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規(guī)范辦學行為工作專項檢查的自查報告篇一
為認真落實縣教育局《羅田縣教育規(guī)范管理工程實施方案》,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校先后召開行政會、教職工大會,學習了通知精神,召開了“規(guī)范辦學行為,推進素質教育”自查自糾、集中整改工作會議,并隨后認真地進行了自查自糾、集中整改。現將自查自糾、集中整改情況總結如下:
1.我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數。
2.我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、內容、場地,加強活動指導。教務處加強監(jiān)控活動落實情況。
3.嚴格控制作業(yè)量。我校七至八年級原則上不留書面家庭作業(yè),九年級書面家庭作業(yè)量三科不超過1小時。教師能根據課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。教務處每周對各班的作業(yè)布置情況進行統(tǒng)計匯總。
4、嚴格教學設施和校外活動管理。學校從未將教學設施提供給社會組織或個人從事與教學無關的活動。從來沒有為社會各類補習班、培訓班提供教學設施和場地。也沒有組織過學生參加商業(yè)慶典活動。
5、嚴格學籍和學生信息管理。學校嚴格按省、市規(guī)定的辦法和程序做好學生的入學注冊、轉學、借讀、留級和休復學管理,沒有留級,學校沒有開除和勸退過學生。學生學籍有專人負責。學校非常重視學生信息安全,對學生學籍基礎信息和考試考評成績的紙質管理和網絡管理都采取了保密措施。嚴禁學校和教師向社會泄露學生的學籍基礎信息和考試考評成績。
1、我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,遵循免試、就近入學的招生原則,確保適齡兒童全部入學接受義務教育。
2、整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
1、我?,F有10個教學班,580名學生,教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。
2、學校沒有辦快慢班、特長班、興趣班、實驗班。
1、我校嚴格規(guī)范考試行為,除每學期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。
2、我校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學生排名次,更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
1、我校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術、信息技術等部分學科使用了循環(huán)教材。
2、教輔材料由學生自愿購買,我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。
3、部分學生征訂了英語周報,經查,學校沒有組織,屬個人行為。
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,按照“十不準”的要求進行教學活動,沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現象。學校每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數能達到規(guī)定的要求。
3、加強了對教師的管理,我校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現象。
規(guī)范辦學行為工作專項檢查的自查報告篇二
為認真落實《湖南省教育廳關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》的精神,努力減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔,以此端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,從而秉承我校一貫來的教育理念,即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學效率來提升農村初中教學質量,努力做到學生滿意、家長放心、社會肯定,使我校和諧、文明、健康地發(fā)展,我校根據根據《湖南省教育廳關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動的通知》(教基一廳函201313號)要求,進行了規(guī)范辦學行為自查,現將自查情況總結如下:
1.我校成立了以校長唐汝黨為組長的規(guī)范辦學行為工作小組,并制定好本學期“減負”工作的具體目標和措施。將在期中召開家長會,期末開展全體學生問卷調查、部分學生座談及教研組進行“教學五認真”檢查等形式進行自查自糾。學校在校務公開欄張貼六項嚴格規(guī)定和六項制度,并切實遵守以達“減負“之實效。
2.在學校大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學?!耙?guī)范辦學行為”監(jiān)督公示牌,公布舉報電話和投訴信箱,接受學生、家長、社會的監(jiān)督。開學一周內,教務處將本學期的課程安排、作息時間、課外活動及學校教學活動安排表都公示在學校宣傳欄、教室等醒目位置,以作為校園文化建設和教室布置評價的重要內容。
3.我校堅持義務教育免試入學制度,認真貫徹上級文件精神,嚴格執(zhí)行“零擇?!闭摺0磳W生戶籍或房產所在地進行招生,遵循免試、就近入學原則,確保適齡兒童全部入學接受義務教育。外籍新生由學校教導處統(tǒng)一分配入學。
4.學校沒有分快慢班、實驗班、加強班等現象,編班過程透明、公開、規(guī)范。全部根據小學畢業(yè)考成績由電腦均衡排班,后由班主任抽簽分班。師資安排也由校行政會議商量各學科教師的搭配,努力做到合理均衡,保證所有學生公平接受義務教育。新生入學后,教務處及時做好電子學籍的學生登記工作,同時對外省籍學生做好“五證”材料的收集,隨時準備教育局“義務段流動人口子女入學條件”的審核檢查。
三.課程計劃。
5.學校按規(guī)定開齊開足音樂、美術、信息技術、綜合實踐活動等課程。學校領導也十分重視實驗教育,開設3個實驗室。無論是教師的演示實驗和學生的分組實驗,都一絲不茍,實驗開出率為100%。
6.認真落實大課間活動,每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動。學校根據制訂的課外活動安排表,組織學生在下午第三節(jié)課后開展陽光體育活動,活動內容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長跑等多項內容,鼓勵學生加強體育鍛煉。教務處、藝體組加強對活動的落實、指導和監(jiān)督,以保證學生每天在校體育活動不少于1小時。
7.學校按規(guī)定科學合理的安排好作息時間表和課表,以保證學生在校參加教育教學活動的時間不超過7小時;教師不占用學生的課間、午休、自修課組織教學活動。學校還專門安排教師下班管理學生的午休,行政值周人員加強巡邏監(jiān)督,杜絕教師占用午休時間進行集體教學活動,保障學生能有自由發(fā)展的時間和空間。
8.學校嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用雙休日、節(jié)假日等時間安排學生的集體補課。
9.學校嚴格控制學生的作業(yè)總量。教師們根據課改要求精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),作業(yè)總量適中,控制在2小時之內,對學生完成的書面作業(yè)都進行了全部的批改。不少科目注重課堂學習,實行零作業(yè)。教務處組織教研組不定期開展作業(yè)批改檢查并進行評價反饋。
10.學校每學期組織期中、期末兩次考試,九年級增加了一次月考。教務處不對成績進行公布和公開排名,只是在各年級教師會議上供校長室、任課教師參考,以分析各班級、各年段均衡和學生成長發(fā)展之用。學生個人成績只供學生本人及家長參考,由班主任以校訊通形式發(fā)給家長。
11.學生使用的教學用書全部由教育局在規(guī)定的范圍內征訂。音樂、美術、勞技等部分學科還使用了循環(huán)教材。學校從不統(tǒng)一組織為學生購買和征訂規(guī)范以外的教輔材料,也不向學生家長推薦各類輔導用書。另外學校使用的學生導學案也有各學科負責人把關審核,教務處監(jiān)督印刷室來嚴格控制用量。
12.學校每學期開展不止1次的征求不同層面學生及家長意見活動,形式有家長會、一學期一次的家訪、學校與社區(qū)共建活動。在征求不同意見基礎上進行總結和改進,努力實現“辦人民滿意教育”的目標。
