總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)歷，挖掘創(chuàng)意的來源和成長的點滴。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。以下是專家智囊團(tuán)整理的行業(yè)發(fā)展趨勢報告，歡迎參考。
觀察日記四年級單元篇一
幾個月前，我家的陽臺上來了一位客人，它就是觀音蓮。
觀音蓮長著碧綠碧綠的葉子，看上去好像很柔軟，很光滑，但我摸了摸，硬邦邦的，毛毛的，我又湊近聞了聞，它散發(fā)著淡淡的清香。它還像一朵競相開放的蓮花，而且比觀音坐的蓮花還美呢!從外表看，好像是它又細(xì)又小的桿支撐著它巨大的身體，而細(xì)小的莖卻長在土外幫助它吸收營養(yǎng)。媽媽把它種在一個粉色的花盆里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是多么可愛啊!
我媽媽非常愛護(hù)這盆觀音蓮。每隔幾天，她就會去陽臺看一下觀音蓮，并且給它澆水、施肥、捉蟲，使它快點長大。
經(jīng)過長期觀察，我發(fā)現(xiàn)它長得又快又好：剛買過來的時候，只有一朵是大的，兩朵是小的，過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)那兩個小的已經(jīng)變大了，又過了幾個月，我發(fā)現(xiàn)它們從周圍生出了幾朵大小不一的觀音蓮，而大的那朵幾乎沒有長大。這盆觀音蓮好像是一個大家庭：最大的那朵是奶奶，旁邊兩朵小一點的是爸爸和媽媽，最小的那幾朵就是它們的孫子，真是子孫滿堂啊!我認(rèn)為，觀音蓮就和人一樣，大人的已經(jīng)發(fā)育好了，而小孩還沒有發(fā)育好，還在發(fā)育，真有趣啊!
我很喜歡這盆可愛又有趣的觀音蓮。
觀察日記四年級單元篇二
在今年暑假的時候，媽媽給我買了一只可愛的小烏龜，它的名字叫小牛，因為它很想出去，像牛一樣頂人。
小牛背著硬硬的龜殼，遇到危險時可以躲在里面保護(hù)自己。龜殼下有靈活的四肢和伸縮自如的小腦袋，橢圓的腦袋上有著兩顆黑寶石似的小眼睛，亮晶晶的。
它最喜歡吃龜糧。有一次，我連續(xù)好幾天都沒給它喂食，它餓得又叫又跳，等我去給它喂食時，它生氣地瞪著我，好像在說：“主人怎么這么長時間沒給我喂糧食，我的肚子都餓扁了?！蔽铱戳巳滩蛔」笮?，連忙給它喂食。在我的細(xì)心照料下，它比剛來時長了兩厘米呢。這就是我家的小烏龜，可愛吧！
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觀察日記四年級單元篇三
今天我觀察了我的筆盒，它是一個粉色的解壓筆盒。它為什么叫解壓筆盒呢？因為這個筆盒上面粘著一個凱蒂貓，為什么用粘這個字呢？因為這上面的凱蒂貓是立體的，而且它還是軟軟的。
凱蒂貓旁邊還畫著許多小圖案，有口紅、化妝鏡、牛奶、蛋糕、愛心、蝴蝶結(jié)等，最巧妙的是這些圖案基本都是粉色的。接下來，讓我們看一看筆盒的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧！
筆盒的左面是網(wǎng)格袋，我一般用來裝橡皮。筆盒的右邊是五條放筆的袋子我。我要放八支筆，所以只能一個袋子放兩支筆。這就是我的筆盒了。
觀察日記四年級單元篇四
我家里有兩盆花，其中一盆是君子蘭。我喜歡極了。這盆君子蘭一年四季一直是綠油油的，碧綠碧綠的葉子每一片又長又圓的，可好看了。葉子一片長一片短，一片厚，一片薄的，很凌亂，像挺立著的一把寶劍一樣。
它象征著堅硬、剛毅，寓意著主人威武不屈的高尚品質(zhì)。它開放的花朵比較好看，還飄著清香，擁有明亮的色彩，象征著富貴和吉祥。家里會很幸福，所以被人養(yǎng)的時間長。我觀察君子蘭是因為我非常喜歡。它有時很像正在泡在水里的小噴泉，所以這真是一盆美麗的花，我愛君子蘭。
觀察日記四年級單元篇五
觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動。觀察力是人們從事觀察活動的能力。下面是小編為你帶來的四年級單元。
作文。
;種花。
歡迎閱讀。
媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個周末都去給它澆水。這個周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉(就是這邊一片，那邊一片，不對稱)。
紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，開得時間很短，只有兩天?；ㄊ巧罘凵?，花芯兒是黃色的，還有一點綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢!
竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
11月26日星期五晴。
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)?？纯此捎惺裁醋兓?。來到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢!
11月27日星期六晴。
今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
11月28日星期日晴。
今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當(dāng)然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛!
11月30日星期二晴。
今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。
12月1日星期三晴。
明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的?？赡懿粫谟型瑢W(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴。
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
20xx年3月7日星期三晴。
今天，我家的一盆又大又茂盛的蘆薈頂上，從那些剛剛生長出來不久的小蘆薈中間，有一個花生大的小花苞。我輕輕地?fù)荛_了那花生大的小花苞，經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我還發(fā)現(xiàn)了：在這小花苞下面，還有一根又粗又短的小莖。這個花生大的小花苞上面，竟然還有無數(shù)個米粒大的小東西。
20xx年3月8日星期四晴。
今天，那根花苞底下的莖有了變化，昨天還只有一小段，而今天呢?那根小小的莖，竟比昨天長高了一倍!讓我不得不佩服這個“小家伙”生長的快速。這“小家伙”的變化還不止這一點——它的花苞也變多了，昨天只有一個小花苞，今天，卻又多了一個。這個小花苞的形狀非常奇特，是一個月亮形的，它彎彎的，還像一艘小船。這個又像月亮又像小船的小花苞上面，也有無數(shù)個米粒大的小東西。
20xx年3月9日星期五晴。
今天早上可真冷啊!冷風(fēng)嗖嗖。從窗子外放眼望去，大街上的人都穿上了大棉襖，大樹也被吹得搖來晃去。突然間，我想起了我的蘆薈，我飛快地跑到了蘆薈旁。發(fā)現(xiàn)蘆薈的那根莖，竟然顏色都變了，變成了黃綠黃綠的，我以為它被凍傷了。我連忙用玻璃罩罩住了那根給小花苞提供足夠營養(yǎng)的莖和奇形怪狀的小花苞，生怕它們被凍感冒了。到了下午一點多鐘的時候，太陽公公終于露出了它那燦爛的笑顏。我又跑到了那盆蘆薈旁，連忙把玻璃罩拿開，看一看那小家伙有沒有“受傷”。這小家伙的“傷”可好多了。我開心地笑了，又把玻璃罩罩在了上面。媽媽走了過來，看看蘆薈，對我說：“梓怡，蘆薈是不能用玻璃罩罩起來的，那樣它會被‘悶死的’?！薄翱墒撬那o為什么會變成枯黃的呢?”我問媽媽?！澳鞘且驗樗睜I養(yǎng)了?！眿寢屨f道。我趕緊給蘆薈加了“營養(yǎng)”。
20xx年3月10日星期六晴。
今天，我家那根粗壯的莖上的小花苞與平時不大一樣。我仔細(xì)一看，“哇!小花苞就要爆開了!”我叫道。看著那些可愛的即將要爆發(fā)的小花苞，我的心里就想那些蘆薈的葉子一樣，多么開心啊!晚上睡覺上午時候，我抑制不住自己激動的心情，又去看了一眼——小花苞已經(jīng)開始開放了!于是我又爬到了床上，繼續(xù)睡覺了。
20xx年3月11日星期天晴。
蘆薈今天終于開花了。你看：那蘆薈上面，一根根柱狀的花，向下垂了下去。它的顏色是淡黃色的，它們像一根根香蕉似的垂了下來，那黃色的“香蕉”，多誘人啊!要是它再大一點，我一定要把它給吃了!到了中午，這些花的花瓣已經(jīng)變色了，變熟了，變得紅了。到了下午我去看的時候，花蕊已經(jīng)伸了出來，多可愛呀!我愛我家的蘆薈!
