早教中心萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 02:29:16
早教中心萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-28 02:29:16     小編:琴心月

方案的實(shí)施需要考慮各方面的因素,不容忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)。要寫一份較為完美的方案,我們首先需要充分了解問(wèn)題的背景和現(xiàn)狀??纯聪旅孢@些成功的方案實(shí)施案例,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都有著共同的特點(diǎn)和成功之道。

早教中心萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇一

讓孩子感受國(guó)際文化色彩和異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日,體驗(yàn)游戲的快樂(lè),更好的培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力,促進(jìn)親子關(guān)系的良好發(fā)展。

幼兒園和xxxx門口放活動(dòng)宣傳海報(bào)至少7天

1、糖果、面具、南瓜、幼兒的鬼怪服裝如吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆、裹尸布、海洋球等(參加活動(dòng)家庭自已準(zhǔn)備,老師制作一部分備用),游戲獎(jiǎng)品若干;教師服裝自己制作。

2、園所創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作蝙蝠、南瓜燈、鬼怪的眼罩帽子、南瓜或骷髏拉花、發(fā)光的月亮星星等。幼兒園大門口擺放大南瓜,走廊布置相應(yīng)掛件渲染氣氛,三樓活動(dòng)大廳重點(diǎn)布置舞臺(tái)布景。(老師制作為主)

3、背景音樂(lè);(哈啰喂、trick or treat、走秀音樂(lè)、舞曲等)

1、主持人 :親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們,大家晚上好,歡迎大家來(lái)到善國(guó)幼兒園參加我們的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),希望大家能在善國(guó)度過(guò)一個(gè)開心愉快的夜晚。今天的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)就是給大家提供一個(gè)體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的機(jī)會(huì),希望大家可以玩的高興,下面我宣布xxxxx歡樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)正式開始!

2、舞蹈開場(chǎng):不上你的當(dāng)(舞蹈:5個(gè)老師)

在西方國(guó)家,每年的10月31日,有個(gè)“halloween”,解釋為“the eve of all saintsday”,中文譯作:“萬(wàn)圣節(jié)之夜”。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。 古代愛爾蘭一個(gè)名叫 jack 的人,是個(gè)醉漢且愛惡作劇。一天 jack 把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個(gè)十字,恐嚇惡魔令他不敢下來(lái),然后 jack 就與惡魔約法三章,讓惡魔答應(yīng)施法讓jack 永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪為條件讓他下樹。 jack 死后,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間游蕩。 萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。

下面就到了我們今天晚上的重頭戲――化妝舞會(huì)的時(shí)間了,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶裝扮起來(lái),一會(huì)兒要請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶們走秀,我們會(huì)評(píng)出今晚最佳服裝獎(jiǎng)及最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)。

大廳從主舞臺(tái)方向沿伸出t型紅毯,教師組織家長(zhǎng)帶寶寶分別從舞臺(tái)兩側(cè)登臺(tái)走秀,每個(gè)家庭走回主舞臺(tái)中央合影留念。

請(qǐng)所有家庭在大廳中間站好,舞會(huì)開始,大家隨著音樂(lè)跳起來(lái)吧。(可以用親子課上的寶寶探戈等舞曲)

爸爸舞蹈表演,跟著老師一起學(xué)(健康歌或小豬操或小黑豬)

方案1、在古老的愛爾蘭傳說(shuō)里,引領(lǐng)亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“jack lanterns”,而現(xiàn)在都是南瓜做的“jack-o-lantern” 了。據(jù)說(shuō)愛爾蘭人到了美國(guó)不久,即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來(lái)源和雕刻來(lái)說(shuō)都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬(wàn)圣節(jié)的寵物。現(xiàn)在,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶,每個(gè)家庭制作一個(gè)屬于自己的南瓜燈,看看哪個(gè)家庭的南瓜燈做的最好。

方案2、在古老的愛爾蘭傳說(shuō)里,引領(lǐng)亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“jack lanterns”,而現(xiàn)在都是南瓜做的“jack-o-lantern” 了。據(jù)說(shuō)愛爾蘭人到了美國(guó)不久,即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來(lái)源和雕刻來(lái)說(shuō)都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬(wàn)圣節(jié)的.寵物?,F(xiàn)在,老師為我們的寶寶每人發(fā)放一個(gè)南瓜燈,有了南瓜燈寶寶們還要擁有一個(gè)面具來(lái)裝扮自己,那么接下來(lái)就看哪個(gè)家庭的手是最靈巧的和你們的天才爸媽一起動(dòng)手制作一個(gè)不一樣的面具吧,最后我們還會(huì)評(píng)出今天的才藝家庭。

南瓜燈(頭飾)評(píng)比,評(píng)出最佳制作獎(jiǎng)。

那么就請(qǐng)寶寶們跟著我們的小精靈一起去探索(教室布置成球的海洋,在氣球的海洋下面藏有糖果寶藏可以為寶寶們帶來(lái)意想不到的驚喜哦!凡是到場(chǎng)寶寶均可到糖果屋用摸糖,摸到幾塊糖,可以擁有這幾塊糖果,另外摸到幾塊糖果即可獲得幾節(jié)xxxxx任何課程。

1、trick or treat

萬(wàn)圣節(jié)是孩子們非常喜歡的節(jié)日,到了這一天,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”。如果大人不用糖果款待他們,調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的`貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

下面我們的巫婆要領(lǐng)著寶寶們?nèi)ヒ枪?,?qǐng)出巫婆!不過(guò)寶寶們要和巫婆一起學(xué)說(shuō)討糖果朗詩(shī)――trick or treat. (不給糖就搗蛋),學(xué)會(huì)才能討到糖果。 寶寶都學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在我們要出發(fā)了!

2、大戰(zhàn)僵尸

寶寶們都有收獲呀,都得到不少糖果。寶寶們表現(xiàn)都很棒,現(xiàn)在我們要來(lái)看看爸爸媽媽的表現(xiàn)了?,F(xiàn)在我要請(qǐng)爸爸來(lái)參加今晚的特別活動(dòng),寶寶們就看你們的了,首先我們請(qǐng)臺(tái)下帶著爸爸來(lái)參加活動(dòng)的家庭走上臺(tái)來(lái),今天我們要把爸爸們打扮成為僵尸,那么爸爸的工作就站著別動(dòng)就好,我們的媽媽和寶寶負(fù)責(zé)來(lái)為爸爸裝扮,這是我們的道具,好,看爸爸已經(jīng)成為了一位僵尸,那么寶寶們要來(lái)保護(hù)我們的媽媽,怎么做呢,那么就拿起老師給你們的小球砸向我們的僵尸,但是求一定得投進(jìn)僵尸手中的筐內(nèi),僵尸在此期間會(huì)不停的前進(jìn),一直到筐子填滿僵尸才被打死,所以寶寶們要加油,一定要瞄準(zhǔn)我們的框子,保護(hù)好媽媽,加油了!大戰(zhàn)僵尸現(xiàn)在開始。

可愛的寶寶們,我們現(xiàn)在要評(píng)獎(jiǎng)了,今天的最佳服裝獎(jiǎng)是:xx最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)是xx;最佳制作獎(jiǎng)是xx;時(shí)間到了,萬(wàn)圣節(jié)的大門即將關(guān)閉,一會(huì)兒請(qǐng)每個(gè)家庭從我們老師撐起的萬(wàn)圣節(jié)大門離開,感謝你們參加萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),happy halloween!萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!以后還有更多豐富精彩的活動(dòng)等著大家,現(xiàn)在讓我們聽著好聽的音樂(lè)說(shuō)再見吧!

早教中心萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇二

浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請(qǐng)你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚!

