通過總結,我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足。在面對沒有明確定義的事物時,我們需要運用邏輯思維和判斷力來進行分類。以下是一些值得參考的閱讀指南,希望對大家的學習有所幫助。
國旗下講話讀書節(jié)篇一
書——是我們每一個人所需要的,就與吃飯睡覺一樣??墒怯行┤藚拹鹤x書,認為讀書十分枯燥無味,而我卻認為讀書能夠給我?guī)順啡ぁ?/p>
書好象是一位懂得許多知識、有許多經(jīng)驗的智者,能夠從她的談吐中學到各種知識,這倒應驗作家歌德的一句名言:“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話?!睍粌H僅能夠給我們帶來有用的知識,她在各個方面還是我們有用的向導,如果我在學習上遇到難題,便能夠去請教工具書;如果我在生活上遇上麻煩,能夠去請有關生活方面的書來幫忙......讀書還能夠交流作者與讀者的感情。作者在寫一本書時都會將自我的感情融入到文章中去,讀者讀到他的書時,便能夠感受到作者的喜怒哀樂。
讀不一樣的書給人的感受都不一樣。讀歷史書能讓人回到那遙遠的過去,了解各種各樣古代的事情;讀小說能讓人變成書中的主人公,去親身體驗一下主人公的經(jīng)歷;讀科幻書能讓人置身于新奇的幻想世界;讀科普書能讓那些復雜而深奧的科學原理經(jīng)過圖片與文字展此刻你面前......
我最喜歡的書是美國作家房龍所寫的《人類的故事》。這本書圖文并茂,里面有367幅世界名畫和60多幅經(jīng)典照片,介紹了人類歷的各種大事,有羅馬興衰、埃及女王、希臘與波斯之戰(zhàn)、十字軍東征、一次世界大戰(zhàn)......等等。
我們一家人中,不僅僅我一個人愛讀書,爸爸媽媽也都很愛讀書。有一次,我們一家三口都在家中,我在全神貫注地讀課外讀物,爸爸正在津津有味地讀一本小說,媽媽把切好的肉放在鍋里燒,趁肉沒熟,自我去看看書,不知過了多久,媽媽聞到了一股糊味,大叫一聲:“肉糊了!”,來到廚房,發(fā)現(xiàn)肉已經(jīng)黑糊糊的了,我笑著說:“看來咱們啃書本的味兒比吃肉還香!”大家都笑了。
說到讀書,我想起一個笑話:有一個人到圖書館去還書,圖書管理員發(fā)現(xiàn)他的書又破又爛,便問:“為什么你的書破成這樣”那個人答道:“杜甫說過‘讀書破萬卷’”。管理員又問:“為什么這兩頁不見了”那個人又答道:“高爾基說過,‘看一本書就象一個饑餓的人撲在面包上一樣’,這兩頁我吃了?!薄覀冏x書可不能象他這樣呀!
國旗下講話讀書節(jié)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是四二班的余雪琴,我演講的題目是:《我讀書我快樂》演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友?!贝蠹也虏率钦l呢?我很自豪地告訴大家,是書!
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。從小,我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉(xiāng)——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、還有可憐的流浪狗……那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……等等。隨著時光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我認識了許多書本上的漢子,學會了自己看書,一本本書變成了我的好伙伴。
只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠古時代,人們鉆木取火……等等。從書中我了解到世界原來多么奇妙!通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計,我禁不住大聲叫好;當神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜??在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。讀書能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
國旗下講話讀書節(jié)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是三月文學社社長,391班的高慧琳。今天我國旗下講話的題目是《讀書淺談》。
在這里我要說的讀書,當然可以不僅指讀課外書,或指教科書,世間萬事萬物都是一本值得我們用心去讀的書。然而作為三月文學社社長,在此我還是主要談一談課外書的閱讀。
我無意比較書籍與電影,我僅僅是享受讀書時,發(fā)揮自己想象力的感覺。被別人加工、處理過的東西不一定會符合自己的想象,同時,這也在削弱我們天馬行空的能力。
第二,就是讀什么書。各人有各人的愛好,我只想說一點。就是不必害怕讀少了名著或所謂的國學經(jīng)典。很坦誠的說我沒有讀完《詩經(jīng)》和《離騷》,因為不認識的字太多,真心讀不懂。但就能僅僅以此評判文學水平的高低嗎?顯然是不能的。不是做研究的,就沒有必要去背整本詩經(jīng),還背得不知所云,我們只需要知道,哦,有這么一本《詩經(jīng)》,“青青子矜,悠悠我心”是這里面的句子,它很美,就足夠了。
第三,就是怎么讀書。讀書最重要的是態(tài)度。如同我們學古文,接觸中華傳統(tǒng)文化,最重要的要培養(yǎng)審美的態(tài)度。讀不懂沒有關系,但要明白它是美的。又比如意識流作品,不一定要讀懂,只要在閱讀過程中以審美的態(tài)度去獲得一種精神感受就夠了。
以上是我對讀書的淺薄的感受,與大家分享,亦是平生一大幸事也。
國旗下講話讀書節(jié)篇四
各位敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我今天講話的題目是《讀書是一種責任》。
十年寒窗,莘莘學子漸漸懂得了“讀書是一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生”,“讀書更是一種責任”!
