總結(jié)可以給予我們反饋和啟示，幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要注意審視自己的不足和錯(cuò)誤，以便更好地改進(jìn)和提升。以下是市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告總結(jié)出的消費(fèi)者需求和趨勢(shì)，請(qǐng)大家關(guān)注。
以愛和感恩為話題篇一
有人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩。
老師啊！是您，傳授我們知識(shí)，教育我們做人！您像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。我們敬愛的老師，燈光下，伏案夜以繼日的工作，把畢生的心血滴滴灑在我們的心田上！
老師，我愛您！您是人類靈魂的工程師，您把短暫的一生都獻(xiàn)給了我們，面對(duì)我們從來(lái)無(wú)所求，你有蠟燭那種自我犧牲的精神。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對(duì)我們的情和愛深似大海，高如藍(lán)天。
十年樹木，百年樹人；“授業(yè)“之恩，終身難忘！
以愛和感恩為話題篇二
七月，一個(gè)又溫馨又感人的月份即將到來(lái)。在這個(gè)月里，我們要心存感恩，真心的感謝并且珍惜別人的好。隨著母親節(jié)的到來(lái)，大家可以感謝并回報(bào)那些關(guān)心過(guò)自己的人，像是自己的父，母親，老師，親人，甚至於樓下的管理員，清潔工，警察叔叔等等。
連老師是我遇過(guò)最好的老師。除了教導(dǎo)我們普通的科目以外，她還會(huì)時(shí)時(shí)留意一些適合我們的新聞，并且做機(jī)會(huì)教育。連老師非常重視小朋友的學(xué)習(xí)態(tài)度，而且會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，處罰或鼓勵(lì)小朋友。當(dāng)同學(xué)們有不正當(dāng)?shù)男袨闀r(shí)，老師也會(huì)耐心的勸告他，請(qǐng)他改進(jìn)。我們都感謝老師的關(guān)心和教導(dǎo)，因此更尊敬老師。
我的父母親為我付出了許多時(shí)間，金錢和精力。爸爸為了負(fù)擔(dān)全家的生活支付，天天辛苦的在診所里服務(wù)病人。下班后的他，忘掉了勞累，在網(wǎng)路世界中翱翔，挑選出一些適合全家大小游玩的地方，當(dāng)做周末出游的參考。
我的母親是個(gè)能干的家庭主婦。除了一般的家務(wù)以外，她會(huì)告訴我一些做人的道理，而且教我一些課外的東西，比起其他職業(yè)婦女的家庭，我可是幸福多了！感謝父母的照顧，關(guān)心及教導(dǎo)，更要祝媽媽母親節(jié)快樂！
我們要天天心存感激，真心的感謝并且珍惜別人為自己所做的事，使整個(gè)社會(huì)更加的和諧溫暖。我們受教育的目的，除了是增長(zhǎng)智慧以外，也要學(xué)習(xí)如何有顆感恩的心喔！趁著母親節(jié)，趕快找個(gè)時(shí)間感恩自己辛苦的母親以及為我們服務(wù)的`人吧！
例舉具體而能打動(dòng)人心，是你已會(huì)觀察生活中的瑣事。
以愛和感恩為話題篇三
在你最無(wú)助的時(shí)候別人奉獻(xiàn)出的愛，就好像冬天里供你取暖的篝火，為了感謝篝火，你添加了些許柴禾，篝火越燒越旺，他在溫暖你的同時(shí)，也在溫暖著更多的人。
一個(gè)冬天的晚上，一個(gè)鞋匠把一個(gè)走丟的孩子領(lǐng)回了家，從此他邊在街上補(bǔ)鞋，別打聽誰(shuí)家走丟了孩子，他求人寫下了好多尋人啟事，然后不辭辛苦的地貼到大街小巷，甚至有熟人外出也要拜托出去打聽一下，他找過(guò)電視臺(tái)，用盡各種方法。他心中只有一個(gè)念頭“一定要找到孩子的父母”。一年后孩子的父母找到鞋匠，說(shuō)了幾句感謝的的話就急匆匆的把孩子領(lǐng)了回去，若干年后，一位年輕人在網(wǎng)上注冊(cè)了一家網(wǎng)站因?qū)ｉT提供尋人啟事幫助上千人找到家人而出名，令人驚奇的是網(wǎng)站竟然以鞋匠的名字命名的，在網(wǎng)站上的顯要位置上，是網(wǎng)站創(chuàng)始人的“尋人啟事”他要尋找的，就是很多年前給他無(wú)限關(guān)愛的鞋匠。
這個(gè)故事看似平淡，但它包含的意義卻是不平淡的。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)，有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心。懂得感恩，才能知道一米一飯的來(lái)之不易，于是懂得珍惜萬(wàn)物，懂得感恩，才能體會(huì)父母養(yǎng)育之辛勞，于是不再冷漠和只知索取。懂得感恩，才能明白我們的生活的每一次消費(fèi)，都是在耗用地球的資源，于是不再肆意浪費(fèi)。懂得感恩，才能領(lǐng)悟我們的生命，只是自然千百次組合的一次，于是懂得珍愛生命，真愛他人，真愛這個(gè)世界。
