每個人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣，因為它可以讓我們更清晰地看到自己的不足和需改進之處。在寫總結(jié)時，我們可以運用一些修辭手法，如類比、對比和引用等，使文章更具吸引力。以下是一些鍛煉身體的小技巧，希望能幫助大家保持健康。
高三學(xué)生大會校長講話篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
我是xx班的，在數(shù)學(xué)競賽組學(xué)習(xí)，今天和同學(xué)們交流一下關(guān)于去本部學(xué)習(xí)這方面的經(jīng)驗。我個人對于數(shù)學(xué)來說，從小學(xué)開始就特別喜歡。進入初中以后，就花大量時間去鉆研。當然，隨著難度的增加，我經(jīng)常碰壁。進入高中，一本本書擺在我面前，讓我無從下手。但是，是興趣這個東西讓我走到最后。有同學(xué)曾跟我說，為什么我數(shù)學(xué)學(xué)不好，沒興趣。興趣這東西需要后天的培養(yǎng)，主要還是每個人生來就有的愛好。喜歡一門學(xué)科，那么這一科會是你的優(yōu)勢，這在我們身邊有不少的例子，這也是學(xué)習(xí)一門競賽中不可缺少的東西。現(xiàn)代著名數(shù)學(xué)天才陶xx初中13歲時就奪得imo金牌，還拿到數(shù)學(xué)最高獎菲爾茲獎。而他對數(shù)學(xué)的興趣是從小就受父母的熏陶。我們不求有那樣的天賦，但我們可以去努力,也不必感嘆某個人某一方面的特長，上帝賦予每個人的能力都是差不多的，我們每個人都會有獨占鰲頭的一面，沒有一個人會是十分完美的。去本部學(xué)習(xí)了這么多天，我有許多發(fā)自內(nèi)心的感慨。記得他們自習(xí)時，我喝口水都會感覺在浪費時間。在沒老師監(jiān)考的考試中，沒有一人交頭接耳。雖然每次考試成績會影響到他們能不能繼續(xù)呆在競賽組。上課時，老師講著課，同學(xué)們在跟著一起算，甚至往前面算，然后踴躍提出自己的好方法。下課時，大部分人在為討論一道題而激情四射，很少有人在玩。我問過幾位同學(xué)，平常有時間做競賽題嗎?他們都是說中午不睡覺，寫作業(yè)，晚自習(xí)前就能把作業(yè)寫完，那樣晚自習(xí)就可以自己刷題。他們的效率和刻苦的精神的確讓我吃驚。有時覺得題目太多的我仔細一想，不過是時間花的少而已。他們能抓緊這些可利用的時間，為什么我不能?于是每當我覺得無所事事時，我會去想想他們自習(xí)的那種氛圍，久而久之成為了我學(xué)習(xí)的動力。他們對知識的追求是很虔誠的。他們給同學(xué)帶來一種好方法后，并沒有抱著有什么驕傲的心態(tài)，而是埋下頭來繼續(xù)學(xué)習(xí)。還記得有一次，一位同學(xué)問我說，你們是不是學(xué)的很快?我當時覺得他們的競爭意識和他們的謙虛令人驚訝。還記得放假時，他們有一半人在教室學(xué)習(xí)。一些未學(xué)過的內(nèi)容，他們總是如饑似渴地提前預(yù)習(xí);一些老師沒講過的內(nèi)容，一問才知道他們早已學(xué)會了。在知識的海洋里，他們總是那么一群帶路者，使勁沖向前面，而后面就會有一群人相隔越來越遠?？偨Y(jié)幾個詞語形容他們，就是一群永不自滿，樸實沉毅的帶路者。是他們，在我心中詮釋了"樸實沉毅"這個詞。
我們會有一些不足之處，比如說學(xué)習(xí)的積極性。放假時我們可能寧愿去玩，而他們總是愿意去做題，因為毫不留神他們就可能被超越，甚至被甩得很遠。而我們就沒有這種危機感。這是為什么?對學(xué)習(xí)的態(tài)度，我們有時會自滿，有時會放棄，有時會氣餒，有時會因巨大的壓力迷失前進的方向，而學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，需要我們持之以恒。平常做題的時候，要樂于接受別人更好的方法，要謙虛，久而久之會發(fā)現(xiàn)自己的能力提高了。如果我們都能謙虛地接受別人的意見，何愁整體不會強大。還記得一次講題時，一位同學(xué)先站起來說了自己更好的方法，后來另一位同學(xué)站起來舉出這個方法的不足，并指出這個方法的“升級版”，接著一開始那位不服氣的同學(xué)又站起來指出這位同學(xué)計算上的不足。在這樣激烈的爭吵中，雙方為著自己的想法去大膽地說出來，并沒有惡意。雖然說都有點私心，就是想讓自己的想法被大家所接受，但在這樣的過程中，雙方能力展現(xiàn)了出來，為大家提供了一種更好的解題的方法。如果同學(xué)心中是懷著報復(fù)的心理，不樂于接受他人的意見，那么如同閉關(guān)鎖國一樣，迷失自我不能前進。個人的強大能促進整體的強大，整體的強大也能保障個人的強大。反省一下平常做題時，有沒有因為面子而不去問別人怎么做?有沒有因為面子而不去問別人更好的方法?我們都知道歷史的恥辱，卻時不時自己也陷了進去。平常放假的時候，不要只顧著去玩。放假的時間是最容易被甩開的。學(xué)完一些知識后，需要做題來擴充，去發(fā)現(xiàn)自己的不足。特別是學(xué)習(xí)競賽的同學(xué)，需要多去做題，題型是我們做不完的，但我們要盡可能地去做，多學(xué)一些方法，最大限度地提高自己的能力。在愛好上，有一位同學(xué)曾跟我說，他從來不看連續(xù)劇，從來不玩大型游戲，那樣會讓他上癮。他最多只是打打球，然后就是做題。我們也應(yīng)該培養(yǎng)一些高雅的情趣，摒棄不良愛好，讓誘惑消失吧!
我們與本部是有很大的差距，但我們可以從今天開始，甚至就從這一秒開始，發(fā)現(xiàn)自己的不足，每周一反思,盡量做到最完美的自我，那么我們的差距不會再拉開，而可能會減小。只要有信心，我們便可以緊跟其后。如果每個人都能做到如此，那么我們這個團體會強大起來。
競賽方面我們也有一些不足，既然我們選擇了這條路，就要堅持走下去。我們有些同學(xué)呆在競賽組卻不去努力，這樣不是浪費時間嗎?我們會有很多題要做，這需要我們花出十倍的努力。選擇了卻不去奮斗，那就沒有意義了。我們花了這么多寶貴時間上課，就不要浪費放假時間去玩，要拿一部分來練習(xí)。有同學(xué)說，我學(xué)競賽學(xué)的太晚了，沒希望。我在網(wǎng)上認得一位同學(xué)，他從高二開始學(xué)習(xí)競賽，高三進了中國集訓(xùn)隊，保送了。但他每晚開著燈學(xué)到深夜。只要努力，沒有什么事是做不到的。進入高中，我們不能簡單的為了興趣而學(xué)，要有前途的意識，所以我們現(xiàn)在就要給自己制訂好計劃。
魯迅先生曾說:哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上”。李白曾說:天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。就算失去了所有物質(zhì)金錢，我們的能力都還在這里。
每個人的潛能都是無限的，關(guān)鍵在于我們開發(fā)了多少。如同一條直線，我們想測出它的長度是幾乎不可能的，而我們?nèi)∫粭l線段就可以簡單的去測量了。而所得的長度在于我們?nèi)×硕嗌?，取得越長，得到的就越多。我們不要去做一條線段，要去做一條無限開發(fā)的直線?！对娊?jīng)》云：七月流火，九月授衣，時光飛逝，長隨流水，有人說日月如梭，光陰似箭，但梭猶可觸摸，箭亦可目睹，可時間的流走，卻匆然無息，一絲漣漪也不曾激起。在別人爭分奪秒，一小時用做兩小時的時候，你又在干什么呢?在打鬧?在閑聊?還是在看無意義的書籍?學(xué)如逆水行舟，不進則退。心似平原走馬，易放難收。愿同學(xué)們都可以抓緊每一分，每一秒，在時針轉(zhuǎn)動滴滴答答的聲響中，譜寫出自己光輝燦爛的不朽詩篇，編織出雋永優(yōu)美的恒久旋律!讓我們從今天開始做最完美的自我，做學(xué)校完美的一期。
謝謝大家!
高三學(xué)生大會校長講話篇二
同學(xué)們：
大家下午好!
從你們進校到現(xiàn)在兩年多的了，距離九年義務(wù)教育的近半年的。兩年多的內(nèi)，的老師“以人為本、發(fā)展，辦滿意的學(xué)校”的教育理念，齊心協(xié)力，辛勤工作，拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量、德育教育、創(chuàng)建校園文化、教師專業(yè)成長等都了可喜的。同學(xué)們遵守校紀校規(guī)，頑強拼搏、勤學(xué)好問爭作合格的中學(xué)生。星期二了九年級全體教師會，對前一階段的工作了分析，對后一階段的工作作了的安排。將同學(xué)們里會議，主要是就后一階段的學(xué)習(xí)幾點要求和建議。
我將上年的期末統(tǒng)考情況里一下簡單的分析，上學(xué)期末我，參加了八考試，總分是860分，700分的有58人，600分的有158人，有多個班平均分位居的前10名，但的總平分有好幾科低于的平均?？梢娺€要，鼓足干勁，發(fā)展用半年的使在10年中考中優(yōu)秀的。
我把中考的情況作一分析，中考也常說的三試合一考試，是高中招生的主要依據(jù)。中考共考9科6卷，即：語文120分，數(shù)學(xué)120分，英語120分，物理和化學(xué)合卷120分(物理70分，化學(xué)50分)，思想品德和歷史合卷100分開卷(思想品德60分，歷史40分)，體育50分(平時10分，測試40分)科目為省上考試科目，市考科目為地理和生物合卷80分各占40分，物理、化學(xué)、生物實驗考試30分各占10分(中考未考)。從上面各分值情況及難易程度可看出，在平時的學(xué)習(xí)中要發(fā)展，否則那門學(xué)科都拖后腿。
就的現(xiàn)狀做一分析，先在九年級有學(xué)生1800多名，農(nóng)村學(xué)校都在雙休的給學(xué)生補課，可以說他門從學(xué)習(xí)上占有的優(yōu)勢，有幾所學(xué)校有好幾門課程已到了下冊內(nèi)容，但也有的優(yōu)勢，每周的課全的，農(nóng)村學(xué)校星期五半天課?？梢噪p休自學(xué)，可以的學(xué)習(xí)情況雙休差啥補啥，取長補短。
下面我對以后的學(xué)習(xí)提幾點的要求：
要求同學(xué)們信念，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)展。同學(xué)們要志存高遠，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當成的需要、任務(wù)來抓，要以全新的面貌和滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中去。不想學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)、甚至一旦“談到學(xué)習(xí)就頭痛，看到書本就發(fā)呆，碰到作業(yè)就跑開”，“精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉，遲遲不了狀態(tài)”等不良糾正，勤奮的學(xué)習(xí)就不有任何的進步和成長，你放棄學(xué)習(xí)，那么你等于放棄幸福，放棄你美好的未來。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)要學(xué)會，要鍥而不舍。我給同學(xué)們講個的例子。世界上兩種動物能到達金字塔頂。是老鷹，老鷹憑借著自身能搏擊長空的翅膀扶搖直上;還有動物，居然是蝸牛!蝸牛背著厚重的殼竟然也能登頂，它靠的是永不停息的執(zhí)著精神。，我希望全體九年級同學(xué)趕快行動起來，不懈，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，新的更大的，攀登所謂的“金字塔”。各學(xué)學(xué)習(xí)握方向，中考的所有科目，在考試時都有和難點，但有一點明白每基礎(chǔ)知識在考試中所占的比例是的，上占到60%。這就告訴在平時的學(xué)習(xí)和最后的復(fù)習(xí)中要以基礎(chǔ)知識為，好高騖遠，把基礎(chǔ)不當回事。是學(xué)習(xí)中等偏下的同學(xué)，更應(yīng)學(xué)好基礎(chǔ)，你能把每門學(xué)基礎(chǔ)知識80%的話，我想考高中就有的把握了。在有每位同學(xué)科目都學(xué)的非常好，在復(fù)習(xí)中要有，對難度小，短能的科目，要下氣，下大功夫，以此之長補其之短，也能在中考中好的。比如;地生只要理解記憶，就能很快，政史只要筆記，答題技巧和也能較快的。我想說一下后路的選擇問題，有句古話叫“360行，行行出狀元”，而現(xiàn)今社會何止360行，有3600行或36000行，也說的出路不就要上高中考大學(xué)，差的同學(xué)，你上了高中是能考上大學(xué)。都知道嵐皋每年最多能考上大學(xué)的有多少人，那么還有一大學(xué)生只能選擇社會，但在普通高中就讀三年是知識學(xué)到多少，能力也不會多高，學(xué)生選擇進高中而是選擇職業(yè)技術(shù)學(xué)話，三年我想也能學(xué)好一門技術(shù)，一技之長就有行業(yè)的狀元，最起碼能解決的生存，也為家庭的發(fā)展了，也對社會的。講并說上高中就無用，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的同學(xué)肯定要有更高的理想。更大的能量為社會做。
其次，希望同學(xué)們要培養(yǎng)的合作意識和競爭意識?，F(xiàn)代人的素質(zhì)要能夠與人合作。不擅長與他人合作的人，是很難在學(xué)習(xí)、工作上的，新課程地體現(xiàn)了理念，要學(xué)習(xí)與他人合作，在合作的過程中集體意識，取長補短，向更高更遠的邁進，的理想。談到合作的性，跟同學(xué)們分享小故事：人不知道天堂與地獄的區(qū)別,于是他去求教上帝,上帝先帶他去了地獄,他看到所有人面黃肌瘦，但面前美食，每個人手里都拿著一雙長長的筷子，人都在往嘴里送，但太長了，永遠都送不進嘴里;上帝又帶他去了天堂，結(jié)果天堂里的人紅光滿面，歡聲笑語，原來是一樣的筷子，送嘴里，但兩個人可以喂食，其樂無窮.其實天堂與地獄的區(qū)別：只要每個人都分享，，這里便會智慧的天堂!希望同學(xué)們都智慧的天使。課堂，操前飯后等課余，的薄弱學(xué)科。上課要注意力，上好每一堂課，搞清楚的問題，在老師講解時同學(xué)們可以鉆研后面的內(nèi)容，不要浪費有限的。要在老師和同學(xué)們的和幫助下，科學(xué)地安排好的學(xué)習(xí)。除上外，還要注意不懂就問。幾千年前的大教育家孔子就總結(jié)了一句話：敏而好學(xué)，不恥下問。的同學(xué)現(xiàn)在是“怕問”而“好問”。每立志考上高中的同學(xué)，要不恥下問。
要想強烈的競爭意識，執(zhí)著的拼搏精神，說得，就要學(xué)會控制：(1)控制的，當能夠控制時，就能的一切，我生待明日，萬事成蹉跎，應(yīng)該喊的口號是：今日事今日畢;(2)控制的思想，健康的心理。讓漫無邊際不際的胡思亂想，想入非非，學(xué)生要好你和家長，你和老師你和同學(xué)之間的關(guān)系，應(yīng)該把注意力在學(xué)習(xí)上，排除一切閑雜干擾，讓情緒最佳狀態(tài)。(3)控制的，當你好的奮斗后，就應(yīng)該竭盡地為它而奮斗;切忌只做語言的巨人永作行動的矮子。(4)控制的，每個人對的。學(xué)習(xí)看作是責(zé)任，從愚昧走向智慧的途徑。種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘一分收獲。要堅信：天道酬勤;(5)克服的盲點，人之不，是它有盲點，更的是他看的盲點。揚長避短，才能全速前進。
最后，希望同學(xué)們要注意的身體，勞逸，課外活動。要想事業(yè)，僅靠死拼硬整是不科學(xué)的，不好的。還要學(xué)會調(diào)劑的休息，勞逸。要在了當天的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，到室外參加必要的體育鍛煉，要足夠的睡眠。希望同學(xué)們牢牢記住，每天的晚睡，要學(xué)作息，按時的休息，不要在宿舍或家里做違反校紀班規(guī)或不合乎中學(xué)生的事情，你就會有和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。再科學(xué)安排的生活，補夠的營養(yǎng)。要在節(jié)約的基礎(chǔ)上，把家長拿給的零花錢，地用來補充的營養(yǎng)。都知道一點，身體是革命的本錢，好的身體你將會一事無成。
同學(xué)們，未來的美好藍圖等待用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位同學(xué)在最后的這半年中學(xué)習(xí)更上一層樓，以優(yōu)異的九年義務(wù)教育升入到高一級的學(xué)校學(xué)習(xí)。
高三學(xué)生大會校長講話篇三
同學(xué)們：
你們好!
