經(jīng)驗(yàn)是最好的老師，我們要善于總結(jié)和借鑒其中的教訓(xùn)?？偨Y(jié)具有回顧過去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
考風(fēng)學(xué)風(fēng)策劃書篇一
一、活動(dòng)單位：
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)101班。
二、活動(dòng)背景：
學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是形成良好院風(fēng)和校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。為促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，進(jìn)一步推動(dòng)良好班風(fēng)的形成，更好地迎接本科教學(xué)評(píng)估，擬制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)工作方案。
三、活動(dòng)目的：
為了給同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)更為寧靜、美好的校園環(huán)境。積極引導(dǎo)廣大同學(xué)在各方面更符合新世紀(jì)人才的要求，努力創(chuàng)造為滿足這一要求的無論是物質(zhì)還是精神方面的條件，提升教學(xué)環(huán)境，營造刻苦鉆研，開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍，并為同學(xué)們提供一個(gè)更舒適的生活環(huán)境，以積極的心態(tài)，全新的面貌迎接本科教學(xué)工作評(píng)估。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
依照學(xué)校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體要求，結(jié)合我班的特點(diǎn)，通過加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，整體上達(dá)到使學(xué)生普遍達(dá)到學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性明顯提高，學(xué)習(xí)成績明顯進(jìn)步，實(shí)踐能力明顯提高的目標(biāo)通過采取切實(shí)有效的措施，達(dá)到以下具體目標(biāo)：
1、群體目標(biāo)：班級(jí)建設(shè)工作井然有序，在創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)中表現(xiàn)突出；班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，課堂秩序好，能互幫互學(xué)，積極進(jìn)取，具有班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
2．個(gè)體目標(biāo)：學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良；有較強(qiáng)的實(shí)踐和創(chuàng)新能力；積極參加學(xué)校及學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)，并取得優(yōu)良成績；儀表得體，文明禮儀，誠實(shí)守信，遵守校紀(jì)校規(guī)，無考試舞弊及其它違紀(jì)現(xiàn)象。
五、整體活動(dòng)要求：
1、樹立各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的典型對(duì)每一年度的先進(jìn)班集體，先進(jìn)個(gè)人制作宣傳版報(bào)，通過宣傳、推廣、交流典型經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，自覺實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過優(yōu)秀人物事跡的輻射作用、起導(dǎo)向作用，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
2、發(fā)揮學(xué)生工作隊(duì)伍的堡壘作用充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的作用，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，大力開展班風(fēng)、宿舍風(fēng)氣建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí)，建立有效激勵(lì)機(jī)制，樹立典型，鼓勵(lì)先進(jìn)，并定期開展經(jīng)驗(yàn)交流，及時(shí)總結(jié)推廣好的做法。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，大力開展科技、文化活動(dòng)，努力營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作實(shí)行“班委負(fù)責(zé)制”。學(xué)生干部以身作則，以突出的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績影響和感染周圍同學(xué)，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起模范帶頭作用。為此，我班班委在11月20日開了會(huì)，討論了班級(jí)現(xiàn)狀，針對(duì)班級(jí)不良狀況各抒己見，在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面加強(qiáng)班委之間的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)班委要提高班級(jí)及學(xué)院舉辦的活動(dòng)的參與率，做好表率的作用。另外，對(duì)每個(gè)班委的權(quán)責(zé)大致加以劃分，形成分工明確、緊密聯(lián)系、有條不紊的管理體系，為“1+12”的管理效果做好充分的準(zhǔn)備。
四、六級(jí)和計(jì)算機(jī)過級(jí)考試。為此，我班全體同學(xué)在12月6日召開四六級(jí)動(dòng)員大會(huì)，通過此次班會(huì)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，為四級(jí)未過的同學(xué)打氣，強(qiáng)調(diào)四級(jí)重要性。另外，讓已過六級(jí)的同學(xué)分享了經(jīng)驗(yàn)。最后，讓同學(xué)們制訂了自己的目標(biāo)，并把自己的目標(biāo)貼在了墻上，希望同學(xué)們都能盡力完成自己的目標(biāo)。此外，我班還成立了學(xué)習(xí)小組，具體安排如下：
六、具體活動(dòng)策劃：
1.學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷。
通過發(fā)放問卷，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，掌握情況，有針對(duì)性地開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
2．“共同的家園，共同的理想”——學(xué)風(fēng)建設(shè)之“學(xué)風(fēng)進(jìn)宿舍”活動(dòng)舒適的生活是我們專心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和保證，為鞏固同學(xué)們的后防陣地，特舉行“學(xué)風(fēng)進(jìn)宿舍”活動(dòng)，對(duì)于各個(gè)宿舍主要要求如下：
1、自覺上圖書館學(xué)習(xí)：養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的宿舍氛圍；
2、養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣；
3、不養(yǎng)成在工作日在宿舍里睡懶覺的習(xí)慣；
4、協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)友愛互助的宿舍和睦氛圍；
5、養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，創(chuàng)建文明宿舍；
6、組織有意義、積極向上的課外、課余生活；
7、特別要注意有困難同學(xué)的甚或狀況，關(guān)注他們的心理狀況：是否積極向上還是情緒抑郁；引導(dǎo)同學(xué)關(guān)系有困難同學(xué)；以正確的態(tài)度對(duì)待他們，與他們建立互相關(guān)愛的人際關(guān)系。
3.“讓文明成為時(shí)尚”——學(xué)風(fēng)建設(shè)之文明禮儀活動(dòng)。
十大不良習(xí)慣分別是：1、遲到曠課；2、隨地吐痰；3、踐踏草坪；4、在宿舍影響他人休息；5、亂扔垃圾；6、占座不到；7、作弊；8、損壞公物；9、公共場所情侶舉止過度親密；10、上課和自習(xí)時(shí)不關(guān)手機(jī)。
針對(duì)以上十大惡習(xí)，在學(xué)生中加強(qiáng)宣傳、教育。
4．學(xué)風(fēng)建設(shè)，出勤先行——建立健全出勤管理機(jī)制。
開展上課遲到早退情況專項(xiàng)治理行動(dòng)，協(xié)助輔導(dǎo)員嚴(yán)查各班出勤狀況，由副班長和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，每天統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)，并作詳細(xì)記錄，查找課堂上學(xué)生出現(xiàn)不良表現(xiàn)的原因，尋求解決措施，并定期召開班會(huì)，班長總結(jié)前一階段班中成員出勤狀況，對(duì)于考勤情況很差的同學(xué)進(jìn)行全班通報(bào)批評(píng)。
5．學(xué)風(fēng)建設(shè)主題團(tuán)日活動(dòng)。
通過各團(tuán)支部自主組織圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題團(tuán)日活動(dòng)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳和動(dòng)員，討論本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
6．網(wǎng)絡(luò)搭橋，讓學(xué)風(fēng)活起來！——網(wǎng)絡(luò)搭橋行動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：建立班級(jí)博客、公共郵箱、qq群或msn等通訊工具，可以將課件發(fā)往公共郵箱，方便同學(xué)們使用、復(fù)習(xí)。同學(xué)們?nèi)粲腥魏坞y題都可以在此留言，能夠解答的同學(xué)則給予幫助，做到共同提高，共同進(jìn)步。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)克服學(xué)分制下班上同學(xué)上課比較分散、交流不便的問題。
7．誠信教育活動(dòng)。
在本學(xué)期末，針對(duì)學(xué)生即將進(jìn)入備考階段（四六級(jí)、期末考試），開展“杜絕考試作弊”的誠信教育。采取召開考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員大會(huì)、倡議書、主題班會(huì)及班級(jí)座談會(huì)等形式，使學(xué)生明確考試的嚴(yán)肅性，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
我們班級(jí)在本次考試中共16人掛科，共掛34門科目，其中概率論掛科16人數(shù)為十六人。
目前我們班英語四六級(jí)通過人數(shù)為28人，390分以上38人，本次六級(jí)通過人數(shù)為四人，占全院六級(jí)通過人數(shù)的40%。
考風(fēng)學(xué)風(fēng)策劃書篇二
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，緊抓動(dòng)員部署。
學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員部署工作，由全體院領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各科室負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員參與，組成了學(xué)院考前教育小組和過程督導(dǎo)小組。學(xué)院先后召開了全體教職工大會(huì)、考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員大會(huì)、督導(dǎo)小組會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)并貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀(jì)及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作精神，分工明確、責(zé)任到人。
二是教師參與，增強(qiáng)教育實(shí)效。
學(xué)院高度重視班級(jí)導(dǎo)師與任課教師在考風(fēng)考紀(jì)教育中的`重要作用。班級(jí)導(dǎo)師組織學(xué)生召開了“杜絕作弊，誠信考試”主題班會(huì)暨期末考試動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)期末考試作為檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要方式之一，其真實(shí)性的重要意義，要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待，誠信考試;學(xué)院任課教師堅(jiān)持做好考風(fēng)考紀(jì)教育的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者，認(rèn)真做好課堂考勤、嚴(yán)肅考試紀(jì)律、公平公正評(píng)價(jià)學(xué)生、加強(qiáng)期末考試指導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育。
