讀后感是在閱讀一本書或者一篇文章后，對所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和感悟的一種文字表達(dá)形式。它可以幫助我們更深入地理解作者的意圖，同時(shí)也是我們對自己思考和感悟的總結(jié)和概括。讀后感是對讀書過程中所帶來的思考和情感的一種記錄，它可以讓我們更好地消化和吸收所讀內(nèi)容，同時(shí)也可以幫助我們更好地與他人分享和交流自己的閱讀體驗(yàn)和感受。讀后感的寫作不僅可以提高我們的寫作能力，還可以培養(yǎng)我們的思辨能力和表達(dá)能力。通過寫讀后感，我們可以更加深入地理解和思考文本中的主題、觀點(diǎn)和情感，同時(shí)也可以對自己的閱讀狀態(tài)和感受進(jìn)行總結(jié)和反思。讀后感可以是對文學(xué)作品的賞析，也可以是對學(xué)術(shù)論文的評述，還可以是對日常生活中的見聞和體驗(yàn)的感悟。通過讀后感的寫作，我們可以更好地理解和感悟文學(xué)、文化和社會(huì)，同時(shí)也可以提高我們的文學(xué)鑒賞能力和思維能力。那么，如何寫一篇較為有深度和獨(dú)特性的讀后感呢？首先，我們可以從作品的主題、情節(jié)、人物等方面進(jìn)行分析和思考，把握作品的核心思想和情感，進(jìn)而進(jìn)行個(gè)人的感悟和思考。其次，我們要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，清晰地論述自己對作品的理解和感受，避免散漫和冗長。同時(shí)，我們還可以引用作品中的經(jīng)典句子或者對于作品的評價(jià)，豐富文章的內(nèi)涵和表達(dá)的層次。最后，我們要注意語言的準(zhǔn)確和流暢，力求用精準(zhǔn)的詞語和流暢的句子來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。我們分享了一些讀者心目中的經(jīng)典讀后感范文，期待大家的鑒賞和討論。
皇帝的新裝讀后感初中篇一
《皇帝的新裝》想必大家都看過，這是童話大師——安徒生的作品。今天我們就來品味品味這篇經(jīng)典之作吧！
首先我們來談?wù)劵实?，沒錯(cuò)，他是個(gè)視新衣服如命的人。我認(rèn)為這是個(gè)自私自利的家伙，他的臣民可以不管，國家大事可以不問，但對有沒有新衣服卻時(shí)時(shí)掛懷，刻刻在意，導(dǎo)致后來相信與那兩個(gè)騙子。衣服真的那么重要嗎？如果是，那么人就是衣服創(chuàng)造的。沒有衣服的人很少或根本沒有社會(huì)地位。
這就是文章的主角，一個(gè)以貌取人，自私自利的皇帝。
接著我們再說說那兩個(gè)騙子。實(shí)際上他們很聰明，他們抓住了皇帝的心理以及于隨機(jī)應(yīng)變。比如皇帝喜歡衣服，他們就扮成紡織師。又利用大臣和人們的自尊與那顆虛假的心，編織出“不稱職的官員和愚蠢的人是看不見布料”之類的謊言。
這便是文章的緣起者，兩個(gè)聰明的騙子。
