讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)或某篇文章后的個(gè)人感受和思考的文字表達(dá)。讀后感需要突出自己在閱讀過(guò)程中的感受和體會(huì)，展示個(gè)人獨(dú)特觀點(diǎn)。以下是一些著名作家的讀后感摘錄，希望能為大家提供一些思路和靈感。
小拇指讀后感篇一
今天，我讀了《大拇指》這個(gè)故事。這個(gè)故事使我感受很深，里面主要講了大拇指生活中的一段經(jīng)歷。
我從文中，大拇指能幫爸爸拉車子中，可以發(fā)現(xiàn)大拇指是一個(gè)非常聰明的孩子。從那兩個(gè)人要買她時(shí)，她勸說(shuō)了爸爸中可以看出大拇指還非常勇敢。而且爸爸也非常愛(ài)她，是從“給我世界上所有金子我也不賣”中看出來(lái)的。而且大拇指還很機(jī)靈、能干，讓警察少辦了一個(gè)案件。所以，我們要學(xué)習(xí)大拇指的.勇敢、機(jī)智。
小拇指讀后感篇二
故事中的大拇指躲進(jìn)了老鼠洞里，巧妙的躲開(kāi)了倆個(gè)壞蛋，藏進(jìn)哦牛殼里，睡大覺(jué)，當(dāng)他被吃到牛的肚子里的'時(shí)候他大聲地喊叫，最后牛主人把牛給殺了，湯姆才逃出來(lái)但是。他有被狼給吞進(jìn)了肚子里，然后他就指揮狼找到回家的路，最后狼被爸爸殺死了，他就和爸爸媽媽團(tuán)聚了，真開(kāi)心呀!在這個(gè)故事里，大拇指真勇敢真聰明。
這時(shí)我想要是我找不到爸爸媽媽了，我會(huì)這么辦呢?比如在商場(chǎng)里呵爸爸媽媽走散了，我會(huì)找到總服務(wù)臺(tái)廣播一下，那樣我就可以找到爸爸媽媽了。如果是在街上走散了，我就可以找警察叔叔幫忙打點(diǎn)好給爸爸媽媽，這樣我就可以找到爸爸媽媽了。
讀了大拇指湯姆這個(gè)故事，我懂得了做人要勇敢，做事不要慌張，遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法。
小拇指讀后感篇三
《大拇指湯姆》選自《英國(guó)童話故事》，主要講述了一個(gè)農(nóng)夫與妻子因多年前款待了一位素不相識(shí)的乞丐，最終得到了兒子----湯姆，也得到了幸福。故事內(nèi)容比較長(zhǎng)，但是所選的事例卻較清晰，學(xué)生通過(guò)閱讀和教師的引導(dǎo)后，一起總結(jié)出了本課所寫(xiě)的幾個(gè)小故事標(biāo)題：差點(diǎn)被補(bǔ)鍋匠吃了；差點(diǎn)被奶牛吃了；差點(diǎn)被烏鴉吃了；差點(diǎn)被大魚(yú)吃了。同時(shí)他們也深刻感到了童話中的每個(gè)人物、每個(gè)角色都是善良的，他們的心都存在善良誠(chéng)實(shí)的一面，所以我在課文教學(xué)總結(jié)的時(shí)候說(shuō)：“同學(xué)們，通過(guò)湯姆的神奇經(jīng)歷，告訴我們給予他人幫助，也就是為自己創(chuàng)造幸福，這個(gè)世界上，從古至今，善良誠(chéng)實(shí)的`人始終占大多數(shù)，所以我們記住，送人玫瑰，手有余香！”
整體反思本節(jié)課，由于我已經(jīng)有十多年沒(méi)有教小學(xué)了，學(xué)生與教師之間適應(yīng)的不太好，學(xué)生在課堂上表現(xiàn)得比較拘謹(jǐn)，不能放開(kāi)，學(xué)生不敢積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題也是比較淺顯，聲音也不夠洪亮。所以整堂課學(xué)生參與較少，大部分是我一個(gè)人在講，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，整堂課上得都很死板，課堂氣氛不活躍，沒(méi)有體現(xiàn)新課標(biāo)的理念。
