報(bào)告需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，以確保讀者或聽(tīng)眾能夠準(zhǔn)確理解和接受所傳達(dá)的內(nèi)容。編寫(xiě)報(bào)告時(shí)，我們可以采用條理清晰的段落結(jié)構(gòu)，每一段都應(yīng)該有一個(gè)明確的主題。請(qǐng)查閱以下報(bào)告，了解公司年度績(jī)效和業(yè)務(wù)計(jì)劃。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
鞏固、擴(kuò)大和加深課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，熟悉氣象業(yè)務(wù)的整個(gè)流程，獲得氣象實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，著重培養(yǎng)獨(dú)立的工作能力，熟悉基本氣象儀器的操作使用和維護(hù)，掌握地面、高空觀測(cè)的基本方法，進(jìn)一步熟悉雷達(dá)原理、雷達(dá)操作及相關(guān)維護(hù)知識(shí)，為以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位介紹：
_
市氣象局是國(guó)家基準(zhǔn)站，是全球氣候觀測(cè)系統(tǒng)的組成部分。該站涵蓋了所有的氣象要素的觀測(cè)項(xiàng)目，并承擔(dān)著國(guó)家氣象局最新研制的儀器測(cè)試工作。_。
市氣象局負(fù)責(zé)本市內(nèi)氣象監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)管理工作，及時(shí)提出氣象災(zāi)害防御措施，并對(duì)重大氣象災(zāi)害做出評(píng)估，為本級(jí)人民政府防御氣象災(zāi)害提供決策依據(jù);管理市內(nèi)公眾氣象預(yù)報(bào)、災(zāi)害性天氣警報(bào)以及農(nóng)業(yè)氣象預(yù)報(bào)、城市環(huán)境氣象預(yù)報(bào)、火險(xiǎn)氣象等級(jí)預(yù)報(bào)等專業(yè)氣象預(yù)報(bào)的發(fā)布。負(fù)責(zé)向市人民政府和同級(jí)有關(guān)部門(mén)提出利用、保護(hù)氣象資源和推廣、應(yīng)用氣候資源區(qū)劃等成果的建議;組織對(duì)氣象資源開(kāi)發(fā)利用項(xiàng)目的氣候可行性論證。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程。
7月19日，實(shí)習(xí)第一天，阮臺(tái)長(zhǎng)帶我們參觀了氣象觀測(cè)場(chǎng)，給我們介紹了_。
市氣象局的有關(guān)情況，向我們提出了實(shí)習(xí)的相關(guān)要求，由于種種原因我們沒(méi)能夠按照原定計(jì)劃實(shí)習(xí)而是做了臨時(shí)的調(diào)整。在隨后的七天我們分別在地面站，氣象臺(tái)，高空站進(jìn)行了業(yè)務(wù)跟班實(shí)習(xí)，參觀了雷達(dá)站。
1、地面觀測(cè)。
地面觀測(cè)是整個(gè)氣象預(yù)報(bào)的基礎(chǔ)。需要定時(shí)觀測(cè)數(shù)據(jù)，觀測(cè)項(xiàng)目包含云量觀測(cè)、溫度觀測(cè)(最高溫度、最低溫度、地表溫度、地下溫度、草面溫度)、濕度觀測(cè)、蒸發(fā)量觀測(cè)、輻射度觀測(cè)、日照觀測(cè)、氣壓觀測(cè)、風(fēng)向風(fēng)速觀測(cè)以及雨量觀測(cè)。現(xiàn)在地面觀測(cè)已基本上實(shí)現(xiàn)了全自動(dòng)化，由各種傳感器將各種數(shù)據(jù)自動(dòng)采集，經(jīng)處理系統(tǒng)后送至顯示終端，，由計(jì)算機(jī)自動(dòng)處理顯示，并按時(shí)將數(shù)據(jù)上傳至國(guó)家局。但為了歷史數(shù)據(jù)的保存完整性，_。
站保留了人工站，每隔一個(gè)小時(shí)，我們都要去觀測(cè)場(chǎng)讀取一次數(shù)據(jù)?；貋?lái)后將讀取的數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)并與自動(dòng)站數(shù)據(jù)相比較，在每天8:00、14:00和20：00向省氣象局人工發(fā)報(bào)。
2、高空探測(cè)。
高空站主要負(fù)責(zé)本地區(qū)高空氣象要素探測(cè)。主要利用無(wú)線電高空探測(cè)儀，無(wú)線電高空探測(cè)儀為一次性產(chǎn)品，懸掛在氣象氣球上升空(或由定高氣球、飛機(jī)、火箭上下投)，能測(cè)定各個(gè)高度上的風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度和氣壓，每天早晨七點(diǎn)和晚上七點(diǎn)釋放一次，汛期凌晨一點(diǎn)鐘要加放一次。無(wú)線探空儀在使用前要對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的檢測(cè)，當(dāng)探空儀升入空中后，l波段雷達(dá)會(huì)進(jìn)行自動(dòng)跟蹤。無(wú)線電探空儀由感應(yīng)元件、轉(zhuǎn)換電路、編碼裝置、無(wú)線電發(fā)射機(jī)和電源組成?？梢赃B續(xù)不斷地發(fā)送氣球上升(或降落)過(guò)程中所測(cè)各高度上的氣象要素值。地面接收設(shè)備則進(jìn)行信號(hào)接收、解碼和資料處理工作，由計(jì)算機(jī)終端直觀顯示出來(lái)。我們觀摩了一次高空探測(cè)的全過(guò)程，觀察了從儀器檢查到氣球爆炸的全部細(xì)節(jié)及各氣象要素的變化情況，并就過(guò)程中遇到問(wèn)題向站長(zhǎng)一一詢問(wèn)。
3、雷達(dá)站。
_
市的雷達(dá)是全國(guó)雷達(dá)布網(wǎng)中重要的一員。它屬于c波段雷達(dá)，直徑11.5米，架設(shè)在100多米的雷達(dá)樓上，該雷達(dá)可以覆蓋250公里的區(qū)域,主要用于探測(cè)降水。值班員老師帶我們參觀了雷達(dá)室，首先映入眼簾的是龐大的機(jī)柜，比我們學(xué)校的雷達(dá)大好幾倍。雷達(dá)室在不同的角度都裝了攝像頭，以便隨時(shí)觀察雷達(dá)的運(yùn)行情況，值班老師還給我們講解了各個(gè)部分的工作原理以及雷達(dá)日常維護(hù)的方法。最后我們來(lái)到雷達(dá)數(shù)據(jù)處理中心，這里有三個(gè)端口，分別將數(shù)據(jù)送至市局、省局和國(guó)家局。雷達(dá)一旦出現(xiàn)問(wèn)題在任何一個(gè)端口都可以檢測(cè)到，值班員老師還就當(dāng)前使用的信息處理軟件向我們做了介紹并讓我們親自操作了一下。
4、氣象預(yù)報(bào)。
氣象臺(tái)是發(fā)布天氣預(yù)報(bào)的重要場(chǎng)所。全市各縣區(qū)的觀測(cè)數(shù)據(jù)匯聚在這里，三個(gè)顯示終端分別顯示著當(dāng)前時(shí)刻的雷達(dá)氣象回波圖、衛(wèi)星云圖和等壓線、等溫線圖。我們每天到氣象臺(tái)就打開(kāi)氣象局的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng)，查看著昨晚到今天的天氣圖，觀察著未來(lái)96小時(shí)內(nèi)，一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達(dá)圖，一圈又一圈的等壓線，五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆填充著“f”的風(fēng)向圖，剛開(kāi)始的時(shí)候看這些圖的時(shí)候猶如看天書(shū)，雖說(shuō)知道每幅圖都有什么作用，但至于具體意味著什么卻是一竅不通。只能努力地去請(qǐng)教別人，還得不斷上網(wǎng)搜索每幅圖、每個(gè)名詞的具體含義。慢慢地，自己也能看懂這些圖，也能夠結(jié)合所有的圖和數(shù)據(jù)分析天氣狀況，并能夠簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)出未來(lái)的天氣。
每天下午三點(diǎn)鐘，必須準(zhǔn)時(shí)坐在會(huì)議室，參加全省的視頻會(huì)商。每天選出全省幾個(gè)地方的氣象分析員分析討論并預(yù)報(bào)未來(lái)一天至一星期內(nèi)的全省的天氣狀況，參加會(huì)議的人為全省所有城市的氣象局工作人員。會(huì)議的作用是讓全省各地方氣象局工作人員以分析員所預(yù)報(bào)的狀況，結(jié)合該市的情況進(jìn)行最后的天氣的預(yù)報(bào)工作。坐在會(huì)議室，僅僅通過(guò)一個(gè)攝像頭和電視機(jī)，就可以看到全省各個(gè)地市的氣象局。視頻會(huì)商后，接下來(lái)的工作是查看分布在各縣鎮(zhèn)的監(jiān)測(cè)站發(fā)過(guò)來(lái)的數(shù)據(jù)，據(jù)此寫(xiě)好即時(shí)的天氣報(bào)告。六七_(dá)月是_。
的汛期，再加上奧運(yùn)火炬即將在_。
傳遞，我們必須對(duì)每一個(gè)小變化敏感，哪怕是頭頂上飄過(guò)的一朵云。
天氣預(yù)報(bào)做好之后，當(dāng)天的值班員會(huì)將預(yù)報(bào)結(jié)果以傳真的形式發(fā)到各縣局、廣播臺(tái)、水文局、林業(yè)局、防汛辦，市長(zhǎng)辦公室和一些重要部門(mén)，以便能夠及時(shí)就天氣變化而作出相應(yīng)的決策。還要向火炬辦提供一份未來(lái)幾天的天氣預(yù)報(bào)，以做好火炬在_。
的傳遞工作。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。
在氣象局實(shí)習(xí)的日子只度過(guò)了一個(gè)星期，這一星期卻留給了我深刻的記憶。這里的每個(gè)人都給與了我們關(guān)心和關(guān)懷，讓我感覺(jué)到這就是一個(gè)溫馨的家，我十分感謝他們。我通過(guò)了這次實(shí)習(xí)，在氣象方面的知識(shí)增加了許多，在此體驗(yàn)到了氣象工作者的艱辛，收獲豐富，感觸頗多。
首先我熟悉了氣象業(yè)務(wù)的整個(gè)流程，對(duì)于整個(gè)天氣預(yù)報(bào)的形成和制作都有所了解。并意識(shí)到了氣象工作的重要性以及出現(xiàn)誤報(bào)的嚴(yán)重后果，作為一個(gè)氣象人必須要有足夠的耐心、細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作態(tài)度，氣象預(yù)報(bào)員更需要有豐富的知識(shí)和預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn)。直到自己親身經(jīng)歷過(guò)了，不由得尊敬這份工作，佩服那些在無(wú)窮的壓力下工作著的人們。
其次，我認(rèn)識(shí)了如何觀測(cè)天氣，學(xué)會(huì)了各種地面高空觀測(cè)儀器的使用及維護(hù)方法，掌握了各種基本氣象要素的觀測(cè)原理。在老師們的幾天教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何看云量，辨別云狀，同時(shí)能就云的分布作出天氣預(yù)測(cè)。對(duì)雨量計(jì)，日照計(jì)等有了深入的了解，還親自給輻射儀對(duì)了光點(diǎn);對(duì)無(wú)線電探空儀的檢測(cè)和使用有了直觀的認(rèn)識(shí);對(duì)雷達(dá)的使用和維護(hù)有了細(xì)致的了解。
再次，學(xué)會(huì)了讀雷達(dá)回波圖和衛(wèi)星氣象圖，同時(shí)能根據(jù)氣象云圖和相關(guān)的數(shù)據(jù)圖表分析當(dāng)前的天氣狀況和簡(jiǎn)單的天氣預(yù)測(cè)。在汛期，雨量比較多，天氣狀況也比較復(fù)雜，工作比較繁忙，也使我學(xué)到了更多的知識(shí)，我親眼目睹了一股強(qiáng)降雨云系由西向東移動(dòng)，并繞過(guò)_。
沿黃河北上的過(guò)程，并自己對(duì)天氣做出了相應(yīng)的預(yù)測(cè)，揭開(kāi)了氣象預(yù)報(bào)的神秘面紗，我也增加了駕馭工作的本領(lǐng)和信心，同時(shí)也開(kāi)闊了眼界。
最后，我意識(shí)到我應(yīng)該學(xué)的知識(shí)還比較多，學(xué)到了很多課本上不能學(xué)到的知識(shí)，意識(shí)到了自己的不足，清楚了自己離走向工作崗位的差距，明確了最后一學(xué)年的目標(biāo)。我要好好把握大學(xué)里的最后一年盡量補(bǔ)充相關(guān)的知識(shí)，加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)軟件的學(xué)習(xí)，使以后能夠在工作崗位上得心應(yīng)手、游刃有余。
這次實(shí)習(xí)，是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的一次檢驗(yàn)，是對(duì)我大學(xué)生活的一次豐富，也是我工作前一次大練兵，我所收獲的東西也將會(huì)成為我的優(yōu)勢(shì)武器一生致用，而那經(jīng)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻能會(huì)成為我的美麗記憶一生難忘。感謝學(xué)校，感謝_。
市氣象局能夠給我們這樣一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
培養(yǎng)對(duì)氣候與氣象數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、觀測(cè)和研究的科學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生對(duì)氣候與氣象學(xué)的興趣。
二.實(shí)習(xí)概況。
5月7日上午9時(shí)，在信陽(yáng)師范學(xué)院城環(huán)學(xué)院副院長(zhǎng)劉明華副教授的帶領(lǐng)下，級(jí)地理科學(xué)1班的學(xué)生前往信陽(yáng)氣象觀測(cè)站進(jìn)行地面氣候要素的綜合觀測(cè)，并且近距離觀看了測(cè)量?jī)x器，與氣象站的有關(guān)工作人員進(jìn)行了一對(duì)一的交流。
三.實(shí)習(xí)內(nèi)容、過(guò)程及完成的任務(wù)。
1.信陽(yáng)氣象觀測(cè)站簡(jiǎn)介。
氣象觀測(cè)站將收集到的地溫、草溫、氣溫、風(fēng)速、風(fēng)向、氣壓、降水量、蒸發(fā)量等氣象要素發(fā)往信陽(yáng)市氣象臺(tái)。幾臺(tái)計(jì)算機(jī)匯聚了信陽(yáng)市氣象觀測(cè)站歷年的氣象數(shù)據(jù)，衛(wèi)星云圖、氣壓線、等溫線等圖的各要素的數(shù)據(jù)、符號(hào)都在上面顯示、記錄。一進(jìn)去我們就看到工作人員正通過(guò)氣象站的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng)查看著昨晚到今天的天氣圖，觀察著一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達(dá)圖，一圈又一圈的等壓線，五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆填充著“f”的風(fēng)向圖，并合所有的圖和數(shù)據(jù)分析和探討著未來(lái)的天氣狀況。我們雖然也有了一定的基礎(chǔ)，但顯然還不夠扎實(shí)，所以看這些圖的時(shí)候才會(huì)依然猶如看天書(shū)，我們也將自己學(xué)到的理論知識(shí)和工作人員獲得的實(shí)踐數(shù)據(jù)進(jìn)行了融合，進(jìn)一步提高了我們對(duì)于氣象學(xué)的知識(shí)的了解。在這里我們最大的收獲是通過(guò)實(shí)物了解了天氣預(yù)報(bào)的制作流程。氣象采集處的有主要幾個(gè)工作，分別是各種氣象要素的收集;然后是通過(guò)交流和自己收集的數(shù)據(jù)，用專業(yè)的符號(hào)繪制各種氣象圖;接下是分析氣象圖，進(jìn)行判斷;隨后是進(jìn)行天氣數(shù)據(jù)預(yù)報(bào);最后是天氣會(huì)商。
四.實(shí)習(xí)體會(huì)。
感謝學(xué)院為我提供了這么一次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)了這次氣象觀測(cè)站實(shí)習(xí)，我們與氣象工作人員進(jìn)行了零距離接觸，他們熱情親切，為我們講解了很多專業(yè)的知識(shí)，使我們的氣象學(xué)知識(shí)在鞏固中得到了提高，熟悉了氣象業(yè)務(wù)的整個(gè)工作流程，對(duì)天氣要素收集工作的辛苦也深有體會(huì)。實(shí)習(xí)中，看到工作人員用豐富的專業(yè)知識(shí)、靈活而又熟練的操作，使得眾多機(jī)器穩(wěn)定的運(yùn)轉(zhuǎn)，天氣要素有條不絮的收集，為國(guó)家建設(shè)和人民生活所必須的天氣預(yù)報(bào)而努力工作，感到自己的渺小。使我懂得了氣象工作需要必需的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性。我們也要在以后的生活和學(xué)習(xí)中，要有更嚴(yán)禁的學(xué)習(xí)態(tài)度和研究精神。
五.重要數(shù)據(jù)一覽。
緯度：北緯32°08"，東經(jīng)114°08"。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
本次實(shí)習(xí)是對(duì)一定范圍內(nèi)氣象狀況及其變化進(jìn)行系統(tǒng)的連續(xù)的觀察和測(cè)定，為的是對(duì)天氣預(yù)報(bào)、氣象情報(bào)、氣候分析有所了解，加強(qiáng)對(duì)課本知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。奉上，愿實(shí)用!