然后我們再聊聊大臣和群眾。這才是文章最最愚蠢的人。他們本有一雙明亮的眼睛，他們明知真相，卻又不敢說真話，違心的講一些和事實(shí)相反而對自身有利的話。多虛偽的人?。∨e個(gè)例子，當(dāng)皇帝派最有智慧，最稱職的大臣去看布料時(shí)，明明擺在他眼前的是兩架空空的織布機(jī)，但他卻說：“哦，好看極了！真是再漂亮不過了！”是的，他的心情可以理解，他不甘心自己看不見布料，他不相信自己愚蠢和不稱職，他不希望丟丑，讓皇帝失去對他的信任。但這樣就可以撒謊了嗎？為了利益而放棄誠信嗎？答案是no。很多人在個(gè)人利益面前放棄了誠信，就像那些圍觀的群眾，明明在他們眼前走過的是身上一絲不掛的皇帝，卻恭維地說：“皇帝的新裝真是美得無法比喻了！”看見什么就要說什么，怎么想的就應(yīng)該怎么說，是自己的觀點(diǎn)就要堅(jiān)持，不要讓“利益”成為你人生的絆腳石。撒謊的人啊，你們永遠(yuǎn)失去了一次說真話的機(jī)會(huì)。這是文章中的陪襯者，最無知，最愚蠢的角色，大臣和群眾。
最后我們來品位一下小男孩。他是全文的靈魂，是所有人的榜樣。他堅(jiān)信自己的觀點(diǎn)，相信自己的眼睛，面對赤裸著走過的皇帝，他能勇敢而又坦白地說出自己內(nèi)心真實(shí)的想法，他說：“皇帝身上明明什么也沒穿呀！”一句簡簡單單的話，或許在場的人們都曉得，但最后卻只有這個(gè)小男孩提出來了，他是最勇敢的，他才是真正的英雄。因?yàn)槟晷o知，不知道說這句話可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，所以才保留了那份坦實(shí)與純真。人是要長大的，可是越大有些人越是虛偽和做作，我們要讓坦實(shí)與純真跟著我們一起長大！像那個(gè)小男孩一樣！文章的中心人物，勇敢的小男孩。
這篇經(jīng)典之作——《皇帝的新裝》，表露了安徒生爺爺?shù)男穆暎覀冋\實(shí)，勇敢，坦白和純真！
皇帝的新裝讀后感初中篇二
這個(gè)故事講述了一個(gè)皇帝他每天的每個(gè)鐘頭都要換一件新衣服。有一天，來了兩個(gè)騙子，他們謊稱自己能織出無比漂亮的彩布給皇帝做新衣，還說凡是不稱職的大臣或愚蠢的人都看不見這件衣服。于是兩個(gè)騙子裝作在織衣，但織衣機(jī)上連一根線都沒有。他們接二連三地請求皇帝發(fā)一些最好的生絲和金子給他們，還把這些東西都裝進(jìn)自己的腰包。他們假裝在那兩架空空的織機(jī)上忙碌地工作，一直忙到深夜。
皇帝派了兩個(gè)誠實(shí)的大臣去探個(gè)究竟，結(jié)果他們也什么都沒有看見。為了不被皇帝誤認(rèn)為是不稱職或愚蠢的人，他們也假裝在說這塊布不同尋常的美麗。最后皇帝決定自己親自去看看，結(jié)果也和大臣一樣什么都沒看見，卻還說這塊布非常美，還讓騙子幫他穿上新裝去參加游行大會(huì)。在大會(huì)上皇帝還裝模作樣的走著，這時(shí)一個(gè)小孩忽然叫道：“可是他什么也沒穿呀!”于是老百姓議論紛紛并齊聲叫道：“他沒有穿衣服!”皇帝氣的渾身發(fā)抖，因?yàn)樗坪跤X得老百姓所講的話是對的。不過他自己心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢?！币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。
這個(gè)童話故事告訴我們，做事要實(shí)事求是，不能弄虛作假。
皇帝的新裝讀后感初中篇三
很早以前就讀過安徒生《皇帝的新衣》這篇童話，今天重新又讀到這個(gè)故事，又有了新的認(rèn)識(shí)，《皇帝的新衣》讀后感。
這個(gè)故事主要是講了皇帝特別愛穿新衣，一天宮中來了兩個(gè)高明的騙子對國王說：“我們可以織出世界上最漂亮的衣服，但這件衣服只有聰明的人才能看見”。皇帝、大臣、村民都害怕被別人認(rèn)為是愚蠢的人，都違心的稱贊皇帝的新衣真漂亮，只有一個(gè)小孩站出來說：“皇帝什么也沒有穿呀”!
