有趣的學(xué)?;顒臃桨复笕?2篇)

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有趣的學(xué)?;顒臃桨复笕?2篇)
時間:2023-11-28 00:21:09     小編:靈魂曲

一個好的方案是解決問題的關(guān)鍵,它能夠使事情朝著預(yù)期的方向發(fā)展。在制定方案時,我們需要充分了解問題的背景和相關(guān)的數(shù)據(jù)信息。在實際工作中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒一些成功的方案經(jīng)驗,以優(yōu)化自己的方案制定過程。

有趣的學(xué)校活動方案篇一

主題三:分享快樂,奉獻(xiàn)愛心。

主題四:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。

主題五:我健康、我快樂,快樂屬于我!

主題六:健康自信參與。

一、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

二、活動準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;。

(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)。

6)材料樣品。

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1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。

2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,從而做到“樂學(xué)”。

二、社團(tuán)活動的開展要求總體目標(biāo)。

完善興趣小組活動的開展,提高學(xué)的自主性,調(diào)動學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生裝的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

個體要求:

1、活動內(nèi)容安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動成效等)全學(xué)期要有至少一次的小組活動展示。

2、做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導(dǎo)教師要或社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。定點:活動地點固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動地點,愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項活動、擴(kuò)大知名度。

三、活動安排。

第一階段:全校動員申報社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報,經(jīng)團(tuán)委學(xué)生會批準(zhǔn)成立。

第二階段:社團(tuán)招募。由學(xué)生會宣傳部配合各社團(tuán)作宣傳海報,定時間地點,廣泛發(fā)動學(xué)生報名參加社團(tuán),充實社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量。讓有學(xué)有所長的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。

第三階段:社團(tuán)定型。審批申請加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),社團(tuán)活動計劃、規(guī)章制度等。

第四階段:社團(tuán)活動。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,制定社團(tuán)活動計劃,確定各社團(tuán)的活動時間和場所。配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備。繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動。

第五階段:重點建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評工作,重點打造舞蹈社,廣播站,志愿者服務(wù)等社團(tuán)。

展示階段:12月中旬重點建設(shè)社團(tuán)全校展示并評選出各部門優(yōu)秀負(fù)責(zé)人和優(yōu)秀社員。

有趣的學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

活動目的:為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力,營造健康、向上、文明、時尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會、鄭州大學(xué)學(xué)生會特擬定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動。具體策劃如下:

一、主辦單位:

共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會。

鄭州大學(xué)學(xué)生會。

二、協(xié)辦單位:

鄭州大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會。

三、活動主題:

夢的探索。

四、活動時間:

4月20日至4月21日。

五、活動地點:

鄭州大學(xué)新校區(qū)。

六、活動對象:

鄭州大學(xué)全日制在校本科生。

七、活動內(nèi)容:

校園尋寶。

八、宣傳準(zhǔn)備:

隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。

九、活動流程策劃:

1、活動前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標(biāo)記(蓋有印章),并編號(區(qū)域號+海報編號,如1—1表示1號區(qū)域的第一張海報)。

2、校園內(nèi)共設(shè)置十個藏寶區(qū),其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。

3、于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博上造勢,并于嘉年華當(dāng)天上午11點在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場同時發(fā)布校園尋寶活動地圖。

4、讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報編號。

5、憑所找到的上下兩部分海報到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學(xué)號以及所尋到的海報的編號)以e_cel表格的`形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見人員安排)。

6、4月22日,工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報回收。

十、活動規(guī)則。

1、尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。

2、尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(荷園扇形廣場)的兌獎處領(lǐng)取獎品。

3、一個尋寶者只能領(lǐng)取一份獎品。

4、如果錯過現(xiàn)場領(lǐng)取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取,逾期無效。

十一、人員安排。

1、活動前一天,統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計好的藏寶點藏海報,并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應(yīng)的詳細(xì)地點匯總至校園尋寶活動負(fù)責(zé)人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。

2、安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場負(fù)責(zé)現(xiàn)場兌獎、信息登記以及時刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。

3、微博工作人員在微博上開設(shè)“校園尋寶”話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數(shù)字表示0張,綠色表示1~3張,藍(lán)色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

4、安排人員在4月21日晚7點到9點在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發(fā)到公郵里。

5、根據(jù)已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩余的海報。

有趣的學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

演講歷來是政治家發(fā)表政見、闡明觀點、批駁政敵、爭取盟友的有力武器,特別是在社會處于激烈變革的年代。特定的社會條件下,語言的力量確實是驚人的。漢代劉向在《說苑善說》中,列舉了許多事情:“昔子產(chǎn)修其辭而趙武致其敬,王孫滿明其言而楚莊以漸,蘇秦行其說而六國以安,蒯通陳其說而身得以全。夫辭者,乃所以尊君、全身、安國、全性者也?!弊阋娧葜v的政治力量大。

歷史上,很多口若懸河、能言善辯之士,憑著一張劍舌,活躍在政治舞臺上,他們有的勸阻戰(zhàn)爭,化干戈為玉帛;有的怒斥奸佞,以正氣壓倒歪風(fēng);有的巧設(shè)比喻,以柔克剛,爭取盟友;有的反唇相譏,錦里裹針,瓦解敵陣。諸葛亮“舌戰(zhàn)群儒”和“智激周瑜”就是家喻戶曉老少皆知的故事。《三國演義》還在第九十回描寫了諸葛亮“兵馬出西秦,雄才敵萬人,輕鼓三寸舌,?罵?死老奸臣”的故事,蜀魏兩軍對陣時,魏臣王朗到陣前來勸降,也就是這個舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮,把王朗說得一錢不值,王朗氣盛,羞愧不已,一頭撞在馬下??酌鞯摹按绮粻€之舌,當(dāng)真抵住了成千上萬的敵軍!

活動簡介。

1、活動主題論當(dāng)代大學(xué)生的亮劍精神。

2、活動目的展示新時代農(nóng)大學(xué)子的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心好自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化。

3、活動意義為引導(dǎo)同學(xué)對大學(xué)的思考,對大學(xué)生活,對人生,對身邊的每一件小事學(xué)會思考。演講活動,也是青年自我教育的好形式,事實上,青年演講者從產(chǎn)生演講動機(jī)、組織演講材料,到當(dāng)眾演講的整個過程,也就是自我教育、提高認(rèn)識的過程。同時,由于青年人之間有著許多共性,青年人自己現(xiàn)身說法,聽眾能在心理上產(chǎn)生親切感,在思想上產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。

4、活動時間十月中旬。

5、活動地點待定。

6、活動邀請嘉賓三年制領(lǐng)導(dǎo)各班班主任。

7、活動參與對象080910級三年制自考生。

活動流程。

1、前期準(zhǔn)備。

2、活動當(dāng)場:紀(jì)檢部全權(quán)負(fù)責(zé)。

3、后期總結(jié):辦公室。

4、決賽流程。

(1)主持人致開幕詞,并介紹到場的評委和嘉賓;

(2)主持人介紹比賽的規(guī)則,評分細(xì)則;

(3)比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽;

(4)其間主持人向眾選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù);

(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分;

(6)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由單項獎到一等獎);

(7)上臺頒獎;

(8)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、選手合影留念;

(9)工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

活動宣傳方案:

宣傳部負(fù)責(zé)。

贊助分析及回報:

公關(guān)部負(fù)責(zé)。

有趣的學(xué)校活動方案篇五

一、活動背景:

為了豐富大學(xué)生校園生活,營造校園健身氛圍,響應(yīng)國家全民健身號召,并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的校園生活,我們特在20__年10月20日舉辦校園大力士體育競技大賽。

二、活動名稱:校園大力士活動。

三、活動的主要項目有:拉車比賽;負(fù)重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。

四、策劃主辦單位:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

五、活動的具體流程如下:

1、前期準(zhǔn)備:10月14日—10月19日。

(1)校園大力士活動的前期宣傳以及報名工作。

(2)積極鼓勵和調(diào)動同學(xué)們的比賽熱情。

(3)準(zhǔn)備好各項任務(wù)的分配工作。

(4)準(zhǔn)備好比賽所需要的物品。

2、活動開展:10月20日。

(1)繼續(xù)宣傳校園大力士活動,吸引更多的同學(xué)參與。

3、活動后續(xù)工作:10月20日——10月31日。

(1)做好我們成功舉行的各項活動的剪影,圖片,成果的宣傳和展出。

(2)做好各項獎品,證書的發(fā)放工作。

(3)與兄弟學(xué)院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動中加以改進(jìn)。

(4)社團(tuán)聯(lián)合會在比賽結(jié)束后對整個活動總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),表揚在活動表現(xiàn)突出的個人。

有趣的學(xué)校活動方案篇六

此次團(tuán)隊建設(shè)活動是由:道具類設(shè)施游戲及團(tuán)隊協(xié)作類游戲組成。

該活動是展現(xiàn)員工團(tuán)隊協(xié)作力的平臺。通過員工團(tuán)隊協(xié)作,各隊進(jìn)行比拼競技,從而充分展示并提高員工的團(tuán)隊意識及協(xié)作能力。

本次團(tuán)建活動的宗旨是:愛崗、敬業(yè)、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)。

二、活動人員。

公司80名職工。分為四隊。

三、活動內(nèi)容。

1.“旱龍舟”――――――――――――熱愛崗位,企業(yè)心。

2.“團(tuán)隊美食大比拼”――――――――負(fù)責(zé)認(rèn)真,工作情。

3.“蛟龍出?!报D――――――――――努力上進(jìn),有所志。

4.“八十人超大規(guī)模挑戰(zhàn)蛟龍出海”――團(tuán)結(jié)一心,萬披靡。

四、活動時間及地點。

時間:20xx年月日,12:30―16:30。

地點:max體育公園。

五、活動流程及詳解。

(一)活動流程。

10:00―10:15大巴車到達(dá)max體育公園,所有人員按照分組整隊。

10:15―10:30由團(tuán)建帶隊老師宣讀活動內(nèi)容簡介及各項注意事項。

10:30―11:30“旱龍舟”團(tuán)建活動培訓(xùn)指導(dǎo)及展開。

(在本輪活動中決出的排名,將在下一輪“團(tuán)隊美食大比拼”活動中獲得不同程度的團(tuán)建游戲支持)。

11:30―14:30“團(tuán)隊美食大比拼”團(tuán)建活動培訓(xùn)指導(dǎo)及展開。

14:30―16:00“蛟龍出?!眻F(tuán)建活動培訓(xùn)指導(dǎo)及展開。

16:15大巴出發(fā),將所有人員安全送回公司。

(二)活動詳解。

“旱龍舟”

每隊分成2組,接力折返。比賽距離為30米,每支隊伍由“起跑線”出發(fā),以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程,站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發(fā),以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名,在下一輪“團(tuán)隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團(tuán)建游戲支持。)。

“團(tuán)隊美食大比拼”

依照方才“旱龍舟”決出的名次,分別在本來已有的裝備基礎(chǔ)上附加獲得如下裝備。

第一名:扇子x1,手搖鼓風(fēng)機(jī)x1,引燃酒精x1,秘制烤肉醬x1。

第二名:扇子x1,手搖鼓風(fēng)機(jī)x1,引燃酒精x1。

第三名:扇子x1,手搖鼓風(fēng)機(jī)x1。

第三名:扇子x1。

第一環(huán)節(jié):各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進(jìn)行生火速度比拼。將炭火完全生起后,各隊依照生火速度可以來裁判區(qū)領(lǐng)取附加食材。依次分別是:海鮮x1,紅肉類x1,白肉類x1,蔬菜x1。

第二環(huán)節(jié):12:30時,裁判將給每隊發(fā)放閉合完整扇貝一個,最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍,將獲得神秘食材一份。

(活動期間,會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)。

“蛟龍出?!?/p>

每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起,僅最旁邊兩位隊員綁一只腳,其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起,賽道長度30米,四隊先分別挑戰(zhàn),能夠在40秒內(nèi)完成挑戰(zhàn)的視為成功,方可參加80人集體“蛟龍出海”。

“八十人超大規(guī)模蛟龍出?!碧魬?zhàn)。

需全員參與,80人共進(jìn)退,從起點行至終點,若中途出現(xiàn)摔倒或者綁腿繩松開的情況,需從起點重新開始挑戰(zhàn),最終能在90秒內(nèi)完成,方視為挑戰(zhàn)成功。(總練習(xí)加挑戰(zhàn)時間不得超過60分鐘)。

六、活動預(yù)算。

序項目名稱數(shù)量單價(元)小計總計。

1場地(max體育公園)。

1.01活動所用場地費----8000。

合計。

8000。

2餐飲。

2.01美食大比拼――燒烤(人份)801008000。

2.02礦泉水1602320。

合計。

8320。

3策劃管理、布置。

3.01活動策劃費----4000。

3.02活動執(zhí)行費----8000。

3.0312米長橫幅4120480。

合計。

12480。

4道具。

4.01旱龍舟(副)2400800。

4.02綁腿繩8010800。

4.03八十人綁腿跑挑戰(zhàn)成功獎杯1100100。

合計。

1700。

5后勤。

5.01大巴28001600。

5.02保潔--400400。

合計。

總計32500。

有趣的學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

通過活動增進(jìn)學(xué)生與身邊女性長輩的親情,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會表達(dá)自己真摯的情感。

20xx.5.12

1、最甜蜜的吻送給您

活動年級:1-3年級

負(fù)責(zé)人:xx、xx

活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達(dá)對女性長輩的感謝之情。

活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請家長配合用相機(jī)留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。

2、最想說的話送給您

活動年級:4、5年級

負(fù)責(zé)人:xx、xx

活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至教導(dǎo)處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。

3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您

活動年級:6年級

負(fù)責(zé)人:xx

活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達(dá)對身邊女性長輩的真摯情感。

活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請家長配合用相機(jī)留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處。以備在大廳循環(huán)播出。

大隊部、各級部主任

具有實效性、要求學(xué)生們要感情真摯

有趣的學(xué)校活動方案篇八

二、活動目的:

1、讓同學(xué)們更好的了解自己的優(yōu)勢和劣勢,從而在鍛煉中更好的提升自己;。

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作意識,提高他們的凝聚力和戰(zhàn)斗力;。

3、提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),當(dāng)代大學(xué)生不止要學(xué)習(xí)知識,更需要強(qiáng)健的體魄。

三、活動策劃:

蘭州大學(xué)草地農(nóng)業(yè)科技學(xué)院團(tuán)委。

四、活動時間:

__年5月30日本周天14:00---18:00。

五、活動地點:

1、圖書館前(選擇隊長和安全部長,設(shè)計隊名、隊標(biāo)、和口號)。

2、西區(qū)籃球場(趣味答題和投籃)。

3、榆中校區(qū)校園(校園尋寶)。

4、翠英山(定向越野)。

六、活動參賽隊伍:

七、活動具體安排:

1、下午2;00所有參賽隊伍必須按時到達(dá)圖書館東側(cè)(軍訓(xùn)時的空地),在規(guī)定30分鐘的時間內(nèi)確定隊長及安全部長并完成隊名、隊標(biāo)以及口號的設(shè)計,并進(jìn)行展示這是作為參賽下一項目的基礎(chǔ)。

2、設(shè)計好的隊伍列隊走向籃球場,期間隊長必須組織至少喊一次口號;。

4、答完題后的參賽隊伍再推薦一名隊員進(jìn)入場地內(nèi)進(jìn)行投籃,罰球線上投10次,進(jìn)1球得1分,共10分;三分線外設(shè)置五個點投籃五次,進(jìn)一球得2分,共10分。整個投籃環(huán)節(jié)不計時,總分共20分。

5、完成投籃后的所有參賽隊伍在籃球場門口集合,經(jīng)裁判員開始共同尋找5個不同寶藏點,參賽選手必須拿到守在寶藏點同學(xué)手中的錄條才表示尋寶成功。

6、收集到5個錄條的隊伍集合后進(jìn)行定向越野,目標(biāo)是翠英山頂(視時間再定)。

7、另每班還需派出一名同學(xué)作為裁判,配合此次活動。

八、評比辦法:

各參賽隊伍在每個環(huán)節(jié)的得分總和及為最終得分,按總分次序決定前三名。并在其他未獲獎的六個參賽隊伍中評出一個“最佳團(tuán)隊獎”

九、獎勵辦法:

第一名:頒發(fā)獎狀,團(tuán)隊贈送一支刻有“草科院文體趣味賽冠軍”字樣的大毛筆,附帶一些零食。

第二名:頒發(fā)獎狀,團(tuán)隊贈送一支刻有“草科院文體趣味賽亞軍”字樣的中毛筆,附帶一些零食。

第三名:頒發(fā)獎狀,團(tuán)隊贈送一支刻有“草科院文體趣味賽季軍”字樣的小毛筆,附帶一些零食。

最佳團(tuán)隊獎成員,團(tuán)隊贈送一支刻有“草科院文體趣味賽優(yōu)秀團(tuán)隊”字樣的大毛筆,附帶一些零食。

最佳裁判一名,頒發(fā)證書。

其他積極參與的隊員將每人獲得棒棒糖一支。

十:經(jīng)費預(yù)算:

大獎狀4張,證書一張,學(xué)院提供。

第一名一支大毛筆,10元/支,共10元。

第二名一支中毛筆,7元/支,共7元。

第三名一支中毛筆,5元/支,共5元。

最佳團(tuán)隊一支大毛筆,10元/支共10元。

所有隊員每人獲贈一支棒棒糖,45支,0.5元/支共22.5元。

刻字經(jīng)費(不確定)共20元。

零食經(jīng)費共50元。

檢錄條答題紙經(jīng)費共10元。

條幅共40元。

經(jīng)費總計:36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)。

有趣的學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

一、活動時間:

二、活動地點:

學(xué)府校區(qū)。

三、活動內(nèi)容:

1、拔河比賽。

游戲規(guī)則:以拔河規(guī)則為準(zhǔn)每班參加人數(shù)10人(5男;5女)。

所需材料:拔河繩一根,口哨兩個。

項目負(fù)責(zé)人:

2、背氣球。

游戲規(guī)則:每班參加人數(shù)10人(5男;5女)。

把人分為兩隊,一組四人一組六人兩隊相隔25米。兩人(一男一女)。

背靠中間放入氣球背到對面,換另外兩人背回,如氣球在背到對面過程中破了加時5秒。

所需材料:秒表,氣球。

項目負(fù)責(zé)人:

3、齊心協(xié)力。

游戲規(guī)則:每班參加人數(shù)10人(5男;5女)。

十位同學(xué)站為一排,把腳綁在一起,走向25米外返回。

所需材料:秒表,繩子。

項目負(fù)責(zé)人:

4、迎面跑。

游戲規(guī)則:每班參加人數(shù)10人(5男;5女)。

分為兩隊(5人為一隊,兩隊相隔25米)相互迎面奔跑把手中的接力棒交給對面的隊員。

所需材料:秒表,接力棒。

項目負(fù)責(zé)人:

5、搶凳子。

游戲規(guī)則:每班參加人數(shù)2人(1男;1女)。

比賽場地擺有比人數(shù)少一的凳子,再裁判說搶時每人爭搶凳子坐下,

沒坐到凳子的同學(xué)被淘汰直到剩下最后一位同學(xué)結(jié)束。

所需物品:凳子,口哨。

項目負(fù)責(zé)人:

四、活動要求:

各個班級每班出一支隊,每個隊不少于十五人數(shù)。

五、參加人員:

各個班、民俗文化社團(tuán)、云之花語社團(tuán)、青協(xié)會、20__級學(xué)生會及14級學(xué)生會、五華校區(qū)學(xué)生代表。

六、人員安排:

1、體育部所有成員負(fù)責(zé)裁判記分等工作,其余學(xué)生會成員積極配合體育部;

2、主裁判1名,負(fù)裁判2名,記分員2名;

3、自愿服務(wù)者10名,負(fù)責(zé)撿球、監(jiān)督等。

七、獎品:

獎狀、文具等。

園林系學(xué)府校區(qū)學(xué)生會分會。

20__年4月12日。

有趣的學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

親愛的家長:。

小動物是孩子們最喜歡的,孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲,模仿小動物的叫聲。

基于孩子對小動物的興趣,為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學(xué)習(xí),我們將結(jié)合“六一”國際兒童節(jié),于六月一日(本周三)迎來本學(xué)期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物,幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等,幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗,同時感受親子間的情感,增進(jìn)家園間的互動。既促進(jìn)寶寶健康快樂的成長,又讓大家體驗育兒的快樂。

活動要求:。

1、通過親子活動,引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動物園中的動物,知道要保護(hù)小動物。

2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走,并能和同伴一起玩耍。

3、通過親子遠(yuǎn)足活動進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的情感交流,讓家長了解幼兒園開展的主題活動內(nèi)容,促進(jìn)家園同步教育。

活動程序:。

一、家長和幼兒一起來園集合,教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。

1、向家長介紹班級主題活動開展的情況,并介紹親子活動的目標(biāo)與內(nèi)容。

2、發(fā)放活動評估表,介紹評估方法。

3、介紹活動形式:以班級為單位集體行動。

二、組織幼兒安全上車,引導(dǎo)家長有序入座。

三、開車途中,組織各類活動。

1、邀請家長講故事等。

2、活動時的安全教育。

四、野生動物園活動。

1、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。

指導(dǎo)要點:(1)注意安全,一切聽從導(dǎo)游的指示,不做危險的事情。

(2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性,重點觀察動物的皮毛等。

2、動物運動會。

指導(dǎo)要點:。

(1)知道表演的動物的名字。

(2)了解它們的本領(lǐng)。

3、午餐:(午餐時間隨機(jī))。

4、喂小動物。

指導(dǎo)要點:(1)引導(dǎo)孩子親近小動物,給小動物喂食。

(2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物?

(3)引導(dǎo)孩子說出看到的動物寶寶的名稱。

5、參觀育嬰房。

指導(dǎo)要點:(1)了解動物寶寶小時侯的樣子。

(2)體驗?zāi)缸佑H情。

五、親子游戲:《大腳小腳一起走》。

游戲玩法:1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。

2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長的腳上,家長拉著孩子一起走,看看那組走。

得快算贏。

六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。

七、指定處集合,準(zhǔn)備上車回園。

全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議,并收此次活動評估表。

特別提示:。

1、8:15準(zhǔn)時到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動,8:30準(zhǔn)時開車。

2、親子游活動午餐由家長自理。

3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖t恤,讓孩子穿運動鞋便于行走。

4、天氣較熱,可能會出汗,家長可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動后取出,以防寶寶出汗過多而著涼。活動中請保管好自己的物品。

5、戶外活動雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會增添不安全因素,大家千萬要留意寶寶的安全,不遠(yuǎn)離班級集體。

6、親子游活動當(dāng)天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費用帶來(請備好零錢)。

7、活動以班級為單位,活動中以集體行動為主不遠(yuǎn)離集體。

有趣的學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

感恩節(jié)已經(jīng)到了,各個商店都開展多種多樣的感恩節(jié)活動,其中4s店感恩節(jié)活動主題同樣精彩十足。

每年11月的第四個星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中,感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這是一個感恩的日子,人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個團(tuán)圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;那你了解感恩節(jié)活動有哪些嗎?汽車感恩節(jié)活動方案你了解多少呢?那我們看看4s店感恩節(jié)活動主題可以怎樣展開吧。

一、活動概述:

長xx4店是一家經(jīng)營豐田品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌4店,為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持,借此一周年店慶之機(jī)會,特舉辦這次真情回饋活動。

二、活動時間地點:

地點:4店慶典活動。

時間:

晚會:20__月21日晚上18:00---21:00。

優(yōu)惠活動時間:20__年7月21-8月21日。

四、活動目的:

(2)促進(jìn)產(chǎn)品銷售;。

五、活動說明:

目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動偏重于拓展客戶關(guān)系,為以后的銷售做準(zhǔn)備。活動主要分為四個階段:人員邀請期:根據(jù)人員需求:如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士,目標(biāo)消費群:根據(jù)以前來店看車的用戶資料群。根據(jù)長治公關(guān)協(xié)會群,也屬于潛在消費群媒體造勢期:利用上黨晚報、電視臺等相關(guān)媒體進(jìn)一步宣傳活動執(zhí)行期:聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送后期跟蹤期:進(jìn)一步整理客戶資料、回訪。(活動3天后)。

六、活動對象:老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)。

七、活動內(nèi)容:

3、現(xiàn)場訂車用戶:送vip金卡會員/(可選擇附件里的任何一款)。

4、現(xiàn)場大獎:

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美食美刻,感恩一路有你!

