"總結(jié)是對過去所學(xué)所做的一種回顧和總結(jié)，有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進。"通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計劃。希望這些總結(jié)范文能對大家的寫作有所幫助。
畢業(yè)季典禮主持詞篇一
女：親愛的小朋友們!
合：大家好!
趙：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，
陳：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
章：他們像在表達對我們的衷心祝福;。
戚：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
戚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
趙：與我們共同分享成長的快樂。
合：“放飛夢想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在開始。
趙：親愛的老師，您們辛苦了。
陳：親愛的幼兒園，我們就要再見了。
(2)七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。
章:在這臨近畢業(yè)的時刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I上錦旗吧!
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。
戚：掌聲有請我們的園長阿姨上臺。(播放音樂)。
二、節(jié)目表演：
趙：為了今天的活動，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個小節(jié)目。
1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》。
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》。
3、大(1)戚晉博《念古詩》。
九：1：孩子們，三年來我們的成長離不開老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開我們園長的教導(dǎo)、愛心哺育，離別之際，我們尊敬的園長有許多的話要說給大家聽，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長致辭好嘛!有請xx園長。
游戲——《擊鼓傳花》。
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國功夫》。
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》。
此時此刻心情最為激動和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。
6、大(1)鄭泰指棖《葫蘆娃》。
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》。
游戲———《猜謎語》。
8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
9、大1林滿《電子琴獨奏》。
10、大1徐迦特《繞口令》。
老：小托班是我園的新生力量，他們平均年齡不足3歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，小可愛們雖然才呀呀學(xué)語，但在臺上一點也不怯場，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛。
11、大2小合唱《芭比娃娃》。
游戲——《蹲蹲蹲》。
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》。
13、大2小品《賽詩會》。
女：三年來，我們成長得多快呀!這里面不但有老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的呵護，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話要說。
14、大1男生合唱《鼓上的小米?！贰?/p>
15、大2賴炯銘故事《》。
游戲——《你說我猜》。
16、大1女生合唱《老師，再見了》。
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。
三、結(jié)束：
趙：美好的時光是短暫的。
陳：再見了，親愛的老師。
畢業(yè)季典禮主持詞篇二
（播放暖場音樂：《我相信》，主持人出場）。
男：尊敬的各位來賓。
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好！
男：時光流逝，抹不去那些不平凡的記憶。
女：斗轉(zhuǎn)星移，帶不走這三年溫暖的情誼。
男：走過花季，我們播下了知識的種子。
女：走過雨季，我們收獲了青春的絢麗。
男：即將踏上征程，讓我們?yōu)榍啻汉炔省?/p>
女：即將揚帆遠航，讓我們?yōu)槲磥須g呼。
合：山西省范亭中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（播放背景音樂：《奧運金牌榜背景音樂》）。
男：三年苦讀，飽嘗辛酸為圓夢。
女：幾度春秋，不畏艱難攀書山。
男：畢業(yè)是一首歌，緬懷青春的歲月，穿越奮斗的時空。
女：畢業(yè)是一條船，載著美麗的夢想，滌蕩未來的海洋。
男：今天，我們畢業(yè)了。
女：今天，我們畢業(yè)了。
第一章我們畢業(yè)了。
男：下面由我來宣讀《范亭中學(xué)20xx年1號文件》（附文件）。
男：宣讀完畢，請尊敬的程校長為20xx屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證。（循環(huán)播放背景音樂：《畢業(yè)歌》）。
（程校長臺上東側(cè)等候，班長齊步前到臺上，向后轉(zhuǎn)，禮儀從西側(cè)出發(fā)，來到程校長跟前，將畢業(yè)證依次交給校長發(fā)放。然后禮儀從東側(cè)繞回大廳，準(zhǔn)備畢業(yè)紀(jì)念冊；班長在大家鼓掌后，從中間分成兩列回到大廳，準(zhǔn)備鮮花）（調(diào)低背景音樂）。
男：畢業(yè)了，送走的是無悔的青春，銘記的是永恒的真情。
女：畢業(yè)了，迎來的是漫漫的征程，不忘的是點滴的恩澤。
男：這不是一份簡單的證明，這是我們師生三年汗水的結(jié)晶。
女：這不是一段普通的文字，這是我們母校給予的最好禮物。
男：一張照片，能喚醒塵封多年的記憶。
女：一本留言，能回味當(dāng)初相聚的甜蜜。
男：下面請常校長為全體高三畢業(yè)生發(fā)放20xx屆畢業(yè)紀(jì)念冊，這是母校首次為畢業(yè)生提供的一份厚禮。（調(diào)高背景音樂，常校長在臺上東側(cè)等候，各班團支書齊步走到臺上立定，向后轉(zhuǎn)，禮儀從臺西側(cè)來到常校長跟前，依次發(fā)放紀(jì)念冊，待大家鼓掌后，團支書從臺中間進入大廳，準(zhǔn)備鮮花）。
男：這份禮物記錄了我們成長的腳步，見證了光輝的歲月。
女：這份禮物承載了我們深厚的友誼，凝聚了純真的心靈。
男：怎能忘記，校園路旁那怒放的櫻花？
女：怎能忘記，教學(xué)樓前那彌漫的丁香？
合：怎能忘記，范亭園里那熟悉的臉龐？
男：你是誰，為了誰，在星辰下帶著一身疲憊離開校園。
女：你是誰，為了誰，在教室里染上兩手白灰點燃希望。
第二章感謝師恩（播放背景音樂：《感恩》）。
男：是您，我敬愛的老師，一千個日夜，有了您，我們不再孤寂。
女：是您，我親愛的老師，一萬節(jié)課堂，有了您，我們不再失迷。
合：下面請大家用最熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的老師閃亮登場。（播放背景音樂：《歡迎進行曲》，教師從大廳走到臺中央）。
男：親愛的同學(xué)，是誰，在你犯錯后，苦口婆心教育你，而自己的孩子卻無暇問津？
女：親愛的同學(xué)，是誰，在你迷惑時，不厭其煩啟發(fā)你，而自己的兒女卻成績平平？
男：絲絲白發(fā)為誰而生，老師，請接受我們最真誠的敬意。
女：條條皺紋為誰而愁，老師，請接受我們最衷心的祝福。
男：也只能用一句問候來表達我們對您的感激。
女：也只能用一束鮮花來表達我們對您的深情。
男：下面請學(xué)生代表為我們親愛的老師獻花。（播放《感恩的心》）（班長團支書組成的學(xué)生代表隊伍由1位禮儀引領(lǐng)從臺西側(cè)下，在教師面前站好后，鞠躬后，將鮮花雙手獻給老師，直到將鮮花贈送完畢）。
男：有時候，感到您像母親，是那樣嘮叨，有些煩人。
女：有時候，感到您像朋友，是那樣真誠，有些感動。
男：有時候，感到您像父親，是那樣嚴(yán)厲，有些怕人。
女：有時候，感到您像兄長，是那樣風(fēng)趣，有些可愛。
男：永遠不會忘記，在我生病時，您的悉心照料。
女：永遠不會忘記，在我迷惑時，您的耐心教導(dǎo)。
男：親愛的老師，謝謝您！
女：老師，您辛苦了?。ㄈw學(xué)生齊聲喊道：老師，您辛苦了！）。
男：是緣分，讓我們同學(xué)相聚在一起。
女：是知識，讓我們師生相識在校園。
第三章相約明天（播放背景音樂：《約定》）。
男：永遠不要忘記，1946年5月4日，那一天，范亭中學(xué)迎來了首批學(xué)子，以后的學(xué)長們創(chuàng)造了“北范亭”的美譽，3萬學(xué)友遍布世界各地。從此，那一天成為母校的校慶日。
女：永遠不要忘記，20xx年6月9日，今天，我們整裝待發(fā)，即將離開培育我三年的母校，奔赴五湖四海。明天，當(dāng)我們事業(yè)有成之時，不要忘記，為母校增光添彩。
男：我們約定，十年后的五四，不見不散。
女：我們約定，十年后在母校，不見不散。
男：讓我們擊掌為誓，將莊嚴(yán)的承諾傳遞，一言既出，駟馬難追。（播放背景音樂：《加勒比海盜》中氣勢曲）。
（老師代表開始與各班第一排學(xué)生雙手擊掌，依次傳遞至最后一名同學(xué)）。
