最新教師節(jié)表彰會教師代表的發(fā)言稿大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 01:49:17
最新教師節(jié)表彰會教師代表的發(fā)言稿大全(16篇)
時間:2023-11-28 01:49:17     小編:雁落霞

教育是人類進步的基石,它不僅是知識的傳授,更是人格的培養(yǎng)。如何有效地管理時間,讓每一天都過得充實而有意義?閱讀下面的總結(jié)示范,或許能夠幫助你改善寫作水平。

教師節(jié)表彰會教師代表的發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

下午好!

感謝學校給我這個發(fā)言的機會!能獲得“余姚市優(yōu)秀教師”這個榮譽,內(nèi)心還是蠻慚愧的!因為在我們學校,比我優(yōu)秀的教師比比皆是。在此感謝同事們以及學校領導對我的寬容與鼓勵。

今天我發(fā)言的題目是《“三思”教師之路》,與大家交流我從教的一些感受吧!如有不當之處,請大家批評指正!

當我們步入教育事業(yè)的大門,我們擁有了一個美麗的名字——教師。從此,我們的人生之路與教育事業(yè)融為了一體。如何邁好教師之路?我從職業(yè)之路、專業(yè)之路、人生之路來談談自己的淺薄認識。

一思職業(yè)之路——咬定青山不放松。

我是一位土生土長的朗霞人。20xx年8月畢業(yè)分配至今,我已走過了教學生涯中的第37個教師節(jié),慶幸的是,我把我人生中最美好的時光都獻給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)——前八年,我在新新小學任教,后九年,我在姚北與諸位共事。今后,我想我還會在朗霞、在姚北、在這片充滿希望的教育田野上耕耘。作為一名教育工作者,我們需要“咬定青山不放松”的執(zhí)著理想與堅定信念,不管是農(nóng)村,還是城區(qū),既來之,則安之,盡心盡責,但求問心無愧。這是我們的職業(yè)態(tài)度!

二思專業(yè)之路——問渠哪得清如許。

專業(yè)成長是教師的從業(yè)之本,是我們這一輩子永無止境的職業(yè)追求。在世界多極化、經(jīng)濟全球化、社會信息化、文化多樣化背景下,教育教學改革已然成了新常態(tài),教學資源的更新、教學方式的轉(zhuǎn)變、教學設備的升級等,迫切需要教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教學理念,改進教學手段。身為姚北人,我們已經(jīng)踐行在了教育教學改革之路上,“學友互助”高效課堂、“新四維”拓展課程、電子集體備課、作業(yè)有效整合、學科分層走班等,讓我們感受到:教育教學改革,不僅僅需要大膽改革的創(chuàng)新意識,不畏艱難的挑戰(zhàn)精神,更需要我們孜孜不倦的學習勁頭,能潛下心來鉆研學科教學,不斷從書中汲取新知識,新理念,新方法,并應用到教育教學中去。唯有這樣,我們才能與時俱進,適應不斷前進的教育大環(huán)境。問渠哪得清如許?唯有源頭活水來?;畹嚼?,學到老,這是我們的專業(yè)態(tài)度!

三思生命之路——賞庭前花開花落。

在別人眼中,教師是一份光榮的職業(yè)。親身經(jīng)歷過,才會發(fā)現(xiàn),其實教師是很辛苦的。身邊,有同事常常忙得半天顧不上喝水,有同事一心撲在工作上顧不了孩子,有同事長時間高強度工作染了疾病……看到這些,除了感動,還有一份沉重。為人師者,需要奉獻,但不應以犧牲自己的健康和幸福為代價??梢韵胂?,一個面色暗淡、身心疲倦的教師走進教室,還能煥發(fā)出多少青春活力,來點燃孩子們的求知欲望!約瑟夫·皮珀在《閑暇,文化的基礎》一書中提到:“許多偉大的真知灼見的獲得,往往正是處在閑暇之時。在我們的靈魂靜靜開放的此時此刻,就在這短暫的片刻之中,我們掌握了理解‘整個世界及其最深邃之本質(zhì)’的契機?!苯處?,忙碌之余也需要靜心思考。當我們每天如陀螺般不停轉(zhuǎn)動的時候,我們便失去了思考的空間,變得機械、麻木、呆板。這不利于我們創(chuàng)造性地開展工作。因此,我們有必要放慢腳步,適當?shù)貙ふ议e暇的心靈空間,以旁觀者的姿態(tài)來反思、回味自己的工作,從色澤暗淡、身心疲倦的狀態(tài)中跳出來,關注自己的內(nèi)心世界,提升自己的幸福指數(shù)。課間的一盞清茶,飯后的片刻休憩,一支撥動心弦的樂曲,一篇啟迪智慧的文章,等等,都是調(diào)節(jié)身心、保持活力的有效措施。唯有善待自己,從精神與心靈層面拓寬生命的維度,才能以更加飽滿的熱情投入到工作中去。張弛有度,賞庭前花開花落,這是我們的生命態(tài)度。

最后,我想說:若愛,請深愛。愛教育,愛專業(yè),愛生命!用我們的無悔青春、健康體魄,去譜寫教育事業(yè)的精彩篇章!——致所有奮斗在教育戰(zhàn)線上的朋友們!

值此教師節(jié)來臨之際,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福!

教師節(jié)表彰會教師代表的發(fā)言稿篇二

各老師們、同志們:

九月是收獲的季節(jié),我們曾經(jīng)為此付出辛勤的耕耘;九月,也是播種的季節(jié),我們?yōu)槲磥砹粝孪M姆N子。送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的優(yōu)秀學子,一種豐收的喜悅洋溢在教師們的臉上。在這金色的九月,我們將迎來了第二十五個教師節(jié)。今天,我們隆重集會,慶祝自己的節(jié)日,感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鄉(xiāng)政府向全鄉(xiāng)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進單位和優(yōu)秀教師和先進個人表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿!向關心和支持花官教育事業(yè)發(fā)展的各級各部門和全鄉(xiāng)廣大干部群眾表示衷心的感謝!