20xx年11月22—28日。

1、為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

2、在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

3、餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

活動一。

感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

活動二。

1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費忠實度;

2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動氣氛,喚醒消費欲;

3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

有趣的學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

感恩節(jié)已經(jīng)到了,各個商店都開展多種多樣的感恩節(jié)活動,其中4s店感恩節(jié)活動主題同樣精彩十足。

每年11月的第四個星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中,感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這是一個感恩的日子,人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個團(tuán)圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;那你了解感恩節(jié)活動有哪些嗎?汽車感恩節(jié)活動方案你了解多少呢?那我們看看4s店感恩節(jié)活動主題可以怎樣展開吧。

長xx4店是一家經(jīng)營豐田品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌4店,為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持,借此一周年店慶之機(jī)會,特舉辦這次真情回饋活動。

地點:4店慶典活動。

時間:

晚會:20xx月21日晚上18:00———21:00。

優(yōu)惠活動時間:20xx年7月21—8月21日。

(2)促進(jìn)產(chǎn)品銷售。

目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動偏重于拓展客戶關(guān)系,為以后的銷售做準(zhǔn)備?;顒又饕譃樗膫€階段:人員邀請期:根據(jù)人員需求:如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士,目標(biāo)消費群:根據(jù)以前來店看車的用戶資料群。根據(jù)長治公關(guān)協(xié)會群,也屬于潛在消費群媒體造勢期:利用上黨晚報、電視臺等相關(guān)媒體進(jìn)一步宣傳活動執(zhí)行期:聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送后期跟蹤期:進(jìn)一步整理客戶資料、回訪。(活動3天后)。

老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)。

3、現(xiàn)場訂車用戶:送vip金卡會員(可選擇附件里的任何一款)。

4、現(xiàn)場大獎:

有趣的學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

在日常的區(qū)角游戲中我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡擺弄圖形,喜歡給各種各樣的圖形排隊,這說明我們大班幼兒對排序已經(jīng)處于探索的狀態(tài)。在日常的游戲活動的時候,也常常會看到他們很有興趣地按顏色或按形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法在穿木珠、擺弄雪花片,拼搭積木等。為了引導(dǎo)幼兒將這些零碎的經(jīng)驗加以統(tǒng)合整理,使幼兒對物體按規(guī)律排序的認(rèn)識提升到一個新的層次,形成初步的邏輯思維。我根據(jù)大班幼兒的學(xué)習(xí)特點,創(chuàng)設(shè)了“菠蘿西瓜玩排隊這一”情境,為幼兒提供多元的排序材料,引導(dǎo)幼兒從多角度進(jìn)行思考問題,探索和發(fā)現(xiàn)各種不同規(guī)律的排序方法,促進(jìn)幼兒觀察、比較、思考及創(chuàng)造能力的發(fā)展,提高思維水平。使幼兒在學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的過程中充分感受數(shù)學(xué)的重要和有趣,產(chǎn)生關(guān)注生活和身邊事物的積極情感態(tài)度。

1、引導(dǎo)幼兒觀察并嘗試按不同類別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序,感知其中的規(guī)律。

2、感受與體驗周圍生活中物體的.規(guī)律,并將規(guī)律進(jìn)行運用。

3、對排序活動產(chǎn)生興趣,樂意在集體活動面前大膽表現(xiàn)。

重點:觀察并嘗試按不同類別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序,感知其中的規(guī)律。

難點:感受與體驗周圍生活中物體的規(guī)律,并將規(guī)律進(jìn)行運用。

師:小朋友今天我們幼兒園請來了許多客人老師,我們跟客人老師問好!

老師也請來了幾位小客人,看它們是誰?(菠蘿和西瓜)。

我們拍手歡迎他們的到來。

1、師:今天菠蘿寶寶跟西瓜寶寶要來玩一個排隊的游戲。看它們開始在排隊了?(播放排隊規(guī)律ppt)。

問:它們是怎么排隊的?誰愿意來說一說?(1個菠蘿1個西瓜1個菠蘿1個西瓜重復(fù)排列的)所以它們的規(guī)律是1個菠蘿1個西瓜(出示框子)。

像這樣按照一定規(guī)律進(jìn)行排列的方法有一個名字叫做排序!小朋友說說看?。ㄅ判颍?/p>

2、師:菠蘿跟西瓜說,我們還能用其他方法呢!看他們又開始排起了隊?。ǔ鍪?個菠蘿2個西瓜,1個菠蘿2個西瓜······)。

問:咦,下面應(yīng)該排誰?接著呢?西瓜后面呢?下面呢?

小結(jié):小朋友真會動腦筋,這又是什么規(guī)律?(1個菠蘿2個西瓜出示框子)。

3、師:看菠蘿跟西瓜排隊這么熱鬧,胡蘿卜也趕過來走熱鬧了,它也想來玩一玩,看它們又是怎么玩的?(2個菠蘿2個胡蘿卜2個西瓜2個菠蘿?·····)。

問:咦,接下去該拍誰?接著呢?后面呢?

師:這次你又發(fā)現(xiàn)了什么?是按照什么規(guī)律來排列的?(2個菠蘿2個胡蘿卜2個西瓜的規(guī)律出示框子)。

師:它們可真會玩!每次玩排隊游戲都是有規(guī)律的!!你們想想看還可以怎么樣有規(guī)律的玩排隊游戲!請你和邊上的小朋友商量一下,然后告訴我們大家?。ńo有30秒或者1分鐘的時間進(jìn)行商量)。

請幼兒回答!(教師在黑板上進(jìn)行操作):準(zhǔn)備菠蘿、西瓜、胡蘿卜的圖片!

師:這兩個小朋友可真會動腦筋!表揚你們!

2、任務(wù)一:看這里有兩隊,我用藍(lán)色的數(shù)字1表示第一隊,前面已經(jīng)站好了幾個好朋友,看誰的眼睛亮能找出規(guī)律把它排下去!

任務(wù)二:第二隊用綠色的數(shù)字2表示,是要考考小朋友誰最會動腦筋,排出規(guī)律不一樣的隊形!

3、任務(wù)一教師:先接受第一個任務(wù),輕輕地走到桌子旁邊找到一個位置。

(幼兒操作:進(jìn)行驗證)。

4、任務(wù)二教師:第二個要考考誰最會動腦筋,排出規(guī)律不一樣的隊形!

(幼兒操作)師:2個任務(wù)完成了請你做到小椅子上去,我們大家來一起來看一看!

1、請一組6個小朋友先來玩!

師:剛才我們成功完成了西瓜寶貝布置的任務(wù),你們想玩這個排隊游戲嗎?

好,請這幾個小朋友先來玩!6個小朋友?。?男2女)。

看大屏幕,請按照這個規(guī)律來排隊!(規(guī)律是:1男1女1男1女1男1女1男)看,請按照這個規(guī)律來排隊?。?男1女2男1女)(幼兒排隊)。

師:你們也很會玩這個游戲哦!

2、師:接下來,請你們幾個小朋友當(dāng)裁判員!請其他小朋友來玩玩看!我們分2隊進(jìn)行?。ǚ謩e是12個人一隊,男6人,女6人)第一隊:站這里!第二對站這里?。ㄔ诘厣腺N上2種顏色的彩帶,分別表示第一隊和第二隊)。

3、游戲開始:看屏幕,請按照這個規(guī)律來排隊?。?男1女,1男1女···)。

哪一隊比較快?(做一個勝利的動作“耶”)。

第二次請看屏幕上的規(guī)律?。?男2女,2男2女·····)。

哪一隊比較快?(做一個勝利的動作“耶”)。

師:這回你們自己想想看還可以怎么有規(guī)律的來排隊?

