眼下，我們正處于一個信息爆炸的時代，總結成為了必不可少的一種能力。在總結中，可以采用排比句和比較句等修辭手法，增加表達的效果。下面是一些智者們的名言警句，或許能夠給我們一些新的思考方向。
調皮學生日記篇一
1.在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
2.在班里，你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。
3.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。
4.你為人誠實，是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律，按時完成作業(yè)，字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生，這樣老師和同學會更加喜歡你!
5.你聰明過人，在數(shù)學方面有較高天賦，上課能專心聽講，積極動腦，是個非常要強的孩子?？蓯鄣摹八偎阈∩裢蓖闩Ω牡粝抡n打鬧的壞習慣，相信自信的你一定會更加出類拔萃!
6.當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!
7.在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
8.在班里，你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。
9.你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今后繼續(xù)努力學習，爭取做人好學生。
10.擔任班級中隊委員，能以身作則，經常樂意幫助學有困難學生，常受到老師的表揚，在班級中有一定威信，學習很用功，成績優(yōu)良。本續(xù)期被推舉為好德少年。老師希望你對己更加高標準嚴格要求自己，是自己進步更快。
11.文靜，和同學從不爭吵，參加文體比賽也有不錯的表現(xiàn)，在班級開展誠信教育中，也給老師留下較好的印象。老師希望你今后學習要刻苦，上課要專心，而且作業(yè)要獨立完成。
12.上課認真聽講，作業(yè)按時完成，學習成績優(yōu)良。遵守班級紀律，行為規(guī)范表現(xiàn)良好，受到老師稱贊。老師希望你繼續(xù)努力，繼續(xù)成為同學中的好的表率。
13.學習比較努力，學習成績比過去有所進步。希望今后加強語言表達，做作業(yè)按時完成，還要注意書寫端正，簿本整潔。
14.學習成績比前有較大進步，行為規(guī)范也比過去大為改觀，老師作了充分肯定。但是老師希望你一是上課積極發(fā)言，二是同學間和睦相處，三是改正身上缺點。
15.聰明好學，辦事認真，擔任班級干部和美術課代表，都有良好的表現(xiàn)，美術繪畫有很大長進。本學期被推舉為好德少年。希望你今后在班級中繼續(xù)發(fā)揮引領作用，繼續(xù)以身作則。
16.踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真，對問題有自己的觀點，善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時，要學會善于進行自我的心理調節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中，期待看到你成功的笑容!
17.你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對學習也毫不怠慢，是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。尊師守紀，團結同學，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c，爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績。
18.小丹婷，一學期來，你變得更加漂亮，更加文靜，更加懂事了，女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈，有時還真想看看你大聲說話、怒發(fā)沖冠的樣子，我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開朗，更膽大、更從容些、更自信些。努力吧孩子，你會收獲更多的快樂，取得更大的進步!
19.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨Ｋ季S活躍，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進的步伐，學會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
20.你的知識面很廣，無論是森林、海洋、地球、歷史，你都侃侃而談，于是同學們送你一個美稱“小博士”。這也是你日積月累的結果，希望你能繼續(xù)在書的海洋中遨游。你還是一個品學兼優(yōu)的好孩子，具有一定的組織能力，又有責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手。在此，老師誠心地謝謝你，希望你能百尺竿頭更進一步。成為一個德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的高素質人才。老師祝你成功!
調皮學生日記篇二
1.你是個誠實的孩子，能遵守各項規(guī)章制度，對班集體管理嚴格認真，在同學中評價很高。你愛好廣泛，喜愛舞蹈和繪畫，勞動能吃苦肯干，是同學們學習的榜樣。望今后上課能更大膽積極的發(fā)言，在學習上取得更大的成功。
2.你是一個活潑的孩子，愛好廣泛，積極參加學校組織的活動，在班級里能團結同學，待人有禮貌，喜愛舞蹈和體育活動，在學校運動會上也表現(xiàn)不錯。如果你能把在運動場上的那股干勁也能用在學習上，勤奮學習，那就更好了。
3.那次你的作業(yè)寫得又好又快，給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手，又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步，在今后的學習中，還要多用心，講究學習方法，老師期待你更大的進步!
