以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟(匯總19篇)

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以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟(匯總19篇)
時間:2023-11-27 22:06:17     小編:MJ筆神

好的交流是實現(xiàn)人際關(guān)系和工作效果的關(guān)鍵??偨Y(jié)的語言要準確、簡潔,用詞恰當(dāng)、貼切,注意語法和標點的正確使用。以下是一些行業(yè)內(nèi)的最新研究報告,可以幫助您了解當(dāng)前趨勢。

以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué):

大家好!

我是初二年級xx班的xx,受到大家的支持和鼓勵,我才得以站在這個講臺上對大家進行演講,因此請先讓我感謝大家,謝謝大家的支持!今天我要演講的題目是“保護環(huán)境,從我做起”。

我們的地球,我們共同的母親,是一個有著幾十億年歷史的生命行星。也是目前人類已知的唯一一顆生命行星,對于在寬廣孤寂的宇宙中我們是否是孤獨的這件事情,科學(xué)家們爭論了不知多少年,這個問題我們現(xiàn)在不予討論,而是以已知為基礎(chǔ),作為我們生命唯一的承載者,我們的地球,目前卻已經(jīng)陷入了危機的征兆。

這段時期里,每一年我們世界的氣溫都在上升,可以說是一年比一年熱,一年比一年極端。有識之士早就指出,不顧大自然而暴力使用資源,將垃圾廢水隨意排放,這樣的行為最終會在未來給我們?nèi)祟悗須缧缘臑?zāi)難。

根據(jù)之前在太空上給地球拍的照片我們可以看到,大地上枯黃的色塊越來越多,就像是一塊塊難看的疤痕貼在我們藍綠色的美麗星球上。

所以如何保護環(huán)境在現(xiàn)在已經(jīng)成了不容忽視的重要問題,而我們祖國也在為我們下一代做考慮,積極開展可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,提倡節(jié)能環(huán)保、低碳環(huán)保,提倡出行少開自家的小轎車,而是多使用公共交通工具,或者騎自行車出行。同時我們祖國積極推行新能源方面的發(fā)展,現(xiàn)在我們的大街上新能源汽車已經(jīng)不像是幾年前那樣稀少得讓別人感到驚奇的程度了,起碼大部分公共汽車都已經(jīng)改成了新能源模式,大大減少了城市里尾氣的排放,讓城市的空氣質(zhì)量指數(shù)上升了不知道。

我們作為新時代的新學(xué)生,在個人日常生活方面,也要做到時刻注意環(huán)保。首先垃圾不能隨地亂丟,那些容易對人體對祖國土地造成危害的有毒有害垃圾更是除非必要盡量不適用。而是轉(zhuǎn)而去使用哪些易降解的環(huán)保綠色材料。

生活中很多事情如果我們能夠從小事做起的話,自然能夠讓我們的天空重新變得蔚藍起來,讓水中魚兒能夠再次歡快的游動。勿以善小而不為,有很多事情其實想要做好的話,只要我們每人出一點力就可以了,如果這些事情不從身邊做起,向我們廣大民眾擴展支持的話,注定是無法實現(xiàn)的。

所以,請各位老師同學(xué)們跟我一起努力,做一個環(huán)保衛(wèi)士!

多謝大家!