女：讓我們擊掌為誓，將美好的祝福傳遞，松柏常青，友誼長存。
男：藍天白云，見證了這個神圣的時刻。
女：紅旗綠樹，目睹了這個莊嚴(yán)的瞬間。
男：再見了，母校，祝您繁榮昌盛，再傳佳績。
女：再見了，老師，祝您身體健康，永遠年輕。
男：再見了，同學(xué)，祝你一路順風(fēng)，前程似錦。
（同學(xué)們大聲喊2次：老師再見！同學(xué)再見！母校再見！分兩側(cè)退場簽名留念）。
男：請在這里留下你青春的筆跡，學(xué)校將永久珍藏。
女：請在這里表達你祝福的聲音，相聚后完美呈現(xiàn)。
合：范亭中學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。（播放《再見》）。
畢業(yè)季典禮主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮；帶著夢想，帶著期盼，三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，這些完美的回憶將會永久珍藏在你心底。這天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手；這天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
下面我宣布，xx中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開始！
（1）大會第一項：舉行升旗儀式
（升旗后說）歲歲花相似，今朝別樣紅。這天是個特殊的日子，這天是個值得慶賀、值得永久銘記的日子。出席這天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有……他們是大家在運中三年成長歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也要對xx公司對中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。
（2）下面進行大會第二項：有請畢業(yè)班教師代表致辭。
（教師致辭后說）xx老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的期望。
（3）班旗是班級凝聚力的象征，班旗更是班級戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學(xué)們聰明才智，見證了同學(xué)們的刻苦努力。三年來，我們都是用實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會第三項：上傳班旗并請xx校長發(fā)放母校留言冊。
（上傳班旗后說）班旗的移交，意味著你們在運中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻給母校，我們將把你們的真情永久珍藏。讓運中薪火相傳、永久輝煌。
（4）老師是園丁，育得桃李芬芳；學(xué)生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項：請畢業(yè)班學(xué)生給老師獻花，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久！
（5）這天，我們相聚在那里，為在運中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號。我們就應(yīng)為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。下面進行大會第五項，有請學(xué)生代表宣誓。
（學(xué)生宣誓后說）三年的時光，大家一同走過，沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩！此時此刻，應(yīng)對三年來日夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。
（6）俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。下面進行大會第六項，請高三年級xx班xxx同學(xué)的父親代表家長致辭。
（家長致辭后說）孩子們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對孩子的關(guān)愛，謝謝您對校園的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們！
（7）xx中學(xué)遷入xx以來，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，成為xx大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進行大會第七項：歡迎xx校長向全體畢業(yè)生送上祝福。（xx校長講話）
（xx校長講話后說）xx校長回顧了我們初、高中三年的學(xué)習(xí)狀況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，xx校長的祝福語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝xx校長的熱情鼓勵和殷切期望！
（8）大會第八項：全體起立唱校歌，請畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。
（9）老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永久不會中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行，祝他們一帆風(fēng)順、夢想成真，祝福他們的明天更完美！同學(xué)們，不管將來你們走到哪里，母校老師的心都會永久和你們相依，母校的血脈都會永久和你們緊緊相連！
畢業(yè)季典禮主持詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子，我院645名同學(xué)將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書，從武漢理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會，從大學(xué)這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,為我院xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請允許我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表，湖北建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理xxx博士。
出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有：院長、博士生導(dǎo)師xxx教授、黨委書記xxx教授、副院長xxx教授、xxx教授、xxx教授。
參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機關(guān)各科室主任、輔導(dǎo)員老師。讓我們對他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布，理學(xué)院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
全體起立，奏國歌。
一祝福
臨別依依，言語萬千！畢業(yè)典禮的第一個環(huán)節(jié)是祝福。
首先是院長致辭。
謝謝x院長。x院長對大家順利完成大學(xué)本科或研究生的學(xué)習(xí)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求；x院長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
下面有請教師代表xxx教授向同學(xué)們說說心里話。大家歡迎！
謝謝x教授。x教授的致辭表達了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。
下面請觀看老師們給畢業(yè)學(xué)生帶來的歌舞。
下面請校友代表，湖北建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理xxx博士致辭
謝謝xxx董事長。
參加今天的畢業(yè)典禮的還有07、08的學(xué)生，讓我們一進來聽聽他們的代表xx級學(xué)生統(tǒng)計0702班的晏榛的祝福，和他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的。
謝謝同學(xué)們的祝福。此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，四年了，同學(xué)們長大了，成熟了，你們一定感慨萬千。
下面就請xx屆畢業(yè)生代表光科0501班的xxx同學(xué)講話。大家歡迎。
謝謝xxx同學(xué)
母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由xxx和xx代表畢業(yè)生向?qū)W院贈送禮物。
二、授學(xué)位
“四載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”下面請李院長為大家授予學(xué)位
三、觀看“畢業(yè)之聲”，合唱畢業(yè)歌
臨別依依，言語萬千！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為工作的動力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭，回報社會。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業(yè)歌”
