在制定方案時，我們需要明確目標和優(yōu)先級，以便有針對性地采取措施。方案的制定需要充分調(diào)動各方資源和能力，實現(xiàn)多方共贏。方案是指為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而設計的一個詳細的計劃。在工作或?qū)W習中，我們常常需要制定方案來指導我們的行動。一個好的方案應該具備明確的目標和清晰的步驟。制定一個較為完美的方案需要考慮多方面的因素。制定方案的過程需要團隊協(xié)作和溝通。在制定方案時，我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和成功案例?？纯催@些方案范文，或許能給您一些啟示。通過參考方案范文，我們可以學習到不同的思考和解決問題的方法。方案的制定需要考慮到內(nèi)外環(huán)境的變化和不確定性。下面是一些成功案例的方案范例，供您參考。
開展元宵節(jié)的活動方案篇一
濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵。
20xx年x月xx日10時。
xx社區(qū)工作站廣場。
居民小組干部，企業(yè)工會主席，居民等等。
1、介紹領導、來賓。
2、領導致辭。
3、節(jié)目表演：
4、游戲活動：
5、猜燈迷(約100張猜迷條，舞臺場外進行)。
6、現(xiàn)場抽獎。
人事后勤部負責：舞臺背景，音箱，圓桌(15張)，長桌(8張)，椅(180張)，爐灶(4個)，湯圓料，抽獎禮品，抽獎箱(2個)等等。
宣傳策劃部負責：與服務中心交接，主持人，現(xiàn)場煮湯圓人員，部分表演節(jié)目，游戲安排等等。
服務中心人員：部分節(jié)目，燈迷(100條外場)，抽獎卷(300張)，游戲小禮品購買等等。
治保部門負責：協(xié)助活動物資移動，活動當天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員：服從活動當天工作安排。
開展元宵節(jié)的活動方案篇二
為豐富學生校園生活，促進學生進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，體驗感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍，特開展“我們的節(jié)日――元宵燈謎大會”活動。
3月2日
全體學生
節(jié)日文化長廊
1、一二年級利用晨會、午讀等時間參觀“春節(jié) 元宵”優(yōu)秀作品展 （由各班班主任負責）
2、三到六年級參加“燈謎大會”，具體安排如下：
具體時間（3月2日下午）
年級
工作人員
1：00――1：40
三年級
1：50――2：35
四年級
2：45――3：25
五年級
3：30―― 4：00
六年級
具體要求：
1、輪到活動的班級由班主任和任課老師一起帶隊，全程參與活動，維護好學生的秩序。
2、學生猜出燈謎后到工作人員處進行兌獎，正確者獲得2分積分卡一張。
開展元宵節(jié)的活動方案篇三
在主題活動中，通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。
一、活動目標。
2、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受；
3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂。
二、活動準備：
1，師幼共同布置活動室，懸掛幼兒與父母共同準備的紅色物品；
2，面粉、盤子、小碗、小勺等。
3、在網(wǎng)上收集花燈和元宵節(jié)的視頻。
三、具體活動過程。
1．各班欣賞各種各樣的元宵節(jié)的視頻，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等)。
2，欣賞花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
3、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。
4．知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習俗。
5．通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。
6．能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
開展元宵節(jié)的活動方案篇四
幸福新崇杭·春暖新社區(qū)。
主辦單位：xx街道xx社區(qū)。
協(xié)辦單位：xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行。
杭州xx物業(yè)服務有限公司。
(一)組織保障。
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由x任組長、x任副組長、成員為xx。
(二)經(jīng)費保障。
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;。
2、街道補助;。
3、共建單位贊助。
