通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在總結(jié)中可以提出問題，尋求解決方案，以推動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典文學(xué)作品和閱讀心得，希望能開拓大家的視野。
怎樣保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)話篇一
我們是中學(xué)生，我們都忙于功課。所以有些人認(rèn)為我們應(yīng)該把更多的精力放在研究。如果我們的志愿者去幫助別人，這是浪費(fèi)時(shí)間。但我認(rèn)為志愿服務(wù)是偉大的。我不僅覺得幫助別人還得花時(shí)間做我喜歡做的好。從志愿服務(wù)，我學(xué)到了很多東西，我從來沒有在課堂上學(xué)到的.。所以如果我有機(jī)會(huì)，我想去老人家，幫他們打掃。我還想幫助生病的孩子住院。我愛孩子，我希望將我的愛通過住院好用?？傊?，我想幫助需要幫助的人。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)，世界將更加豐富多彩。
怎樣保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)話篇二
我住的小區(qū)鬧中取靜，保持得很干凈。一排排小樹環(huán)繞在樓房四周，一個(gè)個(gè)垃圾桶擺放在每個(gè)單元的前面，整個(gè)小區(qū)顯得那么整潔、祥寧。
每日清晨，垃圾車會(huì)小有動(dòng)靜地開進(jìn)小區(qū)，將每個(gè)單元前的大大的藍(lán)色的垃圾桶倒空。我偶爾在迷迷糊糊中聽見“叭叭”摔打垃圾桶的聲音，和車子“嘟嘟嘟”遠(yuǎn)去的聲音。然后，就又被瞌睡蟲繼續(xù)帶進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。
每天上學(xué)，出入小區(qū)，我都能看到垃圾桶日漸變臟的身影。
有一天，我在同樣的時(shí)間，用同樣的習(xí)慣，往大門外走時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的因素。垃圾桶的周邊有些零零星星的沒有清理干凈的廢棄物，居然有了“點(diǎn)點(diǎn)垃圾地上堆，只只蒼蠅繞殘飛”的景象。再看看那些可憐的藍(lán)桶，已經(jīng)沾滿了污穢，爬滿了裂痕，有的更是缺胳膊少腿，殘缺不全。難怪，桶都?jí)牧?，清理時(shí)能不漏出去嗎!小區(qū)看上去沒那么整潔，溫馨了。
一連好多天，都是如此，小區(qū)看上去越來越臟兮兮的。我終于忍不住，對(duì)爸爸說：“怎么還沒有人發(fā)現(xiàn)垃圾桶壞了呢，這哪能用了咧，地上掉的東東好惡心呀!”“嗯?！卑职致杂兴嫉卣f......
第二天，是媽媽送我上學(xué)，因?yàn)榘职诸^一天很晚回來，一大早就趕飛機(jī)出差走了。我們下樓，推開鐵門，一眼看到前方的垃圾桶變成新的了，我喜出望外，對(duì)媽媽說：“我好神仙呀，昨天才跟爸爸說桶的事兒，今天就被換了“。媽媽輕描淡寫地說，“是你爸爸叫人買的，昨晚把小區(qū)的桶都換了呢……”
我驚得半天沒說話，原來，垃圾桶是這樣變身的呀!
守護(hù)環(huán)境，為了人類，為了自己，像爸爸媽媽那樣,像許許多多可敬的人們那樣……我默默地對(duì)自己說。
怎樣保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)話篇三
在一片碧藍(lán)的海洋中，生活著快樂的小魚薩娜和它的媽媽。
一天，薩娜出去散步，剛游了沒多遠(yuǎn)，突然從上面掉下來一個(gè)廢棄的易拉罐，砸中了它的頭，啊——我的頭好痛，還起了一個(gè)大包！薩娜摸著頭急忙跑回家，它一五一十地把受傷的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽讓它在家里養(yǎng)傷。
過了幾天，媽媽讓薩娜去買食用鹽，薩娜剛出門，就有一股刺鼻的味道直往鼻子里鉆，而且它看不清前面的路，海水非常渾濁，它捂著鼻子往家跑，不時(shí)感覺肚子痛、頭暈，媽媽告訴它：這是因?yàn)橛洼喌氖吐┑胶＠铮廴玖撕Ｋ?，你可要小心?。?/p>
夜晚，成群的魚兒們游出水面，在海灘上引人注目的地方立了十幾個(gè)提示板，希望能夠起到作用，大家都焦急地期盼著海洋明天的變化。第二天，人們看見了提示板，上面寫道：來到這里游玩的人們，請(qǐng)你們不要再往海中扔雜物，我們的孩子因此而受傷，你們也有孩子，希望你們能將心比心，愛護(hù)我們這些海洋中的動(dòng)物吧！我們會(huì)成為好朋友的！大家感到后悔莫及，開始自我反醒，從此沒有人再往海洋中亂扔垃圾，魚兒們又恢復(fù)了平靜的生活這些可愛的魚兒們帶給我們深刻的思考：人們?cè)谖廴经h(huán)境的同時(shí)，不但對(duì)自己不利，而且動(dòng)物的健康和生命也受到了威脅，我倡議大家要提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，廢品應(yīng)該扔到指定地點(diǎn)，回收再利用。讓我們以身作則，從我做起，共同保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物吧！
怎樣保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)話篇四
環(huán)保是非常重要的課題，我們應(yīng)該意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴膿u籃。我們?nèi)祟愲x不開她?？赡阒绬?地球磁場(chǎng)強(qiáng)度正以每100年5%的比例在繼續(xù)縮小，以這個(gè)速度推測(cè)，地球磁場(chǎng)將在未來2000年內(nèi)消失。在地球磁場(chǎng)消失的那段時(shí)間，地球大氣將被太陽(yáng)風(fēng)吹走，地球家園將會(huì)成為像火星一樣的不毛之地。那時(shí)，人們的生命將受到威脅。
當(dāng)我得知這些消息后，我多么希望我會(huì)克隆啊!在地殼中提取能使萬(wàn)物生長(zhǎng)的“基因”和“細(xì)胞”，在太陽(yáng)系中克隆出一個(gè)與地球完全相同的星球。但我并不滿足，我還要在銀河系的其它星系中克隆出一個(gè)地球。
克隆出的地球是原本地球最好的一面——有綠發(fā)似的森林、藍(lán)帶似的大海、彩球似的土地，還有許多動(dòng)植物。并且，我要把瀕危動(dòng)植物多克隆些。同時(shí)，我也會(huì)把地球上的自然景觀和人文景觀也“搬”到克隆出的地球上，使她十全十美、天衣無(wú)縫。
大家一起來保護(hù)地球吧!
咦?你看到這個(gè)題目，一定會(huì)感到很奇怪，讓誰(shuí)去保護(hù)環(huán)境呀?怎么去保護(hù)環(huán)境呢?一個(gè)個(gè)大問號(hào)頓時(shí)就飄浮在你們的腦海里。別急!我們先看下段!
所以我希望，人們一起來保護(hù)這片本應(yīng)和諧的，充滿無(wú)限生機(jī)的世界吧!讓僅留在地球上的動(dòng)、植物多些生存空間吧!讓我們快樂成長(zhǎng)吧，世界上沒有第二個(gè)地球，讓我們從自身做起共同維護(hù)這個(gè)屬于我們的星球吧!