三是主題教育，營造良好氛圍。
輔導(dǎo)員積極組織各年級(jí)召開“樹誠信風(fēng)尚·揚(yáng)外院風(fēng)范”主題班會(huì)，詳細(xì)講解學(xué)校對(duì)學(xué)生考試作弊的認(rèn)定及處理辦法，并組織學(xué)生簽訂“學(xué)生誠信考試承諾書”，要求學(xué)生務(wù)必遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以飽滿的熱情投入到期末備考中;此外，各班級(jí)召開“零作弊”主題班會(huì)，切實(shí)將考風(fēng)考紀(jì)教育做到實(shí)處，積極營造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。
四是注重宣傳，創(chuàng)新教育模式。
學(xué)院重視微博、微信等新媒體平臺(tái)的作用發(fā)揮，搶占輿論陣地，加強(qiáng)線上、線下對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的教育宣傳。設(shè)立誠信考試專題專欄，并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息，創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式;制作考風(fēng)學(xué)風(fēng)主題宣傳海報(bào)、舉辦誠信故事主題展，切實(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)效。
考風(fēng)學(xué)風(fēng)策劃書篇三
會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象。
3、為鞏固本科。
教學(xué)。
水平評(píng)估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)，商學(xué)院學(xué)將于本月開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作，為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、促進(jìn)商學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理，為創(chuàng)建一個(gè)溫馨和-諧校園的建設(shè)努力。
3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個(gè)舒適和-諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。
4、讓06、07、08級(jí)學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓08級(jí)新生更好-的繼承和發(fā)揚(yáng)南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)優(yōu)良的傳統(tǒng)。
四、活動(dòng)宗旨：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提高綜合素質(zhì)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵(lì)志寄語”活動(dòng)，主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來的一個(gè)學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng)。參加該活動(dòng)的同學(xué)可以針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，勵(lì)志寄語、自我鞭策、自我勉勵(lì)，把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨，用簡單的言語清晰地展現(xiàn)出來，并由學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行粘貼、評(píng)優(yōu)。
六、主辦單位:云南師范大學(xué)商學(xué)院共青團(tuán)。
七、承辦單位:云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)。
八、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):。
為了使學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)順利舉辦，-。
特成立云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)組委會(huì)，組委會(huì)下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織，落實(shí)工作。
委員：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)委員會(huì)全體委員。
成員:云南師范大學(xué)商學(xué)院全體學(xué)生會(huì)委員。
九、活動(dòng)對(duì)象：云南師范大學(xué)商學(xué)院各院系、各年級(jí)、全體學(xué)生。
十、時(shí)間:20**年12月10日——12月11日。
十一、地點(diǎn)：云南師范大學(xué)商學(xué)院一食堂周圍。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:見外聯(lián)部、文體部、組織部預(yù)算統(tǒng)計(jì)表格。
期間，利用校園廣播時(shí)間時(shí)間，針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)，廣播站給在校各級(jí)學(xué)生的同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)月的倡導(dǎo)及宣傳，以便本活動(dòng)的順利開展。3、《商學(xué)院報(bào)》發(fā)表文章。4、每一項(xiàng)活動(dòng)記者團(tuán)需跟蹤報(bào)道各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)度和所收到的成果。5、邀請校電視臺(tái)和校報(bào)做專題報(bào)道來宣傳云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。、在一食堂周圍擺設(shè)該活動(dòng)的活動(dòng)攤位及其宣傳展板，懸掛該活動(dòng)主題標(biāo)語;設(shè)置勵(lì)志寄語的粘貼展板，準(zhǔn)備筆墨紙硯，等硬件設(shè)施;負(fù)責(zé)該活動(dòng)的工作人員準(zhǔn)備就緒，正式展開本次活動(dòng)的一切詳細(xì)事項(xiàng)。
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促教風(fēng)，以質(zhì)量為根本的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式和知識(shí)、能力、品格并重的良好格局?，F(xiàn)結(jié)合我院的實(shí)際情況，制定此次活動(dòng)方案。
活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生及班級(jí)。
活動(dòng)時(shí)間：即日起至11月10日截止。
活動(dòng)要求：1.關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的想法和活動(dòng)寫成活動(dòng)策劃方案。
2.活動(dòng)方案要求積極向上，創(chuàng)新，新穎，具有可行性和實(shí)用性。
4.若是以班級(jí)為單位的活動(dòng)策劃主題明確，班級(jí)文化主題鮮明有特色，受大多數(shù)學(xué)生喜歡，可持續(xù)發(fā)展，活動(dòng)策劃要體現(xiàn)班集體的凝聚力和集體榮譽(yù)。
5.不許抄襲，要留一份底稿。
活動(dòng)評(píng)比：1.以百分制進(jìn)行評(píng)比。
2.評(píng)選小組根據(jù)參賽選手的活動(dòng)方案的多方面進(jìn)行評(píng)選：
根據(jù)參賽選手的活動(dòng)方案的可行性和實(shí)用性評(píng)分,若活動(dòng)方案可行性強(qiáng)且實(shí)用性夠高,則給70分;若活動(dòng)方案可行性較強(qiáng)但實(shí)用性不夠高，則根據(jù)活動(dòng)方案的質(zhì)量給10~70分;若活動(dòng)方案既沒有可行性也沒有實(shí)用性，則給10分。
根據(jù)參賽選手的活動(dòng)方案的創(chuàng)新，新穎程度班集體的活動(dòng)策劃能體現(xiàn)班級(jí)體色，班級(jí)文化內(nèi)涵則給1~30分。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
一等獎(jiǎng):三名。
二等獎(jiǎng):四名。
三等獎(jiǎng):五名。
優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
員和下班黨員反應(yīng)情況;。
在課余時(shí)間，可以就自己的興趣愛好多報(bào)考一些相應(yīng)的職業(yè)技術(shù)資格證的考試，全方面的提高和完善自身素質(zhì)。
學(xué)生黨員在以學(xué)業(yè)為主，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，在同學(xué)間起帶頭作用，營造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。在學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們的目標(biāo)更清晰，責(zé)任感更強(qiáng)!
活動(dòng)背景：學(xué)風(fēng)建設(shè)年。
人員：營銷1021全體同學(xué)。
時(shí)間：2014年3月13—3月17日的任意一個(gè)晚自習(xí)活動(dòng)名稱：學(xué)風(fēng)建設(shè)演講比賽。
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
首先：
主持人開場白，闡述此次活動(dòng)意義及目的：通過演講比賽的開展，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，一方面讓我們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)有更好的了解，進(jìn)行自我的學(xué)風(fēng)教育，另一方面可以鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)大家的全面發(fā)展。
環(huán)節(jié)一。
宣布演講比賽規(guī)則及要求，當(dāng)場選舉出同學(xué)評(píng)委。
規(guī)則：演講稿必須與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)，內(nèi)容充實(shí)豐富，演講者須具備情感真實(shí)，時(shí)間控制在五分鐘之內(nèi)。
評(píng)委標(biāo)準(zhǔn)：必須公平公正，秉著實(shí)事求是的原則，秉承對(duì)選手和觀眾負(fù)責(zé)的態(tài)。
環(huán)節(jié)二。
進(jìn)行演講比賽，通過對(duì)選手的演講來感悟?qū)W風(fēng)建設(shè)的意義和重要性環(huán)節(jié)三。
由評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)并選出最佳演講者，由班長頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
環(huán)節(jié)四。
班級(jí)學(xué)風(fēng)代表發(fā)言，闡述學(xué)風(fēng)建設(shè)意義。
學(xué)風(fēng)是學(xué)校愛都和治學(xué)精神、治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好院風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，是讀書之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立學(xué)之本，學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高教學(xué)質(zhì)量條件，也是營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的基礎(chǔ)。
會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。
最后：
主持人致辭活動(dòng)結(jié)束。
級(jí)漢語言文學(xué)一班2014。
學(xué)風(fēng)是高校辦學(xué)思想，人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)志。現(xiàn)如今，人才需求倍增，學(xué)風(fēng)的建設(shè)成果將影響著各大高校的教學(xué)質(zhì)量。而縱觀現(xiàn)狀，我校學(xué)風(fēng)不正的現(xiàn)象卻比比皆是，學(xué)習(xí)目標(biāo)的不明確和充沛的自由支配時(shí)間逐步打磨著大學(xué)生意志的棱角。針對(duì)這種嚴(yán)峻的現(xiàn)狀，則迫切的需要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)來遏制這種趨勢的蔓延。在學(xué)院開展學(xué)風(fēng)活動(dòng)的帶領(lǐng)下，我班將擬定關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)系列活動(dòng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共鑄成才之夢。