我們今天將來探討這個問題。今天的年段會的主要目的是：回顧總結(jié)、表彰先進、有效反思、改進學(xué)法、制定計劃、加快進步。同時，大家該靜下心來，認真、仔細、全面地反思自己過去的行為、成果及其關(guān)系，在比較中找差距，找問題，以求大家此后的人生征程能真正在不斷改正缺點錯誤，不斷自我更新中向正確的方向大步前進，也力求使大家今后每一年踏實的日子里都能寫好自己人生的每一筆，留下更多的閃光點，進而造就大家每人的似錦前程，再創(chuàng)我校的輝煌。
一、表彰學(xué)生獲獎情況。
表彰期中考年段學(xué)生一、二、三等獎及進步獎情況。
二、期中考考試成績分析。
1、優(yōu)秀學(xué)生偏科現(xiàn)象較為突出，體現(xiàn)在全a即“8a”學(xué)生僅有28名，人數(shù)偏少，7a1b的學(xué)生有68人(含7a1c的1人)，6a2b的有62人，6a1b1c的有13人，5a3b的有43人，5a2b1c的有12人(含5a1b2c的有1人)，4a的63人，3a的39人等等，后面這些同學(xué)的偏科更為嚴重。為此，我們年段已要求各班主任將偏科學(xué)生具體名單開給所偏差的學(xué)科的老師，并采取有針對性的“糾偏措施”轉(zhuǎn)優(yōu)促平衡發(fā)展。在此，也要求所有同學(xué)在保持自己優(yōu)勢科目的同時，盡早盡快在從學(xué)法、時間、效率等方面將偏差科目轉(zhuǎn)優(yōu)。
2、年段的a率情況通報。
語文87人，占9%，數(shù)學(xué)106人占11%，英、物、史分別為287人，283人，208人，分別占31%，31%，22.5%，政、地、生分別為537，496，527分別占50%，54%，57%，提高a率的比率是我們大家重中之重的任務(wù)。
與前幾屆的同期比較，此次期中考情況不盡人意，特別是60多天后即將會考的地理、生物，離我們“75%以上考a”的目標還差較遠，我們年段各備課組老師已進行相關(guān)的研究，要求全體同學(xué)配合認真完成相關(guān)任務(wù)。
3、及格率偏低，英語科有1/4不及格，數(shù)學(xué)1/3，物理1/2，地理、歷史的及格率也偏低。原因分析如下：
這里面有試題深淺、靈活與不靈活方面的原因，也有老師要求不夠嚴格的原因，但更重要的是我們同學(xué)們的學(xué)習(xí)自覺性、主動性不夠，學(xué)習(xí)上進的風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍不濃，具體表現(xiàn)：早讀先到的同學(xué)大部分人在談天，早讀半小時效率很差;老師不在的中午時間真正讀書或休息的廖廖無幾，以至于下午上課無精打采;上課逃課或吵課的同學(xué)尚有，不注意聽講的同學(xué)尚不少，不認真思考、不參與課堂活動的同學(xué)更多;具體批評三個班級與幾個同學(xué)(略)。晚自修情況更為嚴重：一些同學(xué)換位講話的名之曰：問問題，隨意進出教室的名之曰：上廁所，實則去超市，偷跑去打球與游戲的名之曰：請假補習(xí)，轉(zhuǎn)頭東張西望以找話題取樂的名之曰：借書借筆借紙，等等。這些同學(xué)根本不會了解“十年寒窗苦讀”的味道，更不會知道什么是“埋頭苦讀”，他們做的“轉(zhuǎn)頭假讀”的游戲。此外，大家身邊還有課外書、手機、小游戲機等現(xiàn)象;同學(xué)之間相互勸阻的也較少，臭氣相投、輕而共玩共享較多。這些同學(xué)將學(xué)習(xí)自修化為自修其樂，課外之樂、無聊唐突之樂。還有，節(jié)假日時間中，大部分學(xué)生名之曰：休息時間到了，而他們卻整日休息在網(wǎng)絡(luò)游戲與電視上，甚至休息得連吃飯的時間都沒有了，孰不知：就在每一個節(jié)假日了，注意適當休息又認真學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)不斷地積累了自身的學(xué)習(xí)競爭力，形成了只有平時認真學(xué)習(xí)的同學(xué)不可超越的優(yōu)勢!這次期中考失敗的同學(xué)面對以上浪費青春時光的種種現(xiàn)象的確有感到后悔與難過。那么，你今后應(yīng)記得不能這樣浪費青春時光了，其思想也應(yīng)徹底根除，你的成績才會輝煌!大家的成績輝煌時班級比學(xué)趕幫等優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)才會形成，實驗中學(xué)和你們的明天的輝煌才會進一步鞏固與光大。
三、為加強我年段的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)更多全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，針對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的問題和不足，要求各班制定了加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施，并狠抓落實，以比促改，以評促建，以評促管，比評建結(jié)合，重在建設(shè)，努力創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)術(shù)氛圍和積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，迅速在全年段形成“抓兩風(fēng)、鼓干勁、比成績、促成才”的良好風(fēng)氣。
對照“八榮八恥”教育與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合同學(xué)們半學(xué)期在學(xué)習(xí)、紀律、行為規(guī)范的養(yǎng)成、愛護公物等方面存在的問題，提出具體的要求：
1、關(guān)于“八榮八恥”。
20xx年3月4日，在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時說：“在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀：以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥、以祟尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利已為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥?！?/p>
2、中學(xué)生日常行為規(guī)范具體要求。
(1)維護國家榮譽，尊敬國旗，降國旗、奏唱國歌時要肅立、行注目禮。
(2)穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。
(3)講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
(4)舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架。同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。并及時報告老師。反對請家長到學(xué)校自行解決。嚴禁糾集社會上的人員到學(xué)校打同學(xué)。
(5)注意安全，防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒、交通安全以及開窗、南聯(lián)樓五樓頂層、嚴禁坐在欄桿上等。
(6)尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。
(7)按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
(9)認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，按時獨立完成作業(yè)，考試不作弊。
(10)認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學(xué)校良好秩序。
(11)愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。愛護水龍頭、樓梯過道的停電指示燈等。
(12)遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
(13)遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
(14)觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。
結(jié)束語：校歌《崇高人生從這里起航》，實驗中學(xué)是我們讀書的地方，是我們實現(xiàn)人生理想的地方。我希望：同學(xué)們樹立崇高的理想，勤奮學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣做斗爭，經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí)，我們一定能夠考上南安一中、國光中學(xué)等優(yōu)質(zhì)高中，或者考上其他理想的高中，不久的將來升入大學(xué)，經(jīng)過自己的不懈努力，成長為國家需要的建設(shè)人才，“今天你以實驗為榮，明天實驗以你為榮”。
高三學(xué)生大會校長講話篇四
敬愛的老師、尊敬的家長、親愛的同學(xué)們，大家下午好!
今天，我非常榮幸能作為西安市第六中學(xué)高20--屆理科學(xué)生代表上臺發(fā)言。
同學(xué)們，三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了六中，來到這翰墨西北的校園，在這里播種了希望。三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈強，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十二載，今將試鋒芒。
如果說十二年是一場漫長的馬拉松，那我們已進入最后的沖刺;如果說十二年的付出是勤懇的耕耘，那我們即將迎來豐收的節(jié)日，我們早已做好準備。
距高考只剩86天，86天僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！蔽覀儜?yīng)當樹立遠大的理想和目標，這樣才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強大的動力;更行十萬八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄;衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當腳踏實地，刻苦用功。這86天，對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在有限的時間里，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想。對于我們，一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來。所以，從現(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科答題，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。85天——太長，我們只爭朝夕!
又是一年春草綠，又是一年亮劍時。在六中這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷厚望，有老師的盡責(zé)敬業(yè)，有同學(xué)的互幫互助，還有父母的殷切期盼——我們有了這些，定能凱歌高唱!
同學(xué)們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望!用拼搏實現(xiàn)夢想!用責(zé)任和使命去譜寫我們的華美的青春樂章!
加油吧!同學(xué)們!20--年的成功必將屬于我們，我們定能再創(chuàng)六中新的輝煌!
謝謝大家!
高三學(xué)生大會校長講話篇五
1.同學(xué)們對你的評價有一句特別的對：你就像是吃了興奮劑!一天到晚都特別的活潑，無論是在白天課堂上，還是課下，你都精力充沛，在與同學(xué)的相處中，你努力助人為樂，但是有時候你的好心不一定會得到同學(xué)的認可，努力強壯自己的學(xué)習(xí)成績吧!把你充沛的精力用在學(xué)習(xí)上，聰明的你一定會收獲到滿意的!加油!
2.你是一個熱情大方，為人友善的人，熱愛班集體，榮譽感責(zé)任心強。上課認真聽講，課下認真完成作業(yè)。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進，對基礎(chǔ)知識的掌握還要進一步提高，打下扎實的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高效率，要相信只要努力一定會取得理想的回報!
3.田靜——你個性活潑開朗，善解人意，誠實質(zhì)樸。有較強的工作能力和組織能力。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)上有上進心，但缺少競爭意識，缺乏自信心，缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法，成績進步不大。駕馭命運的舵是奮斗，愿你不放棄一點機會，不停止一日努力，大膽進取，心有多大，舞臺就有多大!人只有努力站到高處，才能看到更美的風(fēng)景!
4.該生自覺遵守中學(xué)生守則，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，樂于助人，她熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學(xué)們有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動，認真聽老師安排，該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，熱愛生活心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務(wù)。
5.該生自覺遵守中學(xué)生守則，自覺參加各項活動，熱愛集體，樂于助人。與同學(xué)和睦相處，尊敬師長。平時就注意鍛煉身體，勞動積極能干，經(jīng)常參加班級的各項活動。該生品德兼優(yōu)，性格開朗，熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力，待人有禮貌，注意自己的儀表形象，團結(jié)同學(xué)，待人和善，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友。學(xué)習(xí)積極向上，雖然成績不是很理想但注重在實踐中鍛煉自己的能力。一直保持樂觀的生活態(tài)度。
6.她性格活潑開朗，思想品質(zhì)良好。待人禮貌謙虛，擁有自己的理想和追求，并且有追逐夢想的信心和勇氣。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，該生勤奮刻苦，努力充實自己，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了較為扎實的基礎(chǔ)知識，獲得“三好學(xué)生”的稱號，受到老師的肯定，樹立良好榜樣。該生從學(xué)習(xí)中找到了樂趣，提高了自身涵養(yǎng)。課余時間，積極參加學(xué)校組織的各種活動，在活動中學(xué)會堅強、勇敢和團結(jié)。
7.該生自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動。該生熱愛運動，尊敬師長，該生關(guān)心集體，樂于助人，經(jīng)常參加學(xué)校里組織的各項活動。該生性格活潑開朗，熱愛生活，有非常強的交際能力，該生還是一名優(yōu)秀的共青團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動。贏得離團里和同學(xué)的贊揚。該生是一個熱愛祖國，團結(jié)同學(xué)的人，是老師同學(xué)們的好朋友。她在家里是個乖孩子。是家里的好孩子，是鄰居里孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣。
8.該生自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，上課認真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動，認真聽老師安排，該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好。
9.該生是一個性格活潑開朗的女孩;她樂觀向上，積極進取，富有愛心和責(zé)任心。不管遇到多大的困難，該生都不怕。該生有很多愛好，唱歌書法繪畫該生都喜歡。該生是一個積極樂觀的人，因為該生始終相信‘沒有過不去的橋，只有走不完的路’。該生遵守紀律嚴格按中學(xué)生守則去做。熱愛班集體團結(jié)同學(xué)。為團體貢獻自己的力量是該生最大的快樂。該生對待學(xué)習(xí)認真刻苦，盡自己最大的努力去做學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化素養(yǎng)。
10.該生是一名遵規(guī)守紀的學(xué)生，不違反校規(guī)校紀。禮貌待人，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，有強烈的責(zé)任心，愛好學(xué)習(xí)，勤奮努力善于思考，有強烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困難挑戰(zhàn)。她熱愛運動，身體素質(zhì)好，喜歡籃球，乒乓球等運動。積極幫助別人，勤勞勇敢，擔(dān)當戶外公益活動的義務(wù)，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽。積極參加學(xué)校的活動，重視集體榮譽，審美觀強，熱愛美的事物。
高三學(xué)生大會校長講話篇六