由于時(shí)間的原因，本想讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)在生活中幫助了哪些認(rèn)？有什么樣的感受？這些都沒(méi)有得到很好地拓展，今后教學(xué)還應(yīng)當(dāng)盡量地予以拓展。
本節(jié)課也有亮點(diǎn)，首先，我能緊緊抓住本文的語(yǔ)言，讓學(xué)生反復(fù)朗讀，多種形式的朗讀，學(xué)生逐步體會(huì)到農(nóng)民夫婦的善良，給自己帶來(lái)了幸福。其次，在這節(jié)課上，學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、讀的能力都得到了培養(yǎng)。最后，我盡量發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，讓他們積極參與課堂，大部分學(xué)生都能融入課堂。
小拇指讀后感篇四
俗話說(shuō)得好：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的一本書(shū)，而我也有了自己喜歡的一本書(shū)《拇指班長(zhǎng)》，它告訴我了許多有趣的故事。
書(shū)里的兩位小伙伴，正是他們告訴了我許多趣事，而這兩位小伙伴名叫孔東東、孔西西?？吹竭@里可別以為他們是一家人，只是名字湊巧而已。而孔西西和孔東東互相都是最大的敵人。雖然，孔東東和孔西西的名字只是兩字之差，但是，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)可相差十萬(wàn)八千里呢！所以，王老師常常表?yè)P(yáng)孔西西，卻常常批評(píng)孔東東。
惱羞成怒的孔東東卻為了這件事要報(bào)復(fù)孔西西。決定從朱古力奶茶下手，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)孔西西每天放學(xué)都要從奶茶店里要一杯朱古力奶茶。所以孔東東從奶茶店里要了一杯朱古力奶茶，還偷偷地往里放了胡椒粉、酸梅粉給孔西西喝。
不一會(huì)兒，孔西西喝下了整杯奶茶，僅僅幾秒鐘的時(shí)間，孔西西就變成根拇指般大的小矮人。這突如其來(lái)的事使眼前的孔東東大吃一驚，心想：這這該怎么辦??！經(jīng)過(guò)一陣子的思考，孔東東決定把孔西西放到書(shū)包里帶回家，并決定對(duì)父母保密。
在孔西西變小的這期間她一直藏孔東東口袋里。而且在期間里源源不斷地發(fā)生了許多奇怪的事，結(jié)果，孔東東為了把孔西西變大，卻不小心把自己給變小了。
最終，我把整本書(shū)看完了。我才發(fā)現(xiàn)了孔東東并不是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的孩子。其實(shí)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，不是沒(méi)有美，而是缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以，我們應(yīng)該用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
小拇指讀后感篇五
今天我讀了一篇童話故事，叫《大拇指》，我覺(jué)的大拇指很勇敢，又孝順父母。先從他出生開(kāi)始講，大拇指出生在一個(gè)貧苦家庭，因?yàn)樗錾鷷r(shí)只有拇指大小，所以父母就給他取名大拇指。
大拇指很孝順父母，一天爸爸去森林砍柴，大拇指等爸爸砍完柴后便鉆進(jìn)馬耳朵里替爸爸駕馬，父親連連夸他能干。
而且大拇指又很勇敢，因?yàn)樗麑幵纲u掉自己換來(lái)一塊金幣也要讓父母晚年過(guò)的好。后來(lái)他還在奶牛、狼的胃里呆過(guò)，還遇到過(guò)許多危險(xiǎn)的事，不過(guò)最后大拇指把狼騙到自己家廚房，讓父親把狼砍死，把大拇指從狼的胃里救出來(lái)，向父親講了自己的'經(jīng)歷。父親說(shuō)：“給我再多財(cái)富我也不賣你了”
