有時(shí)候，人們總會(huì)感到迷茫和困惑，需要一份給予啟示的話語(yǔ)。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們有整體把握能力，將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面梳理。"這是一些精選的總結(jié)范文，相信會(huì)對(duì)大家寫作有所幫助。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書篇一
調(diào)動(dòng)青協(xié)會(huì)員的積極性，展現(xiàn)青協(xié)會(huì)員的青春活力，增強(qiáng)青協(xié)會(huì)員間的聯(lián)系，促進(jìn)青協(xié)會(huì)員間的感情。讓彼此在游戲中互幫互助更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
與最近流行的《奔跑吧，兄弟》真人秀節(jié)目相仿，以團(tuán)結(jié)協(xié)作的游戲方式促進(jìn)彼此的感情，活動(dòng)內(nèi)容豐富，充滿正能量。
商丘學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
商丘學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
后花園。
xx.6.12或xx.6.14。
青年志愿者協(xié)會(huì)干事干部。
1.場(chǎng)地申請(qǐng)。
2.需要借的器材：三個(gè)擴(kuò)音器，三把跳繩，四把水果刀，四張桌子。
4.撕名牌衣服（根據(jù)報(bào)名人數(shù)定，名牌盡量買可擦寫材質(zhì)）蚊香（根據(jù)報(bào)名人數(shù)定）西瓜（根據(jù)報(bào)名人數(shù)定）。
2.先進(jìn)行鵝卵石接力賽：每組抽簽抽到的鵝卵石參賽者從所有成員中任選搭檔，在指定位置各參賽者準(zhǔn)備接力賽，并背著搭檔比賽哪個(gè)組用時(shí)最多獲勝，根據(jù)裁判員口令開(kāi)始比賽計(jì)時(shí)，用時(shí)最短一組接受懲罰（懲罰由裁判員現(xiàn)場(chǎng)公布）。第一名獲得線索（裁判員現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)）。
4.第三個(gè)比賽喝飲品：1組2組pk1組成員在臺(tái)上喝飲品做表情，2組成員在臺(tái)下根據(jù)一組成員的表情判斷哪個(gè)人所喝的不是純凈水，限時(shí)15秒，猜完后兩組互換，3組4組照常，比賽結(jié)束后各選出獲勝方爭(zhēng)奪第一。最終獲勝組獲得線索，剩下三組接受懲罰（裁判員現(xiàn)場(chǎng)公布）。
5.草坪游泳接力賽：自由泳形式接力賽，用時(shí)最短組獲勝。第一名獲得線索，最后一名接受懲罰（裁判員現(xiàn)場(chǎng)公布）。
6.撕名牌開(kāi)始，每人在撕名牌同時(shí)尋找?guī)в小安环帜阄冶舜讼嘤H相愛(ài)”的方塊，找到方塊后放到指定位置，若在過(guò)程中被撕，找到的方塊則歸撕他的人所有。最先集齊十個(gè)方塊隊(duì)伍并猜出是什么歌的隊(duì)伍獲勝。
7.給第一名頒獎(jiǎng)。
8.活動(dòng)結(jié)束收拾現(xiàn)場(chǎng)。
撕名牌衣服300元，水，醋等活動(dòng)道具150元，西瓜100元，蚊香100元，目前預(yù)算650元。
xx年5月29日。
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大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書篇二
活動(dòng)目的：大學(xué)日子已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了，但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級(jí)氣氛別都濃厚，所以希翼經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝結(jié)力，培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神，塑造良好的班級(jí)氛圍。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行，希翼經(jīng)過(guò)游戲來(lái)增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情，以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。
活動(dòng)對(duì)象：工商1班全體同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)刻：11月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)。
活動(dòng)流程：
前期預(yù)備：道具：四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一。
箱水、零食。
主持人：林志源、張文娣。
裁判：郭泉醒、陳毅俊。
活動(dòng)內(nèi)容：
1請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
2游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進(jìn)行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲2：口別對(duì)心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表。口和手并且出動(dòng)，口說(shuō)的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字別一致（1-5），若相同者為輸。
游戲3：運(yùn)送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一具圈，將呼啦圈套在一具人身上，在別松手的事情下，將呼啦圈一具接一具傳下去，直到把呼啦圈傳到第一具人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。
游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在別離開(kāi)布的事情下，想方法把布翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。動(dòng)作最快的那組未勝者。
游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有你、我、他字眼的歌，然后各個(gè)小組按順序回答，規(guī)定時(shí)刻內(nèi)答別出的小組為輸。
游戲6：別能說(shuō)7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說(shuō)數(shù)字，每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌，若仍說(shuō)出數(shù)字者為輸。
游戲7：尋準(zhǔn)你的位置，全班排成一排，隨機(jī)亂序，然后在規(guī)定時(shí)刻內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時(shí)刻內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
方布。
4塊。
12元/條。
氣球。
2袋。
9元/袋。
呼啦圈。
3個(gè)。
6元/個(gè)。
零食。
93元。
合計(jì)：12*4+2*9+3*6+93=177（元）。
活動(dòng)意義：經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，我相信同學(xué)們能夠在將來(lái)的大學(xué)日子中更好地與班級(jí)內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流，使整個(gè)班級(jí)活躍起來(lái)，并且也鍛煉到大伙兒的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：郝小雯、陳毅俊、宋薇薇。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書篇三
給大家提供一個(gè)展示自我，交流，接觸的平臺(tái)。進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
20xx級(jí)化工一班。
20xx年10月16日上午。
塑膠操場(chǎng)。
(1) 分組，根據(jù)游戲規(guī)則分組，以宿舍為單位，派出相應(yīng)代表。
(2) 主持人開(kāi)場(chǎng)（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動(dòng)起來(lái)···，讓我們彼此認(rèn)識(shí)···之類），點(diǎn)燃激情，營(yíng)造氣氛。
(3) 各組活動(dòng)游戲輪流開(kāi)展開(kāi)。
(4) 對(duì)若干經(jīng)典對(duì)白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄和執(zhí)照。
(5) 游戲。