為了我們的存在，我們應(yīng)該懂得該恩。
以愛和感恩為話題篇四
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼離開母校已有兩個(gè)春秋，這次的“感恩母校”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是一次任務(wù)，更承載著學(xué)子們對(duì)母校的愛與眷戀，它使我重拾起了高中時(shí)的記憶，看到了學(xué)弟學(xué)妹充滿朝氣的身姿以及嚴(yán)苛而又諄諄育人的師長(zhǎng)。
20xx年1月16號(hào)，趁著沙高還沒有開始放寒假，我和另一個(gè)同學(xué)開始了我們的感恩母校宣傳回訪工作，首先我們來(lái)到了老師辦公室，感謝任課老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩，向他們匯報(bào)了考入泰州學(xué)院后的學(xué)習(xí)、生活、思想、生活情況和取得的成績(jī)。
簡(jiǎn)短的交流之后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了班級(jí)進(jìn)行宣傳演講。演講中，我與他們分享了我的備考經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)習(xí)方法，介紹了泰州學(xué)院的專業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)、綜合實(shí)力、就業(yè)發(fā)展的具體內(nèi)容，同學(xué)們聽得很認(rèn)真，還問(wèn)到了飲食、住宿、交通等問(wèn)題，我也為他們一一解答。
接著，我們將事先準(zhǔn)備好的泰州學(xué)院的宣傳資料散發(fā)到過(guò)往的同學(xué)們手中，到了放學(xué)時(shí)間也引起了一些家長(zhǎng)朋友的駐足，過(guò)來(lái)詢問(wèn)我們學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、特色優(yōu)勢(shì)、報(bào)考條件等等，我們也耐心得解答他們的疑惑。宣傳活動(dòng)基本已圓滿完成，同學(xué)和家長(zhǎng)給予的反響也不錯(cuò)。
母校不僅是母親，是精神的家園，更是我們一輩子“停泊”的港灣，是我們共同的家。在未來(lái)，母校也會(huì)像燈塔一樣照亮我前行的路，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。
以愛和感恩為話題篇五
上蒼造物，何等超絕，在賦予生命命的同時(shí)也賦予了我們一顆感恩的心。當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達(dá)了他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”書寫出他們心中的感激時(shí)，我們內(nèi)心不由得為之一震，并深刻反思，我們塵封已久的感恩有心何時(shí)才能煥發(fā)它的光彩？我們有著感恩的心，如同“人之初，性本善”一樣與我們生命同在，我們?cè)谕浉卸鞯耐瑫r(shí)，也失去了很多。
詩(shī)人食指曾說(shuō)：我們?cè)庵贡匙哌^(guò)大地，深知人生的風(fēng)霜雨雪，當(dāng)我們秉持著感恩的心時(shí)，便將煩惱與不快踏進(jìn)了泥濘，從而感嘆，生活如此美好，人生如此多姿，真的，只要我們有著感恩的心，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)者的批評(píng)是甜的，朋友的忠告是香的，母親的嘮叨是彩虹，是我們鋪就人生之路的基石。
最樸實(shí)的方式承載著我們千晨年來(lái)的傳統(tǒng)，蘊(yùn)孕著我們獨(dú)特的民族情景。
千百年前：“管跑之交”暗含著朋友間的感恩；岳飛“精忠報(bào)國(guó)”滲透著對(duì)祖國(guó)的感恩；蘇武“十年牧羊”更指示著對(duì)民族感恩?！爸鲊?guó)報(bào)”影響著世世代代的后世子孫，無(wú)與倫比的百世偉業(yè)，綿延壯大的中華民族，出于對(duì)東方金色陽(yáng)光的感恩，為這塊華夏熱土的感恩，一代又一代中華人的苦心經(jīng)營(yíng)，一批一批仁人志士的嘔心瀝血，他們懷著感恩的心，為中華民族捍灑自己的汗水，激揚(yáng)著火一樣的青春。
感恩是一種最大的美德，時(shí)時(shí)處處懷著感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活，你能隨時(shí)隨地的獲得快樂。
父母說(shuō)：感恩是我將我父母對(duì)我的愛盡可能的回報(bào)，并將其貫注于我的孩子。
老師說(shuō)：感恩是將社會(huì)賦予我們的神圣使命更好的完成。
醫(yī)生說(shuō)：感恩是使病人遠(yuǎn)離痛苦，使人民身體安康。