畢業(yè)季典禮主持詞篇五
畢業(yè)，中文單詞，拼音為b&i&刪除，這意味著學(xué)生在完成學(xué)業(yè)并達到規(guī)定要求后，在學(xué)校或培訓(xùn)班完成課程。它也可以擴展為摘要或休息。資料來源：《20年來的奇遇》，劉繼莊傳記。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
女：時光飛逝，歲月荏苒。
男：三年的征途，像一首回味悠長的歌，帶著夢想與期待，我們一路走來。
女：此時此刻，站在畢業(yè)的門前回首張望，那一路的花苞都變成了盛開的玫瑰。
男：此時此刻，踏上奮起的風(fēng)帆放眼前方，那一季的芬芳都化成了明天的希望。
女：三年風(fēng)雨，我們同舟共濟，一起走過千百個日日夜夜。
男：三年奮斗，我們朝夕相處，共同經(jīng)歷無數(shù)個青春印象。
女：高中我們我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季。
男：那些一起分享過的歡笑和互相抹掉的眼淚，都將成為我們一生的財富。
女：忘不了20xx的那個深秋，我們滿懷憧憬踏入校門。
男：忘不了頭頂烈日的那次軍訓(xùn)，我們磨礪意志，堅定信念。
女：忘不了成人式上，舉起右拳，喊出的錚錚誓言。
男：忘不了遠足途中，邁開雙腿，走出的陽光坦途。
女：在勞累疲憊時，是同學(xué)伸出援助的雙手。
男：在退縮懦弱時，是老師陪伴在你我身旁。
女：感謝在這燦爛的青春，有你們加油打氣。
男：感謝那些美好的日子，有你們支持鼓勵。
女：高考過后，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
男：高考過后，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱七月的花開。
女：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接未來的洗禮。
男：今天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。
女：我宣布，齊齊哈爾中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
女：艱苦創(chuàng)業(yè)，他們秉承厚德載物、教書育人的傳統(tǒng)。
男：勤奮治學(xué)，他們踐行教人求真、學(xué)做真人的校訓(xùn)。
女：他們曾經(jīng)的辛勤汗水匯成了齊中這條氣勢磅礴的大河。
男：他們曾經(jīng)的叮嚀教誨譜成了齊中這首扣人心弦的樂彰。
女：憶往昔，難忘崢嶸歲月。
男：展未來，深知任重道遠。
女：首先，讓我們有請許校長講話。
女：三年的艱苦奮斗鑄就金榜題名。
男：三年的風(fēng)雨兼程實現(xiàn)純真夢想。
女：三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
男：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往。
男：接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表發(fā)言。
女：在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠。
男在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰。
女：父母的發(fā)白了，他們把美麗的青春給了我。
男：父母的手粗了，他們把溫暖的陽光給了我。
女：父母的腰彎了，他們把挺直的脊梁給了我。
男：父母的眼花了，他們把明亮的雙眸給了我。
女：讓我們歡迎我們的家長代表送上他們的叮囑和祝福。
女：三年立志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅。
男：我們攀爬過書山，也暢游了學(xué)海。
女：昨天的我們滿懷憧憬踏入了齊中這片樂土。
男：今天的我們自信滿懷接受學(xué)校的認可，踏上嶄新的征程。
女：有請許校長為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
女：高中三年，我們要感謝的人有太多，太多。但有一個名字會永遠珍藏在我們心靈最深處，那就是——老師。
男：無論你遇到了學(xué)習(xí)的困難還是心靈的困惑，他們，一直陪在我們身旁，是我們最堅實的后盾。
女：三年也許只是彈指一揮間。
男：三年也許只是花開一瞬間。
女：然而一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷。
男：一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
女：接下來讓我們以最真摯而熱烈的掌聲有請我們親愛的班主任們上臺為大家送上臨別贈言(同學(xué)上臺獻花)。
女：感謝這一路上有你，花開花落，我一定會珍惜。
男：讓我們捧出一份真誠，捧出一份感恩，把最美的鮮花總給最美的人。
(合唱)。
女：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾。
男：當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
女：我們不會忘記曾經(jīng)的成功與失敗。
男：我們細數(shù)不了揮灑的汗水與激情。
女：夢在遠方化成一縷香。
男：我們眼前菊花殘，難解滿心傷……。
女：下面有請我校合唱團為我們帶來校歌《我們是希望的太陽》《菊花臺》。
結(jié)束語：
女：親愛的母校：
男：是您包容了我們的愚頑無知。
女：是您孕育了我們的睿智果斷。
男：是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。
女：我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影。
男：我們在球場上留下頑強拼搏的精神。
女：我們在知識的海洋里沉浸。
男：我們在落英繽紛的林蔭小道上徜徉。
合：我們心懷夢想，放飛希望。
女：親愛的老師：是您的辛勞付出。
男：是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。
女：您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。
男：讓我們把最真誠的謝意獻給你們。
女：親愛的老師，讓我們再一次擁抱您。未來的歲月里，您的話語定會銘記在心。
男：親愛的母校，讓我們再一次回望您。成長的道路上，您的懷抱是我們永恒的助力。
女：在今天這樣一個特別的日子里，我們可以微笑，可以哭泣。
男：但我們永遠不會忘記，齊中，是多么深情，溫暖的家。
女：為我們遮風(fēng)擋雨。
男：教我們學(xué)做真人。
女：請相信，齊中學(xué)子都是將成為社會的棟梁。
男：請相信，走出校門的我們，定會帶著母校的殷切期望。
合：共同譜寫齊中的盛世華章。
女：我宣布，齊齊哈爾中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
生1：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
生2：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠航。
生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意。
（表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》）。
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨的禮物。
放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》（學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
（教師朗誦節(jié)目）配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了！請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意！全體學(xué)生起立！同學(xué)們，請讓我們一起說：老師，謝謝您！您辛苦了！
生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園！
各位老師、全體同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我校全體初三師生相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮儀式，共同回顧往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)感恩之情，鼓舞備考士氣！這是一個特殊的時間，它會讓我們永遠珍惜！這是一個即將載入學(xué)校史冊的時刻，會讓我們永遠銘記！下面我宣布，中考總動員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
今天的畢業(yè)典禮大會共有八項議程：第1項宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。第2項優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。第3項頒發(fā)畢業(yè)證書。第4項校長致辭。第5項教師代表發(fā)言。第6項學(xué)生代表發(fā)言。第7項學(xué)生向?qū)W校和老師敬獻感恩之花。第8項畢業(yè)簽名。
下面依次進行。
1、首先請獲得榮譽稱號的學(xué)生上臺領(lǐng)獎；
2、請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)獎。