1， 踩氣球：參賽同學(xué)每人腿上綁定四個(gè)氣球，所有參賽同學(xué)入場(chǎng)。游戲開(kāi)始，參賽同學(xué)開(kāi)始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘后游戲結(jié)束，腿上氣球最多者勝利。（每個(gè)宿舍每輪出兩人，游戲進(jìn)行三輪）
2， 拉網(wǎng)抓魚：有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民，其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動(dòng)。漁民捕撈到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈，直到把所有的“小魚”捕完，同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫶鬂O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過(guò)程中，漁網(wǎng)不能斷裂，即同學(xué)不能分開(kāi)，若分開(kāi)則視為違規(guī)。
3， 貼燒餅：所有同學(xué)站成一個(gè)兩層大圈，選出兩位同學(xué)站在圓圈中間，老師喊口令，一同學(xué)開(kāi)始跑動(dòng)，另一同學(xué)開(kāi)始追趕，被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層，與之相隔的同學(xué)開(kāi)始跑動(dòng)，追趕者開(kāi)始追趕這位同學(xué)，若被抓住，則被抓住者反過(guò)來(lái)追趕抓住他的人，一次進(jìn)行游戲。
4， 警察抓小偷：每個(gè)人事先準(zhǔn)備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號(hào)碼、q號(hào)等個(gè)人信息。游戲開(kāi)始之前，男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷，選角結(jié)束后開(kāi)始行動(dòng)。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”，以換取聯(lián)系方式等個(gè)人信息。以增強(qiáng)彼此了解。
游戲道具：氣球，兩袋，12元。
通過(guò)本次聯(lián)誼會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們之間的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、學(xué)習(xí)、生活，增強(qiáng)同學(xué)們之間感情，讓大家能夠更好地適應(yīng)大學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境，能夠更好地以全新的、積極的、樂(lè)觀的心態(tài)去迎接大學(xué)生活。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書篇四
華麗綻放，共譜輝煌班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)。
給大家提供一個(gè)展示自我，交流，接觸的平臺(tái)。進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
xx級(jí)化工一班。
20xx年1月16日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠操場(chǎng)。
(1) 分組，根據(jù)游戲規(guī)則分組，以宿舍為單位，派出相應(yīng)代表。
(2) 主持人開(kāi)場(chǎng)(串詞)，交代主題(例如：讓我們一起動(dòng)起來(lái)，讓我們彼此認(rèn)識(shí)之類)，點(diǎn)燃激情，營(yíng)造氣氛。
(3) 各組活動(dòng)游戲輪流開(kāi)展開(kāi)。
(4) 對(duì)若干經(jīng)典對(duì)白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄和執(zhí)照。
(5) 游戲。
1， 踩氣球：參賽同學(xué)每人腿上綁定四個(gè)氣球，所有參賽同學(xué)入場(chǎng)。游戲開(kāi)始，參賽同學(xué)開(kāi)始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘后游戲結(jié)束，腿上氣球最多者勝利。(每個(gè)宿舍每輪出兩人，游戲進(jìn)行三輪)
2， 拉網(wǎng)抓魚：有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民，其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動(dòng)。漁民捕撈到的小魚與漁民一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈，直到把所有的小魚捕完，同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫶鬂O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過(guò)程中，漁網(wǎng)不能斷裂，即同學(xué)不能分開(kāi)，若分開(kāi)則視為違規(guī)。
3， 貼燒餅：所有同學(xué)站成一個(gè)兩層大圈，選出兩位同學(xué)站在圓圈中間，老師喊口令，一同學(xué)開(kāi)始跑動(dòng)，另一同學(xué)開(kāi)始追趕，被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層，與之相隔的同學(xué)開(kāi)始跑動(dòng)，追趕者開(kāi)始追趕這位同學(xué)，若被抓住，則被抓住者反過(guò)來(lái)追趕抓住他的人，一次進(jìn)行游戲。
4， 警察抓小偷：每個(gè)人事先準(zhǔn)備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號(hào)碼、q號(hào)等個(gè)人信息。游戲開(kāi)始之前，男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷，選角結(jié)束后開(kāi)始行動(dòng)。警察可以自由追趕自己心儀的小偷，以換取聯(lián)系方式等個(gè)人信息。以增強(qiáng)彼此了解。
游戲道具：氣球，兩袋，12元。
通過(guò)本次聯(lián)誼會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們之間的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、學(xué)習(xí)、生活，增強(qiáng)同學(xué)們之間感情，讓大家能夠更好地適應(yīng)大學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境，能夠更好地以全新的、積極的、樂(lè)觀的心態(tài)去迎接大學(xué)生活。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書篇五
：“我和游戲有個(gè)約會(huì)”主題征文暨沈陽(yáng)高校首屆校園游戲文化節(jié)。
我看看中文網(wǎng) 沈陽(yáng)高校各電子競(jìng)技協(xié)會(huì)及文學(xué)協(xié)會(huì)。
cgz—數(shù)字游戲地帶 青螳螂都市文學(xué)網(wǎng) 吻雪文學(xué)網(wǎng) 遼寧大學(xué)生網(wǎng) 沈陽(yáng)大學(xué)生網(wǎng) 當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng) 電腦報(bào) 沈陽(yáng)晚報(bào) 參與媒體仍在征集中。
：(航海世紀(jì)) sohu(刀劍) 等(參與游戲廠商仍在征集中)
一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國(guó)的普及和發(fā)展，各式各樣的游戲擁入中國(guó)市場(chǎng)，網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場(chǎng)上占據(jù)著越來(lái)越重要的地位，中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟，游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長(zhǎng)起來(lái)。
二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中，在校大學(xué)生占著很大的比例，大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個(gè)龐大的群體對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的理解，以及普通大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見(jiàn)證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展，大學(xué)生在今天的e時(shí)代對(duì)于游戲，網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o(wú)疑是一筆寶貴的財(cái)富。
三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動(dòng)上，專門征對(duì)校園的宣傳幾乎沒(méi)有，主要原因是沒(méi)有找到一個(gè)很好的磨合點(diǎn)。