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓。
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
(三)游園活動。
1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。
1、時間：3月15日(正月十四)下午13：00。
2、地點：社區(qū)旁圓形廣場。
1、居民小組長處報名。
2、致電報名：8xxx。
開展元宵節(jié)的活動方案篇五
春節(jié)、元宵即將來臨，為確保困難群眾能過上一個快樂、祥和、平安的`節(jié)日，觀山湖世紀城第四居委會開展“送溫暖〃迎新春”新年慰問活動，為做好此次慰問活動，特制定如下慰問工作方案：
送溫暖 迎新春
2、下午2:00-5:00。
第四居委會居民家中
志愿者：
（一）世紀城社區(qū) 社事部
（二）第四居委會 工作人員
服務對象：
（一）留守兒童及困難殘疾人家庭；
（二）空巢老人；
（三）生活困難老干部、老黨員。
第四居委會工作人員與世紀城社區(qū)工作人員上門入戶，
為困難家庭送上慰問金。
世紀城第四居委會
1、第四居委會提前兩天通知居民上門時間；
2、第四居委會工作人員認真記錄服務時間、地點、對象等；
3、第四居委會詳細收集活動資料，做到有記錄、有簡報（文字、圖片）、有總結，并及時通過居務公開欄進行宣傳。
4、應慰問對象全部慰問到位；慰問金全部發(fā)放到慰問對象手中，不截留，不挪用；在規(guī)定的時間內(nèi)將慰問金發(fā)放到慰問對象手中。
開展元宵節(jié)的活動方案篇六
比賽規(guī)則：
居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判：到場居民。xx到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。
（二）煮湯團。
社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
（三）猜謎語。
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準）。
開展元宵節(jié)的活動方案篇七
一、活動主題：
猜燈謎、慶元宵。
二、活動時間：
20__年2月19日(農(nóng)歷正月十五)。
三、活動地點：
__支行。
四、活動準備：
1、客戶通知：2月18日前，通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加，對已經(jīng)收集到信息的客戶，可電話通知到個人。
2、物料準備：折頁以及海報，客戶信息登記表，各種燈謎，準備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領取表。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎語揭下帶走。
2、每個網(wǎng)點共20個謎語，現(xiàn)場發(fā)放空白紙條，亮出謎語后參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案，并由我們工作人員核對答案，并對應的發(fā)放獎品。
3、獎項設置：
安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支。
三等獎：答對6-10個，湯圓一包。
開展元宵節(jié)的活動方案篇八
元宵佳節(jié)即將到來，為營造良好的節(jié)日文化氣氛，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，進一步促進社區(qū)和諧，突出社區(qū)軍民雙擁共建特色，特制定20xx年社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案。
堅持以人為本，服務居民群眾的'原則，進一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的精神，全面促進社區(qū)和諧建設。
社區(qū)文體活動室。
社區(qū)居民約xx人。
20xx年x月x日（農(nóng)歷正月十五）。
（一）熱熱騰騰嘗元宵，設置鍋具兩組，準備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。
（二）歌舞小段來助興，品嘗元宵的同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。
（三）史話元宵展示墻，張貼xx張海報，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等。活動室內(nèi)奏響《xx》《xx》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。
（四）紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設置謎語x條，每猜對x條可獲得紀念品x份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。
