善于總結(jié)的人能夠不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。總結(jié)要注意積極向上的態(tài)度，鼓勵(lì)他人進(jìn)步。最后，祝大家寫出一篇精彩的總結(jié)，為自己的學(xué)習(xí)和工作取得更好的成果。
采樣員實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
11月26日，演禮鎮(zhèn)在尚禮村開(kāi)展較小區(qū)域全員核酸檢測(cè)突發(fā)預(yù)警式演練。本次演練嚴(yán)格按照上級(jí)要求，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)超額完成檢測(cè)任務(wù)，經(jīng)過(guò)社區(qū)動(dòng)員、信息登記、核酸采樣、樣本轉(zhuǎn)運(yùn)、現(xiàn)場(chǎng)消殺、核酸檢測(cè)、醫(yī)療廢物處置等環(huán)節(jié)，有效驗(yàn)證了我鎮(zhèn)在應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生突發(fā)事件時(shí)的宣傳發(fā)動(dòng)能力、快速組織能力、科學(xué)檢測(cè)能力、高效轉(zhuǎn)運(yùn)能力?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
本次演練過(guò)程中，共設(shè)置2條采樣通道，劃設(shè)等候區(qū)、測(cè)溫區(qū)、登記區(qū)、采樣區(qū)、臨時(shí)隔離區(qū)、樣本轉(zhuǎn)運(yùn)區(qū)、醫(yī)療廢物暫存區(qū)等區(qū)域。工作人員引導(dǎo)群眾有序排隊(duì)等候，保持“一米線”間隔，執(zhí)行驗(yàn)碼測(cè)溫，佩戴口罩，按照實(shí)際情況分流受檢人群，按規(guī)程進(jìn)行信息登記、核酸采樣、有序離場(chǎng)。采樣結(jié)束后，醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格按照操作規(guī)定進(jìn)行樣本轉(zhuǎn)運(yùn)、醫(yī)療廢物處置、人員及場(chǎng)地消殺。
本次演練在一小時(shí)內(nèi)完成266人采樣工作，兩條采樣通道同時(shí)進(jìn)行，提高了采樣工作效率。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練，我鎮(zhèn)全面掌握了全員核酸檢測(cè)的.各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，為有效推進(jìn)鎮(zhèn)域全員核酸檢測(cè)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，圓滿完成了預(yù)期目標(biāo)。下一步，我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)政策措施，做好人員管控和信息核查，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高采樣效率，推進(jìn)鎮(zhèn)村兩級(jí)信息互聯(lián)，以高度的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和嚴(yán)密的防控舉措做到“守土有責(zé)，守土負(fù)責(zé)，守土盡責(zé)”。
采樣員實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
進(jìn)入20x年以來(lái)，我公司廣大干部職工認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司和本公司工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“以質(zhì)量求生存，向質(zhì)量要效益”的方針，通過(guò)強(qiáng)化內(nèi)部管理，完善內(nèi)控機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任、考核獎(jiǎng)懲，進(jìn)一步增強(qiáng)了煤炭質(zhì)量管理力度，全公司上下凝心聚力、齊抓共管，確保煤炭質(zhì)量穩(wěn)定在較好的水平，20x。
年上半年經(jīng)營(yíng)管理工作取得了預(yù)期效果，下面就煤炭質(zhì)量管理工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高質(zhì)量意識(shí)和市場(chǎng)觀念。
煤炭質(zhì)量關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展，因此，公司領(lǐng)導(dǎo)極為重視，成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng)，生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)口負(fù)責(zé)人為成員的煤質(zhì)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并利用各種宣傳形式加大煤炭質(zhì)量重要性的宣傳，將全公司干部職工的思想統(tǒng)一到認(rèn)真加強(qiáng)煤炭產(chǎn)品質(zhì)量管理上來(lái)，使人人感到了肩上的壓力與責(zé)任，煤炭質(zhì)量意識(shí)和市場(chǎng)觀念大大加強(qiáng)，為加強(qiáng)煤炭質(zhì)量管理提供了組織保障和思想基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，嚴(yán)格過(guò)程控制，將質(zhì)量管理貫穿于生產(chǎn)的全過(guò)程。
1、嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)煤質(zhì)措施的落實(shí)，針對(duì)采掘工作面的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況制定相應(yīng)的提高煤質(zhì)的措施，并在采掘現(xiàn)場(chǎng)顯著位置懸掛總經(jīng)理提高煤質(zhì)的“八不”措施，即“淤泥不能上帶;渣石不能進(jìn)倉(cāng);淋水不能濕碳;雜物不能摻煤;頂板不能漏矸;煤矸不能混運(yùn);不能空噴;沖塵不能灑帶”并嚴(yán)格加以落實(shí)。
2、加強(qiáng)頂板管理，采煤工作面每向前推進(jìn)一個(gè)循環(huán)及時(shí)移架，支架接頂嚴(yán)密，支撐有力，護(hù)幫板支撐到位，防止面前冒落或架間漏矸。遇斷層構(gòu)造等頂板破碎時(shí)，停機(jī)帶壓移架或帶壓超前移架，防止頂板冒落，影響煤質(zhì)。3、加強(qiáng)冷卻、防塵水管理，杜絕跑漏水。工作面采煤機(jī)、刮板輸送機(jī)、機(jī)做到開(kāi)機(jī)送水，停機(jī)停水，嚴(yán)禁溜子皮帶拉水炭。通防部對(duì)皮帶的防塵噴霧制作了遮擋蓋設(shè)施，防止防塵水無(wú)限量地進(jìn)入原煤中。
4、掘進(jìn)迎頭起底、放頂矸石或夾石較厚(米以上)時(shí)，嚴(yán)格進(jìn)行分打分運(yùn)，矸石單獨(dú)運(yùn)輸處理，嚴(yán)禁進(jìn)入煤中。全巖巷道全部由運(yùn)輸隊(duì)車輛升井運(yùn)往矸石山。
5、杜絕非煤雜質(zhì)摻入煤炭，在各采掘工作面及井口設(shè)立垃圾桶，將棉紗、包裝袋及食品袋等放入垃圾桶，集中回收廢物料。各區(qū)隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)木柵欄、舊皮帶、舊風(fēng)筒等非煤物料的管理，防止非煤物料摻入煤炭中。
三、加強(qiáng)洗選加工，保證產(chǎn)品質(zhì)量。
1、加強(qiáng)了矸石揀選，篩分車間手選矸石皮帶每班不少于四人，要求對(duì)矸石揀選干凈，發(fā)現(xiàn)大塊煤中出現(xiàn)矸石對(duì)責(zé)任人處罰。
2、為了提高末精煤、煤泥質(zhì)量，公司領(lǐng)導(dǎo)超前謀劃，強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，狠抓施工進(jìn)度和施工質(zhì)量，用時(shí)90天建成煤炭烘干車間，并于五月底正式運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)了末精煤、煤泥烘干，提高了產(chǎn)品質(zhì)量，促進(jìn)了煤炭銷售。
3、選煤廠加強(qiáng)塊、末煤兩洗選車間洗選工藝過(guò)程控制，并根據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化選煤廠和優(yōu)質(zhì)高效選煤廠的標(biāo)準(zhǔn)要求，不斷強(qiáng)化生產(chǎn)過(guò)程中的能耗指標(biāo)控制，降低洗煤成本，提高選煤廠能力利用率和設(shè)備分選效率，提高精煤回收率，確保產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到指標(biāo)要求。
四、明確職責(zé)分工，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。
1、公司根據(jù)20x年2月9日集團(tuán)公司煤炭運(yùn)銷工作會(huì)議精神，重新修改制定了《煤炭質(zhì)量考核管理辦法》，明確了職責(zé)分工和相關(guān)責(zé)任。
元。
五、加強(qiáng)采制化管理。
1、定期對(duì)采制化人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高其技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、嚴(yán)格采制樣的代表性，采樣工所負(fù)責(zé)采制的煤樣要嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定數(shù)量、地點(diǎn)，采樣、制樣。
3、化驗(yàn)員嚴(yán)格按照操作規(guī)程和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行化驗(yàn)，原始記錄、臺(tái)帳要清楚無(wú)誤，化驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確，報(bào)送報(bào)表及時(shí)。
4、采制化人員加強(qiáng)基礎(chǔ)煤質(zhì)資料的整理匯總，及時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)影響煤炭質(zhì)量的因素并匯報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以便采取有效措施控制煤炭質(zhì)量。
20x。
年上半年，內(nèi)蒙古雙欣礦業(yè)有限公司通過(guò)嚴(yán)格管理，加強(qiáng)煤炭質(zhì)量各項(xiàng)管控措施的落實(shí)，使洗塊精煤熱值穩(wěn)定在4300kcal/kg左右，洗末精煤熱值穩(wěn)定在4200kcal/kg左右，篩選末煤熱值穩(wěn)定在3800kcal/kg左右，給煤炭銷售提供了有力的支撐。
根據(jù)20x年下半年生產(chǎn)接續(xù)、本公司煤炭賦存地質(zhì)條件及選煤廠實(shí)際生產(chǎn)條件，對(duì)20x。
年下半年主要產(chǎn)品質(zhì)量預(yù)測(cè)情況如下：影響煤炭質(zhì)量的主要因素：
1、由于頂板為粗質(zhì)砂巖，頂板控制困難，故頂板和架間漏矸對(duì)煤炭質(zhì)量影響較大。
2、各接續(xù)的采煤工作面和掘進(jìn)工作面都不同程度存在夾石層，且矸石容易泥化，給末煤質(zhì)量的提高造成很大困難。
3、由于雙欣礦業(yè)公司所處煤田屬于變質(zhì)程度較低的不粘煤或長(zhǎng)焰煤，煤炭?jī)?nèi)在孔隙發(fā)育，內(nèi)在水分較高，且不易脫除，使全水分含量增高，煤炭質(zhì)量進(jìn)一步提高困難。
六、20x年下半年煤質(zhì)工作安排。
1、強(qiáng)化落實(shí)，向嚴(yán)格的管理要效益。
1.抓好質(zhì)量體系的制度的落實(shí)，主要執(zhí)行制度。明確責(zé)任，嚴(yán)格檢查、嚴(yán)格考核。做到人人身上有指標(biāo)，人人肩上有責(zé)任，保證為用戶提供滿意合格得產(chǎn)品。
2.抓好責(zé)任制的落實(shí)。在采煤、提升、轉(zhuǎn)運(yùn)、儲(chǔ)存、銷售等各個(gè)環(huán)節(jié)上，要始終樹立“下一道工序就是用戶”的意識(shí)，爭(zhēng)取為下一道工序多創(chuàng)造有利條件，從而使煤炭質(zhì)量處處有人抓，時(shí)時(shí)有人管。
3.抓好采制化工作的管理。隨時(shí)摸清生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的地質(zhì)、煤質(zhì)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，采取措施。
4.抓好煤質(zhì)管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。煤質(zhì)管理工作要始終堅(jiān)持上臺(tái)階、上標(biāo)準(zhǔn)，使20x。
年煤質(zhì)管理達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)。