四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊，不過(guò)游戲文學(xué)還處在一個(gè)萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)這塊也關(guān)注不多。
一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展，拉進(jìn)校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離，促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。
二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。
三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。
四、加強(qiáng)沈陽(yáng)各高校電子競(jìng)技及文學(xué)協(xié)會(huì)和各媒體的聯(lián)系。
活動(dòng)前期宣傳分為兩個(gè)階段，第一階段主辦方將制作一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁(yè)面，在參與活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報(bào)宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排，第二階段由各學(xué)校電子競(jìng)技以及文學(xué)協(xié)會(huì)共同負(fù)責(zé)。
在第二階段的宣傳中，將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳，包括海報(bào)形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式，各高校具體工作由電子競(jìng)技協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
1、本次活動(dòng)由主辦方統(tǒng)一組織安排，各高校具體操作由各高校電子競(jìng)技協(xié)會(huì)和文學(xué)協(xié)會(huì)具體實(shí)施。
2、本次活動(dòng)在每個(gè)高校有一次宣講活動(dòng)，主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué)，網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等，活動(dòng)將邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物，在宣講過(guò)程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體，宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒(méi)有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3、本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報(bào)刊媒體，特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4、本次活動(dòng)將以主贊助商品牌冠名，活動(dòng)具體時(shí)間將由主辦方確定后公布。
5、活動(dòng)結(jié)束后，主辦方將結(jié)果和活動(dòng)過(guò)程以及報(bào)道的圖文資料提供給所有參與媒體。
1、 由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計(jì)全新征文平臺(tái),供用戶投稿。
2、 由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳。
3、 做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題。
20xx年為什么被稱為"國(guó)產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年"
2d為王還是3d為王
國(guó)產(chǎn)游戲的開(kāi)發(fā)實(shí)力
在服務(wù)方面國(guó)產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營(yíng)的對(duì)比
4、 由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評(píng),最終交由相關(guān)方終審。
5、 由我看看遞交最終活動(dòng)調(diào)查報(bào)告。
共計(jì) 6500元
一等獎(jiǎng)xx 一名
二等獎(jiǎng)500 五名
三等獎(jiǎng)100 二十名
(高校宣傳費(fèi)用)：
按學(xué)校計(jì):每所學(xué)校海報(bào)與宣傳品費(fèi)用為500元*16所學(xué)校=9000元。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書篇六
活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：道具：四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。
主持人：林志源、張文娣
裁判：郭泉醒、陳毅俊
活動(dòng)內(nèi)容：
請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進(jìn)行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)0圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲2：口不對(duì)心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表?？诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng)，口說(shuō)的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（—5），若相同者為輸。
游戲3：運(yùn)送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個(gè)圈，將呼啦圈套在一個(gè)人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。
游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開(kāi)布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。動(dòng)作最快的那組未勝者。
游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個(gè)小組按順序回答，規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6：不能說(shuō)7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說(shuō)數(shù)字，每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌，若仍說(shuō)出數(shù)字者為輸。
游戲7：找準(zhǔn)你的位置，全班排成一排，隨機(jī)亂序，然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
方布4塊，2元條。
氣球2袋，9元袋。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書篇七
學(xué)生會(huì)舉辦這次的表彰大會(huì)主要目的有兩點(diǎn)一表彰先進(jìn)，二激勵(lì)后進(jìn)，把學(xué)校優(yōu)秀先進(jìn)的學(xué)生樹(shù)立為榜樣，用來(lái)鞭策激勵(lì)那些同學(xué)。
(1)表彰先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，激勵(lì)后進(jìn)，共同提高。
(2)此次表彰大會(huì)的開(kāi)展，目的在于表彰在上一學(xué)年中獲得優(yōu)秀的院學(xué)生會(huì)干事、部門。使全院學(xué)生在學(xué)習(xí)中能起到榜樣的作用，在活動(dòng)中能充分發(fā)展大學(xué)生的全面素質(zhì)和特長(zhǎng)，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展，提高我院在學(xué)校里的影響和聲譽(yù)。
(3)同時(shí)，讓同學(xué)們一起見(jiàn)證在院學(xué)生會(huì)中工作，不僅可以學(xué)習(xí)到很多課本學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí)，而且能合理分配時(shí)間在學(xué)習(xí)上和工作上，讓同學(xué)們輕松學(xué)習(xí)，快樂(lè)工作。
(4)自覺(jué)引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立xx學(xué)院院學(xué)生會(huì)學(xué)生會(huì)良好形象。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)學(xué)成員的團(tuán)結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。