培養(yǎng)對(duì)氣候與氣象數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、觀測(cè)和研究的科學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生對(duì)氣候與氣象學(xué)的興趣。
2017年5月7日上午9時(shí)，在信陽(yáng)師范學(xué)院城環(huán)學(xué)院副院長(zhǎng)劉明華副教授的帶領(lǐng)下，2017級(jí)地理科學(xué)1班的學(xué)生前往信陽(yáng)氣象觀測(cè)站進(jìn)行地面氣候要素的綜合觀測(cè)，并且近距離觀看了測(cè)量?jī)x器，與氣象站的有關(guān)工作人員進(jìn)行了一對(duì)一的交流。
1.信陽(yáng)氣象觀測(cè)站簡(jiǎn)介。
氣象觀測(cè)站將收集到的地溫、草溫、氣溫、風(fēng)速、風(fēng)向、氣壓、降水量、蒸發(fā)量等氣象要素發(fā)往信陽(yáng)市氣象臺(tái)。幾臺(tái)計(jì)算機(jī)匯聚了信陽(yáng)市氣象觀測(cè)站歷年的氣象數(shù)據(jù)，衛(wèi)星云圖、氣壓線、等溫線等圖的各要素的數(shù)據(jù)、符號(hào)都在上面顯示、記錄。一進(jìn)去我們就看到工作人員正通過(guò)氣象站的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng)查看著昨晚到今天的天氣圖，觀察著一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達(dá)圖，一圈又一圈的等壓線，五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆填充著“f”的風(fēng)向圖，并合所有的圖和數(shù)據(jù)分析和探討著未來(lái)的天氣狀況。我們雖然也有了一定的基礎(chǔ)，但顯然還不夠扎實(shí)，所以看這些圖的時(shí)候才會(huì)依然猶如看天書(shū)，我們也將自己學(xué)到的理論知識(shí)和工作人員獲得的實(shí)踐數(shù)據(jù)進(jìn)行了融合，進(jìn)一步提高了我們對(duì)于氣象學(xué)的知識(shí)的了解。在這里我們最大的收獲是通過(guò)實(shí)物了解了天氣預(yù)報(bào)的制作流程。氣象采集處的有主要幾個(gè)工作，分別是各種氣象要素的收集;然后是通過(guò)交流和自己收集的數(shù)據(jù)，用專業(yè)的符號(hào)繪制各種氣象圖;接下是分析氣象圖，進(jìn)行判斷;隨后是進(jìn)行天氣數(shù)據(jù)預(yù)報(bào);最后是天氣會(huì)商。
感謝學(xué)院為我提供了這么一次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)了這次氣象觀測(cè)站實(shí)習(xí)，我們與氣象工作人員進(jìn)行了零距離接觸，他們熱情親切，為我們講解了很多專業(yè)的知識(shí)，使我們的氣象學(xué)知識(shí)在鞏固中得到了提高，熟悉了氣象業(yè)務(wù)的整個(gè)工作流程，對(duì)天氣要素收集工作的辛苦也深有體會(huì)。實(shí)習(xí)中，看到工作人員用豐富的專業(yè)知識(shí)、靈活而又熟練的操作，使得眾多機(jī)器穩(wěn)定的運(yùn)轉(zhuǎn)，天氣要素有條不絮的收集，為國(guó)家建設(shè)和人民生活所必須的天氣預(yù)報(bào)而努力工作，感到自己的渺小。使我懂得了氣象工作需要必需的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性。我們也要在以后的生活和學(xué)習(xí)中，要有更嚴(yán)禁的學(xué)習(xí)態(tài)度和研究精神。
緯度：北緯32°08"，東經(jīng)114°08"。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
xx年x月x日，作為一名氣象新人，我有幸參加了xx省氣象局舉辦的全省氣象新進(jìn)人員入職教育培訓(xùn)班，在省局人事處精心、合理的安排下，我度過(guò)了充實(shí)、有意義的兩天。培訓(xùn)時(shí)間雖然很短，但是在有限的時(shí)間里我收獲了很多，對(duì)于自己未來(lái)的工作也有了一個(gè)打算和規(guī)劃，通過(guò)此次的學(xué)習(xí)，我也對(duì)氣象局的工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)和了解。
這次的培訓(xùn)我們有幸得到了xx省氣象局xx局長(zhǎng)以及應(yīng)急與減災(zāi)處、觀測(cè)與網(wǎng)絡(luò)處、政策法規(guī)處等以及氣象臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)和專家們授課，通過(guò)他們的講解，我們對(duì)xx省氣象部門(mén)概況、業(yè)務(wù)體系、氣象現(xiàn)代化建設(shè)、人才培養(yǎng)以及各種政策法規(guī)都有了一定的了解，堅(jiān)定了我們投身氣象事業(yè)的決心和信心。
23日上午x局長(zhǎng)首先為我們舉行了開(kāi)班儀式，開(kāi)班儀式上，x局長(zhǎng)介紹了xx省的一些基本情況以及江西省氣象事業(yè)的發(fā)展情況，讓像我這樣的外地人對(duì)xx有了更進(jìn)一步的了解，x局長(zhǎng)更是意味深長(zhǎng)的跟我們提到了來(lái)到單位應(yīng)該注意的一些事情，讓我對(duì)于未來(lái)的工作更加期待，也倍加信心。通過(guò)薛局長(zhǎng)的講話，我深刻體會(huì)到作為氣象局新進(jìn)人員，要時(shí)刻保持對(duì)崗位的熱愛(ài)，所謂干一行愛(ài)一行，不管在什么崗位上，做好自己的本職工作才是最重要的。而且隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)也是我們必須要學(xué)會(huì)的，這樣才能不斷提高、升華自己。來(lái)到工作單位已經(jīng)兩個(gè)多月了，已經(jīng)漸漸擺脫了工作初期的不適應(yīng)，從大學(xué)生到上班族的角色轉(zhuǎn)換也基本完成，我意識(shí)到做事一定要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，我會(huì)繼續(xù)按照薛局長(zhǎng)提出的要求和建議嚴(yán)格要求自己，盡快融入氣象現(xiàn)代化建設(shè)中，盡快發(fā)揮自己的作用、完成自己的使命。
xx是一個(gè)災(zāi)害大省，不僅氣象災(zāi)害種類多、出現(xiàn)頻率高，而且災(zāi)害影響也相當(dāng)嚴(yán)重，作為一名氣象工作者，在做好預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)的同時(shí)，更要注意氣象服務(wù)工作的有序開(kāi)展，在平時(shí)的工作和生活中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取推動(dòng)氣象現(xiàn)代化建設(shè)以及防災(zāi)減災(zāi)和氣象災(zāi)害防御進(jìn)一步發(fā)展。當(dāng)然，在做好基礎(chǔ)性工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及積極進(jìn)行氣象研究工作，不斷提高業(yè)務(wù)水平和科研水平，扎實(shí)推進(jìn)氣象現(xiàn)代化，努力提升氣象現(xiàn)代化業(yè)務(wù)。
為期兩天的入職教育培訓(xùn)很快就結(jié)束了，雖然時(shí)間短暫，但卻讓我覺(jué)得很充實(shí)，剛剛走出校園塔的`我們要把飽滿的活力和熱情帶到工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和積累，向有經(jīng)驗(yàn)的前輩和專家看齊，不斷充實(shí)自我，希望多年后的自己也能站在成功的頂端，我也會(huì)為此不斷奮斗，努力。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
月初轉(zhuǎn)科到了內(nèi)科才開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng)，從小孩子的科室一下子變成大人的科室，不管做什么都感覺(jué)心有余而力不足，感覺(jué)自己好笨，反應(yīng)遲鈍，有時(shí)候還想老師會(huì)不會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)不好的學(xué)生;然而每天上班，我總要提前半個(gè)小時(shí)去，很怕遲到;有的時(shí)候覺(jué)得怕做不好什么事，然后想著想著感覺(jué)都實(shí)習(xí)不下去了，那只是在自己內(nèi)心的話。
后來(lái)漸漸熟悉了，也了解到了老師的上班習(xí)慣，慢慢跟著老師的腳步走，漸漸的我感覺(jué)我可以獨(dú)立做一些事了。我很慶幸，遇到了一個(gè)很負(fù)責(zé)很好的老師，從老師那里我學(xué)會(huì)了很多東西，不管是什么操作老師都會(huì)讓我去操作，老師讓我去操作。我說(shuō)：“老師我不會(huì)”，老師沒(méi)有責(zé)備的一起笑著和我說(shuō)：“沒(méi)事，我做一遍你看，下次都會(huì)了?！?/p>
老師讓我學(xué)配藥，我感覺(jué)自己怪怪的，連藥都抽不好更不用說(shuō)配藥。我就向老師要了一個(gè)藥瓶一個(gè)注射器，回家了讓自己練習(xí)。漸漸的我覺(jué)得我配藥沒(méi)有問(wèn)題了，我每次配完藥我都很高興的和老師說(shuō)：“老師我感覺(jué)好有成就感，我又學(xué)會(huì)了一件事!”
每天上班是我最開(kāi)心的事，只有上班才能找到成就感。我喜歡配藥，我非常愿意去做，每次我去配藥的.時(shí)候，老師總是提前把藥準(zhǔn)備好讓我練習(xí)。我還記得上班第二天老師說(shuō)讓我學(xué)配藥，我說(shuō)老師現(xiàn)在我不想學(xué)，我想把今天學(xué)習(xí)到的知識(shí)先消化了在學(xué)習(xí)，給我一天時(shí)間，第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來(lái)。老師怕我不熟悉還給我特意寫(xiě)了一張紙，可惡的是不曉得誰(shuí)把我的紙丟了，我找不到它去哪了，那時(shí)候覺(jué)得好對(duì)不起老師啊，后來(lái)我就努力用心記著工作流程。后來(lái)熟悉了，也不用刻意去記。有一天老師讓我去做皮試，我拿起針就去給病人做皮試，當(dāng)時(shí)老師看我做的時(shí)候，心里還是有點(diǎn)緊張，做完后老師對(duì)我說(shuō)做的很完美，我當(dāng)時(shí)心花怒放的，好高興啊，老師又夸我了!我要更努力不能讓老師失望。打針的時(shí)候沒(méi)有打上，老師安慰我說(shuō)沒(méi)事以后熟能生巧，我當(dāng)時(shí)安慰自己沒(méi)事，以后好好練習(xí)。
在科室里我很尊重老師們，不管老師們說(shuō)什么或者讓我?guī)兔ξ叶己芘Φ娜プ龅阶詈?，不想讓老師失望。第一次抽痰的時(shí)候，老師說(shuō)我沒(méi)有把管入深，只是淺表面，然后我又回想老師做的時(shí)候是怎樣做的，我模仿著老師做，然后抽出來(lái)了，我很開(kāi)心，之前看老師抽痰自己心里一直反胃，現(xiàn)在沒(méi)事了習(xí)慣了，老師教我怎樣看病人瞳孔，打針，抽痰，等等所有操作。
在老師的帶領(lǐng)下，我覺(jué)得我每天很充實(shí)，實(shí)習(xí)一個(gè)月的日子馬上都要結(jié)束了，有點(diǎn)舍不得了，因?yàn)閷?duì)那里熟悉了，又要走了，要去適應(yīng)下一個(gè)科室，呆在內(nèi)科的感覺(jué)很好，老師們都很好，做錯(cuò)事了自己很擔(dān)心害怕老師責(zé)備，而老師只是笑著說(shuō)沒(méi)事，我想說(shuō)老師你辛苦了，讓你費(fèi)心了!
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
一、實(shí)習(xí)目的：
通過(guò)本次的實(shí)習(xí)，達(dá)到進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大和加深課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，獲得氣象實(shí)際工作的基本技能，熟悉基本氣象儀器的操作使用和維護(hù)，掌握地面、高空觀測(cè)的基本方法的目的。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程。
實(shí)習(xí)當(dāng)天，黃石市氣象局的相關(guān)工作人員給我們介紹了該氣象局的有關(guān)情況，向我們提出了實(shí)習(xí)的相關(guān)要求，并通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式給我們介紹了各種設(shè)施與技術(shù)以及他們的日常工作流程，給我們每個(gè)人以深刻的印象。
1、地面觀測(cè)。
地面觀測(cè)是整個(gè)氣象預(yù)報(bào)的基礎(chǔ)。需要定時(shí)觀測(cè)數(shù)據(jù)，觀測(cè)項(xiàng)目包含云量觀測(cè)、溫度觀測(cè)（最高溫度、最低溫度、地表溫度、地下溫度、草面溫度）、濕度觀測(cè)、蒸發(fā)量觀測(cè)、輻射度觀測(cè)、日照觀測(cè)、氣壓觀測(cè)、風(fēng)向風(fēng)速觀測(cè)以及雨量觀測(cè)?，F(xiàn)在地面觀測(cè)已基本上實(shí)現(xiàn)了全自動(dòng)化，由各種傳感器將各種數(shù)據(jù)自動(dòng)采集，經(jīng)處理系統(tǒng)后送至顯示終端，由計(jì)算機(jī)自動(dòng)處理顯示，并按時(shí)將數(shù)據(jù)上傳至國(guó)家局。但為了歷史數(shù)據(jù)的保存完整性，該站保留了人工站，每隔一個(gè)小時(shí)，我們都要去觀測(cè)場(chǎng)讀取一次數(shù)據(jù)?；貋?lái)后將讀取的數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)并與自動(dòng)站數(shù)據(jù)相比較。
2、高空探測(cè)。
高空站主要負(fù)責(zé)本地區(qū)高空氣象要素探測(cè)。主要利用無(wú)線電高空探測(cè)儀，無(wú)線電高空探測(cè)儀為一次性產(chǎn)品，懸掛在氣象氣球上升空（或由定高氣球、飛機(jī)、火箭上下投），能測(cè)定各個(gè)高度上的風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度和氣壓，每天早晨七點(diǎn)和晚上七點(diǎn)釋放一次，汛期凌晨一點(diǎn)鐘要加放一次。無(wú)線探空儀在使用前要對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的檢測(cè)，當(dāng)探空儀升入空中后，l波段雷達(dá)會(huì)進(jìn)行自動(dòng)跟蹤。無(wú)線電探空儀由感應(yīng)元件、轉(zhuǎn)換電路、編碼裝置、無(wú)線電發(fā)射機(jī)和電源組成。可以連續(xù)不斷地發(fā)送氣球上升(或降落)過(guò)程中所測(cè)各高度上的氣象要素值。地面接收設(shè)備則進(jìn)行信號(hào)接收、解碼和資料處理工作，由計(jì)算機(jī)終端直觀顯示出來(lái)。
3、雷達(dá)站。
黃石市的雷達(dá)是全國(guó)雷達(dá)布網(wǎng)中重要的一員。該雷達(dá)主要用于探測(cè)降水。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們參觀了雷達(dá)室。雷達(dá)室在不同的角度都裝了攝像頭，以便隨時(shí)觀察雷達(dá)的運(yùn)行情況，值班老師還給我們講解了各個(gè)部分的工作原理以及雷達(dá)日常維護(hù)的方法。最后我們來(lái)到雷達(dá)數(shù)據(jù)處理中心，這里有三個(gè)端口，分別將數(shù)據(jù)送至市局、省局和國(guó)家局。
4、氣象預(yù)報(bào)。
氣象臺(tái)是發(fā)布天氣預(yù)報(bào)的重要場(chǎng)所。全市各縣區(qū)的觀測(cè)數(shù)據(jù)匯聚在這里，三個(gè)顯示終端分別顯示著當(dāng)前時(shí)刻的雷達(dá)氣象回波圖、衛(wèi)星云圖和等壓線、等溫線圖。實(shí)習(xí)過(guò)程中指導(dǎo)老師還給我們介紹了氣象局的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng)，查看著昨晚到今天的天氣圖，觀察著未來(lái)96小時(shí)內(nèi)，一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達(dá)圖，一圈又一圈的等壓線，使我們切身了解到了在書(shū)本上了解不到的東西。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。
在這次實(shí)習(xí)中，我了解了氣象業(yè)務(wù)的整個(gè)流程，認(rèn)識(shí)了如何觀測(cè)天氣，學(xué)會(huì)了各種地面高空觀測(cè)儀器的使用及維護(hù)方法，掌握了各種基本氣象要素的觀測(cè)原理，并意識(shí)到了氣象工作的重要性以及出現(xiàn)誤報(bào)的嚴(yán)重后果，作為一個(gè)氣象人必須要有足夠的耐心、細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作態(tài)度，氣象預(yù)報(bào)員更需要有豐富的知識(shí)和預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn)。我在老師們的教導(dǎo)下以及結(jié)合自己在課堂上從課本上學(xué)到的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步掌握了如何看云量，辨別云狀，同時(shí)能就云的分布作出大概的天氣預(yù)測(cè)。
通過(guò)在室外儀器的觀測(cè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作，我對(duì)雨量計(jì)，日照計(jì)等有了更加深入的了解，對(duì)無(wú)線電探空儀的檢測(cè)和使用有了直觀的認(rèn)識(shí)；對(duì)雷達(dá)的使用和維護(hù)有了細(xì)致的了解，同時(shí)也開(kāi)闊了眼界。
最后，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我深深意識(shí)到我們應(yīng)該學(xué)的知識(shí)還有很多，我們不能僅僅把學(xué)習(xí)局限于課堂與課本，“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話九告訴我們，不管理論有多強(qiáng)，我們也應(yīng)該用實(shí)踐去進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)，讓這些理論真正成為我們每個(gè)人的必殺武器。
因此，我們要不斷的去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐，我們是學(xué)地理科學(xué)專業(yè)的，那我們就要加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)軟件的學(xué)習(xí)，只有這樣我們才能在以后的工作中真正勝任我們的崗位。
這次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深深的印象，這是一次相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)，同樣也是對(duì)我們生活的一種豐富，更是一種對(duì)我們?nèi)松J(rèn)識(shí)的啟迪。這次的實(shí)習(xí)，讓我收獲到許許多多的東西，相信這次所學(xué)習(xí)到的和所感悟到的東西，會(huì)使我一生受益無(wú)窮。最后我要感謝學(xué)校，感謝黃石市氣象局能夠給我們這樣一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，相信這次實(shí)習(xí)后的我會(huì)更強(qiáng)。同時(shí)我也希望我們地理科學(xué)系在以后能多多進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)很好的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
一、實(shí)習(xí)目的：
二、實(shí)習(xí)單位介紹：
xx市氣象局是國(guó)家基準(zhǔn)站，是全球氣候觀測(cè)系統(tǒng)的組成部分。該站涵蓋了所有的氣象要素的觀測(cè)項(xiàng)目，并承擔(dān)著國(guó)家氣象局最新研制的儀器測(cè)試工作。xx市氣象局負(fù)責(zé)本市內(nèi)氣象監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)管理工作，及時(shí)提出氣象災(zāi)害防御措施，并對(duì)重大氣象災(zāi)害做出評(píng)估，為本級(jí)人民政府防御氣象災(zāi)害提供決策依據(jù)；管理市內(nèi)公眾氣象預(yù)報(bào)、災(zāi)害性天氣警報(bào)以及農(nóng)業(yè)氣象預(yù)報(bào)、城市環(huán)境氣象預(yù)報(bào)、火險(xiǎn)氣象等級(jí)預(yù)報(bào)等專業(yè)氣象預(yù)報(bào)的發(fā)布。負(fù)責(zé)向市人民政府和同級(jí)有關(guān)部門(mén)提出利用、保護(hù)氣象資源和推廣、應(yīng)用氣候資源區(qū)劃等成果的建議；組織對(duì)氣象資源開(kāi)發(fā)利用項(xiàng)目的氣候可行性論證。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程。
