無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學生留學申請書篇一
電話：
郵箱：
尊敬的領導：
您好!
我是浙江師范大學藝術系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。四年來，在師友的嚴格 教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了等有關理論;熟悉 涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公 軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自 己多方面的技能。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我 深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中 成長。我熱愛貴單位所從事的'事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè) 添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。隨信附上個人求職簡歷，收筆之際，鄭重地提 一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
自我學習能力還是比較強的，想做的事很認真。專業(yè)知識扎實，有積極的工作態(tài)度，能夠獨立工作，又有團隊精神。具有良好的文化素質，在未來的工作中，我將以充沛的精力，努力工作，穩(wěn)定地進步自己的工作能力。我正在尋找一個更好的發(fā)展平臺，希望能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同努力成就一番事業(yè)。
工作經(jīng)歷
教育背景 20--.8-20--.5 中國傳媒大學藝術設計
個人榮譽
1.大學一直擔任班長，榮獲“優(yōu)秀班干”。
2.在校園創(chuàng)業(yè)者協(xié)會擔任“宣傳部長”。
3.20--年榮獲第四屆全國大學生廣告藝術設計大賽江西賽區(qū)平 面作品類三等獎。
學生留學申請書篇二
尊敬的黨組織:
我是一名留德學生，也是中國共產黨的一名預備黨員。到德國已經(jīng)有一個月了，心中對祖國的牽掛難以言表，畢竟這是我第一次離開家到異國他鄉(xiāng)求學。陌生的國度，新鮮的事物無不刺激我的好奇心，也一定程度上緩解了自己思鄉(xiāng)之苦。學習生活基本安頓下來以后，我第一時間想到的就是保持和組織的聯(lián)系，并將自己對所見所聞的感想?yún)R報給組織。
""思想指出:中國共產黨是代表先進文化、先進的生產力和廣大群眾最根本利益的政黨。響應"" 思想的要求、真正貫徹""思想的精神，必需立足國情，也要放眼世界。只有這樣，才能與時俱進，讓我們取得無數(shù)光輝勝利的黨永遠年輕。所以，作為一名身處發(fā)達資本主義國家腹地的中共預備黨員，我在認清資本主義冷酷實質的同時，更應該學習發(fā)達國家的先進文化知識，"長技以自強"，為回國后促進祖國更加繁榮富強打下基礎。資本主義必將滅亡，社會主義終會勝利，這是以宏觀為切入點。然而在短期內，資本主義仍然有著強烈的生命力，而且在一定程度上還吸收了社會主義的優(yōu)秀內容，并將其應用在緩和社會矛盾、提高社會整體生活水平上，取得了相當顯著的效果。相應地，我們也應該借鑒資本主義國家的成功經(jīng)驗，用來為社會主義服務。
德國是一個發(fā)達資本主義國家，其引以為榮的機器制造業(yè)的輝煌正是來自其對質量的嚴格要求和對工作的認真負責。正是這種嚴謹?shù)淖黠L和堅韌的意志使德國走出戰(zhàn)爭創(chuàng)傷、帶領歐洲崛起。這種認真的精神和頑強的毅力值得我所學習，因為它們不但為中國共產黨人在戰(zhàn)爭年代和社會主義建設時期所提倡，也可以應用到對""思想的貫徹上來:只有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，才能不斷吸收先進的文化知識;只有刻苦地科學研究和嚴格的質量管理，才能促進生產力的發(fā)展;只有形成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L才能更好地為人民服務，更好地代表人民的利益。
但是，德國人嚴謹?shù)淖黠L在某些情況下就成為了刻板，我們不能一成不變地照搬，要有自己的取舍。在面臨不同情況時實事求是、具體問題具體分析是以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導的中國共產黨員的行動準則。只有牢記這個行動準則，才能適應新情況，發(fā)現(xiàn)新問題，開拓創(chuàng)新、與時俱進。
敬愛的黨組織:
我志愿要求加入中國共產黨，愿為共產主義而奮斗終身!