(請導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律3男3女3男3女····的規(guī)律)。

(幼兒大膽介紹:白天、晚上;每一個星期;一年四季春夏秋冬;路上的紅綠燈;家里用的瓷磚;串珠;衣服等等)。

3、看這是什么?它的規(guī)律是什么?(ppt幅日常生活中的規(guī)律圖片)。

看這又是什么規(guī)律呢?

還有是什么,有什么規(guī)律?

1、師:有了一定的規(guī)律使這些物品變得更加漂亮了。今天我們也來當(dāng)一回“小小藝術(shù)家”,來運用我們學(xué)到的本領(lǐng)!

2、介紹各組的裝飾材料及裝飾方法:

第一組:裝飾“花邊”。提供三種動物印章若干。

(運用動物印章有規(guī)律地裝飾花邊)。

第二組:裝飾“盤子”。提供三種顏色的圓形粘貼紙。

(用3種顏色的圓形粘貼紙進(jìn)行有規(guī)律的裝飾)。

第三組:串珠。提供繩子和珠子。

(按照一定的規(guī)律進(jìn)行串珠)。

第四組:雪花片拼搭。

(按照一定規(guī)律進(jìn)行雪花片拼搭)。

第五組:制作花環(huán)。

(提供紅黃藍(lán)三種彩條,讓幼兒粘貼制作花環(huán))。

3、幼兒自主選擇小組操作活動,老師巡視指導(dǎo)。

1、觀賞作品:可以請小朋友將自己的作品給客人老師看一看;

3、帶幼兒離開活動室。

主題:拉幫結(jié)伙。

要點:11月11日,給自己定下目標(biāo),將n人等拉進(jìn)光棍大軍。

如果你實在想不出光棍節(jié)如何打發(fā)無聊的時光,那就去鼓動人吧。這就是所謂的拉幫結(jié)伙,拉更多的人進(jìn)入你的陣營。這招似乎有點損,不過這個無厘頭的時代,來點搞怪的舉動,也許會有意想不到的喜劇效果。

貼士:

1拉幫結(jié)伙的創(chuàng)意,主要目的是松弛一下緊張的神經(jīng),所以你千萬別太當(dāng)真,能讓大家開心就行了,切勿走火入魔。

2記住不要害別到別人的感情。

有趣的學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

為了深入開展寢室文化建設(shè),盡顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力和創(chuàng)新精神,倡導(dǎo)自主動手,節(jié)儉環(huán)保,促進(jìn)同學(xué)之間的交流和理解,同時樹立“環(huán)保寢室,整潔寢室,特色寢室”的觀念,從而進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)良好的生活習(xí)慣,華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)校學(xué)生會聯(lián)合校學(xué)生處舉行“交換空間”寢室設(shè)計大賽,歡迎大家踴躍報名?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

交換空間——寢室交換設(shè)計布置。

承辦單位:華北水利水電學(xué)院學(xué)生“三自”管理委員會、華北水利水電學(xué)院學(xué)生會生活部。

協(xié)辦單位:各院系生活部。

廢物利用創(chuàng)新節(jié)儉。

初賽:

復(fù)賽:

決賽:

一等獎5名。

二等獎10名。

三等獎15名。

特別獎:

最具默契寢室獎5名。

最具創(chuàng)意寢室獎5名。

最具個性寢室獎5名。

最具人氣寢室獎5名。

各個獎項均頒發(fā)獲獎證書。

參賽隊伍以2個宿舍為一組參加本次活動,活動分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段,其中初賽由各院系生活部組織進(jìn)行,復(fù)賽由一個校生活部干事帶領(lǐng)三個院級干事評分,決賽由部長帶領(lǐng)校級干事評分。

(一)宣傳階段:

1.召開部長例會,學(xué)管委和校學(xué)生會召開部長例會,向各院系傳達(dá)宿舍設(shè)計的具體安排和要求。

2.媒體宣傳,通過廣播站、記者團(tuán)、微博協(xié)會及華水家園吧進(jìn)行活動宣傳。

3.校內(nèi)宣傳,由學(xué)管委和校學(xué)生會生活部干事在宣傳欄及各宿舍樓門口張貼海報。

(二)初賽階段:

1.報名:即日起參賽隊伍填寫“交換空間——寢室設(shè)計大賽報名表”并由各班生活委員統(tǒng)一上報各院學(xué)生會生活部。

2.比賽流程:各參賽隊伍起草一份美化寢室的構(gòu)思書(可附設(shè)計圖),于月日前上交至交至校學(xué)生會生活部。各院篩選出12份具有創(chuàng)意,符合廢物利用的環(huán)保構(gòu)思書,并將入選寢室長聚到一起,讓其在同性寢室長間自行選擇交換對象,并進(jìn)行登記。

3.評比方法:各院生活部評審組根據(jù)遞送構(gòu)思書的隊伍的“設(shè)計思路闡述,理念說明和創(chuàng)新亮點以及如何最低限度地使用材料”來評選出優(yōu)秀的宿舍(數(shù)信、外語、法學(xué)為10組宿舍,其他院系12組宿舍,共138組宿舍),于月日前上報到校學(xué)生會生活部,參加下一輪比賽。

(三)復(fù)賽階段:4月23日之前各組宿舍做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作(包括裝飾模擬,裝飾材料估算,裝飾費用估算等)。4月23日點—點,進(jìn)行宿舍裝扮活動,限時3小時。先由被裝飾寢室成員進(jìn)行評定打分,評比自己的滿意度,以及于理想中的寢室的差別,分?jǐn)?shù)占最終評定百分之二十。再由一名校生活部干事帶領(lǐng)三名院學(xué)生會干事到各院入評分,評分標(biāo)準(zhǔn):1)宿舍長對宿舍主題標(biāo)語、創(chuàng)意、設(shè)計的講解2)按整潔舒適、創(chuàng)新創(chuàng)意、環(huán)保節(jié)儉三大原則進(jìn)行評分,分?jǐn)?shù)占最終評定的百分之八十,復(fù)賽前80組參加決賽。

注:所有選手必須憑證進(jìn)入寢室,并且在進(jìn)入寢室之前于登記處登記,必須放好自己的財務(wù),并且禁止串門其他非指定寢室,以免造成不必要的麻煩。

(四)決賽階段:在文體中心前設(shè)置展板展示,將未得其他獎項宿舍的裝飾照片打印出來,粘貼在展板上供同學(xué)們評分。在旁邊放置分別寫有1、2、3分的便簽,接受同學(xué)們的評比,將自己喜愛的寢室裝扮用旁邊提供的有分?jǐn)?shù)的便簽貼在照片下方,已選出此次比賽的最高人氣,增強(qiáng)這個活動的群眾效應(yīng),為下一次活動奠定基礎(chǔ)。

決賽由校級部長帶領(lǐng)校級干事評分。評分標(biāo)準(zhǔn):1)宿舍長對宿舍主題、創(chuàng)意、設(shè)計的講解2)按整潔舒適、創(chuàng)新創(chuàng)意、環(huán)保節(jié)儉三大原則進(jìn)行評分。

1)參賽隊伍根據(jù)寢室情況自行設(shè)計主題,進(jìn)行特色鮮明的裝扮。

參賽隊伍需設(shè)計一個新穎特色的主題標(biāo)語,內(nèi)容要求健康向上,美觀大方,有利于營造和諧健康寢室學(xué)風(fēng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生個性的寢室氛圍。參賽隊伍按照交換宿舍的要求及其所提供的資金進(jìn)行裝扮,不得破壞寢室內(nèi)部結(jié)構(gòu)、不破壞基礎(chǔ)設(shè)施,如開展粉刷墻壁,改變寢室格局等不可復(fù)原的裝扮。(例:a,b為一組,由a提供構(gòu)思書、裝扮材料、經(jīng)費,由b為a實施)2)各參賽隊伍在裝扮結(jié)束后,依據(jù)設(shè)計理念為寢室進(jìn)行命名。3)比賽倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)儉,提倡廢物利用,親手設(shè)計制作裝扮物,可得到適當(dāng)?shù)募臃帧?/p>