觀察日記四年級單元篇六
彩虹真美！高高的掛在天上，我可喜歡了。
一天中午，天空突然烏云密布，眼看就要下暴雨了。果然，不到十秒鐘，就下起了大暴雨。下了一會兒，天空慢慢露出了笑容，只見天空出現(xiàn)了一道彩虹。真美呀！我情不自禁地發(fā)出一聲贊嘆。先是一道紅色，緊接著又透出一種淡雅的澄黃色，隨后也擴(kuò)大變粗，它們你挨著我，我靠著你，就像小姐妹一樣親熱。又過了一會兒，紫、粉、藍(lán)、綠也爭先恐后的出現(xiàn)在天空中，只見它們一道道、一層層呈半圓形組合在一起，猶如一座彩色橋掛在空中，我真想上去走一走啊！又像仙女的一條七彩絲帶飄舞在天空中，我興奮地一蹦三尺高，真想也隨之起舞。
彩虹逐漸東移，我快速地直奔小區(qū)中心廣場。只見天空中的彩虹橫跨我的小區(qū)，連著天空的兩端，從不遠(yuǎn)處飄來幾片雪白的云朵，它們圍著彩虹，好像在贊美它色彩的艷麗。還有幾片云漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分絢麗和典雅。過了幾分鐘，天空中的彩虹若影若現(xiàn)，最后消失在了云朵中。
彩虹是怎么形成的呢？原來下過一場傾盆大雨后，天空中還留著無數(shù)的小水滴，就像無數(shù)調(diào)皮的'孩子。它們被一束束陽光的照射，有了七種顏色，就形成了美麗的彩虹，猶如大自然的神來之筆。
彩虹可美了，你喜歡彩虹嗎？
觀察日記四年級單元篇七
我泡了一盆小綠豆，小綠豆綠得像玉粒一樣，可愛極了。我讓它喝飽了水，睡在盆子里。第二天我去看他，它破殼了，它把外面的綠色衣服解開了，但沒有全部解開。那些沒有破殼的應(yīng)該是沒有吸足水吧。
我放學(xué)就去看它，慢慢地它長出了小嫩芽，嫩芽是黃色的，為什么那么黃呢？我想應(yīng)該是沒曬太陽的`原故吧？過了一天，我又去看它，它的芽一直往上長，只見它們爭先恐后地向上爬。有的過一寸多高，有的還只有2厘米長，而且豆子的一半不見了。小芽變成了兩片小綠葉，小綠葉擁抱在一起，好有趣的?？炜扉L吧，小家伙。
9月27日星期六晴。
觀察日記四年級單元篇八
春天是個生機(jī)勃勃的季節(jié)，不僅植物長大了，動物也非?；钴S。
星期三這天上午，我去老家的小溪看魚，因為它們身體很小很小，所以它們是透明的，能看見它們的內(nèi)臟，我找了一條魚，發(fā)現(xiàn)它有很多內(nèi)臟，其中有一個就是魚鰓，魚吸氣的時候它就張開，呼氣的時候就合上。我在河邊打水漂，一小時后回來一看，全部逃走了，只剩一條了，還有幾條跳到岸上，這些魚太可憐了，我拿盆把岸上的魚澆回到河里。
我不僅抓了魚，我還發(fā)現(xiàn)，我老家墻縫里長了棵青菜！
上個月下旬，我又回了老家，發(fā)現(xiàn)墻縫里長了棵青菜，但是它被蟲子咬了很多洞，真想拔了吃吃看，但我舍不得它，因為它是我第一次見過的真正的有機(jī)青菜。幾日前，我回了杭州，才過了幾天，我又回老家看了一下，呀！這棵青菜長得更綠了，我開心極了！
我不但看了魚，發(fā)現(xiàn)了墻縫里的青菜，我還捉到了蚱蜢！
上個周末，我回了老家，媽媽給我捉了只蚱蜢，它有四條小腿和兩條大腿，我正想把它放進(jìn)瓶子里，它一跳，跳得很高，跳到了枯草堆了，我一下子找不到了。它的顏色和枯草長得一模一樣，我找了半天，發(fā)現(xiàn)在一片枯葉上有一對黑黑的小眼睛，我把枯葉拿起來，蚱蜢終于被我捉到了。
老家好玩的東西可真多呀！
觀察日記四年級單元篇九
首先，我準(zhǔn)備了一個透明的玻璃杯，接滿了自來水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細(xì)地觀察著。
一天后，我發(fā)現(xiàn)豆子褪去了原來的深紅色變成了深粉的了，可自來水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了，長出了一個脆弱的豆芽，尖尖的可愛極了！