2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程

3、活力圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場(chǎng)情景再定

6,結(jié)束,合影

備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………

早教中心萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇三

圣誕狂歡,共享快樂(lè)。

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)。

本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人。

家長(zhǎng):幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶一個(gè),要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。

孩子:小碗xx個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮。

a老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。b老師負(fù)責(zé)協(xié)助a老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。c老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。

1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

1.請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái)。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人:xxx。

4.主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人:xxx。

5.12月21日英語(yǔ)節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人:xxx。

7.每位幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)。

1.8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來(lái)園來(lái)園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè),由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的'到來(lái),與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐?、奉送糖果,讓孩子們?cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2.9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽園長(zhǎng)媽媽的祝福,主持人拉開活動(dòng)序幕。

3.親子游園,由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。

4.10點(diǎn)15分孩子們與家長(zhǎng)在歌曲聲中陸續(xù)回教室。

5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物,孩子們互贈(zèng)禮品,起唱歌曲,整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

早教中心萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇四

通過(guò)開展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。

2、熱身活動(dòng):放背景音樂(lè),主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體,跟著音樂(lè)節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動(dòng)氣氛。

3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

4、親子游戲活動(dòng)。

父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。

材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

材料:小塑料圈15個(gè)。

父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。

材料:羊角球5只。

父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。

材料:紅帶子10根。

由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

材料:椅子30個(gè),鼓一架。

幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

材料:布袋10只。

家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個(gè)尾巴。

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來(lái)操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。

材料:圣誕老人頭像,五官。

5、圣誕老人出場(chǎng),發(fā)禮物。

教師扮演圣誕老人出場(chǎng),跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說(shuō)出:merrychristmsa,并給小朋友發(fā)禮物。

在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

早教中心萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇五

6個(gè)月3歲的會(huì)員寶寶和非會(huì)員寶寶(重點(diǎn)意向客戶寶寶)

20xx年10月31日19:00—21:00(兩家中心舉辦時(shí)間可以岔開,道具共享。可靈活變更,會(huì)員多的中心可以舉行兩場(chǎng))

貝比嘉早教中心

1) 整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

2) 紅、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

3) 鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛)

4) 糖果若干、水果若干(分發(fā)給寶寶)

5) 橙色以及黑色氣球

6) 音響設(shè)備準(zhǔn)備,晚會(huì)備選萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)

7) 舞臺(tái)背景宣傳畫、x展架(中心宣傳用)

8) 萬(wàn)圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場(chǎng)內(nèi)裝飾)

1) 本活動(dòng)方案必須在10月19日前定稿(市場(chǎng)部負(fù)責(zé))

2) 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負(fù)責(zé))

3) 廣告宣傳載體必須在24日前完成并進(jìn)行市場(chǎng)推廣(市場(chǎng)負(fù)責(zé))

4) 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須在25日前入庫(kù)(前臺(tái)負(fù)責(zé))

5) 10月28日前必須擬定好活動(dòng)音樂(lè)、燈光、背景(市場(chǎng)負(fù)責(zé))

6) 10月25日前通知會(huì)員家長(zhǎng)(前臺(tái)負(fù)責(zé))

7) 10月29日中午開始中心現(xiàn)場(chǎng)布置(全部人員負(fù)責(zé))

8) 活動(dòng)當(dāng)晚7:00在前臺(tái)為客人發(fā)面具及化妝(前臺(tái)負(fù)責(zé))

1) 萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷

以小話劇的形式講述萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),同時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng),并且有禮品獎(jiǎng)勵(lì);

2)萬(wàn)圣節(jié)化妝

孩子和家長(zhǎng)挑選喜歡的頭飾與貼飾,南瓜帽,動(dòng)物裝飾,女巫帽

3)話劇三打白骨精重現(xiàn)西游記著名片段三打白骨精

5)和老師學(xué)制作萬(wàn)圣節(jié)臉譜、南瓜燈請(qǐng)出jck老師和luyis老師教家長(zhǎng)和小朋友制作屬于自己的萬(wàn)圣節(jié)禮物,這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)必定讓您記憶深刻!(如果有意向客戶,可以重點(diǎn)介紹老師,推藝術(shù)課)

6)大戰(zhàn)鬼屋敢于并成功挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友,可以從鬼屋中搶到好吃的水果。

7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的老師能夠參與更好,可以帶給家長(zhǎng)一場(chǎng)視覺盛宴) 吃飽喝好了,跳跳舞蹈,減減肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我們一起狂歡!

8)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:寶寶襪 小玩具 體驗(yàn)券 代金券(與其他品牌合作)

9)歡樂(lè)閉幕參加活動(dòng)的所有成員一起合影留念,然后各自拿著禮品回家!

舞臺(tái)背景、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、燈光效果突出萬(wàn)圣節(jié)主題;

所有貝比嘉員工須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型;

各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。

1)面具(吸血鬼、巫婆、(關(guān)愛老人活動(dòng)策劃書)幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長(zhǎng))

2)萬(wàn)圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙、

3)南瓜燈(大、?。┤舾?,南瓜、骷髏閃光胸針若干

4)骷髏頭若干

5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干

6)黑披風(fēng)

7)斧頭大刀道具各1套

8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶

10)鬼頭串燈、南瓜串燈

11)糖果若干、水果若干

12)橙色以及黑色氣球

13)萬(wàn)圣節(jié)化妝服裝道具

14)音響設(shè)備準(zhǔn)備,晚會(huì)備選萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)

16)萬(wàn)圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、萬(wàn)圣節(jié)吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)

配合市場(chǎng)部,保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

前臺(tái)報(bào)名,每位寶寶扣兩課時(shí),可以免費(fèi)帶一名適齡非會(huì)員寶寶參與(需要提前報(bào)名)

只限30個(gè)家庭/場(chǎng)

0—3歲寶寶家庭,著奇裝異服參加。

備 注:給寶寶穿上便于活動(dòng)的衣褲,小寶寶請(qǐng)帶上尿不濕。

環(huán)境基調(diào) 黑色、橙色,摻雜紫色

1) 面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長(zhǎng))

2) 巫婆帽子(發(fā)給家長(zhǎng))

3) 南瓜燈籠若干(場(chǎng)內(nèi)裝飾)

4) 骷髏頭若干(場(chǎng)內(nèi)裝飾)

5) 蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干(場(chǎng)內(nèi)裝飾)

6) 黑披風(fēng)4(進(jìn)門口2位、舞臺(tái)邊2位著裝)

7) 斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊人員)

早教中心萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇六

1.經(jīng)過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的學(xué)校生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2.供給良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,展示英語(yǔ)教學(xué)成果,為幼兒供給展示才能的機(jī)會(huì)。

3.供給家長(zhǎng)與學(xué)?;?dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

4.展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度

10月30日(星期四)午時(shí)

操場(chǎng)、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)資料設(shè)計(jì)而定)

全園小朋友及部分家長(zhǎng)

(一)學(xué)校:萬(wàn)圣節(jié)裝飾(10月下旬)

2.活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向部分家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

3.制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受本事,以避免小朋友所以產(chǎn)生的恐懼心理。提議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲,詳見附件。

4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)化裝舞會(huì)萬(wàn)圣游樂(lè)園萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)。

(二)班級(jí):萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解(10月中下旬)

1.用一些與halloween有關(guān)并且趣味的童書,圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且能夠利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

2.通過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便能夠與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最終也能夠與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也能夠延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(提議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

4.發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲資料,能夠提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

5.活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

游戲之后是戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,開辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上頭具,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),跟教師一起拉圈跳舞狂歡。并?!叭f(wàn)圣節(jié)歡樂(lè)happyhalloween”

1.從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。

2.不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求學(xué)校必須要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備必須要充分。