怎樣保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)話篇五
在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的現(xiàn)代，環(huán)境污染已被人們忽視，隨著人們肆意地亂砍亂伐，工廠日益地增多，往日新鮮的空氣已蕩然無(wú)存，臭氧層也遭到了嚴(yán)重的破壞。這種種的征兆表示著什么？它告訴我們，昔日生機(jī)勃勃的家鄉(xiāng)已經(jīng)在人類的破壞下成了回憶，原來清澈的小溪變成了臭水溝，蔚藍(lán)的天空被烏煙染成了煙黃色，漫天飛舞的塑料袋趕走了小鳥，機(jī)器的隆隆聲代替了鳥兒的歌鳴聲。
從前，我無(wú)論走到哪里，空氣總是那么的新鮮、純凈，陽(yáng)光也十分地溫暖，讓人感到舒適。不知從何時(shí)起，它們變了，空氣開始變得渾濁，讓人感到呼吸不暢；陽(yáng)光也沒有以前的和煦，變得刺眼。環(huán)境遭到了人們的破壞，地球已經(jīng)遍體鱗傷。人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，多少丘吞噬了萬(wàn)頃良田，多少洪水沖毀了可愛的家園，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，街道上垃圾滿地，臭味熏天；河道上，由于過多的化學(xué)的藥物都排到了水里，魚兒都浮上了水面；天空中，灰塵彌漫于蒼穹上，讓人睜不開眼睛。這一切的一切，都是因?yàn)槿藗儾画h(huán)境保護(hù)造成的。長(zhǎng)此下去，人們還沒有嘗到破壞環(huán)境的苦果，所有的物種已經(jīng)滅絕，地球也將成為一顆死星，到那時(shí)候再悔悟可就晚了。在此之前，人類，行動(dòng)起來，為了我們的跡象，為了地球，更為了我們自己，行動(dòng)起來，保護(hù)我們的家園，讓那一時(shí)刻不會(huì)到來，讓地球這棵生命之樹常青。
人類過度的消耗資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)健壯的地球折騰的體弱帶病。水土流失，珍稀物種瀕臨滅絕，耕地不斷減少……這一切都是因人類不注意環(huán)境保護(hù)造成的，如果人們?cè)賵?zhí)迷不悟，勢(shì)必將自食惡果。
我們只有一個(gè)地球，地球是我們的母親，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，培養(yǎng)我們成才。保護(hù)它是我們的職責(zé)。讓我們攜起手來，為了保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境而奮斗。從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，拯救我們賴以生存的地球！
怎樣保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)話篇六
一天小貓東東去釣魚，發(fā)現(xiàn)魚兒們都帶著口罩，撐著傘，東東很奇怪，更奇怪的是東東沒用魚餌，魚兒們就自己上釣。
東東問魚爸爸：“魚爸爸，小魚們?yōu)槭裁炊甲约荷香^?”
魚爸爸嘆了口氣回答：河里的垃圾多得多，西瓜皮，紙木頭，玻璃，塑料……我的孩子們都不能呼吸了，看到你那里有干凈的水，不管生命危險(xiǎn)，自己上鉤。
東東點(diǎn)點(diǎn)頭，把魚兒們放回河里，又請(qǐng)了小狗汪汪來幫忙把水里的垃圾撿出來，汪汪把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿出來，慢慢的，垃圾變成了一座“山”垃圾山。
東東把木頭和紙做成了一個(gè)牌子，牌子上面寫著：請(qǐng)不要亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，從我做起!東東把這個(gè)牌子用力的插進(jìn)土里，接著汪汪和東東做了四個(gè)垃圾桶，兩大，兩小，給魚爸爸小的保持水里衛(wèi)生，大的放在外面保持外面的衛(wèi)生。
后來它們忙了三天三夜才把垃圾分類放進(jìn)桶里。這下小魚兒們又開開心心的生活。
大家一起喊;“愛護(hù)環(huán)境，還我們一個(gè)干凈的家園，給動(dòng)物們一個(gè)快樂的世界吧!”
魚兒的心愿
在蔚藍(lán)色的大海里，住著成千上萬(wàn)、各色各樣的小魚兒。小魚兒們每天都享受著美麗的大海帶給它們的快樂。它們?cè)诖蠛＠镒杂勺栽诘耐嫠?，悠閑的吐著大大小小的泡泡。它們成群結(jié)隊(duì)的追趕著、嬉鬧著，一會(huì)兒躲進(jìn)五光十色的珊瑚叢中，一會(huì)兒又跟著翠綠色的海草翩翩起舞。它們總是那么開心、那么快樂!
瓶、有破鞋子、有香蕉皮、還有果核……。海水再也沒有了以前的蔚藍(lán)，到處充滿了刺鼻的氣味和怪異的味道。它們也不能像以前一樣無(wú)拘無(wú)束的玩耍了，總是小心翼翼的游著，因?yàn)橐徊涣羯耦^上就會(huì)被撞出一個(gè)大包。小魚兒每天都不得不戴上口罩和防護(hù)傘才能出門。
美麗的家園沒有了!小魚兒們是多么懷念曾經(jīng)的那片蔚藍(lán)色的大海，懷念曾經(jīng)美好的生活啊!
怎樣保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)話篇七
“保護(hù)環(huán)境真的有這么重要嗎？”那是當(dāng)然，如果不信，就聽聽我講的故事吧！
從前，枯井里有兩只青蛙，一個(gè)叫快快，一個(gè)叫樂樂。它們都有一個(gè)共同的愿望：跳出枯井。好運(yùn)從天而降了！一場(chǎng)傾盆大雨從天上落下來，并且一下就是三天三夜。雨終于停了，枯井里的水一下就漲到了五米多高，他們不費(fèi)吹灰之力就跳出了枯井。啊，大自然真美！大雨過后，大樹就象洗了一個(gè)澡似的?；ǘ溆窒蛏贤α送ι碜印Ｓ谑?，快快和樂樂約定，過了一年后，再來枯進(jìn)邊相會(huì)。快快走向西，來到了一座城市。馬路上車水馬龍，房屋錯(cuò)落有致，它高興極了。突然，快快覺得自已喘不過氣來了，于是就開始尋找池塘。
“啊，終于可以喝幾口水啦！”快快高興得一蹦三尺高。就在它高興的時(shí)候，突然看見了有幾條死魚漂在水面上，快快心想：這幾條魚是怎么死的呢？于是，它便問了一條奄奄一息的小魚。小魚有氣無(wú)力地說：“這都怨人類，把廢氣和廢水排放到這條原本清澈見底的小溪中，我的同伴們就......”小魚還沒來得及說完，就很快死去了?？炜祀y過極了。樂樂向東走，走到一個(gè)清澈見底的池塘。它天天在池塘里捉著吃不盡的蟲子，捉累了就在水里游一會(huì)兒泳，沒事兒的時(shí)候就在荷葉上跳來蹦去，生活得無(wú)憂無(wú)慮。一年過去了，快快毫不猶豫地跳走了枯井，對(duì)樂樂說：“外面太危險(xiǎn)，我要回來枯井啦！”樂樂說：“我要享受神仙盤的待遇啦！
于是就滿懷信心地去了池塘。
保護(hù)環(huán)境，首先要保護(hù)青山、綠水、藍(lán)天、大海，因?yàn)樗鼈兡軌蛑圃煅鯕?，凈化空氣，保持水土，減少噪音。
而人們常說一句話：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我們作為一年級(jí)的小學(xué)生也有這份責(zé)任。保護(hù)環(huán)境，要從我們身邊的每一件小事做起。
比如說不亂丟垃圾、節(jié)約用水、不隨地吐痰、經(jīng)常植樹、隨手關(guān)燈、少用電器、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐交通車、少用一次性用品、做動(dòng)物的朋友等等。
這些小事我們做起來一點(diǎn)也不困難，如果人人都選擇這樣做，我們的環(huán)境就會(huì)變得更好，所以保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。請(qǐng)從我做起，從小事做起。請(qǐng)當(dāng)著你的朋友、家人、同學(xué)做這些小事，好讓更多的人學(xué)習(xí)，加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來。
怎樣保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)話篇八