一、對過去一年來工作的回顧。

我鄉(xiāng)的教育事業(yè)在鄉(xiāng)黨委和上級教育主管部門的正確領導下,在全鄉(xiāng)近300名教師的辛勤努力下,取得了可喜的成績。近年來,我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)生了很大變化,我們?yōu)榇烁械阶院?;想到了教師地位的不斷提高,我們?yōu)榇烁械叫牢浚幌氲浇逃ぷ鞑蝗莺鲆暤闹匾匚缓托佬老驑s的發(fā)展前景,為此,我們感到鼓舞;想到了各個學校經(jīng)過不懈努力,教學條件得到了較快的改善和提高,我們?yōu)榇烁械郊?;想到全體老師精誠團結(jié)、凝心聚力抓教育,我們?yōu)榇烁械綐s幸;想到了學校素質(zhì)教育、特色教育不斷喜結(jié)碩果,我們?yōu)榇烁械匠鋵?;想到了在教育教學中有一大批不計名、不圖利的忠誠的同志默默無聞地貢獻著自己的聰明才智,我們?yōu)榇烁械骄磁?;想到了我鄉(xiāng)教育工作在新的時期任務更光榮,但我們的教師精神更飽滿。我們?nèi)〉玫某煽冎饕憩F(xiàn)在以下幾個方面:

一是辦學條件大為改善。為了提升辦學品位,優(yōu)化育人環(huán)境。我們大力推進了學校軟硬件環(huán)境的改善,搶時間、抓進度、保質(zhì)量,以花官初中餐廳建設為契機,全鄉(xiāng)教育工程建設投入達余萬元,新建中心幼兒園1處,改建農(nóng)村幼兒園6處。班班通工程教育設備投入近萬元,極大的優(yōu)化了教育資源,使教育資源發(fā)揮了最大效益。二是辦學質(zhì)量有了很大提高。教師們以飽滿的熱情投身于教學教研工作,學習新理論,接受新理念、新思想,運用新方法培育一代新人,促進了學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。師資隊伍建設穩(wěn)步提高,形成了一支素質(zhì)高、業(yè)務精、能吃苦、樂奉獻的教師隊伍,培養(yǎng)和鍛煉出了一大批教學骨干和學科帶頭人。他們用辛勤的汗水澆灌著幼苗,汗灑桃李園,情系花果苗,老師們?nèi)諒鸵蝗?、年復一年的辛勤工作,桃李滿園是他們最大的樂趣。各學校堅持以品德教育為主,增強學生德育意識。廣大教師用師德來感化學生,影響社會,既教學生知識,又教學生做人,學校把教書育人工作落到了實處。同時,加強教科研工作,走出了一條“科研興校、科研強師”的發(fā)展之路。廣大教師參與課題研究熱情高、信心足,通過課題研究不斷提升自身業(yè)務水平和科研能力,教育教學質(zhì)量也得到了穩(wěn)步提高、飛速發(fā)展。三是桃李滿園大有收獲。教師是人類靈魂的工程師。教師的職業(yè)崇高而神圣的。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天這次會議上,受到表彰的名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者是全鄉(xiāng)教職工的優(yōu)秀代表。在受表彰的這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓,治校有方的學校領導,又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通老師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志;又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學、實績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種優(yōu)秀教育團隊精神,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌。

二、新學期對我鄉(xiāng)教育的展望。

(一)要創(chuàng)新機制,創(chuàng)建品牌,把大興打造成教育強鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)。

教師節(jié)表彰會教師代表的發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家好!

今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節(jié)。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向全市廣大教師、教育工作者及離退休教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向長期以來關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

教育是國家和民族發(fā)展最根本、最基礎的事業(yè),教育是民生、教育是經(jīng)濟、教育是未來,關系千家萬戶、關系國計民生,既是支撐經(jīng)濟高地的基礎,也是縮小貧富差距、城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距的基礎性工作。長期以來,市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實施“科教興市、人才強市”戰(zhàn)略,圍繞建設教育強市目標,強化領導、加大投入、完善機制、推進創(chuàng)新,全市教育事業(yè)保持良好發(fā)展勢頭,各級各類教育亮點紛呈。學前教育第二期三年行動計劃扎實開展,普及普惠政策正在落實;義務教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進,合作辦學和校長教師輪崗交流成效明顯,高中教育堅持走特色辦學之路,今年本科上線率達到51.88%,高出全省9.28個百分點;高等教育和職業(yè)教育健康發(fā)展,已成為重要的城市名片,成為新常態(tài)下提升發(fā)展水平的一支重要力量,河南師范大學近日又成為全省第三所與教育部共建的省屬高校。這些成績的取得,是全市上下共同努力的結(jié)果,更是教育戰(zhàn)線全體教職員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘、團結(jié)拼搏的結(jié)果,市委、市政府感謝你們,全市人民感謝你們!

當前,我市經(jīng)濟社會發(fā)展處于轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效的關鍵時期,我們要統(tǒng)籌推進穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構、促改革、惠民生等各項工作,加快幸福和中原經(jīng)濟區(qū)強市建設進程,關鍵在于人才的支持,根本要靠教育的保障。借此機會,我就進一步做好全市教育工作,講幾點意見。

把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位,凸顯了教育在實現(xiàn)中國夢偉大征程中的重要作用和戰(zhàn)略地位。堅持教育優(yōu)先發(fā)展,就是要不斷強化全局觀念和戰(zhàn)略思維,充分認清抓教育就是抓發(fā)展、抓未來、抓后勁,始終將其置于首位、優(yōu)先發(fā)展。我們要清醒地認識到,與發(fā)展的要求相比,與人民群眾的期盼相比,我市教育總體發(fā)展水平還不夠高,部分區(qū)域教育設施欠賬較多,教育均衡發(fā)展力度亟需加大,服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力有待提升。各級黨委、政府要進一步提高認識,牢固樹立抓教育就是謀科學發(fā)展之要、就是筑轉(zhuǎn)型跨越之基、就是爭未來制勝之先的理念,在總體規(guī)劃、資金保障、資源配置等各個方面,把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落到實處,全力推動教育強市建設,努力辦好人民滿意教育,提升教育品牌,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力和人才支撐。

教育質(zhì)量是教育事業(yè)改革和發(fā)展的核心任務,在擴大教育規(guī)模、擴充教育資源的同時,要始終堅持把提升質(zhì)量作為重中之重。一要積極推動均衡發(fā)展。要以學校標準化建設為抓手,積極推動“全面改薄”五年規(guī)劃和擴充城鎮(zhèn)義務教育資源五年規(guī)劃的落實,大力實施學前教育三年行動計劃和市區(qū)義務教育學校建設三年行動計劃,科學合理配置教育資源,加快推進中小學、幼兒園建設;要持續(xù)加大校長教師輪崗交流工作力度,使教育資源向農(nóng)村傾斜、向薄弱學校傾斜;要鞏固多元合作辦學成果,努力辦好每一所學校,不斷縮小區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距、校際差距,破解“入學難”、“擇校熱”等問題。二要持續(xù)深化改革創(chuàng)新。教育要發(fā)展,根本靠改革。要進一步解放思想,創(chuàng)新理念,大力推進教育管理體制、辦學體制、教學體制等方面的改革,努力形成系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、充滿活力、富有效率的教育體制機制。三要大力推進素質(zhì)教育。作為全國中小學教育質(zhì)量綜合評價改革試驗區(qū),我們要更新教育觀念,改進培養(yǎng)模式,堅持德育為先、能力為重,深化課程和教學改革,積極探索減輕中小學生課業(yè)負擔、推進素質(zhì)教育的有效途徑和方法,優(yōu)化完善教育質(zhì)量標準、監(jiān)測評價等機制。要做到立德樹人,把未成年人思想道德建設工作抓好、抓實、做細,讓社會主義核心價值觀在學生中內(nèi)化于心、外化于行。

