每個人都需要做總結,無論成敗與否,在探索中總結,在失敗中總結,在成功中總結。在寫總結時,我們應盡可能客觀地評價自己的表現(xiàn),既發(fā)現(xiàn)問題,又肯定自己的成績。以下是一些優(yōu)秀總結范文的分享,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
暑期法制與安全教育大會發(fā)言稿篇一
同學們:
下午好!我是沙頭角派出所東和社區(qū)民警彭佛填。寒假生活就要開始了,我十分高興與大家一起學習法制、安全知識。下面,我就結合平時工作中的案例,跟同學們談談,希望大家有所收獲。
一、 打架斗毆的案例
1、xx年10月,李某某同學,剛滿16周歲,某校高中生,與王某某同學在學校因小事發(fā)生矛盾,李某某同學在下課后找了3個朋友在詩寧大廈樓下毆打王某某同學,后經(jīng)法醫(yī)鑒定王某某同學為輕傷。根據(jù)刑法第二百三十四條規(guī)定,法院以故意傷害罪判處了李某某同學等四人2——1年的有期徒刑。
2、xx年12月某日,陳某某同學,男,15歲,初三學生,在海濤路步行時與同校趙某某相互碰撞了一下,并發(fā)生了爭吵。隨后,趙某某同學打電話叫來了3名朋友(均未滿16歲),將陳某某打成輕微傷,雖然司-法-部門因年齡未追究刑事責任,但趙某某及其3個朋友的法定代理人即家長賠償陳某某醫(yī)藥費共8000多元。
3、14歲的劉某是深圳市某學校學生,xx年12月1日與同班同學羅某某、鐘某某等人為了報復,到深圳市南山區(qū)某學校找人打架,未找到要報復的人,卻與被害人張某發(fā)生爭執(zhí),繼而對張某實施毆打,致張某全身多處軟組織裂傷及失血休克,經(jīng)法醫(yī)鑒定張某受傷程度為重傷。結果是劉某被判處有期徒刑1年6個月,劉某及參與打架的羅某某、鐘某某的法定代理人賠償張某醫(yī)療費等合計119744.64元。
4、xx年3月6日下午17時,17歲的王某攜帶一把砍刀,在中英街門口被查獲,根據(jù)《治安管理處罰條例》的有關規(guī)定,王某攜帶管制刀具,違反了治安條例,結果王某被公安機關拘留15(,請保留此標記。)天。
5、xx年我區(qū)有2名青年報名參軍,體檢合格,本人也十分希望能夠參軍,但政審時,查到學校與派出所有記錄該2名青年以前在學校打架斗毆,將學生打傷,因當時達不到追究刑事責任的年齡,其父母賠償了醫(yī)藥費的案底,所以政審未能通過,沒有實現(xiàn)參軍的愿望。
以上幾個案例中,結果有的賠錢,有的判刑,輕則拘留,嚴重的`影響一生。產生的原因是什么?就是不懂法,就是不學法,講哥們義氣,隨意毆打他人,結果連人帶友都打進去了,害人害己。同學們,以后碰到危難,請報110,求助警-察,才能從根本上解決危難。
二、 敲詐勒索的案例
彭某某,龍崗某職校學生,沙中初中畢業(yè),案發(fā)時未滿16周歲。暑假常在某游戲廳打游戲而上癮,但因為沒有足夠資金維持其玩樂,產生了歹念,通過其妹(未滿12周歲)認識了一名家庭經(jīng)濟比較寬裕的小學生,遂多次向該小學生索要錢財,合計人民幣10000多元,數(shù)額較大,在去年9月某一晚,受害人的家長報案,彭某某在又一次勒索錢財時被公安干警當場抓獲并拘留。按侵犯罪第274條規(guī)定,彭某某已構成敲詐勒索罪。因案發(fā)時彭某某未滿16周歲,檢察機關未提起公訴,只在鹽田看守所里拘禁了兩個多月,在司-法-部門多方調解、教育下釋放了,但彭某某的父母須賠償受害人家庭經(jīng)濟損失10000元及作出賠禮道歉。
若要人不知,除非己莫為。這個案子就發(fā)生在我們身邊,給我們的啟示是:切莫以身試法,鋌而走險。
三、 關于偷盜、搶竊財物的案例
君子愛財,取之有道。我們從小就應樹立起對財物價值的正確認識,如果愛財如命,那就容易出軌了。
暑期法制與安全教育大會發(fā)言稿篇二
老師們、同學們大家好!
剛才xx縣公安局黨委委員、城鎮(zhèn)派出所所長xx同志,xx縣教文體局法制科科長xx同志,以豐富的法律知識結合活生生的案例給我們上一節(jié)法制安全教育課,讓我們以熱烈的掌聲對他們的精彩報告表示衷心的.感謝!
老師們、同學們法制安全教育課是中學必修課程,鄧小平同志曾經(jīng)指出:法制教育要從娃娃開始,小學、中學都要進行這個教育。學生學習法制是現(xiàn)實社會形勢的需要,學好法律才能做到知法、守法,學習法律知識才能增強自己的法制意識和法律觀念,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,自覺地履行法律規(guī)定的義務,用法律約束自己的行為,用法律處理自己周圍的糾紛,從而保護自己合法權益,防止違法犯罪,真正做到懂法、知法、守法、護法。
通過這次法制安全教育課,同學們要增強法制觀念和安全意識,自覺抵制以下不良現(xiàn)象或違法行為:
1、曠課、夜不歸宿。不準未告知家長和老師私自外出、外宿,防止被綁架、拐騙或走失。
2、攜帶管制刀具、火種。不準吸煙、喝酒,不準玩火、不接觸易燃易爆物品、不隨便放煙花、爆竹,若燃放必須由家長陪同。不準隨便接觸電源和帶電電器。
3、打架斗毆、辱罵他人。不以大欺小、不侮辱他人、不打架斗毆。
4、強行向他人索要財物;這是違法犯罪行為。
5、偷竊、故意毀壞公物;愛護門窗、玻璃、桌凳、水龍頭。
6、參與賭博或者變相賭博;。
7、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;。
8、進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的網(wǎng)吧、游戲廳、營業(yè)性歌舞廳等場所。網(wǎng)絡世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網(wǎng)吧,不要到營業(yè)性電子游戲室、歌廳、錄象廳、歌舞廳,不登錄不健康的網(wǎng)站,不參加不健康的娛樂活動。
9、遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行使,嚴禁在路上騎車追逐打鬧,不攀爬機動車輛,不乘坐無牌照的營運車;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧,時時處處注意交通安全。
10、不準購買校外“三無”食品,不暴食暴飲,生活要有規(guī)律,加強鍛煉,提高身體素質。
11、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩、逗留。不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,不準拿彈弓、子彈槍、鐵器、刀具等追逐戲打。不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿;不翻越圍墻、機動車隔離帶的圍欄,不上樓頂嬉鬧。
12、不到池塘、河邊玩耍,防止溺水。
老師們、同學們,初中生正是長身體、學知識的關鍵時期,世界觀、人生觀尚未形成,學習好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關法律、法規(guī),提高自己的文明自律水平,極為重要,希望同學們以這次大會為契機,切實增強法制意識、安全意識,努力營造一種“關注安全、關愛生命”的學習、工作和生活氛圍,做一個文明守紀,知法、守法的合格“小公民”。
暑期法制與安全教育大會發(fā)言稿篇三
各位老師,各位同學:
大家好。
今天我們召開一次安全安全教育大會。下面我來說一下安全。同學們,安全事故的教訓是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,重者用自己的生命為代價,輕者也要經(jīng)受皮肉之苦,不但身體受苦,經(jīng)濟受損失,花錢,而且還要耽誤學習,所以學校要求我們每一位同學都要遠離安全隱患,確保自己的生命安全。
下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起重新學習和回顧一下學校制定的安全制度,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身和他人的.安全。
1、樓道安全。
由于我校學生多,樓道窄,更要注意避免樓道踩踏事件的發(fā)生。在樓梯行走是要注意以下幾方面:
1、慢慢行,靠右行,不擁擠,不推搡,不打鬧,不你追我趕。
2、不能中途系鞋帶,看書,同學手牽手,搭肩走。有一天,我看到有兩個女同學中午放學時,在樓道上邊走邊看書,擋住了后面的同學,擋住了后面同學,造成了人員擁擠,非常危險,可這兩個同學沒有意識到后果的嚴重性,也許在某些同學的不經(jīng)意間會造成不可想象的惡果,所以為了你我他的安全一定要注意。
3、更要注意有些同學跨臺階走、可臺階向下蹦、滑扶手等行為,都很危險,千萬要杜絕此類行為的發(fā)生。
4、更要注意不要迎著隊伍上樓、下樓。
5、更要注意不要在樓道做游戲,包括樓道拐角處,容易造成堵塞交通,發(fā)生危險。生命可貴,如果發(fā)生樓道踩踏事件后果將不堪設想,所以一定要注意你的行為。
2、課間安全。
除此之外,也要注意課間安全??梢?0分鐘,時間較緊,有些同學在樓道做游戲,造成樓道擁擠,堵塞交通。還有的同學在樓道你追我趕,打鬧,不但不文明,更容易造成撞傷、磕傷等安全事故的發(fā)生。還有的同學在教室里你追我趕,打鬧,摸電器,教室里桌椅密集,更容易磕傷。課間同學們,有需要上廁所的先上廁所,然后準備下一節(jié)課的內容,如果活動,也請到操場活動。但在操場活動時也不要作危險性游戲。天氣冷了,同學們可以玩一些健身的活動,如:跳繩、踢毽子、打沙包、丟手絹、跳房子等。
同學們要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,過馬路走人行道,更要注意不要闖紅燈,撒把、追逐、橫穿公路、搶道等。12周歲以下的同學不要騎自行車。
此外,還要注意飲食安全,天氣冷了,防止腹瀉,防火、防水、防電等。
暑期法制與安全教育大會發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
一、安全第一,防范意外。
1、提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患,敢于同不法侵害行為做斗爭。(學校值班電話:5583750;馬丹清手機:;家電:5584578。)。
2、禁止到危險水域玩水。學校明確要求學生不準在水庫、池塘等旁邊玩耍;不準私自或擅自與同學結伴下水游泳、捉魚;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。
(防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學校是反復強調,一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。在這一方面,我們的絕大多數(shù)同學的表現(xiàn)是令人滿意和放心的,這些同學聽從學校、老師和家長的教育教導,真正做到了珍愛生命、遠離危險。但不可否認的是,我們的同學當中,確實有少部分人無視學校在安全紀律教育方面的三令五申,把學校的安全紀律教育當作耳旁風,拿自己的生命健康安全當兒戲,明知有些地方存在著危險的安全事故隱患,可就是敢于迎風而上、明知故犯地違反學校有關的安全紀律規(guī)定。在7月12日,也就是前天下午學校德育處對全鎮(zhèn)重點水庫、方塘的安全巡視檢查中,就發(fā)現(xiàn)我們當中有三位同學違反了學校的上述安全紀律規(guī)定,擅自到大東疃村東南角危險的大方塘周圍玩耍,學校責成這三名同學作出深刻的檢查,扣除所在班級考核分20分,并在今天的全校大會上予以點名批評,他們是2。2的楊佳偉、2。4的李娜和3。5的周建明三位同學。學校要求全體同學以他們三人為戒,自覺規(guī)范和約束自己的'日常行為,為自己的生命健康負責,遠離各種危險、隱患。暑假當中,學校德育處將組成安全巡視檢查小組,定期和不定期地對全鎮(zhèn)的主要水庫、方塘等危險水域進行巡視和檢查,發(fā)現(xiàn)安全問題將及時嚴肅地予以解決處理)。
下面我們繼續(xù)學習《安全公約》的其他內容。
3、遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。嚴禁騎摩托車,不開各種機動車輛,禁止倚扶機動車輛行走。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。旅游時遵守社會公德,愛護公共設施。不到鐵路周圍玩耍、逗留,不得損壞鐵路上的各種部件設施。
4、學生在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識,增強防災意識和能力。
5、做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。
6、外出或回家時向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
二、遵紀守法,行為文明。
1、自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行文明,以禮待人。
2、尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性。
3、正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。
4、不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。
5、遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定,不進入四廳一室一吧。不參與不健康的娛樂活動。
6、遵守群眾紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。禁止進入鎮(zhèn)村的空閑房屋內玩耍。
三、勞逸結合,不忘學習。
1、認真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會公益活動。
2、看好影視片,讀好書,唱好歌曲,寫好文章。
3、積極參加藝、體等特長教育活動,要按時到校,認真學藝,講究衛(wèi)生,遵守紀律。
4、參加值班的同學要求于當天7:30按時到校協(xié)助班主任老師認真完成值班任務。
5、返校時,各村安全聯(lián)防小組成員應于早7:30以前到德育處匯報本村學生在假期中的安全紀律遵守情況和本人職責履行情況。
以上是學校制定的《20xx年暑假學生公約》的主要內容和同學們在假期當中需要注意的主要事項。
下面進行第二部分:公布暑假期間學校安排的各村學生安全聯(lián)防小組的組長名單和職責要求。這些組長同學將代表學校在假期中行使對本村學生在安全、紀律等方面的管理職責,負責對學生的違紀和不規(guī)范行為進行監(jiān)督、檢查、規(guī)勸和制止。學校要求這些安全組長同學要嚴格履行職責,采取及時得力的措施確保本村學生在假期當中的安全。
現(xiàn)在,我就公布各村學生安全聯(lián)防組長的名單和應該履行的職責(略)。
以上是本次暑假前學校法制和安全紀律教育大會的主要內容。最后,祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!