2、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理，從源頭上挖掘潛力。
1.綜采工作面加強(qiáng)支護(hù)質(zhì)量管理，嚴(yán)格控制頂板漏矸和架間漏矸，并盡量不割或少割?yuàn)A石，降低煤中矸石含率。
2.綜掘工作面加強(qiáng)對(duì)夾石層處理，嚴(yán)格執(zhí)行分打分運(yùn)。
3.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《煤炭質(zhì)量考核管理辦法》，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)和指標(biāo)考核，加強(qiáng)內(nèi)部管控。
以上是20x上半年我們?cè)诿嘿|(zhì)方面做得工作，雖然在工作中仍有許多不足之處，希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門給予批評(píng)指正，在20x。
年下半年面臨的工作任務(wù)雖然更加艱巨，但我們一定以精益求精的工作態(tài)度，嶄新的管理理念、拼搏的精神，真抓實(shí)干、勇挑重?fù)?dān)，完成集團(tuán)公司及礦交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。
采樣員實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20xx年即將過(guò)去，20xx年馬上到來(lái)，新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)，所以在20xx年我決心再接再厲，更好的武裝自己的各項(xiàng)工作能力，一定努力打開(kāi)全新的工作局面，在20xx年更好的完成公司領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
20xx年，抽樣工作的重點(diǎn)有所轉(zhuǎn)變，所以20xx年的抽樣任務(wù)主要是以長(zhǎng)春市食藥局為主，另外還接觸到了吉林省參茸辦和吉林市環(huán)保局以及延邊州食藥局的抽采樣工作，下面就將我20xx年的工作情況做簡(jiǎn)要匯報(bào)：
20xx年的長(zhǎng)春市食藥局抽檢任務(wù)主要分為兩個(gè)部分：
第一部分是長(zhǎng)春市及其外五縣的企業(yè)抽采樣任務(wù)，今年我共走訪32家重點(diǎn)企業(yè)、24家小作坊和26家普通企業(yè)，其中完成了65批次的抽采樣工作。
第二部分是長(zhǎng)春市市內(nèi)以及九臺(tái)雙陽(yáng)區(qū)域的抽采樣任務(wù)，今年我參與并完成了1632批次的市抽任務(wù)。
20xx年8月起，我參與到延邊州食藥局抽采樣任務(wù)工作中，共計(jì)完成了294批次的延邊州抽采樣任務(wù)。
20xx年7月起，開(kāi)始人參的抽采樣任務(wù)，我所參與的抽采樣區(qū)域有柳河、通化、集安等地區(qū)。共計(jì)完成了127批次人參、土壤的抽采樣任務(wù)。
今年的環(huán)境抽采樣任務(wù)是吉林市南三道的垃圾場(chǎng)和大頂子村的大頂子山，也是這一年中比較艱苦的一次任務(wù)，卻也是收獲最多的一次。正是這次任務(wù)讓我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于環(huán)境抽采樣工作能力的不足。
回顧20xx年一年的工作，雖然有苦有累，但還是很清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，抽采樣工作是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎捌诘墓ぷ魇д`很容易給后期工作帶來(lái)一系列不必要的麻煩。比如今年發(fā)生的抽錯(cuò)樣品類別的事情，這都是20xx年需要注意的環(huán)節(jié)，我也要更好的鞏固國(guó)家抽采樣細(xì)則，做到零失誤。還有需要提升的就是環(huán)境采樣這項(xiàng)工作，因?yàn)?0xx年公司的發(fā)展方向也是傾向環(huán)境抽采樣，所以我要努力將專業(yè)技能和必要的工作知識(shí)提升到一個(gè)全新的水平，這樣才能更好的完成公司交給我的各項(xiàng)任務(wù)。
采樣員實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
我是白城師范學(xué)院初等教育系1x級(jí)02班實(shí)習(xí)生張玲玲，從20xx年3月到5月30日在榆樹市第四小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，完成任務(wù)要求。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo)，指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
光陰似箭，歲月如梭。
一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有著許多收獲和歡樂(lè)，但也有著苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后的人生路上取得更大成績(jī)，失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子里做好，這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富。
我的實(shí)習(xí)生活是從3月1日開(kāi)始，到4月中旬，我所在班級(jí)的班主任老師，由于個(gè)人原因請(qǐng)假一個(gè)月，這使我有機(jī)會(huì)在剛進(jìn)入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外，能進(jìn)一步接觸班主任的班級(jí)管理工作，能更多地走進(jìn)教學(xué)的課堂，豐富了我的實(shí)習(xí)工作。
剛開(kāi)始我所講的課都是指導(dǎo)老師給安排的，語(yǔ)文講解一些比較簡(jiǎn)單的古詩(shī)、詞及說(shuō)理、寫景的文章，數(shù)學(xué)講講基礎(chǔ)課和一些練習(xí)課。由于是進(jìn)入了一所較好的小學(xué)，老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，剛進(jìn)去有些不悅，壓力好大，備課感覺(jué)不知如何更好的安排教學(xué)環(huán)節(jié)，為了保證第二天上課的質(zhì)量，學(xué)課到10點(diǎn)。在一開(kāi)始的幾周內(nèi)，備課都要到10點(diǎn)，真的很辛苦。
就這樣通過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng)，我逐漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)了學(xué)校工作的節(jié)奏，熟悉了學(xué)校的作息時(shí)間。另外，通過(guò)大量的與學(xué)生接觸，逐漸地認(rèn)識(shí)了他們，了解了他們的學(xué)習(xí)情況以及家庭狀況，使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了，也使自己在指導(dǎo)老師的心目中的地位得到了極大的提升，得到指導(dǎo)老師的肯定與認(rèn)可，自己非常開(kāi)心。這一切讓我深深體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力，才能將工作做好，做扎實(shí)，才會(huì)收獲成功的喜悅。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我走到了教學(xué)的第一線，深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易。
通過(guò)觀模課的學(xué)習(xí)以及自己親自走到教學(xué)第一線，使我認(rèn)識(shí)到：
1、課前一定要認(rèn)識(shí)到進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心準(zhǔn)備的必要性，這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手，有條不紊，不緊張。
2、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率，如果課堂秩序很亂，將會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高，最重要的是影響成績(jī)。
3、上課時(shí)態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜，采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語(yǔ)言幫助說(shuō)話，從而使教者更加具有激情，調(diào)動(dòng)課堂氣氛，使學(xué)生在快樂(lè)的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。
4、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則，在教學(xué)過(guò)程中，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索，從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式。
5、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，以及重視學(xué)生的信息反饋，認(rèn)真地做好自我分析、評(píng)價(jià)和總結(jié)，對(duì)指導(dǎo)教師的意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn)，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。
6、每一節(jié)課后，都精心選擇份量適當(dāng)?shù)摹㈦y度適中的習(xí)題，并著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)技能，尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè)，對(duì)布置的作業(yè)及時(shí)檢查，認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫批語(yǔ)，態(tài)度要慎重，保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真聽(tīng)取班主任介紹班主任工作在學(xué)校工作中的地位、作用和重要意義，盡快熟悉班主任的具體職責(zé)，掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)運(yùn)用教育理論職業(yè)道德，和獨(dú)立從事班主任工作能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。
1、維持日常秩序，保證課間的秩序，以及放午學(xué)和晚學(xué)的學(xué)生下樓的秩序，保證同學(xué)安全出校門。
2、開(kāi)展主體班會(huì)，每周都要開(kāi)展主體班會(huì)，對(duì)上周工作的總結(jié)和對(duì)上周工作不到位的地方的檢討，以及下周的工作安排，每周都要進(jìn)行評(píng)比，都有標(biāo)兵班、掛小紅旗。
3、個(gè)別學(xué)生的教育工作，個(gè)別學(xué)生不寫作業(yè)，家長(zhǎng)又沒(méi)時(shí)間檢查或沒(méi)有在家鄉(xiāng)身邊的長(zhǎng)托生，對(duì)他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流，找明不寫作業(yè)的原因，勸其改正、進(jìn)行說(shuō)服教育。
經(jīng)驗(yàn)的良好途徑，也是你總結(jié)班級(jí)管理與如何講解知識(shí)的重要途徑，也許我習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活方式，用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通，交流、溝通是一種智慧，養(yǎng)成一種良好處事的生活方式，我會(huì)慢慢地改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養(yǎng)成良好的處事方式，這一切不但是個(gè)人發(fā)展的需要，也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到做一名老師的樂(lè)趣與辛苦，同時(shí)，他使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷?shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)教學(xué)。真是“實(shí)踐出真知”啊!實(shí)習(xí)就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，就算被磨煉得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，在實(shí)習(xí)中逐漸變得有能力、有信心。
實(shí)習(xí)陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了快樂(lè)!