要育人育心,爭做至善至美的好園丁,堅持有教無類、嚴慈相濟,靜心教書、潛心育人,用真言、真理、真行教化學生,用真情、真心、真誠感化學生,把師愛貫穿到教育的全過程,促進學生全面發(fā)展、健康成長。

各級各部門要站位全局,更加關注教育、重視教育、支持教育,對教育工作高看一眼,厚愛一層,做到認識到位、領導到位、支持到位。各級編制和人社部門要按照國家規(guī)定標準優(yōu)先為教育配夠編制、配齊教師;財政部門要為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保障;公安、工商等部門要加強對學校及周邊環(huán)境的綜合治理;新聞媒體要加大宣傳力度,重點宣傳優(yōu)秀教師、尊師重教的典型。各行各業(yè)要積極主動地關心支持教育,想教育之所想,急教育之所急,通力協(xié)作、密切配合,不斷濃厚“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的社會氛圍,切實通過集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責,努力辦好人民滿意教育,共同推進我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

各位老師,同志們,教育事關千秋萬代,涉及千家萬戶。希望你們牢記重任在肩、牢記使命和重托,以更加飽滿的熱情,更加振奮的精神,更加扎實的作風,開拓進取,勇于創(chuàng)新,為全市經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大的貢獻。

最后,祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福、工作順利!

教師節(jié)表彰會教師代表的發(fā)言稿篇四

各位同仁:

今天,我站在臺前進行“我選擇。我追求”的演講比賽,與其它教師相比,我可能沒什么可說的,一個代課教師,有什么追求?天下有那么多的路好選擇,可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂,但我后來仔細尋思,我找到了答案,其實,在我剛進師范時,我就選擇了這條路。雖然我是一個分配的落榜者,但我腳下有條選擇的路。因此,我今天演講的題目就定為“榜上無名,腳下有路”。

記得剛?cè)霂煼稌r,我們是意氣風發(fā),頭頂戴著絢麗的花環(huán),心中充滿了對未來的憧憬,但萬萬沒有想到的是,時代與我們開了玩笑,我們也好似成了自作多情之人,我們成了時代的落榜者。

心雖死,夢猶存??赡苡腥藭枺骸澳愕膲粲质鞘裁茨??”我的夢可能就是在師范院校滋生出來的當教師的滋味吧!我的許多同班同學畢業(yè)后都走上了生財之道,她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路,但我始終未能說服我自己。

我雖然沒有正式的教師稱號,沒有贏得心中美麗的花環(huán),但我是一個時代的青年,青年的青春應是閃光的,青年的青春應是精彩的。命運奪去了我青年閃光的信心,自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅持著腳下的路,默默的、無悔的。

關鍵是即使在始終無人注目的黑夜中,你可曾動情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月?!

我曾看過一篇《把生命轉(zhuǎn)換成使命》的文章,里面主要講了一個古希臘故事,從這個故事中作者悟出:個人能透視自己的命運,掌握自己命運是件最不容易的事,但是更困難的則是把命運轉(zhuǎn)換成使命。我想:作為我更多地就應把失落的命運轉(zhuǎn)換成幸福的使命。

從沉默的高山我獲得了激情,從古希臘神話我獲得了責任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎樣使青春閃光,怎樣使青春精彩。人都有過惆悵與迷惘,這不要緊,只要你肯去尋找,尋找是為了解脫,也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾,那么“立身教育、奉獻教育”就是我人生苦覓的尋找,這就是我一個榜上無名者腳下所走的路。

在演講的最后,我借此機會感謝各位領導對我關懷與幫助,就讓我以馬克思的話結(jié)束我的演講吧:“后悔過去,不如奮斗將來”。

教師節(jié)表彰會教師代表的發(fā)言稿篇五

各位領導、各位老師、同志們:

今天,我們在這里隆重集會,舉行**市慶祝第**個教師節(jié)暨表彰大會。在此,我首先向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候,向即將受到表彰的`單位和個人表示熱烈的祝賀,向長期關心、支持我市教育事業(yè)的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!

為貫徹落實好這次大會精神,我再強調(diào)以下幾點:

一是各校要組織開展好學校的教師節(jié)慶祝活動。

教師節(jié)是我們老師自己的節(jié)日,各校要組織學校教職工開展好教師節(jié)慶?;顒樱瑺I造濃厚的節(jié)日氛圍,讓廣大教師感受到節(jié)日的溫暖。

二是盡快領會傳達會議精神。

會后,教育局和各學校要及時傳達大會精神,要將龍書記、陳市長對全市廣大教師的關懷和慰問轉(zhuǎn)達給每位教師,尤其要認真組織學習領會陳市長的講話精神,切實把思想和行動統(tǒng)一到陳市長的講話上來,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),千方百計**教育工作熱點難點問題,加快實現(xiàn)x教育的進位趕超。

三是希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲。

在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,勇創(chuàng)佳績;希望全市廣大教育工作者以先進為榜樣,恪盡職守,無私奉獻,要結(jié)合當前開展的群眾路線教育實踐活動,就前一段時間查擺出來的問題,抓好整改落實,為x的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

最后,祝各位領導身體健康、事事順心!祝全市廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!

教師節(jié)表彰會教師代表的發(fā)言稿篇六

各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去,期中考試也于上周順利結(jié)束。今天,學校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。

在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉。首先請允許我向?qū)W習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀!向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意!

兩個多月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了的各項工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評:本期我校成功舉辦了跳繩比賽,并取得了較好的成績。而成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示崇高的敬意!

同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

同學們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。

我們后一階段的目標在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

同學們,在生活中,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

第一、學習要刻苦。因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!

祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!

最后,祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,工作愉快,謝謝大家!

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教師節(jié)表彰會教師代表的發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導,尊敬的各位老師:

大家好!值此教師節(jié)之際,能夠忝居港區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師行列,并作為代表在臺上發(fā)言,我感到特別的光榮、特別的振奮!我相信:包括我們在座各位老師在內(nèi)的全鎮(zhèn)所有教師都能在這新世紀的第一個節(jié)日里,實實在在地感受到鎮(zhèn)黨委政府對教育的高度重視和對教師的特別關懷;真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。六年以前,大學剛畢業(yè)還略顯稚嫩的我,帶著忐忑的心情遠離故土,寄居港城。我慶幸,因為我選擇了張家港,選擇了港區(qū),選擇了教育。在這里,我?guī)缀趺刻於寄苈牭綍r代前進的節(jié)奏,聽到社會發(fā)展的聲音。第二故鄉(xiāng)沸騰的熱土培育了我的青春活力;教育園地里盎然的春意點燃了我奮斗的熱情。

