總結(jié)是一個自我反省的機(jī)會，通過總結(jié)可以更好地發(fā)掘自己的潛力。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主題。想要寫一篇完美的總結(jié)，不妨參考一下以下范文中的亮點(diǎn)。
參觀實(shí)習(xí)心得篇一
20__年__月__日上午，我們學(xué)校__名教師在__校長的帶領(lǐng)下，有幸赴__縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí)，初到一校和二校，首先整潔干凈漂亮的學(xué)校映入我們的眼簾，這兒的一切都是那么清新自然，富有生機(jī)。短短一上午的學(xué)習(xí)，讓我們收益匪淺。
透過參觀__縣一校和二校，所見之處，所看之物都讓所有人都感到耳目一新，從不一樣的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍，了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法，雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過，但在感受和品味的過程中，感慨頗深，收獲很大，受益匪淺。
文化是一種氛圍，是一種環(huán)境，是一種影響。學(xué)校文化建設(shè)是一塊會說話的宣傳牌。文化立校，扮靚自我，讓人透過內(nèi)涵一眼認(rèn)出文化立校。在__一校，我深深感受到那里追求和彰顯的學(xué)校文化體系包括了靜態(tài)文化、動態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個層面，它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁用心的學(xué)校靜態(tài)文化，涵蓋著以學(xué)生活動為載體的生機(jī)勃勃的學(xué)校動態(tài)文化，同時包含著以教學(xué)方式、管理方式、評價方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的學(xué)校管理文化，和讓學(xué)生能時時處處浸染其中，直接以學(xué)生為對象的學(xué)校育人文化。
參觀學(xué)習(xí)后，我實(shí)實(shí)在在感覺到，這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好，能夠說到達(dá)了極致。我們透過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談，把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路(包括不一樣時期的辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)，辦學(xué)規(guī)劃，行動思路等)，另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系，師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的狀況。兩所學(xué)校對教師的基本功抓的很扎實(shí)，透過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡筆畫等形式加強(qiáng)對教師的訓(xùn)練，使全體教師的基本功都能扎實(shí)。
第二方面感受學(xué)校的文化氛圍，大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計，小到班級文化，細(xì)到一面墻、一個角的設(shè)計都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是內(nèi)涵于學(xué)校的教育思想、教育觀念，所以對課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、?；?、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟，從而全面理解學(xué)校文化途徑，感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動模式，學(xué)校文化就應(yīng)深深印在每個成員的心中，體此刻學(xué)校的每個成員對每一個行動的自覺意識和獨(dú)特的認(rèn)識中，并表此刻日常的教育教學(xué)言行中，所以注意對每一項工作，每一個要求，每一項制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察，從而感受學(xué)校文化視野中的行動質(zhì)量，真正領(lǐng)悟文化內(nèi)涵。
在__一校主要參觀了學(xué)校的檔案室，從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范，很細(xì)致，教師基本功展示筆記中，如果不細(xì)看，你不會明白就是用黑筆手工寫出來的，十分協(xié)調(diào);學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致，一點(diǎn)一滴，所見每一物都能夠看出他們在日常教育教學(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺一校是用__校長的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來餞行辦學(xué)理念的。
這次學(xué)習(xí)真是不虛此行，使我進(jìn)一步了解了先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)理念和教育理念，成功學(xué)校的內(nèi)在動力和源泉。那里的教師愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)一致，才使這所學(xué)校充滿生機(jī)。長期以來，他們確實(shí)做了超多的工作，有了領(lǐng)導(dǎo)教師們的共同努力，才塑造了一個優(yōu)秀的學(xué)校。這讓我再一次想起一句話“沒有完美的個人，但有完美的團(tuán)隊?！?/p>
參觀實(shí)習(xí)心得篇二
工地相關(guān)的實(shí)習(xí)報告怎么寫？大家來探討一下。在實(shí)習(xí)過程中，大家要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和工作作風(fēng)，這些對以后的工作都有很大的幫助。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“工地參觀實(shí)習(xí)心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
緊張的四周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這四周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過四周的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
短短四周的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時，我忽然有種這樣的感受：短短四周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次學(xué)期末我跳出了象牙塔，來到了工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)，在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。
首先說實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。實(shí)習(xí)將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過一個月的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
本此實(shí)習(xí)的另一個收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
工地鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
今天我們參觀了由陜西省五建承建的陜西省婦幼保健院及金華新都匯兩個項目工程，我就對金華新都匯項目工程的參觀學(xué)習(xí)后談?wù)勛约旱母惺?，工地?fù)責(zé)人帶我們參觀了現(xiàn)場并大概介紹了工程概況以及施工進(jìn)度等方面的情況。
在參觀完工地之后，要我深有感觸。最深的感觸就是人家的管理得當(dāng)，工藝新穎、安全質(zhì)量理論與實(shí)踐應(yīng)當(dāng)相結(jié)合。說實(shí)話我對施工工藝不是很懂得人，但他們的施工現(xiàn)場是要我一看就懂，在這些整潔、規(guī)范、美觀的背后埋藏了他們辛勤的汗水與偉大的智慧，讓我覺得在以后的工作中，需要更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待本職工作，施工過程資料緊跟施工進(jìn)度報驗，監(jiān)理審核，并做好隱蔽驗收，我做好資料整編及歸檔工作，盡自己最大能力去完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，共同和公司的管理人員做好項目部工作，把我們的公司建設(shè)的更好。
參觀實(shí)習(xí)心得篇三
實(shí)習(xí)參觀是大學(xué)生們在校園生活中的一項重要活動，通過實(shí)地參觀，學(xué)生們可以親身感受職場環(huán)境，了解相關(guān)企業(yè)的運(yùn)作方式，加深對專業(yè)知識的理解，提高實(shí)踐能力。以下是我在實(shí)習(xí)參觀中的一些心得體會。
