活動策劃方案(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 02:28:11
活動策劃方案(匯總16篇)
時間:2023-11-28 02:28:11     小編:筆硯

方案是實現目標的一種有效方式,它能夠幫助我們規(guī)劃和組織工作。在制定方案之前,可以借鑒一些經典的解決方案和成功案例。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。

活動策劃方案篇一

給學生提供更好的飲食,為他們服務。

時間:3月1日-3月20日。

地點:南北食堂入口。

通過這次活動的策劃和舉辦,選出了學校食堂最美味的菜肴。

1、讓學生充分參與學校活動,豐富學生的大學生活。

2.讓學生了解學校幾個食堂的區(qū)別和特色菜。

3.選擇優(yōu)秀的食堂,讓落后食堂的食堂領導提高警惕,為這個食堂做出改進,更好的為學生服務。

(一)準備(3月1日-3月4日)。

1.宣傳渠道:(1)確定宣傳海報,請宣傳部制作兩張海報(南北各一張食堂)(張貼時間)。

(2)在學校所有人、西樵、微博、qq上發(fā)布活動通知。

(3)制作100份傳單,由部門干事分發(fā)。

(4)撰寫電臺時事通訊,聯系學校房山語音電臺3月5日至3月8日播出。

2.特色菜名稱介紹:(1)聯系各食堂負責人,讓他們推薦自己食堂的三個特色菜,并附上介紹)。

(2)具體流程。

1.任務分配:3月1日前,衛(wèi)生管理司召開部門例會,要求部長們協調具體工作細節(jié),給每位官員分配任務。

2.工作分配:pk比賽當天,健康管理部全體成員分成兩組,一組在南食堂,一組在北食堂。他們11點半聚集在食堂門口,做好準備,12點準時開始活動。

3.評選:(1)現場評選,由往屆學生擔任評委,每人一票,報名并留下聯系方式。

(2)短信選擇,學生編輯短信,如“1”或“18”至15xxxxxxxx(1或18代表菜品數量)。

4.獎勵方式:統計參加投票的同學,篩選出20名幸運者,給予免費食堂餐券(食堂負責人提供)。

1、清理現場,確保整潔。

設備應及時清理和歸還。

3.及時向獲獎學生發(fā)放食堂餐券。

1.保證學生按照自己的意愿投票。嚴禁工作人員影響學生投票。

2.保證彩票的公平公開。

活動策劃方案篇二

長期以來,我區(qū)廣大教師立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),精心育人,默默奉獻,涌現了許多優(yōu)秀典型,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。為了更好地適應現代教育發(fā)展的新要求,努力辦好人民滿意教育,根據《z市“師德師風建設年”活動實施方案》精神,結合我區(qū)教育系統實際,決定制定如下實施方案。

一、

以“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動為契機,以鑄造人民滿意教師為宗旨,以整治熱點難點問題為抓手,全面加強師德管理,切實規(guī)范師德行為,努力建設一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛、為人師表的教師隊伍,樹立z教育和教師的良好形象,推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二、

通過“師德師風建設年”活動,大力弘揚高尚師德,增強廣大教師的責任感、危機感和幸福感,激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情,堅定為學生終生發(fā)展服務的從教理念,努力造就一支人民滿意的教師隊伍。

三、

(一)師德師風建設與學雷鋒活動相結合。

將“師德師風建設年”活動與“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動結合起來,引導廣大教師立足崗位學雷鋒,樹立教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、關愛學生、淡泊名利的高尚品德,進一步彰顯教育系統學雷鋒活動的特色。

(二)師德師風建設與教師專業(yè)成長相結合。

引導教師不斷加強政治和業(yè)務學習,把學習與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結合起來,促進自身專業(yè)成長。把師德教育作為教師培訓的重要內容,組織教師認真學習各類教育法律法規(guī)和專業(yè)理論,牢固樹立正確的教育觀、質量觀、人生觀和價值觀,以良好的師德教育影響學生。

(三)師德師風建設與依法治教相結合。

切實完善學校規(guī)章制度,加強對教師行為規(guī)范的日常管理,建立健全師德建設的長效機制。針對當前教師隊伍中存在的社會反映強烈、人民群眾不滿意的突出問題,開展專項治理行動,通過個案處理與剖析,教育和引導教師規(guī)范從教行為。

(四)師德師風建設與校園文化建設相結合。

將師德師風建設融入校園文化建設之中,整合校園文化資源,豐富校園文化生活,突出文化教育功能,營造公平正義、誠信友愛、和諧有序、充滿活力的校園人文環(huán)境,鑄就各具靈魂的校園文化精神。

四、

(一)活動啟動階段:20xx年6月份。

1、制定《z市z區(qū)“師德師風建設年”活動實施方案》。

2、召開“z區(qū)師德師風建設年暨規(guī)范社會辦學行為專項治理”專題會議。

(二)活動實施階段:20xx年7月——20xx年5月。

1、師德文化塑造工程。

(1)開辟師德師風建設主題網頁,積極向市教育局《師德師風建設工作簡報》投稿,堅持正面宣傳為主,向社會展示z教師隊伍良好的精神風貌。(黨政辦負責)。

(2)廣泛動員全系統教職工參與“z教育精神”征集提煉活動、“愛的箴言”——師德小故事網上評論活動,并在活動基礎上征集和提煉“z教育精神”,使之成為全區(qū)教師的共同價值取向。(教育工會負責)。

(3)開展爭創(chuàng)“和諧校園”活動。加強精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設,在創(chuàng)建“兩型學校”的基礎上努力構建和諧的干群、師師、師生關系,建設精神環(huán)境、文化氛圍雙優(yōu)的“和諧校園”。(督導室負責)。