開展元宵節(jié)的活動方案篇九
(一)活動時間： 20xx年元宵節(jié)(2月xx日-2月xx日)
(二)活動地點：xx社區(qū)服務大廳及圖書館
(三)活動內(nèi)容：
在社區(qū)一樓大廳和四樓圖書館內(nèi)懸掛200條謎語，供前來辦事和借書居民猜謎，并向猜對謎語的居民發(fā)放小禮品(每人限兌3條謎語)，增添節(jié)日氣氛。
二、"巧手做花燈 歡樂慶元宵"活動
(一)活動時間： 20xx年2月xx日
(二)活動地點：xx社區(qū)愛心超市
(三)活動內(nèi)容：
邀請轄區(qū)內(nèi)殘疾家庭兒童，由社區(qū)志愿者帶領，共同制作元宵花燈，共慶元宵佳節(jié)。
三、九龍居委會"吃元宵、知元宵、猜元宵、鬧元宵"活動。
(一)活動時間：2月xx號周四晚上7：00--9：00(七點之前先到社區(qū)吃元宵)
(二)活動地點：九龍居委會城市生活e站三樓"社區(qū)之約"活動室
(三)活動對象：轄區(qū)愿參加活動的家庭
(四)活動內(nèi)容：
1、吃"元宵"(晚上一起相聚社區(qū)大家一起吃元宵)
2、知"元宵"(了解元宵節(jié)相關知識，通過說、誦、演等形式)
3、猜"元宵"(猜有關元宵方面的燈謎)
4、鬧"元宵"(通過游戲等活動)
四、新月居委會"四世同堂情人節(jié)里鬧元宵"
(一)活動時間：20xx年2月xx日
(二)活動地點：新月居委會老少活動家園
(三)活動內(nèi)容：
邀請轄區(qū)內(nèi)四世同堂家庭成員齊聚一堂，一起包元宵，煮元宵，吃元宵，在元宵節(jié)和情人節(jié)同一天的日子，互贈情人節(jié)祝福和禮物，共度美好節(jié)日。
開展元宵節(jié)的活動方案篇十
在元宵節(jié)來臨之際，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動?，F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下：
一、活動主題。
濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵。
二、活動時間。
20__年2月__日__時。
三、活動地點。
__社區(qū)工作站廣場。
四、參加人員。
居民小組干部，企業(yè)工會主席，居民等等。
五、活動程序。
1、介紹領導、來賓。
2、領導致辭。
3、節(jié)目表演：
4、游戲活動：
5、猜燈迷（約100張猜迷條，舞臺場外進行）。
6、現(xiàn)場抽獎。
六、人員安排。
人事后勤部負責：舞臺背景，音箱，圓桌（15張），長桌（8張），椅（180張），爐灶（4個），湯圓料，抽獎禮品，抽獎箱（2個）等等。
宣傳策劃部負責：與服務中心交接，主持人，現(xiàn)場煮湯圓人員，部分表演節(jié)目，游戲安排等等。
服務中心人員：部分節(jié)目，燈迷（100條外場），抽獎卷（300張），游戲小禮品購買等等。
治保部門負責：協(xié)助活動物資移動，活動當天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員：服從活動當天工作安排。
開展元宵節(jié)的活動方案篇十一
各年級、各組室：
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱“上元節(jié)”、春燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日，猜燈謎是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)習俗。為弘揚中華傳統(tǒng)文化，增添節(jié)目氣氛，渲染校園文化氣息。經(jīng)研究由校工會和總支辦聯(lián)合舉辦有獎猜燈謎活動?，F(xiàn)將有關活動事項通知如下：
活動時間：x年x月22日(正月十五，星期一)，
下午3：00——5：00。
活動地點：辦公樓一樓門廳和天井內(nèi)。
參加對象：全校在崗教職工(含臨時人員)。
獎勵辦法：
凡猜對一至兩條燈謎者，獲三等獎，獎元宵一袋和中性筆一支或軟面抄一本;。
凡猜對三至五條燈謎者，獲二等獎。獎元宵一袋和時令花卉一盆或節(jié)能應急燈一臺;。
凡猜對六至九條謎語者，獲一等獎，獎元宵一袋和價值50元的色拉油一瓶。
凡猜對十條以上燈謎者，獲特等獎，獎元宵一袋和價值100元的獎品一份。
其它未盡事宜，解釋權在校工會。
校工會、總支辦。
20xx.1.18。
開展元宵節(jié)的活動方案篇十二
1、能用動作隨童謠節(jié)奏表現(xiàn)做元宵圓、煮元宵圓的過程。
2、嘗試用身體的不同部位與同伴進行游戲。
3、體驗與同伴互動帶來的樂趣。
1、知識準備：幼兒了解做元宵圓的過程，已熟悉童謠《元宵圓》，玩過“照鏡子”游戲。
2、材料準備：錄像、音樂磁帶
1、幼兒邊朗誦童謠《元宵圓》邊自由律動入室。
教師：“孩子們你們吃過元宵圓嗎?元宵圓用閩南話怎么說?！?/p>
2、幼兒觀看錄像，回憶做元宵圓的過程。
(1)教師：“你們知道泉州的元宵圓是怎么做的呢?”
(2)教師：“把元宵餡沾點水，放在糯米粉里滾一滾，沾點水，滾一滾，變大了點，沾點水，滾一滾，哇，變成了又大又圓的元宵圓了。煮熟的元宵圓會怎么樣?”
