奮斗青春國旗下演講稿(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 22:16:08
奮斗青春國旗下演講稿(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-27 22:16:08     小編:靈魂曲

2.演講稿在不同場合中起著重要的作用,它可以激發(fā)聽眾的思考和情感共鳴。演講稿的寫作要注意選題,要確保選擇一個(gè)有足夠深度和廣度的主題。這些演講稿范文展示了不同主題和風(fēng)格的演講,可供我們選擇和借鑒。

奮斗青春國旗下演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候的我,很是調(diào)皮。但無論我跑到哪兒,爸爸、媽媽都會找到我,拉我回家。以至于我很羨慕那些比我大的孩子,因?yàn)樗麄儧]有爸爸媽媽跟著、管著。

小時(shí)候的我,很羨慕比我歲數(shù)大的孩子。每每看到他們都與好朋友在一起,無憂無慮的走在大街上,享受著屬于他們自己的時(shí)光,我會從心底產(chǎn)生羨慕之情,我也想擁有他們一樣的歡聲笑語。

小時(shí)候的我,總是羨慕身邊的學(xué)長。我希望能像他們一樣,一樣的有才華,有風(fēng)采。一切的一切,我想擁有與他們相同的才干。

現(xiàn)在的我,長大了,到了小時(shí)候的我很羨慕的年紀(jì)。我漸漸學(xué)會了與父母頂嘴,學(xué)會了生父母的氣,甚至還學(xué)會了與他們吵架、摔東西。但是,我卻沒能成為小時(shí)候自己羨慕的人。每當(dāng)與父母吵架以后,我看到的是母親心痛的神情,聽到的是父親沉重的嘆息聲。這一幕幕印在我的眼里、心里,讓我后悔,后悔自己沒能忍住。我想起了汪國真寫的一句詩:“請?jiān)徫?,背叛了你的模式和?zhǔn)則。如果你屬于歷史,時(shí)代需要我,我不能走在你的前面生活,你也無法阻攔鐘聲在黎明回響。”

小時(shí)候的我,總是羨慕那些長成大人的哥哥姐姐,也很希望成為那種孝敬父母,不對父母發(fā)脾氣的人??涩F(xiàn)在的我,到了這個(gè)年紀(jì),卻沒能實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的愿望。我用鉛筆寫下了自己的諾言,卻用時(shí)光這個(gè)“橡皮擦”抹去了曾經(jīng)寫下的諾言,所以,我不再用鉛筆寫,而是用行動留下諾言的“痕跡”。

長大的我,越來越難管教,很喜歡與媽媽唱反調(diào),每次的結(jié)局,都是以我摔門進(jìn)房而終結(jié)。而每次看到或聽到的都是她飲泣吞聲的樣子,我的心就會一陣抽搐。我沒有辦法控制住自己的情緒,也希望自己不再是這個(gè)“面目全非”的我。我開始嘗試著改變,媽媽也退一步……我終于理解了汪國真的那首詩:“一千位母親,便會有一千種愛;一千種愛,卻都是一種情懷。”

不知道為什么,長大之后的我,現(xiàn)在很懷念小時(shí)候的我。那時(shí)候的我,無憂無慮,享受著父母的愛--無微不至的關(guān)懷,什么事情都不用顧慮;現(xiàn)在的我,享受著來自父母的壓力,來自老師的壓力,還有同學(xué)之間無形的競爭壓力。所有這些,都好像在無聲的對我說:“你已經(jīng)長大了,要學(xué)會自己料理自己的事,要學(xué)會自己克服困難了?!泵棵肯氲竭@些事,我都會默默地給自己加油打氣。

終于到了自己小時(shí)候羨慕的年紀(jì),我卻終究沒能成為小時(shí)候羨慕的人。我的青春的時(shí)光啊,相信一定會成為最精彩、靚麗的青春時(shí)光!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!轉(zhuǎn)載請注明。