4.文靜的女孩，你興趣愛好廣泛，學習自覺，積極參加學校組織的活動，作業(yè)寫得干凈整齊，關心班集體，主動參加班里的衛(wèi)生掃除。希望今后上課大膽發(fā)言，積極思考，在學習上取得更大的成功。
5.老師很喜歡你，喜歡你的認真，每次作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進，每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良，大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子，繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
6.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你!這學期你的進步很大，學習變得主動了，勞動非常積極，無論何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你，繼續(xù)努力，爭取更大的進步!
7.你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情，如果在學習方法上，多動腦筋，你的成績還會提高。老師希望你在新學年里有新的進步!愿你多一些活潑，多一些微笑!
8.你雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，別人有困難，你總是熱情相幫。親愛的孩子，老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識面，有更出色的表現(xiàn)!
9.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!
10.看到課堂上，你那專注的神情，老師感到欣慰;看到你在課外，和同學們友好相處，老師為你高興;看到你越寫越好看的作業(yè)，老師真為你欣喜。如果你能大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓!
11.你聰明、文靜，在班上能和同學坦誠相待，上課時專心聽講，學習上遇到問題能獨立思考，而且總有與眾不同的見解。由于你幫助同學非常細心認真，所以受到老師和同學們的夸獎。繼續(xù)努力吧!相信你將贏得更多的掌聲。
12.這一年來，忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。別看你年紀小，卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅，工作也變得大膽、主動了!
13.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話，但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，老師期待著你有更大的進步。
14.你是一個聰明又不失穩(wěn)重的孩子。這在男孩子之中還是很難能可貴的!你學習自覺，學什么都是那樣專注，因此也取得了不少的成績。更難得是你從不張揚，就是這份不輕浮贏得了老師和同學們的認可。繼續(xù)努力吧!向著更高去飛翔!
15.你的大度、你的熱心、你的寬容、你的責任心都深深地印在同學們和老師的心中。更難得的是你在學習上從不因為老師對你的批評而退縮，反而更加努力，這是值得叫人佩服的。希望你爭取更大的進步!
調皮學生日記篇三
今天晚上，我發(fā)現(xiàn)今天的月亮和平時的月亮不一樣。一會兒被烏云遮住，一會兒烏云又散開了，它們像在玩捉迷藏。真有趣!
月亮還一會兒變成半圓形，一會兒變成一條線的形狀。真好玩!
小學生一年級數(shù)學日記《調皮的月亮》：細看月亮的輪廓，里面像是有一座宮殿似的`。里面可能住著嫦娥姐姐和月兔。如果，月亮旁邊有星星的話，那肯定是嫦娥姐姐帶著月兔在月亮旁邊灑了一些星星形狀的花環(huán)。祝福地球上的人們平平安安!開開心心!
調皮學生日記篇四
1.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
2.你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
4.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
6.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
7.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
8.這學期你的最大轉變就是成熟了許多，從平日的表現(xiàn)，從上課回答的話語，都看出你有了明顯的進步，只是你的自我約束不強，容易“野”掉，另外你的作文始終是一個頭痛的問題，什么時候能用漂亮的正楷，寫一篇內容具體的文章，這是老師最想看到的。
9.能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎，對自己的成績落后不焦急;而善良，老師是認同的，希望榮鉅好好學習，為自己爭口氣，為爸媽爭光，做一個能長久快樂，也能把快樂帶給別人的好孩子。
10.有時想想你確實有些古靈精怪，雖然個頭不大，但主意頗多，有時甚至意見頗大，這說明你很有主見，有個性，對于學習你不是很積極，作業(yè)常常有拖拉，完成的質量不高，課上甚至要開小差這些都是次要的，老師相信終有一天你會認識到自己的缺點并努力改正的。
11.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!
12.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
13.雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，你，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
14.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
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調皮學生日記篇五
1.你是一個懂事又可愛的小姑娘，在學習上，你勤奮努力，作業(yè)做得干凈又漂亮，課堂遵守紀律，成績優(yōu)異;在生活中，你還能主動幫助有困難的同學，你真是一個好孩子。老師相信，今后你會做得更好!
2.你是個聰明、性格開朗的小男孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，上課積極舉手回答問題，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，作業(yè)書寫的速度再快些，那么，你的各方面一定會再上一層樓的。
3.你是一個活潑可愛的孩子，你聰明、勤奮、渴望學到更多的知識。數(shù)學課上老師經常看到你專注的眼神，你的數(shù)學成績很棒，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希望今后繼續(xù)努力。!