3、幼兒隨音樂表現(xiàn)做元宵圓的過程，熟悉音樂的節(jié)奏。
(1)配語言節(jié)奏“沾點水，滾一滾”，用動作表現(xiàn)做元宵圓的.過程。
教師：“如果你是一粒元宵餡，你怎么讓自己變成一粒大大的元宵圓?可以用什么動作表示?”
(2)隨音樂節(jié)奏用動作表現(xiàn)做元宵圓的過程。
教師：“我們跟著音樂來做元宵圓吧，看誰的動作和別人不一樣，大家要注意聽音樂的節(jié)奏?！?/p>
開展元宵節(jié)的活動方案篇十三
優(yōu)秀作文推薦！為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制xxx社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。
20xx年xxx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題，引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
3月2日（農(nóng)歷正月十五日）下午1：30，在社區(qū)前xx公園（雨天社區(qū)一樓大廳）開展社區(qū)元宵活動。
（一）比廚藝。
比賽規(guī)則：
居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的`菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。
（二）煮湯團。
社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
（三）猜謎語。
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準）。
開展元宵節(jié)的活動方案篇十四
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的.氛圍中歡度佳節(jié)，特制xxx社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。
20xx年xxx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題，引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
3月2日（農(nóng)歷正月十五日）下午1：30，在社區(qū)前xx公園（雨天社區(qū)一樓大廳）開展社區(qū)元宵活動。
（一）比廚藝
比賽規(guī)則：
居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。
（二）煮湯團
社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
（三）猜謎語
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準）。
開展元宵節(jié)的活動方案篇十五
一、活動主題：
二、活動目的：
為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進社區(qū)居民之間的交流。
三、活動時間：
20__年_月__日下午14：30_16：30。
四、活動地點：
七一七北院。
五、主辦單位：
行政西路社區(qū)。
六、活動總負責人：
__活動現(xiàn)場布置負責人：__。
結束清場負責人：社區(qū)全體工作人員。
活動現(xiàn)場秩序維護負責人：__、__。
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：__、__、__。
兌獎員：__、__、__。
禮品發(fā)放員：__、__、__。
七、猜燈謎活動說明：
在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個)，猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
八、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
九、活動內(nèi)容：
1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作，并準時在北院集合;。
2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;。
3、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;。
4、活動結束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;。
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;。
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;。
4、謎底未猜中，不得將謎語取下來;。
5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;。
6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
開展元宵節(jié)的活動方案篇十六
紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。
1、教師設疑，元宵節(jié)是怎么來的呢?這里還有一個故事呢?
2、教師講述故事并提問。
幼：玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。
幼：看花燈、吃湯圓等教師總結，元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們以掛燈籠的形勢，來表達自己的喜悅，歡慶一年的豐收，喜氣洋洋、快樂融融。
3、讓幼兒把元宵節(jié)的來歷回家考考爸爸媽媽，給他們講故事《元宵節(jié)的來歷》。
1、9：00老師引導幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。
2、9：05---9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風俗習慣。