實(shí)習(xí)參觀是一種校外教育活動，它不僅可以使學(xué)生們接觸到實(shí)際工作環(huán)境，還可以讓學(xué)生們對自己所學(xué)專業(yè)有更加深入的了解。通過實(shí)習(xí)參觀，學(xué)生們可以將課堂上的知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，了解企業(yè)的運(yùn)作方式，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。實(shí)習(xí)參觀還可以幫助學(xué)生們認(rèn)識職業(yè)發(fā)展的路徑和職業(yè)規(guī)劃，為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)參觀中，我最大的收獲是對專業(yè)知識的實(shí)際運(yùn)用感到了更深的理解。課堂上的理論知識只是存在于書本之中，通過實(shí)地參觀，我親眼目睹了企業(yè)中專業(yè)人員是如何應(yīng)用這些知識來解決實(shí)際問題的。這對于我以后能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識來解決實(shí)際問題非常有益。此外，在實(shí)習(xí)參觀中，我還學(xué)到了一些職場必備的軟技能，比如溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊合作、問題解決等。這些技能將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
通過實(shí)習(xí)參觀，我發(fā)現(xiàn)職場的競爭是異常激烈的，只有不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，才能夠在職場中立足。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在一些方面的不足之處，比如溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力的不足。這對于我來說是一個重要的反思，我意識到需要在這些方面加強(qiáng)自己的能力，并在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中加以改進(jìn)。
實(shí)習(xí)參觀讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識。在實(shí)習(xí)參觀中，我有機(jī)會接觸到不同行業(yè)的工作環(huán)境和崗位要求，進(jìn)一步了解了自己的興趣和優(yōu)勢所在。這對于我選擇未來的職業(yè)發(fā)展方向非常重要。通過實(shí)習(xí)參觀，我發(fā)現(xiàn)自己對某個行業(yè)或職位非常感興趣，并且有一定的優(yōu)勢，我將會努力提升自己的技能，為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
通過這次實(shí)習(xí)參觀，我深刻認(rèn)識到理論與實(shí)踐的重要性，也意識到自己的不足和不足之處。因此，我提出了幾點(diǎn)建議，希望能夠?qū)酉聛淼膶?shí)習(xí)參觀活動有所幫助。首先，學(xué)生們在參觀之前應(yīng)該對所參觀的企業(yè)有一定了解，這樣能夠更好地理解企業(yè)的運(yùn)營模式和專業(yè)崗位的要求。其次，學(xué)生們可以在參觀過程中多和企業(yè)人員交流，了解他們的工作經(jīng)驗和職業(yè)路徑，這對于職業(yè)規(guī)劃非常有幫助。最后，學(xué)生們應(yīng)該抓住實(shí)習(xí)參觀的機(jī)會，注意觀察和學(xué)習(xí)，提高自己的實(shí)踐能力和專業(yè)技能。
總之，實(shí)習(xí)參觀是一次非常有意義的活動，它能夠幫助學(xué)生們更好地了解所學(xué)專業(yè)，提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，對未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生積極的影響。通過實(shí)習(xí)參觀，我深刻認(rèn)識到自己的不足和需要改進(jìn)之處，也得到了職場應(yīng)用知識和應(yīng)對挑戰(zhàn)的經(jīng)驗。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會努力提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，并為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而不懈努力。
參觀實(shí)習(xí)心得篇四
xx年x月x日，我們參觀了xx有限公司。經(jīng)過對工廠、車間的親身走訪，我對所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解；使我初步了解印染廠加工的常見紡織品；同時，我們的領(lǐng)隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過這次使我不但增強(qiáng)了理論水平，還要提高了我運(yùn)用理論知識去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問題的能力。
實(shí)習(xí)完畢后，我又搜索和查閱了相關(guān)的資料，加深了對專業(yè)知識的了解，并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程，初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。
織物染色基本工藝。
織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中，而使染料逐漸上染織物的方法，它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中，然后使織物通過軋輥，把染液均勻軋入織物內(nèi)部，再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法，它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料，還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。
紹興志仁印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主，而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對真絲織物的印花為主。
棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工。
連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個，主要生產(chǎn)車間。
一、基本設(shè)備：
練漂設(shè)備（前處理）：燒毛機(jī)（氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī)）、煮練機(jī)（平幅、繩狀）、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。
染色設(shè)備：熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。
印花設(shè)備：平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。
整裝設(shè)備：定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。
二、工藝流程：
1、棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——（退漿——）煮練——漂白——絲光——烘干）。
燒毛：燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛，使布面光潔美觀，并防止在染色、印花時因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病。織物燒毛是將織物平幅快速通過高溫火焰，或擦過赤熱的金屬表面，這時布面上存在的絨毛很快升溫，并發(fā)生燃燒，而布身比較緊密，升溫較慢，在未升到著火點(diǎn)時，即已離開了火焰或赤熱的金屬表面，從而達(dá)到燒去絨毛，又不操作織物的目的。
退漿：紡織廠為了順利的織布，往往對經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法，將其從織物上退除。
煮練：棉織物經(jīng)退漿后，大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除，但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等，經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。
漂白：棉織物經(jīng)煮練后，由于纖維上還有天然色素存在，其外觀不夠潔白，用以染色或印花，會影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素，賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度，而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