古今中外關于讀書格言警句多如繁星。高爾基說書籍是人類進步的階梯;聞一多先生諄諄教誨:讀書呀,讀書,做學生的天職就是讀書。一個人的成長旅程離不開讀書,面對日新月異、競爭激烈的社會更需要讀書。學生讀書不只是簡單的個人行為,而是個人鑄就人生的準備和歷練,更是公民的一種義務和責任。
讀書是一種責任。直接影響個人發(fā)展,還牽動全家人的喜怒哀樂。一個時代學生的讀書更事關民族興衰的千秋大業(yè)。
讀書是一種責任。責任,是我們道德品質(zhì)中最重要的一種,它需要冰清玉潔的誠信,這是我們做人的根本;它需要矢志不移的堅持,這是我們做人的操守。人們常說智育不好,會成次品;體育不好,就出劣品;德育不好,一定是危險品。所以我們應以德育為先,明確責任,提升自我,勇于擔當。
讀書是一種責任。我們要承擔責任,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”;要吃苦耐勞,就要發(fā)揚光大古人“頭懸梁,錐刺股”的苦讀精神;要向生活學習,在實踐中培養(yǎng)學以致用,當然我們還應牢記古訓“讀萬卷書,行萬里路”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
同學們,老師們:“從善如登,從惡如崩”。讀書是對自己負責,對父母、家庭、社會負責。“知識就是力量”,讀書可以武裝自己,發(fā)揮潛能,增長才干,提升素質(zhì)。中國富強,民族復興方可指日可待!
熱愛讀書吧!讀書樂,樂讀書。徜徉知識的原野,灑下辛勤的汗水,在心中的一畝田種桃種李種春風。讓迷人的濃濃書香洋溢在我們的校園,讓讀書伴隨著我們成長的每個腳步,肩負著讀書的責任,矢志不渝、堅持不懈,一路走來,走向自信,走向成功,走向民富國強、繁榮昌盛的美好未來!
我的演講完了,謝謝大家!
國旗下講話讀書節(jié)篇五
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。
隨著科技的發(fā)展,手機出現(xiàn)在人們的視野之中,但事物都有雙面性,有利亦有弊?,F(xiàn)在的學生幾乎都有手機,有些同學把手機帶到學校,上課偷偷玩,這樣嚴重影響了學習,導致花更多的時間去補課,實在是不劃算。若能控制好一個度,那些被浪費的時間就可以用來做些有意義的事。課余我最喜歡做的一件事就是讀書。
每年的4月23日是世界讀書日,對于這樣一個全球性的紀念日,你們知道嗎?也許有人知道,但更多的人并不清楚,伏爾泰說:“書讀得越多,而不假思索,你就會覺得你知道得很多;當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚的看到,你知道的很少。”培根說“讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格?!焙顚毩质且晃恢南嗦曊Z言大師,他為了買一本書,跑遍了整個北京城,頂風冒雪,終于把一本十多萬字的書抄錄到手。
此前有媒體報道稱,“20__年,中國人均讀書4.3本,比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多?!备鶕?jù)國際出版藍皮書的統(tǒng)計,韓國人均讀書大概11本,法國8.4本,日本也是8.4到8.5本左右,美國讀7本,而即使將中國人讀的紙質(zhì)和電子書加起來,也只有5.77本。由此可見我們讀書之少。
“蹉跎莫遺韶光老,人生惟有讀書好?!敝腥A文明對于讀書的推崇,已在這片古老的土地上綿延了千年。但現(xiàn)經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少人都表示平時極少或完全不看書,對此大部分人表示,其主要原因就是沒有時間。
是什么導致我們讀書時間那么少?因為我們把大把的時間浪費在不必要的事情上,我們應該怎么做呢?比如利用課間空余的時間讀讀書,即使只有幾分鐘,也能讓你受益匪淺。
讓我們從現(xiàn)在做起,好好讀書!
國旗下講話讀書節(jié)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。“讀千古美文章,做現(xiàn)代好少年”,同學們,作為明德小學的學生,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,做一個快樂的讀書人,我們在千古美文的熏陶下,將成為書香校園的驕傲!
謝謝大家!
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。 在此,我特別倡議同學們在本周做好以下四件事:
1、制訂一份讀書計劃,在認真上好每一堂課后爭分奪秒多讀書。
2、選擇一本有益的書籍,爭取在一定的`時間內(nèi)完成,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
3、寫好一篇讀書的心得,通過閱讀提高自己的思想和品位。
4、建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動。 同學們,知識改變命運,學習成就未來。閱讀會給你帶來快樂,會引導你走向成功,我希望同學們與好書為友,以讀書為樂,擁有一個書香人生、快樂人生。同學們,讓我們一起行動起來吧!
“讀好書,好讀書,書好讀”國旗下講話稿六(1)班劉姵宜#e#敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是六(1)班的劉姵宜。今天我演講的主題是《讀好書,好讀書,書好讀》對于讀書,也許,有些同學認為是老師布置的,是爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!文章中再美好,也失去了它的味道。
同學們,中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學問的人領到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經(jīng)營者。當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。
同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節(jié)所感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!
同學們,只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。同時我們很欣喜地看到,我們學校部分班級、部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義。
“讀好書,好讀書,書好讀”這是我校十月主題月。同學們,讓我們在老師的引領下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣,成就你我精彩人生吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
各位老師各位同學,大家早上好,我是六(2)班同學,我今天演講的題目是《熱愛讀書》
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個故事,俄-國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩(wěn)??耧L過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄-國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。
老師們,同學們:
在今天的升旗儀式上,我想談談讀書這個話題。
人為什么要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人,可能會有一萬種答案。但也由此可見,我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因為我們是人。是人就要讀書,也只有人才會讀書。我們知道,在人類還沒有被文明開化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中,許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見:正是人類本身,發(fā)明了文字、開發(fā)了語言,這才進化了大腦、進化了社會。讀書,是人類自己發(fā)明出來的并用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段!
讀書,在今天,對于人來說,實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
讀書,對于年輕人來說,實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。
讀書,對于學生來講,實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!
讀書,對于不太喜歡讀書的人來說,實在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!
一個女生,在雪白的路燈下,手里拿著一本書在讀,比起一個在公園里的,扯起腰身,擺一個“pose”的模特,更讓人神往她的內(nèi)心世界,她的性情和氣質(zhì)。
一個男生,在喧鬧的車站,手里拿著一本書在讀,比起一個躺在沙發(fā)上抽煙的公子哥們,更讓人渴望了解他的過去和未來,他的精神和品質(zhì)。
培根說:讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯??傊?,“知識能塑造人的性格”。
我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
我想,如果我們學校的學生,將來走向社會,成了成功人士,他回憶說,當年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學校莫大的榮譽了。
讀書吧,同學們!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是四二班的余雪琴,我演講的題目是:《我讀書我快樂》 演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友?!贝蠹也虏率钦l呢?我很自豪地告訴大家,是書!