以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟篇二

宜家家居創(chuàng)始人英格瓦·坎普拉德,最初靠賣火柴開始了他的經(jīng)商生涯,他天才的經(jīng)濟頭腦還在上學(xué)的時候就已經(jīng)初露端倪,他創(chuàng)造出了一種家居平面包裝,讓消費者自己動手安裝,這種快活的參與式銷售模式大獲成功,成為聞名全球的家居零售連鎖業(yè)的頂級富豪,他的個人資產(chǎn)超過了200億美元。然而,就是這個貌不驚人,卻創(chuàng)造了驚人財富的坎普拉德,則依然過著極其儉樸的生活。沒有人看到他穿著光鮮的服裝,或擁有什么豪華小車。他喜歡喝威士忌,因為少量的威士忌會使他精神煥發(fā),但必須是那種廉價的。如果有人拿一瓶較好的威士忌放在他的跟前,就會惹他惱火。他在總部吃工作餐也非常簡單,通常有兩個小菜足矣。他去購買蔬菜或水果通常是在下午,因為上午的總是要比下午的價格高出幾分或幾角,而他認為一天之內(nèi)的保鮮水平相差無幾。在x的秀水街坎普拉德看好了一條要價只有100元錢的休閑褲,但這個個頭不高的瘦老頭,還是很認真地與對方討價還價,最后以90元成交。1o元錢對一個擁有200億資產(chǎn)的人來說,簡直就是九牛一毛,但它卻反映出一個人在節(jié)儉方面的良好品性。正是靠了這種品性,才讓人對宜家的成本體系有種固若金湯之感。走進宜家家居位于瑞典南部赫爾辛堡的辦公室,你就會看到墻上赫然醒目的標語性口號:“一定要節(jié)約每一度電?!彼栒偎膯T工在不用電腦、電燈或水龍頭時一定要把它們關(guān)掉,如果哪個機構(gòu)省電水最多,哪個機構(gòu)就會受到應(yīng)有的獎勵,彰示了宜家家居在成本控制和節(jié)約上的極強理念。

如此富有的人尚且如此節(jié)儉,那么我們中學(xué)生又該如何做呢?

對個人來說節(jié)儉是一種良好品質(zhì),對社會來說更是一種公德。然而現(xiàn)在越來越嚴重的浪費現(xiàn)象也已經(jīng)給環(huán)境帶來了極大的災(zāi)難。一則公益廣告說過:如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。想必所有人都不希望這種事情在自己的身上發(fā)生吧!

放眼國內(nèi)外,便會發(fā)現(xiàn)為什么中國人是如此的勤勞卻不富有?

在韓國餐館每次就餐后,服務(wù)員總是遞上一個小紙包——牙簽。這種牙簽與眾不同,顏色各異,有淡綠色的,也有淡黃色的,還有點彈性。它既不是木牙簽,也不是竹牙簽,而是用土豆淀粉或糯米淀粉做成的牙簽。服務(wù)員說,“這種牙簽最大的優(yōu)點是節(jié)約木材,不污染環(huán)境,而且還可食用。這種“淀粉式牙簽”已在韓國普及推廣。目前,像一次性方便筷、餐館用的一次性臺布、旅館用的一次性洗漱用品等,在韓國早已沒了蹤影,節(jié)約美德在韓國蔚然成風(fēng)。

而中國呢?有人說,中國是被“吃”垮的。單單餐桌上的浪費就能讓你瞠目結(jié)舌。

很少有飯店提倡環(huán)境好,吃得好,營養(yǎng)價值高,經(jīng)濟實惠等,卻挖空心思去想新奇、特異,利潤高等。什么金宴,滿漢全席,酒池肉林,一次性快餐用品的浪費和污染猛烈上升。

不是有錢,就可以浪費,當(dāng)我們生活在一個極度浪費的環(huán)境中時,即使自己不浪費,實際上也在分擔(dān)浪費的后果,事實上,我們正在承擔(dān)著浪費的后果。

節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更是一種習(xí)慣和風(fēng)氣。

隨著社會的進步,人民生活水平的提高,勤儉節(jié)約的精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了,不珍惜環(huán)境,浪費資源等不良行為屢見不鮮。就拿水資源來說,長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,所以不知道愛惜,隨意浪費揮霍。

大西洋沿岸的歐洲國家正遭受著重復(fù)性的干旱。與水有關(guān)的旅游業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)正在使地中海附近的國家承受著水資源短缺的威脅。美國大部分地區(qū)超量使用的水資源得不到天然補充。一些世界級的城市水源供應(yīng),由于要以很高的速率供應(yīng)大規(guī)模的工業(yè)和不斷增長的人類用水需要,使供水源接近枯竭。

有這些事實,難道我們還依然可以冠冕堂皇的浪費嗎?

節(jié)約是一種美德,是一種智慧,希望你,我,我們大家都能找回失去的節(jié)約意識,擁有這種美德,這種智慧,從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米開始,持之以恒,珍愛每一事每一物!