媽媽給大拇指洗了澡，從此一家人過(guò)上美好的生活。
看完故事我覺(jué)得大拇指非常勇敢，又孝順，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大拇指勇敢、遇到困難不退縮和又孝順父母的精神。
小拇指讀后感篇六
從前有一個(gè)家庭，非常想要一個(gè)小孩，便去找巫婆要了一粒種子，種到了一個(gè)花盆里。不久，長(zhǎng)出了一朵美麗的小花，里面有一個(gè)嬌嫩的小女孩，大家都叫她拇指姑娘。一只癩蛤蟆把拇指姑娘帶走了，想讓她嫁給自己的.兒子，拇指姑娘傷心地哭了起來(lái)。魚(yú)兒救了她，可又被金龜子抓走了，金龜子又覺(jué)得小姑娘丑陋，把小姑娘趕走了，拇指姑娘到處流浪，和善的田鼠太太收留了她家，拇指姑娘救了一只燕子，燕子她帶到了一個(gè)皇宮，嫁給了國(guó)王。歷經(jīng)磨難的拇指姑娘終于過(guò)上了幸福的生活。
拇指姑娘以幫助他人為快樂(lè)，最后也得到了別人的幫助，得到了幸福?？梢?jiàn)，助人為樂(lè)的人，不僅能從幫助別人中享受到不同尋常的快樂(lè)，也會(huì)得到別人真誠(chéng)的幫助。我們?cè)谌粘Ｉ钪?，也要向拇指姑娘那樣助人為?lè)，善待他人，讓我們的世界變得更加美好。
小拇指讀后感篇七
在愉快的寒假里，有的同學(xué)喜歡坐在電腦前玩網(wǎng)絡(luò)游戲；有的同學(xué)喜歡坐在電視機(jī)前看動(dòng)畫(huà)片，有的同學(xué)喜歡到外面玩耍、嬉戲。而我卻喜歡坐在書(shū)桌前，津津有味地讀書(shū)，徜徉在書(shū)的海洋里。我讀的正是20xx年的第一份新年禮物——商曉娜阿姨寫(xiě)的《拇指班長(zhǎng)》系列書(shū)。其中，我最愿意讀的就是《拇指班長(zhǎng)》中的《拇指班長(zhǎng)帶——外星人上學(xué)》這本書(shū)了。我被書(shū)中從嘟嘟哩星球來(lái)到地球的小國(guó)王——孔北北，深深的吸引住了。
來(lái)自嘟嘟哩星球的小國(guó)王跟隨孔東東和孔西西一起回到地球，并且有了一個(gè)新的名字叫作孔北北。為了避免暴露身份，孔北北只好喝下孔東東為他準(zhǔn)備的可以讓人變小的“孔東東牌兒珍珠奶茶”，變成了拇指人。
這是我自己組裝的玩具，我厲害吧！嘿嘿！
孔東東經(jīng)常帶孔北北一起上學(xué)，意外地發(fā)現(xiàn)了孔北北居然是個(gè)學(xué)霸。為了取得好成績(jī)，孔東東用兀星球的材料依據(jù)自己的樣子做出人形皮囊，并讓孔北北穿上皮囊代替他參加考試?？妆北辈回?fù)所托為孔東東爭(zhēng)得許多榮譽(yù)。但是孔北北因此驕傲起來(lái)，不想再回嘟嘟哩星球，他要挑戰(zhàn)中考，挑戰(zhàn)高考?？妆北睆?qiáng)迫孔東東喝下了使人變小的珍珠奶茶，變成拇指人。更可惡的是，孔北北竟然將孔東東裝進(jìn)一個(gè)帶蓋的馬克杯里，扔進(jìn)了垃圾桶里。幾經(jīng)折騰，孔東東最終來(lái)到程丁丁的家里，終于孔西西發(fā)現(xiàn)了孔東東，用他的日記阻止了孔北北的行動(dòng)，讓孔東東恢復(fù)原狀。
商曉娜阿姨用自己的作品構(gòu)筑了一座小學(xué)生閱讀與成長(zhǎng)的橋梁，讓孩子們的想象力插上了一對(duì)飛翔的翅膀。這本書(shū)值得你去一睹風(fēng)采，也值得我們?nèi)ド钏?。一段精彩的故事，給我們留下了享不盡的味道。這本書(shū)告訴我們，在學(xué)習(xí)上不能投機(jī)取巧，要靠自己的努力取得優(yōu)異的成績(jī)，不能過(guò)度依賴別人，否則只會(huì)搬起石頭——砸自己腳的下場(chǎng)。
小拇指讀后感篇八
我讀了《拇指班長(zhǎng)》之后，覺(jué)得很有意思，那我給大家介紹一下吧！
里面的主要人物有：孔東東、孔西西、魯達(dá)達(dá)......