幾天后，我發(fā)現(xiàn)豆芽越來越來長，越來越大了，還長出了兩片嫩綠的細(xì)葉小小的，如果不注意看就根本看不見它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便很輕易的就掉下來。
又到了新的一天，我便觀察起我泡的紅豆來，發(fā)現(xiàn)豆子的頂部長出了一點嫩綠的東西。再仔細(xì)看，這才是豆子的芽啊！那么以前像芽似的東西又能是什么呢？為了搞清楚這個問題，我還專門在百度上調(diào)查了一下，原來那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開叉了，也就是說，豆子的芽彎成兩條了。
經(jīng)過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵！我終于學(xué)會泡豆子了，通過細(xì)心的觀察和動手，我體驗了泡豆子的過程。看著自己泡的豆子，心里開心極了！
前幾天，老師給我們布置了一項作業(yè)，就是觀察小蝌蚪。于是，我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。
剛抓來，小蝌蚪的身體是黑色的，和一粒豆子差不多大，尾巴像一條較長的黑絲線，他們在水中無比快活，每當(dāng)我走過去看他的時候，都把他當(dāng)成了“逗號”。
第三天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了后腿，它用它那小小的眼睛看著我，好像說：“我餓了！”我只好放了點飼料。只見它大口大口地吃著，真可愛。
第五天，小蝌蚪竟然長出了前腿。它用前腿向我招手，好像在說：“我長出前腿了，也會爬了。怎么樣？厲害吧！”它把我逗得哈哈大笑。
第六天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蝌蚪的身體變綠了，尾巴也變短了。我很激動！“就要變青蛙了，好耶！”我自言自語地說。
第七天，小蝌蚪變成了真正的青蛙，它在呱呱地叫，好像對我說：“謝謝你，謝謝你把我養(yǎng)成青蛙了。”
我整整養(yǎng)了它兩個星期，感到真有成就感啊！
觀察日記四年級單元篇十
我很想知道這是為什么，于是，我就問爸爸。爸爸說：“傻孩子，蟻群行走都靠前面的螞蟻領(lǐng)隊留下的.痕跡引導(dǎo)著，一旦把螞蟻留下的痕跡抹掉了，那后面的螞蟻就不知道該往哪里走了，就亂成一團(tuán)了?！蔽矣植榱瞬橘Y料，跟爸爸說得完全一樣。
可這事被媽媽知道了，她卻對我說：“我們應(yīng)該要愛護(hù)動物，不能傷害小動物，盡量給動物們一個舒適的環(huán)境，不要破壞它們的生活?！?/p>
是的，科學(xué)的觀察也是需要愛心的。
觀察日記四年級單元篇十一
盛夏的中午，我正昏昏欲睡呢，忽然聽到了由遠(yuǎn)而近的一片蟈蟈叫聲。我不由精神大振，循聲追出去一看，見一位頭戴草帽的老伯伯正在巷口賣蟈蟈呢。那么多的蟈蟈在各自的小籠子里扇動著翅膀，“蟈、蟈”地叫個不停，像一支龐大的樂隊，合奏著一部交響樂。我付了一元五角錢，請老伯伯為我挑選了一只，歡天喜地地回了家，把它掛在窗臺前。
這只終于屬于了我的蟈蟈，可真像個神氣的大將軍啊。它穿著一身翠綠色的盔甲，肚子很大，腿兒長長，鼓鼓的大眼睛像兩顆透亮的寶石，頭頂上那兩根長長的觸須則揮灑著抖擻英氣。在它的嘴邊有兩顆鉗子一樣的牙齒，啃咬我放進(jìn)籠去的一串毛豆時，一雙大鉗利落地連連夾去，豆子很快就被啃光了。
8月13日星期五晴。
盡管我天天辛辛勤勤地喂食，蟈蟈卻只顧悠閑地在籠子里看窗外的風(fēng)景，有時蹬蹬漂亮的長腿，有時輕舞長鞭一樣的觸須，卻一直沒有振翅放歌。
