大學(xué)生抗疫情心得體會(通用21篇)

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大學(xué)生抗疫情心得體會(通用21篇)
時間:2023-11-27 22:36:17     小編:曼珠

實(shí)踐中的心得體會是寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以為自己以及他人提供參考。在撰寫心得體會時,我們要避免夸大和虛假,保持真實(shí)、客觀和準(zhǔn)確的態(tài)度。以下是小編為大家整理的一些動人心弦的心得體會范文,希望能讓大家感悟人生的真諦。

大學(xué)生抗疫情心得體會篇一

近期,全國上下正齊心協(xié)力抗擊新型冠狀病毒疫情,各行各業(yè)都紛紛行動起來。作為未來的棟梁,大學(xué)生更應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。本文將從助疫情大學(xué)生的貢獻(xiàn)、施行方式、心得體會、對未來的影響、以及呼吁更多大學(xué)生加入到助疫情的隊(duì)列中這五個方面進(jìn)行探討。

疫情期間,大學(xué)生的貢獻(xiàn)不容小覷。在抗擊疫情的一線,大學(xué)生們成為了志愿者、醫(yī)務(wù)工作者的助手。他們?yōu)橹驹附M織提供了專業(yè)的技術(shù)支持,為醫(yī)護(hù)人員提供物資、照顧家庭。同時,大學(xué)生們也通過網(wǎng)絡(luò)、微信等方式積極宣傳政府的防控措施和科普知識,為人民群眾提供及時的信息。

二、施行方式。

大學(xué)生通過多種方式來助疫情。一是參加志愿者活動,幫助物資、裝備協(xié)調(diào)調(diào)配、疫情防控觀察等工作;二是為社區(qū)、醫(yī)院等單位開展捐物資、捐款等公益活動,促進(jìn)社會積極向上的發(fā)展;三是利用自身專業(yè)知識,參與科研攻關(guān),幫助加快疫苗研制、首創(chuàng)康復(fù)體育課、設(shè)計(jì)防護(hù)裝備等。

通過為疫情出一份力,大學(xué)生們獲得了更多成長。一方面,大學(xué)生們能夠鍛煉自己的義務(wù)心,強(qiáng)化自己的社會責(zé)任感;另一方面,他們也能夠提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、宣傳能力和專業(yè)能力等,積累成長經(jīng)驗(yàn),更好地展示自己,提升自我價值。

四、對未來的影響。

參與助疫情對大學(xué)生的未來影響很大。一方面,大學(xué)生的積極貢獻(xiàn)能夠?yàn)槲磥淼穆殬I(yè)生涯添加獨(dú)特的經(jīng)歷和素質(zhì)品質(zhì),成為求職或升學(xué)的一道亮麗標(biāo)志;另一方面,大學(xué)生通過參與助疫情,能夠培養(yǎng)健全的人格、形成良好的行為習(xí)慣、提高綜合素質(zhì),有助于更好地適應(yīng)高速發(fā)展的社會。

五、呼吁更多大學(xué)生加入到助疫情的隊(duì)列中。

助疫情的工作仍在繼續(xù)。在這個時期,大學(xué)生們也應(yīng)該加倍用力,積極為疫情的防控工作出一份力。我們可以通過加入各種志愿組織、網(wǎng)上捐款、宣傳疫情防護(hù)措施和加強(qiáng)自我防范等方式來助疫情,為實(shí)現(xiàn)疫情的最終勝利出一份力。

總之,助疫情是大學(xué)生們的責(zé)任和義務(wù),也是大家應(yīng)盡的社會責(zé)任。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,大學(xué)生們都能收獲更多、成長更快,為國家和民族的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生抗疫情心得體會篇二

封校以來,是我這個大學(xué)生身上最難忘的經(jīng)歷之一。由于新冠疫情的爆發(fā),我們大學(xué)校園被迫關(guān)閉,課程轉(zhuǎn)至線上教學(xué),整個校園變得空蕩蕩的。然而,在這段特殊時期,我深刻領(lǐng)悟到了許多東西,不僅對自己的成長有了新的認(rèn)識,也對社會以及團(tuán)隊(duì)合作產(chǎn)生了更加深刻的理解。

首先,在家上網(wǎng)課的這段時間,我深刻體會到了自主學(xué)習(xí)的重要性。在校園封閉的情況下,我們無法依靠老師的糾正和監(jiān)督,應(yīng)對課程學(xué)習(xí)就變得更加仰仗自我管理。我通過每天設(shè)置固定的學(xué)習(xí)時間和目標(biāo),合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時,我還積極參與線上討論和互動,與同學(xué)們進(jìn)行交流和合作,互相幫助,共同進(jìn)步。這段時間以來,我學(xué)到了許多自主學(xué)習(xí)的方法和技巧,這將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生很大的幫助。

其次,我意識到了個人責(zé)任與社會責(zé)任的重要性。疫情影響了全國范圍內(nèi)的大學(xué)生,我們面臨著無法回校的困境,需要盡快適應(yīng)家中學(xué)習(xí)的環(huán)境。盡管我不在校園中,但我仍然意識到自己是一個學(xué)生,有義務(wù)完成學(xué)業(yè)。所以,我要有責(zé)任感地參與線上課程,主動與老師進(jìn)行溝通,爭取獲得更好的學(xué)習(xí)效果。同時,我也意識到作為一個社會成員,我有義務(wù)居家防控,做好疫情防護(hù)工作,不給自己和他人帶來風(fēng)險(xiǎn)。這段經(jīng)歷讓我更加明白,個人責(zé)任和社會責(zé)任是息息相關(guān)的,只有承擔(dān)起自己的責(zé)任,才能共同建設(shè)一個更好的社會。

此外,疫情封校的這段時間里,我深感團(tuán)隊(duì)合作的力量。在家上網(wǎng)課,我們無法直接進(jìn)行面對面的討論和合作,但我發(fā)現(xiàn)通過線上工具和平臺,我們?nèi)匀豢梢院芎玫剡M(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。在課程上,我與同學(xué)們組成小組,共同完成一些項(xiàng)目和作業(yè),每個人都扮演一個重要的角色。我們互相激勵,共同解決問題,最終取得了良好的成果。這次團(tuán)隊(duì)合作讓我再一次認(rèn)識到,只有相互合作、相互支持,我們才能夠更好地完成任務(wù),并取得更好的成就。

最后,封校期間我也有了更多時間反思自己的價值觀和人生目標(biāo)。在繁忙的學(xué)習(xí)和生活中,我們往往忽視了對自己的顧及和反思。然而,在這段特殊的時期,我有了更多的時間去面對自己的內(nèi)心。我反思了自己的夢想和追求,思考人生的意義和價值。我意識到,人生不僅僅是為了追求物質(zhì)財(cái)富和名利,更重要的是追求內(nèi)心的真善美和精神境界的升華。這段經(jīng)歷讓我明白,我們應(yīng)該努力成為更好的自己,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

總之,封校期間對我來說是一段特殊而難忘的經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會到了自主學(xué)習(xí)的重要性,同時也對個人責(zé)任和社會責(zé)任有了更加深刻的理解。我也認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的力量以及反思自己的內(nèi)心世界的重要性。這段經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信,通過這次經(jīng)歷的歷練,我定能成長為一個更加優(yōu)秀的大學(xué)生。

大學(xué)生抗疫情心得體會篇三

2020年底,新型冠狀病毒(COVID-19)突然爆發(fā),給整個世界帶來了巨大的影響。全球范圍內(nèi)的疫情防控措施被迅速推行,人們的生活和工作方式發(fā)生了巨大變化。作為大學(xué)生群體,我們也深切感受到了這次疫情的影響,面對這個全新的挑戰(zhàn),我們經(jīng)歷了一系列的心理變化和體驗(yàn)。

第二段:面對疫情的心理反應(yīng)。

初次面對疫情爆發(fā)時,我們很難適應(yīng)這個未知的環(huán)境??謶?、焦慮和不安情緒籠罩著我們。我們擔(dān)心自己或家人朋友的健康安全,擔(dān)心無法順利完成學(xué)業(yè),甚至失去就業(yè)機(jī)會。這些情緒在我們之間相互傳染,產(chǎn)生了一種全方位的巨大壓力。隨著時間的推移,我們開始逐漸適應(yīng)這種新情況,學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)和生活方式。

面對巨大的挑戰(zhàn),我們不得不尋找方法來應(yīng)對。第一,保持積極的心態(tài)。無論身處何種困境,只有保持積極的心態(tài),才能更好地面對問題,克服困難。第二,加強(qiáng)自我管理。在沒有課堂環(huán)境和同學(xué)監(jiān)督的情況下,我們需要更加自覺地管理自己的時間和學(xué)習(xí)進(jìn)度,避免拖延和浪費(fèi)。第三,加強(qiáng)社交聯(lián)系。盡管我們無法面對面見面,但我們可以通過網(wǎng)絡(luò)社交平臺保持與朋友和同學(xué)的聯(lián)系,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和情感,以及互相鼓勵和支持。

第四段:培養(yǎng)新能力的機(jī)會。

疫情期間,大學(xué)生們無法參加線下實(shí)習(xí)、社團(tuán)和活動,這似乎讓我們的大學(xué)生活變得空虛無趣。然而,正是因?yàn)橛辛烁嗟目沼鄷r間,我們可以嘗試去培養(yǎng)新的技能和興趣愛好,挖掘自己的潛力。例如,學(xué)習(xí)一門新的外語、參與線上學(xué)習(xí)和培訓(xùn)課程、閱讀更多的書籍等等。這些新的機(jī)會讓我們用更加積極的心態(tài)和行動面對疫情,幫助我們在此期間繼續(xù)成長和進(jìn)步。

第五段:疫情給大學(xué)生帶來的啟示。

雖然疫情給我們帶來了許多負(fù)面影響,但也讓我們認(rèn)識到了一些重要的事情。首先,我們意識到了生命的脆弱和珍貴,更加珍惜我們所擁有的一切。其次,我們學(xué)會了面對困難時要有勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),只要我們勇往直前,相信自己,一定能夠戰(zhàn)勝困難。最后,我們認(rèn)識到了我們作為大學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任。作為這個社會的中堅(jiān)力量,我們要勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任,為全社會的健康和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