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。從小,我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉(xiāng)——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、還有可憐的流浪狗……那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……等等。 隨著時光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我認識了許多書本上的漢子,學會了自己看書,一本本書變成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠古時代,人們鉆木取火……等等。從書中我了解到世界原來多么奇妙!通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計,我禁不住大聲叫好;當神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。讀書能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!謝謝大家!
國旗下講話讀書節(jié)篇七
各位老師,各位同學:
大家上午好!
今天,我國旗下講話的主題是《讀書,讓我們的世界更精彩!》。
如果說人生是一朵絢麗多姿的鮮花,那么讀書便是清新淡雅的綠葉,也許嬌艷的鮮花可以沒有綠葉的襯托而孤傲獨開,但沒有綠葉的人生一定是孤獨的人生。
如果說人生是航行于大海的一葉扁舟,那么讀書便是不停搖曳的船槳,也許小舟可以沒有船槳而在大海里隨風飄航,但沒有船槳的人生一定會是乏力的人生。
人生離不開讀書,因為讀書是生命的養(yǎng)分,多讀好書便可以品味生活,精致生活,追求夢想,實現(xiàn)高遠的抱負!
讀書是每個人成長的基石,讀書是很多人精彩人生的開始。千年歷史,驀然回溯,古今中外許多志士偉人都是勤奮讀書的楷?!芏鱽怼盀橹腥A之崛起而讀書”;毛澤東主席一生愛讀書,他曾說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”;魯迅先生晚年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書;世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書??對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學大師?!皣浮睂O中山先生在總結自己的人生時曾說:“我一生的嗜好,除了革命外,就是讀書,我一天不讀書,便不能生活?!边@些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。在他們看來,住宅里沒有書籍,猶如房間沒有窗戶;生活中沒有讀書,猶如食物中沒有營養(yǎng)。
同學們,讀書吧!一本書就像一艘船,引領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。在書中,我們可以看到壯闊的歷史,多彩的世界。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里,可以沐浴在迷人的風景中,可以掠過長江、長城,可以跨過黃山、黃河,甚至可以飛到燦爛的銀河、浩瀚的宇宙以及更加遙遠的未來!
同學們,只要用心讀書,你會發(fā)現(xiàn),書里的世界是如此精彩:不出家門便能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。德國詩人歌德說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,就能擁有更多知心的朋友,人生也會因此而發(fā)生根本改變,我們生活的世界也會變得更加精彩!閱讀對人成長的影響是巨大的,閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。古人說“腹有詩書氣自華”,是啊,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我們中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族;崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,而我們作為未來的主人翁,更應該多讀書、讀好書,時時處處努力營造一個書香濃郁的社會。老師們、同學們,書,是我們每個人的忠實朋友。讀書,是校園里最美麗的風景;讀書的人,是校園里最可愛的人;朗朗的讀書聲,是我們校園里最動聽的聲音??小小荷花汲取湖水的營養(yǎng),為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩新芽,掙脫泥土的束縛享受明媚的陽光,為的是明天的茁壯成長。上學期,我們學校涌現(xiàn)了一大批江寧區(qū)“書香少年”,還有數(shù)名同學的家庭被評為江寧區(qū)“書香家庭”;眼下,我們又迎來了期盼已久的“讀書節(jié)”活動,讓我們一起走進書的世界,沐浴書香,感悟生活,繼續(xù)吟誦唐詩宋詞,手捧雅書名著,靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅??我們的內(nèi)心會因為讀書而更加充實,我們的每一天會因為有了書的相伴而變得更加美好,讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園和家園吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書籍成就我們的精彩人生!
謝謝大家!
國旗下講話讀書節(jié)篇八
讀書節(jié)。
一:
同學們,你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它就是"世界讀書日"。聯(lián)合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為"世界讀書日"。設立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。因為有了這個節(jié)日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。
同學們,談到讀書,許許多多耳熟能詳?shù)摹?/p>
名人名言。
和名人故事肯定在你的耳畔回響。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說:書籍是全人類的營養(yǎng)品......的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。我國的馬克思主義經(jīng)濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:"請你把我綁在這根柱子上吧!"服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:"啊,中國人,真了不起!"。
"人生應該讀幾本墊底的書。"這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又將迎來又一個"世界讀書日"。同學們,讓我們和書籍交朋友,熱愛讀書吧!"最是書香能致遠","腹有詩書氣自華",與古人對話,你將會博采眾長,通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!讓我們每一個學生都成為一名愛讀書的好少年,成為我們的一種習慣吧!