一，活動(dòng)主題。
樹學(xué)習(xí)新風(fēng)，從你我做起。
本次活動(dòng)的目的是：營造一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助，活潑進(jìn)取，團(tuán)結(jié)友愛、勇于創(chuàng)新”-的班級(jí)氣氛，形成“勤學(xué)，樂學(xué)，好學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。
二，班級(jí)宣言。
三，活動(dòng)對(duì)象。
**人文科技學(xué)院文學(xué)與新聞傳播2014級(jí)漢語言文學(xué)1班全體人員。
四，活動(dòng)時(shí)間。
2014年4月29日下午第二節(jié)課后。
五，活動(dòng)內(nèi)容。
1，主持人致詞拉開活動(dòng)的序幕。
目標(biāo)和感慨用簡單的言語清晰的展現(xiàn)出來。
4，進(jìn)行一個(gè)小型的漢字聽寫比賽，鼓勵(lì)學(xué)生多讀多寫。5，組織開展同學(xué)-。
寫一封“給畢業(yè)后的自己”的信，讓同學(xué)們。
能對(duì)自己的現(xiàn)狀作出反思。
6，班長作最后的。
總結(jié)。
講話?；顒?dòng)結(jié)束。
六，活動(dòng)目的1、通過對(duì)學(xué)校相關(guān)政策的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，培養(yǎng)個(gè)人良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)。在全班學(xué)生中營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、促進(jìn)本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，鼓勵(lì)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，把精力都用在學(xué)習(xí)有用的知識(shí)上面。減少遲到，曠課，早退等情況的發(fā)生。
3、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，在今后的學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)。使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為建設(shè)優(yōu)秀文明班級(jí)，而努力奮斗。
七，活動(dòng)要求。
1、全班同學(xué)要在思維上高度重視本-。
次活動(dòng)，要積極的以飽滿的熱情投入到本次活動(dòng)中去。
2、在本次活動(dòng)中班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)，全力作好本職工作，扎實(shí)有效的落實(shí)工作，不走形式、走過場。
3、班委要配合輔導(dǎo)員對(duì)每個(gè)宿舍定期或不定期的開展的抽查宿舍。
4、班上的學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要以身作則充分發(fā)揮先進(jìn)模范作用，不得以任何理由不參加，要督促和監(jiān)督行為不規(guī)范的同學(xué)，使其及時(shí)改正。
2014年4月29日。
周口師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系暨軟件學(xué)院。
策
劃
書
生活部：王軍帥。
2014年11月02日。
為了更好地傳承和弘揚(yáng)學(xué)?！扒笫恰?。
精神，引導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性與能力的提高，強(qiáng)化學(xué)生的自律意識(shí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)條件，經(jīng)研究決定，在11月份開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、活動(dòng)時(shí)間：
2014年11月03日——2014年12月02日。
二、活動(dòng)目的：
1.提高廣大教師教書育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺性和責(zé)任感，教育學(xué)生繼承優(yōu)良學(xué)風(fēng)、提高努力學(xué)習(xí)的自主性、自覺性。
2．對(duì)學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入調(diào)研，查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn)，剖析成因，找準(zhǔn)根源，提出應(yīng)對(duì)性措施，努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
時(shí)間：2014年11月3日晚上19：30-。
地點(diǎn)：計(jì)科系系辦公室。
參加人員：系團(tuán)總支老師，系10級(jí)輔導(dǎo)老師、學(xué)生會(huì)所有成員。
2、開展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)。
時(shí)間：2014年11月3日至2014年11月28日。
形式：各班級(jí)的本次“主題班會(huì)”采取座談或演講的方式。
內(nèi)容：通過以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀，將如何做一名合格大學(xué)生，深刻反省自己，明確“逃課是誰的責(zé)任，沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰的責(zé)任”，以及“我的人生觀”，解決同學(xué)中存在的實(shí)際問題，引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
3、舉辦系級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
時(shí)間地點(diǎn)：待定。
形式：系08、09級(jí)的學(xué)習(xí)代表與大一新生面對(duì)面交談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與技巧，豐富大學(xué)生活。
內(nèi)容：面對(duì)面的交談可以促進(jìn)大家對(duì)于學(xué)習(xí)方法的了解，鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，-。
活躍學(xué)習(xí)思維，創(chuàng)新學(xué)習(xí)技巧，樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積級(jí)性和主動(dòng)性，使新生有更好的發(fā)展。
4、引領(lǐng)新生晨讀。
時(shí)間：2014年11月3日至學(xué)期末。
地點(diǎn)：系各班教室。
形式：聯(lián)系英語系，各年級(jí)選派的學(xué)習(xí)代表在晨讀時(shí)間帶領(lǐng)10級(jí)新生讀英語.內(nèi)容：系各級(jí)選派的學(xué)習(xí)代表與大一新生交流英語發(fā)音技巧及詞匯知識(shí)，為新生盡可能的解決英語方面的疑難問題，并可交流四、六級(jí)的英語經(jīng)驗(yàn)。
5、計(jì)算機(jī)科學(xué)系寢室設(shè)計(jì)大賽。
為有效地維護(hù)寢室正常秩序，配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月，緊扣學(xué)風(fēng)建設(shè)“抓室風(fēng)、建班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)”的主題，使同學(xué)們有一個(gè)整潔、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，決定舉辦大學(xué)生寢室設(shè)計(jì)大賽。
大賽時(shí)間：每月中旬開始，下旬公布結(jié)果。
大賽地點(diǎn)：計(jì)科系10級(jí)學(xué)生寢室。
大賽主題：“創(chuàng)新隨時(shí)隨地，緊扣時(shí)代脈搏”通過寢室設(shè)計(jì)來體現(xiàn)同學(xué)們創(chuàng)新意識(shí),挖掘同學(xué)們的創(chuàng)新潛力，展示我系健康文明，積極向上的精神面貌和時(shí)代風(fēng)氣。讓美駐足寢室，讓誼留在心間。
活動(dòng)指導(dǎo)：輔導(dǎo)員。
參賽對(duì)象：計(jì)科系10級(jí)所有寢室。
要求：
寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、健康、向上”的新世紀(jì)大學(xué)生形象。
具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，但須主題突出，一目了然，可留一名寢室成員為評(píng)委解說。
參賽時(shí)必須對(duì)所設(shè)計(jì)的內(nèi)容命名，即為宿舍取個(gè)名稱。
提倡自己設(shè)計(jì)和制作，用最少的資金達(dá)到最好的效果。
與主題緊密相連，要求整體裝飾合理，設(shè)計(jì)新穎。
寢室布置盡量顯得大方得體，美觀，色調(diào)搭配和諧，整體氣氛感覺舒適、溫馨、內(nèi)容健康，積極向上，并能充分體現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)及生活品位，寢室成員共同的理想和追求。
寢室布置和粘貼不得破壞寢室墻面及門窗。
提倡動(dòng)手設(shè)計(jì)，合理利用資源，花最少的錢達(dá)到最佳寢室設(shè)計(jì)效果。附：提倡每個(gè)參賽寢室制作一份參賽材料。
6、計(jì)算機(jī)科學(xué)系暨軟件學(xué)院拔河友誼賽。
一、活動(dòng)宗旨：增進(jìn)同學(xué)之間的交流、集體榮譽(yù)感及凝聚力。
體合作和堅(jiān)忍不拔的精神；豐富大學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解；促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強(qiáng)各屆同學(xué)間的交流。
三、活動(dòng)對(duì)象：10屆學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：2014年11月23日下午2：00。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：舊體育場。
六、比賽規(guī)則：
1.比賽分淘汰賽、循環(huán)賽兩個(gè)賽程。第一輪有15個(gè)班級(jí)，淘汰7個(gè)，第二輪再淘汰4個(gè)，最后四個(gè)進(jìn)入循環(huán)賽。
2.由各班領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)人抽簽決定對(duì)手班級(jí)。
3.比賽分組首場的站位選擇由各組隊(duì)長抽簽決定。
4.比賽分組三局兩勝制，每局后雙方交換場地，當(dāng)兩局勝出時(shí)，比賽宣告結(jié)束。獲勝班級(jí)進(jìn)入下一輪比賽。
5.河界為3米，比賽始末，由裁判哨聲決定，時(shí)間不限。
6.每班限報(bào)兩隊(duì)共30人：男生15-。
人為一隊(duì)、女生15人為一隊(duì)，并各任命一位隊(duì)長。
七、注意事項(xiàng)：
1.以各班級(jí)為單位分為男女兩個(gè)組組成各參賽隊(duì)伍，10屆各班級(jí)必須參加。
2.比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，并轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。
3.各班級(jí)需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。
4.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一、比賽第二。各組隊(duì)員必須提前十五分鐘入場，遲到十分鐘者視為棄權(quán)。
5.各組隊(duì)員必須服從裁判指揮。比賽時(shí)不得有冒名頂替，各班拉拉隊(duì)必須站在規(guī)定的界外更不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
6.嚴(yán)禁隊(duì)員穿釘鞋參賽。
7.需借繩兩根，口哨兩只。
八、活動(dòng)流程：
1.11月23日下午2;00比賽正式開-。
2.領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，并宣布比賽開始。
3.裁判代表宣布比賽規(guī)則及相關(guān)事項(xiàng)。
4.按照抽簽的順序進(jìn)行比賽。
5.比賽進(jìn)行三個(gè)小時(shí)，最后選出冠、亞、季軍。主持人宣布比賽結(jié)果。
6.領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
四、評(píng)比辦法。
1、周口師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系暨軟件學(xué)院10級(jí)學(xué)生。
2、評(píng)比成績計(jì)算辦法。
本次學(xué)風(fēng)活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)總分為100分。
“讀書”活動(dòng)占20%，上交讀書筆記達(dá)班級(jí)人數(shù)的60%以上得20分，50%得15分，40%得10分，30%得5分，30%以下不得分。
