環(huán)?？偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)環(huán)境保護工作的經(jīng)驗，提出改進措施，保護生態(tài)環(huán)境。在寫總結(jié)時，應(yīng)當(dāng)對過程和結(jié)果進行客觀的描述，提出針對性的建議和改進方案?？偨Y(jié)范文中的優(yōu)點和不足，可以讓我們更加客觀地看待自己的表現(xiàn)和成果。
我和我的朋友小學(xué)篇一
真好！我姥姥送我一只小兔子。我把它放在一個大木箱子里，箱子里還有一些干草，那時小兔子舒適又溫暖的窩。
姥姥送給我之前告訴我，這是一只怕人的小兔子。
我很少八開箱子看它。因為我大多數(shù)時間都在看書或?qū)懽鳂I(yè)，于是，他就敢探出小腦袋瞅瞅我，我們就這樣一點點熟悉了 。
這只小家伙起先只在陽臺四周活動，覺得陽臺附近沒意思了，便慢慢地靠近我。它見我不去傷害它。就開始活動了。一會兒跑到茶幾下面，低下頭來聞拖鞋。一會兒跳到沙發(fā)上，從我腿上跨過去。一會兒跑到電視前面歪著腦袋打量電視，過了一會兒，它打量不出什么來，就又蹦又跳的跑回籠子里去了。
你喂它東西時，它就會把爪子搭在箱子邊上，做出歡迎的姿勢；如果有生人來我們家，它就會蹲伏在箱子里；如果你猛地一嚇唬她，它就會雙耳豎立，非常害怕。
白天，它就這樣淘氣地陪伴我。天色入暮，它就回自己的窩里去了。
有一天，我睡不著，起床時，發(fā)現(xiàn)它在屋子里亂轉(zhuǎn)悠。它向我跑來，我抱起它。它也不怕，向我友好地眨眨眼睛。我筆尖一動，流瀉下當(dāng)時的感受：動物是人類的朋友，人類也是動物的朋友。動物給人類帶來歡樂，人類為動物帶來優(yōu)美的環(huán)境，只有人類與動物和諧相處，才能創(chuàng)造出美好的明天！
我和我的朋友小學(xué)篇二
xx是我的第一個真正的朋友。雖然我和她已經(jīng)是相處了很多年的老朋友，但我和她初次見面時的情景我仍然記憶猶新。
那是一個秋天。由于我一次英語考試考得很差，媽媽便幫我報了一個私人的英語班。上課前，媽媽對我說：“這個班上，有一個媽媽同事的女兒。你能找出來嗎?”我點了點頭。于是，我在姜老師下課后，準(zhǔn)備去找媽媽說的那個“她同事的女兒”。沒想到她卻自己來找我了：“你好!請問你媽媽是在商場工作的嗎?”我被這突如其來的“問題”嚇了一跳，但又想到她可能就是媽媽提到的那個女孩?于是我回答道：“是的!你媽媽也在那兒工作吧?”“對呀!那我們交個朋友吧!我叫xx?！薄澳愫?我叫樂樂?！庇谑牵液退瓦@樣做了好朋友。每次下課后，她都主動來到我家，教我她們以前學(xué)的知識。
那時，我們的友誼堅固得像一塊晶瑩剔透的水晶。
然而，一件微不足道的小事卻讓這塊水晶產(chǎn)生了裂縫。事情的經(jīng)過是這樣的。星期天上午，我到xx家玩。玩的正高興，突然門鈴響了——原來是她的同學(xué)。我們高興地接待了她。到了中午，她建議出去吃“包福記”。本來挺和諧的一天，結(jié)果卻在收銀臺前發(fā)生了一件令我不高興的事：她們在收銀臺前問我要吃什么。我說隨便。也許是她們嫌我煩，故意冷落我，刺激我。于是她們就點了一大堆食物，還說全是我要的，還說我是饞貓，貪吃鬼。而且點的都是我不喜歡的食物—她們知道我不喜歡吃哪些食物。我很氣惱，但又不知說什么好。于是我決定永遠(yuǎn)不理她們了?；氐絰x家里，她們又要玩踢毽子。由于我不會，只好在旁邊看她們。心里特別想試試，可又怕她們笑話，覺得自己被孤立了。終于熬到晚上，我回到家里，不再去想今天發(fā)生的事。
又到了一個星期天，讓我驚訝的是xx竟然來了我家。她先向我道歉，說她不該冷落我，然后又非常誠懇地說了一些道歉的話。其實媽媽也和我分析過這件事，認(rèn)為我不夠開朗、主動，而我也非常珍惜我們之間的友誼，就原諒了她。
經(jīng)過這件事，我們的友誼這塊水晶又變得完好無缺，而且更加堅固了。
真希望我和xx的友誼天長地久!