面對疫情帶來的種種困難和挑戰(zhàn),我們大學(xué)生們從最初的恐懼和焦慮中逐漸走出來,學(xué)會了積極面對生活和充分發(fā)揮自己的潛力。這次疫情不僅給我們帶來了磨難,更鍛煉了我們的意志和能力。我們要時刻保持積極的心態(tài),抓住機(jī)會鍛煉自己,為實(shí)現(xiàn)個人和社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生抗疫情心得體會篇四

過去的一年里,全球范圍內(nèi)都遭受了新冠疫情的沖擊。中國作為最早受到疫情影響的國家之一,大學(xué)生們也深受其困擾。由于疫情的突發(fā),很多大學(xué)生面臨著生活費(fèi)的壓力,很多學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕,因此很多大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活受到了嚴(yán)重的影響。為了幫助大學(xué)生度過這個難關(guān),政府出臺了疫情補(bǔ)助政策,大力支持受困的大學(xué)生。

為了解決大學(xué)生在疫情下的生活問題,政府出臺了一系列的疫情補(bǔ)助政策。這些政策包括臨時提高獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)、臨時增加助學(xué)金金額等等。通過這些政策的出臺,許多大學(xué)生得以獲得臨時的經(jīng)濟(jì)支持,緩解了他們在疫情期間的生活壓力。

疫情補(bǔ)助政策的出臺對大學(xué)生們起到了很大的幫助。許多家庭條件一般的大學(xué)生受益于此,成功緩解了他們在疫情期間的生活困境。疫情補(bǔ)助不僅提高了大學(xué)生的生活質(zhì)量,還幫助他們更好地專心學(xué)業(yè)。在疫情補(bǔ)助的支持下,許多大學(xué)生能夠購買較好的學(xué)習(xí)用具、參加一些培訓(xùn)班和興趣班,提升自己的綜合素質(zhì)。

許多大學(xué)生對于疫情補(bǔ)助政策心存感激。在接受采訪時,一位大學(xué)生表示:“疫情補(bǔ)助真的給了我很大的幫助,讓我能夠更加專注于學(xué)業(yè)。之前每天都為生活費(fèi)發(fā)愁,現(xiàn)在終于可以安心學(xué)習(xí)了?!贝送?,還有些大學(xué)生表示,疫情補(bǔ)助政策對他們的影響遠(yuǎn)不止于此,它還提高了他們的社會責(zé)任感,讓他們深刻體會到社會的關(guān)愛和支持。

五、展望未來。

盡管疫情補(bǔ)助政策暫時緩解了許多大學(xué)生們的生活壓力,但大學(xué)生們也應(yīng)意識到這只是暫時性的解決辦法。我們不能一味依賴政府的補(bǔ)助,而是要通過努力學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì)。盡管疫情給大學(xué)生們帶來了一定的影響,但也可以視為一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇,通過積極適應(yīng)和應(yīng)對,可以更好地發(fā)展自己,為未來的社會做好準(zhǔn)備。

綜上所述,疫情補(bǔ)助政策對于大學(xué)生們來說是一劑及時的良藥。它緩解了大學(xué)生們在疫情期間的生活壓力,提高了他們的生活質(zhì)量,同時也激發(fā)了他們更加努力學(xué)習(xí)和自我提升的動力。然而,大學(xué)生們也要認(rèn)識到這只是暫時的幫助,需要通過自身的努力和奮斗,迎接未來更大的挑戰(zhàn)。只有這樣,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

大學(xué)生抗疫情心得體會篇五

前言:

在2020年,全世界正經(jīng)歷危機(jī)四伏的疫情,許多人的生活都發(fā)生了很大的改變,而大學(xué)生們也是其中之一。他們不得不遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),無法與朋友們見面,甚至可能失去家人或朋友。在這個充滿挑戰(zhàn)的時期,我想分享一些疫情中作為大學(xué)生所體會到的心得。

第一段:面對挑戰(zhàn),保持積極心態(tài)。

在面對疫情帶來的挑戰(zhàn)時,保持積極心態(tài)至關(guān)重要。對我而言,遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)是相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。在一開始,我很擔(dān)心自己能否在家中克服各種雜物的干擾、保持學(xué)習(xí)的動力和效率,但是隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)只要努力克服困難,就一定能做到。這個過程確實(shí)需要很多的毅力和自律性,但它也使我更加成熟,更懂得如何對自己的內(nèi)心進(jìn)行調(diào)適。

第二段:尋找一種新的平衡。

在日常生活中,我們往往依賴于一些固定的結(jié)構(gòu)、規(guī)律和安排。但疫情的到來改變了所有人的生活方式,這也意味著我們必須在新的環(huán)境中重新找到平衡點(diǎn)。對于我而言,這意味著調(diào)整學(xué)習(xí)和自我關(guān)懷之間的平衡,讓自己能夠更輕松地適應(yīng)新的壓力和節(jié)奏。

第三段:樹立新的目標(biāo)。

在這場全球性的疫情中,許多人都受到了不同程度的影響。對我而言,失去了追蹤學(xué)術(shù)目標(biāo)的線索使我感到挫敗。但是,通過與老師和同學(xué)的交流以及參與課外項(xiàng)目,我開始探索和發(fā)現(xiàn)新的興趣和領(lǐng)域。在這個過程中,我也意識到了不同的人生階段與發(fā)展目標(biāo)之間的關(guān)系,以及發(fā)展個人興趣愛好對于增強(qiáng)自我成長的重要性。

第四段:建立更加緊密的聯(lián)系。

就像許多人所感受到的一樣,社交距離的要求給我們的生活帶來了困難。我們不能和朋友們直接交流,更不能和我們的親人面對面交流。雖然這需要更多的努力來維持關(guān)系,但這也讓我更加珍惜那些關(guān)系。我意識到了與他人建立緊密聯(lián)系的重要性,這讓我感到更有自信和決心。

第五段:取得新的成就。

在疫情期間,我們也看到一些美好的事物。人們展示出很強(qiáng)的共同合作精神和同仇敵愾的精神,這啟發(fā)我們重新思考和生活方式的相關(guān)價值。在這個過程中,我也看到了許多大學(xué)生在這一特殊時期做出的貢獻(xiàn)。他們組織義務(wù)服務(wù)活動,制作口罩,為抗擊疫情做出了很多貢獻(xiàn)。這也讓我對其他的事業(yè)和成就保持著更加樂觀和自信的態(tài)度。

結(jié)尾:

回想起來,疫情對很多人來說是一場人生的巨大考驗(yàn)。雖然這并不是我們所期望的經(jīng)歷,但它也教會了我們許多關(guān)于適應(yīng)、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)和共同合作的經(jīng)驗(yàn)。無論以后如何變化,我們都可以從中汲取力量,以更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的姿態(tài)面對未來。

大學(xué)生抗疫情心得體會篇六

3月4日,在濰坊諸城市相州鎮(zhèn)北王莊社區(qū)值守點(diǎn)上,有幾個年輕的面孔格外引人注意,他們對進(jìn)出村莊的車輛和人員進(jìn)行逐一仔細(xì)檢查登記,對駕乘人員進(jìn)行體溫檢測,一絲不茍的做好每日防疫工作。

他們就是社區(qū)最美大學(xué)生志愿者。宋兆陽是現(xiàn)山東省某士官學(xué)院學(xué)生;王兆偉是山東科技大學(xué)學(xué)生;封凱文是濰坊職業(yè)學(xué)院學(xué)生;王福晨是廈門大學(xué)學(xué)生。原本放寒假在家休息的大學(xué)生們征得了父母的理解和支持,積極協(xié)助村里開展疫情防控工作,為疫情防控奉獻(xiàn)出“青春力量”。

據(jù)了解,宋兆陽和王福晨積極響應(yīng)村募捐活動,分別捐獻(xiàn)壓歲錢1000元用于村莊防疫工作。他們還積極參與防疫宣傳活動,在村勸返點(diǎn)上發(fā)放疫情防控宣傳單,提醒村民盡量留在家中,減少不必要的外出,外出必須戴好口罩,加強(qiáng)個人防護(hù)。通過宣傳讓廣大群眾熟知了疫情防控知識和相關(guān)政策措施,提高了群眾自我防護(hù)意識和能力。

王兆偉的爺爺奶奶常年癱瘓?jiān)诖?,生活不能自理,他除了幫助父母照顧家中老人,還主動要求到村莊勸返點(diǎn)值班。每天,王兆偉與村干部一樣輪班執(zhí)勤,從不叫苦叫累。北風(fēng)凜冽,大雪紛飛,道路積雪為村民必要出行帶來諸多不便,他便積極清掃道路積雪,暢通道路交通,保障出行安全。與此同時,他配合工作人員為社區(qū)居民登記發(fā)放臨時通行證,為防疫工作貢獻(xiàn)著力量。

封凱文在防疫期間主動承擔(dān)起本村的外來人口信息登記工作,對村里的外來人口信息進(jìn)行匯總和整理。他和宋兆陽除了參與村勸返點(diǎn)的值班,還是村里疫情防控的“消毒員”。家里為他倆提供了三輪車和消毒液,兩人多次合作,對村莊主要街道、垃圾存放點(diǎn)等公共區(qū)域進(jìn)行全面噴灑、移動消毒,確保無遺漏、無死角,為全村人民撐起健康“保護(hù)傘”。

據(jù)了解,在相州鎮(zhèn)北王莊社區(qū),像這樣的大學(xué)生志愿者還有很多,他們積極參與防疫捐款,默默參與村莊防疫工作,在家鄉(xiāng)需要的時候,盡己所能,貢獻(xiàn)力量,體現(xiàn)了新時代好青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他們說:“疫情突發(fā),我們作為當(dāng)代大學(xué)生,有責(zé)任和義務(wù)幫助家鄉(xiāng)做力所能及的事,為社會疫情防控盡自己的一份力!”