老師們、同學們,大家早上好。
今天是4月23日,是世界讀書日。我國旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》。
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
敬愛的老師,親愛的同學們。
大家好!我是來自六(4)班的伍俊蓉。今天,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。
同學們,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權?!币虼耍磕甑?月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發(fā)出以下三點倡議:
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談談自己的體會。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向孫子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界??慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。
同學們,積極行動起來吧,讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
國旗下講話讀書節(jié)篇九
老師們,
同學
們,早上好!在這春暖花開時節(jié),我們又要迎來第四屆
校園
讀書節(jié)。你準備好了嗎?在前面的讀書節(jié)上,師生博覽中外名著,共同遨游書海,在“地球村書市”、讀書故事會、征文大賽、經(jīng)典誦讀、書香少年評比等多彩的活動中,都取得了長足進步。“一年之計在于春”,舒適的時節(jié)正是我們讀書的大好時光。從今天開始到三月底,學校希望大家要
珍惜
點滴時間來讀書,積極參與各項活動。要利用早晨、中午、晚間,每天必須保證至少20分鐘用來讀書。各班要選好圖書管理員,并利用多種渠道保證書源的充足,從圖書室借書、自己帶書充實“班級
圖書角”,要積極交流讀書感受,相互推薦好書。語文教師要確定固定的讀書指導時間,以提高學生的'讀書實效。同學們還應該與父母一起讀書,共創(chuàng)書香家庭。這里講的讀書主要是指課外閱讀。如果一個學生只讀課本,
其他
書都不讀,那他的知識面就很狹窄,思維就不開闊!課外書非常多,也非常雜,好書很多,壞書也不少。本次讀書節(jié)以“愛
國愛黨 立志成才”為主題,就是要引導大家讀積極向上的書,做健康樂觀的人,了解中國國情,弘揚進取精神。大家都知道,2010年我國的gdp已經(jīng)超過日本,居世界第二。100年前的大清落后就會挨打,人見人欺;60年前的舊中國,再次遭受日本的侵略,人民
生活
在水深火熱之中,30年前的新中國改革開放,人民開始脫離貧困,迎來幸福
生活。今天,中華民族走出了翻天覆地的一大步,中國已經(jīng)成為名符其實的大國了。但是,我國人口眾多,不管什么
數(shù)據(jù),只要除一下人口數(shù),算一算平均數(shù),就高興不起來了,而且我們與世界第一、美國的差距還是很大的。中國還要更強大,人民還要更幸福,民族還要再進步,后面能不能百尺竿頭再進一步,就要看你們的了,少年強則國強,少年進步則國進步。最后,我希望大家在讀書的過程中了解歷史,放眼世界,成為一個有修養(yǎng)的奔小人,使師生共讀書能成為奔牛實小的一道亮麗的風景線,再次祝愿大家在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲。
2.
讀書,是一種美德。在我國古代就有許許多多的大詩人、大作家、大書法家,他們都酷愛讀書,博學多才。我們從小也要養(yǎng)成愛讀書的好習慣。下面我給大家朗誦兩首
關于
讀書的歌。《 四季讀書歌》
春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。夏讀書,日正長,打開書,喜洋洋。秋讀書,玉露涼,鉆科研,學文章。冬讀書,年去忙,翻古典,細思量。
《一日讀書歌》
晨讀書,記憶強,空氣清,精神爽。
晝讀書,日正長,立課題,寫文章。
晚讀書,目十行,四野靜,好思量。
夜讀書,天氣涼,鉆科研,實驗忙。
通過各類讀書活動提高綜合素養(yǎng),希望同學們珍惜美好時光,多讀書、讀好書。
國旗下講話讀書節(jié)篇十
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學們!
人生如海上行舟,不知何時就會遭到惡浪和風暴的襲擊。既然我們來到人間,就應該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風高浪險,因為他們深知涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。
是的,腳比路長,遠方無論有多么遠,經(jīng)過雙足跋涉,終會抵達,人生亦是如此。我們不怕目標高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前的行進下去,就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠方并不那么遙遠。
是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨一無二的,你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對自己的看法。
滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢就在,我們定會活出自己的風采。
信心是驅散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠不會被打敗。
親愛的同學們,請快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我先給大家講一個故事:上世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!币虼耍医裉靽煜轮v話的題目就是《有好的習慣,才會有好的命運》。
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵晌覀冃愿竦?,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下講話讀書節(jié)篇十一
親愛的老師們,孩子們:
上午好!很高興能在這個清爽的秋天,和大家交流讀書的感悟。我渴望,今天會因為書---這個人類共同的朋友,讓我們的彼此的心走得更近。
金庸先生說:“只要有書讀,做人就幸福。”聽到這句話,我的心情立刻就快樂起來,因為我可以算是有書讀的人了。
說起來我真的很幸福,記憶中對美的覺悟居然就是從書開始的。從連環(huán)畫到《故事大王》,從《小葵花》到《少年文藝》,從《詩刊》到《散文》,書籍滋潤了我的心田也陶冶了我的情操。
后來我迷上了古詩詞:
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,我的審美意識是從這里開始的,它同時也打開了我想象的大門,中國古典詩詞是那么純粹,令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來眼睛會一閃一閃; “會當凌絕頂,一覽眾山小”,這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開?!边@是清純的童真童趣;“慈母手中線,游子身上衣”,這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是無私的奉獻。在經(jīng)典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁” “秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲” 的善感;,也有了“淡泊明志,寧靜致遠”的心懷。
傷心時,煩惱時,勞累時,無所事事時,我會走進書中:
就在靜靜的那一刻,我感覺到我的內(nèi)心在歸于平靜,即便是匆匆地瀏覽一下,也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學會了作文的方法,慢慢的,我把寫作當成了一種樂趣,把日記當作與自己心靈的對話,我的生活也因此變得充實而豐富。
很高興的是,學校董事會、教務處、發(fā)展部和全體老師精心為我們營造了一個真正的書香校園?!肮旁娢恼b讀學?!钡膾炫疲妒兰o英才報》上孩子們?nèi)諠u成熟的習作,《愛爾蘭咖啡》《雨后的那只蝸?!返南嗬^出版,“校園售書會”的成功舉行,“小超人作文大賽”中同學們飛揚的文采,使我在大家身上看到了比我的少年時代更加美好的經(jīng)歷,這一切是我那時做夢也想不到的呀!當我看到孩子們手捧圖書醉心閱讀的時候,當我聽到孩子們出口成詩的時候,當我讀到孩子們妙語連珠、生動感人的作文時,我是多么的激動啊!
現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變?nèi)松分姓f:在一定意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發(fā)展。
古人說:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。
. 莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
這讓我想起一個故事:
《是當國王還是讀書?》
著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當國王。
我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當一個不能讀書的國王。
是啊,沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福和進步的了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓我們更有學識和修養(yǎng),讀書,能讓生活變得更加充實。
高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的,給每一天留下閱讀時間,給每一個閱讀時間留下寧靜心情,給每一份寧靜心情留下悠悠書香,我們的每一天都會變得充實又甜蜜。
書永遠是上進者的好朋友,書永遠是世紀英才人的忠實伴侶。新的一學年,在我們的書香校園,愿我們繼續(xù)吟誦著唐詩宋詞,手捧著雅書名著,輕松邁上作文的新臺階!