“主題班會(huì)”活動(dòng)占20%，以檢查結(jié)-。
果為依據(jù)，優(yōu)秀25分，良好15分，一般10分，差不得分。
“以優(yōu)異成績回報(bào)父母”活動(dòng)占60%，具體如下：
1）“晨讀”活動(dòng)占20分，班級(jí)出勤率達(dá)50%得20分，40%得15分，30%得10分，30%以下不得分。
2）晚自習(xí)占20分,以班級(jí)考勤紀(jì)律為依據(jù)。
3）舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)占15分，以檢查結(jié)果為依據(jù)，優(yōu)秀10分，良好7分，一般5分，差不得分。
2、評(píng)比表彰辦法優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比表彰辦法。
本次活動(dòng)月設(shè)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)四名。
“讀書”活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀讀者10名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
計(jì)算機(jī)科學(xué)系暨軟件學(xué)院。
2014年11月02日。
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考風(fēng)學(xué)風(fēng)策劃書篇四
二活動(dòng)宗旨。
讀書，做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證，為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案。
三活動(dòng)目的。
促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，精神面貌良好。有較強(qiáng)的實(shí)踐和創(chuàng)新能力，積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，并取優(yōu)良成績。形成志存高遠(yuǎn)，追求真知，互幫互學(xué)，你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
教育和引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上，形成熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
4班級(jí)建設(shè)工作規(guī)劃有序，學(xué)習(xí)氛圍濃厚;學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，科技文化活動(dòng)豐富;尊重教師，課堂秩序好。
四活動(dòng)背景。
針對(duì)目前我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中存在的學(xué)生學(xué)習(xí)不要主動(dòng)，不認(rèn)真，疲于應(yīng)付，課堂效果不好，部分班級(jí)考試不及格率較高等問題，包括端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，營造學(xué)習(xí)氛圍，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，宣傳考風(fēng)考紀(jì)和整治校園文化環(huán)境等。
五活動(dòng)對(duì)象。
11級(jí)語文教育班全體同學(xué)。
六活動(dòng)時(shí)間。
11月1號(hào)----月1號(hào)。
七活動(dòng)內(nèi)容。
前期工作。
在紅場進(jìn)行宣誓活動(dòng)，并進(jìn)行簽名活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中。
我班定期召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，并組織學(xué)習(xí)部成員進(jìn)行檢查。
召開模擬課堂，限時(shí)15分鐘;對(duì)象:小學(xué)生;過程：課前要備課，模擬老師上課，然后進(jìn)行評(píng)比。
利用海報(bào)、廣播等宣傳工具全放位、多層次地宣傳動(dòng)員。
學(xué)風(fēng)檢查：對(duì)上課出勤率，到課率。
舉辦一期朗誦比賽，朗誦內(nèi)容可以是詩歌，短文等。評(píng)委請我校我院的老師領(lǐng)導(dǎo)，如：院子、主任、任課老師等。并評(píng)出前三名，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
鼓勵(lì)本版同學(xué)積極投稿并對(duì)優(yōu)秀得者進(jìn)行表揚(yáng)，并將文章發(fā)表到院宣傳部。
開展晨讀，晨練活動(dòng)，養(yǎng)成同學(xué)們良好的習(xí)慣。
后期工作。
大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中涌現(xiàn)出得先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人并進(jìn)行表彰。
召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，明確今后努力方向。
進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度。
總結(jié)此次活動(dòng)取得的成就和存在的問題。
將“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)主要內(nèi)容形成工作簡報(bào)，并將活動(dòng)照片、視頻等音像資料向院各職能部門及兄弟院系傳送。
開展讀書交流會(huì)，豐富學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)知識(shí)的內(nèi)化，分解與吸收。
考風(fēng)學(xué)風(fēng)策劃書篇五
二、建設(shè)宗旨。
三、建設(shè)目的。
1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及檢查、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、通過組織學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點(diǎn)，使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺行動(dòng)，解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
（一）考勤制度從宿舍做起。
1、成立宿舍舍長小組，并增加“舍長總長”一職稱。
2、宿舍管理獎(jiǎng)勵(lì)和處罰手段雙管齊下。()舍長小組每逢周二早上檢查班級(jí)宿舍情況，并公平評(píng)比出“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”和“班級(jí)待改宿舍”。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：a、宿舍每周的考勤情況。b、宿舍的內(nèi)務(wù)，包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。c、宿舍參加集體活動(dòng)的積極程度。d、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時(shí)間分配合理程度，作息時(shí)間的合理性等。（以上四項(xiàng)內(nèi)容均有本舎長如實(shí)匯報(bào)，班委及班級(jí)成員嚴(yán)格監(jiān)督，如虛報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評(píng)優(yōu)資格，并扣除該舎長的綜合測評(píng)分?jǐn)?shù)）“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”可獲得獎(jiǎng)金12元/次?！鞍嗉?jí)待改宿舍”接受封網(wǎng)一天的處罰（此處罰行動(dòng)由班長采取強(qiáng)硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實(shí)行，班級(jí)成員均有監(jiān)督權(quán)利）。一宿舍一學(xué)期獲得“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”累計(jì)三次，獲得附加獎(jiǎng)金20元。一宿舍一學(xué)期被評(píng)為“班級(jí)待改宿舍”累計(jì)三次，則接受封網(wǎng)一星期的附加處罰。
3、定期召開宿舍舍長小組會(huì)議，總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情況。會(huì)議有班長主持，所有班委需參加。
（二）定期召開班級(jí)會(huì)議。
定期召開班級(jí)會(huì)議，及時(shí)總結(jié)班級(jí)近況，表揚(yáng)班級(jí)好人好事，并對(duì)班級(jí)存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。
（三）督促同學(xué)去上自習(xí)。
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識(shí)，我們鼓勵(lì)同學(xué)多上自習(xí)，晚上沒事的話寢室最好不要留人，盡量去上自習(xí)。
（四）上課簽到。
班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書以后，我們就決定實(shí)行上課簽到制度，旨在提高上課出勤率。考勤班長需嚴(yán)格實(shí)行，同學(xué)們積極配合，做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚，凈化班風(fēng)。
（五）組織集體活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)之余組織活動(dòng)，來豐富大家的生活，如班級(jí)聚會(huì)、班級(jí)宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進(jìn)行體育友誼賽等，以達(dá)到勞役結(jié)合的效果。
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考風(fēng)學(xué)風(fēng)策劃書篇六
學(xué)風(fēng)，就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長成才的基礎(chǔ)和前提。良好的學(xué)風(fēng)是指在正確思想指導(dǎo)下，符合一定學(xué)習(xí)規(guī)范的行為。同時(shí)，良好的學(xué)風(fēng)也是良好班風(fēng)的具體反映，是學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要保證。在加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，要下大力氣搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)的建設(shè)也有助于良好班風(fēng)的形成。學(xué)風(fēng)建設(shè)主要體現(xiàn)在考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)上，為了營造一個(gè)好的考試的氛圍，我班通過開展主題班會(huì)，來加強(qiáng)我們的考風(fēng)考紀(jì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
就不會(huì)出現(xiàn)不會(huì)答題的情況，不會(huì)出現(xiàn)不及格的情況。所以只要大家做了準(zhǔn)備，考試是很輕松的。第三、全班同學(xué)在班長團(tuán)支書的倡議下，一起在黑板上簽名，表示做到誠信應(yīng)考，杜絕作弊。
本次針對(duì)班級(jí)考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)，大家嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待了，并都積極參與了。通過積極的談?wù)?，最后針?duì)積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，得出了幾點(diǎn)共識(shí)：
1．備考復(fù)習(xí)提倡實(shí)事求是。
這就是實(shí)實(shí)在在，老老實(shí)實(shí)的態(tài)度。要求學(xué)生對(duì)待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點(diǎn)僥幸的心理應(yīng)付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí)，一點(diǎn)一滴的積累。
2.提倡勤奮刻苦、知難而進(jìn)。
勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。馬克思強(qiáng)調(diào)勤奮是達(dá)到光輝頂點(diǎn)的決定性力量夕他告誡說：“在科學(xué)上面是沒有平坦的'大路可走的，只有在那崎嶇小路的攀登上，不畏勞苦的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！敝麛?shù)學(xué)家華羅庚也說：勤能補(bǔ)拙。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨(dú)立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不能灰心、喪志。古語說：“哀莫大于心死”。喪失信心是最可怕的。在困難面前要知難而進(jìn)。