為什么皇帝被騙了呢?為什么大臣、村民都不敢說真話呢?是不是因?yàn)樗麄冋娴奶苛?我想不是這樣的，《皇帝的新衣》讀后感。這應(yīng)該是虛榮心在做怪，每個(gè)人都覺得，要是別人能看見漂亮的衣服，而只有自己看不見，那不是顯的自己不聰明很愚蠢嗎?這樣一來大家都只有裝模作樣的人云亦云，上演了一出滑稽的鬧劇。
皇帝的新裝讀后感初中篇四
皇帝倉皇的逃進(jìn)了宮殿，下令立刻抓捕兩個(gè)騙子，并處以死刑。然而，搜遍了整個(gè)城也不見他們的蹤影，皇帝這才明白自己上當(dāng)受騙了，心想自己白白“送”了兩個(gè)騙子那么多錢、生絲和金子，越想越生氣，越想越懊惱。
一天中午出丑后一直郁郁寡歡的皇帝正在午休，突然想起了什么，一下子坐了起來，下令把兩個(gè)看布料的老大臣較勁寢宮，問他們：“我叫你們來就是想問，你們真的看見不料了嗎？”
“這…臣…臣當(dāng)時(shí)沒有看到布料。”一個(gè)大臣說。
“臣也沒看到”另一個(gè)說。
隨后，兩位大臣異口同聲地說：“皇帝，臣實(shí)在是不想讓被人認(rèn)為我是不稱職或愚蠢的人啊！”
從這以后，皇帝明白了一個(gè)道理：做人一定要誠實(shí)，不要因?yàn)槊暬蚶鎿p失了誠實(shí)。
皇帝的新裝讀后感初中篇五
對于酷愛讀書的我來說，一個(gè)故事就如同一只純潔的羽毛，我有好多故事，于是最終我便擁有了想象的翅膀，帶我飛，給我希望。它是我最可口的美食。
今天，我們與老師共同分析了大家早已耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)童話故事——《皇帝的新裝》。它主要講了一位皇帝酷愛新裝，騙子誘他上當(dāng)，于是在大臣、百姓和皇帝的謊言促進(jìn)下，最終形成了皇上裸身*，后被孩子揭穿了*的故事。文章十分精彩，將眾人的虛偽面目刻畫得淋漓盡致。
我并沒有太在意皇帝及大臣等丑惡的嘴臉，我所看重且向往的是那個(gè)孩子的天真無瑕，大概正如老師所講：只有孩子那顆純真的心靈才能不受世俗雜事的壓制吧！我猛然又想起了露露——我小姨家的女兒，她快樂、調(diào)皮、漂亮且自信，她僅有5歲。那天，一位鄰家小女孩找她玩，她卻毫不掩飾地說：“我不和她玩，誰讓她拿走我的洋娃娃呢？”我當(dāng)時(shí)真想責(zé)怪她，可轉(zhuǎn)而又想：她當(dāng)真不懂事嗎？她只不過是在說她的真正所想??！試問有幾個(gè)能夠像這5歲孩童，將自己的真實(shí)想法直截了當(dāng)?shù)靥孤督o別人的呢？我笑著，因?yàn)槲以?jīng)擁有過那種歲月，現(xiàn)在好向往它，可它正如火車一般，正奔向一個(gè)新的起點(diǎn)，已無暇顧及我的悲傷懷念。我又想：或許我失去了歲月便不再擁有，但是，童心是會(huì)永駐的。我想起我寫的那首詩中一句：“將來，我將品嘗失去后的思戀，所思戀的是童年的絢麗。”友孟婷婷評價(jià)時(shí)寫道：果真如此嗎？如果你永遠(yuǎn)保持一顆純潔的童心，你不就永遠(yuǎn)也不會(huì)失去童年的絢麗嗎？我會(huì)意了，我終于找到了醫(yī)治童年飛逝的秘方了！
愿我童心永駐，愿世間的愛永存天地之間。
《皇帝的新裝》講訴了一個(gè)愛穿新衣服成癖的國王被兩個(gè)騙子騙，沒穿衣服就出去*，后來終被一個(gè)小孩子揭穿的故事。就是這一小小的故事讓我看到了虛偽與真實(shí)。
虛偽的皇帝、大臣、隨從、老百姓。他們都在夸耀皇帝新衣服的美麗，誰也不敢說出*：皇帝沒穿衣服！“哎呀，真是美極了！我十分滿意！”這是皇帝說的；“這布是華麗的！精致的！無雙的！”這是大臣隨從們說的；“乖乖！皇帝的新裝真是漂亮！他上衣下面的厚裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！”這是老百姓說的。他們一個(gè)個(gè)明明看到皇帝沒穿衣服，卻依然夸耀，怕別人說自己愚蠢。