絲光：絲光是指棉織物在室溫或低溫下，在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下，用濃的燒堿溶液處理，以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后，由于纖維膨化，纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失，橫截面成橢圓形，對光的反向更有規(guī)律，因而增進(jìn)了光澤。
染色：染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合，或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料，使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻，還需要具有良好的染色牢度。
整理：棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理，硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
感想和體會。
當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司，不但深化了課堂知識，還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過程后，參觀了工廠的染整的整個過程，熟悉了基本工藝過程和染整設(shè)備，對今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會有很大的幫助。心理感覺壓力很的，離找工作的日子越來越近，雖然那些公司的環(huán)境不是很好，但體驗到了工作的生活，發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多，我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，學(xué)到更多的知識，然后努力工作，展開自己新的生活旅程！
參觀實(shí)習(xí)心得篇五
2月10日，機(jī)械工程學(xué)院20xx級機(jī)電專業(yè)社會實(shí)踐團(tuán)隊赴xx造紙機(jī)械廠參觀實(shí)習(xí)。
上午8時，隊員們來到了xx造紙機(jī)械廠。在與本次實(shí)踐活動總負(fù)責(zé)人張廠長交涉完畢后，隊員們首先被安排到加工車間參觀學(xué)習(xí)。一進(jìn)車間，隊員們就看到兩旁陳列著各式各樣的車床，工人師傅們正在緊張的忙碌著，經(jīng)過工人師傅的介紹，隊員們得知該工廠主要是加工造紙機(jī)械設(shè)備上的零部件，工人師傅的主要工作是打磨工件并為之上鍍層。
隨后，劉師傅向隊員們介紹了他所操作的鏜銑床的工作原理，在講解過程中，劉師傅用到了許多專業(yè)的物理學(xué)名詞和公式，隊員們并沒有完全聽懂，這讓隊員們深切體會到自身專業(yè)知識的匱乏。之后隊員們在劉師傅的指導(dǎo)下進(jìn)行了簡單的操作實(shí)踐，在隊員們基本能夠獨(dú)立操作后，劉師傅又為隊員們講解了鉆床的操作方法，隊員們又了解了工廠剛進(jìn)口的數(shù)控機(jī)床的工作原理，從與工人師傅的交流中隊員們得知了國內(nèi)機(jī)床加工技術(shù)與國外的差距。
下午，隊員們在張廠長的帶領(lǐng)下來到了辦公室進(jìn)行實(shí)習(xí)活動。首先，隊員們在工程師董師傅的指導(dǎo)下對制圖軟件autocad進(jìn)行了更加深入的學(xué)習(xí)，董師傅向隊員們展示了自己設(shè)計的零件圖紙和大型裝配圖，開闊了隊員們的`視野，也使隊員們更加清楚的認(rèn)識到機(jī)械專業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該具備的能力與素質(zhì)。隨后，隊員們跟隨石設(shè)計師一起為一個剛進(jìn)口過來的零件進(jìn)行測量和繪制圖紙，在石師傅的指導(dǎo)下，隊員們學(xué)會了用游標(biāo)卡尺測量工件，并基本能夠利用自己測量的數(shù)據(jù)，依據(jù)自己掌握的cad制圖知識簡單的繪制出了零件的大體輪廓，然后在石設(shè)計師的示范下，隊員們又學(xué)習(xí)到了零件的精細(xì)部分的畫法，這對以后在深入學(xué)習(xí)制圖軟件有很大的幫助。
這一天的參觀，帶給了隊員們很多收獲，隊長也組織隊員們對一天所了解的情況進(jìn)行了整理總結(jié)，大家也意識到自己應(yīng)該學(xué)好專業(yè)知識，為以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
參觀實(shí)習(xí)心得篇六
德國sew-傳動設(shè)備有限公司成立于1931年，是專業(yè)生產(chǎn)各種系列電機(jī)、減速機(jī)和變頻控制設(shè)備的跨國性國際集團(tuán)，在全世界擁有雇員10000余人，其生產(chǎn)技術(shù)和市場占有率均居世界領(lǐng)先地位，在國際動力傳輸領(lǐng)域舉世聞名。sew天津公司作為sew集團(tuán)的亞太制造中心，采用全套進(jìn)口設(shè)備及工藝，按照德國sew標(biāo)準(zhǔn)向國內(nèi)外客戶提供各類優(yōu)質(zhì)的工業(yè)減速器、減速電機(jī)及變頻控制設(shè)備。
在賽威傳動（中國）投資有限公司經(jīng)歷一個周的工作實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在這一周里，我和公司的職工以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時常給我鼓勵和幫助。
1、使我們理解、深化和鞏固所學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)知識，實(shí)現(xiàn)理性認(rèn)識和感性認(rèn)識的統(tǒng)一。
2、鍛煉我們的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。
3、開拓視野，完善我們的知識結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。
實(shí)習(xí)單位發(fā)展情況：sew天津公司生產(chǎn)的產(chǎn)品由小到大，從設(shè)計到生產(chǎn)、組裝，均采用統(tǒng)一的德國質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，這使得sew天津公司可以向用戶提供與sew德國公司品質(zhì)完全相同的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。自成立以來，sew天津公司一直秉承著以客戶為中心的工作理念，使sew產(chǎn)品成為國內(nèi)諸多大中型企業(yè)和國家重點(diǎn)項目首選品牌。
1、參觀sew減速電機(jī)零件加工。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀實(shí)習(xí)一行人首次步入了公司的加工車間，之后我們先后參觀了減速器的擋板、主動軸、傳動軸、底板、齒輪、軸承的加工過程，不禁感慨機(jī)械設(shè)備的重要性。
2、參觀sew減速電機(jī)自動化加工設(shè)備。
隨著減速電機(jī)的生產(chǎn)效率需要提高的步伐，我們走進(jìn)了自動化加工設(shè)備車間，在這里，我們看見工人很少，只有零星幾個人在那操作設(shè)備，因為賽威傳動（中國）投資有限公司是德國獨(dú)資企業(yè)，所以廠內(nèi)所有的自動化設(shè)備都是德國制造，如：西門子、德吉瑪?shù)戎詣踊O(shè)備制造商。車、銑、刨、磨、鉆樣樣都是自動化，大大提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)效率。
3、參觀sew減速電機(jī)裝配過程。
在走進(jìn)裝配車間的一刻就看見每個人都在做自己分內(nèi)的事情，工人們都在努力的工作，我們不禁駐足在一個工人身旁看他是如何裝配，流利的手法，嘆為觀止，裝配過程也是加入了很多自動化設(shè)備，一個產(chǎn)品的所以零件都是放在一個盒子里面，一起被送到裝配工手中，再經(jīng)過裝配工之手很快一臺裝好的減速器就完工了。
4、參觀sew減速電機(jī)倉庫銷售管理。
在減速器生產(chǎn)出來后就需要銷售了，在還沒有完全銷售出去之前就需要有個倉庫存儲，走進(jìn)倉庫我們就看見在此存儲的產(chǎn)品是那么的多，我們發(fā)現(xiàn)這些都是已經(jīng)被訂購了，領(lǐng)導(dǎo)還跟我們介紹了每臺機(jī)器在出廠時都是帶著一份“身份證”的，每臺減速器是什么時候生產(chǎn)的，什么時候出廠的，跟各種參數(shù)都是記錄在上面的。
進(jìn)入車間，一切都是那么的陌生，大型機(jī)器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音，工人師傅都在忙碌，一切的一切在進(jìn)入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)實(shí)與夢想之間是有距離的，在實(shí)習(xí)一周后我發(fā)現(xiàn)，這距離也并不是遙不可及的。工廠，車間，陌生的環(huán)境，我只有在師傅的講解與自己的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學(xué)習(xí)師傅眾多的生活工作經(jīng)驗。工作，師傅的工作看上去似乎很簡單，但親自動手操作后才發(fā)現(xiàn)并非如此，在看到、想到和做到之間還有很遠(yuǎn)的距離，不要理所當(dāng)然的認(rèn)為，看上去很簡單的東西做起來也很簡單。有些同學(xué)認(rèn)為很簡單就不去親手操作，有些同學(xué)認(rèn)為這么簡單，做了沒有意義。到此，我想起電視劇《士兵突擊》里的一句話：不要對沒做過的事說沒意義。才發(fā)現(xiàn)很多聽過的至理名言以前并沒有真正懂得。一句話，知道它的意思不能叫懂得，最多算是了解，只有因此產(chǎn)生對人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實(shí)踐換來的經(jīng)驗。