教育大會到此結束。各班級抓緊時間做好學校安排的暑假前的各項其它工作,下午5點左右全校統(tǒng)一打鈴放學、放假。
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暑期法制與安全教育大會發(fā)言稿篇五
人人爭做言行文明、品德高尚、遵紀守法的好學生、好公民,不辜負學校、家長和社會各界包括張所長對我們的關心和期望。下面本站小編給大家分享暑期法制與安全教育大會。
發(fā)言稿。
歡迎閱讀:
各位領導、各位老師,同學們,大家好。
召開本次大會的目的,主要是希望通過本次法制與安全大會的教育,進一步增強全體師生的法制觀念與安全意識,不斷促進全體師生遵紀守法的主動性和自覺性,大力提高全校師生的安全防范意識和自我保護能力,為同學們的健康成長和我校教育工作的進步提高創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展和騰飛繼續(xù)做出新的貢獻。
今天,學校特意邀請了我校的法制副校長、草廟子鎮(zhèn)派出所所長張忠文同志專程來給我們全校師生作法制安全教育的專題報告,學校要求同學們認真聽講,認真思考,認真領會,認真去規(guī)范和糾正自己在遵規(guī)守紀和安全等方面存在的不足和缺點,人人爭做言行文明、品德高尚、遵紀守法的好學生、好公民。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張所長為我們作法制安全教育報告。
各位老師,同學們,剛才,張所長用生動的事例、簡明的道理和樸實的語言為我們上了一堂精彩的法制安全教育課,相信我們全體師生都從這場法制安全報告中學到了很多的法律知識,吸取了許多的經(jīng)驗和教訓,明白了更多的做人的道理,在今后的人生路途上能夠更加自覺地約束和規(guī)范自己的不規(guī)范行為,人人爭做言行文明、品德高尚、遵紀守法的好學生、好公民,不辜負學校、家長和社會各界包括張所長對我們的關心和期望。下面,讓我們再次以熱烈的掌聲對張所長表示衷心的感謝和真誠的祝愿。謝謝張所長。
各位老師,同學們:下面我們繼續(xù)開會。暑假即將來臨,下面我代表學校對假期中我們學生應該注意的安全、紀律等有關工作進行部署。我主要講兩個方面的內容:(一)是與同學們一起學習學校制定的《威海十四中暑假學生公約》的主要內容和在假期中的主要注意事項。(二)是公布暑假期間各村學生安全聯(lián)防小組的成員名單和職責要求。
下面我首先和同學們一起學習學校制定的《20xx年暑假學生公約》的主要內容。
威海十四中20xx年暑假學生公約。
為保證學生安全、順利地度過暑假,過一個充實而有意義的假期,學校特制定本學生公約。學校要求各班主任老師要組織學生認真學習和落實;請家長同志根據(jù)本公約的要求負責學生在假期中的監(jiān)護與管理;各村安全聯(lián)防小組成員應根據(jù)本公約的規(guī)定負責在假期中對本村的初中學生進行安全監(jiān)督與管理,對學生的違紀和不規(guī)范行為進行規(guī)勸和制止。
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暑期法制與安全教育大會發(fā)言稿篇六
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(防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學校是反復強調,一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。在這一方面,我們的絕大多數(shù)同學的表現(xiàn)是令人滿意和放心的,這些同學聽從學校、老師和家長的教育教導,真正做到了珍愛生命、遠離危險。但不可否認的是,我們的同學當中,確實有少部分人無視學校在安全紀律教育方面的三令五申,把學校的安全紀律教育當作耳旁風,拿自己的生命健康安全當兒戲,明知有些地方存在著危險的安全事故隱患,可就是敢于迎風而上、明知故犯地違反學校有關的安全紀律規(guī)定。在7月12日,也就是前天下午學校德育處對全鎮(zhèn)重點水庫、方塘的安全巡視檢查中,就發(fā)現(xiàn)我們當中有三位同學違反了學校的上述安全紀律規(guī)定,擅自到大東疃村東南角危險的大方塘周圍玩耍,學校責成這三名同學作出深刻的檢查,扣除所在班級考核分20分,并在今天的全校大會上予以點名批評,他們是2.2的楊佳偉、2.4的李娜和3.5的周建明三位同學。學校要求全體同學以他們三人為戒,自覺規(guī)范和約束自己的日常行為,為自己的生命健康負責,遠離各種危險、隱患。暑假當中,學校德育處將組成安全巡視檢查小組,定期和不定期地對全鎮(zhèn)的主要水庫、方塘等危險水域進行巡視和檢查,發(fā)現(xiàn)安全問題將及時嚴肅地予以解決處理)。
下面我們繼續(xù)學習《安全公約》的其他內容。
3.遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。嚴禁騎摩托車,不開各種機動車輛,禁止倚扶機動車輛行走。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。旅游時遵守社會公德,愛護公共設施。不到鐵路周圍玩耍、逗留,不得損壞鐵路上的各種部件設施。
4.學生在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識,增強防災意識和能力。
5.做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。
6.外出或回家時向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
1.自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行文明,以禮待人。
2.尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性。
3.正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。
4.不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。
5.遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定,不進入四廳一室一吧。不參與不健康的娛樂活動。
6.遵守群眾紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。禁止進入鎮(zhèn)村的空閑房屋內玩耍。
1.認真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會公益活動。
2.看好影視片,讀好書,唱好歌曲,寫好文章。
3.積極參加藝、體等特長教育活動,要按時到校,認真學藝,講究衛(wèi)生,遵守紀律。
4.參加值班的'同學要求于當天7:30按時到校協(xié)助班主任老師認真完成值班任務。
5.返校時,各村安全聯(lián)防小組成員應于早7:30以前到德育處匯報本村學生在假期中的安全紀律遵守情況和本人職責履行情況。
以上是學校制定的《20xx年暑假學生公約》的主要內容和同學們在假期當中需要注意的主要事項。
下面進行第二部分:公布暑假期間學校安排的各村學生安全聯(lián)防小組的組長名單和職責要求。這些組長同學將代表學校在假期中行使對本村學生在安全、紀律等方面的管理職責,負責對學生的違紀和不規(guī)范行為進行監(jiān)督、檢查、規(guī)勸和制止。學校要求這些安全組長同學要嚴格履行職責,采取及時得力的措施確保本村學生在假期當中的安全。
現(xiàn)在,我就公布各村學生安全聯(lián)防組長的名單和應該履行的職責(略)。
以上是本次暑假前學校法制和安全紀律教育大會的主要內容。最后,祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!
教育大會到此結束。各班級抓緊時間做好學校安排的暑假前的各項其它工作,下午5點左右全校統(tǒng)一打鈴放學、放假。
暑期法制與安全教育大會發(fā)言稿篇七
1.提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患,敢于同不法侵害行為做斗爭。(學校值班電話:;馬丹清手機:;家電:5584578。)。
2.禁止到危險水域玩水。學校明確要求學生不準在水庫、池塘等旁邊玩耍;不準私自或擅自與同學結伴下水游泳、捉魚;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。
(防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學校是反復強調,一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。在這一方面,我們的絕大多數(shù)同學的表現(xiàn)是令人滿意和放心的,這些同學聽從學校、老師和家長的教育教導,真正做到了珍愛生命、遠離危險。但不可否認的是,我們的同學當中,確實有少部分人無視學校在安全紀律教育方面的三令五申,把學校的安全紀律教育當作耳旁風,拿自己的生命健康安全當兒戲,明知有些地方存在著危險的安全事故隱患,可就是敢于迎風而上、明知故犯地違反學校有關的安全紀律規(guī)定。在7月12日,也就是前天下午學校德育處對全鎮(zhèn)重點水庫、方塘的安全巡視檢查中,就發(fā)現(xiàn)我們當中有三位同學違反了學校的上述安全紀律規(guī)定,擅自到大東疃村東南角危險的大方塘周圍玩耍,學校責成這三名同學作出深刻的檢查,扣除所在班級考核分20分,并在今天的全校大會上予以點名批評,他們是2.2的楊佳偉、2.4的李娜和3.5的周建明三位同學。學校要求全體同學以他們三人為戒,自覺規(guī)范和約束自己的日常行為,為自己的生命健康負責,遠離各種危險、隱患。暑假當中,學校德育處將組成安全巡視檢查小組,定期和不定期地對全鎮(zhèn)的主要水庫、方塘等危險水域進行巡視和檢查,發(fā)現(xiàn)安全問題將及時嚴肅地予以解決處理)。
下面我們繼續(xù)學習《安全公約》的其他內容。
3.遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。嚴禁騎摩托車,不開各種機動車輛,禁止倚扶機動車輛行走。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。旅游時遵守社會公德,愛護公共設施。不到鐵路周圍玩耍、逗留,不得損壞鐵路上的各種部件設施。
4.學生在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識,增強防災意識和能力。
5.做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。
6.外出或回家時向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
1.自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行文明,以禮待人。
2.尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性。
3.正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。
4.不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。
5.遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定,不進入四廳一室一吧。不參與不健康的娛樂活動。
6.遵守群眾紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。禁止進入鎮(zhèn)村的空閑房屋內玩耍。
1.認真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會公益活動。
2.看好影視片,讀好書,唱好歌曲,寫好文章。
3.積極參加藝、體等特長教育活動,要按時到校,認真學藝,講究衛(wèi)生,遵守紀律。
4.參加值班的同學要求于當天7:30按時到校協(xié)助班主任老師認真完成值班任務。
5.返校時,各村安全聯(lián)防小組成員應于早7:30以前到德育處匯報本村學生在假期中的安全紀律遵守情況和本人職責履行情況。
以上是學校制定的《20xx年暑假學生公約》的主要內容和同學們在假期當中需要注意的主要事項。
下面進行第二部分:公布暑假期間學校安排的各村學生安全聯(lián)防小組的組長名單和職責要求。這些組長同學將代表學校在假期中行使對本村學生在安全、紀律等方面的管理職責,負責對學生的違紀和不規(guī)范行為進行監(jiān)督、檢查、規(guī)勸和制止。學校要求這些安全組長同學要嚴格履行職責,采取及時得力的措施確保本村學生在假期當中的安全。
現(xiàn)在,我就公布各村學生安全聯(lián)防組長的名單和應該履行的職責(略)。
……………………………………………………。
以上是本次暑假前學校法制和安全紀律教育大會的主要內容。最后,祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!