我和我的朋友小學(xué)篇三
申**既是我的好朋友又是我的鄰居。我們一起坐校車上學(xué)，一起回家，有好吃的東西會一起分享，周末我們還常常在一起玩耍。
有一次，我們倆在玩抓人游戲。我抓他的時候，他很靈活，就算我抄近道怎么也抓不到他，他就罵我是慢蝸牛。
“什么？”我還是第一次聽到有人給我取這么難聽的外號，我非常生氣，完全控制不住我自個兒的情緒。我簡直像離弦的箭一樣直沖到他的身邊，然后往他身上一撲，他被我撲倒了，緊接著我又握起了拳頭一拳頭打在他臉上。結(jié)果，我打他一拳，他打我一拳，我踢他一下，他還我一腳，誰也不讓著誰。就在這時，我不想再打了，反正到最后都是兩敗俱傷，我就說了一句狠話：“如果再讓我看見你，你的小命就不保了。”就這樣，我轉(zhuǎn)身默默地走回了家。
回到家，媽媽給我做了我最愛吃的紅燒肉，我一口也沒動；寫作業(yè)的時候，感覺心里有塊大石頭；覺也睡不著，總回想著我的話是不是說重了。我打算明天先低頭和他道歉。
第二天，我在校車上對申冰睿深深地鞠了一躬，請他原諒我，他不好意思看看我，也向我道了歉。就這樣我們各自放下了心結(jié)。
朋友是我們的財富，我們要珍惜它。我覺得我們不應(yīng)該為了一點小事而傷了友誼，因為這不值得。
我和我的朋友小學(xué)篇四
我的朋友是劉榮君，我們整天形影不離，情同手足。上學(xué)的時候，我們高高興興地來，放學(xué)的時候，我們手拉手地走。我們干什么總是在一起，比如：玩游戲、讀課外書等等，甚至上廁所也約著一起去。
這時，我的頭頂上出現(xiàn)了一把雨傘，原來是我的好朋友劉榮君，為了不讓我淋雨，她把傘都撐到我的身上，雨水在雨傘上跳舞，跳到她的身上，把她的衣服都淋濕了。
看見她那鵝蛋一般的臉上掛著微笑，目光像春日的陽光撫摸著我的臉。我的眼睛濕潤了，深深的吸了口氣，用微微發(fā)抖的聲音說：謝謝你，我的好朋友！
這就是我的朋友，像傘一樣為我遮風(fēng)擋雨，永遠(yuǎn)是我最好的伙伴。
我和我的朋友小學(xué)篇五
我有一個好朋友，她長得很可愛，她的名字叫小萍，頭上扎了兩根小辮子，走起路來一搖一擺的，像兩只小鳥在跳，我很喜歡她。
有一天，我和小萍去了花園里玩，花園里有綠油油的小草，五顏六色的`花朵，還有翠綠翠綠的樹木。
我伸手一抓蝴蝶就在我的手里了。我自言自語地說：“你這只漂亮的蝴蝶終于給我捉到你了?！焙谖沂掷飹暝孟裨賹ξ艺f：“你放開我吧！好朋友請放開我吧我還要回家呢！”我仿佛聽到它的哭聲呢！我就松開手讓它飛走了。蝴蝶好像對我說：“謝謝你小朋友蝴蝶高高興興地回去找它媽媽了。
我和小萍高高興興地回家了。
指導(dǎo)老師：黃夏。
評語：小作者通過捉蝴蝶這件事懂得了要保護小動物。
(投稿：peg2007于2007-1-313:32:01編審:xsw)。
我和我的朋友小學(xué)篇六
在生活中，最不可缺少的是朋友。傷心時，朋友會在你身邊安慰你；失敗時，朋友會在你身邊鼓勵你······但是，朋友和朋友之間也可能會有考驗，必須要經(jīng)過這些考驗，朋友之間才會更加的互相信賴。
楓葉一片片地活了下來，好似一只只蝴蝶在半空中飛舞，這又讓我想起了那個秋天。
那時，我做了一個非常好看的風(fēng)鈴，十分興奮地拿著它跑去我最好的朋友黃雨綿家。
我來到了阿綿家門前，敲了3下門，不會一會兒，阿綿就開門了，招呼我坐下來，我把風(fēng)鈴放在了一個小臺子上，讓阿綿欣賞我做的物品。
”哇！這個風(fēng)鈴可真好看！楊楊，可以給我看看嗎？“。
我笑了，點了點頭。
阿綿高興地把風(fēng)鈴舉過頭頂欣賞，”嘭“的一聲，陽臺門被風(fēng)吹關(guān)了。阿綿好像被嚇到了，手一抖頭，頂上的風(fēng)鈴”叮鈴叮鈴“地掉了下來，摔壞了。
當(dāng)時不知道怎么的我非常地生氣，剛才笑得十分燦爛的臉，瞬間變成了一張十分生氣的臉。