這次實(shí)習(xí)給予了我很多，今后我將保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，高尚的思想道德情操，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)習(xí)中、工作中更好的運(yùn)用自己，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
采樣員實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
xx月xx日，在我市發(fā)現(xiàn)多例新冠肺炎確珍病例后，我，一個(gè)80歲老人，連續(xù)做了5次核酸檢測(cè)。其間親歷過(guò)的多幕場(chǎng)景讓我難忘，由此引發(fā)了多多聯(lián)想，頻頻感悟。
那是xx月xx日清晨，我匆匆從環(huán)體路穿經(jīng)錦帆路，想出了通關(guān)坊前往人民路。誰(shuí)知坊口的輔警、保安攔住了我。他們對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你到體育場(chǎng)做核酸檢測(cè)，有了核酸檢測(cè)憑證才能通行。”并說(shuō)：“我們今天是三四點(diǎn)鐘接到緊急任務(wù)趕來(lái)了；我們?cè)趫?zhí)行任務(wù)，請(qǐng)理解和支持。”
當(dāng)我9時(shí)30分來(lái)到體育場(chǎng)入場(chǎng)門口時(shí)，但見(jiàn)兩排像“雙龍”似的隊(duì)列，把三四百米長(zhǎng)的環(huán)體路圍了將近一圈。隊(duì)列里多數(shù)是年輕人，他們想做了核酸檢測(cè)后趕緊去上班。隊(duì)列里還有上了年歲的老人，并有抱著的、攜領(lǐng)的小孩。那天天氣陰冷，可隊(duì)列中的人們，沒(méi)有一個(gè)流露焦躁不滿的情緒。大家自覺(jué)地按1米線的間距，耐心安靜有序地等待著。就是這天，我這個(gè)老者，整整站立了2個(gè)半小時(shí)。當(dāng)我做好核酸檢測(cè)，從體育場(chǎng)走出來(lái)時(shí)，雖說(shuō)身子疲乏了，但心情卻有著欣慰之感。
xx月xx日，我第3次去做核酸檢測(cè)，恰巧遇到了原xx鍋廠的一位90高齡的退休復(fù)員軍人張桂根。他們夫婦在宛如兒女似的志愿者陪同下，緩緩前往檢測(cè)臺(tái)做核酸檢測(cè)。這天，我也享受了張桂根夫婦的同樣待遇。張老喜笑顏開(kāi)地對(duì)我說(shuō)：“第1次核酸檢測(cè)，我與老伴冒著陰冷的天氣，好容易從槐樹巷走到體育場(chǎng)，一看排了幾百米長(zhǎng)的隊(duì)列，望而生畏，無(wú)奈只好打道回府了?！?/p>
xx月xx日是我第4次做核酸檢測(cè)。通知是6時(shí)30分就開(kāi)始做了。那天，我想乘早做好后就去散步，所以清晨5時(shí)50分，我就已到體育場(chǎng)了。這時(shí)，但見(jiàn)路燈下幾位社工和志愿者早已在那里等候著。這天，我第一個(gè)做了核酸檢測(cè)后，跨著輕快的步履，像完成了一項(xiàng)任務(wù)，愉悅地走出了體育場(chǎng)。
我回首已做過(guò)的5次核酸檢測(cè)，聯(lián)想最多、感悟最深的是，在新冠肺炎疫情突發(fā)后，眼看就要危及人民群眾的生命安全時(shí)，我們的黨政領(lǐng)導(dǎo)們焦急萬(wàn)分，旗幟鮮明地堅(jiān)持人民至上、生命至上的理念，在省市委分別于xx月xx日上午和晚上召開(kāi)的疫情防控會(huì)議上，就一再重申和反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求爭(zhēng)分奪秒，一著不讓，周密細(xì)致地具體研究部署疫情防控措施，決心打贏蘇州疫情阻擊戰(zhàn)，守護(hù)好人民群眾身體健康和生命安全。為此，全市各有關(guān)方面迅速行動(dòng)起來(lái)，緊張有序地、夜以繼日地工作著。首先是對(duì)隨時(shí)確珍的新冠肺炎患者，搶時(shí)間從速送達(dá)定點(diǎn)醫(yī)院治療；所發(fā)現(xiàn)的疫情風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域、新村、住宅，立即實(shí)行嚴(yán)格管控。面上則立即啟動(dòng)開(kāi)展多輪核酸檢測(cè)。試想，做好上述浩繁復(fù)雜的工作，需要多少個(gè)部門和單位的協(xié)調(diào)和配合！負(fù)責(zé)全市總協(xié)調(diào)的市防疫指揮部，他們的工作量將是何等地龐雜和繁重！真是千頭萬(wàn)緒，細(xì)致慎微，一點(diǎn)也不能有絲毫差錯(cuò)呀！
一場(chǎng)在黨領(lǐng)導(dǎo)下、千萬(wàn)人民投入的疫情阻擊戰(zhàn)迅即打響后，社區(qū)、工廠企業(yè)、黨政機(jī)關(guān)的社工、職工、干部都在第一時(shí)間行動(dòng)了起來(lái)，爭(zhēng)相報(bào)名參加志愿者，一批又一批共產(chǎn)黨員們，他們更是沖在抗疫一線，發(fā)揮先鋒模范作用。家住金雞湖東的志愿者賈曉東，也許是江蘇天創(chuàng)科技有限公司一位普通職工。他對(duì)我說(shuō)，他要凌晨4時(shí)起床，接著就要往五卅路體育場(chǎng)趕?！辟Z曉東凌晨4時(shí)起床，那投入檢測(cè)的醫(yī)務(wù)工作者，還有數(shù)十位警察、社工、保安、志愿者，他們不都要在凌晨起床，恐怕有的比賈曉東還要早。正是像賈曉東這樣的醫(yī)務(wù)工作者、警察、社工、保安、志愿者等，為了確保全市人民一個(gè)不漏地做上核酸檢測(cè)，齊心協(xié)力、不辭辛勞地緊張工作著。他們?yōu)榱耸裁?，還不是為了全市人民的身體健康和生命安全。
參加的5次核酸檢測(cè)中，還使我聯(lián)想和感悟的是：蘇州作為一個(gè)人口眾多的城市，要做到全員應(yīng)檢盡檢，別說(shuō)涉及檢測(cè)的人員多，男女老少，且有年衰體弱者，這可是一件浩繁復(fù)雜而困難艱巨的工作。但我市卻做得緊張有序，有條不紊。我想，其間，我們的社區(qū)社工和志愿者們，他們要奔走于一條條街巷里弄，一個(gè)不漏地通知落實(shí)；有的患病或行動(dòng)不便的居民，還要統(tǒng)計(jì)上報(bào)，到時(shí)安排人員上門檢測(cè)。就在我經(jīng)歷的5次檢測(cè)中，深切感受到：無(wú)論是醫(yī)務(wù)人員，還是警察、保安、社工、志愿者等，他們心中想的、行動(dòng)做的，不都是為了更好地方便人民群眾，確保人民群眾的身體健康和生命安全！
采樣員實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
前段時(shí)日，全國(guó)多地出現(xiàn)新冠確診病例，新冠疫情有暴發(fā)態(tài)勢(shì)，防疫形勢(shì)更加嚴(yán)峻，琚灣衛(wèi)生院未雨綢繆，在院長(zhǎng)李榮兵的指示下，迅速抽調(diào)護(hù)理人員成立一支核酸采集應(yīng)急小分隊(duì)，為將來(lái)全員核酸檢測(cè)做好準(zhǔn)備，我是其中的一員。李院長(zhǎng)再三強(qiáng)調(diào)，疫情就是命令，疫情防控重于一切，全院工作必須以疫情防疫為重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，所有人必須提高政治站位，隨時(shí)待命，必須做到有令必行，無(wú)條件服從疫情防控工作安排。
接下來(lái)的疫情防疫工作愈發(fā)緊張，返鄉(xiāng)人員持續(xù)增多，核酸采集工作量越來(lái)越大，八月的天氣，沉悶炎熱，穿著厚厚的防護(hù)服從頭到腳武裝整齊的核酸采集護(hù)士半天工作下來(lái)，衣服早已被汗水浸透，但她們一直堅(jiān)守工作崗位，保持著良好的工作狀態(tài)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，有條不紊的把工作圓滿完成，展現(xiàn)出超強(qiáng)的工作毅力和超高的個(gè)人素質(zhì)。整個(gè)八月份期間，我被醫(yī)院抽調(diào)參與了三次核酸采集工作，兩次是在醫(yī)院內(nèi)為返鄉(xiāng)人員和特殊行業(yè)人員采集核酸，還有一次是下鄉(xiāng)為從高中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員采集核酸。
只有真正參與到實(shí)際工作中來(lái)，才能真正體會(huì)到個(gè)中滋味。一上午的核酸采集工作下來(lái)，我感到身心疲憊心情煩躁，防護(hù)服內(nèi)被汗水浸透的衣服黏糊在身上說(shuō)不出的難受，高溫悶熱的天氣簡(jiǎn)直是對(duì)心情張狂的挑釁，返鄉(xiāng)人員的各種問(wèn)題也很考驗(yàn)人的耐心。貼心的小翡和玉梅在工作間隙給我拿冰塊放在身上降溫，還給我準(zhǔn)備了礦泉水，盡顯同事友愛(ài)。我暗暗提醒自己，年青的小翡和玉梅一直在發(fā)熱門診上班，這段時(shí)間連休息的時(shí)間都沒(méi)有，下班后經(jīng)常一幅花容慘淡的樣子，我只是偶爾被抽調(diào)協(xié)助，相比她們來(lái)說(shuō)輕松多了，可一定要沉住氣，不能墮了中年女護(hù)士經(jīng)得起磋磨的大氣從容風(fēng)范。
醫(yī)師節(jié)那天，我被抽調(diào)下鄉(xiāng)為高速路口工作人員和返鄉(xiāng)人員采集核酸，早上七點(diǎn)半，發(fā)熱門診的玉梅早已經(jīng)把核酸采集物品給我準(zhǔn)備好，并仔細(xì)交待了工作注意事項(xiàng)，然后我和公衛(wèi)科的兩名同事一起坐上救護(hù)車前往高速路口值守點(diǎn)，依然是晴朗悶熱的天氣，不停的有車輛從高速下來(lái)，值守的工作人員頂著烈日，認(rèn)真對(duì)每一輛車上的人員進(jìn)行詢問(wèn)，檢測(cè)體溫，查看健康碼……采集完高速路口工作人員的核酸后，醫(yī)院司機(jī)王培波開(kāi)著救護(hù)車又載著我去兩個(gè)村里為返鄉(xiāng)人員采集核酸，穿著厚厚的防護(hù)服走村串戶，我心中油然而生一種神圣感，此刻在我們祖國(guó)的大地上，有多少人正和我做著同樣的工作，又有哪個(gè)國(guó)家能為護(hù)衛(wèi)老百姓做到此種地步。
完成核酸采集工作回到醫(yī)院已近上午十一點(diǎn)，工作交待完畢脫下防護(hù)服，我感覺(jué)自己像條被腌制出水的咸魚。在醫(yī)院門口遇到李院長(zhǎng)和鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)師節(jié)慰問(wèn)醫(yī)院醫(yī)生后在門口話別，李院長(zhǎng)指著大汗淋漓、毫無(wú)形象的我說(shuō)：“看，這是我們核酸采集人員剛下鄉(xiāng)回來(lái)，衣服頭發(fā)都汗?jié)裢噶??！鳖I(lǐng)導(dǎo)們又慰問(wèn)鼓勵(lì)了一下我，我點(diǎn)頭表示感謝，李院長(zhǎng)一邊和我說(shuō)門口值班室有礦泉水，想喝就去拿，一邊自己進(jìn)去拿了一瓶出來(lái)緊追幾步把水塞到鎮(zhèn)上一位美女領(lǐng)導(dǎo)手中，我在心中暗暗翻了個(gè)白眼。
回到家洗漱后躺在床上，我腦海中不停閃過(guò)這段時(shí)間的工作經(jīng)歷，閃過(guò)一些人和事:神情嚴(yán)肅的院領(lǐng)導(dǎo)、步履匆匆的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)守崗位的醫(yī)院同事們……他們和全國(guó)所有響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召為防疫工作無(wú)私奉獻(xiàn)的人們一起，聚沙成塔，鑄就祖國(guó)堅(jiān)不可摧的防疫長(zhǎng)城，保護(hù)著國(guó)家的安全，守衛(wèi)著人民的健康！
采樣員實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
我不知道該如何去定義青春，或許，青春就是我們拼搏努力的樣子。面對(duì)疫情的侵襲，我作為一名光榮的醫(yī)護(hù)工作者，沒(méi)有任何的畏懼，而是在醫(yī)院的統(tǒng)一調(diào)度下，投身核酸采樣。
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，但卻充滿了人間真情。沒(méi)有什么從天而降的英雄，只有挺身而上的凡人，用鏗鏘無(wú)畏的英勇，去捍衛(wèi)醫(yī)者的誓言。我為自己感動(dòng)，我是合格核酸采樣員！
面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，我和同事奔赴安寧的各個(gè)大街小巷，由于醫(yī)護(hù)人員的短缺，一天的工作時(shí)間有時(shí)十多個(gè)小時(shí)，只要穿上那身防護(hù)服，就不吃不喝不去廁所，一直到自己的工作結(jié)束。
站在核酸采集點(diǎn)前，我們以最熟練的動(dòng)作和速度，去幫他們完成采集，在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)，也能更快地完成核酸的篩檢。
我按照專業(yè)培訓(xùn)的動(dòng)作，抬手消毒、撕開(kāi)棉簽、采樣、放入試管，封管，無(wú)數(shù)次重復(fù)著這個(gè)流程，當(dāng)看到最后一個(gè)采樣的身影時(shí)，自己的手臂已經(jīng)酸疼。汗水朦朧了整個(gè)面屏，深深的勒痕成為堅(jiān)持不懈的見(jiàn)證。凝膠加寒冷的天氣使得手心發(fā)燙發(fā)麻，防護(hù)服已經(jīng)浸濕，我明白，只有我們這樣一群人同心協(xié)力，疫情就能更快的被控制，被消除，城市才能恢復(fù)往日的盛況，才能見(jiàn)到車水馬龍的繁華。
辛苦與累，是服務(wù)大家，回報(bào)祖國(guó)的愛(ài)。
一眼回眸的笑容，便是最美的感動(dòng)。我堅(jiān)守自己的崗位，默默地感受著每一個(gè)采樣的故事，不管是大人，還是小孩，都能在核酸檢測(cè)完畢之后道句：謝謝你，你們辛苦了，致敬最美的醫(yī)護(hù)工作者。我的心里無(wú)比欣慰，也無(wú)比自豪，是我們的堅(jiān)守如初獲得了所有人的贊美與感謝，很樂(lè)意去享受這樣的一份榮光。當(dāng)看到幾歲大的孩子張口喊“啊”時(shí)，我的心里便涌出一股暖流，笑容淹沒(méi)了整個(gè)的思緒，這或許就是人間的溫情吧！
我們是沖鋒的利劍，醫(yī)院是我們的后盾。一個(gè)合格優(yōu)秀的核酸采樣員不會(huì)脫離一個(gè)整體，當(dāng)我們所有人都眾志成城，同舟共濟(jì)時(shí)艱，才能完成如此艱巨的任務(wù)，堅(jiān)持必勝的信念，一以貫之始終，投身成千上萬(wàn)的采集樣點(diǎn)。晝夜都是我們的朋友，只要疫情采樣的命令傳來(lái)，我們便以雷霆之速完成任務(wù)，落實(shí)安全防控。