20xx年x月中期。
活動(dòng)中心一樓內(nèi)室。
五、主辦單位。
xx學(xué)院院學(xué)生處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師、以及院團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)老師，
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部門部長(zhǎng)。
xx學(xué)院x，x級(jí)各安排2個(gè)班干部出席，團(tuán)學(xué)部門各排2名代表出席。
在各教學(xué)樓一樓、食堂一樓以及學(xué)生宿舍張貼海報(bào)(海報(bào)格式1.0mx.2m)。
1、xx級(jí)團(tuán)學(xué)干部將自己的申請(qǐng)表于3月初期前上交。
2、將上交的申請(qǐng)表整理后交給學(xué)生處審核。
文藝節(jié)目和頒獎(jiǎng)活動(dòng)交叉進(jìn)行。
1、主持人上臺(tái)，介紹本次活動(dòng)內(nèi)容以及到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
2、邀請(qǐng)團(tuán)學(xué)指導(dǎo)老師周敏老師致詞，并宣布本次活動(dòng)開(kāi)始。
3、主持人根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)，并請(qǐng)出獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，由領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
4、頒發(fā)完榮譽(yù)個(gè)人、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀部門后，請(qǐng)大學(xué)藝術(shù)團(tuán)獨(dú)唱表演，活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
5、獨(dú)唱表演完畢后，繼續(xù)表彰大會(huì)的進(jìn)程。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)完畢，主持人請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并致結(jié)束詞。
7、邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。
1、優(yōu)秀紀(jì)律委員和衛(wèi)生委員獎(jiǎng)(20名)頒發(fā)證書。
2、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)(10名)頒發(fā)證書和榮譽(yù)勛章。
3、優(yōu)秀積極分子獎(jiǎng)(10名)頒發(fā)證書。
4、優(yōu)秀部門獎(jiǎng)(5個(gè))頒發(fā)證書和錦旗。
1、統(tǒng)籌組：院學(xué)生會(huì)(安排當(dāng)晚活動(dòng)的工作，并協(xié)調(diào)各部門的工作，使活動(dòng)能進(jìn)行暢通)。
2、會(huì)場(chǎng)組：紀(jì)檢部、衛(wèi)生部、辦公室(在活動(dòng)開(kāi)始前負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的布置工作)。
3、簽到組：辦公室(負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的簽到工作)。
4、維序組：紀(jì)檢部(負(fù)責(zé)維持好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律)。
5、攝影組：宣傳部攝影隊(duì)。
6、禮儀組：大學(xué)藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)。
7、機(jī)動(dòng)組：保衛(wèi)部、紀(jì)檢部。
xx學(xué)院院學(xué)生處。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書篇八
山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃。在這個(gè)學(xué)期里，我們迎來(lái)了新的血液，我們來(lái)自不同的地方，卻都因紅會(huì)而相遇。但是我們對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)還是不夠，只有相互認(rèn)識(shí)，相互了解，建立良好的友誼關(guān)系，才能夠更好地工作和學(xué)習(xí)。
希望通過(guò)這次干訓(xùn)，能促進(jìn)各校區(qū)新助理的交流，擴(kuò)展素質(zhì)，開(kāi)闊成員們的.視野，加強(qiáng)新助理動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)能力及交流能力，全面提高綜合素質(zhì)。同時(shí)加深對(duì)紅會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感，使紅會(huì)這個(gè)大家庭能更加團(tuán)結(jié)。
二、活動(dòng)主題。
相聚紅會(huì)，相親相愛(ài)一家人。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
寶島農(nóng)場(chǎng)（桂林七星區(qū)市林業(yè)科學(xué)研究所對(duì)面，堯山附近）。
五、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。
謝毅玲（1517741****）莫佳全（1807820****）楊運(yùn)萌（1857732****）。
梁陽(yáng)（1366783****）賈蘭擁（1550783****）潘麗紅（1837833****）。
六、活動(dòng)對(duì)象。
廣西師范大學(xué)大學(xué)生紅十字會(huì)總會(huì)全體成員。
七、主辦單位。
廣西師范大學(xué)大學(xué)生紅十字會(huì)。
八、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）前期工作。
1.各校區(qū)負(fù)責(zé)人之間進(jìn)行溝通，()協(xié)調(diào)活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)開(kāi)展的形式。
2.對(duì)戶外干訓(xùn)的活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行考察并對(duì)食品選材進(jìn)行討論。
3.前期進(jìn)行工作的安排與分工，工作人員明確自身工作。
4.各部門收集好參加戶外干訓(xùn)成員名單，并提前收好40元/人費(fèi)用。
5.購(gòu)買活動(dòng)所需物資的，突發(fā)狀況的準(zhǔn)備預(yù)案。
6.做好各項(xiàng)通知工作以及活動(dòng)的宣傳工作。
（二）活動(dòng)流程。
1.育才校區(qū)的8:30在圖書館集合，雁山校區(qū)的乘搭8:20的公交車（九點(diǎn)）到育才圖書館集合，負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)后，分批搭乘車輛。
2.達(dá)到寶島農(nóng)莊后，主持人講解本此活動(dòng)的注意事項(xiàng)及活動(dòng)的目的，并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3.所有成員進(jìn)行“尋找動(dòng)物”游戲分組，共分七組，各組選出組長(zhǎng)。
4.各組選出代表參加“七拼八湊”游戲，獲勝的小組將得到零食獎(jiǎng)勵(lì)。
5.“紅會(huì)好聲音”比賽，所有成員投票選前三名，主席團(tuán)頒發(fā)獎(jiǎng)品，參賽者均得紀(jì)念獎(jiǎng)。
6.大家進(jìn)行燒烤聚餐，自由活動(dòng)。
6.進(jìn)行合影留念，所有成員收拾好場(chǎng)地。
（三）后期工作。
1.宣傳部做好后期海報(bào)宣傳工作。
2.信息部及時(shí)通過(guò)微博等方式對(duì)此次干訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行后期宣傳。
3.完成相關(guān)活動(dòng)總結(jié)和新聞稿。
九、注意事項(xiàng)。
1.活動(dòng)前各種物品的購(gòu)置要提前做好，分類整齊并做好記錄。
2.如無(wú)法按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，不清楚如何前往寶島農(nóng)場(chǎng)的，可以聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
3.如果當(dāng)天下雨，請(qǐng)帶上自己的雨傘以及注意保暖。穿便裝，最好不要穿高跟鞋。
4.注意游戲有序性，避免受傷情況。發(fā)生意外事故時(shí)，需立即向負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況并求救。
附件：
1.工作安排表。
3.游戲分組規(guī)則。
4.“七拼八湊”游戲流程。
5.“紅會(huì)好聲音”比賽流程。