(4)開展“踐行雷鋒精神,唱響師德贊歌”歌詠比賽。通過歌詠比賽弘揚無私奉獻的雷鋒精神,歌頌磨血育人的崇高師德;通過濃郁的活動氛圍,拓展文化育人的功能,構建文明和諧的校園。(教育工會負責)。

2、名師示范引領工程。

(1)加強對骨干教師的管理和使用,重點建設好我區(qū)名師工作室,切實提高名師及其團隊的指導水平、示范作用和引領能力,擴大名師工作室的影響力和輻射范圍,繼續(xù)組織名優(yōu)教師和青年教師到薄弱學校送課和支教。(人事科、教育科、教科中心負責)。

(2)發(fā)揮名優(yōu)教師、骨干教師作用,繼續(xù)開展“送教下鄉(xiāng)”活動。加強在職教師繼續(xù)教育力度,以師訓機構為主陣地辦好各主體班次,以校本培訓為重點開展全員培訓,提升教師隊伍整體素質。(教科中心負責)。

(3)積極組織參加“星城杯”z市教師職業(yè)技能競賽,鼓勵廣大教師加強學習、勤于鉆研,加快專業(yè)成長。(教育工會、教科中心負責)。

3、師德素養(yǎng)提升。

活動策劃方案篇三

增強各個部門的凝聚力,展示出新時代新企業(yè)的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。

一方面它比拓展訓練更具有趣味及凝聚力,能更好的把企業(yè)文化滲透到每個員工,增進員工之間的情誼,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對于整天在辦公室工作的員工來說它的刺激性,趣味性及觀賞性能給他們帶來另一種新奇體驗,能夠使活動形成興奮,熱烈,互動的氣氛,進一步鍛煉員工的團隊精神與協作能力。

友誼第一,比賽第二,重在參與。

三,活動主題:

“全民健身,共迎奧運”。

四,活動簡介。

一),活動時間:待定。

二),活動地點:待定。

三),參賽對象:公司全體人員。

四),比賽項目。

1,滾雪球;

2,兩人三足;

3,足式保齡球;

4,三分鐘跳繩;

5,眾人一條心;

五),參賽規(guī)則:

1,公司員工除參賽人員外分成四隊,每隊8人。

2,各隊選出一名領隊,各比賽項目參加人員由本隊人員選。

六)獎勵規(guī)則。

1,本次比賽采取積分制共100分,總積分最多的隊伍獲勝。2,相關比賽會有獎品頒發(fā)給獲勝者。

五,比賽項目及規(guī)則。

1)滾雪球(20分)比賽道具:長桿標志物兩個。

比賽規(guī)則:每隊參賽人員縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。時間短的隊勝利。

注意事項:

1,全隊人員全部超過終點才算全部到達。

2參賽人員必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑,否則算犯規(guī)。犯規(guī)者必須繞過未繞過的折轉標志物才能重新向前跑。

3,中途掉手算犯規(guī),需在掉手的地方手拉手重新起跑。

2)兩人三足(20分)。

比賽道具:長繩或布條若干,長桿標志物2根。

比賽規(guī)則:各隊隊員兩人一組成縱隊在。

起點排列好,用布帶子把兩人的異側腳。

(一人左腳、一人右腳)的踝關節(jié)綁在一起,互相摟肩,準備起跑,不準搶跑。裁判發(fā)令后各隊第1組立即向前跑,繞過標志物跑回起跑線,把布帶解開交給第2組。游戲照上述方法依次進行,每人輪流跑一次,最后以用時最短的隊伍為勝利者。

注意事項:1,若中途帶子散開,應在原地綁好后繼續(xù)跑。

3)足式保齡球(10分)。

比賽道具:足球1個,裝滿水的塑料瓶10個。

比賽規(guī)則:每組選派1人參賽,在參賽選手6米外,以等邊三角形按1,2,3,4排列擺放10個裝滿水的塑料瓶。參賽選手用足球以踢球的方式撞到塑料瓶。每人三次機會,撞到一個塑料瓶得一分,三局累計最高分者勝利。

注意事項:參賽選手必須在規(guī)定范圍內踢球,否則成績作廢。

4)三分鐘跳繩(20分)。

比賽道具:長繩兩根。

比賽規(guī)則:每隊派出6人參賽,兩人搖繩四人跳繩,所有選手進入跳繩后開始計數,如中途有出現錯誤的情況,則所有人重新開始,計數累加。比賽時間3分鐘,在規(guī)定時間內起跳次數最多的隊伍獲勝。

注意事項:比賽必須要四人同時起跳并成功跳躍才計數,否則比賽成績無效。

備注:第一名為積20分,第二名積16分,第三名積12分,第四名積8分。

5)眾人一條心(30分)。

比賽規(guī)則:參賽選手為每對的所有成員,要求所有人肩搭肩,從起點起跑,手始終搭在前一個隊員的肩上,用時最少者獲勝。

注意事項:必須全員參加,如出現摔跤或放手現象則視為犯規(guī),犯規(guī)的隊伍必須回到起點重新開始比賽。

備注:比賽距離為50米,第一名為積30分,第二名積24分,第三名積18分,第四名積12分。

附錄:1.活動前期準備。(時間:···)。

1.1,進行場地申請。(時間···)。

1.2,進行活動宣傳。

1.3,購買活動必需品及活動器材。

1.4,安排裁判人員及攝像人員。

2.趣味運動會開始前準備。

2.1提前清理好活動場地。

2.2把活動器材按規(guī)定擺好。

2.3檢查音像,話筒及活動器材的問題。

2.4主持人及裁判員做好準備。

3.開幕式流程。

3.1主持人宣布各參賽隊入場。

3.2領導代表發(fā)言。

3.3參賽隊員代表發(fā)言。

3.4裁判代表發(fā)言。

3.5趣味運動會正式開始。

4.趣味運動會結束。

4.1組織人員清理現場。

4.2將錄制的過程整理并做總結。

4.3做好運動會反饋內容。

5.注意事項。

5.1各小組之間銜接好。

5.2裁判員要記錄好比賽成績。

5.3比賽場地提前布置好,排好活動比賽順序。

5.4協調內部成員要溝通好,團結合作。

5.5人員分工明確,責任到人。

6.人員安排。

6.1主持人:

活動期間項目解說、開幕式、閉幕式發(fā)言。

6.2裁判員。

活動期間認真記錄比賽成績,安排比賽順利進行。

6.3后勤人員。

活動期間配合其他人的調配和安排。

6.4攝像師。

活動期間把活動項目及開幕式,閉幕式全程錄制。

7比賽結束,閉幕式及總結。

活動策劃方案篇四

寧夏師范學院 化學化工學院 20xx年9月7日

二、目錄

這一部分應該要根據以后的內容來設置

三、 活動背景 :

四、 活動目的、意義和目標:

五、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

六、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯絡等。請根據實情自行調節(jié)。

七、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節(jié):

內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意:

3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

字體要求

一級標題 宋體 小二 加粗

二級標題 宋體 四號 加粗

正文 宋體 四號 不加粗

活動策劃方案篇五

“飛揚青春,快樂春游”

五月,正是春游的好時節(jié),在豐富同學們的課余生活的同時,又可以增進同學們的感情,加強同學們的團隊意識和集體合作精神,開拓同學們的視野,感受生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

陽光志愿者協會成員。

饒平大埕灣和陶瓷學院。

1、早上8:30在東區(qū)校門口集合出發(fā)并統計人數;。

2、出發(fā)時簡單介紹此次活動和注意事項;。

5、中午12:00組織人員準備燒烤東西;。

6、12:30后大家圍在一起燒烤吃零食;。

7、午飯后大家在一起做游戲,游戲有:終極密碼、杯水傳情。

游戲說明:

(1)終極密碼。

首先由主持人在手機上輸入一個數字,作為密碼,不能讓其他人知道,并且規(guī)定一個范圍,然后就由第一個同學說出一個數字,這個數字必須在規(guī)定的范圍內,由主持人確定是否猜中了,如果沒中,就由主持人根據密碼和所講的數字縮小范圍,游戲繼續(xù)進行,直到有人說中了那個密碼就要接受懲罰。游戲由猜中那個人繼續(xù)下去。

(2)杯水傳情。

把成員分成兩組,每組站成一排,每個人嘴上叼一個紙杯;在排頭上的紙杯上倒半杯水,然后依次用紙杯向下一個人杯子里倒水,傳遞過程中不允許用手幫忙,否則重新開始。水被傳遞到最后一名隊員的杯子里,交給組織者評判。先比水量,水量多著勝;水量相同比時間,用時短者勝。

8、游戲玩到差不多15:30時,組織大家到海邊拍照留念;。

11、結束活動后,認真做好活動總結。

1.包括包車費用和燒烤食物和用具的費用,每個人40元。

2.飲料、零食費用:(據報名人數確定)。

1.不獨自行動,不到浪高的地方,時刻記住安全問題;。

2.海邊玩水時,防半埋沙中的碎玻璃,飲料易拉罐拉環(huán);。

3.在活動過程中,不得隨手丟垃圾,破壞公共財物;。

4.建議同學帶些應急藥品,不帶貴重物品。

活動策劃方案篇六

自*村打造民俗旅游文化村以來,逐漸恢復了一些中國民間民俗節(jié)日。xx年正月十五我們舉辦了高碑店村第一屆正月十五元宵燈會,xx年成功舉辦了第二屆燈會,為了把此節(jié)日傳承下去,我們準備舉辦***村20xx正月十五元宵燈會,具體活動方案如下:

時間:***晚7:00——晚9:00。

地點:***村怡心園內。

參加人員:本村全體村民及流動人口。

一、開幕儀式。

1、領導致辭。

2、宣布高碑店村20xx正月十五元宵燈會開幕。

二、自制燈籠評比。

按自制燈籠質量、創(chuàng)意、外觀評比,對評比出的優(yōu)秀專業(yè)隊進行獎勵。

三、組織村民們賞燈。

四、組織村民們猜燈謎,對猜對的村民給與獎勵(發(fā)紀念品)。

五、組織村民們觀看禮花,慶祝正月十五元宵佳節(jié)。

活動策劃方案篇七

作為西方的傳統節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,有利于促進xx學院與社會外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設與豐富xx學院師生校園生活文化而助推添力。

xx全校師生。

文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。

(1)12月21日到12月22日進行海報,廣播,oa宣傳。

(2)12月21日到12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

(3)賽事安排:

時間:12月24日下午12月25日晚。

地點:室外大操場。

內容:四個小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的.成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開。

眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

本子筆杯子圣誕帽小圍巾。

活動策劃方案篇八

旨在豐富社區(qū)居民的精神文化生活,增強居民法律保護意識和自我維權意識,推進文明城市創(chuàng)建活動和構建社會主義法制社會,社區(qū)服務中獲得鍛煉,并將當代社區(qū)干部的良好形象帶進社區(qū),加強社區(qū)干部法律知識培訓,培養(yǎng)基層法制宣傳員,為構建法制社會盡自己一份力。更重要的是為社區(qū)干部鞏固專業(yè)知識并將其運用于實踐提供了一個良好的平臺。

1、做好宣傳工作

活動前通知該社區(qū)居民,安排社區(qū)內的活動宣傳工作

2、 與記者的聯系

活動前與記者洽談,希望他們能夠支持我們的工作,進

行一定的宣傳報道

3、 與法院和律師事務所的聯系

活動前,誠懇地親自去法院及律師事務所,希望他們能

參加我們的活動,對我們的常見民事案例進行點評.