謝謝大家!
高爾基說,書是人類進步的階梯。莎士比亞說,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀??梢姡瑫畬τ谖覀儊碚f,何其重要!
世界上不少民族與國家都對讀書抱有極大的熱情。猶太民族可謂是個酷愛讀書,非常重視教育的民族。由于熱愛讀書學習,喜歡鉆研問題,不管在歐美各國還是在以色列,猶太人接受高等教育的人口比例都很高。在全世界,猶太人中如愛因斯坦一樣的世界級的杰出科學家很多。德國人對讀書也有著巨大熱情,即使是在電視、因特網(wǎng)等媒體十分發(fā)達的時代,他們依舊保持著愛讀書的傳統(tǒng),在地鐵列車里,在公園草坪上,甚至在醫(yī)院的候診室內(nèi),手捧書本埋頭閱讀的人都很常見。可見,書已經(jīng)融入到了德國人的日常生活中。有人說,在德國,讀書就像喝啤酒一樣平常。法國人愛讀書的習慣也比較有名。大多數(shù)法國人把讀書視為最具文化價值的活動。日常生活中,讀書是法國人首選的休閑方式。法國教育部官員說,法國原本是一個農(nóng)業(yè)國,大多數(shù)人是農(nóng)民,廣泛的閱讀讓法國人去掉了“土氣”,并使法國的國民素質(zhì)不斷得到提升。
我國是有著幾千年歷史文化的文明古國。然而,與上述國家與民族相比,我國國民讀書的熱情卻遠不及彼。前不久公布的2015年第七次全國國民閱讀調(diào)查結果顯示:我國18-70周歲識字國民人均每天讀書時長為14.70分鐘,人均上網(wǎng)時長為每天34.09分鐘,人均通過手機閱讀的時長為6.06分鐘。與上年相比,國民每天平均接觸報紙、圖書、期刊的時間有所下降,而上網(wǎng)和進行手機閱讀的時間則在增加。人們平均上網(wǎng)時間已經(jīng)接近人們讀書和讀報所花時間的總和。
不難看出,隨著科學技術的發(fā)展,特別是手機、網(wǎng)絡、媒體的迅猛發(fā)展,越來越多的人愿意選擇這種快餐式閱讀方式,而不愿意靜下心來閱讀經(jīng)典,品味書香。其實,這種快餐式閱讀一般都停留在較淺層次,有如走馬觀花,讀后難以留下深刻的印象,并不能等同于真正的閱讀。而真正的閱讀是一種深層次的學習,它既要閱讀還要思考,既要心到還要手到,這樣才能讀得深刻,讀后才能有所收獲。聯(lián)合國教科文組織和許多國際閱讀專家認為,真正的閱讀只有讀書。只有讀書這種深度閱讀,才能將知識系統(tǒng)化地傳播下去,使人類文明不斷延續(xù)其輝煌。
其實,讀書與學習并不沖突,關鍵看你能不能端正對讀書的認識。讀書是一個長期浸潤的過程,急功近利或是急于求成都是要不得的,而一旦你認真讀過哪怕是一本,你就會發(fā)現(xiàn)它對你的影響卻是深遠的。易中天說:讀書是養(yǎng)心,讀書是一件滋養(yǎng)靈魂的事。我校創(chuàng)辦人楊國強先生也曾多次強調(diào)讀書的重要性,前段時間還特意給我們?nèi)熒咳速浰土艘槐竞悇P勒的《假如給我三天光明》。語文組文學社以此為契機組織開展了讀書系列活動,同學們通過“閱讀、感悟、寫作、交流”等多個不同層次的“讀”,不僅從海倫凱勒身上讀到了強烈的求知欲、堅強的意志力,也讀到了她那誠摯的感恩心和強烈的責任感,不知不覺中讓自己的心靈經(jīng)受了一次洗禮與凈化。一位哲人說過:讀一本好書,猶如同一個高尚的靈魂對話。我想這也許正是楊叔叔給我們推薦此書的良苦用心吧!
蘇東坡云“好書不厭讀百回,熟讀深思子自知”;黃庭堅說“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。” 讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。同學們,熱愛讀書吧,讓讀書成為我們的一種習慣,一種生活方式,甚至一種享受。讓我們在文化的長河中徜徉,在智慧的花叢中漫步,讓我們的心境因讀書而寧靜,讓我們的思想因讀書而深邃,讓我們的靈魂因讀書的滋養(yǎng)而變得更加美麗!
老師,同學們:
上午好。
今天我想和大家討論關于讀書的話題,這里的讀書不僅僅指課內(nèi)讀,還包括課外閱讀。你喜歡讀書嗎?有的同學馬上會大聲回答“不喜歡”。你們的回答也沒錯。因為,人各有志,不能強迫一個人去做他不喜歡做的事。在有的同學的眼里,書不過是印了文字的紙張,它沒有電腦或手機色彩艷麗的屏幕,它沒有游戲的賞心悅目,甚至激動人心。書捧在手里令人昏昏欲睡。我作為圖書管理者,看到圖書館的書新如剛買,同學們一定會認為我很開心吧,老師這樣很清閑,不好嗎?告訴大家,我心里不開心。我保管圖書,是希望同學們都來借閱呀,希望這些有用的知識能化為同學們建設國家,成就精彩人生的動力。讀書偉大,讀書光榮,讀書可以成就精彩人生。中華人民共和國第一任周恩來“為中華之崛起而讀書”成為我們讀書的楷模。讀書的理想有多遠,讀書的付出有多大,讀書的收獲就有多大。
同學們,讀書真的沒有一點味道嗎?