我們黨是偉大的黨，是無產階級的先鋒隊，是我們由中華民族優(yōu)秀的先進分子所組成的，它代表著最廣泛的人民利益，有著光榮革命傳統(tǒng)的黨。加入黨組織是我為之努力奮斗的方向。為此，我向黨組織鄭重提出申請加入中國共產黨，請求組織對我嚴格審查。
我生于新社會，長在紅旗下，在黨的陽光雨露滋潤下我茁壯成長。是中國共產黨培養(yǎng)我讀書，得到了為人民服務的良好機會。在學習期間，黨還指引我不斷前進，使我多次受到表彰。
我是目睹祖國改革的一代人，是黨和國家培養(yǎng)的研究生。在黨的培養(yǎng)、學校的教育下，通過自己的努力，學習了馬列主義哲學、政治經(jīng)濟學和科學社會主義等一系列理論，逐漸形成了自己的世界觀，其中最根本的認識就是堅信社會主義最終戰(zhàn)勝其它形式的政治制度，發(fā)展成為共產主義社會，達到人類最偉大的發(fā)展和全人類的共同幸福。
通過學習鄧小平關于社會主義初級階段的理論，使我認識到社會主義制度的發(fā)展和完善是一個漫長的歷史過程，現(xiàn)實社會生活中還存在著一些需要解決的與所追求的目標不協(xié)調的問題。但是我堅信：在我們偉大的中國共產黨的正確領導下，我們的目標一定能實現(xiàn)，我們社會主義一定會取得勝利。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標，是實現(xiàn)共產主義制度。中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為自己的行動指南。黨領導和團結全國各族人民，進行社會主義經(jīng)濟建設，為實現(xiàn)富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗。 我出生于一個農民家庭，在我身邊一直由很多的優(yōu)秀的共產黨員，我一直受到馬列主義、毛澤東思想的熏陶，心靈深處早已埋下了共產主義的理念，沐浴著黨的陽光。叢小學、中學再到大學，以及現(xiàn)在的研究生接受黨的教育，“七一”重要講話，是一篇馬克思列寧主義的綱領性文件，是中國共產黨進入新世紀的政治宣言?！叭齻€代表”重要思想是貫穿整個講話的一條主線，是講話的核心和靈魂，而實踐“三個代表”重要思想的要求，作為二十一世紀大學生，我們應該大題細作，“從我做起”，隨時為黨和國家的利益、人民事業(yè)奉獻自己的一切，為把我國建設成為現(xiàn)代化強國而刻苦努力學習。
由于了解黨的光輝歷史，結合我的成長過程，我對黨敬仰已久。通過對黨章、黨綱、黨史及有關文件的學習，我對共產黨的性質、任務等有了更進一步的提高。 雖然我的自身條件距離一個共產黨員的標準還有差距，但我堅信，在黨組織的幫助下，我一定會不斷改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。我將認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，進一步樹立全心全意為人民服務的思想，更加積極參與和搞好班級工作、各項活動，刻苦學習，將來為國家建設和社會主義事業(yè)做出更大貢獻，為共產主義事業(yè)奮斗終身。如果黨組織批準我加入黨組織，我一定要擁護黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織，并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費，為實現(xiàn)共產主義奮斗終身。如果黨組織沒有批準我加入黨組織，我決不灰心喪氣，將更加努力工作，爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮!
學生留學申請書篇三
尊敬的xx大學老師：
您好!
我是xx，現(xiàn)就讀于xx。感謝您在百忙之中審閱我的留學申請書。
xx大學，以怒蹄奔騰的駿馬為標志物，希望學子們能“騰天潛淵，吐納川海;遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為xx大學的一名學生。
由于在數(shù)學上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力，我5歲時上了小學。第xx屆全國數(shù)學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后，我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的'各科會考成績都是a。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態(tài)度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力，從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài)，我會將這種狀態(tài)在我以后的學習、生活中繼續(xù)保持下去。
我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發(fā)展空間，并著重培養(yǎng)我的領悟能力、學習能力和動手能力，讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現(xiàn)。
正如校訓“xx”所展示的，我的母校xx學校，既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴謹、求實，也發(fā)揚了寄宿學校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在xx年的學習生涯中，我更加成熟穩(wěn)重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學習優(yōu)秀、善于處理各方面事務、全面發(fā)展的人。
此致
敬禮!