制約因素不在于白鰭豚生境多么惡化，保護(hù)技術(shù)難度多么大，也不在于管理困難與社會(huì)環(huán)境，而在于保護(hù)思路，是實(shí)施遷地保護(hù)還是就是保護(hù)，是人工飼養(yǎng)起來還是保護(hù)它們的棲息地，是保護(hù)白鰭豚個(gè)體還是保護(hù)這一物種。我們發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過十多年付出高昂代價(jià)的實(shí)踐，白鰭豚保護(hù)思路還遠(yuǎn)未理順。業(yè)內(nèi)一些權(quán)威人士時(shí)至今日仍不愿放棄實(shí)踐證明對(duì)白鰭豚物種保護(hù)沒有任何幫助甚至造成了保護(hù)性破壞的白鰭豚人工飼養(yǎng)遷地保護(hù)模式，極力主張“必須盡快把盡可能多的白鰭豚從長(zhǎng)江中捕捉起來，實(shí)施遷地保護(hù)”。20xx年初，有關(guān)主管部門又批準(zhǔn)了他們提出的更令人恐懼的新一輪“捕促白鰭豚實(shí)施方案”，將持續(xù)到20xx年的白鰭豚捉行動(dòng)又要開始了。
白鰭豚是屬于長(zhǎng)江的，離開了博大精深的長(zhǎng)江，等于人離開了造化生命的地球。所以保護(hù)白鰭豚，還得在長(zhǎng)江里做文章，通過保護(hù)其棲息地，去預(yù)防它的滅絕并逐步恢復(fù)適當(dāng)種群。這比業(yè)內(nèi)權(quán)威人士一直假定白鰭豚要滅絕并據(jù)此將其從長(zhǎng)江中捕撈出來進(jìn)行人工飼養(yǎng)更可靠，更節(jié)約，更有價(jià)值。野的就是野的，從生物多樣性保護(hù)出發(fā)，我們就是要保護(hù)白鰭豚野生種群，保護(hù)它的棲息地，使其成為長(zhǎng)江生命之網(wǎng)不可或缺的一環(huán)。要想生存就要和時(shí)間賽跑，長(zhǎng)江里的白鰭豚現(xiàn)在是捕一頭少一頭，越捕越無(wú)法自然增殖和保護(hù)了。這樣做是真正要造成白鰭豚滅絕的，因?yàn)轲B(yǎng)不活，繁殖不了，野生的又給弄沒有了。形勢(shì)迫切需要我們以寬廣胸懷面對(duì)偉大的自然保護(hù)事業(yè)，弘揚(yáng)科學(xué)、民主精神，求真務(wù)實(shí)，采取斷然措施扶正糾偏，引導(dǎo)白鰭豚保護(hù)事業(yè)盡快走上正確發(fā)展的道路，而不是繼續(xù)蹉跎于歧途。
一、已有實(shí)踐和科學(xué)認(rèn)知告訴我們?nèi)斯わ曫B(yǎng)保護(hù)不了白鰭豚物種。
有計(jì)劃、有組織地開展白鰭豚保護(hù)工作已有10多年時(shí)間了。在這期間國(guó)家和地方先后規(guī)劃建立了湖北長(zhǎng)江新螺段、石首天鵝洲兩個(gè)以白鰭豚為主要保護(hù)對(duì)象的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，在江西湖口、江蘇鎮(zhèn)江等地設(shè)立了白鰭豚保護(hù)站，安徽銅陵白鰭豚養(yǎng)護(hù)場(chǎng)也于20xx年改建為白鰭豚自然保護(hù)區(qū)。無(wú)疑，這是非常正確的，有的保護(hù)區(qū)也做了一定工作并取得成效。但白鰭豚的保護(hù)是從遷地保護(hù)開始的，多年來業(yè)內(nèi)權(quán)威人士的引導(dǎo)方向、社會(huì)注意力、實(shí)際工作重心也始終是在遷地保護(hù)上，就地保護(hù)是后來的事情，并且一直沒有上升到主流地位。受此影響，通過自然保護(hù)區(qū)保護(hù)白鰭豚棲息地的工作沒有得到應(yīng)有的重視，困難、問題較多。一些保護(hù)區(qū)為保護(hù)白鰭豚而設(shè)立，實(shí)際并未做保護(hù)區(qū)工作，一些地點(diǎn)理應(yīng)建立保護(hù)區(qū)而遲遲未能建立起來，影響了保護(hù)白鰭豚的總體效能。1980年，中國(guó)科學(xué)院水生生物研究所人工飼養(yǎng)1頭取名“淇淇”的白鰭豚，并存活下來，開人工飼養(yǎng)白鰭豚之先河。此后，水生所、南京師范大學(xué)、南京水產(chǎn)研究所、湖北石首天鵝洲保護(hù)區(qū)(長(zhǎng)江故道部分)又陸續(xù)飼養(yǎng)過其它取名各異的白鰭豚，但無(wú)一例外全部死亡?！颁夸俊彪m然白鰭豚館內(nèi)依靠一個(gè)龐大的人工生命支持系統(tǒng)還幸運(yùn)的活著，但20多年來地直煢煢孑弋，形影相吊，既不能交配繁衍，也不能形成群體，更不能在滔滔江水中進(jìn)化。它距離海獸白鰭豚越來越遠(yuǎn)了，與白鰭豚物種的保護(hù)更是無(wú)關(guān)。這是白鰭豚遷地保護(hù)的情況，也是業(yè)內(nèi)權(quán)威人士極力主張把碩果僅存的白鰭豚從長(zhǎng)江捕捉上岸實(shí)施人工飼養(yǎng)的重要依據(jù)。
是什么原因?qū)е逻@些人工飼養(yǎng)的白鰭豚先后不養(yǎng)而死或雖活猶死呢？這方面的資料很少甚或沒有。對(duì)無(wú)價(jià)之寶死無(wú)交待，是我們以往白鰭豚遷地保護(hù)工作上的一個(gè)很大缺陷。不過從科學(xué)認(rèn)知來看，這些白鰭豚不養(yǎng)而死或雖活猶死，是不幸的，也是必然的。物種是一種存在物，它與其所適應(yīng)的小生境密不可分。作為白鰭豚棲息地的長(zhǎng)江，是世界級(jí)大河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，生物多樣性和河流生態(tài)自然變異，具有一種野性，又有著恢宏、復(fù)雜、充滿活力的秩序。白鰭豚在這樣的大江中生存進(jìn)化幾千萬(wàn)年，其烙印之深無(wú)與倫比。同時(shí)，生物界廣泛存在著和諧而又奇妙的物種內(nèi)和物種間的生態(tài)關(guān)系，存在著許多復(fù)雜而又可以應(yīng)變的行為現(xiàn)象。自然，白鰭豚在長(zhǎng)江也一定是形成了相應(yīng)的生態(tài)關(guān)系和行為現(xiàn)象，而這些要在一個(gè)新的系統(tǒng)中重新建立，談何容易。長(zhǎng)江生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)和內(nèi)涵，在地球上不可能重復(fù)，也不可能類比或模擬。白鰭豚也不大可能改變自身種的特點(diǎn)以適應(yīng)人工飼養(yǎng)，如果改變了它就不是白鰭豚了。在這種背景下，我們把人工飼養(yǎng)過于理想化，實(shí)行長(zhǎng)官意志，從長(zhǎng)江捕撈出白鰭豚放在與長(zhǎng)江水文狀況及生物多樣性特點(diǎn)相去甚遠(yuǎn)的長(zhǎng)江故道或館類建筑物中實(shí)施人工飼養(yǎng)，導(dǎo)致生存環(huán)境條件的致命性變化，白鰭豚不養(yǎng)而死或雖活猶死也就不足為奇了。
個(gè)體是物種的標(biāo)本，它集中體現(xiàn)了自然物種的類的特征，如果個(gè)體得不到發(fā)展，物種也將得不到發(fā)展。我們連白鰭豚個(gè)體都養(yǎng)不活，又怎么能夠說通過人工飼養(yǎng)白鰭豚來實(shí)現(xiàn)其物種的保護(hù)呢，何談“異地保護(hù)是目前情況下保護(hù)白鰭豚最后和唯一的希望”?同時(shí)，一個(gè)物種即使有了人工飼養(yǎng)的種群，也并不標(biāo)志著這個(gè)物種的野生種群可有可無(wú)。因?yàn)槲锓N的生存進(jìn)化靠基因流的動(dòng)態(tài)發(fā)展，而這一過程需要相應(yīng)的自然條件形成選擇壓力。又因?yàn)橐粋€(gè)物種自然種群的瀕危、消失，同時(shí)意味著一個(gè)棲息地的瀕危、崩潰，如果棲息地崩潰了，把力量集中在物種個(gè)體的所有保護(hù)措施都是注定要失敗的。所以，只有保護(hù)棲息地才能挽救物種。全世界都在這樣作，已建立了4萬(wàn)多處以棲息地保護(hù)為主要目的的叫法各異的自然保護(hù)區(qū)域，面積占到全球陸地面積的10%。我國(guó)以野生動(dòng)物棲息地和野生植物生境為主要保護(hù)目的的自然保護(hù)區(qū)也已建立了1000多處，在保護(hù)野生動(dòng)植物種上居于無(wú)可替代的地位。同時(shí)，我們還正在加倍努力，爭(zhēng)取把已是人工圈養(yǎng)下的麋鹿、野馬和人工繁殖成功的揚(yáng)子鱷等放歸自然，以恢復(fù)這些物種的自然種群和作為它們棲息地的濕地、荒漠等生態(tài)系統(tǒng)。照此，難道我們把白鰭豚捕捉回來進(jìn)行人工飼養(yǎng)，還能放棄其野生種群和長(zhǎng)江生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)保護(hù)？況且白鰭豚根本就沒有人工種群，我們豈敢把野生種群全部捕捉上岸？當(dāng)然，人類對(duì)生物界的認(rèn)知過程有可能非常漫長(zhǎng)，許多事要經(jīng)過反復(fù)曲折才能認(rèn)識(shí)它的本來面目。但從辯證唯物主義觀點(diǎn)出發(fā)，積十多年之經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在目前白鰭豚自然種群數(shù)量稀少可數(shù)而物種保護(hù)刻不容緩的嚴(yán)峻形勢(shì)下，人工飼養(yǎng)遷地保護(hù)可以告一段落了。如果無(wú)視經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)繼續(xù)搞下去，那可真要造成白鰭豚物種滅絕的，我們會(huì)成為千古罪人。
