總結(jié)不僅能夠反思過(guò)去，還能夠?yàn)槲磥?lái)的行動(dòng)提供參考和指導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，不要忘記對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和汲取教訓(xùn)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
有你陪伴不再孤單篇一
夜里，忽然下起了小雨。打開(kāi)窗，一絲微風(fēng)吹來(lái)，卻吹不走我的煩惱。唉，都怪我上課不專(zhuān)心啦，現(xiàn)在這數(shù)學(xué)題都不會(huì)做了。我重新回到書(shū)桌，繼續(xù)思考剛剛還沒(méi)有想出來(lái)的*。
但是，卻想不出來(lái)。心情有些煩躁，把筆一扔，算了不做了?？墒敲魈爝€要交給老師呢，怎辦呢。
正當(dāng)我想重新開(kāi)始思考時(shí)，母親端來(lái)一杯熱乎乎的牛奶走了進(jìn)來(lái)。喏，母親把把遞給我。我接過(guò)來(lái)，暖暖的。喝著牛奶，溫暖了我的心。愛(ài)，充滿(mǎn)身邊。煩躁也不見(jiàn)了。頓時(shí)，精神抖擻。因?yàn)椋抢镲柡四赣H濃濃的愛(ài)。母親接過(guò)我遞過(guò)去的杯子，笑著說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧，別太累了，知道嗎，我先去睡了?！蔽摇班拧绷艘宦?。
母親走后，我重新投入到題海中。不一會(huì)兒，我居然想來(lái)出來(lái)。果然，煩躁沒(méi)了，做題也輕松了。謝謝，母親那杯暖暖的牛奶。
同學(xué)：友愛(ài)。
又到了一年一季的校運(yùn)會(huì)了。我報(bào)名參加了1200米的跑步。我做好起跑動(dòng)作，隨著哨子聲一響，“噌”，人跑了出去。剛開(kāi)始時(shí)，還蠻輕松的，可當(dāng)跑完一圈時(shí)，我已經(jīng)差不多虛脫了。但是，為了我們班，我堅(jiān)持地跑了。因?yàn)槲蚁嘈牛κ瞧孥E的另一個(gè)名字。
當(dāng)我堅(jiān)持跑完第二圈時(shí)，臉*蒼白。嚇得旁邊助跑的同學(xué)，她們都勸我放棄。但已經(jīng)到了最后，怎能放棄呢。我依然堅(jiān)信，努力是奇跡的另一個(gè)名字，加油吧。我向旁邊同學(xué)打手勢(shì)，表示我不放棄。
靠著最后一點(diǎn)力氣和信念，我繼續(xù)跑了起來(lái)。
有你陪伴不再孤單篇二
白云渴望有藍(lán)天的依托，小溪渴望回歸大海的懷抱，小草渴望有大樹(shù)的挺拔，小鳥(niǎo)渴望在藍(lán)天自由的飛翔，魚(yú)兒渴望在凈水里自由的游玩，馬兒渴望在草原上馳騁，蝴蝶渴望在空中自由的飛舞……而我，渴望有你的陪伴。
在家中，我有奶奶的陪伴，有爺爺?shù)呐惆椋忻妹玫呐惆?，但，我渴望的是有你的陪伴，我希望你能在我想你時(shí)就看著你，看到你的微笑，哪怕是一秒鐘也好，媽媽?zhuān)蚁肽?
在長(zhǎng)沙，我有媽媽的陪伴，有妹妹的陪伴，但我渴望的是有你的陪伴，我希望你能多賺些錢(qián)，同時(shí)，也希望你能多陪陪我，但我明白，一切都比不上你勞動(dòng)換來(lái)的成果，爸爸，您辛苦了！
在寢室，有許多室友的陪伴，但是我渴望的是有你的陪伴，我渴望你能陪我聊天，陪我接水，陪我打打鬧鬧，但我知道，這不可能，因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)你太嚴(yán)格，太兇了，妹妹，對(duì)比起！
我有許許多多的渴望，渴望有爺爺?shù)呐惆?，渴望有奶奶的陪伴，渴望有姐姐的陪伴，渴望有?ài)我的人和我愛(ài)的人的陪伴……他們都是我生命中不可缺少的一部分，我會(huì)珍惜每份來(lái)之不易的陪伴至生命的終點(diǎn)。
有你陪伴不再孤單篇三
所謂的青春年華，不是虛度時(shí)光，空渡年華。也不是燈紅酒綠，大手揮霍。青春是陽(yáng)光的，也是積極的，它記載著你那段最美好的光陰，美好的面龐，充沛的精力，更有大把的時(shí)間等你去度過(guò)，而這些都并不是你最值錢(qián)的東西。你需要的是夢(mèng)，是想，是夢(mèng)想。那些你所謂最得意的東西并不會(huì)給你帶來(lái)多么大的好處。相反，隨著時(shí)光的流逝，青春會(huì)淡漠了你那姣好的面容，帶走你充沛的精力，更剝奪了你的光陰與年華?？墒钱?dāng)你漸漸老去時(shí)，你會(huì)依舊懷揣當(dāng)年青春時(shí)最初的，最美好的夢(mèng)想，那便是最好的。因?yàn)橛袎?mèng)在，就有希望，生命之光就會(huì)慢慢照亮你內(nèi)心最美麗的夢(mèng)想。
年輕時(shí)候的我們，總會(huì)面對(duì)眼光的事物感到束手無(wú)策，害怕過(guò)，孤單過(guò)，流淚過(guò)。可當(dāng)我們?cè)俅握酒饋?lái)時(shí)，抬頭便會(huì)看到最美麗的曙光，那是你的夢(mèng)想在支撐著你前進(jìn)，給你無(wú)數(shù)的勇氣，朝著心的方向走，永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。
年輕時(shí)候的我們，不懂事地以為夢(mèng)想是多么轟轟烈烈的，一孔之見(jiàn)的跟別人夸張你的夢(mèng)。其實(shí)不然，夢(mèng)不分貴賤與輕重，只要是發(fā)自?xún)?nèi)心的夢(mèng)便一切可以變成夢(mèng)想，哪怕它是不值一提的，夸夸其談的，但都別忘了這個(gè)夢(mèng)是從你心靈下采摘下來(lái)的，只要你的心是善良的，一切的夢(mèng)便是好的。只要用心感受過(guò)，嘗試過(guò)，那就是值得人回味一生的東西。