以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟篇三

親愛的同學(xué)們:

早上好!我今天講話的題目是《做好值日,讓美與勞動同在》。

下面,我送給大家一個美麗的故事。

波羅的海岸邊有個叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪,清理煙囪十分困難,也十分危險,而且身上總會落滿煙塵。每當(dāng)人們見到從事這項工作的工人時,總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰,因為他們認為這會給自己帶來幸福。節(jié)假日,當(dāng)?shù)氐哪惺窟€會帶上十分顯眼的高筒禮帽,象征著高高的煙囪。

隊員們,你們也是美的締造者。這學(xué)期,我們的班級比以前更干凈了,我們的校園比以前更漂亮了。每天放學(xué)后,很多班級都是住宿生在打掃著衛(wèi)生,他們,把教室每個角落都打掃得一干二凈,把每一張桌椅都排得整整齊齊。感謝這些同學(xué),正是因為你們,我們的校園才會保持整潔的外觀,美麗的容顏!老師想借這個機會,表揚一批班級衛(wèi)生打掃積極的學(xué)生名單:柳韻濤、舒睿杰、龍鎮(zhèn)南、張心怡、吳子君、吳雨婕、顧心語、施永偉、萬天瑞、周孝磊、林邦成、陳蘇媚、姜心怡、許爽、莊涵、金鑫鑫、沈煜(玉)杰、歐陽已頡、劉玨婷、何佳恒、姚沁晰、李靜涵、闞汀雯、丁朦倩、顧雨菁、張王明秀、金正勛、姚宇彥、張丹穎、趙陽歡、張婭、許歡妮。

請讓我們大家一起向他們學(xué)習(xí),讓我們以熱烈的掌聲一起來表揚他們!

在值日中,老師發(fā)現(xiàn)有一些小問題,和大家一起探討、改進。

首先是個別進其他班上晚課的住宿生,放學(xué)后進其他班放書包時,桌椅沒注意放回原處導(dǎo)致其他班扣分。

第二是晚課、興趣小組過后的教室和檢查前有著天壤之別。

學(xué)校是個大集體,班級是個小集體,人人為集體著想,就能匯成巨大的力量。讓我們一起盡心盡力保持每個教室的衛(wèi)生干凈整齊,這些看似雖小的行為,卻能令我們整個學(xué)校變得更美,就會因愛而譜寫出更新的篇章,讓美與勞動同在!為我們的班級,為我們的學(xué)校出一份力,做小主人。

以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟篇四

同學(xué)們:

今天我國旗下講話的題目是《愛護環(huán)境,從我做起》。

過去的一年中,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們的校園面貌發(fā)生了很大的變化,變得更漂亮了。如今走進我們的校園,一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風(fēng)景線。為了使我們的校園更加美麗、溫馨,每天早晨許多同學(xué)拿著笤帚、簸箕、拖把、抹布、紙簍,到校園的各個角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶。

在他們的辛勤勞動下,早晨的蔣小校園,地面無塵、無垃圾、無紙屑、無包裝袋,教室、走廊、過道干干凈凈。但是好景不長,一到課間,特別是中午和下午放學(xué)期間,校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見,令人觸目驚心。老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果竟被少數(shù)不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學(xué)見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹,就當(dāng)沒看見一樣,更談不上阻止這些不良行為了。

同學(xué)們,我們的校園并不大,為什么不多跑幾步路把垃圾扔到垃圾箱里呢?我們的校園那么美,你忍心在這么美的校園里留下污點嗎?同學(xué)們,當(dāng)你手里有一張廢紙,你會怎么處理?當(dāng)你看見地上有紙屑時,你會撿起來嗎?當(dāng)你看見別人隨手扔了一張廢紙時,你會怎么辦?在校園里,我看到過有些同學(xué)將紙屑隨手一扔,你們想像一下,如果你扔一張、我扔一張,誰也不去撿它們,我們的校園將會變成什么樣子?我們要愛護我們的校園,不要隨地扔垃圾,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有垃圾時,動動手把它撿到垃圾箱里,這樣我們的校園才美麗而又整潔。

學(xué)校是我們共同的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟篇五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“保護環(huán)境,從我做起”。

同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的`地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂??墒牵銈冎绬?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

多謝大家!

