總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題和挑戰(zhàn)，從而提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)策略。表達(dá)是用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、手段或方式將思想、感情、意愿等展示出來(lái)的過(guò)程。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用工具和資源，希望能幫助大家更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
名字自我介紹篇一
從顧維鈞說(shuō)到“弱國(guó)無(wú)外交”
美國(guó)學(xué)者唐德剛教授認(rèn)為，中國(guó)自有外交以來(lái)，出現(xiàn)過(guò)兩個(gè)半外交家。李鴻章、周恩來(lái)算那兩個(gè)，顧維鈞則算半個(gè)。本人以為不然，顧維鈞應(yīng)該算一個(gè)，而那兩位各算半個(gè)。
唐教授評(píng)論的理由是因?yàn)轭櫨S鈞未曾有過(guò)決策權(quán)，而他認(rèn)為李、周都有過(guò)決策權(quán)。其實(shí)這個(gè)理由并不成立。無(wú)論李鴻章或者周恩來(lái)，都必須聽命于一人，他們從來(lái)不敢違抗此一人的任何旨意，所謂決策權(quán)是從來(lái)沒有過(guò)的事情。與之相反，顧維鈞卻行使過(guò)決策權(quán)，在巴黎和會(huì)上他和陸徵祥就決定不理會(huì)北京政府的命令，自行決定拒絕在對(duì)德和約上簽字！
195月20日，北京政府電令出席巴黎和會(huì)的中國(guó)代表團(tuán)：“對(duì)于此項(xiàng)草約，大體應(yīng)行簽字，惟山東問題應(yīng)聲明另行保留，以為挽救地步”。當(dāng)保留簽字的要求被拒絕之后，北京政府24日訓(xùn)令：“如保留實(shí)難辦到，只能簽字?！钡櫨S鈞在因病住院的陸徵祥支持下，違抗北京政府訓(xùn)令，拒絕出席6月28日對(duì)德和約簽字儀式，完成中國(guó)近代史上有劃時(shí)代意義的壯舉。無(wú)論李鴻章或者周恩來(lái)都不曾有過(guò)這樣的魄力和勇氣，因而也從未實(shí)現(xiàn)過(guò)類似的壯舉，于是只能留下“違心地”遺憾。
顧維鈞的歷史，基本上就是中華民國(guó)外交史。其豐富與成就足以令世界刮目相看的。若細(xì)說(shuō)起來(lái)，需要有一大批外交史專家方能夠完成，絕不是我們這樣的業(yè)余貨色所能概括的。于是只能選擇一個(gè)小小話題來(lái)談?wù)?，這個(gè)話題我選擇“弱國(guó)無(wú)外交”。如此似是而非的命題，已經(jīng)成了許多人的天經(jīng)地義。其實(shí)它大謬不然。所謂外交，定義很多。無(wú)論西方的、前蘇聯(lián)的仰或我們自己的，都離不開“和平手段”四個(gè)字。也就是不必戰(zhàn)爭(zhēng)解決問題，卻要維護(hù)國(guó)家利益。如果“弱國(guó)無(wú)外交”，那么弱國(guó)也就死路一條了！試想，只有戰(zhàn)而不能勝才有資格稱為“弱國(guó)”，如果連和平手段的外交也沒有了，又何以生存呢？只有亡國(guó)了事，別無(wú)它徑。
顧維鈞所生活的中國(guó)，被定論為“弱國(guó)”。這個(gè)定論應(yīng)該不差，自清末以后，無(wú)論別人打上門來(lái)（如鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)），或者自己向別人宣戰(zhàn)（如八國(guó)聯(lián)軍），中國(guó)都只有一個(gè)“敗”字可言。獨(dú)裁者便只好割地賠款，以保自己的統(tǒng)治得以延續(xù)。然而外交還是有的，否則李鴻章便不能稱之為“外交家”。他的外交即是努力使國(guó)家和民族的損失降到最低地步。到了顧維鈞這里，一批在美國(guó)、歐洲留學(xué)外交的專業(yè)人士進(jìn)入外交界。中國(guó)真正意義上的外交也才開始。
顧維鈞的成名，在1919年的巴黎和會(huì)。這次引發(fā)了著名的“五四運(yùn)動(dòng)”的外交活動(dòng)，除開有辱國(guó)權(quán)的對(duì)德和約之外，其實(shí)還有許多輝煌。1月27日中午，中國(guó)代表團(tuán)接獲通知，次日下午三時(shí)出席五強(qiáng)決策會(huì)議答辯，以回答日本代表上午擬提出的占領(lǐng)山東的要求。僅有24小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間，而且尚不知道日本代表會(huì)說(shuō)些什么，但顧維鈞以三十分鐘的精彩發(fā)言，致使“全場(chǎng)鼎沸，掌聲如雷”。以美國(guó)總統(tǒng)威爾遜為首，五強(qiáng)代表團(tuán)紛紛離席，擁向前來(lái)與顧維鈞握手致賀。甚至日本首席代表西園寺公爵也心服口服前來(lái)握手，并鞠躬致意。一時(shí)成為當(dāng)?shù)匾约笆澜缭S多地方報(bào)紙的轟動(dòng)新聞。法國(guó)總理克萊蒙梭事后評(píng)論道：“顧維鈞之對(duì)付日本，有如貓之弄鼠，盡其擒縱之技能。”
日本當(dāng)時(shí)屬五強(qiáng)之一，中國(guó)是弱國(guó)。能說(shuō)弱國(guó)就沒有外交嗎？非也，弱國(guó)比強(qiáng)國(guó)更需要外交！因?yàn)閺?qiáng)國(guó)外交借助國(guó)家實(shí)力，多少都有以強(qiáng)凌弱的態(tài)勢(shì)，外交的姿態(tài)也就來(lái)得粗獷。而弱國(guó)只有依靠外交的成功，才可能維護(hù)自己的生存與尊嚴(yán)，它的外交必須細(xì)膩，必須技巧與嚴(yán)正結(jié)合?？梢赃@樣說(shuō)，日本在政治上勝利了，但在外交上卻失敗了。強(qiáng)國(guó)并無(wú)真正意義上的外交，只有弱國(guó)才有真正意義上的外交，盡管是被逼出來(lái)的。接下去，中國(guó)拒簽對(duì)德和約，不但維護(hù)了國(guó)家尊嚴(yán)，還首開拒絕簽字之先河。后來(lái)，羅馬尼亞、塞爾維亞、南美洲各國(guó)等國(guó)也學(xué)著中國(guó)代表的樣，采取了拒絕簽字的外交手段。如果說(shuō)中國(guó)成為“第三世界”的榜樣，從此次和會(huì)就開始了，怎能說(shuō)“無(wú)外交”？而顧維鈞等，除拒絕簽字對(duì)德和約之外，還以侵犯土耳其領(lǐng)土、主權(quán)完整為由，拒簽對(duì)土和約。中國(guó)又顯示了主持國(guó)際正義的形象，難道也算“無(wú)外交”？不光是拒簽，顧維鈞等外交官簽署了對(duì)奧和約，不僅成為中國(guó)廢除不平等條約之首創(chuàng)，而且因此成為國(guó)際聯(lián)盟的會(huì)員國(guó)，后來(lái)還被選為國(guó)聯(lián)行政院六個(gè)非常任會(huì)員之一。首次進(jìn)入并被承認(rèn)為國(guó)際社會(huì)的一員，此前中國(guó)被認(rèn)定為非國(guó)際社會(huì)成員，無(wú)資格適用國(guó)際法的！