教育大會到此結束。各班級抓緊時間做好學校安排的暑假前的各項其它工作,下午5點左右全校統(tǒng)一打鈴放學、放假。
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暑期法制與安全教育大會發(fā)言稿篇八
同學們:
隨著期末考試的結束,我們送走了充實愉快的一學期,即將迎來為期一個多月的暑假。同學們一定想徹底放松一下吧,放松是放松,但要記住安全不能放松。老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。據(jù)了解,每年暑假前后是中小學生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期,數(shù)以萬計天真無邪的孩子死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、抓魚、捉蝦等引起的。交通死亡主要由于學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起的。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起;關注安全,珍愛生命。因為你們的安全牽動著全家人的心,牽動著老師的心,牽動著所有關心著你們的人的心。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我在這兒提醒同學們假期期間注意幾個安全方面的問題。
1、要注意防汛、防雷電的安全。夏季正處于多雨季節(jié),下雨時經(jīng)常伴有雷電、大風,所以打雷閃電時盡量不要呆在外面,不要呆在高處,更不要在大樹下及高樓旁避雨;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;也不要把鐵器拿在手里或者扛在肩上,因為這些東西都傳電。
2、要注意防溺水安全。假期當中你們禁止到江湖、河塘、溝渠等地玩耍,不能結伴下河游泳、玩水、抓魚、捉蝦,更不能私自去這些危險的地方,以防溺水事故發(fā)生。
3、要注意交通安全。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)。不在公路上玩?;蜃分鸫螋[,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避。不能騎電動車、更不能騎摩托車。不能擅自闖紅燈,不逆向騎車,過馬路要走斑馬線,以防止交通事故的發(fā)生。
4、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所;在家上網(wǎng)時,也要注意網(wǎng)絡安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、父母身份、父母電話號碼以及家庭經(jīng)濟狀況等信息。
5、要遵紀守法、講文明禮貌。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,遵守公德,講文明、懂禮貌,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的文明小公民。
6、要增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶,防止出現(xiàn)拐騙事件。同學們外出時要征得家長的同意,并向告訴家長自己的去向,路上注意交通安全。外出活動時,不要到危險的地方去,要遠離建筑工地、尤其現(xiàn)在拆遷的地方比較多,更要多加小心。未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會閑雜人員以及陌生人交往,不要與社會上閑雜人員單獨相處,以防綁架、拐賣和謀殺。自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時,不要攀爬登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口玩耍,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
7、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火常識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿亂動,應及時撥打報警電話。同學們還要注意用水、防盜安全,如果出門要檢查水、電、煤氣的開關,并鎖好家門。假期中千萬注意用火安全,禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷、燒傷,確保財產和人身安全。
8、要注意飲食衛(wèi)生安全。同學們購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止食品不衛(wèi)生、過期和變質,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。
9、在假期間,希望同學們合理安排好暑假生活,在娛樂休息的同時,也要安排時間完成教師布置的作業(yè),做到勞逸結合。
同學們,生命對于我們每個人來說只有一次,所以大家一定要珍愛生命,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個同學都擁有一個平安文明、健康美好的假期!
暑期法制與安全教育大會發(fā)言稿篇九
尊敬的老師,同學們:
大家好!安全警鐘長鳴,法律意識常在。請允許我代表全體同學感謝前來作報告,感謝學校的老師,您們辛苦了。
我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關系著我們的生活和學習,也關系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我應該做到以下幾點:
同學們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,家里受到父母的關心,校園受到老師愛護,似乎并不存在什么危險。但是家庭和校園生活、學習活動中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。
1.防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,又放置了許多家具等生活用品,所以不應在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險,上幾年就有戶人家小孩室內吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發(fā)生安全事故。
3.防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。特別在清掃教室衛(wèi)生時,同學們不能在教學樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃。
4.防火災。居室和教室內的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書籍等等,因此要注意防火。不要在室內玩火,更不能在室內燃放爆竹。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)時,應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關煤氣中毒事件時有發(fā)生。
5.防意外傷害錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放起來,不能隨意亂放,防止有人受到意外傷害。
日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,所以我們要注意:
1.養(yǎng)成吃東西前洗手的習慣。
人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。
2.生吃瓜果要洗凈。
瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。
3.不吃腐爛變質的食物。
食物腐爛變質,味道就會變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。
4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。
這些劣質食品、飲料衛(wèi)生質量往往不合格,食用、飲用會危害健康。
5.不喝生水。
水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。
衣、食、住、行是人們生活中最基本的內容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學們平日里上學、放學,節(jié)假日出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽車,交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。
同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2.集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3.走在大街上,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的車已經(jīng)到達,千萬不能貿然行事,以免發(fā)生意外。
4.不要乘坐拖拉機,殘疾車,特別是殘疾車,車身不穩(wěn),超載時容易翻車。
從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已經(jīng)達到法定的騎車年齡,準備騎車時,則必須認真地學一學有關騎自行車的規(guī)定,要掌握騎自行車的基本要領。要在非機動車車道內順序行駛,嚴禁駛入機動車道。騎車至路口時,應主動地讓機動車先行。騎車轉變,要伸手示意。騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行,更不準一手扶把,一手撐物騎車。
小學生雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
1.獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。
2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。
3.不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。
4、外出或在公共場所,同學們遇到的社會情況會比較復雜,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。
如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。
(1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。
(2)撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。
(3)打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
同學們,安全工作事關我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無論何時何地,都應對安全問題保持高度警惕。
謝謝大家!
暑期法制與安全教育大會發(fā)言稿篇十
各位領導、各位老師,同學們:
大家好。
今天我們召開的是暑假前全校師生的法制與安全教育大會。
召開本次大會的目的,主要是希望通過本次法制與安全大會的教育,進一步增強全體師生的法制觀念與安全意識,不斷促進全體師生遵紀守法的主動性和自覺性,大力提高全校師生的安全防范意識和自我保護能力,為同學們的健康成長和我校教育工作的進步提高創(chuàng)造一個良好的`環(huán)境,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展和騰飛繼續(xù)做出新的貢獻。
今天,學校特意邀請了我校的法制副校長、草廟子鎮(zhèn)派出所所長張忠文同志專程來給我們全校師生作法制安全教育的專題報告,學校要求同學們認真聽講,認真思考,認真領會,認真去規(guī)范和糾正自己在遵規(guī)守紀和安全等方面存在的不足和缺點,人人爭做言行文明、品德高尚、遵紀守法的好學生、好公民。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張所長為我們作法制安全教育報告。
各位老師,同學們,剛才,張所長用生動的事例、簡明的道理和樸實的語言為我們上了一堂精彩的法制安全教育課,相信我們全體師生都從這場法制安全報告中學到了很多的法律知識,吸取了許多的經(jīng)驗和教訓,明白了更多的做人的道理,在今后的人生路途上能夠更加自覺地約束和規(guī)范自己的不規(guī)范行為,人人爭做言行文明、品德高尚、遵紀守法的好學生、好公民,不辜負學校、家長和社會各界包括張所長對我們的關心和期望。下面,讓我們再次以熱烈的掌聲對張所長表示衷心的感謝和真誠的祝愿。謝謝張所長。
各位老師,同學們:下面我們繼續(xù)開會。暑假即將來臨,下面我代表學校對假期中我們學生應該注意的安全、紀律等有關工作進行部署。我主要講兩個方面的內容:(一)是與同學們一起學習學校制定的《威海十四中暑假學生公約》的主要內容和在假期中的主要注意事項。(二)是公布暑假期間各村學生安全聯(lián)防小組的成員名單和職責要求。
下面我首先和同學們一起學習學校制定的《20xx年暑假學生公約》的主要內容。
暑期法制與安全教育大會發(fā)言稿篇十一
一年一度的暑假立刻就要開始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計,暑期,我市有10名學生溺水死亡;暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學生過一個安全、禮貌、有好處的暑假,這天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。
1、要注意防汛、防雷電的安全?,F(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié),梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣,并伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風,雷電發(fā)生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c上;躲避雷雨不要選取大樹下及高樓旁,一般可適當選取一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時棲身。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。
3、要注意交通安全。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩?;蜃分鸫螋[,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發(fā)現(xiàn)危險來臨務必及時躲避;滿12周歲的學生要禮貌騎車,不能騎電瓶車、摩托車等機動車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。
4、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所;在家上網(wǎng)時,也要注意網(wǎng)絡安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟狀況等信息。
5、要遵紀守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,小區(qū)里游樂場所的健身設備、小區(qū)的綠化等公共設施要愛護,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。
暑期法制與安全教育大會發(fā)言稿篇十二
同學們:
大家好!