4.你尊重老師，熱愛勞動，是一個勤勞的好學生。老師有時叫你做事，你也從不拒絕。你上課能認真聽講，但思維不夠活躍，敢于在課堂上表現(xiàn)自己，但聲音不夠響亮。如果你能改正缺點，多學習同學們身上的優(yōu)點，學習上再加把勁，那你會令同學們刮目相看的。繼續(xù)努力吧。
5.在老師的心目中，你是一個懂事、愛學習的好學生;在爸媽的心目中，你是一個乖巧、聽話、愛勞動的好孩子;在同學的心目中，你是一個熱心的好伙伴。你真的很棒，老師希望你新學期每天開開心心、快快樂樂!
6.在學校里，你遵守紀律，團結同學，遇見老師你能主動問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學習成績將是班上最棒的。
7.你勤上學，團結同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
8.你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。
9.勤上學愛勞動，團結同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。
10.你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。
11.老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習，自覺遵守紀律。
13.要知道，世界上最慷慨的是時間，它可以源源不斷地給予;但最吝嗇的也是時間，它不會因為你浪費一分鐘而多給你一秒鐘。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進取的精神，珍惜時間，發(fā)揮自身潛力，在各方面取得更大的進步。
14.生活中的你熱情開朗，特長突出，進取心特強，是一名讓同學羨慕的好學生。尤其是體育方面的特長，更是為你贏得了觀眾的喝彩，也會班級爭得了不少榮譽。但也有一段時間，你的思想起伏較大，對待學習不再有以前的熱情，對有些科目變得疲于應付，導致你的成績下滑，這一點很是讓老師和家長痛心。
15.朱雯茜小朋友，特別喜歡你尊師有禮，聰明大方的孩子，你關心集體，勞動積極，學習較用心，待人熱情，很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點，把寫字速度再加快一點，你一定會取得更加優(yōu)異的成績。
調皮學生日記篇六
星期二的上午，我在家里寫作文，因為沒寫好被爸爸打了一頓。
當時我寫了一篇作文是《我出洋相了》，寫完以后就拿給爸爸看，爸爸仔細看過覺得寫的不好，就讓我在寫一遍，我想來想去，想了很久就是想不出來，爸爸就給我提示，說該怎么寫怎么寫，我還是不會寫，就對爸爸說：我不會寫，這時爸爸已經忍了我很久了，然后就氣的大發(fā)雷霆打了我一頓，然后還讓我寫，這次我不知道怎么回事寫完讓爸爸看，居然合格了，爸爸說我就是欠打，其實爸爸是非常愛我的。
這件事過后我非常難受，我想：爸爸掙錢讓我上學，又給我報班學寫作，我卻寫不好，我感覺很對不起爸爸，我暗暗的對自己說我一定會加油的，要好好學習，永爭第一!
調皮學生日記篇七
我的弟弟叫丁子程，他長著一雙水靈靈的眼睛，塌塌的小鼻子，小小的紅嘴巴一個紅彤彤的小臉蛋，圓圓的腦袋。
一天我不太舒服，肚子很痛，我準備取一杯水，忽然傳來了一聲：“需要我?guī)兔?”我抬頭一看是弟弟，我想今天這家伙怎么了?算了，想幫就讓他幫吧。我把杯子遞給了他，他怪笑了一下，一會弟弟把水遞給了我，我也沒有看，直接把水全喝了，我感覺不對勁兒，覺得水味怪怪的，弟弟在旁邊，哈哈大笑：“我在水里加了油、鹽、醋、雞精、味精怎么樣?味道不錯吧?我十分生氣，去追他，他邊跑邊笑：“哈哈哈……”
過了幾天后，媽媽對我說：”沒事，去教教弟弟背古詩吧。”我想：終于可以報上一箭之仇了，我教他背《憫農》，他說：“這個我會，我直接去默寫?！边^了一會兒我去檢查時，眼珠子都快要蹦出來了，他寫道：“鋤禾日當午，地雷埋下土，姐姐種土豆，炸成大笨蛋。”我氣得都說不出話來了。
