總結(jié)是對(duì)自己的一個(gè)交代，是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的肯定。通過(guò)回顧和思考，找出學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和不足，提升自我認(rèn)知。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
森林防火安全教育的講話稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們，森林是我們的樂(lè)園，是動(dòng)物們的家園，是制造空氣的唯一機(jī)械。森林非常重要，正因?yàn)橛辛松?，我們的地球才有生機(jī)。
森林在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。首先，森林有“地球之肺”的美稱，它能大口地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他動(dòng)物所需的氧氣，凈化空氣;其次，森林能阻止強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、山洪、泥石流等自然災(zāi)害，減少自然災(zāi)害給人類帶來(lái)的損失;再次，森林是動(dòng)物們賴以生存的家園，失去森林，動(dòng)物們將無(wú)家可歸，這必然導(dǎo)致動(dòng)物數(shù)量的急劇下降，甚至滅絕，所有生活在森林中的生物都將面臨滅頂之災(zāi)!
森林“消失”的最大元兇是火災(zāi)!森林火災(zāi)發(fā)生的原因有許多種，總的來(lái)說(shuō)可以分為兩種：一種是人為造成的;一種是自然發(fā)生的。而其中最主要的原因是前者。
每年各個(gè)地方都會(huì)發(fā)生大大小小多起火災(zāi)。導(dǎo)致火災(zāi)的原因各種各樣，比如每年的清明節(jié)，人們?cè)诩腊葑嫦葧r(shí)點(diǎn)香燭、燃放煙花，離開(kāi)的時(shí)候假如火沒(méi)有完全熄滅，就容易引起火災(zāi);或者有人在山上抽完煙隨手扔下的一個(gè)小小的煙頭，也可能導(dǎo)致一場(chǎng)大火災(zāi)……任何一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)都可能對(duì)森林釀成無(wú)法挽回的損失。
森林火災(zāi)如此輕易發(fā)生，那么我們?cè)撊绾畏婪赌?我想，我們可以從這幾方面展開(kāi)：第一，大力宣傳防火知識(shí)，提高人們的防火意識(shí)。我們可以在村、街道辦事處的學(xué)校、廣場(chǎng)等宣傳欄上張貼有關(guān)森林防火的知識(shí)，組織防火安全知識(shí)講座，開(kāi)展防火競(jìng)賽等;第二，我們要嚴(yán)格控制煙花爆竹的燃放，在日常生活中要多留一個(gè)心眼，把一切可能會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的因素“扼殺”在搖籃中;第三，當(dāng)火災(zāi)不可避免地發(fā)生時(shí)，我們要學(xué)會(huì)使用手上的滅火工具，冷靜沉著應(yīng)對(duì)，將破壞降低到最低。
總而言之，森林防火人人有責(zé)!森林防火貴在預(yù)防!
森林防火安全教育的講話稿篇二
同學(xué)們：
大家好！
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。在此，我們進(jìn)行第一次森林防火安全教育，我代表學(xué)校給同學(xué)們提一些希望，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)、用心記并落實(shí)在今后的行動(dòng)中。
森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會(huì)給森林帶來(lái)最有害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。
以受害森林面積大小為標(biāo)準(zhǔn)，森林火災(zāi)分為以下四類：
1.森林火警：受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火);。
2.一般森林火災(zāi)：受害森林面積1公頃以上，不足100公頃的;。
3.重大森林火災(zāi)：受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的;。
4.特大森林火災(zāi)：受害森林面積1000公頃以上的;。
森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：人為火和自然火。
(一)人為火包括以下幾種：
1.生產(chǎn)性火源：農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火，林副業(yè)生產(chǎn)用火，工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;。
2.非生產(chǎn)性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等;。
3.故意縱火。
在人為火源引起的火災(zāi)中，以開(kāi)墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。
(二)自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總數(shù)的1%。
溫度、濕度和單位可燃的.載量。
(一)撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施。
強(qiáng)化撲火組織。一是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任前線指揮員。二是臨時(shí)組織的撲火人員，必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。三是明確撲火紀(jì)律和安全事項(xiàng)。四是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松、阻燃。五是加強(qiáng)火情偵察，組織好火場(chǎng)通信、救護(hù)和后勤保障。六是從火尾入場(chǎng)撲火，沿著火的倆翼火線撲打。七是不要直接迎風(fēng)打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機(jī)具。
(二)脫險(xiǎn)自救方法有哪些。
退入安全區(qū)。撲火隊(duì)(組)在撲火時(shí)，要觀察火場(chǎng)變化，萬(wàn)一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí)，組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。二是按規(guī)范點(diǎn)火自救。要統(tǒng)一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來(lái)的方向，扒開(kāi)浮土直到見(jiàn)著濕土，把臉?lè)胚M(jìn)小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。四是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變，火掉頭時(shí)，指揮員要果斷下達(dá)突圍命令，隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬(wàn)不能與火賽跑，只能對(duì)著火沖。
森林防火安全教育的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自37屆（3）班的xxx，今天我在國(guó)旗下講話的主題是“安全用火，平安你我他”。
火是大家的好幫手，但火也是森林的頭號(hào)仇敵。同學(xué)們都知道，我們的生活已離不開(kāi)火，做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是如果大意用火，也將如關(guān)羽一般大意失“荊州”。
同學(xué)們，在過(guò)幾天就是我們一年一度的清明節(jié)了，這是中華民族的`傳統(tǒng)節(jié)日。然而大部分同學(xué)可能在電視、廣播上都看到聽(tīng)到過(guò)，有的同學(xué)可能還親身經(jīng)歷過(guò)或目睹過(guò)，由于在清明節(jié)掃墓的時(shí)候燃放鞭炮、燒紙錢、點(diǎn)香燭，觸發(fā)森林火災(zāi)，給國(guó)家造成重大的經(jīng)濟(jì)損失，給自然環(huán)境造成毀滅性的破壞，還有的家庭因?yàn)檫@無(wú)情的大火，讓他們永遠(yuǎn)失去最親的人。
同學(xué)們，目前正處于森林防火期，又逢清明節(jié)掃墓高峰期，加上森林植被茂密，林內(nèi)可燃物較多，稍有不慎便容易引發(fā)森林火災(zāi)。因此我倡議：
1、請(qǐng)同學(xué)們參加清明節(jié)掃墓時(shí)不要擅自帶火種（打火機(jī)、火柴等），同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周圍的易燃物弄干凈，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大禍。
2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火，注意春天天氣干燥，時(shí)常刮大風(fēng)，風(fēng)大刮走了燃燒的物品很可能引起火災(zāi)。
3、祭祀儀式結(jié)束后，不要立即離開(kāi)，要仔細(xì)察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒(méi)有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開(kāi)。
4、要是在我們的身邊真的發(fā)生了火災(zāi)，我們?cè)撛趺崔k？有人肯定會(huì)說(shuō)，救火唄！我的回答是，錯(cuò)！因?yàn)槲覀兪俏闯赡耆耍覀儧](méi)有能力去救火，但是一旦在我們身邊發(fā)生了火情，請(qǐng)同學(xué)們一定記住，不要參加救火行動(dòng)，因?yàn)槲覀冞€不具備自救能力，擅自救火就很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失。所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)失火時(shí)我們首先要做的是在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng)，并及時(shí)報(bào)警。報(bào)警請(qǐng)撥打火警電話119。
5、周六、周日往返學(xué)校路途中，禁止攜帶火種，更不允許玩火，以免引發(fā)火災(zāi)。
6、學(xué)校在停電情況下，同學(xué)們不要擅自在教室、宿舍等校園內(nèi)點(diǎn)蠟燭，離開(kāi)教室、宿舍區(qū)要及時(shí)關(guān)閉電源！讓我們攜手共進(jìn)為建設(shè)文明、和諧的校園做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
我的講話完畢。謝謝大家！
森林防火安全教育的講話稿篇四
同學(xué)們：
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2022年春季。今天我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。在此，我們進(jìn)行第一次森林防火平安教育，我代表學(xué)校給同學(xué)們提一些希望，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)、用心記并落實(shí)在今后的行動(dòng)中。
森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會(huì)給森林帶來(lái)最有害，具有消滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林修養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前開(kāi)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。
以受害森林面積大小為標(biāo)準(zhǔn)，森林火災(zāi)分為以下四類：
1.森林火警：受害森林面積缺乏1公頃或其他林地起火(包括荒火);。