當(dāng)時(shí)的《東方雜志》報(bào)導(dǎo)：“被舉（選入國(guó)聯(lián)行政院－本文作者注）以后，驚駭者若而人，慶賀者若而人，華族寓公，人人色喜。記者目擊情狀，汗流浹背；思中華民國(guó)自九年十二月十五日起，在國(guó)際上所處之地位，已與列強(qiáng)同等矣?！庇?guó)駐北京公使艾思頓（beilbyalston）在給英國(guó)外交部的年度報(bào)告中寫道：“盡管內(nèi)部可悲的困難，中國(guó)贏得外國(guó)更高的尊敬；當(dāng)中國(guó)拒簽凡爾賽和約時(shí)，國(guó)際尊敬的高潮開始涌起。日本雖然取得當(dāng)時(shí)政治上的勝利，中國(guó)贏得道德上的勝利，并在贏得國(guó)際行政院席位時(shí)達(dá)到巔峰。”
正是因?yàn)橛辛诉@些外交勝利，在國(guó)聯(lián)中，顧維鈞不失時(shí)機(jī)地向國(guó)聯(lián)大會(huì)提交廢除二十一條、歸還山東權(quán)益的“魯案”，迫使日本表示只要日中開始單獨(dú)商議，愿意歸還山東權(quán)益。顧氏不許有條件地歸還，拒絕單獨(dú)開議。最終于1911月12日由美國(guó)發(fā)起華盛頓會(huì)議，中國(guó)在會(huì)議上提出廢除二十一條的要求，日本迫于美、英壓力，終于在1922年2月4日與中國(guó)簽訂《中日山東懸案條約及附約》，二十一條及山東問題的換文、對(duì)德和約關(guān)于山東的條款被推翻；并于6日簽訂了《九國(guó)公約》，強(qiáng)調(diào)尊重中國(guó)的領(lǐng)土完整和主權(quán)獨(dú)立，給予中國(guó)以自行發(fā)展的最好機(jī)遇。
隨后，顧維鈞于1924年5月同蘇聯(lián)代表加拉罕簽訂《中蘇解決懸案大綱協(xié)定》及其附件，這不但是近代中俄第一次平等地簽訂條約，也是中國(guó)憑借外交途徑廢除不平等條約的開始。
1925年6月24日，北京政府正式向各國(guó)政府發(fā)出修改不平等條約的照會(huì)，要求召開華盛頓會(huì)議確定的關(guān)稅會(huì)議和法權(quán)會(huì)議。同年10月26日，關(guān)稅特別會(huì)議在北京召開，共13個(gè)西方國(guó)家參加。11月19日會(huì)議第二委員會(huì)通過(guò)決議：“承認(rèn)中國(guó)享受關(guān)稅自主之權(quán)利，允許解除各該國(guó)與中國(guó)間現(xiàn)行各項(xiàng)條約中所包含之關(guān)稅束縛，并允許中國(guó)國(guó)定關(guān)稅率條例于1929年1月1日發(fā)生效力。”
1926年1月12日，同是上述關(guān)稅會(huì)議的13國(guó)在北京召開法權(quán)會(huì)議，討論廢除治外法權(quán)的問題，中國(guó)代表王寵惠正式提出廢除治外法權(quán)的提案。雖然此次會(huì)議因?yàn)榉N種原因，未能盡如人意，但同年8月31日《收回上海會(huì)審公廨暫行章程》簽訂，也收回了過(guò)去喪失的相當(dāng)權(quán)益。
中國(guó)政府在持續(xù)不斷的外交努力之下，到1943年1月11日美、英兩國(guó)同時(shí)與中國(guó)簽訂平等新約，接著原來(lái)與中國(guó)有不平等條約的國(guó)家都與中國(guó)簽訂平等新約。中國(guó)到此可以說(shuō)站起來(lái)了！而這些都是靠外交努力爭(zhēng)取到的，“弱國(guó)無(wú)外交”是說(shuō)不過(guò)去的。
外交原本就是人類文明的結(jié)果。當(dāng)人類處于愚昧狀態(tài)的時(shí)期，是無(wú)所謂外交存在的，那時(shí)的人類，依舊遵循獸性原則，弱肉強(qiáng)食，也就是戰(zhàn)爭(zhēng)解決問題。外交只能是文明進(jìn)程發(fā)展到一定地步才有可能實(shí)現(xiàn)的。歷史發(fā)展到今天，世界上眾多弱小國(guó)家恰恰是因?yàn)橥饨徊奴@得生存以及發(fā)展的權(quán)利。
例如東帝汶。而且在弱小國(guó)家同樣出現(xiàn)了杰出的外交家，例如加納的安南先生就成為聯(lián)合國(guó)出色的秘書長(zhǎng)。毫無(wú)疑問，國(guó)家實(shí)力的強(qiáng)大必然會(huì)給它的外交帶來(lái)實(shí)惠，但這是文明進(jìn)程的限制造成的暫時(shí)現(xiàn)象。也不能因此證明“弱國(guó)無(wú)外交”的正確。恰恰相反，弱國(guó)更需要外交手段來(lái)保障自己的合法權(quán)益，因?yàn)樗鼈兂酥鉀]有任何別的手段。
二戰(zhàn)以后，以《大西洋憲章》為標(biāo)識(shí)，特別是聯(lián)合國(guó)的成立，盡管強(qiáng)國(guó)優(yōu)勢(shì)依然存在，世界畢竟快步邁向文明，外交的作用隨之愈加顯著。例如印度、緬甸都在沒有發(fā)生大規(guī)模的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的情況下，獲得了獨(dú)立。但相對(duì)于中國(guó)而言，他們都是弱國(guó)。
比如緬甸總理吳努就對(duì)周恩來(lái)說(shuō)，在中國(guó)大象面前緬甸只是一只羔羊。但他們都以外交手段取得了強(qiáng)大的英國(guó)無(wú)法獲得的利益。弱國(guó)外交成功的典型范例便是緬甸。它完全依靠外交手段，從強(qiáng)大的中國(guó)割掉云南段麥克馬洪線以南7萬(wàn)平方公里的領(lǐng)土，居然還始終同中國(guó)保持著“胞波”的友好關(guān)系。
中國(guó)外交部長(zhǎng)還要做詩(shī)歌頌道：“我住江之頭，君住江之尾。彼此情無(wú)限，共飲一江水?！备嵫蚋钊ゴ笙笊砩弦粔K肉，還能使大象為它唱贊歌，強(qiáng)大的英國(guó)沒實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，卻被這個(gè)“弱國(guó)”不費(fèi)一槍一彈實(shí)現(xiàn)了。這個(gè)外交勝利堪稱舉世無(wú)雙！此外是印度。它雖然不如緬甸的外交手腕那樣高明，卻也以弱凌強(qiáng)占了大便宜。
1949年以后，它一方面利用中國(guó)“一邊倒”的外交弱勢(shì)，主動(dòng)充當(dāng)中國(guó)對(duì)西方的聯(lián)絡(luò)人；另一方面趁中國(guó)出兵朝鮮之機(jī)，于1950年11月占領(lǐng)了英國(guó)人不敢占領(lǐng)的麥克馬洪線以南9萬(wàn)平方公里中國(guó)領(lǐng)土。雖然后來(lái)中國(guó)打了勝仗，但老毛顯然為了表現(xiàn)天朝大國(guó)的洪恩浩蕩，命令撤退到麥克馬洪線以北。印度立即卷土重來(lái)并全力扎根，憑借外交手段玩弄花招，利用中國(guó)與西方的對(duì)峙，至今霸占著那塊地方，而且建立了“阿魯納查爾邦”，已經(jīng)移民達(dá)700萬(wàn)。雖然這塊西藏最肥美的地方尚無(wú)法律承認(rèn)，但顯然不會(huì)再是中國(guó)的領(lǐng)土了！