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻。剛才受表彰的名優(yōu)秀畢業(yè)生，只是你們當(dāng)中的典型代表。其實應(yīng)該受到表彰的是你們中的絕大多數(shù)，希望受到表彰的同學(xué)再接再勵，在未來的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得驕人的成績，也希望其他同學(xué)繼續(xù)努力，學(xué)業(yè)無憾，人生無悔！
剛才校長在致辭中，對畢業(yè)班師生三年來的工作、學(xué)習(xí)、生活所做出的努力和貢獻給予了充分地肯定，也為明天的中考發(fā)出了動員令，給大家提出殷切期望和要求；希望同學(xué)們牢記在心，在明天的考場上沉著、冷靜，發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
豆瑤同學(xué)的發(fā)言代表了大家的心聲，說出了同學(xué)們的心里話，也必將激勵同學(xué)們沖刺中考，創(chuàng)造輝煌。
謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們！我相信你們的優(yōu)秀品質(zhì)會助你成就一個幸福的人生，你們的優(yōu)秀品質(zhì)也會在七、八年級同學(xué)中得以傳承！讓我們永遠懷著一顆感恩的心，去學(xué)習(xí)、去生活、去奮斗、去創(chuàng)造自己輝煌的人生！
同學(xué)們，三年的初中生活，你們見證了學(xué)校發(fā)展，你們與學(xué)校同成長。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員，多少個不眠之夜，老師為你們計劃籌謀；為你們汗流浹背；是他們呵護你鼓勵你；他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵?！瑢W(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為三中爭光！?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利，相信你們會一帆風(fēng)順！讓我們牢記：今天，我們以學(xué)校為榮！明天，我們?yōu)閷W(xué)校爭光！
最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順！祝同學(xué)們前途似錦畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)季典禮主持詞篇六
丙：有一種愛，即使我們付出再多也回報不了，父母的教導(dǎo)就像一盞燈，為我們照亮前程，天涯海角，無窮無盡的是父母的愛。請欣賞歌曲《孝敬父母》，演唱者：張冉。
丁：要啟程了，相信我們漸漸厚實的肩膀，一定能夠承受未來的重量！讓我們用歌聲展示我們的昂揚奮進，永不言敗，請欣賞高夢飛、馬賽、楊黎明為我們帶來的節(jié)目：歌曲串燒。
甲：恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質(zhì)高雅的時代新青年！下面請欣賞歌曲：《老師，我總是想起你》，演唱者：李偉晨，李晨光。
乙：陽光路上，無限風(fēng)光。前進的腳步日夜兼程，不可阻擋。最后，請欣賞陳碩、李賢老師帶來的歌曲：《陽光路上》。
甲：三載的臥薪嘗膽，我們無悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡；
乙：三年的厲兵秣馬，我們無愧于清新芬芳如甘露般的年華。
丙：今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實；
丁：此刻，將要告別；我們沒有猶豫，只有憧憬。
甲：今后的路上，讓我們心懷對母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)詮釋中方一中學(xué)子的風(fēng)采。
乙：此時此刻，讓我們一同祝福。
丙：祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪；
?。浩诖銈冊缛仗羝鸺彝サ闹負?dān)，成為國家的棟梁！
合：愿每一位中方一中學(xué)子前程似錦，愿敬愛的老師桃李滿園，愿親愛的母校永葆青春朝氣，再創(chuàng)輝煌！
甲：下面我宣布：金鄉(xiāng)二中畢業(yè)典禮——
合：到此結(jié)束！
乙：愿高三學(xué)子們能在20~~年高考中取得優(yōu)異成績，再創(chuàng)輝煌！
畢業(yè)季典禮主持詞篇七
甲：有人說，相逢是一首歌。
乙：三年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。
甲：三年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。乙：此時此刻，有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校，想對朝夕相處的老師傾訴。甲：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。
乙：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。
合：xxxx屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一學(xué)生發(fā)言
乙：回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。乙：今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情，師生之愛大家都將珍惜。乙：下面就請（九二）班的學(xué)生代表李云鶴同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎。
二。教師發(fā)言
甲：一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。
乙：回想三年，多少次，老師犧牲休息時間給我們補課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
甲：我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。乙：老師，請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結(jié)晶。
甲：在此，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：合：“老師，您辛苦了！”
甲：一日為師，終生為父。
乙：感恩的心，感謝有你。
甲：同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親??！
甲：現(xiàn)在我們有請初三教師代表高東兵老師講話。歡迎！
乙：臨別依依，千言萬語！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！老師我們愛您！
甲：現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，接下來讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情感：
合：老師，我愛您。
三、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長講話
甲：同學(xué)們，三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅；！梁堂中學(xué)學(xué)校是一所百年老校，三年來，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給與了我們父母般的關(guān)懷，下面有請趙校長致辭。掌聲歡迎。乙：感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵。我們會不負眾望，我們會竭盡全力。
甲：今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷，因為記憶的美好和此刻的留戀。
乙：憶往昔難忘歲月，展未來任重道遠，下面請同學(xué)們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓：
今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓：
我將永遠銘記恩師的教誨，
永遠不忘母校的囑托，
崇尚科學(xué)，追求真理，
遵紀(jì)守法，誠實做人，
用自己的青春和熱血，
譜寫人生壯麗的詩篇，
用自己的智慧和汗水，
報效祖國和人民，
我們將時刻牢記：
我是梁堂中學(xué)的畢業(yè)生，
今天我以母校為榮，
明天母校以我而傲！
結(jié)束語：
甲：同學(xué)們，初中的經(jīng)歷只是我們美麗人生中的一個小小的驛站，五年、十年、二十年無論多久，母校將永遠牽掛著我們！
乙：梁堂中學(xué)xxxx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異！祝老師們事事順心！預(yù)祝同學(xué)們中考順利，捷報頻傳！前程似錦！
畢業(yè)季典禮主持詞篇八
大：敬愛的老師們！
小：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
大：同學(xué)們，新學(xué)期開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎?(大聲地)。
小：秋天是一個收獲的季節(jié)。
大：秋天更是是一個甜美的季節(jié)。
小：我們就是秋天里最美的果實，從頭到腳都透露著新鮮的滋味，
大：你們也將是秋天里最甜的果實，里里外外都散發(fā)著飽熟的芬芳。
合：未來的秋天屬于xx的我們！
大：xx小學(xué)20xx年下學(xué)期“暢想秋天，放飛理想”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