六年以來,我憑青年人特有的飽滿的激情投身教育。同樣值得慶幸的是,我選擇了蓬勃向上的第二職中,學校領導思想解放,為我們青年教師的成長搭建了廣闊舞臺,為我們外地教師的生活解決了后顧之憂。在學校領導和經(jīng)驗老師的悉心栽培和熱情幫助下,今天,曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健,曾經(jīng)的寄居已變得安定。而無論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在教育的園地里完成的,而且是僅用了六年的時間就全部完成的。為此,我真想由衷地說一聲:感謝教育。教育的天地里撐起了我成長的階梯,它投我以桃,我必報之以李。六年間,我在先后擔任學校團委書記、學生科長、教導主任、德育處主任的同時,還連年兼任班主任工作,語文學科一線上,也從來都是勇挑重擔。

今年,我繼續(xù)兼任班主任,并且任教高三語文。任務更重,但我毫無怨言,不敢懈怠。我這樣要求自己:作為x市級優(yōu)秀班主任,我理應在班主任工作上多作探索,深入研究,形成經(jīng)驗,做好示范;作為語文學科教壇新秀,我更應該到最具挑戰(zhàn)性的教學崗位上去鍛煉,去拼搏,去發(fā)揮,去奉獻。因為事業(yè)是無止境的,只有自加壓力、負重奮進,才能不斷進步,所以年輕的我沒有滿足的理由!今后,我會自覺地向著教學能手、學科帶頭人的更高目標不斷攀登、不斷求索,爭取早日成為在一定范圍內(nèi)具有一定影響力的知名教師。爭取用更廣博的知識、更科學的理論、更有效的'方法去開墾更廣闊的教育園地。

教師節(jié)表彰會教師代表的發(fā)言稿篇八

各位領導老師同學們:

大家好!

感謝校領導給我這個機會,在這個特別的日子里,代表所有教師表達我們共同的心聲,送上我們對同學們的承諾和希望。

作為x一中教師,我們肩負著社會、家長及每一位學生給予的重任,在嚴謹務實爭創(chuàng)一流的學校精神指引下,力爭成為教學水平一流,盡職盡責,師德高尚的教師。師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,是路標。我們常聽到這樣的說法:有什么樣的老師就有什么樣的學生。教師的一舉一動、一言一行,都清晰而準確地印在學生的腦海里,都有意或無意地熏染著影響著學生,正如古詩所云:“隨風潛入夜,潤物細無聲?!币虼嗽诿鎸φn程改革的新標準、新要求下,面對學生們天真無邪的眼神,我們要進一步加強師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。

首先,我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴與幸福。讓自己有價值、有尊嚴地活著,只有這樣,我們在喧囂的花花世界才不至于輕易迷失自己。面對市場經(jīng)濟的遍地誘惑,我們該如何固守自己的價值觀念,堅持自己的生活信條呢?我想最關鍵的還是,你是否找到了從事這個職業(yè)的尊嚴、價值與激動人心的幸福?如果找到了,我們就會從容、快樂的面對重復而繁重的工作。只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn),天天面對的學生在我們眼中才會每天都是新的。這就是教師獨有的享受。

其次,我們要珍惜每一位學生,尊重并平等對待每一位學生,善于發(fā)現(xiàn)每位學生身上的閃光點,與他們進行心靈的溝通,我們不僅要成為知識的傳播者,也要成為他們?nèi)松膶Ш秸?,因為只有我們可以做到,而每一位選擇一中的學生又是如此的信任我們。

最后,我們要堅持學習,不斷豐富發(fā)展自己的精神世界。師德不是靠講出來的,而是靠內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊的提升、人格素養(yǎng)的完善。時代與社會賦予了我們這樣艱巨的任務和光榮的使命,我相信我們每一個一中人都會不求回報的奉獻自己的一份力量,而事實上自工作4年以來我也在感受著每位領導和教師所做的一切,這讓我感動和驕傲。

借此機會,祝愿我們的學校蒸蒸日上、越辦越好;愿所有教師節(jié)日快樂、身體健康,愿祖國的未來,x一中的希望——我們可愛的學生們?yōu)樽约簞?chuàng)造美好的人生,為x一中增添無限的精彩,謝謝大家!!

教師節(jié)表彰會教師代表的發(fā)言稿篇九

各位領導、各位同仁:

大家好!我能作為一名中年教師代表在今天的慶祝大會上發(fā)言,我感到非常的激動,在此我從個人和團隊兩個方面跟大家做個交流。

一、個人感受:,星移斗轉(zhuǎn)話變遷。

自20xx年從教以來,我已工作整整二十年了,這二十年,我灑下了辛勤的汗水,收獲了鮮花和掌聲。也許是一種巧合吧,這二十年當中的頭一學年,也就是1992年教師節(jié),當時的高士鎮(zhèn)第一屆黨委政府授予我“高士鎮(zhèn)先進工作者”光榮稱號,今年,我不僅被評為高士鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員,而且被高士鎮(zhèn)黨委政府授予“名師”稱號。雖然我認為這是巧合,但這些榮譽應是我的成長與進步的體現(xiàn)。我的這一成長與進步,得益于在虎塘小學那種艱苦環(huán)境中的的磨練,得益于中心學校領導的厚愛與無微不至的關懷,得益于我們高士校區(qū)小學布局調(diào)整策略的大力實施,得益于新課程改革春風的吹拂……二十次四季的輪回,讓我看到的是我們高士小教日新月異的變遷。從20xx年到現(xiàn)在的八年間,是我們高士小教發(fā)展最快的一段時期,也是我本人成長進步最快的八年,它讓我真正找到了職業(yè)的幸福感,也使得我走向三尺講臺的腳步不再彷徨。人到中年愛懷舊,課余時間,燃一支香煙,品一杯濃茶,我就回想當年虎塘小學時的孤寂與單調(diào),回想那破爛不堪的校舍以及手拿四門主課教科書的忙碌……如今,身處優(yōu)越環(huán)境中的我總是默默告訴自己:現(xiàn)在的你沒有理由不好好工作!許多人認為,教師一進中年,就成了職業(yè)倦怠的高發(fā)期,曾經(jīng)的理想開始動搖,成長的動機也開始走向低落,專業(yè)知識和智慧發(fā)展也逐漸萎縮,專業(yè)角色趨于迷糊和喪失。在這里,我要說:“我們應當永葆一顆年輕的心,雖然我們的職業(yè)生涯留不住我們的青春,但卻能留下我們的精彩!”