另外一個(gè)方面，弱國(guó)之所以成為弱國(guó)，不是沒有外交，而是沒有“內(nèi)交”。當(dāng)一個(gè)國(guó)家內(nèi)部不會(huì)和平地、互利地處理各種民族、群體的政治與經(jīng)濟(jì)關(guān)系時(shí)，只要這個(gè)國(guó)家內(nèi)部有一些勢(shì)力受到壓抑，另一些勢(shì)力在壓抑別人，甚至內(nèi)亂不已時(shí)，指望這個(gè)國(guó)家不弱，那才是咄咄怪事。
我們自己的歷史充分證明了這由點(diǎn)，如今的世界仍舊有這樣的許多例證。最典型的莫過(guò)于巴勒斯坦。那個(gè)阿拉法特賴在領(lǐng)導(dǎo)位置上幾乎半個(gè)世紀(jì)，巴掌大一塊地方卻擁有世界任何國(guó)家都望塵莫及的眾多武裝團(tuán)伙，人民全靠國(guó)際施舍才得以生存。稍有頭腦的便逃往外國(guó)謀生，跑了的竟然是沒跑的三倍！乃至于它的忠實(shí)盟友約旦都不堪承受，只得封鎖邊界。剩下那些愚氓則繼續(xù)在那里受人驅(qū)使，為薩達(dá)姆之類充當(dāng)炮灰。鬧到現(xiàn)在，已經(jīng)四面楚歌、煢煢孑立，惶惶不可終日的了。
最具諷刺意味的是，崇尚武裝斗爭(zhēng)的阿拉法特，卻全憑國(guó)際社會(huì)的外交救濟(jì)才得以茍延殘喘。倘若沒有外交，他早就完蛋了！人類社會(huì)發(fā)展到今天，外交已經(jīng)是國(guó)家間交往的主流形式。無(wú)論強(qiáng)國(guó)、弱國(guó)，誰(shuí)忽視外交，誰(shuí)就站不住腳。所謂“弱國(guó)無(wú)外交”的悖論，早就該掃進(jìn)歷史的垃圾箱里去了。
名字自我介紹篇二
許鈞微博寫到“未來(lái)艱險(xiǎn)迷人”并配上一段許鈞式的獨(dú)白，張杰在微博回應(yīng)：謝謝你的好作品，未來(lái)艱險(xiǎn)迷人，一起加油?！眱晌桓枋忠源嘶ハ喙膭?lì)。
一首歌曲，兩個(gè)《自己》，當(dāng)年，《中國(guó)好聲音》的舞臺(tái)上的許鈞，用它唱哭了自己，而這次《歌手》舞臺(tái)上的張杰，它贏回了自己。
名字自我介紹篇三
1個(gè)人的自然狀況。
2求職意向。
3受教育及培訓(xùn)背景。
4工作經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)。
5專業(yè)能力及特長(zhǎng)。
6獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
7興趣愛好。
8自我評(píng)價(jià)。
其中個(gè)人的自然狀況包括：姓名(可使用大一號(hào)的文字，難度的字要注釋拼音)。
性別：可有，可無(wú)(有照片)。
照片：標(biāo)準(zhǔn)證件照(藍(lán)或紅底免冠雙耳照片一般男子穿西服襯衫，打領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié);女子穿套裝，襯衫，系絲巾。)。
年齡：出生年月日(**歲)。
民族：除漢族外最好不寫。因?yàn)橛行┕緦?duì)少數(shù)民族有歧視。比如lg公司就有規(guī)定不招聘中國(guó)籍朝鮮族公民。。
學(xué)歷與專業(yè)。
通訊地址：省市(縣)區(qū)街道門牌號(hào)郵政編碼。
聯(lián)系電話：固話要注明區(qū)號(hào)手機(jī)注明是否本市e-mail：可用較大的文字標(biāo)注。
名字自我介紹篇四
比較具有個(gè)性的介紹方式容易讓人記住。比如非常有名的韓寒的自我介紹，“我叫韓寒，韓寒的韓，韓寒的寒”這種霸道總裁式的自我介紹，很容易讓人記住你的名字。
還有一種就是反式的介紹。比如我之前有個(gè)同學(xué)叫張揚(yáng)，是一個(gè)文文弱弱的小女生，她自我介紹的時(shí)候說(shuō)“我叫張揚(yáng)，張是張牙舞爪的張，揚(yáng)是飛揚(yáng)跋扈的揚(yáng)”名字與形象的生動(dòng)對(duì)比就很容易讓人記住她的名字啦。
組詞介紹自己的名字。比如之前有個(gè)同學(xué)，叫曉風(fēng)，介紹自己就說(shuō)是“曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臅燥L(fēng)，這樣也就很容易讓人記住你的名字啦。
通過(guò)介紹名字的來(lái)源，為啥取這個(gè)名字讓你記住，描述最好簡(jiǎn)潔生動(dòng)一些。比如小編現(xiàn)在的名字是小名，我爺爺不知道我有大名，他去登記的時(shí)候就登記了我的小名，所以它就轉(zhuǎn)正啦。
通過(guò)介紹名字里的家族文化。比如跟人介紹自己家的'排名。比如朱镕基，他是镕字輩的，他們家的字輩還是的當(dāng)時(shí)朱元璋賜給后輩們的，而他們家的第三個(gè)字是要按照金木水火土來(lái)起的，所以有了這個(gè)名字。這個(gè)方法還能讓人感受到你的家族文化。
注意事項(xiàng)。
可以通過(guò)自己的名字特性來(lái)進(jìn)行介紹。
名字自我介紹篇五
一、介紹姓名的三種常規(guī)方法。
名人勾連法。
我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是：這兩個(gè)字可以跟名人的名字做一個(gè)聯(lián)系，然后做一個(gè)介紹。我說(shuō)你介紹的時(shí)候可以跟別人講：
「我叫黃亮，黃是黃飛鴻的黃，亮是諸葛亮的亮。」。
我說(shuō)你這樣一說(shuō)的話，大家馬上就反應(yīng)過(guò)來(lái)你這兩個(gè)字怎么寫了，而且這么一介紹呢，還會(huì)有畫面感，把黃飛鴻跟諸葛亮搬出來(lái)了，一個(gè)能文，一個(gè)能武，這也是蠻有意思的。
說(shuō)到這個(gè)名字和自我介紹，后來(lái)我就又補(bǔ)充了兩條。我說(shuō)我們一般去介紹自己名字的時(shí)候，常規(guī)來(lái)說(shuō)有三種介紹方式，剛剛講到的讓自己的名字跟名人的'名字發(fā)生勾連，這是第一種方式。
筆畫拆解法。
第二種方式，我們有的人的名字可能比較難寫，他的這個(gè)姓或者這個(gè)名當(dāng)中有生僻字。比方像我這個(gè)名字就有點(diǎn)生僻。我原名叫王鍇。王反正是三橫王，但這個(gè)鍇，就很少見了。它是左邊一個(gè)金字旁，右邊一個(gè)皆大歡喜的皆。這個(gè)字很多人是不認(rèn)識(shí)的，所以我在跟人介紹我這個(gè)名字的時(shí)候，一般都會(huì)順帶跟人提一下，我這個(gè)鍇怎么寫，是哪個(gè)鍇。我這么一解釋，大家就有印象了。所以如果說(shuō)你這個(gè)名字當(dāng)中有生僻字的話，那么你在介紹的時(shí)候，就可以簡(jiǎn)單說(shuō)一下你這個(gè)字的筆畫或者寫法。
介紹寓意法。
最后一種介紹名字的方式，是簡(jiǎn)單地介紹一下你這個(gè)名字的一些淵源。就你可以簡(jiǎn)單說(shuō)一下你這個(gè)名字是怎么來(lái)的，誰(shuí)給你取的，或者你的家人給你的名字賦予了什么樣的寓意。如果說(shuō)這個(gè)淵源比較有意思，或者寓意比較特別的話，那你就可以拿出來(lái)說(shuō)一下。比如像我女兒，我給她取的名字叫王卓言。我為什么給她取了這么個(gè)名字呢？主要就是希望她以后在語(yǔ)言表達(dá)上，有一個(gè)卓越的表現(xiàn)，就是這么簡(jiǎn)單的一個(gè)寓意。如果說(shuō)我女兒長(zhǎng)大了，跟人去做自我介紹的時(shí)候，她就可以把這個(gè)名字的淵源，這個(gè)寓意，告訴大家。這么一說(shuō)的話，多多少少就會(huì)增加大家去你這個(gè)名字，對(duì)你這個(gè)人的一些印象。