同學(xué)們，那緊握的拳頭，那堅定的眼神，那嘹亮的聲音，那振奮人心的誓言，那催人奮進的瞬間，那感人淚下的畫面，歷歷在目，暮然回首，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書，我們吹響勤學(xué)一年的決戰(zhàn)沖鋒的號角。今天距離我們誓師動員大會已經(jīng)過去了整整3個月，從時間節(jié)點來說，這是一個收獲的季節(jié)；從高考復(fù)習(xí)的進程來說，現(xiàn)在正是零碎的知識系統(tǒng)化，脆弱的技能成熟化，得分能力快速化的關(guān)鍵時期，如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們本應(yīng)該早已拉滿弓，上好箭揮汗如雨，努力拼搏。就像一個萬米馬拉松選手進行最后的百米沖刺一樣，身心正經(jīng)受著巨大的考驗……但越是在這樣的時候，我們越應(yīng)該堅持住，拿破侖說的好：從偉大崇高到荒謬可笑，其間只相差一步。而此刻我們正走在一條邁向偉大崇高的道路上，正走在一條即將翻開人生旅程嶄新一頁的道路上，如果不堅持，我們將會變得荒謬可笑，遺憾終生。在這樣的時刻，我們也許會覺得訓(xùn)練更艱苦，但我們更應(yīng)該懂得堅持喝嚴格要求自己。試想一下，如果有一天你發(fā)現(xiàn)高考的榜單上沒有你的名字，你回家該怎樣給面朝黃土背朝天整天勞作在田間地頭的父母說呢？你回家怎么面對在漆黑的井下冒著生命危險或者在建筑工地倍受烈日煎熬而為你們掙學(xué)費的父母期盼的眼神？同學(xué)們，人都會經(jīng)歷失敗，但是如果你現(xiàn)在努力了，即使你失敗了你是坦然的，要是你現(xiàn)在還沒有努力，你該向誰交代？！然而，我們目前確實存在一些父母無法理解，老師無法諒解，同學(xué)無法忍受的突出問題：
1浪費時間的現(xiàn)象讓人痛心疾首。不能按時到校，到校不能盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，說閑話，想閑事，自習(xí)交頭接耳，上課左顧右盼，走路磨磨唧唧，出操慢慢騰騰，宿舍晚學(xué)流于形式，周末時間過于貪玩等等。
2學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有改觀，學(xué)習(xí)效率十分低下。課間追逐打鬧，課前沒有準備，上課不做筆記，不能集中精力聽講，課后抄襲作業(yè)，作業(yè)書寫十分凌亂，沒有課前預(yù)習(xí)，沒有課后復(fù)結(jié)，不整理錯題集。
3紀律觀念淡薄，自我約束能力嚴重不足。考試作弊，看小說，抽煙，早戀，攜帶手機，偽造請假外出上網(wǎng)。以上這幾個問題，我們將實行“零容忍”，即從今天開始，同學(xué)們，三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了高園；驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
挑戰(zhàn)人生是我無怨無悔的選擇，決勝高考是我孜孜不倦的追求。轉(zhuǎn)折的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
剩下的日日夜夜，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星攬月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
今天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
今天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。
今天各路英豪齊聚，沙場點兵，在這個莊嚴的時刻，我送給大家五句話：
第一句：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。這是唐朝詩人劉禹錫《浪淘沙》里的著名詞句，華亭一中人崇尚一流，追求卓越，敢于成功，留給我們寶貴的精神財富，2015屆高三全體將士有責(zé)任努力去傳承和發(fā)揚光大這筆財富。
第二句：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。這是近代偉大的民族英雄林則徐手書的聯(lián)句。我認為本聯(lián)很好地表達了我校2015屆高三全體師生的精神境界，道出了我們共同的心聲。
第三句：血戰(zhàn)高考逞英豪，不到長城非好漢。高考競爭激烈，強手如云，時間緊迫，兩百多天，彈指一揮間，希望大家惜時如金，不怕吃苦，不達目的誓不罷休，拿出你們的豪邁氣概。
第四句：眾志筑金城，同心鑄輝煌。希望大家發(fā)揚團隊精神，同心協(xié)力，眾志成城，打造銅墻鐵壁。每一個班級都是一個團隊，同學(xué)之間要真誠相待、互相關(guān)愛，共同朝著一個既定的目標，排除萬難，攜手同心，共同進步，共同譜寫2015年高考的輝煌篇章。
第五句：志當存高遠，腳需履實地。希望大家有了遠大志向之后，一定要我向你們發(fā)出總攻決戰(zhàn)的沖鋒號令。希望你們不忘十年寒窗苦心攻讀的日日夜夜，不負恩師、家人、親友的殷殷厚望，用百分之百的努力投入最后沖刺吧?。∪w教師、家長都是你們堅強的后盾。
尊敬的各位家長、親愛的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
這是本學(xué)期我們第二次坐在一起開家長會，首先，讓我們以熱烈的掌聲向各位家長的到來表示歡迎！剛剛結(jié)束的無錫市一模，我校取得了優(yōu)異成績成績的取得極大的鼓舞了我們的信心，前天我們召開了一模的教師分析會，通過分析，我們感受到了數(shù)據(jù)背后的喜憂，通過分析在尋找最有效的措施，通過分析在進一步強化高三老師的責(zé)任。真因為有了零模和一模的底氣，我們努力在質(zhì)量高位的基礎(chǔ)上尋求新的突破，帶給大家更多的令人振奮的消息。
各位家長，孩子是家庭的未來和希望，孩子的健康成長是我們共同的心愿。孩子的成長受社會、家庭、學(xué)校和自身努力等多方面因素的影響，家校協(xié)作，共同教育是促進孩子健康成長的重要保證，孩子自身的主觀努力是其成人成才的決定性因素。今天，我們?nèi)阶谝黄穑秃⒆颖緦W(xué)期的學(xué)習(xí)生活、寒假生活乃至學(xué)生的長遠發(fā)展進行溝通和交流。
就目前情況來說，下階段的家庭學(xué)校配合，顯得尤其重要。在這方面，我們希望家長做到“五了解、四幫助、四配合”。
“五了解”指的是：了解一模和零模考試成績，主要是語數(shù)外成績?nèi)绾危x修是什么等級，匹配情況如何？在學(xué)校和班級處于什么位置，有何不足，哪些方面需要改進，改進的`措施有哪些？家長要坦然地面對孩子起伏的成績，要不管每次的?？?，還是以后的高考，家長要相信孩子都在全力以赴。在整個高三可能會有很多考試，不少考試都是要進行大排名，這個時候很多家長與學(xué)生都難以保持淡定，排名一旦上去就開心，一旦下來就郁悶。這種心情可以理解，但家長要明白，同時家長也要讓孩子明白，這些考試都是階段性的測試，成績起伏只說明孩子對這些考查這些知識點掌握情況，考查的目的是為了使接下來的復(fù)習(xí)更具有針對性而已。還有，平時考試的試題水平與高考題是不在一個水平的，這些考試考查的偶然性大一些，但真正的高考才是最大可能全面、客觀、科學(xué)、系統(tǒng)地考查學(xué)生的整體能力，所以不必為高考前的月考、?？汲煽兌▌忧榫w。家長還要了解小孩沖刺目標，了解小孩準備報考哪所高校；了解2015年高考的有關(guān)信息，尤其是參加自主招生的家長更要和小孩一起了解報考學(xué)校的情況和考試科目日期，做好精心準備；了解下學(xué)期高三的全程安排；進一步了解學(xué)校、班主任、科任教師的情況；了解孩子的現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績情況。了解學(xué)校對學(xué)生的假期安排和要求，作業(yè)情況。
“四幫助”指的是：幫助營造適宜的家庭環(huán)境，創(chuàng)設(shè)一個能使孩子靜心、安心學(xué)習(xí)的歡快，當然最好不要在家里掛什么“高考倒計時牌”，更不要把其他人的北大、清華錄取通知書復(fù)印了貼在家里。這樣會讓孩子變得異常緊張，甚至還會讓孩子情緒失控。一個溫馨舒適的家，比什么都好。；幫助孩子“學(xué)會做人”；幫助孩子準確定位；幫助孩子調(diào)整心態(tài)，寒假與子女做1-2次細致的交流談心，鼓勵為實現(xiàn)人生理想、家庭夢想而拼搏，要鼓勵孩子面對現(xiàn)實挑戰(zhàn)困難，提升抗挫折能力。艱難困苦可以鍛煉他們的斗志和意志，是他們一生的財富。教會他們從一生的角度去思考問題和面對困難。請記住溺愛孩子是父母的不幸也是他們的不幸。作為家長，掙錢的同時，不要忘記自己培育孩子的責(zé)任。孩子無時無刻都需要與你的理解與關(guān)愛?。ㄟ@方面不用多嘮叨他的學(xué)習(xí)，適度關(guān)心和鼓勵就行。）
“四配合”指的是：配合學(xué)校樹立高考意識，全程關(guān)心意識等，量力而行為學(xué)生提供必要的條件，如提供一些健康有益的書刊，找一些復(fù)習(xí)指導(dǎo)老師彌補自己的薄弱學(xué)科；配合班主任共同做好孩子的品德、心理、高考目標定位等方面的教育工作。經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，檢查督促孩子寒假的學(xué)習(xí)時間，關(guān)鍵是持之以恒，家長、學(xué)生可以提供約定，作為每天的工作來做，家長白天上班，晚上回到家里，一定要過問一下，因為是春節(jié)期間，當然學(xué)生在假期也不可能整天把時間用于學(xué)習(xí)，但關(guān)鍵是每天必須有，必須完成規(guī)定的任務(wù)，同時學(xué)生也要有一定的自由支配時間，做到張弛有度。家長每周一定要檢查一次假期作業(yè)完成情況，我們要比一比看一看，哪些學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活安排最好？哪些家長對子女的教育方法最有效？配合科任教師共同做好該科學(xué)習(xí)上的教育工作，做到各科均衡發(fā)展，強科更穩(wěn)，弱科加強；配合孩子共同迎考，并在飲食營養(yǎng)、防病保健、學(xué)習(xí)環(huán)境等方面給予關(guān)心。特別注意孩子的出行動向與交朋結(jié)友。
要進一步增強安全意識，教育你們的孩子安全用電、用氣，注意交通安全、食品安全、交往安全、網(wǎng)絡(luò)安全，不暴飲暴食，不吸煙，不喝酒，不在禁放區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧和“黑網(wǎng)吧”，真正做到“人人講安全、事事講安全、時時講安全”，杜絕各類安全事故的發(fā)生，努力提高自我保護能力。
這里我也想說下，真誠希望各位家長配合我們對學(xué)生的教育，不要過分保護你們的小孩，高二和高三時期我們都有這樣的家長對學(xué)生的違紀我們學(xué)校和班主任的處理很有意見，甚至來學(xué)校吵鬧，學(xué)校有校規(guī)校紀，任何學(xué)生違反校規(guī)校紀，我們都將批評教育，甚至嚴肅處理，這個是為學(xué)生好，也是為了維護我們學(xué)校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，希望我們的家長配合我們的教育，而不是本能的拒絕我們的教育，你是疼你的孩子，不讓你的孩子受委屈，但你的孩子同時也是我們的學(xué)生，我們也是本著愛護幫助學(xué)生在進行教育，違反了校規(guī)校紀，影響了他人正常的學(xué)習(xí)和生活，我們要批評教育很正常。當然如果對處理意見有什么想法，我們也歡迎家長和我們學(xué)校來溝通和交流。
各位家長，感謝您一直以來給予我們學(xué)校工作的大力支持！各位同學(xué)，向你們的爸爸媽媽道一聲感謝吧！他們是你們最親的人。向你們的老師道聲感謝吧，他們是最為你們操心和奉獻的人，下面請看大屏幕，聆聽我們的學(xué)生對師長的感恩和對新年的祝愿。
各位家長，各位同學(xué)，我們的學(xué)生，對于班級而言，是幾十分之一，對學(xué)校而言，是幾百分之一；可對于學(xué)生的家庭而言，卻是100%，所以，我們學(xué)校一定會拿出高度的熱情，承擔(dān)起神圣的職責(zé)，為社會負責(zé)，為學(xué)生和家長負責(zé)。
這個算法，也應(yīng)該引起同學(xué)們的深思：對于家庭而言，你是何等的重要！你的前途和命運，不是你一個人的事情，而是事關(guān)家庭的悲歡榮辱、酸甜苦辣。富裕和貧困都不能等同幸福，幸福的家庭卻有驚人的相似，那就是孩子的健康成長和成人成材！我接觸到了無數(shù)的家長，孩子的成就讓他們自豪萬分，孩子考上好大學(xué)找到了好工作，成為父母一生最大的成就，帶給他們無盡的歡樂。所以，珍惜今天，承擔(dān)責(zé)任，為自己的人生負責(zé)，也是為家庭和父母負責(zé)。
有這樣一個故事，白龍馬本是長安城中一家磨坊里的一匹普通白馬，同別的馬一樣，身強體健，吃苦耐勞，而且老老實實。有一點不同的是，它理想遠大，立志做出一番事業(yè)，所以被選中陪唐僧去西天取經(jīng)。這一去就是17年。待唐僧返回東土大唐時，已是名滿天下的傳奇英雄。這匹白馬，也被譽為“大唐第一名馬”。白龍馬衣錦還鄉(xiāng)，來到昔日的磨坊看望老朋友。一大群驢子和老馬圍著白馬，艷羨不已。
白龍馬平靜地說：“各位，我也沒有什么了不起，只不過我想見識一下大世面，有幸被玄奘大師選中，一步一步西去東回而已。這17年間，大家也沒閑著，只不過你們是圍著家里的磨坊打轉(zhuǎn)。其實，我走一步，你也在走一步，咱們走過的路還是一般長，也一樣的辛苦?！?/p>
眾驢子和馬都不言語了。
可見，沒有理想，人生必然平庸。有了遠大目標，隨后就有了克服千辛萬苦的不懈跋涉，最終擁有風(fēng)光無限的人生境界。
為自己負責(zé)，就要知道該做什么不該做什么。
一群老鼠爬上桌子準備偷肉吃，卻驚動了睡在桌邊的狗。老鼠們同狗商量，說：“你要是不聲張，我們可以弄幾塊肉給你，咱們共享美味。”
狗嚴辭拒絕了老鼠們的建議：“你們都給我滾，要是主人發(fā)現(xiàn)肉少了，一定懷疑是我偷吃的，到那時我就會成為案板上的肉了。”
是的，貪圖今天的美味，明天就會成為“案板上的肉”。狗明白這個道理，所以它拒絕“共享美味”，選擇勇敢地擔(dān)起今天的責(zé)任。
同學(xué)們，你明白自己今天的責(zé)任嗎？你知道如果你不擔(dān)起今天的責(zé)任，明天會怎樣嗎？
我們的同學(xué)肯定明白。
問起念高中的目標，所有的同學(xué)都會說是考大學(xué)，而且相當多的同學(xué)會回答要考本科，要考重點大學(xué)?？墒牵愕哪繕苏婺軐崿F(xiàn)嗎？同學(xué)們，記住，唯有目標，卻不去擔(dān)起實現(xiàn)目標的責(zé)任，到頭來，目標只能是如煙的幻想而已。
為了你能真正實現(xiàn)你的目標，甚至為了落榜的悲劇不至于在你的身上發(fā)生，你應(yīng)該今天就擔(dān)起實現(xiàn)目標的責(zé)任，在假期每一天里問一問自己：今天，我在學(xué)習(xí)上花了多少時間？今天，我消化的作業(yè)都弄明白了嗎？今天，我的作業(yè)都完成并都做正確了嗎？今天，我過的充實嗎？明天我該有哪些改進？同學(xué)們，這就是你今天的責(zé)任，是保證明天能夠?qū)崿F(xiàn)目標的應(yīng)該擔(dān)起的責(zé)任。
我想，同學(xué)們一定早在幼兒時期就聽過《寒號鳥》的故事：深秋的夜晚無食無窩，擋不住寒冷，寒號鳥就發(fā)誓明天就壘窩，可是第二天風(fēng)和日麗，它便又自在玩耍去了，如此過了三天，寒號鳥依然沒有壘窩，終于凍死在寒夜里。
等待明天，也是我們許許多多同學(xué)的現(xiàn)狀。不壘窩，是會凍死的，這道理，寒號鳥明白；不抓緊學(xué)習(xí)，考本科甚至高考上線都會成問題，這道理我們的同學(xué)也都明白。
同學(xué)們，假期里享受的誘-惑時刻都存在，在今天的每一分每一秒里，也在今天的每一地每一角落里。同學(xué)們，記住，享受今天，明天就會凍死在寒夜里。
明天的勝利，只能從今天擔(dān)起責(zé)任。我們睜亮眼睛看看，自己的班里，自己的學(xué)校里，是誰最有把握考上重點大學(xué)？他是寢室里最愛賴床的那位嗎？他是自習(xí)課上最愛說話的那位嗎？同學(xué)們，他的“今天”決不會是這樣的。他知道今天不擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，明天就擔(dān)不起考重點大學(xué)的責(zé)任。所以，我們會發(fā)現(xiàn)，最先到教室也是最遲離開教室的同學(xué)就是班里成績冒尖的同學(xué)；我們會發(fā)現(xiàn)，上課最專心下課又纏著老師問這問那的同學(xué)就是最有希望考本科考重點的同學(xué)；我們還會發(fā)現(xiàn)，平時不愛吃零食也不講究穿著的同學(xué)就是班里最愛學(xué)習(xí)最會學(xué)習(xí)的同學(xué)。同學(xué)們，你今天的責(zé)任不是享受，所以你必須克服今天生活的誘-惑，拋棄“等待明天”的心理，努力擔(dān)起今天的每一點責(zé)任。
要擔(dān)起今天的責(zé)任，還有一點同學(xué)們必須明確，那就是拋卻你的依賴心。你的前途只能由你來承擔(dān)，你的學(xué)習(xí)同樣只能由你自己來承擔(dān)?？墒?，有的同學(xué)不愿擔(dān)起今天學(xué)習(xí)的責(zé)任，總指望父母能花錢讓他進一所好一點的大學(xué)；有的同學(xué)學(xué)習(xí)不愿付出勤奮，總夢想老師能在高考前傳授他一個萬靈的秘訣助他考上重點大學(xué)。其實，即使父母花錢讓你進了什么好的大學(xué)，可憑你的實力能跟上同學(xué)們的學(xué)習(xí)嗎？即使老師真有什么高考秘訣，可也一定是需要有扎實的基礎(chǔ)知識與基本功的。同學(xué)們，請你清醒，考大學(xué)的責(zé)任只有靠你自己去擔(dān)起，誰也不能替你承擔(dān)，而且就從“今天”開始。
同學(xué)們，請記?。贺?zé)任不能期待別人，也不能期待明天，只能依靠自己，只能從今天就不折不扣地去擔(dān)起。
為自己負責(zé)，應(yīng)該是你一輩子的觀念，是做人的根本，什么時候都不要忘記了這一點。
有一位木匠手藝高超，為公司蓋了很多好房子，深受老板贊賞。一天，木匠覺得蓋了多年房子，不想再這么辛苦，想退休與家人過輕松生活，因此向老板提出了退休請求。老板自然十分舍不得這樣的好木匠離去，可無奈老木匠去意已決，只好同意他退休，但請求木匠退休前再蓋一棟能體現(xiàn)個人風(fēng)格的房子。木匠雖然答應(yīng)了，但已經(jīng)心不在焉，不論是選料還是做工，都馬馬虎虎，敷衍了事。房子蓋好后，老板來了，但他不是來驗收房子的，而是把房子鑰匙交給了木匠。他說：“這棟房子是你的了，這是我送給你的禮物，感謝你多年來為公司所做出的貢獻?！?/p>