阿綿連忙撿起了地上的風(fēng)鈴，雙手遞給了我，“對不起，請原諒我?！?/p>
我用力將阿綿的手一推，風(fēng)鈴重重的摔在了地上。當(dāng)時我急得哭了，連忙跑回家去。不過，還沒出阿綿的家門，阿綿就追了上來。我一回頭，吧阿綿一推，退了回去，她的腳，又重重地踩到了風(fēng)鈴。我連忙跑回家去。
我一回到家，就大哭了起來，媽媽發(fā)現(xiàn)了，就走了過來，問我發(fā)生了什么事，我把事情完整地告訴了媽媽。
“人，孰能不過？我們應(yīng)該試著去原諒對方，這樣才能擁有真正的朋友，長久的友誼?！?/p>
“哦！我知道了！。不過，我也有錯，我當(dāng)時不應(yīng)該這么沖動，應(yīng)該平靜下來，聽阿綿得解釋，這樣，事情就不會這樣了。我明天要去向阿綿道歉！”
媽媽臉上露出了欣慰的笑容，點了點頭。
轉(zhuǎn)眼間就到了明天，我剛準(zhǔn)備去阿綿家，就聽到了敲門聲。我走去開門，發(fā)現(xiàn)那個敲門的人就是阿綿，她的手里還拿著一個風(fēng)鈴，哦！那就是我的風(fēng)鈴！
“給你，我昨晚已經(jīng)把它修好了，昨天的事是我不對，對不起?！?/p>
我雙手接過了風(fēng)鈴，“其實，我也有不對，我當(dāng)時不應(yīng)該這么激動，還推了你，對不起。”
我們緊緊擁抱在一起，眼中留著感動的淚水。
友誼，是無價的。我么應(yīng)該珍惜每一份來之不易的友誼，這樣，朋友之間的友誼才天長地久！在此，我們也要經(jīng)得起考驗，這樣，朋友之間才會更加地信賴！
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我和我的朋友小學(xué)篇七
我有很多的動物朋友，有兔子、烏龜、蠶寶寶、還有金魚。今天，我又迎來了另兩個朋友---倉鼠，那是施老師送給我的。媽媽開玩笑地說，我們家都快成“動物園”了。天漸漸熱起來了，家里不能再養(yǎng)兔子了，因為到了夏天，兔子會很臭。媽媽又說：“外婆家有個親戚，家里有魚塘，可以把兔子放在那里，到處跑來跑去，餓了就可以吃他們種著的蔬菜，多快樂呀!可不會像在我們家里一樣，整天只能呆在籠子里，除了吃就是睡。”對啊，要是換成我，我也受不了。我依依不舍地送走了養(yǎng)了好幾個月的兔子，打算全心全意地照顧倉鼠了。
一見倉鼠，我就被它可愛的模樣吸引了。它的嘴巴小小的，紅紅的，它的毛是灰白色的，腳也是紅色的，聽施老師說:它的品種叫“老公公”。我聽了哈哈大笑，好奇地問：“為什么叫‘老公公’?”媽媽說：它長大以后就會長白眉毛，白胡子，像個老公公’。”
別看倉鼠個子小，它可講究了。要住“別墅”，還有專門的“浴室”，洗澡時還要用倉鼠浴鹽，吃的五谷雜糧，還有美味小零食，有瓜子，面包蟲、磨牙棒等，飯后還要吃各種水果干。當(dāng)然，它只能喝熟的水，要是喝了生水就會拉肚子。它還有自己的游樂園，里面有滑滑梯和滾輪。
可能剛到我們家還不習(xí)慣，它總是小心翼翼的，趁我不注意時，才吃點食物。沒關(guān)系，我會好好照顧它，讓它和兔子一樣快樂成長，早日和我成為好朋友。
我和我的朋友小學(xué)篇八
每一個人都是一個不一樣的自己，就像我和我的朋友。我們兩個性格完全不同，但卻有些一樣想做的事。
一個活潑好動的我和一個溫文爾雅的她，是怎樣成為好朋友的呢？
從這里開始。在一個又悶又熱的下午，我因犯錯而被老師叫到辦公室，腦子里一個勁的想著怎么辦呀怎么辦呀。這時她坐到我同位的椅子上擔(dān)心的說：“我陪你去吧，老師說完你，我們一起走！”話剛說完一半，我頭上的“小烏云”就飛沒了身影。我們?nèi)チ酥螅蠋煵粌H說了我一頓，還對她進行了思想教育。我心里真的覺得挺對不起她的，我們一起出來之后我對她說“真對不起了，連累你也被說了”她卻當(dāng)沒事一樣對我說“沒事兒，快回家吧。”