真實(shí)的孩子。最后，一個(gè)天真爛漫的孩子道出了*：“可是他什么衣服也沒穿呀！”喲，聽著個(gè)天真的聲音多么“響亮”??！孩子居然說出了這句上至皇帝，下至黎民百姓都不敢說的話。一句真話、實(shí)話！
昏庸、愚蠢、愛慕虛榮、自欺欺人的皇帝；阿諛奉承、虛偽的大臣；膽小、怯懦的老百姓與天真爛漫、無私無畏的小孩子形成了鮮明的對比。
在日常生活中，這樣的人不也有嗎？我們村子里的老百姓，全都給大隊(duì)干部打溜須，即使人家做的是錯(cuò)事、對老百姓沒有益，而有害，他們也不敢說，這是一些多么不要臉、讓人瞧不起，沒有自尊的人??！
我們應(yīng)該保持心地的純潔、純真，做一個(gè)真誠的人，講真話，反對社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的假丑惡現(xiàn)象，讓真善美充滿人間。
皇帝的新裝讀后感初中篇六
小孩子一句話揭開了大眾所不敢說的事實(shí)：國王沒有穿衣服。為什么大人里就沒有人敢于說真話，揭開這個(gè)事實(shí)呢？難道人在成長中真的會(huì)喪失那些純真的東西嗎？許多同學(xué)在一起聊天的時(shí)候，總是會(huì)惆悵地嘆息道：“要是不用長大就好了。"這其中包含著他們對成長的煩惱的抗拒，也包含了他們對于純真印代的留戀。的確。那個(gè)小孩了之所以說真活，是因?yàn)樗挥孟駝e人那樣害怕被稱為愚蠢或者不稱職的人。他說出他看到的，絲毫不隱瞞什么。而大人們惶惶丁旁人的嘲笑，再三衡量，還是說了假話。我們并不想如同這些大人那樣，失去說真話的勇氣，我們想如兒童-樣說話“無忌"，說真話。因?yàn)檎嬲\是人類美好的品德，有它裝點(diǎn)的人生，是最美麗的人生。
我覺得想保留這份真誠，首先需要保留一顆善良誠實(shí)的心。善良，使得你不愿意傷害別人，也不愿意欺騙別人，你所說的你所做的，都對那顆誠實(shí)的心負(fù)責(zé)。當(dāng)我們慢慢長大的時(shí)候，開始接觸社會(huì)。它里面充斥著種種的利益關(guān)系，異常的復(fù)雜。我們可能根本沒有辦法置身其外，但是我們可以盡力守住心頭的凈土。
冰心奶奶也經(jīng)歷過這樣的過程，她在老年還能用童稚的語言寫出《再寄小讀者》這樣的文章，為什么呢？因?yàn)樗粲幸活w童稚的心，而且懷著對我們小讀者的無限的愛。留住了真誠與善良，你就也能如那個(gè)孩子一樣勇敢地說出真話了。
當(dāng)然，說真話是要付出代價(jià)的，就像童話里說的那樣。有時(shí)候會(huì)不被人理解或者被嘲笑，嚴(yán)重的時(shí)候甚至被眾人孤立。但是一定要相信自己，不要因外力而改變自己的真誠。就好像是一顆水晶般晶瑩透明的心，你忍心將它污染么？并非只有童言才無忌，當(dāng)你保留住自己的善良與誠實(shí)之后，回首你走過的人生歷程，便不會(huì)因?yàn)榛诤薅纯?，而是感到問心無愧的快樂。等你也如冰心奶奶一般蒼老的時(shí)候，你也能綻發(fā)出孩童一樣無瑕的笑容。這樣的人生，才是我們想要的。
皇帝的新裝讀后感初中篇七
作為一國之君怎么會(huì)被別人騙呢?全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙，也心安理得去騙別人。騙子之所以得逞，是因?yàn)樗麄冎廊藗冃闹械娜觞c(diǎn)――只是為了滿足虛榮心。實(shí)際上虛榮心是本來就有的，但是我們孩子的心是單純的。隨著長大虛榮心就會(huì)越來越強(qiáng)。我想提醒人們：我們要保持一顆真誠的心，不要為了虛榮放棄了一顆真誠的心。
讀完這篇文章，讓我們明白做人要誠實(shí)，不要因?yàn)樘摌s心而得不到滿足，從現(xiàn)在起，我們要誠實(shí)的對待任何事情，嚴(yán)于律己。