年輕時(shí)候的我們，分不清什么是夢(mèng)想。學(xué)習(xí)也能成為夢(mèng)想之中的一部分，友誼也會(huì)在夢(mèng)想中占據(jù)很大的一部分，什么親情友情，什么時(shí)光感情。這些人類(lèi)動(dòng)物天生就具有的敏感的穴位統(tǒng)統(tǒng)會(huì)歸屬到你的夢(mèng)想之中。青春時(shí)的夢(mèng)總會(huì)天花亂墜，因?yàn)樗鼈兌歼€沒(méi)有成型，需要你自己去滋潤(rùn)它們，勞獲它們。
有夢(mèng)是可貴的，青春年華的夢(mèng)更加可貴與珍貴。青春年少的我們各自懷揣夢(mèng)想，裝著初有的稚嫩和活力去奮斗，我們總會(huì)執(zhí)著一腔孤勇與青春奮斗……哪怕有一天會(huì)迷失在自我的幻想中但只要夢(mèng)在，一切都還在。
青春年少的我們，夢(mèng)想是活力的，是可以永不停息的。為了幸福加油，為了活得漂亮不計(jì)較任何。不怕最初的夢(mèng)想會(huì)如何如何不管我們飛得多遠(yuǎn)會(huì)有多累有多痛，但我們的青春不會(huì)孤單，因?yàn)橛袎?mèng)的陪伴。天空永遠(yuǎn)不會(huì)黑，鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)不會(huì)飛得累，白云依舊在天空很白很白……。
因?yàn)橛袎?mèng)在，一切都在。
有你陪伴不再孤單篇四
朋友，在以后的日子里回憶最多的人；朋友，一生值得珍愛(ài)的財(cái)富……。
這就是朋友！
號(hào)啕大哭時(shí)。
月考過(guò)后，我的成績(jī)不盡人意，金豆豆噼里*啦的掉了下來(lái)，而韓棋在一旁勸我，告訴我勝敗乃兵家常事，失敗乃成功之母，我慢慢經(jīng)過(guò)韓棋的勸告后才重整旗鼓，又繼續(xù)努力起來(lái)，很長(zhǎng)時(shí)間以后我才知道她那次的考試也下滑了許多，可她在那么悲傷的情緒下竟還勸著我不要傷心，讓我開(kāi)始自?。?/p>
心花怒放時(shí)。
有你陪伴不再孤單篇五
溫暖的陽(yáng)光從窗臺(tái)瀉下，灑在那潔白的作業(yè)本上，灑在我握著水筆的手上，也灑在那一抹淺綠上。
那抹淺綠是什么呢？它在陽(yáng)光的沐浴下逐漸透明，周?chē)路鸲闪私鹨话阌幸粚拥墓鈺?。這才知那原來(lái)是幾株多肉植物，它長(zhǎng)得壯碩，幾乎占據(jù)了整個(gè)直徑10cm的花盆，從原來(lái)的一株長(zhǎng)成現(xiàn)在的五六株。
那是在兩年前，我一個(gè)人獨(dú)自在街上走著，低頭數(shù)著地上一塊一塊的磚頭，一邊等著朋友。那一天，我本與朋友約定一起去圖書(shū)館，但我等了許久她還是沒(méi)來(lái)，我像等了一個(gè)世紀(jì)一般，事實(shí)證明她失約了！于是我一個(gè)人去圖書(shū)館意興闌珊地看了一會(huì)書(shū)就回家了。
我一邊走著，一邊數(shù)著自己的步數(shù)，不知不覺(jué)間走到了一家花店門(mén)口。即使那里面的花琳瑯滿(mǎn)目、數(shù)不勝數(shù)令人眼花繚亂，有：月季、水仙、節(jié)節(jié)高、牡丹、富貴竹。。。。。。但我卻被角落里的一株多肉植物所吸引。
那植物放在一堆紅艷艷的虹之玉旁邊顯得格格不入、孤寂冷清猶如“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”。它綠色的葉圓滾滾、肉乎乎的，像一個(gè)個(gè)珍珠，在陽(yáng)光下閃著瑩白色的光，幾近透明，讓人看一眼就喜歡上了，于是我買(mǎi)下了它。
它就是玉露。
回到家，我急忙把它栽到花盆里。多肉植物好養(yǎng)活是大家公認(rèn)的事實(shí)。它的葉子可以進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)繁殖，即使是落下的葉子也可以培育成一株新的植株，就像那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”的草。
它還是我的精神寄托。每當(dāng)我有傷心的事，無(wú)人傾訴，我可以與它訴說(shuō)，說(shuō)完以后，連自己也不知道自己是為了什么而傷心；當(dāng)不開(kāi)心的時(shí)候，只要看到它那像個(gè)孩子似的，肥嘟嘟的形態(tài)就會(huì)忍俊不禁，不開(kāi)心的事會(huì)一掃而空；當(dāng)遇到開(kāi)心的、有趣的事，可以多一個(gè)傾聽(tīng)者，在與它分享喜悅的同時(shí)增加自己的喜悅。
聽(tīng)說(shuō)，多與植物溝通可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)，但我也不知道是真是假。雖然與一株綠植溝通看上去很傻，但生活中總有許多事需要一個(gè)傾聽(tīng)者；如果無(wú)處訴說(shuō)，那將會(huì)好事變壞事，壞事更加壞，你會(huì)覺(jué)得孤單寂寞，會(huì)徒增很多煩惱。
每個(gè)人在生活中都要有一個(gè)“朋友”。那個(gè)“朋友”可能會(huì)鼓勵(lì)你、支持你、傾聽(tīng)你，讓你不再孤寂。
有你陪伴不再孤單篇六
那時(shí)已步入了秋天，本應(yīng)涼爽的天氣卻意外的暖和得很，我們?cè)诼愤叺能?chē)站等車(chē)，那落下的秋葉，仿佛在細(xì)數(shù)我們的年華。
還記得那是第一次進(jìn)入新元，第一次踏進(jìn)七班的教室，第一次與不同海誓山盟也有無(wú)限友情的閨蜜們相見(jiàn)。