二、自我介紹的三個(gè)組成部分。
大白網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)員，應(yīng)該都聽過(guò)大白給大家做的自我介紹。我的自我介紹比較固定，一般就這樣說(shuō)：
我以這段自我介紹為例，告訴大家一個(gè)做自我介紹的基本模板：
你叫什么？
你這人有什么特點(diǎn)？
你是做什么的？
對(duì)照我前面這個(gè)自我介紹，第一部分就先說(shuō)了我的名字，以及我的網(wǎng)名：大白。通過(guò)大白，我同時(shí)也跟大家披露了我這個(gè)人的一個(gè)顯著特點(diǎn)，喜歡說(shuō)通俗易懂的大白話。這個(gè)過(guò)程其實(shí)也是順便把模板中的第二個(gè)問題給回答了。當(dāng)我回答前面兩個(gè)問題之后，接下來(lái)我就開始回答第三問題了――我是干什么的：我告訴大家我是一名教人做ppt演講的培訓(xùn)師。所以，通過(guò)回答模塊中的三個(gè)問題，我就把這份自我介紹給設(shè)計(jì)好了。
名字自我介紹篇六
我叫謝永淇，我今年12歲了。在江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我上五年級(jí)了。我的成績(jī)一般，是一個(gè)數(shù)學(xué)祖長(zhǎng)。一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我的愛好有很多，比如看書，跑步，踢足球等等我可是一個(gè)小書蟲。有一次，我正在津津有味地看著一本【十萬(wàn)個(gè)為什么】，突然，媽媽說(shuō)家里沒鹽了，叫我去附近的商店買一包鹽。我放下手中的【十萬(wàn)個(gè)為什么】急匆匆地跑出去買鹽了我一道商店拿了鹽，付了錢就回家了。我一回家就又看了起來(lái)。媽媽問我‘‘你買的鹽在哪?！疫@才想起來(lái)，剛剛付錢后忘拿鹽了。我趕忙去拿鹽你們說(shuō)，我是不是一個(gè)小書蟲啊。
名字自我介紹篇七
讓人記住你的名字很重要，否者大家就算記住了你是做什么的，你的特點(diǎn)和特長(zhǎng)，有機(jī)會(huì)想要介紹給你，但是想不起你的名字，他也只能說(shuō)“那個(gè)誰(shuí)……我一時(shí)想不起來(lái)了”
介紹自己名字的方法有幾種：
（一）解字，最簡(jiǎn)單的名字介紹法。
一個(gè)漢字，可以分為不同的組成部分，而這些組成部分有時(shí)也是獨(dú)立的漢字，所以在向別人介紹自己的名字時(shí)，解字就是能夠引發(fā)對(duì)方思考的一種有趣的方式。
我在向別人介紹自己的時(shí)候就經(jīng)常采用解字的方式。我叫王琳，小時(shí)候?qū)戇@個(gè)名字有些吃力，字很容易寫分開，即寫成“王王木木”。大家隨著數(shù)學(xué)知識(shí)的積累，還會(huì)叫我“王木乘二”“王木平方”，所以我從小到大的外號(hào)特別多，有叫王王的，有叫木木的，有叫乘二的，有叫平方的。久而久之，我在介紹自己的時(shí)候就會(huì)把名字拆成王王木木，簡(jiǎn)單又有趣。
其實(shí)，我的名字還有一種更巧妙的拆法，來(lái)自我父母起名時(shí)的意愿，家里一開始就準(zhǔn)備要兩個(gè)孩子，事先起好了名字，一個(gè)叫王琚，一個(gè)叫王琳。王琚是女孩的名字，解字的意思是“位居君王側(cè)”。王琳是男孩的名字，解字的意思是“林中之王”，飽含了父母對(duì)兒子在事業(yè)上的期望。我的姐姐先出生拿走了女孩的名字，而我也就順理成章地叫了王琳，雖然我是女孩。
有一位女性朋友叫“張恕”，大家都很好奇，為什么用“寬恕”的“恕”字起名字。她告訴我們，把“恕”拆開來(lái)看，就明白她父母的苦心了，“恕”字一拆，為“如心”，果真巧妙。
還有一位朋友，姓“李”叫“木子”，原因是，她的媽媽也姓李，她總不能叫“李李”，所以把李字一拆，叫李木子。
（二）故事，有故事的名字和人更易被記住。
很多人名字的由來(lái)會(huì)伴隨一個(gè)或有趣或感動(dòng)的小故事。因此，有時(shí)即使是平淡無(wú)奇的名字，只要在進(jìn)行自我介紹時(shí)將名字背后的故事分享給大家，也會(huì)讓別人記住你的名字。
我有一位朋友叫徐紅霞，她一直特別埋怨爸爸，因?yàn)樗o自己起了個(gè)這么俗的名字。雖然名字很普通，但是她的自我介紹卻總能給大家留下深刻印象：
大家好，我叫徐紅霞，名字是爸爸起的，雖然是個(gè)很普通的名字，但我仍然很感激我爸爸。這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢？是因?yàn)閶寢屔业漠?dāng)天，爸爸在去產(chǎn)房的.路上路過(guò)了一個(gè)軍營(yíng)，聽到軍營(yíng)里戰(zhàn)士們正在唱：日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸……索性就給我起了這個(gè)名字，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你千萬(wàn)別嫌俗，你應(yīng)該覺得幸運(yùn)，沒給你起名叫徐打靶！”
通過(guò)徐紅霞的自我介紹，我們可以發(fā)現(xiàn)，故事和趣味是分不開的。
不過(guò)，也有名字的故事，催人淚下。
有位同學(xué)名叫常憶秋，但奇怪的是，她的爸爸、媽媽都不姓常，在自我介紹的時(shí)候，她給大家講述了名字背后的故事：
大家好，我的名字是常憶秋，但其實(shí)我應(yīng)當(dāng)隨爸爸姓賈。大家可能會(huì)問爸爸為什么不讓我姓賈，或者大家會(huì)以為我的媽媽姓常。其實(shí)都不是。我的名字源于我爸給過(guò)我媽的一句情話，爸爸想每一次叫我的名字，都能告訴媽媽，他想念她。我的的名字，都能告訴媽媽，他想念她。我的媽媽在我還不到三個(gè)月的時(shí)候車禍去世了，她的名字里有個(gè)秋字，爸爸就叫我“憶秋”，但因?yàn)榘职中召Z，他不想叫我“賈憶秋”，所以直接把我的姓也給改了。這么多年過(guò)去了，我并不會(huì)覺得傷感，反而覺得很幸福，因?yàn)橛腥苏f(shuō)，這世界上最幸福的事情就是爸爸愛媽媽，而我的爸爸是這么愛我的媽媽，雖然她早就不在我們身邊。
雖然是簡(jiǎn)短的自我介紹，但我們?nèi)阅芨惺艿窖葜v者的些許性格特點(diǎn)，或幽默風(fēng)趣，或開朗大方，或溫婉嫻靜。
更重要的是，通過(guò)述說(shuō)名字背后的故事，可以激起聽眾繼續(xù)聽下去的興趣，因?yàn)橐粋€(gè)會(huì)講故事的人，他的演講總不會(huì)太無(wú)趣。
（三）聯(lián)想，化平淡為不凡。
但有時(shí)我們的名字并沒有明顯的特點(diǎn)，沒有背后的故事可供分享，字呢，也不能拆，那該如何介紹才能讓他人記住自己的名字呢？其實(shí)，可以充分發(fā)揮想象力，把名字和大家熟悉的事物、地名、人名關(guān)聯(lián)上。這種方法，有時(shí)也能夠化平淡為不凡。
有一位朋友叫劉玉良，他常常這樣做自我介紹：