木匠簡直太驚訝了，同時又感到萬分羞愧和懊惱。要知道這房子是蓋給自己住的，他一定會選擇最優(yōu)質(zhì)的材料，盡最大的努力把它蓋成精品。不過，現(xiàn)在一切都已經(jīng)晚了，他雖然不喜歡但卻不得不住在這棟自己漫不經(jīng)心草率蓋起的房子里。
同學(xué)們，你每天勤奮學(xué)習(xí)，難道不是在蓋一所屬于你自己的寬敞漂亮的房子嗎？這房子的質(zhì)量好壞和檔次高低，都取決于你每一天每一時的用心程度。
請記住，同學(xué)們，你蓋的房子最終是你自己的。高三的辛苦只是一種歷程。身處高三的學(xué)子們，應(yīng)將目光放得更遠，要知道將來在人生道路上，可能還會有更多大風(fēng)大浪在等候，把高三看成人生道路上的第一次磨礪，而不是一道坎。哲人說你的心態(tài)就是你真正的主人。所以，以更樂觀的心態(tài)經(jīng)歷高三，享受這次磨礪。親愛的同學(xué)，高中是一本書，一本倉促的書，即將進入尾聲。我們似乎還沒來得及細細品味，高考沖刺的號角就要吹響。書到尾聲自精彩，高二小高考沖刺，高三零模一模的拼搏，早早讀的夜色下來到教室，也將是你一生中最精彩的回憶。歲月如流，高考在即。一模的確重要，但千萬不要在一模后松了一口氣，高考之前什么都有可能發(fā)生。面對高考，我們寒假應(yīng)該怎么過？我們對你們的學(xué)習(xí)生活總要求是：放假絕對不能放松！
具體要求做到：
講究備課策略，假期落實復(fù)習(xí)計劃。均衡發(fā)展的同時又要有所側(cè)重。有些要求記憶整理的要在寒假里好好落實。自己的計劃要有針對性、全局性和可操作性。多和老師聯(lián)系，緊緊依靠老師，信任老師。寒假也讓自己進入高三狀態(tài)，要逼自己，一個人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。
二是自己有“短腿”、“弱勢”的學(xué)科以各種形式進行“補差”、“補短”。 這是自選動作。補什么？確定自己可以增分的項目優(yōu)先考慮（即明確自己可以增分的對象在哪個學(xué)科，哪個知識板塊還可以增分），有效分未上線的學(xué)科優(yōu)先考慮，得分較低的知識板塊或能力項目優(yōu)先考慮。
分類整理復(fù)習(xí)資料，為自主復(fù)習(xí)提供重要的依據(jù)和保障?？梢詺w納的資料主要有三類：一是練習(xí)類（含基礎(chǔ)練習(xí)、專題練習(xí)或綜合練習(xí)）；二是試題類（各次大考的試題：含不同級別的調(diào)研考、聯(lián)考和本校的各次月考試題）；三是錯題類：把各次綜合測試的錯題重新收集和整理，以備后用。另外，筆記中的重要內(nèi)容也是復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容之一。不沉迷于做難題。攻克難題需要花費大量的精力和時間，如果久攻不下，一是占用了大量的寶貴時間，二是降低了自己的信心，加重了對高考的焦慮；一位前幾年考取名校的一位學(xué)生和我說：在平時的學(xué)習(xí)中我自己會有一個錯題本，我在上面留下了我未能解決的問題，下一次上課再研究研究，不至于將這個知識點遺落，有了錯題本，自已所不熟悉的知識一目了然，再也不會錯過什么了。錯題本應(yīng)經(jīng)常翻看，對一些已經(jīng)掌握了的不再錯的題目要加以刪除，考試前復(fù)習(xí)時只要看看錯題本就可以了。
另外要進行反思，先靜下心來，全面、理性地分析問題，并把問題寫下來，比如，性格方面，知識方面等等。寫下了問題，得把這些問題歸類，比如按知識點，按題型，按掌握程度等等進行歸類。拿到一份數(shù)學(xué)試卷，歸類哪些知識點、題型你全部掌握了，哪些是你模棱兩可的，哪些是你沒有理解的，哪些是你見到就害怕拿它一點辦法都沒有的？然后有針對性地各個擊破。高三生學(xué)習(xí)成績高低取決于四因素?：一是先天的條件。二是投入的時間和精力。三是學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法。四是應(yīng)試技巧和應(yīng)試心態(tài)?？醋约耗切┉h(huán)節(jié)有問題。
另外要認真學(xué)習(xí)下發(fā)的考試說明，以高考的角度看待問題，同學(xué)們大量做題，卻很少關(guān)注題目是怎么出的，因此寒假期間在做題時，多關(guān)注一下題目的考法，具體要怎么樣才能形成我們所要的求解答案，也就是挖掘題型之間的共性，拿到題目后弄清題目的目的、缺失的條件，我們要用什么樣的方式、什么知識點給缺失的條件補齊，這就是解題過程，本著帶有思考和挖掘的方式做題，才能有所收獲。要通過考試說明來熟悉高考語言，學(xué)會讀題，對答案要進行解讀，熟悉高考的游戲規(guī)則。
三、養(yǎng)成科學(xué)的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)的能力。站在高三的這個舞臺上，只有自律的人，才能成為最著名的舞蹈家。因為他們懂得如何在目標的鞭策下一切都按計劃行事；他們知道該幾點起床，幾點開始學(xué)習(xí)，他們從不會拖沓，時間一到便立即開始行動；他們知道今天該做些什么，今天不該做什么，一旦確定了今天的內(nèi)容，我就會一直執(zhí)行下去。
著眼于眼前，不要沉迷于玩樂，不要沉迷于學(xué)習(xí)進步?jīng)]有別人大的痛苦中，進步是一個由量變到質(zhì)變的過程，只有足夠的量變才會有質(zhì)變，沉迷于痛苦不會改變什么。寒假 要認真落實“三會”的活動要求，注重養(yǎng)成科學(xué)的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力。
1．“學(xué)會自學(xué)”：寒期是自主學(xué)習(xí)的好機會，可以完成寒假作業(yè)，可以整理和鞏固一學(xué)期來所學(xué)知識，還可以預(yù)習(xí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)知識，因此要做到“放假不放學(xué)”，繼續(xù)保持良好學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣，積極主動地去學(xué)習(xí)。針對自己的學(xué)習(xí)狀況，制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，合理安排自主學(xué)習(xí)任務(wù)，給自己設(shè)計一張作息時間表。原則上高中不少于7小時。做到復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)相結(jié)合，課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外知識拓展相結(jié)合，學(xué)習(xí)書本知識與參與社會實踐相結(jié)合。
2．“學(xué)會休息”：在做到認真自主學(xué)習(xí)的同時，要合理安排好休? 息和活動時間，做到勞逸結(jié)合，內(nèi)容充實；要繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣，做到早睡早起，按時學(xué)習(xí)；要合理控制看電視時間，收看內(nèi)容健康、長知識，具有教育意義的電視節(jié)目；要做一些力所能及的家務(wù)事，培養(yǎng)勞動意識和生活自理能力。
3．“學(xué)會健體”： 注意保持身體健康，身體才是革命的本錢。要通過體育鍛煉和一些藝術(shù)活動來提高自己的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)，調(diào)節(jié)、豐富自己的寒假生活；要走入社區(qū)，做一些有意義、長知識、開闊眼界、鍛煉技能的社會實踐活動，培養(yǎng)勞動意識和社會服務(wù)意識，促進身心全面發(fā)展。
家長們，同學(xué)們，讓我們從今天開始，讓我們團結(jié)攜手，樹立積極負責(zé)的心態(tài)，發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，積極主動承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，讓孩子的生活更豐富，讓孩子的學(xué)習(xí)更進步，讓孩子的人生更精彩！
寒假在即，新春將至，在此給各位家長拜個早年，祝各位家長蛇年快樂，萬事如意，心想事成!送給我們高三學(xué)生一句話：但行耕耘，莫問收獲。靜靜地，讓自己像一朵花一樣，美麗地綻放在美麗的高三。
再次謝謝大家！
高三學(xué)生大會校長講話篇七
老師、同學(xué)們：
今天我們歡聚一堂，舉行屆高三畢業(yè)典禮大會，我和大家一樣，滿懷喜悅和激動。作為一名已經(jīng)為教育事業(yè)奉獻了十多年的教育工作者來說，沒有什么比把自己的學(xué)生培養(yǎng)成社會有用之才更感到幸福和自豪。在此，我代表學(xué)校向314名高三畢業(yè)生能完成高中階段學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀，向為同學(xué)們成長而嘔心瀝血，傾注智慧和愛心的老師們表示最衷心的感謝。
同學(xué)們，高中學(xué)習(xí)階段是一個人知識積累的重要時期，也是一個人世界觀、人生觀、價值觀成熟的重要時期，回首你們在三岔中學(xué)生活學(xué)習(xí)過的一千多個日日夜夜，無不給母校師生留下了深刻的印象：課堂上有你們聆聽教誨、踴躍作答的聲音，賽場上有你們頑強拼搏，誓不言敗的身影，勞動工地上有你們干勁十足，誓移泰山的決心。晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀，經(jīng)過三年多的摸趴滾打，千錘百煉，你們胸懷大志，不但使你們積累了豐富的知識，也使你們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)、自主管理的習(xí)慣，在班內(nèi)、級內(nèi)、校內(nèi)形成了嚴肅、活潑、團結(jié)、緊張，特別能吃苦的`一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體，給在校的學(xué)生作出了榜樣。這些好的品質(zhì)，也將會隨著時間的推移，遷移到今后的學(xué)習(xí)和工作中去，終生受用。
回顧三年的高中生活，對同學(xué)們來說應(yīng)該是終生難忘的，最富有激情和詩意的三年。當你們即將手捧畢業(yè)證書，告別母校的時候，那記憶中的一樁樁往事一定會使你們心潮澎湃，因為你們伴隨著母校的發(fā)展而健康成長，你們將要走進大學(xué)的校門，走向社會。這是一件多么讓人羨慕，讓人感到無比自豪的喜事。
同學(xué)們，當你們手捧三岔中學(xué)的畢業(yè)證書的時候，請不要忘記母校老師那以敬業(yè)奉獻為核心的精神，不要忘記班級、學(xué)校給你的溫暖和力量，不要忘記自己將來應(yīng)盡的責(zé)任，不要忘記生你養(yǎng)你的父輩對你的期盼。
同學(xué)們，你們已經(jīng)順利完成了高中階段的全部學(xué)業(yè)，在跨過高考這道門檻之后，你們中的大多數(shù)人將要登堂入室，到更高的學(xué)府繼續(xù)深造，一部分人將要步入社會，去開辟自己新的生活田地，以各自不同的方式服務(wù)社會，實現(xiàn)自己的人生價值。無論如何，我們都要認真面對每一次挑戰(zhàn)，搶抓每一次機遇。人生在世，不搏何獲，我衷心希望在今年的高考中，同學(xué)們能夠沉著應(yīng)對，超長發(fā)揮，以最大的努力考出最好的成績，同時，我也希望同學(xué)們能以正確的心態(tài)對待高考，勝不驕，敗不餒，在勝利的背后要總結(jié)經(jīng)驗，在失敗之后要汲取教訓(xùn)。
同學(xué)們，一位詩人在一首詩中這樣寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，今天，在你的腳下，但分分秒秒在縮短；明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。同學(xué)們風(fēng)華正茂，要珍惜青春，發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長，努力成為祖國的棟梁之材。
同學(xué)們，今天是和風(fēng)細雨，明天可能有暴風(fēng)雨，需要有智慧和毅力，母校在為你的明天祝福！母校在深情中把你期待！
謝謝大家。
《高三畢業(yè)典禮大會講話》來源于本網(wǎng)會員分享，歡迎閱讀高三畢業(yè)典禮大會講話。
高三學(xué)生大會校長講話篇八
同學(xué)們，今天，我們高一年級11-13班集會于于此召開期初考試分析大會。借此機會，我相對我們3個班開學(xué)以來的情況做個總結(jié)。開學(xué)來，我們強化班依據(jù)上學(xué)期幾次考試成績做了一定的調(diào)整，11—13班的絕大部分學(xué)生都能很快適應(yīng)新班級，以飽滿的精神，積極的態(tài)度投身于學(xué)習(xí)之中，但仍有一小部分學(xué)生未能從寒假的放松中調(diào)整過來，行為習(xí)慣極差，自由散漫，根本就不像一個強化班的學(xué)生，一些不應(yīng)出現(xiàn)在我們身上的現(xiàn)象都出現(xiàn)了。最近，碰到以前班級的學(xué)生，他們聊天中，他們表示自己現(xiàn)在知道后悔了，現(xiàn)在開始努力了。我希望他們今天的結(jié)果不要成為你明天的遭遇。因為，我們年級采取的是滾動式管理模式，依據(jù)成績好差，能上能下。有些學(xué)生再不認真學(xué)習(xí)，有可能在高一結(jié)束文理選課分班時滾動到普通班。其實，我是不希望在座的各位淪落到那步田地，所以針對開學(xué)以來的問題，在這里我給同學(xué)們提幾條建議和要求：
第一、樹立“勤奮、踏實、努力爭先”的學(xué)風(fēng)。
學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要有好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和好的氛圍。我們要通過一個階段的強化在年級內(nèi)形成競爭向上，你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。人的智商存在差異，但是，對于大家來說，智商不是決定性因素，導(dǎo)致大家成績差異的因素主要是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們少一份浮躁，多一份扎實，在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化，要根據(jù)自己的實際不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)的能力。通過每一位同學(xué)的不懈努力，在“勤奮、踏實、努力爭先”的氛圍中實現(xiàn)成績的提升。
第二、要學(xué)會學(xué)習(xí)。
首先要處理好高中學(xué)習(xí)中的幾個環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)要有目標計劃;要學(xué)會獨立思考;要堅持復(fù)習(xí)鞏固;要通過作業(yè)解難;要學(xué)會系統(tǒng)概括;要能夠遷移創(chuàng)造。同時請同學(xué)們要處理好這樣幾個問題：要提高效率，要向45分鐘要質(zhì)量，同時要擠出課外時間去學(xué)習(xí)。要合理利用時間，處理好語數(shù)外三科之間的關(guān)系以及語數(shù)外和其他學(xué)科之間的關(guān)系，要合理安排時間，既要有重點，有側(cè)重，又要兼得。
第三、牢記年級四禁。
年級“四禁”即：禁手機，禁談戀愛，禁抽煙喝酒，禁打架，這四條高壓線請全體同學(xué)高度重視并嚴格執(zhí)行，不要抱著僥幸心理試圖碰觸，不要因為沖動而受到懲罰，不要因為大意而承受損失。
這里，我要重點強調(diào)禁手機。學(xué)生帶手機，我們歸納起來是“一利十弊”。它方便了家長與學(xué)生的聯(lián)系，但卻嚴重地影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活。中學(xué)生正處在生長發(fā)育期，很多身體機能還不健全，手機輻射危害學(xué)生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降，聽覺受損，免疫功能失調(diào)。而我們中間有些學(xué)生整天利用手機上網(wǎng)、聊天、看電子書、玩游戲等，這不僅影響自己的學(xué)習(xí)，干擾了他人，還為其他一些違紀行為埋下隱患，如男女生交往不得體，考試作弊等。在本次考試，我們年級就有部分學(xué)生在考試中運用手機作弊，這部分學(xué)生有的在考試中被抓，有的即使逃過監(jiān)考教師，但仍沒逃過閱卷教師的眼睛，年級對這批學(xué)生的作弊行為已經(jīng)調(diào)查清楚，下一步將對他們進行嚴厲的處罰。因為他們的行為嚴重敗壞考風(fēng)，破壞學(xué)風(fēng)，影響了應(yīng)有的考試評價。就在上周末召開的高一年級家長協(xié)會上，我們家長異口同聲的要求學(xué)校加大對手機的檢查和處罰力度，所以，在這里我想再重申一下年級關(guān)于違反“禁手機”禁令的處理規(guī)定：堅決反對學(xué)生在學(xué)校內(nèi)帶手機、使用手機，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即沒收，統(tǒng)一由學(xué)校保管，待高三結(jié)束歸還家長，經(jīng)教育還違反該規(guī)定的將給予紀律處分。記住“常在河邊走，總有濕鞋時”。
第四、養(yǎng)成八個好習(xí)慣。
著名教育家魏書生先生要求中學(xué)生要養(yǎng)成八個好習(xí)慣，此處提出與大家共勉：1、定計劃的習(xí)慣;2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣;3、適應(yīng)老師的習(xí)慣;4、自己留作業(yè)的習(xí)慣;5、自己出考試題的習(xí)慣;6、整理錯題集的習(xí)慣;7.篩選資料，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗的習(xí)慣;8、大事做不來，小事趕快做的習(xí)慣。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就回饋你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘，生活就會回饋你幾分收獲;希望同學(xué)們以本次考試為起點，用行動來踐行自己對家長的承諾。祝你們贏在起點，但更要贏在終點!