3．提倡虛心求教、勇于探索、相互幫助。
步的開始，失敗的征兆。虛心求教才能不斷進(jìn)步。復(fù)習(xí)過程中，不懂之處虛心的向任課老師和同學(xué)們求教，班主任要鼓勵(lì)表揚(yáng)這樣虛心學(xué)習(xí)又不斷進(jìn)步的同學(xué)、使全班形成好問，共同研究問題的風(fēng)氣。在虛心求教的同時(shí)，還應(yīng)解放思想，敢于求異，勇于創(chuàng)新，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。要破除迷信，經(jīng)常探求新辦法，努力提高復(fù)習(xí)的效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量。通過這次“考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)的召開，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了考試舞弊對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事！考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信卻是人一生的承諾！堅(jiān)守原則，以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題班會(huì)，同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中，并且以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，爭取在期中考試中取得好成績。
考風(fēng)學(xué)風(fēng)策劃書篇七
二、活動(dòng)宗旨。
三、活動(dòng)目的。
1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及檢查、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、通過組織學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點(diǎn)，使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺行動(dòng)，解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
四、活動(dòng)要求。
在全班范圍內(nèi)展開，每個(gè)同學(xué)積極參與，每個(gè)班委做好帶頭作用并做好自己本小組的活動(dòng)開展情況，十二月八日前將總結(jié)書交到班長處。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)習(xí)委員按照“活動(dòng)方案”具體實(shí)施，班委會(huì)進(jìn)行檢查、監(jiān)督。
2、活動(dòng)內(nèi)容：
1.召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員班會(huì)(11、7)。
2.學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))。
3.文化沙龍(副班長負(fù)責(zé))。
4.提倡理性使用電腦(生活委員負(fù)責(zé))5、成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組(汪慶權(quán)負(fù)責(zé))。
考風(fēng)學(xué)風(fēng)策劃書篇八
活動(dòng)名稱：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月——學(xué)風(fēng)督導(dǎo)活動(dòng)目的：營造濃郁學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著實(shí)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
活動(dòng)時(shí)間：2010/11/1--2010/11/30。
活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大。
一、大。
二、大三全體學(xué)生。
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓。
活動(dòng)內(nèi)容：
由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院班級(jí)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)一組織，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部配合，共同在全院范圍內(nèi)開展學(xué)風(fēng)督導(dǎo)活動(dòng)。前期以掛橫幅、簽名、廣播宣傳等方式進(jìn)行宣傳；活動(dòng)主要以點(diǎn)名的形式督促大家按時(shí)上課，并對(duì)無故曠課情況做好記錄；后期整理和公布各班檢查情況，對(duì)個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)的懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)。
前期準(zhǔn)備：
1.分別制作宣傳用的條幅（5條）和簽名用的條幅（2條，條幅內(nèi)容待定），準(zhǔn)備黑色簽字筆（1盒）、細(xì)繩，借好桌椅（至少2張桌子4張椅子）、梯子等（由勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)）。
2.打印承諾書（每班一份）、倡議書、考勤表、需要檢查的教學(xué)班名單（由綜合事務(wù)部負(fù)責(zé)）。
3.收集班聯(lián)和學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部各成員的課表，對(duì)點(diǎn)名過程中的人員進(jìn)行合理安排，并打印人員安排表(由班聯(lián)學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé))。
4.制作獎(jiǎng)狀（內(nèi)容待定）。(優(yōu)良學(xué)風(fēng)班)。
5.聯(lián)系揚(yáng)華記者（廣播宣傳）。
6.確定攝影拍照人員（1~2人）。
7.前期準(zhǔn)備要在10月28（星期四）號(hào)之前完成。
活動(dòng)流程：
1.由班長或?qū)W習(xí)委員對(duì)班上同學(xué)強(qiáng)調(diào)好學(xué)風(fēng)督導(dǎo)活動(dòng)的重要性，并在10月29日（星期五）之前將承諾書簽好并交到班聯(lián)綜合事務(wù)部。
2.10月31日（星期日）班聯(lián)成員（學(xué)術(shù)部成員必須參與）在南區(qū)和北區(qū)掛好已準(zhǔn)備好的橫幅（南區(qū)2處，北區(qū)3處，掛在能引起本院學(xué)生注意的地方）。
3.10月31日晚在班聯(lián)例會(huì)上通知具體人員安排。
4.11月1日在校廣播臺(tái)進(jìn)行廣播宣傳。
5.11月1日，在3食堂和4食堂前舉行簽字活動(dòng)（主題待定），面向全校師生，宣傳本院學(xué)風(fēng)督導(dǎo)活動(dòng)月（2個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)中午和下午，4個(gè)部門協(xié)調(diào)安排）。
6.11月1日——11月12日，由班聯(lián)和學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員按照人員安排表進(jìn)行點(diǎn)名。具體如下：
檢查次數(shù)：每個(gè)班檢查一次，情況不好的班級(jí)繼續(xù)檢查第2次。
檢查時(shí)間：檢查時(shí)間應(yīng)該安排在上課之前（提前5分鐘），盡量不占用同學(xué)上課時(shí)間。
注：對(duì)于任課老師有點(diǎn)名的情況不需要重復(fù)檢查，可以直接向任課老師查詢檢查結(jié)果即可；對(duì)于任課老師沒有點(diǎn)名的，需爭得老師同意后方開始檢查。
檢查人員安排：每次檢查由兩名同學(xué)組成一個(gè)小組進(jìn)行檢查，一個(gè)小組只檢查一個(gè)班級(jí)。
點(diǎn)名方式：要求被點(diǎn)著答到并舉手示意，一人點(diǎn)名，另一人負(fù)責(zé)觀察(如有舉兩次手者，按曠課處理)?？芍稽c(diǎn)一個(gè)班，或者隨機(jī)點(diǎn)名，視教學(xué)班人數(shù)和時(shí)間而定。負(fù)責(zé)點(diǎn)名的人要對(duì)未到、替人答到者做好標(biāo)記，上課后5分鐘內(nèi)到課的（遲到者）可從名單上消去。檢查者上課后5分鐘后方可離開，并在負(fù)責(zé)人（副部一人）那匯總情況，交上袖章。負(fù)責(zé)人收好袖章并在考勤表上登記。
交接過程：負(fù)責(zé)人在下一班點(diǎn)名前將袖章和考勤表等交給下一班成員。每天的最后一班成員將袖章和一天記錄(考勤表結(jié)果)匯總后交給綜合事務(wù)部。綜合事務(wù)部將結(jié)果整理匯總后負(fù)責(zé)保存。
7．整個(gè)活動(dòng)中做好資料收集（照片和文字等）。
24、36、50）學(xué)時(shí)以上者，各個(gè)班級(jí)的曠課率（曠課人數(shù)/班級(jí)總?cè)藬?shù)）。對(duì)曠課嚴(yán)重個(gè)人給予相應(yīng)處罰，對(duì)曠課率低的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
注：一學(xué)期曠課累計(jì)達(dá)12學(xué)時(shí)及以上者，給與警告處分，達(dá)到。
24學(xué)時(shí)及以上者，給與嚴(yán)重警告處分，達(dá)36學(xué)時(shí)及以上者，給與記過處分，達(dá)50學(xué)時(shí)及以上者令其退學(xué)。（詳見本科教育規(guī)范）曠課率最低的三個(gè)班級(jí)可頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
9．學(xué)風(fēng)督導(dǎo)月的第二周或第三周可以把表現(xiàn)比較優(yōu)秀的班級(jí)選出來，由班聯(lián)出人拍段這次活動(dòng)的錄像，借以宣傳這些班級(jí)。
10．班聯(lián)成員做好本次活動(dòng)的總結(jié)，收集并匯總活動(dòng)資料（照片，文字等）。
11．學(xué)風(fēng)督導(dǎo)月的后兩周由班聯(lián)人員制作本次活動(dòng)的電子雜志或者出一本這次活動(dòng)的冊子。
12．在學(xué)風(fēng)督導(dǎo)月結(jié)束后對(duì)處罰的個(gè)人和獎(jiǎng)勵(lì)的班級(jí)進(jìn)行公示。人員安排：
班級(jí)聯(lián)合會(huì)綜合事務(wù)部，學(xué)術(shù)部，勤工助學(xué)部。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅7簽字筆1盒，打印紙1包，細(xì)繩，獎(jiǎng)狀共計(jì)：
考風(fēng)學(xué)風(fēng)策劃書篇九
學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級(jí)如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績，那么就無法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為此我們xx班為了加強(qiáng)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，決定從各個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)入手，努力強(qiáng)化本班的學(xué)習(xí)氛圍，以下就是本班這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書。
班級(jí)是由xx個(gè)不同的個(gè)體組成，其實(shí)班級(jí)上的每一個(gè)同學(xué)都有自身的特點(diǎn)，所以我們要更加做好學(xué)風(fēng)這一塊，以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身，班強(qiáng)我強(qiáng)”的主題，我們班將搞一系列活動(dòng)，來促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè)，相信在大家的共同努力下，我們會(huì)成為更為優(yōu)秀的一個(gè)班集體。
二、策劃目的。
我們會(huì)通過總結(jié)前幾個(gè)學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的成績和不足，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，在今后的學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)。使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為建設(shè)優(yōu)秀文明班級(jí)，而努力奮斗。
集體就像汪洋大海，個(gè)人就是其中的一朵浪花，有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩。班級(jí)作為一個(gè)共同生活共同學(xué)習(xí)的集體。對(duì)每個(gè)同學(xué)好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都至關(guān)重要，通過一系列的活動(dòng)，相信有助于增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解，并為同學(xué)們提供了發(fā)揮特長的舞臺(tái)，有利于創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)的班風(fēng)!