奮斗青春國旗下演講稿篇二

在我成長的歷程中,每一個(gè)年齡段都會有一個(gè)夢想。正是這些夢想,支撐著我一點(diǎn)點(diǎn)的長大。

在我剛記事的時(shí)候,我很喜歡街邊商店里的零食和玩具,于是,我心里就想,如果我有一個(gè)商店那該多好啊,那樣的話,我就可以整天吃好吃的,玩好玩的。于是,年幼的我就天真的把開商店當(dāng)成了我的夢想。

后來,我漸漸對零食和玩具失去了興趣,我開始喜歡童話書了。那時(shí)的我經(jīng)常抱著一本童話書就能看一整天,我家的書架里也堆滿了各種各樣的書。我常常想,將來一定要開一個(gè)書店,然后我把這些書放到店里出租。

再后來,我長到12歲了,隨著對外界認(rèn)識的增加,我開始羨慕有錢人的生活。我就又暗暗決定要當(dāng)一名商人,將來掙很多很多的錢。我把我的想法告訴了我媽媽,我媽媽就打趣的說:“那好啊,將來你掙錢了,給我買一套別墅住住,最好再給我配一個(gè)司機(jī),一個(gè)保姆?!?/p>

前不久,我的媽媽又給我打來了電話,聊起我的夢想的時(shí)候,她對我說,你將來長大想做什么都可以,但不要為了錢而去工作,真正重要的是快樂。聽了這樣的一番話,我陷入了沉思。

是的,錢不是最重要的,錢多了,煩惱也多了。可是,我又該擁有一個(gè)怎么樣的夢想呢?

我想了好長一段時(shí)間也沒有想出來。

但是我知道,將來我肯定還會有更多的夢想,我也期待著有一天我能將這些夢想一一實(shí)現(xiàn)。

我也明白了,夢想是什么也許并不重要,重要的是追逐夢想的過程。夢想就是一種信念,它會在不遠(yuǎn)的前方等著我。

我相信,在一個(gè)又一個(gè)夢想的引領(lǐng)下,我在人生的道路上會走的更快,走的更遠(yuǎn)。

謝謝!轉(zhuǎn)載請注明。

奮斗青春國旗下演講稿篇三

尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:

大家好!我是___x,今天我為大家演講的題目是《我還有一個(gè)蘋果》。

斯坦利–庫尼茨是一個(gè)對沙漠情有獨(dú)鐘的瑞典醫(yī)生。年輕的時(shí)候,他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。進(jìn)入沙漠腹地的當(dāng)天晚上,一場鋪天蓋地地的風(fēng)暴使他改變得一無所有,向?qū)Р灰娏耍瑵M載著水和食物的駱駝消失了,連那瓶已經(jīng)開啟的準(zhǔn)備為自己慶祝36歲生日的香檳也灑得一干二凈,死亡的恐懼從四面八方向他涌來。

在絕望的瞬間,斯坦利把手伸向自己的口袋,意外地摸到了一個(gè)蘋果,這只蘋果使斯坦利從絕望中清醒,他慶幸自己竟然還有一只蘋果。

幾天后,奄奄一息的斯坦利被當(dāng)?shù)氐耐林司绕?,令人迷惑不解的是,昏迷不醒的斯坦利緊緊地攥著一只完整卻干癟的蘋果,而且攥得非常緊,以至于誰也無法從她手中將蘋果拿走。上個(gè)世紀(jì)初,這位一生都充滿傳奇色彩的老人斯坦利去世了,彌留之際,他為自己寫了這樣一句墓志銘:我還有一個(gè)蘋果。

都深埋著一個(gè)蘋果。笑傲人生,在絕境里漠視所有的困惑和勞累,這就是老人帶給我們的啟示。是的,上蒼也許會奪走你的一切,但是他永遠(yuǎn)也奪不走你心中的最后一個(gè)蘋果,只要有這樣一個(gè)小小的蘋果,你就沒有理由輕易放棄。

謝謝大家!

奮斗青春國旗下演講稿篇四

演講也稱為演講。這是在盛大的典禮上和一些公共場所發(fā)表的演講。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

如果說人生是一本書,那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁;如果說人生是一出戲,那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次旅行,那么擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風(fēng)景!

我們可以擁有青春,只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神!

