(lián)合籌劃舉行以感恩父母感恩老師感恩同學為主題的班會活動。
1、班會主題：感恩父母、感恩老師、感恩同學
2、班會目的：這是一個能讓我們更加感恩與社會與人的班會，讓我們了解父母的艱辛，老師的良苦用心，同學的信任。舉辦這次主題班會能更好的發(fā)揚同學們團結(jié)互助的精神，對學習更加有信心，對生活更加充滿美好，最重要學會感恩。
3、班會時間：20xx年12月17日12：30―13：30
4、班會地點：
5、班會主辦單位：10級工商2班、10級工商3班、10級工商4班
6、班會組委會及負責人：名譽主席：
執(zhí)行主席：
負責人：
項目組：
(1)第一項目組：節(jié)目組
組長：
組員：各班級班長、團支書、文娛委員、生活委員
任務：a、完成節(jié)目收集、篩選及排練、彩排工作、歌曲配音的準備；(b)；
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核(xxx)；
c、負責節(jié)目的編排及班會全流程的銜接(xxx)；
d、負責好中間環(huán)節(jié)的游戲，負責準備好班會所需的一切物品(a)；
(2)第二項目組：宣傳組
組長：a
組員；各班級宣傳委員
任務：
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)等方式開展宣傳；
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像；
(3)第三項目組：禮儀組
組長：
組員：各班級班長、團支書
任務：
a、確定班會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
b、物品購買，包括班會小禮品及請柬；
c、班會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師；
(4)第四項目組：舞臺組
組長：b
組員；各班級文娛委員
任務：a、監(jiān)督并確保班會節(jié)目質(zhì)量；
b、班會期間會場設備；
c、并且?guī)影鄷臍夥?/p>
(5)第五項目組：機動組
組長：各班級紀律委員、生活委員
任務：班會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
策劃書:xxx
20xx年12月11日
感恩策劃書篇十六
這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，為此，我們舉辦了迎教師節(jié)主題團日活動?；顒尤缦拢?/p>
9月10號，13號
文學院
中南大學旁農(nóng)家樂
中文三班
四.活動目的：迎接教師節(jié)， 向老師表示感謝，致以我們最崇高的敬意，同時師生互動加強交流，增強了解。
1.給老師送賀卡，并寫上我們最真誠的祝福，向每位教導過我們的老師表示感謝，祝他們節(jié)日快樂。
2.農(nóng)家樂之行，邀請老師一起參加，班上同學踴躍參加，和老師一起做飯，唱歌，打球，一起交流平時學習的情況，增強了解，和老師的關系更加融洽。
3，班會討論總結(jié)，開展班會，共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學習的各種問題。
教師節(jié)，其實很多同學以后都要過的節(jié)日，我們感謝教導我們的老師，通過與老師的交流，我們了解到了作為一名老師的職責以及老師的辛苦，一方面使我們更加崇敬老師，另一方面，為以后從事教師職業(yè)的同學做好認識上的準備，收獲甚多。
感恩策劃書篇十七
圖書館三號報告廳
溫馨、感動
每一個人的獎品（有節(jié)目制作組商量決定）、21盞小燈籠（可以自制也可以買）、氣球、彩花（舞臺設置用的）晚會負責小組：節(jié)目策劃負責人（主要負責節(jié)目安排），舞臺設計負責人（搭建布置舞臺，以及現(xiàn)場燈光控制），晚會現(xiàn)場負責人（節(jié)目流程安排、布置），多媒體制作負責人（主要收集班級三年來的影像、視頻資料并制作）
最后需要有一個時間點來一起告別，一起祝福，告別我們永遠純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠年輕的夢想。另外，此次活動旨在感謝三年對我們關心倍加，耐心教導我們的老師們！懷著感恩的心離開學校出去外面走向工作崗位.
1“工商特別頒獎典禮”；
2“工商家族個人告別演說”，“點亮一盞許愿燈送給自己”（具體會在后面介紹）；
3，播放提前錄制的短片三個環(huán)節(jié)組成；
4，感恩老師.
1、“工商特別頒獎典禮”：即在笨班所有成員中根據(jù)每一個同學的優(yōu)點或者三年時間來在同學中的印象給她頒一個特別的獎，獎的名稱設置由班里成員決定，每一個同學寫一個你想頒給那些同學什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會組委會成員收集整理，最后確定每一個同學的獎項，并選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學。希望通過這個環(huán)節(jié)去幫助每一個工商2班的同學找到他的優(yōu)點，找到他的魅力，同時這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福.
2、“工商家族個人告別演說”：每一個成員上臺做告別演說，自由、真實即可內(nèi)容形式不限.演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班里同學.
3、“點一盞許愿燈送給自己”：每一個同學都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅強、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學自己點亮.“點亮一盞燈送給自己”是晚會三個環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行.
4、短片拍攝說明，鑒于時間問題，所以短片很簡單，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里？（那樣整個片子看起來會更好），其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題，這三個問題是：
1、大學里最難忘的一件事是什么
2、大學畢業(yè)里最希望的是什么
3、以后不管走多遠都會怎么樣
（每個問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好），這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式.
1、晚會開始前的暖場，在晚會舞臺布置之時，用曲調(diào)緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息.
2、晚會開始，主持人上場.
開幕詞：
各位同學大家晚上好！如果把時間比作一個魔術師，那是再恰當不過了，因為他總能在你我不經(jīng)意間幻化出無限的奇跡，而當幕布拉開，一切魔術的秘密都被揭曉的時侯，當沒有任何虛幻夢境的現(xiàn)實展現(xiàn)在你面前的時候，你所擁有的可能只是對魔術奇跡產(chǎn)生時的過去的一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個魔術奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術師帶給我們的驚喜和希望.用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始.
3、幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂，以勾起同學們的回憶.
4、頒獎開始，每一個同學逐一上場，主持人讀頒獎詞，獲獎者感言、點燃一盞燈（簡短）
5、節(jié)目表演
6、頒獎，重復四
7、節(jié)目表演
8、頒獎，重復四
9、節(jié)目表演
10、頒獎，重復四
11、節(jié)目表演
12、感恩老師，讀每個同學寫給老師的話
13、播放短片
（中間銜接由主持人竄詞完成）
過去總是短暫而又美好，而用祝福去告別便成了我們面對這逝去美好的最好方式，告別——一個多么令人傷感而又期待的詞語，傷感是因為它代表著過去的結(jié)束，而向往則是因為它預示著未來的開始.未完成待續(xù)?。。?/p>
1、注意晚會現(xiàn)場的秩序.
2、注意晚會現(xiàn)場的安全.
3、晚會結(jié)束后注意現(xiàn)場衛(wèi)生清潔和電源的管理.
4、其他突發(fā)情況的處理.
感恩策劃書篇十八
四.活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”
五.活動目標：提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
六.活動時間：20xx年11月27日中午
七.活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
八.活動前期準備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動
活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預算，實地考察。
1、活動人員安排：
活動總負責人2人;
活動場地負責人員;
橫幅1人負責;
海報宣傳組負責;
材料準備4人;
現(xiàn)場布置準備工作人員10人;
安排現(xiàn)場秩序維護人員;
簽到人員;
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓指導人員;
后勤負責人員;
攝影負責人員。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動經(jīng)費預算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80
橫幅名字：發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)
活動正式實施
11月25日,中午在綜合樓門口集合
2.活動內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九.活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。
十.活動的應急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。
十一.活動結(jié)束： 整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具
十二.活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)報告
注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
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