暑假即將到了,接教育局通知,20xx年1月1日—3日(即這個明天、后天、大后天)全校放假,星期二復課,在這里學校要強調幾點有關假期安全的事項。
安全關系著我們每一個人的健康和生命,關系著生活和學習?!鞍踩赜谔┥健薄ⅰ吧哂谝磺小薄敖】档谝弧边@些話時時刻刻都在提醒我們要有安全意識,要增強我們的安全和自我保護意識。否則很容易發(fā)生意外,造成傷害。因此我們要時刻注意。
1、遵守《道路交通安全法》,過馬路時要按照交通信號燈通行,應當在人行道內行走;在沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者沒有過街設施的路段,應當在確認安全后通過。不要突然橫穿馬路。
2、不跨越、倚坐道路的隔離設施,不扒車、強行攔車、追車等妨礙道路交通安全的行為。
3、注意交通安全,不在馬路上追逐打鬧、使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
4、《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定,未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車、電動車上路行駛。
5、乘坐公交車和其他車輛時,要遵守車內秩序,不干擾駕駛,不將身體任何部分伸出車外,不跳車。
6、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方游泳、玩耍。
7、病從口入,注意飲食衛(wèi)生,不暴食,不吃腐爛變質的食品,這些劣質食品、飲料衛(wèi)生質量往往不合格,吃了會危害健康,嚴重的會造成食物中毒,或者死亡。
8、不燃放鞭炮等有危險性的物品。
9、要正確使用家用電器,不玩火、電、爆炸物品或有危險的玩具。掌握防火小常識,發(fā)生火災時,要沉著冷靜不慌張,并及時撥打119報警;在消防警察到來之前,使用正確的逃生方法,進行自救。
10、不進入游戲廳、歌舞廳;不觀看不健康的書刊和音像制品;不吸煙酗酒;不賭博和參加封建迷信活動。
11、年齡未滿16周歲的學生,不能脫離監(jiān)護單獨居??;不私自外出,外出時要與家里人打招呼。
12、不輕信陌生的話,遇到危急的事情時,要及時撥打110報警。撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。需要注意的是:打報警電話是事關社會治安管理的大事,同學們千萬不要隨意撥打。
同學們,生命對于我們每一個人只有一次。珍愛我們的。生命,愛惜我們的身體。樹立安全意識,希望大家處處留意,事事小心,無論何時何地,都應對安全問題保持高度警惕,過一個安全快樂的假期。
最后祝全校師生:元旦快樂,平安順利!
謝謝!
暑期法制與安全教育大會發(fā)言稿篇十三
同學們:
剛剛結束了緊張的期末考試,我們就將迎來長長的暑假。想必同學們都非常期盼能在這個假期中,好好地休息調整,好好地安排自己的業(yè)余生活吧。何老師在這里請大家在休息娛樂的同時,首先別忘了認真完成假期作業(yè),以免將辛苦掌握的知識迅速遺忘掉了。當然,休息在家更別忘了增強安全意識,要有一些自我保護的意識,以確保在新學期開學之時,能平平安安、高高興興地繼續(xù)你們的學業(yè)。
同學們都很清楚,人最寶貴的是什么?對,是生命。假如生命都沒有了,還談什么理想,談什么生活的質量。所以,我今天還是得從珍愛生命談起。
夏日炎炎,休息在家的不少同學都會選擇游泳來避暑納涼,正因如此,全國各地每年在這個時候上報的溺水死亡事件中,中小學生人數(shù)占其中的大多數(shù)。所以,在此何老師首先要提醒我們去游泳的那些同學注意,外出游泳必須有家長陪同或取得家長同意,要到有資質的游泳館去游泳,不能到無安全保障的水域游泳。游泳時不要在水中過分玩笑嬉鬧,在無人注意時不能潛水過深。游泳是件好事,能強身健體,豐富我們的業(yè)余生活,希望大家注意安全。
如果在假期中出門,第二個問題,我就要談及交通安全問題了。交通事故的發(fā)生往往都是因為人們在道路交通活動中不重視交通安全、不遵守交通規(guī)則引起的。因此對交通安全的重視也就是對人的生命的重視,作為一名中學生要養(yǎng)成良好的交通習慣,應該具備以下的安全素質:樹立交通安全意識:心里時刻想著交通安全,增強交通規(guī)則意識和交通事故防范意識。無論是走親訪友,還是外出旅游,都要遵守交通規(guī)則,注意交通安全;不在馬路上玩耍,不乘坐無牌、無證車輛;預備年級的學生如果還未滿12周歲就一定不能騎車上街。殷行街道為了創(chuàng)建安全社區(qū),已經(jīng)給在社區(qū)內的中學生發(fā)放了學生安全騎車記錄卡,目的也是為了督促我們能遵守交通規(guī)則,文明騎車,保障安全。
只有遵守交通法規(guī),你的出行安全才能得到保障。
除此以外在家期間,還要提醒父母妥善保管好家庭中存放的有毒、有害物品,不要隨意地接觸那些易燃、易爆等危險品。父母不在家時更要注意防火、防觸電和防煤氣中毒。
珍愛生命還需要我們提高防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜的意識,作為未成年人如果未經(jīng)大人同意不要擅自外出,不走僻靜小路,不隨便搭乘便車,不論在路途還是在居所不隨便與陌生人交往。在家時如果接到那種莫名其妙的電話,要及時告知父母,不要去相信那些所謂的中獎信息。游戲機房和網(wǎng)吧是魚龍混雜的地方,有很多對青少年人身造成損害的事件就在這種地方發(fā)生,所以作為未成年學生不得違反規(guī)定到電子游戲室、網(wǎng)吧等場所活動。謹慎交友,不要因為所謂的江湖義氣,而幫助別人去做違法亂紀的事情。
另外,假期中我們休息在家,還應該注意身心的健康,因為這也是珍愛生命的表現(xiàn)。喜歡上網(wǎng)的同學應安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),學會從網(wǎng)絡中獲取健康有益的`信息,不下載和傳播有害信息。
夏季是傳染病多發(fā)季節(jié),我們應注意飲食衛(wèi)生,多吃新鮮蔬菜、水果,不吃霉、爛過了保質期或冰箱里放得過久的食物,不喝生水,尤其是在劇烈運動后不喝冰凍飲料,以防止疾病的發(fā)生。
同學們,“注意安全”絕不是一句口號。事實上,當你忘記安全時,你已經(jīng)忽略了對你生命的關愛。我們必須有一個正確的認識,認識到生命是人生中最寶貴的東西,只有這樣,你才能在生活、學習、工作中把“安全”切實地放在心里,才能真正避免事故的發(fā)生,避免傷亡的降臨。安全就是生命,安全就是未來——愛護生命已成為全社會大多數(shù)人的共識。我們不能奢求生活在沒有意外的社會,但我們通過努力能把不確定性降到最低。讓“安全”生活在你的每個角落,讓自己生活在一個危險系數(shù)小的人生里,這就是對自己生命最大的保護了。安全是關系到我們每一個人的生命財產的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。
同學們,為了你,為了他,為了我們大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守有關的安全法規(guī),掌握安全知識,提高自我保護能力。
最后,祝大家渡過一個安全而有意義的暑假!
它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)淼?篇《暑期安全教育主題班會發(fā)言稿》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
暑期法制與安全教育大會發(fā)言稿篇十四
7月7日,農學院于開元校區(qū)圖書館525會議室成功舉辦學院2017年大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐安全教育大會。院黨委副書記李濤老師、學工辦主任孔蓓蓓老師、分團委書記張琳老師、13級輔導員王真真老師、16級輔導員雷峬峭老師出席了此次大會。張琳老師擔任此次大會的主講人。
大會上,張琳老師首先向同學們強調暑期社會實踐安全工作的重要性,同學們要嚴格執(zhí)行學校關于暑期社會實踐的各項規(guī)定。接著,張老師就暑期社會實踐期間做好同學們的人身、財產安全工作提出了幾點要求:一是校內宿舍安全方面,同學們要遵守學校。
規(guī)章制度。
服從學校工作人員的管理在休息及房間無人期間將宿舍門窗上鎖、及時保管好自己的貴重物品等;二是校外實踐活動安全方面同學們要強化自身安全意識、注意行程中的交通安全、人身財產安全注意飲食健康、合理鍛煉身體。最后張老師要求各校級、院級實踐團隊負責人要切實負起責任積極引領同學們將安全工作進行到底同學們一定要提高自我保護能力服從實踐部門的統(tǒng)一管理和要求圓滿完成學校、學院此次社會實踐活動。
本次大會的成功舉辦,提高了同學們的安全防范意識,為我院暑期社會實踐工作的順利開展打下了堅實的基礎。(農學院/牡丹學院/楊夏夏)。
暑期法制與安全教育大會發(fā)言稿篇十五
法制教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
法制教育是不可忽視的。所以,學好法制教育就是學會做人,就像“沒有規(guī)矩,不成方圓”一樣,它教會我們遵守守則;它教會我們不要迷戀電子游戲機;它教會我們不吸煙;它教會我們不喝酒;它教會我們不打人;它教會我們不小偷小摸。
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。
在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進行了調查,對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索。
面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位高中生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。
暑期法制與安全教育大會發(fā)言稿篇十六
今天我們學校召開了學校安全教育大會,聽了講座,感觸頗深。校園安全的落實必須規(guī)范學生的行為習慣我國的教育家陶行知先生說過:“習慣成自然。”良好的行為習慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習慣的養(yǎng)成關系著祖國未來的社會風氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學生行為習慣方面應該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。
一位教師,哪怕學富五車,沒有良好的行為修養(yǎng),是不會得到學生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為修養(yǎng),潛移默化中,學生也會養(yǎng)成不良的行為習慣,還會引以為榮,減弱學生的正義感。面對學生,教師要“肚里能撐船”。寬容學生,公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時,我們應該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生,一旦學生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育,更應該從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。
暑期法制與安全教育大會發(fā)言稿篇十七
由于往年暑假溺水的案例過于悲慘,危害性較大。舉辦家長會,就是為了讓家長經(jīng)常對孩子進行防止溺水問題的教育,做好對孩子的安全監(jiān)護,保證孩子的安全,擔負起監(jiān)護的責任。以下是小編為大家整理的20xx初一暑假前教育家長會。
發(fā)言稿。
接下來跟著小編一起來看看吧!
尊敬的各位家長:
你們好!
首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。七年級下學期已經(jīng)結束,也意味著七年級已經(jīng)結束。在這一年與家長的相處過程中,各位家長給予的支持和關注,讓我感到溫暖和感動。感謝家長對本班長期的大力支持和幫助,及對我們的信任。我們的目標一致:讓孩子健康成長、成人、成才。對此我感到高興。今天的家長會主要總結本班這學期的一些工作情況以及暑假安排等。
一、分發(fā)學生。
通知書。
二、期末考試成績分析。
1、公布學生成績。
大家已經(jīng)拿到自己孩子的成績,大家可以自己看一下他的各科成績,發(fā)現(xiàn)是退步還是進步等。在這一學期,老師和學生們一起做出的努力是值得肯定的。我們的各科水平和總體成績都還不錯。有些同學也取得了較大的進步,同時有些同學就會有退步。先將有關情況總結如下:
2、聯(lián)系成績和孩子在校的表現(xiàn)我總結了這幾點:
1)學生的穩(wěn)定性。
有的孩子穩(wěn)定性不夠,而穩(wěn)定性的重要性不言而喻。在這我想重點表揚等同學。她們一直認真完成他們的各項任務,積極參加學校的各項活動,很穩(wěn)定,全面發(fā)展。通過我對他們的觀察總結幾點:(1)不張揚,態(tài)度認真(2)做事有條理,比如寫數(shù)學題目,不論多么簡單,過程都寫得相當詳細(3)上課非常認真,不論是否懂的題目,她們都會抬起頭,聽課特別認真,雖然舉手不多,但總和老師一起思考。我在這里舉這幾個例子,目的是想引起家長關注孩子的學習穩(wěn)定性,提醒孩子上課一定要專注,只有做到了這一點,才能真正成為學習優(yōu)秀的學生。
2、部分學生的偏科現(xiàn)象較為嚴重。
期末考試結束,當然大家都非常關心孩子的成績,這里就會有這樣的問題,一些孩子有比較嚴重的偏科現(xiàn)象。對于這個問題,學生、老師、家長都要高度的重視。有的孩子的語文不是很好,可能是現(xiàn)代文閱讀,也可能是作文等;有的同學英語不是很好,可能詞匯量較小,可能聽力不好等;有的同學數(shù)學不是很好,可能是基礎不好,可能容易馬虎粗心等。但要想成為優(yōu)秀的學生,哪一科也不能落后。特別建議有條件的家庭,假期一定要給孩子猛補一下英語,不然初二的學習將很困難,很困難。
3、一切皆有可能。
這次考試有的同學進步很大,就拿我班的等同學來說,就有很大的進步,雖然英語還不是特別好,雖然英語還不及格,但已經(jīng)有很大的進步,而語文和數(shù)學也有所進步,相對她們而言,這就是成功。要知道,在前幾次大考中英語都不及格,但她們從沒放棄過對英語的彌補,堅持到現(xiàn)在,終于見到一點成效。家長們,要知道,現(xiàn)在的孩子智力差別不大,只要肯學、勤學,都能達到自己的高度,在這里,我希望家長讓孩子明白,只有付出,才會有回報,可能不是馬上就見效,但要相信這點!