皇帝的新裝讀后感初中篇八
相信很多人都看過《皇帝的新衣》這篇出自丹麥作家安徒生筆下的作品吧。今天早上，我就讀了這篇有趣的童話，從中我得到了很大的啟發(fā)，也明白了作者所要表達(dá)的含義。
這個(gè)故事是這樣的：有一位特別喜歡穿新衣服的皇帝找來了兩個(gè)“能工巧匠”，他們對皇帝說，他們能夠做出最漂亮的衣服，這種衣服是很神奇的，凡是不稱職或愚蠢的人都看不見。這兩個(gè)人是騙子，他們騙取了皇帝的許多錢財(cái)，然后假裝日夜忙碌工作。可是過了幾天，人們發(fā)現(xiàn)他們并沒有工作，但為了證明自己并不愚蠢的，大臣們和皇帝都稱贊“衣服”做得好?；实鄞┥稀耙路比コ鲅玻藗冸m然看見皇帝沒穿衣服，但都不敢說。有個(gè)孩子大叫說皇帝身上沒有穿衣服，人們議論紛紛，而皇帝卻因不愿別人說他愚蠢始終不承認(rèn)他看不見衣服。
這是一個(gè)很經(jīng)典的故事，故事中的大臣和皇帝都為了滿足自己的虛榮心，聽信了騙子的話。大臣們知道皇帝沒有穿衣服，但是又不敢承認(rèn)，不愿讓人說他愚蠢，而皇帝也是如出一轍。
讀了文章，我認(rèn)為，如果去相信那些謠言，而不相信事實(shí)，你就是最愚蠢的人。想想身邊有些人也是這樣的：我的鄰居阿姨，她雖然囊中羞澀，但為了滿足自己的一點(diǎn)虛榮心，就去買那些冒充名牌產(chǎn)品的貨物，她拿著假冒名牌的提包或手機(jī)，用這些假冒的產(chǎn)品來假扮大款，這就是為了一點(diǎn)虛榮而做出的最虛偽愚蠢的行為！這些人正是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中最愚蠢的皇帝。
一個(gè)正常理性的人當(dāng)然不愿做一個(gè)愚蠢的人。盡管虛榮心永遠(yuǎn)不可能滿足，但是，如果一個(gè)人為了一點(diǎn)虛榮，而丟棄已有的真誠，那是不現(xiàn)實(shí)的，所以，用真誠的心去面對每一件事，調(diào)整自己的虛榮心，做一個(gè)知足、聰明、真實(shí)的人，這才是最明智的選擇！
皇帝的新裝讀后感初中篇九
皇帝決定開盛大慶典向全肴嗣裾故咀約旱.只有聰明的人才能看見的新衣。這一天到了，二位騙子忙前忙后空手比劃為皇帝穿上了所唯的新衣，皇帝也覺的沒有穿什么衣服。但是自己是皇帝當(dāng)然是最聰明的人，因此想信自己已經(jīng)穿上了最華麗高貴的衣服，大典開始了，皇帝光著身子驕傲地走在隊(duì)伍中。市民怕別人說自己是愚蠢的人，于是都贊頌皇帝的新衣如何如何美麗。
游行快結(jié)束時(shí)，隊(duì)伍中一個(gè)小孩大聲說“皇帝什么衣服也沒有穿？這句話終于警醒了大家。再找二位騙子時(shí)，二位工匠早已跑了。
皇帝的新裝讀后感初中篇十
我們自己先想一想：自見己敢聽別人說的真話嗎？相信大多數(shù)人都回答：一定不敢。是啊，“真相”二字真的很“可怕”，它不單單有正面的褒義，還有負(fù)面的貶義。貶義，那就不言而喻了吧。
《皇帝的新裝》中的皇帝正是一個(gè)不敢聽真話的代表。雖是虛擬人物，卻含有真實(shí)性。當(dāng)皇帝舉辦游行大典的途中，幾乎每一位村民都謊稱“皇帝是穿著衣服的＂。而且還虛張聲勢地將新衣描述和夸獎(jiǎng)一番。最后還是一位孩子的稚嫩聲音拆穿了謊言。話說“童言無忌”，一個(gè)孩子并不在乎自己的實(shí)話有沒有刺傷對方的心，這點(diǎn)不可置否。而且村民也都明白，于是說實(shí)話的人也愈加地多。皇帝為了面子問題必須舉行完游行大典。臉上很神氣，但心里卻出奇地害怕，皇帝不敢聽真話。讀到這里，我們心中都忍不住為皇帝的愚蠢嘆息。都到這個(gè)地步了，皇帝為什么還是不敢聽一聽實(shí)話呢？更何況自己是一國之主呢？我敢肯定這個(gè)國度一定沒有“進(jìn)諫”一說吧，更別提“直言進(jìn)諫”了?！耙匀藶殓R，可以明得失”。這位虛擬人物“皇帝”可跟唐太宗差遠(yuǎn)了。