我的弟弟，雖然有時候令人不可理喻，但是他有的時候還是蠻可愛的。聽了我的介紹后，你也一定很想寫寫你的家庭成員吧，那就趕快拿起筆來寫一寫吧，期待你的作文哦。
調皮學生日記篇八
今晚由于我不好好寫日志，還和媽媽爸爸頂嘴，而且不止一次的挑釁他們兩。
爸爸媽媽剛開始耐著性子和我講道理，讓我好好做寒假作業(yè)?？墒俏也宦爠?，我也不學，爸爸和媽媽警告我了，我還是不聽也不學，爸爸發(fā)怒了。爸爸就打我了，爸爸是拿鞋子打我的屁股。我很疼很疼，也很傷心，我哭喊說爸爸別打我了，然后我就面壁思過我想：“我以后再也不敢了，我今天實在過分，讓爸爸媽媽傷心了。我再也不讓爸爸媽媽難過，我要好學不辜負爸爸媽媽。”
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調皮學生日記篇九
今晚由于我不好好寫日志，還和媽媽爸爸頂嘴，而且不止一次的挑釁他們兩。
爸爸媽媽剛開始耐著性子和我講道理，讓我好好做寒假作業(yè)?？墒俏也宦爠?，我也不學，爸爸和媽媽警告我了，我還是不聽也不學，爸爸發(fā)怒了。爸爸就打我了，爸爸是拿鞋子打我的屁股。我很疼很疼，也很傷心，我哭喊說爸爸別打我了，然后我就面壁思過我想：“我以后再也不敢了，我今天實在過分，讓爸爸媽媽傷心了。我再也不讓爸爸媽媽難過，我要好學不辜負爸爸媽媽?！?/p>
調皮學生日記篇十
弟弟在家很淘氣，起床后。他就會亂跑，我還得去找他，所以我一起床，就趕緊把大門鎖上，讓他出不去?？烧l知一眨眼的功夫，他就沒影了。屋里沒有。我問奶奶看見他了沒有，奶奶說沒有。突然我聽見房頂上有聲音，上去一看。原來是弟弟在上面，我叫他下來。他看見我就趕緊跑下去。唉，有個弟弟真麻煩!
調皮學生日記篇十一
我家有三只非常可愛的小烏龜。你瞧??它們那深褐色的“盔甲”被幾條細細的紋路分割成一塊一塊有規(guī)則的六角形，我數(shù)了數(shù)，都是十三塊?？蓯蹣O了！不過呀，我還是最最喜愛的還是那只最小最調皮的小烏龜。
它頭頂上有像一片剛發(fā)芽的葉子那樣顏色的花紋，眼睛比芝麻還小的小黑點。別看它眼睛小，眼神可厲害著呢！只要有什么風吹草動，它馬上把頭、四肢、尾巴全都縮進殼里。如果你想捉它，那可不是件容易的事，它可精明著呢！它先用短小的四肢拼命地爬，如果逃脫不了災難，便來了一個急剎車，把自己全包在殼里，以防不測。
平時它很喜歡翻跟斗，當我把它翻過來后，它總是不停地用前腳劃，用后腳蹬，頭一昂就翻了過來，小尾巴還一搖一擺的，在向我炫耀它的本領。真是可愛極了！
有一天，我給它們三個進行了一次翻跟斗比賽。我先把他們一個個翻了個底朝天，當我宣布比賽開始后，那只大烏龜拼命地揮動著四只腳，一下子就翻轉過來。那只中烏龜也緊接著翻了過來。再看那只小頑皮，四腳縮在殼里一動也不動，烏不溜湫的小眼珠直看著我，好像在說：“我就不翻，我就不翻?！蔽铱粗悄?，有好氣又好笑，便用筷子戳它的腳，邊戳邊說：“小懶懶！”
我真喜歡小烏龜，我想天天和小烏龜玩，和它們“戰(zhàn)斗”?？墒菭敔敳蛔屛叶盒觚敚f這樣會把小烏龜弄死的。唉！只能多看看它們吧！
調皮學生日記篇十二
小花貓奶奶家有兩只小貓，一只是灰白相間的小花貓，一只是小黑貓。那只小花貓叫小米，因為我一只叫它小咪，所以就叫它小米了；那只黑貓叫小豆。在以前，奶奶家也有兩只貓，他們一只叫平平，一只叫安安，那只“平平”是我的小貓，而那只“安安”是我的小妹妹的，我們那年暑假跟我們的petcats玩得不亦樂乎，可是不長時間，“平平”“安安”就離我們遠去了，我們再也見不到他們了，我和我的小妹妹都很傷心，于是今年暑假，奶奶家又多了兩個新“成員”，我們和我們的petcats玩得很好，我們都非常喜歡我們的cats，但是，因為這件事我和我的妹妹還差點打了一架呢，事情是這樣的：“小米”是先來到我們家的，為了它，我和我的妹妹早上很早就起來了，可是就只有一只貓，這只貓是誰的呢？于是我把這只貓，大度的讓給了妹妹，但是就在那天晚上，“小豆”來了，那么小豆應該是我的，可是小妹妹說“小豆”長得好看，要跟我換cats，可是我也喜歡好看的，于是我就沒有跟妹妹換，小妹妹都哭了，于是奶奶就勸我：“你是姐姐，你應該讓著妹妹，妹妹再過幾天就走了?！