2.一般森林火災(zāi)：受害森林面積1公頃以上，缺乏100公頃的;。
3.重大森林火災(zāi)：受害森林面積100公頃以上缺乏1000公頃的;。
4.特大森林火災(zāi)：受害森林面積1000公頃以上的;。
森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：人為火和自然火。
(一)人為火包括以下幾種：
1.生產(chǎn)性火源：農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火，林副業(yè)生產(chǎn)用火，工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;。
2.非生產(chǎn)性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等;。
3.成心縱火在人為火源引起的火災(zāi)中，以開(kāi)墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的'火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。
(二)自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總數(shù)的1%。
溫度、濕度和單位可燃的載量。
(一)撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化平安措施。
強(qiáng)化撲火組織。一是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任前線指揮員。二是臨時(shí)組織的撲火人員，必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。三是明確撲火紀(jì)律和平安事項(xiàng)。四是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松、阻燃。五是加強(qiáng)火情偵察，組織好火場(chǎng)通信、救護(hù)和后勤保障。六是從火尾入場(chǎng)撲火，沿著火的倆翼火線撲打。七是不要直接迎風(fēng)打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機(jī)具。
(二)脫險(xiǎn)自救方法有哪些。
退入平安區(qū)。撲火隊(duì)(組)在撲火時(shí)，要觀察火場(chǎng)變化，萬(wàn)一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí)，組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。二是按標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)火自救。要統(tǒng)一指揮，選擇在比擬平坦的地方，一邊按標(biāo)準(zhǔn)俯臥避險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來(lái)的方向，扒開(kāi)浮土直到見(jiàn)著濕土，把臉?lè)胚M(jìn)小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。四是按標(biāo)準(zhǔn)迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變，火掉頭時(shí)，指揮員要果斷下達(dá)突圍命令，隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬(wàn)不能與火賽跑，只能對(duì)著火沖。
森林防火安全教育的講話稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《森林防火，人人有責(zé)》。
同學(xué)們知道嗎?森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最怕的災(zāi)害，它會(huì)給森林帶來(lái)最有害，最具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不止燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力。引起土壤的貧瘠和破壞，森林涵養(yǎng)水源的作用，而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡，盡管當(dāng)今社會(huì)的科學(xué)在日新月異的向前發(fā)展，但是人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得明顯的進(jìn)展。
下面給大家介紹一下森林有哪些危險(xiǎn)和后果：
1、森林火災(zāi)不僅能燒毀許多樹(shù)木，降低森林分布密度，破壞森林結(jié)構(gòu)，同時(shí)還引起樹(shù)種演替，由低價(jià)值的樹(shù)種，灌叢，雜草，更替，降低森林的利用價(jià)值。
2、由于森林燒毀造成了林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引來(lái)水澇，干旱，泥石流，山體滑坡，風(fēng)沙等其他自然在的發(fā)生。
3、被火燒傷的林木，生長(zhǎng)衰退，為森林病蟲(chóng)害的大量衍生，提供了有利環(huán)境加速了林木的死亡，森林火災(zāi)后，促使森林壞境發(fā)生急劇變化，使天氣，水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾失去平衡，往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復(fù)。
4、森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危機(jī)林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，同時(shí)森林火災(zāi)能燒死，并驅(qū)走珍貴的禽獸，森林發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力，物力和財(cái)力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，有事還造成人身傷亡，影響社會(huì)安定。
因此，希望所有喜歡外出活動(dòng)的同學(xué)，在森林游玩時(shí)，一定要注意，千萬(wàn)不能留下火種，更不要玩火。俗話說(shuō)：星星之火可以燎原，就讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)森林，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然吧!
謝謝大家我的國(guó)旗下講話完畢。
森林防火安全教育的講話稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
你們好!我是來(lái)自五年級(jí)一班的劉墨，我演講的題目是：學(xué)習(xí)賴寧精神，做優(yōu)秀少年。
1988年3月13日，石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi)，為了撲滅山火，挽救山村，保護(hù)電視衛(wèi)星接收站的安全，賴寧主動(dòng)加入了救火隊(duì)伍。大火包圍了賴寧和他的伙伴。無(wú)情的烈火如同兇惡的敵兵一樣，從四面八方緊逼而來(lái)，企圖將這3個(gè)小勇士吞掉，可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現(xiàn)在，四、五個(gè)小時(shí)的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎，已看不出原來(lái)的模樣，嗓子也嘶啞了。
他對(duì)伙伴們說(shuō)：“咱們先上去喝口水吧，回來(lái)再跟火算帳!”他要在前面帶路，伙伴們都不同意，因?yàn)樗麄冎溃嘿噷幧眢w虛弱到了極點(diǎn)，不能讓他再去拼命。這時(shí)，大火又撲了過(guò)來(lái)，賴寧一邊打著火一邊前進(jìn)，總想擋住火焰的襲擊。賴寧的同伴對(duì)他說(shuō)：“先沖過(guò)去再說(shuō)!”他們跑了起來(lái)，可漸漸跑散了，因?yàn)橐粋€(gè)意想不到的危險(xiǎn)襲擊了他們。呼嘯的大風(fēng)突然改變了方向，把大火又倒卷過(guò)來(lái)。朱軍和王濤見(jiàn)了，立刻就地一滾，滾到了山底，并滾到了一起，可仍然不見(jiàn)賴寧。他倆焦急的互相詢問(wèn)，可都不知道。于是，他們開(kāi)始向遠(yuǎn)處呼喊：“賴寧，你在哪里?”“賴寧，請(qǐng)回答---”
他倆的呼喊沒(méi)有得到回應(yīng)，卻引來(lái)三名防火隊(duì)員。他們不容分說(shuō)，架起兩個(gè)男孩子就走。朱軍嚷道：“我們還有一個(gè)戴眼鏡的同學(xué)吶!”兩個(gè)防火隊(duì)員停住腳，說(shuō)：“你們放心下山吧，我們來(lái)找他!”可是，他們?cè)诨鸷＠餂_來(lái)闖去，東尋西找，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)賴寧的蹤影。夜深了，賴寧家還沒(méi)有吃晚飯。按照幾年來(lái)形成的習(xí)慣，兒子不論有什么事，晚上6點(diǎn)鐘以前會(huì)回家的，可是今天卻成了例外。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了縣城里刺耳的救火警報(bào)，知道賴寧上山撲火去了，因?yàn)樗芰私鈨鹤記Q不會(huì)坐視大火燒毀森林，只盼望他平安歸來(lái)。她在門口久久地等待著。
即時(shí)現(xiàn)在人類生活水平提高了，大多數(shù)都蓋上了水泥房?？墒巧w房子都要用到木材啊!我們用的桌椅都是木頭，我們生活中是離不開(kāi)木材的。比如我學(xué)過(guò)的《林?！愤@一課中，講作者老舍先生游興安嶺的感受，由木材聯(lián)想到人民安居樂(lè)業(yè)，祖國(guó)繁榮昌盛。大興安嶺為祖國(guó)建設(shè)提供了大批良材，它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體，這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的樹(shù)木是人類生存的唯一希望，也是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們?cè)鯓幼霾拍苁咕G色植被保持平衡的發(fā)展，永遠(yuǎn)造福人類呢?為了國(guó)家的繁榮昌盛，為了我們有一個(gè)美麗的家園，首先要做到森林防火“十不準(zhǔn)”，最重要的一條，不準(zhǔn)燒山開(kāi)荒。許多人都在為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量，可是環(huán)境還是遭到了嚴(yán)重的損失。這是因?yàn)橛行┤藳](méi)有對(duì)環(huán)保方面引起重視，隨意破壞了森林環(huán)境，在不小心之中，燒毀了很多樹(shù)木，給森林帶來(lái)了嚴(yán)重的損失，有時(shí)還會(huì)發(fā)生水災(zāi)或引起沙塵暴，給人類嚴(yán)重的懲罰。
保護(hù)環(huán)境，從你我做起，從身邊做起。是誰(shuí)帶著春天的信息，使冰雪融化，樹(shù)木抽芽，鮮花開(kāi)放，更使冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)惺忪睡眼醒過(guò)來(lái)的，皆如趕集似的聚攏來(lái)，形成燦爛無(wú)比的春天;是誰(shuí)泛起萬(wàn)點(diǎn)金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮地向人們眨著眼睛;是誰(shuí)蹦蹦跳跳地馳聘過(guò)田野，使田野立即成了金色的海洋;是誰(shuí)像巨大的、輕柔的羊毛氈子，覆蓋在這廣漠的荒原上，閃爍著銀光。使自然風(fēng)光無(wú)限，魅力無(wú)窮。是一種綠色的力量使我們可愛(ài)的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉，綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，綠色是動(dòng)物和植物的家園，綠色是和平與安寧，綠色是實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)想!讓我們多一份綠色的環(huán)境，少一份火災(zāi)的危害。小朋友們，快加入我們的隊(duì)伍來(lái)，為我們的美好家園增一份綠色吧!