我們可能不喜歡聽真話，但也要接受一些委婉合理的真話。重視他人的態(tài)度、評價(jià)，冷靜分析?？刹荒芟瘛盎实邸币粯?。
可惜皇帝的故事沒有再被繼續(xù)寫下去。我希望皇帝能夠改過自新”，這就是最好的結(jié)果。
皇帝的新裝讀后感初中篇十一
我有一本安徒生童話故事書，里面有一篇故事叫《皇帝的新裝》，非常有意思，我看了很多遍。
這篇故事講的是，有一個(gè)皇帝，他整天光想要最漂亮的衣服，就可以不管國家的大事。一天，有兩個(gè)騙子進(jìn)城了，自稱是“紡織師”皇帝知道了，就讓他們倆給自己織一件最漂亮的衣服。開始舉行游行大典了，皇帝把他身上的衣服統(tǒng)統(tǒng)脫了，兩個(gè)騙子假裝給他穿衣服，還夸衣服漂亮，大臣們也夸衣服漂亮?；实鄣靡庋笱蟮亻_始游行了。街上的人們都夸皇帝的衣服真是漂亮、真是華貴??！后來一個(gè)小孩說：“皇帝什么也沒穿??！”小孩的爸爸趕快教訓(xùn)他，不讓他說。
在《安徒生童話》里有一個(gè)故事叫《皇帝的新裝》，這個(gè)故事非常有趣。
有兩個(gè)騙子聲稱能夠織出一種非常漂亮的布，并且用這種布縫出來的衣服還有一種奇異的功能，那些不稱職的人或者愚蠢的人都看不見這衣服。這種謊話皇帝居然也相信，最后穿上根本不存在的“新裝”，光著身子在大街上游行。
街上的人明明看到皇帝沒穿衣服，卻說皇帝的新衣真漂亮。只有一個(gè)小孩說：他什么也沒穿。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正，否則小錯(cuò)誤會(huì)變成大錯(cuò)誤。如果皇帝及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，把這兩個(gè)騙子抓起來，就不會(huì)光著身子上街，出這么大的丑。
這個(gè)故事最精彩的地方，是那個(gè)小孩說的一句話。
可是，為什么只有小孩才敢說真話呢？
皇帝的新裝讀后感初中篇十二
在皇帝正在進(jìn)行游行的時(shí)候，外國的國王正好趕來參觀，發(fā)現(xiàn)一絲不掛的皇帝正在舉行游行大典，便竊笑著尾隨其后，但看到人們都在稱贊這看不見的衣服，不覺有些奇怪，于是便下定決心親自見見這國王。
游行大典終于在一片贊嘆聲中舉行完畢，皇帝也打道回府了。走進(jìn)皇宮時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見外國的國王在此等候，“請貴國國王快快入座，我已經(jīng)在此等候多時(shí)了?！蓖鈬鴩鯉缀跏瞧疵讨φf的。終于忍不住了，也全然不顧皇帝的身份，開始拍著腿哈哈大笑，最后干脆捧著肚子笑的直不起腰，還一邊諷刺挖苦道：“你……哈哈……你們國家是……是怎么回事，就連最為尊貴的皇上也沒衣服穿……·，啊!哈哈，這可以算得上是最可笑最荒唐的事了，哈哈……!”但令這位外國國王意想不到的是，這位沒穿衣服的皇帝竟然也笑了，甚至笑的比他還厲害呢!眼淚都笑出來了!邊笑還邊說：“噢!我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不稱職、愚蠢的不可救藥的人了哈哈!就是您啊，尊貴的···的陛下……哈哈!”外國國王的笑容頓時(shí)僵在了臉上，結(jié)結(jié)巴巴地說：“這···這···你··此話···怎講呢?”皇帝又說：“因?yàn)榭床灰娺@衣服的人全是傻瓜!笨蛋!”然后擺出一種傲慢的神情，外國國王的臉一下子變得煞白，嘴里還不停的叨念著：“什么!愚蠢、不稱職的人看不見這衣服，不可能，這···這絕不可能!”“可惜這是真的。”
后記：很快，那位外國國王也穿上了那件根本不存在的“神奇衣服”。然后……以上那一幕又發(fā)生過了很多很多次，越來越多的皇帝花越來越多的錢去做這“神奇衣服”，再然后，大街上便都是一絲不掛的皇帝了!