請聽一個關于外國人讀書的故事吧。在以色列這個國家,小學生入學的第一節(jié)課,必須穿上新衣服,由一個有學問的人領到教室,教室里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單語句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,目的是讓小學生知道讀書的味道是甜的,要熱愛讀書。因為這樣,所以,在以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量居世界首位。由于人們熱愛讀書,以色列的科技發(fā)達,涌現(xiàn)出許多世界著名的思想家、科學家、藝術家和一流的經(jīng)營者。聽完這個故事,大家還會說讀書沒味道嗎?好讀書的人認為“寒可衣,饑可食”。
優(yōu)秀書籍是世界文明的傳承者。我們都會背“書籍是進步的階梯,知識是力量的源泉”。可是,叫你真正去攀登這個“進步的階梯的時候”,也許有的同學望而止步了。同學們,我們的家鄉(xiāng)不是很富裕,我們淮土人有刻苦讀書的光榮傳統(tǒng)。窮則思變,變的力量從哪里來?告訴同學們,唯有讀書。只有科學技術發(fā)達了,人們的生活水平才能根本提高,一個國家才能真正富強起來。也唯有讀書,才能實現(xiàn)偉大的民族復興的中國夢!《聊齋志異》中有這樣一句:“書癡者文必工,藝癡者技必良。”我把它寫在閱覽室的墻上了,作為同學們閱讀的座右銘。只要大家對讀書產(chǎn)生了興趣,對你將來從事的事業(yè)產(chǎn)生了熱愛,那么就一定會有奇跡發(fā)生。我們學校將涌現(xiàn)一大批科學家、文學家、軍事家、政治家。同學們,21世紀是高科技時代,時代呼吁我們要好好讀書,博覽群書。請聽我最后一句嘮叨:零食的香甜是短暫的,電腦游戲的快樂是瞬間的,只有讀書的快樂,才是永恒的啊。
親愛的老師們、同學們:
也許,有些同學會小嘴一嘟,很不情愿地告訴我:“這是媽媽逼我的,是老師要求的?!比绻氵@樣認為的話,讀書就成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!其實讀書有很多好處。讀書可以凈化我們的心靈。當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。讀書還能增長知識,提高我們閱讀能力和寫作水平。
同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的.情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!
“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
謝謝大家!
老師們,同學們,早上好!
今天,我們剛剛送走十一長假,在假期里你做了些什么呢?去旅游,親近大自然了?去讀書,好好充實自己了?十月是一年中人體舒適度最好的一個月,在這樣一個好月份里,我們該做些啥?這就是我今天國旗下講話的內(nèi)容:養(yǎng)成每天讀書的好習慣。
從古到今,凡名人都是愛讀書的。
想必大家都知道,匡衡鑿壁偷光的故事,朱元璋放牛讀書的故事,萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,我們就來說屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。
再來說說現(xiàn)代人讀書的故事吧。相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。每每讀到這里,我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動?,F(xiàn)在,我們同學們但然不需要抄書了,只要想看書,父母都千方百計的給你們買,可是,同學們有許多新書都放在家里睡大覺,多么可惜??!想想我們小時候沒錢買書,無書可看,能看到一本小人書就不錯了,而同學們有書卻不好好讀,這是多么大的浪費??!
時間是擠出來的,時間對每個人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時間就給你給的多。同學們,我們要抓緊一切時間來讀書,如果你把玩的時間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時間的100%用來讀書,那么你就有時間讀書了。不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點書,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀后寫一些讀后感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會成才。
讀書使人充實,讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰。
同學們,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們。當你打開任何一本書籍的時候,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會成為智者,成為偉人的。
我校每年都有讀書周活動,學校的圖書室里有著豐富的各類書籍,這些都在昭示我們好好讀書,快樂成長。同學們,為了你的成長和祖國的繁榮,請養(yǎng)成每天讀書的好習慣吧!
各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道,就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古代人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生等,都是學貫中西、博古通今的人。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。 同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,采用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著??只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
國旗下講話讀書節(jié)篇十二
尊敬的老師、同學們:
大家好!
如果有人要問:世界上什么最光榮?那當然是勞動。社會中什么人最充實?那當然是勞動者。樹立社會主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了文化,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的,只有勞動者才是快樂的,只有勞動者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。
腦力勞動者發(fā)明的科技成果是先進的第一生產(chǎn)力,林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水筑就,沒有勞動就沒有發(fā)明創(chuàng)造,離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲,餡餅永遠不會從天落地,一切成果必須通過勞動獲得,一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當作生活的需要,你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當作人生價值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進步。最終創(chuàng)造業(yè)績,你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。
勞動最光榮,因為它為人類創(chuàng)造財富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過:"偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的.,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴寒、斗風雪的勞動,才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動,三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動,才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。
有耕耘就有收獲,有勞動就有成果。任何一種勞動,都能創(chuàng)造財富,對人類都有貢獻,所以,任何一種勞動都應受到尊重,勞動果實應該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現(xiàn)。
同學們,勞動創(chuàng)造一切,這是一個永恒的真理。讓我們借著"五·一"國際勞動節(jié)的東風,不斷提高覺悟,加強修養(yǎng),養(yǎng)成愛勞動、勤勞動的好習慣,也要愛惜別人的勞動成果,尊重別人的勞動,讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下講話讀書節(jié)篇十三
老師們、同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《漫談讀書》。
書,是知識的結晶,也是人類進步的階梯。多讀書,讀好書,是個人成才的需要,也是人類文明傳承和發(fā)展的需要。一個沒有文化的民族,是愚昧的民族;一個沒有科學的國家,是落后的國家;一個沒有知識的人,只能是一個愚笨的人。莊子說;“吾生而有涯,而知也無涯”,同學們,書應該成為我們求知的良師益友,應該成為我們步入知識殿堂的階梯。
翻開書頁,我們可以和作者攜手同行,親切交談,置身于歷代偉人巨匠之間,聆聽他們的告誡,如聞其聲,如觀其行,如見其人,讓我們懂得什么是真善美,什么是假惡丑;什么是友誼、事業(yè)、青春、什么是理想信念人生。
古人說“行萬里路,讀萬卷書”、“讀書破萬卷下筆如有神”。這些格言警句告訴我們多讀書,讀好書的好處顯而易見。
有的同學會說:“老師,我的功課太忙,時間緊,沒有時間堅持課外閱讀?!被蛘哒f“再等等,有空閑再好好讀幾本書?!蔽蚁虢璐髮W問家林語堂先生的一首諷喻詩送給這些同學:“春天不是讀書天,夏日炎炎好睡眠。夏去秋來冬天到,收拾書包好過年?!蔽乙嬲]這些同學,明日復明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是蹉跎青春,腹中空空。
讀書應該養(yǎng)成良好的習慣。我還想借葉圣陶老先生的話,和同學們簡要的談談課外讀書應注意養(yǎng)成的四個好習慣、葉老曾經(jīng)告誡青少年朋友:“讀一本書,先看序文或作者、編者的前言、內(nèi)容簡介,知道書的梗概,是好習慣;把書估計一下,預定分成多少天看完,而且堅持時間看完,是好習慣;又不了解的地方,不怕查工具書,不怕請教老師或同學,是好習慣;自己覺得有所得,隨手寫讀書筆記,也就是“不動筆墨不讀書”也是好習慣?!?/p>
最后,送幾句話給同學們:
書,是生活的大學;
書,是知識的寶庫;
書,是人類文明進步的.階梯。
讓我在老師的指導下,走進圖書館,走進閱覽室,養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,讓精神世界更美好!