7月19日，實(shí)習(xí)第一天，阮臺(tái)長(zhǎng)帶我們參觀了氣象觀測(cè)場(chǎng)，給我們介紹了xx市氣象局的有關(guān)情況，向我們提出了實(shí)習(xí)的相關(guān)要求，由于種種原因我們沒(méi)能夠按照原定計(jì)劃實(shí)習(xí)而是做了臨時(shí)的調(diào)整。在隨后的七天我們分別在地面站，氣象臺(tái)，高空站進(jìn)行了業(yè)務(wù)跟班實(shí)習(xí)，參觀了雷達(dá)站。
1、地面觀測(cè)。
地面觀測(cè)是整個(gè)氣象預(yù)報(bào)的基矗需要定時(shí)觀測(cè)數(shù)據(jù)，觀測(cè)項(xiàng)目包含云量觀測(cè)、溫度觀測(cè)(最高溫度、最低溫度、地表溫度、地下溫度、草面溫度)、濕度觀測(cè)、蒸發(fā)量觀測(cè)、輻射度觀測(cè)、日照觀測(cè)、氣壓觀測(cè)、風(fēng)向風(fēng)速觀測(cè)以及雨量觀測(cè)?，F(xiàn)在地面觀測(cè)已基本上實(shí)現(xiàn)了全自動(dòng)化，由各種傳感器將各種數(shù)據(jù)自動(dòng)采集，經(jīng)處理系統(tǒng)后送至顯示終端，，由計(jì)算機(jī)自動(dòng)處理顯示，并按時(shí)將數(shù)據(jù)上傳至國(guó)家局。但為了歷史數(shù)據(jù)的保存完整性，xx站保留了人工站，每隔一個(gè)小時(shí)，我們都要去觀測(cè)場(chǎng)讀取一次數(shù)據(jù)?；貋?lái)后將讀取的數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)并與自動(dòng)站數(shù)據(jù)相比較，在每天8:00、14:00和20：00向省氣象局人工發(fā)報(bào)。
2、高空探測(cè)。
高空站主要負(fù)責(zé)本地區(qū)高空氣象要素探測(cè)。主要利用無(wú)線電高空探測(cè)儀，無(wú)線電高空探測(cè)儀為一次性產(chǎn)品，懸掛在氣象氣球上升空(或由定高氣球、飛機(jī)、火箭上下投)，能測(cè)定各個(gè)高度上的風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度和氣壓，每天早晨七點(diǎn)和晚上七點(diǎn)釋放一次，汛期凌晨一點(diǎn)鐘要加放一次。無(wú)線探空儀在使用前要對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的檢測(cè)，當(dāng)探空儀升入空中后，l波段雷達(dá)會(huì)進(jìn)行自動(dòng)跟蹤。無(wú)線電探空儀由感應(yīng)元件、轉(zhuǎn)換電路、編碼裝置、無(wú)線電發(fā)射機(jī)和電源組成?？梢赃B續(xù)不斷地發(fā)送氣球上升(或降落)過(guò)程中所測(cè)各高度上的氣象要素值。地面接收設(shè)備則進(jìn)行信號(hào)接收、解碼和資料處理工作，由計(jì)算機(jī)終端直觀顯示出來(lái)。我們觀摩了一次高空探測(cè)的全過(guò)程，觀察了從儀器檢查到氣球爆炸的全部細(xì)節(jié)及各氣象要素的變化情況，并就過(guò)程中遇到問(wèn)題向站長(zhǎng)一一詢問(wèn)。
3、雷達(dá)站。
xx市的雷達(dá)是全國(guó)雷達(dá)布網(wǎng)中重要的一員。它屬于c波段雷達(dá)，直徑11.5米，架設(shè)在100多米的雷達(dá)樓上，該雷達(dá)可以覆蓋250公里的區(qū)域,主要用于探測(cè)降水。值班員老師帶我們參觀了雷達(dá)室，首先映入眼簾的是龐大的機(jī)柜，比我們學(xué)校的雷達(dá)大好幾倍。雷達(dá)室在不同的角度都裝了攝像頭，以便隨時(shí)觀察雷達(dá)的運(yùn)行情況，值班老師還給我們講解了各個(gè)部分的工作原理以及雷達(dá)日常維護(hù)的方法。最后我們來(lái)到雷達(dá)數(shù)據(jù)處理中心，這里有三個(gè)端口，分別將數(shù)據(jù)送至市局、省局和國(guó)家局。雷達(dá)一旦出現(xiàn)問(wèn)題在任何一個(gè)端口都可以檢測(cè)到，值班員老師還就當(dāng)前使用的信息處理軟件向我們做了介紹并讓我們親自操作了一下。
4、氣象預(yù)報(bào)。
氣象臺(tái)是發(fā)布天氣預(yù)報(bào)的重要場(chǎng)所。全市各縣區(qū)的觀測(cè)數(shù)據(jù)匯聚在這里，三個(gè)顯示終端分別顯示著當(dāng)前時(shí)刻的雷達(dá)氣象回波圖、衛(wèi)星云圖和等壓線、等溫線圖。我們每天到氣象臺(tái)就打開(kāi)氣象局的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng)，查看著昨晚到今天的天氣圖，觀察著未來(lái)96小時(shí)內(nèi)，一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達(dá)圖，一圈又一圈的等壓線，五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆填充著“f”的風(fēng)向圖，剛開(kāi)始的時(shí)候看這些圖的時(shí)候猶如看天書(shū)，雖說(shuō)知道每幅圖都有什么作用，但至于具體意味著什么卻是一竅不通。只能努力地去請(qǐng)教別人，還得不斷上網(wǎng)搜索每幅圖、每個(gè)名詞的具體含義。慢慢地，自己也能看懂這些圖，也能夠結(jié)合所有的圖和數(shù)據(jù)分析天氣狀況，并能夠簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)出未來(lái)的天氣。
每天下午三點(diǎn)鐘，必須準(zhǔn)時(shí)坐在會(huì)議室，參加全省的視頻會(huì)商。每天選出全省幾個(gè)地方的氣象分析員分析討論并預(yù)報(bào)未來(lái)一天至一星期內(nèi)的全省的天氣狀況，參加會(huì)議的`人為全省所有城市的氣象局工作人員。會(huì)議的作用是讓全省各地方氣象局工作人員以分析員所預(yù)報(bào)的狀況，結(jié)合該市的情況進(jìn)行最后的天氣的預(yù)報(bào)工作。坐在會(huì)議室，僅僅通過(guò)一個(gè)攝像頭和電視機(jī)，就可以看到全省各個(gè)地市的氣象局。視頻會(huì)商后，接下來(lái)的工作是查看分布在各縣鎮(zhèn)的監(jiān)測(cè)站發(fā)過(guò)來(lái)的數(shù)據(jù)，據(jù)此寫(xiě)好即時(shí)的天氣報(bào)告。六七八九月是xx的汛期，再加上奧運(yùn)火炬即將在xx傳遞，我們必須對(duì)每一個(gè)小變化敏感，哪怕是頭頂上飄過(guò)的一朵云。
天氣預(yù)報(bào)做好之后，當(dāng)天的值班員會(huì)將預(yù)報(bào)結(jié)果以傳真的形式發(fā)到各縣局、廣播臺(tái)、水文局、林業(yè)局、防汛辦，市長(zhǎng)辦公室和一些重要部門(mén)，以便能夠及時(shí)就天氣變化而作出相應(yīng)的決策。還要向火炬辦提供一份未來(lái)幾天的天氣預(yù)報(bào)，以做好火炬在xx的傳遞工作。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。
在氣象局實(shí)習(xí)的日子只度過(guò)了一個(gè)星期，這一星期卻留給了我深刻的記憶。這里的每個(gè)人都給與了我們關(guān)心和關(guān)懷，讓我感覺(jué)到這就是一個(gè)溫馨的家，我十分感謝他們。我通過(guò)了這次實(shí)習(xí)，在氣象方面的知識(shí)增加了許多，在此體驗(yàn)到了氣象工作者的艱辛，收獲豐富，感觸頗多。
首先我熟悉了氣象業(yè)務(wù)的整個(gè)流程，對(duì)于整個(gè)天氣預(yù)報(bào)的形成和制作都有所了解。并意識(shí)到了氣象工作的重要性以及出現(xiàn)誤報(bào)的嚴(yán)重后果，作為一個(gè)氣象人必須要有足夠的耐心、細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作態(tài)度，氣象預(yù)報(bào)員更需要有豐富的知識(shí)和預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn)。直到自己親身經(jīng)歷過(guò)了，不由得尊敬這份工作，佩服那些在無(wú)窮的壓力下工作著的人們。
其次，我認(rèn)識(shí)了如何觀測(cè)天氣，學(xué)會(huì)了各種地面高空觀測(cè)儀器的使用及維護(hù)方法，掌握了各種基本氣象要素的觀測(cè)原理。在老師們的幾天教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何看云量，辨別云狀，同時(shí)能就云的分布作出天氣預(yù)測(cè)。對(duì)雨量計(jì)，日照計(jì)等有了深入的了解，還親自給輻射儀對(duì)了光點(diǎn)；對(duì)無(wú)線電探空儀的檢測(cè)和使用有了直觀的認(rèn)識(shí)；對(duì)雷達(dá)的使用和維護(hù)有了細(xì)致的了解。
再次，學(xué)會(huì)了讀雷達(dá)回波圖和衛(wèi)星氣象圖，同時(shí)能根據(jù)氣象云圖和相關(guān)的數(shù)據(jù)圖表分析當(dāng)前的天氣狀況和簡(jiǎn)單的天氣預(yù)測(cè)。在汛期，雨量比較多，天氣狀況也比較復(fù)雜，工作比較繁忙，也使我學(xué)到了更多的知識(shí)，我親眼目睹了一股強(qiáng)降雨云系由西向東移動(dòng)，并繞過(guò)xx沿黃河北上的過(guò)程，并自己對(duì)天氣做出了相應(yīng)的預(yù)測(cè)，揭開(kāi)了氣象預(yù)報(bào)的神秘面紗，我也增加了駕馭工作的本領(lǐng)和信心，同時(shí)也開(kāi)闊了眼界。
最后，我意識(shí)到我應(yīng)該學(xué)的知識(shí)還比較多，學(xué)到了很多課本上不能學(xué)到的知識(shí)，意識(shí)到了自己的不足，清楚了自己離走向工作崗位的差距，明確了最后一學(xué)年的目標(biāo)。我要好好把握大學(xué)里的最后一年盡量補(bǔ)充相關(guān)的知識(shí)，加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)軟件的學(xué)習(xí)，使以后能夠在工作崗位上得心應(yīng)手、游刃有余。
這次實(shí)習(xí)，是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的一次檢驗(yàn)，是對(duì)我大學(xué)生活的一次豐富，也是我工作前一次大練兵，我所收獲的東西也將會(huì)成為我的優(yōu)勢(shì)武器一生致用，而那經(jīng)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻能會(huì)成為我的美麗記憶一生難忘。感謝學(xué)校，感謝xx市氣象局能夠給我們這樣一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
4、了解大豆、玉米等常見(jiàn)作物的耕作制度。
由孫xx老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行植物學(xué)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，孫老師給大家講解了將近110多種植物。由李北齊老師和倪洪濤老師分別帶領(lǐng)大家進(jìn)行耕作學(xué)和氣象學(xué)實(shí)習(xí)。李北齊老師帶領(lǐng)大家在田間了解了有關(guān)大豆玉米等的耕作知識(shí)，講到中國(guó)的糧食問(wèn)題、土地問(wèn)題以及糧食安全的重要性；倪洪濤老師帶領(lǐng)大家參觀了野外氣象站并進(jìn)行了小氣候的觀測(cè)。孫元老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)習(xí)，采集并制作昆蟲(chóng)標(biāo)本，張義老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)了植物學(xué)實(shí)習(xí)的相關(guān)植物。最后分別對(duì)在老山林場(chǎng)的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行了考查。實(shí)習(xí)心得：在帽兒山老林場(chǎng)的實(shí)習(xí)不僅鞏固并驗(yàn)證了大家在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也讓大家學(xué)到不少新的知識(shí)，四天的實(shí)習(xí)為大家營(yíng)造了相互交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
20xx年6月25日上午。
哈爾濱市國(guó)家基本氣象站。
了解地面氣象站觀測(cè)天氣以及天氣預(yù)報(bào)的預(yù)報(bào)和制作過(guò)程。
了解探空器測(cè)量各種氣象要素的原理以及其軟件使用方法。
學(xué)習(xí)氣象站的建立以及風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度和大氣壓等氣象要素的觀測(cè)儀器和觀測(cè)方法。
學(xué)會(huì)各種氣象儀器如：通風(fēng)干濕計(jì)、最高溫度計(jì)、最低溫度計(jì)、淺層地溫表和深層地溫表等的使用以及其讀數(shù)方法。
觀測(cè)天空30000米到40000米處各項(xiàng)氣象因素如;風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度和大氣壓等。
老師把白色橡皮氣球充滿氫氣后系在繩上和一個(gè)小的儀器盒（探空器）系在一起，在7點(diǎn)15分時(shí)有電腦控制讓氣球飛起來(lái)。氣球是用來(lái)測(cè)得空中氣象因素的，探空器分別有溫度、濕度、大氣壓等的感應(yīng)器，并且用地面上的雷達(dá)來(lái)定位和傳輸所測(cè)得的數(shù)據(jù)。而像風(fēng)俗和風(fēng)向都是用氣球的偏離位置以及偏離距離來(lái)經(jīng)過(guò)計(jì)算得到的。像這樣的測(cè)量一天重要進(jìn)行三次，早上7:15一次，晚上7:15一次，凌晨1；15一次。
氣象觀測(cè)站正門(mén)朝北，規(guī)格25×25，儀器擺放順序從北到南依次按從高到低排列。我大氣壓等的感應(yīng)器，并且用地面上的雷達(dá)來(lái)定位和傳輸所測(cè)得的數(shù)據(jù)。而像風(fēng)俗和風(fēng)向都是用氣球的偏離位置以及偏離距離來(lái)經(jīng)過(guò)計(jì)算得到的。像這樣的測(cè)量一天重要進(jìn)行三次，早上7:15一次，晚上7:15一次，凌晨1；15一次。
氣象觀測(cè)站正門(mén)朝北，規(guī)格25×25，儀器擺放順序從北到南依次按從高到低排列。我們最先看的.是風(fēng)向風(fēng)速的觀測(cè)，左邊的是人工的右邊的是自動(dòng)的。然后看見(jiàn)一個(gè)小百葉箱和兩個(gè)大的百葉箱，小百葉箱中放著通風(fēng)干濕計(jì)、最高溫度計(jì)、最低溫度計(jì)和一個(gè)毛發(fā)濕度計(jì)（人工）；大百葉箱中放的是溫濕度自計(jì)鐘，用來(lái)自動(dòng)記錄各項(xiàng)氣象因素。雨量計(jì)：用來(lái)記錄降水量的儀器。分別左邊人工右邊自動(dòng)的。人工記錄較為準(zhǔn)確.地面溫度觀測(cè)有：地表溫度計(jì)、淺層地溫表和深層地溫表。淺層地溫表共有四只分別是測(cè)量5、10、15、20厘米深出的地溫。深層地溫表有四只分別是測(cè)量40、80、160、320厘米處得地溫，電腦自動(dòng)計(jì)數(shù)。除此之外還有一個(gè)人工和一個(gè)自動(dòng)的輻射測(cè)量器。
本次實(shí)習(xí)開(kāi)拓了大家的視野，使大家了解了氣象觀測(cè)的一些原理、方法和用途。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
鞏固、擴(kuò)大和加深講堂上所學(xué)的表面知識(shí)，熟悉景象交易的全部流程，獲得景象實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和根本技巧，注重培養(yǎng)自力的工作本領(lǐng)，熟悉根本景象儀器的操縱利用和保護(hù)，把握大地、高空查看的根本方法，進(jìn)一步熟悉雷達(dá)道理、雷達(dá)操縱及相干保護(hù)知識(shí)，為今后走向工作崗?fù)ご蛳聢?jiān)固的根本。
xx市景象局是國(guó)度基準(zhǔn)站，是環(huán)球氣候查看系統(tǒng)的構(gòu)成部分。該站涵蓋了掃數(shù)的景象要素的查看項(xiàng)目，并負(fù)擔(dān)著國(guó)度景象局最新研制的儀器測(cè)試工作。xx市景象局當(dāng)真本市內(nèi)景象監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)辦理工作，及時(shí)發(fā)起景象災(zāi)禍防備辦法，并對(duì)龐大景象災(zāi)禍做出評(píng)估，為本級(jí)人民當(dāng)局防備景象災(zāi)禍供給決議計(jì)劃根據(jù)；辦理市內(nèi)大家境象預(yù)報(bào)、災(zāi)禍性氣候警報(bào)以及農(nóng)業(yè)景象預(yù)報(bào)、都會(huì)環(huán)境景象預(yù)報(bào)、火險(xiǎn)景象等級(jí)預(yù)報(bào)等專業(yè)景象預(yù)報(bào)的公告。當(dāng)真向市人民當(dāng)局和同級(jí)有關(guān)部分發(fā)起利用、保衛(wèi)景象資本和推行、利用氣候資本區(qū)劃等結(jié)果的發(fā)起；構(gòu)造對(duì)景象資本開(kāi)辟利用項(xiàng)目標(biāo)氣候可行性論證。
7月19日，練習(xí)第一天，阮臺(tái)長(zhǎng)帶我們觀光了景象查看場(chǎng)，給我們介紹了xx市景象局的有關(guān)環(huán)境，向我們發(fā)起了練習(xí)的相干要求，因?yàn)楦鞣N因?yàn)槲覀儧](méi)能夠根據(jù)原定籌劃練習(xí)而是做了臨時(shí)的調(diào)整。在隨后的'七天我們別離在大地站，景象臺(tái)，高空站進(jìn)行了交易跟隨練習(xí)，觀光了雷達(dá)站。
1、大地查看。
大地查看是全部景象預(yù)報(bào)的根本。必要按時(shí)查看數(shù)據(jù)，查看項(xiàng)目包括云量查看、溫度查看（最高溫度、最低溫度、地表溫度、地下溫度、草面溫度）、濕度查看、蒸發(fā)量查看、輻射度查看、日照查看、氣壓查看、風(fēng)向風(fēng)速查看以及雨量查看。如今大地查看已根本上兌現(xiàn)了全自動(dòng)化，由各種傳感器將各種數(shù)據(jù)自動(dòng)收集，經(jīng)處理系統(tǒng)后送至呈現(xiàn)終端，，由謀劃?rùn)C(jī)自動(dòng)處理呈現(xiàn)，并按時(shí)將數(shù)據(jù)上傳至國(guó)度局。但為了歷史數(shù)據(jù)的保存完好性，xx站保存了人造站，每隔一個(gè)小時(shí)，我們都要去查看場(chǎng)讀取一次數(shù)據(jù)。返來(lái)后將讀取的數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)并與自動(dòng)站數(shù)據(jù)比擬較，在每天8:00、14:00和20：00向省景象局人造發(fā)報(bào)。
2、高空探測(cè)。
高空站緊張當(dāng)真本地區(qū)高氛圍象要素探測(cè)。緊張利用無(wú)線電高空探測(cè)儀，無(wú)線電高空探測(cè)儀為一次性產(chǎn)品，吊掛在景象氣球上升空（或由定高氣球、飛機(jī)、火箭上下投），能測(cè)定各個(gè)高度上的風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度溫和壓，每天清晨七點(diǎn)和晚上七點(diǎn)釋放一次，汛期拂曉一點(diǎn)鐘要加放一次。無(wú)線探空儀在利用前要對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)厲的檢測(cè)，當(dāng)探空儀升入空中后，l波段雷達(dá)會(huì)進(jìn)行自動(dòng)跟蹤。無(wú)線電探空儀由感到元件、轉(zhuǎn)換電路、編碼裝配、無(wú)線電發(fā)射機(jī)和電源構(gòu)成。可以連續(xù)連續(xù)地發(fā)送氣球上升(或下降)進(jìn)程中所測(cè)各高度上的景象要素值。大地接管配置則進(jìn)行旌旗燈號(hào)接管、解碼和資料處理工作，由謀劃?rùn)C(jī)終端直觀呈現(xiàn)出來(lái)。我們觀摩了一次高空探測(cè)的全進(jìn)程，查看了從儀器查抄到氣球爆炸的掃數(shù)細(xì)節(jié)及各景象要素的變化環(huán)境，并就進(jìn)程中碰到題目向站長(zhǎng)一一詢問(wèn)。
3、雷達(dá)站。
xx市的雷達(dá)是全國(guó)雷達(dá)布網(wǎng)中緊張的一員。它屬于c波段雷達(dá)，直徑11.5米，架設(shè)在100多米的雷達(dá)樓上，該雷達(dá)可以覆蓋250千米的地區(qū),緊張用于探測(cè)降水。值班員教授帶我們觀光了雷達(dá)室，最終映入眼簾的是巨大的機(jī)柜，比我們的雷達(dá)大好幾倍。雷達(dá)室在差別的角度都裝了攝像頭，以便隨時(shí)查看雷達(dá)的運(yùn)行環(huán)境，值班教授還給我們講解了各個(gè)部分的工作道理以及雷達(dá)平常保護(hù)的方法。最終我們來(lái)到雷達(dá)數(shù)據(jù)處理中間，這里有三個(gè)端口，別離將數(shù)據(jù)送至市局、省局和國(guó)度局。雷達(dá)一旦呈現(xiàn)題目在任何一個(gè)端口都可以檢測(cè)到，值班員教授還就當(dāng)前利用的信息處理軟件向我們做了介紹并讓我們親身操縱了一下。
4、景象預(yù)報(bào)。
