幼兒園清明活動(dòng)策劃(專業(yè)14篇)

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幼兒園清明活動(dòng)策劃(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-28 00:17:12     小編:念青松

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和方法的調(diào)整非常重要,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,盡量避免個(gè)人情感和主觀偏見的介入。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

幼兒園清明活動(dòng)策劃篇一

活動(dòng)目標(biāo):

1、能用連貫的語(yǔ)句講述自己清明節(jié)去哪里玩了,初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣。

2、知道清明節(jié)是紀(jì)念先人的日子,大家都會(huì)去給祖先掃墓的,也是出游踏青的好機(jī)會(huì)。

3、學(xué)習(xí)《清明》古詩(shī)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片ppt(小朋友旅游的錄像或照片)。

活動(dòng)過程:

1、4月4日清明節(jié)。

——4月4日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因?yàn)檫^清明節(jié))。

——遇到節(jié)日就要放假,你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將學(xué)生知道的節(jié)日用圖示表示出來,分享對(duì)節(jié)日的了解)。

——形成概念:中國(guó)節(jié)日、世界節(jié)日。

——清明節(jié)是中國(guó)節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國(guó)節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)。

2、清明節(jié)你去了哪里。

——清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過程)。

——看ppt你們猜猜這個(gè)小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?

——分享與交流:你去上過墳嗎?記得是上誰(shuí)的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來紀(jì)念先人的節(jié)日)。

——清明節(jié)除了紀(jì)念先人,你還可以做些什么?

(交流照片,分享春天的各種活動(dòng),讓學(xué)生感知春天是踏青的最好時(shí)候)。

3、清明節(jié)的食物。

——清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物,知道是什么嗎?

——請(qǐng)?jiān)谑澄飯D片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物,自由講述依然不給予正確答案)。

——(出示遮蓋的食物):用感官體驗(yàn)一下食物的外形、軟硬程度、香味……。

——品嘗青團(tuán),知道青團(tuán)是清明節(jié)的食物。

4、學(xué)習(xí)古詩(shī)《清明》。

清明(杜牧)。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有,

牧童遙指杏花村。

5、作業(yè):畫一畫春天。

幼兒園清明活動(dòng)策劃篇二

1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

1、請(qǐng)幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

3、討論:

(1)寒食節(jié)是怎樣來的?

(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

5、討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)。

教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;。

原因之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;。

原因之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

今天,老師還請(qǐng)來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

6、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

7、聽軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的`革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

(1)請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

(2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng),感受明媚的春光,體驗(yàn)幸福的生活。

1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。

2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖,尊重長(zhǎng)輩。

3、知道4月x日是清明節(jié),愿意參與清明節(jié)的活動(dòng)。

4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

1、掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)。

2、清明節(jié)的課件。

一、談話導(dǎo)入:

小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動(dòng)物也出來曬太陽(yáng)了,還有輕輕的風(fēng))。

師:在這個(gè)美麗的節(jié)日里,有一個(gè)特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

二、介紹清明節(jié)。

明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念。

到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)。

現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念的。

1、播放圖片。

2、幼兒講述。

3、教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達(dá)對(duì)他們的思念,告訴他們你很想念他們)。

通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。

五、小結(jié),結(jié)束。

幼兒園清明活動(dòng)策劃篇三

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)。

(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。

在清明節(jié)期間,我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng),目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。

3月31日、4月1日。

班級(jí)、xx公園。

教師準(zhǔn)備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機(jī)。

幼兒準(zhǔn)備:適合外出運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo))、飲用水一小瓶、報(bào)紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。

3月31日之前:可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。

3月31日:開展活動(dòng)一:寒食節(jié),另外各班級(jí)可根據(jù)此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)”的學(xué)習(xí),為踏青做好準(zhǔn)備。

4月1日:開展活動(dòng)二:踏青;活動(dòng)三:放風(fēng)箏;活動(dòng)四:畫風(fēng)箏。

幼兒園清明活動(dòng)策劃篇四

1.知道清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。

2.了解寒食節(jié)的來歷及與清明節(jié)的關(guān)系。

3.感受祖國(guó)文化的豐富。

1.故事《寒食節(jié)的由來》視頻。

插柳、放風(fēng)箏、踏青、做青團(tuán)、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、蕩秋千、植樹、拔河、蹴鞠等。