孔西西是班長(zhǎng)，孔東東是班級(jí)倒數(shù)第一，孔東東的媽媽說(shuō)：“東東爸爸，我們把孔東東的名字改一下好嗎？”孔東東的爸爸說(shuō)：“為什么呢？”“東和西是反義詞，西西樣樣好，東東一反過(guò)來(lái)就樣樣都不好了。”
魯達(dá)達(dá)是一個(gè)調(diào)皮的孩子，我記得有一次，他隱形了，又來(lái)欺負(fù)孔東東了。幸好，有一位叔叔來(lái)了，他叫甄葦大，名字好奇怪。他發(fā)名了一種眼鏡，能看見(jiàn)隱形的東西，所以就反敗為勝了。
不過(guò)，主要講了孔東東把珍珠奶茶里面放了好多調(diào)料，結(jié)果孔西西變小了。孔東東為了找出解藥，卻把自己變小了。
后來(lái)，終于研究出來(lái)了解藥，但是把自己變成大人了。
小拇指讀后感篇九
寒假里，我看了《安徒生童話》、《格林童話》等，我最喜歡的是《安徒生童話》中的《拇指姑娘》。
“很快幾長(zhǎng)出了一朵郁金香的花骨朵。‘多漂亮的花啊’婦人吻了一下花瓣，花開(kāi)了，花蕊里坐著一個(gè)拇指那么大的`小姑娘?！边@一句給我留下了一個(gè)非常非常好的印象，我的眼前好象就有那么一個(gè)拇指姑娘，她是那么的小，那么的可愛(ài)，瞧，她正在朝我微笑呢。啊，我希望我也有這樣一個(gè)美麗的拇指姑娘。接著看下去，拇指姑娘在鼴鼠的洞里救了一只凍僵的燕子，這讓我想到了老師說(shuō)的愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，拇指姑娘真有愛(ài)心，我要向她學(xué)習(xí)。
小拇指讀后感篇十
《拇指姑娘》這本童話書(shū)教會(huì)我要助人為樂(lè)，不能見(jiàn)死不救，要有愛(ài)心。
拇指姑娘只有拇指那么大，所以人們叫她拇指姑娘。
有一天晚上，一只大癩蛤蟆把她帶走了，想讓拇指姑娘做他兒子的妻子。癩蛤蟆這樣做是錯(cuò)誤的，因?yàn)榘]蛤蟆沒(méi)通過(guò)拇指姑娘的同意，就把她帶走了。我們不能向癩蛤蟆學(xué)習(xí)！
拇指姑娘被癩蛤蟆帶到荷葉上，她站在荷葉上，傷心地哭了起來(lái)，幾條小魚(yú)聽(tīng)到了哭聲，把荷葉梗咬斷了。讓荷葉順著水漂走了。我們要向小魚(yú)們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鼈儙椭四粗腹媚铩?/p>
后來(lái)，一只金龜子把拇指姑娘帶到了河邊森林里。我們要向金龜子學(xué)習(xí)。
夏天，秋天很快就過(guò)去了。冬天到了，森林附近有一片麥田，田里有一個(gè)田鼠洞。拇指姑娘請(qǐng)求田鼠給她一點(diǎn)食物，田鼠給了她一粒大麥吃了起來(lái)。田鼠收留了拇指姑娘。一天，鼴鼠來(lái)拜訪田鼠。拇指姑娘為鼴鼠唱歌。鼴鼠愛(ài)上了拇指姑娘。當(dāng)在洞口時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只燕子。燕子還受了傷。拇指姑娘把燕子的傷養(yǎng)好了。轉(zhuǎn)眼間，冬天過(guò)去了，小燕子也要飛走了。拇指姑娘跟著去了。他們飛到了花的王國(guó)，小燕子將拇指姑娘放在一朵紅花上?；ㄖ醒?，有一個(gè)花王子，王子問(wèn)拇指姑娘愿不愿嫁給他，拇指姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，他們過(guò)著幸福的生活。我們要向田鼠、小燕子、花王子學(xué)習(xí)，不要向鼴鼠學(xué)習(xí)。
小拇指讀后感篇十一
我懷著激動(dòng)的心情讀完了《拇指班長(zhǎng)9》這本書(shū)。文中主要講了孔西西和孔東東的校園生活。大家聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字，一定會(huì)覺(jué)得他們是親戚，其實(shí)呀，他們是冤家。因?yàn)槊慨?dāng)孔東東做錯(cuò)事時(shí)，孔西西都會(huì)立刻告訴老師聽(tīng)，比如：老師，孔東東亂扔垃圾、老師，孔東東他把鉛筆屑弄到地上了……不過(guò)，在后面幾期，他們倆合作了幾回。
隨著時(shí)間的流逝，令我期待的《拇指班長(zhǎng)9》終于出版了。