6.經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。
廣西師范大學(xué)紅十字會(huì)。
2011月24日。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書篇九
大學(xué)生活已經(jīng)兩個(gè)月了，但是這個(gè)班的學(xué)生普遍認(rèn)為班級(jí)氛圍不強(qiáng)，所以希望通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神，塑造良好的班級(jí)氛圍。
介紹:本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行，希望通過(guò)游戲來(lái)提升本班同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)們?cè)谝院蟾玫慕涣骱献鳌?/p>
工商一班全體同學(xué)。
11月5日中午12:30-下午3:00。
準(zhǔn)備:。
道具:。
四塊方布，三個(gè)呼啦圈，兩袋氣球，一盒水和零食。
主持人:林之源、張文迪。
裁判:陳奕君郭全興。
1.請(qǐng)?bào)w委總結(jié)籃球比賽。
2游戲1:捏氣球。一男一女23組，分3輪。一男一女分別原地轉(zhuǎn)10圈，然后用背捏氣球前進(jìn)。第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線的人獲勝。
第二場(chǎng):嘴巴不對(duì)的時(shí)候我最厲害。我八人一組工作，每組派一名代表。嘴和手同時(shí)出動(dòng)時(shí)，嘴說(shuō)出的數(shù)字一定和手表達(dá)的數(shù)字(1-5)不一致。如果它們是一樣的，它們就會(huì)丟失。
第三場(chǎng):8人一組背呼啦圈，雙手圍成一圈，把呼啦圈放在一個(gè)人身上，一個(gè)個(gè)不松手的.把呼啦圈傳到第一個(gè)人身上。最快的組是贏家。
第四場(chǎng):翻諾曼底，八人一組。所有隊(duì)員都站在一塊布上，試圖不離開(kāi)它就把它翻過(guò)來(lái)。移動(dòng)最快的小組沒(méi)有獲勝。
第五場(chǎng):烤肉串，八人一組，主持人給冠軍。比如你要唱一首歌，歌詞是“你，我，他”，然后各組依次回答，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能回答的那組就輸了。
第六場(chǎng):不能說(shuō)7的倍數(shù)。全班圍成一個(gè)圈，按順序說(shuō)出數(shù)字。當(dāng)它達(dá)到7的倍數(shù)時(shí)，你拍手。如果你還說(shuō)數(shù)字，你就輸了。
第七場(chǎng):找準(zhǔn)自己的位置。全班排成一排，隨機(jī)無(wú)序，然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)從高到低排序。如果你沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)站在你的位置上，那些沒(méi)有站在你位置上的人將受到懲罰。
資金預(yù)算:。
方巾4條12元/條。
氣球2袋9元/袋。
呼啦圈3個(gè)6元/個(gè)。
零食93元。
合計(jì):12x4+2x9+3x6+93=177元。
活動(dòng)的意義:通過(guò)這次活動(dòng)，我相信學(xué)生在未來(lái)的大學(xué)生活中可以更好地與班上的其他同學(xué)交流，讓整個(gè)班級(jí)活躍起來(lái)，同時(shí)鍛煉每個(gè)人的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:郝曉文、陳奕君、宋巍巍。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書篇十
周末，年輕父母不妨陪孩子在家里進(jìn)行一場(chǎng)釣魚游戲吧。它對(duì)鍛煉孩子的動(dòng)手能力和大腦發(fā)育都很有好處哦！
利用物品：薄紙板、紙夾、報(bào)紙、大約45厘米長(zhǎng)的線繩。步驟。
1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚，最大的魚是1分，中等大小的魚是3分，最小的魚5分。然后將它們剪下來(lái)。
2、給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后，再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。
3、然后我們將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚上露出的最多，在中等大小的魚身上露出的稍微少一點(diǎn)，在小魚身上幾乎沒(méi)有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。
4、用幾張報(bào)紙卷起來(lái)做一個(gè)堅(jiān)硬的釣魚竿，然后用膠帶粘貼起來(lái)，涂上顏色。
5、將線繩的一端固定在一個(gè)紙夾上。然后小心地將紙夾展開(kāi)，做成一個(gè)魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。你可以從硬紙板盒子中釣魚，或者干脆就從地上釣魚。給自己記時(shí)，看看在五分鐘之內(nèi)你可以得多少分。好了，釣魚比賽開(kāi)始了！
家長(zhǎng)開(kāi)放日——快樂(lè)而不平凡的一天。
今天是我們幼兒園的家長(zhǎng)開(kāi)放日，由于提前通知了，因此家長(zhǎng)都安排好了自己的工作趕來(lái)了，參加這難得而又有意義的活動(dòng)。
早上孩子們來(lái)園明顯晚了，因?yàn)榻裉焓呛桶职謰寢屢黄饋?lái)的，8：00左右陸續(xù)的拉著手，一臉微笑的走來(lái)。晨間活動(dòng)是在戶外玩皮球和高蹺，（原來(lái)安排的是輪胎，由于場(chǎng)地和環(huán)境的因素：草地上都是露水，臨時(shí)作了調(diào)整。）在爸爸媽媽的協(xié)助下，孩子們靈活的踩著高蹺來(lái)回穿梭，神氣極了，我不由為孩子豎起了大拇指！
短暫的談話、盥洗過(guò)后開(kāi)始了第一個(gè)教學(xué)活動(dòng)：奇妙的小水滴。從孩子身邊的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，找找、說(shuō)說(shuō)身邊的小水滴，感受水的用處及和人們生活的關(guān)系。孩子們能根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷講述，找到了各種各樣的水，了解了水的不同用處，讓孩子獲得了一些生活的知識(shí)。只是在活動(dòng)中孩子語(yǔ)言的完整性不夠，他們只用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)進(jìn)行應(yīng)答；孩子積極參與回應(yīng)的面還不夠廣，有一小部分孩子注意力不夠集中，也許和座位的擺放有關(guān)。
課間操時(shí)，溫暖的陽(yáng)光照耀著，孩子們都能愉快地投入著，合著音樂(lè)的節(jié)奏舞動(dòng)身體。第二個(gè)教學(xué)活動(dòng)是：蔬菜拼盤，孩子欣賞著各種拼盤作品，嘴里由衷的發(fā)出驚嘆：哇！有細(xì)致地觀察、詳細(xì)地講解，家長(zhǎng)的協(xié)助，我們的小廚師們開(kāi)始動(dòng)手了……二十分鐘后，一盤盤精心、精美、精致的作品呈現(xiàn)在我們面前，有花蝴蝶的樂(lè)園、奇特的手、我是女生、烏龜、娃娃、花朵、漢堡粉末登場(chǎng)啦，孩子和家長(zhǎng)的臉上洋溢著成功、自信的笑容。
親子游戲很受家長(zhǎng)的關(guān)注，今天我們安排的是二人三足，請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起游戲。在游戲中，家長(zhǎng)們似乎又回到了童年，感受著兒時(shí)游戲的`快樂(lè)，孩子們則又一次體驗(yàn)了在同伴面前和爸爸媽媽同游戲的樂(lè)趣。
開(kāi)心地笑著、快樂(lè)的跑著，小肚子們也早已咕咕叫了，盥洗準(zhǔn)備開(kāi)飯了，大雞腿、豆腐干、芹菜蝦皮蛋花湯，再加一碗白米飯，阿嗚阿嗚吃得香。在家長(zhǎng)的注視下，小嘴巴大口大口的吃著，很多家長(zhǎng)都說(shuō)：在幼兒園吃的要好，吃得又多。是呀。我們要快快長(zhǎng)大嘛！
半天的活動(dòng)到這里告一段落，雖然還有個(gè)別的孩子有些不舍，但家長(zhǎng)通過(guò)半日開(kāi)放活動(dòng)，了解了幼兒園的生活，對(duì)教師的工作也給予了更多的理解和支持。相信有這樣的互動(dòng)交流，家園配合會(huì)更默契、親子情感會(huì)再升華！
幼兒園中班家長(zhǎng)開(kāi)放日材料。
1、發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日通知：本周五（3月18日）上午8：30在本班舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，進(jìn)行親子手工制作，自帶筆，望家長(zhǎng)朋友積極參加。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)材料。
孩子：每人提前帶兩個(gè)蛋殼。一卷雙面膠或透明膠。
老師：彩紙、皺紋紙、卡紙，分別存放在操作盆內(nèi)。
（1）為家長(zhǎng)準(zhǔn)備好合適的位置觀看孩子操作區(qū)角材料。
（2）有針對(duì)性的和家長(zhǎng)交流孩子情況。
（3）發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄表。