庇谑俏蚁肓讼?，看小妹妹哭得那么厲害，我便“忍痛割愛”本來屬于我的cat讓給了妹妹，后來我發(fā)現(xiàn)，原來我的“小米”也是很好的。我拿一根草去逗我的小米，小米見到這根小草，便伸出一只爪子，耳朵便輕輕的耷拉下來，仿佛在試探這根草對他有沒有傷害，它見對他沒有傷害，便頑皮的玩了起來，一會滾到東，一回滾到西，滑稽極了。我便咯咯的笑了，小貓卻玩得更起勁了，看著它玩耍的樣子，我在心里想：小貓真可愛！一晃幾個月過去了，昔日的“小米”也已經成為了“大米”，但是我去依然喜歡我的petcat，再我心中，它永遠是最棒的！
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調皮學生日記篇十三
弟弟有一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，還有一個小巧玲瓏的鼻子。弟弟非常調皮，調皮顯得可愛。
有一次，弟弟來我家玩，因為我的玩具全被媽媽丟了，所以弟弟沒玩具玩。我想：我?guī)滋烨安刨I了一個小噴槍，就給弟弟玩吧，弟弟高興地跳了起來。
他接過噴槍之后，到衛(wèi)生間里灌滿水，灌完水后，他就拿出噴槍，向我噴來，“滋——”噴到了我的頭，接著，我的全身上下被噴了個遍，變成了“落湯雞”。弟弟笑嘻嘻地說：“看哪，姐姐和孫悟空一樣，會72變，現(xiàn)在變成了落湯雞，嘻嘻。”
我沉下了臉，弟弟趕緊說：“姐姐，對不起，我請你吃夾心餅干。”只見他拿起餅干，就往衛(wèi)生間跑，不一會兒，他從衛(wèi)生間跑出來，說：“姐姐請你吃。”我一吃，呀!有牙膏的味道，原來，弟弟把夾心換成了牙膏。
弟弟盡管調皮卻可愛，我喜歡我的弟弟，我家人也喜歡。
調皮學生日記篇十四
1.你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此，問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。
2.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
3.你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的`澆灌中會更加鮮艷。
4.你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點！
5.你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
李家偉：老師認為，你是一個好學生：尊師、守紀、認真、踏實。作為班干部，你對班級工作認真細心；作為普通的學生，你學習努力，成績優(yōu)秀。不過，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來的日子里，面對困難，老師希望你能調整心態(tài)，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學習。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。
周磊：你是一個很有上進心的孩子，性情溫和、誠實聰明、尊敬老師，擁有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友。本學期你上課能積極舉手發(fā)言，成績也有進步。老師希望你今后多動腦思考，改進學習方法、堅持不懈，勤于思考，多發(fā)析歸納，提高應變能力，力爭使學習成績再上一個新臺階！
劉俊峰：你有很多優(yōu)秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法，去實現(xiàn)人生的夢想！
季濤濤：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