那一天，我被媽媽拽來(lái)了學(xué)校，在學(xué)校門(mén)口，我背著一個(gè)巨型大書(shū)包。背倚著車(chē)門(mén)，嘴里不停地叨叨著什么，腳尖隨意地掃著地上的落葉，頓時(shí)我覺(jué)得自己就像個(gè)掃把，不由得，我笑了，我對(duì)我的這種想法感到詫異，但不一會(huì)兒，我就被“踢”進(jìn)了學(xué)校，然后就以史上最老套的方式跟她們見(jiàn)面了。
很快就冬天了，那一場(chǎng)初雪是最大的，課間，我們五個(gè)去*場(chǎng)滑*玩，我們手牽手走在*場(chǎng)上，旁邊的車(chē)棚上結(jié)下了一串串又透明又美麗的*柱，還有那些小一點(diǎn)*柱，宛如美人魚(yú)的眼淚。我們好奇的跑上前，把在口袋里捂得暖暖的手掏了出來(lái)，又把車(chē)棚上的*柱敲了一下，把它握在了手里，直到冷到拿不住了，就把*甩到了地上，把水甩到對(duì)方臉上。然后我們當(dāng)中最“壞”的那一個(gè)就會(huì)把涼得徹底的手偷偷伸到其它四個(gè)人的脖子里，隨后，*場(chǎng)上就會(huì)響起殺豬般地嚎叫。
有你陪伴不再孤單篇七
入秋了，樹(shù)葉開(kāi)始變得枯黃，像頭老黃牛，越來(lái)越?jīng)]有力氣，被一陣陣的清風(fēng)撫摸的承受不住，紛紛跌落下來(lái)――作為陪襯物的葉子，終于也用落花的浪漫結(jié)束了自己那不引人矚目的生命。
站在窗前，我險(xiǎn)些為自己這矯情的傷感而落淚。當(dāng)然引發(fā)我胡思亂想的不只是落葉，還有羽。
羽是我的`初中好友。也許說(shuō)“摯友”更貼切。我初中寫(xiě)過(guò)的關(guān)于朋友的作文，十篇有九篇是寫(xiě)的她。當(dāng)然在羽心里我也是舉足輕重的。一定是這樣，我可以毫不猶豫地說(shuō)。
正因?yàn)槲覀兊年P(guān)系太過(guò)密切，偶爾想起我們即將畢業(yè)的初中，我就會(huì)怕我們會(huì)失去一切聯(lián)系――那將是一件令人傷心的事。
剛開(kāi)始遇到羽，我也是盡力與她保持距離，不想讓自己再次成為一個(gè)被蒙騙的沙子。但是當(dāng)我第一次為她落淚時(shí)，我終于觸到了我們的緣分。
那次是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她作為我們級(jí)部也算有名的短跑健將，卻意外地與第一失之交臂，更是因?yàn)榧∪饫瓊?，羽抽泣起?lái)。當(dāng)時(shí)好多人圍著她安慰她，這么多人，笨嘴拙舌的我真算不上什么。什么都做不了，但看著羽難過(guò)，我卻也紅了眼圈。
后來(lái)她對(duì)我說(shuō)：“我找到我真正的好朋友了?！蔽揖o張又驚喜的問(wèn)道：“是我嗎？”
羽點(diǎn)點(diǎn)頭。
對(duì)然我們是如此的親密無(wú)間但我們也是同樣的格格不入。甚至有時(shí)我們會(huì)彼此看不慣對(duì)方。比如，我的陰晴不定和她的胡攪蠻纏。這簡(jiǎn)直讓我們抓狂，甚至在背地還會(huì)想到絕交――當(dāng)然這只是想想而已。還是舍不得的，就算是看不慣，甚至哪怕是討厭，也早已被我們同甘共苦的時(shí)光打磨盡了。
我和羽還有很多的故事我們是一對(duì)不平常的歡喜冤家――最起碼我這樣認(rèn)為。
我們的故事我會(huì)慢慢講來(lái)――不管有沒(méi)有人愿意聽(tīng)。
這是我們的友誼。
這是我們的青春。
這是我們的故事。
有你陪伴不再孤單篇八
――題記。
幼年，你伴我成長(zhǎng)。
也許，只有年幼無(wú)知和本性天真的孩童才會(huì)去相信一些根本不可能發(fā)生的事?！拔缫沟哪瞎宪?chē)帶著灰姑娘參加舞會(huì)”，“咒語(yǔ)可以把人變成天鵝”……這些“無(wú)稽之談”卻可以讓我咯咯笑起來(lái)。也許，只有天真、幼稚、善良的孩童才會(huì)多愁善感，為一切不平等、自己似懂非懂的事默默流淚。依稀記得，那幾日我默默地哭泣，淚水滴在了你白皙的臉上，泛起陣陣波紋。我為賣(mài)火柴小女孩的遭遇而哭泣；為丑小鴨在遭受冷嘲熱諷后終于變成白天鵝而哭泣……你伴我走過(guò)了整個(gè)童年，我或喜或悲的樣子你都曾看見(jiàn)，真的很可笑。有你相伴，我的童年充滿(mǎn)了神奇與歡樂(lè)。
少年，你伴我感悟。
“世界以痛吻我，讓我回報(bào)以歌”，泰戈?duì)栐?jīng)這樣說(shuō)過(guò)。我疑惑地問(wèn)你：“世界把痛苦留給我們，我們?yōu)槭裁催€要唱歌？”你笑而不語(yǔ)。我十分焦急，你還是靜靜地待在那里，一聲不吱。少年的我冒冒失失并不認(rèn)真，考試馬馬虎虎的弄得一團(tuán)糟。老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的“拷問(wèn)”，頓時(shí)心生壓抑。趴在床上，真想大哭一場(chǎng)，把一肚子的怨氣發(fā)泄出來(lái)。然而，不經(jīng)意地一瞥，我看見(jiàn)了你，你還是靜靜地待在那里，不喧不嚷。你突然對(duì)我說(shuō)：“孩子，還記得泰戈?duì)柕?那句話(huà)嗎？”我恍然大悟，那日你笑而不語(yǔ)也許是要讓我自己感悟：萬(wàn)事萬(wàn)物都會(huì)經(jīng)歷苦難、挫折，人生不會(huì)一帆風(fēng)順。無(wú)論未來(lái)多么坎坷，我們都要樂(lè)觀(guān)地面對(duì)，微笑著去唱生活的歌謠。從那日起，我對(duì)你又添幾分敬意，因?yàn)槟憬虝?huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
青年，你伴我走向成熟。
你的一路引導(dǎo)，讓她走向成熟。你在枕邊伴隨了我數(shù)千個(gè)日日夜夜，未來(lái)的路你仍將隨我前行。有你相伴，寂寞的夜里不再孤單。
有你陪伴不再孤單篇九