我的講話完了，謝謝大家!
高三學(xué)生大會校長講話篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是高--班的---。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
時光荏苒，送走了高三的大哥哥大姐姐，即將迎來屬于我們自己的——高三。此時的我們，褪去了高一時的稚嫩，沒有了高二時的焦躁。高三，我們真的來了。
兩年多來，我們播種了希望?；叵脒^去七百多個日日夜夜，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日風(fēng)雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過成績滑落的淚水;我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍圖。而今，我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口，我們展望六月;面對高三的歲月，我們自信而執(zhí)著。
走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的咖啡，嘗的時候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷?！?/p>
我知道，一進入高三，總會有一部分同學(xué)，對高三的緊張生活有所恐懼，面對山似的書本，繁重的作業(yè)。有時簡直無所適從。然而我也深深地堅信：風(fēng)雨后的彩虹才是最美的，現(xiàn)在的我，對高三充滿了憧憬，想到離夢想又近了一步，我的心中又充滿了動力。不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試，更是對那高考的一種期待。現(xiàn)在，恐懼不再被需要，我們需要的，是勇氣，是堅持，是自信，我們有希望也有夢想。我們不妨把生活和學(xué)習(xí)當成圓夢前的星星點點，趁著陽光的熹微背上幾個單詞，走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句，在課間與同學(xué)探討難題……日出而作，日落不息，適應(yīng)這種井然有序的生活，在踏實中收獲，在繁忙中快樂。
我相信，在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想和愿望。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂，都想有一個美好的前程，邁向未來的陽光大道。為了實現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會充滿坎坷，布滿荊棘的。但我們知道：世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安于享樂，不為生命的花朵奮力拼搏的人，永遠看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，怎么會有收獲。
同時，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài)，我們才會在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了，就總結(jié)經(jīng)驗。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法，其實就是一句話：博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。
也許，有的同學(xué)開始迷惘，開始懷疑，因為在這個最關(guān)鍵的時候，我們開始后悔，后悔過去沒有認真學(xué)習(xí)，浪費了太多時間;也有的同學(xué)面對高一高二一次次考試的失敗，開始失去自信，在高三面前踟躕。往者不可諫，來者猶可追?，F(xiàn)在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟于事，都只能成為我們的絆腳石。無論如何，現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。
天其實并不高，海其實也不遠。同學(xué)們，高考的舞臺已經(jīng)搭就，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取明年六月的桂冠!讓我們不負學(xué)校重托，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校二中美麗的臉龐增添無上的榮光!
謝謝大家!
高三學(xué)生大會校長講話篇十
1、你心地善良，溫柔可愛，為人坦誠，待人接物如春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上你專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到很欣慰，你刻苦踏實的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定會收獲成功。
2、你平時不多言語，是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色，但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績并不是一件容易的事，除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。
3、學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力，以更高的標準要求自己？沒有壓力便沒有動力，老師相信，憑你的實力，你一定能更加出色。
4、你勤奮踏實落落大方，但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋?？吹侥阕呱侠收b的舞臺，聽著你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情自強干練的新自我，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。
5、你性格開朗，對人和善，笑口常開，同學(xué)因為你而有好心情；對老師不拘謹，落落大方、彬彬有禮。
6、熱愛生活，性情溫和而向善，你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動力，課堂上能積極地舉起你的手，大膽地發(fā)表自己的觀點。對班級再多一份熱情，無論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強者。
7、讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅！相信“功夫不負有心人”！
8、默默的思索，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風(fēng)采，積極的融入班集體，帶動整個班級的學(xué)風(fēng)，使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
9、“世上無難事，只怕有心人”，有了恒心與毅力。，一切困難都能迎刃而解，希望你找準自己的人生坐標，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。
10、在學(xué)校你能友好地與同學(xué)相處，雖然你并不是很活躍，但卻能被大家接受。為班級，你任勞任怨，總是把事情做得那么令人放心。希望在學(xué)習(xí)上你也能專注地投入，讓自己的目標更高更遠些，并為之努力。
11、你始終以良好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，你始終以高標準嚴格要求自己，所以你表現(xiàn)得那么優(yōu)秀。找準自己的人生坐標，憑借不息的奮斗，相信你一定能創(chuàng)輝煌的前程。
13、你言語不多，對課代表工作認真負責(zé)，是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力，持之以恒，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會有一份收獲。
14、在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩，在多次的交流中，我發(fā)現(xiàn)你很有主見，但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數(shù)不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機會。
15、樸實真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認真負責(zé)，待人隨和，是老師心目中的好學(xué)生，你學(xué)習(xí)很自覺，書寫工整，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好總結(jié)，講究學(xué)習(xí)方法，保持學(xué)科平衡。
16、你思維敏捷，見解獨到，課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認真，肯鉆肯問，不甘人后更為老師贊賞；任勞任怨也是你的優(yōu)點，希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
17、老師對你寄予厚望，家長也對你有殷切的期望，你對自己的信心是否充足？理科上你有著絕對的優(yōu)勢，但文科能視而怯步嗎？每當看到你聽課時不專注的眼神，老師真為你擔(dān)心，人貴有恒心，希望你能迎難而上，積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去。
18、在老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來不需要老師為你操心，學(xué)習(xí)上更努力一點，生活上再投入一些熱情，你的天空會更開闊。
19、所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生，但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心，老師會用最大的耐心期待者。
20、籃球運動很有魅力，它的對抗，它的拼搶，它的戰(zhàn)術(shù)，他的一個接一個的投籃令人著迷，你是有這方面的素質(zhì)的，所以，籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學(xué)習(xí)這個賽場上，也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù)，在學(xué)習(xí)賽場的對手更多，想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎？那么，努力吧！
21、你平時不多言語，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時的專注與認真，課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會，使各方面能力有所提升。
22、你懂禮貌，明事理，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課能專心聽講，課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足的進步。
23、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆?？粗瑢W(xué)們異口同聲地推舉你當班長，看著你儼然像一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué)，看著你為班級事務(wù)忙碌的身影，看著你優(yōu)異的成績，我真為你高興。送你一句話：沒有最好，只有更好。
24、你很斯文很嚴謹，課間從不見你打鬧的身影，但在課上老師總能感受到你專注的神情，感受到你對知識的渴求。你在班里從不張揚，但這并不影響你在同學(xué)心中的地位，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。希望你保持學(xué)科平衡，百尺竿頭，更進一步。
25、“真人不露相”這句話在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮努力上進的心，再加上你的聰明才智，在學(xué)習(xí)上獲得了教好的成績。如果課堂上你能大膽地舉起手，更積極地融入到班集體，你會更出色。
26、運動會讓老師對你有了更多的了解，看似對事漫不經(jīng)心，實際內(nèi)心充滿了熱情。你用汗水為班級爭得榮譽，學(xué)習(xí)上也有一股沖勁。你對老師說你知道該怎樣學(xué)習(xí)了，我感到很欣慰。相信通過努力，你一定會收獲成功。
27、老師對你最滿意的是，你能虛心接受老師的教導(dǎo)，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是很理想，但我相信，憑著你的聰明，憑著你“想學(xué)”的信念，終有一天你會到達成功的彼岸。
28、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來，一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心，持有恒心，老師期待著你可喜的進步。
29、你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性較高，學(xué)習(xí)成績較理想。希望今后在課堂上不僅要認真聽講，更希望能經(jīng)?？吹侥闩e起的手，聽到你大膽的發(fā)言，讓自己的才華在課堂上得以展示。
30、懂禮貌，愛勞動，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語，埋頭看書，做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你?？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉展示自己的機會，讓各方面都得到更好的發(fā)展。
31、開朗樂觀的你給老師留下了深刻的印象。運動場上你嬌小的的身影向大家展示了你不服輸?shù)木瘢蠋煾Ｍ隳馨堰\動場上的拼搏精神拿到學(xué)習(xí)中來，自信自強，從各方面嚴格要求自己，相信你一定會更出色。
32、活潑大方應(yīng)是你的本性，課堂上的沉默不是金，希望你能大膽地舉起你的手，把學(xué)習(xí)上的壓力轉(zhuǎn)化為動力，多一份付出才會多一份收獲。老師真誠地希望無論在班級活動還是學(xué)習(xí)上你都能多一份熱情，多一點努力。
33、你性格開朗，老師總能看到你甜甜的笑臉。課堂上你能專心聽講，但大膽發(fā)表自己見解的時候很少。課后你能按時完成作業(yè)，且書寫端正。一學(xué)期來，班級板報你付出了很多心血，所以你學(xué)習(xí)上的付出便相應(yīng)減少。希望在今后的學(xué)習(xí)中能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，老師相信你一定能做得更好。
34、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃，但你有堅定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
35、知道嗎？你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來不違紀搗亂，總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。
36、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。
37、你待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體?？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn)。
38、一直我寄希望于你，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了，知道認真學(xué)習(xí)了，老師真有說不出的高興。好好把握，老師會關(guān)注著你每一點的進步。
39、你的熱情，你的憨厚，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍，課堂發(fā)言積極，常常有較出色較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認真學(xué)習(xí)，老師相信，你一定會有更開闊的發(fā)展空間。
40、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)，對本職工作認真負責(zé)。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的'影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。
41、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！鼻诿阌肋h是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了，那么，從長遠看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進取。
42、美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢？老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你很聰明，要對自己有信心，特別是薄弱科目。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
43、最喜歡看你上課求知若渴的眼神，最喜歡聽你聲情并茂的朗誦，最喜歡聽任課老師夸你懂事有靈性；最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學(xué)習(xí)上攻克薄弱科目，你一定會更加完美。
44、學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象；勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞；工作中細心負責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，你會表現(xiàn)得更出色。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌。
45、你生性乖巧懂事；你關(guān)心集體熱愛勞動尊敬老師待人有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很端正。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考。望繼續(xù)努力，在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。
46、你是位遵守校紀校規(guī)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)認真及時。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想。其實，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒有這個目標，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力，成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。
47、最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上你矯健的英姿，朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn)，無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習(xí)上，為自己爭取一片陽光燦爛的前景。
48、你勞動積極，熱情大方，善解人意，樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水，運動場朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持，耕耘了肯定會有收獲。
49、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的女孩。與同學(xué)相處和睦，對于別人的困難能熱心幫助。希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入，不斷努力，提高學(xué)習(xí)成績，為叩開理想的大學(xué)校門而勤耕不輟。
50、善良的人最讓人欣賞，恰好就是你；樂觀的人最惹人喜愛，恰好你也是；懂事的人最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，為自己創(chuàng)造一個輝煌的明天。
高三學(xué)生大會校長講話篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際，我們學(xué)校舉辦“共享新年快樂”慰問貧困留守兒童活動。
關(guān)愛留守兒童，情系貧困學(xué)生，這是我們發(fā)揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，也是我們學(xué)校的工作重點之一。
然而這個群體之中貧困學(xué)生就是我們更加關(guān)愛的對象。
有的同學(xué)和爺爺奶奶、外公外婆以及親友們生活在一起。但是，當你們走入我們校園，就能感受到領(lǐng)導(dǎo)和老師、其它同學(xué)的關(guān)心與幫助。
你們一定要克服困難，努力學(xué)習(xí)，不辜負老師、家長對你們的的殷切期望，希望你們用優(yōu)異的成績來回報老師和同學(xué)們的關(guān)愛。
祝愿你們幸福的`笑容像花兒一樣永遠綻放！同學(xué)們，請相信你們的困難僅僅暫時的，明天一定會更加美好。
我們要通過自己的辛勤努力，創(chuàng)造自己的一片天地，將來再把愛心繼續(xù)傳承下去，為祖國和人民做出更多的貢獻。
借此機會，我給每一位同學(xué)提出五點希望和要求。
一、要自尊、自愛、自立、自信、自強。
二、要遠離不良環(huán)境、遠離不良嗜好、遠離不良行為。
三、要擁有積極的進取精神，不因留守、不因貧困而自卑，身處逆境，學(xué)會獨立，將各種的困難當作對自已的一種磨練。
四、要注重全面發(fā)展，為構(gòu)建安全、文明、和諧的校園而努力。
五、要遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，主動與家長、老師、同學(xué)交流和溝通，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，為創(chuàng)造美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。
最后祝福全體同學(xué)新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進步！
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高三學(xué)生大會校長講話篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)老師們：
大家好!