何通江：你是個誠實聰明的好學生，課堂上能積極思考老師提出的問題，每次作業(yè)都能完成，成績優(yōu)良。熱愛集體，同學間能和睦相處。學習上大有潛力可挖的你，如能進一步增強學習的主動性，努力拼搏，一定會取得可喜成績。望你揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸！
龔娜：性格內向的你，是一個上進心強，聰明的女孩。作業(yè)書寫整潔，但基礎較薄弱，有明顯偏科現(xiàn)象。課后能認真做好預、復習，成績穩(wěn)中有進。熱愛集體，樂于助人，工作很用心負責。憑你的信心和毅力，你能在學習上百尺竿頭更進一步。
調皮學生日記篇十五
小花貓奶奶家有兩只小貓，一只是灰白相間的小花貓，一只是小黑貓。那只小花貓叫小米，因為我一只叫它小咪，所以就叫它小米了；那只黑貓叫小豆。在以前，奶奶家也有兩只貓，他們一只叫平平，一只叫安安，那只“平平”是我的小貓，而那只“安安”是我的小妹妹的，我們那年暑假跟我們的petcats玩得不亦樂乎，可是不長時間，“平平”“安安”就離我們遠去了，我們再也見不到他們了，我和我的小妹妹都很傷心，于是今年暑假，奶奶家又多了兩個新“成員”，我們和我們的petcats玩得很好，我們都非常喜歡我們的cats，但是，因為這件事我和我的妹妹還差點打了一架呢，事情是這樣的：“小米”是先來到我們家的，為了它，我和我的妹妹早上很早就起來了，可是就只有一只貓，這只貓是誰的呢？于是我把這只貓，大度的讓給了妹妹，但是就在那天晚上，“小豆”來了，那么小豆應該是我的，可是小妹妹說“小豆”長得好看，要跟我換cats，可是我也喜歡好看的，于是我就沒有跟妹妹換，小妹妹都哭了，于是奶奶就勸我：“你是姐姐，你應該讓著妹妹，妹妹再過幾天就走了?！庇谑俏蚁肓讼耄葱∶妹每薜媚敲磪柡?，我便“忍痛割愛”本來屬于我的cat讓給了妹妹，后來我發(fā)現(xiàn)，原來我的“小米”也是很好的。我拿一根草去逗我的小米，小米見到這根小草，便伸出一只爪子，耳朵便輕輕的耷拉下來，仿佛在試探這根草對他有沒有傷害，它見對他沒有傷害，便頑皮的玩了起來，一會滾到東，一回滾到西，滑稽極了。我便咯咯的笑了，小貓卻玩得更起勁了，看著它玩耍的樣子，我在心里想：小貓真可愛！一晃幾個月過去了，昔日的“小米”也已經成為了“大米”，但是我去依然喜歡我的petcat，再我心中，它永遠是最棒的！
調皮學生日記篇十六
我家里養(yǎng)了一只小花貓，剛來我家時，它還不習慣的叫，過了一個星期后，它慢慢的習慣了，也和我一塊兒玩，它是我最好的好伙伴。我看著它一天一天的長大，而且長得很漂亮，還會抓老鼠呢！
我的小貓。
我過生日了，媽媽送我一只小貓。它眼睛黑黑的，身子白白的真可愛。想找媽媽的'時候才叫可愛哦！總跑來我懷里喵、喵、喵的叫著要找媽媽。我常常帶著它到下面玩。
瞧，那只小花貓。
瞧，那只小花貓。嘿嘿，那只小花貓是我家的，可是我的“寵兒”。
看看它，黑白相間的毛，好像一杯可樂加牛奶，，好像把它給……那灰溜溜的眼睛，精著哩，看得老遠老遠。還有那耳朵，尖著很……它還有很多很多有用的器官?？粗?，真惹人喜愛奧。
它不僅長得漂亮，而且還是一位“能手”。不用說，大家都知道，當然是捉耗子啦。盡管耗子這樣機靈，還是難以逃脫毛那銳利的眼睛。它像箭一樣飛跑過去，逮主老鼠，就跑到一邊享受這頓“美餐”了。
它還會撒嬌，我每次放學后到家，它總是第一個跑的我跟前，用那他那暖活活的毛一個勁蹭我，我就會抱起它，望著它那有點無辜的眼神，一個勁的笑。做完作業(yè)后，我總是和它玩一會，摸它的毛，和它賽跑，但我總么都追不上它。
介紹完之后，你是不是會用羨慕的口音說你想要一只，但我會用驕傲的語氣告訴你，這只貓只有我家才有，不送,哈哈！
調皮學生日記篇十七
要是它飽了，就會咬著那肉玩上老半天，真是調皮得很。
皮皮睡覺的時候更有趣。它先把嘴張得大大的，然后就把頭、腳都縮進龜殼里，一動不動地躺著。即使你去敲它的殼，或者用香噴噴的肉去引它，它也無動于衷，就是不理你。
我的小烏龜皮皮還真是名副其實的調皮！
指導老師金華梅。
調皮學生日記篇十八
調皮小學生評語應該怎么寫?對于班上的調皮搗蛋的學生，老師應該怎么書寫一段評語呢?以下調皮小學生評語大全，請參考!