我?guī)е?dòng)的心情打開(kāi)了第一頁(yè)，《住進(jìn)別人的身體里》，是誰(shuí)住進(jìn)了誰(shuí)的身體里了？他們有一種神奇的”魔法’，只需要一個(gè)酸梅糖，就可以心想事成。很快我就把這本書(shū)給看完了。文中講了許多的故事，但最另我難忘的還是孔東東和孔西西幫助別人的事。
為什么要幫助別人呢？因?yàn)樗麄兏髯匀ァ绑w驗(yàn)”了一下父母的工作。才知道父母有多辛苦，于是便想讓更多人知道自己的錯(cuò)誤。他們的第一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)站在超市門(mén)口的老奶奶。老奶奶說(shuō)：她兒子嫌她走的慢，自己去逛超市了。而事實(shí)確是去打牌了。于是，他們便用“神法”把老奶奶和她兒子換了換，老奶奶的兒子才知道自己錯(cuò)了。
第二個(gè)目標(biāo)是一個(gè)小哇的孩子，他的壞習(xí)慣是騙他奶奶。每次奶奶問(wèn)他作業(yè)做了沒(méi)有？他沒(méi)做完卻說(shuō)：那些作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)太容易了，真希望老師多布置一點(diǎn)，我早都做完了……你們肯定會(huì)問(wèn)，如果被他奶奶知道該怎么辦？他奶奶問(wèn)他：“我去你學(xué)?？纯春脝幔俊辈恍?，不行，老師是不讓家長(zhǎng)去的，這可是要扣分的?！彼麄儽惆绯伤麄兊摹鞍职謰寢尅保屗哺惺芤幌卤或_的滋味。
爸爸媽媽上班非常辛苦，我們應(yīng)該多幫助他們干一些家務(wù)活，幫他們捶捶背……讓他們不要那么累。
小拇指讀后感篇十二
著名的政治活動(dòng)家、作家馬克西姆·高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
前段時(shí)間，我看完了一本書(shū)《拇指班長(zhǎng)》。你看了這個(gè)題目，是不是有似曾相識(shí)的感覺(jué)？是的，它是著名兒童文學(xué)作家商曉娜姐姐寫(xiě)的《拇指班長(zhǎng)1》的續(xù)集。
第一次看《拇指班長(zhǎng)》的時(shí)候，我就是翻到哪一頁(yè)看一下，翻到哪一頁(yè)看一下?？墒呛髞?lái)，這本書(shū)好像有魔力似的！讓我的手離不開(kāi)它。我沒(méi)有想到這種系列的書(shū)是如此的好看，里面的故事情節(jié)充滿了幽默、感人、奇妙等元素。這種系列的書(shū)讓我看完一本又迫不及待地接著看下一本。
正因?yàn)槟粗赴嚅L(zhǎng)系列的書(shū)寫(xiě)的是“孔東東”和“孔西西”這對(duì)小冤家所發(fā)生的奇事、趣事。所以我才喜歡讀哦！
呵呵，說(shuō)了這么多，我想你應(yīng)該會(huì)喜歡這么有趣的書(shū)吧！這就是我要向你介紹的書(shū)，也是我最喜歡讀的書(shū)哦！
小拇指讀后感篇十三
《拇指姑娘》是《安徒生童話》中的一篇。它精彩生動(dòng)的向讀者敘述了這樣一件事：有一位老婆婆非?？释幸粋€(gè)美麗的小孩子，巫婆幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘?？捎幸惶?，拇指姑娘被一只癩蛤蟆偷走了，從此，她開(kāi)始了驚險(xiǎn)、夢(mèng)幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中，癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但拇指最后卻嫁給了花世界的國(guó)王。
安徒生是丹麥著名的童話家，他一生共寫(xiě)了168篇童話，登上了世界童話史的巔峰。他寫(xiě)的每一篇童話都帶有詩(shī)意的美或強(qiáng)烈的諷刺。我品味的就是《拇指姑娘》。
生活需要尊重，尊重他人是一種美德，受人尊重是一種幸福。癩蛤蟆和鼴鼠雖然也喜歡拇指姑娘，但是更多的是一種拘束。它們是自私的，為了留住拇指姑娘，去限制了她的自由。拇指姑娘追求的是一種互尊互敬，互親互愛(ài)的生活。因?yàn)榛ǖ膰?guó)王尊重拇指姑娘，發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)她，所以拇指姑娘嫁給了他。真正的生活就是這樣的，要互相尊重，只有做到這一點(diǎn)雙方才能快樂(lè)、幸福。