白鰭豚瀕危的癥結(jié)在于人類粗放利用長(zhǎng)江資源和不合理干預(yù)長(zhǎng)江水系生態(tài)系統(tǒng)，根本出路在于改進(jìn)這種粗放利用和不合理干預(yù)，希望在于滿懷信心走可持續(xù)發(fā)展道路的中國(guó)有能力實(shí)現(xiàn)這種改進(jìn)。世界上任何產(chǎn)業(yè)、任何人類活動(dòng)都存在著通過改進(jìn)使其以對(duì)環(huán)境更加友好的方式運(yùn)作的潛力，即使最先進(jìn)的產(chǎn)業(yè)、最謹(jǐn)慎的人類活動(dòng)也一樣。何況加強(qiáng)管理促進(jìn)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)生態(tài)化，保護(hù)長(zhǎng)江河流生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性，早已是人心所向。我們應(yīng)該有充分的理由對(duì)在長(zhǎng)江實(shí)施白鰭豚物種就地保護(hù)充滿信心。據(jù)研究分析，長(zhǎng)期來威脅白鰭豚生存的主要人為因素包括使用有害漁具漁法在長(zhǎng)江捕魚誤傷白鰭豚、船舶行進(jìn)中螺旋漿打死打傷白鰭豚、水下工程爆破炸死炸傷白鰭豚，以及長(zhǎng)江采砂、修建水利工程使水文條件改變導(dǎo)致棲息地破壞，還有長(zhǎng)江水質(zhì)污染等。在現(xiàn)有法制和經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件下，我們完全有可能針對(duì)具體問題采取實(shí)際措施對(duì)這些因素加以控制，使其不利影響朝著有利于長(zhǎng)江資源合理利用、水系生態(tài)進(jìn)化和白鰭豚種群恢復(fù)的方向逐步減弱，從而在長(zhǎng)江中實(shí)現(xiàn)白鰭豚的就地保護(hù)。
長(zhǎng)江捕魚中使用的有害漁具漁法主要有滾鉤、迷魂陣、電捕魚、炸魚、毒魚等，破壞漁業(yè)資源的同時(shí)傷及白鰭豚。但這些絕大多數(shù)為《中華人民共和國(guó)漁業(yè)法》所明令禁止，法律執(zhí)行的好，在保護(hù)漁業(yè)資源的同時(shí)就能使白鰭豚得到保護(hù)。退一步，即使長(zhǎng)江全流域不能夠完全制止有害漁具漁法的使用，在只占部分江段的白鰭豚自然保護(hù)區(qū)，通過進(jìn)一步加強(qiáng)管理和漁民轉(zhuǎn)產(chǎn)，避免有害漁具漁法的影響則是完全可能的，這樣白鰭豚也能夠得到保護(hù)。農(nóng)業(yè)部已宣布自20xx年起在長(zhǎng)江流域試行春季禁漁制度，我們也應(yīng)該由衷地贊美這一偉大的制度創(chuàng)新。只要長(zhǎng)江魚類的生存環(huán)境好轉(zhuǎn)，白鰭豚的生存條件也就不會(huì)持續(xù)惡化。
船舶行進(jìn)中螺旋漿打死打傷白鰭豚，和船舶密度、速度、航道規(guī)范化及螺旋漿結(jié)構(gòu)有關(guān)。交通運(yùn)輸業(yè)應(yīng)該走向生態(tài)化，首先把長(zhǎng)江理解為不可多得的生命支持系統(tǒng)，其次才是巨大的水運(yùn)之便利，從而全面提升航運(yùn)業(yè)保護(hù)長(zhǎng)江生物多樣性的意識(shí)，尤其要針對(duì)螺旋漿和船舶碰撞致死致傷白鰭豚采取有效防范措施。這方面過去沒有注意，但只要把它納入白鰭豚保護(hù)措施的范疇，也就沒有解決不了的問題。我們至少應(yīng)該對(duì)船舶行經(jīng)白鰭豚自然保護(hù)區(qū)時(shí)和在前方水面發(fā)現(xiàn)白鰭豚出沒時(shí)的船速，作出建立在科學(xué)基礎(chǔ)上的限制性規(guī)定，使白鰭豚來得及躲避，減少其與船只碰撞受傷的機(jī)率。長(zhǎng)江航運(yùn)業(yè)噪聲污染是如何干擾白鰭豚聲納系統(tǒng)使其變得不夠靈敏的，尚需做些研究分析。一方面船舶按規(guī)定減速會(huì)降低噪聲強(qiáng)度，另一方面也許還需要減少汽笛鳴叫次數(shù)等。長(zhǎng)江航道無(wú)論是從安全出發(fā)還是為了保護(hù)白鰭豚，都應(yīng)該大大規(guī)范。長(zhǎng)江江面很寬闊，從橫斷面上看不能把江面都用來同時(shí)行船，這樣白鰭豚與船舶相遇時(shí)想躲避也沒有地方躲避了，只能是瞎撞，不是撞死撞傷就是被螺旋漿打死打傷。應(yīng)該是大道朝天，各走一半。社會(huì)在文明進(jìn)步，草原雖然平坦汽車也不能離開道路亂開了，長(zhǎng)江上的船舶還能離開規(guī)劃的航道滿江面亂穿嗎？螺旋漿也不是沒有改進(jìn)的地方。云南省文山州技術(shù)學(xué)校曾有人針對(duì)螺旋漿傷害白鰭豚一事提出建議，說在螺旋漿的外緣裝上一個(gè)類似電風(fēng)扇網(wǎng)狀外殼之類的東西就能解決問題。如確有必要，此舉也未嘗不可考慮。
長(zhǎng)江河道采砂，破壞的正是白鰭豚和魚類的重要棲息、繁殖場(chǎng)所，但更顯而易見也更為社會(huì)所關(guān)注的危害，則是其造成局部河勢(shì)惡化，危及堤防，影響長(zhǎng)江防洪和通航安全，事關(guān)重大，各級(jí)人民政府都在抓河道采砂的管理。特別是20xx年10月25日國(guó)務(wù)院令第320號(hào)公布了《長(zhǎng)江河道采砂管理?xiàng)l例》，為加大力度打擊非法采砂行為，規(guī)范和建立正常的采砂秩序提供了強(qiáng)大的法律支持。按照條例規(guī)定的管理措施，長(zhǎng)江上將劃定河砂禁采區(qū)并予以公告，白鰭豚保護(hù)區(qū)所處江段理所當(dāng)然應(yīng)該是禁采區(qū)。保護(hù)區(qū)外如有重要棲息地，也應(yīng)該是禁采區(qū)，一些次重要區(qū)域劃為禁采區(qū)有困難，可通過禁采期進(jìn)行必要的管理，總之管比不管強(qiáng)。
長(zhǎng)江水利、交通工程包括航道整治、港口碼頭及橋梁建設(shè)等，在改變河流水文狀態(tài)破壞白鰭豚棲息地的同時(shí)，施工中實(shí)施水中爆破有直接致死致傷白鰭豚的情況。進(jìn)行這類工程建設(shè)也是首先要顧及長(zhǎng)江豐富的生物多樣性，并以高度的責(zé)任心去關(guān)愛它們。要在有關(guān)長(zhǎng)江水系工程建設(shè)項(xiàng)目以及施工期的環(huán)境影響評(píng)價(jià)中，充分考慮保護(hù)白鰭豚棲息地的需要，把不利影響減至最小，并以可行措施防止施工中炸死炸傷白鰭豚個(gè)體。前提是保護(hù)部門對(duì)白鰭豚棲息地的分布、白鰭豚的遷徒活動(dòng)情況等，事先要有充分的了解，做到心中有數(shù)，遇到有可能對(duì)白鰭豚產(chǎn)生不利影響的工程項(xiàng)目時(shí)，才能夠拿出使人信服的科學(xué)依據(jù)。
目的實(shí)施，對(duì)長(zhǎng)江河流生態(tài)也都會(huì)有積極意義。隨著環(huán)境保護(hù)的深入和人們對(duì)河流生態(tài)認(rèn)識(shí)的深化，今后還會(huì)發(fā)生一些有利的變化。長(zhǎng)江水質(zhì)受到工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、城鄉(xiāng)生活等多方面排放污染物的危害，尤其排污口多設(shè)于岸邊，垃圾也是堆于岸邊，形成了岸邊污染帶，使岸邊水質(zhì)常常比江心水質(zhì)更差一些，而白鰭豚棲息地又更多的是在岸邊地帶。這是一個(gè)受高度關(guān)注的問題，但尚沒有在多大程度上對(duì)白鰭豚生存造成危害的具體分析。治理水污染，一直是國(guó)家重要的環(huán)境保護(hù)目標(biāo)，長(zhǎng)江水質(zhì)更要保護(hù)，而且取得了成效。由于長(zhǎng)江流域工業(yè)、城鎮(zhèn)生活用水主要取自長(zhǎng)江，目前干流沿岸就有取水口近500個(gè)，而且主要是取岸邊水。所以長(zhǎng)江污染治理、水質(zhì)保護(hù)不僅關(guān)系到白鰭豚，更關(guān)系到人類自身，相信工作力度還會(huì)進(jìn)一步加大。因此，我們應(yīng)該以積極的態(tài)度看待長(zhǎng)江水質(zhì)變化，不能因?yàn)榇嬖谖廴揪偷贸鼋Y(jié)論性意見，說長(zhǎng)江不行了，已經(jīng)不適宜白鰭豚生存了，這不是科學(xué)的態(tài)度，也不符合長(zhǎng)江流域社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位正在日益上升的事實(shí)和長(zhǎng)江生物多樣性最終還是要在長(zhǎng)江得到保護(hù)發(fā)展的必然趨勢(shì)。