戰(zhàn)士說(shuō)：感恩是誓死護(hù)衛(wèi)祖國(guó)的每一寸疆土。
……。
智者的智慧往往在于，用感恩的心對(duì)待自己所處的環(huán)境，崗位，無(wú)怨無(wú)悔，用感恩的態(tài)度事創(chuàng)造自己的輝煌！
以愛和感恩為話題篇六
金秋野菊雖然沒有月季芳香，沒有牡丹華貴，也沒有蘭花優(yōu)雅，但我覺得野菊花的美和可愛更比初春的迎春花.盛夏的荷花.寒冬的臘梅能表現(xiàn)我與老師之間深厚的感情。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我將為老師送上一束野菊花。
來(lái)了，來(lái)了，我盼望的那一天終于來(lái)了。
早上，我向山坡上飛奔而去。一路上，綠油油的小草為我鼓勁“快跑!快跑!”鮮艷的花朵為我助威“加油!加油!‘到了山坡上，我小心翼翼的挑了兩束黃色和藍(lán)色的菊花扎了起來(lái)，迅速的返回了學(xué)校。
老師啊!您是塑造人類靈魂的偉大功臣;您是培育花朵辛勤的園丁;您是我們攀上高峰的一塊塊石階，默默無(wú)聞。您把知識(shí)傳給了我們，我們一定不會(huì)忘記成長(zhǎng)路上的您，您永遠(yuǎn)在我們心中是光榮神圣的。
金秋，是收獲的季節(jié)，老師，請(qǐng)不要尋找送花人，讓鮮花告訴您!
以愛和感恩為話題篇七
是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
又是誰(shuí)--。
把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
老師像什么?老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。
老師像什么?老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
老師像什么?老師像園丁，把幼小的我們培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
老師像什么?老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
老師我曾望見您那沾滿粉末的雙手，見到了黑板上飛舞著你的汗水，筆觸尖流淌著你的盼望。老師我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)，我曾看見您那新增的幾根銀發(fā)，因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。你用母親般慈愛的雙手撫慰萬(wàn)萬(wàn)心靈撐起千千夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)希望。
老師，老師你用愛心和執(zhí)著堅(jiān)守著人民教師這光榮的事業(yè)，你用崇高的職業(yè)道德和操守履行著人民教師的神圣職責(zé)。老師你就是人類的工程師如果沒有你的指導(dǎo)和教誨，就沒有著美好的生活，就沒有現(xiàn)在輝煌的成就。
當(dāng)我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝你。老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們勇往直前。老師，我感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。
以愛和感恩為話題篇八
我們的父母有何嘗不是如此?只不過(guò)沒有機(jī)會(huì)做那些驚天動(dòng)地的大事罷了，而那些微乎其微的小事也包含著他們對(duì)我們深深的愛。他們操心我們的日常生活，自己還要工作，他們時(shí)時(shí)刻刻都在為我們著想，難道我們沒感覺嗎?難道真的認(rèn)為是理所當(dāng)然嗎?真要好好反省一下啦!
孟郊的《游子吟》中說(shuō)到：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。是啊!父母對(duì)我們的關(guān)心，不辭勞苦的付出，我們無(wú)論如何也報(bào)答不了。用什么來(lái)回報(bào)呢?金錢嗎?不，它只能使父母過(guò)上好生活，物質(zhì)嗎?不，這只是一個(gè)死氣沉沉的東西，并不會(huì)使父母幸福。我認(rèn)為，現(xiàn)在對(duì)我而言只有在平日里努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，知道理解、體貼他們，才是最好的回報(bào)!
最后，我想說(shuō)，感恩父母吧!他們?yōu)槲覀儬奚诉@么多精力和時(shí)間。抱有一顆感恩的心，感恩父母多年的養(yǎng)育之恩吧!
以愛和感恩為話題篇九
隨著時(shí)間的推移，我們漸漸長(zhǎng)大了。生活就像一首音樂，有力而溫柔。人生就像一壇酒，酸甜苦辣都有。愛是幸福的源泉；愛是幸福的真諦；愛情是心靈的純粹之美；愛是美麗的陳述；愛是.