這個世界上,從來沒什么歲月靜好,只不過有一些人替我們負(fù)重前行。這次做志愿者服務(wù)使我收獲頗多,假期過得特別充實(shí)而有意義,為人民群眾生命安全和身體健康盡一份綿薄之力,內(nèi)心感到特別溫暖和有意義。希望疫情早日過去,早日能返回學(xué)校開啟正常的學(xué)習(xí)生活。

——王金金。

2020的春節(jié),本該熱鬧喜慶的日子,被突然爆發(fā)的新型冠狀病毒而淹沒,每天不斷增加的病例,讓人們變得驚恐,然而許許多多的醫(yī)務(wù)人員、警察、志愿者們,卻迎難而上,沖鋒向前,勇敢地投入一線工作,受他們的影響,作為一名青年大學(xué)生,我也想為這個社會做點(diǎn)什么。

從大一開始,我就加入院里的志愿者組織,積極參與各類公益活動,并于2017年10月18日在志愿匯app上注冊為志愿者,開始了我的志愿活動。

2月28日,通過朋友圈了解到加入孝昌志愿者聯(lián)合會的方式,我申請加入,征得會長的同意后,我進(jìn)入志愿者微信群,成為抗疫志愿者中的一員。孝感是疫情嚴(yán)重程度僅次武漢的地區(qū),當(dāng)時,正處于爆發(fā)的高峰期,姐姐和她一歲的寶寶因?yàn)橐咔?,被隔離在家中,父母也是擔(dān)心外面病毒太危險(xiǎn),擔(dān)心我的安全,不是很贊成我出去參加活動,直到孝昌連續(xù)幾天無新增,家人才放心讓我去參與志愿活動。

3月3日,參加志愿者疫情防控崗位培訓(xùn)講座的線上教學(xué),學(xué)習(xí)了《如何開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)》,《如何做好上崗前的基本準(zhǔn)備及健康排查》課程。此次疫情正是需要我們年輕人,在做好個人防護(hù)和保證自身身體健康的條件下,響應(yīng)號召,積極參與到當(dāng)?shù)乜挂咧驹阜?wù)中。

3月4日上午,由孝昌縣志愿者聯(lián)合會申請的“中國社會福利基金會風(fēng)雨同心,湖北孝昌縣抗擊疫情困境家庭關(guān)愛項(xiàng)目”,為300戶貧困家庭,采購了米、面、牛奶、豬肉、蔬菜等價值300元的生活物資,用于落實(shí)項(xiàng)目保障困難群眾的基本生活,志愿者們先后來到桃源社區(qū)、牌坊社區(qū)、馮山社區(qū)、城東社區(qū)和關(guān)王社區(qū)分發(fā)物資。

從3月13號開始連續(xù)4天的分送孝昌學(xué)生課本任務(wù),這個任務(wù)很繁雜,也比較辛苦,但看到學(xué)生和家長領(lǐng)到課本時高興的樣子,家長們的感激,還有位家長給我們志愿者送來口罩,身心都受到很大的鼓舞。

根據(jù)省防控指揮部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)愛國衛(wèi)生運(yùn)動切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》(鄂防指〔2020〕162號)要求,結(jié)合我縣第32個愛國衛(wèi)生月活動主題。4日9日下午,我們孝昌志愿者近30人在會長余仁俊和副會長余軍明的帶領(lǐng)下,到開發(fā)區(qū)城南在建區(qū)開展疫后衛(wèi)生掃除消殺的志愿服務(wù)活動。大家認(rèn)真清掃小區(qū)各條道路、清除衛(wèi)生垃圾死角、清理綠化帶垃圾,發(fā)揚(yáng)了不怕臟、不怕累的精神。此次“衛(wèi)生掃除消殺”活動的開展使社區(qū)環(huán)境得到了改善,路面、綠化帶煥然一新,贏得了居民的一致好評。

3月23日,歡送重慶援孝醫(yī)療隊(duì)凱旋。

4月10日,我們志愿者們在孝昌大轉(zhuǎn)盤開展文明交通勸導(dǎo)活動,充分發(fā)揮示范、教育、引導(dǎo)作用,使文明交通的理念深入人心,成為大家的一種生活習(xí)慣,為我縣創(chuàng)造安全、有序、文明、暢通的交通環(huán)境作出貢獻(xiàn),為維護(hù)城市文明盡心盡力。

這個春節(jié),注定會在不少中國人腦海中留下深刻的烙印。人影稀疏的大街、戴緊口罩步履匆匆的行人,以往熱鬧的拜年信息中多了不少叮囑安全、注意防護(hù)的內(nèi)容。

這個春節(jié),不少海歸沒來得及跟家人好好吃頓團(tuán)圓飯。他們中間,有的是“最美逆行者”、毫不猶豫開赴抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一線;有的公司業(yè)務(wù)與疫情防控相關(guān),便開了一個又一個遠(yuǎn)程視頻會議,發(fā)揮自身領(lǐng)域?qū)iL,盡力支援;而大多數(shù)海歸,面對武漢以及其它地區(qū)發(fā)出的急需大量防護(hù)物資的緊急求援,充分利用自己的國內(nèi)外資源,竭盡全力地聯(lián)系并募集物資、善款,第一時間送往防疫一線。

一位留德海歸告訴筆者,大年三十晚上,他與妻子忙著分頭打電話,都是為了采購、籌集醫(yī)療防護(hù)物資。倆人一晚上也沒說上幾句話,直到春節(jié)聯(lián)歡晚會0點(diǎn)報(bào)時的時候,才意識到新年已到,連口熱乎乎的餃子還沒來得及吃。

在這個本該千家萬戶共話團(tuán)圓的日子,雖然少了面對面的祝?!斑^年好”,但親情、友情、對同胞的關(guān)愛之情仍是實(shí)實(shí)在在地留在了大家心里。

面對肆虐的疫情,歐美同學(xué)會(中國留學(xué)人員聯(lián)誼會)向海內(nèi)外廣大留學(xué)人員及留學(xué)人員工作者發(fā)出倡議,號召廣大會員迅速行動起來,第一時間投身、支援疫情防控工作,以形成抗擊疫情的合力。上海、浙江、福建、江蘇、山東、安徽……各省分會也在積極作為,發(fā)動留學(xué)人員捐款捐物、為尋找急需的防護(hù)物資牽線搭橋。

一組組捐贈數(shù)字背后,是一顆顆火熱的心。

“越是在國外待得久,就越發(fā)熱愛生于斯長于斯的祖國?,F(xiàn)在我已回來,當(dāng)祖國需要我的時候,我的力量雖微薄,但獨(dú)有一份溫?zé)??!边@是一位年逾70的“老海歸”給筆者的微信留言。得知他在疫情發(fā)生的第一時間就以個人名義向武漢捐贈錢款時,我曾想采訪他,但先生婉拒,只給我發(fā)來了上面的微信留言。

在這場對抗疫情的戰(zhàn)爭里,這段動情的獨(dú)白,是他,也是許許多多海歸心中的話,令人肅然起敬。

大學(xué)生抗疫情心得體會篇七

隨著新冠疫情的全球爆發(fā),我們大學(xué)生也經(jīng)歷著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。然而,這次疫情也讓我們充分認(rèn)識到了生活的珍貴和自己的責(zé)任感。在這篇文章中,我將分享我在這場疫情中的體會和收獲。

第一段:思考生命的意義。

疫情爆發(fā)時,我們大學(xué)生也迎來了離校假期,開始了在家中的自我隔離生活。這樣的生活方式讓我開始思考生命的意義和追尋自己的方向。在隔離期間,我讀了許多自助書籍,收獲了很多啟示。我明白了生命的寶貴,只有珍惜每一天,才能更好地再去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

第二段:做好負(fù)責(zé)任的公民。

我也明確了身為公民的責(zé)任感,特別是在這次全球性的疫情之中。隨著病毒的傳播和治療方案的逐漸完善,作為公民,我們不僅需要保護(hù)自己,還需要去保護(hù)他人。這意味著我們需要遵循政府和公共衛(wèi)生部門的指導(dǎo),保持社交距離,勤洗手,并盡可能減少外出。這樣在早日戰(zhàn)勝疫情的同時,我們也在踐行自己的責(zé)任感。

第三段:學(xué)會適應(yīng)變化。

疫情給大學(xué)生活帶來了許多不便和挑戰(zhàn),讓我們的學(xué)業(yè)和生活發(fā)生了很多變化。然而,我認(rèn)為這也讓我們變得更加適應(yīng)變化,成為了更好的人。在這樣的情況下,我們需要去重新規(guī)劃自己的生活和學(xué)習(xí)方式,找到適合自己的方法。只有這樣才能在這場疫情中保持穩(wěn)定和積極性,甚至在跌倒的時候也能夠勇敢地站起來。

第四段:感謝在這場疫情中關(guān)愛和幫助我們的人們。

值得一提的是,在這場疫情期間,我們也感受到了許多人們的關(guān)愛和幫助,讓我們能夠更加堅(jiān)定地面對這場疫情。感謝我們的醫(yī)護(hù)人員和其他在疫情控制中付出努力的人們,他們?yōu)槲覀兊慕】岛桶踩冻隽嗽S多努力。也感謝我們周圍的家人和朋友,他們與我們共同經(jīng)歷了這一時期的困難,讓我們成為更加緊密的社群。

第五段:結(jié)語。

雖然在這場疫情中我們受到了很多的困難和挑戰(zhàn),但也讓我們看到了生命的珍貴和自己的責(zé)任感,讓我們變得更加成熟和適應(yīng)變化。我相信在這場疫情之后,我們能夠更加珍惜生命,責(zé)任感更加明顯,做一個更加自信和堅(jiān)強(qiáng)的人。

大學(xué)生抗疫情心得體會篇八

自2020年初新冠疫情爆發(fā)以來,疫情已經(jīng)持續(xù)了一年有余。受到疫情的影響,西安大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了很大的變化。因此,本文將從大學(xué)生的角度,探討疫情對我們的影響以及我們的心得體會。