（1）做操展示。
（2）教學(xué)內(nèi)容展示。
趙老師：歌曲《不再麻煩好媽媽》《小烏鴉》《卷炮仗》英語(yǔ)律動(dòng)等。
孟老師：兒歌《窗花》《賀新年》《小鞭炮》。
（3）親子手工活動(dòng)：有趣的蛋殼玩具。
（4）孩子和家長(zhǎng)合影留念并展示制作的作品。
（5）活動(dòng)結(jié)束：家長(zhǎng)填寫開(kāi)放日記錄表并收集起來(lái)。
本次活動(dòng)我們班共來(lái)了39位孩子，相應(yīng)的來(lái)了39位家長(zhǎng)。雖然教室內(nèi)比較擁擠，但孩子和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性特別高，當(dāng)然最快樂(lè)的還是我們的孩子們，可以說(shuō)孩子們度過(guò)了永久難忘的美好時(shí)光。通過(guò)本次活動(dòng)，家長(zhǎng)不僅了解到了孩子在園豐富的生活，還使家長(zhǎng)充分了解到我們老師的工作的艱辛，有不少的家長(zhǎng)發(fā)出這樣的感慨：你們面對(duì)這么多不懂事的孩子真是太不容易了，在家我們面對(duì)一個(gè)孩子我們還常常束手無(wú)策。大大拉近了我們的距離。我們還了解到：家長(zhǎng)非常贊同搞這樣的活動(dòng)，他們非常迫切看到孩子的成長(zhǎng)歷程。使我們收獲更大的是，我們發(fā)現(xiàn)我們的家長(zhǎng)中有許多心靈手巧的家長(zhǎng)，他們的聰明智慧是我們不可缺少的教育資源，從中我們看到我們家長(zhǎng)的力量是巨大的，相信有我們家長(zhǎng)的支持，我們的工作會(huì)一路順風(fēng)，我們的孩子會(huì)更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書篇十一
促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。
人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
9月7日下午5：3—6：3。
本園操場(chǎng)。
郭世樂(lè)。
萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河。
活動(dòng)前，全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
1、萬(wàn)腳一心。
紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的.右肩膀，右手抓住前面隊(duì)員的右腳，圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn)，到對(duì)面再繞回來(lái)，快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次，每勝一次1分。
2、動(dòng)物大連蹲。
各隊(duì)派出三名隊(duì)員，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次1分。
3、真愛(ài)永流傳。
各隊(duì)派出8人，每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次，每勝一次1分。
4、占領(lǐng)陣地。
每隊(duì)六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。
5、力拔山河（拔河）。
紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加，游戲進(jìn)行3次，每勝一次1分。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書篇十二
游戲一般都需要半小時(shí)以上游戲玩法：
方案一：
參加人數(shù)共12人。分成3人1組，共四組游戲開(kāi)始前給每個(gè)人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內(nèi)互相貼有隊(duì)友的名牌，但因?yàn)閰①愓弑旧聿恢雷约鹤约宏?duì)友是誰(shuí)，所以要經(jīng)過(guò)從場(chǎng)地中找尋線索，或找尋哪個(gè)人不是自己的隊(duì)友勝負(fù)：
主公忠臣勝，反賊勝，內(nèi)奸勝玩法三：
參賽人員共20人,每組5人，共4組，明確分組，最開(kāi)始就知道自己隊(duì)友有哪些，敵方有哪些，每對(duì)有一名紅牌人員。
勝負(fù)：
結(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的紅色名牌到工作人員處進(jìn)行登記，若無(wú)紅色名牌則整隊(duì)記0分，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分，紅色名牌2分，自己名牌沒(méi)有被撕掉記一分，最后分高的隊(duì)勝。注：
撿的名牌則記錄到撿的那一隊(duì)的分?jǐn)?shù)中撕名牌道具制作。
不花錢，又簡(jiǎn)單又好用的道具推：
可以把名字寫在普通紙上，背面用雙面膠貼好。如果覺(jué)得容易爛的話，可以把名字寫在卡紙上，再貼雙面膠。還需要加固的話，卡紙寫好名字先用透明膠裹一層，再貼雙面膠。很多朋友也試過(guò)，手感和聲音都很像。
當(dāng)然也可以直接在商店買或網(wǎng)上購(gòu)買，幾元錢就可以買到，樣式和質(zhì)感看起來(lái)更貼切節(jié)目中明星用的。
1、快準(zhǔn)狠-出手快，力量狠，角度準(zhǔn)。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機(jī)!2、聲東擊西-比起面對(duì)面靠力量硬拼，在有機(jī)會(huì)的前提下先轉(zhuǎn)移對(duì)手注意力，哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了!
3、時(shí)刻自保-能把別人名牌撕下的前提是自己還有命在!沒(méi)有把握的情況下，保命為上。
4、戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備-如果一起撕名牌的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)提前做一個(gè)思量，誰(shuí)最弱，誰(shuí)最強(qiáng)，由誰(shuí)下手，提前做好準(zhǔn)備一定好過(guò)臨時(shí)亂撞。
5、尋求合作-單挑無(wú)望的前提下，記得聯(lián)合幾個(gè)人一起先干掉最強(qiáng)的那個(gè)人。如果等到只剩自己一人單挑，那就沒(méi)得救了。
6、撕得過(guò)就撕，撕不過(guò)就躺-參考angelabab幾次經(jīng)典的靠墻、躺地，雖然產(chǎn)生不了威脅力，但是時(shí)間能拖就拖，說(shuō)不定就會(huì)迎來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)呢。不過(guò)這招有耍賴嫌疑，萌妹子用還挺可愛(ài)，漢子們可要謹(jǐn)慎使用。
撕名牌過(guò)程中最重要的就是不要變成打斗。名牌一般都比縫在衣服上的那一面要大，一般會(huì)在底部和邊上多出來(lái)一個(gè)邊，因此千萬(wàn)不要扯衣服，而是要去摸那個(gè)邊。在游戲中如果沒(méi)有掌握這個(gè)技巧，可能會(huì)把對(duì)方的衣服撕破，也沒(méi)有成功撕掉名牌。此外，除了手長(zhǎng)腳長(zhǎng)的人有撕名牌的天然優(yōu)勢(shì)外，有腕力也是重要優(yōu)勢(shì)。只要腕力強(qiáng)，基本上碰到邊上就能撕下來(lái)。
撕名牌對(duì)于游戲場(chǎng)地的要求不高，只要是個(gè)寬大空間就行，但一般選在一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜但又能互相看見(jiàn)的場(chǎng)地為佳：
比如說(shuō)幾棟連在一起的教學(xué)樓，因?yàn)榇蠹液苋菀谆ハ嗫吹?，但又過(guò)不去，就很考驗(yàn)跑動(dòng)意識(shí)，也利于制造埋伏。
至于安全方面，強(qiáng)調(diào)大家一定要穿好運(yùn)動(dòng)型護(hù)膝、護(hù)肘，免得蹭到地上，而且不要穿毛衣，因?yàn)榭p不牢。在游戲形式上，背著公主撕名牌、用充滿了顏料的水槍射名牌都是簡(jiǎn)單易操作的方法。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書篇十三
通過(guò)游戲，鞏固能被2、3、5整除的數(shù)的特征，學(xué)習(xí)分析能同時(shí)被2、3、5整除的數(shù)的特征。
此游戲是針對(duì)三年級(jí)學(xué)生的，需要維護(hù)好課堂紀(jì)律。
5分鐘左右。
中級(jí)適合年級(jí)：三年級(jí)。
本游戲適用于小學(xué)三年級(jí)“能被2、3、5整除的'數(shù)”一課的課中，在學(xué)生掌握了一個(gè)數(shù)分別能被2、3、5整除的特征后，學(xué)習(xí)能同時(shí)被2、3、5整除的特征前，作為過(guò)渡。
全班游戲過(guò)程：
生：好！
2、師：現(xiàn)在由老師發(fā)口令，請(qǐng)同學(xué)們按我的口令做出反應(yīng)。
口令1：學(xué)號(hào)能被2整除的同學(xué)站起來(lái)。
口令2：學(xué)號(hào)能被5整除的同學(xué)站起來(lái)。
3、師：為什么有些同學(xué)站起來(lái)兩次？
生：因?yàn)樗麄兊膶W(xué)號(hào)既能被2整除也能被5整除。
口令3：學(xué)號(hào)能被3整除的同學(xué)站起來(lái)。