4)所有選手必須憑證進(jìn)入寢室,并且在進(jìn)入寢室之前于登記處登記,必須放好自己的財務(wù),并且禁止串門其他非指定寢室,以免造成不必要的麻煩。

a、主題鮮明個性,室內(nèi)設(shè)計有創(chuàng)意,手工制品突出創(chuàng)新、環(huán)保、節(jié)能等主題;

c、書桌,書架整潔;學(xué)習(xí)用品,生活用品擺放整齊有序;被褥疊放整齊,統(tǒng)一放置;

d、衛(wèi)生間內(nèi)清潔,無堵塞,無積水,無異味;門窗干凈,陽臺無雜物;

f、宿舍成員熱情、禮貌,宿舍長解說大方到位。(限3分鐘時間);

g、各評委打分應(yīng)公平公正,最終解釋權(quán)歸學(xué)管委及校學(xué)生會生活部。

h、創(chuàng)意創(chuàng)新包括手工制作,自創(chuàng)作品等;

i、氛圍包括宿舍成員交談融洽,宿舍文化氛圍濃厚,宿舍成員相處和睦等。

開展民生商品(服務(wù))“價比三家”信息發(fā)布工作,是發(fā)改部門提升價格服務(wù),拓展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新監(jiān)管方式的新嘗試。結(jié)合發(fā)改部門深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,通過各種渠道廣泛宣傳活動的目的、內(nèi)容和成效,在新聞媒體上開辟工作專欄,切實而有效地開展工作,努力為促進(jìn)我區(qū)物價穩(wěn)定、民生改善和社會和諧做出貢獻(xiàn)。

通過開展民生商品(服務(wù))“價比三家”信息發(fā)布工作,實現(xiàn)以下目的:一是充分體現(xiàn)發(fā)改部門價格公共服務(wù)能力,增強(qiáng)價格信息的公共服務(wù)功能;二是加強(qiáng)市場價格監(jiān)管,提高價格透明度,規(guī)范經(jīng)營者自主定價行為,建立公開、公平、規(guī)范、有序的市場價格環(huán)境。

(一)價格采集點。

初步確定在區(qū)范圍內(nèi)選擇5個點。

(二)價格發(fā)布品種。

以公布主副食品價格信息為主,包括糧、油、肉、蛋、菜等方面,具體品種詳見附表。

(三)價格采集。

每月5、15、25日為價格采集時間(節(jié)假日順延,下同),采用采報價相結(jié)合的形式,對采報的價格信息應(yīng)及時匯總,并進(jìn)行嚴(yán)格的審核,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。

(四)價格發(fā)布。

以區(qū)公眾信息網(wǎng)、區(qū)發(fā)展和改革局網(wǎng)站為主要的發(fā)布載體,進(jìn)行發(fā)布。

成立區(qū)“價比三家”信息發(fā)布工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,價格監(jiān)測中心人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)加強(qiáng)對工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),明確責(zé)任,落實工作措施,取得實效。

猜燈謎、慶元宵。

20xx年農(nóng)歷正月十五晚6:00。

一樓同仁廳會議室。

1、3月5日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置:3月5日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、3月5日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

3、猜對一條兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

5、獎項設(shè)置:

共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元。

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元。

3、禮品200份,4元×200=800元。

合計費用:約1000元左右。

1、樹立賽特標(biāo)識專為重百精心打造系列產(chǎn)品的形象。

2、承諾為重百的蓬勃發(fā)展提供可靠的vip服務(wù)。

3、推廣賽特標(biāo)識的新產(chǎn)品。

4、宣傳導(dǎo)識系統(tǒng)發(fā)展的新動向,新趨勢。取得重百領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。

1、讓重百客戶更加深刻了解賽特標(biāo)識,增強(qiáng)重百領(lǐng)導(dǎo)對賽特的信心,消除他們對賽特相關(guān)能力的懷疑。

2、通過本次推介會,贏得重百客戶的良好口碑,鞏固已有的市場,并拓展促成新的合作項目。

3、利用產(chǎn)品展示的機(jī)會,將賽特設(shè)計制作高端產(chǎn)品的先進(jìn)能力傳遞給每位領(lǐng)導(dǎo),夯實賽特和重百長期合作的基礎(chǔ)。

vip的產(chǎn)品,vip的服務(wù)。

重慶賽特標(biāo)識設(shè)計制作中心。

20xx年11月日。

金源酒店會議室。

預(yù)期10—20人。

根據(jù)邀請領(lǐng)導(dǎo)的實際人數(shù)而定。

1、邀請的重百領(lǐng)導(dǎo)。

2、賽特標(biāo)識的相關(guān)人員。

1、重點介紹賽特標(biāo)識為重百設(shè)計研制新產(chǎn)品,提供vip服務(wù)。

2、重百新形勢下的發(fā)展和展望。

3、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)提問和解答。

1、會議室門口放置宣傳推介會的x展架和歡迎海報。

2、會議室內(nèi)懸掛推介會主題的'橫幅,桌面放置與會領(lǐng)導(dǎo)的名牌。

3、投影儀播放賽特標(biāo)識近年來為重百各大商場設(shè)計制作的產(chǎn)品,取得的一系列成績。

4、一些重百商場的現(xiàn)場照片。

5、賽特標(biāo)識為重百特定設(shè)計的產(chǎn)品的光盤資料。

流程及相關(guān)內(nèi)容。

1、賽特負(fù)責(zé)人致辭,推介會正式開始。

2、介紹與會的重百各位領(lǐng)導(dǎo),表示歡迎,音樂播放,烘托氣氛。

一、活動主題。

走出寢室,走向操場,快樂做自己。

二、活動背景。

“彩色跑”(colorrun)被稱為“地球上最快樂的5公里賽跑”,彩色跑活動理念發(fā)想于印度的“灑紅節(jié)”,除了繼承其快樂傳播的精髓,還為其注入了當(dāng)?shù)乇就恋奶厣瑹òl(fā)著新鮮事物的力量。時下,全國多地大學(xué)正風(fēng)行此項活動,社會反響效果大。作為大學(xué)生,急需參與這類社會活動,以提升自我素質(zhì),加強(qiáng)全面素質(zhì)修養(yǎng)。

三、活動意義。

彩色跑活動主旨推崇全民健身運動,符合社會潮流,以“綠色.健康.運動”的宗旨號召全系學(xué)生通過慢跑這一具有青春.活力.健康的運動方式強(qiáng)健身心,以提倡全面運動將健康生活傳遞給周圍的每個人,五顏六色健康出彩的生活新方式,讓每個同學(xué)融入社會的主流。

四、活動組織。

東華理工大學(xué)長江學(xué)院信息工程系青年志愿者協(xié)會。

五、活動對象。

學(xué)院群體師生(最高參與限度100人)。

六、活動時間。

20xx年11月21日,早上09:00。

七、活動地點。

夢湖。

八、活動說明。

1.規(guī)則:全程共分為五個彩色站,依次為起點-紅-黃-藍(lán)-紫-綠-終點,每一個顏色的彩色站的跑道外的工作人員會都向參與者撒播彩粉。彩色跑倡導(dǎo)不計時不限制規(guī)則,完全可以按照自己的節(jié)奏步伐享受這場色彩之旅??梢耘埽梢宰?,可以爬,甚至可以翻跟頭!