第二段:講述在疫情下的學(xué)習(xí)和生活。

在疫情期間,學(xué)生不得不面臨線上學(xué)習(xí)和線上交流。從最開始的口罩、消毒液、體溫檢測,到后來的隔離、返校等等,我們都需要遵守疫情防控措施。不得不承認(rèn),這些降低了我們的學(xué)習(xí)效率。但同時也要感謝老師們不斷完善課程,學(xué)校也采取了一系列措施保證我們的學(xué)習(xí)和生存需要。盡管很多疫情發(fā)生地點(diǎn)跟我們沒有直接關(guān)系,但我們?nèi)孕枰褙炞㈥P(guān)愛疫情最嚴(yán)重的人民,并將此作為提醒自己安全用餐和個人防護(hù)。

第三段:探討疫情對人與人之間關(guān)系的影響。

人與人之間的關(guān)系在這個疫情的時期面臨很多考驗(yàn)和變化。一方面,因?yàn)榉N種原因,我們很多的親朋好友草木皆兵,不能相互走動甚至不能聯(lián)系,情感生態(tài)變得空虛冷淡。另一方面,我們也發(fā)現(xiàn)了人與人之間在疫情時期的關(guān)系和感情變得更加緊密,“宅經(jīng)濟(jì)”也讓我們不斷聯(lián)系。這令人們能拓寬交際圈子,在和同學(xué)、教授交流時也增添了一股溫馨與親情。

第四段:分析疫情帶給我們的啟示。

疫情面前,我們不僅僅是被動的被挑戰(zhàn),我們也可以從疫情中獲得機(jī)會和啟發(fā)。其一即是,我們應(yīng)當(dāng)抱著樂觀的心理面對現(xiàn)實(shí)和未來,用信仰和勇氣去面對困難。其二,我們應(yīng)養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,例如多訓(xùn)練自己的個人防護(hù)和飲食細(xì)節(jié)。其三,我們需要因此重拾天賦的寶貴,抓住屬于自己的時間靜心學(xué)習(xí)、讀書或開心和朋友一起暢談創(chuàng)意和夢想。

第五段:總結(jié)并表達(dá)對未來的期望。

總之,疫情讓這個時期充滿了無數(shù)的挑戰(zhàn),但我們需深切領(lǐng)會其里面的意義和厚意,把握良機(jī)改變未來。我們也只有在實(shí)際公共健康環(huán)境下保護(hù)自己,才能把自己賦予他人,傳遞正能量,共同度過難關(guān)!我們相信借助我們的堅(jiān)忍、努力,我們和我們的國家,一定在這個時期之后繼續(xù)迎來昂揚(yáng)的未來!

大學(xué)生抗疫情心得體會篇九

近年來,全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給我們的生活帶來了巨大的沖擊,大學(xué)生宿舍作為非常特殊的社區(qū)環(huán)境,也成為了疫情防控的重點(diǎn)之一。在這場疫情中,我們大學(xué)生宿舍的居民經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但同時也收獲了一些寶貴的心得和體會。下面將從兩個方面展開,分別是疫情防控和心理健康。

首先,疫情防控是大學(xué)生宿舍居民關(guān)注的重要議題。疫情爆發(fā)后,為了保障宿舍居民的健康安全,大學(xué)宿舍管理部門采取了一系列措施。我們被告知要做好個人防護(hù),如勤洗手、佩戴口罩、常通風(fēng)等。這種自我保護(hù)的意識在我們宿舍內(nèi)得到了普及和堅(jiān)持。我們從最初的不適應(yīng)逐漸變得認(rèn)真、自覺,形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。此外,為了確保宿舍空氣的清新,我們還經(jīng)常開窗通風(fēng)。雖然這增加了一些風(fēng)險(xiǎn),但我們認(rèn)為個人健康比舒適更重要。在這一過程中,我們學(xué)會了如何平衡個人需求與集體利益,培養(yǎng)了自我約束和社區(qū)責(zé)任感。

其次,心理健康在宿舍疫情防控中顯得尤為重要。宿舍生活的封閉性和限制性給了我們更多的時間和空間去思考和面對自己的內(nèi)心。在疫情期間,我們無法像往常一樣外出娛樂,不能與朋友聚會,但我們有更多的時間獨(dú)自思考和反思。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)開始重視并關(guān)心自己的心理健康。我們開始尋找自己喜歡的活動來充實(shí)自己的業(yè)余生活,如讀書、聽音樂、繪畫等。我們也學(xué)會了放松自己,克服壓力。有時,我們會在宿舍舉辦一些小型慶?;顒?,如生日派對、電影夜,用這些活動來緩解緊張的情緒。此外,宿舍成員之間的相互支持和理解也對我們的心理健康產(chǎn)生了積極的影響。我們會定期組織一些心理健康培訓(xùn),增加我們的心理健康意識,在困境中互相幫助。

總結(jié)來說,大學(xué)生宿舍疫情期間的生活給我們帶來了雙重挑戰(zhàn),即疫情防控和心理健康保護(hù)。通過這次經(jīng)歷,我們意識到個人行為對集體生活的影響力,也明白了保護(hù)自己就是保護(hù)他人。我們認(rèn)識到心理健康對我們的重要性,學(xué)會了關(guān)心自己的內(nèi)心世界。這次疫情讓我們變得更加成熟、自律和有責(zé)任心。最后,我們應(yīng)該珍惜這段經(jīng)歷帶給我們的啟示和教訓(xùn),并將其應(yīng)用于未來的生活和學(xué)習(xí)中。我們應(yīng)該始終保持健康的生活方式,注重個人防護(hù),關(guān)注心理健康,同時遵守管理規(guī)定。大學(xué)生宿舍疫情心得體會不僅能夠提醒自己,還能為他人提供經(jīng)驗(yàn)參考,在彼此之間形成共識,共同建設(shè)更健康和諧的宿舍環(huán)境。

大學(xué)生抗疫情心得體會篇十

在你溫暖的眼神里,看不到一絲恐懼;你的身影雖已疲憊,卻依然昂首挺立。你,可能是一名黨員、一名醫(yī)生,也可能是一名普通百姓,在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中,你絲毫沒有退縮,而是選擇了擔(dān)當(dāng)與大愛,這一切,都是為了親人早日實(shí)現(xiàn)團(tuán)聚。非常時刻,心中話語萬千,愿你“疫”路平安。

你,“疫”諾千金,堅(jiān)守初心使命。從誕生之日起,你就把“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”寫在自己的旗幟上,這是你的初心和使命,多少年來,為了讓初心永葆、使命永續(xù),你艱苦卓絕地探索、昂首挺胸地走過。這一次,無情的瘟神肆虐人間,你第一時間發(fā)出了最為響亮的聲音:把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。你總是能夠在極端困境中發(fā)展壯大,在瀕臨絕境中突出重圍,在困頓逆境中毅然奮起,因?yàn)槟阍鴮@片土地上的人民許下諾言并為之拋灑熱血。你有一個火紅的名字:中國共產(chǎn)黨。

你,“疫”馬當(dāng)先,扛起責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)你鄭重地舉起右拳,說出那只有幾十字的誓詞時,你就知道,要用幾十年的時間為之付出與奮斗。你來自于人民群眾,將“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的永恒宗旨;你成長于華夏大地,把“做一名優(yōu)秀的中華兒女”當(dāng)成自己的不懈追求。社區(qū)街道、村居路口、工廠企業(yè),或許你正耐心地勸導(dǎo)群眾,或許你正加班加點(diǎn)趕制防護(hù)服,又或許你在執(zhí)勤路上來回踱步,哪里有群眾,哪里就有你奔走忙碌的身影;哪里有疫情,哪里就有你鏗鏘有力的腳步。平日里,你是模范;戰(zhàn)場上,你是先鋒。你有一個熾熱的名字:共產(chǎn)黨員。

你,“疫”往無前,書寫大愛無疆。還記得在那個除夕之夜,本應(yīng)是闔家團(tuán)聚的美好夜晚,我卻在醫(yī)院、在機(jī)場看到了你。你說你不孤單,因?yàn)橛星f萬的戰(zhàn)友和你在一起。一場武漢“會師”讓你們從陌生到相識,成為黑暗夜里最美的“逆行者”。你為人子女,也為人父母,但醫(yī)者仁心,仁者愛人,你選擇了在一線抗擊病魔,在陣前身先士卒??吹侥阋蜷L期佩戴護(hù)目鏡而滿臉勒痕的時候,看到你拖著疲憊的身體蹲靠在角落的時候,看到你因過度疲勞而倒下的時候,我們知道,是你,用大愛與堅(jiān)守?fù)纹鹆苏麄€民族的希望。你有一個溫暖的名字:白衣天使。

你,“疫”呼百應(yīng),筑起意志長城。在這場疫情中,你是受害者,也是戰(zhàn)斗者,這個不尋常的春節(jié),你用多種方式展現(xiàn)了參與一場人民戰(zhàn)爭的無畏與奉獻(xiàn)。任何艱難險(xiǎn)阻都擋不住你前進(jìn)的步伐,因?yàn)槟愣脠F(tuán)結(jié),懂得如何掌握自己的命運(yùn),懂得頑強(qiáng)的意志可以讓你戰(zhàn)勝一切。瘟疫無情人有情,無數(shù)個你相互支撐,筑起了萬里長城。那個站在自家店鋪門前為群眾免費(fèi)發(fā)放口罩的人,是你;那個為勸返外來車輛而倒下“碰瓷”的人,是你;那個走進(jìn)派出所放下善款轉(zhuǎn)身就走的人,是你;還有那個與鄰里共同豪邁地唱起國歌的人,也是你。你有一個永恒的名字:百姓。

1月,華夏大地上爆發(fā)了一個新型冠狀病毒,擾亂了全中國乃至全世界的生活,擾亂了原本幸福圓滿的春節(jié)。從最初的武漢封城,到各地分別啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng),僅僅用了幾天的時間。我認(rèn)為這短短的時間內(nèi)出現(xiàn)的各種措施,展現(xiàn)出了國家對疫情迅速、及時、到位的響應(yīng),也展現(xiàn)了全國各省針對如此重大事件的及時管控。而在這種疫情下,中國人民也展現(xiàn)出了前所未有的眾志成城、團(tuán)結(jié)一致。而疫情之下的“眾生相”,更是多次感動你我。