大家好，我的名字可能大家都不熟悉，但我哥哥的名字大家都知道，我哥哥叫劉國(guó)良（乒乓球國(guó)手），因?yàn)槲覜]我哥哥愛說(shuō)話，所以我媽把國(guó)字的口給我去掉了。所以大家一定會(huì)知道我叫什么了，我的名字叫劉玉良，如果你實(shí)在記不住我叫什么，記住我哥也行。
還有一位朋友叫李廣俊，他的自我介紹也很有特點(diǎn)，同樣運(yùn)用了聯(lián)想的方法：
大家好，先不告訴大家我的名字，我想先考一考大家中學(xué)語(yǔ)文學(xué)得怎么樣。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。這是唐代詩(shī)人王昌齡的《出塞》，相信大家都是背過(guò)的，那我想請(qǐng)教一下，這飛將到底是誰(shuí)呢？哎，對(duì)了！就是李廣，我也姓李，大家知道我叫什么名字了？李廣？不對(duì)，因?yàn)槲覌屨f(shuō)我小時(shí)候長(zhǎng)得挺好看的，所以希望我不但有勇有謀，外形將來(lái)也得過(guò)硬，所以我叫李廣俊。
（四）幽默，有趣的方式更容易傳播觀點(diǎn)。
著名文學(xué)家林語(yǔ)堂曾說(shuō)：“我很懷疑世人是否曾體驗(yàn)過(guò)幽默的重要性，或幽默對(duì)于改變我們整個(gè)文化生活的可能性——幽默在政治上，在學(xué)術(shù)上，在生活上的地位。它的機(jī)能與其說(shuō)是物質(zhì)上的，還不如說(shuō)是化學(xué)上的。它改變了我們的思想和經(jīng)驗(yàn)的根本組織。我們須默認(rèn)它在民族生活上的重要性?！庇哪牧α吭谘葜v中同樣重要。
著名的演說(shuō)家卡耐基說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)聽眾聽一場(chǎng)演講就像小學(xué)生上課一樣，他的注意力最長(zhǎng)只能集中15分鐘，所以每隔15分鐘要讓聽眾笑一下，用一個(gè)笑話跟大家互動(dòng)，才能讓別人更容易記住你的觀點(diǎn)。”
有位朋友叫王菡蕤（rui），她的名字對(duì)自己和他人都是一種考驗(yàn)，她的自我介紹就利用了這一點(diǎn)，并運(yùn)用了幽默的技巧。
小時(shí)候?qū)懨趾苜M(fèi)勁，人家都答到第二題了，我名字還沒寫完呢，后來(lái)長(zhǎng)大了才明白父母的一片苦心，為什么呢？因?yàn)樽x書這么多年都沒有老師提問過(guò)我。高二的時(shí)候，老師公布成績(jī)：“張三多少分，李四多少分……”念到我就跳過(guò)去了，到最后老師問沒念到誰(shuí)的名字，我舉手，老師問：“你叫什么名字？”我跑到臺(tái)前在成績(jī)單上指給老師說(shuō)：“我就叫這個(gè)名字……”
有一位培訓(xùn)師，叫朱音，她的自我介紹也采用了幽默的方式：
我叫朱音，音樂的音，這個(gè)名字曾經(jīng)因?yàn)椤洞笤捨饔巍防锏慕巧白舷枷勺印倍兊梅浅３雒?。不過(guò)那個(gè)美女叫朱茵，我以前也看過(guò)很多朋友不小心把我的名字寫成“朱茵”，其實(shí)這樣還好，畢竟人家又漂亮又有名氣，但是有一次我看一位朋友寫成了“朱菌”，細(xì)菌的菌，就有點(diǎn)上火了，所以請(qǐng)大家務(wù)必手下留情，不要讓我變成微生物。
幽默，可以讓你更有魅力，可以讓他人更容易接受你，可以更加輕松地傳播觀點(diǎn)，可以有效地激發(fā)行動(dòng)。幽默的力量，不可小覷。
今天就給大家介紹四種容易讓人記住的姓名介紹法，不過(guò)只是讓人記住你的名字可不夠，單純名字的記憶是短暫的。因?yàn)槊總€(gè)人都只關(guān)注自己，對(duì)她沒有太大價(jià)值的事情，別人是記不住的，所以你還有提供價(jià)值記憶點(diǎn)，這一點(diǎn)我們后面課程會(huì)提到。
名字自我介紹篇八
永遠(yuǎn)少不了俏皮話，而且氣氛活躍自己也不會(huì)緊張，不說(shuō)出自己名字的自我介紹怎么說(shuō)以下是本站小編為你整理的不帶說(shuō)名字的自我介紹，希望大家喜歡。
我這個(gè)人呀，就是酷，不信?不信你就來(lái)看看。
一大酷點(diǎn)：頭發(fā)。
你來(lái)我們班看看，除了我之外，哪個(gè)女生是短發(fā)，如果誰(shuí)剪了短發(fā)，就會(huì)被叫成“假小子”我也不例外。以前我有齊腰的長(zhǎng)發(fā)，那天去理發(fā)店剪了以后照鏡子一看，恩，蠻不錯(cuò)的嘛，真是神清氣爽。
二大酷點(diǎn)：眼睛。
一提到眼睛，我就后悔莫及呀!都怪以前不注意保護(hù)眼睛，現(xiàn)在戴上了一付笨重的眼鏡，眼鏡在我的鼻子上安了家。前面那個(gè)人總是叫我“四眼田雞”我不在乎，不就是個(gè)名字嘛。唉，以后真得要好好保護(hù)眼睛呀!
三大酷點(diǎn)：大門牙。
你盯著我的臉看三秒，保證你就笑了，因?yàn)槲矣袃深w可愛的大門牙。這兩顆牙占據(jù)了另外兩顆牙齒生長(zhǎng)的地方。有人竟然叫我“暴牙!”這我可生氣了，敢侮辱我可愛的牙齒，我饒不了他!
四大酷點(diǎn)：嘴巴。
我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，我最會(huì)講笑話了，尤其是噴飯笑話。有一次，大家都在靜靜的吃飯，為了添點(diǎn)氣氛，我就講了一個(gè)笑話，剛講完，全家都笑的前仰后俯，飯從鼻子里噴了出來(lái)。開辯論會(huì)也少不了我的嘴巴，無(wú)論什么時(shí)候，我的嘴巴都會(huì)唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停。
你說(shuō)我酷不酷呢?
看，一米五的高個(gè)，白白的皮膚，小小的眼睛……組成了一個(gè)人，這個(gè)人是誰(shuí)呢?哈，告訴你吧，這個(gè)人就是我!
我有許多優(yōu)點(diǎn)，其中最大的，就是愛學(xué)習(xí)、愛讀書。在剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)只在中上游，但我這個(gè)好強(qiáng)的人是絕不會(huì)滿意的，我決定努力，將成績(jī)提高。從此，我刻苦鉆研，終于，我的語(yǔ)文成績(jī)逐漸上升。到現(xiàn)在，我?guī)缀趺看慰荚嚩寄苣们皫酌?，也算是“榜上有名”了?/p>
俗話說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。世界上沒有人是十全十美的。我最小的缺點(diǎn)就是膽小。有一天晚上，我到文具店買卡紙。經(jīng)過(guò)我家門前的小巷時(shí)，突然聽到一陣狗叫，便立即想到狗那恐怖的樣子。這時(shí)，一只狼狗果然走了過(guò)來(lái)，我頓時(shí)慌亂起來(lái)了。它繞過(guò)我走開了，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
嘿，我這個(gè)人，既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)嘛，我會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;缺點(diǎn)嘛，我會(huì)努力改正。我的。
口號(hào)。
是：沒有最好，只有更好!