景象臺(tái)是公告氣候預(yù)報(bào)的緊張場(chǎng)合。全市各縣區(qū)的查看數(shù)據(jù)會(huì)聚在這里，三個(gè)呈現(xiàn)終端別離呈現(xiàn)著當(dāng)前時(shí)候的雷達(dá)景象回波圖、衛(wèi)星云圖和等壓線、等溫線圖。我們每天到景象臺(tái)就打開(kāi)景象局的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng)，查看著昨晚到本日的氣候圖，查看著將來(lái)96小時(shí)內(nèi)，一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達(dá)圖，一圈又一圈的等壓線，五彩繽紛的溫度漫衍圖、降水漫衍圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆加添著“f”的風(fēng)向圖，剛?cè)胧窒率值臅r(shí)候看這些圖的時(shí)候如同看天書(shū)，雖然說(shuō)知道每幅圖都有甚么效用，但至于詳細(xì)意味著甚么倒是一竅不通。只能竭力地去請(qǐng)教他人，還得連續(xù)上彀搜羅每幅圖、每個(gè)名詞的詳細(xì)含義。緩緩地，本身也能看懂這些圖，也能夠聯(lián)合掃數(shù)的圖和數(shù)據(jù)分析氣候狀況，并能夠大略的展望出將來(lái)的氣候。
每全國(guó)午三點(diǎn)鐘，必須按時(shí)坐在集會(huì)室，參加全省的視頻會(huì)商。每天選出全省幾個(gè)處所的景象分析員分析評(píng)論辯論并預(yù)報(bào)將來(lái)一天至一禮拜內(nèi)的全省的氣候狀況，參加集會(huì)的工錢(qián)全省掃數(shù)都會(huì)的景象局工作人員。集會(huì)的效用是讓全省各處所景象局工作人員以分析員所預(yù)報(bào)的狀況，聯(lián)合該市的環(huán)境進(jìn)行最終的氣候的預(yù)報(bào)工作。坐在集會(huì)室，僅僅經(jīng)過(guò)議定一個(gè)攝像頭和電視機(jī)，便可以看到全省各個(gè)地市的景象局。視頻會(huì)商后，接下來(lái)的工作是查看漫衍在各縣鎮(zhèn)的監(jiān)測(cè)站發(fā)過(guò)來(lái)的數(shù)據(jù)，據(jù)此寫(xiě)好即時(shí)的氣候報(bào)告。六七八九月是xx的汛期，再加上奧運(yùn)火炬即將在xx傳達(dá)，我們必須對(duì)每個(gè)小變化靈活，哪怕是頭頂上飄過(guò)的一大札。
氣候預(yù)報(bào)做好以后，當(dāng)天的值班員會(huì)將預(yù)報(bào)結(jié)果以傳真的式樣發(fā)到各縣局、廣播臺(tái)、水文局、林業(yè)局、防汛辦，市長(zhǎng)辦公室和一些緊張部分，以便能夠及時(shí)就氣候變化而作出響應(yīng)的決議計(jì)劃。還要向火炬辦供給一份將來(lái)幾天的氣候預(yù)報(bào)，以做好火炬在xx的傳達(dá)工作。
在景象局練習(xí)的日子只渡過(guò)了一個(gè)禮拜，這一禮拜卻留給了我深入的記憶。這里的每個(gè)人都采納了我們關(guān)心和關(guān)懷，讓我感觸到這便是一個(gè)溫馨的家，我非常感謝他們。我經(jīng)過(guò)議定了此次練習(xí)，在景象方面的知識(shí)增加了很多，在此體驗(yàn)到了景象工作者的艱苦，成果充裕，感覺(jué)頗多。
最終我熟悉了景象交易的全部流程，對(duì)付全部氣候預(yù)報(bào)的構(gòu)成和建造都有所明白。并意想到了景象工作的緊張性以及呈現(xiàn)誤報(bào)的緊張結(jié)果，作為一個(gè)景象人務(wù)必要有充足的耐煩、細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作立場(chǎng)，景象預(yù)報(bào)員更必要有充裕的知識(shí)和預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn)。直到本身切身經(jīng)歷過(guò)了，不由得恭敬這份工作，敬愛(ài)那些在無(wú)窮的壓力下工作著的人們。
其次，我認(rèn)識(shí)了如何查看氣候，學(xué)會(huì)了各種大地高空查看儀器的利用及保護(hù)方法，把握了各種根本景象要素的查看道理。在教授們的幾天教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何看云量，辨別云狀，同時(shí)能就云的漫衍作出氣候展望。對(duì)雨量計(jì)，日照計(jì)等有了深切的明白，還親身給輻射儀對(duì)了光點(diǎn)；對(duì)無(wú)線電探空儀的檢測(cè)和利用有了直觀的認(rèn)識(shí)；對(duì)雷達(dá)的利用和保護(hù)有了細(xì)致的明白。
再次，學(xué)會(huì)了讀雷達(dá)回波圖和衛(wèi)星景象圖，同時(shí)能根據(jù)景象云圖和相干的數(shù)據(jù)圖表分析當(dāng)前的氣候狀況和大略的氣候展望。在汛期，雨量比較多，氣候狀況也比較紛亂，工作比較忙碌，也使我學(xué)到了更多的知識(shí)，我親眼目睹了一股強(qiáng)降雨云系由西向東移動(dòng)，并繞過(guò)xx沿黃河北上的進(jìn)程，并本身對(duì)氣候做出了響應(yīng)的展望，暴露了景象預(yù)報(bào)的奧秘面紗，我也增加了把握工作的本領(lǐng)和決議信念，同時(shí)也廣闊了眼界。
最終，我意想到我應(yīng)當(dāng)學(xué)的知識(shí)還比較多，學(xué)到了很多講義上不能學(xué)到的知識(shí)，意想到了本身的不敷，明白了本身離走向工作崗?fù)さ牟罹啵髁肆俗罱K一學(xué)年的目標(biāo)。我要好好把握大學(xué)里的最終一年盡量補(bǔ)充相干的知識(shí)，加強(qiáng)相干交易軟件的進(jìn)修，使今后能夠在工作崗?fù)ど像{輕就熟、游刃有余。
此次練習(xí)，是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的一次查驗(yàn)，是對(duì)我大門(mén)糊口生涯的一次充裕，也是我工作前一次大練兵，我所成果的東西也將會(huì)成為我的優(yōu)勢(shì)兵器平生致用，而那經(jīng)過(guò)議定的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻能會(huì)成為我的英俊記憶平生健忘。感謝xx市景象局能夠給我們?nèi)缭S一個(gè)熬煉自我的機(jī)遇。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
鞏固、擴(kuò)大和加深課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，熟悉氣象業(yè)務(wù)的整個(gè)流程，獲得氣象實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，著重培養(yǎng)獨(dú)立的工作能力，熟悉基本氣象儀器的操作使用和維護(hù)，掌握地面、高空觀測(cè)的基本方法，進(jìn)一步熟悉雷達(dá)原理、雷達(dá)操作及相關(guān)維護(hù)知識(shí)，為以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鄭州市氣象局是國(guó)家基準(zhǔn)站，是全球氣候觀測(cè)系統(tǒng)的組成部分。該站涵蓋了所有的氣象要素的觀測(cè)項(xiàng)目，并承擔(dān)著國(guó)家氣象局最新研制的儀器測(cè)試工作。鄭州市氣象局負(fù)責(zé)本市內(nèi)氣象監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)管理工作，及時(shí)提出氣象災(zāi)害防御措施，并對(duì)重大氣象災(zāi)害做出評(píng)估，為本級(jí)人民政府防御氣象災(zāi)害提供決策依據(jù)；管理市內(nèi)公眾氣象預(yù)報(bào)、災(zāi)害性天氣警報(bào)以及農(nóng)業(yè)氣象預(yù)報(bào)、城市環(huán)境氣象預(yù)報(bào)、火險(xiǎn)氣象等級(jí)預(yù)報(bào)等專業(yè)氣象預(yù)報(bào)的發(fā)布。負(fù)責(zé)向市人民政府和同級(jí)有關(guān)部門(mén)提出利用、保護(hù)氣象資源和推廣、應(yīng)用氣候資源區(qū)劃等成果的建議；組織對(duì)氣象資源開(kāi)發(fā)利用項(xiàng)目的氣候可行性論證。
7月19日，實(shí)習(xí)第一天，阮臺(tái)長(zhǎng)帶我們參觀了氣象觀測(cè)場(chǎng)，給我們介紹了鄭州市氣象局的有關(guān)情況，向我們提出了實(shí)習(xí)的相關(guān)要求，由于種種原因我們沒(méi)能夠按照原定計(jì)劃實(shí)習(xí)而是做了臨時(shí)的調(diào)整。在隨后的七天我們分別在地面站，氣象臺(tái)，高空站進(jìn)行了業(yè)務(wù)跟班實(shí)習(xí)，參觀了雷達(dá)站。
1、地面觀測(cè)。
2、高空探測(cè)。
高空站主要負(fù)責(zé)本地區(qū)高空氣象要素探測(cè)。主要利用無(wú)線電高空探測(cè)儀，無(wú)線電高空探測(cè)儀為一次性產(chǎn)品，懸掛在氣象氣球上升空（或由定高氣球、飛機(jī)、火箭上下投），能測(cè)定各個(gè)高度上的風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度和氣壓，每天早晨七點(diǎn)和晚上七點(diǎn)釋放一次，汛期凌晨一點(diǎn)鐘要加放一次。無(wú)線探空儀在使用前要對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的檢測(cè)，當(dāng)探空儀升入空中后，l波段雷達(dá)會(huì)進(jìn)行自動(dòng)跟蹤。無(wú)線電探空儀由感應(yīng)元件、轉(zhuǎn)換電路、編碼裝置、無(wú)線電發(fā)射機(jī)和電源組成?？梢赃B續(xù)不斷地發(fā)送氣球上升(或降落)過(guò)程中所測(cè)各高度上的氣象要素值。地面接收設(shè)備則進(jìn)行信號(hào)接收、解碼和資料處理工作，由計(jì)算機(jī)終端直觀顯示出來(lái)。我們觀摩了一次高空探測(cè)的全過(guò)程，觀察了從儀器檢查到氣球爆炸的全部細(xì)節(jié)及各氣象要素的變化情況，并就過(guò)程中遇到問(wèn)題向站長(zhǎng)一一詢問(wèn)。
3、雷達(dá)站。
氣象臺(tái)是發(fā)布天氣預(yù)報(bào)的重要場(chǎng)所。全市各縣區(qū)的觀測(cè)數(shù)據(jù)匯聚在這里，三個(gè)顯示終端分別顯示著當(dāng)前時(shí)刻的雷達(dá)氣象回波圖、衛(wèi)星云圖和等壓線、等溫線圖。我們每天到氣象臺(tái)就打開(kāi)氣象局的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng)，查看著昨晚到今天的天氣圖，觀察著未來(lái)96小時(shí)內(nèi)，一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達(dá)圖，一圈又一圈的等壓線，五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆填充著“f”的風(fēng)向圖，剛開(kāi)始的時(shí)候看這些圖的時(shí)候猶如看天書(shū)，雖說(shuō)知道每幅圖都有什么作用，但至于具體意味著什么卻是一竅不通。只能努力地去請(qǐng)教別人，還得不斷上網(wǎng)搜索每幅圖、每個(gè)名詞的具體含義。慢慢地，自己也能看懂這些圖，也能夠結(jié)合所有的圖和數(shù)據(jù)分析天氣狀況，并能夠簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)出未來(lái)的天氣。
每天下午三點(diǎn)鐘，必須準(zhǔn)時(shí)坐在會(huì)議室，參加全省的視頻會(huì)商。每天選出全省幾個(gè)地方的氣象分析員分析討論并預(yù)報(bào)未來(lái)一天至一星期內(nèi)的全省的天氣狀況，參加會(huì)議的人為全省所有城市的氣象局工作人員。會(huì)議的作用是讓全省各地方氣象局工作人員以分析員所預(yù)報(bào)的狀況，結(jié)合該市的情況進(jìn)行最后的天氣的預(yù)報(bào)工作。坐在會(huì)議室，僅僅通過(guò)一個(gè)攝像頭和電視機(jī)，就可以看到全省各個(gè)地市的氣象局。視頻會(huì)商后，接下來(lái)的工作是查看分布在各縣鎮(zhèn)的監(jiān)測(cè)站發(fā)過(guò)來(lái)的數(shù)據(jù)，據(jù)此寫(xiě)好即時(shí)的天氣報(bào)告。六七八九月是鄭州的'汛期，再加上奧運(yùn)火炬即將在鄭州傳遞，我們必須對(duì)每一個(gè)小變化敏感，哪怕是頭頂上飄過(guò)的一朵云。
天氣預(yù)報(bào)做好之后，當(dāng)天的值班員會(huì)將預(yù)報(bào)結(jié)果以傳真的形式發(fā)到各縣局、廣播臺(tái)、水文局、林業(yè)局、防汛辦，市長(zhǎng)辦公室和一些重要部門(mén)，以便能夠及時(shí)就天氣變化而作出相應(yīng)的決策。還要向火炬辦提供一份未來(lái)幾天的天氣預(yù)報(bào)，以做好火炬在鄭州的傳遞工作。
在氣象局實(shí)習(xí)的日子只度過(guò)了一個(gè)星期，這一星期卻留給了我深刻的記憶。這里的每個(gè)人都給與了我們關(guān)心和關(guān)懷，讓我感覺(jué)到這就是一個(gè)溫馨的家，我十分感謝他們。我通過(guò)了這次實(shí)習(xí)，在氣象方面的知識(shí)增加了許多，在此體驗(yàn)到了氣象工作者的艱辛，收獲豐富，感觸頗多。
首先我熟悉了氣象業(yè)務(wù)的整個(gè)流程，對(duì)于整個(gè)天氣預(yù)報(bào)的形成和制作都有所了解。并意識(shí)到了氣象工作的重要性以及出現(xiàn)誤報(bào)的嚴(yán)重后果，作為一個(gè)氣象人必須要有足夠的耐心、細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作態(tài)度，氣象預(yù)報(bào)員更需要有豐富的知識(shí)和預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn)。直到自己親身經(jīng)歷過(guò)了，不由得尊敬這份工作，佩服那些在無(wú)窮的壓力下工作著的人們。
其次，我認(rèn)識(shí)了如何觀測(cè)天氣，學(xué)會(huì)了各種地面高空觀測(cè)儀器的使用及維護(hù)方法，掌握了各種基本氣象要素的觀測(cè)原理。在老師們的幾天教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何看云量，辨別云狀，同時(shí)能就云的分布作出天氣預(yù)測(cè)。對(duì)雨量計(jì)，日照計(jì)等有了深入的了解，還親自給輻射儀對(duì)了光點(diǎn)；對(duì)無(wú)線電探空儀的檢測(cè)和使用有了直觀的認(rèn)識(shí)；對(duì)雷達(dá)的使用和維護(hù)有了細(xì)致的了解。
再次，學(xué)會(huì)了讀雷達(dá)回波圖和衛(wèi)星氣象圖，同時(shí)能根據(jù)氣象云圖和相關(guān)的數(shù)據(jù)圖表分析當(dāng)前的天氣狀況和簡(jiǎn)單的天氣預(yù)測(cè)。在汛期，雨量比較多，天氣狀況也比較復(fù)雜，工作比較繁忙，也使我學(xué)到了更多的知識(shí)，我親眼目睹了一股強(qiáng)降雨云系由西向東移動(dòng)，并繞過(guò)鄭州沿黃河北上的過(guò)程，并自己對(duì)天氣做出了相應(yīng)的預(yù)測(cè)，揭開(kāi)了氣象預(yù)報(bào)的神秘面紗，我也增加了駕馭工作的本領(lǐng)和信心，同時(shí)也開(kāi)闊了眼界。
最后，我意識(shí)到我應(yīng)該學(xué)的知識(shí)還比較多，學(xué)到了很多課本上不能學(xué)到的知識(shí)，意識(shí)到了自己的不足，清楚了自己離走向工作崗位的差距，明確了最后一學(xué)年的目標(biāo)。我要好好把握大學(xué)里的最后一年盡量補(bǔ)充相關(guān)的知識(shí)，加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)軟件的學(xué)習(xí)，使以后能夠在工作崗位上得心應(yīng)手、游刃有余。
這次實(shí)習(xí)，是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的一次檢驗(yàn)，是對(duì)我大學(xué)生活的一次豐富，也是我工作前一次大練兵，我所收獲的東西也將會(huì)成為我的優(yōu)勢(shì)武器一生致用，而那經(jīng)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻能會(huì)成為我的美麗記憶一生難忘。
感謝學(xué)校，感謝鄭州市氣象局能夠給我們這樣一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
實(shí)習(xí)目的。
氣象觀測(cè)是氣象工作的基礎(chǔ)。它對(duì)一定范圍內(nèi)的氣象狀況及其變化，進(jìn)行系統(tǒng)的、連續(xù)的觀察和測(cè)定，為天氣預(yù)報(bào)、氣象情報(bào)、氣候分析和科學(xué)研究提供重要依據(jù)。加強(qiáng)對(duì)課本知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)用目測(cè)手段對(duì)風(fēng)、云變化測(cè)量和估計(jì)的能力熟悉室外數(shù)據(jù)采集過(guò)程和對(duì)有效數(shù)據(jù)的整理過(guò)程，培養(yǎng)對(duì)氣象與氣候數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法，加強(qiáng)時(shí)間概念在氣象與氣候的數(shù)據(jù)收集的有效性的過(guò)程中的作用和地位，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好個(gè)人素質(zhì)。激發(fā)對(duì)氣象學(xué)與氣候?qū)W的興趣。
本次實(shí)習(xí)為期三天，12月15日在校園氣象觀測(cè)場(chǎng)進(jìn)行地面氣象要素的綜合觀測(cè)；12月16日去參觀廣西氣象臺(tái)，見(jiàn)習(xí)包括短期天氣預(yù)報(bào)、短時(shí)預(yù)報(bào)和氣象預(yù)警系統(tǒng)、衛(wèi)星通訊、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、天氣預(yù)報(bào)影視制作；12月17日到吳圩氣象站見(jiàn)習(xí)參觀見(jiàn)習(xí)地面要素觀測(cè)（人工觀測(cè)、自動(dòng)觀測(cè)）、高空觀測(cè)及人工降雨基地。
實(shí)習(xí)內(nèi)容。
一、校園氣象觀測(cè)場(chǎng)地面要素觀測(cè)。
12月15日，我們?cè)谛@進(jìn)行本學(xué)期的氣象觀測(cè)的綜合實(shí)習(xí)。平時(shí)我們都是學(xué)完一個(gè)部分的觀測(cè)項(xiàng)目就進(jìn)行這部分的觀測(cè)，現(xiàn)在可以進(jìn)行綜合的觀測(cè)我們都很興奮。感受一下氣象觀測(cè)員所做的工作。今天我們要進(jìn)行三次的氣象觀測(cè)。氣象觀測(cè)包括百葉箱氣溫、濕度和最高、最低溫度觀測(cè)，地面0厘米溫度和最高、最低溫度觀測(cè)，地中5、10、15、20厘米溫度觀測(cè)，還有降水量、蒸發(fā)、日照、風(fēng)向、風(fēng)速、氣壓、云、天氣現(xiàn)象等項(xiàng)目的觀測(cè)。
早上8點(diǎn)我們就開(kāi)始了第一次觀測(cè)，我們拿著觀測(cè)記錄本分組去校園氣象觀測(cè)場(chǎng)進(jìn)行觀測(cè)。按照平時(shí)老師教導(dǎo)的知識(shí)去操作。首先觀測(cè)百葉箱，先讀干球再讀濕球，然后讀最高、最低溫度表。最讀數(shù)時(shí)先讀干球的小數(shù)部分，再讀整數(shù)部分。因?yàn)樵诖蜷_(kāi)百葉箱箱門(mén)的時(shí)候，溫度表感應(yīng)很快，外界條件會(huì)影響溫度表。其他溫度表也一樣，且動(dòng)作要迅速。觀測(cè)記錄好后要百葉箱的箱門(mén)關(guān)上，以避免往后時(shí)間的數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤。觀測(cè)完這些就去觀測(cè)自記溫度繼和自記濕度計(jì)。自記計(jì)可以記錄下每個(gè)時(shí)間的溫度和濕度,河南天氣?？醋杂浖埳系那€可以很清楚地了解一天的溫度和濕度的變化，還可以和人工觀測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，可以檢測(cè)出人為記錄的錯(cuò)誤。接著觀測(cè)地面溫度，包括0厘米和最高、最低溫度。還有地中溫度，然后去觀測(cè)降水量、蒸發(fā)項(xiàng)目,廣西天氣。
在氣象觀測(cè)場(chǎng)觀測(cè)完大部分氣象要素后，我們就去觀測(cè)風(fēng)向、風(fēng)速。風(fēng)速、風(fēng)向的觀測(cè)儀器是電接風(fēng)向風(fēng)速儀。它包括感應(yīng)器、指示器和記錄器三部分組成的有線遙測(cè)儀器。感應(yīng)器安裝在氣象觀測(cè)場(chǎng)的桿子上，指示器和記錄器安裝室內(nèi)，所以我們就在室內(nèi)觀測(cè)。通過(guò)指示器觀測(cè)瞬時(shí)風(fēng)速瞬時(shí)風(fēng)向。記錄器的自記紙整理后可以得出任意10分的平均風(fēng)速和風(fēng)向。我們今天觀測(cè)都沒(méi)有風(fēng)所以風(fēng)速記為0米?秒，風(fēng)向c。
在觀測(cè)完所有的觀測(cè)項(xiàng)目后，就把記錄的數(shù)據(jù)查算訂正。
二、廣西氣象臺(tái)。
12月16日，早上八點(diǎn)我們各個(gè)小組乘車朝廣西氣象臺(tái)進(jìn)發(fā)。不一會(huì)兒就到了氣象臺(tái)。在氣象臺(tái)我們首先觀看了有關(guān)氣象發(fā)展的紀(jì)錄片，看完紀(jì)錄片后，我們分組在管理人員的帶領(lǐng)下，參觀氣象臺(tái)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、天氣預(yù)報(bào)和天氣預(yù)報(bào)影視制作等。