青春階段,正是情感懵懂的時(shí)候。漂亮的女生、帥氣的男生,都給我們帶來一片清涼,激起心中的陣陣漣漪。

無意間,讀到一篇文章,大致內(nèi)容是這樣的:一位老師在上課時(shí),看到了一個(gè)女生扔給一個(gè)男生紙條,于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容:你好,你的英語這么棒,能教我一下嗎?我特別想考上重點(diǎn)高中。結(jié)果由于老師一個(gè)善意的謊言,挽救了他們的青春,使得他們兩個(gè)互相學(xué)習(xí),最終考上了重點(diǎn)高中。

從中我懂得了:我們要遠(yuǎn)離早戀,挽救青春,因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

早戀分散精力,影響學(xué)業(yè),還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時(shí)期最大的敵人,它使我們好奇、興奮、癡迷,甚至沉醉于愛的幻想中,從而迷失了自我,忘卻我們肩負(fù)的使命,忘卻父母的期待,再無法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至叛逆。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色,在我們的身邊不乏這樣的人和事。

人生就像是一場競賽,我們每個(gè)人都是賽道上的一名選手,在比賽中只有兩種結(jié)果:輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢,我們要想贏得明天,就要奮斗在當(dāng)下。

挽救青春就要奮斗青春,因?yàn)閵^斗的青春最美麗!

尊敬的老師同學(xué)們:

大家,早上好!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都會懷揣著一份屬于自己的夢想。沒有夢想的人猶如折翼的鳥兒,,沒有夢想的人生,就如船只失去燈塔,飛機(jī)失去航標(biāo)。紀(jì)伯倫也說過—我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的,最渺小的人,而不愿意做一個(gè)最偉大,無夢想,無愿望的人。

如果你還沒有夢想,趕快去尋夢,如果你有了夢想,為之堅(jiān)持,為之奮斗。

“別為失去太陽而哭泣”當(dāng)曾經(jīng)流過的淚,灑下的汗,都化作一縷輕煙,不留一絲痕跡時(shí),我們也許會黯然神傷。但是當(dāng)我們抬起頭,天空依然蔚藍(lán),太陽依然燦爛,別人的笑容依然綻放,世界并沒有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈?duì)栒f過:“如果你因?yàn)殄e過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星了。”為夢想奮斗的過程中,不免的要在選擇中失去一些什么,不要擔(dān)心,人生總要有所舍棄,才會有所得?!帮L(fēng)雨之后見彩虹”有首歌寫得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了被母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝;同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,史鐵生失去了雙腳,卻用“寫作”給自己折了一個(gè)生命之舟,貝多芬失去聽覺,卻牢牢扼住了命運(yùn)的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美,如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇,都是因?yàn)檫@當(dāng)中有一個(gè)改變奮斗的過程,而人生之所以絢爛多彩,是因?yàn)閵^斗是一只神奇的畫筆。而人生之所以絢麗多彩是因?yàn)橛辛丝酀拇煺邸?/p>

“把握時(shí)間,為夢想奮斗”。正如朱自清《匆匆》中寫到的,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去,默默時(shí),便從凝然的雙眼過去,只有時(shí)間的消逝才讓我們注意到了時(shí)間的存在。我們經(jīng)歷了嚴(yán)酷的高考邁入了自己理想的大學(xué)。在突然間多出了許多自由時(shí)間的大學(xué),我們茫然了,在沒有作業(yè),沒有大小考的大學(xué),我們放縱了,我們肆無忌憚的揮霍著青春而不知惋惜,我們安于現(xiàn)狀,對現(xiàn)在所擁有的而知足,再也找不到那份青春該有的奮斗精神。

這是我們應(yīng)該擁有的狀態(tài)嗎?不,這不是!!!我們的青春必將是充滿奮斗的痕跡!最近對于“致我們終將逝去的青春”這部電影,相信大家一定很熟悉,在我們青春還沒有逝去之前,好好的為青春,為夢想奮斗吧!

奮斗青春國旗下演講稿篇五

青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還能夠得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,并且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

青春,既是一個(gè)極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限完美的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

擁有青春,就應(yīng)當(dāng)擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

二:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:大家好!