最美逆行者——白衣天使。無疑,在面對這種重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,沖在一線的戰(zhàn)士是柔弱卻剛強(qiáng)的白衣天使們。借一句火遍全國的話:哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷了?!搬t(yī)者仁心!若有戰(zhàn)!召必回!戰(zhàn)必勝!定不辱使命!”這是發(fā)自內(nèi)心的鏗鏗誓言!“為方便穿防護(hù)服,愛美的姑娘剪去齊腰長發(fā);為節(jié)約防護(hù)服,他們堅(jiān)持不出病房,8小時不吃不喝,穿上紙尿褲”,這是為了戰(zhàn)勝疫情所做的感人之舉!長時間穿戴隔離服,防護(hù)面罩在你美麗的臉上留下了深深的印跡,口罩磨破了你的鼻梁,手套泡白了你的雙手,這是為了與死神搶人的背水一戰(zhàn)!我想說,最偉大逆行,天使歸來,人間值得!這個寒冷的季節(jié),是白衣天使們帶給了我們最多的溫暖,的安全感。

最美身影——普通人民。如果說白衣天使保衛(wèi)了我們的健康,那環(huán)衛(wèi)工人則保衛(wèi)了我們的環(huán)境,菜農(nóng)保證了我們的“菜籃子”,基層干部保證了小區(qū)出入安全。而在這個特殊時期,他們也再次溫暖了我們的心。他們不留姓名,卻留下了一疊現(xiàn)金,是他們微薄收入的全部;他們面對記者采訪,認(rèn)為這事“不值一提”,只想出點(diǎn)力;他們不打擾別人,偷偷放下一個信封、一箱口罩、一箱物資;他們得知醫(yī)護(hù)人員援助武漢,騎車送來自家新鮮的蔬菜,卻凍紅了雙手和臉龐……“只要大家團(tuán)結(jié)起來,我就不相信戰(zhàn)勝不了這個困難、戰(zhàn)勝不了這個疫情”,多么樸實(shí)而真摯的感情啊!是啊,華夏大地有幾千年的歷史,源遠(yuǎn)流長,我們團(tuán)結(jié)、努力、積極、樂觀,一方有難,八方支援,定會很快戰(zhàn)勝疫情。這個寒冷的季節(jié),是這些無名英雄帶給了我們最多的感動,的幸福感。

最美工程師——建設(shè)工人。這個冬天震撼全世界的除了國家抵抗疫情強(qiáng)有力的舉措,還有中國速度:10天建成一座醫(yī)院!占地7.97萬平方米,可提供1600張床位的隔離病房區(qū)和可供名醫(yī)護(hù)人員使用的生活區(qū)!這是一個不可能完成的任務(wù),然而,中國,再一次讓不可能成為可能。一個決定,一份重任;一封急電,軍令如山;1分鐘響應(yīng),2小時出動,當(dāng)場開工,立即作業(yè)。為了響應(yīng)“基建狂魔”的速度,無數(shù)建設(shè)者不惜一切代價,火速奔赴前線,為的只是能用那一磚一瓦,跑贏病毒,拯救同胞。他們接到電話,義無反顧投身建設(shè);他們夜以繼日,全力以赴盡早完工;他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,傾盡全力保質(zhì)保量……這個寒冷的季節(jié),是這些建設(shè)者們帶我們一起見證中國速度,見證中國奇跡!

最近的數(shù)據(jù)顯示,疫情也得到了比較好的控制,令人激動又興奮。待到櫻花爛漫,疫情退去,我們會給互相一個擁抱,給大自然一個擁抱,熱烈而真誠!武漢加油!中國加油!

大學(xué)生抗疫情心得體會篇十一

今天我在城南社區(qū)做志愿者。這里給我的第一感覺就是忙碌,從早上開始就陸陸續(xù)續(xù)的有居民來到社區(qū)進(jìn)行各種咨詢。因?yàn)楝F(xiàn)在是暑假時期,所以有不少的人從南京、揚(yáng)州、淮安等風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返泰,我們需要記錄他們的姓名,性別,身份證號碼等信息,并詳細(xì)記錄他們的信息?;蛟S有些人會有不耐煩的情況,但我們必須要耐心地為他們講解其中厲害,不能為國家添亂。現(xiàn)在疫情又起,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)為國家盡到我們的責(zé)任。少年強(qiáng)則國強(qiáng),我為我所做的志愿者工作感到自豪,也對社區(qū)工作者表達(dá)敬意,沒有他們,我們控制疫情也不能做好。希望這次我們能早日控制并結(jié)束來勢兇猛的疫情。

大學(xué)生抗疫情心得體會篇十二

近期,吉林省出現(xiàn)了一系列新冠疫情病例,使得整個社會陷入了緊張的氛圍中。疫情的爆發(fā)不僅給人們的生活帶來了巨大影響,對大學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀態(tài)也造成了一定程度上的沖擊。作為吉林的大學(xué)生之一,我親身經(jīng)歷了疫情期間的種種變化,通過這次疫情使我對生活有了更深刻的體驗(yàn)和認(rèn)識。在這篇文章中,我將分享關(guān)于吉林疫情的心得體會。

首先,這次疫情對于校園生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了重要影響。在疫情爆發(fā)后,各大高校紛紛采取了停課防疫舉措,其中就包括了線上授課。這對于我們大學(xué)生來說,是一種全新的學(xué)習(xí)方式。雖然線上授課能夠確保我們的學(xué)業(yè)不中斷,但是由于網(wǎng)絡(luò)等條件限制,有時候也會出現(xiàn)延遲、斷線等問題,導(dǎo)致我們不得不停下來等待。此外,由于不能親臨圖書館閱讀,我們的學(xué)習(xí)資源也變得更加困難。但是,正是由于這種特殊的形勢,我們被迫必須適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式,鍛煉了我們的自律能力和適應(yīng)能力。我們通過線上討論、互動,通過自主學(xué)習(xí)和整理,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果,積極對待這次突如其來的挑戰(zhàn)。

其次,這次疫情也深刻影響了我們的心理狀態(tài)。在疫情爆發(fā)初期,由于信息的不確定性和社會的恐慌情緒,我們每個人都感到了巨大的壓力和焦慮。尤其是看到社交媒體上關(guān)于疫情的一些不負(fù)責(zé)任的言論,更是讓我們陷入了恐慌之中。然而,我們的心理健康同樣重要,面對疫情的沖擊,我們應(yīng)該學(xué)會保持積極的心態(tài)。我堅(jiān)持每日讀書、聽音樂、與家人朋友交流,通過這些方式來調(diào)節(jié)自己的情緒。此外,我也主動尋求志愿者幫助和專業(yè)人士的指導(dǎo),學(xué)習(xí)了一些更好的方式來管理和緩解壓力,通過這些方式,我成功地渡過了這個難關(guān)。

再次,疫情也對我們的人際關(guān)系產(chǎn)生了重要影響。由于疫情的原因,我們被迫與家人和朋友們長時間分離,無法親密接觸。而且,出于自我保護(hù)的原因,我們與外界的交流也大大減少。這使得我們感到孤獨(dú)和無助。我想,人是社交的動物,我們需要與他人保持良好的人際關(guān)系來滿足我們的情感需求。為了解決這個問題,我主動與家人、朋友保持聯(lián)系,通過打電話、視頻聊天等方式來分享彼此的生活和情感體驗(yàn)。此外,我們還有其他的網(wǎng)絡(luò)工具來拉近我們與外界的距離,比如參與線上社交群、參加線上社交活動等。這些方法不僅可以幫助我們緩解孤獨(dú)感,還可以促進(jìn)我們的心理健康。

最后,疫情的發(fā)生也讓我更加深刻地認(rèn)識到了公共衛(wèi)生的重要性。疫情的嚴(yán)重程度使我們看到,沒有健康就沒有幸福,也沒有發(fā)展。為了保護(hù)自己和他人,我們需要樹立起公共衛(wèi)生的意識,主動遵守各項(xiàng)防疫措施。我也意識到,作為大學(xué)生,我們應(yīng)該有責(zé)任傳播正確的信息,呼吁大家保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和防疫意識,共同為控制疫情貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)起來,吉林疫情對大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和心理狀態(tài)產(chǎn)生了重要影響。我們通過適應(yīng)線上學(xué)習(xí)、調(diào)節(jié)心理狀態(tài)、維護(hù)人際關(guān)系以及加強(qiáng)公共衛(wèi)生意識等方式,成功地渡過了這個難關(guān)。這次疫情使我深刻認(rèn)識到了危機(jī)培養(yǎng)人的能力,也讓我更加珍惜平凡的日常和寶貴的生命。我相信,只要我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對,相信科學(xué),共同努力,我們一定能夠戰(zhàn)勝這次疫情的挑戰(zhàn)。

大學(xué)生抗疫情心得體會篇十三

今年,因?yàn)樾鹿谝咔榈谋l(fā),全球都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和變革,而我們大學(xué)生也不例外。大學(xué)生假期本是一個向往已久的寶貴時間段,但由于疫情的影響,我們的假期也不得不適應(yīng)新的環(huán)境和生活方式,這讓很多學(xué)生感到困惑與不安。作為疫情大背景下的大學(xué)生,我也深切體會到了這一點(diǎn)。

第二段:新的學(xué)習(xí)方式與經(jīng)驗(yàn)的獲得。

在疫情期間,學(xué)校采用了在線教育的方式來保證學(xué)生們的學(xué)業(yè)進(jìn)行。剛開始的時候,我對這種方式持有一些抵觸和懷疑的態(tài)度。但隨著時間的推移,我逐漸適應(yīng)并體驗(yàn)到了在線學(xué)習(xí)的種種好處。通過在線學(xué)習(xí),我可以更加自由地安排時間和地點(diǎn),自主學(xué)習(xí)的能力也得到了鍛煉。同時,我還通過和老師、同學(xué)的線上交流,獲得了更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識。雖然沒有了傳統(tǒng)課堂的面對面交流,但在線學(xué)習(xí)也給予了我很多新的收獲。