總有人偷偷愛(ài)你，這句話(huà)在網(wǎng)絡(luò)上引些起了熱議。我們總覺(jué)得自己孤獨(dú)，其實(shí)并不如此，而這世界上總有些人正在愛(ài)著你、關(guān)心你。
我們來(lái)到這個(gè)世界上，便承載著親人對(duì)我們的愛(ài)。長(zhǎng)大以后，我們會(huì)結(jié)交朋友，朋友也會(huì)愛(ài)著我們。走上社會(huì)，有些時(shí)候我們也會(huì)被陌生人溫暖的舉動(dòng)所感動(dòng)，這也是一種愛(ài)。其實(shí)我們并不孤獨(dú)，在這個(gè)世界上，總有些人正在愛(ài)著你，有些人將愛(ài)掛在嘴邊，而有些人用自己的方法偷偷愛(ài)著我們。
總有些人偷偷愛(ài)著你，父母的愛(ài)是陪伴。我們的降臨給這個(gè)家庭帶來(lái)了一分生機(jī)，接著我們便開(kāi)始了一段美好時(shí)光。我們從什么都不懂的孩子變成能面對(duì)的成人，這一路都有父母的陪伴。他們陪我們一起成長(zhǎng)，陪我們一起經(jīng)歷喜悅又或者是悲傷。這陪伴可能是接送你上學(xué)的路上，可能是陪你一起寫(xiě)作業(yè)、做手工，又或者是周末陪你去游樂(lè)園。在父母的陪伴下，我們茁壯成長(zhǎng)。
總有些人偷偷愛(ài)著你，父母的愛(ài)是嘮叨，有時(shí)候我們會(huì)嫌父母煩，他們總把一個(gè)問(wèn)題。/的重復(fù)好多遍，這嘮叨里便是他們的愛(ài)。中國(guó)的傳統(tǒng)教育好像并不擅長(zhǎng)表達(dá)愛(ài)。所以大多數(shù)中國(guó)家庭表達(dá)愛(ài)的方式都是含蓄內(nèi)斂的。父母的嘮叨正是他們表達(dá)愛(ài)的方式。他們對(duì)你總不放心，即使你已經(jīng)成年，在父母眼中你總是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，在父母的嘮叨下，我沒(méi)慢慢懂得了如何做人做事。
總有人偷偷愛(ài)著你，父母的愛(ài)是支持。生活不易，我們時(shí)常會(huì)被生活打擊的灰鼻子土臉的，我們甚至要懷疑人生了，這時(shí)候父母總會(huì)無(wú)條件地支持著我們。讓我們擁有繼續(xù)前進(jìn)的力量，有時(shí)候我們徘徊無(wú)助，我們需要的只是無(wú)問(wèn)原因的支持，有了父母的支持，我們做事也好像更有力些了，父母的支持，讓我們少了幾分畏懼，我們知道即使失敗了，也有一個(gè)溫暖的港灣供我們療傷，我們回頭總能看見(jiàn)父母的身影，能找到讓我們堅(jiān)定和安心的眼神。在父母的支持下，我們勇往直前。
世界這么大，生活不只有我們看到的灰暗，在某個(gè)角落偷偷愛(ài)著你的人正用自己照亮你的世界，生活很美好，因?yàn)榭傆腥送低祼?ài)著你。
有你陪伴不再孤單篇十
的第一場(chǎng)雪，在微信朋友圈中的調(diào)侃與戲謔下姍姍來(lái)遲，究其來(lái)遲的原因大概是因?yàn)榧拍?，所以才無(wú)意之下打了個(gè)盹。
進(jìn)入冬季，田地里已是一片荒蕪蕭條的景象，連辛勤的老農(nóng)也變得懶洋洋的，溪邊的釣叟日趨零落漸稀；候鳥(niǎo)們?cè)缫堰w徙而走，惟剩下些鴉呀、鵲呀，可它們長(zhǎng)得既不漂亮，嗓音也不動(dòng)聽(tīng)。面對(duì)這丑陋的景象，雪當(dāng)然要遲疑——究竟要不要下，經(jīng)過(guò)思慮再三，雪決定要把這丑陋的大地來(lái)妝扮。人們?yōu)槭裁磿?huì)這么地喜歡雪？不外是人們也早已厭倦了這清冷和蕭索。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，雪花以最凄美婉轉(zhuǎn)的舞姿來(lái)取悅世人，給世人帶來(lái)片刻的心靈的悸動(dòng)與震顫。雪落無(wú)聲，在稀蔬扭曲的樹(shù)梢枝頭，努力去填充葉對(duì)枝的拋棄所引發(fā)的空虛寂寞冷的心境；雪落無(wú)聲，在雕梁畫(huà)棟的檐角瓦當(dāng)下的風(fēng)鈴，約略發(fā)出的呻吟只有心絲細(xì)膩的詩(shī)人才能聽(tīng)得懂；雪落無(wú)聲，在寄旅碼頭的孤舟船梢，寫(xiě)下了在外游子對(duì)故鄉(xiāng)思戀的苦楚；雪落無(wú)聲，在塞外長(zhǎng)城的烽火臺(tái)的青磚，掩埋了歷代金戈鐵馬的嘶鳴。
不消半日，整個(gè)大地已是銀妝素裹的世界。然而，這卻正好到達(dá)了沸點(diǎn)：少兒者，把潔白如斯的雪堆砌成各種形態(tài)，銅鈴般的笑把枝頭的雪都震得簌簌地下落；年青者，在雪地追逐打鬧，雪球在撞擊下所形成的碎屑彌漫了整個(gè)半空，興奮的氣息也同樣彌漫了整個(gè)半空；年齡稍大者，也產(chǎn)生了沖出去爽一把的沖動(dòng)，但理智占了上風(fēng)，僅僅是站在一角欣賞著少兒與年青者的滋意妄為，嘴角微微的牽動(dòng)抖落了眉毛上的兩點(diǎn)雪沫。喧囂漸止，但雪卻早已被踐蹋得不成了樣子，曼妙的體態(tài)消逝得無(wú)蹤無(wú)影了，但雪帶來(lái)的歡愉之強(qiáng)烈，使雪沒(méi)有覺(jué)得有半分委屈。
相比馬路上的雪，它們可謂是幸運(yùn)之極。在疾馳的車(chē)輪的碾壓之下，馬路上的雪很快成了雪餅，進(jìn)而成了雪泥。當(dāng)雪失卻了潔白的媚態(tài)之后，可真是不堪入目，車(chē)輪卷起的黑乎乎的雪泥四濺開(kāi)來(lái)，行人莫有不側(cè)身躲避者。真是此一時(shí)彼一時(shí)也，判若霄壤的感覺(jué)怎會(huì)不讓雪傷心欲絕。雪建立的美侖美奐的國(guó)度的壽命比大秦帝國(guó)還短，不消一日，所有的雪都變得黑乎乎的，所有經(jīng)過(guò)的人都唯恐避之不及，甚至側(cè)目而視，相信此時(shí)雪的心境是落寞的、痛苦的。
如何去慰藉雪呢？也只有以“我也曾美過(guò)”來(lái)聊以自慰罷！