森林防火安全教育的講話稿篇七
我們對(duì)森林防火知之甚少。我來(lái)給大家講講森林防火。
我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是一個(gè)漂亮的地方。這里春天，樹(shù)木吐出嫩綠的嫩芽，陣陣花香時(shí)有來(lái)；夏天，深綠色的樹(shù)葉沙沙作響；秋天，黃色的葉子落在地上，看起來(lái)像仙女和花朵，特別漂亮；冬天，冷風(fēng)一吹，大樹(shù)的葉子就掉了。假如下雪，樹(shù)就會(huì)變成冰晶樹(shù)。森林更美更綠，有五顏六色的花更美。但是五年前，這里發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)。
那天是（清明節(jié)），我家四周的森林著火了。我們村里全部的人都拿著掃帚沖到那里，開(kāi)頭滅火。有人報(bào)了火警，消防隊(duì)不知道我老家在哪，只好自己滅火。大家都盡了最大的努力把森林里的火撲滅，但是非常鐘后，大家都汗流浹背。有的人沒(méi)有滅火的.工具，就帶著樹(shù)枝去滅火；有的人在往高處爬；有些人太累了，沒(méi)有力氣，就坐在地上休息一會(huì)兒，連續(xù)開(kāi)頭激烈的滅火行動(dòng)。時(shí)間久了，火已經(jīng)基本熄滅了，但是那些小火苗已經(jīng)把旁邊的草點(diǎn)著了。原本安靜下來(lái)的滅火行動(dòng)再次變得緊急起來(lái)……將近一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，經(jīng)過(guò)我們的努力，火最終熄滅了！打回家加油。
今日森林變得更加漂亮了。那里處處都是樹(shù)和花。在這里，我建議你不要在森林里生火，以避開(kāi)火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)好森林。
盼望大家聽(tīng)了我的建議，能愛(ài)護(hù)森林，避開(kāi)森林火災(zāi)！
森林防火安全教育的講話稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們對(duì)森林防火知之甚少。我來(lái)給大家講講森林防火。
我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是一個(gè)美麗的地方。這里春天，樹(shù)木吐出嫩綠的嫩芽，陣陣花香時(shí)有來(lái)；夏天，深綠色的樹(shù)葉沙沙作響；秋天，黃色的葉子落在地上，看起來(lái)像仙女和花朵，非常美麗；冬天，冷風(fēng)一吹，大樹(shù)的葉子就掉了。如果下雪，樹(shù)就會(huì)變成冰晶樹(shù)。森林更美更綠，有五顏六色的花更美。但是五年前，這里發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)。
那天是清明節(jié)，我家附近的森林著火了。我們村里所有的人都拿著掃帚沖到那里，開(kāi)始滅火。有人報(bào)了火警，消防隊(duì)不知道我老家在哪，只好自己滅火。大家都盡了最大的努力把森林里的火撲滅，但是十分鐘后，大家都汗流浹背。有的人沒(méi)有滅火的工具，就帶著樹(shù)枝去滅火；有的人在往高處爬；有些人太累了，沒(méi)有力氣，就坐在地上休息一會(huì)兒，繼續(xù)開(kāi)始激烈的滅火行動(dòng)。時(shí)間久了，火已經(jīng)基本熄滅了，但是那些小火苗已經(jīng)把旁邊的草點(diǎn)著了。原本平靜下來(lái)的滅火行動(dòng)再次變得緊張起來(lái)……將近一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，經(jīng)過(guò)我們的努力，火終于熄滅了！打回家加油。
今天森林變得更加美麗了。那里到處都是樹(shù)和花。在這里，我建議你不要在森林里生火，以避免火災(zāi)，我們應(yīng)該保護(hù)好森林。
希望大家聽(tīng)了我的建議，能保護(hù)森林，避免森林火災(zāi)！
森林防火安全教育的講話稿篇九
春天是森林火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，而且最近也消失了屢次山林著火大事，但學(xué)生的森林防火意識(shí)還比擬差，針對(duì)此現(xiàn)象我開(kāi)展了此次以“森林防火牢記心間”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生自由結(jié)組、自主調(diào)查，在培育學(xué)生探究力量的同時(shí)，加強(qiáng)兒童森林防火的意識(shí)，讓學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)過(guò)程中感受和體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系，真正到達(dá)活動(dòng)目的。
1、通過(guò)實(shí)施本活動(dòng)，讓學(xué)生親自開(kāi)展調(diào)查，體驗(yàn)課題探究的過(guò)程與方法，引起他們對(duì)森林火災(zāi)的關(guān)注。
2、使學(xué)生了解森林的重要性及森林火災(zāi)危害、緣由、預(yù)防措施等。
3、通過(guò)活動(dòng)，培育學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增加學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐力量和參加社會(huì)生活的意識(shí)。
4、通過(guò)活動(dòng)，培育學(xué)生歸納概括、整理提練的力量。
第一階段（活動(dòng)預(yù)備）。
（一）自主選擇合作伙伴及活動(dòng)方式，分小組做好課前預(yù)備。
（1）森林衛(wèi)士小組：通過(guò)上網(wǎng)搜查、查看書(shū)籍、詢問(wèn)別人等方法，調(diào)查森林對(duì)人類、動(dòng)植物及自然環(huán)境的重要性，引起人們對(duì)森林的重視。
（2）調(diào)查小組：課前搜集森林火災(zāi)案例及危害，提高人們森林防火的意識(shí)。
（3）軍師小組：針對(duì)森林火災(zāi)的緣由提出預(yù)防措施。
（4）宣傳小組：通過(guò)寫建議書(shū)、制作標(biāo)語(yǔ)等方式，宣傳森林防火的重要性。
（二）各小組選出小組長(zhǎng)后，利用一周時(shí)間做好各項(xiàng)預(yù)備工作。
其次階段（成果展現(xiàn)）。
（一）導(dǎo)入。
（一邊出示圖片，一邊敘述我們的家鄉(xiāng)）我們大新寨鎮(zhèn)處于北部山區(qū)，擁有大面積的山地，山清水秀，風(fēng)景宜人，下面我們就來(lái)觀賞一下家鄉(xiāng)的美景，這些森林不僅使我們的家鄉(xiāng)更加秀美，還對(duì)我們有著至關(guān)重要的作用。那么森林究竟有哪些作用呢？下面就請(qǐng)森林衛(wèi)士小組為我們介紹一下。
（二）自由展現(xiàn)，匯報(bào)溝通。
（每一小組匯報(bào)完畢后，請(qǐng)其他小組的同學(xué)作出評(píng)價(jià)或提出自己的不同看法。）。
1、同學(xué)們，森林的'作用可真大啊！可是每年都會(huì)有大面積的森林消滅在火災(zāi)之下，下面就請(qǐng)調(diào)查家小組為我介紹一下一些森林火災(zāi)的案列及森林火災(zāi)的危害。
2、教師給大家預(yù)備了一些森林火災(zāi)的圖片，同學(xué)們，聽(tīng)了他們的介紹，看了圖片，你有什么感受呢？從試驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)看，火的溫度到達(dá)800—1000~c，人只能生存7．5秒一18秒。森林火災(zāi)極易引發(fā)氧化碳中毒昏迷或死亡，當(dāng)空氣中的一氧化碳含量到達(dá)1％以上，身體較弱者1分鐘即可死亡，身體較強(qiáng)者2分鐘即會(huì)死亡。每一次森林火災(zāi)會(huì)燒毀多少樹(shù)木啊，有多少動(dòng)植物會(huì)因此失去生命啊，甚至?xí)斐扇藛T傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。那么造成森林火災(zāi)的緣由有哪些呢？我們究竟能不能預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生呢？下面請(qǐng)小軍師組為我們介紹一下。