我叫xx,很高興能夠和大家一齊探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今日我要演講的題目是《********》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的期望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激-情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

奮斗青春國旗下演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

政治課本上那一句句:“青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來的身體變化,它更多的體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)氣質(zhì)和想象力……”一個(gè)詞語浮現(xiàn)在我的腦海里,熱情,讓青春有了拼搏,熱情,讓青春有了前進(jìn)的動力,熱情,讓青春燦爛。

或許我們會對未來充滿迷惑,我們也會在人生道路上一個(gè)個(gè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)處彷徨,或許我們會遭遇各種各樣的不幸,但是我們在任何時(shí)候都不要失去熱情,熱情仿佛就是一個(gè)調(diào)味品,用微笑加料,讓青春像是一個(gè)美味的菜。熱情,讓青春燦爛。

我們常常抱怨上天的不公,抱怨自己沒有顯赫的家世,沒有異稟的天賦。在青春的戰(zhàn)場上,我們?nèi)蔽溲b,卻又不知該去向何方。漸漸地,我們失去了自己的方向,沿著父母布下的藍(lán)圖一路逃亡。我們一手撐著深不可測的夜,一手握筆度量知識的長寬。

如果青春是夜空,那么熱情便是繁星,它的點(diǎn)綴讓整片黑幕熠熠生輝;如果青春是畫板,那么熱情便是畫筆,它的涂抹讓畫板精美絕倫。熱情能夠幫助你在較少的時(shí)間里完成更多的事,幫助你做出更好的決定。它能使你顯得更有魅力。在熱情的推動下,你會覺得你的日子飛一般流逝,你的成就也來得尤為迅速。

熱情,讓我對生活充滿渴望。每天早晨睜開眼睛,我都會感謝上蒼又給我了我一個(gè)明媚的日子。我大口的呼吸著純凈的空氣,我盡情的觀覽著美麗的景色,我自由的憧憬著美好的未來。在萬物的眼里,我就是一條充滿活力的小魚兒,再清流快樂的游動。熱情,讓我無限熱愛我現(xiàn)在擁有的一切。雖然外貌不漂亮,但我卻從不討厭自己的長相,雖然沒有顯赫的家庭,但我卻愛我家如愛珍寶,雖然學(xué)習(xí)成績不理想,但我相信有努力就有回報(bào),雖然每天的生活平平淡淡,但誰不知,平平淡淡才是真。熱情,讓我對生活充滿渴望,而渴望則讓我全身所有的細(xì)胞都有了青春的光彩。

人與人之間只有很小的差異,那就是是否充滿熱情。但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差別。對于生活充滿熱情、狂熱投入工作的人,每天早晨一起來就迫不及待地要將自己發(fā)動起來。他們目標(biāo)明確,總是對生活充滿渴望又精力充沛,能夠始終堅(jiān)守自己的使命。如此的熱情來自于對工作的熱愛和自己目標(biāo)追求的執(zhí)著。毫無疑問,這樣的人肯定是生活中的強(qiáng)者。

對事業(yè)的熱情造就了一位又一位成功的企業(yè)家;對真理的熱情催生了無數(shù)偉大的學(xué)者。聞名遐邇的物理學(xué)家伽利略,誰能想到他最初走上的是一條學(xué)醫(yī)的道路。年輕的伽利略對醫(yī)學(xué)沒有多大興趣,在醫(yī)學(xué)院的日子里,他孜孜不倦地學(xué)習(xí)科學(xué)、物理學(xué)等自然科學(xué),對世人眼中的眾多“真理”提出質(zhì)疑。如著名的“鐵球落地”實(shí)驗(yàn),伽利略憑借他對真理的熱情追求為世人上了生動的一課,熱情創(chuàng)造了一位偉大的物理學(xué)家!