假使以你為雪，你會(huì)如何以對(duì)？面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，你的內(nèi)心也定是寂寞如絲長(zhǎng)！
有你陪伴不再孤單篇十一
彈指一揮間，我這個(gè)其貌不揚(yáng)的黃毛小丫，在這個(gè)喧囂多彩的世界上已生活了整整十年，雖說(shuō)我是個(gè)獨(dú)生子女，可因?yàn)橛心悒D―一個(gè)忠實(shí)朋友的真誠(chéng)相伴，我從未感到過(guò)孤單......
――題記。
不止一次地聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)年我在她溫暖的腹中蠢蠢欲動(dòng)時(shí)，每晚睡覺(jué)前，她總要拿出一些優(yōu)美的童話(huà)故事，聲情并茂地給未曾謀面的我讀上一陣兒，而我那目不識(shí)丁的太奶奶就會(huì)撇著沒(méi)牙的嘴，三番五次地嘮叨媽媽?zhuān)f(shuō)她是瞎子點(diǎn)燈――白費(fèi)蠟，“沒(méi)出世的孩子聽(tīng)什么故事？白天在學(xué)校累了一天也不嫌煩！”媽媽只是笑而不答。
十月懷胎，一朝分娩。我這個(gè)健康的小生命在全家人熱切的期盼中順利降生了。媽媽更加忙碌了，每天除了工作，還要照顧我的吃喝拉撒，可只要一有功夫，她就會(huì)拿出一些繪畫(huà)圖書(shū)，一邊用手指著，一邊用心地給我講解，雖說(shuō)我對(duì)書(shū)里的'內(nèi)容一竅不通，但那鮮艷的色彩，優(yōu)美的線(xiàn)條，還有媽媽那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，足以讓我著迷。往往正在哭鬧的我，只要一看到媽媽拿起我的小書(shū)本，哭鬧聲便嘎然而止。
一歲多時(shí)，我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，最感興趣的事就是手拿一張又一張的識(shí)字圖片。一邊像模像樣地指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊自我陶醉地念念有詞。這情景，常常逗得全家人哈哈大笑，而最有成就感的，自然是我親愛(ài)無(wú)比的媽媽。那段時(shí)間，我還迷上了聽(tīng)故事，每晚入睡前，如果媽媽不給我講上三五個(gè)故事，讓我過(guò)過(guò)故事癮，我是不會(huì)善罷甘休，安然入睡的。
書(shū)啊！我忠實(shí)的摯友，有了你的誠(chéng)心陪伴，我如花的人生平添了幾多芬芳，有了你的陪伴，我的生命終究不會(huì)孤單，我將會(huì)一如既往地癡迷于你，直到地老天荒！！
有你陪伴不再孤單篇十二
青春歲月里，我們每個(gè)人真的好有趣，每個(gè)人都有不同的性格，但我們還是一群很傻很天真的孩子，一群追尋夢(mèng)想勇敢奔跑的逐夢(mèng)者。
和你相遇，相識(shí)，相知的日子里，我覺(jué)得有你真好，我們?cè)V說(shuō)著彼此的心事與夢(mèng)想。
高二剛開(kāi)始的你是一個(gè)小家碧玉型，我們分在同一間宿舍，你說(shuō)對(duì)我印象最深的是你生日時(shí)，我送你一份面包和牛奶。后來(lái)聽(tīng)你說(shuō)那時(shí)的你，很疑惑，因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)不是很認(rèn)識(shí)?？晌矣X(jué)得那時(shí)相識(shí)便是一種緣分。后來(lái)，我們倆個(gè)做什么事情都是在一起，我們一起去食堂，一起去宿舍，就連做課間操時(shí)也不按照老班編的順序站，我總是和離你最近的同學(xué)換位置做課間操，一前一后，我們倆成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。特別是下晚自習(xí)后，我們倆個(gè)一起相約，去商店買(mǎi)火腿‘熱狗’，零食又不能帶進(jìn)宿舍，買(mǎi)‘熱狗’是最好的選擇，邊吃邊往宿舍跑趕在門(mén)禁前，一定要回到宿舍，不然，就扣班上的分。我們兩個(gè)，你追我趕，不敢有絲毫懈怠，不然就等著第二天的'挨罵吧。
當(dāng)然，我們倆也會(huì)因?yàn)橐患∈露鷼?，我們也?huì)相互比比成績(jī)，沒(méi)考好的時(shí)候，我們倆又會(huì)相互加油打氣，我認(rèn)為好朋友小打小鬧，才是最好的青春。偶爾有時(shí)也會(huì)因?yàn)樾⌒〉呐e動(dòng)而感動(dòng)。記得有一次下完晚自習(xí)后，我被老班留下來(lái)，看著講臺(tái)上老班‘噼里啪啦’的說(shuō)個(gè)不停，說(shuō)馬上就要結(jié)業(yè)考了，你們好好收收心，幫助班上的同學(xué)，團(tuán)結(jié)一心，過(guò)會(huì)考。老班說(shuō)了那么多，竟說(shuō)的是些廢話(huà)，被留下來(lái)的人，沒(méi)幾個(gè)聽(tīng)得進(jìn)去。大概過(guò)了40分鐘，總算是把他的廢話(huà)說(shuō)完了，十幾個(gè)同學(xué)，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的跑第一，夜晚學(xué)校的教學(xué)樓太詭異了，我倒是不慌不忙的走出教室，大老遠(yuǎn)便看見(jiàn)荷花池旁邊站著的你，那時(shí)的風(fēng)真的很大，你居然能在風(fēng)里足足等了我40分鐘，我特別特別的感動(dòng)。