三、實(shí)行時(shí)間。
從本方案實(shí)行至本學(xué)期末。
1、對(duì)班級(jí)每位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求。
其實(shí)在大學(xué)我們學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)為主，但是由于大學(xué)個(gè)人可控時(shí)間極其寬裕，所以無形中形成了一種懶散的風(fēng)氣和無心向?qū)W的態(tài)度，所以有必要對(duì)班上每一位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求，以此來引導(dǎo)同學(xué)重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是學(xué)習(xí)主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。學(xué)風(fēng)問題，無論對(duì)集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問題。各級(jí)各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場所，要多出人才，出好人才，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，對(duì)個(gè)人來講，要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。其次，優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求：第一，為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。第二，勤奮、謙虛的治學(xué)精神。第三，嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。第四，開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā)，敢于提出新問題，善于解決新問題，敢于開拓新局面，做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。
2、“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)。
課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重，針對(duì)上一階段學(xué)生逃課曠課情況嚴(yán)重的不良現(xiàn)象，我班發(fā)起“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識(shí)，時(shí)間為從學(xué)風(fēng)建設(shè)月開始到期末考試，以普查的方式，調(diào)查同學(xué)們的出勤情況，并且將出勤情況于第二天進(jìn)行整理審計(jì)，對(duì)曠課學(xué)生情況交由輔導(dǎo)員進(jìn)行備案，對(duì)具體人員進(jìn)行談話教育。對(duì)曠課逃課嚴(yán)重的同學(xué)，按《學(xué)生手冊》相關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后將會(huì)予以相應(yīng)的處分。該活動(dòng)的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課，更在于加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識(shí)，糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀念，使學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主、主動(dòng)學(xué)習(xí)。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)寢室。
關(guān)于上課考勤，一直是每一個(gè)班級(jí)最頭痛的，每次或多或少都有那么幾個(gè)人會(huì)因?yàn)檫@個(gè)那個(gè)的事情而出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤，副班長的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室，由寢室長負(fù)責(zé)各寢室的具體情況，寢室長向副班長報(bào)告情況。本班決定決定搞一個(gè)班級(jí)優(yōu)秀寢室評(píng)比。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：上課考勤情況，遲到、曠課的次數(shù)，參加班級(jí)活動(dòng)的積極性等等。根據(jù)以上一些內(nèi)容，每個(gè)月進(jìn)行評(píng)比，首月評(píng)出“待改寢室”，并對(duì)相應(yīng)寢室處進(jìn)行教育引導(dǎo)。到了學(xué)期期末，再評(píng)選出班優(yōu)秀寢室，到時(shí)頒發(fā)一定的寢室費(fèi)作為鼓勵(lì)。
4、課堂管理。
每個(gè)學(xué)期的最終成績，是由期末成績與平時(shí)成績組成，平時(shí)表現(xiàn)又占平時(shí)成績很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下，對(duì)于在課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問，要是答不出就扣以一定的平時(shí)分?jǐn)?shù)。以及對(duì)于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問，希望以這個(gè)形式，能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽課，在一定程度上提升聽課效率。
定期召開班級(jí)會(huì)議，及時(shí)總結(jié)班級(jí)近況，表揚(yáng)班級(jí)學(xué)習(xí)積極分子，并對(duì)班級(jí)存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。
五.策劃總結(jié)。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是大三的學(xué)生了，再過不久也將步入社會(huì)。到了社會(huì)上，自覺性很重要，勤學(xué)也是必不可少的?，F(xiàn)在在學(xué)校都不能管理好自己，什么事情都要?jiǎng)e人監(jiān)督，那到了社會(huì)上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開始，班風(fēng)的雄起要靠班里xx個(gè)個(gè)體的努力，只有做好了自己，才能保證班風(fēng)正。相信通過本學(xué)期的努力，我們能夠重振班風(fēng)，打造出屬于我們的特色。
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考風(fēng)學(xué)風(fēng)策劃書篇十
引導(dǎo)同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力建設(shè)我班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為我班乃至全院同學(xué)營造一片良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、班會(huì)意義。
通過舉行此次主題班會(huì)，提高同學(xué)的意識(shí)，形成“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的氛圍，讓同學(xué)們以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。
五、班會(huì)時(shí)間12月6日。
六、班會(huì)地點(diǎn)j2-xxx。
七、參與者。
九、班會(huì)準(zhǔn)備。
5、搜索班會(huì)所需要的有獎(jiǎng)競答題目。
6、購買布置會(huì)場所需的物品即有獎(jiǎng)競答的獎(jiǎng)品7、布置會(huì)場。
十、班會(huì)形式：主題班會(huì)。
十一、班會(huì)內(nèi)容。
6、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”，該如何從自身做起7、有獎(jiǎng)競答。
8、概括“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的特點(diǎn)9、助教點(diǎn)評(píng)十二、班會(huì)經(jīng)費(fèi)糖果5元。
白紙2元打印0.4元。
總計(jì)：7.4元團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新博學(xué)之慎思之明辨之努力奮斗拼搏向上爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
考風(fēng)學(xué)風(fēng)策劃書篇十一
考試是檢驗(yàn)同學(xué)們在校期間學(xué)習(xí)成果的手段之一，考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個(gè)學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)，一直以來，我們絕大多數(shù)大學(xué)生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律，考出自己的真實(shí)水平。但仍有個(gè)別同學(xué)考試作弊，這樣不僅是對(duì)學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，更是對(duì)一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏!我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成，將來在社會(huì)更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因?yàn)榭荚囎鞅锥艿教幏?，必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆!我們要知道，考試不僅僅是對(duì)我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能的測試，也是對(duì)我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實(shí)的自我和高尚的人格。這種作弊風(fēng)氣是絕對(duì)要不得的，一旦形成，不僅會(huì)引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競爭，還會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，更會(huì)妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。
考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)?？硷L(fēng)考紀(jì)，不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量，更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動(dòng)教育發(fā)展的重要保證。考風(fēng)好，事業(yè)興;考風(fēng)不好，不光有損教育的形象，有損學(xué)校形象，甚至還會(huì)影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀(jì)，是一個(gè)十分嚴(yán)肅的問題?？硷L(fēng)考紀(jì)的好壞是學(xué)生考試的生命線。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是維護(hù)同學(xué)自己的信譽(yù)、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，是一項(xiàng)關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀(jì)律，才能樹立良好的學(xué)風(fēng)，確?？荚囐|(zhì)量，才能提高考試的社會(huì)信譽(yù)。
作為大學(xué)生，我們要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求，充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，經(jīng)得起黨組織對(duì)我們的考驗(yàn)，努力構(gòu)建和諧校園。在此，作為班里的共青團(tuán)員，我為同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
一、充分利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間，扎實(shí)復(fù)習(xí)，積極備考。
二、嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院制定的各項(xiàng)考試制度，自覺遵守考試紀(jì)律，講誠信，杜絕一切作弊行為。
資料共享平臺(tái)。
中考考試對(duì)我們每個(gè)學(xué)生來說既是一次學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，更是一次思想品質(zhì)的考驗(yàn)。遵守考試紀(jì)律是每位在校學(xué)生的基本素質(zhì)要求，是誠信做人的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到考試舞弊對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信卻是人一生的承諾!堅(jiān)守原則，以自己真實(shí)的'能力接受考試.
作為一名基層思政教育工作者，在五年多的學(xué)生管理工作和近三年的學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中，深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)和企業(yè)需要的真正人才是“誠信為本、能力至尚、踏實(shí)肯干”的實(shí)用型人才。作為“三本”院校的學(xué)生，只有從本質(zhì)觀念和細(xì)節(jié)行動(dòng)上做足功課，才不會(huì)輸在起跑線上。
針對(duì)考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現(xiàn)象，經(jīng)分析，作弊的大部分學(xué)生屬于學(xué)習(xí)成績中下等的潛能生，出現(xiàn)此類問題，大致有如下幾方面原因：第一，存在“考前不學(xué)，臨考突擊，突擊不成，小抄解圍”的思想，潛能生存在著僥幸心理，認(rèn)為只要抄技好手段高，成績就可以不勞而獲，誠信缺失。第二，抓到考試違紀(jì)學(xué)生的處罰力度和最終處理意見在落實(shí)程度方面還存在不足。第三，考試內(nèi)容設(shè)計(jì)和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學(xué)生，畢竟在心智、自控力和認(rèn)識(shí)程度上仍然存在短板，仍然需要老師，特別是輔導(dǎo)員老師在日常學(xué)生工作管理和考前誠信紀(jì)律教育方面加強(qiáng)督導(dǎo)。通過考風(fēng)考紀(jì)教育等措施，強(qiáng)化學(xué)生的誠信意識(shí)，在上予以保證，杜絕學(xué)生考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象，樹立正確向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
因此，針對(duì)以上出現(xiàn)的考風(fēng)考紀(jì)問題，結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，提出幾點(diǎn)建議：