3.幼兒人手一份操作材料,上面畫有四幅圖:風(fēng)箏、柳樹、湯圓、月餅。

一、幼兒了解寒食節(jié)的來歷及與清明節(jié)的關(guān)系。

1.引出故事。

2.幼兒欣賞《寒食節(jié)的由來》視頻。

3.提問引導(dǎo)幼兒理解清明與寒食節(jié)的關(guān)系。

寒食節(jié)是一個(gè)什么樣的節(jié)日?(禁火冷食、祭掃墳?zāi)?。

現(xiàn)在人們?cè)鯓舆^清明節(jié)?(祭掃墳?zāi)?。

寒食節(jié)和清明節(jié)很近,隨著時(shí)間的推移,清明節(jié)逐漸取代了寒食節(jié)。

二、簡(jiǎn)單了解清明節(jié)的習(xí)俗。

1.小組討論:“我們的清明節(jié)”

引導(dǎo)幼兒討論與清明節(jié)相關(guān)的活動(dòng)。

2.交流討論結(jié)果。

教師播放ppt中相應(yīng)的內(nèi)容(插柳、放風(fēng)箏、踏青、做青團(tuán)、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、秋千、植樹、拔河等)。

3.教師小結(jié)。

三、幼兒完成操作材料,感受祖國(guó)文化的豐富。

1.出示操作材料,請(qǐng)幼兒把跟清明節(jié)有關(guān)的圖片打上勾。

2.幼兒操作。

幼兒園清明活動(dòng)策劃篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1.簡(jiǎn)單了解清明節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2.初步體驗(yàn)懷念先祖、懷念革命烈士的情感。

活動(dòng)重點(diǎn):簡(jiǎn)單了解清明節(jié)的由來和習(xí)俗。

活動(dòng)難點(diǎn):體驗(yàn)感受清明的氣氛,懂得懷念先祖與革命烈士。

活動(dòng)過程:

一、開始部分。

古詩(shī)導(dǎo)入:《清明》。

師:這首古詩(shī)里藏著一個(gè)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?

二、基本部分。

1、幼兒通過視頻、圖片等形式了解清明節(jié)的由來和習(xí)俗,并能夠簡(jiǎn)單講述。

師:為什么會(huì)有清明節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?清明節(jié)是怎么來的?

清明節(jié)到了,都有哪些習(xí)俗呢?

幼兒自由講述。

教師播放清明節(jié)由來的視頻,幼兒觀看。

2、交流:

師:清明節(jié)是什么時(shí)候?為什么會(huì)有清明節(jié)呢?在清明節(jié)這天我們都要做些什么?

(根據(jù)幼兒回答教師出示相應(yīng)圖片。)。

3、引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)懷念先祖,懷念革命烈士的情感。

(1)出示掃墓圖片。

師:瞧!他們?cè)诟墒裁?為什么要去掃墓呢?

小結(jié):每年清明前后,為了表達(dá)對(duì)已經(jīng)去世的親人的懷念,我們都會(huì)去他的墓前祭拜,表達(dá)哀思。

(2)出示革命烈士陵園掃墓圖片。

三、結(jié)束部分。

教師播放關(guān)于”革命烈士“的事跡,請(qǐng)幼兒觀看,引導(dǎo)幼兒了解”烈士":董存瑞、黃繼光、消防英雄等。

幼兒園清明活動(dòng)策劃篇六

清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))。

2、教師講述清明節(jié)的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

12、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

結(jié)束部分:請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。

幼兒園清明活動(dòng)策劃篇七

為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育,對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī),我園開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動(dòng),本次活動(dòng)全園師生484人均參與,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、開展宣傳活動(dòng),創(chuàng)建良好的文化氛圍。

1、利用周一的升旗活動(dòng),結(jié)合國(guó)旗下的講話,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。