通過這次自查,我們認識到規(guī)范辦學行為的責任之重大。盡管我校全體教師根據制度開展教學工作,但是仍有諸多不足之處,今后會認真貫徹《湖南省教育廳關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動的通知》文件精神并嚴格執(zhí)行加以自糾和改善。學校會從加強教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來提高課堂教學效率、切實減輕學生課業(yè)負擔。在今后工作中學校將不斷汲取經驗和探索新的辦學方法,接受社會、家長、學生的監(jiān)督。
規(guī)范辦學行為工作專項檢查的自查報告篇三
為進一步規(guī)范辦學行為,根據省市縣有關文件的要求,我校從20xx年3月起,開展規(guī)范辦學行為減輕學生過重課業(yè)負擔的專項治理工作。
一、自查情況及主要做法。
省市縣規(guī)范中小學辦學行為減輕學生過重課業(yè)負擔工作會議召開后,我校迅速行動起來,精心組織實施,積極有序推進,做到了目標明確、思路清晰,反應快速、措施得力。
學校認真落實省市縣教育行政部門關于規(guī)范辦學行為減輕學生過重課業(yè)負擔的有關要求,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為和教育教學管理,全面實施素質教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長。成立專項領導機構,分工負責,對學生在校時間、課程設置、作業(yè)布置、教輔資料征訂、教師違規(guī)補課等工作進行專項檢查,做到各項工作落實到位。
(一)思想上高度重視。
學校從樹立和落實科學發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設,建設和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質教育,充分認識落實規(guī)范辦學行為減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提高課堂教學質量和效益。學校制定了規(guī)范辦學行為減輕學生過重課業(yè)負擔工作方案,采取集中與自學相結合的方式組織全體教師認真學習相關文件,并在日常教育教學工作中檢查督導,促進工作有效落實。
(二)措施上狠抓落實。
1、深化教育教學方式方法改進,提高課堂教學質量和效益。結合實際情況,我們學校采用了分組聯(lián)動、和諧高效的教學模式,具體到課堂教學,學生在老師的指導鼓勵下,主動性、積極性被充分調動起來,學生的才能得到了展示,個性得到了發(fā)展。他們在自主學習能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的培養(yǎng)上取得了良好的效果。課堂演變成了師生共同成長學習的舞臺。
教師精選作業(yè)內容,最大限度提高作業(yè)質量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導自主學習。嚴格控制每日各學科作業(yè)總量,雙休日和節(jié)假日不加大作業(yè)量。
2、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。按照國家課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程。按課標和教學大綱要求進行教學,不隨意提高或降低教學難度,科學把握教學進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學。無占用體育、美術、音樂、微機、綜合實踐等課程補習其他文化課現象,確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。
3、嚴格控制學生在校學習活動時間。青少年既是長知識更是長身體的關鍵時期,合理安排時間學習,保證有充足的時間活動和休息十分重要,學校嚴格執(zhí)行省市縣有關學生在校時間的要求,堅持抓好體育課和“兩操”,保證學生每天在校至少有一小時的活動時間。
4、嚴格教輔資料的征訂管理。嚴格按省、市、縣教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向學生推薦或購買任何練習資料和復習用書。
5、嚴格教育教學秩序管理。未經教育行政部門批準,學校沒有組織學生參加各種競賽活動。進一步規(guī)范學校的假期活動,沒有在節(jié)假日給學生補課或變相上課。假前或學期前組織學校都組織教師學習相關要求,并簽訂“規(guī)范教師從教行為承諾書或師德責任狀”,履行相關承諾。
6??茖W進行質量檢測。對學生的學習進行科學的檢測,是新課改的需要,更是關愛學生、減輕負擔的需要??荚嚺c考查、考核相結合,能夠更全面地了解學生的學習現狀和學習情況,加強教學的針對性,使每一個學生得到及時的、全面的、最大限度的發(fā)展。
7。積極開展課外活動。緊緊抓住校園文化優(yōu)勢,開展豐富多彩的活動,愉悅師生身心。將普及性與個性展示結合起來,把貫徹教育方針,推進素質教育,減輕學生負擔的工作落到實處。
二、下一步工作打算。
規(guī)范辦學行為,減輕學生過重課業(yè)負擔工作不是短期行為,必須常抓不懈,同時我們還要積極探索在“減負”形勢下提高教學質量,推進素質教育的有效途徑。學校計劃下一步將做好以下工作:
(一)進一步全面深入落實規(guī)范辦學行為,減輕學生過重課業(yè)負擔工作。
1、要確立正確的“減負觀”,在更新觀念上求突破。我們要從學生的長遠著想,為學生的將來負責,既要把學生過重的學業(yè)負擔減下來,也不能脫離教學實際抽象地去談“減負”。“減負”不是簡單的“加減法”,它要求教師者通過自身加壓,不斷提高教育教學的業(yè)務素質,用更多的創(chuàng)新、更多的智慧和更多的舉措,提高課堂的教學效益和教學效率。學校要站在對民族未來負責、對學生未來負責的高度,牢固樹立正確的質量觀、發(fā)展觀和人才觀,進一步規(guī)范辦學行為,深化課程和課堂教學改革,為學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),學生稟賦和潛能的開發(fā),提供良好的環(huán)境。
2、要突出重點內容,在關鍵環(huán)節(jié)上求突破。在前期嚴格執(zhí)行學校作息時間,嚴格控制學生在校時間的基礎上,下一階段重點是落實執(zhí)行課程計劃、控制教師布置的書面家庭作業(yè)量、規(guī)范考試管理、規(guī)范教輔材料使用以及規(guī)范升學考試等相關工作。
(二)強化減負增效各項措施,努力地提高教育教學質量。
學校要樹立科學的教育質量觀,強化有效教學研究,強化研究培訓,促進教育教學質量全面提高。一要開展高校課堂研究,促進教師教學方式轉變;二要引導有效學習,促進學生學習方式轉變;三要推進有效教研,促進質量增長方式轉變。
(三)加強管理,不斷提高實施素質教育的領導力、執(zhí)行力學校要抓住新政策提供的新機遇,提高教師自我管理能力,培養(yǎng)學生自主學習能力,促進學校教學管理由行政主導型向自律、自主發(fā)展型轉變。
1、要提高校長對減負增效的領導力。校長是減負增效工作的第一責任人。在實施管理中,校長要從事務圈子中跳出來,把主要精力放到抓教育教學上,深入一線,靠前指揮。要研究構建減負增效工作的長效管理機制,積極引導教師聚焦課堂教學,研究減負增效的策略,提高教學質量與效益。要采用切實可行的現代管理方法,強化精細管理,提高管理效率。
2、要提高教師對減負增效的執(zhí)行力。減負增效陣地在課堂,關鍵在教師。向課堂要效益,注重教學有效性,是教師的主攻目標。要注重教師的專業(yè)化成長,把全面提高師德、師能作為減負增效、推進素質教育的內在動力,建立和完善以校為本、全員參與、研訓一體的教研培訓制度,提高師德修養(yǎng),提高業(yè)務水平。要構建以素質教育理念為核心的教師評價體系,按照內容全面、主體多元原則,從師德表現、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等方面對教師進行綜合評價。
規(guī)范中小學辦學行為,減輕學生過重課業(yè)負擔工作是時代賦予我們每一個教育工作者的一份厚重的責任。路雖遠行則必至,事雖難為則能成。通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級和社會規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將按教育局要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
規(guī)范辦學行為工作專項檢查的自查報告篇四
前一階段我們構造全校教授認當真真進修了區(qū)里下發(fā)的《進一步加強中小學減負工作、典范辦學行動和教師教誨工作》的文件。經過議定本身自查我覺得本身在各個方面能夠嚴厲要求本身,異國太過的行動。
異國對現任傳授班的門生進行有償家教。異國逼迫策動、引誘或表現門生參加課后文化補習。進行招生宣揚,發(fā)放招生告白。異國在社會文化辦學機構兼課。異國占用門生法定歇息時候集體補課或上新課,在午時和下學后異國構造聯(lián)合帶領、測驗、補差等。
能夠根據國度新課程籌劃的要求上足課時,異國隨便增減課時,不隨便延長門生上課時候,異國因備考而加快傳授進度,提早結束新課。