觀看氣象紀(jì)錄片，紀(jì)錄片主要講述了氣象的發(fā)展過(guò)程還有天氣預(yù)報(bào)的制作過(guò)程。氣象從古代就有觀測(cè)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間積累的經(jīng)驗(yàn)才有今天高水平的觀測(cè)技術(shù)，和現(xiàn)在高科技的觀測(cè)儀器。氣象觀測(cè)的項(xiàng)目包括云、能見(jiàn)度、溫度、氣壓、濕度、風(fēng)、降水、蒸發(fā)、日照、輻射熱強(qiáng)度。專業(yè)氣象觀測(cè)可以分為城市氣象觀測(cè)、船舶氣象觀測(cè)、農(nóng)業(yè)氣象觀測(cè)、林業(yè)氣象觀測(cè)、航空氣象觀測(cè)。天氣預(yù)報(bào)方法有數(shù)值預(yù)報(bào)法、天氣圖預(yù)報(bào)法、雷達(dá)衛(wèi)星預(yù)報(bào)法。數(shù)值預(yù)報(bào)法可以預(yù)報(bào)1―7天，甚至10天的天氣；雷達(dá)衛(wèi)星可以預(yù)報(bào)幾小時(shí)內(nèi)的天氣，如暴雨、雷雨大風(fēng)；天氣圖預(yù)報(bào)法可以預(yù)報(bào)1―3天的天氣。天氣預(yù)報(bào)的過(guò)程：氣象資料的采集――資料的傳輸――天氣預(yù)報(bào)的制作――做出天氣預(yù)報(bào)產(chǎn)品――氣象服務(wù)。影片還講述了一下氣象常識(shí)。
看完有關(guān)氣象的影片，我們?cè)诠芾砣藛T的帶領(lǐng)下去參觀氣象臺(tái)工作者工作的地方。首先我們參觀的計(jì)算機(jī)處理中心，這里放置著目前氣象臺(tái)使用的最先進(jìn)的大型計(jì)算機(jī)。這些計(jì)算機(jī)的工作就是處理廣大地區(qū)乃至全球的氣象資料。這些氣象資料是從分散的氣象臺(tái)站網(wǎng)取的。因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)和氣候分析往往需要，廣大地區(qū)乃至全球的氣象資料，使用時(shí)又是集中起來(lái)進(jìn)行比較分析，這就要求各站的記錄不僅能夠準(zhǔn)確，而且基本上代表一個(gè)地區(qū)的氣象情況，還要能夠相互之間進(jìn)行比較。因此，氣象觀測(cè)的特點(diǎn)是：觀測(cè)記錄必須具有代表性、準(zhǔn)確性、比較性。同時(shí)，氣象要素是隨時(shí)間不斷變化的，它的變化只有通過(guò)對(duì)大氣連續(xù)觀測(cè)，并進(jìn)行天氣學(xué)分析才能了解。因此氣象觀測(cè)必須保持連續(xù)性，不能中斷或短缺。連續(xù)觀測(cè)記錄的年代越長(zhǎng)，對(duì)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)和科研工作價(jià)值越大。因?yàn)橛?jì)算機(jī)收集的數(shù)據(jù)量是很大的，所以要這些運(yùn)算速度快的大型計(jì)算機(jī)。
走過(guò)計(jì)算機(jī)處理中心，我們看到在工作室里工作人員坐在個(gè)人計(jì)算機(jī)前分析已經(jīng)整理出來(lái)的資料?，F(xiàn)在科技進(jìn)步了再也不需要以前做什么要人工，人們需要什么資料計(jì)算機(jī)都有相應(yīng)的軟件來(lái)處理，計(jì)算機(jī)制作好后，工作人員就可以分析現(xiàn)成的資料了。
氣象臺(tái)工作人員還向我們講解了天氣預(yù)報(bào)的重要性。特別對(duì)氣象災(zāi)害方面的作用。氣象災(zāi)害有地震、地質(zhì)災(zāi)害（泥石流、山體滑坡）海嘯、干旱、臺(tái)風(fēng)、熱帶氣旋、熱帶風(fēng)暴、我區(qū)的氣象災(zāi)害有干旱、暴雨、雷雨大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、低溫霜凍，因?yàn)檫@些氣象災(zāi)害造成150多億?年，制作出準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)可以讓人們提前防范，減少經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,海南天氣。所以說(shuō)作為一個(gè)氣象人必須要有足夠的耐心、細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作態(tài)度，氣象預(yù)報(bào)員更需要有豐富的知識(shí)和預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn)。這樣才向各個(gè)部門(mén)提供準(zhǔn)確的信息，各個(gè)部門(mén)根據(jù)這些信息才可以制定正確的措施，才造福人類。
在氣象臺(tái)最后觀看的就是天氣預(yù)報(bào)影視制作。天氣預(yù)報(bào)要讓廣大人們知道才會(huì)發(fā)揮它的作用。經(jīng)過(guò)各個(gè)成次的氣象工作者地努力，最后亮相的是氣象預(yù)報(bào)主持人。在天氣預(yù)報(bào)節(jié)目中我們可以知道城市天氣預(yù)報(bào)，海洋天氣預(yù)報(bào)和氣象與農(nóng)情等欄目等三維立體天氣符號(hào)、天氣圖、衛(wèi)星云圖和景觀畫(huà)面，服務(wù)各方面的人群。人門(mén)就可以根據(jù)氣象信息做好明天或未來(lái)幾天自己的計(jì)劃，如出差、旅游、工作等。我們?cè)谔鞖忸A(yù)報(bào)影視制作室了解制作工作是流程，制作儀器，還有主持人是怎樣工作的。
三、吳圩氣象站。
12月17日，下午2點(diǎn)30分，我們?nèi)芹讱庀笳緟⒂^見(jiàn)習(xí)人工降雨指揮中心、地面氣象要素觀測(cè)、高空觀測(cè)。
1人工降雨指揮中心。
地面氣象要素的觀測(cè)和我們?cè)谛@的基本相同，不同的是在吳圩氣象站的地面觀測(cè)站有自動(dòng)觀測(cè)儀器進(jìn)行自動(dòng)觀測(cè)，這里的工作人員告訴我們，隨著科技的發(fā)展自動(dòng)觀測(cè)是一種趨勢(shì)，還告訴吳圩氣象站的地面觀測(cè)站的觀測(cè)儀器有人工和自動(dòng)的，在經(jīng)過(guò)兩年的人工和自動(dòng)的對(duì)比之后，這里的觀測(cè)場(chǎng)的人工觀測(cè)儀器將于2019年1月1日全部換成自動(dòng)儀器。自動(dòng)儀器的有優(yōu)勢(shì)在于可以記錄各個(gè)時(shí)間的觀測(cè)數(shù)據(jù)，更清楚各個(gè)要素的變化情況；且記錄的數(shù)據(jù)的精確度更高，可以減少人為觀測(cè)誤差；記錄得出的數(shù)據(jù)直接就可以經(jīng)計(jì)算機(jī)處理分析。
3高空氣象探測(cè)。
總結(jié)。
這三天的實(shí)習(xí)，我獲益匪淺。我十分感謝老師和氣象臺(tái)站的工作人員。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在氣象方面的知識(shí)增加了許多，在此體驗(yàn)到了氣象工作者的艱辛，收獲豐富，感觸頗多。首先我熟悉了氣象業(yè)務(wù)的整個(gè)流程，對(duì)于整個(gè)天氣預(yù)報(bào)的形成和制作都有所了解。并意識(shí)到了氣象工作的重要性以及出現(xiàn)誤報(bào)的嚴(yán)重后果，作為一個(gè)氣象人必須要有足夠的耐心、細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作態(tài)度，氣象預(yù)報(bào)員更需要有豐富的知識(shí)和預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn)。直到自己親身經(jīng)歷過(guò)了，不由得尊敬這份工作，佩服那些在無(wú)窮的壓力下工作著的人們。激發(fā)自己以后學(xué)習(xí)要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
一、練習(xí)目標(biāo)：
鞏固、擴(kuò)大和加深講堂上所學(xué)的表面知識(shí)，熟悉景象交易的全部流程，獲得景象實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和根本技巧，注重培養(yǎng)自力的工作本領(lǐng)，熟悉根本景象儀器的操縱利用和保護(hù)，把握大地、高空查看的根本方法，進(jìn)一步熟悉雷達(dá)道理、雷達(dá)操縱及相干保護(hù)知識(shí)，為今后走向工作崗?fù)ご蛳聢?jiān)固的根本。
二、練習(xí)單位介紹：
xx市景象局是國(guó)度基準(zhǔn)站，是環(huán)球氣候查看系統(tǒng)的構(gòu)成部分。該站涵蓋了掃數(shù)的景象要素的查看項(xiàng)目，并負(fù)擔(dān)著國(guó)度景象局最新研制的儀器測(cè)試工作。xx市景象局當(dāng)真本市內(nèi)景象監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)辦理工作，及時(shí)發(fā)起景象災(zāi)禍防備辦法，并對(duì)龐大景象災(zāi)禍做出評(píng)估，為本級(jí)人民當(dāng)局防備景象災(zāi)禍供給決議計(jì)劃根據(jù)；辦理市內(nèi)大家境象預(yù)報(bào)、災(zāi)禍性氣候警報(bào)以及農(nóng)業(yè)景象預(yù)報(bào)、都會(huì)環(huán)境景象預(yù)報(bào)、火險(xiǎn)景象等級(jí)預(yù)報(bào)等專業(yè)景象預(yù)報(bào)的公告。當(dāng)真向市人民當(dāng)局和同級(jí)有關(guān)部分發(fā)起利用、保衛(wèi)景象資本和推行、利用氣候資本區(qū)劃等結(jié)果的發(fā)起；構(gòu)造對(duì)景象資本開(kāi)辟利用項(xiàng)目標(biāo)氣候可行性論證。
三、練習(xí)內(nèi)容及進(jìn)程。
7月19日，練習(xí)第一天，阮臺(tái)長(zhǎng)帶我們觀光了景象查看場(chǎng)，給我們介紹了xx市景象局的有關(guān)環(huán)境，向我們發(fā)起了練習(xí)的相干要求，因?yàn)楦鞣N因?yàn)槲覀儧](méi)能夠根據(jù)原定籌劃練習(xí)而是做了臨時(shí)的調(diào)整。在隨后的七天我們別離在大地站，景象臺(tái)，高空站進(jìn)行了交易跟隨練習(xí)，觀光了雷達(dá)站。
1、大地查看。
大地查看是全部景象預(yù)報(bào)的根本。必要按時(shí)查看數(shù)據(jù)，查看項(xiàng)目包括云量查看、溫度查看（最高溫度、最低溫度、地表溫度、地下溫度、草面溫度）、濕度查看、蒸發(fā)量查看、輻射度查看、日照查看、氣壓查看、風(fēng)向風(fēng)速查看以及雨量查看。如今大地查看已根本上兌現(xiàn)了全自動(dòng)化，由各種傳感器將各種數(shù)據(jù)自動(dòng)收集，經(jīng)處理系統(tǒng)后送至呈現(xiàn)終端，，由謀劃?rùn)C(jī)自動(dòng)處理呈現(xiàn)，并按時(shí)將數(shù)據(jù)上傳至國(guó)度局。但為了歷史數(shù)據(jù)的保存完好性，xx站保存了人造站，每隔一個(gè)小時(shí)，我們都要去查看場(chǎng)讀取一次數(shù)據(jù)。返來(lái)后將讀取的數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)并與自動(dòng)站數(shù)據(jù)比擬較，在每天8:00、14:00和20：00向省景象局人造發(fā)報(bào)。
2、高空探測(cè)。
高空站緊張當(dāng)真本地區(qū)高氛圍象要素探測(cè)。緊張利用無(wú)線電高空探測(cè)儀，無(wú)線電高空探測(cè)儀為一次性產(chǎn)品，吊掛在景象氣球上升空（或由定高氣球、飛機(jī)、火箭上下投），能測(cè)定各個(gè)高度上的風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度溫和壓，每天清晨七點(diǎn)和晚上七點(diǎn)釋放一次，汛期拂曉一點(diǎn)鐘要加放一次。無(wú)線探空儀在利用前要對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)厲的檢測(cè)，當(dāng)探空儀升入空中后，l波段雷達(dá)會(huì)進(jìn)行自動(dòng)跟蹤。無(wú)線電探空儀由感到元件、轉(zhuǎn)換電路、編碼裝配、無(wú)線電發(fā)射機(jī)和電源構(gòu)成?？梢赃B續(xù)連續(xù)地發(fā)送氣球上升(或下降)進(jìn)程中所測(cè)各高度上的景象要素值。大地接管配置則進(jìn)行旌旗燈號(hào)接管、解碼和資料處理工作，由謀劃?rùn)C(jī)終端直觀呈現(xiàn)出來(lái)。我們觀摩了一次高空探測(cè)的全進(jìn)程，查看了從儀器查抄到氣球爆炸的掃數(shù)細(xì)節(jié)及各景象要素的變化環(huán)境，并就進(jìn)程中碰到題目向站長(zhǎng)一一詢問(wèn)。
3、雷達(dá)站。
xx市的雷達(dá)是全國(guó)雷達(dá)布網(wǎng)中緊張的一員。它屬于c波段雷達(dá)，直徑11.5米，架設(shè)在100多米的雷達(dá)樓上，該雷達(dá)可以覆蓋250千米的地區(qū),緊張用于探測(cè)降水。值班員教授帶我們觀光了雷達(dá)室，最終映入眼簾的是巨大的機(jī)柜，比我們的雷達(dá)大好幾倍。雷達(dá)室在差別的角度都裝了攝像頭，以便隨時(shí)查看雷達(dá)的運(yùn)行環(huán)境，值班教授還給我們講解了各個(gè)部分的工作道理以及雷達(dá)平常保護(hù)的方法。最終我們來(lái)到雷達(dá)數(shù)據(jù)處理中間，這里有三個(gè)端口，別離將數(shù)據(jù)送至市局、省局和國(guó)度局。雷達(dá)一旦呈現(xiàn)題目在任何一個(gè)端口都可以檢測(cè)到，值班員教授還就當(dāng)前利用的信息處理軟件向我們做了介紹并讓我們親身操縱了一下。
4、景象預(yù)報(bào)。
景象臺(tái)是公告氣候預(yù)報(bào)的緊張場(chǎng)合。全市各縣區(qū)的查看數(shù)據(jù)會(huì)聚在這里，三個(gè)呈現(xiàn)終端別離呈現(xiàn)著當(dāng)前時(shí)候的雷達(dá)景象回波圖、衛(wèi)星云圖和等壓線、等溫線圖。我們每天到景象臺(tái)就打開(kāi)景象局的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng)，查看著昨晚到本日的氣候圖，查看著將來(lái)96小時(shí)內(nèi)，一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達(dá)圖，一圈又一圈的等壓線，五彩繽紛的溫度漫衍圖、降水漫衍圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆加添著“f”的風(fēng)向圖，剛?cè)胧窒率值臅r(shí)候看這些圖的時(shí)候如同看天書(shū)，雖然說(shuō)知道每幅圖都有甚么效用，但至于詳細(xì)意味著甚么倒是一竅不通。只能竭力地去請(qǐng)教他人，還得連續(xù)上彀搜羅每幅圖、每個(gè)名詞的詳細(xì)含義。緩緩地，本身也能看懂這些圖，也能夠聯(lián)合掃數(shù)的圖和數(shù)據(jù)分析氣候狀況，并能夠大略的展望出將來(lái)的氣候。
每全國(guó)午三點(diǎn)鐘，必須按時(shí)坐在集會(huì)室，參加全省的視頻會(huì)商。每天選出全省幾個(gè)處所的景象分析員分析評(píng)論辯論并預(yù)報(bào)將來(lái)一天至一禮拜內(nèi)的全省的氣候狀況，參加集會(huì)的工錢(qián)全省掃數(shù)都會(huì)的景象局工作人員。集會(huì)的效用是讓全省各處所景象局工作人員以分析員所預(yù)報(bào)的狀況，聯(lián)合該市的環(huán)境進(jìn)行最終的氣候的預(yù)報(bào)工作。坐在集會(huì)室，僅僅經(jīng)過(guò)議定一個(gè)攝像頭和電視機(jī)，便可以看到全省各個(gè)地市的景象局。視頻會(huì)商后，接下來(lái)的工作是查看漫衍在各縣鎮(zhèn)的監(jiān)測(cè)站發(fā)過(guò)來(lái)的數(shù)據(jù)，據(jù)此寫(xiě)好即時(shí)的氣候報(bào)告。六七八九月是xx的汛期，再加上奧運(yùn)火炬即將在xx傳達(dá)，我們必須對(duì)每個(gè)小變化靈活，哪怕是頭頂上飄過(guò)的一大札。
氣候預(yù)報(bào)做好以后，當(dāng)天的值班員會(huì)將預(yù)報(bào)結(jié)果以傳真的式樣發(fā)到各縣局、廣播臺(tái)、水文局、林業(yè)局、防汛辦，市長(zhǎng)辦公室和一些緊張部分，以便能夠及時(shí)就氣候變化而作出響應(yīng)的決議計(jì)劃。還要向火炬辦供給一份將來(lái)幾天的氣候預(yù)報(bào)，以做好火炬在xx的傳達(dá)工作。
四、練習(xí)總結(jié)及領(lǐng)會(huì)。
在景象局練習(xí)的日子只渡過(guò)了一個(gè)禮拜，這一禮拜卻留給了我深入的記憶。這里的每個(gè)人都采納了我們關(guān)心和關(guān)懷，讓我感觸到這便是一個(gè)溫馨的家，我非常感謝他們。我經(jīng)過(guò)議定了此次練習(xí)，在景象方面的知識(shí)增加了很多，在此體驗(yàn)到了景象工作者的艱苦，成果充裕，感覺(jué)頗多。
最終我熟悉了景象交易的全部流程，對(duì)付全部氣候預(yù)報(bào)的構(gòu)成和建造都有所明白。并意想到了景象工作的緊張性以及呈現(xiàn)誤報(bào)的緊張結(jié)果，作為一個(gè)景象人務(wù)必要有充足的耐煩、細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作立場(chǎng)，景象預(yù)報(bào)員更必要有充裕的知識(shí)和預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn)。直到本身切身經(jīng)歷過(guò)了，不由得恭敬這份工作，敬愛(ài)那些在無(wú)窮的壓力下工作著的人們。
其次，我認(rèn)識(shí)了如何查看氣候，學(xué)會(huì)了各種大地高空查看儀器的利用及保護(hù)方法，把握了各種根本景象要素的查看道理。在教授們的幾天教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何看云量，辨別云狀，同時(shí)能就云的漫衍作出氣候展望。對(duì)雨量計(jì)，日照計(jì)等有了深切的明白，還親身給輻射儀對(duì)了光點(diǎn)；對(duì)無(wú)線電探空儀的檢測(cè)和利用有了直觀的認(rèn)識(shí)；對(duì)雷達(dá)的利用和保護(hù)有了細(xì)致的明白。
再次，學(xué)會(huì)了讀雷達(dá)回波圖和衛(wèi)星景象圖，同時(shí)能根據(jù)景象云圖和相干的數(shù)據(jù)圖表分析當(dāng)前的氣候狀況和大略的氣候展望。在汛期，雨量比較多，氣候狀況也比較紛亂，工作比較忙碌，也使我學(xué)到了更多的知識(shí)，我親眼目睹了一股強(qiáng)降雨云系由西向東移動(dòng)，并繞過(guò)xx沿黃河北上的進(jìn)程，并本身對(duì)氣候做出了響應(yīng)的展望，暴露了景象預(yù)報(bào)的奧秘面紗，我也增加了把握工作的本領(lǐng)和決議信念，同時(shí)也廣闊了眼界。
最終，我意想到我應(yīng)當(dāng)學(xué)的知識(shí)還比較多，學(xué)到了很多講義上不能學(xué)到的知識(shí)，意想到了本身的不敷，明白了本身離走向工作崗?fù)さ牟罹?，明了了最終一學(xué)年的目標(biāo)。我要好好把握大學(xué)里的最終一年盡量補(bǔ)充相干的知識(shí)，加強(qiáng)相干交易軟件的進(jìn)修，使今后能夠在工作崗?fù)ど像{輕就熟、游刃有余。
此次練習(xí)，是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的一次查驗(yàn)，是對(duì)我大門(mén)糊口生涯的一次充裕，也是我工作前一次大練兵，我所成果的東西也將會(huì)成為我的優(yōu)勢(shì)兵器平生致用，而那經(jīng)過(guò)議定的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻能會(huì)成為我的英俊記憶平生健忘。感謝xx市景象局能夠給我們?nèi)缭S一個(gè)熬煉自我的機(jī)遇。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
本次實(shí)習(xí)是對(duì)一定范圍內(nèi)氣象狀況及其變化進(jìn)行系統(tǒng)的連續(xù)的觀察和測(cè)定，為的是對(duì)天氣預(yù)報(bào)、氣象情報(bào)、氣候分析有所了解，加強(qiáng)對(duì)課本知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。培養(yǎng)對(duì)氣候與氣象數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、觀測(cè)和研究的科學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生對(duì)氣候與氣象學(xué)的興趣。
20xx年5月7日上午9時(shí)，在信陽(yáng)師范學(xué)院城環(huán)學(xué)院副院長(zhǎng)劉明華副教授的帶領(lǐng)下，20xx級(jí)地理科學(xué)1班的學(xué)生前往信陽(yáng)氣象觀測(cè)站進(jìn)行地面氣候要素的綜合觀測(cè)，并且近距離觀看了測(cè)量?jī)x器，與氣象站的有關(guān)工作人員進(jìn)行了一對(duì)一的交流。
1.信陽(yáng)氣象觀測(cè)站簡(jiǎn)介。
信陽(yáng)氣象觀測(cè)站位于河南省信陽(yáng)市浉河區(qū)東北方向（北緯32°08"，東經(jīng)114°08"），海拔高度114.5米，建立于1951年1月，為信陽(yáng)市兩個(gè)國(guó)家基本氣象站之一，擔(dān)負(fù)著區(qū)域和國(guó)家氣象信息交換任務(wù)，是我國(guó)天氣氣候網(wǎng)中的主體組成部分。
2.地面觀測(cè)場(chǎng)實(shí)習(xí)。