4、場地布置

活動前一天社區(qū)全體職工設置具體場地安排,并做好場地布置工作

6) 做好事項確定工作

1、社區(qū)提出法制宣傳進社區(qū);律師服務進社區(qū);公證業(yè)務進社區(qū);法律援助進社區(qū),使法律進社區(qū)工作更加規(guī)范化、制度化。加強領導,建立網絡。司法局成立了法律進社區(qū)領導小組,由社區(qū)主任擔任組長,社區(qū)成立法律進社區(qū)工作小組,社區(qū)設立了法律進社區(qū)聯絡站。充實基層法制宣傳隊伍。在社區(qū)群眾中挑選了一批有一定法律知識,有一定群眾基礎的居民骨干,充實志愿者隊伍。做到了層層有人抓、有人管,有人落實,使法律進社區(qū)在組織上得到了保證。

2、搞好對接,加強培訓。

一是組織律師事務所、公證處、法律服務所的法律工作者及區(qū)級機關的法制宣傳志愿者,對口聯系、分片包干社區(qū)法制宣傳教育,建立了工作聯系。為提高社區(qū)干部對法律進社區(qū)工作的認識,對我社區(qū)村干部,組織開展了學法用法依法行政培訓。此次培訓,采取各社區(qū)組織社區(qū)干部分片集中,培訓內容主要是與基層民主管理、農業(yè)生產、征地拆遷、勞動保障、信訪上訪等工作密切相關的法律知識。廣泛開展法治宣傳,為“法律進社區(qū)”工作夯實基礎。

二是多措并舉,廣泛宣傳。以全民普法教育為主線,以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題,以宣傳資料、掛圖,板報、標語、法律圖書角、法治題材等多種法制宣傳形式為載體,采用方便群眾參與,易于群眾理解的方式深入開展以憲法和與公民生活工作密切相關的基本法律法規(guī)為主要內容的.全民法制宣傳教育,使社區(qū)群眾受教育率達到85%,提高他們的自我管理,自我服務能力。針對群眾最關心的法律問題以案說法,組織開展法律案例大講堂活動。

三是針對社區(qū)人口分布特點,開展不同形式的法制宣傳。在學校分布較多的社區(qū),開展了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與未成年人密切相關的法律的學習,采取以案說法的方式,正反面教育相結合。通過“四個一”活動,即上一堂法治教育課;看一部法治專題片;辦一期法治宣傳報;搞一次法治知識講座,使社區(qū)青少年法治意識、防范意識、自我保護意識得到了明顯提高,青少年受教育率達到100%;在外來流動人口集中的社區(qū),經常性地開展勞動保障、工資待遇、子女受教育、社會保障、司法救濟等和農民工利益密切相關的法律法規(guī)的宣傳活動。為建筑企業(yè)和廣大農民工送去法律政策宣傳資料,解答各種疑問,宣傳政策法規(guī),并為農民工提供法律援助,受到了企業(yè)及農民工的歡迎。

通過內容豐富、形式多樣法制宣傳教育活動的開展,全區(qū)廣大公民的法律意識和法制觀念有了進一步的提高,為我區(qū)創(chuàng)建全國法治城市營造了良好的氛圍,有力推進了我區(qū)經濟又好又快發(fā)展、促進了城鄉(xiāng)綜合配套改革。

活動策劃方案篇九

6個月―3歲的會員寶寶和非會員寶寶(重點意向客戶寶寶)。

xx年10月31日19:00—21:00(兩家中心舉辦時間可以岔開,道具共享??伸`活變更,會員多的中心可以舉行兩場)。

貝比嘉早教中心。

8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干。

9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

10)鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛)。

11)糖果若干、水果若干(分發(fā)給寶寶)。

12)橙色以及黑色氣球。

13)音響設備準備,晚會備選萬圣節(jié)音樂。

14)舞臺背景宣傳畫、x展架(中心宣傳用)。

15)萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場內裝飾)。

9、活動準備流程:

1)本活動方案必須在10月19日前定稿(市場部負責)。

2)所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負責)。

3)廣告宣傳載體必須在24日前完成并進行市場推廣(市場負責)。

4)活動現場布置所需物品必須在25日前入庫(前臺負責)。

5)10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(市場負責)。

6)10月25日前通知會員家長(前臺負責)。

7)10月29日中午開始中心現場布置(全部人員負責)。

8)活動當晚7:00在前臺為客人發(fā)面具及化妝(前臺負責)。

10、萬圣節(jié)當日。

1)萬圣節(jié)的來歷。

以小話劇的形式講述萬圣節(jié)的由來,同時與家長互動,并且有禮品獎勵;

2)萬圣節(jié)化妝。

孩子和家長挑選喜歡的頭飾與貼飾,南瓜帽,動物裝飾,女巫帽。

3)話劇三打白骨精。

重現西游記著名片段“三打白骨精”

4)尋找糖果“不給糖就搗蛋”(trick—or—treat)。

在不同地方智戰(zhàn)鬼怪后搶到糖果5)和老師學制作萬圣節(jié)臉譜、南瓜燈。

請出jck老師和luyis老師教家長和小朋友制作屬于自己的萬圣節(jié)禮物,這個萬圣節(jié)必定讓您記憶深刻?。ㄈ绻幸庀蚩蛻?,可以重點介紹老師,推藝術課)。

6)大戰(zhàn)鬼屋。

敢于并成功挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友,可以從鬼屋中搶到好吃的水果。

7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的老師能夠參與更好,可以帶給家長一場視覺盛宴)吃飽喝好了,跳跳舞蹈,減減肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我們一起狂歡!