下面我從兩個方面就學(xué)校德育工作存在的問題談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
教育與社會同步發(fā)展，時代發(fā)生的一切都以某種方式在校園中呈現(xiàn)出來，一些不良社會環(huán)境給學(xué)生帶來了負面影響，如不健康刊物，營業(yè)性游戲廳，網(wǎng)吧等誘惑學(xué)生，導(dǎo)致許多青少年學(xué)生喪失正確的理想和信念。
就我們學(xué)校來說，學(xué)生入口成績偏低，特困，特殊群體，單親家庭學(xué)生居多，這些孩子缺少父母關(guān)愛和教育，沒有自信，心理素質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都很差，表現(xiàn)在厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、缺乏感恩等方面。(高一1班何睿彧，高二6班趙一諾，高三1班喬天寶)。這里我將講兩個案例。
一是復(fù)旦大學(xué)投毒案，
二是北京第五畫室殺人案。
這些折射出校園生命教育的缺位，應(yīng)試教育一味重視知識的傳授，卻忽視了教育首先要培養(yǎng)身心健康的“人”。另外再給大家列一組數(shù)據(jù)，我們學(xué)校去年的體檢報告顯示學(xué)生近視率達到80%以上，肥胖率竟然達到60%以上，據(jù)最新的一份調(diào)查顯示中日韓三國7--17歲男性平均身高排名比較，中國以1.69米墊底，(導(dǎo)致原因：家庭條件優(yōu)越、父母溺愛、學(xué)業(yè)壓力、班主任沒有引起足夠的重視，學(xué)生自覺參與運動意識下降等等，我校今年被列入?yún)^(qū)中學(xué)生陽光體育點校，因此，我們要保證每天一小時運動，加強體育課課堂教學(xué)的實效性，定期開展校園體育競賽活動。)從以上案例和數(shù)據(jù)我們看出學(xué)校教育除了應(yīng)該覆蓋知識領(lǐng)域，更需要注重學(xué)生的身心健康。國家政協(xié)主席俞正聲在今年政協(xié)會議上講到，辦教育就是為了“育人”打基礎(chǔ)，“一切都要為了學(xué)生著想”。我們面對這些有思想、有個性、有感情、有個體差異的學(xué)生，如何運用符合學(xué)生實際有效的教育方法，深入學(xué)生的個性心理層面，把握不同學(xué)生的心理特征和思想特點，實施有效的德育教育是值得我們思考的。
我們學(xué)校在德育常規(guī)管理和養(yǎng)成教育方面采取了一些做法，開展了學(xué)生“自主管理，自我教育”和“擁有同理心，學(xué)做同感人”等德育教育活動。班主任在工作中、生活上克服了很多困難，凝聚了愛校愛生的情懷，形成了學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力量，我們看到了他們在班級管理建設(shè)和學(xué)生思想道德，行為習(xí)慣，情感溝通，心理引導(dǎo)等方面做了大量工作，并且管理能力，業(yè)務(wù)水平，自身發(fā)展都有不同程度的提升。如楊雪秋、董璠、杜萍等。在成績面前我們還應(yīng)該查找問題，努力改進。因此，我建議：在做思想工作第一線的班主任不論如何辛苦、繁忙，都要擠出一定的時間加強學(xué)習(xí)，探索符合學(xué)生實際的有效教育方法。處理好班科任關(guān)系，實現(xiàn)與學(xué)生在思想交流中的平等互動，只有給學(xué)生人格的尊嚴，人性的溫情，才能喚醒學(xué)生沉睡的真情，才能收到德育的實效性。
學(xué)校、家庭和社會共同肩負著培養(yǎng)學(xué)生的任務(wù)。三方面在教育內(nèi)容、教育方法、教育效果上均有各自的特點。學(xué)校教育起主導(dǎo)，家庭教育是源頭，社會教育是大課堂，三方面互相依存，互相滲透，互相影響，互相制約。因此，只有把三方面統(tǒng)一起來，形成目標一致，功能互補的教育合力，才能取得最佳的德育效果。
本學(xué)期加強“三結(jié)合”教育是學(xué)校德育工作的一項重點。具體計劃如下：
1、每月舉辦一次“家長開放日”活動。
2、開通電話微信和校園網(wǎng)，開設(shè)意見箱。
3、請家長參與學(xué)校組織的活動。
4、校領(lǐng)導(dǎo)和老師做好學(xué)生家訪工作。
5、每學(xué)期召開兩次家長委員會會議，做好家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作。
6、充分利用社會資源，構(gòu)建學(xué)校管理社會參與的模式。
7、“走出去”、“請進來”(社會層面專家學(xué)者)，引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動。
8、配合社會，加強先進文化建設(shè)。
最后談一談學(xué)校的德育特色——藝術(shù)教育，藝術(shù)教育是學(xué)校實施德育的主要途徑和內(nèi)容，近年來，學(xué)校堅持特色定位、藝術(shù)育人，將德育與美育完美的融合，以美促德、以德育人，構(gòu)建文美并舉發(fā)展之路。把升學(xué)作為藝優(yōu)美術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的接續(xù)。20xx年我校第一批招生的10名美術(shù)生中，王悅?cè)送瑢W(xué)考入了國家重點美術(shù)院?！獜V州美術(shù)學(xué)院、張琬晨同學(xué)考入魯迅美術(shù)學(xué)院。
一年來，學(xué)校藝術(shù)教育得到了廣大家長、學(xué)生和市區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和肯定，并來我校調(diào)研，確定了發(fā)展方向，制定了發(fā)展規(guī)劃，為了不辜負家長、學(xué)生和各級領(lǐng)導(dǎo)，我們要用行動把學(xué)校的藝術(shù)教育工作做實做強。
總之，我希望全體教師新學(xué)期要強化德育意識，用心經(jīng)營德育，共同營造德育工作的正能量，使學(xué)校德育工作再上新臺階!
謝謝大家!
高三學(xué)生大會校長講話篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家好！
隨著酷暑的來臨，一個辛苦、圓滿、平安的學(xué)期結(jié)束了。今天，我們歡聚一堂，開個簡短的總結(jié)會。主管教育的張藝鋒常務(wù)副鎮(zhèn)長對我們非常關(guān)心，于百忙之中參加我們的會議，對此，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。
回顧一學(xué)期來，我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作在“十八大”精神指引下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在黨委、鎮(zhèn)府的關(guān)心支持下，以打造品牌為目標，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以建設(shè)平安校園為關(guān)鍵，以創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)為重點，全體師生團結(jié)上進，勇往直前，為全鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育健康持續(xù)發(fā)展而努力工作。剛才，幾位分管領(lǐng)導(dǎo)對自己分管的工作作了簡要的小結(jié)，我完全同意。接下來，我跟大家一起梳理一下，本學(xué)期的一些工作亮點。
一學(xué)期來，我們以校園平安為關(guān)鍵，積極開展創(chuàng)建活動。為推進平安校園創(chuàng)建活動的深入開展，切實增強師生的安全意識，確保營造平安和諧環(huán)境，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，認真落實校園安全管理的各項措施。由于目標明確、各種安全制度和責(zé)任網(wǎng)絡(luò)健全、措施得力、教育到位，各校周邊的治安環(huán)境、法制教育環(huán)境及師生工作生活學(xué)習(xí)環(huán)境都得到了明顯改善，形成了良好的氛圍。
今年是作風(fēng)建設(shè)年。在本學(xué)期了，我們深入學(xué)習(xí)、貫徹上級及我們教育系統(tǒng)開展整頓工作作風(fēng)活動的精神，并作為全體教職工政治思想建設(shè)的中心內(nèi)容來落實，使教職工進一步提高對作風(fēng)建設(shè)的重大意義。圍繞作風(fēng)建設(shè)，我們開展了一系列的教育活動。一是認真學(xué)習(xí)了“教育工作是個良心活——歐陽仕文同志在xxxx年師德教育動員大會上的講話精神”、河源市教育系統(tǒng)xxxx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點等內(nèi)容;二是相繼開展了深入開展整頓工作作風(fēng)活動、師德承諾宣誓活動、校長培養(yǎng)骨干教師、黨員教師幫扶困難學(xué)生活動等活動。一個學(xué)期來，作風(fēng)建設(shè)取得了新成績。
教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校以“德育立校，管理強校，教研興?！睘檗k學(xué)方略，堅持以人為本，以教師為本，以學(xué)生為本，努力促進教師專業(yè)化發(fā)展。一學(xué)期來，各學(xué)校積極開展讀書活動，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展;開展校本研究，改進教學(xué)方法;開展研討活動，共享先進經(jīng)驗;重視教學(xué)反思，提高教研水平。黨員教師在這些活動中，專業(yè)水平得到了不同層次的提高。
打造書畫特色是我們孜孜追求的目標。本學(xué)期，我們繼續(xù)抓好特色建設(shè)，成功在縣城舉辦了第十二屆師生書畫展，得到較高的贊譽。
x月xx日，我鎮(zhèn)接受了廣東省教育強鎮(zhèn)的督導(dǎo)驗收。從總結(jié)會的反饋意見看，檢查組對我們的“創(chuàng)強”工作的評價是非常好的。在一年左右的時間里，我們花了很多精力創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)，克服了很多困難，做了大量的工作，學(xué)校的面貌發(fā)生了巨大的變化，辦學(xué)條件得到極大的改善。
我們能取得這些成績，離不開黨委、政府的關(guān)心支持，離不開全體校長的努力。
本學(xué)期是最辛苦、最努力、最有成績的一個學(xué)期，充分體現(xiàn)出了我們校長顧全大局、樂于奉獻的精神，表現(xiàn)出我們校長善于溝通、善于管理的能力，展示了我們校長豁達自信、積極向上的胸襟。我相信，有我們這樣一支團隊，我們一定會克服一切困難，取得更大、更多的成績!
校長們，一個學(xué)期圓滿順利結(jié)束了，在這學(xué)期里，我們既要看到成績，也要看到不足。為更好提升我們的辦學(xué)效益和形象，結(jié)合教育局的暑假工作要求，我布置暑假工作。
1.做好學(xué)校的值班、護校工作，確保財產(chǎn)安全。安排好值班人員，簽訂暑假值班責(zé)任書，落實誰值班誰負責(zé)的安全問責(zé)制度，確保學(xué)校暑假期間的安全。各校將值班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員安排表送交張堅副校長一份存檔。
2.安排好暑假時間。按照教育局的工作要求，我們放假不休假。校長因事出縣，必須請假，準假后安排一名副手值班。教研中心、鎮(zhèn)府、教育局因事召集，要按時返回學(xué)校，同時完成好上級布置的工作。
3.加強廉政建設(shè)，做好暑假期間教師的思想政治工作，持續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，自覺抵制毒賭黃。
4.細致做好“創(chuàng)均”的相關(guān)工作。完善細節(jié)管理，找到辦學(xué)短板，制定迎檢工作計劃。加強與村委、外出鄉(xiāng)賢的溝通，鼓勵辦學(xué)。
5.落實自身及教師的暑假讀書計劃，認真反思本學(xué)年自己管理上的創(chuàng)新、收獲和不足，形成成果。
各位同事，由于我本人水平有限，經(jīng)驗不足，平時盡管得到了在座各位同事的鼎力支持和關(guān)心，在工作布置安排、檢查交流等方面肯定有不當?shù)牡胤?，請大家指正和諒解?/p>
暑假已至，在此，我代表中心小學(xué)及本人真誠的祝福您及您的家人身體健康，萬事如意，馬到成功。
謝謝大家!
高三學(xué)生大會校長講話篇十四
老師們、同學(xué)們：
不知不覺又到了期末，再過十幾天就是20xx年春節(jié)，值此新春佳節(jié)即將來臨之際，我代表學(xué)校黨支部、行政向全體教職工表示衷心的感謝，祝福大家及你們的家人新春愉快，萬事如意！
今天，我們齊聚此，共同總結(jié)一個學(xué)期以來的工作。這個學(xué)期，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學(xué)?？傮w辦學(xué)水平不斷提升，學(xué)生對學(xué)校的喜愛度、家長對學(xué)校的滿意度、社會對學(xué)校的認可度不斷提高，學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn)、平安，各項工作進展平實、有序。概括起來，主要體現(xiàn)在：
根據(jù)學(xué)校工作的需要，本學(xué)期，我們學(xué)校新增加了6名教師，學(xué)校教職工總數(shù)59人。優(yōu)秀青年教師脫穎而出，學(xué)校也為他們的發(fā)展提供良好的平臺，如吳小琴、李潔貞、馮敏、陳紅蓮、歐春媚等，讓他們在平凡的工作中，得到了鍛煉，也讓他們展示了他們的才能。
學(xué)校安全絲毫馬虎不得，不能有半點松懈。學(xué)校把安全工作始終放在心上，抓在手上，不斷增強安全防患意識，加大學(xué)生的安全教育力度，安全工作處處抓時時抓。德育處、各年級經(jīng)常對學(xué)生進行安全知識宣傳和教育，強化學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育及法制教育，與學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議，做足安全防范措施，配齊、配足消防安全設(shè)施。同時，今期新增校門口視頻監(jiān)控設(shè)備，使校園內(nèi)外大部分都在監(jiān)控之中。學(xué)校積極與相關(guān)職能部門聯(lián)系，加大對校園周邊環(huán)境的整治。加大食堂食品衛(wèi)生管理力度，堅持每周查，每月查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
教學(xué)方面，各年級按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，結(jié)合年級各自特點，不斷規(guī)范日常教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期著重抓好教學(xué)常規(guī)工作和學(xué)生作業(yè)檢查，抓優(yōu)質(zhì)課例和課題立項工作，強化年級管理細則，落實小課程教學(xué)，舞蹈《筍兒尖尖》在林雪華老師的精心組織排練獲得全縣第三名，成績是學(xué)校組前茅。教研方面，教研意識有所提升，全校共開設(shè)公開課20節(jié)，舉辦校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課12節(jié)，教師外出學(xué)習(xí)50多人次。
本學(xué)期，我校學(xué)生積極訓(xùn)練，參加了第十九學(xué)生屆運動會，雖未有獎項產(chǎn)生，但也不忘師生流下的汗水。學(xué)校工會在元旦前組織教職工聯(lián)誼活動，豐富教職工的生活。
今期，學(xué)校充分發(fā)揮原有教學(xué)幫扶學(xué)校的作用，分別與本縣的五和中心小學(xué)、坑口中心小學(xué)等，積極開展校際之間的教學(xué)合作與交流，取長補短，揚優(yōu)提短。此外，還組織有關(guān)教師到省內(nèi)外多地觀摩、取經(jīng)，移植先進的教學(xué)經(jīng)驗，進一步推動我校的教育教學(xué)工作。
系，學(xué)校的諸多工作都能得到家長的理解和支持，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展起到了積極的推進作用。
老師們，學(xué)校是我們的，學(xué)校的每一步發(fā)展都要靠大家，成績的取得是大家共同努力的結(jié)果，但我們在看到成績的同時，也要清醒地意識到學(xué)校發(fā)展還面臨許多問題，1.安全工作盡管做了大量，但還是隱患重重，單從學(xué)生保險賠款就略見一斑，學(xué)生偷竊、打架、上網(wǎng)吧，夜不歸宿、無心向?qū)W等有待今著解決。2.教學(xué)質(zhì)量還不高，教學(xué)管理有待加強。3.在價值與勞動相背離情況下，師德師風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)有待加強。只要我們能看到存在的問題，居安思危，眾志成城，才能銳意進取，學(xué)校才能發(fā)展。
20xx－2xx學(xué)年度第一學(xué)期到現(xiàn)在將要結(jié)束了，會后，我們就要放寒假了，緊張繁忙后，我們需要休整，希望大家休息好，生活好，時時刻刻注意做好各項安全工作，遵紀守法，注重維護教師形象。衷心祝愿大家過一個平安、祥和、快樂的春節(jié)！
下個學(xué)期初定正月初八（2月26日）上午9點召開新學(xué)期教工大會。
謝謝大家！
高三學(xué)生大會校長講話篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水，永不回還。今天，我們聚集在這里，隆重舉行一中20xx屆高三迎高考戰(zhàn)百日誓師大會。在這個莊嚴而又充滿希望的時刻，我謹代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天里的最美好祝福!