我有困難總是她先站在前面，我的難過總是她與我分擔(dān)，我的怒火總是她細(xì)細(xì)傾聽。俗語說得好，人人為我，我為人人。當(dāng)她有困難的時候我也義不容辭。一次一次的互相幫助，一次一次的互相分擔(dān)，我們放學(xué)一起走，上學(xué)一起來，嬉戲打鬧已經(jīng)成為我們生活的一部分。
她常常包容我的小錯誤，有時我會把她當(dāng)成姐姐一般，不希望任何人獨自占有她。可她有時候也會有些冷冷的感覺，想到這樣，我不禁會打個小小的冷顫，但從不會被她發(fā)現(xiàn)。
剛上初二下學(xué)期她變了很多，我明白每一個人都會有改變，但她的“急劇升溫”卻讓我有些反應(yīng)不過來了，我曾嘗試放棄過，但我的感受卻是這般：即使有再多的人在我身邊圍繞，但沒有了她依然會寂寞；無法像面對她時，依然笑得那么燦爛。
在這里我想對她說，也許你不知道這次放棄，但原來你的好朋友已經(jīng)回來了。也許我有時會有些心事不想或不能告訴你，就希望你能不再強求。或許我有時會有些沮喪，但我相信友誼永遠(yuǎn)不會阻擋我們的。
我和我的朋友小學(xué)篇九
我的朋友劉小穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，小穎來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什么呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！小穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書簽的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。
小穎常常發(fā)揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次，小穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點點頭。
我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。小穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你?！蔽艺f不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。”
在班級小制作評比的時候，小穎的作品是最美的，老師也夸獎她說：“小穎，你做的真棒！”小穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和小穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。
我和我的朋友小學(xué)篇十
今天下午，我正在寫，媽媽接了一個電話，原來是我幼兒園時的小朋友焦梓俊的媽媽打來的，他說：今天晚上去吃肯德基。媽媽說可以呀。我寫完作業(yè)，就和爸爸、媽媽去找他們了。
剛到了那里，就看見焦梓俊和他的媽媽也來了。爸爸帶著我們就先去二樓找位置。接著，王天月和她的媽媽也到了，最后是曹越凡。我們玩著玩著，媽媽和焦梓俊的媽媽端著香噴噴的.兒童套餐上來了，還有贈送的慢羊羊村長的玩具，我可高興了。
吃完以后，我們就去寶龍廣場的冠軍溜冰場滑冰。我的媽媽陪著我們四個小朋友一起滑，在冰上我們還玩了老鷹捉小雞、三個字的游戲。
我和我的朋友小學(xué)篇十一
我們班上有個人長得不矮也不高，但他非常有力量，別看他個子矮，他柔韌性非常好，這是因為他練跆拳道呢，他也不是很胖，但他有很多肌肉，他學(xué)習(xí)也很好，每次都能考及格，但這兩次考的不是很好。但我希望我們兩個都能好好學(xué)習(xí)，天天向上。