長(zhǎng)大后，我們有一顆感恩的心，童年的情緒突然涌入我們的內(nèi)心，它會(huì)因?yàn)槲覀冃闹械耐伦兂梢豢|感恩。它會(huì)給我們做自己的勇氣；它會(huì)讓我們咀嚼生命的美好；它會(huì)讓我們嘗到愛的芬芳；它會(huì)伴隨著靈魂的跳動(dòng)，走向成功的彼岸。
朋友是一種精神寄托。走進(jìn)校園，聞著書的氣息，豐富著感悟。朋友是課堂上竊竊私語(yǔ)的伙伴；朋友被罵時(shí)是安慰；朋友是一起玩的樂趣。一支筆的善良和一本書的幫助給了我們無(wú)數(shù)的安慰，激發(fā)了我們對(duì)成功的渴望。走在小樹林里，樹葉漫無(wú)目的地落在我們身上，牽著手，成為彼此的動(dòng)力。
老師是一盞燈，照亮我們的人生之路；老師是園丁，修剪著祖國(guó)的未來(lái)；老師是保護(hù)孩子的樹；老師是藍(lán)天，為孩子打開一道天然屏障。我們因?yàn)槔蠋煻?，我們因?yàn)閻鄱Γ覀円驗(yàn)楦袆?dòng)而感恩。美可以用靈魂來(lái)品嘗，感恩是一種美。這種美好在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演，哪怕是陌生人帶來(lái)的，也只有欣然接受。
這是一種如花的感激；這是一種像風(fēng)一樣的欲望；這是一種清泉般的甜蜜；這是一種像睡眠一樣的安慰；這是暴風(fēng)雨過(guò)后的一種安慰。彩虹愿搭建感恩的橋梁，創(chuàng)造對(duì)心靈和心靈的愛。美，像秋高氣爽后的愜意，滋潤(rùn)著我們的心。感恩就像一張無(wú)形的網(wǎng)，連接著心中最短的距離。我們應(yīng)該感恩，我們?cè)诟卸髦蝎@得成功的氣息，我們?cè)诟卸髦袆?chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。
以愛和感恩為話題篇十
感恩，一個(gè)鍍著金邊的詞匯，是愛的紐帶，如rna似的攀上輝紅的旭日，在海天相連的地方劃下優(yōu)美的弧線。感恩是什么？來(lái)聽聽我的故事吧。
那是我5歲的一個(gè)早上，我去附近的巷子里買金魚。攥上我積攢已久的財(cái)富，腦海中滿是金魚的靈動(dòng)與生命的力量，我心中仿佛有一頭小鹿，頑劣地奔跑著。順著墻角，摸著墻根，我終于來(lái)到了金魚店?！按笫澹瑏?lái)5條熱帶魚。”我的目光順著熱帶魚的方向瞟去，熱帶魚在陽(yáng)光的映襯下顯得格外可愛。“15元，你有這么多錢嗎？”賣魚的老頭料知我不夠錢，打趣地望著我。“我有?！蔽疫呎f(shuō)邊把“錢”放到柜臺(tái)上，是5顆被捂得發(fā)亮的冬棗。望著老頭驚異的目光，我疑惑了：“錢不夠嗎？這是我攢了一個(gè)星期的啊。”只見老頭努力平靜下來(lái)，望著我渴望已久的眼神，竟不知所措?！皦颉瓑颍 崩先说拇饛?fù)讓我安了心，熱帶魚也搬了家。
7年過(guò)去了，我慢慢地明白了老頭的良苦用心。他只是不希望一個(gè)孩子哭喪著臉回家，不希望辜負(fù)一個(gè)孩子一周的努力。
時(shí)間在流逝，這個(gè)冬日里，魚店的生意每況愈下，微薄的收入已不夠老頭拉扯大剛上初中的小兒子，老頭決定關(guān)了魚店，另尋他路。
提上了一袋衣服，我腳底生風(fēng)般地沖向魚店?？斓较锟跁r(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老頭蕭瑟的背影，正準(zhǔn)備關(guān)下鐵閘門?！暗纫幌?！”我吼出聲，三步并作兩步上前把衣服塞到老頭手中。老頭不知所措地提著袋子，詫異地看向我。我默不作聲，生怕開口時(shí)無(wú)意間傷了他的自尊心。一會(huì)兒，他似乎也明白了，老頭定定地望著我，兩眼間晶瑩似有淚花涌動(dòng)。或許這就是最好的送別禮物吧。
離別當(dāng)日那四目相望間愛的涌動(dòng)，如昨日般依然歷歷在目。感恩從不是失去，而是獲得。感恩，就是那一刻愛的傳遞。
以愛和感恩為話題篇十一
是誰(shuí)，托著紅日冉冉升起，是誰(shuí)，培育幼苗參入云天，是誰(shuí)，孕育花朵婀娜多姿，是您，那樸實(shí)無(wú)華的母校，是您，那無(wú)私奉獻(xiàn)的母校。
四年里，是您陪著我們歡笑，四年里，是您伴著我們嬉戲，四年里，是您賦予們知識(shí)，四年里，是您關(guān)注我們成長(zhǎng)。