2、以“永遠(yuǎn)的英雄”為內(nèi)容進(jìn)行宣傳,教育幼兒愛英雄、頌英雄,從小事做起,培養(yǎng)幼兒“從小事做起,從我做起”的文明意識(shí),愛英雄、敬英雄的情感。

二、采取形式多樣的教學(xué)方式,開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動(dòng)。

1、通過電視、vcd觀看英雄故事及愛國(guó)主義影片,讓幼兒對(duì)英雄有直觀的認(rèn)識(shí),從而從內(nèi)心主動(dòng)地愛英雄、學(xué)英雄。

2、開展以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動(dòng),通過游戲,通過幼兒自身的表演感受英雄事跡。

3、開展傳唱革命歌曲和童謠活動(dòng),在幼兒園中形成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。

三、開展大手牽小手教育活動(dòng),加強(qiáng)家園聯(lián)系工作。

1、在家教欄對(duì)家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識(shí)宣傳,了解清明節(jié)的常識(shí),宣傳“文明祭掃,愛護(hù)環(huán)境,安全出行”的新風(fēng)尚,用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對(duì)先烈、家庭先人的懷念之情,通過家長(zhǎng)的行為影響孩子,培養(yǎng)孩子從小形成文明的祭掃、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2、廣泛動(dòng)員家長(zhǎng)與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫、書籍等資料,布置在幼兒園活動(dòng)室內(nèi)的英雄角上,讓幼兒了解英雄形象,對(duì)英雄產(chǎn)生崇高的敬意,萌發(fā)愛英雄、學(xué)英雄的情感。

幼兒園清明活動(dòng)策劃篇八

活動(dòng)目標(biāo):

在感受理解歌曲《泉水叮咚》的基礎(chǔ)上,嘗試用自制的樂器和不同的合奏方法為歌曲伴奏,體驗(yàn)合奏成功的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒收集可以表現(xiàn)不同水聲的替代樂器(碗,筷,玻璃瓶,鼓棒,裝著沙、米、豆的鐵罐,洗衣板等),并學(xué)會(huì)表現(xiàn)。

2、歌曲《泉水叮咚》的錄音。

3、樂句圖示及操作卡。

活動(dòng)過程:

一、交流各自收集的“節(jié)奏樂器”,說說它們分別能表現(xiàn)什么水聲?

(最近我們聽了許多水的聲音,還用生活用品制作了許多節(jié)奏樂器來表現(xiàn)聽到的水聲,請(qǐng)大家來介紹一下。)。

1、你帶來了什么?它能表現(xiàn)什么水聲?

2、它敲擊出的聲音聽上去像什么聲音(泉水聲、小溪聲、大江聲、大海聲)?

3、怎樣才能使這些物品發(fā)出的聲音更好聽?

二、使用“樂器”為歌曲《泉水叮咚》伴奏。

1、復(fù)習(xí)歌曲《泉水叮咚》。

提問:用什么辦法可以讓這首歌唱得更動(dòng)聽?

(教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌曲的內(nèi)容及情感設(shè)計(jì)演唱方法,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。)。

2、嘗試用“樂器”為歌曲伴奏。

(1)提問:要為歌曲伴奏,需要做哪些準(zhǔn)備?

(2)小結(jié):需要有節(jié)奏,才能表現(xiàn)得更好。

(3)出示幼兒所選節(jié)奏的卡片:

3、幼兒嘗試一起為歌曲伴奏。

(1)伴奏前提問:一起伴奏需要注意什么?你們有什么問題嗎?

(2)伴奏后提問:你們覺得自己的伴奏好聽嗎?有問題需要解決嗎?

4、師生互動(dòng)解決伴奏的問題。

(1)提問:這么多樂器一起演奏,可以用什么辦法讓它們表現(xiàn)得都很好聽呢?

(鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用輪奏、合奏等方法合作表現(xiàn)。)。

(2)小結(jié):這么多樂器共同表現(xiàn)時(shí),要根據(jù)歌曲的內(nèi)容與特點(diǎn),用不同的辦法合奏,這樣效果會(huì)更好。

三、合作表現(xiàn)體現(xiàn)成功的快樂。

1、教師指揮,引導(dǎo)幼兒合奏,為歌曲伴奏。

2、請(qǐng)幼兒做指揮,集體為歌曲伴奏。

3、小結(jié):其實(shí)為這首歌曲伴奏的方法還有很多,我們可以再去試試其他的方法,比一比哪種方法更動(dòng)聽。

幼兒園清明活動(dòng)策劃篇九

1、能用連貫的語(yǔ)句講述自己清明節(jié)去哪里玩了,初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣。

2、知道清明節(jié)是紀(jì)念先人的日子,大家都會(huì)去給祖先掃墓的,也是出游踏青的好機(jī)會(huì)。

青團(tuán),圖片ppt(小朋友旅游的錄像或照片)。

1、4月4日清明節(jié)

(1)4月4日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因?yàn)檫^清明節(jié))

(2)遇到節(jié)日就要放假,你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節(jié)日用圖示表示出來,分享對(duì)節(jié)日的了解)

(3)原來我們要過這么多的節(jié)日,分一分哪些是我們中國(guó)特有的節(jié)日,哪些是外國(guó)人也過的節(jié)日?(幼兒將節(jié)日?qǐng)D示進(jìn)行分類)

(4)形成概念:中國(guó)節(jié)日、世界節(jié)日

(5)清明節(jié)是中國(guó)節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國(guó)節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)

2、清明節(jié)你去了哪里

(1)清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過程)

(2)看ppt你們猜猜這個(gè)小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?

(3)分享與交流:你去上過墳嗎?記得是上誰(shuí)的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來紀(jì)念先人的節(jié)日)

(4)清明節(jié)除了紀(jì)念先人,你還可以做些什么?(交流照片,分享春天的各種活動(dòng),讓幼兒感知春天是踏青的時(shí)候)

3、清明節(jié)的食物

(1)清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物,知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)

(2)請(qǐng)?jiān)谑澄飯D片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物,幼兒自由講述依然不給予正確答案)

(3)(出示遮蓋的食物):用感官體驗(yàn)一下食物的外形、軟硬程度、香味……

(4)品嘗青團(tuán),知道青團(tuán)是清明節(jié)的食物。

(5)結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。

幼兒園清明活動(dòng)策劃篇十

1、利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒。

2、通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的教育。

烈士陵園

20xx年4月5日上午

1、全體師生步行前往烈士陵園。

2、儀式開始。

主持人清明掃墓致辭

為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,

3、默哀。

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。

4、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔。

5、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。

注意事項(xiàng)

1、注意安全,遵守交通規(guī)則。

2、穿著整潔,行為大方。

3、不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

4、要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。

5、講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

6、不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

幼兒園清明活動(dòng)策劃篇十一

20__年__月__日.

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

__烈士陵園。

三、參加對(duì)象。

四年級(jí)各中隊(duì)、四年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

四、活動(dòng)流程。

(一)__月__日——__月__日,活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

1、班主任介紹__籍烈士的英勇事跡。

2、預(yù)訂花圈、小白花、執(zhí)隊(duì)旗、帶立式班牌。

3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽(yáng)帽、水)。

(二)__月__日活動(dòng)安排。

1、8:00在操場(chǎng)整隊(duì)出發(fā)。

2、到達(dá)烈士陵園后舉行祭掃儀式。

鳥兒鳴,紅花開,陽(yáng)光照蒼柏。又是一年清明時(shí),我們__小學(xué)四年級(jí)全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會(huì),紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚(yáng)我們的斗志?,F(xiàn)在我宣布__小學(xué)祭掃烈士墓活動(dòng)現(xiàn)在開始:

第一項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈。

全體立正,敬禮!請(qǐng)少先隊(duì)員向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈(禮畢)。

第二項(xiàng):致哀。

清明雨洗烈士墓,風(fēng)吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長(zhǎng)眠在此的烈士們致哀。(默哀大約一分多鐘)(哀畢)。

第三項(xiàng):英烈宣講團(tuán)宣講英烈故事。

烈士精神永不朽,烈士光輝照長(zhǎng)空,烈士墓前思英雄,無(wú)限悲痛無(wú)限情。下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)英烈宣講員為我們做宣講。