公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們一起參觀了生產(chǎn)流程，我們按照領(lǐng)導(dǎo)的解說，逐步了解操作流程及有關(guān)注意事項等。那一天，我就在這真實(shí)又虛擬的工作參觀了怎么加工產(chǎn)品，體驗進(jìn)入社會后工作的感覺。
作為初次真正接觸社會工作崗位的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，在我便仔細(xì)閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊，并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。也對企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認(rèn)識。在參觀期間有些工件的加工難度較大。剛開始加工起來困難很大，加工效率也很低。在我向師傅請教后，在師傅的指導(dǎo)下我慢慢了解他們介紹的操作方法開始熟悉一些技術(shù)規(guī)范和技巧。同時我發(fā)現(xiàn)在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也應(yīng)該不斷自己摸索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。
經(jīng)過一段時間加工產(chǎn)品的參觀學(xué)習(xí)，我對裝配車間的生產(chǎn)、加工的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。參觀期間，聽從領(lǐng)導(dǎo)的講解，虛心聽取意見，在自己的筆記本上認(rèn)真地進(jìn)行記錄。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去想方法解決，而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時，則向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng)，對工作的積極性也有所提高，盡自己的努力提高工作的效率。
1、態(tài)度決定一切。
工作時一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能老是出錯,有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失.工作的時候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會犯一些錯誤，受到領(lǐng)導(dǎo)批評，但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說時間比較少，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗，這對我來說是很寶貴的。
2、勤于思考。
在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率.公司的日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法，提高工作效率，減少工作所需時間。
3、不斷學(xué)習(xí)。
要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉。
參觀實(shí)習(xí)心得篇七
本田汽車廠門口，在學(xué)院教師的帶領(lǐng)下我們深入車間，結(jié)合我院專業(yè)設(shè)置和學(xué)生培養(yǎng)模式，深入調(diào)研了現(xiàn)代企業(yè)的人才需求狀況，認(rèn)真體驗科學(xué)知識對企業(yè)生產(chǎn)帶來的偉大變革。努力尋找自己在工作、學(xué)習(xí)和生活中存在的各種問題，以便制定具體整改計劃，在今后的工作中加以克服和改進(jìn)，本田汽車廠嚴(yán)格的治廠理念和對工作精益求精的態(tài)度給我留下了深刻的印象，也應(yīng)該按照這種標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)生真正看作自己的“產(chǎn)品”精心培養(yǎng)。通過這次參觀學(xué)習(xí)，我深切感受到，要保持先進(jìn)性，就是要始終走在時代的前列，從理論和行動上真正實(shí)踐“三個代表”為始終保持先進(jìn)性，自覺做“三個代表”重要思想的模范實(shí)踐者，我針對自己工作中的實(shí)際問題制定了保持先進(jìn)性的如下標(biāo)準(zhǔn)，并決心在工作中認(rèn)真實(shí)施。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治理論素養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并作為自己的行動指南。始終保持清醒頭腦，堅定信念，按照“三個代表”的要求加強(qiáng)黨性。發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格，先人后己，必要時放棄自己的利益，無私奉獻(xiàn)，甚至犧牲自己的生命。這樣，才能體現(xiàn)師生的先進(jìn)道德文化的示范性。
二、與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，做教書育人管理育人的模范。作為一個教育工作者來說，時代的腳步在飛奔，我也要在和平穩(wěn)定的大好形勢下不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，在學(xué)生的現(xiàn)有水平上，結(jié)合社會需求，進(jìn)行綜合教育，因材施教爭取讓每個學(xué)生都得到適合自己的發(fā)展方向。讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的樂趣，從而調(diào)動起學(xué)習(xí)的積極性，為學(xué)生今后的生活打下良好的基礎(chǔ)。在精神上給他們無私的幫助和支持生活上給予鼓勵，不怕犧牲個人利益。
三、愛崗敬業(yè)，耐心細(xì)致，做服務(wù)于學(xué)生服務(wù)于教學(xué)的模范。要增強(qiáng)教師全心全意為學(xué)校，為學(xué)生服務(wù)的觀念。當(dāng)前高職院校處在大發(fā)展的良好機(jī)遇下，學(xué)生生源雖然暫時不成問題，但生源素質(zhì)普遍不高，這些學(xué)生中有的沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有的沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)缺乏學(xué)習(xí)動力，甚至有一部分根本不是自己想來讀，而是家人覺得自己不好管非得讓其讀等等，作為教師黨員要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，這里就存在一個很好的切入點(diǎn)，那就是可以在如何對學(xué)生進(jìn)行精心培養(yǎng)上下功夫，用實(shí)際行動讓學(xué)生感受到教師對他們的關(guān)懷，在潛移默化中促進(jìn)其轉(zhuǎn)變，促進(jìn)其成才。為此，我應(yīng)該不斷改進(jìn)的工作作風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在開始，對學(xué)生給矛更多的關(guān)心，及時解決存在的問題，堅決反對那種對學(xué)生簡單粗暴、漠不關(guān)心的作風(fēng)，在教學(xué)上敷衍塞了事的態(tài)度。對學(xué)生提出的問題不能置之不理，更不能不管，要真抓實(shí)干及時解決。
我覺得通過這一系列的參觀學(xué)習(xí)活動，達(dá)到了學(xué)院學(xué)生進(jìn)行黨員先進(jìn)性教育的目的，對統(tǒng)一和提高學(xué)院全體學(xué)生的政治思想水平起到了很好的效果。我在這次長本田安汽車廠的參觀學(xué)習(xí)中受益非淺。
參觀實(shí)習(xí)心得篇八
為期兩個星期的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，本次我們通過參觀、實(shí)習(xí)，了解了水口水電廠的生產(chǎn)過程、變電運(yùn)行的情況，在所學(xué)理論知識基礎(chǔ)上擴(kuò)大知識范圍，培養(yǎng)自身分析實(shí)際問題的能力，本次我們的主要任務(wù)是：了解水電廠的水工建筑物，水輪發(fā)電機(jī)及其輔助設(shè)備和電氣設(shè)備的作布置及相互關(guān)系，從而對水電廠發(fā)電的基本過程有一個比較完整的認(rèn)識，為今后的專業(yè)課打下良好的基礎(chǔ)。
到了電廠的最初任務(wù)就是認(rèn)識安規(guī)，牢固樹立安全第一的思想，我們初到電廠的第一天就是安規(guī)學(xué)習(xí)，下午還進(jìn)行安規(guī)考核。