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
學生留學申請書篇四
您好！我是xxx，現(xiàn)就讀于xxx。感謝您在百忙之中審閱我的留學申請書。
x大學，以怒蹄奔騰的駿馬為標志物，希望學子們能“騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為x大學的一名學生。
由于在數(shù)學上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力，我5歲時上了小學。20xx年時，我們全家來到北京，并開始了我在xxx學校長達8年的學習。這8年來，xx見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知，可我的母校是一個國際化的學校，于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下，我一直努力提高自己的英語水平，現(xiàn)在英語已經(jīng)成為我的優(yōu)勢之一。小升初的時候，我的成績還不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最終以中考523分（當時的市重點線）的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班里、年級的前列，參加了海淀區(qū)數(shù)學、物理、化學競賽，并在第xx屆全國數(shù)學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后，我在所有考試（包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考）中都保持著班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是a。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態(tài)度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力，從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài)，我會將這種狀態(tài)在我以后的學習、生活中繼續(xù)保持下去。
我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發(fā)展空間，并著重培養(yǎng)我的領悟能力、學習能力和動手能力，讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現(xiàn)。
正如校訓“x”所展示的，我的母校xxx學校，既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴謹、求實，也發(fā)揚了寄宿學校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在xx年的學習生涯中，我更加成熟穩(wěn)重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學習優(yōu)秀、善于處理各方面事務、全面發(fā)展的人。
我認為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班干部，做事認真自立有主見，并有著很強的組織能力和領導能力。進入高中后，我很榮幸地擔任年級值周長一職，并一直擔任到現(xiàn)在。在我的領導下，值周生們認真檢查各班衛(wèi)生、監(jiān)督同學們遵守校規(guī)校紀。年級的衛(wèi)生、紀律在我們的共同努力下，得到了學校的高度贊揚。高二上學期期中考試后我又接任了班長一職，我積極配合老師工作，將本班管理的井井有序，在多次活動中都有著不錯表現(xiàn)，在紀律方面，我們班更是年級中的佼佼者，獲得多次學?！皟?yōu)秀班集體”的榮譽，我也因此獲得學校和海淀區(qū)“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”的稱號。我還多次代表發(fā)言，出色的組織并主持了幾場重大活動，積極參加了各種社會實踐活動和義工活動（累計約120小時）。在這些過程中，我鍛煉了自己，提高了自己多方面的能力，而且學會了如何高效學習和高效工作，使自己更加全面發(fā)展。
我喜歡計算機編程和創(chuàng)新制作。在初中時我曾編程制作密碼鎖、搶答器、倒計時器等作品，并有幸發(fā)表過一篇
學生留學申請書篇五
尊敬的學校領導、老師：
本人***，是**級**班的學生。
因為****。
經(jīng)老師和家長做工作，仍然不愿在校上課。
現(xiàn)申請保留學籍，不在校期間發(fā)生一切事情均與學校和老師無關。
如果有特殊安排時，我會按時到校。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
某某校長您好：
我是某某中學某某級高中(某某班)學生，申請不參加某年某月高考，但保留學籍，完成全部高中學業(yè)，取得高中畢業(yè)證書。
另外，因家庭條件所限(或其他原因)，申請免收(或緩收)保留學籍的.費用。
懇請校長批準為盼。
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的某某學校領導：
本人某某原是貴校高一一名學生，現(xiàn)因隨親轉學到某某學校就讀于高二。
由于本人的學習成績分數(shù)達不到某某學校學分標準，學籍檔案無法轉出貴校，在此請貴校領導允許我在某某學校寄讀，同意我在貴校補辦報名注冊手續(xù)，以確保我的學籍檔案在貴校生效。
在此特向貴校領導申請，請給予批準!