1、你平時很愛清潔，講究衛(wèi)生，勞動表現(xiàn)好，班里每次大掃除時，你總是積極主動參與，干得滿頭是汗桌椅擦得干凈了，又爬上高高的窗戶，誰見了都喜歡。你在學習上如果也能這樣自覺，不怕苦，不怕累，有耐心，該多么好啊!還記得嗎?有一次，我們班舉行鋼筆字比賽，你比平時用心，結果得到嘉獎。這不是很好的例子嗎?你的父母和老師都希望你能天天如此，既是勞動標兵，又是學習標兵。
3、在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學不合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學們和我都很想你加入班集體中來，一起學習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
4、如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會很出色的!
5、你在打乒乒時，總是那么的專注，那樣的認真，高超的技藝使對方措手不及，深得老師的贊許，同學的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真，那更會博得同學們的稱頌，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!
6、你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會干涸，請到集體中來吧，以你的機智和幽默將會被大家所歡迎!
7、“小牛頓把制好的風車擺在同學們面前時，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已。還記得只要功夫深,鐵棒磨成針.的典故嗎?只要下苦功，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。
8、“你是一個活潑聰明的孩子，你學習欠佳是由于活動占據(jù)了太多時間。你可知道，那次你按時上交作業(yè)時，老師是多么高興呀!”
9、“你是一個有個性的男孩子，堅韌、倔強是你最大的優(yōu)點，‘堅持就是勝利’，老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人!”
你知道嗎?其實老師和同學們都說你很聰明、很機靈，全班的同學不是都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲嗎?看著你的聰明，大家都說你厲害，你總是笑了笑，撲閃著一雙美麗的大眼睛，這時，你多么討人喜歡，對你總把你的聰明過多地用錯了地方，假如你能上課專心-點，假如做作業(yè)認真一點，假如……，你將是一個多么出色的孩子，我們都在拭目以持。
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1. 一(4)班所有同學中，最聰明的是你，最調皮的也是你，最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你------下學期，老師希望你能;力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。
2. 你很懂事，可能有時做錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子。你很重視學習，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時很少舉手發(fā)言，其實你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子。
3. 敏：你尊師守紀，做值日生認真負責，團結同學。學習上，經過自己的努力，成績進步很大，還加入了少先隊。你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績。
4. 培：你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊!
5. 夫：活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的`成績。
6. 你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個很大的飛躍，如果你能自己獨立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧!老師天天為你加油。
7. 瑩：尊重老師，熱愛勞動，愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來，在學習上，經過你不懈的努力，成績有了很大的進步，還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手以言，那么你的進步會更大。
8. 健：一個人只有正視自己的錯誤，他長有所進步。你有時候就能做到這一點，勇于接受師長的批評，改正缺點。希望尊重老師，愛勞動的你，以后認真書寫，上課專心聽講，再一次成為老師的得力助手。
9. 瑤：最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學習成績良好?？上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
10. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
11. 亮：知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意。經過師長的教育和自己的努力，愛學習的你上課積極開動腦筋，大膽發(fā)言，成績有了進步，老師為此而高興。希望你能把字寫工整，遵守課堂紀律，爭取更大的進步。
12. 在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調皮”?！奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”，變得更聰明!
14. ?。哼@一學期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，成績進步大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。
15. 瑩：你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你!尊師愛校，上進心強的你，默默地為班集體做事，同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講，積極舉手回答題，認真 書寫，做一個人人敬佩的小班干。
16. 國：一直以來，你都尊師守紀，熱愛學習，勞動積極?？墒沁@學期你在學習上不夠自覺，成績不如上學期好。只要你認真書寫，你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些，爭取進步。
17. 小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領頭雁”!成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華。
18. 琪：積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友。愛學習，經過你的努力，作業(yè)書寫有了進步，成績也比以前好了，還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時完成作業(yè)，讓同學更喜歡你。
19. 志：你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團結同學，愛勞動。學習上由于欠自覺，上課不夠專心，成績一般，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。
20. 烽：尊師守紀，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛學習，學習上經過努力，有了進步。如果你認真 書寫，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶，爭取更好的成績。
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