熱情是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒有熱情,生命的天空就沒的色彩,因?yàn)闊崆樽屒啻籂N爛。

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奮斗青春國旗下演講稿篇七

親愛的老師,媽媽,我的同學(xué)朋友們:

大家好,我演講的題目是《用心感恩,學(xué)習(xí)成長》。

在很長的一段時(shí)間里,我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題:讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時(shí)候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子,那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí),我只是在求學(xué)的道路上累了,倦了,選擇了當(dāng)逃兵而已。

短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了。我又回到了課堂。班主任問我:“你靜下心來聆聽心靈的聲音,說說你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答:“需要時(shí)間,需要學(xué)習(xí),需要成長?!笔堑模倚枰砷L。張曉風(fēng)說過:“青春美到無論你怎么度過,都是一種浪費(fèi)?!蹦敲疵利惖那啻捍_確實(shí)實(shí)不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過我的青春。同學(xué)們,讓青春無悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責(zé)任,也是我們的正確選擇。

讓我們認(rèn)真審視自己,我們需要什么?在每個(gè)人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢想,但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛的九年級全體學(xué)友們:珍惜擁有,學(xué)會感恩,學(xué)習(xí)成長吧。

有人說:“一個(gè)人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敵人。”思想引導(dǎo)行為,行為成就未來。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛,有追求的陽光女孩。關(guān)愛始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時(shí)候,我們都得到過來自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時(shí),我們得到過老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內(nèi)心變得明媚陽光。感謝那些無私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人,最大的敵人是自己。同學(xué)們,讓我們打倒那個(gè)怯懦,自卑的我,塑造一個(gè)奮進(jìn),自信的我。我想做,我在做,你想做,你來做吧。

一是來自我內(nèi)心的力量。我想,我一定要成就為一個(gè)自信,陽光的女孩。在成長的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。

二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟。

親愛的老師,媽媽,我的同學(xué)朋友們,謝謝你們。

親愛的老師,媽媽,同學(xué),在演講的最后,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,學(xué)習(xí)成長吧。

奮斗青春國旗下演講稿篇八

尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“奮斗的青春最美麗”。

蘇聯(lián)著名的作家高爾基曾說過,青春是一個(gè)普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱辛的磨練。那么青春是什么呢?有人說青春是一場場考試,一道道做不完的習(xí)題,有人說青春是成長擔(dān)當(dāng),披荊斬棘永不言棄,有人說青春是一場逆行,去祖國最需要的地方,用生命守護(hù)生命。青春的形式或許不止一種,但奮斗一定是青春最亮麗的底色。

青春固然美好,奮斗必然艱辛,唯有勇敢者踉蹌中執(zhí)著前行,重壓下鎮(zhèn)定自如,逆境中奮斗不息,淚是咸的,血是熱的,在這樣美好的的青春里,我們應(yīng)該用自己的熱血去為之奮斗。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家。

奮斗青春國旗下演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)!

大家早上好!

今天我們演講的題目是《奮斗,為你響起成功的前奏》。

甲:年青是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。

乙:知識是青春航船的動力,永不衰竭。

合:處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗。

甲:人生就是生活的過程,哪能沒有風(fēng),沒有雨?正是有了風(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。為了事業(yè),為了奮斗的人生,盡管失去很多,但有失必有得!而得到的往往比失去的更重要,它是人生的價(jià)值和意義。因?yàn)閵^斗,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了童話王子;因?yàn)閵^斗,巴爾扎克才給人們留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因?yàn)閵^斗,愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

乙:奮斗,是成功的前提;自信,是奮斗的基礎(chǔ)。擁有奮斗,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有奮斗,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有奮斗,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……樹立自信,是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的先決條件。自主學(xué)習(xí),不等不靠,相信自己能學(xué)好,確信自己能進(jìn)步,自信自己能成功。青年人,要看到明天,抓住今天,在寧靜中奮進(jìn),在自信中奮進(jìn)!

“春風(fēng)楊柳千萬條,億萬神州盡舜堯”。人生,要有自己的價(jià)值。一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌,但也沒有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少,而在于追求過程的完美與卓越!人生,最寶貴的莫過于光陰。人生,最璀璨的莫過于事業(yè)。人生,最快樂的莫過于奮斗。我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年!

乙:人生大舞臺,舞臺小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”,對自己有超越,對別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!巴基斯坦人講:“不奮斗而活,是恥辱;不奮斗而死,是懦弱;奮斗而生,是光榮;奮斗而死,也是甘心的?!叭松鸵獖^斗,需要奮斗!與病魔奮斗!與逆境奮斗!與命運(yùn)奮斗!與天斗,與地斗!在抗?fàn)幹袏^斗,在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想!突破羈絆,這時(shí)自己才有新的人生超越!人生是坎坷,人生是崎嶇的。我堅(jiān)信:在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會有美好的明天;只有把握住今天,才會有更輝煌的明天!