3.鼓勵(lì)教師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。

4.學(xué)校在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

5.可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。

早教中心萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇七

萬(wàn)圣節(jié)流傳到今日成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的歡樂(lè),結(jié)合園所的英語(yǔ)特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

教師幼兒主角大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長(zhǎng)小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來(lái)參加活動(dòng)。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

1、讓孩子能初步明白國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中歡樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

20xx年10月29日上午9:00—11:00

游戲場(chǎng)地安排:各班課室

2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準(zhǔn)備:

1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中主角,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉主角英文及相應(yīng)的句子。

2、熟悉朗詩(shī)“trickortreat”。

活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪主角,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快簡(jiǎn)便的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)

目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)本事和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)

玩法:教師事先能夠準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣貌,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動(dòng)二:咬蘋果(4-5歲)

準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤

玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)

準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂(lè)聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班教師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。

課室進(jìn)行,教師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣貌,藏起來(lái),教師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣貌來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trickortreat(不給就搗蛋),教師才能把糖送給小朋友。

早教中心萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)目的:

豐富會(huì)員活動(dòng),提高會(huì)員滿意度,維護(hù)會(huì)員忠誠(chéng)度。

活動(dòng)費(fèi)用:

建議每個(gè)參與家庭收費(fèi)98元,一個(gè)會(huì)員家庭帶一個(gè)非會(huì)員家庭參與共128元(具體費(fèi)用按中心情況安排)。

父親節(jié)快樂(lè)!

活動(dòng)形式:

兒童節(jié)當(dāng)天到中心的爸爸(包括正常上課)均可得到小禮物1份,如:節(jié)日賀卡,鑰匙扣等。

或通過(guò)短信向會(huì)員父親發(fā)節(jié)日祝福短信。代表中心全體員工表達(dá)對(duì)爸爸的節(jié)日祝福。

活動(dòng)形式:

參加家庭一字排開或圍成圈,爸爸用背或抱的形式將媽媽和寶寶一起抬離地面,同時(shí)回答老師提出的問(wèn)題。

規(guī)則:答題時(shí)只能爸爸雙腳著地,全家都可以參與回答,答對(duì)則可以放下媽媽和寶寶暫時(shí)休息,直至下一輪問(wèn)題。答錯(cuò)或媽媽寶寶著地則淘汰,最終3名有獎(jiǎng)品。

活動(dòng)形式:

方案一:爸爸蒙住雙眼,通過(guò)觸摸寶寶身體的某一部位,如:手,臉頰,耳朵等判斷是否是自己家的寶寶,猜對(duì)者有獎(jiǎng)品。

方案二:爸爸媽媽各執(zhí)一塊答題板,由老師出一些關(guān)于寶寶和家庭的問(wèn)題,爸爸媽媽同時(shí)作答,答案一致家庭進(jìn)入下一輪,不一致的家庭淘汰,最終3名有獎(jiǎng)品。

活動(dòng)形式:

現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備蛋糕或pizza等食品,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的最多,或相同吃的最快的家庭獲勝,有獎(jiǎng)品。

活動(dòng)形式:

中心自行購(gòu)買或由合作伙伴贊助軟陶或橡皮泥材料,寶寶和爸爸媽媽一起制作全家福手印,作為紀(jì)念。

活動(dòng)形式:

在家長(zhǎng)的協(xié)助下,由寶寶親手制作父親節(jié)賀卡送給爸爸,表達(dá)對(duì)爸爸的感謝和敬愛。

1、各中心提前準(zhǔn)備做好環(huán)境的布置,色調(diào)以明亮、鮮艷的'顏色為主。準(zhǔn)備各種服裝、道具及禮品。

2、表演節(jié)目需要中心教師自己編排并提前練習(xí)和彩排。

3、確?;顒?dòng)中所用的材料和道具是兒童可以使用的安全、無(wú)毒害材料。

4、“文武雙全”環(huán)節(jié)地面鋪好墊子,確保安全。

5、現(xiàn)場(chǎng)食品需保證安全、衛(wèi)生。

6、有條件的中心也可以考慮組織“爸爸籃球賽”等友誼比賽。

多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶父親節(jié)。

早教中心萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)地點(diǎn):**********。

活動(dòng)目的:讓孩子感受國(guó)際文化色彩和異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日,體驗(yàn)游戲的快樂(lè),更好的培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力,促進(jìn)親子關(guān)系的良好發(fā)展。

活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒園和******門口放活動(dòng)宣傳海報(bào)至少7天。

1、糖果、面具、南瓜、幼兒的鬼怪服裝如吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆、裹尸布、海洋球等(參加活動(dòng)家庭自已準(zhǔn)備,老師制作一部分備用),游戲獎(jiǎng)品若干;教師服裝自己制作。

2、園所創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作蝙蝠、南瓜燈、鬼怪的眼罩帽子、南瓜或骷髏拉花、發(fā)光的月亮星星等。

幼兒園大門口擺放大南瓜,走廊布置相應(yīng)掛件渲染氣氛,三樓活動(dòng)大廳重點(diǎn)布置舞臺(tái)布景。(老師制作為主)。

3、背景音樂(lè);(哈啰喂、trickortreat、走秀音樂(lè)、舞曲等)活動(dòng)流程。

一、開場(chǎng):(10分鐘)。

1、主持人:親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們,大家晚上好,歡迎大家來(lái)到善國(guó)幼兒園參加我們的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),希望大家能在善國(guó)度過(guò)一個(gè)開心愉快的夜晚。今天的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)就是給大家提供一個(gè)體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的機(jī)會(huì),希望大家可以玩的高興,下面我宣布*****歡樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)正式開始!

2、舞蹈開場(chǎng):不上你的當(dāng)(舞蹈:5個(gè)老師)。

二、介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)及節(jié)日特色(10分鐘)。

在西方國(guó)家,每年的10月31日,有個(gè)“halloween”,解釋為“theeveofallsaints'day”,中文譯作:“萬(wàn)圣節(jié)之夜”。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。古代愛爾蘭一個(gè)名叫jack的人,是個(gè)醉漢且愛惡作劇。一天jack把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個(gè)十字,恐嚇惡魔令他不敢下來(lái),然后jack就與惡魔約法三章,讓惡魔答應(yīng)施法讓jack永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪為條件讓他下樹。jack死后,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間游蕩。萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。

下面就到了我們今天晚上的重頭戲――化妝舞會(huì)的時(shí)間了,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶裝扮起來(lái),一會(huì)兒要請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶們走秀,我們會(huì)評(píng)出今晚最佳服裝獎(jiǎng)及最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)。

三、走秀及舞會(huì)時(shí)間(20分鐘)。

大廳從主舞臺(tái)方向沿伸出t型紅毯,教師組織家長(zhǎng)帶寶寶分別從舞臺(tái)兩側(cè)登臺(tái)走秀,每個(gè)家庭走回主舞臺(tái)中央合影留念。

請(qǐng)所有家庭在大廳中間站好,舞會(huì)開始,大家隨著音樂(lè)跳起來(lái)吧。(可以用親子課上的寶寶探戈等舞曲)。

爸爸舞蹈表演,跟著老師一起學(xué)(健康歌或小豬操或小黑豬)。

方案1、在古老的愛爾蘭傳說(shuō)里,引領(lǐng)亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“jacklanterns”,而現(xiàn)在都是南瓜做的“jack-o-lantern”了。據(jù)說(shuō)愛爾蘭人到了美國(guó)不久,即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來(lái)源和雕刻來(lái)說(shuō)都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬(wàn)圣節(jié)的寵物?,F(xiàn)在,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶,每個(gè)家庭制作一個(gè)屬于自己的南瓜燈,看看哪個(gè)家庭的南瓜燈做的最好。