第三段:內(nèi)心的成長與個人發(fā)展。

受疫情的影響,我在家經(jīng)歷了一個與平常截然不同的假期。在封閉的環(huán)境下,我有更多的時間思考和反思自己的人生和價值觀。在這個過程中,我逐漸認(rèn)識到,只有內(nèi)心的成長和個人發(fā)展,才能使我更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。于是我開始主動設(shè)定目標(biāo),并積極地為之努力。我學(xué)習(xí)了一些新的技能,拓寬了自己的視野,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。這段特殊的假期讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

第四段:親情和友情的加深。

疫情讓我意識到親情和友情的珍貴和重要性。由于疫情的影響,每個人的生活都受到了很大的限制,人們很難見面和交流。然而,正是這種困境讓我更加深刻地明白了親人和朋友對我的意義。我和家人一起經(jīng)歷了難忘的時刻,親情更加深厚。而在我需要幫助的時候,我的朋友們總是在我身邊給予支持和鼓勵。通過這次疫情,我的親情和友情得到了更多的滋養(yǎng)和加深。

第五段:展望未來與積極面對挑戰(zhàn)。

雖然這次疫情讓我的假期變得與以往不同,但我相信,生活會變得更好。通過這段特殊時期的成長和經(jīng)歷,我更加清晰地認(rèn)識到自己的目標(biāo)和追求。我會將這段經(jīng)歷視為一次寶貴的歷練,向著自己的夢想努力奮斗。無論未來會遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都有信心和勇氣面對和應(yīng)對。因?yàn)槲蚁嘈?,只要我?jiān)持積極向上的心態(tài),疫情大背景下的大學(xué)生假期也可以成為我人生路上的一次美好經(jīng)歷。

總結(jié):疫情大背景下的大學(xué)生假期給我們帶來了困惑與不安,但也給我們帶來了新的學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn)的獲得、內(nèi)心成長與個人發(fā)展、親情和友情的加深等豐富的體驗(yàn)。我們要用積極的心態(tài)面對挑戰(zhàn),展望未來,相信疫情下的大學(xué)生假期依然可以成為一段值得回憶的美好經(jīng)歷。

大學(xué)生抗疫情心得體會篇十四

近年來,全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給人們的生活和工作帶來了巨大的沖擊和不確定性。作為社會最活躍的一部分,大學(xué)生們經(jīng)歷了這場疫情的洗禮和考驗(yàn)。在這個特殊的時期,我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識和掌握技能,更是思考和成長的重要時刻。以下是我對疫情時期的感悟和體會的分享。

第一段:面對突如其來的疫情,大學(xué)生需要適應(yīng)變化并堅(jiān)定信念。

疫情的爆發(fā)意味著普通大學(xué)生的生活方式將無法繼續(xù)下去。學(xué)校停課,實(shí)習(xí)延期,社交活動受限,一時間,大家仿佛置身于無所依靠的荒漠之中。然而,幸好人的力量是無窮的。我們向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型,主動適應(yīng)線上授課和遠(yuǎn)程實(shí)習(xí)。我們意識到只有堅(jiān)持不懈,充分發(fā)揮自己的主動性,才能真正掌控自己的未來。這段經(jīng)歷讓我們明白,社會和大學(xué)生活充滿不確定性,但只要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念,我們依然可以克服困難,走向成功。

第二段:疫情期間,大學(xué)生通過鍛煉身心健康,培養(yǎng)自我管理能力。

疫情期間,大家不能像以往一樣隨心所欲,外出活動的機(jī)會也大大減少。這給了我們充足的時間去學(xué)習(xí)獨(dú)立生活和自我管理的能力。我們開始關(guān)注自己的身心健康,養(yǎng)成了規(guī)律的作息和鍛煉習(xí)慣。通過跑步、瑜伽等運(yùn)動,我們加強(qiáng)了體魄,提高了抵抗力。同時,我們也迅速適應(yīng)了線上學(xué)習(xí)和工作,學(xué)會了合理安排時間和計(jì)劃任務(wù)。這個時期讓我們更加理解時間的珍貴,更加明確了學(xué)習(xí)和生活的重要性。

第三段:大學(xué)生在疫情中嘗試新的興趣愛好和技能。

疫情給大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)才華和發(fā)掘新興趣的機(jī)會。在家抗疫的日子里,我們學(xué)會了自己料理簡單的美食、彈奏樂器、拍攝短視頻等等。我們發(fā)現(xiàn)了新的興趣愛好,也意識到了自己的潛力和能力。這段經(jīng)歷讓我明白,有時候,人們能夠在不被限制和框架束縛的情況下,以更加真實(shí)的方式,展現(xiàn)出最好的一面。疫情期間,大學(xué)生通過嘗試新的興趣愛好和技能,也為自己的未來增添了許多可能性。

第四段:大學(xué)生在疫情中體會到社會責(zé)任的重要性。

疫情的暴發(fā)讓我們深刻認(rèn)識到社會責(zé)任是多么的重要。身為大學(xué)生,我們深知自己是社會的希望和未來。在這個特殊時刻,我們通過積極參與抗疫,為社會減少負(fù)擔(dān),為弱勢群體提供幫助。我們傾聽專家的意見,認(rèn)真遵循防護(hù)措施,呼吁他人保護(hù)自己和他人的安全。我們的細(xì)微之舟可以共同構(gòu)筑起社會共同體,共同迎接未來的挑戰(zhàn)。這段經(jīng)歷讓我們更加理解社會的復(fù)雜和迷茫,也讓我們更加堅(jiān)定自己為社會貢獻(xiàn)力量的決心。

第五段:疫情過后,大學(xué)生依然要堅(jiān)持成長和提升。

疫情終將過去,但這段經(jīng)歷和教訓(xùn)將會伴隨著我們一生。我們要認(rèn)識到,這個世界充滿不確定性和挑戰(zhàn),我們所擁有的只是自己的思想和能力。我們要在大學(xué)中不斷學(xué)習(xí)和提升自己,增加知識儲備、拓展技能,在專業(yè)領(lǐng)域和更廣闊的社會舞臺上展示自己的才華。同時,我們也要關(guān)注社會問題,關(guān)心弱勢群體,用自己的行動為社會帶來正能量。我們相信,通過持續(xù)的努力和奮斗,我們能夠成為社會的中流砥柱,為這個世界貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):疫情期間的經(jīng)歷讓大學(xué)生們在逆境中成長,也更加明確了自己的生活目標(biāo)和社會責(zé)任感。通過適應(yīng)變化、培養(yǎng)自我管理能力、嘗試新的興趣愛好和技能,并時刻關(guān)注社會問題,大學(xué)生們不僅僅是應(yīng)對疫情的受害者,更是通過思考和行動,成為積極的參與者和塑造者。我們相信,只要堅(jiān)持信念、持續(xù)努力,我們能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)人生的價值和夢想。

大學(xué)生抗疫情心得體會篇十五

新冠疫情自從去年開始爆發(fā)以來,對整個世界造成了巨大的沖擊,許多人的生活被徹底改變。作為大學(xué)生,我們也深受其影響,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都發(fā)生了巨大的變化。在這個特殊的時期,我們必須在適應(yīng)新常態(tài)的同時,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會,從中吸取教訓(xùn),為未來做好準(zhǔn)備。

首先,疫情教會了我們珍惜生活。在疫情期間,我們大部分的時間都被迫呆在家里,無法外出。這讓我們意識到平日里那些看似平凡的生活和活動是多么的珍貴。我們開始更加珍惜每一次外出,每一次與朋友的相聚,每一次的自由。我們學(xué)會了關(guān)注自己的身體健康,懂得了預(yù)防疾病和保護(hù)自己的重要性。

其次,疫情教會了我們堅(jiān)持遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的能力。由于疫情的影響,大部分學(xué)校都采取了遠(yuǎn)程教學(xué)的方式。這對很多學(xué)生來說是一大挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀儾辉儆姓5恼n堂學(xué)習(xí)和和同學(xué)老師面對面交流的機(jī)會。這使得我們需要更好地管理時間,保持專注力。同時,我們也從中學(xué)會了自主學(xué)習(xí)的能力,掌握了在線學(xué)習(xí)的技巧。這些技能對我們未來的職業(yè)發(fā)展將會有很大的幫助。

第三,疫情教會我們團(tuán)結(jié)互助。面對疫情的嚴(yán)重威脅,我們意識到只有團(tuán)結(jié)起來,互相幫助,才能渡過難關(guān)。很多大學(xué)生自發(fā)組織起來,為那些需要幫助的人提供援助,如購物代拿、義務(wù)助教、心理輔導(dǎo)等。我們見證了眾志成城的力量,也產(chǎn)生了對社會責(zé)任的認(rèn)同感。這種團(tuán)結(jié)精神將成為我們今后工作和生活中不可或缺的品質(zhì)。

第四,疫情教會我們適應(yīng)變化。在疫情期間,我們經(jīng)歷了無數(shù)次的變化和調(diào)整。不僅僅是學(xué)校的開放和關(guān)閉,還有每一次的政策變動、行動管控等等。在這個過程中,我們學(xué)會了適應(yīng)變化,學(xué)會了在不確定的情況下做出決策和調(diào)整。這培養(yǎng)了我們的靈活性和應(yīng)變能力,對未來的職業(yè)和生活都有很大的幫助。

最后,疫情教會了我們對未來的思考。疫情讓我們看到了生活的脆弱性和不確定性。我們明白了自己要對未來有所準(zhǔn)備和規(guī)劃。我們開始思考自己的職業(yè)發(fā)展,考慮如何適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和變化。我們也看到了科技的重要性,高度依賴互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化的未來將會是我們的必然選擇。

總之,新冠疫情對于每個人來說都是一次巨大的挑戰(zhàn),但同時也是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。作為大學(xué)生,我們通過這次疫情中的學(xué)習(xí)和成長,明白了生活的珍貴、學(xué)習(xí)的重要、團(tuán)結(jié)的力量、適應(yīng)的能力和未來的思考。我們要把這些心得體會變成實(shí)際行動,迎接未來的挑戰(zhàn)。