能夠當真履行國度課程標準,精確把握xx市小學學業(yè)質量評價標準和講堂傳授評價標準,異國隨便加大傳授難度。
能夠自動展開有效傳授探討,能夠根據傳授內容、課型、學情的差別,應用適合的傳授模式構造傳授,利用自立、互助、探討等進修方法,加強師生、生生之間的交換與互動,最大限度地進步講堂傳授效益。
加強傳授工作的老例辦理,能夠做到“四聯(lián)合”。即:傳授進度與傳授籌劃聯(lián)合,講課內容與課程標準聯(lián)合,同年級功課根本聯(lián)合。
我任教的二年級不留書面家庭功課,嚴厲把握門生功課量。能夠科學計劃講堂功課,能夠做到全批全改。
嚴厲履行“早八晚五”的法則,撤除聯(lián)合的早、午自習,門生聯(lián)合到校的時候異國早于7:50,上課時候在8:00,午時門生歇息時候異國占用。每日在校用于傳授活動的時候不超出6小時。
履行“二表”果然制,即作息時候表、課程表等果然公示,承諾接納廣大家生、家長和社會的監(jiān)督。已經將課程表和作息時候表聯(lián)合張貼到講堂里。
毫不占用門生體育課等課余活動時候,給門生富裕的解放活動時候。
異國構造聯(lián)合測驗和大范圍的測驗。異國公告門生測驗成績,異國按測驗成績?yōu)殚T生排名次,測驗成績作為評價門生的獨一標準。
購買或保舉各種傳授用書、材料等,異國策動、拜托家長或其他人員到指定書店購買進修資料、教輔材料。
規(guī)范辦學行為工作專項檢查的自查報告篇五
為認真貫徹落實省、市、區(qū)關于加強學校管理的有關文件精神,本期我校在規(guī)范辦學行、減輕學生負擔方面認真開展了自查自糾活動,下面將自查自糾活動情況報告如下:
1、學校領導首先認真學習關于規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔、加強素質教育方面的文件、通知精神,統(tǒng)一思想認識,高度重視減輕學生負擔的迫切性。
2、利用教師例會、班主任會議組織教師認真學習上級有關規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認識規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔、推進素質教育的重要性和必要性。
xx年4月8日下午,教導處組織有關人員深入各班,每個班抽取10個學生,向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學行為,減輕學生負擔”調查問卷,讓他們實事求是地填寫、教導處回收調查問卷后進行了分析、匯總,然后向有關老師反饋了調查信息,幫助老師改進有關工作。
xx年4月8日下午,全體教師與王校長簽訂了“規(guī)范辦學行為責任書”、為了進一步規(guī)范辦學行為、切實減輕學生過重負擔,責任書從以下方面做出了規(guī)定:
1、教師要認真學習并堅決貫徹落實上級有關規(guī)范辦學行為的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認識規(guī)范辦學行為的重要性和必要性的重要性和必要性。
2、控制上課時間與學生在校時間、學校按上級教育行政部門的要求制定作息時間,教師要嚴格執(zhí)行學校的作息時間,學生每天在校時間不得超過8小時。
3、控制課外作業(yè)量、提高作業(yè)布置的科學性、有效性,提倡分層次布置作業(yè),提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)、不得布置懲罰性的作業(yè)、每天作業(yè)總量不超過1.5小時。
4、嚴格執(zhí)行新課程計劃,嚴格按照學校課程表上課,不得隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學要求;保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
5、嚴格執(zhí)行上級收費政策,嚴禁巧立名目收取學生費用。
6、嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、關愛學生,切實保護學生安全;尊重學生人格,禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,禁止體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益;嚴禁單純以學生的分數評價學生。
7、嚴禁利用雙休日、節(jié)假日在校內或校外組織學生辦班進行收費補課。
8、除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外,不得強制、變相強制學生在校內或到校外指定地點購買教輔資料。
責任書中還列出了以下監(jiān)督辦法:
1、學校將不定期對教師辦學行為情況進行檢查,接受學生、家長和社會的監(jiān)督,做到有報必查,查實必究、舉報電話:xxxxxxxx。
2、每次檢查若發(fā)現教師違規(guī),學校責令限期整改、對違規(guī)事實及處理結果學校要存檔,作為考核依據。
責任書中還明確給出違規(guī)的處罰措施:
對違反責任目標的教師,由學?;蚪逃姓块T視情節(jié)輕重,依據“商政就[xx]3號文件規(guī)定的追究辦法”以及《商丘市教育局關于印發(fā)商丘市教育局質量亂辦班亂補課行為暫行規(guī)定的通知》,給予通報批評,取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。
為了進一步做好減輕學生負擔的工作,學校還采取了以下措施:
1、進一步嚴格控制學生在校時間、明確規(guī)定:上午或下午放學后,老師不準讓全班學生留班進行統(tǒng)一補課或輔導、在學生自愿的情況下,可以讓部分學生留下來,對他們進行輔導。
2、進一步有效控制學生的作業(yè)總量,學校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調作用,對各科的作業(yè)量進行適當平衡。
3、進一步有效預防老師組織學生辦班收費補課、為了更加有效地預防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學生辦班,進行收費補課,學校安排校級領導在雙休日或節(jié)假日,要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個單位進行巡查、走訪,調查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進行補課,切實減輕學生的周末負擔、假期負擔。
4、進一步嚴防教輔資料流入校園、學校安排門崗保安,沒有學校領導允許,不得讓推銷資料的校外人員進入學校,也不準讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。
5、切實減輕學生的考試壓力、各班不準單純以學生的考試分數為指標對學生進行排名,任何老師不準要求學生某次考試必須達到多少分或必須達到指定的名次,更不準以學生考試時沒有達到老師的要求為由批評學生,或據此懲罰學生。
規(guī)范辦學行為工作專項檢查的自查報告篇六
1.嚴格控制作業(yè)時間。我校學生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現象。
2.提高作業(yè)布置質量。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。
3.嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現象,提高作業(yè)批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。
4.規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。
(四)遵循教育規(guī)律辦學,進一步規(guī)范辦班和檢測行為。學校按照市教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測。學校從不按檢測成績給學生排名次。各校均建立、健全學生綜合素質評價體系,不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差,不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公布。
(五)嚴格控制競賽活動。未經教育行政部門批準,我校從不組織學生參加各種競賽活動;未經教育行政部門批準,學校從不隨意停課放假,從不準組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
(六)嚴格控制教輔用書征訂。我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用,學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,從不向學生推薦各類教輔材料等。
(七)健全學校德育工作機構和德育工作。
制度。