烏黑的頭發(fā).圓圓的臉蛋.水汪汪的眼睛---這就是我。
我的脾氣與眾不同.高興時(shí).我會(huì)對(duì)你非常好。生氣時(shí).我看見誰(shuí)都把他當(dāng)成出氣桶。
在爸媽的眼中.我始終是一個(gè)不完美的女兒。我開開心心玩時(shí).他們就說(shuō)：“一天到晚只知道玩.從來(lái)不幫我們干家務(wù).”我考試考了九十五分時(shí).想在他們面前炫耀一番時(shí).他們看完考卷后.只顧著說(shuō)我的錯(cuò)誤.完全沒有鼓勵(lì)一下我的意思。當(dāng)我考了100分時(shí).我高興壞了.心想：現(xiàn)在爸媽沒有說(shuō)我了吧!當(dāng)我驕傲地把滿分考卷拿給爸媽要他們簽名時(shí).不料爸爸競(jìng)說(shuō)我不能驕傲了.不然下次肯定考不好。
有時(shí)我不定期特別愛我于助人.團(tuán)結(jié)同學(xué).關(guān)心同學(xué)。如果同學(xué)受傷時(shí).我都會(huì)去幫助他.如是要同學(xué)考試考差了.我會(huì)毫不猶豫地去安慰他.讓他再加油.下回一定能考好。
我的優(yōu)點(diǎn)是：老師的小助手.有時(shí)會(huì)幫老師發(fā)本子.不過(guò)我這個(gè)人還有點(diǎn)缺點(diǎn).就是做事太粗心。我下定決心.一定要改掉這個(gè)毛病.使我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多.讓自已這個(gè)不完美的女孩變得越來(lái)越完美。
名字自我介紹篇九
一、解釋加點(diǎn)字詞。
1、天下之名巧（）也2、焉可以（）言知乎？
3、居（）貧4、先生患（）其喪功費(fèi)日。
5、不可以言（）言（）者6、又焉（）可以言校也。
7、記言之虛（）也8、二子曬（）之。
9、而衡者所以（）定物主輕重10、居（）京師。
11、其功百倍于（）常12、更（）入更出。
13、其巧可益（）否？14、潛（）以水發(fā)焉（）。
15、言作之可令加（）五倍16、石不能連屬（）而至。
17、飛（）擊敵城18、飛（）之?dāng)?shù)百步矣。
19、難（）彼所長(zhǎng)20、良可恨也（）。
21、此馬氏之所以不對(duì)（）也22、天下之微（）事也。
23、心乖（）于內(nèi)24、然則（）試冉、季以政。
25、游、夏猶然（）26、此所以（）多廢也。
27、是則（）初所言者不皆是矣28、于是安鄉(xiāng)侯悟（）。
29、武安侯忽（）之30、猶（）忽而不察。
31、不如試之易效（）也32、嘗試（）以車輪懸瓴甓數(shù)十。
33、取人不以一揆（）也34、以子所（）長(zhǎng)（），擊彼所短（）。
二．指出下列加點(diǎn)虛詞的意義和用法。
以：1故君子不以人害人（）。
2乃皆易以十二躡（）。
3有以言取之者（）。
4患無(wú)水以溉（）。
為：1不自知其為巧也（）。
2為博士（）。
3都城內(nèi)有地可以為園（）。
4為常則以斷懸石（）。
而：1少而游豫（）。
2而指南車成（）。
3能設(shè)而不能動(dòng)也（）。
4而衡者所以定物主輕重（）。
其：1其相擊刺（）。
2不自知其為巧也（）。
3其功百倍于常（）。
4其鑒之哉（）。
5其不皆是（）。
者：1鈞者器之模（）。
2其奇文異變因感而作者（）。
3又不可以言者也（）。
4有以事取之者（）。
5夫巧者，天下之微事也（）。
之：1未之思耳（）。
2夫何遠(yuǎn)之有？（）。
3言之不已（）。
4天下之名巧也（）。
5記言之虛也（）。
6不如試之易效也（）。
7令童兒轉(zhuǎn)之（）。
名字自我介紹篇十
從前，有一個(gè)吳知縣，能書善講，文筆不凡，自謂：天下第一才子。一天，他與同官的張知縣猜謎：
謎面是：東南西北路條條，八萬(wàn)雄兵手提刀。一子一女并排坐，天上綠竹喜彎腰。
吳知縣與臨鄉(xiāng)李秀才有文字之交，他猜到了謎語(yǔ)很得意，便興高采烈的跑到李秀才家說(shuō)：“我今天又猜出一個(gè)謎語(yǔ)，真是才學(xué)不淺呢?！崩钚悴沤舆^(guò)謎面一看，笑著說(shuō)：“這謎是我出的呀。”秀才接著說(shuō)：“我這里還有一個(gè)謎面，你猜猜看：兩個(gè)幼兒去爬山，沒有力氣爬得上。歸家又怕人笑話，躲在山中不肯還?！眳侵h一下子被難住了。
大家想一想，第一則謎語(yǔ)打一句什么話？第二則猜的是什么字？
謎底：十分好笑，幽。
名字自我介紹篇十一
是我們?cè)谏罱煌胁豢扇鄙俚囊徊糠郑敲床粠值淖晕医榻B該怎么說(shuō)呢?下面本站小編為你整理了不帶名字的自我介紹，歡迎閱讀。
尊敬的人資部主管：
貴公司發(fā)布的前臺(tái)文員崗位很吸引我，因?yàn)槲业慕逃尘昂退屑寄芊浅７腺F公司要求。
我是長(zhǎng)沙人，身高1米62，20xx年畢業(yè)于四川省內(nèi)江師范大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科。我受過(guò)正規(guī)的行政商務(wù)培訓(xùn)，已獲得國(guó)家秘書從業(yè)資格。我有媒體從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在報(bào)社從事了近一年的文字編輯。我普通話標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算機(jī)掌握得較為熟練，可以熟練使用windows操作系統(tǒng)和office軟件;中文系畢業(yè)和報(bào)社文字編輯的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提高了我的文字功底。我歸納總結(jié)能力較強(qiáng)，能抓住要點(diǎn)，懂得速記，會(huì)使用辦公室設(shè)備。
技能方面，我已獲得普通話二級(jí)甲等，國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核;英語(yǔ)水平良好。另外，我有過(guò)類似行政實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間我曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)試講組的組長(zhǎng)工作，工作內(nèi)容包括提前預(yù)約試講教室，協(xié)調(diào)指導(dǎo)老師聽課和小組成員時(shí)間等，這項(xiàng)工作培養(yǎng)了我的協(xié)調(diào)能力。教育實(shí)習(xí)階段，除了做好教學(xué)和班主任工作之外，我還協(xié)助年級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)和發(fā)放辦公室辦公用品、通知學(xué)校布置的有關(guān)工作等等。
性格及學(xué)習(xí)能力方面：本人性格開朗，具有良好的待人接物能力、親和力，愿意與別人合作，注重團(tuán)隊(duì)合作精神。我喜歡接受新事物，注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，多次獲得的學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金可以證明我的學(xué)習(xí)能力。我力求從一切事情中吸收到到對(duì)自己有價(jià)值的東西，并加以運(yùn)用到工作生活中去，使自己不斷進(jìn)步。我注重細(xì)節(jié)，做事謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)、有耐心，能服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，協(xié)助公司各項(xiàng)事務(wù)的順利開展。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名行政管理專業(yè)的畢業(yè)生。非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間，閱讀我這份自薦材料，給我一次邁向成功的機(jī)會(huì)。
大學(xué)三年轉(zhuǎn)眼即過(guò)，我滿懷希望地走進(jìn)社會(huì)這個(gè)更加博大的課堂。當(dāng)今世界充滿著競(jìng)爭(zhēng)、充滿著挑戰(zhàn)，也充滿了機(jī)遇。我希望能從貴公司得到一個(gè)機(jī)遇、一個(gè)舞臺(tái),用我所學(xué)去服務(wù)公司,服務(wù)社會(huì)。
大學(xué)期間，本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度，在學(xué)習(xí)中我注重實(shí)際能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，積極主動(dòng)地參加各種社會(huì)活動(dòng)，將我所學(xué)用于實(shí)踐，不斷增強(qiáng)自己的工作能力，為今后開展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在英語(yǔ)方面，我通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)b級(jí)考試，在計(jì)算機(jī)方面，我廣泛地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟、硬件方面的知識(shí)，能熟練地運(yùn)用windows98/20xx、office20xx等軟件，并通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，同時(shí)對(duì)internet有一定的了解，能夠有效地利用互聯(lián)網(wǎng)資源。
懷著自信我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我愿從小做起，從現(xiàn)在做起，虛心盡責(zé)、勤奮工作，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。
最后，再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復(fù)。愿貴單位興旺發(fā)達(dá)!