大學(xué)生抗疫情心得體會篇十六

面對疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢,各地、各部門紛紛在疫情防控一線迅速成立臨時黨支部,讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。但是,要讓臨時黨支部作用發(fā)揮“不臨時”,必須在支部建設(shè)、黨員管理、群眾發(fā)動等方面“下功夫”,才能更好發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,筑起一道道守護(hù)人民群眾生命安全的“紅色防線”。

支部建起來,夯實(shí)疫情防控“主心骨”。大力弘揚(yáng)“支部建在連上”的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)持“核心領(lǐng)導(dǎo)地位”的原則,在疫情防控的主要防控點(diǎn)、重要監(jiān)測點(diǎn)、重點(diǎn)救治點(diǎn)等一線前沿,結(jié)合實(shí)際、因地制宜地及時成立臨時黨支部或黨小組,真正做到“哪里需要哪里就有黨組織,哪里危急哪里就有黨組織”。選優(yōu)配齊臨時黨支部書記、黨小組組長,積極吸收政治硬、能力強(qiáng)的最優(yōu)黨員、最強(qiáng)骨干向一線臨時黨支部聚集,并當(dāng)場舉行重溫入黨誓詞等簡短而莊嚴(yán)的成立儀式,按要求開展組織活動,嚴(yán)格組織紀(jì)律,完善工作制度,最短時間內(nèi)凝聚合力、激發(fā)活力,為疫情防控各項(xiàng)工作有序開展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。

黨員站出來,爭當(dāng)疫情防控“帶頭人”。一個支部一堡壘,一名黨員一面旗幟。臨時黨支部要迅速擔(dān)負(fù)起教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員責(zé)任,組織廣大黨員戴黨徽、亮身份、做表率,帶頭走在最前列、頂在關(guān)鍵處,并對思想不重視、心里有”疙瘩”的黨員及時談心談話,解除心理包袱、鼓舞工作干勁,打造一支關(guān)鍵時刻靠得住、豁得出、頂?shù)蒙?、?zhàn)得勝的先鋒隊(duì)伍。加大在一線考察識別力度,對表現(xiàn)優(yōu)秀的入黨申請人和入黨積極分子重點(diǎn)培養(yǎng)、考察和鍛煉,把黨組織種子播撒在戰(zhàn)“疫”一線。用好“兩微一端”等新媒體,大力宣傳表彰臨時黨支部和廣大黨員干部在疫情防控中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和感人事跡,形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先鋒的濃厚氛圍,全力匯聚打好疫情防疫戰(zhàn)的“硬核力量”。

群眾跟上來,牢固疫情防控“一盤棋”。

臨時黨支部和廣大黨員要把為民服務(wù)的初心踐行到戰(zhàn)“疫”的最前線,做到“應(yīng)查盡查,應(yīng)控盡控,應(yīng)幫盡幫”,并主動關(guān)心和照顧特殊群體和困難群眾,讓廣大群眾時刻感受來自黨的關(guān)懷和溫暖,進(jìn)一步增強(qiáng)臨時黨支部的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮臨時黨支部直接組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的優(yōu)勢,引導(dǎo)發(fā)動廣大義工、志愿者、群眾骨干等積極參與,變“分散作戰(zhàn)”為“集體作戰(zhàn)”,讓臨時黨支部真正成為眾志成城攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)“疫”堡壘,真正在黨旗下凝聚起力量共用、信息共享、齊抓共管的聯(lián)防聯(lián)控、群防群治強(qiáng)大合力,共同鑄就疫情防控防控“銅墻鐵壁”。

大學(xué)生抗疫情心得體會篇十七

疫情的到來,對每個人都產(chǎn)生了巨大的影響,尤其是我們大學(xué)生。一時間,校園關(guān)閉、線下課堂停止,我們被迫呆在家里自學(xué)。然而,這個特殊的時期也意味著我們有更多的時間來反思和成長。許多學(xué)生都開始學(xué)會自我調(diào)節(jié),以適應(yīng)這種新的生活方式。我們學(xué)會了遠(yuǎn)程上課、線上交流,學(xué)會了獨(dú)立思考和解決問題。在疫情期間,不僅我們的學(xué)習(xí)能力得到了鍛煉,我們的自律和適應(yīng)能力也得到了提高。

第二段:心理調(diào)適與自我管理。

疫情給大學(xué)生帶來的不僅僅是學(xué)習(xí)方式上的改變,更是心理層面上的挑戰(zhàn)。長時間的封閉讓我們?nèi)菀赘械浇箲]和孤獨(dú)。然而,我們要學(xué)會積極調(diào)整心態(tài),保持樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。這時候,我們可以通過與朋友、家人的線上交流來緩解心理壓力,主動迎接挑戰(zhàn)。同時,自我管理也變得尤為重要。我們要合理安排時間,保持良好的作息,注重體育活動以及均衡飲食,保持身心健康。

第三段:社會責(zé)任與擔(dān)當(dāng)精神。

在這個特殊時期,大學(xué)生應(yīng)該充分意識到自身的社會責(zé)任,并積極履行。我們要時刻關(guān)注疫情動態(tài),聽從政府的防控要求和指導(dǎo),積極配合各項(xiàng)防控措施。我們可以通過無償捐血、捐款或者參與志愿者活動來為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我們還可以通過科研和創(chuàng)新來為抗擊疫情提供支持。在這個背景下,許多大學(xué)生積極參與科研項(xiàng)目,承擔(dān)科研任務(wù),為病毒的防控和疫苗的研發(fā)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

第四段:家庭的角色與溝通的重要性。

封閉期間,家庭成為大學(xué)生的主要存在。這段時間我們可以更多地陪伴家人,增進(jìn)彼此之間的感情。與家人進(jìn)行深入的交流,了解彼此的需求和關(guān)心,并共同克服困難。同時,家人的支持和理解也對大學(xué)生起到重要的支撐作用。在這個特殊的時刻,我們要珍惜家庭的溫暖,與家人共同度過這段艱難時期。

第五段:未來的展望與努力方向。

疫情如同一場大考,對于大學(xué)生而言,也是一次重大挑戰(zhàn)和鍛煉。在疫情的影響下,一些問題和矛盾也凸顯出來,大學(xué)生的未來面臨更多的挑戰(zhàn)。因此,我們要及時進(jìn)行總結(jié)和反思,提升自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)對能力。同時,我們也要充分認(rèn)識到自身的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過自我提升和為他人付出,我們將迎來更加美好的未來。

總結(jié):

疫情給大學(xué)生帶來了諸多挑戰(zhàn),但同時也是一次寶貴的歷練和機(jī)遇。通過全新的學(xué)習(xí)方式,我們在學(xué)術(shù)、心理和社會責(zé)任上都得到了鍛煉。通過與人溝通與交流,我們發(fā)現(xiàn)了家庭的重要性和溫暖。面對未來的挑戰(zhàn),我們將繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)個人的發(fā)展和社會的進(jìn)步而奮斗。

大學(xué)生抗疫情心得體會篇十八

“停課不停學(xué)”。雖然疫情阻擋了我們上學(xué)的步伐,但沒有阻擋住我們學(xué)習(xí)的熱情,因?yàn)槲覀冇辛司W(wǎng)課。

學(xué)校的遠(yuǎn)程教育讓我們停課不停學(xué),防疫學(xué)習(xí)兩不誤,老師還能在線解答疑惑。老師也會和我們在線下一起討論交流,促進(jìn)師生之間的關(guān)系,作為一名人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,課上會出現(xiàn)疑點(diǎn)和難點(diǎn),我的做法就是有不懂的地方會立馬向老師請教,老師也會耐心的為我解答問題?!安欢蛦枴币呀?jīng)成為了我線上學(xué)習(xí)的常態(tài)。我們也可以根據(jù)自身的情況來合理的安排上課時間,總的來說就是“比較方便”。

網(wǎng)上的資源中,不只是知識的儲存和播放,更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。而且,這里有著良好的互動交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑,章節(jié)討論、等欄目,老師會結(jié)合課本ppt的內(nèi)容和視頻案例來講解課程,通俗易懂。讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。

我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。在這段網(wǎng)課學(xué)習(xí)中我頗有收獲:我的收獲是還能與優(yōu)秀的老師開展交流互動,遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持,多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式,老師在教學(xué)中能把握好課程的進(jìn)度和課程計(jì)劃,學(xué)生在選擇課程的同時也能通過課程來和老師進(jìn)行交流。在老師的指導(dǎo)下能夠更加有效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)和課后作業(yè);網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與,我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)方式,來提高我們的自覺性和語言表達(dá)溝通能力。

教師推薦語:積極的心態(tài)接受新事物,樸實(shí)無華的語言是學(xué)生真實(shí)的體驗(yàn)感受,網(wǎng)課的實(shí)踐激發(fā)了學(xué)習(xí)動機(jī),新時代的大學(xué)生就應(yīng)該扣緊時代的脈搏。

大學(xué)生抗疫情心得體會篇十九

由于疫情的突然爆發(fā),許多學(xué)校被迫宣布停課封校,在這樣的情況下,我們大學(xué)生不得不離開校園,回到熟悉卻陌生的家中。剛開始的時候,我感到無比的無助和困惑。一方面,我擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度會受到影響;另一方面,我也擔(dān)憂家人的健康和疫情的擴(kuò)散。與此同時,一些負(fù)面情緒也開始逐漸籠罩著我,焦慮、不安和悲傷時常在我心頭縈繞。

第二段:適應(yīng)在線學(xué)習(xí)的艱難。

隨著疫情的持續(xù),我們大學(xué)生開始了線上學(xué)習(xí),即使是已經(jīng)接受過一定的在線教育,我仍感到學(xué)習(xí)的進(jìn)展并不順利。雖然能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺與老師和同學(xué)進(jìn)行交流,但是缺乏面對面的互動,讓我很難集中精力。此外,技術(shù)層面上的問題也讓我頭疼不已,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的不穩(wěn)定和設(shè)備的故障,我曾多次在重要的課程中丟失了連接,無法及時參與討論和提交作業(yè)。我時常陷入自責(zé)和挫敗感中,覺得自己無法勝任這種新模式的學(xué)習(xí)。