形成全員育人、全程育人的德育工作機制把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學生自覺遠離網吧、游戲廳等不宜學生進出的場所讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
(八)學校教師對學生堅持正面教育,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。
規(guī)范辦學行為工作專項檢查的自查報告篇七
師德建設,就是指我們教師的職業(yè)道德建設。下面,就自己在工作中的教育教學行為和教育教學思想狀況,做一診斷,并對問題現象做出根源分析及改進措施如下:
(一)、讓學生做到,應首先自己先做到,這一點自己做得不夠自己是一名音樂教師,在課堂上講課時,說話聲音比較大一些,這樣就形成了一種習慣,有時在課間、走廊上或辦公室里,嗓門兒也壓不下來,說話聲音比較大,自己感覺特不好,這樣會給學生不好的印象,也會妨礙別人,我想應盡快改正這個不良習慣。
(二)、培養(yǎng)學生良好的學習習慣不扎實。我有時對學生缺乏耐心、表現在有時對個別調皮的學生,問這問那,總覺羅嗦,批評教育一番就算了,方法簡單,無力,沒有循序漸進地具體指導學生良好習慣的養(yǎng)成。
(三)、在業(yè)務學習上隨意性太大,沒有系統(tǒng),學習不經常,專業(yè)水平提高很慢,行動力不足,沒有激情。
(四)、總覺自己的專業(yè)水準比較強,不太愛看書學習。以為自己的專業(yè)知識足夠教小學生了,不想繼續(xù)學習和鉆研有關理論和學習實踐經驗,懶得動腦筋學習。
一是自己懶惰,對學生的教育沒有持久性。
二是責任心不強,有得過且過的不良思想。
三是空談寬泛的愛,忽略了對某個具體的孩子的愛。
:增強職業(yè)道德責任感,把愛送到每個教育教學細節(jié)中,具體到每個與我打交道的孩子身上。多研究兒童教育學心理學,讓自己的專業(yè)水平不斷提高。多向優(yōu)秀教師學習,正確認識自己,確立自己的教學風格。由于自己認識水平有限,井底之蛙,做井看天,認識上難免有缺陷,還懇望明者指導點撥,是自己收獲更大,認識更深。自己知道,真正的改變在于行動。在今后的日子里,我愿發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服自己的不足。多學習他人長處,補自己的短處。那么一路走下去,相信,我的教育人生將會走向一個新的臺階。
規(guī)范辦學行為工作專項檢查的自查報告篇八
為認真落實省教育廳《進一步規(guī)范中小學辦學行為的通知》和荊門市教育局《荊教監(jiān)xx【x】號》文件精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,保障學生身心健康成長,不斷提高學校辦學水平。我校就平時的教育教學工作開展了減輕學生課業(yè)負擔,規(guī)范辦學行為,實施素質教育活動?,F在就這一活動自查如下:
我校始終把優(yōu)化教育教學質量看作是學校工作的核心,我校從樹立和落實科學發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設,建設和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質教育,充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質,提高課堂教學質量和效益,減輕學生過重的課業(yè)負擔。
在以校本教研為抓手,落實教學常規(guī),建立健全教育教學研究制度,加強了教育教學的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式,用先進的教學理念指導教學工作,杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導自主學習,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。
我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作,開齊課程,開足課時,不隨意增減課程和課時。按新課標要求進行教學,不隨意提高或降低教學難度,科學把握教學進度。嚴禁占用體育、音樂、信息、活動等課時補習其他文化課,確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。
學校規(guī)定統(tǒng)一作息時間,確保學生每日有充足睡眠時間。保證學生的午休、自由活動時間,教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課,保證學生每天有不低于 小時的體育活動及室外活動時間。
嚴格按省、市、區(qū)教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向學生推薦或統(tǒng)一購買未經省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。
未經教育行政部門批準,沒有隨意停課放假,沒有組織學生參加郊游等活動。未經教育行政部門批準,學校沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。進一步規(guī)范學校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學生全體補課或變相上課。
學校向家長承諾不進行任何亂收費,嚴格按“一費制”有關要求進行收費并公示,學校在顯眼位置設立了收費公示牌,使家長對學校任何收費一目了然。學校沒有違規(guī)收取任何額外費用,沒有強迫學生購買省定書目以外的書籍和資料、學具等情況。
東寶區(qū)石橋驛鎮(zhèn)鹽池初級中學
20xx年xx月xx日
規(guī)范辦學行為工作專項檢查的自查報告篇九
楊莊小學現有9個教學班,323名學生,教職工21名。
辦學宗旨:以德為先,以技為重,育人為本,全面發(fā)展;。
育人方向:一好就好,多好更好。
學校辦學行為規(guī)范,有相關制度和規(guī)定保證,全校教師文明度高;。
嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊所有學科課程,不隨意更改擠占挪用;。
重視學生全面發(fā)展,測試和作業(yè)量嚴格控制,教育活動科學安排;。
財務收支嚴肅規(guī)范,教師隊伍師德師風優(yōu)良,學生和家長評教良好。
1.規(guī)章制度保障:學校建立和完善了楊莊小學校務委員會,規(guī)范辦學領導小組、行風監(jiān)督小組、工會等組織。完善和建立了《楊莊小學教職工考核細則》,《楊莊小學班主任考核條例》,《楊莊小學教師聘任辦法》,《楊莊小學校本教研制度》,《楊莊小學教師教學常規(guī)》等。制度的建立先自上而下,再自下而上,后由教代會通過。這樣經全校教師充分醞釀,反復修改,知曉度高。真正做到以人為本,制度為根。
2.規(guī)范學生分班:義務教育實行就近入學,學校不將學生的競賽成績,不用各種形式的選拔方式對學生進行分班,不設重點班、實驗班等。而是采取平行分班,對教師任教班級的學生成績實行增量和顯著性差異分析評價,以整體評價的方式來調動全體教師的積極性,來提高整體教學質量。
3.執(zhí)行課程計劃:學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃和地方課程方案,按規(guī)定配足、配齊所有課程教師,開足開齊各類課程,不隨意更改擠占挪用非考試科目課時,同時還本著差異發(fā)展的理念,一直堅持“合格+特長”,讓每一位學生都得到發(fā)展。(關于統(tǒng)戰(zhàn)工作自查報告)結合本校實際開展了合唱,舞蹈,器樂,田徑,籃球,繪畫等特長生培養(yǎng)活動,張揚了學生的個性,培養(yǎng)了學生的實踐及審美能力,提高了綜合素質。
4.嚴格在校時間:學生在?;顒訒r間控制在7小時,要求教師嚴格執(zhí)行課堂教學常規(guī),向課內40分鐘要質量。開展系列教學活動,旨在提高教師課堂教學的實效性,提高教學效率。嚴格控制學生作業(yè)量,禁止教師向學生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時以內。自本學期始,要求所有學生家庭作業(yè)時間不超過1小時,確保學生睡眠時間在9小時左右。5.規(guī)范假日活動:學校和學校教師從不占用學生的節(jié)假日和休息時間組織上課或集體補課,也不隨意停課放假,不組織學生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經批準的任何競賽、讀書活動。
6.控制考試次數:控制學生在校統(tǒng)一考試次數,成績采用等級和分數同時呈現,不統(tǒng)一對學生的考試分數進行排名公布。
7.促進身心健康:學校堅持近xx年開展冬季長跑活動,每年舉行寓田徑游戲于一體的運動會學生參與率達95%以上,開展安全教育周等。堅持每天做好兩操(課間操和眼保健操),各年級每年進行一次廣播操團體比賽。
8.培養(yǎng)實踐能力:近xx年堅持“自我管理,自我教育,自我發(fā)展”的值周班制度,讓學生參與學校管理,督促兩操,檢查評價學生行為規(guī)范。