方案2、在古老的愛爾蘭傳說(shuō)里,引領(lǐng)亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“jacklanterns”,而現(xiàn)在都是南瓜做的“jack-o-lantern”了。據(jù)說(shuō)愛爾蘭人到了美國(guó)不久,即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來(lái)源和雕刻來(lái)說(shuō)都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬(wàn)圣節(jié)的寵物?,F(xiàn)在,老師為我們的寶寶每人發(fā)放一個(gè)南瓜燈,有了南瓜燈寶寶們還要擁有一個(gè)面具來(lái)裝扮自己,那么接下來(lái)就看哪個(gè)家庭的手是最靈巧的和你們的天才爸媽一起動(dòng)手制作一個(gè)不一樣的面具吧,最后我們還會(huì)評(píng)出今天的才藝家庭。

南瓜燈(頭飾)評(píng)比,評(píng)出最佳制作獎(jiǎng)。

五、糖果屋摸糖送課活動(dòng)。

六、游戲。

1、trickortreat。

萬(wàn)圣節(jié)是孩子們非常喜歡的節(jié)日,到了這一天,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”。如果大人不用糖果款待他們,調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的`門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

下面我們的巫婆要領(lǐng)著寶寶們?nèi)ヒ枪?,?qǐng)出巫婆!不過(guò)寶寶們要和巫婆一起學(xué)說(shuō)討糖果朗詩(shī)――trickortreat.(不給糖就搗蛋),學(xué)會(huì)才能討到糖果。寶寶都學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在我們要出發(fā)了!

2、大戰(zhàn)僵尸。

七、頒獎(jiǎng):

可愛的寶寶們,我們現(xiàn)在要評(píng)獎(jiǎng)了,今天的最佳服裝獎(jiǎng)是:xx最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)。

是xx;最佳制作獎(jiǎng)是xx;。

時(shí)間到了,萬(wàn)圣節(jié)的大門即將關(guān)閉,一會(huì)兒請(qǐng)每個(gè)家庭從我們老師撐起的萬(wàn)圣節(jié)大門離開,感謝你們參加萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),happyhalloween!萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!以后還有更多豐富精彩的活動(dòng)等著大家,現(xiàn)在讓我們聽著好聽的音樂(lè)說(shuō)再見吧!

早教中心萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇十

一、指導(dǎo)思想:

為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升幼兒的思想素質(zhì),讓幼兒懂得感恩父母,幼兒園結(jié)合11月23日的感恩節(jié),進(jìn)行一次感恩節(jié)活動(dòng),以此增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,通過(guò)以“你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你到老”為主題的感恩活動(dòng),培養(yǎng)孩子感恩父母之心。

2、學(xué)會(huì)懂得感謝父母對(duì)自己的悉心呵護(hù),陪伴成長(zhǎng);培養(yǎng)孩子尊重父母,激發(fā)感恩父母的情感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班自擬感恩活動(dòng)內(nèi)容,邀請(qǐng)班級(jí)家長(zhǎng)若干名。

2、各班制作感恩節(jié)海報(bào)貼在醒目處。

3、班級(jí)感恩主題活動(dòng)環(huán)境布置。

4、感恩節(jié)當(dāng)天活動(dòng)播放感恩歌曲,營(yíng)造氛圍。

四、感恩節(jié)班級(jí)主題活動(dòng):你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你到老。

五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日星期四。

活動(dòng)地點(diǎn):大閘幼兒園,班級(jí)教室。

六、活動(dòng)結(jié)束:

1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)布教育網(wǎng)。

2、每班精彩照片布置主題墻。

3、感恩教育:感恩節(jié)雖然結(jié)束,但是我們要擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人,就如天天是感恩節(jié)。

早教中心萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇十一

活動(dòng)時(shí)間:

主持人:

音樂(lè)音響:xx。

照相:xx。

場(chǎng)地維護(hù):

場(chǎng)控:xx及各班主任。

場(chǎng)地布置:美術(shù)組。

活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:xx。

1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。

2、通過(guò)游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場(chǎng)周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

2、家長(zhǎng)及幼兒著萬(wàn)圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。

5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長(zhǎng)的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

6、一切工作人員著骷髏服裝。

7、各班場(chǎng)地分配。

8、音樂(lè)準(zhǔn)備:恐怖音樂(lè)、演出音樂(lè)。

1、主持人介紹本次活動(dòng)。

2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂(lè)起,按音樂(lè)舞動(dòng),結(jié)束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。

此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))。

小班、中班組:《跳跳摘糖果》。

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》。

玩法:家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。

(一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。

4、游戲活動(dòng)后,主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合(家長(zhǎng)及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》(全場(chǎng)關(guān)閉燈光,家長(zhǎng)及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門進(jìn)入魔窟隱藏,家長(zhǎng)原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂(lè)起時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒速?gòu)摹肮矶础保ㄓ變簣@一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過(guò)程進(jìn)行恐嚇干擾),家長(zhǎng)找到老師后必須提示孩子說(shuō):“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長(zhǎng)和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(zhǎng)匯合并報(bào)告主持人,主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來(lái)的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲懲罰:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

早教中心萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇十二

1、領(lǐng)導(dǎo)講話:

2、“”教師集體舞開場(chǎng)。元旦聯(lián)歡會(huì)。

二、親子游戲(家長(zhǎng)自愿參加)。

1、推小車擠氣球:

道具:沒有吹的氣球若干個(gè)。

規(guī)則:分兩隊(duì),每隊(duì)派六名家長(zhǎng)(a家長(zhǎng)做俯臥狀,b家長(zhǎng)抬起a家。

長(zhǎng)的兩只腳,a家長(zhǎng)用兩手撐地前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后a或b家長(zhǎng)吹起氣球后再合作用背部將氣球擠破,返回起點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)的為勝,其他是鼓勵(lì)獎(jiǎng))。

2、寶寶的表演:《》。

a、xx班幼兒表演。

b、xx班幼兒表演。

3、頒發(fā)年度獎(jiǎng)項(xiàng):

最佳爺爺獎(jiǎng)、奶奶獎(jiǎng)、全年度寶寶全勤獎(jiǎng)、等等。

4、家長(zhǎng)表演。

5、串珠子。

道具:若干筐珠子和線。

規(guī)則:分三隊(duì)每隊(duì)三名寶寶(每位寶寶一條串珠線,各種珠子若干,根據(jù)教師口令進(jìn)行串珠子比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)串珠子數(shù)量較多的為冠軍寶寶,其他為優(yōu)秀寶寶)。

6、你做我猜。

道具:卡片。

規(guī)則:以家庭為單位,每次兩組家庭進(jìn)行比賽,(猜對(duì)最多的一組獲勝,其他為安慰獎(jiǎng))。

小太陽(yáng)寶貝新年許愿樹(準(zhǔn)備一棵小樹和不同顏色不同形狀的卡片,寶寶和家長(zhǎng)共同表達(dá)祝愿,將新年的祝福寫在卡片上,然后做上屬于自己的標(biāo)志掛在“小太陽(yáng)寶貝許愿樹上”然后每組家庭一小杯水,倒在花盆里。)。