所有的經(jīng)歷，都書寫著一個(gè)合格核酸采樣員的故事，也呈現(xiàn)著青春最美的樣子。我為疫情發(fā)過(guò)光，散過(guò)熱，這便是我的驕傲與職責(zé)。
采樣員實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
“作為一名醫(yī)院中層，危機(jī)時(shí)刻就要有所擔(dān)當(dāng)，若上一線，召必回?！痹趚x月xx日凌晨0時(shí)30分獲悉xx一線支援的信息后，我發(fā)給院領(lǐng)導(dǎo)的信息“我自身免疫力好，能吃苦”，并時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴一線。
同時(shí)，我早已投入到全院的疫情防控和醫(yī)療救治工作中，并隨時(shí)等待組織的召喚。已安撫好家人，決定隨時(shí)給二寶斷奶。去年的xx支援因我生二胎未能報(bào)名參加，今年的疫情就在家門口，說(shuō)什么也要出一份力”。
加入核采工作
我很遺憾未去xx支援，我繼續(xù)報(bào)名參加我們本地區(qū)的疫情防控，加入“全民核酸檢測(cè)醫(yī)療小組”。
經(jīng)過(guò)了7天的鄉(xiāng)鎮(zhèn)采集核酸，我深深感受到，各個(gè)地方組織，各單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)府、可愛(ài)可親的老百姓，還有我們的醫(yī)護(hù)人員強(qiáng)大的合作能力和精神，才能共同配合完成的全民核采工作。
醫(yī)護(hù)人員都繃緊了弦，每個(gè)人都在用實(shí)際行動(dòng)踐行初心和使命，那就是驍勇善戰(zhàn)，敢打硬仗，不獲全勝，決不收兵！
采樣員實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)標(biāo)和公司下發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)每批煤樣的真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。
2、針對(duì)采樣班現(xiàn)行采樣工作重新編制了《入廠統(tǒng)配煤采樣實(shí)施細(xì)則》，并在原基礎(chǔ)上增加了《入廠統(tǒng)配煤存查煤樣的管理制度》。
20xx年初人資部下發(fā)了舉辦公司第五屆技術(shù)比武運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知。采樣班抓住這個(gè)契機(jī)，積極組織對(duì)采樣員的理論培訓(xùn)和實(shí)際操作的培訓(xùn)，大幅提高采樣員的理論水平和實(shí)際操作能力，最終在本屆技術(shù)比武運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得個(gè)人第一名、第四名和第五名的好成績(jī)。
1、認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)集團(tuán)公司和公司下發(fā)的各項(xiàng)廉政規(guī)章制度。
2、組織每名采樣員簽訂了20xx年《廉潔從業(yè)承諾書》，做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。
上下兩種煤質(zhì)熱值相差較大，為公司挽回經(jīng)濟(jì)損失。截至20xx年4月末，共發(fā)現(xiàn)煤質(zhì)不一的情況十余次，為公司挽回經(jīng)濟(jì)損失四十余萬(wàn)元，真正履行了采樣員的職責(zé)，維護(hù)了公司的經(jīng)濟(jì)利益。
1、由于我公司火車統(tǒng)配煤未安裝機(jī)械化采樣機(jī)，因此會(huì)存在對(duì)個(gè)別批次的熱值存有異議的情況。
2、一二期卸煤間為安裝采樣平臺(tái)，采樣過(guò)程中上下攀爬火車，存在一定的安全隱患。
1、繼續(xù)加強(qiáng)采樣員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2、繼續(xù)加強(qiáng)廉政教育，真正做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。3、定期進(jìn)行煤質(zhì)辨別培訓(xùn)，提高煤質(zhì)辨別能力。4、執(zhí)行“公平、公正、公開(kāi)”的采樣原則，做到入廠統(tǒng)配煤百分百檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)煤質(zhì)異常及時(shí)匯報(bào)分場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)部門。
20xx年4月30日燃料分場(chǎng)采樣班。
采樣員實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
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1.實(shí)習(xí)概述。
1.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
1.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介。
會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面：一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動(dòng)力，它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。
在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展，會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。
會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來(lái)數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來(lái)了信息載體的變化，電算化會(huì)計(jì)后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理體制的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。
實(shí)習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的，手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報(bào)表的編制通過(guò)數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來(lái)實(shí)現(xiàn)。
1.3實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況。
此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容如下：
1.據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
2.據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記賬。
3.根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬。
5.根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
6.根據(jù)科目匯總表登記總賬。
7.對(duì)賬。
8.根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。
2.實(shí)習(xí)過(guò)程。
會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。
在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理，在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面，主要利用用友財(cái)務(wù)軟件，針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，編制會(huì)計(jì)憑證，進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購(gòu)就是銷售，在進(jìn)行采購(gòu)業(yè)務(wù)處理時(shí)，需進(jìn)行編制采購(gòu)入庫(kù)單，并核對(duì)采購(gòu)數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面，主要是對(duì)于應(yīng)收賬款的核對(duì)，根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購(gòu)與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，在制單處理方面要特別細(xì)心，要注意核對(duì)供應(yīng)商以及客戶往來(lái)，以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。
除了采購(gòu)和銷售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù)，并在受到銀行回單后，利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ)，對(duì)于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)程序，都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ)，尊重原始憑證，考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性，才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能，提高我們的工作效率。
一.對(duì)于企業(yè)有一定的了解和認(rèn)知。
1.從企業(yè)的運(yùn)作方面。
2.從企業(yè)的客戶來(lái)源。
3.企業(yè)產(chǎn)品和規(guī)模。
4.企業(yè)現(xiàn)期發(fā)展?fàn)顩r。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
從xx年9月開(kāi)始實(shí)習(xí)到現(xiàn)在，我正式走進(jìn)澳亞實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)，生產(chǎn)等都很陌生,企業(yè)讓相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶我們學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在李老師的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)企業(yè)的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等整體運(yùn)作方式進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)以及運(yùn)作過(guò)程中的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。
以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)澳亞紡織集團(tuán)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
在公司我們的主要是在一線工作，真正把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。雖然在校期間也去公司參加過(guò)實(shí)習(xí)，但時(shí)剛走進(jìn)車間時(shí)一切都還是那么陌生，理論與實(shí)踐的.差別讓我們束手無(wú)策，無(wú)從下手。為此公司為我們安排了專門的老師給我們進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)，使我們很快把理論和實(shí)踐相結(jié)合，并很快融入到工作中。到現(xiàn)在實(shí)習(xí)已半年多了，我們以員工和學(xué)生的兩重身份盡職盡責(zé)的做好公司安排的工作，由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)在工作中也不可避免的犯一些錯(cuò)誤，給同事帶來(lái)不必要的麻煩，感覺(jué)很抱歉。對(duì)他們的熱心幫助很是感激。
三、實(shí)習(xí)的提高與收獲。
實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力有了一定的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)澳亞開(kāi)始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與的工作,對(duì)企業(yè)進(jìn)行全方面的的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)收獲，主要有四個(gè)方面：
一、是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。
二、是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準(zhǔn)備。
四、實(shí)習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新：
通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)企業(yè)的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我實(shí)習(xí)中期還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。
頂崗過(guò)程是一種巨大的鍛煉，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦，點(diǎn)點(diǎn)滴滴為教育。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，愿與君共勉，共為頂崗創(chuàng)下一片藍(lán)天!