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學生留學申請書篇六
尊敬的先生/女士：
你好！
我叫x，是x大學的老師。也是x學生的班主任，我非常高興地向你推薦我的學生x，并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。
自從他進入大學以來，常常表現(xiàn)出與年紀不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學都來自其他省市，這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到，相比之下，某某同志很快的調整好了心態(tài)，積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。
大學的課程與中學有很大不同，偏重在自學能力，而且專業(yè)課程的學習要求另一種思維方式。因此，在大一。大二，很多同學都表現(xiàn)出了不同程度的不適應，不知道該如何學習大學的課程。但是，某某同志適應能力很強，很快摸清了工商管理課程的關鍵，在很短的時間里就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強，新學的知識他馬上就能消化，當堂就能理解掌握。
可以這么說，班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校，而某某同志憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點，在每學期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn)，尤其是在專業(yè)英語的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績，也是班里少數(shù)順利通過英語四六級考試的同學。他對學習英語的熱情和毅力是最讓我感動的。除了學同學還校里足球隊的主力隊員，積極的參加校里組織的各項活動，有極強的組織和領導才能。他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話，一起討論他學習和生活中所遇到的問題，希望取得更好的學習成績。概括的說某某同志是一個好學生。
我希望貴校能給他一個機會，讓他在貴校嚴謹?shù)膶W風和良好的學習環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長，進一步提高專業(yè)知識，拓寬視野。望貴?？紤]它的申請。
此致
敬禮!
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
學生留學申請書篇七
尊敬的xx領導：
您好！我是遼寧省大石橋市第一高級中學高三學生xxxx。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在xx學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信，以下是我的自我介紹。
三年的高中生活就要結束了，xx悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的xx學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中，從小學習成績一直的我，憑借自己的努力考入理想的高中——大石橋市第一高級中學，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。
我是理科生，養(yǎng)成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是其他方面，我都努力達到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識，經(jīng)?；ㄙM別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多，這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。曾獲得大石橋市三好學生的榮譽。
xx是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步xx，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的xx，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個xx學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優(yōu)秀人才。
“好風憑借力，送我上青云?！逼诖诓痪玫膶沓蔀閤x的學生，而xx則是我人生大學階段最有意義的好風！隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學生留學申請書篇八
尊敬的某某學校領導：
本人某某原是貴校高一一名學生，現(xiàn)因隨親轉學到某某學校就讀于高二。由于本人的學習成績分數(shù)達不到某某學校學分標準，學籍檔案無法轉出貴校，在此請貴校領導允許我在某某學校寄讀，同意我在貴校補辦報名注冊手續(xù)，以確保我的學籍檔案在貴校生效。
在此特向貴校領導申請，請給予批準!
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學生留學申請書篇九
首先，相信大家應該都清楚，在國內讀研究生的話時間上要比讀本科的時間要短一點點，在美國讀研究生的話差不多也是這個樣子，通常情況下兩年左右就能夠拿到學位證書，不過這里要注意下，不同的院校、不同的專業(yè)在實際學習的時長方面也是有很大不同的，除了這些，能夠影響到美國研究生進修時間長短的因素還有很多。商業(yè)分析、金融、會計、市場營銷等商科專業(yè)大多一年就可以畢業(yè)。
到底在美國讀研究生要幾年的時間呢，答案是不確定的，因為美國研究生采取學分制，也就是說，只要學分修滿，無論年限，即可畢業(yè)，所以要學幾年，就要看大家學得怎么樣了。
美國大學讀研究生一般是兩年，如果讀博士需要五年時間，算是很短的，但往往去讀研究生的學生都是應屆畢業(yè)生，離開家的時間也不算很長了。
如果去美國讀商科專業(yè)，一般商科專業(yè)的研究生大概都是一年制，像金融、會計這類專業(yè)最短的大學只需要9個月。
美國研究生讀統(tǒng)計學：統(tǒng)計學專業(yè)最短的學制是一年的，比如耶魯大學；稍微有些長的是12到18個月，比如斯坦福大學，而且如果超過三年就不能畢業(yè)了。最長的統(tǒng)計學專業(yè)學制不會超過2年。
美國研究生讀建筑學：同統(tǒng)計學專業(yè)一樣，最短的是一年，最長的兩年，但每個學校的課程設置都是不同的，比如賓大的建筑學專業(yè)一般來講都是一年，但也有可能持續(xù)三年半。
美國研究生讀法律：中國學生申請llm的比較多，jd專業(yè)相對來講比較少，而llm專業(yè)大部分學制都是一年，極少數(shù)有兩年的學制。