分享甜蜜(準(zhǔn)備新年蛋糕,每組家庭一根蠟燭共同插在蛋糕上,點(diǎn)燃蠟燭后,大家共同許下新的一年美好的愿望,然后共同吹蠟燭,最后蛋糕分享)。

1、31號(hào)下午提前到場(chǎng)檢查衛(wèi)生是否干凈,簡(jiǎn)單裝飾,桌椅擺放整齊、到位。

2、站在大廳迎接寶寶的到來(lái),如果在樓上,需要樓下和樓上電梯口站有老師迎接。

3、將所需物品準(zhǔn)備到位,開場(chǎng)兩小時(shí)之前擺放到位。

4、xx、xx、xx、老師在大廳接待、簽到,其余老師在會(huì)場(chǎng)接待家長(zhǎng),

引導(dǎo)入場(chǎng)。

5、活動(dòng)結(jié)束后,所有教師負(fù)責(zé)將現(xiàn)場(chǎng)檢查遺留物品。

早教中心萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇十三

教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長(zhǎng)小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來(lái)參加活動(dòng)。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

20xx年xx月xx日上午9:00—11:00。

游戲場(chǎng)地安排:各班課室。

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準(zhǔn)備:

1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟悉朗詩(shī)“trickortreat”。

活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)。

目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)。

玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動(dòng)二:咬蘋果(4-5歲)。

準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤。

玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)。

準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)。

音樂(lè)聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。

課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來(lái),老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

早教中心萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇十四

照相:xxx

放音樂(lè):xxx

主持人:xxx

一、主持人致“元旦歡慶會(huì)“開場(chǎng)詞,

1、領(lǐng)導(dǎo)講話:

2、“ ”教師集體舞開場(chǎng)。元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案二、親子游戲(家長(zhǎng)自愿參加)

1、推小車擠氣球:

道具:沒有吹的氣球若干個(gè)。

規(guī)則:分兩隊(duì),每隊(duì)派六名家長(zhǎng)(a家長(zhǎng)做俯臥狀,b家長(zhǎng)抬起a家

長(zhǎng)的兩只腳,a家長(zhǎng)用兩手撐地前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后a或b家長(zhǎng)吹起氣球后再合作用背部將氣球擠破,返回起點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)的為勝,其他是鼓勵(lì)獎(jiǎng))

2、寶寶的表演:《 》

a、x x班幼兒表演

b、x x班幼兒表演

3、頒發(fā)年度獎(jiǎng)項(xiàng):

最佳爺爺獎(jiǎng)、奶奶獎(jiǎng)、全年度寶寶全勤獎(jiǎng)、等等

4、家長(zhǎng)表演

5、串珠子

道具:若干筐珠子和線

規(guī)則:分三隊(duì)每隊(duì)三名寶寶(每位寶寶一條串珠線,各種珠子若干,根據(jù)教師口令進(jìn)行串珠子比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)串珠子數(shù)量較多的為冠軍寶寶,其他為優(yōu)秀寶寶)

6、你做我猜

道具:卡片

規(guī)則:以家庭為單位,每次兩組家庭進(jìn)行比賽,(猜對(duì)最多的一組獲勝,其他為安慰獎(jiǎng))

三、小太陽(yáng)寶貝新年許愿樹(準(zhǔn)備一棵小樹和不同顏色不同形狀的卡片,寶寶和家長(zhǎng)共同表達(dá)祝愿,將新年的.祝福寫在卡片上,然后做上屬于自己的標(biāo)志掛在“小太陽(yáng)寶貝許愿樹上”然后每組家庭一小杯水,倒在花盆里。)

四、家長(zhǎng)、寶寶和老師共同起舞《手牽手》在尾聲時(shí)引出——蛋糕

五、分享甜蜜(準(zhǔn)備新年蛋糕,每組家庭一根蠟燭共同插在蛋糕上,點(diǎn)燃蠟燭后,大家共同許下新的一年美好的愿望,然后共同吹蠟燭,最后蛋糕分享)

六、總結(jié)與分享—結(jié)束

注意事項(xiàng):

1、31號(hào)下午提前到場(chǎng)檢查衛(wèi)生是否干凈,簡(jiǎn)單裝飾,桌椅擺放整齊、到位。

2、站在大廳迎接寶寶的到來(lái),如果在樓上,需要樓下和樓上電梯口站有老師迎接。

3、將所需物品準(zhǔn)備到位,開場(chǎng)兩小時(shí)之前擺放到位。

4、xx、xx、xx、老師在大廳接待、簽到,其余老師在會(huì)場(chǎng)接待家長(zhǎng),引導(dǎo)入場(chǎng)。

5、活動(dòng)結(jié)束后,所有教師負(fù)責(zé)將現(xiàn)場(chǎng)檢查遺留物品。

早教中心萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇十五

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的到會(huì)者不限年齡、性別,不分階級(jí)、國(guó)籍,即使你是膽小鬼,也可加入他們的行列,來(lái)個(gè)熱熱鬧鬧的萬(wàn)圣節(jié)人鬼嘉年華會(huì)。下面給大家分享一些關(guān)于大型中心商場(chǎng)的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

一、時(shí)間:

20___年x月x日18:00~21:00歷時(shí)約2個(gè)小時(shí)。

二、地點(diǎn):__。

三、舉辦機(jī)構(gòu):__。

四、與會(huì)人員:

(一)各位社長(zhǎng)社員及其所邀請(qǐng)的舞伴大一大二大三均有參與。

(二)主持人:__、__。

(三)嘉賓:舍賓團(tuán)成員兩名舞靈街舞社。

五、會(huì)場(chǎng)布置:

(一)主要道具:

1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)。

2、社團(tuán)標(biāo)幅電影海報(bào)。

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬(wàn)圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙。

4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚。

5、手提電腦音箱話筒。

(二)會(huì)場(chǎng)布置(具體):

1、入口。

2、會(huì)場(chǎng)內(nèi)。

六、舞會(huì)流程:

(一)開場(chǎng):熱場(chǎng)街舞。

(二)過(guò)渡:主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)又來(lái)及特點(diǎn)。

(三)浪漫:

上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時(shí),嘉賓上臺(tái)跳交誼舞,過(guò)渡之后領(lǐng)舞,與會(huì)人員自找舞伴一起學(xué)著跳,音樂(lè)舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營(yíng)造舞會(huì)氣氛)。

(四)恐怖:

cosplay小鬼上臺(tái)拆散王子和公主,與會(huì)人員抓鬼(組織機(jī)構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場(chǎng)人員并發(fā)出恐怖尖叫聲,此時(shí)音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動(dòng)員與會(huì)人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送)。

(五)過(guò)渡:

音樂(lè)起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場(chǎng)組織兩排人員,前女后男比賽口對(duì)口傳紙杯,五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎(jiǎng)品)。

(六)狂歡與會(huì)人員爆氣球,快節(jié)奏音樂(lè)起,主持人宣布進(jìn)入狂歡主題,大家盡情狂舞,后陸續(xù)上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后進(jìn)入第二輪狂歡亂舞。

(七)結(jié)束:

主持人致束詞,獻(xiàn)上祝福,舞會(huì)結(jié)束,散場(chǎng)。

七、清掃會(huì)場(chǎng):

(一)撤海報(bào),收面具,收橫幅,撤彩燈。

(二)收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶。

(三)清掃會(huì)場(chǎng)地面。

一、設(shè)計(jì)意圖。

每年的10月31日是西方的萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了國(guó)外孩子們和年輕人最喜歡的一個(gè)狂歡化妝舞會(huì),它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外,還結(jié)合園所的英語(yǔ)特色,設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長(zhǎng)們帶來(lái)一次充滿神秘感的親子活動(dòng)體驗(yàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)道具布置和角色扮演,感受萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)氣氛,體驗(yàn)異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

2、通過(guò)游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

3、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

(一)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

1、了解萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)知識(shí)和活動(dòng)。

2、學(xué)說(shuō)英語(yǔ)詩(shī):“trick-or-treat”。

(二)物資準(zhǔn)備:

1、教室布置、走廊大門布置:如:ghost幽靈、witch巫婆、vampire吸血鬼、spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜燈jack—o—lantern等。

2、糖果、乒乓球若干,兩個(gè)小南瓜。

3、萬(wàn)圣節(jié)主題音樂(lè)。

(1)thiihallowween。

(2)knock-knock-trick-or-treat。

(3)水叮當(dāng)―halloween。

(4)幽靈盛典。

四、活動(dòng)過(guò)程。

(一)活動(dòng)開幕:

由老師扮演小鬼,用英語(yǔ)邀請(qǐng)大家一起參加萬(wàn)圣節(jié)。

“大家知道今天是什么節(jié)日嗎?一起說(shuō)一次‘萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!’”