他不僅身體素質(zhì)好，學(xué)習(xí)好，長得也非常好看。他有一雙濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張美麗的小嘴，但就是有點兒黑。他非常喜歡樂于助人，因為這樣能使他快樂。他就是——李星儀。
有一次，我來學(xué)校忘記帶鉛筆盒了，正當(dāng)我著急的時候，李星儀拿著他的筆給了我，我非常感動，說了一句謝謝，他說:“不用謝，我們是好朋友嘛?！?/p>
還有一次，上個月前，我在上一節(jié)體育課時，不小心把腿摔骨折了，導(dǎo)致我一個星期都沒有去學(xué)。因為我沒有去學(xué)，所以作業(yè)堆成了“山”。星期五晚上我邀請李星儀明天到我家來給我輔導(dǎo)功課，他說:“好?！?/p>
星期六，李星儀早早地到了我家。他告訴我他們學(xué)了什么，然后說讓我先寫數(shù)學(xué)……他從早上教到了晚上，我很佩服他，因為他很有耐心，很愛樂于助人。
他每天都是文質(zhì)彬彬，儀表堂堂的`，他也非常幽默。他十分活潑，每天都像一只小兔子似的蹦來蹦去，顯得他十分可愛。
我和我的朋友小學(xué)篇十二
在一起六年了，有鬧過矛盾、有在一起的快樂、又在一起的難過，不管在學(xué)校里遇到什莫都會相互扶持?；ハ鄮椭@才是同學(xué)，過著快樂的日子。不能分開似的'！從來沒有想過要分開，因為上初中的生活沒辦法接受。沒有我們這個6、4班集體，生活應(yīng)該不怎樣！
已經(jīng)習(xí)慣原來的同學(xué)和老師的所有。但是我們每個人都必須接受，老師說啦，這是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點。沒有不轉(zhuǎn)折的可能！但是還要一段時間的接受。每一個同學(xué)的音容笑貌，都深深刻在我心里！童年，讓人難忘，每一件事情都記憶深刻！
但是，時間帶走了我的童年。只留下回憶，童年已經(jīng)無法在演繹！那些美好的回憶，都是同學(xué)給我的！我很感謝，上帝，給了我這莫多的朋友，讓我的童年很充實！很難忘！然而，時間帶走了，我最純真的記憶。帶走了我們幼稚的思維，給予了我們成熟?？墒?，時間卻帶不走我們美好的回憶，帶不走我們難忘的小學(xué)生活。
六年前，我走進了小學(xué)的大門，成為一年級的學(xué)生。六年后，我將要步入初中的教室，成為初中生。
再見了！同學(xué)，我決不會忘記我們之間所度過的快樂時光。
時間過去了，那么快，也決不會會再回來了?？墒菚r間無法洗涮掉我在小學(xué)所度過的快樂時光……難忘啊，小學(xué)生活！
我和我的朋友小學(xué)篇十三
20xx年，我在北京大學(xué)的星球?qū)W院星球研究系擔(dān)任博士生導(dǎo)師，專門研究機器人尋找、解決自然災(zāi)害和認(rèn)為災(zāi)害中的傷害。
愛麗絲是我最好的、最信任的、也是我最得力的助手。它集核勘探、生化勘探等各項功能于一身，能夠及時的發(fā)現(xiàn)危險做出極快的反應(yīng)。
因為一段時間，火星的“發(fā)水器”事故頻發(fā)，我和愛麗絲奉命前去火星查找原因并解決問題。一開始，我們工作的還很順利，以為任務(wù)應(yīng)該很快的就完成了?？烧l都沒料到意外發(fā)生了，愛麗絲的預(yù)警系統(tǒng)驟然啟動，向我發(fā)出警報，提示可能在80秒之內(nèi)，“發(fā)水站”即將爆炸。
愛麗絲利用收集的數(shù)據(jù)飛快的分析：水站26號機組吸水時間太長，吸水量過大，安全器承受不住這么大的水量，瞬間就會爆炸，發(fā)生洪水現(xiàn)象，我們處在萬分危急的境地。