9.教師職業(yè)道德:楊莊小學教師具有很強的事業(yè)心和責任心,教師們愛崗敬業(yè),無私奉獻,具有很強的團隊意識和創(chuàng)新意識。但是學校黨支部、工會始終把思想教育放在首位,把師德師風建設作為學校的常規(guī)工作來抓;通過榜樣激勵——校級以上教學新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評選,提高教師隊伍整體教育教學水平;通過校本研訓——結對互助、委托培養(yǎng)、走出去、請進來等方式,鼓勵年輕教師脫穎而出;通過監(jiān)督反饋——課堂教學調查、家長座談、校長信箱、年度相互評議等方式,客觀地對教師進行考核評價。這就是下丁小學特有的教師文化,艱苦創(chuàng)業(yè),優(yōu)勢互補,資源共享,爭先創(chuàng)新的教師隊伍,贏得了學生的喜愛,家長的敬佩。
規(guī)范辦學行為工作專項檢查的自查報告篇十
認真落實省政府辦公廳下發(fā)的《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為推進素質教育的意見》和省教育廳下發(fā)的《河南省普通中小學管理基本規(guī)范(試行)》的文件精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,保障學生身心健康成長,不斷提高學校辦學水平,我校在日常教學中就不斷對照上級文件要求,認真開展減輕學生課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為、實施素質教育活動。現在就這一活動做自查總結。
一、提高認識,認清“減負”的重要性和緊迫性。
我校一直以來就把優(yōu)化教育教學質量看作是工作中的重中之重,在省政府的“規(guī)范辦學行為,實施素質教育”專門會議之后,從上到下積極學習文件,領會會議精神,統(tǒng)一思想。減輕學生過重課業(yè)負擔是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設,建設和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質教育,充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質,提高課堂教學質量和效益,做到減負增效,堅決把學生過重的課業(yè)負擔減下來。
二、通過課堂教學改革,全面推進有效教學。
在以校本教研為抓手,建立健全教學常規(guī)的同時,實行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學設計和課堂教學過程,以提高每一堂課的質量和效益。目前我校集體備課已取得了初步成效。建立健全了教育教學研究制度,加強了教育教學的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式,用先進的教學理念指導教學工作,課堂內有充足的時間讓學生自主學習。教師精選作業(yè)內容,提高作業(yè)的質量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導自主學習,學校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量。學生的每日課外作業(yè)量適當,不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導處采取不定期檢查,問卷調查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內。
三、加強課程管理,嚴格執(zhí)行國家課程計劃。
我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課標或教學大綱要求進行教學,不隨意提高或降低教學難度,科學把握教學進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。嚴禁占用體、音、美、勞技、心理健康、省情禮儀等課時補習其他文化課,確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴格控制學生在校學習和活動時間。
除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,年級組和班主任沒有另行規(guī)定學生到校和離校時間。學生在校學習活動時間沒有超過7小時,確保學生每日睡眠時間不低于9小時。保證學生的.午休、自由活動時間,教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課,保證學生每天有1小時以上的體育活動及室外活動時間。
五、嚴格控制教輔資料的征訂。
嚴格按省、市、區(qū)教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向學生推薦或統(tǒng)一購買未經省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。
六、嚴格教育教學秩序管理。
未經教育行政部門批準,沒有隨意停課放假,沒有組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經教育行政部門批準,學校沒有組織學生參加各種形式的月考和競賽活動、讀書活動。進一步規(guī)范學校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習或上新課。教師沒有搞課外有償補課或辦輔導班等活動。
七、規(guī)范招生和學籍管理措施。
招生工作中,我們嚴格實施劃片免試就近入學,絕無違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,從未重點班、快慢班。嚴格執(zhí)行上級學籍管理規(guī)定,建立健全學生轉學、休學、復學和控輟等各項管理制度。
八、大力推進評價制度改革。
學校一向把學生的成績是為學生的隱私,從未有公布過學生的成績,更沒有按成績給學生排隊、排位。對學生的評價,學校嚴格按照區(qū)教體局關于學生綜合素質評定辦法,執(zhí)行學生的綜合素質評定工作。對于教師的評定,學校一向結合教師的德能勤績多個方面進行綜合評定,從沒有給教師下達升學指標和單獨按成績?yōu)槔蠋熍抨牎?/p>
九、切實做好安全工作。
在安全工作上,學校嚴格按照程序科學操作,在安全教育、安全預防、安全演練、應急預案和督察監(jiān)管上下功夫,力爭做到:加強管理,提高認識,建章立制,分工到人,明確責任,措施得力,防范到位,確保安全工作萬無一失。
規(guī)范辦學行為工作專項檢查的自查報告篇十一
在教學中能夠按照既定的進度計劃進行教學;能認真執(zhí)行國家課程標準,根據學生的學習實際情況有的放矢的開展教學活動;積極參加各級各類的教育研究活動,積極提高自己的業(yè)務素質,想方設法最大限度的提高課堂教學效益;教學內容緊密圍繞課程質量標準的要求,在解決好基本問題的基礎上,有針對性的對學生進行思維的訓練和培養(yǎng);積極協(xié)調團結組內教師,嚴格執(zhí)行“四統(tǒng)一”。
嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的作業(yè)時間問題,引導學生利用好在校時間完成各項任務,對于所留作業(yè),能夠精心設計,逢留必作、全批全改。
能夠嚴格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,嚴格控制學生到校、離校時間,在校期間專時專用。自覺執(zhí)行“三表”公開制,主動接受師生、家長和社會的監(jiān)督。引導學生積極參加各項活動,堅持做好每天1小時陽光體育活動、開展好學生社團活動,安排好學生的課余生活,給學生充足的自由活動時間。
沒有擅自組織組織學生購買或推薦各種教學用書、材料等,從不動員組織學生到指定書店購買學習資料、教輔材料,也不曾委托家長或其他人員為學生統(tǒng)一購買教輔材料。
規(guī)范辦學行為工作專項檢查的自查報告篇十二
為進一步規(guī)范我校辦學行為,根據各級教育主管部門的工作要求,我校按照魯教基[20xx]11號精神在深入開展自查的基礎上,針對自查中存在的問題,積極開展整改活動,現將整改情況總結如下:
1、規(guī)范招生入學和學籍管理
學校嚴格按照免試就近入學原則,沒有以任何理由拒收服務范圍內的適齡兒童、少年入學。包括外來務工人員隨遷子女義務教育入學,也都按政策給與辦理入學手續(xù)。我校從一年級入學起,每名學生都嚴格辦理學籍手續(xù)。并且從不采取筆試、面試進行招生。
每名學生在校學習期間,都嚴格按照學籍管理相關規(guī)定,進行全國聯(lián)網的電子學籍系統(tǒng)管理使用和學籍信息維護,嚴格進行學生轉入轉出的電子學籍變更,保證人籍不分離。我?,F有學生478人,十三個教學班,班級平均人數大約在36人左右符合上級規(guī)定要求。
2、規(guī)范教育教學