讓我們?cè)鯓痈兄x您，當(dāng)我們走向您的時(shí)候，是您讓我們?cè)跓o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋里遨游，讓我們?cè)鯓痈兄x您，當(dāng)我們走向您的時(shí)候，是您指引我們?cè)谌松壍郎虾叫?，讓我們?cè)鯓痈兄x您，當(dāng)我們走向您的時(shí)候，是您幫我們打下了堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)，要分別了，我們思忖許久，我們決定，要拿良好的學(xué)風(fēng)感謝您，感謝您的樸實(shí)無(wú)華，要拿優(yōu)異的成績(jī)感謝您，感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)。
?。∧感?，生命的搖籃！，??！母校，人生的基石！，??！母校，航行的坐標(biāo)！，如母親的母校，謝謝您哺育了我們，給了我們花樣年華。
別了，母校，那四年的歡歌笑語(yǔ)在我們的心中常駐，別了，母校，那四年的酸甜苦辣在我們的心中回味，別了，母校，那六年的意氣風(fēng)發(fā)在我們的臉龐綻放，別了，母校，我們永遠(yuǎn)銘記您！
獻(xiàn)給母校的詩(shī)，在這里，有師資一流的教師，有朝氣蓬勃的學(xué)生。
在這里，有匯集了各國(guó)風(fēng)景名勝的地博園，有種植了各地奇花異草的生物園。
在這里，有我們最珍貴的回憶，有我們最難忘的初中生涯，有我們最知心的朋友。
在這里，有我們軍訓(xùn)時(shí)那難忘的辛勞，有我們初三這艱苦的最后拼搏，
在這美麗的校園里，有情有義，有苦有樂，但更多的是汗水洗過(guò)的風(fēng)采。
以愛和感恩為話題篇十二
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”這句話相信大家一定都聽說(shuō)過(guò)吧，可是在我們90后卻不知道什么是恩，更不知如何去感!在6月12日由學(xué)校組織了一個(gè)大型感恩活動(dòng)，“讓愛點(diǎn)亮人生”讓我們?nèi)f千學(xué)子懂得了感恩。
我們生活在一個(gè)幸福的年代，在我們的身邊充滿了父母的愛，同學(xué)的幫助，朋友的友誼和老師的教導(dǎo)……可是這一切的一切都被我們認(rèn)為是理所當(dāng)然。曾經(jīng)有一股清泉，滋潤(rùn)心田;曾經(jīng)有一陣和風(fēng)，喚醒希望;曾經(jīng)有一個(gè)人在你困苦的時(shí)候，伸出援助之手……可是這些幫助都被你的無(wú)情和冷漠所丟棄，這使你不懂得如何去感恩。
在“讓愛點(diǎn)亮人生”這次活動(dòng)中，共分為三個(gè)主題：愛祖國(guó)、愛老師、愛父母，給了我很深的感觸，讓我懂得了真誠(chéng)甘泉淌心間，誠(chéng)意火把暖倆人。勢(shì)力的感恩只是令有所圖，感恩的心是真誠(chéng)的。幫助的人已伸出真誠(chéng)的手，接受幫助的人衷心感應(yīng)，快樂和幸福會(huì)同時(shí)飛向兩個(gè)人;你真心報(bào)答，坦然而快樂;我接受回報(bào)，幸福而滿足。感恩就像天上的繁星，彼此真誠(chéng)地照耀著，溫暖著，默默守望，相映生輝。
愛是純的，心是誠(chéng)的，感恩是真實(shí)的，感動(dòng)是永恒的，感恩的心便充實(shí)而幸福。
我懂得了擁有一份感恩的心，便是擁有了愛的源泉。
以愛和感恩為話題篇十三
夜，是冷的。
夜晚，我獨(dú)自一人走在空無(wú)一人的街道上，一陣寒風(fēng)卷著黑夜吹來(lái)，使我不禁打了個(gè)寒顫，頭頂上的路燈亮得刺眼，卻照不清路面，我打開手電筒，照亮了前方的路，心想：幸虧我?guī)Я穗娡病?/p>
我來(lái)到一扇門前，輕輕地敲了幾下門，無(wú)人開門，我又等了大約五分鐘，隱約聽到有人在說(shuō)什么，卻沒有人開門，于是我只好失望地走了，鉆入黑暗之中……天仿佛更黑更冷了，我借著手電筒的燈光，漫無(wú)目的地穿梭于大街小巷，回想著今天發(fā)生的事：傍晚吃過(guò)飯后，我陪媽媽一起去廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞，我在廣場(chǎng)上逛了幾分鐘后，覺得無(wú)聊，便邀來(lái)幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)草坪上玩起了三國(guó)殺。一會(huì)兒，媽媽走了過(guò)來(lái)，叫我回家，我說(shuō)等一會(huì)兒再回家，她便先回家了，等我回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)門是鎖的，以為媽媽還沒回來(lái)，便又去廣場(chǎng)找了一圈，這回確信媽媽在家了，可是我敲了五分鐘的門媽媽卻沒有開門。