甲:正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力,不懈奮斗的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

甲:奮斗,就要放棄那份自己,選擇寧靜孤獨(dú)相伴。

乙:奮斗,就要割舍那段緣分,選擇勇氣自信相伴。

甲:奮斗,就要擺脫那種繁華,選擇苦楚辛酸相伴。

合:國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們敢于奮斗!

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奮斗青春國旗下演講稿篇十

各位老師、各位同學(xué):大家好!

今天是新年(20xx年)的第二天、我們在這里隆重舉行新年第一次升旗儀式。我首先祝大家新年健康、進(jìn)步、萬事如意。我今天國旗下的講話的題目是《新年新任務(wù)新面貌新姿態(tài)》。

在新年到來之際,國家發(fā)表了題為《共同推進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)》的新年賀詞。說“20xx年,世界發(fā)生了新變化,中國也取得了新進(jìn)步!”。又說“20xx年,對中國人民來說,是十分重要的一年”。在新的一年里,將選舉出新的國家領(lǐng)導(dǎo)人,將舉辦29屆夏季奧運(yùn)會等等。

20xx年我們時(shí)代高中也取得了新的進(jìn)步,我們的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。例如、20xx年高考、我校本科各批次的上線人數(shù)都成倍地超額完成市局預(yù)測的指標(biāo);各科平均分和總平均分在福州市各校中的名次不斷提高。尤其是文科的英語,平均分居市區(qū)校第10名;理科林超同學(xué),按中考成績只能上本二線,但高考取得616分的好成績,比本一線565分超過51分,錄取廈門大學(xué)生命工程學(xué)院。高二年級是我省實(shí)施高中新課程的第一屆,經(jīng)過一年多的實(shí)踐取得了初步的經(jīng)驗(yàn)。高一同學(xué)入學(xué)僅4個(gè)月、已逐步開始適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,上周日下午舉行的迎新年聯(lián)歡會上,近20個(gè)精采節(jié)目的演出不僅展現(xiàn)了高一同學(xué)的文藝才能,更表現(xiàn)了班級和年段的凝聚力。

20xx年對我們時(shí)代高中也是十分重要的一年。高二的同學(xué)再經(jīng)過一個(gè)學(xué)期將完成必修課的學(xué)習(xí)跨入緊張的高三年級,高一的同學(xué)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的高中適應(yīng)期將進(jìn)入高中打基礎(chǔ)最重要的一年。為了做好20xx年的各項(xiàng)工作、我向同學(xué)們提出以下希望和要求:

1、牢記校訓(xùn):以天下為已任,立德育才全面發(fā)展。首先學(xué)會做人、做有道德的人、做遵紀(jì)守法的人、做誠信的人。

2、認(rèn)真貫徹德育常規(guī)和教學(xué)常規(guī)、從細(xì)節(jié)做起、從習(xí)慣做起。嚴(yán)禁抽煙、打架、偷竊、破壞公物等不良行為。

3、以教學(xué)為中心認(rèn)真學(xué)好文化課。學(xué)生以學(xué)為主,在新的一年里,同學(xué)們要集中精力學(xué)好文化課。上課要認(rèn)真聽、記、思、問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí)、先復(fù)習(xí)后作業(yè);要認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),對發(fā)回的作業(yè)練習(xí)試卷要及時(shí)認(rèn)真訂正,培養(yǎng)自我完善的能力;考試要獨(dú)立完成、杜絕舞弊。這些都是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望同學(xué)們從習(xí)慣抓起。在這個(gè)月,高二的同學(xué)將參加兩場大考,第一場是本月12日全省會考,要求100%的同學(xué)合格,這是關(guān)系到同學(xué)們高中能否畢業(yè)的大事,希望每位同學(xué)認(rèn)真對待;第二場是月末的學(xué)期考試。高一的同學(xué)本月22-25日將連續(xù)4天參加8科的考試,這是同學(xué)們第一次面臨這么多科的考試,希望及早準(zhǔn)備。