“讓我們把自己裝扮起來(lái)吧!”

(節(jié)主題音樂(lè)背景)。

(二)游戲:

1、小小怪獸:

游戲準(zhǔn)備:乒乓球若干、大籃子兩個(gè)。

游戲規(guī)則:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

2、運(yùn)南瓜接力賽(pasthe-pumpkin):

游戲準(zhǔn)備:兩個(gè)小南瓜。

游戲規(guī)則:每隊(duì)里將幼兒兩人為一組,背對(duì)背把南瓜夾住,然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再繞回來(lái),下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來(lái)游戲繼續(xù)。

3、魔法接力賽:

游戲規(guī)則:將幼兒分成人相同的幾隊(duì),在起點(diǎn)排好隊(duì),請(qǐng)第一個(gè)幼兒坐下,把手放在背后把身體撐起來(lái),肚子朝天,然后走(像蜘蛛一樣走)向終點(diǎn),再跑回來(lái)與下一個(gè)幼兒擊掌,下一個(gè)幼兒方可走。最快完成的一隊(duì)為贏。

4、討糖果:

以班為單位,老師帶著孩子到各班討糖果。

老師事先關(guān)門關(guān)燈,和本班級(jí)小朋友藏起來(lái),老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trick-or-treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

一、活動(dòng)前景。

萬(wàn)圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,具有相當(dāng)?shù)挠绊懥Α=鼇?lái)也被國(guó)人們逐步接受,這樣的節(jié)日卻難免因?yàn)闁|西方文化背景的差異在國(guó)內(nèi)遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動(dòng)提取了萬(wàn)圣節(jié)能夠被大家接受的主要元素—神秘、激情、歡樂(lè),將會(huì)用獨(dú)一無(wú)二的方式呈現(xiàn)在大家的眼前。

二、活動(dòng)主題。

找個(gè)理由樂(lè)樂(lè)——__瘋狂萬(wàn)圣節(jié)搞怪大行動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20___年x月x日——x月x日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、活動(dòng)具體時(shí)間:__月__日晚8點(diǎn)至__日凌晨2點(diǎn)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):靜候公司通知。

3、活動(dòng)內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請(qǐng)你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚!

五、活動(dòng)流程。

1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合,備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加人員好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣憤。

2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。

3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備),先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲,中間自由活動(dòng),可和著音樂(lè)請(qǐng)心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等。

5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場(chǎng)情況再定。

6、結(jié)束,合影。

一、策劃簡(jiǎn)要。

1、萬(wàn)圣節(jié),俗稱“西方鬼節(jié)”。公元9世紀(jì)基督教會(huì)所定,它的歷史可追溯得更遠(yuǎn),是西方人熱衷的節(jié)目之一。

2、很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國(guó)的凱爾特人每逢萬(wàn)圣節(jié)這一天都會(huì)為死亡和黑暗之神舉行紀(jì)念活動(dòng),人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來(lái)善鬼,驅(qū)趕惡魔。

3、每年這一天,全世界很多的國(guó)家都有盛大的化裝游行和化妝舞會(huì),美國(guó)人將南瓜燈釘上鬼臉?lè)旁陂T口的習(xí)慣。

二、場(chǎng)景布置。

1、外場(chǎng)景布景:

(1)酒店大堂電梯口側(cè)側(cè)做大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬(wàn)圣夜10月31日激情派對(duì)恐怖登場(chǎng)”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍(lán)眼睛、白骨滴血等。

(2)門口制作告示水牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴(yán)禁入場(chǎng)”。

(3)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。

(4)燈光打暗,燈炮換成藍(lán)色或者紫色。

(5)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬(wàn)圣節(jié)整場(chǎng)優(yōu)惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。

(7)電梯口對(duì)面安排專業(yè)化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準(zhǔn)備各種涂料,大鏡子一面,給入場(chǎng)客人化妝(自愿情況下),也可客人自己化妝。

(8)電梯內(nèi)布置鬼燈、白骨、藍(lán)色和紫色燈光,吸血蜘蛛。

2、場(chǎng)內(nèi)布置:

(1)場(chǎng)內(nèi)邊腳布置泡沫制的各種白骨,上涂紅漆。

(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。

(4)所有樓面服務(wù)員畫鬼臉。

(5)各酒吧臺(tái)、dj臺(tái)掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡(jiǎn)單裝飾,熒光棒、黑色或藍(lán)色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網(wǎng)。

(6)由于是鬼節(jié)party,建議燈光色稱多換一些藍(lán)色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過(guò)明亮之處。

(7)去鄉(xiāng)下借一些稻草,扎10個(gè)稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場(chǎng)內(nèi)各點(diǎn)。

(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。

(9)2名外國(guó)鬼(已買2套制服)滿場(chǎng)走動(dòng),給客人分發(fā)糖果。

(10)滿場(chǎng)掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

三、鬼節(jié)營(yíng)銷方案。

1、x月x日過(guò)生日的客人憑身份證可領(lǐng)取神秘鬼禮一份。

2、惡鬼為每個(gè)進(jìn)場(chǎng)客人分發(fā)糖果。

3、最恐怖化妝者送大獎(jiǎng)。

4、當(dāng)晚來(lái)賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。

5、k房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺(tái)送鬼燈一盞。

6、酒吧特別獻(xiàn)飲:“血俗光?!薄般等讳N魂”。

7、所有女士進(jìn)場(chǎng)均可領(lǐng)飲一杯“做鬼也風(fēng)流”。

四、節(jié)目部營(yíng)銷方案。

1、鬼舞及有關(guān)鬼的節(jié)目、音樂(lè)。

2、游戲節(jié)目要風(fēng)趣但嚴(yán)謹(jǐn),找一些中外鬼怪故事為背景,如膾炙人口的三打白骨精、美國(guó)電影刀鋒戰(zhàn)士等作為游戲主線,兩個(gè)游戲就足夠了。游戲配合音樂(lè)要仔細(xì)挑選,化妝要簡(jiǎn)潔但讓人一看就知道是誰(shuí)。

游戲1三打白骨精。

由主持人選出客人扮演孫悟空,持‘金箍棒’蒙眼轉(zhuǎn)三圈,尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時(shí)尚中年婦女、一位老板中哪個(gè)是白骨精。擊中任何一位都有獎(jiǎng),若擊中‘白骨精’則中大獎(jiǎng)。工作人員穿兩套衣服,白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內(nèi)衣上畫人的內(nèi)臟。

游戲2發(fā)現(xiàn)吸血鬼。

道具假牙若干副。上來(lái)的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙,坐在椅子上,第二位客人想辦法讓他露出牙齒,然后第二位客人裝成吸血鬼,第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒,堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)著獲勝。由于只有讓對(duì)方大笑才能露出假牙,所以本游戲趣味性很強(qiáng)。主持人作監(jiān)督記時(shí),并決定獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

游戲節(jié)目可準(zhǔn)備多一些,包括disco時(shí)間服務(wù)員與客人間的玩笑性游戲,獎(jiǎng)品可以是一個(gè)在具或其他道具。

一、活動(dòng)前言。

如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說(shuō)人生動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

二、活動(dòng)背景。

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動(dòng)名稱及主題。

萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)。

鬼夜迷離。

四、活動(dòng)宗旨。

弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!