我頂著寒風(fēng)，一手拿著手電筒，另一只手緊緊地插在口袋中，我嘴里不停地嘟噥著：媽媽也真是的，不就和同學(xué)玩幾局三國(guó)殺嘛，至于不開門嗎?孤獨(dú)與無(wú)助使我的不滿情緒迅速地膨脹，就這樣，時(shí)間過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，我甚至想到了離家出走，但一陣寒風(fēng)吹醒了我頭腦，我打消了這個(gè)念頭，我又回到了家門前的這條街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見有一個(gè)人拿著手電筒站在路邊，見到我，便叫道：“小寶，是你嗎?”原來(lái)是媽媽，我一邊驚嘆于媽媽能在黑夜中認(rèn)出我，一邊以最快的速度逃離了寒冷而又黑暗的夜晚，躲進(jìn)了這間溫暖而又明亮的屋子，心里還滿懷對(duì)媽媽的怨恨。
第二天，爸爸打電話給我，我才知道：原來(lái)因?yàn)閶寢屧谙丛?，沒能開門，而開門后卻見不到我，便一直在馬路邊等我，每次看到有人走過(guò)就會(huì)問(wèn)：是小寶嗎?我頓覺十分懊悔，我只想到自己在夜晚行走的寒冷與失落，卻不曾考慮到在這一個(gè)多小時(shí)中，媽媽同樣站在外面，忍受著寒冷與焦急，這使我又想起上小學(xué)的時(shí)候，家離學(xué)校較遠(yuǎn)，而我又喜歡在路上和同學(xué)一起玩耍，所以每次回來(lái)都得晚，卻總能看見媽媽站在路邊等我，她所受到的寒冷又可想而知!
誠(chéng)然!世上諸多感情，惟有母愛最為可貴，因?yàn)樗臒o(wú)私，因?yàn)樗挠篮?因此我們要感恩這永恒的愛!
以愛和感恩為話題篇十四
“感恩這項(xiàng)本領(lǐng)是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的”，這是我讀了《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文》中的一個(gè)故事后所發(fā)出的感嘆。
這幾天翻開《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文》這本書書，看到了這樣一個(gè)故事：一位以幫人按摩為生的盲眼阿婆，一直住在小鎮(zhèn)一角。一天她帶著自己的積蓄到鎮(zhèn)上去找水電行老板，要求在自家屋邊的路上裝一盞路燈。水電行老板吃驚說(shuō)：“你的眼睛看不見，裝路燈有什么用？”“我雖然看不見，可每天從我那里路過(guò)的人越來(lái)越多，為了讓路人走路方便，你幫忙裝一盞燈吧，我把錢給你?！卑⑵叛肭罄习?。水電行老板很感動(dòng)，愿意只收工本費(fèi)為阿婆裝燈。盲眼阿婆要裝路燈的消息很快傳遍了鎮(zhèn)子，很多人被阿婆的善心感動(dòng)了，主動(dòng)加入到裝燈的行列中，大家紛紛捐錢，熱烈的程度超過(guò)想象，因?yàn)槊總€(gè)人都在想：盲眼人想要照亮別人，何況我們這些眼睛好的人呢？結(jié)果，不但阿婆屋外的路燈裝起來(lái)了，小鎮(zhèn)所有馬路都裝上了路燈。從那以后，小鎮(zhèn)的每個(gè)夜晚都一片光明。
用一份感謝的心情去答謝他人對(duì)你的恩情，這時(shí)你會(huì)感到快樂。用一份樂于助人的心情去幫助他人，為你身邊的人點(diǎn)亮一盞燈，在他們遇到挫折時(shí)給他們一絲關(guān)懷與幫助，也許這時(shí)，你會(huì)收獲著發(fā)自內(nèi)心的溫暖，收獲著別人對(duì)你的謝意，收獲著被幫助的人一臉微笑和欣喜，這時(shí)，你收獲著快樂，收獲了許多，因?yàn)槟阍诓挥X間給予著別人溫馨燈火。