3、大局部森林火災(zāi)百分之七十以上都是由人為緣由引起的，那么作為一名小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？剛剛我們的同學(xué)都說(shuō)明了決心，但光靠我們班的同學(xué)，究竟力氣有限。俗話說(shuō)：眾人拾柴火焰高。教師盼望你能把森林防火的學(xué)問(wèn)告知給更多的人，讓更多的人把森林防火牢記心間。那么下面我們一起看一看小宣傳家組是如何宣傳森林防火學(xué)問(wèn)的。
讓我們?yōu)橥瑢W(xué)們這些有創(chuàng)意的方案而鼓掌，下面教師也給大家介紹一些森林防火小學(xué)問(wèn)。
（三）總結(jié)。
有人說(shuō)：“樹(shù)木撐起了天空，假如森林消逝，世界之頂?shù)奶炜站蜁?huì)塌落，自然和人類就會(huì)一起死亡?！币灿腥苏f(shuō)：“樹(shù)是生命的搖籃，也是生命的源泉，應(yīng)當(dāng)珍惜應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜?！币豢么髽?shù)能做成很多根火柴，可一根火柴卻可以燒掉一片樹(shù)林。同學(xué)們，讓我們從自己做起，從身邊做起，愛(ài)護(hù)森林，防止火災(zāi)，讓我們的家鄉(xiāng)永久這樣山清水秀。
森林防火安全教育的講話稿篇十
“森林防火，人人有責(zé)”，“預(yù)防森林火災(zāi)保護(hù)森林資源是全社會(huì)的共同責(zé)任”，一走近花廳中心小學(xué)，偌大的橫幅就映入眼簾，這是我校為森林防火教育所做的宣傳。
為積極響應(yīng)縣教育局和縣森林防火辦公室的號(hào)召，進(jìn)一步預(yù)防和減少森林火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)森林資源，促進(jìn)生態(tài)建設(shè)，經(jīng)過(guò)精心的組織策劃和廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，我校的森林防火“五個(gè)一”宣傳教育月從本周起正式拉開(kāi)帷幕。
各種形式的森林防火教育活動(dòng)在我校正如火如荼地開(kāi)展著。12月10日起，全校各班召開(kāi)了以森林防火為主題的班會(huì)課，通過(guò)知識(shí)問(wèn)答、小品表演等豐富多彩的形式，使廣大師生對(duì)森林防火知識(shí)有了進(jìn)一步了解。接下來(lái)，我校還開(kāi)展了進(jìn)社區(qū)宣傳“森林防火知識(shí)”。
1，讓更多的人懂得更多的森林防火知識(shí)。
2，通過(guò)深入社區(qū)，大力普及防火知識(shí)，提高居民防火知識(shí)以及預(yù)防火災(zāi)
準(zhǔn)備階段：全校五年級(jí)共有三個(gè)班，每班選取二十名同學(xué)，用橫幅打好標(biāo)語(yǔ)，如：“森林防火，人人有責(zé)”，“預(yù)防森林火災(zāi)保護(hù)森林資源是全社會(huì)的共同責(zé)任”，為了引起居民的注意，我們還配備了鼓樂(lè)隊(duì)。
實(shí)施階段：鼓樂(lè)手走在前面，接下來(lái)是我們的旗手，接著是我們宣傳的學(xué)生，他們帶了宣傳單，及時(shí)分發(fā)給居民，沿著花廳的大街小巷，無(wú)處不去，盡力做好宣傳工作。
半天
森林防火安全教育的講話稿篇十一
一、森林是人類誕生的搖籃，森林是人類賴以生存的基石。保護(hù)森林，就是保護(hù)人類自己。保護(hù)森林讓青山更綠，家鄉(xiāng)更富裕，國(guó)家更富強(qiáng)。
二、護(hù)林防火，人人有責(zé)。記?。鹤o(hù)林防火，從我做起，從現(xiàn)在做起。
三、森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。
四、依法用火，違者必究。防火期禁止野外用火，家長(zhǎng)要監(jiān)督小孩野外不要玩火。
五、防火就是防人。人人防火，樹(shù)樹(shù)平安，時(shí)時(shí)防火，國(guó)泰民安。只有管住人，才能管住火源，杜絕人為火的發(fā)生。
六、護(hù)林防火無(wú)節(jié)氣，全年都是防火期。
七、護(hù)林防火“十不準(zhǔn)”
1、不準(zhǔn)放野火燒山、趕獸、驅(qū)蜂；
2、不準(zhǔn)在林區(qū)燒山取暖，烘烤食物和燒飯；
3、不準(zhǔn)在林區(qū)吸煙和亂丟煙頭；
4、不準(zhǔn)在林區(qū)燒香，燒紙，放鞭炮；
5、不準(zhǔn)在林區(qū)熏鼠洞、蛇洞、獸洞；
6、不準(zhǔn)在山邊燒地坎，田??；
7、不準(zhǔn)在山內(nèi)玩火，8、不準(zhǔn)放野火墾荒，燒牧場(chǎng)，柴場(chǎng)；
9、不準(zhǔn)在夜間用火把照明趕山路；
10、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒木炭，燒灰積肥。
八、水火無(wú)情，人命關(guān)天。撲火要講究科學(xué)，量力而行，把握時(shí)機(jī)，克服盲目。
九、撲救森林火災(zāi)的基本原則是“打早、打小、打了”。打早是滅火的前提，打小是滅火的關(guān)鍵，打了是滅火的核心。
十、森林消防的方針是：“預(yù)防為主，積極消滅?！绷⒆闳悍廊褐?，自防自治。
十一、我國(guó)刑法：第115條之規(guī)定，由于行為人的過(guò)失引起火災(zāi)，致他人重傷，死亡或公共及他人財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的，應(yīng)追究刑事責(zé)任。
十二、植樹(shù)造林福蔭子孫，燒山毀林千古罪人。為了森林的安全和您的幸福，請(qǐng)自覺(jué)遵守防火制度。
森林防火安全教育的講話稿篇十二
森林有地球之肺的美稱，它能夠大量地吸收二氧化碳，不斷制造我們?nèi)祟愃璧难鯕?。森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!森林和人們的生活有著密切的聯(lián)系，可是森林卻時(shí)刻面臨著火的'威脅!火可以使寶貴的資源化為烏有!
我給大家講幾個(gè)事例：20__年，在__省某鎮(zhèn)一個(gè)山場(chǎng)。一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi)，受害森林面積達(dá)28公頃，火災(zāi)延續(xù)19小時(shí)，撲火費(fèi)用2.6萬(wàn)元!造成8人死亡!20__年，某國(guó)有林場(chǎng)因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡!
森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因素比自然因素要發(fā)生得多。人為因素主要有玩鞭炮，抽煙亂丟煙頭等?；鹂蔁o(wú)情，不是鬧著玩的，有句古話說(shuō)得好：玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就可以給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來(lái)不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!
隨著社會(huì)的發(fā)展，人類越來(lái)越認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性了。生活中關(guān)愛(ài)綠色活動(dòng)也越來(lái)越多了，那為什么環(huán)境還會(huì)遭到嚴(yán)重的損失呢?因?yàn)槲覀兩钪惺请x不開(kāi)木材的。這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的樹(shù)木是人類生存的唯一希望，也是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們?cè)鯓幼霾拍茏寴?shù)木永遠(yuǎn)造福人類呢?為了國(guó)家的繁榮昌盛，為了我們有一個(gè)美麗的家園，都要做到森林防火，在不小心之中，燒毀了很多樹(shù)木，給森林帶來(lái)了嚴(yán)重的損失，有時(shí)還會(huì)發(fā)生洪水或引起沙塵暴，給人類嚴(yán)重的懲罰。
保護(hù)環(huán)境，從而保護(hù)森林，從我做起，從身邊的小事做起。是一種綠色的力量使我們可愛(ài)的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉，綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，綠色是動(dòng)物和植物的家園，綠色是和平與安寧，綠色是實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)想!讓我們多一份綠色的環(huán)境，少一份火災(zāi)的危害，為我們的美好家園增一份綠色吧!