三、存在的問題,希望引起大家注意。
1、德育問題。
現(xiàn)在的教育目標首先是育人??涩F(xiàn)在由于社會和家庭的影響,學生的一些素質要引起我們老師和家長的高度關注。我們學校對德育一直沒有放松。一直在展開一系列的活動來教育孩子:如開展主題班會,學習勵志文章,還注重了安全教育。
但還有一些問題需要我們共同努力:
(1)許多孩子說話不夠文明,容易講粗話,亂扔果皮紙屑(吃瓜子),受現(xiàn)在網(wǎng)絡和電影的影響,語言古怪(說話傷人,不加思考),發(fā)型古怪等。
(2)可能是受家庭和社會影響,許多孩子思想不夠健康,不夠積極向上。要知道,父母是孩子的第一任老師,家庭的教育會深深影響他們。這一點已經(jīng)無可置疑。在這一方面我的主張是,向孩子們灌輸“我可以不是成績最好的,但我一定是很努力的、上進、守紀律的”思想,希望家長們也這樣去要求孩子。
(3)有的學生過于自私,計較,和同學的關系總也搞不好,頻繁的要求調整位置,這種現(xiàn)象一旦出現(xiàn),家長應引導孩子反思自己,找到自身的的原因,才能不斷完善自己。
2、習慣問題。
許多家長擔心孩子的將來,注重孩子的學習成績,而對孩子的學習習慣培養(yǎng)不夠。須知,習慣決定性格,而性格決定命運。所以習慣問題會極大影響孩子的一生。
比如:(1)禮貌習慣(說話文明禮貌,舉止得體大方,尊重別人)。
(2)忘記帶作業(yè),檢查作業(yè)(交給一定的方法)。
(3)忘記帶校牌兒。
(4)忘記在書上、作業(yè)本上、卷子上寫名字。
(5)學習習慣等等(自覺學習,專注認真)。
這些都需要從小就培養(yǎng),有些學生也覺得這些是些小問題,沒什么大不了的,許多家長也忽視這些細節(jié),忽視這方面的家庭教育,你們不知道,忽視這些小細節(jié),往往就造成很多后續(xù)的問題,讓他養(yǎng)成粗枝大葉的習慣,一旦這種習慣養(yǎng)成了,很難糾正,這對他的學習或者以后的生活,都會帶來很多的麻煩。
所以我們仍然要培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣,雖然有很大難度,我們也要堅持不懈,需要不斷改進,而在原則問題上決不讓步,我們要看的更遠,為孩子長遠著想,當然我們要時刻充電,走在孩子的前面,學得更多理念和方法,去教育孩子。
3、孩子自我要求不高,自尊心不強。
現(xiàn)在的孩子都有這樣的問題,上學沒有目標,競爭意識不強,容易自我滿足,而這些需要老師和家長的培養(yǎng)。有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好,說明有的家長早已經(jīng)注意培養(yǎng)。
我們在責怪孩子的同時,也要反省自己,我們對孩子學習的無所謂,不重視、放松、馬虎,必將造成他們的壞毛病,也為他們人生道路上真加更多的障礙。所以我們應該根據(jù)孩子的實際情況,對孩子必須有一定的要求,培養(yǎng)孩子的自尊心,培養(yǎng)他們正確的競爭意識。
4、家長的誤區(qū)。
現(xiàn)在的孩子都是獨身子女,掌上明珠,幾個人寵一個人,認為自己小時侯太苦,就有這樣的想法和做法:在物質上大力支持,想什么給什么,不要求孩子干任何事,你只要好好在校學習就可以了。所以很多家長最后責怪孩子,我不讓你做任何事,你為什么還學不好。
這是一個普遍現(xiàn)象,但也是一個誤區(qū)。家長認為許多習慣,品質意識都應在學校里培養(yǎng),到時候就會了。教育孩子需要各個方面的教育,許多習慣,意志力,競爭意識,吃苦,感恩能力都是從家庭教育,從做一些事情慢慢啟發(fā),培養(yǎng)起來的。所以要建議自己的事自己做,自己想,不僅不會影響學習,還有利于學習。
5、孩子的上網(wǎng)問題。
許多家長不明白上網(wǎng)的影響有多大,總認為讓孩子通過上網(wǎng)來學習,而真正上網(wǎng)學習的還是很少的。孩子畢竟是孩子,人的精力是有限的,網(wǎng)上有太多的誘惑,比如,網(wǎng)絡游戲,網(wǎng)絡聊天,等等。許多家長認為多上網(wǎng)就能夠掌握計算機知識,得到很好的學習,其實不然,孩子大多利用網(wǎng)絡去玩游戲,甚至成癮。在這里,不是說不要孩子利用網(wǎng)絡,而是要控制,要引導,特別是在暑假,一定要嚴格控制。許多孩子把心思花在網(wǎng)上打游戲、聊天、qq空間設計等,瀏覽一些不健康的無意義的網(wǎng)站,而這些東西都會占據(jù)大腦,導致上課分心成績上不來,既然家長都希望自己的孩子有出息,望子成龍,望女成鳳,那就要讓孩子有一定的自控能力,在上網(wǎng)問題上一定要嚴格控制,可是許多家長因為事情較忙,在這個問題上沒有給予很大關注,而孩子們的自控能力較差,這就需要我們家長的監(jiān)督。
6、學習不夠主動,不能堅持不懈。
現(xiàn)在大部分孩子學習不夠自覺主動,這也是平庸與優(yōu)秀的差別,據(jù)我了解,許多孩子都有提高成績的想法,但學習比較被動,而且不能堅持,那就需要老師和家長的幫助,需要家長來培養(yǎng)孩子堅持不懈的品質,那該怎樣培養(yǎng)?提以下幾點建議:
(1)讓孩子有明確的目標。
(2)目標要分階段實現(xiàn),目標要切實可行。
(3)讓孩子善始善終,要有檢查監(jiān)督,原則問題上決不讓步。
7、學習上不夠刻苦,不會面對挫折。
天道酬勤,勤能補拙,書山有路勤為徑。這些已經(jīng)充分體現(xiàn)勤奮的重要性,而現(xiàn)在的孩子大多數(shù)正缺乏這一點,要培養(yǎng)孩子這方面的品質,要孩子們做一點自己能做的事情,懂得生活的艱辛,意識到自己生活的幸福,可以通過一些故事,電視上的人物形象,一些名人的生平事跡,慢慢培養(yǎng),李陽曾經(jīng)說過:天才是重復次數(shù)最多的人。愛迪生曾經(jīng)說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
這些。
名言。
名句以及奧運賽場上的故事,都可以激勵孩子們去學習,培養(yǎng)他們勤奮刻苦的品質。還要培養(yǎng)他們如何面對挫折,生活中不免有不公平,有許多挫折,我們要積極的面對,堅定信念,不要被困難嚇道。
四、暑假的一些建議。
1、作業(yè)安排:(1)完成暑假作業(yè)(2)完成預習作業(yè)(3)利用暑假時間補缺補差,特別是一些薄弱的科目。當然要注意以下幾點:(1)家長一定要檢查,防止抄襲(2)家長要幫助孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié),以便補缺補差。(3)請家長一定監(jiān)督自己的孩子假期每天必讀英語30分鐘,并將初一上、下冊上的單詞全部聽寫一遍。(4)假期需要練字的,等,建議每兩天寫一篇字帖,一篇小字。
2、一定要制訂暑假。
學習計劃。
以及學習目標,最好家長和孩子一起去訂一起去執(zhí)行。最好將計劃貼在顯眼的地方。大家一起學習一起快樂。讓孩子們感受到家長和他們時刻在一起。在學習的道路上自己并不孤單。
注意以下幾點:(1)首先要自我分析,制訂適合自己的學習目標。不能過高和過低,(2)突出重點(3)要有機動時間,計劃不要排得太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
3、訂的計劃一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了計劃不落空。要對計劃的實行情況定期檢查,要有表揚措施和懲罰措施,這樣達到了目標就會有很大的滿足感,也會更加自信和充實。
4、計劃中要有時間去玩耍,去鍛煉身體,勞役結合,計劃需要可行性,需要家長孩子一起去完成,制訂的要科學。
5、最好每周寫一次學習心得,字數(shù)可以不限,或者打電話向我報告,對那些自覺性不是很好的同學既是監(jiān)督又是培養(yǎng)習慣。
6、隨著孩子的長大,孩子正處在青春發(fā)育期,生理和心理上都有變化,需要家長在家細心的觀察,進行引導,不能忽視,特別是在與異性交往這個方面。
當然在這段時間里,作為班主任的我也至始至終在盡我的全力來工作,每天我?guī)缀醵际呛蛯W生一起到校,一起回家,一有空就和他們泡在一起。但我肯定也有許多做得不夠的地方。希望大家能給予理解,并給我多提寶貴意見,為了孩子共同學習,互相配合,共同給孩子一個更好的環(huán)境去學習。
最后我要說一說假期安全問題。
首先、交通安全。
暑假期間,學生出門在外較多,可能是串門,補習,旅游等。但無論怎樣,一定要遵守交通安全,這一點要引起家長和孩子的足夠重視!
其次、防溺水教育。
暑期天氣炎熱,當然許多人會選擇游泳。我也曾聽孩子們打算暑假一起去游泳??勺罱逃鞴懿块T就發(fā)過一份文件,對往年一些溺水事故進行通報,要引起大家的關注。在沒有大人的陪同和沒有安全保障的條件下,家長不要允許孩子們私自去游泳。
最后、要注意一些意外事故。
暑假期間,雷雨天氣頻發(fā),還有天氣非常炎熱,提醒孩子不要經(jīng)常在外逗留和做大量的劇烈的運動。最近一些流行病比較猖狂,要注意自我保護等。
總之“一切為了孩子,為了孩子一切”是我們的共同目標。今天的家長會是我們在一起去探討,怎樣讓孩子更好去學習,更好成長。對于我們來說,我們應履行自己的責任,用我們的愛,去呵護他們,不圖什么回報,只想成為他們人生路上的其中一位引路人。讓我們攜起手來,共同進步,為了孩子而倍加努力!
最后,再次感謝家長能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會!希望孩子能有一個快樂而充實的暑假生活!謝謝大家!
各位家長:
大家好!