學校嚴格按國家和省規(guī)定的課程設置和課程計劃開齊課程、開足課時,每學期課程表均經蓬萊市教體局基教科審核蓋章后方可使用。規(guī)定學校和教師個人不得擠占音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程的教學時間。保證學生每天1小時鍛煉時間,嚴禁隨意增減課程及課時,不得隨意提前結束新課。
一年級入學后均實行“零起點”進行教學,不隨意加深課程難度、增加課時、趕超教學進度。
學校全體教師沒有組織、發(fā)動對學生參加校內外有償補課,老師也沒參與有償補課。
3、規(guī)范作息時間
我校嚴格按照蓬萊市教體局規(guī)定的作息時間要求,嚴格執(zhí)行統(tǒng)一作息時間表,嚴格要求教師上課不提前、下課不拖堂、放學不延后,保證學生在校時間不超過6小時。嚴禁擠、占學生的用餐時間、午休時間、和課間休息時間,保障學生課間支配時間,保證學生吃好飯、睡好覺,身心得到良好的休息。嚴格把控學生作業(yè)量,保證學生每天睡眠不少于9小時。
4、規(guī)范作業(yè)教輔
一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四、五年級書面家庭作業(yè)時間實行總量控制,每天由級部主任審查后方可實行,并進行“網上公示”。作業(yè)實行分層布置,分必做和選作題。教導處適時進行調查、了解學生的作業(yè)量及完成作業(yè)的時間,禁止教師布置重復性機械性作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學生。
嚴格執(zhí)行“一科一輔”和教輔資料家長自愿購買原則,經調查了解,我校十三個班級沒有出現統(tǒng)一征訂教輔資料的現象。
5、規(guī)范考試評價
我校嚴格按照上級教育部門要求,每學期末統(tǒng)一舉行一次期末考試,試題由市教研室統(tǒng)一命題。
學生考試成績以等級呈現,沒有給學生打分和排名,也不以考試成績對教師進行排名。
1、我校雖然嚴格規(guī)定教師上課期間不得不接打手機、不得吸煙,但接打手機和吸煙現象偶有發(fā)生,我們將進一步加強值領導課堂巡查力度,實行試打教師手機抽查制度,力爭盡快改變教師的不良行為習慣。
2、我校嚴格控制學生作業(yè)量,通過問卷調查發(fā)現教師在這方面還是做得比較好,但對于個別后進生來說有時還是有難度,我們以后要大力倡導分層次布置作業(yè),并進一步在作業(yè)審批上嚴格把關,經常強調,確保警鐘長鳴,在作業(yè)量方面不出現任何問題。
3、學校一再要求教師要嚴格按國家和省規(guī)定的課程設置和課程計劃開齊課程、開足課時,不得擠占音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程的教學時間,嚴禁隨意增減課程及課時。但由于我校教師年齡結構偏大,嚴重缺乏課程資源及相應的專業(yè)教師,音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程難以落到實處,我們將一方面最大限度的利用遠程教育室,克服困難,落實課程,另一方面,懇請領導及兄弟學校給予我們各方面資源。
總之,我校將進一步加大對違規(guī)行為的查處力度,組織有關人員進行不定期督查,對在督查中發(fā)現或經家長舉報后核實的違規(guī)事件,給予嚴肅處理,絕不姑息遷就。經督查核實的違規(guī)行為,有關教師要寫出書面說明,并全校通報,年內評先評優(yōu)、職務晉升實行“一票否決”,情節(jié)嚴重的上報上級主管部門處理。
規(guī)范辦學行為工作專項檢查的自查報告篇十三
為了學習、貫徹、落實教體局規(guī)范中小學辦學行為的有關文件精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于10月15日召開了全體教職工大會,傳達并學習了教體局關于規(guī)范辦學行為的文件,于當周結合教體局檢查的內容和要求對我校辦學行為進行了徹底的自查?,F將自查情況報告到如下:
一、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。在上一周通過教代會審議,修改了《天水市第十中學教職工考勤制度》,保證了教育教學和各項工作的有序進行。
二、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。
三、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生私自統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。學校不存在上述現象。
四、規(guī)范收費、教材管理方面。
1、學校按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支,除物價部門規(guī)定的收費項目及標準外,不再收取其它費用。
2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。
4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。
5、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照“三級”課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數。
6、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過8小時,每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,補課嚴格遵守教體局按排。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。
7、嚴格控制作業(yè)量。除書面作業(yè)外,配套練習分層布置,大多數學生能夠按時完成作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。
五、安全管理方面。
1、加強安全管理,排除安全隱患。對有安全隱患的教學設施和職工宿舍及時進行拆除和維修,對特殊體質的同學進行了排查,對食堂和校內攤點存在的臟亂差進行限期整改,安排每學期一次防災演練活動。在本周以食品安全條例為標準啟用了新學生食堂。
2、優(yōu)化校園環(huán)境,徹底清掃環(huán)境衛(wèi)生,教室宿舍衛(wèi)生,粉刷門窗,修補花園,刷新廁所,更新宣傳欄,做到了“三化一上墻”,改變了校園環(huán)境臟亂差的現狀,校容校貌換然一新。
通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與教體局規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將按教體局要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
規(guī)范辦學行為工作專項檢查的自查報告篇十四
為學習、貫徹、落實甬教督[20xx] 339號規(guī)范中小學辦學行為的通知精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學習文件,傳達相關會議精神,成立了學校專項行動領導組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動、現將自查情況匯報如下:
8、嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課、
規(guī)范辦學行為工作專項檢查的自查報告篇十五
在傳授中能夠根據既定的進度籌劃進行傳授;能當真履行國度課程標準,根據門生的進修實際環(huán)境有的放矢的展開傳授活動;自動參加各級各種的教誨探討活動,自動進步本身的交易本質,想方設法最大限度的進步講堂傳授效益;傳授內容精密環(huán)繞課程質量標準的要求,在辦理好根本題目的根本上,有針對性的對門生進行腦筋的練習和培養(yǎng);自動和諧聯(lián)合組內教師,嚴厲履行“四聯(lián)合”。
嚴厲履行上級法則的功課時候題目,指導門生利用好在校時候結束各項任務,對付所留功課,能夠細致計劃,逢留必作、全批全改。
三;作息時候方面
能夠嚴厲履行“早八晚五”的法則,嚴厲把握門生到校、離校時候,在校期間專時專用。自發(fā)履行“三表”果然制,自動接納師生、家長和社會的監(jiān)督。指導門生自動參加各項活動,堅定做好每天1小時陽光體育活動、展開好門生社團活動,安排好門生的課余糊口生涯,給門生富裕的解放活動時候。
四:傳授資料方面
異國擅自構造構造門生購買或保舉各種傳授用書、材料等,從不策動構造門生到指定書店購買進修資料、教輔材料,也不曾拜托家長或其他人員為門生聯(lián)合購買教輔材料。
規(guī)范辦學行為工作專項檢查的自查報告篇十六
為學習、貫徹、落實甬教督[20xx]339號規(guī)范中小學辦學行為的通知精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學習文件,傳達相關會議精神,成立了學校專項行動領導組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動、現將自查情況匯報如下:
一、自律機制方面。
二、招生分班方面。
三、課程計劃方面。
四、作息時間方面。