森林防火安全教育的講話稿篇十三
1、知道森林防火的重要性，要愛(ài)惜森林。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由，懂得如何防范。
3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛(ài)護(hù)力量。
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
一、熟悉各類消防安全標(biāo)志。
1、出示各類標(biāo)志圖案，這是什么？。
師述：消防標(biāo)志是一種批示標(biāo)志，它是由帶有肯定象征意義的圖形符號(hào)并配以肯定的顏色所組成的。
二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義。
1、出示小黑板，分類標(biāo)志。
1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)掌握標(biāo)志，火警電話等。
2)緊急疏散途徑和標(biāo)志；緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危急性的地方或物資的標(biāo)志：制止火災(zāi)，制止用火滅火等。
5)其他類型：制止帶火種，留神觸電等。
2、報(bào)警標(biāo)志，說(shuō)說(shuō)你熟悉什么標(biāo)志？這個(gè)標(biāo)志的圖片有什么含義？（發(fā)聲警報(bào)器，火警電話，緊急出口，留神爆炸，留神有毒，安全通道，標(biāo)止吸煙，煙火燃放鞭炮，易燃物）。
3、簡(jiǎn)介消防栓。
三、觀看森林防火課件：大家仔細(xì)觀看表演后爭(zhēng)論。
1、發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生了火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？
打火警119，講清出事地點(diǎn)，具體地址，火勢(shì)狀況。
樣防火？打什么電話求救？
四、小組爭(zhēng)論設(shè)計(jì)森林防火措施。
1、分組爭(zhēng)論：設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。
2、小結(jié)歸納：消防安全標(biāo)志的`共同特點(diǎn)（線條簡(jiǎn)潔、圖案清晰、，可以是一目了然的圖案，也可以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義）。
3、發(fā)揮自己的想象，制造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。
4、溝通點(diǎn)評(píng)。
五、穩(wěn)固總結(jié)。
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？
遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危急狀況時(shí)，要保持冷靜，快速實(shí)行有效措施。
森林防火安全教育的講話稿篇十四
我校位于撫寧地區(qū)的北部山區(qū)，是森林火災(zāi)的多發(fā)地區(qū)，20xx年我鎮(zhèn)還發(fā)生了“4、12”特大森林火災(zāi)事件，對(duì)人力、物力、財(cái)力都造成了很大損失。春天是森林火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，而且最近也出現(xiàn)了多次山林著火事件，但學(xué)生的森林防火意識(shí)還比較差，針對(duì)此現(xiàn)象我開(kāi)展了此次以“森林防火牢記心間”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生自由結(jié)組、自主調(diào)查，在培養(yǎng)學(xué)生探究能力的同時(shí)，加強(qiáng)兒童森林防火的意識(shí)，讓學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)過(guò)程中感受和體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系，真正達(dá)到活動(dòng)目的。
1、通過(guò)實(shí)施本活動(dòng)，讓學(xué)生親自開(kāi)展調(diào)查，體驗(yàn)課題探究的過(guò)程與方法，引起他們對(duì)森林火災(zāi)的關(guān)注。
2、使學(xué)生了解森林的重要性及森林火災(zāi)危害、原因、預(yù)防措施等。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和參與社會(huì)生活的意識(shí)。
4、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生歸納概括、整理提練的能力。
第一階段（活動(dòng)準(zhǔn)備）
（一）自主選擇合作伙伴及活動(dòng)方式，分小組做好課前準(zhǔn)備。
（1）森林衛(wèi)士小組：通過(guò)上網(wǎng)搜查、查看書(shū)籍、詢問(wèn)別人等方法，調(diào)查森林對(duì)人類、動(dòng)植物及自然環(huán)境的重要性，引起人們對(duì)森林的重視。
（2）調(diào)查小組：課前搜集森林火災(zāi)案例及危害，提高人們森林防火的意識(shí)。
（3）軍師小組：針對(duì)森林火災(zāi)的原因提出預(yù)防措施。
（4）宣傳小組：通過(guò)寫倡議書(shū)、制作標(biāo)語(yǔ)等方式，宣傳森林防火的重要性。
（二）各小組選出小組長(zhǎng)后，利用一周時(shí)間做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
第二階段（成果展示）
（一）導(dǎo)入
（一邊出示圖片，一邊講述我們的家鄉(xiāng)）我們大新寨鎮(zhèn)處于北部山區(qū)，擁有大面積的山地，山清水秀，風(fēng)景宜人，下面我們就來(lái)欣賞一下家鄉(xiāng)的美景，這些森林不僅使我們的家鄉(xiāng)更加秀美，還對(duì)我們有著至關(guān)重要的作用。那么森林到底有哪些作用呢？下面就請(qǐng)森林衛(wèi)士小組為我們介紹一下。
（二）自由展示，匯報(bào)交流。
（每一小組匯報(bào)完畢后，請(qǐng)其他小組的同學(xué)作出評(píng)價(jià)或提出自己的不同看法。）
1、同學(xué)們，森林的作用可真大??！可是每年都會(huì)有大面積的森林毀滅在火災(zāi)之下，下面就請(qǐng)調(diào)查家小組為我介紹一下一些森林火災(zāi)的案列及森林火災(zāi)的危害。
2、老師給大家準(zhǔn)備了一些森林火災(zāi)的圖片，同學(xué)們，聽(tīng)了他們的介紹，看了圖片，你有什么感受呢？從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)看，火的溫度達(dá)到800―1000℃，人只能生存7．5秒一18秒。森林火災(zāi)極易引發(fā)氧化碳中毒昏迷或死亡，當(dāng)空氣中的一氧化碳含量達(dá)到1％以上，身體較弱者1分鐘即可死亡，身體較強(qiáng)者2分鐘即會(huì)死亡。每一次森林火災(zāi)會(huì)燒毀多少樹(shù)木啊，有多少動(dòng)植物會(huì)因此失去生命啊，甚至?xí)斐扇藛T傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。那么造成森林火災(zāi)的原因有哪些呢？我們到底能不能預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生呢？下面請(qǐng)小軍師組為我們介紹一下。
3、大部分森林火災(zāi)百分之七十以上都是由人為原因引起的，那么作為一名學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢？剛才我們的同學(xué)都表明了決心，但光靠我們班的同學(xué)，畢竟力量有限。俗話說(shuō)：眾人拾柴火焰高。老師希望你能把森林防火的知識(shí)告訴給更多的人，讓更多的人把森林防火牢記心間。那么下面我們一起看一看小宣傳家組是如何宣傳森林防火知識(shí)的。
讓我們?yōu)橥瑢W(xué)們這些有創(chuàng)意的方案而鼓掌，下面老師也給大家介紹一些森林防火小知識(shí)。
（三）總結(jié)
有人說(shuō)：“樹(shù)木撐起了天空，如果森林消失，世界之頂?shù)奶炜站蜁?huì)塌落，自然和人類就會(huì)一起死亡?！币灿腥苏f(shuō)：“樹(shù)是生命的搖籃，也是生命的源泉，應(yīng)該珍惜應(yīng)該愛(ài)護(hù)?！币豢么髽?shù)能做成無(wú)數(shù)根火柴，可一根火柴卻可以燒掉一片樹(shù)林、同學(xué)們，讓我們從自己做起，從身邊做起，保護(hù)森林，防止火災(zāi)，讓我們的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)這樣山清水秀。
森林防火安全教育的講話稿篇十五
1、認(rèn)識(shí)森林在經(jīng)濟(jì)中的重要作用;了解森林火災(zāi)的危害及意義。
2、懂得一些基本的森林防火知識(shí);了解火警電話以及報(bào)火警的方法。
3、通過(guò)本課教學(xué)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，一草一木，熱愛(ài)這些大自然巧奪天工的饋贈(zèng)，培養(yǎng)他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的思想，將來(lái)能為保護(hù)森林環(huán)境貢獻(xiàn)更多的力量。
4、體會(huì)綠水青山才是金山銀山;保護(hù)美麗家園從我們孩子抓起!