“莫非它竟是一只徒有威武外表的啞巴將軍嗎?”我失望地想道。鄰居宋好婆叫我換喂辣椒試試，她說：“最好是尖頭辣椒。保準(zhǔn)很靈的”。我趕緊讓媽媽到市場里買回幾只尖頭辣椒，剖開一只，塞了一長條放進(jìn)籠子里。蟈蟈一見辣椒，就揮舞起鉗子大口大口啃咬起來，吃得津津有味的。
“咦，它怎么就不怕辣呢?”我怎么也想不通。
觀察日記四年級單元篇十二
四月十號我去參加運動會。在操場上我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻，就捉了一只來觀察。
螞蟻的身體結(jié)構(gòu)像三顆芝麻。第一顆“芝麻”是全黑的，上面有一層光澤，圓鼓鼓的。第二顆“芝麻”是身子，是偏黑的褐色。第三顆“芝麻”是頭，和第二顆“芝麻”差不多，就是偏小些，上面長著一把小小的“老虎鉗”，那是它的嘴巴。
咱們幾個運動員就分了一塊面包，喂給它們吃?？伤鼈兤怀裕@讓咱們很無聊，便各自去玩了。
玩了一會兒再回來一看。螞蟻們有的搶，有的撕，有的搬，忙著運回巢呢。我走過去說了聲“hello”，它們嚇得落荒而逃。過了好一會兒，螞蟻才開始組織“**”開始忙忙碌碌地運食物。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬東西是有秩序的，還可以搬起比自己大幾倍的東西。
小螞蟻真是優(yōu)秀的搬運工啊。
觀察日記四年級單元篇十三
今天，我?guī)砹藥孜惶厥獾呐笥选S豆先生。我從家里拿了一個花盆，那個花盆可真漂亮，上面有一只可愛的小鳥，停在樹枝上，唱著優(yōu)美的歌曲。草地上有許多小花，紅的似火，藍(lán)的如水，白的如雪，漂亮極了。過了一會兒，我找了一些土來，十分鐘后，我回到家了，把土放到盆里，挖了個坑，小心翼翼地把黃豆先生放進(jìn)去。我去接了些水，給這些朋友喝水。我總是怕黃豆先生喝不飽。
10月4日星期四陰。
我今天去澆水，我扒開土看，它們居然開始發(fā)芽了，我被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了!我把這件事告訴妹妹，妹妹也開心極了!
10月6日星期六晴。
在一個風(fēng)和日麗的中午，我去給它們澆水時，它們居然長出了葉子，在我的精心照料下，葉子長得非常嫩綠，我希望它們快快長大，成為豆芽。
10月8日星期一雨。
今天，我去看那些黃豆先生們，它們居然長成了豆芽，我又興奮又開心。叫到:“太棒了!太棒了!”
這次種黃豆，我明白了要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，種黃豆鼓舞了我，明年我還要種那些——黃豆先生們。
觀察日記四年級單元篇十四
在三月，媽媽買了好幾盆吊蘭，前幾天我去看了吊蘭，吊蘭有點干枯。這幾天前，我又澆了水，今天長出了橙色嫩芽，葉片也綠了起來。
今天我又去看家里的吊蘭，吊蘭的底部長出像米粒大小的須根，須根是橙白相間的，須頭尖尖的像針一樣。
10月3日/星期四/陰。
今天早上我去給吊蘭澆水的時候，發(fā)現(xiàn)小吊蘭的根須變長了，也有點粗，大約有半厘米長。為了它長得又快又好，我又給他加了淘米水，它真像一個愛喝水的小姑娘！
10月4日/星期五/雨。
外面下著雨，天氣陰涼，今天我又觀察吊蘭，發(fā)現(xiàn)它的根須長大了一些，顏色變成白色，就像是小蘿卜一樣鼓鼓的。
10月5日/星期六/陰。
今天我又去看了我的吊蘭吊蘭的根須比昨天好像長得粗壯了一些，我用手指頭的寬度比了比，與我的手指一樣寬，長的可真快，他們看上去像害羞的小姑娘似的，躲在水下不想出來，我非常喜歡這吊蘭！
觀察日記四年級單元篇十五
今天，我開始觀察小金魚。這些金魚一共有十八條，顏色呈黃棕色，有鮮艷的條紋，腮下還有兩條長長的觸須。它們分別被養(yǎng)在三個魚缸里。
起先，這些水里的小精靈只在水草下一動不動地聚在一起，生怕有敵人入侵；過了一會兒，才敢到水面喘口氣，噴幾個泡泡。但我一走近，它們就急急地游動，跟著又安靜下來，團(tuán)結(jié)一致地聚在一起，決不放松半點警惕。我真希望小金魚們能夠習(xí)慣在魚缸里的生活。