8)幸運大抽獎。

獎品:寶寶襪小玩具體驗券代金券(與其他品牌合作)。

9)歡樂閉幕。

參加活動的所有成員一起合影留念,然后各自拿著禮品回家!

舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;所有貝比嘉員工須進行簡單的節(jié)日化妝和造型;各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。

12、物品采購清單。

1)面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長)。

2)萬圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙、

3)南瓜燈(大、?。┤舾?,南瓜、骷髏閃光胸針若干。

4)骷髏頭若干。

5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網若干。

6)黑披風。

7)斧頭大刀道具各1套。

8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干。

9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶。

10)鬼頭串燈、南瓜串燈。

11)糖果若干、水果若干。

12)橙色以及黑色氣球。

13)萬圣節(jié)化妝服裝道具。

14)音響設備準備,晚會備選萬圣節(jié)音樂。

16)萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、萬圣節(jié)吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)。

配合市場部,保證此次活動順利進行。

前臺報名,每位寶寶扣兩課時,可以免費帶一名適齡非會員寶寶參與(需要提前報名)。

只限30個家庭/場。

0—3歲寶寶家庭,著奇裝異服參加。

備注:給寶寶穿上便于活動的衣褲,小寶寶請帶上尿不濕。

環(huán)境基調黑色、橙色,摻雜紫色。

1)面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長)。

2)巫婆帽子(發(fā)給家長)。

3)南瓜燈籠若干(場內裝飾)。

4)骷髏頭若干(場內裝飾)。

5)蜘蛛、蜘蛛網若干(場內裝飾)。

6)黑披風4(進門口2位、舞臺邊2位著裝)。

7)斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊人員)。

活動策劃方案篇十

根據《上海市教育委員會關于組織開展全國第四屆中小學生藝術展演上海市活動的通知》精神,在國家大力推進素質教育的方針下,以開展世博為契機,展現我校學生熱愛生活,勤于學習,勇于創(chuàng)新,樂觀向上的良好風貌,提高學校的藝術教育水平。

進一步推動學校藝術教育的全面健康發(fā)展,展示學生藝術才華,給學生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,培養(yǎng)小學生健康良好的審美情趣與藝術修養(yǎng),激發(fā)其對藝術的興趣和愛好。對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育,體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富學生的課余文化生活,提高綜合素質,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展。特舉辦第二屆“校園文化藝術節(jié)”。

校文化藝術節(jié)以“藍天下至愛、展你我才藝”為主題,充分展現我校師生積極向上良好的精神風貌和學生健康快樂的童真學習生活。是時代特征校園特色學生特點,要堅持先進文化導向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統,體現思想性和藝術性的和諧統一。

1、以班級為單位,班主任負責制,在確保安全的前提下,有序的排練。

2、選送的節(jié)目內容健康向上、活潑,符合時代主旋律,形式多樣、反映學生學習生活,體現創(chuàng)新向上、奮發(fā)勵志,具有藝術性、觀賞性、趣味性、思想性的節(jié)目。

3、各班每個節(jié)目需有負責人,檢查節(jié)目的排練情況。

4、各班于5月26日前把節(jié)目報到校藝教組,5月28日校藝教組選定節(jié)目并指導。

5、5月31日進行上選節(jié)目的彩排。

1、以班級為單位自由選擇活動節(jié)目,以合唱、獨唱、重唱、舞蹈、相聲、小品、課本劇、配樂詩朗誦、模特、魔術、繪畫等形試為主,準備節(jié)目的數量1-2個。

2、第一樂章:“和諧校園、有你有我”

第二樂章:“唱響童年、激情六月”

第三樂章:“歡度世博、傳承文化”

全校師生

xx年6月1日上午8:30—11:00

組長:李波

副組長:龔偉杰

藝術顧問:李波、龔偉杰、朱彪

藝術總監(jiān):李景菊

藝術策劃:黃先國、羅小敏

舞臺設計:李景菊、朱彪、張竣李家玲、孟杰、趙碧華

化妝師:李家玲、趙碧華、羅小敏

攝影師:張竣龔雪、許紅軍

現場協調:魏濤、孟杰

音響師:曹西俊

舞臺監(jiān)督:羅小敏

服裝設計:各班班主任

主持人:周仁友、王曉倩

評委:朱彪、張立華、林高山、李家玲

我校在遇見突發(fā)事件時,積極采取了一些應對措施:

1、如天氣有變,改日舉行。(具體時間另行通知)

2、第一時間學校通知各班班主任及學生使之做到有準備。

3、遇到特殊情況,校及時做出相應的調整。

1、升國旗,奏國歌儀式,全體師生齊唱國歌。

2、全體學生唱少年先鋒隊隊歌。

3、校長致詞。

4、少先隊大隊輔導員致詞。

5、少先隊代表講話。

6、校長宣布第二屆校藝術節(jié)開幕。

7、展演開始。

1、活動前班主任向學生宣講活動注意事項,展演結束后,各班搞好衛(wèi)生工作。

2、參加節(jié)目的同學要自覺遵守活動現場秩序。

3、各班班主任帶領好學生坐在指定的位置。

活動策劃方案篇十一

照片74張,共20組組圖。

1、封面照片:木梨硔

2、序:老師照片

3、安徽合肥:絢麗彩云伴落日

4、安徽休寧:熊貓登高

5、安徽:黃山塔川驚現“佛光”奇觀

6、安徽:魚翔碧湖美芙蓉

7、安徽黃山:金秋楓葉紅似火

8、安徽黃山:煙雨戲宏村

9、安徽:云霧繚繞鎖黃山

10、安徽太平:虎虎生威

11、安徽黃山:精靈鼠

12、安徽休寧:云中山村世外仙境

13、安徽黃山:繡球拋出引游人

14、安徽:云海壯觀齊云山

15、安徽黃山:水霧蒸騰奇墅湖

16、安徽歙縣:向日葵開美石潭

17、風采展示

18、徽風古韻旗袍秀

19、旅游小姐黃山上演“內衣秀”