2.熱身區(qū):彩色跑現(xiàn)場設(shè)有熱身區(qū),人們會跟著音樂的節(jié)奏與熱身教練,做好準(zhǔn)備動作,因考慮到參與者健康,因此設(shè)置該區(qū)域以免對身體發(fā)生不必要的傷害。

3.t恤diy:到現(xiàn)場參與的同學(xué)拿到t恤之后,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,把衣服改變成自己的style,活動現(xiàn)場也有設(shè)置彩色裝扮區(qū)供參與者使用。

4.彩色粉:質(zhì)量正品的五彩粉末由可食用的天然食材磨制而成,絕對安全健康!彩粉不會附身及染色。粉末能夠洗掉,如同其他臟東西一樣,賽后越快清洗越容易洗干凈。建議穿著不介意染上色彩的衣服和鞋。如果想保留賽后t恤上的色彩,只需要用白醋噴霧噴在t恤上并用電熨斗熨干,就可以固定顏色了。

5.?dāng)y帶小孩參加:老師們可以攜帶自己的小孩參與活動。

6.醫(yī)療:全程彩色跑設(shè)有5個醫(yī)療點。分別設(shè)置在每個彩色站。

點。同學(xué)們?nèi)绻捎谌魏卧蚋械讲贿m,可到醫(yī)療站尋求幫助,同時也可以向工作人員尋求幫助的服務(wù)。

九、活動安排。

1.責(zé)任人:活動負(fù)責(zé)人針對活動主旨進(jìn)行活動細(xì)節(jié)討論,方負(fù)責(zé)人每日開一次小會協(xié)商活動事項。

2.經(jīng)費:負(fù)責(zé)人校外拉贊助并與贊助商協(xié)商,解決活動經(jīng)費。

3.宣傳:采取線上“微信,微博”+線下“學(xué)校宣傳,活動現(xiàn)場宣傳”結(jié)合多渠道,進(jìn)行活動宣傳。另一方面在t恤上印制贊助商logo。

4.分工:活動中,工作人員負(fù)責(zé)活動工作的協(xié)調(diào)與分配。青志協(xié)工作人員負(fù)責(zé)工作中的站點執(zhí)勤與活動秩序?;顒庸ぷ髯儎佑煽傌?fù)責(zé)小組統(tǒng)籌。

5.會議:活動各類會議,由總負(fù)責(zé)小組協(xié)商雙方統(tǒng)一召開。要求必須召開的會議依次有“活動動員大會”、“工作人員布置與物質(zhì)確定會議”、“針對性的活動相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)會議”、“活動分組說明會議”、“活動開始前一天的誓師大會”。

6.場地:夢湖,活動前進(jìn)行不低于2次的場地踩點,要有“夢湖平面圖”、“場地的布置圖”、“路線圖”、“工作人員預(yù)定位圖”、“藥物等物品定位圖”、“活動物品定人定位責(zé)任表”。(詳細(xì)見附表)。

7.活動項目:

第一項目“t恤diy”,制作t恤;

有趣的學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

1、認(rèn)識各種各樣的扇子。

2、通過不同的材料,不同的制作方法來制作扇子。

3、感受制作扇子的快樂。

讓幼兒了認(rèn)識各種各樣的扇子。

用各種材料制作扇子

制作區(qū):各種形狀的扇面、冰糕棍子、漿糊、各種制作扇子的材料(海綿紙、卡紙、蠟光紙、皺紋紙、蛋殼、羊毛線、泡沫)。

裝飾區(qū):各種各樣的扇子輪廓圖、一面大扇子的墻、蠟筆、棉簽、顏料、水彩筆。

折紙區(qū):彩色折紙、扇子成品,繪畫紙、漿糊。

圖書區(qū):各種各樣的扇子、扇子圖片制作成的扇子圖書。

一、談話導(dǎo)入:

教師:(教師拿著一把扇子扇風(fēng))唉,這個夏天真熱,熱死我了。小朋友們看看老師是用什么方法讓自己涼快呢?(扇子)

教師:凌老師今天還帶來了好多漂亮的扇子,我們一起來看看說一說這些扇子哪里很漂亮。(出示圖片,讓幼兒欣賞扇子)

教師小結(jié):哇!原來是他們很漂亮是因為他身上各種各樣的花紋?。?/p>

二、介紹各個區(qū)域:

1、圖書區(qū)。

教師:小朋友們,在圖書區(qū)里有很多扇子和關(guān)于扇子圖片的圖書哦小朋友們可以到圖書區(qū)里和好朋友看一看,說一說。

2、制作區(qū)區(qū)的介紹。

教師:我們看了這么多漂亮的扇子,你們想不想自己來做一做漂亮的扇子呢?要怎么做呢?我們一起來看一看。

教師示范:你們看這里有各種各樣的扇面,還有很多用來制作扇柄的冰糕棒。在冰糕棒后面貼了雙面膠,我們要用手輕輕的把上面的白色紙撕下來,把它貼到扇面的中間。這樣一把扇子就做好了。你們看這樣的扇子漂亮嗎?(不漂亮)為什么呢?(沒有好看的花紋)小朋友們看在制作區(qū)里有很多各種各樣的材料,我們可以用這些材料幫扇子添上好看的花紋。

3、折紙區(qū)的介紹。

教師:我們除了可以用這種方法來制作扇子,我們還可以用折紙區(qū)里的廣告紙來折出漂亮的扇子,在這的時候要這的很平整??凑奂垍^(qū)還有畫紙,我們可以把折好了的扇子在畫紙上拼一拼、變一變。

4、裝飾區(qū)的介紹:

教師:哇!這墻上怎么有這么大的一把扇子啊!我們可以用顏料在上面畫上好看的圖案,圖上好看的顏色。

教師:這么大的一把扇子如果一個人來裝飾太難了,那我們和這個區(qū)域里的好朋友一起來裝飾。

三、告訴幼兒規(guī)則。

教師:小朋友們想清楚,你想去那個區(qū)域里活動。如果這個區(qū)域滿了,那請你到別的區(qū)域里活動了。當(dāng)音樂響起時,小朋友們就要收玩具,那現(xiàn)在老師要請做的最端正的小朋友們?nèi)^(qū)域里活動了。

四、幼兒自由玩耍,教師在一旁指導(dǎo)。

五、教師評價。

教師表揚在游戲中遵守規(guī)則的小朋友。

有趣的學(xué)校活動方案篇十七

根據(jù)《綱要》“科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象”的精神,教師要敏銳地察覺幼兒的喜好,把日常生活的內(nèi)容拓展為幼兒的科學(xué)教育活動。電池——在我們的生活中應(yīng)用十分普遍,幼兒經(jīng)常能夠接觸到它,如玩各種的電動玩具、遙控器等等,而對于電池的神奇力量,幼兒感到很新奇,也很有趣,為了激發(fā)他們的認(rèn)識興趣和探究欲望,培養(yǎng)他們樂于嘗試、勤于動手的習(xí)慣。我設(shè)計了嘗試性、操作性和探索性較強(qiáng)的嘗試學(xué)習(xí)活動——有趣的電池。

本活動主要通過讓幼兒各種各樣的玩具和不斷地探索,一步步地揭開電池的各種秘密,讓孩子們在、輕松愉快的環(huán)境中認(rèn)識電池并學(xué)會安裝電池的方法,其中滲透了蓄電池的環(huán)保作用,與幼兒園主題“我愛環(huán)境”相連。

1、引導(dǎo)幼兒在玩的過程中,嘗試操作,了解電池的外形、種類和簡單的功能;2、通過嘗試、操作、探索,學(xué)會正確使用電池的方法;3、讓幼兒學(xué)習(xí)用語言來表達(dá)操作結(jié)果。

電動玩具及物品若干,各種形狀、大小不一的電池及幼兒人手一份簡易電池安裝示意圖,

1、放音樂,幼兒進(jìn)電動玩具城。

2、幼兒按意愿分散選擇玩具、物品,進(jìn)行擺弄和嘗試,教師巡回觀察。

師:你剛才玩的是什么?好玩嗎? 為什么所有的電動玩具和物品都不能動起來?