非常感謝大家能從百忙之中抽寶貴的時間來參加本次家長會。這次家長會的內容是針對近期全國發(fā)生的幾起大的溺水事故,對全體家長和學生進行一次防溺水的專項安全教育。
其實,我堅信在座的各位家長對孩子的安全絕對不會比我們老師操的心少。但看看我們的孩子,再看看周圍這些安全隱患,我不得不說,我們操心是一方面,更重要的是安全教育要時刻跟上學生的思想動態(tài)。
孩子是祖國的未來,是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會關注的焦點。而實現(xiàn)“孩子在校安全、快樂;家長在家放心、滿意”是我們學校教育的重要目標。
為了防止學生溺水事故的發(fā)生,今天學校在這里召開“珍愛生命,嚴防溺水”安全教育家長會,我主要強調以下幾個方面:
第一、溺水事故的危害。
1、溺水事故一旦發(fā)生,對于發(fā)生事故的人來講,無外乎這兩種情況一種是經(jīng)過施救或救治后康復,一般會恢復健康,第二種就是溺水身亡,也就是失去生命。作為學生的監(jiān)護人,我們首先要讓學生知道,下河游泳是一件及其危險的事,危險到威脅到我們的生命。如果因我們做家長的疏忽大意,或者教育的目的性不夠明確,導致孩子不聽勸告,一意孤行,下河玩耍、戲水。最后,一失足成千古恨,留給我們的,只有悔恨的淚水。
2、中國兒童意外溺水。
調查報告。
在中國意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角在每一位死亡者背后還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中有近6個是因為溺水身亡的。也就是說全國每年有近3000名兒童溺水死亡平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命。有的家長會問學校老師、家長幾乎天天對都在進行安全教育為什么還有這么多事故發(fā)生呢?這就是我要著重講的下一個內容。
第二、時刻警惕,處處小心。
種能力:在出行時,時刻都要對周圍可能存在的危險做出正確的判斷,盡量的遠離危險。夏季到了,天氣炎熱,有的同學耐不住酷暑,總想到水里泡泡,豈不知,如此的話會將自己帶到危險的邊緣。河流由于抽沙導致河床高低不平,水溫變化較大,池塘、魚塘底部溝壑交錯、水生植物繁多,如果在這樣的水里戲水,很有可能沉下去,自己不上來了。有的同學說,我會游泳,而且水性很好,可大家知道嗎,絕大多數(shù)溺水身亡的人都會游泳,沒有人會走在大路上被水淹死的,就是說:能到河里游泳的,有幾個人不是自認為自己有點水性的?不會水的人,你讓他下河游泳他可能還猶豫呢。然而,就是因為自己會游泳而疏忽大意,放棄了警惕。有的人一頭扎在水里,頭被埋在泥里而死亡;有的人被水草纏繞不得脫身而離世;有的人由于腳抽筋而無力游到岸邊;有的人因為力量不夠而無法再繼續(xù)游動而最終沉底。所以,一定要讓學生懂得:不可因為自己會水性而盲目下水,切記切記。有的學生又說了,爸,媽,我也不下水,就和同伴在水邊玩玩,在河邊走走,行不行?告訴他,不行!
出示:游泳要嚴格遵守“四不”發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?
我們一直強調不許孩子下河游泳,甚至不到河邊玩耍,那么,是不是游泳成了危險運動了?當然不是。如果孩子想游泳,抽個空帶他到正規(guī)的泳池中去過過癮?;c錢沒關系,對于孩子的生命來說,那是微不足道的。節(jié)假日,雙休日,帶孩子到濰坊去玩玩,經(jīng)濟實惠,還能拉近親子關系,增進生活情趣,不僅滿足了孩子,我們自己也會身心愉悅,不失為一種生活的樂趣,不妨全家都去享受一下。
第三、如何預防兒童溺水。
在每年5萬多名因意外死亡的0至14歲兒童中,溺水身亡的兒童幾乎占到六成。
因此,孩子在家時,家長一定要強力告知孩子不準私自下水或在沒有大人的陪同下游泳;不得到水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡、游泳;不得隨同大人到水庫、池塘等地方釣魚等。
為了切實保護全體學生和教職工的生命安全,我校采取以下安全防范措施,敬請家長們給予支持和配合:
1、嚴格遵守學校的作息時間制度。我們班學生的一般到校時間為:早上7:30放學時間為下午6:05。
2、遵守學校請假制度。學生因事或因病需要請假,家長要親自電話中短信告知老師。同樣,若學生在校期間因事或病需要離校,我也會第一時間通知家長。即要做到雙向落實,學校和家庭要緊密配合,不要讓孩子遠離看管范圍,要時刻知道孩子的去向。
3、為有效保障我校師生的健康和安全,學校規(guī)定一切非我校師生人員如沒有門衛(wèi)的同意都不能進入校園。若有事或特殊情況的家長應事先與本班教師取得聯(lián)系,也可以在傳達室電話聯(lián)系。取得被尋訪人回應,并簽字登記后方能進入。
4、家校配合對學生進行安全教育,如:不跟陌生人走,不隨便跟陌生人搭話,不吃陌生人送的食物,不遠離集體單獨行動,遇到危險如何逃生等,增強孩子的安全防范和自我保護意識。
5、請家長仔細排查家庭、社會矛盾,早上來校前檢查孩子口袋是否帶有“打火機、管制刀具”等危險物品,并細心觀察學生上、下學的情緒變化,勤觀察、勤過問,保證孩子行為、心理上不出現(xiàn)偏頗。
如果您有好的意見或建議,請電話或書面的形式告知。帶來的不便之處,望家長們能夠諒解。
各位家長:
大家好!
大家的到來,一方面是對學校和我的工作的大力支持,我代表所有的任課教師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝;另一方面可以看出你們對自己的孩子是非常關懷的,你們的孩子會引以為榮。
初一是一個打基礎的時期,對中學的學習生活還有一定的新奇,沒有初三面臨畢業(yè)升學、擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個相對平穩(wěn)的時期,應該是潛心努力學習的時期,但這也是一個產生劇烈變化的時期,是一個爬坡的時期,一個分水嶺,家長和老師總是覺得這個時期的孩子不如小學時期聽話,很喜歡頂嘴,所以常說他們有的家長跟我反映,自己跟孩子再三囑咐,讓孩子在學校一定好好學習要聽老師的話,要按時寫作業(yè)等等,可學生還會出現(xiàn)這樣那樣的問題。
其實這些簡單的說教是遠遠不夠的,因為你并不能陪孩子上學,你不能坐到教室里看著孩子學習,他們在家長面前可能百依百順,可到了同齡人當中,有了自己的自由空間,他們會按照自認為正確的方式生活和學習了。這樣就必須加強家長和老師的聯(lián)系,這也是我們開家長會的初衷。我認為,對現(xiàn)在的孩子進行教育,要做到以下幾點:
1.要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。
家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,平時要和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關懷孩子。比如,孩子回到家你可以隨便問問:今天學校有什么新奇事?你和同學相處怎么樣?你的數(shù)學課聽懂了多少?你的語文課本中有哪些優(yōu)美的短文?等等。
平常的交談會引起孩子的興趣,產生親近感,也有利于家長選擇合適的機會,采納適當?shù)姆绞狡降鹊倪M行教育。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇最佳地點和時機;以前我教過的一個女生,她的家長和她交流是通過筆談的形式,把要對她說的話寫在紙上,留在她的寫字臺上,她有什么想法,意見和不愿當面說的話也寫下來,留給父母,這種方法很好,彼此都幸免了情緒上的問題,也很容易接受。
當然,我不是說每個家長都采取這種方式,只要是最適合自己和孩子的方式,就是最好的方式。
2.要全面而準確地估量自己的孩子,正確看待讀書無用論。
評估自己的孩子不能過高,也不可過低,農村有句古話叫學后,一比較就看到了差距,再到中學階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估量不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到對于讀書無用論的說法,我給大家舉個真實的例子:我的一個鄰居的孩子,初中沒畢業(yè)就輟學打工了,一年后見到他時,他非常誠懇非常后悔的對我說:想讀書。
3.要正確看待孩子的分數(shù)。
時代變化了,人才的標準也在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素養(yǎng)綜合,全面進展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。因此我們應樹立新的人才觀。如果您的孩子學習成績好,并不意味著思想好,能力高,有的同學,成績不錯,可是當同學有困難求助于他時他總是推辭,這起碼說明他缺乏團結友愛,互助的精神。
如果您的孩子臨時學習成績落后,并不意味著思想差,能力低。不能認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。這才是我們應該做的。
4.要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐?,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。多聽聽孩子的心聲,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產生逆反心理,才情愿和你交流。
面對行為習慣差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄。要多鼓舞,給他們以自信,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息。不如換一個角度,效果會大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯呀!