3、9：20---9：25引導出今天我們要做的事情----做元宵。
4、9：25---9：35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團結合作。
5、9：35---9：50師生共同動手做元宵。
6、9：50---9：55送去廚房煮元宵。
7、9：55—10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動---制作燈籠和猜燈謎。
8、10：00---10：15猜謎語。
9、10：15---10：40制作燈籠，老師做示范，準備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、10：40吃元宵。
《元宵節(jié)的故事》是一個神話傳說，傳達的是一份濃濃的愛意，更是一份感恩的心情，為了感謝仙女救了人間的百姓，讓孩子們感觸到，懂得感恩，懂得回報。傳承熱愛、歌頌中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
開展元宵節(jié)的活動方案篇十七
楊陵區(qū)委文明辦，黨工委和管委會各工作部門、各直屬機構：
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富和活躍節(jié)日期間城鄉(xiāng)群眾文化生活，營造歡樂喜慶、和諧文明的節(jié)日氛圍，示范區(qū)黨工委文明辦號召在春節(jié)期間開展“我們的`節(jié)日·春節(jié)”“我們的節(jié)日·元宵”主題活動，現(xiàn)將有關工作通知如下：
以黨的十九屆六中全會精神為指導，以社會主義核心價值觀建設為根本，以“團圓、喜慶、祥和、節(jié)儉”為主題，以豐富多彩的文化活動、志愿服務、節(jié)日民俗和猜謎答題活動為載體，貼近生活、創(chuàng)新形式，挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，進一步引導人們把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與移風易俗結合起來，與講文明樹新風活動結合起來，積極營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節(jié)日氛圍和尊重傳統(tǒng)、崇尚科學、文明和諧的人文環(huán)境，為示范區(qū)高質(zhì)量發(fā)展提供文化支撐。
（一）開展涵養(yǎng)家風文化活動。楊陵區(qū)委文明辦和示范區(qū)各單位要把春節(jié)作為家庭文明建設的重要節(jié)點，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的豐富內(nèi)涵，通過開展豐富多彩的文化活動引導人們樹立“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”的意識。要以“家和萬事興”為主題傳承良好家風和家訓，推動形成愛國愛家、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。
（二）開展為道德模范、身邊好人送溫暖活動。各級、各部門、各單位要在春節(jié)前夕，以道德模范、身邊好人、新時代好少年等為重點對象，開展走訪慰問等關愛幫扶活動，幫助他們解決好工作、生活中的實際困難，大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德，充分展示中華民族崇德向善、團結互助的精神風貌，在全區(qū)營造“學好人、當好人、愛好人”的濃厚氛圍。
（三）開展志愿服務活動。楊陵區(qū)委文明辦和示范區(qū)各志愿服務組織要在春節(jié)、元宵節(jié)期間，廣泛開展以抗擊疫情、助力春運、奉獻愛心、傳播文明為主要內(nèi)容的志愿服務活動。組織志愿者為空巢老人、留守兒童、孤寡老人、殘疾人等提供關愛幫扶和精神慰藉，幫助他們打掃衛(wèi)生、采辦年貨、輔導學業(yè)，切實解決生活困難，以人文之光溫暖人心。深化節(jié)日期間文明交通引導、文明餐桌行動等，著力營造“車讓人·人守規(guī)”的文明意識，培育文明用餐、勤儉節(jié)約理念。
（四）開展“推動移風易俗，樹立文明鄉(xiāng)風”活動。楊陵區(qū)委文明辦要組織開展科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動，組織文藝工作者進社區(qū)、進農(nóng)村進行演出；組織科普隊伍下基層為群眾提供技術咨詢和服務，組織醫(yī)療衛(wèi)生單位到基層為群眾進行診療。深入推進文明鄉(xiāng)風建設，大力倡導喜事新辦、喪事簡辦，文明祭祀、環(huán)保過節(jié)。
（五）開展“農(nóng)科城里過大年”h5趣味猜謎活動。2月1日——2月15日期間，推出“農(nóng)科城里過大年”示范區(qū)趣味猜謎活動，屆時在“文明楊凌”微信公眾號每天發(fā)布一組謎語，各單位可組織干部群眾積極參與。各級文明單位也要開展相關活動，讓群眾在答題中領略中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵和獨特魅力，激發(fā)廣大群眾的民族凝聚力和愛國熱情。
示范區(qū)各級、各部門、各單位要密切配合，多設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，增強活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，切實做到以文化人、以文育人，在歡樂喜慶中倡導文明新風，共同推進市民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度不斷提升。楊凌融媒體中心、各單位網(wǎng)站、微信公眾號等要及時報道活動進展情況以及活動中涌現(xiàn)的新做法、新成效，多側面、多角度地宣傳春節(jié)、元宵節(jié)相關民俗知識，傳播文明和諧、喜慶節(jié)儉的節(jié)日理念，營造濃厚的節(jié)日氛圍，使“我們的節(jié)日”深入人心。
請楊陵區(qū)委文明辦和示范區(qū)各級文明單位于20xx年2月18日前將活動開展情況（工作總結和三張主題鮮明、畫面飽滿、分辨率高的圖片）報送至示范區(qū)黨工委文明辦。
xxx。
20xx年x月x日。
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