20、瀑布流云

21、塔川云海

22、漣漪

補片:

23、新安江畔美麗夕陽、齊云山徽派建筑群

24、新安江畔夜景、五龍源極限漂流

25、攝影展總結

26、封底

其實這個要有一系列的工作,做好了可以完全不花錢,或者花很少的錢,這個活動先要有個好的主題,比如“校園新氣象”什么的,這個要看學校的類型,然后要考慮好活動空間,這個如果主題想的有意義學校支持就不用花錢了,然后參與人員,學校還是不缺人的,這個是可以免費的,接下來是獎品,這個可以找贊助商,如果學校的影響大,是可以找一些想做校園廣告的人贊助一些的。

具體寫法可以分以下部分;

前言,為什么辦,意義何在。

主題,如何實現意義。

人員,大約要什么人參與,包括組織,外聯等等,這個外聯主要是拉贊助。

地點,如何投稿,如何評搞,如何頒獎。

主旨:珍惜歷史,熱愛家鄉(xiāng),保護長城

通過歷史和現實影像的對比,展示淶源在抗日戰(zhàn)爭中的光榮歷史,了解以至更愛自己的家鄉(xiāng),曾經輝煌的“塞上風云”已經失去,每個人心里發(fā)出保護長城的呼聲。設或“塞上風云”再顯,莫此為大。

展出內容:

(一)平遙已經展出的部分,順序可能需要調整,淶源的集中突出主題。

(二)補片部分

1:沙飛作品對照組,與平遙展出相同規(guī)格,印象中需要補片的有

“塞上風云”“哨兵”等

2:沙飛作品,可能的對照,不需要與平遙展板同規(guī)格

用平型關繳獲的大—炮轟擊日寇

黃土嶺戰(zhàn)斗

一分區(qū)通訊兵(我估測可能就是亞家莊地區(qū)在楊成武山上山下指揮所放線)

三甲村戰(zhàn)斗李連長繳獲

以上地點尚不明,不要求對照組

三甲村戰(zhàn)斗后對俘虜講話

淶源縣十分區(qū)婦女做軍鞋

這兩張片子地點界定,但我們沒有對照拍片

3:影展補充部分,不需要和平遙展板同規(guī)格,主要是我們歷年拍攝的淶源紀實

平型關腰站戰(zhàn)斗紀念碑(缺)

黃土嶺戰(zhàn)斗紀念碑

趙老民兵(老普)(那個小院已經進入易縣境)

王二小紀念碑(大鷹,逆光)

王二小紀念碑(老普,有牛兒吃草)

羊腰楊成武司令部(,老普)

楊成武烽火臺指揮所(缺)

亞家莊老民兵李

亞家莊保護員孫

東團堡紀念活動組,紀念,義務守陵員王,老支書,日寇自焚處等(?我沒帶相機)

優(yōu)秀長城,風光,助學等片子各數張(?)

(三)少量其他展品,如新京報,北京晨報,沙飛古城堡勝利郵票,明信片(老鄭,2386),封面出版物等,讓淶源了解外部對他們的關注。

展覽正名:

主辦:長城小站,需確認,經過集體討論認同

協辦:淶源縣關心下一代委員會

淶源縣有關部門,如旅游文物局,團委等,這些是政府機關部門,需充分協商。

展覽時間:按11月底安排,務必保證年內舉行。計劃選一個周六開幕,周六周日兩天小站網友便于到現常然后根據反映和淶源縣方面安排參觀情況確定延續(xù)。

人員組織:

外勤部分:照片大部分完成,補片不多,有的也不是必須補。預計展前準備階段就要去一到兩次,可以順便補回。

內勤部分:主要是補片部分展板制作,需明確到人,協商歡迎自薦報名。

經費:

補片展板制作與內勤協商作出預算硬支出。

往來運輸如需租車則算入硬支出。

來源:擬于淶源方面協商,在可能情況下撥出少量經費直接用于展覽,實報是銷。(需小站內部協商)

如果不能取得淶源方面經費,則展覽必需的硬支出由我本人負責解決。

這是個草案,一個人思路有限,還有想不到的的問題,所有各項都請大家參與協商,提出好的建議,辦好淶源影展。

十一即至,十一后就要投入工作,大家又要辛苦了。

活動策劃方案篇十二

為進一步加強教師職業(yè)道德建設,切實提高德育工作的針對實效性和主動性,加強我區(qū)教育工作者與家長的溝通,辦人民滿意的教育,取得家長和社會對教育的理解和支持,引起全社會對教育、對學生的關心和關愛,了解學生的家境狀況,做到自覺接受學生、家長、社會對教師的教育、教學工作和師德行為的監(jiān)督,建設和諧、高效、優(yōu)質的可持續(xù)發(fā)展的育人大環(huán)境,根據全區(qū)教育戰(zhàn)線開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實際,結合全市作風建設主題活動要求,經局黨委研究,決定在全區(qū)開展“千名教師進萬家大家訪”活動。