為了掌握保護(hù)成效和變化，定期安排有嚴(yán)格技術(shù)要求的白鰭豚考察監(jiān)測(cè)本無(wú)什么不妥。但據(jù)兩個(gè)單位的資料顯示，不算承擔(dān)有關(guān)主管部門安排的白鰭豚大規(guī)模同步監(jiān)測(cè)活動(dòng)，僅他們自己有組織地考察監(jiān)測(cè)活動(dòng)就進(jìn)行過80多次，而涉及此項(xiàng)工作的絕不只是這兩個(gè)單位，可見此類活動(dòng)的頻繁程度。他們的工作主要是在遷地保護(hù)上，也即忙于人工飼養(yǎng)白鰭豚，不愿意更沒有在長(zhǎng)江做什么保護(hù)工作，白鰭豚能有什么大的變化值得進(jìn)行如此勤奮的考察監(jiān)測(cè)呢？更有甚者，還有一個(gè)白鰭豚監(jiān)測(cè)月報(bào)制度。我們不是說江面上人類各種活動(dòng)已經(jīng)很多對(duì)白鰭豚造成了極大危害嗎，那么如此頻繁的白鰭豚考察監(jiān)測(cè)活動(dòng)，不但無(wú)助于問題的解決，無(wú)疑是在加重這種危害。中國(guó)有十幾億人口，是最重要的國(guó)情國(guó)力，每年出生、死亡變數(shù)兩三千萬(wàn)，人口普查幾年才搞一次。而長(zhǎng)江里總數(shù)不到100頭的白鰭豚，6-8歲才性成熟，10月懷胎，一胎一崽，以母乳哺育幼兒，一年能增加幾頭，竟然要按月進(jìn)行監(jiān)測(cè)。這是為了什么？對(duì)白鰭豚保護(hù)有益呼，有害呼！就物種保護(hù)來說，定性分析足夠了，再準(zhǔn)確的量化分析也代替不了判斷和全面的理解，況且白鰭豚種群數(shù)量已量化到百頭左右，夠定量的了。就制定對(duì)策而言，所需信息也早就掌握了，即是不足亦用不著如此大動(dòng)干戈。所以，逐如此類的考察監(jiān)測(cè)活動(dòng)應(yīng)該適可而止，挪出時(shí)間、精力、資金放在保護(hù)工作上，扎扎實(shí)實(shí)干幾年，回頭再來看變化。這樣就符合事物發(fā)展規(guī)律，也不給白鰭豚生存增加更多麻煩，每項(xiàng)工作都會(huì)更有意義。
要落實(shí)就地保護(hù)，還要解決自然保護(hù)區(qū)制度創(chuàng)新、管理模式和思想轉(zhuǎn)變等問題。河流類型保護(hù)區(qū)是線狀的，現(xiàn)有塊狀式保護(hù)區(qū)的一些管理要求、保護(hù)措施并不適用于線狀保護(hù)區(qū)，如果照搬就會(huì)出現(xiàn)河流分段而治的情況。所以，長(zhǎng)江白鰭豚自然保護(hù)區(qū)的良好管理，尚需專業(yè)人員做出努力，根據(jù)河流類型自然保護(hù)區(qū)的特點(diǎn)，本著有利保護(hù)、方便航運(yùn)的原則，進(jìn)行概念和制度創(chuàng)新。河流類型自然保護(hù)區(qū)在管理模式上也應(yīng)該與絕大多數(shù)其他類型的保護(hù)區(qū)有所不同，因?yàn)樗峭耆_放式的，原有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)大多在加強(qiáng)管理符合保護(hù)區(qū)要求的前提下仍在有序進(jìn)行，涉區(qū)人員可能很多。管理上應(yīng)該根據(jù)本身特點(diǎn)，注重發(fā)揮廣大涉區(qū)人員包括兩岸社區(qū)群眾的積極性，建立共管機(jī)制，大家共同承擔(dān)管護(hù)責(zé)任。舍此，可能很難進(jìn)行管理。白鰭豚的保護(hù)由遷地式轉(zhuǎn)變?yōu)榫偷厥?，由人工飼養(yǎng)理念改為在長(zhǎng)江中直接進(jìn)行保護(hù)，一些人員思想上一下子轉(zhuǎn)不過來，任務(wù)是依據(jù)保護(hù)目標(biāo)管理好依法確定的長(zhǎng)江江段，心里卻總想著怎樣將白鰭豚捕捉回來養(yǎng)在自己的地方。原因是現(xiàn)有保護(hù)區(qū)中有兩個(gè)保護(hù)區(qū)的批建面積范圍內(nèi)，既有長(zhǎng)江干流江段，又有長(zhǎng)江故道，白鰭豚在干流江段，故道中沒有白鰭豚。他們似乎覺得長(zhǎng)江干流是大家的，白鰭豚也時(shí)刻在遷徒，總不如放在屬于自己所有的故道里放心，所以對(duì)作為保護(hù)區(qū)的長(zhǎng)江干流江段基本上沒有進(jìn)行管理，這有失保護(hù)之責(zé)。如果因?yàn)橛羞@么兩片故道而影響對(duì)作為保護(hù)區(qū)主體的長(zhǎng)江干流江段的管理，甚至還抱著遷地保護(hù)不放，那與其有不如無(wú)。自然保護(hù)之所以是崇高的事業(yè)，是因?yàn)樗碇鵀楣娎娣?wù)，沒有個(gè)人的私利，保護(hù)對(duì)象絕不會(huì)形成私有財(cái)產(chǎn)，我們有什么理由不可以為之全身心的投入呢。這些思想問題要解決，而且要快，不解決就不會(huì)盡力，慢了就會(huì)影響白鰭豚保護(hù)工作的迫切需要和有效性。
三、采取斷然措施扶正糾偏促使白鰭豚保護(hù)事業(yè)盡快走上康莊大道。
1、停止實(shí)施以任何理由繼續(xù)從長(zhǎng)江里捕捉白鰭豚的計(jì)劃，即便是科學(xué)研究也應(yīng)不予批準(zhǔn)。白鰭豚研究晚幾年對(duì)科學(xué)事業(yè)沒有影響，但長(zhǎng)江中再多捕捉1頭白鰭豚，對(duì)其保護(hù)會(huì)產(chǎn)生重大影響。
2、盡快整頓規(guī)范長(zhǎng)江上現(xiàn)有白鰭豚類自然保護(hù)區(qū)，明確方向和任務(wù)，制定管護(hù)計(jì)劃，解決實(shí)際困難，堅(jiān)定就地保護(hù)信念，使其發(fā)揮效用而不再徘徊。在此基礎(chǔ)上再建一批新的保護(hù)區(qū)，背景清楚、有一定基礎(chǔ)的尤其要盡快報(bào)批。
3、停止江豚的人工飼養(yǎng)。一些保護(hù)研究機(jī)構(gòu)養(yǎng)不了白鰭豚，又開始養(yǎng)江豚，為此目的已從長(zhǎng)江捕捉了很大數(shù)量的江豚，但活的少死的多，對(duì)物種保護(hù)同樣沒有實(shí)際好處。而且江豚種群數(shù)量比白鰭豚多得多，只要白鰭豚保護(hù)好了，江豚也自然就保護(hù)好了，無(wú)需分別處理。4、停止非直接保護(hù)棲息地目的的一切白鰭豚科學(xué)考察、監(jiān)測(cè)活動(dòng)?？刂迫祟惢顒?dòng)的影響，不僅是社會(huì)、經(jīng)濟(jì)層面上的，科研與保護(hù)層面上尤其要作出表率。
5、對(duì)白鰭豚棲息地進(jìn)行編目，使其成為保護(hù)區(qū)建立、管理、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)的有用工具。此項(xiàng)工作應(yīng)主要立足于收集整理現(xiàn)有資料，而不是進(jìn)行新一輪的科學(xué)考察。
6、區(qū)分白鰭豚基礎(chǔ)科學(xué)研究和白鰭豚保護(hù)工作，保護(hù)性科研要服務(wù)于保護(hù)工作實(shí)際需要，不能以研究代替保護(hù)，更不能使保護(hù)工作服務(wù)于科研需要。
怎樣保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)話篇九
1、節(jié)約用水。水是生命之源，沒有水，人類也無(wú)法生存。用水完畢后要及時(shí)擰緊水龍頭，有些水可以重復(fù)利用，比如淘米水用來洗碗能夠去除油漬，洗衣服的水可以用來洗拖把……這樣的做法能夠節(jié)約不少水資源。