一、加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)學(xué)生行為。學(xué)生是教學(xué)的主體，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，抓好學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。教育方面要找到正確的切入點(diǎn)，教育學(xué)生明白誠信是一種品行，更是一種責(zé)任;號(hào)召同學(xué)們誠信考試，以誠實(shí)守信為榮，以考試違紀(jì)為恥，每班每位學(xué)生都積極加入其中，通過集中的學(xué)習(xí)，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性。
二、加大管理力度，規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對(duì)違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力，當(dāng)場違紀(jì)，當(dāng)場處理，當(dāng)場公示，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信是一生的承諾;考試失敗還有補(bǔ)考機(jī)會(huì)，但一旦作弊將失去學(xué)位。另外，結(jié)合我系對(duì)全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》，輔導(dǎo)員協(xié)助任課教師做好促學(xué)工作。依據(jù)查課記錄，詳細(xì)記載每名學(xué)生的上課出勤情況，同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的“兩個(gè)三”制度，該取消考試資格的決不姑息。學(xué)生平時(shí)基礎(chǔ)打好了，考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會(huì)減少。
考風(fēng)學(xué)風(fēng)策劃書篇十二
學(xué)風(fēng)考風(fēng)是每位學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中必須要認(rèn)真對(duì)待的重要問題。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，我深深感受到學(xué)風(fēng)考風(fēng)對(duì)于成績提高和個(gè)人素質(zhì)的重要作用。通過培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)考風(fēng)，不僅可以提高學(xué)習(xí)效果，還可以培養(yǎng)自律、堅(jiān)持和徹底的品質(zhì)。下面，我將從學(xué)風(fēng)考風(fēng)的重要性、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)的途徑和我的體會(huì)三個(gè)角度進(jìn)行敘述。
首先，學(xué)風(fēng)考風(fēng)的重要性不言而喻。良好的學(xué)風(fēng)考風(fēng)能為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響著學(xué)生成績的優(yōu)劣。一個(gè)具有良好學(xué)風(fēng)的學(xué)生，不但主動(dòng)參加課堂上的討論和活動(dòng)，還能認(rèn)真聽講、積極思考。考風(fēng)是學(xué)生發(fā)揮所學(xué)知識(shí)的舞臺(tái)，是一種判斷學(xué)生能力和水平的重要途徑。只有具備良好的學(xué)風(fēng)考風(fēng)，才能更好地展示自己，同時(shí)在學(xué)習(xí)中做到全面發(fā)展，培養(yǎng)自信心和自主意識(shí)。
其次，培養(yǎng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)需要尋找適合自己的途徑。首先，我們要對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)正確的態(tài)度。學(xué)習(xí)不僅是一種責(zé)任，更是一種樂趣。當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要只顧著刷題和記憶，而應(yīng)該主動(dòng)思考，積極探索知識(shí)的本質(zhì)。其次，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是培養(yǎng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)的關(guān)鍵。每天按時(shí)完成作業(yè)，做到理解記憶，不僅培養(yǎng)了自己的自律能力，還能提高學(xué)習(xí)效率。再次，積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和課外講座，拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，也是提高學(xué)風(fēng)考風(fēng)的重要途徑。最后，認(rèn)真對(duì)待考試，采取科學(xué)有效的備考方法，如制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，找到適合自己的復(fù)習(xí)方法等，不僅可以提高復(fù)習(xí)效果，還能增強(qiáng)自信心，迎接挑戰(zhàn)。
最后，我談一談我的學(xué)風(fēng)考風(fēng)體會(huì)。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的方法和體會(huì)，希望與大家分享。首先，我意識(shí)到學(xué)習(xí)的積極性很重要。只有保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能。其次，時(shí)間管理也是我調(diào)整學(xué)風(fēng)考風(fēng)的重要手段。我會(huì)合理安排時(shí)間，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保每件事情都能分配到合理的時(shí)間段內(nèi)。再次，我會(huì)主動(dòng)參與課堂討論和活動(dòng)，提高自己的思考和表達(dá)能力。通過和同學(xué)們的互動(dòng)，我不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解，還能培養(yǎng)自己的合作和交流能力。最后，我會(huì)保持良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。每天根據(jù)自己的進(jìn)度復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，做到溫故而知新，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。
綜上所述，學(xué)風(fēng)考風(fēng)是每個(gè)學(xué)生都需要認(rèn)真對(duì)待的問題。良好的學(xué)風(fēng)考風(fēng)不僅可以提高學(xué)習(xí)效果，還可以培養(yǎng)個(gè)人的自律和全面發(fā)展。為了培養(yǎng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)，我們需要從正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)等方面入手。同時(shí)，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略。只有通過不斷努力，我們才能培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)考風(fēng)，提高學(xué)習(xí)成績，取得更好的學(xué)習(xí)效果。
考風(fēng)學(xué)風(fēng)策劃書篇十三
為了宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，逐步形成良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，學(xué)校于2007年11月下旬舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)”演講比賽。有關(guān)事宜如下：
一、承辦單位：新聞傳播學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
二、工作人員安排：
籌備委員會(huì)成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽前的所有準(zhǔn)備工作活動(dòng)協(xié)調(diào)組成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的資料編寫、統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、落實(shí)、會(huì)議的召集。宣傳報(bào)道組成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全程宣傳報(bào)道，撰寫活動(dòng)總結(jié)材料。后勤保障組成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全保衛(wèi)、秩序維護(hù)和人員接待等。
三、評(píng)委會(huì)成員：
四、大賽顧問團(tuán)成員：
五、參賽要求：
1、演講主題突出鮮明。
2、演講時(shí)間不超過8分鐘。
六、日程安排：
初賽：11月30日（地點(diǎn)：南區(qū)信息大樓第一報(bào)告廳）決賽：12月03日（地點(diǎn)：南區(qū)信息大樓第二報(bào)告廳）。
七、賽程安排：
初賽：
圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”自備稿件演講（3~5分鐘）決賽：選手抽簽決定比賽順序。主持人宣布大賽開始，并介紹到場嘉賓以及評(píng)委后宣布各選手的參賽號(hào)。3主持人宣布評(píng)分細(xì)則（附表）4比賽開始：
八、贊助商：
贊助事宜：
設(shè)一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)兩名；三等獎(jiǎng)三名；優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。
我們提供的宣傳方式：
1、書面的宣傳：包括在校園顯眼處懸掛橫幅，張貼海報(bào)。
2、潛在的宣傳：樹立企業(yè)在校園的形象，創(chuàng)建企業(yè)校園品牌。
3、提供人力資源在校園內(nèi)開展和比賽有關(guān)的商業(yè)宣傳。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣是學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活過程中，所表現(xiàn)出來的精神面貌，是學(xué)生在校園中經(jīng)過長期。
才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要作用。學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)是在一系列教育活動(dòng)中形成的。
最后，感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)本次新聞學(xué)院學(xué)習(xí)部舉辦的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”演講比賽的大力支。
持。學(xué)習(xí)部將會(huì)一如既往的搞好本職工作，舉辦好每一次比賽。
新聞傳播學(xué)院學(xué)習(xí)部。
2007年11月23日。
考風(fēng)學(xué)風(fēng)策劃書篇十四
一.活動(dòng)背景：考試是檢測效果，學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的'重要手段之一，考試的結(jié)果為教與學(xué)的改進(jìn)提供了依據(jù)，所以必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律，純正考風(fēng)，營造公平，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了強(qiáng)調(diào)誠信應(yīng)考，考出真水平，特此舉行了本次有關(guān)考紀(jì)，考風(fēng)的主題班會(huì)。
二.活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：6月18日晚19：00。涵虛樓c3601。
三.活動(dòng)對(duì)象：機(jī)建11、12班所有學(xué)生。
四.活動(dòng)特別來賓：
班導(dǎo)師林濤老師輔導(dǎo)員楊勇老師。
班導(dǎo)助理胡玉平。
五.活動(dòng)流程：
1、班導(dǎo)師發(fā)言，
2、輔導(dǎo)員發(fā)言。3、班導(dǎo)助理發(fā)言。
4、學(xué)生代表發(fā)言。5、學(xué)生自發(fā)發(fā)言。6、班會(huì)。
六.會(huì)場布置：班委在班會(huì)開始前必須將會(huì)場布置好。
七：活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.組織委員寫好策劃書。
2.班長通知大家并尋找教室。
3.班委通知班長，團(tuán)支書發(fā)言準(zhǔn)備。
4.其他班委負(fù)責(zé)組織和查有關(guān)資料。
考風(fēng)學(xué)風(fēng)策劃書篇十五
學(xué)風(fēng)考風(fēng)是指學(xué)校中師生遵循的良好學(xué)習(xí)行為方式和高效考試作風(fēng)。它們是培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力和塑造良好社會(huì)形象的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)踐中，我深刻理解到學(xué)風(fēng)考風(fēng)的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)是一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的綜合體現(xiàn)。我們要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論是在課堂上還是在自習(xí)室里，都要專心致志地聽講和復(fù)習(xí)。同時(shí)，我們還應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如按時(shí)完成作業(yè)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間等，這有助于提高學(xué)習(xí)效果。而學(xué)習(xí)能力則是通過不斷努力和實(shí)踐培養(yǎng)出來的，在學(xué)習(xí)中，我們要不斷地探索、思考和總結(jié)。只有養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種考試，取得優(yōu)異的成績。
其次，高效的考風(fēng)是最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。考風(fēng)是指學(xué)生在考試中應(yīng)有的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。要想取得好成績，首先要有正確的考試態(tài)度。我們不能心存僥幸，抱著僥幸心理去參加考試，而應(yīng)該有自信的心態(tài)，相信自己經(jīng)過認(rèn)真的復(fù)習(xí)一定能取得好成績。其次，在考試中，我們應(yīng)該遵循考試規(guī)則，誠信考試。不使用作弊工具，不抄襲他人答案，在考試中以誠信為本，嚴(yán)格按照考試要求進(jìn)行答題。此外，高效的考風(fēng)還需要我們具備一定的時(shí)間管理能力，合理分配答題時(shí)間，不做無謂的拖延和浪費(fèi)。只有養(yǎng)成高效的考風(fēng)，我們才能高分通過考試，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