通過“千名教師進萬家大家訪”活動,切實加強學校和家庭,教師和家長的聯系,了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內外表現,及時通報學生在校表現情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導家長樹立正確的人生觀、質量觀,掌握教育子女的科學方法。征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議,營造濃厚的德育氛圍,進一步推進師德師風建設,提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程序。強化服務意識,樹立良好的職業(yè)形象,促進教師工作責任感和使命感,把教育行風建設推向新的高度。

1、20xx年x月下旬,大家訪活動發(fā)動準備階段

(1)區(qū)教文體局成立活動領導小組,各校相應成立領導小組,在全體教師中宣傳發(fā)動。

(2)班主任老師具體負責本班家訪實施。

(3)建立學生情況檔案。

(4)設立局熱線電話xx,校長熱線電話。

2、20xx年x月初——x月底,家訪活動實施階段

由班主任和任課教師組成家訪組,分別到學生家里當面向家長了解情況。

3、20xx年x月初家訪活動總結階段

各校及時上報家訪進展、相關信息,小結家訪活動情況,至局領導小組。

1、向家長宣傳教育法規(guī)、課改理念、教育教學思想等,贏得家長對學校、班級工作的理解、支持。

2、了解學生的思想動態(tài)、成長環(huán)境、個性特點等。

3、了解學生家庭住址、家庭成員的工作、生活、愛好等情況。

4、了解學生上、下學乘坐、使用交通工具的情況。

5、聽取家長對學校辦學、班級管理及對自己孩子要求等意見或建議。

1、家訪前,班主任與科任教師進行具體協商,合理安排家訪時間,做到教學、家訪兩不誤(科任教師要視情況隨同家訪),并上報本班學生名單、聯系電話于校領導小組。

2、無特殊情況,班主任和主要任課教師必須在本學期內對每一位學生進行上門家訪。

3、家訪過程中,要講究方法,堅決反對“告狀式”家訪。尤其是對待貧困生、學困生、留守兒童等要特別予以關注。

4、教師要認真做好家訪記錄,收集、整理好家長對學校教育的意見或建議,填好家訪信息反饋表。

5、家訪過程中,要嚴格做到“四要四不準”。

“四要”:要全面通報學生在校情況;要全面了解學生家庭情況及該生在家表現情況;要共同探討有助于學生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。

“四不準”:不準在家長面前指責學生;不準隨意把家長叫到學校責怪、訓斥;不準接受家長宴請和贈禮;不準以電話聯系或其他方式簡化、替代家訪。

學校要不定期、隨機抽撥家長電話、檢查班主任家訪記錄,了解家訪進展情況。

6、教師在家訪活動中要特別注意安全。

7、活動結束后,各校及時發(fā)現、總結家訪中的好經驗、好做法,舉辦“家訪心得體會座談會”,樹立“千名教師進萬家大家訪”活動先進典型,并進行宣傳推廣。今后,各校要組織教師定期開展上門家訪。

活動策劃方案篇十三

2.適時推出優(yōu)惠活動,從而達到促進銷售的效果;。

3.維護老客戶關系,樹立項目良好口碑,最終達到通過口碑傳播促進項目銷售的目的;。

5.增加微信的關注量,為后期的微信營銷做積累;。

“浪漫滿屋,幸福七夕,情定融匯?麗景灣”

20xx年8月8日――9日。

1.活動期間購房購房送裝修基金(7777元),并可以沖抵首付款;。

2.七夕當天購房的年輕情侶(包括已婚),可享受浪漫麗景灣大禮包一套,包括高檔的婚紗攝影(3000元)一套、雙人浪漫蜜月旅行(3000元)、高檔床上用品三件套(3000元);(僅限七夕節(jié)當天)。

3.七夕當天到訪的年輕情侶(包括已婚)可獲贈玫瑰花一束;(僅限七夕節(jié)當天)。

4.七夕當天的到訪客戶均可參與現場活動,可獲贈精美禮品;。

(到訪客戶均需掃二維碼發(fā)送朋友圈參與)。

1.七夕節(jié)節(jié)點,推出七套浪漫婚房即可享受當日所有的活動及優(yōu)惠;。

2.外場活動:(有節(jié)日特點,引人眼球,送愛送祝福)。

雇年輕人舉著二維碼牌在縣城大街上派送單朵玫瑰花,掃二維碼發(fā)朋友圈者均可領取;(最好是請活動公司出人配合)。

3.現場活動:(有節(jié)日氛圍,年輕人喜歡的)。

插花;現場免費教授玫瑰插花,送給親密愛人。(請活動公司舉辦)。

1、門口彩虹門。

2、門口“氣球”粘門框。

活動策劃方案篇十四

家庭燒烤和紅白葡萄酒―順便……買條金魚送給她吧,挑個漂亮的魚缸,七個圣誕節(jié)活動策劃方案,你是哪一派呢?。

拿出一些錢,跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西,各自提回家,出來后,再買兩張電影票,買點零食??赐?、吃完各自回家,心里也踏實。

拍照,是一定要的,自己買菜在家做飯,很溫馨,可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個人在一起,怎么樣過都是幸福快樂,買三朵玫瑰送給她,一起去吃頓好吃的。

用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字,然后與她在中心仰望這片燦爛!

留在家里,打開音樂,大放節(jié)日歌,如果有紅酒就倒兩杯,沒有就用白開水,互相舉杯慶祝,祝對方快樂健康。

花幾十塊錢,買50個氫氣球,把家的屋頂全部飄滿,然后,再買幾個彩燈,吊在氣球下邊,有點節(jié)日氛圍,再就是買些女友愛吃的小零食,等女友回來關了燈,只開幾個彩燈,來個浪漫大餐,然后給她說愛的宣言。

活動策劃方案篇十五

一:1月21號下午3點在33中校門口集合完畢,活動開始!