拇指姑娘身上散發(fā)出一種愛(ài)的芳香。她熱愛(ài)生活，向往太陽(yáng)的光明，追求生活的美好，喜愛(ài)溫暖的遠(yuǎn)方。她憐愛(ài)生命，給予奄奄一息的燕子最溫暖的關(guān)懷，祝福被拴在線上的蝴蝶。她愛(ài)憎分明，厭惡丑陋骯臟的蛤蟆，討厭自私刁鉆的鼴鼠。她崇尚愛(ài)情，嫁給了真心愛(ài)她的王子。
拇指姑娘也懂得感恩，對(duì)于救了她生命的田鼠，她是多么的留戀，對(duì)于改變她命運(yùn)的燕子，她更是充滿了感謝。同時(shí)拇指姑娘有一顆寬容之心。她寬恕了了眾多鄙視她，蔑視她的金龜子，也曾希望原諒罪惡的癩蛤蟆與鼴鼠。
結(jié)尾中的“滴麗！滴麗！”留給我們的只有美好的遐想。
小拇指讀后感篇十四
《拇指班長(zhǎng)4之看不見(jiàn)的班長(zhǎng)》的主人公是孔東東、孔西西、孔東東的媽媽、孔東東的爸爸、孔西西的媽媽和王老師（孔東東的老師）。
故事講的是孔東東的媽媽買了一瓶面部保濕噴霧水，但是那是隱形藥水，他們都不知道，用了之后，孔東東的媽媽變成了隱形人?？讝|東決定把藥水帶到學(xué)校告訴孔西西，但是同學(xué)們都在，并且有一個(gè)藝術(shù)節(jié)演出，他報(bào)了名并且決定在舞臺(tái)上用上這個(gè)神奇的藥水，這樣一來(lái)，可惹出了一個(gè)麻煩。魯達(dá)達(dá)偷了這瓶藥水，把孔西西也變成了隱形人。
魯達(dá)達(dá)這下闖了大禍，但是孔東東也是不對(duì)的，因?yàn)樗舶阳斶_(dá)達(dá)給變成了隱形人，但是我想孔東東也應(yīng)該后悔了吧，因?yàn)樽詮聂斶_(dá)達(dá)變成隱形人之后，總是受到魯達(dá)達(dá)的“襲擊”。
這是誰(shuí)在作怪？原來(lái)，是“甄葦大”博士搞得鬼，他喜歡發(fā)明一些稀奇古怪的發(fā)明，這瓶隱形藥水就是他的發(fā)明，這瓶藥水是被他的老婆拿走了，（他老婆是開(kāi)美容店的），不小心弄成了面部保濕噴霧水賣出去了。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得孔東東并不是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的孩子。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，“不是沒(méi)有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，所以，我們也應(yīng)該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
小拇指讀后感篇十五
這幾天，母親給我買了一套書(shū)，名叫《拇指班長(zhǎng)》，《拇指班長(zhǎng)》的主人公是孔東東和孔西西，這本書(shū)的作者是商曉娜。
這本書(shū)很好看，很多同學(xué)都向我借這本書(shū)，有的同學(xué)還想看全套書(shū)呢！
我要向他們學(xué)習(xí)，這種團(tuán)結(jié)的精神。
小拇指讀后感篇十六
今天，我讀了安徒生寫(xiě)的一篇童話，題目是《拇指姑娘》。
故事中講的是：從前，有一個(gè)美麗、善良的.拇指姑娘，她不想和丑陋的癩哈蟆及不喜歡陽(yáng)光、鮮花的鼴鼠一起生活。她心地善良，救出了凍僵的小燕子。小燕子為了報(bào)答她，把她帶到了溫暖的地方。拇指姑娘和花精國(guó)王結(jié)了婚，過(guò)上了幸福的生活。
從這個(gè)故事中，我知道了：拇指姑娘有一顆善良的心，她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不怕困難，樂(lè)于助人，終于她找到了自己的幸福。我們做事情的時(shí)候，要向拇指姑娘學(xué)習(xí)，不斷努力，堅(jiān)持到底，就一定能成功。
小拇指讀后感篇十七
寒假里，我看了一本非常有趣的兒童文學(xué)書(shū)，他的書(shū)名叫《拇指班長(zhǎng)帶外星人上學(xué)》。