五、活動(dòng)目標(biāo)。

如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

__年x月x日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行。

七、活動(dòng)開展。

(1)視頻展示:

(2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀:

由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺(tái)上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂(lè)的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)。

(3)鬼話連篇:

主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。

(4)游戲比賽:

贏家將獲得萬(wàn)圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競(jìng)猜問(wèn)答題形式開始,難度逐漸加大。

游戲規(guī)則:

1、由臺(tái)下的觀眾舉手參與,人員大概在十個(gè)左右。

2、由主持人公布題目,臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。

3、剩下的選手繼續(xù)回答問(wèn)題,但問(wèn)題的難度會(huì)更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:?jiǎn)栴}的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

(5)唱歌秀:

由兩名擅長(zhǎng)英語(yǔ)歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來(lái)一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場(chǎng),升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

(6)小品秀:

學(xué)生扮演西方某一家庭過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的情形,期間包括萬(wàn)圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國(guó)的區(qū)別。

(7)活動(dòng)結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

(8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式,評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。

八、活動(dòng)進(jìn)程。

22:40活動(dòng)結(jié)束閉幕。

九、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)。

1、參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序。

2、萬(wàn)一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。

3、活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。

4、臺(tái)下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場(chǎng),以免拖延時(shí)間,耽誤活動(dòng)的正常開展。

5、進(jìn)行相關(guān)的海報(bào),橫幅,場(chǎng)地的提前申請(qǐng)。

6、校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動(dòng)氣勢(shì)。

十、結(jié)束語(yǔ)。

萬(wàn)圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭(zhēng)做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!

祖國(guó)的未來(lái)需要我們的拼搏與堅(jiān)持,我們的未來(lái)也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

點(diǎn)起希望之光,奮斗昂揚(yáng),激情似火,燃燒魅力青春!

早教中心萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇十六

通過(guò)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的`心去面對(duì)。

20xx年11月24——11月27日,11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):各小班教室。

1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲等。

2.幼兒園環(huán)境布置。

3、制作賀卡的材料。

1.向孩子介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

3.欣賞《感恩的心》歌曲。讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛。

4.做一張賀卡,說(shuō)一段祝福,將感激銘記心中。小班孩子和老師一起通過(guò)畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事,自己愛爸爸媽媽的畫面。說(shuō)一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助寫下來(lái),制作成一張大的賀卡,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們。一、活動(dòng)主題:(happythanksgivingday)!-感謝你,真相成長(zhǎng))。

早教中心萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇十七

活動(dòng)過(guò)程:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶面向教師席地而坐成一個(gè)半圈,寶寶坐在家長(zhǎng)的面前,教師盤腿坐在家長(zhǎng)和寶寶的對(duì)面。

2、教師情緒飽滿,面帶微笑,進(jìn)行自我介紹。

教師:各位家長(zhǎng)、寶寶,大家好!歡迎大家來(lái)參加活動(dòng),我是**老師“。向?qū)殞殦]揮手說(shuō):”寶寶好!請(qǐng)寶寶也小手揮一揮,來(lái)向老師打招呼?!?/p>

3、介紹點(diǎn)名活動(dòng)“滾皮球”

教師滾動(dòng)皮球,皮球滾到誰(shuí)邊上,誰(shuí)就上來(lái)介紹自己。

指導(dǎo)語(yǔ):今天的主要是為了讓寶寶能大方的介紹自己,知道自己的基本情況。家長(zhǎng)在平時(shí)也可以用這種方式幫助寶寶嘗試與人交往,愿意揮手與別人打招呼。

二、生活活動(dòng):寶寶來(lái)洗手。

活動(dòng)目標(biāo):提高家長(zhǎng)的衛(wèi)生意識(shí),讓家長(zhǎng)指導(dǎo)養(yǎng)成孩子正確洗手和良好洗手習(xí)慣的重要性。

活動(dòng)過(guò)程:

2、教師指導(dǎo)家長(zhǎng)邊念兒歌邊指導(dǎo)寶寶洗手。

兒歌:洗手歌。

小朋友們來(lái)洗手,拉拉袖,濕濕手,

抹上肥皂搓一搓,清清水里沖一沖,

甩一甩,擦擦干。

三、律動(dòng):小手拍拍。

活動(dòng)目的:

1、發(fā)展寶寶手部動(dòng)作。

2、讓寶寶嘗試語(yǔ)言口令與動(dòng)作配合。

3、學(xué)習(xí)手部動(dòng)作:拍拍,敲敲,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:《小手拍拍》。

小手拍拍,嗒嗒。小手拍拍,嗒嗒。小手拍一拍,嗒嗒嗒。啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦。

小手敲敲,咚咚。小手敲敲,咚咚。小手敲一敲,咚咚咚。啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦。

活動(dòng)過(guò)程:

1、先請(qǐng)小朋友和老師一起來(lái)學(xué)習(xí)一些手部的基本動(dòng)作,如小手拍拍,小拳頭敲敲等。

2、跟著音樂(lè),小朋友自己做動(dòng)作。

3、跟著音樂(lè),小朋友和爸爸媽媽一起合作玩音樂(lè)游戲。

四、動(dòng)手游戲:搭高樓。

活動(dòng)準(zhǔn)備:各種形狀、設(shè)計(jì)或顏色的積木。

活動(dòng)過(guò)程:先從一堆積木開始,逐漸給寶寶搭一座高樓。寶寶可能想幫你,或者他大概更喜歡一直等到你搭完了,再把高樓推倒,并以此為樂(lè)。在搭建過(guò)程中,要一直和寶寶說(shuō)話,要么邊搭邊數(shù)積木的塊數(shù),要么說(shuō)出積木的不同顏色。告訴寶寶,你打算搭一個(gè)大的還是小的高樓??粗銊偞詈玫母邩翘聛?lái),會(huì)促進(jìn)寶寶因果意識(shí)的發(fā)育。

五、美術(shù)活動(dòng):涂色――小花。

活動(dòng)目標(biāo):

1.練習(xí)手指的精細(xì)動(dòng)作,感知物體顏色。

2.體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

背景音樂(lè)《多啦a夢(mèng)》,彩虹傘1把,紅色顏料,紙盤1o個(gè),抹布1o塊,圖畫紙1o張,盤子10個(gè),布娃娃。

活動(dòng)過(guò)程:

對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)語(yǔ):此次活動(dòng)的目的在于通過(guò)讓寶寶用手指點(diǎn)畫來(lái)促進(jìn)寶寶精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展.并感知物體顏色,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

(1)教師從手指游戲“開小花”自然過(guò)渡到用手指蘸顏料點(diǎn)畫小花。教師示范點(diǎn)畫的過(guò)程,并指導(dǎo)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶選擇自己喜愛的顏色用手指點(diǎn)畫。

(2)家長(zhǎng)和寶寶合作點(diǎn)畫小花。

活動(dòng)的重點(diǎn)是幫助家長(zhǎng)指導(dǎo)寶寶用指尖和指腹點(diǎn)畫小花。

六、體育活動(dòng):大型玩具。

活動(dòng)目的:愿意在集體前展示自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備:滑梯1座。

活動(dòng)過(guò)程:

1.家長(zhǎng)帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長(zhǎng)、寶寶打招呼,家長(zhǎng)帶寶寶揮手回應(yīng)。