采樣員實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
實(shí)習(xí)目的：實(shí)習(xí)目的在于：通過(guò)聯(lián)系實(shí)地考察和學(xué)習(xí)，使我們得以鞏固課堂所學(xué)的基本理論知識(shí)，并從中獲得更直觀的認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊視野，提高我們的實(shí)際工作能力。
實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容：通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)地點(diǎn)的各種水文要素的觀測(cè)和學(xué)習(xí)，了解南寧市水文站觀測(cè)降雨、水位、蒸發(fā)、流量、流速等水文要素測(cè)驗(yàn)的基本原理和實(shí)際操作方法，并根據(jù)南寧水文站20xx年水位流量相關(guān)資料繪制南寧水文站水位流量關(guān)系曲線。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年1月26日上午實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：南寧市水文站實(shí)習(xí)地點(diǎn)簡(jiǎn)介：南寧水文站于1907年1月由當(dāng)時(shí)的南寧海關(guān)設(shè)立，位于廣西首府南寧，至今已有103年的水文站。南寧水文站是珠江流域水系郁江的重要控制點(diǎn)，是國(guó)家重點(diǎn)水文站，集水面積72656平方公里。
南寧水文站擔(dān)負(fù)著向中央防總、自治區(qū)防辦及沿河有關(guān)防汛部門的重任，為廣西首府南寧市及下游服務(wù)。
20xx年1月26號(hào)上午我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下乘專車去我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)：南寧市(三)水文站，我們分組輪流觀測(cè)。1、流量測(cè)驗(yàn)、我們的第一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)就是流量測(cè)驗(yàn)，這次我們主要是測(cè)量邕江的流量。這次我們不是在陸地上進(jìn)行，而是在測(cè)量船上進(jìn)行的，通過(guò)木筏的過(guò)渡我們順利的來(lái)到了測(cè)量船上，早就有工作人員在船上等我們。
南寧市水文站測(cè)量流量有旋槳式流速儀走航式聲學(xué)多普勒流速旋槳式流速儀和走航式聲學(xué)多普勒流速旋槳式流速儀剖面儀(。旋槳式流剖面儀(簡(jiǎn)稱為adcp)旋槳式流)速儀由流速儀、鉛魚、電源和測(cè)速接速儀受儀器組成。其主要工作原理是將旋槳式流速儀接在鉛魚上，由于鉛魚重量較大，能起到定位的作用，減少水流沖擊對(duì)流速測(cè)量的影響，并在鉛魚的尾部接上電源，然后將該設(shè)備放在事先已設(shè)好的測(cè)垂線上。按照常測(cè)法，要求施測(cè)10條垂線，一般每條垂線取兩點(diǎn)測(cè)：0.2和0.8。將設(shè)備放在相應(yīng)的水深處，這一步是通過(guò)電腦計(jì)數(shù)繞線轉(zhuǎn)輪的周數(shù)決定的，通過(guò)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)周數(shù)來(lái)求出該點(diǎn)的流速，一般規(guī)定時(shí)間為100秒左右，完成各條測(cè)線的流速測(cè)定后，取垂線上兩點(diǎn)流速的平均值就得到該處的流速，我們接下來(lái)要做的事就是計(jì)算在橫斷面上各條測(cè)線所代表的面積。將兩條測(cè)線之間的面積分成若干個(gè)梯形，然后算出各個(gè)梯形的面積相加就得到相應(yīng)的面積，用各處的面積乘以各自的流速，就得到部分面積的流量，將整個(gè)橫斷面的流量相加就得到了該斷面的流量。
而聲學(xué)多普勒流速剖面儀(簡(jiǎn)稱adcp)是目前世界上最先進(jìn)的聲學(xué)多普勒流速剖面儀(adcp)聲學(xué)多普勒流速剖面儀測(cè)速儀，其中最好的是sontek，它是由測(cè)船、adcp、電腦和走航式adcp測(cè)速軟件組成。據(jù)工作人員介紹，這種儀器是目前世界上最先進(jìn)的流量?jī)x，這種儀器的前面裝了三個(gè)聲波發(fā)射器和接收器，當(dāng)它從河道上走過(guò)的時(shí)候就可以講河道橫斷面上的每一點(diǎn)流速給測(cè)出來(lái)，然后根據(jù)掃描的橫斷面面積，就可以很容易的得出該斷面的流量。這種流速儀與上面所講的旋槳式流速儀所用的基本原理基本相同，都是通過(guò)測(cè)垂線上的點(diǎn)的流速，然后求出平均流速，用平均流速乘以斷面的各面積就可以得出流量了。只是adcp測(cè)得垂線比較密集，一個(gè)斷面上，它可以測(cè)出幾十條甚至上百條垂線，而且每條垂線上它所測(cè)得點(diǎn)的流速也是很多，而那個(gè)旋槳式流速儀一般都是人為規(guī)定的，而且垂線條數(shù)比較少，每條垂線一般選用兩點(diǎn)法：0.2和0.8，而且測(cè)每一點(diǎn)的速度至少需要100秒，要完成整個(gè)斷面的測(cè)量需要的時(shí)間是adcp的幾倍。
工作人員也給我們介紹了流量測(cè)量的要點(diǎn)：一是首先檢查測(cè)船、儀器設(shè)備是否正常;二是記開(kāi)始時(shí)間、水位;三是保持航速與流速同等;四是保持在測(cè)流斷面施測(cè)。
2、降水量、蒸發(fā)、氣溫、墑情監(jiān)測(cè)降水量、蒸發(fā)、氣溫、完成了流量測(cè)驗(yàn)觀測(cè)工作后，我們?cè)谡鹃L(zhǎng)的領(lǐng)帶下進(jìn)行了降雨、蒸發(fā)、岸溫、墑情的觀測(cè)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在南寧站降水量監(jiān)測(cè)有人工量人工量雨器、雨器日記型虹吸式自記雨量計(jì)和翻斗日記型虹吸式自記雨量計(jì)翻斗式自記雨量計(jì)。
式自記雨量計(jì)人工雨量器設(shè)備極其簡(jiǎn)人工雨量器單，它是由口徑20厘米雨量筒、裝雨瓶、量杯組成。
將裝雨瓶放在雨量筒了，通過(guò)一個(gè)漏斗進(jìn)行集水，把集的水放在量杯里進(jìn)行讀數(shù)，即可得到降雨量，精度精確到0.1毫米。這種方法的測(cè)量次數(shù)需根據(jù)具體情況而定，一般情況下在早上8點(diǎn)開(kāi)始測(cè)一次，20點(diǎn)測(cè)一次，當(dāng)有大雨或暴雨時(shí)就可以增加觀測(cè)的次數(shù)，有四時(shí)段、八時(shí)段等。日記型虹吸式自記雨量計(jì)日記型虹吸式自記雨量計(jì)由口徑日記型虹吸式自記雨量計(jì)20厘米雨量筒、浮子室、裝雨瓶、自記雨量鐘組成。雨水從承雨器流入浮子室，浮子隨注入雨水的增加而上升，并帶動(dòng)自記筆在附在時(shí)鐘控制的轉(zhuǎn)筒上的記錄紙上畫出曲線。當(dāng)雨量達(dá)到10毫米時(shí)，浮子室內(nèi)的水面上升至虹吸管的頂端，浮子室內(nèi)的水就通過(guò)虹吸管排到儲(chǔ)水瓶，同時(shí)自記筆也落到原點(diǎn)，后再隨降雨量增加而上升，往復(fù)記錄降雨過(guò)程。它的分辨率為0.1毫米，比人工的提高了一度。翻斗式自翻斗式自記雨量計(jì)由感應(yīng)器及信號(hào)記錄器組成，觀測(cè)記雨量計(jì)時(shí)，雨水經(jīng)承雨器進(jìn)入對(duì)稱的小翻斗的一側(cè)，當(dāng)接滿0.5毫米的降雨量時(shí)，小翻斗向一側(cè)傾倒，水即注入儲(chǔ)水箱內(nèi)當(dāng)小翻斗每?jī)A倒一次，就向記錄器輸送一個(gè)脈沖信號(hào)，每5分鐘就將發(fā)送一個(gè)信息給電腦，所以它可實(shí)現(xiàn)有線原傳和無(wú)線遙測(cè)。
氣溫的監(jiān)測(cè)有人工觀測(cè)，在百葉窗里放著兩個(gè)測(cè)量計(jì)，其中左氣溫的監(jiān)測(cè)邊一個(gè)是用來(lái)測(cè)量濕度的，右邊一個(gè)是用來(lái)測(cè)量氣溫的，都是采用人工測(cè)量，讀數(shù)計(jì)至0.5℃。
位于這片草地中心的則是一個(gè)測(cè)量蒸發(fā)設(shè)蒸發(fā)設(shè)備，南寧站蒸發(fā)監(jiān)測(cè)有自動(dòng)和人工兩種，即降蒸一體化自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和人工觀測(cè)。降蒸一體化自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)e601-a型降蒸一體化自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)由降蒸一體化自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)蒸發(fā)皿、降雨傳感器、蒸發(fā)傳感器、溢流傳感器、補(bǔ)水器、太陽(yáng)能電源、電腦組成。此蒸發(fā)器的盛水部分是一個(gè)圓環(huán)，內(nèi)部是一個(gè)盛水器，外圈則使繞它的一圈水，該設(shè)備是放在草地上，主要是為了模仿江河的自然環(huán)境，設(shè)備是用玻璃鋼做成的，由于玻璃鋼受溫度影響比較小，所以它對(duì)盛水器里的水文影響就小，所以與自然比較接近。其中人工觀測(cè)是直接由掛在內(nèi)壁上的標(biāo)尺讀出，通過(guò)兩次讀數(shù)，當(dāng)數(shù)據(jù)之間相差不大于0.2毫米時(shí)取它們的平均值，讀數(shù)計(jì)至0.1mm。而降蒸一體化自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)則使每5分鐘就有一個(gè)信息傳出，這樣就能得知各個(gè)時(shí)段的蒸發(fā)情況。蒸發(fā)量計(jì)算式：日蒸發(fā)量=(昨日8時(shí)觀測(cè)值-今天8時(shí)觀測(cè)值)/0.86+日降雨量-溢流量。
南寧站墑情監(jiān)測(cè)墑情監(jiān)測(cè)有自動(dòng)監(jiān)測(cè)。
墑情監(jiān)測(cè)由土壤含水量探針和電腦墑情監(jiān)測(cè)組成，在電腦顯示讀取，讀數(shù)計(jì)至0.1%。
3、水位、水溫監(jiān)測(cè)水位、它處于水文站下游100米，據(jù)工作人員介紹到本站測(cè)量水位的設(shè)備有三種：人工觀測(cè)水位、日記自記水位和固態(tài)水位。其中人工觀測(cè)水位方法人工觀測(cè)水位方法基本原理比較簡(jiǎn)單，它是通過(guò)在過(guò)水?dāng)嗝婊舅疁?zhǔn)點(diǎn)上豎立多根不同零點(diǎn)高程標(biāo)有水位的水尺樁，然后通過(guò)讀出水位所在水尺樁上讀數(shù)來(lái)記錄水位，然后用所讀的數(shù)加上該水尺樁的零點(diǎn)高程就到了水面高程。這種水尺樁一般有2米、3米或4米的，水尺樁上的讀數(shù)精確到厘米。這種方法是很老式的水位測(cè)量法，現(xiàn)在一般情況下用的不多。日記式水位計(jì)日記式水位計(jì)則是采用自動(dòng)記錄法實(shí)現(xiàn)水位的連續(xù)性記錄，它是由水位測(cè)井、自記水位計(jì)組成，外觀有點(diǎn)像古老的縫紉機(jī)，左邊有一個(gè)輪子，一根繞它轉(zhuǎn)動(dòng)，繩子的一端接有一個(gè)浮球，另一端則是連一個(gè)重錘，浮球浮在水面上，其上面部分還包括一個(gè)自記時(shí)鐘，和一支鉛筆，以及坐標(biāo)紙，坐標(biāo)紙的橫軸是時(shí)間軸，縱坐標(biāo)為水位，隨著時(shí)間的推移和水位的變化，鉛筆則在坐標(biāo)紙上自動(dòng)畫出水位變化情況，每一點(diǎn)的水位值通過(guò)坐標(biāo)就很容易得知。這種方法要求工作人員每天早晨8點(diǎn)來(lái)?yè)Q一次坐標(biāo)紙和墨水，以及相關(guān)處理，該方法讀數(shù)計(jì)至0.01米。固態(tài)式固態(tài)式水位計(jì)由水位測(cè)井、固態(tài)水位計(jì)和固水位計(jì)態(tài)數(shù)據(jù)采集器組成，其工作原理和日記自記水位相同，只不過(guò)它多了一個(gè)信息交換機(jī)和電腦連在一起，可以通過(guò)遠(yuǎn)程控制。后兩種方法都是在島岸式水位臺(tái)上進(jìn)行的。都是通過(guò)地下水道與邕江水相通。后兩種在方法現(xiàn)代用的比較多，這兩種方法各有千秋，其中日記自記水位能夠連續(xù)的記錄水位隨時(shí)間的變化過(guò)程，在洪水的時(shí)候能比較直觀的判斷出洪峰及做出相應(yīng)的預(yù)測(cè)，但是它需要人工摘錄，不能自動(dòng)傳送。而后一種方法則相反，它傳遞的僅僅是數(shù)據(jù)，不能直觀的觀測(cè)出水位的變化過(guò)程。