第四項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話并宣誓。

烈士業(yè)績(jī)照千秋,星星火炬指向前,千言萬(wàn)語(yǔ)表決心,革命遺志我繼承。下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話并宣誓。

第五項(xiàng):呼號(hào)。

請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào):——“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

第六項(xiàng):敬獻(xiàn)小白花。

烈士們,我們?nèi)w少先隊(duì)員將牢記你們的豐功偉績(jī),繼承你們的遺志,從小樹立遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國(guó)更加強(qiáng)盛,家鄉(xiāng)更加繁榮,而奮發(fā)努力,以自身的實(shí)際行動(dòng)來告慰你們的英靈。__小學(xué)清明節(jié)祭掃活動(dòng)到此結(jié)束。儀式結(jié)束之后,請(qǐng)四年級(jí)各中隊(duì)有序的組織好隊(duì)員游覽江南長(zhǎng)城,并做好安全工作。下面請(qǐng)全體師生繞陵園一周敬獻(xiàn)小白花。

五、活動(dòng)要求。

1、佩戴紅領(lǐng)巾、執(zhí)中隊(duì)旗、帶立式班牌。

2、活動(dòng)期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時(shí))。

3、牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

4、參加活動(dòng)的學(xué)生一律步行,嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。一切行動(dòng)聽從指揮,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂扔果皮紙屑。

5、春游活動(dòng)未結(jié)束前,嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開隊(duì)伍回家;春游活動(dòng)結(jié)束,須向帶班老師報(bào)告后家長(zhǎng)方可接回。

幼兒園清明活動(dòng)策劃篇十二

活動(dòng)地點(diǎn):中山公園。

活動(dòng)目的:

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、通過活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:

4月4日——小小班、小班幼兒。

4月5日——中、大班以上幼兒。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng));。

2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);。

3、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供,園長(zhǎng)聯(lián)系);。

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系)。

5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(李旋老師)。

二、活動(dòng)程序:

1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;。

2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;。

3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:許亞菲)。

第一項(xiàng):唱國(guó)歌。

第二項(xiàng):向革命烈士默哀。

第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈。

第四項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)講話。

第五項(xiàng):奏國(guó)際歌。

第六項(xiàng):瞻仰周思來紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花。

三、注意事項(xiàng)。

1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

四、活動(dòng)所需材料:(略)。

幼兒園清明活動(dòng)策劃篇十三

每年x月x日前后是清明。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了掃墓、踏青,插柳,還有就是做艾米果(清明果)。為了在幼兒園和家長(zhǎng)之間營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。今天下午我們xx班組進(jìn)行了“xx清明”活動(dòng)。

1、知道我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

2、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的'樂趣。

制作清明果的材料(幼兒園提供米粉xx斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉xx斤提前作好、邀請(qǐng)書、家長(zhǎng)簽到表、通知家長(zhǎng)要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。

人員準(zhǔn)備:廚師就位。

xx年x月x日下午x點(diǎn)鐘。

各班級(jí)教室。

全園幼兒與家長(zhǎng)、教師。

1、接待家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)簽到。

2、分組安排家長(zhǎng)就座(位置事先擺好)。

3、介紹活動(dòng)意義及流程。

4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看。

5、分配人員,安排任務(wù)(家長(zhǎng)自己確定誰(shuí)揉搓米粉),分配面團(tuán)、制作清明果。

6、小結(jié)及觀看清明果作品。

7、穿插小游戲。

6、品嘗清明果活動(dòng),并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

1、制作過程當(dāng)中的家庭照。

2、享用清明果的照片。

3、全班的合影。

1、成長(zhǎng)冊(cè)的制作方法、需要家長(zhǎng)填寫的地方。

2、區(qū)域的材料收集。

幼兒園清明活動(dòng)策劃篇十四

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系)。

5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(李旋老師)。

1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;

2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;

3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:許亞菲)。

第一項(xiàng):唱國(guó)歌。

第二項(xiàng):向革命烈士默哀。

第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈。

第四項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)講話。

第五項(xiàng):奏國(guó)際歌。

第六項(xiàng):瞻仰周恩來紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花。

1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

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