三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入一中的懷抱。從跨入一中的那天起，我們每個人心中都孕育著自己的夢想。為了這個夢想，我們披星戴月，寒暑不停，風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中有我們堅定的足跡。同學(xué)們，三年了，一千多個日日夜夜，彈指一揮間!多少次“三更燈火五更雞”，多少次“試卷與淚水齊飛”，我們讀過的書籍何其多，我們做過的試卷何其多，我們曾經(jīng)為名次的下跌而滑落的淚水何其多。但是，大學(xué)夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的人生。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?狹路相逢勇者勝!命運女神從來不會垂青坐等者，青春的熱血只為點燃希望的燈塔而沸騰!
同學(xué)們，請相信：路就在自己的腳下，命運就在自己的手中。能成為太陽，就絕不做月亮;能成為月亮，就絕不做星星!我們站著是一堵墻，倒下也要是一座橋，當輝煌絢麗的彩虹就在我們的前方，我們要奔跑著去追趕。巍峨險峻的大山擋不住洶涌澎湃的激流，洶涌澎湃的激流擋不住破浪前進的飛舟!
同學(xué)們，請記住：精神成就學(xué)業(yè)，態(tài)度主導(dǎo)一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們，為高考而戰(zhàn)吧，你們要有堅持不懈的意志，要有直面現(xiàn)實的勇氣，更要有笑對挫折的豪情!拋棄“定局說”，甩掉“悲觀論”，不到最后絕不言敗，現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，但今日的汗水必將催開明朝的花朵!
為高考而戰(zhàn)吧，抓住一切時間，調(diào)動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己的目標，鑄就無悔的青春!為高考而戰(zhàn)吧，你們?yōu)⑾碌男燎诤顾?，必將澆灌出參天大?你們閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火;你們回蕩的朗朗書聲，必將融化千難萬苦。
為高考而戰(zhàn)吧，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你們，擋不住你們的智慧，擋不住你們的成熟，擋不住你們的成功!
同學(xué)們，這最后的100天是緊張的，是辛苦的，但更是激情燃燒的，頑強拼搏的，夢想成真的，奇跡迭出的。這條路上，你們并不孤獨，高三全體老師與你們一道并肩作戰(zhàn)，同甘共苦，奮戰(zhàn)到底。
同學(xué)們，十二年潛心磨一劍，六月誰與你爭鋒!如今，寶劍在手，背水一戰(zhàn)的時刻來到了!讓我們揮灑汗水，昂揚斗志，奮戰(zhàn)百天;讓我們傾注熱情，決戰(zhàn)高考，共創(chuàng)輝煌!
華風(fēng)獵獵，出征的號角已吹響;誓言錚錚，高考的戰(zhàn)鼓已擂動。還有100天，只剩100天;努力100天，奮戰(zhàn)100天!之后，同學(xué)們，你們，就是你們，必將浴火重生!你們，必將締造一中新的傳奇!
高三學(xué)生大會校長講話篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：調(diào)整心態(tài)，積極備考。
步入大學(xué)校園，我們的人生又有了一個新的跨越，大學(xué)，是我們?nèi)松挠忠粋€中轉(zhuǎn)站。在這里，我們所要學(xué)習(xí)的不僅僅是知識的提升，還有人格的培養(yǎng)，其中必不可少的一點就是我們對于心態(tài)的把握和調(diào)整。
們在生活中遭受挫折與打擊時，積極地調(diào)整自我，給自己的人生找到新的方向就成為我們所要面對的首要問題，養(yǎng)成一種樂觀豁達的人生態(tài)度，不斷提升自己的思想認知水平，才能夠在以后的人生道路上有一個新的提升。
良好的心態(tài)可以打造良好的生活，并且可以提升一個人各個方面的能力，當然也包括學(xué)習(xí)能力。身為大學(xué)生的我們，豐富的文化生活必不可少，然而，大大小小的考試也是我們大學(xué)生活的主旋律。期中期末小測驗雖然沒有高中時的繁雜，但仍然是我們的必修課!那么，如何迎接期末考試，如何考出自己理想的成績，我想，積極的心態(tài)調(diào)整應(yīng)該是非常必要的。
眼下，隨著期末考試的臨近，我們也開始變得有些忙碌，現(xiàn)在大家也進入了考試的緊張復(fù)習(xí)階段，炎熱的天氣似乎讓我們多了一些浮躁，復(fù)雜的課程也讓我們忙得有些手足無措。在此，我想同大家分享以下幾點建議。
1.用正確的態(tài)度對待考試。
歷年來我校一直嚴肅考試紀律，培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識，樹立良好的誠信考試觀念，對于考試作弊的同學(xué)給予嚴厲的處罰。其實，我想誠信是一個大學(xué)生踏入社會最最基本的要求，一個沒有誠信的人是很難贏得別人的尊重和社會的認可，同樣，一個沒有誠信的企業(yè)也是很難取得長足的發(fā)展和進步!另外，考試固然意味著與他人的競爭，但就個人的發(fā)展來說，歸根結(jié)底是同自己競爭，就是說通過考試來檢驗個人掌握知識的情況，以便根據(jù)存在的問題加以改進。因此，我們要努力擺正自己的心態(tài)，努力地去學(xué)習(xí)，去完善自己。
2.維持良好的考試狀態(tài)。
利用大腦的“最佳時限”，學(xué)習(xí)和休息做到合理安排。樹立必勝的信心。“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是走向成功的第一步。擺正積極的態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是我們能夠取得優(yōu)異成績的保障。培養(yǎng)堅強的意志，注意科學(xué)的方法，做到勞逸結(jié)合，扎實落實，切記眼高手低，盲目自信。
3.學(xué)會自我放松。
我們考試的科目多，類型雜，考試時間長。因此，在復(fù)習(xí)的過程中就要學(xué)會調(diào)節(jié)自己，有些科目在記憶上特別的麻煩，就要求我們做到細心，用心，有恒心!并且懂得找技巧，會學(xué)，巧學(xué)，用心學(xué)!
4.放下過去，專注于現(xiàn)在。
考試的好與壞與你學(xué)的好與壞，付出的多少有關(guān)，曾經(jīng)的成績不代表現(xiàn)在，更不代表未來，過去的已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平，放下過去，專注現(xiàn)在，才能著眼未來!
曾經(jīng)有一位哲人說過：“一個人對自己的認知程度和水平?jīng)Q定了他所要走的高度和寬度!”我感覺當我們?yōu)樽约憾ㄏ履繕瞬橹畩^斗的那一刻，我們是幸福的，因為我們找到了自我，有自己所要努力的方向。考試，給自己制定一個完善的復(fù)習(xí)計劃，每天按著計劃來實施，我想，我們的生活就會更加的充實而有意義!
最后，臨近期末，希望同學(xué)們每天都能有一個好的心情，用積極的心態(tài)來面對生活中的一切!同時，在學(xué)習(xí)上，能夠好好復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合、不斷調(diào)整自己的情緒，在考試中發(fā)揮自己真實的水平?？汲龀煽儭⒖汲鲎孕?、考出風(fēng)格，預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
高三學(xué)生大會校長講話篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!今天我們在這里隆重舉行中學(xué)2011屆高考百日誓師大會，這是圓青春夢想的動員令，這是揚人生志氣的進軍號，這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
高考，是決定人生道路的分水嶺;高考，是決斷青春夢想的天門關(guān);高考，是展現(xiàn)學(xué)子實力的大龍門。為了這次高考，你們歷煉、準備了整整。12個春秋，流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領(lǐng)，為的是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將，勢如破竹奪桂冠!12個寒暑，在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生?，F(xiàn)在，離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時刻僅剩下100天，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮;臨關(guān)策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚人生志氣!
今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先;我們的每一位同學(xué)自強不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學(xué)深思。是“追求卓越”的王杰精神將我們?nèi)w師生緊緊地團結(jié)在一起，同舟共濟，勇創(chuàng)輝煌。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，是奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學(xué)們一道，共同度過我們?nèi)松钶x煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時關(guān)注高考信息。讓我們攜起手來，求真務(wù)實，腳踏實地，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署，堅決完成社會賦予我們的任務(wù)，實現(xiàn)我們的預(yù)定目標，用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊，讓“王杰”的名字在神州大地上再次響起!
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。一百天的時間里，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，一定牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業(yè)要認認真真地做，考試要認認真真地考，而且地也要認認真真地掃。認真，會內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘，再加上同學(xué)們的刻苦努力，六月一定是我們的!
同學(xué)們，現(xiàn)在進軍的號角已經(jīng)吹起，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力!
春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學(xué)們，冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌!
最后，祝愿同學(xué)們夢圓王杰，夢圓2011!
【高考百日誓師發(fā)言稿】二。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
和風(fēng)送暖，艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經(jīng)吹響，沖刺的時刻已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中，要以全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當中，去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學(xué)未來人生美好的新藍圖。
親愛的同學(xué)們，你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們：最讓我們內(nèi)心悸動的是父母的目光，他們起早貪黑，節(jié)衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光，他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔歷盡艱辛，嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們是為了誰?最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光，他們噓寒問暖，言之切切，希望我們好好學(xué)習(xí)，將來有所出息，他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光，他們廢寢忘食與我們相伴，身心疲憊與我們共渡，他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。
拼搏，就意味著在這100天里，我們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。
雖然不能說，這100天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。
最后祝愿同學(xué)們都能實現(xiàn)夢想，進入理想的象牙塔。謝謝!
【高考百日誓師發(fā)言稿】三。
各位同學(xué)、各位老師、高三年級的全體勇士：
大家下午好!
今天，我們相聚于此，隆重舉行高2011級高考百日誓師大會。作為一名高三教師，此刻我最想說的是：朋友們，你們一定行;最后的勝利，一定屬于你們。
今天，我們要堅定一個共同的信念，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最后的奇跡，一定屬于你。
我們中學(xué)98級有一位考進北京大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生叫文文，她在給母校的一封信中這樣寫道：記得高考前最后三個月時，我就是利用每天早操前后的時間背誦英語單詞。結(jié)果一本100多頁的高考詞匯居然被我背的倒背如流，因此英語學(xué)科考出了138分的好成績。
同學(xué)們，如果你荒廢了高一高二，但你還擁有高三最寶貴的時間;如果你沒有把握好剛過去的一學(xué)期，剩下100天還等待你去創(chuàng)造奇跡!
從今天起,發(fā)誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。
從今天起,發(fā)誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。
從今天起,發(fā)誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。
從今天起,發(fā)誓做一個堅強的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。
從今天起,發(fā)誓做一個執(zhí)著的人,堅持到底,永不放棄!
堅持到底，永不放棄!!
堅持到底，永不放棄!!!
謝謝!
【高考百日誓師發(fā)言稿】四。
各位老師、同學(xué)們：
在離高考還有百日的今天，很榮幸能作為學(xué)生代表來發(fā)言。相信每個學(xué)子都有著和我一樣的心情，望著高考倒計時牌，緊張而又興奮。
我們的目標和追求決定了考試的重要地位，但我們要淡然地看待它，這樣才會生出新的希望和活力來。老舍曾有過“考而不死是為神”的幽默;在未來的100天中，經(jīng)歷幾次折戟沉沙都是可能的，但這時一定不要自暴自棄，頹廢沉寂，而要把充分暴露的問題看成是到最終時刻前的寶貴提醒，把臨場運氣的好壞看成是概率上高考失誤比率的降低——看清一次考試、一段復(fù)習(xí)和掌握程度間的區(qū)別與聯(lián)系，重新站起來的你就會是英雄和強者。
生活中會有很多的波瀾，我們通常習(xí)慣于默默承擔(dān)，自我排遣。其實，多與他人交流，讓朋友分擔(dān)或分享你的苦與樂。如果我們總能從他人的微笑中得到慰藉和希望，從他人的傾訴中獲得教益與啟示，我們就會發(fā)現(xiàn)，你的給予其實同時就是回報，而且最終將會形成一種理想的氛圍。
高三之美，在于夢想。多少次在夢中走進心馳神往的大學(xué)校園。夢醒十分，卻沒有惆悵，只有發(fā)奮的動力與激情。讓我們看著夢想一點點實現(xiàn)，就像一朵花一點點開放，永遠充滿著期待與驚喜。
【高考百日誓師發(fā)言稿】五。
老師們、同學(xué)們：
今天是個特殊的日子，它注定會讓我們在座的每一個人刻骨銘心。再過一百天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們已經(jīng)沒有絲毫緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地，只能像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
同學(xué)們，回想過去的九百多個日日夜夜，我們閱讀過可以摞成山的書籍，我們做完了可以飛滿天的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅，我們更有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的目光，我們描繪著自己心中的藍圖;我們共同走過了生命中最亮麗的青春花季，我們一起記下了每一張燦爛如花的笑臉。如今，嘹亮的軍號已經(jīng)吹響，加速前進的號令已經(jīng)發(fā)出，我們別無選擇，只有趕緊系好綁腿，打好背包，鼓起勇氣，攜手并肩，一起走過艱難，走過挫折，走過一百天。這樣才能在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗;在最金黃的季節(jié)，收獲我們最大的夢想。
同學(xué)們都知道，高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
而這一切的可能，都需要從今天的百日沖刺做起;這可能的一切，都需要你獲得中學(xué)生活的成功。要獲得這個成功，就需要你掌握制勝的武器，需要你尋到有效的途徑。
這制勝的武器便是：科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，敏銳的觀察能力，勇敢的探索精神，嚴謹?shù)乃季S方式，健康的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的人格魅力。
這有效的途徑便是：遠大的人生目標，勤奮的進取精神;堅韌頑強的恒心毅力，冷靜理智的平和心胸;戰(zhàn)勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。
拿起這個武器之后，你還需要咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn);踏上這條途徑之后，你更需要勇往直前，一刻不停。
大家可能知道，在當今世界政壇上有一位傳奇人物。他出生在一個普通工人家庭，由于先天的生理缺陷，他的左臉偏癱，左耳失聰，嘴角畸形，講話和微笑時嘴總是歪向一邊，為此經(jīng)常受到同伴的嘲弄。但是，他沒有就此低頭，而是從小養(yǎng)成了倔強好斗的性格。為了矯正自己的口吃，他模仿古代一位著名演說家，嘴里含著小石子講話?？粗彀秃蜕囝^被石子磨爛了的兒子，母親心疼地哭了，他卻懂事地替母親擦干眼淚，說：“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我也要做一只美麗的蝴蝶。”就這樣，憑著驚人的毅力和勤奮，他不但能流利地講話了，而且取得了優(yōu)異的成績。在他年僅二十九歲的時候就當選聯(lián)邦議員，一九九三年，他參加總理大選，他的“我要帶領(lǐng)我的國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號使他以高票當選。之后，在一九九七年和二零零零年大選中又兩次獲勝，蟬聯(lián)總理。人們親切地稱他為“蝴蝶總理”。在他執(zhí)政之初，國家的財政赤字高達320億美圓，但是由于他的不懈努力和卓越領(lǐng)導(dǎo)才能，到一九九七年，不但平衡了財政收支，而且成為西方八國中唯一沒有赤字并有結(jié)余的國家，創(chuàng)造了世界經(jīng)濟發(fā)展史上的奇跡。他，就是不久前剛卸任的加拿大前總理讓.克雷蒂安。
這位傳奇總理的經(jīng)歷告訴我們，有些東西，我們可能確實無法改變，比如低微的門第、丑陋的相貌、痛苦的遭遇等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些東西卻人人都可以選擇，比如自尊、自信、毅力、勇氣，他們是幫助我們穿破命運之繭，化蛹為蝶的生命之劍。
同學(xué)們，一百天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好;可是，一百天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學(xué)安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。
現(xiàn)在，經(jīng)過多方努力，學(xué)校已經(jīng)實現(xiàn)了全員住宿和全封閉管理，為高三年級創(chuàng)設(shè)了優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，配備了精良的師資隊伍，在人力、物力、財力各方面給予全力支持，為全體同學(xué)營造了一個“緊張、有序、科學(xué)、高效”的備考氛圍，形成了“風(fēng)正、氣順、勁足、熱情高漲”的良好局面，并且在保定市期中期末統(tǒng)考中，我們都取得了較好的成績。接下來我們需要的是進一步反思總結(jié)，精益求精，百尺竿頭，更進一步。
高三學(xué)生大會校長講話篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事上午好：
20xx屆高考硝煙還未散去，我們20xx屆高考工作已經(jīng)正式啟動。很榮幸，作為教師代表在此次會議上發(fā)言，心情十分激動，還有些小緊張，不過還好，因為今天的會議是我們武漢六中所有高層領(lǐng)導(dǎo)和我們同仁們聚在一起為20xx高考召開的一次動員會，一次鼓勁會。圍繞著我兩年來在這個年級所看到的及所感受到，從一名普通老師的視角，我想向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們傳遞這樣兩個信息。
一、我們有信心，有決心面對挑戰(zhàn)。
20xx年雷厲風(fēng)行，分管教學(xué)的朱校長從我們年級退休了;被評為特級的劉建飛老師也從我們年級離開到教研室當主任去了;還有龔大輝老師到教研室去了。為他們的離開，我們曾今感傷過，但我們依然十分自豪。因為，我們又迎來了足智多謀的王校長，拼命三郎般的花姐，他們和我們的波導(dǎo)，王書記，組成了一個新的更有活力的領(lǐng)導(dǎo)團隊。工作上半點馬虎也瞞不過他們的眼睛，生活上稍許的困難也少不了他們的問候，他們既嚴肅又親切，科學(xué)的管理著年級，積極的高姿態(tài)的解決好了年級兩年來遇到的每一個問題，使得我們對未來的一年充滿著信心!