國旗下講話讀書節(jié)篇十四
親愛的老師、同學們:
早上好!
今天是9月30日,是嶄新的一天,更是不一般的一天,因為在今天,我們熱切期待的利港中學校園體藝節(jié)和首屆校園讀書節(jié)隆重啟動了!在此,我謹代表學校對校園兩節(jié)的啟動特別是第一屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
新教育實驗的倡導者朱永新教授說:“在一定意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發(fā)展?!?/p>
本屆讀書節(jié)開展時間是從今天的啟動儀式開始至10月底結束,讀書節(jié)的主題為“讀書改變?nèi)松覀儛圩x書;讀書啟迪智慧——我們讀好書;腹有詩書氣自華——我們多讀書”,圍繞這一主題,學校將開展豐富多彩的讀書活動,我們將通過“經(jīng)典詩文誦讀”、“讀書格言征集”、“圖書義賣節(jié)”、“名著知識競賽”等活動,實現(xiàn)資源共享、檢驗讀書效果,在10月底,我們還將評選書香少年,書香教師,書香家庭等,并進行總結表彰。
為了能讓同學們在本次的讀書節(jié)中快樂讀書,讀有所獲,我們想對大家提出幾點小小的希望:
1.每天必須要保證至少30分鐘的時間用來自由讀書,并學會寫讀書筆記。
2.充分利用班級圖書角,積極借閱圖書,并與同學們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。
3.與自己的父母一起讀書,共創(chuàng)書香家庭。
同學們,在書中,你們看到了哈利波特,認識了賈梅和賈里,同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
老師們、同學們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。
同學們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
最后,預祝首屆讀書節(jié)圓滿成功! 謝謝!
老師、同學們:
大家上午好!
人們常說:讀書使人明智,讀書使人高尚。一個希望優(yōu)秀的人,當然是應該親近文字的。為此,我們舉辦了之前的五屆校園讀書節(jié),倡導大家和書本做朋友,與大師對話,升華人格,營造書香校園。這五屆校園讀書節(jié),得到了同學們、老師們的廣泛參與:我們的校園花香與書香融為一體,教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;同學們制作的讀書小報更讓人目不暇接、拍案叫絕。 現(xiàn)在,我們的第六屆校園讀書節(jié)開幕了。我們新的主題是“沐浴書香 博雅志學 揚帆起航”,意思是,通過讀書、讀好書,獲得廣博的見聞、智慧,為自己的學習樹立目標,開始堅定地向目標奔跑。這其中很重要的一點,就是對自己所讀的書作出選擇,盡量遠離那些平庸的書籍,而只親近優(yōu)秀的書籍。因為,書是很豐富的,各種各樣。但是它又的確分成優(yōu)秀和平庸。我們哪怕可以活上三百歲,有很充裕的時間,還是有理由只閱讀優(yōu)秀,而拒絕平庸:
美國詩人惠特曼曾寫過一首詩。他說:有一個孩子每天向前走去, 他看見的最初的東西,都會變成了他的一部分。如果是早開的紫丁香,那么紫丁香會變成這個孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么雜亂的野草也會變成這個孩子的一部分。同學們,你們也像是這首詩里的孩子,你們每天閱讀的書籍,都正在成為你們的一部分:如果你正在看的是一部庸俗的書籍,庸俗的見聞就會堵塞在你們的腦海里;如果你正在看的是一部無聊的書籍,無聊的感覺就會把你整個人籠罩。但如果,你正在看的是一部充滿想象力的作品,你將在閱讀的過程中不斷地鍛煉自己想象翅膀;如果,你正在看的是一部教你怎樣向善的作品,你的心里會埋下一顆種子,遇到問題時講告訴你該怎么做;如果,你正在看的是一部文字優(yōu)美、充滿人文關懷的作品,你的心靈也將得到凈化,文筆變得優(yōu)美、充滿人文關懷。
同學們,早上好!
魯迅先生是世界著名的文學家,從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為著名的'文學家。
在我們身邊也不缺少好讀書、讀好書的榜樣。學校為我們提供了很多優(yōu)越的讀書場地和條件,如:開放式書吧、圖書館等等??墒怯胁糠滞瑢W沒能夠珍惜目前。希望同學們像剛才才藝表演詩歌朗誦《書是我的朋友》一樣,把書當成我們的朋友,好好珍惜書本!