機(jī)組軸承系統(tǒng)可分為三個部分，分別是水系統(tǒng)、氣系統(tǒng)、油系統(tǒng)，他們也分別都有各自的工作任務(wù)和作用。在電廠里無論什么設(shè)備都有各自所代表的用途，比如每中管道都有各自的規(guī)定作用，藍(lán)色是技術(shù)供水；綠色是技術(shù)排水；紅色是供油等。水輪機(jī)在開機(jī)和關(guān)機(jī)時都應(yīng)該履行它的相關(guān)程序。來到水口水電站就應(yīng)該要先熟悉整個水電廠的基本結(jié)構(gòu)及水電廠是把水能經(jīng)過水輪機(jī)轉(zhuǎn)換為機(jī)械能后把機(jī)械能經(jīng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)換為電能的生產(chǎn)過程，該廠是把后式水電廠，廠區(qū)可分為幾個部分：大壩、廠房、220千伏開關(guān)站、500千伏生壓站、后勤及倉庫等，他的三大任務(wù)是發(fā)電、防汛、通航。通過連續(xù)幾天的理論上課，為我們今后幾天的跟班實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這幾天師傅們細(xì)心的'為我們講解了電廠里的大部分內(nèi)容，熟悉了水電廠的水工建筑物，了解它的種類、名稱和作用。還有水電廠的動力設(shè)備，其中包括水輪機(jī)、調(diào)速器，三大系統(tǒng)的作用、要求及管路顏色。電氣主接線是電力系統(tǒng)中較為重要的一部分，無論在中控室還是在開關(guān)站或是生壓站等都可以看到它，所以我們在平時的認(rèn)識與學(xué)習(xí)中就應(yīng)該列為重點(diǎn)，熟悉它的名稱、作用、圖形、文字符號，并會說明一次設(shè)備的連接方式。另外，還要了解個開關(guān)站和生壓站的接線形式，水口電站的220為一個半接線形式500生壓站是角形接線形式。發(fā)電機(jī)也是電站的重要組成部分，它由定子和轉(zhuǎn)子、上機(jī)架、推力軸承、上導(dǎo)軸承、空氣冷卻器、風(fēng)閘和受油器組成，還應(yīng)了解它的工作原理、冷卻方式，還有作用、型號、參數(shù)。經(jīng)過幾天的理論實(shí)習(xí)后我們是跟班實(shí)習(xí)，首先我們這一小組分配到調(diào)速器班，師傅利用業(yè)余時間帶領(lǐng)我們到廠房參觀部分調(diào)速器，并且為我們講解了各種調(diào)速器的作用，工作原理以及操作方法等，老師也把我們所問的問題進(jìn)行了一一講解，通過這里的學(xué)習(xí)，我對調(diào)速器的認(rèn)識又邁出了新的一步，接著我們的跟班實(shí)習(xí)是到了中控室，這里可以說是我最喜歡的地方，因為它的控制范圍比較廣，可以學(xué)到的知識也比較多，師傅帶領(lǐng)我們到控制室，為我們講述了方方面面的問題，整個水口水電站的生產(chǎn)線路和它的控制范圍以及遇到情況時應(yīng)該采取的措施，通過這一站的學(xué)習(xí)我對整個電站的構(gòu)造又有了新的認(rèn)識。最后我們到開關(guān)站和升壓站，在這里我們對主接線有了更深的熟悉，師姐帶領(lǐng)我們熟悉了整個開關(guān)站的結(jié)構(gòu)，給我們介紹了里面的一些儀器的作用和它的重要性。在這過程中世界也為我們所提出的問題做了一一解答。
時間很快短短的兩周就要結(jié)束了，在這段時間里我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校所不能學(xué)到的知識，真希望能有更長的時間讓我在這里把我沒學(xué)到的東西進(jìn)行一一吸取。在這里我感到特別的溫暖，這里的師傅或師姐對我們的實(shí)習(xí)都非常的關(guān)心，他們不辭辛苦為我們講課，授予知識。通過這段時間的認(rèn)識實(shí)習(xí)，我對我所學(xué)的專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識和熱愛，對水口水電站也有了初步的熟悉，特別是到了某些地方親身體驗后，更讓我記憶猶新，比如我們爬到蝸殼里面，認(rèn)識到了它是金屬式蝸殼，在里面是固定導(dǎo)葉，他的規(guī)模是那么大。我們還進(jìn)了漿葉，通過師傅我們了解了它的制造原理和工作原理。我是多么懷念實(shí)習(xí)的這兩個星期??！
參觀實(shí)習(xí)心得篇九
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xx年2月25日，我們在老師的帶領(lǐng)下在陜汽漢德車橋和中鋼西重分別進(jìn)行了為期兩周的認(rèn)知實(shí)習(xí)，經(jīng)過理論知識的學(xué)習(xí)之后，再針對理論知識進(jìn)行有目的性的參觀，我感覺收獲很大。
第一個星期，我們參觀了漢德車橋場，在進(jìn)入車間之前，老師以及廠方安排的隨同工作人員都再三跟我們強(qiáng)調(diào)安全問題，讓我們多看、多聽、多問，不要動手。我們同學(xué)們也都嚴(yán)格遵守紀(jì)律。這個工廠主要生產(chǎn)車橋，在為期五天的認(rèn)知實(shí)習(xí)中，我們先后參觀了橋八廠，橋九廠，橋裝配二廠，橋八廠的沖壓車間，巨大的沖壓機(jī)給了我很大的震撼。安全生產(chǎn)的標(biāo)語也讓我們明白了它的意義，機(jī)械不光能帶來生產(chǎn)效率的提高，也能帶來災(zāi)難。所以我們在以后的各種實(shí)習(xí)以及實(shí)際工作中都要把安全問題高于天這句話記在心中。在橋裝配二廠，我們參觀了裝配車間，看著工人師傅熟練的裝配著一個個零件，將時間精打細(xì)算到以秒為計時單位，我心中不由得十分敬佩。正是由著他們的辛勤勞動這一根根車橋才能出廠，裝備到各種各樣的汽車上，為運(yùn)輸做出貢獻(xiàn)。
第二周的實(shí)習(xí)也是為期五天，我們先后參觀了中鋼西重的三個分公司，分別是煉鐵公司，冶金公司以及傳動公司。第一個進(jìn)入的是煉鐵分公司，主要是生產(chǎn)煉鐵高爐的配套產(chǎn)品，這個工廠是一個老工廠，設(shè)配比較老，廠房也比較舊，當(dāng)然也有一些世界先進(jìn)水平的機(jī)床。由于煉鐵高爐整體較大，所以高大的機(jī)床給我們的感覺很震撼。之后兩天，我們又先后參觀了冶金，傳動兩個公司，并聽了幾堂公司安排的講座。
為期兩周的理論結(jié)合實(shí)際的認(rèn)知實(shí)習(xí)，讓我們收獲頗豐。
認(rèn)識實(shí)習(xí)是教學(xué)計劃主要部分，它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際，認(rèn)真觀察，獲取直接經(jīng)驗知識，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。認(rèn)識實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課，通過認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們要對材料科學(xué)與工程專業(yè)建立感性認(rèn)識，并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程，一方面，達(dá)到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有，通過到工廠去參觀各種工藝流程，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
同時我對自身的情況有幾點(diǎn)感觸：理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述相差有十分的大，在實(shí)習(xí)的過程中，自己體會到了許多原先在課本上無法體會到的東西，這些實(shí)踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過種種考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的，因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們絕對不能等到走出校門后再去深入地了解社會，否則，一切都為時晚矣。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會，必定會四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。對于我們立志于做一番事業(yè)，為我們的國家和民族貢獻(xiàn)力量的熱血青年來說，大學(xué)期間進(jìn)工廠實(shí)習(xí)以及接觸社會是很有必要的。只有我們對實(shí)際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會有用的.東西，從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會，更好地為人民服務(wù)。對我而言是一件幸事，通過見習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
另一方面，我覺得雖然在廠里工作的工人師傅文化水平有限，但是在通過長久的實(shí)際工作，他們的經(jīng)驗和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的，所以，今后走入社會，我想我首先應(yīng)該克服的就是好高騖遠(yuǎn)的毛病，俯下身來、踏踏實(shí)實(shí)的工作，去積累自己的經(jīng)驗，增加自己的知識!但是由于工人師傅的文化水平有限，這也是一個很大的制約性因素，他們可能在這個崗位上干了很多年，可以說比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好，但是他們并不知道這其中的緣由、管理上的因素，所以，文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙，從這當(dāng)中，我知道了知識的重要性，它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石，也是我們前進(jìn)的資本，我想通過實(shí)習(xí)我會更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。
參觀實(shí)習(xí)心得篇十