采集器、通訊接口、系統(tǒng)電源等組成,隨著氣象要素值的變化，各傳感器的感應(yīng)元件輸出的電量產(chǎn)生變化，這種變化量被cpu實(shí)時(shí)控制的數(shù)據(jù)采集器所采集，經(jīng)過(guò)線性化和定量化處理，實(shí)現(xiàn)工程量到要素量的轉(zhuǎn)換，再對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選，得出各個(gè)氣象要素值。經(jīng)過(guò)處理的氣象要素?cái)?shù)據(jù)按規(guī)定的格式編排，經(jīng)資料發(fā)送裝置用有線或無(wú)線方式傳回?cái)?shù)據(jù)中心，有的`是存貯在臨時(shí)的介質(zhì)上，由工作人電定期回收。氣象站的自動(dòng)觀測(cè)項(xiàng)目包括風(fēng)速和氣溫，數(shù)據(jù)采集頻率較高，每分鐘采集并存儲(chǔ)一組觀測(cè)數(shù)據(jù)。
氣象觀測(cè)站將收集到的地溫、草溫、氣溫、風(fēng)速、風(fēng)向、氣壓、降水量、蒸發(fā)量等氣象要素發(fā)往信陽(yáng)市氣象臺(tái)。幾臺(tái)計(jì)算機(jī)匯聚了信陽(yáng)市氣象觀測(cè)站歷年的氣象數(shù)據(jù)，衛(wèi)星云圖、氣壓線、等溫線等圖的各要素的數(shù)據(jù)、符號(hào)都在上面顯示、記錄。一進(jìn)去我們就看到工作人員正通過(guò)氣象站的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng)查看著昨晚到今天的天氣圖，觀察著一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達(dá)圖，一圈又一圈的等壓線，五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆填充著“f”的風(fēng)向圖，并合所有的圖和數(shù)據(jù)分析和探討著未來(lái)的天氣狀況。我們雖然也有了一定的基礎(chǔ)，但顯然還不夠扎實(shí)，所以看這些圖的時(shí)候才會(huì)依然猶如看天書(shū)，我們也將自己學(xué)到的理論知識(shí)和工作人員獲得的實(shí)踐數(shù)據(jù)進(jìn)行了融合，進(jìn)一步提高了我們對(duì)于氣象學(xué)的知識(shí)的了解。在這里我們最大的收獲是通過(guò)實(shí)物了解了天氣預(yù)報(bào)的制作流程。氣象采集處的有主要幾個(gè)工作，分別是各種氣象要素的收集；然后是通過(guò)交流和自己收集的數(shù)據(jù)，用專業(yè)的符號(hào)繪制各種氣象圖；接下是分析氣象圖，進(jìn)行判斷；隨后是進(jìn)行天氣數(shù)據(jù)預(yù)報(bào)；最后是天氣會(huì)商。
感謝學(xué)院為我提供了這么一次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)了這次氣象觀測(cè)站實(shí)習(xí)，我們與氣象工作人員進(jìn)行了零距離接觸，他們熱情親切，為我們講解了很多專業(yè)的知識(shí)，使我們的氣象學(xué)知識(shí)在鞏固中得到了提高，熟悉了氣象業(yè)務(wù)的整個(gè)工作流程，對(duì)天氣要素收集工作的辛苦也深有體會(huì)。實(shí)習(xí)中，看到工作人員用豐富的專業(yè)知識(shí)、靈活而又熟練的操作，使得眾多機(jī)器穩(wěn)定的運(yùn)轉(zhuǎn)，天氣要素有條不絮的收集，為國(guó)家建設(shè)和人民生活所必須的天氣預(yù)報(bào)而努力工作，感到自己的渺小。使我懂得了氣象工作需要必需的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性。我們也要在以后的生活和學(xué)習(xí)中，要有更嚴(yán)禁的學(xué)習(xí)態(tài)度和研究精神。
海拔：114.5米。
建立：1951年1月。
緯度：北緯32°08"，東經(jīng)114°08"。
風(fēng)速：最大值—1994年3m/s，最小值—1979年1.5m/s。
溫度：最大值—1998年16.3℃，最小值—1954年14.1℃。
降水量：最大值—1955年1650mm，最小值—1967年600mm。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四
姓名：李剛德。
學(xué)號(hào)：10xx26。
指導(dǎo)老師：馬保國(guó)。
一、實(shí)習(xí)目的：
3.培養(yǎng)對(duì)氣象與氣候數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法，加強(qiáng)時(shí)間概念在氣。
象與氣候的數(shù)據(jù)收集的有效性的過(guò)程中的作用和地位，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好個(gè)人素質(zhì)。激發(fā)對(duì)氣象學(xué)與氣候?qū)W的興趣。
這是我們本學(xué)期第一次的實(shí)習(xí)，周五上午我們到達(dá)中國(guó)邯鄲氣象觀測(cè)站。有秩序進(jìn)入觀測(cè)站后，工作站老師先給我們講解了邯鄲觀測(cè)站的一些基本情況，然后給我們講解啦觀測(cè)站的設(shè)施，使我們大致了解各設(shè)施的作用與使用方法。而后，在工作人員的帶領(lǐng)下我們進(jìn)入園內(nèi)參觀學(xué)習(xí)。工作人員邊講授邊操作使我們清楚地了解各設(shè)施情況。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1.自動(dòng)氣象站的介紹及降雨量的測(cè)量當(dāng)天，經(jīng)工作人員介紹我們了解到地面氣象觀測(cè)站按承擔(dān)的觀測(cè)任務(wù)和作用分為國(guó)家基準(zhǔn)氣候站、國(guó)家基本氣象站、國(guó)家一般氣象站三類，可根據(jù)需要設(shè)置無(wú)人值守氣象站。承擔(dān)氣象輻射觀測(cè)任務(wù)的站，按觀測(cè)項(xiàng)目的多少分為一級(jí)站、二級(jí)站和三級(jí)站。地面氣象觀測(cè)分為人工觀測(cè)和自動(dòng)觀測(cè)兩種方式，其中人工觀測(cè)又包括人工目測(cè)和人工器測(cè)。為積累氣候資料按規(guī)定的時(shí)次進(jìn)行定時(shí)氣象觀測(cè)。自動(dòng)觀測(cè)項(xiàng)目每天進(jìn)行24次定時(shí)觀測(cè);人工觀測(cè)項(xiàng)目，晝夜守班站每天進(jìn)行02、08、14、20時(shí)四次定時(shí)觀測(cè)，白天守班站每天進(jìn)行08、14、20時(shí)三次定時(shí)觀測(cè)?；鶞?zhǔn)站使用自動(dòng)氣象站后以自動(dòng)觀測(cè)記錄進(jìn)行編發(fā)報(bào),但仍然保留二十四次按表1.2的規(guī)定進(jìn)行人工定時(shí)觀測(cè)。各臺(tái)站均須觀測(cè)的項(xiàng)目：云、能見(jiàn)度、天氣現(xiàn)象、氣壓、空氣的溫度和濕度、風(fēng)向和風(fēng)速，降水、日照、蒸發(fā)、地面溫度(含草溫)、雪深。
打印機(jī))等組成。具有實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、溫度、濕度、氣壓、太陽(yáng)輻射、土壤溫度、土壤濕度等九要素氣象參數(shù)的功能。微電腦氣象數(shù)據(jù)采集儀具有氣象數(shù)據(jù)采集、實(shí)時(shí)時(shí)鐘、定時(shí)存儲(chǔ)、參數(shù)設(shè)定、參數(shù)和氣象歷史數(shù)據(jù)掉電保護(hù)等功能。并介紹趙苑的氣象站是20xx年第一批自動(dòng)站。
氣象上研究的天氣現(xiàn)象有34種，如雨、云、風(fēng)、閃電、雷等常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象和霾、靄等不常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象。還有一些民間諺語(yǔ)及對(duì)應(yīng)的天氣現(xiàn)象。比如：“天上鉤鉤云，地上雨淋淋”是一種卷積云，預(yù)示著雨的降臨;“瓦塊云，曬死人”、“天上鯉魚(yú)斑，明天曬谷不用翻”說(shuō)的是透光高積云或透光層積云，預(yù)示著天氣晴好少變;“魚(yú)鱗天，不雨也瘋癲”說(shuō)的是大片層狀云，預(yù)示著風(fēng)雨來(lái)臨。老師還分析了當(dāng)天的云為透光高積云。
之后我們進(jìn)入氣象觀測(cè)場(chǎng)，工作人員給我們介紹了自動(dòng)雨量計(jì)包括多種，常見(jiàn)的有虹吸式自動(dòng)雨量計(jì)、翻斗式自動(dòng)雨量計(jì)等。虹吸式自動(dòng)雨量計(jì)能自動(dòng)連續(xù)地把降雨過(guò)程記錄下來(lái)。內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖。其工作原理：與水從承水器流入容器內(nèi)，期內(nèi)的浮子隨著水面上升，由連桿帶動(dòng)自記筆在附于時(shí)鐘的記錄紙上畫(huà)出曲線。當(dāng)容器內(nèi)的水面升到虹吸管的喉部時(shí)，容器內(nèi)的水就通過(guò)虹吸引管排至儲(chǔ)水瓶，與此同時(shí)，自記筆亦下落回原點(diǎn)，以后再隨著降雨量的增加而上升。從虹吸式自記雨量計(jì)記錄紙上，可以確定出降雨的起訖時(shí)間、雨量大小、降雨強(qiáng)度等的變化過(guò)程，是推求降雨強(qiáng)度和確定暴雨公式的重要資料。工作人員然我們看了記錄紙上線，因?yàn)檫@幾天都是晴天，我們看到的是幾條直線。
2.百葉箱測(cè)量空氣溫度與濕度和在地溫場(chǎng)對(duì)地溫進(jìn)行測(cè)量。
(1)、百葉箱測(cè)量空氣溫度與濕度。
介紹完雨水測(cè)量后，我們觀測(cè)啦百葉箱，百葉箱中雖然設(shè)備不多但是有很多講究與說(shuō)法。首先是讀數(shù)，先讀干球再讀濕球，然后讀最高、最低溫度表。最讀數(shù)時(shí)先讀干球的小數(shù)部分，再讀整數(shù)部分。因?yàn)樵诖蜷_(kāi)百葉箱箱門(mén)的時(shí)候，溫度表感應(yīng)很快，外界條件會(huì)影響溫度表。其他溫度表也一樣，且動(dòng)作要迅速。觀測(cè)記錄好后要百葉箱的箱門(mén)關(guān)上，以避免往后時(shí)間的數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤。觀測(cè)完這些就去觀測(cè)自記溫度繼和自記濕度計(jì)。自記計(jì)可以記錄下每個(gè)時(shí)間的溫度和濕度,河南天氣?？醋杂浖埳系那€可以很清楚地了解一天的溫度和濕度的變化，還可以和人工觀測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，可以檢測(cè)出人為記錄的錯(cuò)誤。
(2)、地溫場(chǎng)對(duì)地溫進(jìn)行測(cè)量。
地面氣象觀測(cè)場(chǎng)應(yīng)為東西、南北向，大小為25m*25m。觀測(cè)場(chǎng)應(yīng)平整，場(chǎng)內(nèi)應(yīng)保持整潔。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五
馮冬寧。
惠州（惠州氣象局）。
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，加深對(duì)本專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的了解，擴(kuò)展、
加深和鞏固課堂所學(xué)的知識(shí)。
12月24日早上8點(diǎn)我們?cè)谛ｉT(mén)上車，不久之后就來(lái)到了惠州氣象局。它也是惠州國(guó)家基本站，前身是惠陽(yáng)縣氣象站，建于1952年7月，1967年搬遷到惠州東平。
在這里，若不是院子里高高豎立的風(fēng)向風(fēng)速儀以及其他氣象儀器，我們不敢想象那兩層普通平房會(huì)與國(guó)家氣象氣候基層工作場(chǎng)所有何關(guān)聯(lián)。在我們實(shí)習(xí)過(guò)程中，氣象局的局長(zhǎng)以及工作人員不但盡其所能的為我們講解儀器的應(yīng)用方法及相關(guān)知識(shí)，而且還竭盡全力的解決我們的疑惑。他們?cè)谌绱撕?jiǎn)陋的工作環(huán)境下依然保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，不厭其煩的為我們一遍又一遍的講解，這樣的科研精神真的讓人很震撼。
我們剛來(lái)到氣象局時(shí)，就被地理園中高處的電解風(fēng)向風(fēng)速儀給吸引住了。雖然不是第一次見(jiàn)風(fēng)速儀，但我們并不了解它的結(jié)構(gòu)和工作原理。處于高處的是電接風(fēng)向風(fēng)速儀，由感應(yīng)器、指示器和記錄器組成。我們都好奇的看著工作人員搬出一系列儀器，其中就包括風(fēng)向風(fēng)速儀、毛發(fā)濕度表、空盒氣壓表等。為了讓我們更了解風(fēng)速儀的構(gòu)造，局長(zhǎng)特地分拆了它的感應(yīng)器讓我們看清其各個(gè)部分并詳細(xì)的講解了它的工作過(guò)程和原理。另外在進(jìn)入地理園之前，在工作人員的講解下，我們知道了氣壓和濕度的測(cè)量?jī)x器和儀器的構(gòu)造及工作原理。毛發(fā)濕度表由毛發(fā)，刻度盤(pán)，指針組成。毛發(fā)在空氣相對(duì)濕度變化時(shí)會(huì)產(chǎn)生伸縮。將一束脫脂處理后的毛發(fā)一端固定，當(dāng)它感應(yīng)濕度變化時(shí)，另一端以位移信號(hào)傳遞，帶動(dòng)指針，可以顯示濕度?？蘸袣鈮罕砝媒饘俚膹椥孕巫兒痛髿鈮毫ο嗥胶獾脑碇瞥?。
氣象局承擔(dān)的觀測(cè)項(xiàng)目包括云、能見(jiàn)度、天氣現(xiàn)象、氣壓、氣溫、濕度、風(fēng)、降水、日照、蒸發(fā)和地溫（包括淺層地溫和深層地溫）。進(jìn)入地理園之后，我們看到了包括工作人員先前拿給我們看的儀器在內(nèi)的各種測(cè)量?jī)x器。
不同的氣象要素用不同的儀器測(cè)量，即使是同一氣象要素也可以用不同的儀器來(lái)測(cè)量。用虹吸式雨量計(jì)、稱重式雨量計(jì)、翻斗式雨量計(jì)分別對(duì)降水進(jìn)行測(cè)量，盡量減少誤差，更精確的測(cè)量出某時(shí)間內(nèi)的降水量和降水時(shí)數(shù)，進(jìn)而了解降水強(qiáng)度。蒸發(fā)用蒸發(fā)器進(jìn)行觀測(cè)，蒸發(fā)器由蒸發(fā)桶、水圈、插座測(cè)針和溢流桶組成。日照就用感光式日照計(jì)來(lái)觀測(cè)，感光式日照計(jì)是利用陽(yáng)光透過(guò)儀器上的小孔射入暗筒內(nèi)的感光紙上留下痕跡，以記錄日照時(shí)數(shù)。
濕球溫度表和最高及最低溫度表。干濕球溫度表作為普通溫度表測(cè)定空氣的溫度和濕度。當(dāng)時(shí)我們注意到球部包有濕潤(rùn)紗布的濕球溫度表旁邊放置了一個(gè)水壺，工作人員介紹水壺里裝的是蒸餾水，水添加到球部下方的小圓盤(pán)上用于濕球溫度表測(cè)溫。最高溫度表以水銀作為感應(yīng)液，表內(nèi)球部與毛細(xì)管之間形成一窄道。最低溫度表以酒精作為感應(yīng)液，酒精中有一啞鈴形的玻璃指標(biāo)。
地溫的觀測(cè)中所用的儀器有地面溫度表、地面最低溫度表和地面最高溫度表，它們的測(cè)量范圍較大。較淺層低溫的測(cè)量?jī)x器一般是埋在15、20厘米的曲管地溫表，即球部的管子彎曲成1350角的地溫表。較深層地溫則由埋在40、60、80、160和320厘米的直管地溫表來(lái)測(cè)溫。
在地理園中央有一個(gè)鐵箱，里面裝有由計(jì)算機(jī)監(jiān)控的先進(jìn)的氣象設(shè)備儀器。儀器的備用電池容電量很大，即使斷電幾天也不影響氣象氣候的監(jiān)測(cè)。以上所提到的氣溫、濕度等等的測(cè)量，此儀器都能更加精確的測(cè)量。工作人員打開(kāi)了鐵箱的門(mén)，滿足了我們的一睹其內(nèi)的愿望。我們都紛紛把儀器屏幕上的內(nèi)容拍攝下來(lái)，當(dāng)時(shí)的風(fēng)速1。2，風(fēng)向35度，氣溫16。1度，氣壓xx13。3。
在氣象局的辦公室，我們觀看的電腦中的包含了氣象衛(wèi)星綜合應(yīng)用系統(tǒng)、自動(dòng)氣象站網(wǎng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、“12121”氣象信息電話咨詢系統(tǒng)、氣象歷史資料數(shù)據(jù)庫(kù)、衛(wèi)星云圖接收系統(tǒng)、短時(shí)天氣雷達(dá)圖監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)站、氣象專業(yè)服務(wù)臺(tái)等等，一系列現(xiàn)代化的氣象業(yè)務(wù)體系，改變了過(guò)去手工操作、重復(fù)勞動(dòng)、技術(shù)落后的面貌，使用了計(jì)算機(jī)和先進(jìn)的氣象設(shè)備儀器自動(dòng)地、系統(tǒng)地探測(cè)、分析處理氣象信息、資料，自動(dòng)獲取、自動(dòng)分析、自動(dòng)分發(fā)，提高了效率，也提高了天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率。
這次實(shí)習(xí)讓我們大開(kāi)眼界，見(jiàn)識(shí)了很多我們平常接觸不到的各類氣象氣候監(jiān)測(cè)儀器。很感謝老師和氣象局給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，不僅讓我們鞏固了課堂學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，而且也讓我們更加了解氣象氣候工作的實(shí)際操作。相信這為以后有意從事氣象氣候方面行業(yè)的同學(xué)提供一定幫助。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六
一、實(shí)習(xí)目的：
鞏固、擴(kuò)大和加深課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，熟悉氣象業(yè)務(wù)的整個(gè)流程，獲得氣象實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，著重培養(yǎng)獨(dú)立的工作能力，熟悉基本氣象儀器的操作使用和維護(hù)，掌握地面、高空觀測(cè)的基本方法，進(jìn)一步熟悉雷達(dá)原理、雷達(dá)操作及相關(guān)維護(hù)知識(shí)，為以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位介紹：
鄭州市氣象局是國(guó)家基準(zhǔn)站，是全球氣候觀測(cè)系統(tǒng)的組成部分。該站涵蓋了所有的氣象要素的觀測(cè)項(xiàng)目，并承擔(dān)著國(guó)家氣象局最新研制的儀器測(cè)試工作。鄭州市氣象局負(fù)責(zé)本市內(nèi)氣象監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)管理工作，及時(shí)提出氣象災(zāi)害防御措施，并對(duì)重大氣象災(zāi)害做出評(píng)估，為本級(jí)人民政府防御氣象災(zāi)害提供決策依據(jù)；管理市內(nèi)公眾氣象預(yù)報(bào)、災(zāi)害性天氣警報(bào)以及農(nóng)業(yè)氣象預(yù)報(bào)、城市環(huán)境氣象預(yù)報(bào)、火險(xiǎn)氣象等級(jí)預(yù)報(bào)等專業(yè)氣象預(yù)報(bào)的發(fā)布。負(fù)責(zé)向市人民政府和同級(jí)有關(guān)部門(mén)提出利用、保護(hù)氣象資源和推廣、應(yīng)用氣候資源區(qū)劃等成果的建議；組織對(duì)氣象資源開(kāi)發(fā)利用項(xiàng)目的氣候可行性論證。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程。
7月19日，實(shí)習(xí)第一天，阮臺(tái)長(zhǎng)帶我們參觀了氣象觀測(cè)場(chǎng)，給我們介紹了鄭州市氣象局的有關(guān)情況，向我們提出了實(shí)習(xí)的相關(guān)要求，由于種種原因我們沒(méi)能夠按照原定計(jì)劃實(shí)習(xí)而是做了臨時(shí)的調(diào)整。在隨后的七天我們分別在地面站，氣象臺(tái)，高空站進(jìn)行了業(yè)務(wù)跟班實(shí)習(xí)，參觀了雷達(dá)站。
1、地面觀測(cè)2、高空探測(cè)。
高空站主要負(fù)責(zé)本地區(qū)高空氣象要素探測(cè)。主要利用無(wú)線電高空探測(cè)儀，無(wú)線電高空探測(cè)儀為一次性產(chǎn)品，懸掛在氣象氣球上升空（或由定高氣球、飛機(jī)、火箭上下投），能測(cè)定各個(gè)高度上的風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度和氣壓，每天早晨七點(diǎn)和晚上七點(diǎn)釋放一次，汛期凌晨一點(diǎn)鐘要加放一次。無(wú)線探空儀在使用前要對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的檢測(cè)，當(dāng)探空儀升入空中后，l波段雷達(dá)會(huì)進(jìn)行自動(dòng)跟蹤。無(wú)線電探空儀由感應(yīng)元件、轉(zhuǎn)換電路、編碼裝置、無(wú)線電發(fā)射機(jī)和電源組成?？梢赃B續(xù)不斷地發(fā)送氣球上升(或降落)過(guò)程中所測(cè)各高度上的氣象要素值。地面接收設(shè)備則進(jìn)行信號(hào)接收、解碼和資料處理工作，由計(jì)算機(jī)終端直觀顯示出來(lái)。我們觀摩了一次高空探測(cè)的全過(guò)程，觀察了從儀器檢查到氣球爆炸的全部細(xì)節(jié)及各氣象要素的變化情況，并就過(guò)程中遇到問(wèn)題向站長(zhǎng)一一詢問(wèn)。
3、雷達(dá)站4、氣象預(yù)報(bào)。