4、師：為什么有一個(gè)同學(xué)又站起來(lái)了？（全班不到60人）。
生：因?yàn)樗膶W(xué)號(hào)既能被2、5整除也能被3整除。
本游戲操作簡(jiǎn)單，趣味性強(qiáng)，很受學(xué)生的歡迎，所以教師在組織學(xué)習(xí)游戲時(shí)，要注意監(jiān)控課堂紀(jì)律。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書篇十四
社團(tuán)納新后的第一次活動(dòng)，這次活動(dòng)的主要目的就是讓社團(tuán)成員更加了解社團(tuán)，方便以后社團(tuán)舉辦活動(dòng)，還有就是通過(guò)這次活動(dòng)讓新成員彼此了解，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。
xx年11月23日。
操場(chǎng)。
心靈之約服務(wù)社。
心靈之約服務(wù)社全體成員。
活動(dòng)之前在心靈之約群里發(fā)公告，并且以短信的形式通知每個(gè)成員。
紙張，標(biāo)簽紙，筆，繩子，乒乓球。
(一)熱身活動(dòng)。
1、全體成員圍成一個(gè)圈坐下，主持人先自我介紹然后講活動(dòng)規(guī)則，必須達(dá)到規(guī)則明確的目的。
2、先做個(gè)“大西瓜，小西瓜”游戲。從一個(gè)人開(kāi)始說(shuō)大西瓜，另一個(gè)人接著說(shuō)小西瓜，下一個(gè)繼續(xù)說(shuō)大西瓜……以此類推，并且要一邊說(shuō)一邊比劃，比如說(shuō)“大西瓜”就要比劃出小西瓜的樣子。失誤的同學(xué)要自我介紹，并且才藝展示。
3、再玩?zhèn)€“大風(fēng)吹”游戲。全體成團(tuán)站起來(lái)，比如主持人說(shuō)“大風(fēng)吹”成員說(shuō)“吹什么”主持人說(shuō)“吹短頭發(fā)的人”然后短頭發(fā)的人就要互相換位置，反應(yīng)慢或者錯(cuò)的人就要自我介紹并且表演才藝。
(二)全體活動(dòng)。
《各位好漢請(qǐng)抱拳》。
2、游戲規(guī)則：如果有人犯錯(cuò)，此人就要接受懲罰，表演才藝。3、游戲目的：活躍氣氛，加速社團(tuán)成員的認(rèn)識(shí)了解。
《分組》。
1、隨機(jī)分組，可以報(bào)數(shù)來(lái)分，每組大約十人左右，方便后面游戲。
1、準(zhǔn)備道具：標(biāo)簽紙，筆。
2、游戲內(nèi)容：主持人事先準(zhǔn)備好標(biāo)簽紙，每組派一個(gè)成員抽出一個(gè)寫有單詞的標(biāo)簽紙，然后用身體擺出單詞。
3、游戲規(guī)則：哪個(gè)小組擺出的`快就是贏家。游戲玩五次勝利次數(shù)最多的為最后贏家。
4、游戲目的：增強(qiáng)成員的合作能力。
《珠行萬(wàn)里》。
1、準(zhǔn)備道具：乒乓球、球槽。
2、游戲內(nèi)容：整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動(dòng)（滾動(dòng)）到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。
3、游戲規(guī)則:在傳送乒乓球的過(guò)程中如果乒乓球掉在地上，要從頭來(lái)，一直到球到達(dá)指定的目的地為止，首先到達(dá)目的地的隊(duì)勝出。
4、活動(dòng)目的：感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。
《猜一猜》。
1、準(zhǔn)備道具：標(biāo)簽紙，筆。
2、游戲內(nèi)容：每組派出來(lái)一個(gè)人，抽出之前寫有字的標(biāo)簽紙，然后用動(dòng)作表達(dá)這個(gè)詞的意思，讓隊(duì)員猜。在一定時(shí)間內(nèi)猜完。
3、游戲規(guī)則:在猜詞的過(guò)程中要用動(dòng)作表達(dá)，不能說(shuō)出標(biāo)簽上的字，否則重新抽簽重新猜。在一定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)組猜對(duì)的詞多哪個(gè)組就勝出。
4、游戲目的：增強(qiáng)隊(duì)員的默契，培養(yǎng)隊(duì)員的合作精神，增強(qiáng)隊(duì)員的思維活躍的能力。
《坐地起身》。
1、活動(dòng)內(nèi)容：要求兩個(gè)人背對(duì)背坐著，然后不用手撐地站起來(lái)，隨后依次增加兩人，直到每個(gè)隊(duì)員都加入，圍成一個(gè)圈背對(duì)背坐著，不撐地站起來(lái)。到此游戲結(jié)束。
2、活動(dòng)規(guī)則：最先完成活動(dòng)的隊(duì)勝出。
3、游戲目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。
《十人九足》。
1、游戲道具：準(zhǔn)備若干根繩子。
2、游戲內(nèi)容：每隊(duì)排成一排，相鄰的人把腿綁在一起，一起跑向目的地。
3、游戲規(guī)則:最先到達(dá)目的地的隊(duì)勝出。
4、游戲目的：這個(gè)游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，主要是鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
大家通過(guò)此次團(tuán)體游戲活動(dòng)，放松心情，收獲了快樂(lè)，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，鍛煉了自己的交際能力，與此同時(shí)，也能夠更好的融入到我們心靈之約這個(gè)大家庭里。
活動(dòng)前點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù)，未到的同學(xué)應(yīng)提前請(qǐng)假，切實(shí)保證成員的紀(jì)律性和組織性?；顒?dòng)過(guò)程中注意安全問(wèn)題，以防摔倒。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書篇十五
和家長(zhǎng)一起玩有意思的親子游戲，是很多寶寶的最愛(ài)，他們?cè)谟螒蛑?，不僅可以和家長(zhǎng)一起歡樂(lè)，還可以通過(guò)共同努力，獲得勝利的感覺(jué)。
黑板、五官貼紙、布條。
1.游戲開(kāi)始之前，由老師在黑板上畫出一個(gè)缺乏五官的`人；
2.將布條分發(fā)給各位孩子和家長(zhǎng)；
3.用布條遮住家長(zhǎng)的眼睛；
4.游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)在孩子的指導(dǎo)下，通過(guò)摸索選出孩子的提示的五官；
5.選出五官之后，家長(zhǎng)在孩子的提示下，找到五官對(duì)于的位置，一一貼好；
6.老師根據(jù)家長(zhǎng)和孩子的完成項(xiàng)目，進(jìn)步比對(duì)；
7.完成時(shí)間短、貼的好的獲勝。
在以上的這個(gè)親子游戲中，孩子們可以很好的和家長(zhǎng)一起體會(huì)游戲的歡樂(lè)。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書篇十六
1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的紙幣和硬幣，能將人民幣按不同標(biāo)準(zhǔn)分類。
2、在游戲中感知人民幣在生活中的應(yīng)用。
3、培養(yǎng)幼兒拾金不昧的良好道德品質(zhì)。
一、動(dòng)畫導(dǎo)入：
今天這節(jié)數(shù)學(xué)課，老師來(lái)請(qǐng)小朋友們看動(dòng)畫片。你們要認(rèn)真看，因?yàn)榈人械膭?dòng)畫全部放完后，我要讓你們來(lái)給這動(dòng)畫片起個(gè)名字。（播放動(dòng)畫片段一）。
師：看到這里，老師有個(gè)問(wèn)題來(lái)問(wèn)問(wèn)小朋友，請(qǐng)問(wèn)這段動(dòng)畫里剛剛發(fā)生了什么事？
二、小魔術(shù)“抽獎(jiǎng)”
師：你們都見(jiàn)過(guò)錢吧？那好，現(xiàn)在老師這有兩個(gè)信封，其中一個(gè)里面就放了錢。我給小朋友一個(gè)抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，如果誰(shuí)抽到帶錢的信封，老師就把這錢送給他。但老師可以肯定的是，你們是沒(méi)有機(jī)會(huì)抽到錢的，誰(shuí)不信？就可以上來(lái)試一試。
1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的紙幣和硬幣。
2、按不同規(guī)律分類。
師：請(qǐng)你仔細(xì)觀察這些人民幣都有什么不同，把它們分一分，再說(shuō)說(shuō)你是按照什么標(biāo)準(zhǔn)分的。（組織幼兒交流人民幣不同的分類方法，如按照紙幣和硬幣分，按照面值分等等）。
三、購(gòu)買游戲：小小比如世界——“比如商店”
通過(guò)播放動(dòng)畫片段二，使小朋友們了解可以用錢去購(gòu)買各種各樣的東西。
師：小朋友們，通過(guò)看這段動(dòng)畫，你們說(shuō)錢可以用來(lái)做什么？那你們自己買過(guò)東西沒(méi)有？賣過(guò)東西嗎？我知道有很多的小朋友都去過(guò)北京的比如世界，今天張老師就為小朋友創(chuàng)建了一個(gè)小小比如世界，這里有一家“比如商店”，你們可以買東西，也可以賣東西。
請(qǐng)小朋友們要看清價(jià)錢，拿對(duì)錢，找對(duì)錢。買賣之間要有禮貌。
1、老師當(dāng)售貨員和顧客，示范給小朋友看怎樣買賣物品。