因?yàn)閷W(xué)校的封閉式管理，又因?yàn)槊刻於加薪虒?dǎo)主任檢查校服，我們的校服是紅白相間的，我認(rèn)為特別的好看，一到那些比較權(quán)威的人來(lái)檢查校服時(shí)，不管你是跑步出了汗還是太熱把校服脫了的同學(xué)，一到那個(gè)時(shí)候也就是第三節(jié)課上課十幾分鐘時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到‘嗖嗖’穿校服的聲音，可是再怎么快也沒(méi)有人家的手快，立馬就被扣分了，而且他們登記得特別的搞笑，“07班第3條第5位xxx沒(méi)穿校服，還吃東西，不聽(tīng)講”這些都是聽(tīng)老班課后給我們說(shuō)的。
還有一段時(shí)間，教室特別喜歡鬧‘鼠’災(zāi)，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)，突然兩只老鼠從左邊的洞穿出來(lái)，在黑板的橫欄上展示了它們的‘才華’，嚇得語(yǔ)文老師跳腳，當(dāng)然我們就哈哈大笑起來(lái)了。老班規(guī)定不能換座位，可是我們班大多數(shù)同學(xué)還是換了，所以可想而知，我和她一下課就討論語(yǔ)文老師表情，把我們逗得太樂(lè)了。老班知道此事后說(shuō)我們是名副其實(shí)的‘吃’班。
我們也會(huì)偶爾穿下‘姐妹裝’，證明我們倆玩得好，真的可以說(shuō)是‘此地?zé)o銀三百兩’只不過(guò)是掩耳盜鈴罷了。但這樣，我們的心情是美麗的。你給我說(shuō)著你的夢(mèng)想，并努力著。
后來(lái)的后來(lái)，因?yàn)楦鞣N原因，我們倆個(gè)沒(méi)有申報(bào)同一所大學(xué)，各奔東西的我們，愿你一切安好。
我的青春年少，因有這個(gè)班級(jí)。
我的青春年少，因有你的陪伴。
某年，某月，某日。
我們相遇。
時(shí)光不老，我們不散――粒粒。
有你陪伴不再孤單篇十三
常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。
——題記。
夏天的傍晚，我乘舟暢游在柳絮泉旁的湖里，船槳靜靜躺在舟里。小舟從流飄蕩，任意東西，我忘記路程，忘記時(shí)間。手里的魚(yú)竿并無(wú)誘餌，看魚(yú)兒激起層層漣漪，擴(kuò)散。我把寂寞藏在心中，看沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。心里因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)而起的煩躁，因?yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境而對(duì)父親的埋怨，因?yàn)楦杏X(jué)被新同學(xué)孤立和漠視的陰暗無(wú)助被一點(diǎn)點(diǎn)凈化。
寂寞是一場(chǎng)海，沉醉在寂寞的世界里，我敞開(kāi)心扉。感受上善若水，讓心注入水的博大寬廣和空靈澄澈。
秋日的午后，我撐著油紙傘，獨(dú)自徘徊在悠長(zhǎng)而又寂寥的雨巷，想起了隔壁班的朋友們。也許我沒(méi)有李白“隨風(fēng)直到夜郎西”的纏綿，也沒(méi)有岑參“雪上空留馬行處”的凄婉。伴著雨滴落在青石板上的輕響，我仿佛又聽(tīng)到接力賽上我們的拼搏吶喊又看到不服輸?shù)膱?jiān)毅目光；我又回憶起我們宿舍犯事了，八個(gè)男孩并排罰站沐浴郎朗月光的“詩(shī)意”和無(wú)奈；又想起我的好友瀟瀟，因?yàn)檫t到慌不擇路跑錯(cuò)教室時(shí)，羞得通紅的臉龐和尷尬的笑容；我又看到同學(xué)們送我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)留下的難舍的淚花。
寂寞是一場(chǎng)雨，沉醉在寂寞的世界里，我縱情回憶。它給了我一個(gè)浩渺的時(shí)空，讓我省察過(guò)往記取友誼，鐫刻下青春的喜悅和憂(yōu)傷。
寂寞如一片林，沉醉在寂寞的世界里，它給了我勇氣反思自己的狹隘和無(wú)知（貪婪和自私），我才有膽量談及未來(lái)的孝敬和感恩。
當(dāng)我們?cè)诔鞘姓鸲@的喧囂里忙碌，當(dāng)我們?cè)谟螒蚴澜缙古易黜懙臉屌凇⒋蚨分谐粮?，漸漸忘記了我們的心靈需要安寧。在自然的山光水色的靜謐中汲取養(yǎng)料，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為滋潤(rùn)我們心靈的佳釀。
寂寞是一杯酒，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣！因?yàn)槲移穱L到了水之寬容，雨之珍貴，樹(shù)枝神奇；因?yàn)槲艺洳亓饲啻旱南矏?、憂(yōu)傷、反思和感悟；因?yàn)槲覅R聚了無(wú)悔的過(guò)去和無(wú)限的未來(lái)。
喝下這杯酒，我醉了。仿佛聽(tīng)到一個(gè)女詞人再唱：“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡？爭(zhēng)渡？驚起一灘鷗鷺?！?/p>
有你陪伴不再孤單篇十四
長(zhǎng)的路上都能清晰看到對(duì)方的影子，可惜美好的時(shí)光結(jié)束了，我們也該分別了…………。
警鐘。當(dāng)你孤單傷心俯視大地時(shí)，我是那永存不滅的陽(yáng)光…。
猛然回首那六年的時(shí)光，那些歡聲笑語(yǔ)早已成為回憶。記住，永遠(yuǎn)的記住，在人生的道路上：朋友你不孤單！因?yàn)槲业男挠肋h(yuǎn)的伴隨著你們！
有你陪伴不再孤單篇十五
月半昏時(shí)，燈半明時(shí)，我遇見(jiàn)了你——元曲。于是無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，我擁你入睡，你伴我入夢(mèng)。我常暗自慶幸，今生遇見(jiàn)你，是我的緣，一生中有你陪伴我，是我的福。