(剛才玩的電動玩具和物品里面都沒有電池),那怎么辦呢?(裝電池)

1、認(rèn)識電池

師:這小小的電池有這么大的作用。老師這里有許多電池,你們看看有沒有看到過的?在哪里看到過的?(幼兒回答)

師:電池真有趣,有圓的、方的、扁的、大的,還有小的,電池用完了,隨意亂扔,會污染環(huán)境。這種電池你們見過嗎?(蓄電池)這種電池用完了,也象其他電池一樣扔掉嗎?那該怎么辦?(幼兒回答)

小結(jié):對這種用完了還可以充電反復(fù)使用的電池,叫蓄電池。用蓄電池開的車很好,沒有噪音,沒有污染,可以保護(hù)我們周圍生活環(huán)境。

2、 幼兒嘗試:給玩具和物品配上合適的電池。

(1) 出示一件電動玩具,請幼兒說說:“它的電池要裝在哪里?需要什么樣的電池?怎么裝?電池盒里有什么秘密?(請一幼兒上臺)

(2) 出示安裝示意圖,說明記法

師:現(xiàn)在老師請小朋友來試一試給電動玩具和物品配上合適的電池,讓它們都動起來!

3、第三次嘗試:認(rèn)識正負(fù)極并準(zhǔn)確安裝電池。

師:大家都找到了大小合適的電池,可為什么有的不能動起來呢?(引導(dǎo)幼兒回答:電池裝反了也不能動)

(1)認(rèn)識正負(fù)極問:電池的兩頭一樣嗎?你用了幾個電池?你是怎樣安裝電池的?(個別幼兒邊展示示意圖邊回答)

(2)幼兒嘗試按正確的方向安裝電池。

師:現(xiàn)在,我們小朋友都知道,怎樣去安裝電池,電池的“ ”要對著電池盒的“ ” ,電池的“ ”要對著電池盒的“ ” ,下面我們就讓電動城里的玩具和物品動起來吧。

4、再次嘗試,體驗成功的喜悅。結(jié)束活動。

有趣的學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

一、活動意義:

提高大家積極性,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊精神。

二、活動時間:

20xx年5月26日星期六上午7點出發(fā)。

三、活動口號:

放松心情、團(tuán)結(jié)協(xié)作!

四、活動地點:

爬山。

五、參加人員:

編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員。

六、活動費用:

預(yù)計4000—5000元。

1、人員餐費計劃30人×50元=1500元。

2、車輛費用:預(yù)計600元(提供活動車輛者每車補(bǔ)助100)。

3、礦泉水:60元。

4、應(yīng)急藥品:30元。

5、臨時備用:500元。

6、獎品費用:1500元。

七、活動內(nèi)容:

為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動期間要進(jìn)行部分團(tuán)隊游戲,活動結(jié)束后要進(jìn)行集體拍照。

八、注意事項:

1、所有人員應(yīng)注意安全,不允許單獨行動。不允許抽煙,現(xiàn)在是防火期,

2、爬山時間為2個小時,2個小時后返回山莊進(jìn)行其他活動。

3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。

4、行為舉止大方得體,注意維護(hù)公司形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

6、在游玩中,請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全。

7、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達(dá)集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。

8、請您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。

有趣的學(xué)校活動方案篇十九

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

有趣的學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

1、培養(yǎng)幼兒對玩沙包活動的興趣,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。

2、初步了解沙包的制作過程。

沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個。

(一)導(dǎo)入:

帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動場地。在音樂《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運動,活動一下身體的各個部位。

教師出示沙包說:"小朋友認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的什么東西呢?"。

幼兒:"沙包。

(二)過程:

老師:"沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?"。

幼兒:"好。"。

師幼共同做沙包。

1、請幼兒沒人選擇一個半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進(jìn)去。

2、教師幫忙縫好口袋。

3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)。

老師:"老師將沙包發(fā)給你們,但是老師有個請求,小朋友比賽,看看誰想的`玩法多,等一下教教老師好嗎?"(引導(dǎo)幼兒自由玩沙包,鼓勵幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)。

老師:"小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包?,F(xiàn)在請小朋友輪流來當(dāng)老師,我們一起來練習(xí)一下這些玩法。"。

老師總結(jié)沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。

老師:"小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍"(帶領(lǐng)小朋友到室外活動場地玩沙包。)。

老師兒分成2組,進(jìn)行沙包比賽。

夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在胯下跳,看誰最先跳到終點,在跳動的過程中,沙包不能掉下來。

小螞蟻運糧:將沙包放在背上弓著背進(jìn)行"小螞蟻運糧"比賽,在指定時間內(nèi)看誰運的多。

托沙包:用球拍托著沙包進(jìn)行競走比賽。

整節(jié)課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己,開動自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過程中,操作很認(rèn)真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,在使用針線的過程中由教師親自操作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動手制作,體驗制作過程中的樂趣和制作成功時的喜悅。

有趣的學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

百因必有果,團(tuán)隊得有你和我。

二、參加人員。

公司全體人員。

三、活動目標(biāo)。

1、活躍團(tuán)隊氣氛,加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作,

2、提升個人素質(zhì),發(fā)掘自我潛能,

3、緩解工作壓力,感受公司關(guān)懷,

4、增強(qiáng)員工歸屬,豐富企業(yè)文化。

四、活動時間。

20xx年xx月xx日(周六)。

五、活動地點。

xx。

六、活動形式。

1、上午:隨機(jī)分組,以組為單位進(jìn)行各種素質(zhì)拓展競技活動。

2、下午:自由成組,休閑娛樂為主游玩,自由支配時間,自主選擇游戲。

3、素質(zhì)拓展與休閑娛樂相結(jié)合的形式。

七、注意事項。

1、要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。

2、培訓(xùn)時必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊擅自行動。

3、參加培訓(xùn)時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

4、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

5、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負(fù)。

7、發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助的團(tuán)隊精神,遇到困難及緊急情況時,要相互關(guān)照。

1、搶凳子:

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備n張凳子,圍成圈,選出n+1個人來參加游戲,一開始大家都站成一個更大的圈,順著一個方向不停地走,當(dāng)聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下,沒有凳子的要表演節(jié)目。然后再減少一張凳子,繼續(xù)游戲……直到最后只有一人勝出為止。

2、找零錢。

游戲規(guī)則:一句話說明白:男生代表5毛,女生代表1元(反著也行),主持人喊出具體錢數(shù),金額抱團(tuán)取勝。

使用場景:

有一定場地空間的培訓(xùn),或者戶外,需要跑來跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者備上喉糖。

需注意:

可根據(jù)男女生人數(shù)的差異,人為設(shè)置稀缺資源,造成搶搶搶的局面。

觀察點:

一定會有人在前幾局就出局,一直縮邊邊,避免不了的,重點關(guān)注在拼搶中賣力的同學(xué),他們一定會是這整場培訓(xùn)最配合你的人,盯緊了。

3、你劃我猜:

游戲規(guī)則:幾個人站成一列,第一個人面朝出題人,其余人全部向后轉(zhuǎn)。題紙上會寫著一些詞語,這些詞語是可以用動作比劃出來的。第一個人看完之后,讓第二個人轉(zhuǎn)過身,比劃給他看,注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看,以此類推,看最后一個人是否能猜出最原始的意思,說出題紙上的詞語。

九、酒桌小游戲。

1、主持人宣布以區(qū)為單位,比賽聯(lián)唐詩宋詞。

3、注意事項:兩句詩詞限唐詩宋詞。

4、此游戲詩詞可換為歌詞。

有趣的學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

春暖花開,萬物復(fù)蘇,為了促進(jìn)員工之間更好的交流,激發(fā)職工陽光向上的心態(tài),充滿活力,擁抱自然,集團(tuán)工會、團(tuán)委決定舉辦職工戶外團(tuán)建活動,通知如下:

一、活動主題:

創(chuàng)新爭先團(tuán)結(jié)合作激情陽光擁抱自然。

二、活動時間:

三、活動地點:

四、參加人員:

女工委代表和青年員工代表。

五、活動流程:

(1)x月x日上午830在總部南門集合。

(2)上午行程:乘車前往目的地開展戶外團(tuán)建活動。

(3)下午行程:在雕塑公園開展活動。

(4)晚上返程:活動結(jié)束,返程回到集團(tuán)總部。

六、活動籌備:

(1)由各個女工委統(tǒng)計女工委代表名單,上報女工委xx處;由各個團(tuán)總支負(fù)責(zé)統(tǒng)計青年員工代表名單,上報團(tuán)委xx處。

(2)宣傳和攝影:

(3)工作人員:

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