氣象臺(tái)是發(fā)布天氣預(yù)報(bào)的重要場(chǎng)所。全市各縣區(qū)的觀測(cè)數(shù)據(jù)匯聚在這里，三個(gè)顯示終端分別顯示著當(dāng)前時(shí)刻的雷達(dá)氣象回波圖、衛(wèi)星云圖和等壓線、等溫線圖。我們每天到氣象臺(tái)就打開(kāi)氣象局的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng)，查看著昨晚到今天的天氣圖，觀察著未來(lái)96小時(shí)內(nèi)，一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達(dá)圖，一圈又一圈的等壓線，五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆填充著“f”的風(fēng)向圖，剛開(kāi)始的時(shí)候看這些圖的時(shí)候猶如看天書(shū)，雖說(shuō)知道每幅圖都有什么作用，但至于具體意味著什么卻是一竅不通。只能努力地去請(qǐng)教別人，還得不斷上網(wǎng)搜索每幅圖、每個(gè)名詞的具體含義。慢慢地，自己也能看懂這些圖，也能夠結(jié)合所有的圖和數(shù)據(jù)分析天氣狀況，并能夠簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)出未來(lái)的天氣。
每天下午三點(diǎn)鐘，必須準(zhǔn)時(shí)坐在會(huì)議室，參加全省的視頻會(huì)商。每天選出全省幾個(gè)地方的氣象分析員分析討論并預(yù)報(bào)未來(lái)一天至一星期內(nèi)的全省的天氣狀況，參加會(huì)議的人為全省所有城市的氣象局工作人員。會(huì)議的作用是讓全省各地方氣象局工作人員以分析員所預(yù)報(bào)的狀況，結(jié)合該市的情況進(jìn)行最后的天氣的預(yù)報(bào)工作。坐在會(huì)議室，僅僅通過(guò)一個(gè)攝像頭和電視機(jī)，就可以看到全省各個(gè)地市的氣象局。視頻會(huì)商后，接下來(lái)的工作是查看分布在各縣鎮(zhèn)的監(jiān)測(cè)站發(fā)過(guò)來(lái)的數(shù)據(jù)，據(jù)此寫(xiě)好即時(shí)的天氣報(bào)告。六七八九月是鄭州的汛期，再加上奧運(yùn)火炬即將在鄭州傳遞，我們必須對(duì)每一個(gè)小變化敏感，哪怕是頭頂上飄過(guò)的一朵云。
天氣預(yù)報(bào)做好之后，當(dāng)天的值班員會(huì)將預(yù)報(bào)結(jié)果以傳真的形式發(fā)到各縣局、廣播臺(tái)、水文局、林業(yè)局、防汛辦，市長(zhǎng)辦公室和一些重要部門(mén)，以便能夠及時(shí)就天氣變化而作出相應(yīng)的決策。還要向火炬辦提供一份未來(lái)幾天的天氣預(yù)報(bào)，以做好火炬在鄭州的傳遞工作。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。
在氣象局實(shí)習(xí)的日子只度過(guò)了一個(gè)星期，這一星期卻留給了我深刻的記憶。這里的每個(gè)人都給與了我們關(guān)心和關(guān)懷，讓我感覺(jué)到這就是一個(gè)溫馨的家，我十分感謝他們。我通過(guò)了這次實(shí)習(xí)，在氣象方面的知識(shí)增加了許多，在此體驗(yàn)到了氣象工作者的艱辛，收獲豐富，感觸頗多。
首先我熟悉了氣象業(yè)務(wù)的整個(gè)流程，對(duì)于整個(gè)天氣預(yù)報(bào)的形成和制作都有所了解。并意識(shí)到了氣象工作的重要性以及出現(xiàn)誤報(bào)的嚴(yán)重后果，作為一個(gè)氣象人必須要有足夠的耐心、細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作態(tài)度，氣象預(yù)報(bào)員更需要有豐富的知識(shí)和預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn)。直到自己親身經(jīng)歷過(guò)了，不由得尊敬這份工作，佩服那些在無(wú)窮的壓力下工作著的人們。
其次，我認(rèn)識(shí)了如何觀測(cè)天氣，學(xué)會(huì)了各種地面高空觀測(cè)儀器的使用及維護(hù)方法，掌握了各種基本氣象要素的觀測(cè)原理。在老師們的幾天教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何看云量，辨別云狀，同時(shí)能就云的分布作出天氣預(yù)測(cè)。對(duì)雨量計(jì)，日照計(jì)等有了深入的了解，還親自給輻射儀對(duì)了光點(diǎn)；對(duì)無(wú)線電探空儀的檢測(cè)和使用有了直觀的認(rèn)識(shí)；對(duì)雷達(dá)的使用和維護(hù)有了細(xì)致的了解。
再次，學(xué)會(huì)了讀雷達(dá)回波圖和衛(wèi)星氣象圖，同時(shí)能根據(jù)氣象云圖和相關(guān)的數(shù)據(jù)圖表分析當(dāng)前的天氣狀況和簡(jiǎn)單的天氣預(yù)測(cè)。在汛期，雨量比較多，天氣狀況也比較復(fù)雜，工作比較繁忙，也使我學(xué)到了更多的知識(shí)，我親眼目睹了一股強(qiáng)降雨云系由西向東移動(dòng)，并繞過(guò)鄭州沿黃河北上的過(guò)程，并自己對(duì)天氣做出了相應(yīng)的預(yù)測(cè)，揭開(kāi)了氣象預(yù)報(bào)的神秘面紗，我也增加了駕馭工作的本領(lǐng)和信心，同時(shí)也開(kāi)闊了眼界。
最后，我意識(shí)到我應(yīng)該學(xué)的知識(shí)還比較多，學(xué)到了很多課本上不能學(xué)到的知識(shí)，意識(shí)到了自己的不足，清楚了自己離走向工作崗位的差距，明確了最后一學(xué)年的目標(biāo)。我要好好把握大學(xué)里的最后一年盡量補(bǔ)充相關(guān)的知識(shí)，加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)軟件的學(xué)習(xí)，使以后能夠在工作崗位上得心應(yīng)手、游刃有余。
這次實(shí)習(xí)，是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的一次檢驗(yàn)，是對(duì)我大學(xué)生活的一次豐富，也是我工作前一次大練兵，我所收獲的東西也將會(huì)成為我的優(yōu)勢(shì)武器一生致用，而那經(jīng)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻能會(huì)成為我的美麗記憶一生難忘。感謝學(xué)校，感謝鄭州市氣象局能夠給我們這樣一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七
專業(yè)：
班級(jí)：
姓名：學(xué)號(hào)：
指導(dǎo)老師：
實(shí)習(xí)時(shí)間：…..年….月….日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：貴陽(yáng)市氣象局。
實(shí)習(xí)目的：（1）了解基本氣象知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)課本知識(shí)的理解。
（2）了解基本氣象監(jiān)測(cè)手段和工具，熟悉儀器的使用方法。
（3）培養(yǎng)對(duì)氣候與氣象資料數(shù)據(jù)收集和整理的思維方法，激發(fā)對(duì)氣象學(xué)與氣候?qū)W的興趣。
實(shí)習(xí)單位概述:。
貴陽(yáng)氣象局成立于1992年6月,既是省氣象局的下屬位。
又是市政府的工作部門(mén),位于貴陽(yáng)市云巖區(qū)扶風(fēng)路92號(hào)。它由氣象行政管理、基本氣象業(yè)務(wù)、氣象科技信息服務(wù)三部分組成。是一家以擔(dān)負(fù)監(jiān)測(cè)全省天氣狀況的機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)氣象預(yù)報(bào)、極端天氣預(yù)報(bào)、制定人工影響天氣作業(yè)方案，負(fù)責(zé)氣象行業(yè)管理工作；負(fù)責(zé)對(duì)縣級(jí)雷電監(jiān)測(cè)預(yù)警業(yè)務(wù)的指導(dǎo)；組織管理雷電災(zāi)害的防御工作；負(fù)責(zé)防雷裝置的設(shè)計(jì)審核和竣工驗(yàn)收；負(fù)責(zé)施放氣球的組織管理、資質(zhì)初審和政策指導(dǎo)；歸口管理氣象事業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作。
1、百葉箱“傳遞”溫度。
（1）作用：預(yù)測(cè)溫度。
葉箱里的溫度計(jì)帶有感應(yīng)元件，測(cè)得實(shí)時(shí)氣溫后，會(huì)像發(fā)。
短信一樣發(fā)送數(shù)據(jù)到指定的數(shù)據(jù)庫(kù)。預(yù)報(bào)中的氣溫，就是以百葉箱里的氣溫為基礎(chǔ)，再通過(guò)分析云層狀況、氣壓變化、冷空氣等，作出未來(lái)氣溫的預(yù)報(bào)。
正因?yàn)榘偃~箱測(cè)得的氣溫在預(yù)報(bào)中有重要參照作用，因此百葉箱的設(shè)置也就尤其重要。為了避免受到其他物體的干擾，百葉箱要安置在遠(yuǎn)離建筑的草坪上方，因而，現(xiàn)在市區(qū)里的百葉箱一般都安放在山上。也正因此，很多人覺(jué)得自己感受的氣溫跟天氣預(yù)報(bào)的有巨大差別。
（2）結(jié)構(gòu)：
百葉箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示：
（3）優(yōu)點(diǎn)：
白色的，不容易吸熱。如果裝在封閉的箱子中，就沒(méi)有辦法準(zhǔn)確測(cè)量當(dāng)時(shí)外界的溫度；如果露天的話由于太陽(yáng)直接照射又會(huì)造成溫差，下雨的話又會(huì)對(duì)溫度計(jì)造成損壞。
2、氫氣球“刺探”數(shù)據(jù)。
圖為工作人員正在把氫氣球固定在樁上面以備下次放飛。據(jù)工作人員介紹，這樣的氫氣球每天要放3個(gè)，分別在早晚7點(diǎn)一刻，以及凌晨一點(diǎn)一刻放飛。而每一個(gè)氫氣球的成本大約在一千塊左右，可以說(shuō)是氣象部門(mén)“燒錢(qián)”最多的一項(xiàng)。
（1）作用：
氫氣球承擔(dān)著高空探測(cè)的作用。氫氣球上面附帶著一個(gè)白色的四方形盒子——探測(cè)儀。工作人員介紹說(shuō)探測(cè)儀中安裝了傳輸主體、高敏感度的感應(yīng)頭、振蕩器等小型探測(cè)設(shè)備，能每隔兩秒鐘自動(dòng)進(jìn)行數(shù)據(jù)采樣：高空氣流溫度、壓力、濕度及風(fēng)向、風(fēng)速數(shù)據(jù)。當(dāng)氫氣球以每分鐘400米左右的升速帶著探測(cè)儀上升時(shí)，探測(cè)儀可在指定高空接收到雷達(dá)發(fā)出的信號(hào)，迅速將探測(cè)數(shù)值發(fā)回指揮部。值班人員只需坐在電腦前，便可通過(guò)電腦的分析得到氣象數(shù)值，掌握大氣變化程度。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八
3、了解當(dāng)?shù)貧夂颦h(huán)境，學(xué)習(xí)氣象觀測(cè)站的組成及其各部分的使用方法；
4、了解大豆、玉米等常見(jiàn)作物的耕作制度。
由孫閻老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行植物學(xué)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，孫老師給大家講解了將近110多種植物。由李北齊老師和倪洪濤老師分別帶領(lǐng)大家進(jìn)行耕作學(xué)和氣象學(xué)實(shí)習(xí)。李北齊老師帶領(lǐng)大家在田間了解了有關(guān)大豆玉米等的耕作知識(shí)，講到中國(guó)的糧食問(wèn)題、土地問(wèn)題以及糧食安全的重要性；倪洪濤老師帶領(lǐng)大家參觀了野外氣象站并進(jìn)行了小氣候的觀測(cè)。孫元老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)習(xí)，采集并制作昆蟲(chóng)標(biāo)本，張義老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)了植物學(xué)實(shí)習(xí)的相關(guān)植物。最后分別對(duì)在老山林場(chǎng)的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行了考查。實(shí)習(xí)心得：在帽兒山老林場(chǎng)的實(shí)習(xí)不僅鞏固并驗(yàn)證了大家在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也讓大家學(xué)到不少新的知識(shí)，四天的實(shí)習(xí)為大家營(yíng)造了相互交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
20xx年6月25日上午。
哈爾濱市國(guó)家基本氣象站。
了解地面氣象站觀測(cè)天氣以及天氣預(yù)報(bào)的預(yù)報(bào)和制作過(guò)程。
了解探空器測(cè)量各種氣象要素的原理以及其軟件使用方法。
學(xué)習(xí)氣象站的建立以及風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度和大氣壓等氣象要素的觀測(cè)儀器和觀測(cè)方法。
學(xué)會(huì)各種氣象儀器如：通風(fēng)干濕計(jì)、最高溫度計(jì)、最低溫度計(jì)、淺層地溫表和深層地溫表等的使用以及其讀數(shù)方法。
觀測(cè)天空30000米到40000米處各項(xiàng)氣象因素如;風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度和大氣壓等。
老師把白色橡皮氣球充滿氫氣后系在繩上和一個(gè)小的儀器盒（探空器）系在一起，在7點(diǎn)15分時(shí)有電腦控制讓氣球飛起來(lái)。氣球是用來(lái)測(cè)得空中氣象因素的，探空器分別有溫度、濕度、大氣壓等的感應(yīng)器，并且用地面上的雷達(dá)來(lái)定位和傳輸所測(cè)得的數(shù)據(jù)。而像風(fēng)俗和風(fēng)向都是用氣球的偏離位置以及偏離距離來(lái)經(jīng)過(guò)計(jì)算得到的。像這樣的測(cè)量一天重要進(jìn)行三次，早上7:15一次，晚上7:15一次，凌晨1；15一次。
氣象觀測(cè)站正門(mén)朝北，規(guī)格25×25，儀器擺放順序從北到南依次按從高到低排列。我們最先看的是風(fēng)向風(fēng)速的觀測(cè)，左邊的是人工的右邊的是自動(dòng)的。然后看見(jiàn)一個(gè)小百葉箱和兩個(gè)大的百葉箱，小百葉箱中放著通風(fēng)干濕計(jì)、最高溫度計(jì)、最低溫度計(jì)和一個(gè)毛發(fā)濕度計(jì)（人工）；大百葉箱中放的是溫濕度自計(jì)鐘，用來(lái)自動(dòng)記錄各項(xiàng)氣象因素。雨量計(jì)：用來(lái)記錄降水量的儀器。
分別左邊人工右邊自動(dòng)的。人工記錄較為準(zhǔn)確.地面溫度觀測(cè)有：地表溫度計(jì)、淺層地溫表和深層地溫表。淺層地溫表共有四只分別是測(cè)量5、10、15、20厘米深出的地溫。深層地溫表有四只分別是測(cè)量40、80、160、320厘米處得地溫，電腦自動(dòng)計(jì)數(shù)。除此之外還有一個(gè)人工和一個(gè)自動(dòng)的輻射測(cè)量器。
本次實(shí)習(xí)開(kāi)拓了大家的視野，使大家了解了氣象觀測(cè)的一些原理、方法和用途。
20xx年6月28日上午。
黑龍江大學(xué)呼蘭校區(qū)農(nóng)作物研究院。
了解黑龍江地區(qū)主要糧食作物以及現(xiàn)在所面臨的各種問(wèn)題。
了解我國(guó)糧食作物布局現(xiàn)在國(guó)家所面臨的各種糧食安全問(wèn)題。
了解土豆脫毒的原理和目的。
了解脫毒土豆的整個(gè)繁育過(guò)程。
現(xiàn)在我國(guó)耕地面積共有18億畝。我國(guó)糧食年產(chǎn)量為每年5億噸占世界總年產(chǎn)量的1/4,占我國(guó)年消費(fèi)量的95%,其他的5%需要進(jìn)口，而世界上供流通的糧食量也只有2億噸。
玉米是我國(guó)現(xiàn)在種植面積最多的糧食作物，全國(guó)種植面積共有4.5億畝，小麥有3.6億畝，水稻有4.3億畝，大豆有1.4億畝（其中黑龍江種植面積為5000到6000畝）。
玉米起源于墨西哥，500年前引進(jìn)中國(guó)，現(xiàn)在品均單產(chǎn)1200斤每畝，高產(chǎn)田可達(dá)到200斤每畝。
馬鈴薯主要面臨的問(wèn)題是脫毒種植的技術(shù)。現(xiàn)在馬鈴薯脫毒主要采用的辦法是：先用物理方法殺死病菌然后通過(guò)幾次組織栽培得到無(wú)毒的種，為了降低土豆種子的成本需要在沒(méi)有病菌的地方種植若干次。
甜菜由于成本比較高，在效益上難與蔗糖相抗。
水稻自花授粉，在南方使用雜交稻，品均畝產(chǎn)可以達(dá)到1600斤每畝，而在北方使用自交品種主要因?yàn)橹品N與畝產(chǎn)之間的矛盾。
大豆是嚴(yán)格的閉花授粉，制種也就是f1代很難產(chǎn)生。
本次實(shí)習(xí)我們了解了我國(guó)糧食生產(chǎn)與供需現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)了糧食規(guī)模生產(chǎn)，并了解到我國(guó)糧食生產(chǎn)所面臨的巨大挑戰(zhàn)，我們更加清楚我們肩負(fù)的責(zé)任。
時(shí)間：20xx年6月30日，地點(diǎn)：哈爾濱市農(nóng)科院。
1、認(rèn)識(shí)一些觀賞性植物。
2、了解一些新型的栽培技術(shù)和新興的生態(tài)型觀光農(nóng)業(yè)模式。
在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了一些植物，了解了溫室繁育以及一些觀賞植物的種植，認(rèn)識(shí)了觀光型農(nóng)業(yè)的發(fā)展前景。來(lái)到市農(nóng)科院看到了巨大的玻璃溫室，據(jù)講解人員講這個(gè)玻璃溫室建于1980年，是最早的溫室。里面種植了多種觀賞植物。如：時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)、南洋杉、龍血樹(shù)、常春藤、何首烏等等，有的還可以致癌，如海芋等；還有各色各樣的花。多數(shù)采用的是無(wú)土栽培，有采用墻壁式的節(jié)省空間，也有采用平板式的，植物根部用巖棉包裹浸在培養(yǎng)液里，供其生長(zhǎng)。
優(yōu)點(diǎn)：
1)液層深(6～8cm)、穩(wěn)定、緩沖能力大。
2)能有效解決水、汽矛盾。
3)營(yíng)養(yǎng)液循環(huán)流動(dòng)、增加溶存氧。
4)適宜種植的作物種類多。塊根、塊莖作物不種。
5)養(yǎng)分利用率高達(dá)90%～95%以上。
不會(huì)或很少污染周圍環(huán)境?；|(zhì)培是利用基質(zhì)進(jìn)行無(wú)土栽培，主要有沙培、巖棉培、袋培幾種形式，比較適宜花卉的繁殖，蔬菜的生產(chǎn)接著參觀了瓜廊大道，各種葫蘆科的瓜秧都長(zhǎng)在這里。
然后參觀了新的溫室大棚，在新的溫室大棚里栽種的都是一些花卉，采用噴灑水的方式和風(fēng)扇抽風(fēng)的方式控制濕度。外部的植物到采用噴灌的方式灌溉。
農(nóng)科院里面的花卉很漂亮，一些景觀也很具有觀賞價(jià)值。了解了一些栽培技術(shù)和模式使我對(duì)農(nóng)業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇十九
通過(guò)大氣候?qū)嵙?xí)使我們掌握各氣象要素的日變化特征，對(duì)課堂所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行鞏固，通過(guò)小氣候?qū)嵙?xí)，可使我們從感性上了解大氣候的各氣象要素與小氣候的氣象要素的差異，并能應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)解釋這些現(xiàn)象，最后所提交的論文要求有數(shù)據(jù)的處理、數(shù)據(jù)的分析及實(shí)習(xí)結(jié)果。
二.達(dá)到的能力目標(biāo)。
學(xué)生能獨(dú)立的觀測(cè)、解決實(shí)際問(wèn)題，能夠獨(dú)立的進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理、對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并能得出結(jié)論，對(duì)論文的規(guī)范寫(xiě)作進(jìn)行初步的訓(xùn)練。
三．實(shí)驗(yàn)儀器。
（1）大氣候?qū)嵙?xí)：百葉箱，干濕球溫度表，地溫表，凈輻射表，總輻射表。
（2）小氣候?qū)嵙?xí)：干濕球溫度表，光度計(jì)，通風(fēng)干濕表四．觀測(cè)內(nèi)容。
觀測(cè)內(nèi)容：
1）輻射的觀測(cè)：包括凈輻射、太陽(yáng)總輻射、散射輻射、直接輻射。
2）氣溫、空氣濕度（利用濕度查算表查出空氣的相對(duì)濕度和實(shí)際水汽壓）。
3）土溫的觀測(cè)：包括0cm、5cm、10cm、15cm、
20cm的土壤溫度。
觀測(cè)時(shí)間：9:00點(diǎn)開(kāi)始觀測(cè)，每隔半小時(shí)觀測(cè)一次，直至3：00點(diǎn)結(jié)束。
觀測(cè)方法：
第一步：在大棚內(nèi)任意選取三個(gè)點(diǎn)；
第三步：在大棚外空曠地任選一點(diǎn)，測(cè)定150cm的干、濕球溫度和地面的光照度；
第四步：利用濕度查算表查出空氣的相對(duì)濕度和實(shí)際水汽壓。
第五步：計(jì)算大棚透光率，大棚透光率=（大棚內(nèi)光照度均值/大棚外光照度）*100。
觀測(cè)時(shí)間：9:00點(diǎn)整開(kāi)始觀測(cè)，每隔半小時(shí)觀測(cè)一次，3：00最后一次觀測(cè)結(jié)束。
1.輻射表電流表讀數(shù)值轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的輻射瞬時(shí)值，（包括凈輻射、太陽(yáng)總輻射、散射輻射、直接輻射），然后按按時(shí)間順序列表：
輻射表輸出毫伏值（mv）?1000。
凈輻射表正瞬時(shí)值（w/m）?