再次，學(xué)風(fēng)考風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)考風(fēng)的養(yǎng)成是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的過程。在學(xué)習(xí)和考試中，我們不僅僅是為了追求學(xué)習(xí)成績，更是為了培養(yǎng)自己的終身學(xué)習(xí)能力。良好的學(xué)風(fēng)考風(fēng)可以鍛煉我們的自律意識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)計(jì)劃、執(zhí)行和總結(jié)。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的、終身的過程，只有在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持不懈，才能不斷地積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。學(xué)風(fēng)考風(fēng)的培養(yǎng)，將使我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好地適應(yīng)各種環(huán)境和挑戰(zhàn)。
最后，學(xué)風(fēng)考風(fēng)影響著個(gè)人形象以及學(xué)校整體形象的塑造。學(xué)校形象是一所學(xué)校的精神氣質(zhì)和文化內(nèi)涵的集中反映，它直接關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)和信譽(yù)。而學(xué)風(fēng)考風(fēng)是學(xué)校形象的重要組成部分。學(xué)生作為學(xué)校的一部分，如果能夠養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)考風(fēng)，將會(huì)給人留下良好的印象，樹立了學(xué)校的良好形象。相反，如果學(xué)風(fēng)考風(fēng)不良，將會(huì)給學(xué)校和個(gè)人帶來負(fù)面的影響。由此可見，學(xué)風(fēng)考風(fēng)對(duì)個(gè)人形象和學(xué)校整體形象的塑造有著重要的影響。
綜上所述，學(xué)風(fēng)考風(fēng)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和人生都有著重要的影響。通過養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)考風(fēng)，我們能夠更好地提高學(xué)習(xí)效果，取得優(yōu)異的成績。同時(shí)，學(xué)風(fēng)考風(fēng)的培養(yǎng)還能幫助我們更好地培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力，使我們能夠更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作。此外，學(xué)風(fēng)考風(fēng)的養(yǎng)成還能夠塑造個(gè)人和學(xué)校的良好形象。因此，我們要時(shí)刻保持良好的學(xué)風(fēng)考風(fēng)，從而實(shí)現(xiàn)自己的成長和發(fā)展。
考風(fēng)學(xué)風(fēng)策劃書篇十六
1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及檢查、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、通過組織學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點(diǎn)，使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺行動(dòng)，解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
（一）考勤制度從宿舍做起
1、成立宿舍舍長小組，并增加“舍長總長”一職稱。
2、宿舍管理獎(jiǎng)勵(lì)和處罰手段雙管齊下。（）舍長小組每逢周二早上檢查班級(jí)宿舍情況，并公平評(píng)比出“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”和“班級(jí)待改宿舍”。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
a、宿舍每周的考勤情況。
b、宿舍的內(nèi)務(wù)，包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。
c、宿舍參加集體活動(dòng)的積極程度。
d、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時(shí)間分配合理程度，作息時(shí)間的合理性等。
（以上四項(xiàng)內(nèi)容均有本舎長如實(shí)匯報(bào)，班委及班級(jí)成員嚴(yán)格監(jiān)督，如虛報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評(píng)優(yōu)資格，并扣除該舎長的綜合測評(píng)分?jǐn)?shù)）“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”可獲得獎(jiǎng)金12元/次?！鞍嗉?jí)待改宿舍”接受封網(wǎng)一天的處罰（此處罰行動(dòng)由班長采取強(qiáng)硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實(shí)行，班級(jí)成員均有監(jiān)督權(quán)利）。一宿舍一學(xué)期獲得“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”累計(jì)三次，獲得附加獎(jiǎng)金20元。一宿舍一學(xué)期被評(píng)為“班級(jí)待改宿舍”累計(jì)三次，則接受封網(wǎng)一星期的附加處罰。
3、定期召開宿舍舍長小組會(huì)議，總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情況。會(huì)議有班長主持，所有班委需參加。
（二）定期召開班級(jí)會(huì)議
定期召開班級(jí)會(huì)議，及時(shí)總結(jié)班級(jí)近況，表揚(yáng)班級(jí)好人好事，并對(duì)班級(jí)存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。
（三）督促同學(xué)去上自習(xí)
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識(shí)，我們鼓勵(lì)同學(xué)多上自習(xí)，晚上沒事的話寢室最好不要留人，盡量去上自習(xí)。
（四）上課簽到
班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書以后，我們就決定實(shí)行上課簽到制度，旨在提高上課出勤率?？记诎嚅L需嚴(yán)格實(shí)行，同學(xué)們積極配合，做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚，凈化班風(fēng)。
（五）組織集體活動(dòng)
在學(xué)習(xí)之余組織活動(dòng)，來豐富大家的生活，如班級(jí)聚會(huì)、班級(jí)宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進(jìn)行體育友誼賽等，以達(dá)到勞役結(jié)合的效果。
考風(fēng)學(xué)風(fēng)策劃書篇十七
親愛的同學(xué)們：
期末考試既是對(duì)我們本學(xué)期知識(shí)積累的檢驗(yàn)，也是對(duì)我們已學(xué)過知識(shí)的一種復(fù)習(xí)，更是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn)。為更好迎接考試，堅(jiān)決杜絕各種作弊行為，展現(xiàn)我院學(xué)子過硬的知識(shí)能力和崇高的道德水平，特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。要充分利用期末備考的時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課，努力做到以下幾點(diǎn)：制定一個(gè)清晰地復(fù)習(xí)計(jì)劃;重溫做過的習(xí)題以及作業(yè);系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)課堂筆記;在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)復(fù)習(xí)老師平時(shí)講課時(shí)強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)。
二、團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。
《禮記.學(xué)記》有言：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。在期末復(fù)習(xí)階段，要發(fā)揚(yáng)我們的團(tuán)結(jié)互助精神，繼續(xù)落實(shí)‘一幫一’的幫扶活動(dòng)，在幫助他人的同時(shí)，也將使自己得到長足的進(jìn)步，取得雙豐收。
三、嚴(yán)守考紀(jì)，誠信應(yīng)考。
孟子云：“車無轅而不行，人無信而不立”。誠信是一種品行，更是一種責(zé)任;是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;是一種聲譽(yù)，更是一種資源。我們曾不止一次的看到，考試之后作弊處分的白榜貼在校園里，記過處分者有之，勒令退學(xué)者有之，開除學(xué)籍者有之，有的同學(xué)痛哭流涕，有父母苦苦哀求……但是，后悔是無用的，后果只能自己承擔(dān)!
期末考試將至，特向同學(xué)們作出以下幾點(diǎn)溫馨提示：
1.要刻苦學(xué)習(xí)，積極備考，拋棄僥幸和投機(jī)心理，杜絕考試作弊的想法和行為。
2.進(jìn)入考場后，應(yīng)檢查座位是否沒有紙張等，以便影響考試。
3.考試之前要檢查好自己是否帶好學(xué)生證、提前準(zhǔn)備好考試所需工具如：簽筆、英語考試需要耳機(jī)(保證電池充足)、計(jì)算器由科目統(tǒng)一規(guī)定是否攜帶。
5.如果相關(guān)證件出現(xiàn)丟失的情況，可跟輔導(dǎo)員提交申請作出相關(guān)證明。
6.如果在考試過程中考題出現(xiàn)錯(cuò)誤或者考試設(shè)備出現(xiàn)問題，應(yīng)該立即向考場老師反映?？荚囘^程中出現(xiàn)突發(fā)狀況如身體不適等也應(yīng)向監(jiān)考老師反映并馬上處理。
千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。為了你的尊嚴(yán)，為了你的形象，為了你的未來，為了學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓我們行動(dòng)起來踏實(shí)學(xué)習(xí)，互相督促，更好的促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)!
最后預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試取得好成績!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考風(fēng)學(xué)風(fēng)策劃書篇十八
第一段：引言（200字）。
考風(fēng)學(xué)風(fēng)是指考試時(shí)所表現(xiàn)出來的莊重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和學(xué)習(xí)上的規(guī)律、認(rèn)真負(fù)責(zé)的行為。作為一名學(xué)生，要具備良好的考風(fēng)學(xué)風(fēng)是非常重要的。在過去的學(xué)習(xí)生涯中，我深深地體會(huì)到了考風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性和影響。下面我將分享我對(duì)考風(fēng)學(xué)風(fēng)的一些心得體會(huì)。
第二段：考風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性（200字）。
良好的考風(fēng)學(xué)風(fēng)對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展非常關(guān)鍵。首先，它是一種基本的職業(yè)道德。良好的考風(fēng)學(xué)風(fēng)可以培養(yǎng)自律和自制力，提高時(shí)間管理的能力，以及促進(jìn)學(xué)習(xí)方法的鍛煉。其次，良好的考風(fēng)學(xué)風(fēng)能夠建立起正直、誠信的品格。誠信是一個(gè)人立身之本，也是社會(huì)所推崇的美德。只有具備了這些品質(zhì)，我們才能得到真正的成長和成功。因此，良好的考風(fēng)學(xué)風(fēng)不僅關(guān)系到個(gè)人的發(fā)展，也對(duì)整個(gè)社會(huì)有著巨大的影響力。
在接觸考試環(huán)境的過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己在考風(fēng)學(xué)風(fēng)方面的不足，并開始積極尋找改進(jìn)的方法。首先，我學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表。通過合理安排時(shí)間，我能夠更好地管理時(shí)間，高效使用每一分鐘。其次，我注重培養(yǎng)良好的考試習(xí)慣，如考試前的充分準(zhǔn)備、計(jì)劃考試策略、遵守考試紀(jì)律等。此外，我還參加了許多考試技巧培訓(xùn)和學(xué)習(xí)方法講座，提高了自己的學(xué)習(xí)水平和效率。通過這些努力，我逐漸形成了自己的考風(fēng)學(xué)風(fēng)，不僅提高了學(xué)習(xí)成績，也收獲了自信和自豪。
第四段：影響和改進(jìn)方法（300字）。
良好的考風(fēng)學(xué)風(fēng)不僅對(duì)個(gè)人有著積極的影響，也對(duì)整個(gè)學(xué)校和社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，良好的考風(fēng)學(xué)風(fēng)能夠建立起正向的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生們在這樣的環(huán)境下更容易感受到學(xué)習(xí)的樂趣和動(dòng)力，從而積極投入學(xué)習(xí)并獲得更好的成績。其次，良好的考風(fēng)學(xué)風(fēng)對(duì)于建設(shè)和諧校園至關(guān)重要。學(xué)校是一個(gè)集體，學(xué)生和教師的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的氛圍和形象。同時(shí)，教師也要以身作則，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的考風(fēng)學(xué)風(fēng)觀念和價(jià)值觀。要改進(jìn)考風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)校、家長和社會(huì)都需要共同努力。學(xué)校可以建立相應(yīng)的制度，教育學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣；家長可以關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，引導(dǎo)他們正確對(duì)待考試；社會(huì)可以提供更多的培訓(xùn)和資源，幫助學(xué)生更好地面對(duì)考試挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這些年的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深深地認(rèn)識(shí)到了良好的考風(fēng)學(xué)風(fēng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的重要性。只有樹立正確的價(jià)值觀和自律的行為習(xí)慣，才能在日常學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，取得優(yōu)異的成績。我將繼續(xù)堅(jiān)持良好的考風(fēng)學(xué)風(fēng)，成為學(xué)校和社會(huì)的一份子，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的人能關(guān)注并重視良好的考風(fēng)學(xué)風(fēng)，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
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