這次的實(shí)習(xí)是建立在已經(jīng)學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)課以及上一個施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上，(生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我了解，親身體會了建筑施工的施工環(huán)境、工藝、方法，施工機(jī)械的操作及布置)。全面檢驗了我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗?zāi)芊駥⑺鶎W(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是建立信心的關(guān)鍵所在。
為期半個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這半個月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下：
第一，團(tuán)隊精神，這次實(shí)習(xí)相對而言比較有難度，工程量較大。需要大家分工合作，各盡其職，因為一個人再優(yōu)秀，他的力量也是有限的，猶如一個足球隊，它那耀目的球績，是十一個隊員團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果，而絕不是隊長或某個球星的力量所能夠得到的。大家互相積極交流，用有限的時間作出最出色的施工組織設(shè)計報告。
第二，這次實(shí)習(xí)使我的專業(yè)知識得到了應(yīng)用的同時，也鞏固了平時所學(xué)，我的專業(yè)知識面也進(jìn)一步拓寬，使我更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來，在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)我自身存在的不足，也使我認(rèn)識到自身知識的缺漏，必須重拾書本，借助復(fù)習(xí)資料，虛心請教老師，彌補(bǔ)自身的不足。(例如：工期的確定，網(wǎng)絡(luò)圖計劃的設(shè)計等)
第三，實(shí)習(xí)還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結(jié)合起來。要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新知識、新技術(shù)、新動態(tài)，時刻走在時代的前列;還要注重積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗，在實(shí)習(xí)時，積累一些通用俗語、專業(yè)術(shù)語，才能使自己以后慢慢地融入現(xiàn)代企業(yè)之中，運(yùn)用自己的專業(yè)知識，更快地進(jìn)入工作角色，使自己在工作崗位上更好的發(fā)揮自己的能力。為公司貢獻(xiàn)自己的力量;此外，還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擴(kuò)大自己的知識面，讓自己的知識不斷更新，跟上時代發(fā)展的步伐。促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。(例如：施工機(jī)械的操作原理及施工機(jī)械的新型設(shè)備原理，要跟上時代的發(fā)展)第四，實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識到處理好人際關(guān)系的重要性(小組內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，及組長的個人領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉)。不論是在以后的工作還是生活中，人際關(guān)系都是重要的組成部分。在工作中，要注意工作的方法、語言技巧，學(xué)會扮演和轉(zhuǎn)換好角色，“在其位,謀其政”，增強(qiáng)自身的法律意識，加強(qiáng)自身的處事技巧，明確各自的責(zé)任分工，在生活中，學(xué)會與人和諧相處，懂得和理解他人，才能處理好各方面的關(guān)系，這樣生活才會更完美。
在收獲的同時，也暴露出我所存在的一些問題：
第一，在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自己的知識不足，在進(jìn)行施工平面圖布置的過程中，對塔吊，民工宿舍等的安排不能很好的把握。在繪制施工網(wǎng)絡(luò)圖計劃時，對于暖通預(yù)埋、預(yù)留等的工期計算很不了解。所以需要在平時鞏固所學(xué)知識，將它應(yīng)用到實(shí)踐中去。
第二，沒有一個系統(tǒng)的有關(guān)施工組織設(shè)計的學(xué)習(xí)，以至于不知從何下手，雖然老師講了一些，但是在做的過程中還是存在很多問題。希望在以后，老師能給我們進(jìn)行一些詳細(xì)的講解，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的.得到驗證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中將把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
參觀實(shí)習(xí)心得篇十一
今天早上九點(diǎn)左右我們一行參觀的是著名的石材加工廠銀華石材機(jī)械加工廠，據(jù)老師介紹銀華機(jī)械廠原系兵器工業(yè)總公司直屬企業(yè)，福建省百強(qiáng)大企業(yè)之一，是國內(nèi)石材機(jī)械專業(yè)生產(chǎn)廠家。下車后一見到其真實(shí)形貌，不禁心生感慨：果然是名不虛傳。
在老師及技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，我們首先參觀的是總成車間，首先映入眼簾的是一個個的液壓軸，并且看到了一個個給它們清洗的美容師清洗機(jī)，另外我們見到了一個碩大的臥式加工中心，經(jīng)介紹臥式加工中心：是指主軸軸線與工作臺平行設(shè)置的加工中心，主要適用于加工箱體類零件。臥式加工中心的主軸處于水平狀態(tài)，通常帶有可進(jìn)行分度回轉(zhuǎn)運(yùn)動的正方形工作臺。最適合加工箱體類零件。一般具有分度工作臺或數(shù)控轉(zhuǎn)換工作臺，可加工工件的各個側(cè)面；也可作多個坐標(biāo)的聯(lián)合運(yùn)動，以便加工復(fù)雜的空間曲面。
有的臥式加工中心帶有自動交換工作臺，在對位于工作位置的工作臺上的工件進(jìn)行加工的同時，可以對位于裝卸位置的工作臺上的工件進(jìn)行裝卸，從而大大縮短輔助時間，提高加工效率。接著我們的見到了久違的摩擦焊機(jī)，漢中雙戟，其型號為c1250，焊接力為250千牛，主軸轉(zhuǎn)速為740轉(zhuǎn)每分鐘，工作最大行程為462毫米，技術(shù)人員告訴我們，所謂摩擦焊就是在壓力作用下，通過待焊工件的摩擦界面及其附近溫度升高，材料的變形抗力降低、塑性提高、界面氧化膜破碎，伴隨著材料產(chǎn)生塑性流變，通過界面的分子擴(kuò)散和再結(jié)晶而實(shí)現(xiàn)焊接的固態(tài)焊接方法。摩擦焊通常由如下四個步驟構(gòu)成：1、機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能；2、材料塑性變形；3、熱塑性下的鍛壓力；4、分子間擴(kuò)散再結(jié)晶。摩擦焊相較傳統(tǒng)熔焊最大的不同點(diǎn)在于整個焊接過程中，待焊金屬獲得能量升高達(dá)到的溫度并沒有達(dá)到其熔點(diǎn)，即金屬是在熱塑性狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)的類鍛態(tài)固相連接。他的一番話讓我們對摩擦焊的書本知識有了更好的理解。
接著我們進(jìn)入了另一個車間，看到了型號為cak6150dj的叉車，另外我們在拋丸車間見到了一個型號為q69101的通過式拋丸清洗機(jī)，其工件規(guī)格為400*100*6000毫米，老師告訴我們這道工序的作用主要為：1.改善表面質(zhì)量2.因為拋過的表面比較粗糙因此可以增大油漆的附著力，這讓我們大開眼界。
在另一個車間里我們邂逅了一臺建議數(shù)控控制的無芯磨床，以及型號為t2120的深孔鉆鏜床，其最大鏜孔直徑為200毫米，最大鏜孔深度為20xx毫米，再者，在不同的車間我們還分別見到了滑搖臂鉆、推盤式淬火加熱爐，機(jī)加工車間的滾壓機(jī)、鉆銷中心等，下午我們還參觀了它的另一個分廠，，其主要功能和任務(wù)就是進(jìn)行表面的加工和處理，了解到其流程為：化學(xué)清洗油超聲波清洗熱水洗冷水洗酸洗鍍鉻，見識了拋光機(jī)等一大批機(jī)器。
今天的行程很緊湊，但是內(nèi)容非常豐富，讓我大開眼界，相信接下來的幾天里我會學(xué)到更多。
參觀實(shí)習(xí)心得篇十二
------xx年8月12日下午我們在一拖培訓(xùn)中心進(jìn)行了安全教育。老師給我們看安全生產(chǎn)記錄還有事故案例，一些注意事項加血淋淋的案例，盡管我很害怕，不敢聽不敢看，但我不能，我必須聽還要看，還要做筆記，這些血淋淋的案件給人們敲響了警鐘。老師給我們提了好多要求，我們都必須做到，畢竟事故發(fā)生了誰也負(fù)擔(dān)不起。xx年9月11日我們順利到達(dá)洛陽一拖，一切安排妥當(dāng)之后就上街逛逛，就那樣打量著這個環(huán)境優(yōu)美的城市，對于我們一切都是新鮮的，不同于焦作，她比焦作更有文化韻味，然后就準(zhǔn)備吃飯，我們就找那些在焦作沒有的東西吃，過后就回住處等著下午的安全教育。而杜絕這些安全危害的唯一辦法就是嚴(yán)格遵守工廠的安全要求，其主要注意事項：
不允許穿涼鞋進(jìn)廠;。
進(jìn)廠必須穿長褲;。
禁止在廠里吸煙，被發(fā)現(xiàn)者罰款;。
進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開，外套不準(zhǔn)亂掛在身上，不得背背包進(jìn)廠;。
人在廠里不要成堆，不要站在主干道上;。
注重自身和學(xué)校形象;。
不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān);。
注意安全!!!