4、愛護(hù)校園。我校校園名樹、古樹參天、環(huán)境優(yōu)雅,在全國中小學(xué)中少有。前些時(shí)間報(bào)紙、電視臺紛紛介紹了我校的校園環(huán)境。據(jù)我了解,在福州市園林局有掛號的古樹名樹共80棵(含馬尾、鼓山),我校就占了6棵,希望同學(xué)們加倍珍惜和愛護(hù)。

5、牢記安全第一。要確保人身安全,注意交通、運(yùn)動、飲食、財(cái)產(chǎn)等方面的安全。

最后,再一次祝賀全體師生身體健康、家庭幸福、事業(yè)進(jìn)步!

奮斗青春國旗下演講稿篇十一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

從雞籠里孵出的鷹蛋。貧賤的出身掩蓋了它鷹一般的光芒。活的像只雞,也是把鷹的精神拍扁了。這樣的鷹經(jīng)常問自己:“能不能再戰(zhàn)蒼穹,翱翔天際,俯視大地,彰顯王者榮耀?”

不得不說,這只鷹是一只退化的鷹,因?yàn)樗膬?nèi)心現(xiàn)在猶豫不決。鷹的本性是要確定的。沖突的決定可以讓世界上的一切都臣服于自己的腳下。

你說你滿有學(xué)問,卻不表現(xiàn)出來,誰會懂你?只有金子可以無緣無故地被埋葬。如果你遇到了百年難得一遇的機(jī)會,卻讓它白白過去了,你怎么能出人頭地?永遠(yuǎn)不要用自己的'懦弱和退縮作為轉(zhuǎn)身離去的借口。要知道你的不作為是在乎你的人眼中的一根針,是他們心中的一顆毒瘤。

陶淵明避居深山,壯志未酬,是社會形勢所迫。如果陶淵明生在這個(gè)世界上,他還會隱居山林,在今天激烈的競爭中過著“種豆管花”的窮日子嗎?陶淵明黃金的塵埃是社會的錯。

環(huán)視古今社會,也有無數(shù)如鷹一般的人,他們也許天賦不佳,可是那百折不撓的品性,使得他們將那些所謂的“天才”拋之于后,達(dá)到了無人能及的高度,使人們只能仰視,感受那令人折服的光輝。古有越王勾踐臥薪嘗膽,今有海倫創(chuàng)造奇跡,神州有海迪堅(jiān)韌不拔,海外有愛迪生千錘百煉。這,才是真正的鷹!

是金子,便要發(fā)光,假如一直退縮不前,哪怕尊貴如黃金,也唯有蒙塵一途,進(jìn)而逐漸喪失光彩,成為一塊普通的不能再普通的石頭。

是雄鷹,便應(yīng)翱翔于世間,俯視萬物,傲視世界;是金子,便應(yīng)發(fā)光、閃亮!

你若有才,便應(yīng)拼搏。畫地為牢,只會淪為庸人,遺恨萬千。

奮斗青春國旗下演講稿篇十二

《開播曲》(播放)。

女1::親愛的老師、同學(xué)們,大家好!泉湖學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。

女2:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,我們的新朋友——泉湖小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”來到了我們的身邊。我是主持人,我是主持人。

女1:紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)組織對少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育的重要陣地,是少先隊(duì)大隊(duì)委溝通各個(gè)中小隊(duì)和全體少先隊(duì)員的橋梁。我校少先隊(duì)為充分利用廣播站這一有效宣傳形式,于本周正式成立了紅領(lǐng)巾廣播站。

女2:廣播站開設(shè)了“校園新聞袋袋庫、書香校園、佳作欣賞、健康快車、世界拾零、你點(diǎn)我播、開心一刻”等多個(gè)欄目,以班級為單位由同學(xué)自己投稿、編稿,每周第五節(jié)課前五分鐘2:20—2:25播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,所以,請各班班長組織同學(xué)們認(rèn)真收聽。