我縣近期森林受火災(zāi)的真實(shí)材料，森林圖片;火災(zāi)后的圖片、森林防火警示語(yǔ)。
(一)聽(tīng)故事，賞歌曲。
長(zhǎng)江我的家》歌詞：略。
(1)看圖導(dǎo)入新課。
出示美麗大森林圖片(圖略)，感悟大自然的魅力。
生：精妙絕倫的美呀!是大森林，大自然賜給人類的“高昂”禮物。
師：對(duì)，它們就是森林，是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥?。那你們知道森林有什么作用?
(2)森林的重要作用。
(生暢所欲言，師加以點(diǎn)撥，總結(jié))。
生1：森林是空氣的凈化物，是大自然的調(diào)度師。
生2：森林有自然防疫作用。
生3：森林改變低空氣流，有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。
生4：森林有除塵和對(duì)污水的過(guò)濾作用。
生5：森林是多種動(dòng)物的棲息地，也是多類植物的生長(zhǎng)地，是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。
師：作為小學(xué)生，我們應(yīng)如何讓森林陪伴人類安詳?shù)厣婺?讓森林賦予我們更多的人呢?既然森林有這么多的'好，讓我們攜起手來(lái)保護(hù)好他，讓他不受火災(zāi)的侵害，火災(zāi)是森林的克星呀!
生朗誦詩(shī)歌《我的長(zhǎng)江，我的黃河》。
師小結(jié)：森林在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位，然而，森林火災(zāi)會(huì)給森林帶來(lái)嚴(yán)重危害，森林火災(zāi)位居破壞森林的三大自然災(zāi)害(病害、蟲(chóng)害、火災(zāi))之首，它不僅給人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)造成巨大損失，破壞生態(tài)環(huán)境，而且還會(huì)威脅到人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
(3)森林火災(zāi)的危害。
(生聽(tīng)賞歌曲《北國(guó)之春》，就著課前搜集的資料、圖片說(shuō)一說(shuō)，師總結(jié))學(xué)生通過(guò)看圖對(duì)比反思知道了森林火災(zāi)的危害具體表現(xiàn)在如下的幾個(gè)方面：(1)燒毀林木;(2)燒毀林下植物資源;(3)危害野生動(dòng)物;(4)引起水土流失;(5)引起空氣污染;(6)威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
森林防火安全教育的講話稿篇十六
森林作為人類發(fā)展必不可少的重要自然資源,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展具有極其重要的意義。下面是本站小編給大家整理的森林防火教育。
僅供參考。
老師們、小朋友們：
大家好!
說(shuō)起大自然，大家的腦海中往往就會(huì)浮現(xiàn)出高山流水，一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因?yàn)橛辛松值狞c(diǎn)綴，大自然才顯得生機(jī)勃勃，豐富多彩。森林在人們的心中之所以如此美好，是源于其無(wú)可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境的作用。擁有森林，可以為原生動(dòng)物提供棲息地，擁有森林，可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富，也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。
但是，現(xiàn)實(shí)情況是，森林每年都會(huì)遭到一定的破壞。一是森林病蟲(chóng)危害，二是人為的林木亂砍濫伐行為，三是森林火災(zāi)的發(fā)生。尤其是第三種最為嚴(yán)重，破壞程度大，時(shí)間長(zhǎng)。最具毀滅性的破壞，給人民群眾的財(cái)產(chǎn)和生命帶來(lái)極大的損失，并且發(fā)生森林火災(zāi)，基本上都是人為因素所造成的，所以森林防火顯得更為重要。老師們、小朋友們，目前正處于森林防火期，氣溫偏高，天干物燥，要做到不玩火，更不能帶火種進(jìn)入林區(qū)，別小看一丁點(diǎn)的火種，如不及時(shí)撲滅，必然成熊熊大火。一年一度的清明節(jié)快到了，如果隨家長(zhǎng)到林區(qū)上墳祭祖時(shí)，要?jiǎng)窀婺銈兊募议L(zhǎng)應(yīng)該移風(fēng)易俗，改變以往點(diǎn)蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等及易引發(fā)森林大火的傳統(tǒng)方式，而改用獻(xiàn)花、植樹(shù)等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來(lái)代替。另外，如果發(fā)現(xiàn)森林著火，請(qǐng)千萬(wàn)記住立即撥打森林火警電話12119。為了加強(qiáng)森林防火安全教育，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)已發(fā)普教科字〔20xx〕68號(hào)文件給我們，關(guān)于做好20xx年“清明”“五一”期間森林防火工作的通知。
通知到各班，按照“五個(gè)一”的內(nèi)容要求進(jìn)行森林防火安全宣傳教育。
老師們，小朋友們，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是《森林防火，人人有責(zé)》。
同學(xué)們，冬干物燥時(shí)節(jié)，森林防火迫在眉睫。森林作為自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用，它有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào)??森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!所有我們?cè)诖罅μ岢矘?shù)造林的同時(shí)更要做好森林防火工作。
20xx年，在福建省一個(gè)山場(chǎng)。一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi)，受害森林面積達(dá)28公頃，火災(zāi)延續(xù)19小時(shí)，撲火直接費(fèi)用2.6萬(wàn)元!造成8人死亡!
20xx年，某國(guó)有林場(chǎng)因村民抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡!
前幾年，在我們的蒼馬山上，就有中學(xué)生因?yàn)辄c(diǎn)火玩，引發(fā)了山火，致使蒼翠欲滴的馬山西麓的植被燒的片甲無(wú)存，現(xiàn)在我們站在校園里還能依稀看到山火卷過(guò)的痕跡。就咱們臨沭縣來(lái)說(shuō)，每年都會(huì)因?yàn)檫^(guò)節(jié)燒紙、亂扔煙頭、點(diǎn)燒雜草等引發(fā)多起山火，我們的一個(gè)不良習(xí)慣往往會(huì)導(dǎo)致寶貴的自然資源化為烏有!可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!更有多少人類文明在大火中消失殆盡!
同學(xué)們，我們的學(xué)校就坐落在環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景秀麗的蒼馬山風(fēng)景區(qū)，而現(xiàn)在正值冬季，風(fēng)干物燥，山林內(nèi)可燃物多，如果人們?cè)谏搅謹(jǐn)y帶火種，使用不當(dāng)就會(huì)導(dǎo)致失火。
上級(jí)有關(guān)部門多次下發(fā)通知不讓攜帶火種上山，作為學(xué)生的我們更應(yīng)該按照上級(jí)和學(xué)校的要求做好，不攜帶火種，上山要經(jīng)過(guò)學(xué)校和老師批準(zhǔn)，更不能私自在野外玩火。一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)不得擅自參加救火，要及時(shí)撥打救火電話“119”，要就近向成人求助。
平時(shí)我們要做好森林防火宣傳，告訴我們周圍的人森林防火的重要性，幫助提高人們的防火意識(shí)，杜絕森林火災(zāi)的發(fā)生。
在此，我們要向全校師生呼吁：森林防火，人人有責(zé)!森林防火，貴在預(yù)防!