二、共建和諧教師團隊,凝心聚力共謀發(fā)展(談談學校管理工作)。

20xx年秋季,我被調(diào)到高士小學任教并擔任校長一職,如今已過去兩年時間,過去的兩個學年,我們是租用位于中學院內(nèi)原教辦那幾間破舊的校舍,其實也屬于危房,只不過倒塌系數(shù)與原高士小學相比稍低而已。

高士小學十幾名教師當中,有近十名教師曾經(jīng)在校長位置上干過,我剛從中心本部調(diào)往高士小學時,許多人為我捏了一把汗,其中的原因肯怕大家都明白??晌覅s不那么認為,我將他們每一個人都看作是我的師傅,畢竟他們都曾經(jīng)輝煌過,他們也都有自己教育教學管理方面的絕招,他們的經(jīng)驗,他們的理性,值得我一一討教。所以確切地說,我是把高士小學看作是智慧的寶庫。當我在工作中遇到棘手的問題時,都有他們積極主動的幫助。

我們高士小學都是小型的辦公室,辦公室數(shù)量多,我總是像串門一樣到各辦公室走走,跟他們坦誠交流,談笑風生。我很欣慰,因為我們高士小學辦公室笑聲最多,最爽朗。

在高士小學,請客是常有的事,每一位老師有什么值得慶賀的事都得請客,在分發(fā)糖果或是什么東西時,大家總是想到還有誰沒給,應該說,這是一種促進團結(jié)、增強凝聚力的'形式。逢年過節(jié),作為校長,我總是在節(jié)日的熱鬧喧囂之中不忘給每一位老師送上一份節(jié)日的問候與祝福,一份溫馨,一份惦念,我想老師們定會心存感激。

在學校的教育教學管理方面,我談不上有什么好的經(jīng)驗和做法,我只知道,一所學校的核心競爭力在于教師這個團隊,如何使這個團隊的競爭力增強,持久不衰,我認為人際關系和諧是關鍵。作為校長,要積極主動向教師了解情況,盡力提供幫助,攜手共度難關。真心為教師著想,老師們也會感動并銘記在心的。在這方面,我舉一個很小的事例,我們的胡泰老師本學期調(diào)至我校任教并擔任教導主任一職,上個星期六,他因事去合肥,可因為學校的排課及有關安排事項尚未完全落實,我非常著急,于是在星期天中午打他電話予以催促,卻發(fā)現(xiàn)提示語音為“您撥打的用戶已停機”,我便立即給他交了話費,保證了他的手機的暢通。我這么做的目的是雙向的,既方便與他,又方便與我。“精誠所致,金石為開?!蔽蚁?,我的這一小小的舉動一定會激發(fā)這位年輕教師無限的工作熱情。

和諧的校園文化還依賴于教師的專業(yè)發(fā)展,作為校長,只要老師們有這樣的機會,我就會向中心學校積極爭取。例如:上一學期臨近期中時,中心學校選派我校的檀金燕老師去安慶集賢路小學進修深造,這對于一位年輕教師的專業(yè)成長來說,是難得的機遇,我校廣大教師積極響應中心學校的決定,積極主動地調(diào)課、挪課,既保證了檀金燕老師及時得以成行,也保證了我校正常的教育教學秩序得以延續(xù)。

做了幾年的高士小學校長,我的確感到很苦、很累,特別是安全管理工作壓力太大。不過一到假日,細細回味,我的感慨是“累,并快樂著!”雖然累一點,但卻讓我感到了一份充實,因為我始終堅信“閑人無樂趣,忙人無是非”。

在這里,我要衷心感謝我們高士小學各位同仁前兩年與我身居陋室攜手同行,我們的辛苦沒有白費,今天這塊金光閃閃的獎牌是對我們最好的回饋。

最后,我再次真誠地感謝校領導給予我的一貫的支持與信任,感謝朝夕相處的同事們對我的關心與鼓勵,感謝每一個幫助我成長與進步的人,愿我們保重自己的身體,尊重自己的選擇,立足自己的崗位,燃燒我們的激情,祝大家永遠幸福平安!

謝謝!

教師節(jié)表彰會教師代表的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!在第30個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的座談,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在座談會上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的新驛鎮(zhèn)黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的教委領導和校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

多年來,新驛鎮(zhèn)黨委政府高度重視教育、關心教育、投資教育,努力縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的差距,實現(xiàn)了從“能上學”到“上好學”的新跨越。從標準化教學樓的建設到高標準的實驗室、儀器室、微機室等的設計與建造;從教師每人一臺微機微格化辦公到班班通多媒體;從學生全新的課桌凳到嶄新的科學,美術,音樂器材;從新學生宿舍、餐廳規(guī)劃到舞蹈室,琴房等功能教室的創(chuàng)建;從引進優(yōu)秀年輕師資到名師團隊茁壯成長;從中小學布局調(diào)整到關注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展??作為新驛鎮(zhèn)的教師,我們共同見證了新驛教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。如今,環(huán)境一流,設施一流,師資一流的農(nóng)村學校正在朝著發(fā)展素質(zhì)教育,創(chuàng)建兗州名校的目標奮力邁進。

想;張揚個性,創(chuàng)新思維,營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個孩子都能享受到有尊嚴、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學習生活,這,是我們的教學信念。

身處新驛,情系新驛。新驛教育強盛,我們責無旁貸。這里,我想代表廣大教師作出幾點保證。

一要愛崗敬業(yè)、關愛學生。要忠誠于教育事業(yè),切實承擔起教師的社會責任,滿懷對學生的真心關愛,做愛崗敬業(yè)的模范。

三要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們要更新教育觀念,改革教學內(nèi)容、方法、手段,培養(yǎng)學生的動手能力,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。

四要淡泊名利、志存高遠。我們要深入踐行“八個精心”,不斷加強師德修養(yǎng),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!

最后,祝福所有的領導、x:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂!家庭幸福!謝謝大家!

教師節(jié)表彰會教師代表的發(fā)言稿篇十一

各位同仁、各位同學:

今天是第31個教師節(jié),我受學校委托,代表在坐的老教師發(fā)言,有不當之處敬請各位老師指正。

自八十年代以來,四中有過十連冠的輝煌歷史,也經(jīng)歷了遷校的困難時期;有過普九的陣痛,也經(jīng)歷了課改的迷惘;有過綠色學校、文明學校、內(nèi)涵發(fā)展示范學校的驕傲,也經(jīng)歷了模式構建的思想斗爭。無論是艷陽高照,還是狂風暴雨,老師們都以堅強的意志,頑強的精神挺過來了。這就是我們老師,我們憑良心工作,想到的是學生的成績、學生的做人;想到的是家長的重托以及他們殷切的希望。

教師,做的是育人的工作,任重而道遠。風風雨雨,坎坎坷坷,尤其是班主任,起早貪黑,其幸苦不可想象。但我們?nèi)砸蝗缂韧踔磷龅酶谩?/p>

教師,說到底就是一份良心職業(yè),雖然一個班良莠不齊,有的學生令我們頭痛不已,但我們?nèi)员局處煹穆殬I(yè)道德,竭盡全力的做好我們的本職工作。

這就是教師,這就是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的育人者。

我們過去是兢兢業(yè)業(yè)的教師,現(xiàn)在是兢兢業(yè)業(yè)的`教師,將來也仍是兢兢業(yè)業(yè)的教師。

教師節(jié)表彰會教師代表的發(fā)言稿篇十二

尊敬的xxx局長、教育局各位領導、全體老師們:

在教師節(jié)到來之際,我們在此集會慶祝節(jié)日并表彰先進。首先對前來指導大會的教育局領導表示熱烈的歡迎,并向為我鎮(zhèn)教育事業(yè)嘔心瀝血、辛勤耕耘的廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

教師工作是人類社會中崇高而又偉大的職業(yè),教師的地位也不斷得到提升和社會各界認可,教師是可愛可敬的人。近幾年來,在上級特別是市教育局的正確領導和全鎮(zhèn)教育工作者辛勤耕耘下,我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷邁上新的臺階,呈現(xiàn)出繁榮興盛、蒸蒸日上的喜人景象。

其中其它捐款65萬元,完成了15所小學的改造,基本實現(xiàn)了樓房化?,F(xiàn)在,每個村的小學都成為了當?shù)刈顬榱聋惖木包c。

不斷加大了兩間中學的建設,大大增加了初中學位,使全鎮(zhèn)小學生100%能夠升入中學就讀,切實保障了九年制義務教育的實施。

全鎮(zhèn)小學升初中前檢測成績,逐年有較大提高。兩間中學歷年中考都取得較好成績,特別是今年,羅浮中學上重點線人數(shù)95人,司城中學42人,均突破了歷史最好成績。同時,在歷年高考高分尖子中均有多位出自羅浮的學生,如今年考入人民大學的刁帥華就是來自羅浮。

羅浮中學最后一棟危房已于上月拆除,到年底將建成一棟2000多平方米的4層宿舍大樓。司城中學亦不斷完善了軟硬件建設,大力做好了校園綠化、美化,全面營造了良好的育人環(huán)境,20xx年冬被興寧市教育局評為“興寧市一級學?!薄=衲炅_浮中學評為“興寧市先進學?!薄?/p>

勤教樂教,涌現(xiàn)出了一大批受到省、市、縣級表彰的優(yōu)秀教師及杰出校長,如司城中學彭遠輝校長被評為20xx年省“南粵優(yōu)秀山區(qū)教師”,中心小學劉慶祥校長被評為20xx年“興寧市杰出校長”,羅浮中學張煥標校長被評為2005年“梅州市優(yōu)秀教育工作者”,此外,我鎮(zhèn)還有一大批獲得了省、市、縣級表彰的教師。像今天表彰的鄔石鳳、曾慶強、羅思宏等65位教師。

羅浮教育之所以能取得今天令人矚目的成績,主要是因為:

一直以來,市教育局都對羅浮的教育給予了特別的關愛,盡最大的努力為羅浮教育事業(yè)的發(fā)展提供了動力,為此。再次讓我們熱烈掌聲表示感謝!

我鎮(zhèn)廣大教師扎根山區(qū),立足本職崗位,辛勤耕耘,無私奉獻,開拓進取,不斷創(chuàng)新,歷盡艱難終不悔,甘愿獻身為教育,始終如一日,默默無聞地戰(zhàn)斗在教育事業(yè)的第一線,以蠟燭和春蠶般的精神,辛勤耕耘,無私奉獻。

有一支能扎根山區(qū)的高素質(zhì)的教師隊伍。競爭上崗后的學校領導班子有實力、有魄力,我鎮(zhèn)教師隊伍素質(zhì)也有了很大的提高,能勝任新時期的教育教學工作。

羅浮人民,民風純樸,尊敬老師,重視子女的教育,素有“崇文重教”的傳統(tǒng),社會各屆向來熱心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,積極出錢、出力多方面大力扶持我鎮(zhèn)教育。

我鎮(zhèn)教育事業(yè)成績的取得來之不易啊,今后,我們鎮(zhèn)黨委和政府將一如既往地搞好我鎮(zhèn)教育的發(fā)展,全力維護好校園周邊環(huán)境,積極發(fā)動鄉(xiāng)賢及社會各屆捐資辦學,力所能及地解決教師的實際困難,努力為羅浮教育的發(fā)展營造更加良好的環(huán)境。

老師們:教師的職業(yè)是光榮而又神圣的。希望你們珍惜自己的神圣使命,嚴格要求自己,處處為人師表,刻苦鉆研教學業(yè)務,不斷創(chuàng)新教學方法,用愛心去塑造學生、用真情去感化學生、用榜樣去激勵學生、用人格去熏陶學生、用知識去武裝學生,成為孩子們學習的榜樣、全社會的表率,把我們的下一代培養(yǎng)成為政治合格、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的新一代接班人。希望你們能為羅浮教育再添上了亮麗的一筆,譜寫又一篇絢麗的篇章。

最后,祝愿廣大教師節(jié)日快樂、合家幸福!

教師節(jié)表彰會教師代表的發(fā)言稿篇十三

大家上午好!

在這秋風送爽、碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這個特別的日子里作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,在此,我代表伏道一中全體教師向在座的各位老師致以節(jié)日的問候,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關懷、辛勤培養(yǎng)的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

今天站在這里發(fā)言我感到無比激動和自豪。一年來,我們伏道一中這個團隊上下一心、團結(jié)協(xié)作,再次取得了20xx中考全縣文化成績第一、綜合排名第三的喜人成績。可是,又有誰知道,這光環(huán)的背后包含了多少艱辛和汗水。

忘不了,付志興校長以校為家,與老師們促膝談心、改進工作,卻顧不上自己上初三的兒子和生病的妻子,校長胃不好,辦公室里有很多治胃病的藥,但他仍堅持帶病工作,我們看到臉色極差的他,總有一翻酸楚的滋味涌上心頭。

忘不了,負責初三的領頭人楊獻林主任一頭扎進初三這個大家庭就日復一日辛勤忘我的工作,記得有天晚上,主任的妻子生病了,家里無人照顧,為了不影響工作,他硬是晚上12點回去把妻子從家里拉到學校,多么感人的一幕啊!

忘不了初三這個團隊的每位兄弟姐妹,朱二飛、張建光、張加枝三位班主任在每一個晨曦朦朧的早上,披星戴月帶領全體初三學生奔跑在靜悄悄的路上,在每一個繁星滿天的夜晚與學生一起熬夜到12點還不能入睡。

更忘不了王曉琳老師連續(xù)三年帶初三,積勞成病疾,病倒在講臺上的情形,忘不了很多,很多感人的情景。

每次看到他們忘我工作的身影,我總是心頭掠過一陣感動,身處這個無私忘我團結(jié)奮斗的團隊,我深深被他們感染了,我也從以昂揚的姿態(tài)積極投入到初三教學戰(zhàn)斗中去,每天和學生一起讀談心補差,努力鉆研教學方法,以滿腔的教學熱情投入到教育教學中去,功夫不負有心人,今年中考我校英語成績?nèi)〉萌h第二名的佳績。

新的學期又開始了,領導再次讓我擔任初三英語課,我深知這是一份信任和責任,這是一種壓力和動力,既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲,選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上共同努力吧。

“耿耿園丁意,拳拳育人心“最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂!