皇帝的新裝讀后感初中篇十三
皇帝為他的新裝舉辦的游行大典終于在一片嘲笑聲中結(jié)束了。
大典過后，皇帝憂心忡忡地跑回宮殿，他簡直覺得周圍的人都在用輕蔑的眼神看著他。受不了他們那種灼人的目光，皇帝索性躲進(jìn)了御書房，用厚厚的簾子遮住窗戶上哪怕最小的縫隙。
“不行，我不能讓臣民們看出我的愚笨，我要處死每一個(gè)嘲笑我的人！”皇帝怒氣沖沖地對著空氣揮著拳頭。可是他轉(zhuǎn)念又想：“如果我連那些小孩子都?xì)⒌脑?，臣民們必定?huì)認(rèn)為我是個(gè)暴君，到時(shí)候他們起來反抗，我又該怎么辦呢？”突然，一個(gè)可怕的念頭在皇帝腦海里一閃而過：“難道是那兩個(gè)織工欺騙了我？”
然而，皇帝越想越覺得自己被騙了，但他怎么可以讓臣民們知道自己被騙了呢？思前想后，他終于想出了一個(gè)自認(rèn)為絕妙無比的法子。
第二天上朝，皇帝做出一副怒怒的樣子，對著大臣們嘆了一口氣：“唉，這滿朝的文武，竟無一人能通過我的考驗(yàn)！”他停頓了一會(huì)兒說：“難道以我的聰明才智，不能識(shí)破那兩個(gè)騙子拙劣的詭計(jì)嗎？我裝作愚笨的樣子，只是為了考驗(yàn)?zāi)銈兊闹巧?，沒想到你們居然是一群愚笨的家伙！”皇帝又嘆了口氣，又搖了搖頭；有一兩個(gè)大臣想站起來回稟，思忖了片刻，又垂下了碩大的腦袋。
皇帝從龍椅里站起來，聲色俱厲地對大臣們說：“我要嚴(yán)懲那兩個(gè)可惡的騙子！只要我一日為王，他們的罪行就永不赦免！我要砍下他們的頭！”這下，大廳里出現(xiàn)了肉眼可見的騷動(dòng)，有的左顧右盼，有的竊竊私語。
這時(shí)，皇帝第一次派出去視察那兩個(gè)騙子的大臣站了出來。他拖著老態(tài)龍鐘的步伐，上前一步，誠惶誠恐地對皇帝說：“陛下，容臣稟告！雖然騙子可惡，但假如您寬恕他們，豈不是皇恩浩蕩？”滿朝文武立刻齊聲附和：“吾皇圣明！萬歲！萬歲！萬萬歲！”
皇帝也覺得這是個(gè)好主意，便召告天下：“剝奪兩個(gè)騙子所有財(cái)產(chǎn)，并將他們流放至狹海對岸，永不準(zhǔn)踏入國土！”皇帝看著交頭接耳的大臣們，沾沾自喜地想：“他們一定心悅誠服，佩服我的英明！”
街市依舊車水馬龍，人聲鼎沸；王府依舊華燈奪目，“高朋滿座”。無論是達(dá)官貴人，還是市井小民，都在談?wù)撘患?，那就是皇帝的“新裝”，皇帝的“愚笨”！
皇帝的新裝讀后感初中篇十四
今天，我讀了一篇叫作《皇帝新裝》的故事，看完后，我覺得很搞笑。相信你們看完后，也會(huì)有同樣的感覺。
這個(gè)有趣的童話為我們描繪了這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)奢侈的國王每天只顧穿著漂亮的衣服，百姓的平安和國家大事根本不管。人們一提到他，總是說：“皇上在更衣室！”有一天，兩個(gè)騙子來到這個(gè)國家，自稱是織工，能織出世界上最美麗的布。還有，任何不稱職和愚蠢得不可救藥的人，都看不見衣服?？蓱z的皇上還是禁不起誘惑，最后受騙了。最后，竟然沒有人去揭穿謊言，甚至還大聲夸耀，讓國王什么都沒穿去游行！最后，一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場鬧劇。
讀完這篇人物童話，我感受到了：作者是想通過這篇童話故事來喚醒人類的無知。作者寫這篇文章的主題是“諷刺虛偽?！敝饕峭ㄟ^一個(gè)昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝上當(dāng)?shù)墓适?，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。同時(shí)，也告訴我們應(yīng)該保持天真浪漫的童心，無私無畏，敢于說真話。我們的現(xiàn)實(shí)生活中又何常不是這樣呢？俗話說：“官場昏暗，人心更黑。這讓想起了一些發(fā)生的新聞事件，比如說，小悅悅事件，范跑跑事件等等，很多很多......