南寧站水溫監(jiān)測(cè)水溫監(jiān)測(cè)，目前采用人工觀測(cè)，操作將水溫計(jì)放到距離水水溫監(jiān)測(cè)邊五米水上，水深0.5m處，停留5分鐘后，提起水溫計(jì)進(jìn)行讀數(shù)，讀數(shù)計(jì)至0.1℃。實(shí)習(xí)感想實(shí)習(xí)感想此次實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)踐，課本的原理與實(shí)際的實(shí)踐完美結(jié)合促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步，人類社會(huì)的每一次變革都伴隨著大膽的實(shí)踐?，F(xiàn)在是我們國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際是我們不變的處事方針。在此次實(shí)習(xí)中我收獲頗多，我了解了降水量、蒸發(fā)、水位的觀測(cè)，流量的測(cè)驗(yàn)是水文測(cè)驗(yàn)的基本工作，降水量與蒸發(fā)，水位與流量的關(guān)系密切，對(duì)此觀測(cè)要有準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確，科學(xué)觀測(cè)、科學(xué)分析，遵循自然規(guī)律，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。我了解了水文測(cè)量在社會(huì)建設(shè)中所扮演的重要角色，它的準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確性關(guān)系著人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，而水文測(cè)驗(yàn)對(duì)我們專業(yè)更是重要，它的準(zhǔn)確性是我們的事業(yè)在安全、經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵。而在我們此次實(shí)習(xí)中了解到現(xiàn)代科學(xué)對(duì)測(cè)驗(yàn)帶來(lái)的方便，在準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確上，先進(jìn)科學(xué)已取代傳統(tǒng)，將觀測(cè)進(jìn)度大大提高。雖然此次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，所了解的測(cè)驗(yàn)知識(shí)有限，但我們對(duì)水文測(cè)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)近了一步，對(duì)水文的掌握還得在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷地學(xué)習(xí)、結(jié)累經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)主義建設(shè)不斷地努力奮斗。
采樣員實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
有人說(shuō)，教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)。在我眼中，它只是一個(gè)極其平凡的工作崗位。然而，教師在這樣一個(gè)平凡的職業(yè)下卻肩負(fù)了太多責(zé)任和使命。
“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。”對(duì)于老師而言，她的本職工作是要通過(guò)自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)把專業(yè)知識(shí)傳授給學(xué)生，解除學(xué)生的困惑。循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生掌握課本內(nèi)的知識(shí)，并將其內(nèi)化供自己實(shí)踐運(yùn)用。積極地引導(dǎo)學(xué)生去探索發(fā)現(xiàn)課本外的精彩世界，讓學(xué)生成為自己生活的主人。除此之外，教師還被稱作是靈魂的塑造者。一個(gè)有能力的教師，不僅要潛心研究教學(xué)，努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人，做事。一名優(yōu)秀的教師定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行自己的本職工作，并經(jīng)常自我反思，努力做到更好。
作為一名初踏入工作崗位的青年教師，我有幸來(lái)到__學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)教師的工作，也非常感謝這個(gè)難得的緣分，讓我擁有一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)。
進(jìn)入咱們學(xué)校就好像進(jìn)入了一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里每一個(gè)人都認(rèn)真地扮演自己的角色，履行著自己應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。從初來(lái)乍到的陌生到漸漸有了歸屬感，我也慢慢地融入了這個(gè)集體里。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作，我有了一些思考和感悟：
（1）細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定未來(lái)。
在沒(méi)進(jìn)入這個(gè)學(xué)校之前，我早已就聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)殿堂級(jí)的學(xué)校。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，也讓我對(duì)學(xué)校新的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師工作也有了新的理解。學(xué)校對(duì)于學(xué)生要求嚴(yán)格，注重培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。確實(shí)該如此，記得上高中時(shí)，班主任就常說(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定未來(lái)。一個(gè)人的行為習(xí)慣足以影響人的一生。從紀(jì)律到衛(wèi)生等等一系列的要求，都是為了學(xué)生能夠更好，更健康地成長(zhǎng)。關(guān)乎學(xué)生尚且如此，作為一名教師，學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的引路人，尤其是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的青年教師來(lái)說(shuō)，我更應(yīng)該嚴(yán)于律己。要切身改善自己身上的缺點(diǎn)和不足，對(duì)自己更要嚴(yán)要求，成為一個(gè)不被細(xì)節(jié)打敗的人。
（2）積極主動(dòng)承擔(dān)工作。
讀了《班主任工作漫談》一書，讓我的心態(tài)更加地積極飽滿。書中提到增強(qiáng)能力的有效途徑是：多挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任。這無(wú)疑是青年教師提升自我的方式，我更應(yīng)該朝著這個(gè)方向邁進(jìn)！
（3）努力提升業(yè)務(wù)能力。
一名教師的業(yè)務(wù)能力，包括專業(yè)知識(shí)、教學(xué)實(shí)踐與研究、班級(jí)管理等。通過(guò)這幾天的反復(fù)聽(tīng)課和配合指導(dǎo)老師的工作過(guò)程中，我獲益良多。通過(guò)自我反思，我明白自己身上存在著許多不足之處。我認(rèn)為作為一名教師，想要提升學(xué)生成績(jī)，除了潛心教學(xué)，還有一點(diǎn)很重要，即是學(xué)會(huì)如何管理好一個(gè)班級(jí)，在這方面我也會(huì)下足功夫，積極討教。在這里也由衷地感謝幫助過(guò)我的老師們，我會(huì)虛心聽(tīng)取前輩們提出意見(jiàn)和建議，讓自己快速地成長(zhǎng)。
（4）走進(jìn)學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
只有了解學(xué)生，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。只有關(guān)愛(ài)學(xué)生，才會(huì)達(dá)成教育工作最優(yōu)化。
我會(huì)時(shí)刻鞭策自己，不斷提升自我！成為一名合格的“xx人”！
采樣員實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
7月29日至30日，龍泉驛區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部專業(yè)疫情防控組持續(xù)開(kāi)展3期衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員核酸采樣規(guī)范化培訓(xùn)，旨在進(jìn)一步擴(kuò)充核酸采樣隊(duì)伍，壯大全員核酸采樣力量，增強(qiáng)全區(qū)應(yīng)對(duì)疫情的能力。
據(jù)了解，本次培訓(xùn)通過(guò)“線下+線上”的方式進(jìn)行，培訓(xùn)對(duì)象涵蓋全區(qū)中小學(xué)校、藥店、工業(yè)企業(yè)醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員。完成培訓(xùn)后，他們將根據(jù)工作需求，參與各行業(yè)領(lǐng)域的核酸采樣工作。
“采樣過(guò)程要做到一人一采一手消，手套破損后要及時(shí)更換手套……”7月29日晚，首期衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員核酸采樣規(guī)范化培訓(xùn)在區(qū)衛(wèi)健局六樓會(huì)議室舉行。來(lái)自區(qū)第一人民醫(yī)院呼吸科的專業(yè)老師圍繞核酸采樣的全過(guò)程、注意事項(xiàng)、操作細(xì)節(jié)等進(jìn)行了詳細(xì)講解，并對(duì)咽拭子采集、防護(hù)服穿脫進(jìn)行了操作演示?，F(xiàn)場(chǎng)參與培訓(xùn)的中小學(xué)校醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員認(rèn)真聆聽(tīng)理論知識(shí)，并在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了實(shí)際操作。
“培訓(xùn)內(nèi)容很實(shí)用，既有理論知識(shí)還有實(shí)際操作！”來(lái)自洪河小區(qū)的學(xué)員鄧春蘭說(shuō)，通過(guò)這次系統(tǒng)培訓(xùn)，讓她更加全面地掌握了核酸采樣的技能。接下來(lái)，她將把自己所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到所在學(xué)校的疫情防控工作中去。
記者了解到，7月30日，全區(qū)部分藥店也分組參加了衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員核酸采樣規(guī)范化培訓(xùn)。參訓(xùn)人員進(jìn)一步掌握了核酸采樣和穿脫防護(hù)服的規(guī)范操作。
針對(duì)轄區(qū)工業(yè)企業(yè)，7月30日下午，區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部專業(yè)疫情防控組還特別開(kāi)展了“線上”培訓(xùn)活動(dòng)。各工業(yè)企業(yè)醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員通過(guò)騰訊會(huì)議app，“線上”聆聽(tīng)觀看核酸采樣及防護(hù)服穿脫的操作技巧，助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)“兩手抓”“兩不誤”。
采樣員實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
采樣員頂崗實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間一次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我深入了解了采樣員的工作內(nèi)容和工作要求，同時(shí)也提高了自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。本文將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作、實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容和體會(huì)、實(shí)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)、實(shí)習(xí)收獲和未來(lái)規(guī)劃以及對(duì)實(shí)習(xí)單位的感謝與總結(jié)五個(gè)方面，來(lái)總結(jié)我作為采樣員頂崗實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
【正文】。
一、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。
在開(kāi)始實(shí)習(xí)之前，我首先了解了采樣員的基本職責(zé)和工作要求。采樣員主要負(fù)責(zé)對(duì)樣本進(jìn)行采集、記錄和分析，準(zhǔn)確地反映樣本的情況。為了勝任這一崗位，我補(bǔ)充了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能。我通過(guò)參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了關(guān)于采樣技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)還參與了一些實(shí)際操作，提高了自己的操作能力。此外，我還查閱了大量的資料，了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)進(jìn)展，為實(shí)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容和體會(huì)。