5.要教育學生遵守紀律。
家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種損害,對于那些刻苦學習,一心求學的學生來說也是一種損害,對于班級體也是一種損害,對其他同學也是不公平的。這是我們不情愿看到的,也是絕對不同意的。班級里個別學生講臟話,喊別人外號,甚至愿意傳小話,不僅容易誘發(fā)矛盾和沖突,也敗壞了班級風氣,望家長加強教育。
教育孩子在學校服從老師管教,尊敬老師,不頂撞老師,相信老師做的一切都是為了孩子。學生紀律上有問題,首先要糾正思想,哪怕是少上幾節(jié)課都是必要的,這是任何學校治理上的鐵的紀律,因為學校的任務不僅僅是教書,更重要的是育人!希望家長理解和支持。
6.教育孩子遇事多做自我批判,進行換位思考。
孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時,會回家述說自己受到的委屈,這時候,家長要先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,單單想著為孩子出氣,這樣會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。
孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
7.要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。
在現(xiàn)代社會里,家長依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,這一點是學校應盡的義務。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家庭教育是孩子品德教育,習慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等不可或缺的一部分,需要家長與學校的合作,才能對孩子進行最好的教育。有的家長說:孩子小學時成績和行為習慣都很好,怎么到初中就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學和小學有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。
8.不嬌慣孩子,學會對孩子說不,制造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。
以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子困難樸素的作風對孩子成長是有利的。給孩子的錢要操縱,并問孩子是怎么花的。學校禁止帶手機,小說等物品,零錢問題多了也要關注。
9.關注孩子的安全。
安全是一項艱巨的的任務,正如多次的班會、演講中所說的生命沒有返乘票,沒有了健康健全的身體,那將給我們造成很大的痛苦。所以每天放學我都堅持囑咐他們注意交通安全。這是我們共同的任務,希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣幸免危險,怎樣行路。孩子就是得不停的去囑咐與告誡。
10.假期的安排。
假期的安排很重要,直接影響新的一周的學習。學習不是一日之功,關鍵在養(yǎng)成。希望家長更要多關注學生,合理安排假期的學習和娛樂時間。
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會,首先,我們對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!今天,借這個難得的機會,我和各位家長朋友談一談以下幾方面的內容。
一、家校共同做好學生的防溺水工作。
進入炎熱的夏季以來,溺水已成為學生意外死亡的第一大“殺手”。由于溺水的危害性較大及不可挽回的嚴重后果,希望各位家長經(jīng)常對孩子進行防止溺水問題的教育,特別是學生暑假期間,教育您的孩子不要靠近水源行走,不要玩水,更不要在沒有家長監(jiān)護陪同的情況下去釣魚蝦、私自游泳等,做好您對孩子的安全監(jiān)護,保證您孩子的安全,擔負起您的監(jiān)護責任。讓您的孩子健康快樂地成長!現(xiàn)將有關防溺水的相關職責和預防常識告之如下:
(一)家長應盡的義務與職責如下:
1、我國相關法律規(guī)定:家長是孩子的法定監(jiān)護人,所以各位家長朋友一定要切實履行好對自己子女的安全監(jiān)管職責。
2、家長要加強對學生的防溺水知識教育,堅決不允許學生在假期中私自或與其他學生結伴去河里、池塘、水庫等水域附近從事洗澡、游泳、玩耍、釣魚等活動,對居住在可能發(fā)生溺水事故隱患地段的家長更要教育和監(jiān)管好子女。
3、家長要向孩子進行識別險情、緊急避險和遇險逃生的安全知識教育。
(二)發(fā)生溺水常見的原因有:
1、在水邊玩耍,下水抓魚,撿落入水中的物品;。
2、私自到河流、蓄水坑池等危險地帶游泳;。
3、游泳時抽筋或在水中打鬧;。
(三)預防學生溺水的措施:
1、不去非游泳區(qū)游泳,孩子應在成人帶領下游泳;。
2、不會游泳者,不要到深水區(qū);。
3、教育孩子不要在河邊玩耍;。
4、沒有大人陪同的情況下,不要去釣魚抓蝦等。
(四)現(xiàn)場險情的搶救方法:
1、發(fā)生險情時要堅決杜絕孩子互救,在岸上的孩子要大聲呼喊成人來對落水孩子進行救護。
4、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。
5、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水孩子去醫(yī)院。
二、談談學生暑期安全問題及注意事項。
(一)防觸電安全教育。
暑假期間孩子在家時間較多,教導孩子不準隨便接觸電源和帶電電器。由于孩子操作不規(guī)范或產品質量差,極容易發(fā)生觸電等安全事故。家長們要經(jīng)常、反復地對孩子進行家用電器使用注意規(guī)范的教育,要避免孩子直接操作危險性高的電器。
(二)防火安全教育。
時刻緊記“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的教誨。不讓孩子玩火,盡量不讓孩子接觸易燃易爆物品?;鸩?、打火機等引火物,不要讓孩子接觸或攜帶,大人上班或外出上街時要叮囑孩子不能玩火,避免玩火成災,造成傷亡。并要使其懂得防火、滅火和逃生知識,做到時時提醒,防患于未然。
(三)交通安全教育。
時時處處注意交通安全。時刻提醒孩子騎自行車、步行不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、奔跑、戲鬧等。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習慣。
(四)網(wǎng)絡安全教育。
暑假期間將是孩子上網(wǎng)的高峰期。網(wǎng)絡對孩子的正負面影響是巨大的,家長們應該對孩子上網(wǎng)給予關注和必要的指導,引導孩子正確上網(wǎng)。
家長朋友們,安全無小事,讓我們攜起手來,為您的孩子筑起一道安全防線,共同呵護您的孩子健康成長。謝謝大家!
尊重的各位家長:
你們好,首先對你們的到來表現(xiàn)衷心的感激!
今天我們坐在一起,為了一個目的“教育孩子”,是孩子把我們接洽在了一起,是孩子讓我們有了共同的目的,是孩子讓我們向著統(tǒng)一個方向前進。今天我談一下幾個問題。
第一、從新意識我們的孩子。
在坐的各位家長都是社會的勝利人士,有的是政界要員,有的是公司企業(yè)的老板,都有著非常豐盛的治理教訓,有著很強的社交能力。但是很多家長會遇到這樣的問題,管理一個公司幾百個員工非常輕易,當直接面對自己的孩子的時候,應用什么方法都不起作用了,這是為什么呢?在心理學和馮德全老先生寫的《早教革命》中都談到要重新認識孩子。學生不是一件商品,不是一個工藝品,而是“人”。人是有思想的,并且現(xiàn)在的孩子都是“早熟兒”,就是這些學生接觸社會比較早,理解的知識多,思想非常前衛(wèi),所以教育起來比較艱苦。
那么,我們是不是沒有措施教育了呢?不是的,我常常給學生說“我給你一萬次機遇,你還我一個奇觀”,當孩子出現(xiàn)問題的時候,不要一棍子打逝世,一定要給孩子多個機會,切忌家長暴跳如雷,發(fā)性格都會,但是這樣解決不了問題,一定要給孩子分析出現(xiàn)問題原因是什么,必須幫助孩子找到解決問題的方法。我在學校是這樣做的,當孩子出現(xiàn)課堂狀況不佳的時候,我會分析學生晚上的休息情況,分析學生的身體狀態(tài),分析孩子的基礎知識,分析同學之間、老師之間、家長之間的關系。
重新認識學生還必須留神到孩子現(xiàn)在已經(jīng)是初中學生了,可能有許多的家長要問初中小學有什么不同嗎?對家長來說可能有這種設法,孩子越大應當越知道學習才對,其實不是這樣的,初中生在心理上、生理上、認識事物、學習等方面和小學生有較大的差別。初中生孩子的獨破意思增強了,這就是很多家長說的為什么現(xiàn)在孩子有什么事也不和我們說了的原因;生理上第二性狀的出現(xiàn),讓孩子感覺自己長大了,因為幾千年的影響,我們的孩子非常缺少有關身體變更和與性有關的知識內容,當遇到這些問題時請各位家長不要回避,我是教生物學科的,在這冊書上我已經(jīng)講了生理方面的特點。表現(xiàn)在生理上的另一個特征是早戀現(xiàn)象,不過還好咱們班沒有早戀現(xiàn)象,但是我們一定要防備,平時多留意孩子的變化,特別是表面的變化和交友的變化,再一個就是我們一定要及時溝通。關于學習上的變化等一會我再說。
第二、班級情況分析。
七年級二班是一個團結、協(xié)調、踴躍上進的班級。每一位學生都能找到本人的前進的方向,并且能為之盡力。到當初為止基礎上構成“以學習為主,專長為輔,思維提高,身材健康”的學習和生涯氣氛。說到學生的思惟,我想起這學期剛開學時,讓學生寫的一篇文章“新學期,新感觸”,在文章中很多學生把自己的實在主意寫出來了,我找了多少個同窗的一部分讀給大家聽聽?!熬従彽膶ふ夷欠N本應屬于我的靈感,就像我們的班級誓言一樣,為了成長,為了學習,為了常識,我要加油”;“新的學期,新的老師,新的班風,新的班訓,要做就做最好”。實在還有良多學生寫的十分好,這些體現(xiàn)出了學生那種長進心跟不愿付出的精力。然而咱們這個班還有許多事件等待家長的參加?,F(xiàn)在我把班級中存在的問題給各位家長匯報一下,我們不能躲避問題,要正視問題,并且尋找解決問題的方式。
1、學生的學習信念不足。因為這批學生我在初一的教了一年,到這個學期讓我接手,所以還是比較懂得學生的,學生對自己的學生才能發(fā)生了猜忌,針對這種情形,我作為班主任做的第一項工作就是寫了“班級誓詞”,我們每天第一節(jié)課前全部同學一起大聲的讀。這樣重復的讀,每天讀,可以加強學生的信心。我們都是成年人都曉得如果一個人說你好,這個人可能奉承你,如果兩個人說你好還可能是恭維你,假如十幾人說你好還有可能是恭維你嗎?即便真的恭維你,這時你的心境也肯定不一樣,所以我讓學生每天讀,以培養(yǎng)學生的自負。怎對這一點也盼望當孩子回到家能及時把作業(yè)做完時,家長能及時的激勵幾句,讓孩子時刻感到到家長和老師都在關注著他的成長。
2、學生的學習習慣有待進一步晉升。在教育界一直有這么一句名言“教育重在培養(yǎng)習慣,習慣決議運氣”。人與人的差距非常小,主要就是習慣的不同決定了一個人的成績。提別一提的是學生不會利用零星的時間,毛澤東在睡覺前、上廁所都在看書,但是我們的孩子目光挺高的,只看到一節(jié)課、一節(jié)自習等“大”的時間,不能充分的利用零碎的時間。所以本學期開學兩周后,我強迫要求學生利用課間背記一個單詞、解一道數(shù)學題、寫一個漢字活動,并且要求學生課間進行輔導。在宿舍提問一個問題,站路隊吃飯時提問一個地輿知識等。其實這就是在培養(yǎng)學生的珍愛時間、愛惜性命的教育。其實教育就是來自與我們的實際生活又還原與實際生活。
3、培育學生的讀書習慣。讀書能增加一個人的知識,還能進步一個人的涵養(yǎng),所以本學期我和語文老師推出了“讀書運動”,每個大周讓學生到閱覽室讀書,并寫出讀書心得,平時的閑暇時光讓學生自發(fā)的讀書等等。特殊是早讀前讓學生大聲的讀書,重在造就學生樂意讀書的習慣,熏陶學生的情操,提高的學生的思想境界。從本次放假家長友人就可以給孩子買一本名著放在家里,每次放假讓孩子抽出半個小時來讀書,讓我們獨特努力把這項事情做好。