我是浙江萬(wàn)里學(xué)院20xx年畢業(yè)的學(xué)生，在校學(xué)習(xí)的專業(yè)是人力資源專業(yè)。
我工作細(xì)心，負(fù)責(zé)任;具有良好的學(xué)習(xí)能力，善于學(xué)習(xí)和掌握新技能，有創(chuàng)新精神;具備良好的服務(wù)意識(shí)，能承受較大的工作壓力;有團(tuán)隊(duì)精神。除了專業(yè)知識(shí)之外，我能夠熟練運(yùn)用電腦辦公軟件，已取得英語(yǔ)六級(jí)，駕照，會(huì)計(jì)上崗證等技能證書，并通過(guò)了人力資源師三級(jí)的考試。性格開朗、樂于與人溝通，擁有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，并具有良好的身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽，樂于助人，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
大四開始到現(xiàn)在，我一直那邊國(guó)美電器人力資源部門學(xué)習(xí)并負(fù)責(zé)招聘模塊。在這期間，很好的學(xué)習(xí)了招聘的整個(gè)流程，除此之外，對(duì)人力資源管理其他模塊的工作內(nèi)容，也有一定的認(rèn)識(shí)與了解。一年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我確信了自己未來(lái)的發(fā)展道路，現(xiàn)在的我，希望能重新選擇我的工作平臺(tái)，從零學(xué)起，并我相信，以我好學(xué)、不怕累、堅(jiān)持不懈的性格，一定能以最短的時(shí)間去適應(yīng)和掌握，一步一個(gè)腳印，慢慢成長(zhǎng)。
名字自我介紹篇十二
在自我介紹的回答中考生常出現(xiàn)的雷區(qū)分別是：
第一，基本信息機(jī)械羅列。大部分考生都是像流水賬一樣做自我介紹，但這樣并不能博得考官的欣賞，過(guò)于俗套，缺乏新意的一種自我介紹。
第二，事實(shí)舉例不恰當(dāng)。很多考生在做自我介紹時(shí)會(huì)利用自身的實(shí)例來(lái)向考官展示某一方面的能力和特質(zhì)，這樣的方式固然是可取的，但是有些考生卻不會(huì)甄別什么樣的例子可以說(shuō)，什么樣的例子不適合在自我介紹中出現(xiàn)。這其中就又會(huì)出現(xiàn)兩種情況，其一，是考生們舉出的例子與所報(bào)崗位所需要考生具備的素質(zhì)是相悖的。例如，報(bào)考的統(tǒng)計(jì)局的公職崗位，有的考生在自我介紹中甚至?xí)峒暗轿易约涸?jīng)是個(gè)馬虎的人，工作上會(huì)出現(xiàn)毛毛躁躁的情況。這樣的一個(gè)缺點(diǎn)暴露了的話，就完全和統(tǒng)計(jì)局崗位所需要的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是相違背的，那么考生在自我介紹中這樣的實(shí)例就和崗位要求是不匹配的，最后的效果也就可想而知了。其二，是泛濫的使用考試的俗套實(shí)例。每每讓考生們?cè)谧晕医榻B中舉出自身實(shí)例考生第一個(gè)想到的就是考試，例如在四六級(jí)考試中不斷的努力最后成功，計(jì)算機(jī)考試中失敗了，最后在失敗中吸取教訓(xùn)克服困難取得了考試的成功等等。之所以在這里強(qiáng)調(diào)考生最好不要用考試的例子是因?yàn)槿巳硕紩?huì)經(jīng)歷這些求學(xué)路上的考試，凸顯不出考生個(gè)性化特質(zhì)和素養(yǎng)，就會(huì)落入俗套。
第三，自我介紹過(guò)分渲染。高大全式的自我介紹就會(huì)給考官留下一個(gè)不接地氣不謙虛誠(chéng)懇的印象，把自己包裝的過(guò)于華麗反而會(huì)引起考官的反感，過(guò)分的夸大渲染在自我介紹中呈現(xiàn)絕對(duì)不是一個(gè)明智之舉。
在自我介紹的題目中如何避免出現(xiàn)上述所出現(xiàn)的問題是考生應(yīng)該引起重視的。自我介紹從形式上和內(nèi)容上可以進(jìn)行創(chuàng)新，避免出現(xiàn)套路化的答法。從形式上來(lái)說(shuō)，我們可以分別從正面和側(cè)面兩種角度來(lái)對(duì)自我介紹進(jìn)行潤(rùn)色，正面介紹時(shí)要謹(jǐn)記結(jié)合崗位，側(cè)面介紹時(shí)要通過(guò)具體事例體現(xiàn)出你是一個(gè)適合所謀求崗位的人。
正面介紹時(shí)，可以這樣介紹：
第一，可以說(shuō)明自己生活、工作、學(xué)習(xí)中所擁有的基本素質(zhì)。其中基本素質(zhì)包括：謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級(jí)等。
第二，興趣特長(zhǎng)?？梢杂脗€(gè)人經(jīng)歷來(lái)證明，個(gè)人經(jīng)歷主要包含：學(xué)校工作經(jīng)歷(獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷);社團(tuán)工作經(jīng)歷(團(tuán)隊(duì)精神、組織協(xié)調(diào)能力);實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷(解決實(shí)際困難能力)。
第三，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。這其中要告訴給考生的一句話要記得就是優(yōu)點(diǎn)說(shuō)個(gè)性，缺點(diǎn)說(shuō)共性。崗位需要什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)考生在表達(dá)的過(guò)程中就可以重點(diǎn)突出，而與崗位沖突的要規(guī)避的一些缺點(diǎn)就不要提及，說(shuō)的缺點(diǎn)不能是考生的致命傷，在接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中可以改變能夠完善才可以在答題中提及。在內(nèi)容的上為了避免出現(xiàn)高大全的形象的考生，那么在面試答題的過(guò)程中適當(dāng)?shù)恼勔恍┳约旱默F(xiàn)實(shí)性需求就可以使考生的答案顯得更加真實(shí)，然而對(duì)現(xiàn)實(shí)性需求的表述要適度。對(duì)金錢、權(quán)利、住房、戶口等需求最好不要談。因?yàn)檫@與黨和政府對(duì)公務(wù)員的價(jià)值要求背道而馳。而專業(yè)對(duì)口和家庭的期望可以適當(dāng)談一下。但是在這里要注意的是不能僅談現(xiàn)實(shí)性需求，考生在談求職動(dòng)機(jī)的時(shí)候要將現(xiàn)實(shí)性的需求與個(gè)人的職業(yè)理想和社會(huì)價(jià)值緊密結(jié)合起來(lái)。
名字自我介紹篇十三
心，不傷不碎。
2.別人緋謗你，說(shuō)明你優(yōu)秀。
別人利用你，說(shuō)明你有價(jià)值。
別人嫉妒你，說(shuō)明你走在他前面。
別人惡意誹謗你，說(shuō)明你很有影響力。
3.做人有三面，
人面，
場(chǎng)面，
情面!
所以，
要看破不要說(shuō)破;。
要爭(zhēng)氣不要生氣;。
要開心不要傷心!
做好自己，
走自己的路，
看自己的風(fēng)景，
行自己的人生!
4.看透一個(gè)人后無(wú)論他做什么都覺得是在演戲。
5.世上最痛苦的三角戀：我愛美食，脂肪愛我。
6.紅豆不長(zhǎng)南國(guó)，長(zhǎng)我臉上了，真相思。
7.我唱歌哪有跑調(diào)，我只是喜歡唱自己的調(diào)調(diào)。
8.什么是暖男”“用哄女朋友的口吻跟所有女人說(shuō)話”。
9.輝煌一刻誰(shuí)都有，別拿一刻當(dāng)永久。
10.我才不和你說(shuō)晚安我要和你躺一張床上。我很沒安全感，很怕孤單，卻天生不是嬌羞的性格。
11.暑假作息時(shí)間表:早上不起床,起床就上網(wǎng),晚上不睡覺。
12.“你神經(jīng)病啊你!”“這你都知道，莫非你跟我是一個(gè)醫(yī)院的?”