這本書(shū)的作者是商曉娜，商曉娜還寫(xiě)過(guò)許多本非常有趣的書(shū)，不如說(shuō)《魔法聽(tīng)診器》、《我把精靈帶回家》、《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》、“拇指班長(zhǎng)”系列、“搗蛋大王王小天”系列、“我們班的博客”系列、“同桌神秘日記”系列、“絕佳拍檔”系列等四十幾本書(shū)。
這本書(shū)的主要人物有又高又瘦的孔東東、人見(jiàn)人愛(ài)，活潑開(kāi)朗的孔西西、又高又壯的魯達(dá)達(dá)，和藹可親、平易近人的王老師、一絲不茍的孔東東的爸爸還有美麗善良的孔東東的媽媽。
到最后，他們研究出了變大的方法，那就是喝酵母湯！
讀了《拇指班長(zhǎng)——帶外星人上學(xué)》我們認(rèn)識(shí)到：同學(xué)之間要互相包容、互相理解，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和缺點(diǎn)，要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。否則，互相爭(zhēng)斗傷害了別人，最終也將傷害你自己。所以要做一個(gè)信任互助、理解寬容、樂(lè)于幫助別人的好同學(xué)。同時(shí)我們學(xué)習(xí)不能偷懶，要自己的努力奮斗，不能依靠別人，否則會(huì)自欺欺人！
小拇指讀后感篇十八
這幾天，媽媽給我買了一套書(shū)，名叫《拇指班長(zhǎng)》，《拇指班長(zhǎng)》的主人公是孔東東和孔西西，這本書(shū)的作者是商曉娜。
讀完《拇指班長(zhǎng)》之后，我覺(jué)得孔東東不是故意把孔西西變小的，可是，就算孔東東不是故意把孔西西變小的，他們班也是會(huì)亂套的，因?yàn)椋孜魑魇撬麄儼嗟陌嚅L(zhǎng)，把她變小了就沒(méi)人組織他們班的紀(jì)律了，而且，孔西西也沒(méi)的學(xué)習(xí)了。
孔東東知錯(cuò)就改，他以前聽(tīng)課很不認(rèn)真，不愛(ài)舉手發(fā)言，作業(yè)不按時(shí)交。但自從孔西西變小了之后，他就很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該學(xué)孔東東那樣，知錯(cuò)就改，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
孔東東還很關(guān)心他人，孔西西變小之后，他天天打電話問(wèn)候關(guān)心孔西西。
孔東東很負(fù)責(zé)。他把孔西西不小心變小了之后，并沒(méi)有丟下孔西西不管，而是天天去上學(xué)的時(shí)候，把孔西西放在自己的衣兜里，讓孔西西也可以聽(tīng)到老師教的知識(shí)。
孔東東很聰明。有一次，一個(gè)酒鬼以為孔西西是一顆會(huì)動(dòng)、會(huì)說(shuō)話的花生，于是把孔西西吃下肚子里去了?？讝|東看見(jiàn)了，急忙想了一個(gè)辦法，把孔西西救了出來(lái)。
孔東東做好事不留名。有一次，一個(gè)阿姨炒菜的時(shí)候，沒(méi)有關(guān)火就跑出去買醬油，結(jié)果著火了?？讝|東看見(jiàn)了，急忙打119報(bào)警。消防員來(lái)了，把火撲滅以后，問(wèn)是誰(shuí)報(bào)的火警?？讝|東沒(méi)有說(shuō)是他報(bào)的警，默默地走了。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得孔東東并不是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的孩子。其實(shí)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，“不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，所以，我們也應(yīng)該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
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