第三段:重新發(fā)現(xiàn)生活的意義。

然而,封校之后的日子也慢慢讓我重新發(fā)現(xiàn)生活的意義。家人和親友的相伴讓我重新感受到親情的溫暖,以往忙碌的生活讓我無暇陪伴他們,而現(xiàn)在,我開始珍惜這與他們共度的每一天。此外,我也開始培養(yǎng)一些新的興趣愛好,比如讀書、健身和烹飪,這些都讓我有機(jī)會發(fā)現(xiàn)和提升自己的潛能。我開始享受精神層面的滿足,不再依賴于外部環(huán)境和他人的肯定。

第四段:堅(jiān)持希望與建立意義。

面對疫情的困擾,我也看到了許多令人溫暖的事物。社區(qū)的志愿者們?yōu)榱藥椭用駛冑徺I物資和送餐到家,醫(yī)護(hù)人員日夜奮戰(zhàn)在抗疫一線,一些學(xué)校倡導(dǎo)線上公益活動,鼓勵同學(xué)們?yōu)橐咔樨暙I(xiàn)自己的一份力量。這些積極向上的行動讓我對未來充滿了希望,也讓我更加堅(jiān)信自己作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)立志追求一份有意義的事業(yè)。疫情讓我明白,只有為自己的人生找到真正的意義,才能在逆境中保持勇往直前的動力。

第五段:收獲與感悟。

通過這段封校的時間,我雖然經(jīng)歷過無助和焦慮,但也收獲了許多寶貴的東西。我學(xué)會了獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí),盡管線上學(xué)習(xí)有時帶來許多挑戰(zhàn),但在自主解決問題的過程中,我變得更加堅(jiān)韌和自信。此外,我也開始重新審視自己的人生目標(biāo)和價值觀,認(rèn)識到只有真正把握住當(dāng)下,才能更好地應(yīng)對未來的不確定性。這段經(jīng)歷讓我明白,無論遇到怎樣的困境,都不要輕易放棄,而是要堅(jiān)持希望與勇敢面對。

封校的時期,我們大學(xué)生經(jīng)歷了許多困惑與挫折,不過也從中收獲了很多。通過適應(yīng)線上學(xué)習(xí)和重新發(fā)現(xiàn)生活的意義,我們重新審視了自己的人生目標(biāo)和價值觀,看到了希望與勇氣,更加堅(jiān)定地面對未來。因此,在這段特殊期間我們不應(yīng)放棄,在困境中找到自己的方向,并勇敢前行。封校的經(jīng)歷將成為我們成長道路上的寶貴財(cái)富,讓我們更加堅(jiān)韌和自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。

大學(xué)生抗疫情心得體會篇二十

當(dāng)前,全國各地都在嚴(yán)防疫情,河南也不例外。作為一名河南的大學(xué)生,我始終關(guān)注著本地疫情的動態(tài)。在這個特殊的時期,我有機(jī)會深刻地領(lǐng)悟到許多道理,也有了許多感慨和體會。下面,我想分享一下我的河南疫情大學(xué)生心得體會。

一、疫情給我?guī)砹巳松牡谝淮胃綦x。

這場疫情告訴我們,宅在家里是最好的防疫方法。此前,我從未有過長時間內(nèi)不能出門的經(jīng)歷,隔離讓我學(xué)會了更好地調(diào)節(jié)自己的時間和情緒。盡管開始時感到無聊和焦慮,但是我慢慢地適應(yīng)了這種狀態(tài)。我開始尋找自己的興趣和愛好,在家里上網(wǎng)看電視,看書寫作業(yè),畢竟Online課程也需要我們不間斷的學(xué)習(xí)。我對自己更加負(fù)責(zé),克服了想出門溜達(dá)的欲望,更加注意保持寵物用品的衛(wèi)生,增強(qiáng)了自己防疫的意識。

二、疫情讓我明白了人不能獨(dú)來獨(dú)往。

因?yàn)楦綦x,我開始更加理解彼此的關(guān)懷和互相扶持的重要性。當(dāng)我一度感到無聊和焦慮時,同學(xué)們通過微信和電話跟我聊天,推薦有趣的書和電影,于是,我就有了許多的填補(bǔ)時光的好方法。在此期間,我也結(jié)識了許多志同道合的朋友,建立了感情連結(jié),也幫我排解了孤獨(dú)感。我曉得在日常生活之中,我們需要積極參與社交活動,不管是線上還是現(xiàn)實(shí)中的交流、互動都是有效的緩解孤獨(dú)和壓力的方式。

三、疫情啟示我曾經(jīng)的認(rèn)知。

疫情讓我思考了很多以前從未想過的問題。譬如,生命其實(shí)很脆弱,我們必須要好好珍惜。人類文明進(jìn)步到現(xiàn)在,隨著我們的便利的享受,對于和病菌作斗爭的技術(shù)研究仍然有待深入,我們?nèi)匀粫庥鑫覀兾丛l(fā)生過的疾病威脅。我們每個都是這場病毒肺炎的旁觀者,真的會對每個人的生命及其價值的思考產(chǎn)生影響。

四、疫情相關(guān)知識的提升。

此次疫情,也加深了我們的防疫知識。我們從廣播、電視、報(bào)紙等多方面了解到了預(yù)防疾病的知識。從疫情解讀、呼吁顯然看得到社區(qū)和政府的努力。我們都學(xué)會了正確戴口罩,勤洗手、不隨地吐痰等生活小習(xí)慣,這樣可有效地預(yù)防傳染疾病的傳播,也應(yīng)該每天固定觀看各方面權(quán)威醫(yī)學(xué)專業(yè)的解說。

五、疫情告訴我我們必須要堅(jiān)強(qiáng)。

病毒肆虐的時期,不少人感到恐慌、無助,許多醫(yī)護(hù)工作者英勇地站上了防疫一線,為我們提供了寶貴的幫忙。我的心理醫(yī)生也要日夜奮戰(zhàn),為許多感到無助的人提供夜間心理輔導(dǎo)。此時,我們必須堅(jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)會正面應(yīng)對困難和挫敗,保持樂觀和積極的心態(tài),互相支持,也支持我們身邊的每一個人。我們需要記?。骸吧幌ⅰ⒖挂卟恢埂?,人民必定戰(zhàn)勝這場嚴(yán)峻的抗疫戰(zhàn)。

總之,河南疫情大學(xué)生心得體會,既有隔離生活的切身體驗(yàn),也有對抗疫情感性的思考和領(lǐng)悟。這段經(jīng)歷既讓我們明白了很多道理,也讓我們看到了克服困難的力量。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們不斷淮削弱病毒的傳染性,也需要我們有關(guān)愛公益心態(tài)的強(qiáng)力支撐,唯有協(xié)力衛(wèi)士抗疫的勝利。

大學(xué)生抗疫情心得體會篇二十一

2020年初,新冠病毒的爆發(fā)席卷全球,我國也牽動著全民的心。作為大學(xué)生,我們親身經(jīng)歷了這場從未有過的疫情。疫情的爆發(fā)給我們帶來了無盡的困擾。面對突如其來的疫情,我們不得不離開校園,停止正常的學(xué)習(xí)生活,面臨線上學(xué)習(xí)、宅在家中的挑戰(zhàn)。然而,正是在這場疫情中,我們大學(xué)生從中思考和獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和心得。

第二段:學(xué)會應(yīng)對困難。

面對疫情帶來的困難,我們大學(xué)生學(xué)會了積極應(yīng)對。從線上學(xué)習(xí)的角度,我們迅速適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)模式,通過網(wǎng)絡(luò)課堂和在線討論,保持與老師和同學(xué)的互動。同時,我們要求自己更嚴(yán)格地管理時間,提高自主學(xué)習(xí)能力。在生活方面,我們也學(xué)會了居家生活的技巧,從購物、健身到娛樂,我們通過利用互聯(lián)網(wǎng)資源,讓自己的生活更加充實(shí)和有趣。這些經(jīng)歷讓我們深刻感受到只要心態(tài)積極,困難并不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。

第三段:加強(qiáng)社交聯(lián)系和關(guān)心。

疫情防控期間,我們大學(xué)生也更加意識到了人與人之間的聯(lián)系的重要性。由于無法面對面交流,我們更加積極主動地利用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)工具,與家人、朋友們保持聯(lián)系。線上聚會、網(wǎng)絡(luò)游戲等成為我們重要的社交方式。我們還在工作小組和同學(xué)群里,相互支持、分享學(xué)習(xí)資源和生活經(jīng)驗(yàn),讓大家感受到大家庭的關(guān)懷和溫暖。這些社交聯(lián)系和關(guān)心給我們帶來了更多的力量和勇氣,讓我們更加堅(jiān)定地面對困難。

第四段:關(guān)注他人和社會責(zé)任感的培養(yǎng)。

疫情期間,我們大學(xué)生積極參與到志愿者活動中,為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。有的同學(xué)參與社區(qū)防控工作,宣傳疫情防護(hù)知識,向居民發(fā)放物資和倡導(dǎo)文明行為。有的同學(xué)利用自己的專業(yè)知識和能力,為醫(yī)療隊(duì)提供遠(yuǎn)程咨詢和技術(shù)支持。這些經(jīng)歷讓我們更加關(guān)注他人的困境,培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感和使命感,也增強(qiáng)了我們的社會意識。

第五段:總結(jié)與展望。

疫情對大學(xué)生來說,是一次巨大的挑戰(zhàn),也是一次寶貴的歷練。通過這次疫情,我們學(xué)會了應(yīng)對困難,加強(qiáng)社交聯(lián)系和關(guān)心,培養(yǎng)了社會責(zé)任感。這些都是我們成長過程中必不可少的經(jīng)歷和素質(zhì)的培養(yǎng)。同時,這次疫情也讓我們更加珍惜對于校園生活的懷念和渴望,在未來的日子里,我們將以更加積極的態(tài)度,更加努力的姿態(tài),面對未知的未來。我們堅(jiān)信,大學(xué)生一定能夠在未來的社會中,發(fā)揮更大的作用,為社會進(jìn)步和發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。

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