首先進行升旗儀式。(升旗儀式)。
大：全體同學(xué)聽口令，立正——稍息——立正，整理著裝。讓我們胸前的紅領(lǐng)巾與國旗一同飄揚！出旗(放隊歌)。
大：升國旗，唱國歌，敬隊禮。升旗(放國歌)。
大：少年強則中國強，少年智則中國智。
?。荷倌陱妱t國強，少年智則國智。
大：我們的校長對大家滿懷期待，對xx學(xué)子更充滿信心。讓我們用秋天里響亮的掌聲歡迎肖校長為我們致辭！(校長講話)。
大：謝謝校長對我們的祝福！
?。哼B校長都為我們加油，成為一名小學(xué)生的感覺真好！
大：對了，你不說我還不記得了，你可是今年入學(xué)的一年級新生，快跟大家說說成為一名小學(xué)生的感受吧。(入學(xué)感言)。
大：人小志氣倒是不小。和你一樣，臺下剛剛?cè)雽W(xué)的一年級的新同學(xué)們都是這個。
秋天最青澀的果子，期待你們用努力為自己增添更豐富的色彩！
大隊輔導(dǎo)員講話——放飛理想。
?。哼?那個戴著紅領(lǐng)巾的老師是誰呀?
大：哦，她是我們的少先隊大隊輔導(dǎo)員王老師，今天她也有話要對大家說，讓我們用掌聲把她請上來吧！
輔導(dǎo)員：七年前，我在xx種上理想的種子，也在這里收獲令人羨慕的果實。
在我的眼中，xx的校園是充滿活力的。那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙的校園進行曲。
今天，在這個特別的日子，我期待著再一次將理想在這里放飛，讓夢想飛得更遠。
其實，每個同學(xué)在新學(xué)期都懷揣著新的理想。班主任老師把大家寫滿理想的卡片都掛到了氣球上，今天就讓我們把自己的新理想、新愿望同手中的氣球一起放飛。老師們，同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎?讓我們大聲喊出我們的夢想，xx將是我們夢開始的地方。3,2,1，放！
大：xx小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！請各班有秩序的回教室。
畢業(yè)季典禮主持詞篇九
同學(xué)們、老師們、來賓們：各位好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx年研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這個美好的時刻，我們一起送別xx名研究生同學(xué)，去開拓錦繡前程。請允許我代表學(xué)校，向各位即將畢業(yè)的研究生同學(xué)，致以最熱烈的祝賀！向悉心指導(dǎo)你們成長成才的全體導(dǎo)師，以及為研究生培養(yǎng)工作做出貢獻的廣大教職員工，表示衷心的感謝！向全力支持你們學(xué)習(xí)的家長和親屬，表示親切的問候！碩士，在古代是“碩學(xué)之士”的意思，意指品德高尚、學(xué)問淵博之人。而我們的碩士研究生，經(jīng)過三年嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，掌握了更高層次、更新領(lǐng)域的知識，利用了更加豐富的教育資源，理應(yīng)“知識豐碩”，在學(xué)術(shù)上“碩果累累”，成為“碩學(xué)鴻儒”。三年中，我們老師欣喜的看到，同學(xué)們生動詮釋了“碩”的理念。你們這一屆研究生，在全國研究生數(shù)學(xué)建模大賽、會計知識大賽和一些高水平的研究生學(xué)術(shù)論壇中成果卓越，發(fā)表了論文290篇，有5人獲得“南粵優(yōu)秀研究生”稱號。這些成果都證明了你們的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。而今，你們學(xué)業(yè)已成，有的讀博士繼續(xù)深造，有的服務(wù)于戒毒醫(yī)院、紅十字會等公益領(lǐng)域，還有很多同學(xué)進入公務(wù)員系統(tǒng)、金融領(lǐng)域、企事業(yè)單位，也有一些同學(xué)目前工作沒有確定，但是你們都將找到適合的職位，學(xué)以致用，業(yè)有所成，我們xx的學(xué)子在各行各業(yè)都會有翹楚和精英。你們帶著成熟的心智和充實的思想走進社會，但是要記住，狹隘的知識和空洞的理論不僅消除不了困境和煩惱，更會敗壞品德和天性。“世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章”，你們不能局限知識的范圍，要在現(xiàn)實社會中尋找更廣泛、更實用的知識，把知識轉(zhuǎn)化為實用的本領(lǐng)和技能。這也是xx研究生培養(yǎng)的目的所在。
伴隨著你們這一屆同學(xué)的成才和畢業(yè)，xx已經(jīng)培養(yǎng)了四屆碩士研究生。四年前，學(xué)校送走第一屆畢業(yè)研究生90名，分布在少數(shù)幾個專業(yè)。而今，xx的學(xué)科建設(shè)和研究生培養(yǎng)水平有了新的突破，學(xué)生已蔚然成林，分布在多個專業(yè)，這其中還有第一屆法律碩士專業(yè)的同學(xué)。誠然，學(xué)校的研究生培養(yǎng)起步較晚，在教學(xué)研究、導(dǎo)師制度等方面有待完善。但是，學(xué)校在這些年大力拓展辦學(xué)空間，高度重視科研水平，加大人才引進力度，今年開始實施了“xx學(xué)院研究生教育質(zhì)量工程建設(shè)方案”。隨著xx的辦學(xué)水平不斷提高，你們對母?！耙煌樯睢?、“心向往之”，我深信在不久的將來，你們中會有一些同學(xué)重返母校繼續(xù)深造，成為xx的第一屆博士，那會是我們共同的期待。
但是各種社會亂像層出不窮，人們時?！氨缓椭C”；我們身處一個日益開放和多元化的環(huán)境中，但是絕大部分畢業(yè)生加入公考族，越來越多的邊緣群體被排斥。社會景象太復(fù)雜，文明和荒蠻疊加，現(xiàn)代性和原始性共存。所以今天的中國，需要年輕人更有遠見地生活，更具穿透力地思考、理解社會。社會需要的是最具知識分子情懷和現(xiàn)代公民意識的年輕人。知識分子情懷，就是陳寅恪先生所說的“獨立之人格，自由之思想，”再有服務(wù)社會之精神，也就是古圣先賢們倡導(dǎo)的.“獨善其身、兼濟天下”的思想。而現(xiàn)代公民意識，就是理性參與公共事務(wù)并改造社會，參與民主法治的意識培養(yǎng)和制度建構(gòu)。
歲月如同流水，下一個十年又將流向何方？我們靜待深思。同學(xué)們，“青山遮不住，畢竟東流去”，我們彼此都堅信：未來，注定由你們來主宰！這是我們教育工作者的使命，也是代表“中國崛起”的你們這一代人的使命。
最后，祝愿大家快樂、幸福和成功！
畢業(yè)季典禮主持詞篇十
主持人上場(放主持人上場音樂,上 場站好后停)
男：七月，鮮花爛漫，流光溢彩；
女：七月，碧草斜陽，桃李芬芳。
男：七月的太陽升起在生命的晴空，
女：七月的足跡延伸著無限美好的追求。
女：七月的今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子； 男：今天我們歡聚一堂，隆重舉行20xx屆五年級畢業(yè)典禮.
女：值此，我向順利完成五年學(xué)業(yè)、即將跨入中學(xué)大門的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
男：向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的領(lǐng)導(dǎo)及所有教師表示衷心的感謝！
女：下面我宣布......20xx屆五年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始.（熱烈掌聲） 男：首先進行第一項，升國旗、奏國歌。全體少先隊員敬禮?。ㄒ魳罚?/p>
女：禮畢！
下面進行第二項請...副校長宣讀畢業(yè)決定及優(yōu)秀畢業(yè)生名單 （請畢業(yè)生代表4人走到前臺等待領(lǐng)證）
男:有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)獎。（放音樂）
女：剛才受表彰的同學(xué)是我校優(yōu)秀畢業(yè)生的代表，在這五年里，他們在 學(xué)習(xí)上拼搏進取，在班級工作中兢兢業(yè)業(yè)。
男：他們是同學(xué)的楷模，是老師的得力助手。
女：在此我真誠的祝愿他們在今后的學(xué)習(xí)和生活中能繼續(xù)保持這種優(yōu)良 作風(fēng)，走出光輝燦爛的人生之路。
女：下面進行第三項請畢業(yè)生代表上臺為恩師獻花（并深情地擁抱恩師）（音樂：《感恩的心》）
女：我知道，他們?yōu)榈牟皇腔貓螅窍虢o你們打開一片湛藍湛藍的天。
今天，讓我們送上最美的鮮花，來感謝老師們。（獻花時）
（第四項）
男：此時此刻，相信大家一定心潮澎湃，心中想說的話太多太多
女：是啊，你們在這里度過了人生最無暇的童年，留下了很多美好的回憶，接下來請畢業(yè)生代表用詩歌的形式表達一下對母校的留戀之情。 男：謝謝五年級的學(xué)生代表，他們的詩朗誦也代表了我們在場每一位即將畢業(yè)同學(xué)的心聲。
（第五項）教師寄語
男：同學(xué)們，你們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。 女：同學(xué)們，你們就要離開了，盡管心中有萬般的不舍。
男：就象不愿告別親人的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫
女：讓我們再次聆聽老師的諄諄教誨,有請四位班主任上場請聽四位班主任的`臨別寄語。
男：臨行再即，請記住老師對你們的深情寄語，在未來的歲月中，請記住這一刻吧！讓愛永恒，讓愛永駐。
女：無論你走到哪里，無論你身在何處，都有老師的祝福陪伴著你，與你一同并肩做戰(zhàn)。
男：有了老師的關(guān)懷，有了學(xué)弟學(xué)妹們的深深祝福，相信未來的歲月你們一定會更加出色，請記?。宏柟饪傇陲L(fēng)雨后！
（第六項）校長寄語
女：是啊，母校的點點滴滴讓我們難以忘懷