在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境污染的采樣工作。每天，我根據(jù)工作計(jì)劃和采樣點(diǎn)的分布，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)采樣點(diǎn)進(jìn)行操作。在采樣過(guò)程中，我認(rèn)真、細(xì)致地對(duì)每個(gè)樣本進(jìn)行采集和記錄，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中的重要性，也進(jìn)一步鞏固了自己的專業(yè)能力。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了與實(shí)驗(yàn)室人員合作，及時(shí)交流和解決問(wèn)題，提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
三、實(shí)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)期間，我也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先是工作環(huán)境的復(fù)雜性和不確定性。采樣點(diǎn)有時(shí)位于惡劣的環(huán)境中，比如高溫、污染嚴(yán)重的地區(qū)，工作條件不利于操作和采樣。其次，實(shí)習(xí)期間我還遇到了一些技術(shù)難題，尤其是在采樣的過(guò)程中遇到異常情況時(shí)，我需要快速?zèng)Q策和解決問(wèn)題，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種很大的挑戰(zhàn)。但是，通過(guò)不斷努力和積極的應(yīng)對(duì)，我逐漸克服了這些困難，提高了自己的工作能力。
四、實(shí)習(xí)收獲和未來(lái)規(guī)劃。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅提高了專業(yè)技能，還增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感。我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)事業(yè)的重要性，為自己的未來(lái)規(guī)劃確定了方向。我希望能夠繼續(xù)深耕此領(lǐng)域，不斷完善自己的專業(yè)能力，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也打算進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的技術(shù)和知識(shí)，為將來(lái)從事環(huán)境科學(xué)研究做好準(zhǔn)備。
五、對(duì)實(shí)習(xí)單位的感謝與總結(jié)。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我要衷心感謝實(shí)習(xí)單位給我提供了這次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間，單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我很多的幫助和支持，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互助的重要性。通過(guò)與他們的交流與學(xué)習(xí)，我不僅了解了采樣員的工作職能和要求，還學(xué)到了許多工作技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅發(fā)掘了自己的潛力，還培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度，受益匪淺。
【結(jié)語(yǔ)】。
通過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí)，我真切感受到了專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中的重要性，也提高了自己的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。實(shí)踐是理論的延伸，通過(guò)親身經(jīng)歷，我更加深入地認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)的獨(dú)特性和優(yōu)勢(shì)。我會(huì)將這次實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的工作中，并不斷提高自己，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還要再次感謝實(shí)習(xí)單位的支持和幫助，祝愿他們的事業(yè)蒸蒸日上，取得更加輝煌的成績(jī)。
采樣員實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
在實(shí)習(xí)期間，我仔細(xì)貫徹學(xué)校提出的“學(xué)校（教育）要建立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神，進(jìn)一步領(lǐng)悟體育課程標(biāo)準(zhǔn)的。樂(lè)觀營(yíng)造良好的體育氛圍，徹底轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念。接下來(lái)我將對(duì)我今年的工作作如下五方面總結(jié)：
作為一名體育老師，課堂就是我們的生命。在開(kāi)學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)方案，依據(jù)教學(xué)方案仔細(xì)的備好每一堂課。每堂課依據(jù)教學(xué)方案和備課內(nèi)容進(jìn)行，虛心向其他老師求教，接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。再通過(guò)（反思）來(lái)提高自我的教學(xué)水平。
在上好課的同時(shí)也樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校開(kāi)發(fā)屬于我校特色的體育課程，如20xx半年學(xué)校開(kāi)設(shè)的（武術(shù)）社團(tuán)活動(dòng)。
本人樂(lè)觀參與各類教科研活動(dòng)，在聽(tīng)課中我仔細(xì)做好記錄，并寫下聽(tīng)課心得，與其他老師進(jìn)行深化溝通，以便總結(jié)更多的閱歷?；氐綄W(xué)校進(jìn)行再反思，總結(jié)科研活動(dòng)的收獲，并化為己用。
學(xué)校方面力所能及的參與了體育局及xx區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的競(jìng)賽。
1、x月份，我校進(jìn)行了第x“八字繩”競(jìng)賽。
2、x份，我校進(jìn)行了第x廣播操競(jìng)賽。
3、x份，我校進(jìn)行了第x同學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、x份我校全體老師參與了xx組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、同學(xué)的日常兩課兩操三活動(dòng)也常抓不懈，給同學(xué)以活動(dòng)的時(shí)間，熬煉的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然在我的體育工作中仍舊存在很多不足之處，主要有：
1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象，這是需要改進(jìn)的地方。
2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證。
對(duì)于體育老師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先，針對(duì)目前的評(píng)優(yōu)、評(píng)先方式，體育老師與（其它）老師相比存在著相當(dāng)大的局限性，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多賜予關(guān)懷和照看。
4、體育器材的管理有待于加強(qiáng)，特殊對(duì)器材管理要更加規(guī)范。
5、今年擔(dān)當(dāng)總務(wù)工作，常常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué)。沒(méi)有協(xié)調(diào)好。
不過(guò)總體來(lái)說(shuō)這段實(shí)習(xí)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不平凡的一年。我學(xué)到了許多，也取得了肯定的.成果，但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取，再學(xué)習(xí)，再進(jìn)取，才能成為一名更加合格的體育老師。我信任在以后的工作中我會(huì)做得更好。
采樣員實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了，時(shí)間不是很長(zhǎng)，但也不短了。在這短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了一些東西，而且也有一些感觸。
在xx月x號(hào)到的x，在學(xué)校收拾了一下，28號(hào)出發(fā)去xx職教中心。在去學(xué)校的路上，自己的心里有些期待，又有一些緊張，不知道自己可不可以教好他們，他們會(huì)不會(huì)聽(tīng)我的，上課會(huì)不會(huì)搗亂。但是當(dāng)我到這兒后才發(fā)現(xiàn)，我的擔(dān)心有點(diǎn)早。中午到的學(xué)校，主任給我們安排了宿舍，但是宿舍真的特別亂，不好收拾，于是我們換了一間，但是這個(gè)宿舍沒(méi)有電，鎖也是壞的，我們只好再麻煩主任，又換了一間相對(duì)比較好的宿舍。我們把東西放在宿舍后就出去買飯了，但是那個(gè)時(shí)候已經(jīng)兩點(diǎn)多了，根本就沒(méi)有賣飯的了。我們找了好久才找到了個(gè)小店，在那一人吃了一份涼皮，當(dāng)時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)心酸，不過(guò)我也知道頂崗肯定比在學(xué)校學(xué)習(xí)要苦一點(diǎn)。
我們到頂崗學(xué)校的時(shí)候，學(xué)生們都還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，我們?cè)趯W(xué)校也沒(méi)有什么事干，就是熟悉校園和周邊環(huán)境。后來(lái)我們漸漸地發(fā)現(xiàn)學(xué)校的用水和廁所不是很方便，我們開(kāi)始還不是很適應(yīng)，尤其是洗頭發(fā)的時(shí)候，有一天為了用水方便，直接去下邊洗的頭發(fā)，但是晚上就發(fā)燒了，一直到了第二天早上才去看病打針的。不過(guò)還好，漸漸的適應(yīng)了。
大概一周以后，高一新生才來(lái)報(bào)道，幫著老師收他們的照片和通知書?？粗麄儓?bào)到時(shí)的樣子，感覺(jué)和自己當(dāng)時(shí)上高一的時(shí)候是差不多的。從早上八點(diǎn)到十一點(diǎn)半，雖然有點(diǎn)累，但是看著他們來(lái)報(bào)到感覺(jué)還是比較有成就感的。
報(bào)名后后的一周他們開(kāi)始軍訓(xùn)，我們只是在辦公室備課，晚上看看晚自習(xí)，但是第一天看晚自習(xí)的時(shí)候還是挺緊張的因?yàn)槲遗鹿懿涣怂麄儯贿^(guò)還好，大多數(shù)都挺聽(tīng)話的。第二天就要上課了，還是有點(diǎn)緊張的。尤其是全英自我介紹的時(shí)候，總是怕說(shuō)錯(cuò)了，但當(dāng)我說(shuō)完了的時(shí)候才知道他們一句話也沒(méi)聽(tīng)懂。第一天上課下來(lái)，感覺(jué)還可以，比較聽(tīng)話，而且很有趣。但是我漸漸地也發(fā)現(xiàn)了以前自己上高中的時(shí)候也是五點(diǎn)多起床，晚上十點(diǎn)左右熄燈，但是當(dāng)了老師以后感覺(jué)自己每天都好累，不論是上課還是下課，尤其是在感冒的時(shí)候，自己真的是一點(diǎn)精神都沒(méi)有，這就和以前做學(xué)生的時(shí)候不一樣了，當(dāng)學(xué)生想聽(tīng)就聽(tīng)，不想聽(tīng)就可以不聽(tīng)；但是當(dāng)老師就不一樣了，自己想講課就得講，不想講課也要繼續(xù)講課，因?yàn)橄逻呥€有同學(xué)要有聽(tīng)課學(xué)習(xí)的，有時(shí)候會(huì)懷念上學(xué)的時(shí)候，決定頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后一定回去好好當(dāng)學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，珍惜我的大學(xué)生活。雖然現(xiàn)在當(dāng)老師有點(diǎn)累，但是我還是用盡自己的全力去教他們，讓自己充滿熱情，讓他們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
作為一名實(shí)習(xí)生，我雖然已經(jīng)教課了，但是我的經(jīng)驗(yàn)還是不足，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我也再向其他老師學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)習(xí)首先從聽(tīng)課開(kāi)始。我在這段時(shí)間里，聽(tīng)了四個(gè)老師的課，每次聽(tīng)完課以后都有很大的收獲，感覺(jué)自己有很多不足的地方。