參觀實(shí)習(xí)心得篇十三
第一段：引入實(shí)習(xí)參觀的背景和目的（200字）。
實(shí)習(xí)參觀是許多學(xué)校和企事業(yè)單位開展的一項重要教育活動，旨在讓學(xué)生通過親身參觀實(shí)習(xí)，感受工作環(huán)境，了解實(shí)際工作內(nèi)容，進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng)。我在大學(xué)期間也有幸參加了幾次實(shí)習(xí)參觀活動，這些經(jīng)歷讓我受益良多，不僅增加了對專業(yè)知識的了解，還培養(yǎng)了解決問題和動手能力。
通過實(shí)習(xí)參觀，我對自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用有了更深入的了解。比如，在參觀一家制造企業(yè)時，我親眼目睹了機(jī)器設(shè)備的運(yùn)作，了解了生產(chǎn)全過程。這讓我認(rèn)識到，學(xué)校教育中的理論知識只是一個基礎(chǔ)，真正應(yīng)用于生產(chǎn)過程中才能發(fā)揮其真正的價值。此外，我還通過實(shí)習(xí)參觀了解到了企業(yè)文化和組織架構(gòu)的運(yùn)作方式，這讓我對自己從事這個專業(yè)后的未來充滿了憧憬。
第三段：實(shí)習(xí)參觀的挑戰(zhàn)和成長（300字）。
在實(shí)習(xí)參觀過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如，在實(shí)習(xí)參觀醫(yī)院時，我看到了一些醫(yī)護(hù)人員在緊急情況下的處理方式，這讓我意識到在這個行業(yè)中需要有極高的責(zé)任感和應(yīng)變能力。我對自己之前的認(rèn)知進(jìn)行了重新評估，并努力提高自己的能力。通過實(shí)習(xí)參觀，我也變得更加自信，我逐漸學(xué)會了與陌生人交流和合作，這對于未來的職場也是很重要的。
第四段：實(shí)習(xí)參觀的啟示和影響（200字）。
實(shí)習(xí)參觀不僅提高了我專業(yè)素養(yǎng)，也鍛煉了我的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí)參觀，我認(rèn)識到自己還有許多需要提高的地方，需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗。我決定利用剩余的大學(xué)時間，多參加實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動，以便更好地為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。此外，實(shí)習(xí)參觀還增加了我的社會視野，讓我更加了解社會的發(fā)展?fàn)顩r和企業(yè)的運(yùn)作方式。
第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)參觀的意義和感悟（200字）。
通過實(shí)習(xí)參觀，我不僅提高了專業(yè)素養(yǎng)，還收獲了實(shí)際操作技能和解決問題的能力。在未來的職業(yè)生涯中，這些都將成為我寶貴的財富。我相信，只有通過實(shí)際實(shí)踐和親身參與，才能更好地將理論知識應(yīng)用于實(shí)際工作中。因此，我將努力繼續(xù)參加各種實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動，不斷提升自己的能力和競爭力，為自己的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，實(shí)習(xí)參觀是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過實(shí)踐與體驗，我們可以全面了解專業(yè)知識的應(yīng)用和實(shí)際工作的內(nèi)容。通過實(shí)習(xí)參觀，我們也能夠總結(jié)經(jīng)驗，分享啟示，提高自己的素養(yǎng)，為將來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。我相信，積極參與實(shí)習(xí)參觀，不斷學(xué)習(xí)和成長，一定會在未來的職場中取得更大的成功。
參觀實(shí)習(xí)心得篇十四
通過兩次的實(shí)習(xí)參觀，我了解了社工是一個多么神圣的職業(yè)，它的存在真的是很必要的，而且包括很多方面，好像就是有困難的地方就有社工在。社會工作是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預(yù)防和解決部分經(jīng)濟(jì)困難或生活方式不良而造成的社會問題;開展社區(qū)服務(wù)，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個人和社會的和諧一致，促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。在我國社會工作不僅包括社會福利、社會保險和社會服務(wù)，還包括移風(fēng)易俗等社會改造方面的工作。
去南都基金會的時候，很多同學(xué)結(jié)伴而行，路上說說笑笑，來到南都基金會，我先大體看了下南都基金會的工作環(huán)境，很生活化，很舒服，我覺得是這樣。我忘記了是誰給我們講解，但是記得講的內(nèi)容是有關(guān)新公民計劃，我對這個計劃印象很深。留守兒童真的是現(xiàn)在社會的一個問題，甚至是一個很嚴(yán)重的問題，新公民計劃是為了更好的關(guān)注留守兒童，為了更好的幫助他們健康、獨(dú)立的成長。新公民的宗旨是改善農(nóng)民工子女的成長環(huán)境，隨著中國城市化進(jìn)程的加速，越來越多的農(nóng)民工進(jìn)城，農(nóng)民工子女(包括“流動兒童”和“留守兒童”)的教育、心理健康、道德養(yǎng)成等方面存在許多困難和問題，這些問題如得不到妥善解決，不僅對農(nóng)民工子女個人的成長產(chǎn)生不利影響，而且對國家和社會的未來也將帶來嚴(yán)重的后果。為改善農(nóng)民工子女的成長環(huán)境，南都基金會決定實(shí)施新公民計劃，以項目招標(biāo)的方式，資助非營利組織開展農(nóng)民工子女教育、心靈關(guān)懷的志愿服務(wù)和公益創(chuàng)新項目，捐建民辦非營利農(nóng)民工子女學(xué)校。
南都基金會愿與社會各界一起，共襄義舉，為農(nóng)民工子女的健康成長，為和諧社會建設(shè)盡綿薄之力。我也會盡力，多多的參與這樣的活動，俗話說“眾人拾柴火焰高”，相信有我們大家的努力，存在于留守兒童身上的問題能夠得到有效的解決。
去星星雨的時候覺得自己安靜了，看著那些孩子，我真的沉默了。我曾經(jīng)以為自閉癥的孩子也就是不說話，在自己的思想里活著，可是沒想到他們卻感覺不到外界的任何，讓我覺得好心疼，這些孩子少了那么多思想那么多歡樂，而有自閉癥兒童的家庭該是多么悲劇，多么痛苦。星星雨作為一個教育機(jī)構(gòu)，是對自閉癥兒童的父母進(jìn)行指導(dǎo)的場所，星星雨是第一家為孤獨(dú)癥兒童及其家庭提供服務(wù)的民辦教育機(jī)構(gòu)，當(dāng)時在中國針對孤獨(dú)癥的特殊教育領(lǐng)域是一片空白。
1993年，當(dāng)星星雨成立的時候，中國僅僅有3名權(quán)威醫(yī)生診斷過孤獨(dú)癥。在教育領(lǐng)域，無論是學(xué)校還是醫(yī)療機(jī)構(gòu)，都沒有一家機(jī)構(gòu)能夠給孤獨(dú)癥兒童提供服務(wù)以及相關(guān)信息。老師在給我們講解的時候我也提出了自己的問題，我想知道現(xiàn)在有沒有針對自閉癥的藥物，老師告訴我，治療的藥物是沒有的，只有暫時緩解病情的藥物。真的看到那些孩子很難過，但是有些孩子也有一些專長，這些專長可以作為他們以后謀生的手段，發(fā)現(xiàn)這樣的專長并加以利用是我們社工的工作。機(jī)構(gòu)所采用的是aba教育模式，即主要是通過對家長的培訓(xùn)和教育，從而提高他們對孩子的管教水平，以改善不良教育方式，促進(jìn)孩子良性發(fā)展。在培訓(xùn)期間，家長是要帶著孩子一塊過來聽課的，以便于老師做示范。在這里，似乎所有的仇恨和哀怨都化解了，所有人該做的就是努力去幫助家長矯正孩子的孤獨(dú)癥，我也隱約感覺到老師們的片片愛心，我敬佩他們的愛心和恒心，他們的敬業(yè)精神常常讓我感動，畢竟能夠趁自己年輕把青春播撒在這樣一片不一樣的天空里，奉獻(xiàn)在自己喜歡的崗位上，是很不容易的，至少我這么認(rèn)為。
我的心情很復(fù)雜，有心酸、難過、快樂、滿足，當(dāng)然也有焦慮。辛酸的是他們的來之不易;難過的是這些小孩的可憐命運(yùn)，而自己能做的只是杯水車薪;快樂的是他們喚起了我的童年純真的夢，我想說：“其實(shí)你們真得很棒!沒有人比你們更堅強(qiáng)。你們以自己獨(dú)特的方式和有限的資源給他人帶來歡樂，相信你們一定能好起來!”自己該感到滿足了，自己是多么的幸福!