教師節(jié)表彰會教師代表的發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家上午好!在這個秋風送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。有幸作為教師代表在新學年開學典禮和慶祝第xx個教師節(jié)大會上發(fā)言,我的心情非常激動。在此請允許我向在座的老師們致以節(jié)日最真誠的問候!向給予我們老師親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導們,表達最真摯的感激之情!

愉快的暑假一晃而過,我們又一次踏上了新的起點,在這充滿機遇和挑戰(zhàn)的時刻,每一個學府都向我們深情召喚。在機遇面前,我們需要的是什么,是實力。實力+機遇=成功。親愛的同學們,唯有扎實的基礎,不懈的努力,才能把握機遇,如果你在學習的過程中覺得累,想想你的夢想吧,如果你覺得煩,就想想你的前途吧。

親愛的同學們,忘記以前的成功與失敗,努力拼搏吧!我們將和你們并肩奮斗、攜手共進!在新學期來臨之際,作為老師,用四句話與同學們共勉:

一、用愛心去溫暖學生。

作為一名教師,對學生的愛必須是普遍而廣泛的,不應該以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,應該一視同仁。對于調(diào)皮生,我從來就沒有放棄他們,任其破罐子破摔,而是給予特別的關愛。只有這樣,孩子們才會敞開心扉認同你,快樂地融合到集體中去,扮演主人公的角色,才能創(chuàng)造一個融洽的、溫暖的、團結(jié)的集體。教師,有一千個學生,就有一千種愛。面對性格迥異的學生,即使愛如潮水,教師也要化作細雨精心澆灌。

二、用耐心去感化學生。

師愛還必須要有耐心,這是由教育的長期性與反復性決定的。后進生的進步要通過反復的訓練與實踐才能成功。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想,堅持正面教育,用循循善誘的方法,經(jīng)常作耐心細致的思想轉(zhuǎn)換工作,最大限度地調(diào)動他們的積極性。后進生尤其渴望得到別人的贊賞和承認,教師要善于使用“放大鏡”尋找后進生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點。當他們有了點滴進步,就及時予以肯定表揚,讓其產(chǎn)生“成功感”,樹立他們的自信心。

三、用真心去打動學生。

受傳統(tǒng)的教育影響,師生之間有著一道無形的鴻溝。作為一名教師,如何去。

填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學生的心靈,用真心去感動學生,用真誠去填平師生間的鴻溝。只有真心對待學生,才能引起學生內(nèi)心的強烈共鳴,,學生才會把老師當作知心朋友,敞開心扉,傾訴他們的心里話,實現(xiàn)師生間的相互信任。老師才能及時了解學生的精神世界,才能有的放矢地及時給予指導和幫助,使他們健康成長。

四、用垂范去引導學生。

教師必須具備良好的師德師風,為人師表,以身作則,時時處處注意自己的言行,以良好的形象做好學生的表率,在潛移默化中用自己的榜樣力量對學生進行教育,促進學生良好習慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平時,凡是要求學生做到的,教師本人也應該做到,用實際行動從情感上取得學生的認可,讓學生心服口服,接受你的教育。

親愛的同學們:我代表全體教師鄭重承諾:我們是一個和諧,團結(jié),拼搏的團隊,我們教師將祝奉獻為詩,當拼搏如歌,將其一切獻給同學們;同時,也希望同學們選準目標,立足基礎,講究學法,提高效率,早日成為國家的棟梁。你們要拿出信心,勇氣,毅力,鯤鵬展翅,翱翔藍天,駿馬奮蹄,馳騁草原,讓成功綻放出絢麗的鮮花!

謝謝大家!

教師節(jié)表彰會教師代表的發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我叫xx,是柏各莊鎮(zhèn)初級中學的一名普通的語文教師。歲月匆匆,白駒過隙。彈指一揮間,我由無憂無慮的學生娃轉(zhuǎn)變角色,走上光榮的工作崗位已近十載。驀然回首十年來的工作歷程,有苦澀,有迷惘,更有喜悅與成長?;仡櫷?,自己雖有遺憾,但還算走的踏實。總結(jié)自己,倒也問心無愧。自己能給自己的最大肯定便是,我深知時間易逝,便不敢褻瀆光陰,自己始終追求每天一點點的進步,十年來,倒也聚沙成塔,滴水成河,取得了些許的進步與成績。總體說來,我這些年,主要做了三件事:

xx年7月,我懷著對母校的不舍與對未來崗位的憧憬走出了河北灤師的校園,踏上了家鄉(xiāng)教育的熱土。在當年縣勞人局與縣教育局聯(lián)合舉行的教師招聘中,我以文化課、專業(yè)技能全優(yōu)的成績被公開錄用。當時自己心潮澎湃,既為自己的成績感到欣慰,更感受到自己接下來任務的艱巨。我下定決心,一定不辜負組織對我的信任,一定要對得起家鄉(xiāng)的父老和孜孜以求的孩子們。

崗位分配的時候,時任柏各莊鎮(zhèn)教辦主任的周從金老師給我們分配工作。周主任面色凝重地說:“我們鎮(zhèn)的杭各莊小學六年級現(xiàn)在的形勢很不好。學生頑皮搗蛋,紀律渙散,給教師的教育教學工作的開展造成了很大的阻力。原任教師已經(jīng)申請病休。趙經(jīng)緯,你是男同志,這塊硬骨頭就交給你去啃吧?!甭犃酥苤魅蔚慕榻B,說實話,我的心底有著很大的畏難情緒。我不知道自己將如何去面對那新鮮而陌生的崗位,如何去面對那些頑皮任性的孩子們。但是,雖然我心里暗自為難,但卻沒有溢于言表。因為領導的信任,因為我對家鄉(xiāng)教育的熱愛,因為自己是個頂天立地的男子漢。

到任的第一天,那些孩子們就給了我一個下馬威。學生在教室的屋門上偷偷地放了一瓶污水。當我推開教室屋門的一剎那,那些污水便一滴不剩地傾灑下來,浸濕了我精心打扮的衣裝。但我沒有惱怒,而是面帶微笑地走進教室。我說:“感謝同學們?yōu)槲以O計了這么一個別有新意的歡迎儀式。從你們的歡迎儀式上,我看出了你們的聰明,看出了你們的創(chuàng)意。謝謝你們。也請同學們相信老師,老師也一定會給你們帶來不一樣的感覺。就讓我們共同把這新鮮的生活繼續(xù)下去,好嗎?”我的話剛剛說完,教室里就響起了熱烈的掌聲。那堂課,我把自己精心準備的課程上得淋漓盡致,那堂課,孩子們聽得認真踏實,絲毫沒有讓我感受到多么難以忍受的混亂。臨下課,我說:“孩子們,我愛你們!”真的,我說那句話的時候,沒有絲毫的做作,沒有絲毫的矯情。