4、學生的動作比較慢,當然這個問題有一部分學生有,一部分學生沒有。這個地方我所說的慢是生活上舉動慢,學習上作業(yè)完成的慢,如果單獨說課堂聽課的時候并不慢。這種現(xiàn)象造成的原因是思想比較疏松,沒有緊急感。碰到這種情況只是一味給學生談大情理是沒有用,一定要在平時生活中培養(yǎng)。我是從站路隊開端練習的,每次站路隊都讓專人督促,讓行為慢的學生盡量的快起來;再則就是在學生造作業(yè)時給予指點,比如有些學生看一個字寫一個,寫英語句子一個單詞一個單詞的寫,這樣肯定比較慢,指導學生看完一個句子或半個句子來寫,這樣速度就快了。充足應用班會、課堂、課間、文章以及教室文化等多種手腕對學生進行思想教導。召開了以“節(jié)約節(jié)儉”“愛護時間”“感恩”等為主題的班會;率領學生學習了中國臺灣校長許震東在大陸所做的演講,讓學生從中體會“學習的念頭”,感觸“社會的使命”,學會負責任;讓學生寫了我的父母的創(chuàng)業(yè)進程,讓孩子從中感想家長創(chuàng)業(yè)的艱苦;利用班級文明沾染學生,前面掛的“誓詞”激發(fā)學生豪情和斗志。
以上是我們班存在一些問題,愛因斯坦曾經(jīng)說過“發(fā)現(xiàn)一個問題,比解決一個問題更主要”,這個地方我要說“發(fā)明一個問題和解決一個問題等同重要”,當然班級當中還有一些其余的問題,比方:遲到、上課打打盹兒、不能按時實現(xiàn)功課等,這些問題都是個別學生呈現(xiàn),我在這個處所就不逐一列舉了。當然我們這個班級有許多值得表彰的地方,由于開家長會的目標就是找問題解決問題,我這個地方就不再說存在的長處了。下面我說第三個問題也是家長朋友最關懷的問題成績。
第三、成績分析。
1、考試,本學期我們進行了兩次大型的考試:x月份月考和期中考試。月考是我們老師出題閱卷,為了增強和兄弟學校的比較,期中考試是實驗中學老師出題和改卷,由教務處同一登成績,所以期中考試可比性比較強。
2、整體成就:通過這兩次考試英語是我們的上風學無比科,無論是校內比較仍是和試驗中學比擬,英語均勻分、優(yōu)秀率、合格率都異常理想;其次是語文,語文的優(yōu)良率、平均分也都比較理想;考得不太理想的是數(shù)學和生物,數(shù)學是我們孩子的基本比較單薄,x老師現(xiàn)在天天都給我們的學生補課,當然數(shù)學滿分是我們班;生物是我教的,我有不可推辭的義務,但是我以為班主任就要和諧各科教養(yǎng),所以和同年級的班級比,咱們班少上了6節(jié)課,不外這個家長完整能夠釋懷,期末測驗生物確定會考的非常好的。就全年級排名來看,我們兩個班平分秋色,年級前兩名是我班的和,前十名本班是五人。
3、單個學生情況:進步最大的就是她寫得字以及報告比賽,演講競賽得了勉勵獎,這對她來說相對是一個挑釁,我相信這畢生她都不會忘;在xx同學的贊助下語文成績進步非常大,讓語文帶動其他學科的學習;語文和政治還可以,他必需在老師的監(jiān)視下學習,這個孩子的潛力非常大;比較懂事,和老師同學的關聯(lián)也非常好,但是學習的自動性不強;英語學的比較好,這也是值得自豪的地方,但是學習的習慣不是太好,特別是課堂上。學習立場始終比較認真的有:,接收知識非???,但是學習的耐勞程度不夠;本學期學習有了學習的動力,當然也是我們學校的“鋼琴王子”,我信任只有是在努力一把成績會進步很快的;關于學生個體情況我不一一列舉了,會后我們在單獨交流,請每一位家長相信,我沒說不是我不關心,所有的孩子我都非常關心,只是時間關心我不說了。
4、在學習上采取的措施:針對部分學生涌現(xiàn)了缺腿景象,我班履行了“幫扶活動”、“宿舍提問活動”、“小組檢討”等活動,幫扶活動主要采用的是一幫一,或者一幫幾的方法進行(后面附件中有),“宿舍發(fā)問活動”主要是以宿舍為單位提問,“小組檢查”重要是依據(jù)學科的學習知識的不同以小組為單位相互學習,彼此增進。我在平時的評估時也是以所分的小組或者幫扶為單位考察的。對于我們比較軟弱的數(shù)學的學習除了數(shù)學老師x老師請求的外,我讓每位學生每天都要收拾錯題,樹立自己的錯題集。以上這些活動都有文字記載,由xx同學保存。我們還采取了“目標鼓勵法”,學習就似乎是在大海里航行,只有有了明白的方向,學習才干有信心和能源,所以從開學初讓學生制定了月考目標,月考停止后制訂了期中考試目標,而后制定了期末考試目標,這些目標都在我們后面貼著呢,固然只是一些簡略的數(shù)字,但是它卻是學生學習的動力和方向。當有部門學生不實現(xiàn)自己的目的的時候必定要輔助學生存在問題是什么,并且尋找下一步的辦法辦法。
這學期我們的每一位老師都在尋找不同的教學方法來提高學生的學習成績,但是有的家長朋友會問:為什么我的孩子成績還是進步不大或者說沒有進步呢?這里我?guī)痛蠹曳治鲆幌缕鹨颍?/p>
1、不可疏忽的一點就是學生的基礎不同。
2、學習方法的問題。如何學習怎么學習特別是如何剖析問題解決問題我在班會上作過專題講座,但是這些方法是針對大部分學生而進行的,所以個別學生沒有找到合適自己的學習方法,這些同學我們老師也獨自交換領導他們,但是學生無奈從心坎深處領會到這種方法,所以努力付出成績先進不大,這也就是所說的沒有入門,這種情況老師和家長一定不要打擊孩子學習的積極性,經(jīng)由一段時間她(他)所積聚的知識達到一定的水平,天然的就會由質變到量變改變。
3、學習信心和學習毅力的問題。咱們的家長都有這樣的體會,某一個時間段這個孩子學習非常當真,但是過了這段時間,又完了。這是為什么呢?這就是自信心不足的表示。每個學生在剛開學的時候都滿懷信心的去學,但是跟著知識的加深越學越學不會,所以就不樂意學了。我們如何去做呢?及時表揚,表揚其實是醫(yī)治自信心不足最好的方法,也就是多給孩子鼓勁。關于毅力這是所有學生的通病,當我察看到某個學生學習要松散的時候,我會和她(他)談話和交流的。
當你感覺自己的孩子那一科不太理想時,我們一起和課任老師交流、溝通。
各位家長:我們將努力教育好你的孩子,幫助他們走好人生的每一步。我們也衷心愿望我們的工作得到各位家長的鼎力支撐,并深信學校、家長、學生三方面共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美妙的目標。再次感謝各位家長對學校工作的支持!祝大家身體健康、工作順利、家庭圓滿、萬事如意。
暑期法制與安全教育大會發(fā)言稿篇十八
尊敬的家長:
您好!
孩子們的平安和進步是老師和家長的最大心愿?,F(xiàn)在,孩子們回到您身邊,將度過一個愉快的假期,相信您會接過教育的接力棒,對孩子加強思想品行教育和心理溝通。為便于您和孩子共同設計暑假生活,讓孩子度過一個有意義的暑假,現(xiàn)將注意事項告知如下:
自20xx年6月30日開始,9月1日正式上課。
由于假期時間較長,孩子們外出活動較多,家長一定要消除麻痹思想和僥幸心理,確保孩子們度過一個平安的假期。
1.做好手足口病、水痘等傳染性疾病的防控工作。家長應減少或避免帶幼兒前往人員擁擠的場所,避免與傳染性疾病癥狀的孩子接觸。此外要教育孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,提高身體素質。
2.教育孩子遵守交通法規(guī),注意行路安全、騎車安全,防止交通意外事故的發(fā)生。
3.提醒孩子注意居家安全,特別是單獨在家的時候,務必嚴格規(guī)范液化氣等易燃易爆危險品以及火、電的使用,防止液化氣爆炸和火災等事故發(fā)生。
4.注意飲食衛(wèi)生,防止“病從口入”。不暴飲暴食,不食不潔食物。
5.嚴禁孩子私自或結伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水,教育孩子做到“不私自下水游泳、不在家長無帶領的情況下游泳”,嚴防溺水事故的發(fā)生。
6.科學合理安排孩子的假期作息時間,保持健康有序的生活常規(guī)。
最后祝您及家人身體健康、假期愉快!
暑期法制與安全教育大會發(fā)言稿篇十九
在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編精心整理的安全教育學校大會學生代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學們:我校每學期都要組織學生進行外出游玩,那我們外出游玩除了欣賞大自然風景,增長課外知識以外,我覺得最重要的是我們的安全意識,外出活動安全最重要,為了使同學們在活動中玩得開心、快樂,我要給同學們提幾點要求,請老師們做好記錄:
1、上下車要排隊,同學之間要互相謙讓,不能擁擠和推搡,每個人都有座。
2、在車輛行駛過程中,同學們要安靜的坐在座位上休息,盡量不要吃東西,避免暈車有吐的.現(xiàn)象。
3、在車輛行駛時,同學不要打斗、喧鬧,保持車輛的衛(wèi)生,每人準備一個塑料兜,把垃圾放在塑料兜里。
4、同學們在游玩時,要聽從老師的安排,跟著班級隊伍走,有什么問題隨時和老師打招呼,不準單獨行動。
5、游玩時,同學們要妥善保管自己的財物,不要多帶錢,衣服不要隨便脫,下車時班主任要檢查車輛,是否有學生的物品,避免學生有丟失物品的現(xiàn)象。
6、學生自己準備早餐和午餐,不要多帶食品。
班主任還要利用時間給學生講一講旅游的安全問題。希望同學們高高興興旅游去,平平安安回家來。
暑期法制與安全教育大會發(fā)言稿篇二十
為認真做好xxxx年的暑期青少年教育工作,x街道團工委按照團區(qū)委要求,組織各社區(qū)采取多種形式認真抓好暑期青少年教育工作,通過開展暑期安全教育活動,豐富了青少年暑期生活,提高了青少年的思想道德素質。現(xiàn)將街道開展暑期青少年安全法制教育工作總結如下:
1、成立機構。為保證活動的順利開展,成立了xxxx年x街道暑期青少年教育工作領導小組,街道副書記莊躍林擔任組長,由宣傳、團工委、各社區(qū)黨支部書記擔任領導小組成員的領導小組;各社區(qū)將轄區(qū)單位負責人、轄區(qū)小學輔導員納入小組成員隊伍,確?;顒拥慕M織領導。
2、制定工作意見。根據(jù)團區(qū)委要求,制定了《xxxx年x街道暑期青少年教育工作意見》,對暑期工作的活動內容、工作要求進行了細致的布置,很好的指導了各社區(qū)的暑期工作。
青少年是六五普法工作的重點對象。暑假期間,為增強社區(qū)青少年學法、用法、守法意識和自我保護意識,x街道利用宣傳櫥窗和黑板報,專門制作面向社區(qū)青少年的法制宣傳專欄。在專欄中向他們宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國交通安全法》等。并充分利用司法所、法制學校、共青團市民學校等師資力量、硬件資源,面向青少年開展觀看法制宣傳片、普法教育講座等活動。充實青少年暑期生活,為青少年學生健康成長保駕護航。
在活動策劃過程中,x街道各社區(qū)還緊密聯(lián)系實際,及時更新活動內容,使得活動具有娛樂性、教育性和實效性。
x社區(qū)、互助社區(qū)開展了“暑期精彩游園”活動,組織社區(qū)青少年學習消防安全知識,通過寓教于樂,讓青少年了解到火災預防、火場逃生自救等知識。
x社區(qū)組織轄區(qū)兒童開展了健康知識競賽。孩子們在食品衛(wèi)生、飲食習慣等問題上表現(xiàn)出了濃厚的興趣。社區(qū)還邀請食品安全員開展青少年暑期飲食安全知識講座。
x社區(qū)進行了環(huán)保宣傳活動,共發(fā)放宣傳材料xxx份,鏟除了x塊宣傳欄的小廣告,增強了青少年們建社區(qū)愛社區(qū)我是社區(qū)小主人的意識。
x社區(qū)開展中華傳統(tǒng)美德教育,孝敬父母是中華民族的一大傳統(tǒng)和美德,通過講故事等方式教育孩子們了解父母的辛苦,愛自己的父母,幫助父母做一些力所能及的家務。
x社區(qū)通過邀請老黨員講革命故事教育孩子們知國恥、明國史;并通過慰問孤寡老人教育孩子們要尊老、敬老、愛老。
暑期活動中,x理工大學學生們也積極參與到社區(qū)青少年法制安全教育工作來。他們結合自身暑期社會實踐活動,發(fā)揮專長,為社區(qū)青少年帶來了豐富的理論知識。通過一系列的法制安全教育活動,使得暑假期間我街道青少年精神面貌有了很大提高。我街道團工委將繼續(xù)做好青少年教育工作,改善青少年精神面貌,促進青少年工作穩(wěn)步推進。
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