2、生活垃圾分類。許多國(guó)家都在倡導(dǎo)并施行生活垃圾分類，這樣可以回收一些可重復(fù)利用的廢品，如報(bào)紙、飲料瓶等，而不可回收的就進(jìn)行相應(yīng)的處理，這樣可以減少污染，還能夠再創(chuàng)造出其他的一些價(jià)值，比如紙板可以經(jīng)過重新加工再次利用。
4、拒絕一次性用品。買菜的時(shí)候提個(gè)菜籃子或購(gòu)物車，不要那些藍(lán)色、綠色的塑料袋，這些都是極難降解的。去飯店吃飯的時(shí)候不要用一次性筷子，就是在挽救大樹。用手帕取代餐巾紙，也是為了減少樹木的砍伐。
對(duì)家中生活垃圾分類處理，有的可以回收利用的盡量交到回收站收購(gòu)，有污染的物品不能亂扔。一般街道沒處都有兩個(gè)垃圾箱，一是裝可回收的垃圾，二是裝其他垃圾。在倒垃圾的時(shí)候，多走幾步路，一定要放入垃圾箱，使清潔工容易清理垃圾。
購(gòu)物盡可能不要使用塑料袋。購(gòu)物可以使用布袋或紙袋，不要使用不易處理的塑料袋，以免對(duì)環(huán)境造成污染。塑料袋危害大，埋在地里不會(huì)腐化，燃燒處理又污染空氣。所以要使用比較環(huán)保的布袋或紙袋。
有危害的垃圾要回收處理。比如普通電池或者鋰電池對(duì)土壤污染比較嚴(yán)重，不要亂扔，要回收處理。現(xiàn)在很多地方都要回收就手機(jī)或電池，有的還可以換一些生活用品。要教育孩子不要玩電池，不要亂扔電池。
怎樣保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)話篇十
要做保護(hù)環(huán)境的有為之人，不做污染環(huán)境的負(fù)罪之輩。
汽車是消耗資源的無(wú)底洞，是移動(dòng)的大氣污染源。
愛山愛水愛林愛鳥愛人類，護(hù)天護(hù)地護(hù)花護(hù)草護(hù)環(huán)境。
污染環(huán)境就等于謀殺自己的母親。
萬(wàn)眾成一心，臟亂不近身。
垃圾帶走，美麗存留。
塑料包裝用一次，白色污染害幾世。
杜絕“牛皮癬”，愛護(hù)城市臉。
亂擺亂賣，城市大害。
多一抹綠色，多一線生機(jī)，少一份綠色，少一絲希望。
環(huán)保，還寶，讓我們的世界更好。
即使我們不能成為節(jié)約者的后代，那我們應(yīng)該努力成為節(jié)儉者的祖先。
天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。
前人栽樹，后人乘涼，前人伐樹，后人遭殃。
關(guān)愛生命健康，倡導(dǎo)環(huán)保時(shí)尚。
讓地球遠(yuǎn)離污染，讓綠色走進(jìn)家園。
健康是最大的節(jié)約。
百業(yè)要興，環(huán)保先行。
失去生態(tài)平衡，人類寸步難行。
節(jié)約紙張也是植樹造林的另一種方式。
愛青山、綠水，愛藍(lán)天、白云，讓生命在愛中每時(shí)每刻都充滿活力。
尊天重地，敬天愛人。
當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，做時(shí)代公民。
追求環(huán)保是你我的心愿，參與環(huán)保是你我的責(zé)任。
同頂一片藍(lán)天，共護(hù)一方水土。
同在藍(lán)天下，共愛一個(gè)家。
清除污染靚城市，從我做起強(qiáng)素質(zhì)。
31、樹立大環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
32、愛護(hù)身邊的綠化，重建美好家園。
33、和大自然心與心的交匯，共創(chuàng)地球美好家園。
34、關(guān)愛環(huán)境靠大家，清新空氣每一天。
35、為了地球上的生命，清除白色污染。
36、做地球媽媽的好孩子，保護(hù)她。
37、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
38、水清自然甜，水渾人人厭。
39、少坐汽車多行走，低碳健康我擁有。
40、大力開展節(jié)能降耗，努力建設(shè)節(jié)約型后勤。
41、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
42、綠色與生命時(shí)時(shí)相伴，環(huán)境與健康息息相關(guān)。
43、當(dāng)綠色褪去，就意味著人類走向命運(yùn)的低谷。
44、保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
45、保護(hù)母親河，關(guān)愛生命源。
46、與自然重建和諧，與地球重修舊好。
47、汽車是消耗資源的無(wú)底洞，是移動(dòng)的大氣污染源。
48、天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。
49、堅(jiān)持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明。
50、提倡綠色生活，實(shí)施清潔生產(chǎn)。
51、保護(hù)土地資源，營(yíng)造生命綠洲。
52、興我中華，愛我昆山。愛護(hù)家園，人人有責(zé)。
53、省一下能源，造福千萬(wàn)年。
54、破壞環(huán)境句，就是破壞我們賴以生存的家園。
55、我很怕羞，請(qǐng)別碰我!
56、幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
57、讓風(fēng)沙不再猖狂，還地球一片綠色鋪墊。
58、樹木正在為凈化空氣而加班加點(diǎn)，請(qǐng)勿讓綠色工廠倒閉。
59、球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。
60、每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，否則人們會(huì)自生自滅。
61、塑料包裝用一次，白色污染害幾世。
62、用我們的愛心，迎來校園的一片綠。
63、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，愛護(hù)環(huán)境是美德。
64、全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。
65、大路隨你走，別踩在我頭。
66、環(huán)境與人類共存，資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。
67、判天地之美、析萬(wàn)物之理。
68、擁護(hù)美麗家園，就是擁有寶貴的財(cái)富。
69、綠色消費(fèi)，消費(fèi)綠色。
70、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，減少生活污染，共建美好家園。
71、沒有綠色，生命就沒有希望。
72、每天節(jié)約一滴水，難時(shí)擁有太平洋。
73、不要旁觀，請(qǐng)加入行動(dòng)者的行列。
74、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。
75、愛護(hù)環(huán)境吧!因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球，這是我們共同的家園!
76、為了地球的生命，拯救我們的環(huán)境。
77、因?yàn)槿祟惖膼鹤鲃?，所以地球母親在痛哭，快止住媽媽的眼淚。
78、為了校園一片綠，珍惜腳下每顆草。
79、環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
80、地球資源有限，盡量不用一次性消耗品。
82、痰吐在地，辱寫在心。
83、優(yōu)良環(huán)境你我創(chuàng)，其中益處大家享。
84、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障。
85、用我們的雙手栽下滿天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
86、莫踏青草，勿采紅花。
三、關(guān)于環(huán)保的諺語(yǔ)。
你看，天是那么藍(lán)，水是那么清，小鳥是那么自由自在，只要我們大家從保護(hù)環(huán)境做起，就能看到這一切!
一彎腰，一伸手，家鄉(xiāng)環(huán)境靠大家。
環(huán)保?環(huán)保是一件非常輕松，是一件非常莊重，又是一件非常有意義的事，你動(dòng)手，我動(dòng)手，他動(dòng)手，世界就會(huì)充滿希望!
污染環(huán)境就等于謀殺自己的母親。
綠色是活躍的音符，在形形色色的人流中跳躍出她的英姿，讓我們用行動(dòng)來譜寫一曲綠色樂章!