以后,我一個人任教著這個班的語文、數(shù)學。我還把孩子們闊別已久的體育、音樂、美術課程都撿拾了起來。慢慢地,我和孩子們心貼近了,孩子們與我的感情濃厚了。那年的小學畢業(yè)考試成績,孩子們竟出人意料地考出了全鎮(zhèn)第三的好成績。成績下發(fā)時,我的眼睛濕潤了。因為孩子們創(chuàng)造了一個奇跡!我為這個奇跡而感動。真的,不僅僅是自豪,而是真的感動。畢業(yè)分別的時刻,孩子們哭了。他們說,他們會永遠記住我這個年輕的大哥哥。

但我沒有選擇。我不能辜負領導的信任,我也樂于接受新的的挑戰(zhàn)。就這樣,xx年9月,我趕鴨子上架,匆匆忙忙地就又走上了畢業(yè)班教學的'工作崗位。初三的物理教學,對于我來說是嶄新的,畢業(yè)班的學生管理,對我來說也是嶄新的。說實話,我當時的心情是誠惶誠恐的。但我咬緊牙關,下定決心,我一定要把這份工作做好。于是,我便開始精心鉆研教材教法,虛心跟老教師學習經(jīng)驗,并始終堅持“愛學生”的教育理念去面對學生。那一年,我對自己說,你可以沒有經(jīng)驗,但你不能沒有進步;你可以年輕無知,但你不能落于人后。接下來的教育教學中,我便追求每天的進步,追求每天的完美。當然,我無法做到完美,但我發(fā)現(xiàn)自己真的進步了,我發(fā)現(xiàn)自己是可以勝任這份新崗位的。當年的物理課成績,我所任教的三個班是非常優(yōu)異的,不僅在本校的平行班位居首位,就是在全縣范圍內(nèi)也是屈指可數(shù)。遺憾的是,當年由于“非典”,物理學科中考被砍掉。但我在那一年中,過得是那樣充實,那樣欣慰。

xx年,我繼續(xù)任教初三兩個班的物理課教學,并兼職物理實驗員,同時兼任整個畢業(yè)班的微機課教學。當年的物理中考成績,我所任教的兩個班位居全縣第一。微機課中考成績?nèi)h第三。在當年的普九工作中,我又在實驗室建設中做了大量的工作,受到各級領導的一致好評。

xx年,如火如荼的新課程改革在我縣正式鋪開。本著學校領導的統(tǒng)籌安排和個人的興趣愛好,我欣然地到七年級擔任了兩個班的語文課教學,并兼任班主任。新的課程,新的理念,新的課堂,新的學生,帶給了我新的激情和挑戰(zhàn)。這一年,我精心鉆研新教材新教法,努力開創(chuàng)新的教學模式。這一年,我所任教的班級語文課成績十分優(yōu)異,在全縣的語文教學成績中,屈指可數(shù)。這一年,我參加了縣教育局組織的青年教師綜合素質(zhì)大賽,獲得一等獎,講授的《童稚記趣》的優(yōu)質(zhì)課,獲縣級一等獎,并參加省級新課程教材培訓,后在全縣語文教師參加的培訓會上做講座。所做的講座被評為縣級優(yōu)質(zhì)示范課。這一年,由于我的教學實績突出,被灤南縣縣政府評為優(yōu)秀,授予嘉獎。

教師節(jié)表彰會教師代表的發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在這金風送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里,在舉國上下歡慶雅典奧運會我國體育健兒取得優(yōu)異成績的喜慶時刻,我們迎來了教師節(jié)。在今天的慶祝大會上,我們臨江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎,我們的心情無比激動。這是上級領導和社會各界對我們工作的肯定和獎勵,同時更是對我們的鞭策和期待。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,全社會對教育和教師的期望值越來越高,對學校辦學條件也提出了較高的要求。為了滿足臨江人民對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求,我校以新課程改革為契機,緊緊抓住吉林省評選首批示范性普通高中的良好機遇,全校教職員工在新一屆領導班子的帶領下,繼承和發(fā)揚一中的優(yōu)良傳統(tǒng),團結(jié)務實,開拓進取,勇于創(chuàng)新,始終堅持“抓兩全,求特色,創(chuàng)名牌”的辦學目標,堅持“面向全體,分類指導,分層提高,大面積提高教育教學質(zhì)量”的辦學理念,在課堂教學中“以素質(zhì)教育為主線,注重能力培養(yǎng),注重情感交流,努力激活學生思維”,在班級管理中堅持“關愛學生,寬嚴適度,多鼓勵,巧批評,不諷刺”的原則,辛勤培育祖國花朵,精心塑造學生靈魂。大張旗鼓的開展課堂教學改革,主動傳播先進的文化,堅持走科研興校之路,積極承擔國家與地方教育教學改革的實驗工作,與北大附中網(wǎng)校聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)了真正的資源共享。不斷加強師德師風建設,以人格魅力打動學生,以才華智慧折服學生,以奉獻精神感染學生,用全新的教育理念武裝教師,使全體教師的素質(zhì)得到了很大的提高。學校定期舉辦校園文化藝術節(jié)、奧林匹克體育節(jié)、科技創(chuàng)作發(fā)明展示等,組織豐富多彩的社團活動,為學生的健康成長搭建平臺。20xx年,我校被納入省重點高中管理序列,20xx年順利完成初高中剝離,成功舉辦了建校80周年慶典。20xx年實現(xiàn)了操場拓寬,圓了一中幾代人的夢想。20xx年爭取國債無償資金120萬元,建筑面積4000平方米的科技樓拔地而起,現(xiàn)主體工程已封閉,將在今年十月底交付使用;參照國家標準的老三室改造工程也已經(jīng)順利完成。今年高考不僅實現(xiàn)了連續(xù)三年清華北大榜上有名,而且還實現(xiàn)了名牌、重點大學錄取人數(shù)的歷史性突破,正可謂連續(xù)三年結(jié)碩果,重點名牌創(chuàng)新高。

這些成績的取得,離不開市委市政府正確領導,離不開全市人民的鼎力相助,離不開各兄弟學校的大力支持,更離不開一中全體教職工的共同努力。

今后我們有決心繼續(xù)堅持”以德育為本,教學為中心,科研為先導,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高學生綜合素質(zhì)“的辦學宗旨,繼續(xù)加大投入,改善辦學條件,使學校教學設施力爭達到省示范性高中要求,使一中的辦學條件躍居白山一流,進入省內(nèi)前列,為滿足臨江普及高中教育和促進臨江經(jīng)濟的發(fā)展奠定基礎。我們將不斷追求教學管理標準化、教學手段現(xiàn)代化、教師隊伍學者化、教學行為規(guī)范化,為全面建設小康社會提供智力支持和人才保障,用愛托起早晨八、九點鐘的太陽,以誠傳播人性的教育理念,用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來!

謝謝!

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