男：你們的成長離不開老師的教導(dǎo)，更離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。 女：正是校長的一次次諄諄教誨，才讓我們有了奮發(fā)向上的源泉和動力。 男：今天，在你們即將畢業(yè)的時刻，再一次聆聽王校長的親切教誨?。ㄕ坡暁g迎）
男：感謝校長的殷殷希冀，我想同學(xué)們絕不會辜負校長的期望。
女：親愛的同學(xué)們，今天讓我們莊嚴(yán)的許下承諾：今天我以......為榮！
全體學(xué)生齊說：明天......以我為榮 ！
男：我相信你們一定會努力，用優(yōu)異的成績來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師五年 來對你們的精心培育。
男：第七項
在你們即將畢業(yè)的時候，你們?yōu)榱吮磉_對學(xué)校的殷殷情意，為學(xué)校買了禮物，學(xué)校也為了學(xué)校的情誼為每位畢業(yè)生準(zhǔn)備了一份小小的禮物。下面是畢業(yè)生與母?；ベ浂Y物環(huán)節(jié)。
女：互贈禮物的背后是相互的關(guān)心和關(guān)愛，那不僅僅是禮物,更是一種感動。這種感動表達的是學(xué)生對母校的依依惜別之情。這種感動更表達了母校對即將離開學(xué)子的殷切希望。
男：歲月如梭，光陰似箭，五年的小學(xué)生活即將結(jié)束
女：但你一定會記得老師為了你們的學(xué)習(xí)身體累病了，嗓子累啞了，卻仍然堅持工作
男：你也一定會記得我們的老師為了你們無暇顧及自己的孩子，在深夜里為你們批改作業(yè)的背影。
女：一張張獎狀，一份份榮譽證書凝聚著老師的心血，記載著你們的驕傲。今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。讓我們把最熱烈的掌聲送給最無私的人，同時讓我們用自己最虔誠的心說一聲：“老師，您辛苦了！”（全校齊說）
（放《飛得更高》）
女：同學(xué)們，你們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。 男：同學(xué)們，你們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。 女：結(jié)實而神采飛揚地走進廣闊的、待開發(fā)的、希望田野。
男：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的走廊、生機勃勃的操場，無處不留下你們的足跡。
女：瑯瑯的書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
男：快樂學(xué)習(xí)、幸福生活的場面時常浮現(xiàn)在眼前。
女：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。
男：讓我們用赤誠的心去耕耘。讓我們用勤勞的手去編織。
女：親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！
男：每位同學(xué)都將是母校優(yōu)秀的孩子！第三小學(xué)因你們的點滴進步而自豪！
女：最后，讓我們齊聲高唱《感恩的心》。
（放音樂《感恩的心》）
男：下面我宣布：20xx屆五年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個精彩的未來！
畢業(yè)季典禮主持詞篇十一
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
（一）宣布大會開始：
光陰似箭，送走了緊張而充實的校園學(xué)習(xí)時光。時光如梭，很快就迎來了xx年的寒假生活。今天，我們聚會在這里，回望碩果累累的校園生活。此時，我們凝望著國旗，放飛我們xx年的夢想。
博愛學(xué)校20xx秋學(xué)期散學(xué)典禮：現(xiàn)—在—開—始?。ㄕ坡暎?/p>
章。我們的成績，有老師的苦口婆心；我們的成長，有。
領(lǐng)導(dǎo)。
的諄諄教誨。
下面請陳友山校長。
講話。
大家歡迎！
（二）5個月來，每一天，都有同學(xué)們成長的堅實腳步，每一天都有著老師辛勤耕耘的汗水。下面有請學(xué)生代表六（2）班張陽同學(xué)發(fā)言。（大家掌聲歡迎）。
（三）下面進行頒獎活動。
一個學(xué)期，同學(xué)們在各個方面都取得了驕人的成績。下面請教導(dǎo)處陳明山主任公布獲獎情況并進行頒獎儀式。（掌聲）。
1、首先請陳校長，教導(dǎo)處陳主任為同學(xué)們頒發(fā)各班級“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀少先隊員”，“優(yōu)秀學(xué)干”獎狀，請各班選一名學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎。（掌聲歡迎）。
2、請辦公室主任為博愛學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站優(yōu)秀播音員頒獎。
（四）最后，我對放假安排提出要求。
1、放假，領(lǐng)取素質(zhì)報告冊及開學(xué)時間。
2、校園衛(wèi)生大掃除，門窗，課桌。
整理。
3、學(xué)生帶回各科作業(yè)，試卷交給家長見面并肯定本學(xué)期對學(xué)生的教學(xué)成績。
（主持人宣布散學(xué)典禮開始）。
老師們，同學(xué)們：大家好！
在第一次升旗儀式上的。
講話。
對同學(xué)們提出的希望和要求還記憶猶新。轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了過去的這一個學(xué)期在全校師生的共同努力下我們學(xué)校在學(xué)校管理、教學(xué)效果、素質(zhì)教育、班隊活動等方面都取得了可喜的成績在這里請允許我代表學(xué)校向辛勤勞動的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！回顧過去的這一學(xué)期我們驕傲我們自豪因為我們團結(jié)一致求實創(chuàng)新取得了可喜的成績。
下面我宣布：魚洞小學(xué)20xx年秋季散學(xué)典禮正式開始。
二、大會第一項：全體肅立，行注目禮，少先隊員行隊禮，奏國歌，升國旗。
三、大會進行第二項：請教導(dǎo)處馬主任公布本期學(xué)生綜合素質(zhì)。
評價。
獲獎學(xué)生名單并頒獎。
中再創(chuàng)佳績。也希望沒有獲獎的同學(xué)在寬假中，更加努力學(xué)習(xí)，爭取下一次表彰會上站在這個領(lǐng)講臺上。
四、大會第四項，請少先隊大隊輔導(dǎo)員安排寒假讀書活動。
五、大會第五項：請陳校長。
講話。
剛才陳校長在。
講話。
中，簡單。
總結(jié)。
了本期工作，安排布置了假期生活及假期注意事項，希。
望大家。
遵照執(zhí)行。讓我們再次以熱烈的掌聲向陳校長表示感謝。
六、（主持人宣布散學(xué)典禮結(jié)束）。
老師們，同學(xué)們，今天的散學(xué)典禮上，學(xué)校對本期綜合素質(zhì)。
評價。
中獲獎的同學(xué)進行了表彰，陳校長就我們在假期的學(xué)習(xí)和生活等方方面面的注意事項做了詳細的要求和部署，希望同學(xué)們能深入領(lǐng)會，做好計劃，切實執(zhí)行，利用假期的時間增長更多的見識，提高各方面的能力。最后，預(yù)祝大家平平安安過寒假，快快樂樂返校來！愿大家過上一個輕松、愉快、平安、健康、文明、和諧、充實的假期！
畢業(yè)季典禮主持詞篇十二
(全場燈光暗)。
b：夏天是個分格號。
把學(xué)期分隔成段落。
時間把段落連接成一篇屬于我們的故事。
l：今年夏天的故事就要劃下句點。
不舍的留戀的。
正是那回憶那歌聲那三年。
女生合唱藍色蝴蝶(4分鐘)(綠色燈光)。
四位主持人出場。(臺中央)(追光)。
lzbw：今天，我們畢業(yè)了……。
z：一樣的學(xué)校一樣的走道。
每年夏天都會上演的離別今年卻偏偏輪到了我們自己。
l：一樣的吵鬧不一樣的我。
時間的分叉路上我們不禁開始回首，追憶。
lzbw：這三年的時光(背景音樂：星空)。
w：三年，這是真真實實的三年。
b：三年，這也是似真亦幻的三年。
w：三年的時光足以讓荒蕪的草原綠意盎然，三年的時光足以讓曾經(jīng)的稚兒眉宇成熟。
z：三年，于我們學(xué)子，不過是白駒過隙的轉(zhuǎn)瞬一逝，學(xué)業(yè)的壓力讓我們分不清晝夜。
w：不曾忘記，募捐活動的感人，校運動會的團結(jié)，社團活動的活力。?
b：難以忘卻，那追求夢想的執(zhí)著，堅持到底的奮斗，互相給予的勇氣。
z：畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，那些人，那些事。
l：畢業(yè)了，多么懷念那些感人至深的歲月，那些歡樂和苦痛，幸福和哀愁。
lzbw：只是，我們不得不離開。
因為，我們畢業(yè)了!
(音樂漸響，再弱)。
自我介紹。
w：回首往昔，如果要讓我們說最最難忘的日子，我想一定是我們一起走過的那一個個日日夜夜。
b：的確，雖然日子很平凡很簡單，但總會有那么一點幸福的感覺流淌在我們心間。下面請欣賞由朱梅芳、戴煜晨、許晨、章潔、郭亦卓、張羽等同學(xué)帶來的小品：那些天的一天(20min)。
主持人偏臺，側(cè)光。
z：在豐富多彩的校園生活中，年輕的我們常常以歌聲來抒發(fā)心中的吶喊。于是，那些歌曲也便成為了青春最好的見證。
l：等到要告別的時候，才知道青春已經(jīng)在我們身體中真實地穿過，而那一句句歌詞，也許還并未意識到將會成為某種精神的代言。就讓我們一起來聆聽由我們的校園歌手為大家?guī)淼母枨?lián)唱(9min)。
全場燈暗，兩位女生唱，追光。
暗燈，兩位男生唱，燈光亮(紅色光)。
唱完后全場白色燈光亮。
唱完《再見》后場燈暗幾秒，再全場亮。
電視片(10分鐘)。
主持人偏臺，側(cè)光。
w：一路走來，我們經(jīng)歷了太多太多。從軍訓(xùn)到學(xué)農(nóng)，從學(xué)生節(jié)到運動會，每一項活動中都凝聚了我們太多的汗水和情感。
b;是啊，當(dāng)相機將每一個畫面定格，一定激起了我們更多的回憶和感觸。
z：誒，你還記得課本劇大賽中那一個個活躍的身影嗎?