2、幼兒當(dāng)售貨員和顧客，進(jìn)行購(gòu)買。（側(cè)重于購(gòu)買）。
四、播放動(dòng)畫片段三、四、五，培養(yǎng)幼兒拾金不昧的良好道德品質(zhì)。
師：有錢可以用來(lái)買自己喜歡的東西，但是動(dòng)畫片里的小朋友沒(méi)有錢，他是怎么做的呢？（播放動(dòng)畫片段三）。
師：這回小濤有錢了，你們覺(jué)得他能買到東西么？（幼兒各抒己見(jiàn)）。
師：我們來(lái)看一看，小濤到底買到東西沒(méi)有。（播放動(dòng)畫片四）。
師：他買了么？為什么？
教師口述后面一部分故事，看看他做了一個(gè)什么樣的決定，最后又是怎么做的。（繼續(xù)播放動(dòng)畫片段五）。
請(qǐng)幼兒講一講這個(gè)動(dòng)畫片告訴了我們什么？那么這個(gè)動(dòng)畫片應(yīng)該叫什么名字呢？
四、結(jié)束：歌曲“一分錢”
師：記得老師的小時(shí)候特別流行一首兒童歌曲，今天老師就把這首歌教給小朋友。
課件邊放歌曲，邊向幼兒展示39個(gè)不同國(guó)家的錢幣圖片。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書篇十七
xxxx。
上午，請(qǐng)家長(zhǎng)們8:10分到達(dá)人民公園，8:20分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。（家長(zhǎng)自己帶孩子到人民公園與各班老師集合）活動(dòng)目的：
2、通過(guò)游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí)，并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
1、家長(zhǎng)帶孩子在行車的路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。
2、為了活動(dòng)能順利開(kāi)展，家長(zhǎng)要在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng)，聽(tīng)從教師的安排，不要擅自帶孩子離開(kāi)隊(duì)伍。
3、在活動(dòng)的過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。
4、教師宣布活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)才能帶孩子離開(kāi)。請(qǐng)您堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，給孩子樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?；丶視r(shí)，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”后方能帶孩子離開(kāi)。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)做好幼兒防曬工作，自備遮陽(yáng)工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。（確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。）。
6、在活動(dòng)的過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝，方便于跟孩子合作。建議家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守活動(dòng)要求，以防出現(xiàn)安全事故。
8、活動(dòng)當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。
游戲1：《背人接力》。
1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì)，分別由家長(zhǎng)和孩子合作。
2、家長(zhǎng)背起孩子，孩子手上拿著各隊(duì)小旗，口令起，家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。
3、不準(zhǔn)搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。
4、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。
5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡，第二名4個(gè)積分卡，第三名3個(gè)積分卡。
游戲2：《袋鼠跳》。
1、每輪分三組，分別由孩子和家長(zhǎng)合作，家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里，家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的'袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，可用積分的形式。
2、必須人和袋不分離，家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。
3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
游戲3：《過(guò)河拆橋》。
1、每輪分三組，分別由家長(zhǎng)和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點(diǎn)者獲勝?？捎梅e分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
注：請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與本次活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地，相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長(zhǎng)，謝謝你們的配合！
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書篇十八
集體合作默契。
走出校園，感受農(nóng)家生活。
xx年4月21日。
金星農(nóng)莊（大學(xué)城）。
五、活動(dòng)對(duì)象：
11電商2班成員。
3.進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購(gòu)爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場(chǎng)地，組織委員帶組長(zhǎng)去領(lǐng)野炊工具。
4.野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）。
5.野炊后集體去活動(dòng)6.15：30分集合準(zhǔn)備返校。
1.活動(dòng)期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照。
2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（就是背雙肩包）。
3.帶上學(xué)生證。
4.注意保管好自己的財(cái)物，避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失。
5.進(jìn)行邁水或攀爬活動(dòng)時(shí)，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動(dòng)時(shí)集體一起玩）。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書篇十九
先選一人當(dāng)“大山”，其他人面對(duì)他排成一路縱隊(duì)，游戲開(kāi)始，第一個(gè)人與“大山”用腳猜拳，大家在旁邊幫唱：
一米二米三，
三乘以三，
山高難開(kāi)，
愚公移山!
1、雙足并攏;。
2、雙足側(cè)開(kāi);。
3、雙足前后開(kāi);。
4單足屈膝提起。
每唱完一句必須跳躍出其中一個(gè)動(dòng)作，若和“大山”同則為失誤，退到隊(duì)尾去排隊(duì)等待，換下一人做，若連續(xù)四次即把兒歌唱完與“大山”動(dòng)作不重樣，則為獲勝，換當(dāng)“大山”的角色。
我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺(jué)，每天的晨會(huì)都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會(huì)游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1.晨會(huì)游戲是活動(dòng)管理的基礎(chǔ)，是公司成員的“鬧鐘”
2.晨會(huì)游戲是教育訓(xùn)練課堂，它是公司成員的“充電器”
4.晨會(huì)游戲是士氣激勵(lì)的`廣場(chǎng)，它是實(shí)戰(zhàn)中激勵(lì)公司成員的“啦啦隊(duì)”
5.晨會(huì)游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”，它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會(huì)活動(dòng)-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)。
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