希望我們的社會(huì)充滿關(guān)愛！
皇帝的新裝讀后感初中篇十五
大概8，9點(diǎn)時(shí)，大朝小男孩家走去。那位官員坐在幾個(gè)人抬的軟坐上。抽著雪茄。煙霧白白的，如絲如縷。
小孩一家正在火爐上烤火，那暗黃的蠟燭火光著臉模模糊糊，剛吃完土豆的殘?jiān)€遺留在嘴邊，然而這全副武裝的就闖了進(jìn)去，蠟燭被風(fēng)吹得只剩一點(diǎn)點(diǎn)火苗了，令人感到了硝煙彌漫的味道。小孩驚恐地抱住了母親，大家都用一種疑惑和害怕的`眼神望著眼前這一群黑色勇士，過了半會(huì)兒，小男孩的爸爸冒著膽問：“請問這位大爺，你帶這么多人到我家來干嘛？”說完便縮到一邊去了“哼！你不知道你兒子犯了什么罪嗎？”官員用牙簽刁著牙縫的肉末說道?！澳阆敫陕?？”剛還縮到一邊的小男孩站了出來，目光注視著官員?！拔乙梦业哪_把你家踏平！”官員說道。燈泡破碎的聲音，火燃燒發(fā)出的啪啪聲音，家人哭的聲音混在著喝令聲，可這有什么用呢，只能看著被毀掉。
“陛下駕到”老大臣說道。官員停止了放縱。皇帝拿著槍朝官員腿打了過去，“看見我，還不下跪？！”“雖然我當(dāng)初很愚笨，可你現(xiàn)在比我更愚笨，你這是大錯(cuò)特錯(cuò)?。 被实壅f著，流下了眼淚?；实圻M(jìn)入了悔改中，官員也被帶了回去，關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
從此，皇帝還是那么喜歡換衣服，但是3小時(shí)一次，還在國家的法律中加了一條：
誠信是人的必需品，誰沒有一顆誠信的心就不是我的國民！
皇帝的新裝讀后感初中篇十六
我讀了《皇帝的新衣》這篇文章，他講了這樣一個(gè)故事:“有一個(gè)王國的皇帝非常喜歡穿新衣服。兩個(gè)騙子知道了這件事，他們來到王宮，告訴皇帝我們可以織出一件美麗而神奇的衣服，只有聰明的人才能看到，愚蠢的人才看不到。當(dāng)皇帝聽到這些，他想:“我只想要這件衣服，這樣我就知道誰是傻瓜了?！庇谑腔实劢o了這兩個(gè)騙子很多金銀財(cái)寶，于是這兩個(gè)騙子空手而過，裝腔作勢地織布。在游行的那天，皇帝走在街上，有一個(gè)大肚子和衣服，這是不存在的。每個(gè)人都稱贊他。沒有人敢說他是的。只有一個(gè)孩子說了真話，說他沒有穿衣服，所以皇帝知道他被騙了。
讀完這個(gè)故事，我覺得很有趣，因?yàn)榛实塾X得不穿衣服很有趣。皇帝是個(gè)愛虛榮的人，在公眾面前出丑。大人說謊，只有孩子很誠實(shí)。文章中的其他人都欺騙了自己，除了那個(gè)孩子。似乎只有我們的孩子才是最純潔的。我認(rèn)為人們應(yīng)該誠實(shí)，這樣才能受到尊重。
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皇帝的新裝讀后感初中篇十七
《皇帝的新裝》是一則膾炙人口的寓言故事，講述的是一個(gè)狂妄無知的皇帝被幾個(gè)騙子騙著赤身裸體在街上游蕩的故事。
關(guān)于這篇文章的讀后感主要有三點(diǎn)。第一點(diǎn)，他從寫作手法上來說非常值得我們借鑒怎樣來把故事寫的生動(dòng)有趣有活力，訣竅就是要充分把握人物的心理特點(diǎn)，充分刻畫人物的面貌，掌握了這一點(diǎn)之后人物就可以被你寫得有血有肉。
關(guān)于這篇文章的第二點(diǎn)讀后感是，做人不要狂妄自大，哪怕你身居高位，也會(huì)有你所不了解的東西，但是當(dāng)你不了解時(shí)，千萬不要拉不下臉面隨聲茍合，這樣你就完全不會(huì)知道自己到底錯(cuò)在哪里，哪里需要改進(jìn)以及哪里需要進(jìn)行修正，那么你也就永遠(yuǎn)無法得到提高。
第三點(diǎn)，關(guān)于這篇文章的讀后感是說，不要輕易的盲目崇拜，權(quán)威的說法不一定就是正確的，你要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不要被別人帶走，也就是所謂的從眾心理并不可取，也許你知道的才是正確的，但是你若是不說，那就沒人去驗(yàn)證它，就算是對的也沒有辦法見到天日。
因此，往往我們可以從寓言故事中得到很多人生的啟迪。多讀寓言故事，對我們的寫作和思考都會(huì)有很大的幫助。
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