最后用一句名言與同學們共勉:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是“住進書屋”。
書是一塊美味的面包,能滿足我們求知的渴望;書是翅膀,能讓我們飛得更高;書是命運女神,能改變我們的命運;書是工具,翻開它就翻開了生命的輝煌。古人云“書中自有黃金屋;書中自有千鐘粟;書中自有顏如玉”書的世界是豐富多彩的。同樣,“腹有詩書氣自華 ”讀書也能夠讓我們言行更有氣度,讓我們談吐更有修養(yǎng),讓我們生活更有詩意。(所以我們要去讀書,更要讀好書?。?/p>
“讀好書”有兩種理解,第一種是讀好書,把書讀好,選擇合適的方法來讀適合的書。
有人作過統(tǒng)計,每年學習40周,每周學習50小時,總計為1.2萬小時,等于一個人畢生閱讀時間的1/36。在這彌足珍貴的閱讀時間里,怎樣才能取得好的閱讀效果,讀書方法的選擇十分重要。對于我們中學生來說,讀書方法大致可以分成四種。第一種是信息式閱讀法。這類閱讀的目的只是為了了解情況。通常使用一目十行的速讀法。第二種是文學作品閱讀法。這類閱讀的目的多是為了讀詩歌,散文等,因此閱讀時應該非常緩慢,注意它的韻律,聆聽詞句前后的聲音,從詞與詞之間獲取自己的感知。第三種是經(jīng)典著作閱讀法,這種方法多用來閱讀哲學、經(jīng)濟、古典著作,這種閱讀需要對書中的一字一句都細加思索,從而理解其中的深奧哲理。第四種閱讀方法是享受式閱讀法。這種閱讀使讀者忘卻了自己的存在,飄飄然于無限的幻想之中。我比較推薦的是第二種和第四種,這兩種閱讀方式有利于培養(yǎng)我們對文學作品的興趣,讓我們能主動地積極地去讀書。
對于“讀好書”的第二種理解便是讀好書,讀那些經(jīng)典的,勵志的,有文化內(nèi)涵的,有價值對我們有幫助的書。數(shù)學家王梓zhi坤kun說過,“讀書要有選擇。世上有各種各樣的書:有的不值一看,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠不朽?!焙脮鴵碛兄淖円粋€一生的力量,所以我們要讀好書。在此,推薦大家?guī)妆竞脮豪绫牡摹斗毙谴核罚娭械母惺苋浅鲎詢?nèi)心,能夠感人至深,冰心的童年幻想,沒的引人入勝,美的富有童趣。如果我們能聯(lián)系自己的生活體驗來品讀這本詩集,我們就會對自然、社會、人生生發(fā)許多新的思考,這對我們大有裨bi益。再例如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,該書保爾·柯察金的成長道路,告訴我們,一個人只有在艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡。這樣的好書還有很多,我們要主動地去挑選,正確地去挑選。
在讀好書的同時,我們也需要做適當?shù)姆e累筆記,不能看過即忘。筆記形式多樣。但主要是這樣四種方式:
第一種是摘錄式。這是使用最多的一種方式。主要摘錄與自己學習鉆研內(nèi)容有關的原始材料,如摘錄文獻、重要的結論與證明、獨特的技巧,等等。
第二種是提要式。即看完一本書或一篇文章,用自己的話把其進行分析、歸納,要點寫出來。這不僅可以備忘,而且可以提高我們的綜合、概括能力。列寧的哲學筆記,有很多就是采用的這種形式。而且他對摘錄內(nèi)容,還往往寫出自己的意見、批評或注釋,以及自己獨創(chuàng)的符號和評注,明確地表明了列寧對某段論述的看法。
第三種是索引式。即寫下有關知識的頁數(shù)。在練習中我們可能經(jīng)常會碰到這種情況;看到某些東西感到十分有用,但內(nèi)容太多,上述兩種方法又都不易采用時,便可采用索引式。自學成名的史學家陳垣yuan曾說:“教學和研究要從目錄學入手”,“目錄學就好像一個賬本,打開賬本,前人留給我們的歷史著作概況,可以了然”。所以,平時應把所有的資料,按照內(nèi)容本身的性質(zhì)列出一個索引來,以便查用之需。
這三種做筆記的方法,可視各人的愛好、條件而定。至于書寫格式,從使用價值來看,做資料卡片更好,如果做卡片請注意每張卡片最好只寫一個問題,一個事例。這樣既靈活,又不亂,便于分類整理。
并且每張卡片注明資料來源,便于查找。
還要養(yǎng)成定期整理的習慣,按性質(zhì)或需要把卡片編上頁碼,分類插放。既為查找使用提供方便,又可在整理過程中使自己平時分散的知識系統(tǒng)化。
最后,希望大家能掌握這些讀書方法,善于讀書,熱愛讀書。高爾基曾經(jīng)說過“要熱愛讀書,它會使你的生活輕松;它會友愛地幫助你了解復雜的思想;它會教導你尊重別人和你自己”
所以,讓我們一起住進這間神奇的書屋吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
“世界讀書日”國旗下講話稿:讓書香伴我們共同成長#e#尊敬的各位老師、親愛的同學們:
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可使人心靈充實,是非分明,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終究把他造就為世界文學大師。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?實在“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地瀏覽。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應當選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,特別是語文課本,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校瀏覽室到校外書店……只要是有圖書的地方,就要有你們的身影。
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
國旗下講話讀書節(jié)篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯?!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品?!鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從古至今,無數(shù)的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
俗話說:“萬般皆下品,唯有讀書高?!弊x書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡愛的勇敢、自強所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!
讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花。書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。
讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我。讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高,讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。
同學們,熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。讀書是發(fā)展的起點,是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進的方向,只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
親愛的同學們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎埽屩袊糯暮纻儙覀冡溽嘣谠娫~的圣殿中,讓魯迅領我們體會舊中國那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!
我的講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話讀書節(jié)篇十六
尊敬的老師、同學:
早上好!
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球。可喜的是,人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關緊時只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴地許下承諾:不捕獵小動物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護環(huán)境,一起做保護地球的小主人!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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