此時(shí)此刻，談到了感恩這個(gè)話題時(shí)，我就會(huì)聯(lián)想到我們的父母，我認(rèn)為：從我們每個(gè)人一出生，就懷揣著一份責(zé)任，那就是感恩。因?yàn)閺哪菚r(shí)起，你身上的各個(gè)角落都流滿了父母的血液，是他們把你帶到了這個(gè)新奇、快樂、美好的人間，難道我們不應(yīng)該感謝我們的父母嗎？其次我們要感謝的還是我們的父母，因?yàn)樗麄儾粌H養(yǎng)育了我們，還教育培養(yǎng)了我們，都希望我們成為國(guó)家的棟梁，國(guó)家的人才。打你一出生，父母就寄托了厚望，并為之付出很多心血，但他們對(duì)我們子女的付出不圖回報(bào)，他們只圖我們比他們過(guò)的好就心滿意足了，而有些子女卻拼命地從父母身上得利，從不為父母著想，我討厭這些人，因?yàn)樗麄冃闹性缫褯]有了善良的本念，全身上下籠罩著黑色，這種人可怕，不過(guò)我感到欣慰的是這些人只占很少部分，我們大多數(shù)人都是知恩圖報(bào)的。
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，就是來(lái)報(bào)答對(duì)我們有恩的人，這其中最重要的是我們的父母、老師，還有許多給予我們點(diǎn)滴恩情的人們。俗話說(shuō)；”滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。是啊，我希望在不久的日子里，我們周圍有很多感恩的畫面與鏡頭。用感恩的心對(duì)待世人，世上有你，感謝有你，讓我一生能夠做好自己，感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜！
以愛和感恩為話題篇十五
小草感謝陽(yáng)光的照拂，花兒感謝綠葉的襯托，水滴感謝大海的包容，云朵感謝藍(lán)天的容納，世間萬(wàn)物都有感恩的理由。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我們也應(yīng)該感謝撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母，十幾年來(lái)無(wú)微不至的照顧，擔(dān)心我們的吃住，害怕我們吃不飽穿不暖，睡不好，生怕有一絲一毫的疏忽……五千多個(gè)日日夜夜都有他們操勞的身影，如果一個(gè)人不知道感恩他的父母的話，那么他將一事無(wú)成，一無(wú)是處，如果連不父母都不去感恩的話，那么還能指望他做什么事呢？感恩父母是我們最基本，最應(yīng)該的上的人生第一課。
一日為師，終身為父。老師是我們心靈的工程師，是我們成長(zhǎng)道路上的引路人；是漫漫長(zhǎng)夜中照亮我們的長(zhǎng)明燈；是幫助我們登上知識(shí)高塔的階梯；是照顧我們這些祖國(guó)明日之棟梁的辛勤園丁。他們熱愛教育事業(yè)，投身于教育事業(yè)，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，教育我們做人的道理和原則，還有人生的哲理與智慧。他們?cè)谏钜挂琅f為我們批改作業(yè)，銀絲爬上了他們的眉頭，在清晨教我們朗誦課文，露珠頑皮的打濕了他們的衣衫，老師在課堂上灌輸給我們?cè)丛床粩嗟?知識(shí)，在課下辛苦的備課，作業(yè)本上的紅色筆跡不是墨水，是老師對(duì)我們付出的心血呀！
友誼給予我們了信心。朋友是人生中最珍貴的人，而友誼更是彌足珍貴，朋友的直言相勸，和朋友一起討論問(wèn)題，和朋友一起玩耍都能體會(huì)到友情帶給我們的歡樂，友情給予我們成功，管仲之交人盡吭知，可見友情在我們生活中多么重要，友誼是多么的不可缺少，友誼是夏夜寧?kù)o祥和的花香，而朋友就是那一株丁香。
親情，師恩，友誼，是值得感恩的，但我們也應(yīng)該感恩我們的祖國(guó)，感謝我們的“大家”——中國(guó)！
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)?！薄包h的恩情比海深”黨使祖國(guó)繁榮昌盛，黨讓社會(huì)安定祥和，我們今天的辛福生活都是革命先輩用一腔熱血打下來(lái)的，當(dāng)我們享受美味的食物，當(dāng)我們欣賞美麗的風(fēng)景，當(dāng)我們共享家庭的溫暖時(shí)，我們都不能忘記他們，我們要感恩。
沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖，沒有水源就沒有生命，沒有花朵，就沒有芬芳，沒有祖國(guó)就沒有家庭，沒有父母就沒有我們，沒有感恩就沒有一切，所以先學(xué)會(huì)感恩吧！
以愛和感恩為話題篇十六
感謝上帝賜予我們食物，阿門。他微微叩首，在胸前畫了一個(gè)十字架。
——題記。
是誰(shuí)賜予了我們現(xiàn)在所擁有的一切?
當(dāng)晨的曙光撒向人間，溫存地吻著人們的額頭，留下圣潔的痕跡時(shí)，人們問(wèn)道。
是上帝嗎?