環(huán)境因我們而暗淡，讓我們用純真的心靈與真實(shí)的行動(dòng)來?yè)Q回環(huán)境的光輝!
做好事，保護(hù)綠化。三更半夜不怕鬼敲門。
祖國(guó)就是我們的家園，如果你不亂扔拉圾，就會(huì)使祖國(guó)變得更美麗!
一棵樹就一個(gè)人的生命!
愛護(hù)綠化就是愛護(hù)生命!
人用衣裝，地球用綠裝。
人要美，地球更要美!
海風(fēng)在呼嘯，海水在咆哮，大樹在搖頭，那不是在向我們招手，而是——。
保護(hù)環(huán)境不努力，制造環(huán)境大家。
美麗的小草，生機(jī)一片，你舍得破壞嗎?
草有生命，切勿殺生。
彎下腰，撿一撿，舉手之勞，做個(gè)有心人。
地球是大家，衛(wèi)生靠大家。
地球是大家，保護(hù)環(huán)境靠大家。
以前是綠色創(chuàng)造了這片“天堂”，現(xiàn)在是垃圾創(chuàng)造了這處“地獄”。
怎樣保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)話篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
當(dāng)人們乘著宇宙飛船，來到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)―――地球，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀，而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類的保護(hù)和珍惜，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續(xù)無(wú)節(jié)制地去開采地球的自然資源，那么地球難逃毀滅的命運(yùn)。還有的人貪婪地說：“等地球的資源開采完了，不能搬到其他星球上去居住嗎？”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球，所以這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類貪婪的心理?，F(xiàn)在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水泛濫，沖垮堤岸淹沒了村莊，這是江水、河流、小溪的報(bào)應(yīng)。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中，讓下游的人們飲用后，產(chǎn)生了水俁病，這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn)，抽筋麻痹，最后跳入水中溺水死亡，當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團(tuán)的威脅。
不說日本，就說我老家門前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發(fā)著大自然的氣息，清澈見底，總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過時(shí)，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時(shí)候小溪也會(huì)斷流，農(nóng)民伯伯也沒有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰(shuí)造成的呢？――除了人類還能有誰(shuí)！難道你們能坐視不管嗎？不行，我已經(jīng)憤怒了。我呼吁：人類要保護(hù)地球！
1、不能倒垃圾：
2、不亂建工廠；
3、不堵塞河道；
4、不亂排污水、化學(xué)物品；
5、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類處理；
6、應(yīng)給排水口裝上過濾器。
我只想告訴人類一句話：“尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，讓我們攜起手來共創(chuàng)人間“海市”！
我演講完了，謝謝大家。
怎樣保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)話篇十二
我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？在一些垃圾管理較好的地區(qū)，大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是非常高的，根據(jù)處理方式的不同，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地生產(chǎn)著垃圾。后果將不可設(shè)想。
從國(guó)內(nèi)外各城市對(duì)生活垃圾分類的方法來看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進(jìn)行分類。如德國(guó)一般分為紙、玻璃、金屬、塑料等；澳大利亞一般分為可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本一般分為可燃垃圾，不可燃垃圾等等。
垃圾分類應(yīng)堅(jiān)持的原則可概括為：
1、分而用之原則。分類的目的就是為了將廢棄物分流處理，利用現(xiàn)有生產(chǎn)制造能力，回收利用回收品，包括物質(zhì)利用和能量利用，填埋處置暫時(shí)無(wú)法利用的無(wú)用垃圾。
2、因地制宜原則。各地、各區(qū)、各社（區(qū)）、各小區(qū)地理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、企業(yè)回收利用廢棄物的能力、居民來源、生活習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)與心理承擔(dān)能力等各不相同。
3、自覺自治。社區(qū)和居民，包括企事業(yè)單位，逐步養(yǎng)成“減量、循環(huán)、自覺、自治”的行為規(guī)范，創(chuàng)新垃圾分類處理模式，成為垃圾減量、分類、回收和利用的主力軍。
4、減排補(bǔ)貼，超排懲罰。制定單位和居民垃圾排放量標(biāo)準(zhǔn)，低于這一排放量標(biāo)準(zhǔn)的給予補(bǔ)貼；超過這一排放量標(biāo)準(zhǔn)的則予以懲罰。減排越多補(bǔ)貼越多，超排越多懲罰越重，以此提高單位和居民實(shí)行源頭減量和排放控制的積極性。
5、捆綁服務(wù)，注重績(jī)效。在居民還沒有自愿和自覺行動(dòng)而居（村）委和政府的資源又不足時(shí)，推動(dòng)分類排放需要物業(yè)管理公司和其他企業(yè)介入。但是，僅僅承接分類排放難以獲利，企業(yè)不可能介入，而推行捆綁服務(wù)就能要解決這個(gè)問題。將推動(dòng)分類排放服務(wù)與垃圾收運(yùn)、干濕垃圾處理業(yè)務(wù)捆綁，可促進(jìn)垃圾分類資本化，保障企業(yè)合理盈利。
垃圾分類回收說難不難，分而用之實(shí)為關(guān)鍵，因地制宜提供方便，自覺自治行為規(guī)范。
怎樣保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)話篇十三
地球是人類的母親，是生命的搖籃。那么我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)地球母親呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于怎樣保護(hù)環(huán)境的。
作文。
歡迎大家閱讀!
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此，我提出以下建議：
一、節(jié)約用水。
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí)，不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時(shí)，水龍頭不要開得太大。
二、節(jié)約用電。
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張。
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食。
1、吃飯不要留下殘?jiān)?/p>
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用。
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過的面膜可以用來擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會(huì)散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少。可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存了。
3.水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
只要大家做到以上幾點(diǎn)，地球就有救了!
我給大家舉例說明：原來下雪，那雪都能吃，現(xiàn)在呢?誰(shuí)還敢吃啊!臟臟的。還有，我家的樓下，本來前幾年綠化的很好，綠植繁多，夏天舒適涼爽。近兩年，由于沒人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏天還可以，秋天以后那綠地就沒法看了。為了更好地保護(hù)我們的環(huán)境，我提出以下建議：
一、多種綠色植被，依法按照科學(xué)的規(guī)律，更新樹木，不許隨意砍伐樹木。
二、減少使用一次性木質(zhì)筷子，在外邊就餐，盡量帶自己家筷子，這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐。
三、有汽車的家庭，每個(gè)星期少開兩天車，多使用公共交通出行或騎自行車出行，一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。
四、不要隨意捕捉小動(dòng)物，它們也是地球的保護(hù)者。
五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。
建議中的后四條，希望大家也提醒一下家長(zhǎng)。在每年的“植樹節(jié)”(每年四月的第一個(gè)星期日為北京市的植樹日)與家長(zhǎng)一起去種上一、兩棵樹，也是一件很有意義的事。
我們大家一定要保護(hù)好地球，否則地球上的最后一滴水，就會(huì)成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護(hù)好環(huán)境，創(chuàng)造我們美好的未來。
怎樣保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)話篇十四
環(huán)境保護(hù)，從我做起，其實(shí)并不難，您可以從下面幾點(diǎn)著手：
（1） 注意節(jié)約用電，離開房間時(shí)關(guān)上電器，拔下插頭。
（2） 參加植樹造林活動(dòng)，并在自己的居室內(nèi)外種植花草。
（3） 盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡。
（4） 不購(gòu)買、品嘗野生動(dòng)物，勸親友不要到野外捕捉野生動(dòng)物。
（5） 盡量以步代車或騎自行車。
（6） 盡量不要購(gòu)買、實(shí)用一次性物品，如筷子、剃刀、紙杯等；盡量選擇用可回收利用材料包裝的飲料。
（7） 購(gòu)物時(shí)自己攜帶購(gòu)物袋，不使用不可降解的塑料袋。
（8） 節(jié)約用水，洗臉、洗澡、洗衣物的水用于沖洗廁所或拖地。