同學(xué)們，我們?nèi)巳硕家獡?dān)當(dāng)森林防火宣傳員，讓我們周圍的山更綠、水更清、天更藍(lán)，共同打造宜居臨沭美好家園。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天，我講話的主題是“森林防火”。
森林是一個(gè)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，是寶貴的，也是脆弱的。我們都應(yīng)保護(hù)森林。但是，現(xiàn)實(shí)情況是，森林每年都會(huì)遭到一定的破壞，而使森林遭受破壞的情況主要有三種：一是森林病蟲(chóng)害危害，二是人為的林木亂砍濫伐行為，三是森林火災(zāi)的發(fā)生。所以，針對(duì)使森林遭受破壞的第三種情況：森林火災(zāi)的發(fā)生，應(yīng)采取的相應(yīng)對(duì)策是做好森林防火工作。關(guān)于森林防火的我向大家提出幾點(diǎn)要求：
1、不準(zhǔn)在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。
2、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)丟煙頭、火尾。
3、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥。
4、不準(zhǔn)在山上燒木炭。
5、不準(zhǔn)在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。
6、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒田坎、燒稻草、秸桿。
7、不準(zhǔn)在山上玩火或烤火取暖。
8、不準(zhǔn)在林區(qū)燒烤食物。
9、不準(zhǔn)在四級(jí)以上高火險(xiǎn)天氣進(jìn)入林區(qū)內(nèi)煉山。
10、在林區(qū)旅游時(shí)，不點(diǎn)火做野炊、不玩火，也不要帶火種進(jìn)入林區(qū);看到別人玩火、野炊，也應(yīng)該加以勸阻。
11、如果真的因玩火引發(fā)森林火災(zāi)或者發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生，那該怎么辦呢?記?。呵f(wàn)不要自行救火，應(yīng)該迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們并立即打電話報(bào)警，森林火警電話為12119。
12、請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng)，森林防火，人人有責(zé)，如果有誰(shuí)不小心引燃了森林，誰(shuí)將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
13、周五、周日往返學(xué)校路途中，禁止攜帶火種，更不允許玩火，以免引發(fā)火災(zāi)。
同學(xué)們，目前正處于森林防火期，氣溫偏高，天干物燥，要做到不玩火，別小看一丁點(diǎn)的火種，如不及時(shí)撲滅，必然成熊熊大火。
最后，我希望同學(xué)們能從自己做起，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為“森林防火、愛(ài)綠護(hù)綠”做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
森林防火安全教育的講話稿篇十七
森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系，可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為烏有!保護(hù)森林，人人有責(zé);愛(ài)護(hù)森林，警鐘長(zhǎng)鳴。一點(diǎn)點(diǎn)星星之火，也有可能會(huì)造成人們巨大的損失。下面是職場(chǎng)本站小編為大家整理的以森林防火為主題作文資料，提供參考，歡迎參閱。
作文一。
覆蓋在大地上郁郁蔥蔥的一片片森林，是自然界擁有的一筆巨大而珍貴的“綠色財(cái)富”。在人類和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用，正因如此，我們的祖祖輩輩，子子孫孫才能在它們的呵護(hù)下生息繁衍。
森林是空氣的凈化物，享有“地球之肺”的美稱，它能大量吸收與二氧化碳和有害氣體，不斷制造人類和其他生物所需要的氧氣;它能涵養(yǎng)水源，在自然循環(huán)中發(fā)揮著重要的作用，“青山長(zhǎng)在，碧水常流”;森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào)……森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處?？窗?，森林對(duì)我們?nèi)祟惖呢暙I(xiàn)是多么無(wú)私!因此我們要保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)森林，不讓它遭受任何破壞。
森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系，可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為烏有!保護(hù)森林，人人有責(zé);愛(ài)護(hù)森林，警鐘長(zhǎng)鳴。一點(diǎn)點(diǎn)星星之火，也有可能會(huì)造成人們巨大的損失。森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹(shù)木，破壞森林結(jié)構(gòu)，降低森林利用價(jià)值。
水火無(wú)情，這可不是鬧著玩的，有一句古訓(xùn)說(shuō)得好：玩火者自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就會(huì)給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi)。自然界中引發(fā)的森林火災(zāi)都會(huì)給人們帶來(lái)不盡的傷痛。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，并做好防火宣傳工作，平時(shí)在野外不玩明火，不燃放煙花爆竹;遇到火災(zāi)不要慌張，要學(xué)會(huì)沉著，冷靜的對(duì)待，迅速撤離火場(chǎng)，并撥打火警“119”，讓消防人員開(kāi)進(jìn)行撲救。
大自然是我們的母親，森林就是生命的源泉，是它們給了我們生存的權(quán)利，是它們給了我們生存的需要。沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們?nèi)祟?，為了我們今后的生活，?qǐng)不要再使綠色植被燒毀了!森林防火，要靠我們大家從自我做起，人人樹(shù)立防火意識(shí)，重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作，這樣，生長(zhǎng)在地球上的那一片片郁蔥的森林才會(huì)為我們更好的服務(wù)，給我們送去更多的溫暖。
作文二。
什么叫森林防火，大家肯定知道。但是如果說(shuō)有誰(shuí)知道森林被火災(zāi)燒毀了多少，那知道的人肯定就不多了。
在每天，幾乎都要發(fā)生幾起火災(zāi)，引起火災(zāi)的原因大概可以分成兩種：第一種是人為，這種情況大多發(fā)生在人們?cè)谏仙降臅r(shí)候，因人們不注意用火而導(dǎo)致引發(fā)火災(zāi)的;第二種是由于天氣情況而引發(fā)的。
森林火災(zāi)頻頻發(fā)生，每年都要燒毀許多的林木，看看下面發(fā)生的重大火災(zāi)事故吧：6月15日，麗水龍泉浙江龍?chǎng)位S發(fā)生爆炸，造成2死1傷;6月17日，杭州市下城區(qū)石橋街道楊家村有一民房發(fā)生火災(zāi)，造成了3人死亡。6月30日，杭州市蕭山區(qū)戴村鎮(zhèn)佛山村1組一民房發(fā)生火災(zāi)，造成4人死亡。7月16日，杭州市蕭山區(qū)衙前鎮(zhèn)一化纖廠發(fā)生火災(zāi)，燒毀了大量布匹、化纖等原材料。
動(dòng)物的氧氣從哪兒來(lái)?紙從哪兒來(lái)?俗話說(shuō)的好：隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。森林防火人人有責(zé)，讓我們將消防安全記心中，讓更多的人加入到我們的行列當(dāng)中吧!讓我們一起守護(hù)這綠色的家園吧!
作文三。
每年清明前后，總能在電視報(bào)紙甚至村里看到許多掃墓防火標(biāo)語(yǔ)。但是很少有人真正明白它的重要性。
掃墓森林放火很重要。首先，我提倡文明掃墓，不要再燃燒香紙和鞭炮。在農(nóng)村，掃墓燒紙錢的情況還很多。那么，在燃燒紙錢的時(shí)候，一定要等它燒盡了才能離開(kāi)。進(jìn)了林區(qū)就不要吸煙，有時(shí)候隨手扔掉的一個(gè)小煙頭，正是火災(zāi)的導(dǎo)火線?？吹接袥](méi)有燃盡的鞭炮或火星，一定要及時(shí)滅掉。星星之火可以燎原，有時(shí)候就是一點(diǎn)火星，就能釀造無(wú)法計(jì)算的損失。就在今年清明節(jié)，我有了深刻的體會(huì)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清明節(jié)，有一對(duì)夫婦上山去掃墓。夫妻倆在祭拜過(guò)后就離開(kāi)了，留下了一堆還沒(méi)有燒完的香紙。火星在風(fēng)的慫恿下，把旁邊的荒草燒著了，接著，又點(diǎn)燃了附近干枯的樹(shù)枝，最后整片山都燃燒了起來(lái)。這對(duì)夫妻驚呆了，馬上想到了119——火警電話。經(jīng)過(guò)15個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，終于把火撲滅了，但依舊是濃煙滾滾。黑色的煙彌漫在整座山里，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才散去。
第二天的景色非常嚇人，因?yàn)榈教幎际呛谏?，人們還發(fā)現(xiàn)了一只被烤熟了的松鼠?？吹竭@樣的場(chǎng)景，我不禁想起在書(shū)上看到的一句話：一棵大樹(shù)可以做幾億根火柴，但是一根火柴便可毀滅整個(gè)森林。
森林防火，人人有責(zé)。，這不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行的。這一次，就是因?yàn)橐稽c(diǎn)火星引起了火災(zāi)，給人民、給動(dòng)物帶來(lái)了巨大的損失。所以，掃墓防火很重要。
半年過(guò)去了，那座被火燒過(guò)的山依然是黑色的，希望來(lái)年春天，會(huì)長(zhǎng)出綠色的小草，村民栽上小樹(shù)苗，希望松鼠一家重新回到這兒來(lái)生活!