二、美國研究生申請條件
1、學歷：到美國留學碩士需要申請者至少本科畢業(yè)，或者相當于美國本科學士學歷。
2、平時成績：到美國碩士留學要求申請者高中期間的gpa至少達到3.0分。
3、英語成績：到美國留學碩士你的托福成績至少要達到80分，或雅思總分至少達到6.5分，各單項成績至少達到6.0分，或pte成績至少達到52分。
4、標準化成績：到美國留學碩士需要準備gre成績，申請美國商學院碩士可以提交gmat考試成績代替gre成績。
5、經(jīng)濟要求：到美國留學碩士需要提供資金證明，證明你有能力支付去美國留學碩士的費用，一般來說去美國留學碩士需要準備30-50萬左右人民幣的存款證明即可。
6、申請時間：一般來說，美國大部分大學碩士的申請截止時間是在12-1月份，部分大學的申請截止時間是在11月份以及2-3月份左右。
三、美國研究生申請攻略
1、擇校方法
通常情況下我們在進行院校的選擇時，會把美國大學的綜合排名作為參考依據(jù)，但這遠遠不夠。我們在選擇院校和專業(yè)時要務實，不可好高騖遠。首先我們要根據(jù)自身實際情況制定詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃和留學計劃，然后選擇合適的專業(yè)方向，在確定方向后，選擇3所以上的有把握的學校進行申請。
2、入學條件
（1）申請對象要求：大三、大四的在讀生和社會上有工作經(jīng)驗的人員。在申請時需要提供在讀證明或大學本科學位證。
（2）入學成績要求：gpa成績不低于3.0分，toefl成績在80分以上或ielts成績在6.5分以上。申請優(yōu)秀的碩士研究生要求gpa成績在3.5分以上；toefl成績在100分以上；ielts成績要在7.0分以上。
3、日常準備
申請者在平時要努力提升自身的綜合能力，不要只注重出國考試科目的學習，更要多關注和學習申報專業(yè)的知識和技能，多關注專業(yè)的前沿信息，平時多參加社會實踐，將學習的知識運用到實踐中。既有了知識，又有了實踐的經(jīng)驗，校方才會對你另眼相看。
學生留學申請書篇十
尊敬的xx大學老師：
您好！
我是xx，現(xiàn)就讀于xx。感謝您在百忙之中審閱我的留學申請書。
xx大學，以怒蹄奔騰的駿馬為標志物，希望學子們能“騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為xx大學的一名學生。
由于在數(shù)學上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力，我5歲時上了小學。第xx屆全國數(shù)學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后，我在所有考試（包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考）中都保持著班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是a。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態(tài)度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力，從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài)，我會將這種狀態(tài)在我以后的學習、生活中繼續(xù)保持下去。
我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發(fā)展空間，并著重培養(yǎng)我的領悟能力、學習能力和動手能力，讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現(xiàn)。
正如校訓“xx”所展示的，我的母校xx學校，既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴謹、求實，也發(fā)揚了寄宿學校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在xx年的學習生涯中，我更加成熟穩(wěn)重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學習優(yōu)秀、善于處理各方面事務、全面發(fā)展的人。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學生留學申請書篇十一
尊敬的領導：
您好！
我是浙江師范大學藝術系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。四年來，在師友的`嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。隨信附上個人求職簡歷，收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學生留學申請書篇十二
某某校長您好：
我是某某中學某某級高中(某某班)學生，申請不參加某年某月高考，但保留學籍，完成全部高中學業(yè)，取得高中畢業(yè)證書。
另外，因家庭條件所限(或其他原因)，申請免收(或緩收)保留學籍的費用。
懇請校長批準為盼。
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學生留學申請書篇十三
尊敬的考官：
您好!
很榮幸有機會向您呈上我的留學申請書。
我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!
選擇x大學我有以下幾個理由：
一是x大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的綜合性重點大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學。在這樣的學習環(huán)境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。
二是x大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的.環(huán)境里學習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是x大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養(yǎng)計劃，在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學科特長，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調劑。
此致
敬禮!
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
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