說時遲，那時快，愛麗絲啟動了超防護罩，任何東西都打不垮，攻不破，又啟動了尋找主要原因系統(tǒng)，經(jīng)過復(fù)雜的計算，終于發(fā)現(xiàn)，是一個工作人員走的時候沒有調(diào)節(jié)控制26號機組水閘門的電子閥，導(dǎo)致吸水幅度太大。因為一個小疏忽，差點釀成大禍，太危險了。愛麗絲立刻在3秒鐘之內(nèi)把吸水管修好，并將把要瀉出的水通過幾個出口分流出去。這時離爆炸時間只有1秒鐘。
故障排除了，我大大的松了口氣，我的得力助手又用它的“高技術(shù)”保護了我。我們一起乘坐星球123號飛船飛往我們居住的月球。
我和我的機器人伙伴的宇宙航行，充滿神奇和刺激。
我和我的朋友小學(xué)篇十四
又吵架了！我們感情很好，卻時常吵架，不過最后一定還會和好的。
但是這次就不一樣了，我們都想要和好，卻沒有人愿意先低頭。好像直接這樣和好，感覺有一點怪怪的。朋友之間，沒有聲音的感覺真難受。
我就假裝不經(jīng)意的走過朋友的身旁，也故意假裝沒看他，不過我發(fā)現(xiàn)，他也正用一種期待和好的眼神看著我。
我轉(zhuǎn)頭，想對他笑一笑，沒想到，他已經(jīng)先轉(zhuǎn)過來了，和善的對我微笑，我好意外，不由得也對他笑了一下，我們就這樣的互相笑一笑，就和好了！
之后，我們不管再怎么吵，不管吵的多兇，只要互相的笑一笑就沒事了！
我和我的朋友小學(xué)篇十五
我與它是好朋友，從來沒有發(fā)生過爭執(zhí)。三年來，它讓我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進步。
它是誰？它就是時時刻刻陪伴在我們身邊的——作文。
還記得三年級時嗎？那時，我們寫作文剛起步，往往寫出來的字?jǐn)?shù)都不多；要是字多，肯定就是抄的或把一句話重復(fù)了一遍又一遍。當(dāng)然，我也不例外，一見到作文就頭疼，真想把作文本撕了。爸爸媽媽看到我這樣子，也急得焦頭爛額。其實，我真不想他們?yōu)槲也傩摹９?，霉運不會永遠(yuǎn)落到我的身上。在一個風(fēng)和日麗的.星期三，一輛推銷作文書的車子過來了，賣主跟大家說這些作文書有多好多好。我卻不屑一顧，心想：“不就是個作文書嘛，等我長大成作家以后，我要寫一部長篇小說?！比欢?，爸爸媽媽沒有這么想，他們給我買了一本?！巴?，這本也太厚了，換一本行嗎？”我撅起小嘴說。“不行！”媽媽果斷地說。我只好不情愿地嘟囔著拿起這本《作文風(fēng)暴》開始看了。
當(dāng)我翻開作文書的第一頁時，就被目錄的題目吸引了，心想：“哪有這么好的題目，我來看看寫些什么?！庇谑俏曳_了作文內(nèi)容，里面形形色色的內(nèi)容讓我身臨其境：一會兒來到了金碧輝煌的宮殿；一會兒來到了繁花似錦的草地上；一會兒來到了眼花繚亂的迷宮……這個作文書還有腦筋急轉(zhuǎn)彎，繞口令，更向我們講述了大自然的神奇奧妙，我第一次知道了作文是多么美妙的東西。媽媽喊我吃飯，連幾遍都叫不來。她這才知道自己的女兒已經(jīng)完完全全迷上了作文書。
從那以后，我漸漸地迷上了寫作文，媽媽不辭辛勞地教導(dǎo)著我，只要一想到好素材，就告訴我。現(xiàn)在，我已經(jīng)上了六年級了，學(xué)習(xí)壓力有點大，可我依然非常喜歡作文。老師夸我作文寫得很好，其中幾篇還在網(wǎng)上發(fā)表呢！現(xiàn)在我和媽媽正在寫一個名為《生活鏡像》的系列作文，隨時隨地記錄日常生活中發(fā)生的事。媽媽告訴我，只要在《生活鏡像》里寫50篇小作文，就可以出一本書呢！
勤于思考，勤于練筆，我相信我的作文水平會越來越高。
我和我的朋友小學(xué)篇十六
有一天中午，一起玩的時候，我倆個一起跑步，跑著跑著落到了他的后面。
忽然我在地上發(fā)現(xiàn)了一顆小石子，我就撿起來向他的腳扔去。把他打哭了，他就倒在了地上。
然后，我就很快地跑到他的前面，我說：“哈哈！我贏了?！彼D難地站了起來，慢慢地走了過來，說：“還不是你先把我的腳打到了?！弊詈笏筒焕砦伊?。