輻射表白天靈敏度輻射表輸出毫伏值（mv）?1000。
總輻射表瞬時(shí)值（w/m）?
輻射表靈敏度。
2.將氣溫、絕對(duì)濕度、相對(duì)濕度按時(shí)間順序列表：
3.將不同土壤深度（0cm、5cm、10cm、15cm、20cm）的地溫按時(shí)間順序列表：
4.將大棚內(nèi)外干球溫度、濕球溫度、光照度、大棚透光率按時(shí)間順序列表。
大氣候觀測(cè)數(shù)據(jù)。
光照情況；無(wú)云凈輻射表靈敏度；9.821總輻射表靈敏度；10.888。
六．?dāng)?shù)據(jù)分析。
1、畫(huà)圖分析凈輻射、大氣逆輻射、太陽(yáng)總輻射、散射輻射、直接輻射的日變化特點(diǎn)，并分析原因。
2、畫(huà)圖分析氣溫、絕對(duì)濕度、相對(duì)濕度的日變化特點(diǎn)，并分析原因。
3、畫(huà)圖分析不同深度的地溫隨時(shí)間的變化特點(diǎn)（要求將五個(gè)深度的曲線畫(huà)在同一張圖上），并分析原因。
4、畫(huà)圖分析下午1：30時(shí)土壤溫度的垂直分布特點(diǎn)，并說(shuō)明原因。
5、畫(huà)圖分析大棚內(nèi)外氣溫、相對(duì)濕度、絕對(duì)濕度、光照。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十
2、伏里無(wú)雨，谷里無(wú)米;伏里雨多，谷里米多。
3、三畝棉花三畝稻，晴挨好，雨挨好。
4、大霧但是三，過(guò)三陰雨天。
5、久晴大霧陰，久陰大霧晴。
6、久雨冷風(fēng)掃，天晴定可靠。
7、一要質(zhì)，二要量，田間選種不上當(dāng)。
8、燕子低飛，天將雨。
9、草子開(kāi)上兩棚花，正好下田去耕耙。
10、河泥打底，豬糞潤(rùn)根。
11、莊稼要好，肥料要飽。
12、天早云下山，飯后天大晴。
13、西北天開(kāi)鎖，午后見(jiàn)太陽(yáng)。
14、種怕水上漂，禾怕折斷腰。
15、春旱谷滿倉(cāng)，夏旱斷種糧。
16、狗泡水，天將雨;雞曬翅，天將雨。
17、三月雨，貴似油;四月雨，好動(dòng)鋤。
18、看田選種，看種種田。
19、烏云接日低，有雨在夜里。
20、西北黃云現(xiàn)，冰雹到跟前。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十一
通過(guò)本次的實(shí)習(xí)，達(dá)到進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大和加深課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，獲得氣象實(shí)際工作的基本技能，熟悉基本氣象儀器的操作使用和維護(hù)，掌握地面、高空觀測(cè)的基本方法的目的。
實(shí)習(xí)當(dāng)天，黃石市氣象局的相關(guān)工作人員給我們介紹了該氣象局的有關(guān)情況，向我們提出了實(shí)習(xí)的相關(guān)要求，并通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式給我們介紹了各種設(shè)施與技術(shù)以及他們的日常工作流程，給我們每個(gè)人以深刻的印象。
1、地面觀測(cè)。
地面觀測(cè)是整個(gè)氣象預(yù)報(bào)的基礎(chǔ)。需要定時(shí)觀測(cè)數(shù)據(jù)，觀測(cè)項(xiàng)目包含云量觀測(cè)、溫度觀測(cè)（最高溫度、最低溫度、地表溫度、地下溫度、草面溫度）、濕度觀測(cè)、蒸發(fā)量觀測(cè)、輻射度觀測(cè)、日照觀測(cè)、氣壓觀測(cè)、風(fēng)向風(fēng)速觀測(cè)以及雨量觀測(cè)?，F(xiàn)在地面觀測(cè)已基本上實(shí)現(xiàn)了全自動(dòng)化，由各種傳感器將各種數(shù)據(jù)自動(dòng)采集，經(jīng)處理系統(tǒng)后送至顯示終端，由計(jì)算機(jī)自動(dòng)處理顯示，并按時(shí)將數(shù)據(jù)上傳至國(guó)家局。但為了歷史數(shù)據(jù)的保存完整性，該站保留了人工站，每隔一個(gè)小時(shí)，我們都要去觀測(cè)場(chǎng)讀取一次數(shù)據(jù)。回來(lái)后將讀取的數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)并與自動(dòng)站數(shù)據(jù)相比較。
2、高空探測(cè)。
高空站主要負(fù)責(zé)本地區(qū)高空氣象要素探測(cè)。主要利用無(wú)線電高空探測(cè)儀，無(wú)線電高空探測(cè)儀為一次性產(chǎn)品，懸掛在氣象氣球上升空（或由定高氣球、飛機(jī)、火箭上下投），能測(cè)定各個(gè)高度上的風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度和氣壓，每天早晨七點(diǎn)和晚上七點(diǎn)釋放一次，汛期凌晨一點(diǎn)鐘要加放一次。無(wú)線探空儀在使用前要對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的檢測(cè)，當(dāng)探空儀升入空中后，l波段雷達(dá)會(huì)進(jìn)行自動(dòng)跟蹤。無(wú)線電探空儀由感應(yīng)元件、轉(zhuǎn)換電路、編碼裝置、無(wú)線電發(fā)射機(jī)和電源組成?？梢赃B續(xù)不斷地發(fā)送氣球上升(或降落)過(guò)程中所測(cè)各高度上的氣象要素值。地面接收設(shè)備則進(jìn)行信號(hào)接收、解碼和資料處理工作，由計(jì)算機(jī)終端直觀顯示出來(lái)。
3、雷達(dá)站。
黃石市的雷達(dá)是全國(guó)雷達(dá)布網(wǎng)中重要的一員。該雷達(dá)主要用于探測(cè)降水。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們參觀了雷達(dá)室。雷達(dá)室在不同的角度都裝了攝像頭，以便隨時(shí)觀察雷達(dá)的運(yùn)行情況，值班老師還給我們講解了各個(gè)部分的工作原理以及雷達(dá)日常維護(hù)的方法。最后我們來(lái)到雷達(dá)數(shù)據(jù)處理中心，這里有三個(gè)端口，分別將數(shù)據(jù)送至市局、省局和國(guó)家局。
氣象臺(tái)是發(fā)布天氣預(yù)報(bào)的重要場(chǎng)所。全市各縣區(qū)的觀測(cè)數(shù)據(jù)匯聚在這里，三個(gè)顯示終端分別顯示著當(dāng)前時(shí)刻的雷達(dá)氣象回波圖、衛(wèi)星云圖和等壓線、等溫線圖。實(shí)習(xí)過(guò)程中指導(dǎo)老師還給我們介紹了氣象局的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng)，查看著昨晚到今天的天氣圖，觀察著未來(lái)96小時(shí)內(nèi)，一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達(dá)圖，一圈又一圈的等壓線，使我們切身了解到了在書(shū)本上了解不到的東西。
在這次實(shí)習(xí)中，我了解了氣象業(yè)務(wù)的整個(gè)流程，認(rèn)識(shí)了如何觀測(cè)天氣，學(xué)會(huì)了各種地面高空觀測(cè)儀器的使用及維護(hù)方法，掌握了各種基本氣象要素的觀測(cè)原理，并意識(shí)到了氣象工作的重要性以及出現(xiàn)誤報(bào)的嚴(yán)重后果，作為一個(gè)氣象人必須要有足夠的耐心、細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作態(tài)度，氣象預(yù)報(bào)員更需要有豐富的知識(shí)和預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn)。我在老師們的教導(dǎo)下以及結(jié)合自己在課堂上從課本上學(xué)到的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步掌握了如何看云量，辨別云狀，同時(shí)能就云的分布作出大概的天氣預(yù)測(cè)。
通過(guò)在室外儀器的觀測(cè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作，我對(duì)雨量計(jì)，日照計(jì)等有了更加深入的了解，對(duì)無(wú)線電探空儀的檢測(cè)和使用有了直觀的認(rèn)識(shí)；對(duì)雷達(dá)的使用和維護(hù)有了細(xì)致的了解，同時(shí)也開(kāi)闊了眼界。
最后，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我深深意識(shí)到我們應(yīng)該學(xué)的知識(shí)還有很多，我們不能僅僅把學(xué)習(xí)局限于課堂與課本，“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話九告訴我們，不管理論有多強(qiáng)，我們也應(yīng)該用實(shí)踐去進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)，讓這些理論真正成為我們每個(gè)人的必殺武器。
因此，我們要不斷的去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐，我們是學(xué)地理科學(xué)專業(yè)的，那我們就要加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)軟件的學(xué)習(xí)，只有這樣我們才能在以后的工作中真正勝任我們的崗位。
這次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深深的印象，這是一次相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)，同樣也是對(duì)我們生活的一種豐富，更是一種對(duì)我們?nèi)松J(rèn)識(shí)的啟迪。這次的實(shí)習(xí)，讓我收獲到許許多多的東西，相信這次所學(xué)習(xí)到的和所感悟到的東西，會(huì)使我一生受益無(wú)窮。最后我要感謝學(xué)校，感謝黃石市氣象局能夠給我們這樣一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，相信這次實(shí)習(xí)后的我會(huì)更強(qiáng)。同時(shí)我也希望我們地理科學(xué)系在以后能多多進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)很好的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
氣象實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十二
20xx年暑假是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假，暑假對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期,為了更好的鍛煉自己,從社會(huì)中學(xué)到更多課本上學(xué)不到的東西.我進(jìn)入了氣象局進(jìn)行了我的社會(huì)實(shí)踐.從中我不僅了解了地面測(cè)量的許多知識(shí),也懂得了很多防雷知識(shí).正文:。
災(zāi)害做出評(píng)估，為本級(jí)人民政府防御氣象災(zāi)害提供決策依據(jù);管理市內(nèi)公眾氣象預(yù)報(bào)、災(zāi)害性天氣警報(bào)以及農(nóng)業(yè)氣象預(yù)報(bào)、城市環(huán)境氣象預(yù)報(bào)、火險(xiǎn)氣象等級(jí)預(yù)報(bào)等專業(yè)氣象預(yù)報(bào)的發(fā)布。負(fù)責(zé)向市人民政府和同級(jí)有關(guān)部門(mén)提出利用、保護(hù)氣象資源和推廣、應(yīng)用氣候資源區(qū)劃等成果的建議;組織對(duì)氣象資源開(kāi)發(fā)利用項(xiàng)目的氣候可行性論證。
地面觀測(cè)是整個(gè)氣象預(yù)報(bào)的基矗需要定時(shí)觀測(cè)數(shù)據(jù)，觀測(cè)項(xiàng)目包含云量觀測(cè)、溫度觀測(cè)(最高溫度、最低溫度、地表溫度、地下溫度、草面溫度)、濕度觀測(cè)、蒸發(fā)量觀測(cè)、輻射度觀測(cè)、日照觀測(cè)、氣壓觀測(cè)、風(fēng)向風(fēng)速觀測(cè)以及雨量觀測(cè)?，F(xiàn)在地面觀測(cè)已基本上實(shí)現(xiàn)了全自動(dòng)化，由各種傳感器將各種數(shù)據(jù)自動(dòng)采集，經(jīng)處理系統(tǒng)后送至顯示終端，由計(jì)算機(jī)自動(dòng)處理顯示，并按時(shí)將數(shù)據(jù)上傳至國(guó)家局。但為了歷史數(shù)據(jù)的保存完整性，站保留了人工站，每隔一個(gè)小時(shí)，我們都要去觀測(cè)場(chǎng)讀取一次數(shù)據(jù)?；貋?lái)后將讀取的數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)并與自動(dòng)站數(shù)據(jù)相比較，在每個(gè)小時(shí)采集數(shù)據(jù)后向市氣象臺(tái)發(fā)報(bào)，在每天8:00、14:00和20：00向省氣象局人工發(fā)報(bào)。
釋放一次，汛期凌晨一點(diǎn)鐘要加放一次。無(wú)線探空儀在使用前要對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的檢測(cè)，當(dāng)探空儀升入空中后，l波段雷達(dá)會(huì)進(jìn)行自動(dòng)跟蹤。無(wú)線電探空儀由感應(yīng)元件、轉(zhuǎn)換電路、編碼裝置、無(wú)線電發(fā)射機(jī)和電源組成?？梢赃B續(xù)不斷地發(fā)送氣球上升(或降落)過(guò)程中所測(cè)各高度上的氣象要素值。地面接收設(shè)備則進(jìn)行信號(hào)接收、解碼和資料處理工作，由計(jì)算機(jī)終端直觀顯示出來(lái)。我們觀摩了一次高空探測(cè)的全過(guò)程，觀察了從儀器檢查到氣球爆炸的全部細(xì)節(jié)及各氣象要素的變化情況，并就過(guò)程中遇到問(wèn)題向站長(zhǎng)一一詢問(wèn)。
青島市的雷達(dá)是全國(guó)雷達(dá)布網(wǎng)中重要的一員。它屬于c波段雷達(dá)，直徑11.5米，架設(shè)在100多米的雷達(dá)樓上，該雷達(dá)可以覆蓋250公里的區(qū)域,主要用于探測(cè)降水。值班員老師帶我們參觀了雷達(dá)室，首先映入眼簾的是龐大的機(jī)柜。雷達(dá)室在不同的角度都裝了攝像頭，以便隨時(shí)觀察雷達(dá)的運(yùn)行情況，值班老師還給我們講解了各個(gè)部分的工作原理以及雷達(dá)日常維護(hù)的方法。最后我們來(lái)到雷達(dá)數(shù)據(jù)處理中心，這里有三個(gè)端口，分別將數(shù)據(jù)送至市局、省局和國(guó)家局。雷達(dá)一旦出現(xiàn)問(wèn)題在任何一個(gè)端口都可以檢測(cè)到，值班員還就當(dāng)前使用的信息處理軟件向我做了介紹并讓我親自操作了一下。
氣象臺(tái)是發(fā)布天氣預(yù)報(bào)的重要場(chǎng)所。全市各縣區(qū)的觀測(cè)數(shù)據(jù)。
匯聚在這里，三個(gè)顯示終端分別顯示著當(dāng)前時(shí)刻的雷達(dá)氣象回波圖、衛(wèi)星云圖和等壓線、等溫線圖。我每天到氣象臺(tái)就打開(kāi)氣象局的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng)，查看著昨晚到今天的天氣圖，觀察著未來(lái)96小時(shí)內(nèi)，一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達(dá)圖，一圈又一圈的等壓線，五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆填充著“f”的風(fēng)向圖，剛開(kāi)始的時(shí)候看這些圖的時(shí)候猶如看天書(shū)，雖說(shuō)知道每幅圖都有什么作用，但至于具體意味著什么卻是一竅不通。只能努力地去請(qǐng)教別人，還得不斷上網(wǎng)搜索每幅圖、每個(gè)名詞的具體含義。慢慢地，自己也能看懂這些圖，也能夠結(jié)合所有的圖和數(shù)據(jù)分析天氣狀況，并能夠簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)出未來(lái)的天氣。
每天下午三點(diǎn)鐘，必須準(zhǔn)時(shí)坐在會(huì)議室，參加全省的視頻會(huì)商。每天選出全省幾個(gè)地方的氣象分析員分析討論并預(yù)報(bào)未來(lái)一天至一星期內(nèi)的全省的天氣狀況，參加會(huì)議的人為全省所有城市的氣象局工作人員。會(huì)議的作用是讓全省各地方氣象局工作人員以分析員所預(yù)報(bào)的狀況，結(jié)合該市的情況進(jìn)行最后的天氣的預(yù)報(bào)工作。坐在會(huì)議室，僅僅通過(guò)一個(gè)攝像頭和電視機(jī)，就可以看到全省各個(gè)地市的氣象局。視頻會(huì)商后，接下來(lái)的工作是查看分布在各縣鎮(zhèn)的監(jiān)測(cè)站發(fā)過(guò)來(lái)的數(shù)據(jù)，據(jù)此寫(xiě)好即時(shí)的天氣報(bào)告。天氣預(yù)報(bào)做好之后，當(dāng)天的值班員會(huì)將預(yù)報(bào)結(jié)果以傳真的形式發(fā)到各縣局、廣播臺(tái)、水文局、林業(yè)局、防汛辦，市長(zhǎng)辦公室和一些重要部門(mén)，以便能夠及時(shí)就天氣變化而作出相應(yīng)的決策工作。
在氣象局實(shí)習(xí)的日子只度過(guò)了一個(gè)星期，這一星期卻留給了我深刻的記憶。這里的每個(gè)人都給與了我們關(guān)心和關(guān)懷，讓我感覺(jué)到這就是一個(gè)溫馨的家，我十分感謝他們。我通過(guò)了這次實(shí)習(xí)，在氣象方面的知識(shí)增加了許多，在此體驗(yàn)到了氣象工作者的艱辛，收獲豐富，感觸頗多。
首先我熟悉了氣象業(yè)務(wù)的整個(gè)流程，對(duì)于整個(gè)天氣預(yù)報(bào)的形成和制作都有所了解。并意識(shí)到了氣象工作的重要性以及出現(xiàn)誤報(bào)的嚴(yán)重后果，作為一個(gè)氣象人必須要有足夠的耐心、細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作態(tài)度，氣象預(yù)報(bào)員更需要有豐富的知識(shí)和預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn)。直到自己親身經(jīng)歷過(guò)了，不由得尊敬這份工作，佩服那些在無(wú)窮的壓力下工作著的人們。其次，我認(rèn)識(shí)了如何觀測(cè)天氣，學(xué)會(huì)了各種地面高空觀測(cè)儀器的使用及維護(hù)方法，掌握了各種基本氣象要素的觀測(cè)原理。在老師們的幾天教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何看云量，辨別云狀，同時(shí)能就云的分布作出天氣預(yù)測(cè)。對(duì)雨量計(jì)，日照計(jì)等有了深入的了解，還親自給輻射儀對(duì)了光點(diǎn);對(duì)無(wú)線電探空儀的檢測(cè)和使用有了直觀的認(rèn)識(shí);對(duì)雷達(dá)的使用和維護(hù)有了細(xì)致的了解。再次，學(xué)會(huì)了讀雷達(dá)回波圖和衛(wèi)星氣象圖，同時(shí)能根據(jù)氣象云圖和相關(guān)的數(shù)據(jù)圖表分析當(dāng)前的天氣狀況和簡(jiǎn)單的天氣預(yù)測(cè)。在汛期，雨量比較多，天氣狀況也比較復(fù)雜，工作比較繁忙，也使我學(xué)到了更多的知識(shí)，我親眼目睹了一股強(qiáng)降雨云系由西向東移動(dòng)，并繞過(guò)xx沿黃河北上的過(guò)程，并自己對(duì)天氣做出了相應(yīng)的預(yù)測(cè)，揭開(kāi)了氣象預(yù)報(bào)的神秘面紗，我也增加了駕馭工作的本領(lǐng)和信心，同時(shí)也開(kāi)闊了眼界。最后，我意識(shí)到我應(yīng)該學(xué)的知識(shí)還比較多，學(xué)到了很多課本上不能學(xué)到的知識(shí)，意識(shí)到了自己的不足，清楚了自己離走向工作崗位的差距，明確了最后一學(xué)年的目標(biāo)。我要好好把握大學(xué)里的最后一年盡量補(bǔ)充相關(guān)的知識(shí)，加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)軟件的學(xué)習(xí)，使以后能夠在工作崗位上得心應(yīng)手、游刃有余。
這次實(shí)習(xí)，是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的一次檢驗(yàn)，是對(duì)我大學(xué)生活的一次豐富，也是我工作前一次大練兵，我所收獲的東西也將會(huì)成為我的優(yōu)勢(shì)武器一生致用，而那經(jīng)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻能會(huì)成為我的美麗記憶一生難忘。感謝學(xué)校，感謝青島市氣象局能夠給我這樣一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15882602.html】