這幾天，我?guī)缀跆焯於既タ催@些小金魚，小金魚卻總是驚慌失措地亂游動，似乎和我一點兒也熟悉不起來。另外，我發(fā)現(xiàn)它們大部分時間總是懶洋洋地待在魚缸底休息，偶爾慢慢地游一下，一點兒也活潑不起來。難道它們病了嗎？我去查《十萬個為什么》才知道，魚兒在魚缸里空間較小，無法做大范圍的游動，只有在河或湖等地方才能活潑起來。
金魚們今天可異?；顫娏耍∫驗榘职謸Q了一個比原來的大兩三倍的魚缸，它們可以全部聚在一起了！魚兒們可歡喜得不得了，一會兒藏在水草下捉迷藏，一會兒在水面吐泡泡，一會兒又潛下水底含一口沙噴到別的魚身上……它們還打架呢！為了一點點食物，你頂我一下，我又頂你一下，最后讓另一條魚偷偷吃掉了，打架的兩條魚只好垂頭喪氣地再找食物。我還發(fā)現(xiàn)它們又長大了一些，這是我趁它們不注意時用尺子隔著魚缸量的。
今天是觀察小魚的最后一天了，我終于讓魚兒熟悉我了。它們見著我不再像往常一樣害怕，而是好奇地游到缸前隔著玻璃望著我，那樣子真可愛！
魚兒以前幾乎都是一模一樣的，現(xiàn)在有的魚顏色卻灰暗了許多，我猜它們可以分出性別了：顏色灰暗的應(yīng)該為雄性，顏色鮮艷的該是雌性吧。上網(wǎng)一查，果然沒錯！我真希望小魚們能快樂地生活在一起來！
觀察日記四年級單元篇十六
我喜歡觀察。
我和媽媽去河邊洗衣服，看見河里有許多活潑可愛的小蝌蚪，我順手撈了兩條放在瓶子里，又放了些水草給它作伴。
小蝌蚪的腦袋和灰黑色的圓溜溜的身上像豆子，那長長的尾巴像根小辮子。它在水里游的時候，搖頭擺尾，一會兒在上面游，一會在下面游。它的小嘴一動，吐出一串串水泡，好像正在說話呢!你瞧它從下向上游，又向右一轉(zhuǎn)，就變成了“p”，再向左一轉(zhuǎn)，就變成“9”，如果從上向下游，向左一轉(zhuǎn)，就變成了“d”，向右一轉(zhuǎn)，就變成了“b”，游起來可有規(guī)律了。
下午游玩回來后，我看見小蝌蚪肚子朝上，漂在水面上一動不動，我以為它死了，心里很難過，媽媽用水草一捅，它“撲”的一下就游起來了。哈哈!原來它也會裝死。
第二天早上起來，我忽然發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的尾巴變短了，長出了兩條后腿，每只腳上有五個叉叉，叉叉前面還有幾個像米粒一樣大的東西。
又過了好幾天，小蝌蚪的尾巴沒有了，變成了一只活潑可愛的小青蛙，碧綠的身上鑲嵌著黑色的花紋，肚皮白白的，兩只眼睛鼓鼓的，真可愛!我想：小青蛙吃害蟲，就應(yīng)該把它放到田里去。
原來小蝌蚪長大會變成小青蛙。小蝌蚪十分可愛，小青蛙會幫人們除害，值得人們尊重。
觀察日記四年級單元篇十七
我有一只可愛的小烏龜，它叫“米?！薄?/p>
“米?！笔菋寢屬I的。它的眼睛小小的，像兩顆小珠子一樣。眼睛下面有兩個小洞，那是它的鼻子。我怎么也找不到它的嘴，大概太小了吧。
有一次，我去給“米?！蔽故场Ｎ襾G了一些米到魚缸里，只見“米粒”聞了聞那些米，又把頭縮進(jìn)了“房子”里。過了一會，我悄悄地躲到門后面盯著看。這才發(fā)現(xiàn)“米?！背缘恼隳?！幾天過后，“米?！辈辉傧裰澳菢优挛伊?，米剛剛進(jìn)了魚缸，它就直接游過去大口大口地吃。
一天，我正看書，書上說：烏龜有十三塊小殼時，我立刻去看“米粒”的殼，仔細(xì)地數(shù)起來?！懊琢！焙芘浜衔?，一動不動地讓我數(shù)著，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它有十四塊小殼，我很好奇。過了一段時間，問了老板，我才知道，原來它剛出生時被一塊大石頭壓到了，雖然逃了出來，但是把殼給弄碎了。
哈哈，堅強(qiáng)的“米?！?，希望你快快長大?。?/p>
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