一、校園新聞。

女:關(guān)注最新時(shí)事資訊,發(fā)布最及時(shí)的校園信息,傳遞國內(nèi)外精彩瞬間,開辟屬于自己的信息地帶,這里是屬于你我的資訊地盤。下面請聽校園新聞。

本臺小記者報(bào)道:

1、9月14日,我校少先大隊(duì)部組織開展了少先大隊(duì)干部競選活動,共用37名選手參加,通過他們精心設(shè)計(jì)的海報(bào)展示,一分鐘精彩的演講,最后由三至六年級共18名學(xué)生評委打分,來自三至六年級共17名同學(xué)被確定為少先大隊(duì)干部。在此,我們也通過廣播祝賀這17名同學(xué)。

2、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我校開展了“陽光班級”評比活動,評比內(nèi)容主要包括:環(huán)境衛(wèi)生、遵章守紀(jì)、文明禮儀、好人好事和學(xué)習(xí)五項(xiàng)內(nèi)容。連續(xù)兩次都被評為陽光班級的有:93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在這里通過廣播表示對這些獲獎班級表示祝賀。

3、為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造一個(gè)寬松、和諧的育人環(huán)境,我校各年級各班對墻壁更換了版面、布置了教室,使整個(gè)教室書香悠悠、墨香濃濃。

二、書香校園。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們東關(guān)小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點(diǎn):

男:一、讀好自己手中的書。

許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。

女:二、分享大家喜愛的書。

我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

男:三、珍愛每一本書。

不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人,才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。

奮斗青春國旗下演講稿篇十三

大家好!

人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。

可是,怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程?這是一個(gè)值得思考的問題。

是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。

鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說,他沒有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮斗”二字,意蘊(yùn)無窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。

與其任由它白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個(gè)謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡事沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

奮斗青春國旗下演講稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

凝望那激情燃燒的歲月,日歷一頁頁翻過,我不曾親自將那五四的號角吹響,卻也愿那青春激昂的熱血,在我的胸膛中流著!

五四運(yùn)動,這個(gè)在中國近代史上不可磨滅的詞,猶如一股強(qiáng)勁的風(fēng),吹遍神州大地,喚起無數(shù)奮起之士。愛國主義是五四精神的源泉?!熬柢|赴國難,視死忽如歸”,在那風(fēng)雨如晦的年代,一波波奮進(jìn)青年,舍生忘死,憑借一腔赤紅熱血,在混沌中找尋真理。“朝聞道,夕可死矣”。為了進(jìn)步,為了民主,為了科學(xué),那些站在時(shí)代潮頭的年輕身影,用青春和熱血,激活了一個(gè)時(shí)代,喚醒了一個(gè)民族!

不!當(dāng)然不是。青春是象征著活力與希望的。青春,是熱情,是奮斗;是體驗(yàn),更是理性。當(dāng)我們看到他們渾渾噩噩,猶如僵尸般行走在這個(gè)世界上時(shí),我們應(yīng)對他們的行為進(jìn)行道義上的譴責(zé),態(tài)度上的糾正。請記住,我們已經(jīng)退去了童年的稚氣,甩掉了少年的惡習(xí)。如果把青春比作一塊畫布,那么愛國,包容,誠信的價(jià)值觀就是它的底色,遵紀(jì),守法,懂禮,就是它的輪廓,有了這些,我們就可以在青春的畫卷上揮斥方遒,就可以在理想的藍(lán)圖上一展身手。歌德說:“要成就大事業(yè)就要趁青年時(shí)代”。那么就讓我們用雙手彈奏出我們時(shí)代的樂章,書寫出屬于我們民族的青春志。

奮斗的路上或許有迷茫,會彷徨,但千萬不要糟蹋自己的青春,夢碎了還可以再做,即使趕上了末班車,路上風(fēng)景依然美好!

萬事可忘,難忘者銘心一段;千般易淡,未淡者薪火相傳!縱然荊棘坎坷,但汗水必將澆灌成功的花朵,付出的總也抵不過收獲。無愧無畏,青春無悔!就讓五四的滿腔豪情化作錚錚誓言。都說歲月如歌,希望我們能歌唱著走過那最美的時(shí)節(jié),幸??鞓?!

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