8、嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課、
五、作業(yè)考試方面。
六、教材教輔方面。
七、社會評價方面。
規(guī)范辦學行為工作專項檢查的自查報告篇十七
為認真落實省教育廳《進一步規(guī)范中小學辦學行為的若干規(guī)定》,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長。
減輕學生過重課業(yè)負擔是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設,建設和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質教育,充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質,提高課堂教學質量和效益,做到減負增效,堅決把學生過重的課業(yè)負擔減下來。
在以校本教研為抓手,建立健全教學常規(guī)的同時,實行教師集體備課制,優(yōu)化教學設計和課堂教學過程,提高課堂教學質量和效益。建立健全了教育教學研究制度,加強了教育教學的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式,用先進的教學理念指導教學工作,課堂內有充足的時間讓學生自主學習。教師精選作業(yè)內容,提高作業(yè)的質量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導自主學習,學校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量。學生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導處采取不定期檢查,問卷調查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內。
按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。要按課標或教學大綱要求進行教學,不得隨意提高或降低教學難度,要科學把握教學進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。嚴禁占用其他非考試科目課時補習文化課,確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。
除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,年級組和班主任沒有另行規(guī)定學生到校和離校時間,保證學生的午休、自由活動時間,教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課,保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。
嚴格按各級教育主管部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向學生推薦或統(tǒng)一購買未經上級教育行政部門審定的練習資料和復習用書。
未經教育局批準,沒有隨意停課放假,沒有組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。進一步規(guī)范學校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習或上新課。
規(guī)范辦學行為工作專項檢查的自查報告篇十八
為嚴格執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范(試行)》要,貫徹落實市教育局《關于轉發(fā)山東省教育廳關于印發(fā)xx年中小學辦學行為督導評估計分辦法的通知的通知》文件精神,學校高度重視此次自查工作,切實加強領導,明確工作責任,采取有力措施,嚴密組織自查,嚴格按照自查要求,認真組織了辦學行為自查,現將自查情況總結如下:
一、成立領導小組,確保組織到位。
學校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教導處為成員的規(guī)范辦學行為自查領導小組,以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。
二、認真學習討論,確保認識到位,細致認真自查。
在自查過程中,總結出許多成功的經驗,也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據。在落實自查工作的過程中,我們本著“自查為改進,自查為提高,自查增信心”的原則。積極開展學校規(guī)范辦學自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來,該規(guī)范的規(guī)范,該改進的改進,該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學校、教師今后的努力方向。
三、自查具體情況:
(一)嚴格執(zhí)行課程計劃。通過自查發(fā)現,我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,嚴格做到了“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學;要堅持按規(guī)定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數。
(二)嚴格控制學生到校和在校時間。學生每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過6小時,每節(jié)課上課時間為小學40分鐘。嚴格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學生集體補課或上課;教師無有償家教現象。
1.嚴格控制學生早晨到校和在校時間。為了保證學生充足的睡眠時間,我校嚴格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農村中小學作息時間,學生到校時間不早于7:00。學生不準提前到校,學校通過家長會等形式告知家長,并做好相關管理工作。
2.嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學生有充分發(fā)展個性時間和空間,組織學生進行體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠占學生活動、休息時間。
3.嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到學校值班教師督促學生離?;丶?,所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。
4.嚴格控制補差時間。各班的差生補習都安排在課內,在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。
(三)嚴格控制學生作業(yè)總量。
1.嚴格控制作業(yè)時間。我校學生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現象。
2.提高作業(yè)布置質量。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。
3.嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現象,提高作業(yè)批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。
4.規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。
(四)遵循教育規(guī)律辦學,進一步規(guī)范辦班和檢測行為。學校按照市教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測。學校從不按檢測成績給學生排名次。各校均建立、健全學生綜合素質評價體系,不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差,不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公布。
(五)嚴格控制競賽活動。未經教育行政部門批準,我校從不組織學生參加各種競賽活動;未經教育行政部門批準,學校從不隨意停課放假,從不準組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
(六)嚴格控制教輔用書征訂。我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用,學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,從不向學生推薦各類教輔材料等。