13.蚊子，你什么時(shí)候能進(jìn)化到不吸血，去吸脂肪呢。
14.“親愛的，我能為你遮風(fēng)”“死開，別擋我電風(fēng)扇”。
15.待你長(zhǎng)發(fā)及腰，上大號(hào)可要小心了，小心你頭發(fā)沾到屎。
16.兩個(gè)人熟不熟，要看聊天的猥瑣程度。
17.看不過(guò)去就起來(lái)改變啊要么就證明自己的能力，要么就閉嘴接受現(xiàn)實(shí)。
18.你爸你媽什么血型才能生出你這么個(gè)二貨。
19.舌頭比牙齒更長(zhǎng)壽，軟件比硬件更加長(zhǎng)久。
20.每次想到怎么欺負(fù)你的時(shí)候就感覺自己全身biubiubiu散發(fā)著智慧的光芒。
21.今天心情不好，只講四句話，包括前兩句，我的話講完了。
22.“海綿寶寶你被開除了”“蟹老板”“不用謝”。
23.當(dāng)我死了，請(qǐng)幫我在我墳?zāi)股涎b免費(fèi)wifi，這樣才有人會(huì)常來(lái)看我。
24.上帝給予我吃貨的屬性卻沒有給我土豪的身份。
25.我未來(lái)的兒子，快告訴我你爹的方向。
26.以后誰(shuí)再惹我我就半夜打電話給你唱葫蘆娃。
27.康師傅呀康師傅你上哪弄得那么大的魅力整天都有人泡你。
28.本地戀費(fèi)時(shí)間，異地戀費(fèi)話費(fèi)，沒人戀的費(fèi)流量。
名字自我介紹篇十四
我叫xxx，我畢業(yè)于xx學(xué)院法學(xué)專業(yè)下面我做一下面試自我介紹。
能夠過(guò)五關(guān)斬六將，從無(wú)數(shù)應(yīng)聘者中脫穎而出進(jìn)入面試，個(gè)人的自信心讓我感覺到離成功的距離又近了一步！坦率地說(shuō)，如果我為自己的理想奮斗了，即使是失敗，我也不會(huì)后悔因?yàn)槲沂斋@了!
我生于農(nóng)村，父母勤勞善良品德的熏陶、學(xué)校老師的教育，使我對(duì)公務(wù)員產(chǎn)生了一股羨慕與敬仰之情；xx年高考時(shí)，我毫不猶豫選擇了xx學(xué)院法學(xué)專業(yè)，四年的大學(xué)生涯，培育了我和藹、和睦、和諧的處世態(tài)度.
在思想上，我也積極向黨組織靠攏，一方面，加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)，從思想上武裝自己；另一方面，本著為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持幫助他人，服務(wù)社會(huì)，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。終于在大三開始的時(shí)候光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并在一年后順利轉(zhuǎn)正。
在校期間，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，大一通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（二級(jí)c語(yǔ)言）大二通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，同年，獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，大三，自學(xué)acca(英國(guó)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師），現(xiàn)為第二階段考生，大四，開始對(duì)金融投資很感興趣，報(bào)名了6月的cfa（charteredfinancialanalyst)考試。
此外我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的專業(yè)技能，增長(zhǎng)自己的專業(yè)知識(shí)，并達(dá)到了一定的效果。通過(guò)一系列的校內(nèi)外活動(dòng)，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學(xué)會(huì)了如何使自己處于一個(gè)融洽的人際關(guān)系中。通過(guò)在校的學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的含義，并且確實(shí)以這個(gè)準(zhǔn)則要求自己。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)之余我也積極充實(shí)自己，博覽群書，豐富知識(shí)，而且掌握了一定的'計(jì)算機(jī)應(yīng)用技巧足以應(yīng)付工作需要。
作為應(yīng)屆大學(xué)生，我還很稚嫩，但我明白：一個(gè)青年人，可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己，在實(shí)踐中證明自己。我相信，良好的自學(xué)能力和不懈的鉆研精神一定可以快速勝任工作。我性格開朗、大方，有較強(qiáng)的溝通組織能力和實(shí)際動(dòng)手能力，善于人際交往。掌握良好的禮儀知識(shí)和接待工作經(jīng)驗(yàn)，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。
尊敬的考官，難與青松比碧翠，愿做梅花傲雪霜；給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際效果來(lái)證明給你們看！
名字自我介紹篇十五
3.時(shí)間沖散了好多人再也回不去以前的樣子了。
4.你便只顧牽我手往前走。
5.隨和太久都快失去任性的能力了。
6.我可以假裝看不見也可以偷偷的想念.
7.你年紀(jì)輕輕心地善良你怕什么沒人愛。
8.你是不是喜歡一個(gè)人，喜歡到現(xiàn)在還沒有放棄。
9.歲月總是太長(zhǎng)長(zhǎng)到心慌。
10.一切曖昧情愫都請(qǐng)繞道，不是我高傲，是你不懂的悲傷情調(diào)。
11.深夜里的歌謠容易讓人脆弱跌倒.
12.輕撫你那可愛面容，像昨天你共我。
13.慢慢的我學(xué)會(huì)了隱藏自己的負(fù)面情緒。
14.我可以努力變成你喜歡的樣子.
15.這個(gè)世界塞給我們太多廉價(jià)的眼淚與不真實(shí)的戲劇感。
16.每次都給我希望，每次卻是我一人承擔(dān)失望.
17.你一笑我高興很多天你一句話我記得好多年。
19.最動(dòng)聽的情話是你最愛的人把你計(jì)劃在他的未來(lái).
20.你是我的不知所措，我是你的無(wú)關(guān)痛癢，仿佛若煩躁的天氣，無(wú)休止的蟬鳴。
21.既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。
22.我時(shí)常笑自己無(wú)知竟然把你當(dāng)心事。
23.你我相約定百年，誰(shuí)若九十七歲死，奈何橋上等三年。
24.用我的心為膠卷，眼睛為焦距，捕捉你最動(dòng)人的笑顏。
25.手牽手一輩子，只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單和你走到生命的盡頭。
名字自我介紹篇十六
《愛的教育》讀后感。
愛是一個(gè)多么熟悉的字眼，在我們眼里愛是無(wú)私的、愛是處處扣人心弦的，所以我們要珍惜這種無(wú)私的愛。下面由我來(lái)講一講《愛的教育》里都講了些什么。
這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致，大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛，小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦，感人肺腑。在《愛的教育》中，我走入了安利柯的`生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活，怎樣去愛。他們的愛里有寬容，有謙讓，有親情，有友誼?！稅鄣慕逃吩谧屛覀兠靼琢顺绺呒冋娴娜诵灾異劬褪且环N最為真誠(chéng)的教育，而教育使愛在升華。雖然，每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同，是你會(huì)從《愛的教育》中，體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些教育。無(wú)論是父愛,母愛，友愛，還是師生之情，愛國(guó)之情，都時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們身邊。像一米陽(yáng)光，親昵溫柔地?fù)徇^(guò)你的身體；像一杯清水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)你的心窩；像一條沒有盡頭的田間小路，盛開野花，需要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)采擷…愛，其實(shí)就在我們身邊。
（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
名字自我介紹篇十七
1.陽(yáng)光明媚，溫暖如初，你還沒來(lái)我怎敢老去。
2.只想在暖陽(yáng)中，看到你燦爛的笑容。
3.寫一段愛的傳奇，記載有你和我的歷史。
4.完美的愛情，是無(wú)聲的旋律。
5.未來(lái)的每一步一腳印，相知相惜相依為命，別忘記之間的約定，我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊陪著你。
6.一笑傾城、回眸百媚生。
7.四葉草的發(fā)現(xiàn)，只為我們那場(chǎng)最美的遇見。
8.踮起腳，享受更接近陽(yáng)光的味道。
9.無(wú)處安放，我們遙遠(yuǎn)的青春。
10.你的眼睛很美，不適合流眼淚。
11.一個(gè)人走，一個(gè)人睡，一個(gè)人思索，一個(gè)人沉醉。
12.紅塵一夢(mèng)，終是為你覆了青春。
13.我站在你的左邊丶對(duì)你綻放出如花的笑顏。
14.給愛一個(gè)千秋萬(wàn)載，把傳奇流芳百世。
15.青春真的很單薄，什么都很輕，風(fēng)一吹，我們就都走散了。
16.我能作繭自縛亦能破繭成蝶。
17.一心一意寫一個(gè)喜歡的故事，一生一世愛一個(gè)值得的人。
18.如若今生再相見，哪怕流離百世，迷途千年，也愿。
19.青春一抹明亮的少年藍(lán)。
20.牽著你的手、一直走下去。
21.風(fēng)干不掉的眼淚都成為琥珀。
22.我一生最大的夢(mèng)想，就是在我臨終的時(shí)候能對(duì)你說(shuō)，我愛了你一輩子。
23.我們像一首最美麗的歌曲。
24.一朵向日葵開在了沒有陽(yáng)光的墳?zāi)股稀?/p>
25.在精神的廢墟上聚攏起零碎的希望之光。
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