我們年級還有擁有著一批資深專家，象劉偉，呂成波，楊潔等老師還有即將被評為市學(xué)帶的袁泉潤，鄒金山，江山等老師，他們精心備課，無私的將自己的教研成果無私的奉獻給整個備課組，相信在他們的帶動下，我們還可以把課準備的更充分，課堂效率還可以再提高些，對高考的研究更充分些。
有人還說，我們年級的同志們年齡偏大些，與其他年級相比的確是大一點，但在干勁上，我們絲毫不輸給他們。因為，在學(xué)生交給我的課程記載登記表中，學(xué)生們會認真記著李瓊，周洪文，萬立奎，戴惠平，王振兵，朱克生老師經(jīng)常下班輔導(dǎo)，甚至不怎么需要輔導(dǎo)的語文學(xué)科，周興華也經(jīng)常利用中午時間跑到3班去晃一下。在上次四月的期中考試前夕，8班的姚玲老師身體不適，可她仍然強忍著病痛，中午堅持一個個的給學(xué)生作期中考試動員。我看著她中午很晚才下去，覺得不好意思，也在班上找學(xué)生一個個的輔導(dǎo)。還有坐在我辦公桌后面的張霞老師，一天只上個五節(jié)課算少的，但從來沒有聽到她的一句怨言;去年剛來的康桂花老師，利用電話和qq，等工具和家長們積極的溝通，努力帶著5班一群由快班淘汰下來學(xué)習(xí)習(xí)慣極不好的這支雜牌軍。還有劉秀明桌上誘人的零食，那都是他的學(xué)生擔(dān)心他餓的快，課余時間買來放到他桌上的，所以在這里，不得不提的是那些帶分校班的老師們，雖然他們在學(xué)生成績上得不到多大的成就感，但他們對學(xué)生的真愛在學(xué)生們那里得到了積極的回應(yīng)。
兩年來學(xué)科之間、班級之間、教師之間比能力，比貢獻，比干勁，我們努力的為高三作著鋪墊，在未來的一年，我們會更有信心，更有決心來迎接挑戰(zhàn)。
二、追求榮譽，勇?lián)?zé)任，關(guān)愛學(xué)生才是我們真正的精神家園?？吹絼倓偙辉u為武漢市十大魅力教師的燕子，我總想，一個快四十，家庭殷實的美女老師為什么還堅持著對榮譽的追求呢?究竟是什么支撐著她的精神世界呢?昨天，我所帶的07屆學(xué)生到我家里來看我，當年的那個班是一個比現(xiàn)在層次還差點的一個平行班，卻考出個628的高分，他現(xiàn)在從華科大畢業(yè)遠赴美國讀研了，就是這個學(xué)生邀一幫同學(xué)，每年都會以不同的形式問候我。在這些學(xué)成歸來的孩子們的臉上，我似乎找到了答案。
高考質(zhì)量是一個學(xué)校教育質(zhì)量的集中表現(xiàn)，是學(xué)校的生命線，他關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展，關(guān)系到千家萬戶的切身利益和廣大學(xué)生的前途命運。各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注著我們，各位家長期望于我們，莘莘學(xué)子企盼著我們。一年一度的高考。我們學(xué)校輸不起，我們個人輸不起。高考只能成功，不能失敗。不能有任何的閃失，更不能存在任何僥幸心理。
老師們，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱苦而漫長的育人之旅，以教書育人為己任，以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表是我們神圣的職責(zé)。我們堅信一份努力，一份收獲，我們信心足，干勁大，學(xué)生精神狀態(tài)飽滿，我們有理由相信20xx年高考會再創(chuàng)輝煌。
高三學(xué)生大會校長講話篇十九
同學(xué)們：
大家早上好！
春潮傳喜訊，萬物勃生機。高考的腳步伴隨著春天的腳步一起向我們走來！
今天，我們舉行百日誓師大會，目的是讓大家進一步增強緊迫感，提升信心，明確目標，合理規(guī)劃，再度沖刺，考出自己理想的成績。
如何度過黃金100天，決定著你考上什么樣的大學(xué)，這100天的差距也許就造成了人生的差距。你如果灑下辛勤的汗水，就會收獲成功的喜悅，你如果放松自己，貪圖舒適，帶給你的就是悔恨的淚水，時不我待，分秒必爭這是你們要想取得成功的必然選擇。如何度過100天，我給大家提出出幾條要求和建議。
有了目標就有了信心，就有了能量。每一個人都要通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績，找到自己的位置，然后確定自己的奮斗目標。上學(xué)期期末考試理科一本進線人數(shù)245人，文科52人，理科二本以上680人，文科186人，根據(jù)這個數(shù)字找到自己的位置，然后進行分析，自己哪些科目還有提升空間，如何進行提升，根據(jù)自己的分析和教師的指導(dǎo)，確定自己的奮斗目標，高考中要實現(xiàn)什么樣的目標，爭取達到多少分，考哪一類的大學(xué)。
分析要實事求是，目標要結(jié)合實際，但目標一定要高一些，目標就是動力源泉，取乎其上，得乎其中，取乎其中，得乎其下，取乎其下，則無所得矣。在這一百日中一定要逼迫自己一回，不要留得終生遺憾。
有了切實可行的目標，就要落實到行動上，想到和得到之間必須做到，沒有行動的理想就是幻想，落實行動需要有一個合理的復(fù)習(xí)備考計劃。二輪復(fù)習(xí)馬上開始了，你們要結(jié)合學(xué)校的總體復(fù)習(xí)備考計劃，制定出自己的學(xué)習(xí)計劃，千萬不能被動的打亂仗，計劃既要與學(xué)校計劃同頻共振，又要結(jié)合自己的實際情況。
二輪復(fù)習(xí)中教師除了講一些專題，主要通過一些考試進行訓(xùn)練和提高，所以，大家一定要明確學(xué)校教學(xué)和考試的時間安排，根據(jù)這些確定自己的復(fù)習(xí)備考計劃。
二輪復(fù)習(xí)以專題復(fù)習(xí)和考試為主線，目的是不斷查缺補漏，完善知識結(jié)構(gòu)，進一步掌握學(xué)科方法，感悟?qū)W科文化。因此，每一個同學(xué)都要正確處理好聽講、考試和做題之間的關(guān)系，通過聽講把知識穿成串，形成鏈，形成知識體系和思維模式，通過考試查找漏洞，通過練習(xí)，彌補知識點和知識體系的缺欠，萬不可不聽課亂做題，或者光聽課不做題，也不可對待考試不認真。
學(xué)習(xí)的過程就是通過學(xué)思悟用建構(gòu)知識體系的過程，你可以有不會做的題，但不應(yīng)該有不會的知識，通過認真學(xué)習(xí)，準確把握知識點，通過思考找出點與點，線與線，面與面之間的內(nèi)在聯(lián)系，通過感悟把握學(xué)科方法和學(xué)科文化，通過考試進一步提升分析問題和解決問題的能力。
有了目標和規(guī)劃，就要一步一個腳印往前走，要有良好的心理狀態(tài)，誰有良好的心理狀態(tài)誰就一定能夠取得最后的成功。從現(xiàn)在開始，要經(jīng)歷多次考試，無論是學(xué)習(xí)，還是考試，無論考的成績好還是不好，都不能動搖自己的信心和目標，做到動靜皆定。
把每一次考試都作為自己提升的機會，對每一次考試都要認真總結(jié)，考好了不要驕傲，考不好也不能垂頭喪氣，你不會的題太多了，如果你什么題都會，就考上北大和清華了，不會不要怕，通過一次次考試，逐漸減少不會的，不會的少了，會的就多了，分也就高了。
20xx年高考，我們二本以上人數(shù)991人，有相當少數(shù)的學(xué)生沒有考入本科，這些學(xué)生是什么樣的學(xué)生，都是沒有堅持到最后的學(xué)生，我可以斷言，只要你一直堅持到最后，聽從學(xué)校安排，最終肯定能夠考上理想的大學(xué)，最低是一個二本學(xué)校。千萬不要把希望寄托在校外補課上，一些學(xué)生考試后成績不理想就失去了信心，想方設(shè)法去補課，結(jié)果事倍功半。
同學(xué)們，從今天開始，高考百日會戰(zhàn)已經(jīng)拉開了序幕，我希望你們再度沖刺，堅定信心，明確目標，勤學(xué)善學(xué)，戒驕戒躁，堅持到底，挑戰(zhàn)自我，考出自己最好的成績。
高三學(xué)生大會校長講話篇二十
老師們、同學(xué)們：
今天是個特殊的日子，它注定會讓我們在座的每一個人刻骨銘心。再過一百天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們已經(jīng)沒有絲毫緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地，只能像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
同學(xué)們，回想過去的九百多個日日夜夜，我們閱讀過可以摞成山的書籍，我們做完了可以飛滿天的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅，我們更有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的目光，我們描繪著自己心中的藍圖;我們共同走過了生命中最亮麗的青春花季，我們一起記下了每一張燦爛如花的笑臉。如今，嘹亮的軍號已經(jīng)吹響，加速前進的號令已經(jīng)發(fā)出，我們別無選擇，只有趕緊系好綁腿，打好背包，鼓起勇氣，攜手并肩，一起走過艱難，走過挫折，走過一百天。這樣才能在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗;在最金黃的季節(jié)，收獲我們最大的夢想。
同學(xué)們都知道，高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
而這一切的可能，都需要從今天的百日沖刺做起;這可能的一切，都需要你獲得中學(xué)生活的成功。要獲得這個成功，就需要你掌握制勝的武器，需要你尋到有效的途徑。
這制勝的武器便是：科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，敏銳的觀察能力，勇敢的探索精神，嚴謹?shù)乃季S方式，健康的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的人格魅力。
這有效的途徑便是：遠大的人生目標，勤奮的進取精神;堅韌頑強的恒心毅力，冷靜理智的平和心胸;戰(zhàn)勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。
拿起這個武器之后，你還需要咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn);踏上這條途徑之后，你更需要勇往直前，一刻不停。
大家可能知道，在當今世界政壇上有一位傳奇人物。他出生在一個普通工人家庭，由于先天的生理缺陷，他的左臉偏癱，左耳失聰，嘴角畸形，講話和微笑時嘴總是歪向一邊，為此經(jīng)常受到同伴的嘲弄。但是，他沒有就此低頭，而是從小養(yǎng)成了倔強好斗的性格。為了矯正自己的口吃，他模仿古代一位著名演說家，嘴里含著小石子講話。看著嘴巴和舌頭被石子磨爛了的兒子，母親心疼地哭了，他卻懂事地替母親擦干眼淚，說：“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我也要做一只美麗的蝴蝶?！本瓦@樣，憑著驚人的毅力和勤奮，他不但能流利地講話了，而且取得了優(yōu)異的成績。在他年僅二十九歲的時候就當選聯(lián)邦議員，一九九三年，他參加總理大選，他的“我要帶領(lǐng)我的國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號使他以高票當選。之后，在一九九七年和20xx年大選中又兩次獲勝，蟬聯(lián)總理。人們親切地稱他為“蝴蝶總理”。在他執(zhí)政之初，國家的財政赤字高達320億美圓，但是由于他的不懈努力和卓越領(lǐng)導(dǎo)才能，到一九九七年，不但平衡了財政收支，而且成為西方八國中唯一沒有赤字并有結(jié)余的國家，創(chuàng)造了世界經(jīng)濟發(fā)展史上的奇跡。他，就是不久前剛卸任的加拿大前總理讓.克雷蒂安。
這位傳奇總理的經(jīng)歷告訴我們，有些東西，我們可能確實無法改變，比如低微的門第、丑陋的相貌、痛苦的遭遇等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些東西卻人人都可以選擇，比如自尊、自信、毅力、勇氣，他們是幫助我們穿破命運之繭，化蛹為蝶的生命之劍。
同學(xué)們，一百天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好;可是，一百天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學(xué)安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。
現(xiàn)在，經(jīng)過多方努力，學(xué)校已經(jīng)實現(xiàn)了全員住宿和全封閉管理，為高三年級創(chuàng)設(shè)了優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，配備了精良的師資隊伍，在人力、物力、財力各方面給予全力支持，為全體同學(xué)營造了一個“緊張、有序、科學(xué)、高效”的備考氛圍，形成了“風(fēng)正、氣順、勁足、熱情高漲”的良好局面，并且在保定市期中期末統(tǒng)考中，我們都取得了較好的成績。接下來我們需要的是進一步反思總結(jié)，精益求精，百尺竿頭，更進一步。
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