l：那是當(dāng)然，那個曾經(jīng)的“吝嗇鬼”還有那個迷你版“奧賽羅”的形象實在是太深入人心了。
z：真是期待在這高中生活的最后一頁還能再次看到他們的精彩表演.
l:你看,他們來了.請欣賞由蔣霖、郭亦卓、王念馳、徐順潔、朱可帶來的改編劇《無人生還》(15min)。
演出的同學(xué)留在臺上。請大家一起猜出兇手……。
“同學(xué)你好”環(huán)節(jié)(場燈亮)(10min)(朱冰潔和吳月走上臺，隨便先問一個同學(xué)問題，然后開始抽號,臺下由章潔和梁思思掌控)。
模仿老師環(huán)節(jié)(白光，《敢問路在何方》音樂)(5min)。
(朱冰潔和吳月負責(zé))。
b：的確，高中校園生活的這三年里，我想與我們的生活最近的，除了同學(xué)，便是我們可親可敬的老師們了。
b：當(dāng)然可以，那就是……(打斷)。
w;那你能根據(jù)同學(xué)的模仿看出是哪位老師嗎?
b：這個……有難度啊。同學(xué)們愿不愿意來試一試呢?掌聲歡迎我們的同學(xué)們上場。
5-6位同學(xué)上臺一一表演，然后請觀眾猜。
……。
主持人偏臺，側(cè)光。
l：高中的三年，有太多的感情，成為了我們一生的珍藏。財富不是一輩子的朋友，而朋友卻是一輩子的財富。
z：我們的同學(xué)，默契十足的同桌，那位睡在上鋪的兄弟，那個看似嚴(yán)厲卻很可愛的老師。。。我想，許多年過去之后，這份感情恒久永存!
w：高中三年，由于教學(xué)的緊張我們很難看到我們的老師在舞臺上的颯爽英姿。
b：那還等什么呢?在這畢業(yè)的時刻，就讓我們一睹老師們的風(fēng)采吧!
教師表演節(jié)目環(huán)節(jié)(40min)(可以選擇變換光的顏色)。
1、吳國昌：《好漢歌》。
2、錢曉燁：《但愿人長久》。
3、朱國祥：《表達愛》無伴奏。
4、朱慧超：《我愿意》。
5、陳浩：踢毽子。
6、肖良波：《菊花臺》。
7、樂茵：越劇《蘭花吟》自己帶伴奏。
8、陳傳軍：《九月九的酒》。
9、王協(xié)作、李玉梅無伴奏。
10、陳小紅：無伴奏。
11、周萬梅：《祝你平安》。
12、理化合唱。
13、劉偉：《祈禱》。
z：面對老師的諄諄教導(dǎo)和母校的殷切期盼，我想我們能做的，就是盡我們所能為母校增光添彩。
l：十年樹木，百年樹人。校園里的每一棵樹都見證著我們的成長與成熟。下面是為我們的母校獻上樹苗的儀式，預(yù)示著我們將與新中一起，共同見證又一個時代的篇章。掌聲有請!
章潔、吳玥上臺獻樹苗(畫)，劉偉老師代表接受。
以下詩歌配樂：舒緩音樂。
w：母校是我的一片森林。
b：我是一粒微小的種子。
z：我的體魄在你的關(guān)懷下成長。
l：我的思想在你的呵護中發(fā)芽。
w：我曾想象我們能永遠站在一起。
b：所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來睡去。
z：直到今天我長成了一顆會移動的樹。
l：重溫那些你給我的愛我才要像你一樣。
w：在歲月的風(fēng)雨中。
wbzl：隨意站在人生的某個角落形成一片綠色的蔭蔽。
以下段落若徐校長回來就進行，否則就直接跳過進入老師寄語段落。
w：大家一定記得三年來還有一個人一直陪伴著我們前行，那就是我們的徐校長。
b是啊，三年來我們的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。下面掌聲歡迎徐校長為我們致畢業(yè)詞(先表演節(jié)目再致詞)。
w聽過校長的祝福，當(dāng)然還有我們每一位高三老師的殷殷期盼。
b下面讓我們一起來傾聽老師寄語(15min)。
燈亮，音樂《閃亮的日子》(8min)(綠色光)(主持人臺中央)。
lzbw：今天，我們畢業(yè)了。
w：畢業(yè)了，我想起朋友。
想起友人上揚的嘴角。
想起友人堅定的眼。
b：畢業(yè)了，我想起親人。
想起十幾年來父母奔波的匆匆身影。
想起他們額頭漸漸生出的絲絲白發(fā)。
z：畢業(yè)了，我想起老師。
想起跌倒時老師的聲聲安慰。
想起失落時老師那溫柔的鼓勵。
l：畢業(yè)了，我重新審視自我。
我們不再是大千世界的一粒浮沉。
不再為渺小的生命感到卑微。
lzbw：我們會為真正的自我而存在。
w畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別。
b畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的難忘經(jīng)典。
z畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。
l畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
w：現(xiàn)在，可以不用再為作業(yè)太多而煩惱，因為已經(jīng)沒有那么多作業(yè)可做了。
z：現(xiàn)在，幾乎每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散;。
l：于是我回望長長的來路，奢望那一切都能夠重新回來。
w：xx年6月，我畢業(yè)了。
b：我畢業(yè)了。
z：我畢業(yè)了。
l：我畢業(yè)了。
lzbw：我們畢業(yè)了。
w：時間是偉大的作者，她能寫出未來的結(jié)局。
b：沒有比腳更長的路，也沒有比人更高的山。
z：我有一千個希望,一千個溫柔的夢想。
l：而那段奮斗的日子,早已使我堅定無疑。
w：三載光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：有誰記得自己當(dāng)年的模樣。
z：身旁的同桌不再是那調(diào)皮的男孩。
前座的好友不再是那嬌羞的女生。
尊敬的老師也不知不覺的白發(fā)蒼蒼。
然而不變的，只有這里安靜的。
lzbw：綠樹紅墻。
全場燈暗，電視片(新中，再見!(5分鐘))。
主持人：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請所有老師上臺!!!
所有老師上臺：
主持人：讓我們用手中的鮮花表達內(nèi)心最真摯的感謝!謝謝你們，老師，謝謝你們，陪伴我們度過這三年難忘的時光!謝謝你們!
獻花。
年級組長主持下課儀式(2分鐘)。
w:不知不覺,我們已走到了這里。
b:后知后覺,早已注定了分離。
z:聚也不是開始，散也不是結(jié)束。
l：走吧，走吧，向前走吧，無論走到哪里。
lzbw：朋友們，珍重!
w再見了，一生難忘的季節(jié)。
b再見了，一往情深的歲月。
z再見了，我們的青春故鄉(xiāng)。
l再見了，夢開始的地方。
lzbw：再見了，新中!
(全場燈暗，畢業(yè)驪歌)。
主持人：新中再見!新中再見!
最后請各班同學(xué)依次上臺領(lǐng)取畢業(yè)證，讓我們在校長和老師的共同期盼下一路前行!