在參觀實(shí)習(xí)中，我學(xué)到很多東西，最重要的是堅定信念，我也更加堅定我做社工的信念，我希望社工能為更多人服務(wù)，能為更多人解決煩惱與不快。
參觀實(shí)習(xí)心得篇十五
xx年xx月xx日上午，我們學(xué)校xx名教師在xx校長的帶領(lǐng)下，有幸赴xx縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí)，初到一校和二校，首先整潔干凈漂亮的學(xué)校映入我們的眼簾，這兒的一切都是那么清新自然，富有生機(jī)。短短一上午的學(xué)習(xí)，讓我們收益匪淺。
透過參觀xx縣一校和二校，所見之處，所看之物都讓所有人都感到耳目一新，從不一樣的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍，了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法，雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過，但在感受和品味的過程中，感慨頗深，收獲很大，受益匪淺。
文化是一種氛圍，是一種環(huán)境，是一種影響。學(xué)校文化建設(shè)是一塊會說話的宣傳牌。文化立校，扮靚自我，讓人透過內(nèi)涵一眼認(rèn)出文化立校。在xx一校，我深深感受到那里追求和彰顯的學(xué)校文化體系包括了靜態(tài)文化、動態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個層面，它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁用心的學(xué)校靜態(tài)文化，涵蓋著以學(xué)生活動為載體的生機(jī)勃勃的學(xué)校動態(tài)文化，同時包含著以教學(xué)方式、管理方式、評價方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的學(xué)校管理文化，和讓學(xué)生能時時處處浸染其中，直接以學(xué)生為對象的學(xué)校育人文化。
參觀學(xué)習(xí)后，我實(shí)實(shí)在在感覺到，這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好，能夠說到達(dá)了極致。我們透過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談，把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路（包括不一樣時期的辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)，辦學(xué)規(guī)劃，行動思路等），另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系，師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的狀況。兩所學(xué)校對教師的基本功抓的很扎實(shí)，透過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡筆畫等形式加強(qiáng)對教師的訓(xùn)練，使全體教師的基本功都能扎實(shí)。
第二方面感受學(xué)校的文化氛圍，大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計，小到班級文化，細(xì)到一面墻、一個角的設(shè)計都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是內(nèi)涵于學(xué)校的教育思想、教育觀念，所以對課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、?；?、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟，從而全面理解學(xué)校文化途徑，感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動模式，學(xué)校文化就應(yīng)深深印在每個成員的心中，體此刻學(xué)校的每個成員對每一個行動的自覺意識和獨(dú)特的認(rèn)識中，并表此刻日常的教育教學(xué)言行中，所以注意對每一項工作，每一個要求，每一項制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察，從而感受學(xué)校文化視野中的行動質(zhì)量，真正領(lǐng)悟文化內(nèi)涵。
在xx一校主要參觀了學(xué)校的檔案室，從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范，很細(xì)致，教師基本功展示筆記中，如果不細(xì)看，你不會明白就是用黑筆手工寫出來的，十分協(xié)調(diào)；學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致，一點(diǎn)一滴，所見每一物都能夠看出他們在日常教育教學(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺一校是用xx校長的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來餞行辦學(xué)理念的。
這次學(xué)習(xí)真是不虛此行，使我進(jìn)一步了解了先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)理念和教育理念，成功學(xué)校的內(nèi)在動力和源泉。那里的教師愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)一致，才使這所學(xué)校充滿生機(jī)。長期以來，他們確實(shí)做了超多的工作，有了領(lǐng)導(dǎo)教師們的共同努力，才塑造了一個優(yōu)秀的學(xué)校。這讓我再一次想起一句話“沒有完美的個人，但有完美的團(tuán)隊?！?/p>
參觀實(shí)習(xí)心得篇十六
參觀實(shí)習(xí)心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的參觀實(shí)習(xí)心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【參觀實(shí)習(xí)心得體會精選3篇】，供你選擇借鑒。
在現(xiàn)場技工師傅，工程師的指導(dǎo)和講解中，我們對各類車床，銑床，鉆床，沖床，磨床有了更進(jìn)一步的了解。對應(yīng)于各種不同型號，不同用途，不同尺寸的零部件，有各種不同類型的加工機(jī)床進(jìn)行處理?；诮鸸?shí)習(xí)期間我們所了解學(xué)習(xí)的各類機(jī)床的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)操作，我們進(jìn)一步了解了大型零部件的加工工藝和粗制流程，精加工流程，裝備流程，修改處理流程等加工流程。技工師傅們給我們展示了熟練操作各種機(jī)器生產(chǎn)零部件的過程和技巧，其基本原理和操作規(guī)范同小型簡單機(jī)床是大同小異的。整個參觀過程中，同學(xué)們就一些機(jī)床的工作原理，精度問題等方面的疑問請教了指導(dǎo)師傅，如磨床，鉆床等機(jī)床具體的功能及其在生產(chǎn)過程中所處的位置和需要對零部件做處理的方面。
老師在給我們解答疑問的同時，也給大家講解了許多關(guān)于公司經(jīng)營，生產(chǎn)管理等方面的基本常識，讓我們真正正確地認(rèn)識一個大型機(jī)械公司的生產(chǎn)流水線，各類部門的職能，各工種的職責(zé)，各類技術(shù)要求，同時也拓展了我們對大型機(jī)器公司購置，生產(chǎn)，包裝，銷售的流程，公司經(jīng)營，管理等方面的常識。我們對各類機(jī)器的功能，型號及操作規(guī)范等都做了詳細(xì)的記錄。最后，我們就對各自的參觀疑問和看法做了初步的交流和討論，取人之長補(bǔ)己之短，對整個機(jī)器廠和參觀過程做了初步的簡短總結(jié)，并結(jié)合各自在金工實(shí)習(xí)期間所掌握和了解的機(jī)床知識，交流了各自對某些機(jī)器的改進(jìn)或存在的缺陷等方面的觀點(diǎn)看法。通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
1.通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識和使學(xué)生較為全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識，鞏固和加深已學(xué)過的理論知識，并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué)，課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。
2.在實(shí)習(xí)期間，通過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機(jī)床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和實(shí)踐相結(jié)合起來，培養(yǎng)我們的考察，分析和解決問題的工作能力。
3.通過實(shí)習(xí)，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告，學(xué)習(xí)他們有價值的生產(chǎn)經(jīng)驗，了解技術(shù)革新和科研成果。
4.通過參觀有關(guān)工廠，掌握一臺機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程，組織管理，設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識，擴(kuò)大知識面。
5.參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工，以擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術(shù)的了解。
6.通過記實(shí)習(xí)日記，寫實(shí)習(xí)報告，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我明白做事要認(rèn)真細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的。
明確校外實(shí)習(xí)的目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以讓我培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"校外實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)實(shí)現(xiàn)從一名學(xué)生到一名工人的角色轉(zhuǎn)變。十幾年的校園生活令我們思想單純，同時感到其生活乏味和升學(xué)的壓力，這使得我們向往社會、向往工作，渴望獨(dú)立的開拓一片天地，發(fā)揮了自己的才智。
參觀實(shí)習(xí)心得篇十七
1.通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識和使學(xué)生較為全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識，鞏固和加深已學(xué)過的理論知識，并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué)，課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。
2.在實(shí)習(xí)期間，通過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機(jī)床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和實(shí)踐相結(jié)合起來，培養(yǎng)我們的考察，分析和解決問題的工作能力。
3.通過實(shí)習(xí)，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告，學(xué)習(xí)他們有價值的生產(chǎn)經(jīng)驗，了解技術(shù)革新和科研成果。
4.通過參觀有關(guān)工廠，掌握一臺機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程，組織管理，設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識，擴(kuò)大知識面。
5.參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工，以擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術(shù)的了解。
6.通過記實(shí)習(xí)日記，寫實(shí)習(xí)報告，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
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