相遇。
信手一翻，我與你邂逅在臥室的一隅；只是出于好奇，我便匆匆讀了你。在你這里，我看到了“春山暖日和風(fēng)，闌千樓閣簾櫳，啼鶯舞燕，小橋流水飛紅”的.春，領(lǐng)略了“綠葉濃蔭，海榴初綻”的夏，欣賞了“落殘霞孤鶩齊飛，夜靜之帆月影低”的秋，感悟了“雪粉華，舞梨花，再不見(jiàn)煙村四五家”的冬。
相遇三時(shí)，雖然是短短的一晚相伴，你卻讓我領(lǐng)略了美妙的四季。真的慶幸，有你。
相知。
只是漸漸地深入，你我便相知相愛(ài)，就如紅顏知己。擁你入懷，明眸相顧時(shí)，你讓我多了幾分心動(dòng)，在你身上，我品出了任昱的“不貪功，不忘俗，清風(fēng)高度，任軍辛落花飛絮”的那份高潔傲岸，品出了“一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”的段段情愫，品出了“不達(dá)時(shí)皆笑屈原非，但知音盡說(shuō)陶潛是”的那份辛辣嘲諷。
相知之時(shí)，一個(gè)人夜晚的傾心交談，你讓我感悟出了作曲人的心境和世間百態(tài)。真的高興，今生與你相知。
相守。
只是床頭青燈一盞，只是手邊香茗一杯，我們就能夜夜廝守到天明。在你的話(huà)里，我懂得了許多?？荚囀∈艽鞎r(shí)，你告訴我：“萬(wàn)里夕陽(yáng)錦背高，翻身猶恨東洋小，太公怎釣？”心中頓時(shí)涌起萬(wàn)丈豪情，鼓起勇氣，繼續(xù)奮戰(zhàn)；親友離別時(shí)，你告訴我：“月有盈虧花有開(kāi)謝，想人生最苦離別?！毙闹械碾x情頓時(shí)被你渲染的濃郁似煙；遇到“人不知”的情況，你告訴我：“看往事，量思過(guò)，賢的是他，愚的是我，爭(zhēng)甚么？”心中的憤怒便石沉大海，無(wú)聲無(wú)息。
相守之時(shí)，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的神游際會(huì)，你讓我明白了許多處世之理，真的不悔，與你相守一生。
時(shí)光是一指流沙，在我的指縫中悄然流逝，無(wú)力阻擋也無(wú)法阻擋?？墒?，一路有你——元曲，我無(wú)怨無(wú)悔。
有你陪伴不再孤單篇十六
書(shū)是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我幼小的心靈；書(shū)是一把金鑰匙，幫助我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)；書(shū)是一盞明燈，引領(lǐng)我在黑暗中找到前行的道路。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！备郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽艺f(shuō)：“有了書(shū)，我不再孤單?！?/p>
幼兒園的時(shí)候，我癡迷于那一本本插圖精美的繪本，每天纏著媽媽給我講故事，而我自己也沉迷于其中：聽(tīng)小紅帽的故事，我會(huì)伸出拳頭打倒大灰狼；聽(tīng)白雪公主的故事，我會(huì)為白雪公主的不幸遭遇而流淚；聽(tīng)皇帝新裝的故事，我會(huì)為小男孩兒的天真而叫好。就是這樣的閱讀，讓我比同齡人懂得更多。
上了小學(xué)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)教室后面有一個(gè)“圖書(shū)角”，我每節(jié)下課后都會(huì)去挑選一本繪本，再回到座位上細(xì)細(xì)品讀。但這是的閱讀方法與之前截然不同，我會(huì)借助拼音獨(dú)自閱讀了，這種樂(lè)趣獨(dú)屬我一人。
閱讀這些書(shū)的時(shí)候我仿佛在與他們的靈魂對(duì)話(huà)，不再囫圇吞棗和只求個(gè)一知半解，而會(huì)去感受這些文字后作者的情感。在這過(guò)程中，我仍喜歡把自己代入其中：我會(huì)為江姐忍受如萬(wàn)蟲(chóng)噬咬身體般的酷刑而不招供流淚，會(huì)為小英雄雨來(lái)與鬼子斗智斗勇而鼓掌，為長(zhǎng)媽媽的愛(ài)子之心而深深感動(dòng)。
轉(zhuǎn)瞬我進(jìn)入了初中，我不滿(mǎn)足于已讀的書(shū)了，它促使我挑戰(zhàn)更加高難度的讀物——四大名著的原版。剛開(kāi)始拿到，別說(shuō)是閱讀了，就是字我也有一大半不認(rèn)識(shí)。就這樣，我邊查字典，邊借助注釋?zhuān)喿x完了《西游記》，這使我受益匪淺，通篇的文言文閱讀起來(lái)朗朗上口，有些情節(jié)加上自己的理解反而更為有趣，字也認(rèn)識(shí)了不少。
有你陪伴不再孤單篇十七
書(shū)是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我幼小的心靈；書(shū)是一把金鑰匙，幫助我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)；書(shū)是一盞明燈，引領(lǐng)我在黑暗中找到前行的道路。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！备郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽艺f(shuō)：“有了書(shū)，我不再孤單。”
幼兒園的時(shí)候，我癡迷于那一本本插圖精美的繪本，每天纏著媽媽給我講故事，而我自己也沉迷于其中：聽(tīng)小紅帽的`故事，我會(huì)伸出拳頭打倒大灰狼；聽(tīng)白雪公主的故事，我會(huì)為白雪公主的不幸遭遇而流淚；聽(tīng)皇帝新裝的故事，我會(huì)為小男孩兒的天真而叫好。就是這樣的閱讀，讓我比同齡人懂得更多。