第一次聽(tīng)課是一個(gè)高三的英語(yǔ)老師，那個(gè)老師講的特別好，內(nèi)容很詳細(xì)，課堂氣氛很活躍；
第三個(gè)老師沒(méi)有前兩個(gè)老師那么專業(yè)，但覺(jué)得教的也挺好的，最后一個(gè)是我指導(dǎo)老師的課，我聽(tīng)完課后真的是特別佩服她，而且感覺(jué)自己真的差好多，老師的發(fā)音特別好，上課給人的感覺(jué)特別干練，講課重點(diǎn)突出，而且她在三兩天內(nèi)就把同學(xué)們的名字都記住了，但是我到現(xiàn)在也沒(méi)記住幾個(gè)。但是我發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題，就是有的老師對(duì)于學(xué)生的回答不能及時(shí)的給予評(píng)價(jià)，或者是評(píng)價(jià)都一樣，不能很好地回饋學(xué)生，這也是我以后需要注意到的。
在實(shí)習(xí)學(xué)校，我們和領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)系都很好，所有的老師都特別關(guān)心我們。前段時(shí)間下雨，我們宿舍的房子漏雨，第二天和主任說(shuō)了然后就給我們換了一間，而且還幫我們把門修好了。過(guò)了幾天姚主任知道我們宿舍沒(méi)有電，但是后勤的老師沒(méi)有給我們修，就直接帶我們?nèi)フ依蠋熣f(shuō)明情況，雖然說(shuō)到現(xiàn)在也沒(méi)有修好，但是主任總是幫我們，我們真的好高興。中秋節(jié)的時(shí)候，所有人都回家了，學(xué)校里幾乎沒(méi)什么人了，也沒(méi)有飯，我們辦公室的一個(gè)語(yǔ)文老師還特意給我們送去了餃子，我們當(dāng)時(shí)真的好感動(dòng)。在這一個(gè)月里，我們和當(dāng)?shù)乩蠋燁I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系都很好，而且他們對(duì)我們也很好。在班里和學(xué)生的關(guān)系也是不錯(cuò)的，也許是因?yàn)槲覀儽人麄兇蟛涣硕嗌侔桑械耐瑢W(xué)把我們當(dāng)做姐姐看，什么事情都愿意和我們聊，記得他們發(fā)完校服我去上課，看到我的第一反應(yīng)就是像我抱怨校服有多丑，我記得下課后我還和他們討論了一會(huì)呢！
一個(gè)月真的很快，在這短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多，也懂得了很多，不論以后如何，我一定會(huì)好好珍惜在這里的頂崗生活。
采樣員實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
以高壓態(tài)勢(shì)推進(jìn)新型冠狀病毒疫情防控工作。加大宣傳力度，疫情防護(hù)知識(shí)全覆蓋。
該鎮(zhèn)組織印發(fā)了《xxxx》《xx》共計(jì)1.2萬(wàn)余份，在全鎮(zhèn)14個(gè)村醒目位置張貼，利用戶外led電子屏、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、微信群等方式進(jìn)行全覆蓋、無(wú)縫隙宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防知識(shí)，勸導(dǎo)村民簡(jiǎn)單辦白事、婚禮果斷推遲等事宜，絕對(duì)不參加集中聚會(huì)活動(dòng)，堅(jiān)決不走親訪友，取消農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)等人流密集的場(chǎng)所。
及時(shí)客觀向所有群眾通報(bào)疫情走勢(shì)態(tài)勢(shì)和防控工作進(jìn)展情況，大力加強(qiáng)疫情防護(hù)知識(shí)宣傳普及，督促群眾不相信謠、不傳播謠、不隨意、惡意造謠惑眾，做到疫情防控形勢(shì)人人知曉，防控行動(dòng)人人參與，著力營(yíng)造全鎮(zhèn)村民共同打贏、打好新型冠狀疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)的濃厚輿論氛圍。
加強(qiáng)摸底排查，可疑人員梳理全滲透。
該鎮(zhèn)對(duì)所有從xx尤其是從xx等重點(diǎn)疫區(qū)返鄉(xiāng)的務(wù)工人員、學(xué)生、與xxx返鄉(xiāng)人員有過(guò)接觸的群體情況進(jìn)行細(xì)致地摸底排查，詳細(xì)了解xx返鄉(xiāng)人員的具體情況、最近生活軌跡，走動(dòng)情況進(jìn)行迅速調(diào)查，做到摸清接觸人員線索，對(duì)排查出的重點(diǎn)人群及其親密接觸者進(jìn)行14天居家隔離，勸阻其他人員靠近和交往，并由衛(wèi)生部門安排專人每天2次進(jìn)行體溫測(cè)量，實(shí)現(xiàn)全時(shí)段嚴(yán)密、嚴(yán)格監(jiān)測(cè)，對(duì)有乏力、干咳、發(fā)熱癥狀的對(duì)象及時(shí)上報(bào)，督促其戴好安全口罩到縣、鎮(zhèn)指定醫(yī)院就診。
同時(shí)，14個(gè)村在主要路口設(shè)置卡口勸離點(diǎn)，由包村干部、村“兩委”成員和黨員代表輪流值守，阻斷疫情傳播途徑，嚴(yán)格限制外來(lái)車輛、人員入村入戶，堅(jiān)決毫不含糊禁止群眾串門拜年和走親訪友，本村群眾出進(jìn)做好登記，切實(shí)降低傳染概率。
加強(qiáng)保障工作，各項(xiàng)防控舉措全落實(shí)。
該鎮(zhèn)不斷強(qiáng)化后勤保障工作，配備84消毒液、口罩、噴霧器等器具，落實(shí)好疫情監(jiān)測(cè)、防護(hù)、處理等醫(yī)療用品儲(chǔ)備，做好物資供應(yīng)，保障村民正常生活，確保新型冠狀疫情防治、控制工作有序、有效、有力開(kāi)展，同時(shí)配備專車專人盯崗盯位，確保在第一時(shí)間捷足先登處置突發(fā)狀況。
積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生治理、清除病媒孳生地為主要內(nèi)容的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)人群密集場(chǎng)所的環(huán)境整治、衛(wèi)生保潔和消毒工作。
采樣員實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
20xx年x月x號(hào)，我懷著激動(dòng)、興奮、忐忑的心情和19名隊(duì)友，來(lái)到臨湘市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)教師之旅。
我實(shí)習(xí)學(xué)校的前身是長(zhǎng)安鎮(zhèn)農(nóng)科村小學(xué)，始建于上世紀(jì)五十年代，19__年收歸于教育局管轄，更名為第四完小，后更名為臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校，xx年，xx大集團(tuán)公司捐款70萬(wàn)元，20xx年增設(shè)初中部擴(kuò)建為一所九年一貫制的學(xué)校，正式定為臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校，現(xiàn)在共有30多個(gè)班，在校生有1972人，有專職老師10人，教師隊(duì)伍呈現(xiàn)年輕化專業(yè)化，其中中學(xué)高級(jí)教師7名，是臨湘教育的一個(gè)窗口，多年來(lái)培養(yǎng)了大批人才。能在這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校里實(shí)習(xí)是我的榮幸。踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校大門的那一刻，我就下定決心：一定要好好把握，好好珍惜學(xué)校給我的這一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，竭盡全力完成學(xué)校布置下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)班主任工作的開(kāi)展，提高自己的教學(xué)水平，以報(bào)答學(xué)校的栽培，不負(fù)學(xué)校的重望，為以后的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的實(shí)習(xí)內(nèi)容是班級(jí)管理和專業(yè)教學(xué)。我分到了三年級(jí)43班，并教初三。四個(gè)班的體育。平均每班78人左右。教學(xué)難度很大。下面我想就這兩個(gè)方面作個(gè)總結(jié)。
班主任工作實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)班主任工作是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而又艱巨的工作。簡(jiǎn)單，是因?yàn)樗膬?nèi)容都是生活瑣事，平凡而又日日重復(fù)；艱巨，是因?yàn)樗笪覀冇谐种院愕囊懔?，把?jiǎn)單的事情堅(jiān)持做漂亮并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單可以做到的！班主任主要有以下幾個(gè)工作。
（一）衛(wèi)生督察。
作為一名實(shí)習(xí)班主任，7：15到班級(jí)來(lái)，帶領(lǐng)學(xué)生到公共衛(wèi)生區(qū)打掃，同時(shí)又要監(jiān)督學(xué)生把教室衛(wèi)生搞好，掃地、拖地、擦黑板、擦窗臺(tái)、擦玻璃等等，每一項(xiàng)都要做到位，因?yàn)檫@個(gè)可是評(píng)選流動(dòng)紅旗班級(jí)的依據(jù)！
（二）分發(fā)學(xué)生早餐。
打掃完衛(wèi)生，7：30學(xué)生準(zhǔn)時(shí)吃早餐，我們就要分發(fā)饅頭、面包、蛋糕、榨菜、稀飯等，天氣熱的時(shí)候，大汗淋漓；天氣冷的時(shí)候，手凍得發(fā)紫。但是，我們還是恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兪前嘀魅巍?/p>
（三）送路隊(duì)。
小學(xué)生年齡在6至10歲之間，安全防范意識(shí)差，所以放學(xué)了老師都要護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。我們就接手部分學(xué)生的護(hù)送工作了，特別是過(guò)國(guó)道的學(xué)生。每天，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是風(fēng)吹日曬，一放學(xué)了，我們總會(huì)準(zhǔn)時(shí)送學(xué)生過(guò)馬路，回家。站在馬路的中央，雙手掌豎立起向司機(jī)們示意stop，所有的車輛為我們而止步，那任務(wù)，是如此的神圣；那一種感覺(jué)，是如此地美妙！
（四）處理學(xué)生瑣事。
小學(xué)生畢竟都還小，喜歡出風(fēng)頭又愛(ài)撒嬌，所以，每天都會(huì)有那么些學(xué)生來(lái)打小報(bào)告，“老師，__又打我！”“老師，__把黑板擦弄壞了！”諸如此類的瑣事，每天都有許多。為了滿足學(xué)生的“虛榮欲”又能夠教育學(xué)生，我會(huì)樂(lè)觀地處理著一件件看似不同實(shí)質(zhì)一樣的“學(xué)生糾紛”了。看著他們心花怒放的可愛(ài)模樣，我的心里也像吃了蜜一樣甜。
（五）輔導(dǎo)問(wèn)題學(xué)生。
每個(gè)班級(jí)，都會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生是讓老師頭疼的，這個(gè)時(shí)候，我們就不能像其他老師一樣對(duì)學(xué)生了；面對(duì)問(wèn)題學(xué)生，我都有著十足的好奇心與愛(ài)心，我們要用與眾不同的愛(ài)去溫暖他們，讓他們有被關(guān)注的體驗(yàn)，用愛(ài)，去打開(kāi)他們緊閉的童真。特別是那些留守兒童和父母離異的學(xué)生。童年是美好的，當(dāng)孩子的家長(zhǎng)不能給予孩子們快樂(lè)的時(shí)候，作為班主任的我，是要做些什么必要的事情的。
（六）關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。
作為班主任，我要在最短的時(shí)間內(nèi)把班上的學(xué)生的名字記住，能叫出學(xué)生的名字，這不僅能讓學(xué)生倍感驕傲，也能為我在學(xué)生面前樹立威信做貢獻(xiàn)。作為班主任，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)及進(jìn)步。在學(xué)生取得成績(jī)的時(shí)候，給他們敬佩的目光及須再向前的鼓勵(lì)；在學(xué)生遭遇挫折的時(shí)候，給學(xué)生戰(zhàn)勝困難、超越自我的力量；在學(xué)生糾結(jié)了許久才有勇氣說(shuō)“老師，我今天生日”的時(shí)候，給予學(xué)生最誠(chéng)摯的祝愿！
另外，每當(dāng)國(guó)定節(jié)假日來(lái)臨之前，作為實(shí)習(xí)班主任的我，都要負(fù)責(zé)把教室后的板報(bào)完成，如：教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，等。同時(shí)，為了表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，我還做了許多的小紅旗作為獎(jiǎng)勵(lì)。
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