其實(shí)上帝僅僅是人們的感恩匯聚而成的。他，無(wú)我。如果有一天人們不再向上帝膜拜，不再對(duì)生活感恩，上帝將不復(fù)存在，天使頭上的光環(huán)亦將消蝕在歲月的遺忘中。
萬(wàn)物皆感恩，叩首于蒼穹之下。羔羊跪乳，烏鴉反哺，葉落歸根。李密的孝，曾感動(dòng)擁有重器之人，感恩救贖他，甚至再次賜予他。心靈千萬(wàn)次的跪而叩首，激起漣漪。
感恩是喧囂的。天狗食月之日，粗獷的族人們腰系獸皮草裙，用舞蹈感恩神的降臨。篝火們的搖曳沸騰著，震天的呼聲動(dòng)蕩著，臉上用牲血畫著迷彩，用此刻的舞，詮釋心靈的叩首。
布達(dá)拉宮直聳入云端，瑪瑙般的天幕映出了宏偉的卷軸。藏族的少年俯首，跪拜，一步一步向前。眸子中折射出雪的色澤，如同他此刻感恩的心。無(wú)聲卻令人為之震撼。來(lái)生，我愿再次將自己獻(xiàn)給這片草原，無(wú)悔。少年在心中默念。那樣的喧囂卻并非屬于聲，且去除了嘈雜的世俗之音。
人應(yīng)感恩的對(duì)象卻被如此摧殘?？杀?人類的感恩為何不能像草一樣單純一點(diǎn)呢?“草是草原上世襲的土著。”梭羅說(shuō)。所以草感恩草原，在藍(lán)天下頻頻向草原叩首，微風(fēng)中大片的草一齊俯下它們的軀體。它們?yōu)榕Ｑ蚨鄯瑸椴菰I(xiàn)身。因?yàn)樗鼈冎肋€會(huì)有更多的草步它們的后塵。
當(dāng)風(fēng)華絕代的草席卷草原時(shí)，空中的鳳凰黯然失色。
那是心之叩首的力量。
以愛和感恩為話題篇十七
最好的生活方式是什么？我的回答是感恩。我們感恩生活，感恩幸福，感恩生活中的每一個(gè)人，每一件事。因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)，我們漫長(zhǎng)的人生旅途會(huì)變得不那么孤獨(dú)。所以我說(shuō)：遇到困難，吃苦的時(shí)候，放下成見。只有感恩才能幫你走出這個(gè)困境。
不是嗎？我們誰(shuí)都不能否認(rèn)，每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到自己的挫折和煩惱，但那時(shí)候，你別無(wú)選擇，只能心存感激。因?yàn)椋Ｍ诟卸鳌Ｈ艘彩窃诟卸髦谐砷L(zhǎng)的。就像我最初的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
我媽老是逗我，說(shuō)我是個(gè)脾氣暴躁的女孩子，一點(diǎn)淑女風(fēng)度都沒有。連我自己也這么認(rèn)為。
我經(jīng)常犯讓家人尷尬的錯(cuò)誤，讓自己不可原諒。因?yàn)槲矣X得我的人生是缺失的，沒有一絲色彩。那天下午，老師找我談話。那段時(shí)間，我的成績(jī)急劇下降，仿佛從最高峰急速下降到谷底最深處，仿佛最初的希望一點(diǎn)點(diǎn)破滅，被打回了沒有陽(yáng)光的世界。
在學(xué)校外的林蔭小道上，老師熱情地向我招手：“過(guò)來(lái)！”我站在她面前。沒想到這個(gè)一直對(duì)我很好的好心老師把我拉進(jìn)了懷里，聲音溫柔而溫暖，就像三月的暖風(fēng)：“老師從來(lái)沒有責(zé)怪你成績(jī)下降，只是想和你交個(gè)朋友。看那個(gè)角落。你發(fā)現(xiàn)了什么？”老師問(wèn)我。我朝她的手指方向看去，但在那里，在土壤的一個(gè)黑暗的角落里，一棵嫩草破土而出。
“老師會(huì)給你講故事的！是關(guān)于我自己的。其實(shí)很久以前，我也和你們這些孩子一樣，不顧一切的拋棄很多東西逃學(xué)，渴望真正的自由。然而，我錯(cuò)了。雖然后來(lái)如愿以償，搬到了另一個(gè)國(guó)家生活，但我的生活失去了希望，最重要的希望也沒有了，我所做的一切似乎都沒有了動(dòng)力和意義！這種感覺多難受??！好幾次，我差點(diǎn)踏入犯罪的深淵……”老師的聲音哽咽了?！昂髞?lái)怎么樣了？”我問(wèn)。“后來(lái)，嫂子給了我信心和力量。她給我講了一個(gè)人生哲學(xué)：陷入泥潭的人越多，就越強(qiáng)大，越感恩，這是面對(duì)生活，戰(zhàn)勝生活的最好方法。我做到了。事實(shí)證明這種方法是有效的。我學(xué)會(huì)了感恩，感激生活中的一切，風(fēng)暴，波折，磨難，泥潭，沼澤……我懷著一顆感恩的心活了下來(lái)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，感恩真的讓一切變得簡(jiǎn)單美好，我又重新燃起了希望?！?/p>
聽了老師的話，我緊緊握住她的手，感觸良多。
是的，人生是一次磕磕絆絆的旅行。誰(shuí)能一帆風(fēng)順？痛苦的時(shí)候不要想太多，憂郁的時(shí)候也不要想太多，只要一直有一顆感恩的心，一顆徹底的心，一切都會(huì)水落石出。
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