2.出示小滑梯:“哪個(gè)寶寶勇敢地上來(lái)坐滑梯,并告訴大家你是誰(shuí)?”教師有序地請(qǐng)寶寶上來(lái)坐滑梯,協(xié)助寶寶爬上滑梯并滑下后,抱住寶寶站立并問(wèn)寶寶:“勇敢的寶寶叫什么?”家長(zhǎng)協(xié)助寶寶大聲介紹名字:“我叫×××?!逼渌议L(zhǎng)、寶寶一起拍手表?yè)P(yáng):“×××、×××,真勇敢。”

3.游戲繼續(xù),直到每個(gè)寶寶都被介紹到。

早教中心萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇十八

設(shè)計(jì)思路:。

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。上學(xué)期向家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng),進(jìn)行了親子迎新活動(dòng),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認(rèn)識(shí)。

本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了,利用春日萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)和家長(zhǎng)一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好,也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

活動(dòng)目標(biāo):。

1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

活動(dòng)流程:。

本周一(20xx。3。19):。

1、發(fā)放春游告家長(zhǎng)書,請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作,周六準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。

2、給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:春天的歌曲。

下周一(20xx。3。26):。

1、開簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì),商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,如:相機(jī)。

2、安全工作:提醒家長(zhǎng)注意小河和路旁的草地,注意安全。

3、環(huán)境保護(hù):提醒家長(zhǎng)和孩子愛護(hù)花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

下周六(20xx。3。31)。

地點(diǎn):農(nóng)耕年華。

活動(dòng)一、鬧春。

親子游戲。

(一)對(duì)歌。

目標(biāo):感受與父母對(duì)歌的有趣,感受春天的美好。

玩法:孩子們坐成兩排,家長(zhǎng)對(duì)著孩子們坐成兩排,一起參加春天的歌曲對(duì)歌,請(qǐng)一個(gè)孩子出歌,其他的孩子和家長(zhǎng)對(duì)歌(也可以一個(gè)家長(zhǎng)出歌,其他的孩子們和家長(zhǎng)對(duì)歌)采取的搶答方式,哪對(duì)親子對(duì)的多哪對(duì)勝利。

(二)貼心親子。

目標(biāo):鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。

玩法:孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上,每數(shù)到5,家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次,那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利。

活動(dòng)二、惜春。

家長(zhǎng)、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)。

1、觀賞并愛護(hù)花草樹木。

2、放飛自帶的風(fēng)箏等。

3、攝像:各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái),參加班級(jí)的攝像展覽。

為了開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)孩子們感受大自然的美,萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感,我園特決定舉行一次“親親自然快樂(lè)成長(zhǎng)”春游活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:。

20xx年4月11日。

活動(dòng)地點(diǎn):。

文化廣場(chǎng)。

活動(dòng)形式:。

幼兒園集體活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):。

1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、感受集體外出活動(dòng)的樂(lè)趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1、幼兒身穿全套園服,戴太陽(yáng)帽,穿運(yùn)動(dòng)鞋、清點(diǎn)各班人數(shù)并上報(bào)負(fù)責(zé)人。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒清空書包,可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統(tǒng)一穿園服,運(yùn)動(dòng)鞋、戴太陽(yáng)帽、相機(jī)。

活動(dòng)過(guò)程:。

8:30--8:40全園幼兒在各班集中,交代外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)及注意事項(xiàng)。

8:40--8:50全年級(jí)排著隊(duì)按順序向文化廣場(chǎng)出發(fā)(路線蘇園一村往西--商業(yè)街--到達(dá)文化廣場(chǎng))。

9:40各班到達(dá)目的地清點(diǎn)人數(shù)、休息、飲水、適當(dāng)?shù)爻渣c(diǎn)點(diǎn)心等。9:40-----10:00參觀文化廣場(chǎng)、合影留念。

10:20--10:50各班進(jìn)行游戲。

11:20各班發(fā)放點(diǎn)心、清點(diǎn)人數(shù)等待家長(zhǎng)接孩子。

安全保障措施:。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員和家長(zhǎng)委員會(huì)成員,保障出游的安全工作。

2、增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀。打鬧、不能大聲暄嘩。

7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

注明:小班暫定蘇園三村處,中大班文化廣場(chǎng)(中班在舞池處,大班在噴泉和旗桿處,按班級(jí)順序)。

20xx年4月10日我園將開展本學(xué)期春游活動(dòng)。為了確保春游活動(dòng)正常開展,圓滿結(jié)束,安全工作將是重中之重。要做到萬(wàn)無(wú)一失,就要提前重點(diǎn)防范,在提高大家安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,再制定出突發(fā)事件的預(yù)案,做到有備無(wú)患,盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年級(jí)開展春游活動(dòng)之前,加大對(duì)于安全工作的重視程度,研究可能出現(xiàn)的問(wèn)題,特制定本次春游活動(dòng)的安全預(yù)案如下:。

一、成立春游安全小組,加強(qiáng)安全預(yù)控解決能力。

組長(zhǎng):王慧老師。

副組長(zhǎng):舒余琴。

成員:劉枧蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。

二、春游期間教師工作制度及要求。

1、年級(jí)教師在活動(dòng)前必須清楚活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)路線,不得缺席,全程陪同幼兒春游。

2、教師在活動(dòng)前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適,包內(nèi)有無(wú)危險(xiǎn)物品。

3、各班教師準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)幼兒到指定地點(diǎn)集中,必須在活動(dòng)前清點(diǎn)好本班幼兒人數(shù),并上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)。

4、教師在活動(dòng)前必須向幼兒交代外出活動(dòng)的一些注意事項(xiàng)及安全常識(shí)。

5、在前往動(dòng)物園和返回幼兒園的路途中,教師要組織幼兒排好隊(duì),走人行道和天橋,遇到車輛不慌張,教師要注意力高度集中,共同配合好,帶領(lǐng)幼兒安全到達(dá)。

6、到達(dá)目的地后各班必須再次清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)。待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入動(dòng)物園。

7、在活動(dòng)中各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通,有情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

8、各班老師在到達(dá)目的地后要按計(jì)劃組織和開展活動(dòng),不要隨意“放羊”。

9、動(dòng)物園內(nèi)路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所,須有一名老師陪同,該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開。

11、分散自由活動(dòng)時(shí),要求幼兒三五成群,不要個(gè)別行動(dòng),教育幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,老師要加強(qiáng)巡視,年級(jí)組長(zhǎng)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

12、活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)好人數(shù)并上報(bào),并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。

13、回到幼兒園后須再次清點(diǎn)幼兒人數(shù),并報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng),人數(shù)無(wú)誤之后安排幼兒進(jìn)行午睡。

三、意外事故處理方案。

1、普通運(yùn)動(dòng)傷害處理辦法。

幼兒園將派出一名保健醫(yī)準(zhǔn)備好一些一常見的運(yùn)動(dòng)傷害藥品跟隊(duì),針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動(dòng)傷害進(jìn)行預(yù)防和治療。

2、幼兒一般性以外事故處理辦法。

(1)當(dāng)事人第一時(shí)間上報(bào)安全小組組長(zhǎng),組長(zhǎng)報(bào)保健醫(yī),并由保健醫(yī)第一時(shí)間對(duì)事故作出判斷,提出治療意見。

(2)較嚴(yán)重的事故由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)安全組長(zhǎng),由安全組長(zhǎng)第一時(shí)間聯(lián)系120救護(hù)車進(jìn)行急救。

3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法。

事故發(fā)生后帶隊(duì)老師或第一發(fā)現(xiàn)老師必須立刻報(bào)警不得拖延,并且第一時(shí)間通知安全組長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng),不得以任何理由拖延處理逃避責(zé)任。

四、春游中的安全教育。

活動(dòng)前由各班班組長(zhǎng)利用安全教育活動(dòng)時(shí)間或者飯前時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育和行為規(guī)范教育。

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