作文四。
為此，我們正處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段，要結(jié)合課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，親近森林、愛(ài)護(hù)森林，切實(shí)增強(qiáng)森林防火意識(shí)，當(dāng)好森林防火小天使。
首先從我做起，做到不亂點(diǎn)亂燒，嚴(yán)防小火釀火災(zāi)的防火意識(shí)，還要做到以下幾點(diǎn);第一，森林防火期內(nèi)禁止在小區(qū)內(nèi)放鞭炮、燒紙、玩火‘亂扔香煙等等。第二，發(fā)生森林火災(zāi)不能動(dòng)員老人、兒童、孕婦、殘疾人員等等參加撲救。第三，森林著火了及時(shí)打報(bào)警電話，還要告訴他[她]們森林火災(zāi)的危害，讓他[她]們懂得森林防火人人有責(zé)的道理。
森林對(duì)我們?nèi)祟愑腥绱她嫶蟮淖饔茫覀儜?yīng)該提倡植樹(shù)造林，保護(hù)森林防止森林著火。
：勁厲害。
森林防火安全教育的講話稿篇十八
1.知道森林防火的重要性，要愛(ài)護(hù)森林。
3.學(xué)習(xí)掌握森林防火知識(shí)。
一、森林燃燒的危害
森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會(huì)給森林帶來(lái)最有害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。
二、認(rèn)識(shí)森林火災(zāi)的起火原因
森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：人為火和自然火
(一)人為火包括以下幾種：
1.生產(chǎn)性火源：農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火，林副業(yè)生產(chǎn)用火，工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;
2.非生產(chǎn)性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等;
3.故意縱火：在人為火源引起的火災(zāi)中，以開(kāi)墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。
在我縣的森林火災(zāi)中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。
(二)自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總數(shù)的1%。
三、怎樣撲救森林火災(zāi)
(一)撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施強(qiáng)化撲火組織。
1、是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任前線指揮員。
2、是臨時(shí)組織的撲火人員，必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。
3、是明確撲火紀(jì)律和安全事項(xiàng)。
4、是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松、阻燃。
5、是加強(qiáng)火情偵察，組織好火場(chǎng)通信、救護(hù)和后勤保障。
6、是從火尾入場(chǎng)撲火，沿著火的倆翼火線撲打。
7、是不要直接迎風(fēng)打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。
8、是正確使用撲火機(jī)具。
(二)脫險(xiǎn)自救方法有哪些
1、是退入安全區(qū)。撲火隊(duì)(組)在撲火時(shí)，要觀察火場(chǎng)變化，萬(wàn)一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí)，組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。
2、是按規(guī)范點(diǎn)火自救。要統(tǒng)一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn)。
3、發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來(lái)的方向，扒開(kāi)浮土直到見(jiàn)著濕土，把臉?lè)胚M(jìn)小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。
4、是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變，火掉頭時(shí)，指揮員要果斷下達(dá)突圍命令，隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬(wàn)不能與火賽跑，只能對(duì)著火沖。
四、活動(dòng)總結(jié)
火災(zāi)無(wú)情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2、森林防火主題班會(huì)之防火標(biāo)語(yǔ)集錦
a.護(hù)林木，不吸煙，文明就在你身邊。
b.珍愛(ài)森林，放火于未“燃”。
c.森林防火，人人有責(zé)。
d.身在綠海中，防火在心中。
e.冬春草木干，防火要當(dāng)先。
f.一棵大樹(shù)可造千萬(wàn)根火柴，一根火柴可毀千萬(wàn)棵大樹(shù)。
g.火苗背后就是荒漠。
h.防火必嚴(yán)，玩火必究。
i.綠色孕育生命，防火重于泰山。
j.星火可燎原，此處禁吸煙。
k.一份責(zé)任心，保住萬(wàn)畝林。
森林防火安全教育的講話稿篇十九
我校位于撫寧地區(qū)的北部山區(qū)，是森林火災(zāi)的多發(fā)地區(qū)，春天是森林火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，而且最近也出現(xiàn)了多次山林著火事件，但學(xué)生的森林防火意識(shí)還比較差，針對(duì)此現(xiàn)象我開(kāi)展了此次以“森林防火牢記心間”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生自由結(jié)組、自主調(diào)查，在培養(yǎng)學(xué)生探究能力的同時(shí)，加強(qiáng)兒童森林防火的意識(shí)，讓學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)過(guò)程中感受和體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系，真正達(dá)到活動(dòng)目的。
1、通過(guò)實(shí)施本活動(dòng)，讓學(xué)生親自開(kāi)展調(diào)查，體驗(yàn)課題探究的過(guò)程與方法，引起他們對(duì)森林火災(zāi)的關(guān)注。
2、使學(xué)生了解森林的重要性及森林火災(zāi)危害、原因、預(yù)防措施等。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和參與社會(huì)生活的意識(shí)。
4、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生歸納概括、整理提練的能力。
第一階段（活動(dòng)準(zhǔn)備）
（一）自主選擇合作伙伴及活動(dòng)方式，分小組做好課前準(zhǔn)備。
（1）森林衛(wèi)士小組：通過(guò)上網(wǎng)搜查、查看書(shū)籍、詢問(wèn)別人等方法，調(diào)查森林對(duì)人類、動(dòng)植物及自然環(huán)境的重要性，引起人們對(duì)森林的重視。
（2）調(diào)查小組：課前搜集森林火災(zāi)案例及危害，提高人們森林防火的意識(shí)。
（3）軍師小組：針對(duì)森林火災(zāi)的原因提出預(yù)防措施。
（4）宣傳小組：通過(guò)寫倡議書(shū)、制作標(biāo)語(yǔ)等方式，宣傳森林防火的重要性。
（二）各小組選出小組長(zhǎng)后，利用一周時(shí)間做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
第二階段（成果展示）
（一）導(dǎo)入
（一邊出示圖片，一邊講述我們的家鄉(xiāng)）我們大新寨鎮(zhèn)處于北部山區(qū)，擁有大面積的山地，山清水秀，風(fēng)景宜人，下面我們就來(lái)欣賞一下家鄉(xiāng)的美景，這些森林不僅使我們的家鄉(xiāng)更加秀美，還對(duì)我們有著至關(guān)重要的作用。那么森林到底有哪些作用呢？下面就請(qǐng)森林衛(wèi)士小組為我們介紹一下。
（二）自由展示，匯報(bào)交流。
（每一小組匯報(bào)完畢后，請(qǐng)其他小組的同學(xué)作出評(píng)價(jià)或提出自己的不同看法。）
1、同學(xué)們，森林的作用可真大??！可是每年都會(huì)有大面積的森林毀滅在火災(zāi)之下，下面就請(qǐng)調(diào)查家小組為我介紹一下一些森林火災(zāi)的案列及森林火災(zāi)的危害。
2、老師給大家準(zhǔn)備了一些森林火災(zāi)的圖片，同學(xué)們，聽(tīng)了他們的介紹，看了圖片，你有什么感受呢？從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)看，火的溫度達(dá)到800―1000~c，人只能生存7．5秒一18秒。森林火災(zāi)極易引發(fā)氧化碳中毒昏迷或死亡，當(dāng)空氣中的一氧化碳含量達(dá)到1％以上，身體較弱者1分鐘即可死亡，身體較強(qiáng)者2分鐘即會(huì)死亡。每一次森林火災(zāi)會(huì)燒毀多少樹(shù)木啊，有多少動(dòng)植物會(huì)因此失去生命啊，甚至?xí)斐扇藛T傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。那么造成森林火災(zāi)的原因有哪些呢？我們到底能不能預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生呢？下面請(qǐng)小軍師組為我們介紹一下。
3、大部分森林火災(zāi)百分之七十以上都是由人為原因引起的，那么作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢？剛才我們的同學(xué)都表明了決心，但光靠我們班的同學(xué)，畢竟力量有限。俗話說(shuō)：眾人拾柴火焰高。老師希望你能把森林防火的知識(shí)告訴給更多的人，讓更多的人把森林防火牢記心間。那么下面我們一起看一看小宣傳家組是如何宣傳森林防火知識(shí)的。
讓我們?yōu)橥瑢W(xué)們這些有創(chuàng)意的方案而鼓掌，下面老師也給大家介紹一些森林防火小知識(shí)。
（三）總結(jié)
有人說(shuō)：“樹(shù)木撐起了天空，如果森林消失，世界之頂?shù)奶炜站蜁?huì)塌落，自然和人類就會(huì)一起死亡?！币灿腥苏f(shuō)：“樹(shù)是生命的搖籃，也是生命的源泉，應(yīng)該珍惜應(yīng)該愛(ài)護(hù)?！币豢么髽?shù)能做成無(wú)數(shù)根火柴，可一根火柴卻可以燒掉一片樹(shù)林.同學(xué)們，讓我們從自己做起，從身邊做起，保護(hù)森林，防止火災(zāi)，讓我們的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)這樣山清水秀。
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