(七)健全學校德育工作機構和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學生自覺遠離網吧、游戲廳等不宜學生進出的場所,讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
(八)學校教師對學生堅持正面教育,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。
四、存在的問題。
1.存在短缺學科教師資源不足的現象。
2.存在少數教師未經學校批準擅自調課的現象。
五、采取措施。
學校嚴格按照《山東省普通中小學管理基本規(guī)范(試行)》的要求,自覺規(guī)范辦學行為,特別是對學校作息時間、課程設置、晚自習安排、考試管理等方面進行自查自糾,發(fā)現問題及時改正,今后由于客觀原因需要調課的,須報請學校教導處批準,由教導處將調課通知加蓋公章后于課前張貼到所調課班級(調課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導處留存)。
學校成立規(guī)范義務教育階段學校辦學行為工作領導小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制,教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定,并在門口張貼作息時間表,接受社會監(jiān)督,學校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學行為執(zhí)行情況。
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規(guī)范辦學行為工作專項檢查的自查報告篇十九
為了學習貫徹落實縣教育體育局規(guī)范中小學辦學行為的有關文件精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,為人民提供滿意的教育,我校于9月初召開了班子會議和教職工會議,研究了各級文件,傳達縣鄉(xiāng)會議精神,成立學校專項行動領導小組,制定《辦學行為規(guī)范》,積極開展自查活動,規(guī)范辦學行為。自檢報告如下:
我校堅持義務教育不入學考試制度,實行按學生戶籍地招生、不入學考試招生的原則,確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。招生后,根據新生戶口來源、性別等因素,采用s型分班、班主任抽簽的方式。我們小班實習教學,但不控制在20人以上。整個招生和排課過程要公開、透明、規(guī)范、公開。學生入學后,可以及時完成學籍電子注冊,同時按照要求做好換生和更新熱門數據的工作。目前學籍管理制度健全。
1、我們學校可以嚴格執(zhí)行課程計劃,按照國家和省課程計劃的規(guī)定安排教育教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持課程設置,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教案掌握進度,不任意提前結束課程,搞突擊教學;堅持考試要求,不準增加考試次數。
2、我們學校一周上課五天,學生每天在校參加教育教學活動的時間不超過六個小時,每節(jié)課的時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行放假通知,不占用課余和節(jié)假日時間,安排學生補課或集體上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。學生春秋季在校時間為上午8:00—11:15,下午14:00—16:25;夏秋兩季,上午的學時不變,從14:25到下午16:55,以保證學生每天的學習時間不超過6小時。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴格控制工作量。我們學校一、二年級原則上不留書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)量不超過一小時。周末和節(jié)假日不要增加工作量。教師可以根據課改要求選擇作業(yè)內容,不安排機械、重復、難的作業(yè),學生作業(yè)量基本適中。
4、嚴格規(guī)范日??荚?。我校沒有組織參加未經區(qū)教育局批準的各種考試、比賽、等級考試等活動,規(guī)范了平時的考試。嚴禁公布學生考試成績,按成績排名,更嚴禁按考試成績給學生安排座位。實行學生學習成績與成長記錄相結合的綜合評價方法對學生進行評價。
1、加強教師職業(yè)道德教育和專業(yè)培訓,提高教師專業(yè)水平。學校制定了一系列師德建設的規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。大多數教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,按照“五絕”“八個是不允許的。教學活動的要求。每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人、愛奉獻的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、聽課、聽課、布置和批改作業(yè)、評價作業(yè)的基本要求。教師基本上可以備課、聽課、聽課、布置和批改作業(yè),并按要求進行評價。學校每周舉行“半天的學習和研究”活動,圍繞校本培訓項目主題進行培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。教師講課能達到規(guī)定要求。
3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償補習和有償補課,不準教師組織學生訂閱補充教材。take “統(tǒng)一訂購補充教材的帶薪導師和教師的辦法。一票否決”處理方式,年度考核直接作為基本合格或不合格。從目前的情況來看,可能有一部分老師是有償補課的,也有少數老師是讓學生買教材的,還有極少數老師是不尊重學生的人格,體罰或者變相體罰的。
1、我們學校14個班,270多名學生,平均每個班40人。教師的分配應該合理均衡,以確保所有學生公平地接受義務教育。
2、學校沒有特別班,興趣班,實驗班。
1、落實義務教育經費保障機制的各項政策,按照國家規(guī)定從公共資金中支出教育教學活動所需的合理費用。20xx年春停收住宿費,除教育和物價部門規(guī)定的收費項目和標準外,不收取其他費用。
2、實行收費公示制度,實現收支兩條線。學校沒有設立小金庫,也沒有設立表外賬。
3、貫徹執(zhí)行國家財政法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,建立健全學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時,加強財務控制和監(jiān)督,完善內部管理制度,積極做好校務公開。
4、嚴格管理教學用書。我校學生使用的教學用書均為省教育廳出版的《中小學教學用書目錄》中的教學用書。教材由學生在區(qū)教育體育局指導下購買。我們學校從來不組織學生給規(guī)定以外的學生買書,也從來不向學生推薦各種補充教材。
1、根據《中小學和幼兒園安全管理辦法》等法規(guī)和文件,建立健全安全管理制度和“一崗兩責”責任制,同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,簽訂了不同層次的安全工作責任狀,確保校園師生安全。
2、我們學校始終把安全放在第一位,牢固樹立安全教育和預防為主的方針。通過開展一系列活動,加強安全教育,增強師生安全防范意識和自救互救能力。到目前為止,我們學校還沒有發(fā)生安全事故,學校還被評為市一屆、二屆“安全文明校園”。
3、安全工作領導小組定期對學校建筑和設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時,協(xié)助相關部門加強對校園周邊環(huán)境的監(jiān)管,凈化校園周邊環(huán)境。目前我們學校的舊教學樓已經過了使用年限,地面有裂縫;另外,逸夫樓外墻馬賽克有可能脫落,我們一直在不定期的監(jiān)控,有問題立即采取措施。
4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康意識,增加學生健康知識,促進學生養(yǎng)成良好的健康習慣。
5、按照市級衛(wèi)生學校標準,落實衛(wèi)生責任區(qū)。學校每周組織一次健康抽查,并公布抽查結果,定期評估并發(fā)放循環(huán)紅旗。校園環(huán)境衛(wèi)生普遍良好。
6、開展學生常見病、流行性傳x病防治宣傳教育,積極開展學生心理健康教育,促進學生健康成長。
通過自省,我們認識到規(guī)范辦學行為責任重大,意義深遠。雖然我們做了一些工作,取得了一些成績,但與規(guī)范縣鄉(xiāng)辦學行為的要求仍有差距。下一步,我們將進一步按照縣鄉(xiāng)要求做好各項工作,努力為人民提供滿意的教育。
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