上了小學(xué)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)教室后面有一個(gè)“圖書(shū)角”，我每節(jié)下課后都會(huì)去挑選一本繪本，再回到座位上細(xì)細(xì)品讀。但這是的閱讀方法與之前截然不同，我會(huì)借助拼音獨(dú)自閱讀了，這種樂(lè)趣獨(dú)屬我一人。
再升入高年級(jí)，我的閱讀視野也更加開(kāi)拓了，不僅僅局限于小故事，我開(kāi)始閱讀一些文學(xué)作品，如：魯迅的《朝花夕拾》，朱自清寫(xiě)的《歐游雜記》等等。閱讀這些書(shū)的時(shí)候我仿佛在與他們的靈魂對(duì)話(huà)，不再囫圇吞棗和只求個(gè)一知半解，而會(huì)去感受這些文字后作者的情感。在這過(guò)程中，我仍喜歡把自己代入其中：我會(huì)為江姐忍受如萬(wàn)蟲(chóng)噬咬身體般的酷刑而不招供流淚，會(huì)為小英雄雨來(lái)與鬼子斗智斗勇而鼓掌，為長(zhǎng)媽媽的愛(ài)子之心而深深感動(dòng)。
轉(zhuǎn)瞬我進(jìn)入了初中，我不滿(mǎn)足于已讀的書(shū)了，它促使我挑戰(zhàn)更加高難度的讀物――四大名著的原版。剛開(kāi)始拿到，別說(shuō)是閱讀了，就是字我也有一大半不認(rèn)識(shí)。就這樣，我邊查字典，邊借助注釋?zhuān)喿x完了《西游記》，這使我受益匪淺，通篇的文言文閱讀起來(lái)朗朗上口，有些情節(jié)加上自己的理解反而更為有趣，字也認(rèn)識(shí)了不少。
書(shū)是一縷陽(yáng)光，而我就是沐浴著溫暖破土而出的小草；書(shū)是一朵鮮花，而我就是享受花朵饋贈(zèng)的蜜蜂；書(shū)是一片海洋；而我就是遨游其中的小魚(yú)。書(shū)是我的摯友，有你，我不再孤單！
有你陪伴不再孤單篇十八
風(fēng)吹拂著臉頰，伴著花兒的清香。正如母親的手撫摸著我。我知道那是長(zhǎng)情的陪伴。青春，有你的陪伴，我不孤單。
直到這天，黑色的烏云壓抑著糟糕的心情。因?yàn)樗^(guò)了，所以到學(xué)校格外晚了一些。當(dāng)我邁進(jìn)嘈雜的教室，同學(xué)們一下子都回到了座位，但一直在盯著我，似乎我身上有什么古怪的。無(wú)奈笑了笑，走上前去，突然看見(jiàn)桌子上有一張很大的便利貼，本以為是那位同學(xué)隨手扔的，卻發(fā)現(xiàn)上面用紅色的大字寫(xiě)上我上次考試的分?jǐn)?shù)：59，還在旁邊畫(huà)了一個(gè)鄙夷的表情。當(dāng)周?chē)耐瑢W(xué)看到我臉上復(fù)雜的表情時(shí)，終于忍不住哈哈大笑，接著全班都笑了。我很氣憤，問(wèn)道：“是誰(shuí)？”沒(méi)人回答。忽然想到，這件事情我只跟z講過(guò)。只有她了。質(zhì)問(wèn)她，她否認(rèn)。還指責(zé)我，說(shuō)誰(shuí)讓我自己沒(méi)考好。于是，我倆鬧翻了。
回到家里，一個(gè)人躲在房里無(wú)聲的哭泣。因?yàn)槲也幌胂騽e人展示我的脆弱，包括母親。想到那么努力換來(lái)的可憐的分?jǐn)?shù)，想到z的狡辯。淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。正當(dāng)我打算用黑暗中撫慰我的傷心時(shí)，母親敲了我的門(mén)。說(shuō)是要去外婆家。一想到慈祥的外婆，我便抓緊收拾了我的哭容，擦了擦眼淚。和母親一起出發(fā)。
我們倆騎著自行車(chē)行駛在幽靜的小路上，風(fēng)吹得我眼睛疼，這讓本來(lái)就紅的`眼睛更紅了。但母親似乎沒(méi)看見(jiàn)，不禁覺(jué)得她不關(guān)心我，更傷心了。不一會(huì)便發(fā)現(xiàn)這不是去外婆家的路，很憤怒，正想回去，卻聞道一股淡雅的幽香，出于好奇。我便繼續(xù)往前。享受這份幽香，直到母親停下車(chē)說(shuō)了一句到了，思緒才被拉回來(lái)。放眼望去，置身于一片蒲公英的花海中，很美。風(fēng)來(lái)了，它們?cè)诳罩袚u曳著，似乎在請(qǐng)求風(fēng)姑娘帶上它們。有的還在與母體糾纏，似乎不舍離去；有的正在組團(tuán)打算一起飛向遠(yuǎn)方。這時(shí)母親走過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，輕輕問(wèn)道：“知道它們要往哪去嗎”我搖了搖頭。見(jiàn)我迷茫，母親便說(shuō)道：“它們要往遠(yuǎn)方飛去，有的會(huì)被風(fēng)打壓在水里；有的會(huì)被雨打濕在土壤中。之前組團(tuán)的也會(huì)分崩離析。人生也一樣，即使奮斗不一定有滿(mǎn)意的成果，也要努力；即使被朋友背板，也要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟氵€有我?！岸藛帷澳赣H溫柔的問(wèn)道。我懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)樾那闆](méi)那么差了。
抬頭，看向母親的目光。幽深的眼中似乎有點(diǎn)點(diǎn)光芒在指引著我。風(fēng)中母親的頭發(fā)被吹散開(kāi)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她的白發(fā)似乎更多了。很想將她的白發(fā)拔去，似乎那樣時(shí)間就會(huì)停下。
母親，我沒(méi)能參與你的過(guò)去，但是我知道你的未來(lái)我一定會(huì)和你相伴！青春，有你不孤單。未來(lái)，有你不孤單！
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