二:活動開始后大家可以在以前熟悉的地方回憶下我們以前一起的快樂時光,也可以嘗嘗以前喜歡的常吃的東西,當然了,也可以和自己的死黨盡情的體驗拍照的樂趣。大約4點30分結束。

三:班級籃球賽,在我們曾經無比熟悉的籃球場上舉行一場籃球賽??纯创蠹以诖髮W的生活里,球技有沒有落下。比賽結束后,勝利一方全體球員都有小獎品,并且評選出本場比賽mvp?;虻锚勂贰4蠹s6點結束.

四:籃球賽結束后,聚會大餐正式開始.餐桌上的美酒佳肴,歡聲笑語,將把此次聚會推向!大約10點結束!

五:聚餐完畢,大家一同前往天賦度假村。不管,你是想和你的死黨述說離別之情,還是想去麻將桌上一展風采,這里都是最好的去處!

六:天下沒有不散的宴席,隨著太陽的緩緩升起,也就預示這本次活動已經接近了尾聲,早餐過后,那些還有不盡興的,有想約三五個親密好友繼續(xù)小聚一下的,可以自行組織活動。

溫馨提示:

1:由于本次活動有戶外活動,尤其是那些愛美的女同學們,盡量多穿點。以防感冒!

2:那些打算參加籃球賽的同學,盡量穿運動服,防止比賽時,意外受傷!

3:本次活動所需經費aa制,每人100元,多退少補!

4:我希望此次活動,大家積極參與!不為別的,就為了我們高三八班的友誼長存!

本次活動發(fā)起人:

聯系電話:

活動策劃方案篇十六

在這段時間內,將公司相應的主打產品進行新一輪全面性的推廣、進一步培養(yǎng)穩(wěn)定客戶群體,將公司的品牌形象更深入人心。

加入wto以來,我國工藝品禮品行業(yè)得到了長足發(fā)展,但也暴露了許多急需解決的問題,如產品雷同、假冒成風、缺少設計創(chuàng)新能力等。wto背景下的中國禮品業(yè)面臨更大的機遇與挑戰(zhàn),禮品企業(yè)需要敏銳地把握行業(yè)潮流趨勢,而相關管理部門也應在規(guī)范市場環(huán)境方面有所作為。

每年美國的手工藝品銷售額約120億美元、文具家庭用品約740億美元(有66%家庭年消費近400美元,有15%有家庭年消費860美元);促銷品達到190億美元。

德國禮品年銷售額達160億美元,德國禮品市場份額中,生日禮品占36%,圣誕節(jié)禮品占16%;人均消費禮品614美元,僅蠟燭的進口量2億多元馬克;約有450萬人次參加網上禮品購物。

中國禮品大量占據全球市場的同時,也面臨的潛在的挑戰(zhàn),主要是禮品行業(yè)具有門檻底、勞動密集、工藝相對簡單等,近一兩年,一些發(fā)展中國家也都紛紛涉足禮品的生產,對中國的產品產生了潛在的影響。

現在,正是“金融海嘯”的“后遺癥”時期,許多“金融海嘯”所帶來的影響正陸陸續(xù)續(xù)地出現。但現在年近歲末,各種節(jié)日、宴會、活動的到來也為禮品市場帶來一定商機。在現階段,我們必須把握好這個機會,為此過后的淡季,以及其它不定因素對我們禮品市場所帶來的沖擊作鋪墊。

據一些市場調查分析得,簡潔、時尚及浪漫禮品深受消費者青睞。西部地區(qū)廉價的生產成本和勞動力將給眾多禮品工藝品企業(yè)更大的利潤空間,也給東西部企業(yè)的`合作構建了一個堅實的基礎。而中國人素來講究禮尚往來,逢年過節(jié),饋贈親友,少不了禮品;企業(yè)搞活動犒勞員工,少不了禮品;感謝客戶一年來的支持,自然更少不了禮品。

(略)

以傳統營銷渠道、網絡營銷渠道(包括網絡直銷、網絡間接銷售)相結合進行銷售。

1、傳統營銷渠道

a、在各大媒體中放廣告,加快消費者得到消息的速度,與此同時,派銷售員出外推銷。

b、改良公司產品的銷售形式,例如,以組合、套餐產品等形式銷售。

2、網絡營銷渠道

(1)網絡直銷

a、優(yōu)化公司的網站設計。能吸引更多瀏覽者的眼球。發(fā)放更多關于這次銷售活動的信息在網頁上。

b、加強公司網站的宣傳力度。讓更多的網民、消費者知道公司的網站。

c、完善客戶服務環(huán)節(jié)??蛻舴帐且粋€很重要的環(huán)節(jié),他直接與客戶交流。這樣,我們服務的態(tài)度會影響到客戶對我們公司的信心程度與合作態(tài)度。因此,除了有“在線留言”的板塊,還可以增加msn等聊天工具的直接交流方式,安排3名或以上的工作人員(可以采取兼職的方式,時間更靈活)在工作時間內回答客戶問題,可以讓客戶有更多的選擇,即時知道他們心中疑問的答案。

(2)網絡間接銷售

除了可以透過中國商品交易中心、中國國際商務中心以及阿里巴巴網站,在這些網站中設立網店來銷售,還可以采用博客營銷和e—mail營銷方式。在網易、雅虎、新浪等網站中新建公司的博客,定時將公司的最新信息發(fā)布在博客中;當公司推出新產品,或以后有新的銷售活動時,發(fā)送相應的宣傳e—mail到客戶的郵箱中;我們公司有商務類的產品,也可以透過e—mail的方式,將信息發(fā)送到他們公司的郵箱中。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15864581.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