（9） 避免使用殺蟲劑和除草劑，盡量施用有機(jī)肥料。
（10） 購(gòu)買有綠色標(biāo)志的產(chǎn)品。
地球養(yǎng)育了生命，如此偉大而美麗。它是我們賴以生存的家園，卻只有一個(gè)。地球環(huán)境，是要靠每一個(gè)人來維護(hù)的。現(xiàn)在，我們生存的環(huán)境都正在發(fā)生巨大的變化。環(huán)境污染，毒氣蔓延，花草枯萎，動(dòng)物頻臨滅絕。環(huán)境的惡化威脅著我們?nèi)祟惖纳?。然而這一切都是人類自己造成的，而恢復(fù)地球的美麗，保護(hù)地球環(huán)境，只有人類才能做到。解鈴還需系鈴人，我們必須將環(huán)保事業(yè)進(jìn)行到底。
人類的生存離不開環(huán)境，人類的發(fā)展必然造成環(huán)境的破壞。從遠(yuǎn)古發(fā)展到現(xiàn)在的二十一世紀(jì)，我們破壞環(huán)境的速度隨著我們現(xiàn)代化的加速而達(dá)到了頂峰。我們面臨著嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)。
陸地是人類和野生生物的重要棲息地。而生物每天所吸取的氧氣正是從那“大功臣”樹木身上得來的。樹木它每天都在為人們服務(wù)，但人類卻只顧盼眼前利益，為了制造更多的一次性筷子就把它們砍伐了。森林覆蓋率在減少，大氣成分發(fā)生變化，荒漠化問題加劇，沙塵暴更加頻繁。森林的減少，導(dǎo)致土地的蓄水能力下降，地下水減少，土地更加干旱，要知道我國(guó)是世界13個(gè)缺水的國(guó)家之一，地下水的減少讓有限的淡水資源更加緊張。
破壞，威脅著海洋生物的生存，進(jìn)入食物鏈還會(huì)間接威脅著人類的健康。另外，海洋油船和油井發(fā)生的原油泄漏，日本將數(shù)以萬(wàn)噸的核污染的水排入大海等嚴(yán)重破壞著海洋環(huán)境。
處發(fā)生嚴(yán)重水災(zāi)，從而污染水源，無(wú)不與大面積毀林和水體污染有關(guān)。
垃圾，我們每個(gè)人每天都在制造。垃圾包圍了城市，包圍著我們?nèi)祟惖纳钊?。人類想把它控制并不易，要?jīng)過復(fù)雜的處理才能把它們消滅。就算用火把它燒過粉碎，讓它在人們眼前消失?？墒?，它的塵埃還在半空中飄浮，這是有害物質(zhì)，會(huì)影響到大氣，大氣會(huì)影響到人類，最終，人類自己種下的禍根，還是要人類自己來解決。
源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會(huì)問題。
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怎樣保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)話篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
但我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。雖然還是有人在保護(hù)環(huán)境，但必須讓所有人懂得《保護(hù)環(huán)境，從我做起》這樣才行！
最近我國(guó)的xx草原退化嚴(yán)重，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃，占可利用草原的60%。
我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是個(gè)富饒的地方，但，經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā)，黃土高原到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河，中華民族的“母親河”，現(xiàn)在竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來，隨著人口的急劇增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和人類對(duì)科技的不斷提升，大量砍伐樹木、排出污染水和有害氣體、垃圾污染等等，使環(huán)境進(jìn)一步地被污染。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的.數(shù)字向我們表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。當(dāng)然，創(chuàng)建綠色家園很難，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，假如各人每天都彎腰去撿地上的一張紙，就會(huì)有幾十億張紙被清理干凈，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就建成了。因此，創(chuàng)建綠色家園只是在舉手之勞中，如果每個(gè)人都這樣，那上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了我們賴以生存的家園，地球，做到《保護(hù)環(huán)境，從我做起》吧！我的演講完畢，謝謝大家！
怎樣保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)話篇十六
人類生活的地方是什么?啊!是的地球呀!我們應(yīng)該去保護(hù)環(huán)境，盡自己最大的努力去讓我們這個(gè)地球去充滿生機(jī)吧!那就是保護(hù)環(huán)境。當(dāng)我們?nèi)ケＷo(hù)環(huán)境，必須要從那小小的事兒去做起。不如我們先來看看這個(gè)小姑娘——小藍(lán)吧!
她是一位特別活潑的小女孩，上5年級(jí)。她呀!現(xiàn)在正在倒電池呢!
星期天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小藍(lán)一大早就來到街頭，給回收電池的費(fèi)電池箱增添“能源”呢!瞧!她手里拿了一大袋舊電池，從這就知道，她是一個(gè)非常講究衛(wèi)生的小姑娘!啊!這個(gè)才上五年級(jí)的學(xué)生就這樣愛護(hù)環(huán)境，而且去盡力保護(hù)環(huán)境，難道，難道她這樣的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?那為什么我們同樣年齡大小的同學(xué)們有的就偏偏做不到呢?這么勤勞的小藍(lán)晨光熹微就起床來到這兒，她為的是什么，而這件事兒又意味著什么呢?小藍(lán)，這個(gè)熱情的小姑娘去把費(fèi)舊電池捐獻(xiàn)給費(fèi)舊電池回收站。而我們有時(shí)就隨手一扔，把費(fèi)電池就這么給扔掉，這樣做是去破壞環(huán)境，而不是去保護(hù)環(huán)境。
從上可見，我們要保護(hù)環(huán)境一定要從小事做起，難道，我們連這樣小的事都做不好的話，那我們今后要怎么去保護(hù)環(huán)境呢?所以，保護(hù)環(huán)境，也得兒從小事做起呀!同學(xué)們!覺悟吧!為了地球的美麗、漂亮、榮華、富貴!
就讓我們從一件小事做起吧，等到我毫無(wú)差錯(cuò)地辦好，再去正式開始我們的追求，保護(hù)環(huán)境!就讓我們共同努力吧!不久，如果大家跟我的意見相似的話，就讓我們?nèi)ケＷo(hù)環(huán)境，地球，這個(gè)我們共同生存的園地就會(huì)變得更加美麗，更加輝煌!
地球，它也有生命!我們要想像對(duì)待我們自己的親人一樣，去對(duì)待地球!地球的環(huán)境越來越差，如果我們不早日讓地球媽媽恢復(fù)健康的話，地球媽媽就將會(huì)陷入恐怖……大概永遠(yuǎn)也……可我們小學(xué)生不能讓地球面臨著恐懼!我們就好比修路隊(duì)!那各位!就讓我們都伸出雙手，在這期間，去開鑿出另一條充滿著陽(yáng)光、鮮花與愛的路吧!
同學(xué)們!快點(diǎn)下結(jié)論吧!就讓我們這個(gè)小小修路隊(duì)趕快行動(dòng)起來吧!
怎樣保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)話篇十七
唉!人類的生活越來越好了，孰不知，人們所居住的環(huán)境也越來越差了。人們高高興興的砍了樹，剝了樹皮，心里暗暗得意，數(shù)著賺到的錢，臉上笑開了花?？蛇@樣迎來的卻是一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)害：沒有了樹的保護(hù)，雨水直接沖刷地面，洪水泛濫成災(zāi);沙漠盲目地漫延，人們可以生存地地方越來越少，可有些人還是肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境。
作為一名光榮的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從我做起，不隨意踩死小草，它是大自然的守護(hù)者，有同樣的權(quán)力與我們共同生存在地球上。我們也不要隨手摘花，它把最美麗的笑容獻(xiàn)給我們，我們卻無(wú)情地摧毀它，讓它無(wú)從自容。
再告訴你們一個(gè)可怕的數(shù)據(jù)，我國(guó)森林覆蓋率不到日本的一半，但日本的一次性木筷多數(shù)從我國(guó)進(jìn)口，日本使用后回收制成高檔紙返銷我國(guó)，獲利高于進(jìn)口木筷的成本，而我國(guó)卻因此喪失大片森林!同學(xué)們，你們知道嗎?垃圾其實(shí)就是放錯(cuò)位置的資源!回收一噸廢紙可以再造出八百千克好紙，可以挽救十七棵大樹?；厥斩c(diǎn)五萬(wàn)噸廢鐵，可以建造三十六個(gè)埃菲爾鐵塔?；厥樟崗U鋁，可以生產(chǎn)七十四架空客車飛機(jī)。多么驚人的數(shù)字呀!
人類得到了慘痛的教訓(xùn)。比如一九五五年在日本富山市出現(xiàn)過的一種怪病，患者周身劇烈疼痛，甚至連呼吸都要忍受巨大的痛苦，后來發(fā)現(xiàn)，由于人們長(zhǎng)期食用被鎘污染的大米，其根源竟是因?yàn)橛梦唇?jīng)過處理的工業(yè)污水灌溉稻田!
醒來吧!人類!
地球媽媽已經(jīng)被你們弄的傷痕累累，幾千萬(wàn)年來，她用那甘甜的乳汁撫育著我們，可我們卻忘恩負(fù)義，使地球媽媽心酸。地球媽媽，請(qǐng)您放心，身為您的兒女，我一定會(huì)號(hào)召大家去愛護(hù)，保護(hù)您!
怎樣保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)話篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯课覀兌伎释@中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的'環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球??；桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳??；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)！
xx中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉吠習(xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能做的一切?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我xx校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃，讓xx中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家。
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