畢業(yè)季典禮主持詞篇十三
合：大家（上午/下午）好。
甲：在這燦爛的季節(jié)里。
乙：在這明媚的陽光下。
甲：美麗的__小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機。
乙：年少的__小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚帆遠航。
合：六年了，幸運的六年啊。
甲：在__小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。
乙：三年級的時候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進學(xué)校。
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校。
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合：六年了，幸福的六年啊。
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下茁壯成長。
甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團結(jié)又向上。
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
甲：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛的同學(xué)。
乙：親愛的伙伴。
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點點滴滴。
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
甲：__小學(xué)__屆畢業(yè)生聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到。
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，
甲：我們滿懷驕傲，因為我們是__小學(xué)的孩子。
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。
甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程。
乙：讓我們銘記校訓(xùn)，永遠為母校爭光！
甲：__小學(xué)__屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，
乙：老師們，同學(xué)們，再見！
畢業(yè)季典禮主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期好！
寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。在這柳枝吐翠，乍暖還寒的時節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期。在這生機盎然，風(fēng)調(diào)雨順的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行開學(xué)典禮。親愛的同學(xué)們，請大家“抬頭、挺胸、微笑”，你們準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在，我宣布：xx中小20xx年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
（大會第一項）。
請全體起立，升國旗，奏國歌。少先隊員行隊禮。
禮畢，請坐！
（大會第二項：請張萬林校長開學(xué)典禮致辭）。
回首20xx年，我們xx中小人以堅實的步履，換來了豐碩的成果。xx中小之所以能夠蓬勃發(fā)展，享譽四方，是因為有一位勤奮博學(xué)、敢想敢干、創(chuàng)優(yōu)爭先、獻身教育的好校長！下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為我們講話。
（張校長致辭）。
謝謝張校長熱情洋溢的.致辭，希望大家在新的學(xué)期里努力拼搏，不負校長的期望和囑托。
（大會第三項：教師代表講話）。
新的一學(xué)期我們的老師們又要開始忙碌了，他們將播種希望，期待豐收，那么我們的教師又有什么話要對同學(xué)們講呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教師代表趙文美老師講話。
（趙文美老師講話）。
趙文美老師的講話也代表了我們?nèi)w老師的心聲。希望同學(xué)們以智慧作帆以勤奮作槳，在老師的教導(dǎo)下將知識的輪船駛向遠方。
（大會第四項：學(xué)生代表講話）。
我們xx中小不僅擁有一流的教師隊伍，還擁有一流的學(xué)生。xx中小的學(xué)生全面發(fā)展、特長突出，贏得了社會各界的廣泛贊譽，受到高一級學(xué)校的青睞。
請聽學(xué)生代表講話。大家掌聲歡迎。
（大會第五項柏曼華校長、陳春文主任宣讀獲獎名單）。
真棒！取得了這么多優(yōu)異的成績。讓我們再一次以熱烈的掌聲祝福這些優(yōu)秀的老師和同學(xué)！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?！扒Ю镏?，始于足下”，請睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在知識的海洋里遨游，在少先隊的每一次活動中進步，在xx中小這個大家庭中快樂茁壯成長！展望20xx年xx中小美好的藍圖，期待20xx年燦爛的未來，我們堅信：成功永遠屬于智慧、執(zhí)著的xx中小人。
辭舊歲玉兔奮起加快發(fā)展書香校園煥新姿初開春色，
迎新年金龍歡騰深化課改素質(zhì)教育創(chuàng)特色再譜新篇；
讓我們共同祝愿：xx二小的明天更加美好！
我宣布：xx中小20xx春季開學(xué)典禮勝利閉幕！
畢業(yè)季典禮主持詞篇十五
老師們、同學(xué)們：經(jīng)過六年漫長的學(xué)習(xí)，我們在今天終于迎來了畢業(yè)！
現(xiàn)在我宣布，瑞安市實驗小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
2.程序二：介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
首先，請允許我介紹今天參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：潘校長、單校長、季書記、輔導(dǎo)員李老師、教師代表蔡老師和學(xué)生代表六（2）班的葉孫樂同學(xué)。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！當(dāng)然，今天最重要的嘉賓，還是我們畢業(yè)班的同學(xué)們，讓我們再次用熱烈的掌聲送給自己！
3.程序三：畢業(yè)生代表講話。
同學(xué)們——。
六年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園里回蕩；
六年的校園生活，留下了你們天使般的身影，那身影仍活躍在記憶的深處。
六年，有許多美好的回憶。
在這畢業(yè)的日子里，想起這些點滴，我們又是何等地不舍呢？
接下來，有請畢業(yè)生代表葉孫樂同學(xué)發(fā)言，讓我們一起來聽一聽畢業(yè)生的心聲。
4.程序四：教師代表講話。
是的，我們不舍我們的老師，我們不舍我們的同學(xué)。
因為沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互學(xué)，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！
畢業(yè)是一首詩，流露著我們的依依不舍！
接下來，請六（3）班詹丁為和六（2）班胡傾成同學(xué)為我們帶來畢業(yè)詩的朗誦，大家掌聲歡迎！
【幻燈片自動播放】。
同學(xué)們，面臨畢業(yè)，我們老師有許多的不舍。當(dāng)然，我們對大家更多的是祝福，下面有請畢業(yè)班教師代表蔡老師發(fā)言。大家掌聲歡迎！
……。
感謝蔡老師精彩的發(fā)言！這也是我們所有畢業(yè)班老師的心聲！接下來，徐老師有個提議——請全體畢業(yè)班的同學(xué)站起來，讓我們用熱烈的掌聲來表示我們深深的感謝！
（掌聲熱烈）。
5.程序五：學(xué)生演唱。
老師們請坐！同學(xué)們，希望大家不要忘了母校，不要忘了曾經(jīng)的老師和同學(xué)；當(dāng)然，我們更希望看到的是大家出去后能努力奮斗，為母校爭光！
接下來，有請六（4）班的戴響同學(xué)（瑞安市藝術(shù)節(jié)獨唱一等獎獲得者）為母校，為我們老師和畢業(yè)班的同學(xué)，獻上她畢業(yè)前的最后一曲，掌聲響起來！
6.程序六：領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
感謝戴響同學(xué)為我們帶來的優(yōu)美的歌聲。是的，icanfly,相信大家能越飛越高！
下面有請我們潘校長為同學(xué)們講話，大家掌聲歡迎！
……。
感謝潘校長，讓我們謹(jǐn)記潘校長對我們提出的殷切期望，也祝愿大家朝著更高更遠的目標(biāo)走去！
7.程序七：公布優(yōu)秀學(xué)生名單。
在這梔子花開的季節(jié)里，我們聞到的是淡淡的芳香，高雅而不傲慢，正如我們畢業(yè)班的同學(xué)們一樣，收獲著碩果，仍然不驕不躁。下面請大隊輔導(dǎo)員李老師宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請潘校長、單校長、季書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請各班派一名代表上臺領(lǐng)獎狀。
（雖然還有一些同學(xué)的名字沒有出現(xiàn)，但我相信你也和他們一樣優(yōu)秀，一樣能干，讓我們今后一起努力?。?。
8.程序八：宣布典禮結(jié)束。
同學(xué)們，今天的分別只是一個中轉(zhuǎn)站。
母校是什么？就是你離開的時候，越發(fā)留戀的地方。
當(dāng)你懷念曾經(jīng)的母校時，你可以忙里抽閑回家看看，畢業(yè)了，但是母校依然歡迎你！
當(dāng)你心情低落的時候，可以翻開紀(jì)念冊想想曾經(jīng)的同窗好友，發(fā)個信息重溫下往事！
當(dāng)你考上理想的大學(xué)時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！
“送君千里終須一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升，生活開開心心！在畢業(yè)典禮接近尾聲的時候，讓我們一起唱響《畢業(yè)歌》，記住這個時刻，記住這里的每一位師友！
（全體齊唱《畢業(yè)歌》）。
同學(xué)們，今天，我們畢業(yè)了！但是，請你記住，我們永遠是瑞安實小人！
現(xiàn)在我宣布：瑞安市實驗小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
同學(xué)們，再見！
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