誰知有一天，我的筆掉了，他聽見了我問：“誰有筆？”他說：“我有?！蔽蚁肫鹕洗嗡臀野l(fā)生的矛盾，心想他肯定不會給我借的，我就當(dāng)沒聽見地走了，不知不覺中他說：“上次你把我腳打了，沒關(guān)系。”我說：“那我們還是像以前一樣做朋友吧！”他說：“好的?！?/p>
就從那天起，我們倆個就再也沒有發(fā)生矛盾了。
我和我的朋友小學(xué)篇十七
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。讀書者以“書”為友，彈琴者以“琴”為友，賞花者以“花”為友，下棋者以“棋”為友……在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許多的良師益友，然而給我影響最大的朋友是小葦，我們之間互補互助，行影不離，建立了深厚的友誼。
小葦有一雙炯炯有神的大眼睛，粉嘟嘟的.臉蛋，櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，整天樂呵呵的，是個活潑的“安琪兒”。自從上了六年級，功課負(fù)擔(dān)重了許多，還要上自修，每天夜里寫作業(yè)到很晚，早上要早起。面對突如其來的改變，平日里嬌生慣養(yǎng)的我可吃不消了。這一天，我淚蒙蒙地飛奔去小葦家找她倒苦水。小葦一見我淚汪汪的樣子，就失聲地問：“你是怎么了，什么事這么傷心？”我抱頭痛哭，停了好一會兒，才對她說：“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了，壓得我喘不過氣來了，作業(yè)堆積如山，晚上很晚才睡，早上很早起床，我都幾乎要積勞成疾了，老師講的課我都聽不進去，老打瞌睡。我……我受不了了。”小葦拍拍我的肩膀，邀我坐下，語重心長地說：“其實大家都和你一樣的，適應(yīng)要有一個過程呀。是的，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)苦的苦了點，但都是為了我們好，你想想看，現(xiàn)在苦點，下一番功夫，長大了可以考好一點的大學(xué)，找好一點的工作，不就輕松了嗎？還有，用功讀書，以后說不定有座“金山”，博學(xué)多才什么的，你大可慢慢享受?？偛荒芤驗閷W(xué)習(xí)苦，就不學(xué)了吧。苦盡甘來，憂去樂來嘛！”我們這里是邊遠(yuǎn)山村，讀書是走出山門的唯一出路。我們的父母對我們常嘮叨的就是小葦所說的話，往常聽父母講，總覺得市儈，但這些話出自小葦?shù)目?，我卻覺得很受用，也覺得輕松了許多，更用功讀書了，成績一升再升。這真多虧了小葦呢！
小葦對我的開導(dǎo)，使我明白了許多道理，同時，我也時常幫助小葦呢！小葦?shù)某煽兒臀也幌嗌舷?，都在班上名列前茅。在一次?shù)學(xué)測試，我考得了100分，而她只得了86分，可謂是“虎落平陽被犬欺”，名落孫山的她，面對同學(xué)們的嘲笑，感到十分尷尬，無地自容。放學(xué)后，她找我訴苦來了。一見到我，也就嚎啕大哭，哭過之后，悲傷地說：“都是老師的教學(xué)方案不好，害得我考得一塌糊涂，平時老師上課張牙舞爪的，一點也不會教，兇巴巴的，還羅里八嗦，你看……”我聽了，不慌不忙地像個小大人地說：“這可不能全都怪老師呀。如果老師真的教得不大好，如果認(rèn)真聽，多多少少也有所收獲的，再加上你課后不懂的多問，刻苦鉆研，怎么會跟不上？要從自己身上找原因，不能考不好就往老師身上推吧。況且學(xué)生的眼睛是雪亮的，她這個好老師是公正的，老師羅嗦正說明她負(fù)責(zé)任，為了讓我們記得牢些，也不得不說些刺耳的話，但她是苦口婆心啊。俗話說：師傅領(lǐng)進門，修行靠個人，嘛?！毙∪斅犃?，含淚點點頭說：“我明白了?！敝?，她再也沒說過老師不好之類的話了，反倒夸老師這講得具體，那兒講得生動，還常常說：“我發(fā)現(xiàn)老師這講得好，那兒……”她的情緒平穩(wěn)后，進步了許多。
我倆就這樣，你幫我，我?guī)湍悖餐M步。因為我們堅持著一個信念：陪你玩的人，只是你的玩伴而已；只有在自己需要幫助時真正給予自己幫助你的人，才是真正的朋友——afriendinneedisafriendindeed。
我和我的朋友小學(xué)篇十八
我有一個好朋友，她長得很可愛，她的名字叫小萍，頭上扎了兩根小辮子，走起路來一搖一擺的，像兩只小鳥在跳，我很喜歡她。
有一天，我和小萍去了花園里玩，花園里有綠油油的小草，五顏六色的花朵，還有翠綠翠綠的樹木。
我伸手一抓蝴蝶就在我的手里了。我自言自語地說：“你這只漂亮的蝴蝶終于給我捉到你了?！焙谖沂掷飹暝孟裨賹ξ艺f：“你放開我吧！好朋友請放開我吧我還要回家呢！”我仿佛聽到它的哭聲呢！我就松開手讓它飛走了。蝴蝶好像對我說：“謝謝你小朋友蝴蝶高高興興地回去找它媽媽了。
我和小萍高高興興地回家了。
在小學(xué)六年級時，我有一個好朋友，名叫吳小正。他的身材在我們班可算重量級的了，但是浦梓軒的體育成績非常好，別看他胖，卻跑得飛快，踢球也不錯，老是跟我們一起踢球，而且他還是我們學(xué)校棒球隊的主力，真是一個不折不扣的體育健將。他還有另外一個優(yōu)點，就是學(xué)習(xí)十分的刻苦和認(rèn)真。
有一次，下數(shù)學(xué)課了，老師布置了十道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，我做到第五道就被難住了。該上體育課了，我干脆不做了。就在這時他也被一道數(shù)學(xué)題給難住了。只見他目不轉(zhuǎn)睛的望著那道題，還時不時地用筆在草稿本上畫著。我叫他去上體育課，可他卻用手做了一個安靜的動作。我想上去幫他，但他卻擺擺手，我立刻明白了他的意思，這時，他又冥思苦想起來。不知過了多長時間，他用手拍了一下桌子說道“我怎么這么傻，解題的關(guān)鍵原來在這兒呀!”看到他高興的笑了，我也笑了。我們倆一蹦一跳的下樓去上體育課了。
我最好的朋友——雨，我好喜歡你。好幾天沒有見到你的身影，可真讓我傷心。我是真的很喜歡你，喜歡看到你，喜歡聽你說話，聽你唱歌，你生氣的樣子都那么可愛。你前幾天明明來了，可是沒多久你又走了，為什么那么著急？難道我沒有好好待你嗎？我是那么喜歡你，每次你來我都會默默注視著你，看你給小草、花兒，樹葉沐浴洗澡，看著你把它們沖刷得更干凈，顏色更鮮明，讓它們更加高興，你也高興，我更加開心。我喜歡站在你周圍，讓你落在我的身上，臉上，我伸出手，讓你落在我手上，你歡快的舞蹈，哄得我哈哈大笑。在我不開心的時候，你是總是陪伴在我左右，哄我開心，帶走我的煩惱，你總是那么了解我，在我最需要的時候來關(guān)心我，跟我玩，帶走我的煩惱，送給我歡樂，我們彼此都是那么喜歡對方。還記得有一次我考試考砸了，媽媽打我，爸爸罵我，同學(xué)嘲笑我，我孤零零地坐在校園一角，好想哭，這時你來了。你為我哭泣給我安慰和鼓勵，我不知道有多么高興，還是你最了解我。我品味著你走后空氣里留下的淡淡的香味很清新，是我喜歡的味道。從那以后，我拼命學(xué)習(xí)，在下次考試中取得更好的成績，我高興極了，你也歡快地從天空中落下，為我歡呼，為我驕傲。你還同時告訴我不要自滿，繼續(xù)努力，有了你我就有了勇氣，有了動力。有一次我們正在做游戲，我忽然看到鄰居家的小孩在哭泣，原來他迷路了，可是我沒有帶雨傘，你怕我和小孩被淋壞，馬上躲到云層里，叫太陽公公出來，好讓我?guī)『⒒丶?，還想再看看你，你是那么的善解人意，立即出來和我相聚，我們是那么開心，相擁在一起。雨，我最喜歡你，你是我最好的朋友，你永遠(yuǎn)都還會棄我而去！
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