以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟篇六

親愛的教師、同學(xué)們:

你們好!

在今日的班會上,我要演講的題目是“環(huán)?!?,我為什么要演講這個題目呢?因為此刻的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出此刻我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我期望經(jīng)過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識,讓我們的家園變得完美起來。

許多朋友可能會說:“怎樣才能讓此刻的人們又環(huán)保意識呢?!币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗可是害蟲,只好被害蟲們吃掉,最終,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。

多謝大家!

以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級三班的李玉英。

首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構(gòu)預(yù)測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量??!

植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的.冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!

說到這里,大家一定認為我說的太遙遠,不現(xiàn)實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍的天空!

我的演講完畢!謝謝大家!

以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟篇八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我今天演講的主題是:節(jié)約資源,保護環(huán)境,做保護地球的小主人!

我們曾經(jīng)這樣歌頌過我們的祖國:幅員遼闊,山河壯麗。但是你也知道,中國是世界上最大的發(fā)展中國家,人口眾多,人均資源低。

比如中國的淡水資源總量為2。8萬億立方米,占全球水資源的6%,一點也不豐富。除以13億,中國人均淡水資源更少,只有2200立方米,是世界平均水平的1/4,是美國的1/5。

廣闊的森林被稱為“地球的肺”。中國森林面積比例居世界第120位,現(xiàn)在森林仍以每年1800萬至—1萬公頃的速度減少。森林的減少使氣候惡化,氣溫上升,水土流失嚴重,給人類帶來無盡的災(zāi)難。1998年罕見的洪水給我們帶來了慘痛的災(zāi)難!

再舉個例子,在世界144個國家中,我國的人均耕地排在世界100名之后,可是近幾十年來,由于濫伐森林,過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面積幾乎擴大了31倍,目前中國有1.7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。

老師們,同學(xué)們,面對國情,為了國家的可持續(xù)發(fā)展,我們該怎么辦?

我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅持做到隨手關(guān)好水龍頭,從飲水機打水,喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧,讓生活用水循環(huán)使用。

我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,合理使用空調(diào),廣泛尋找節(jié)約用電的小常識、小竅門,并嘗試著去實踐。

我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅持做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕少用紙巾,把舊教科書送給有需要的小伙伴。

我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧,剩菜打包不浪費,盡量少吃零食,過健康儉約的生活。

在我們做到了以自己的行動來時時處處節(jié)約資源時,我們也應(yīng)該當(dāng)好“小宣傳員”。向同學(xué)、父母、親朋好友、鄰居及全社會積極宣傳,建議他們到酒店聚餐結(jié)束后,養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事,就反映出你有沒有“節(jié)約資源,保護環(huán)境”的意識。

節(jié)約資源,保護環(huán)境,做保護地球的小主人,需要每一個人的力量,同學(xué)們,讓我們一起行動起來,共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會!

以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟篇九

大家好!

很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級三班的李玉英。

首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

動物――國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構(gòu)預(yù)測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量啊!

植物――經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!

說到這里,大家一定認為我說的太遙遠,不現(xiàn)實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍的天空!

我的演講完畢!謝謝大家!

以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟篇十

尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日,在二區(qū)大門前的三色垃圾桶里,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原先拿著這兩塊電池老是去做科學(xué)實驗,這下可好,電用完了!

我仔細的看著電池上的每一句話,啊呀,是電池過期了!我走到三色垃圾桶前,黃色的是“不可回收”的垃圾,藍色的是“可回收”的垃圾,紅色的是“有毒有害”的垃圾,我應(yīng)當(dāng)往哪扔呢對了!我聽媽媽說:“電池,是攜帶方便、人人都愛的東西,可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上,結(jié)果,土壤發(fā)生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西,反映會越來越遲鈍。最終,我把電池扔進了紅色的箱內(nèi)。

所以,我想告訴同學(xué)們,此刻的世界環(huán)境越來越惡化,所以,我們要保護環(huán)境。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,見到綠地里有垃圾,我們要隨手揀起每一個垃圾,不要干什么都亂扔,并且,不去揀,覺的臟,這樣做是不對的。第二:就是要保護樹木,保護花草,多種樹,美化我們的小區(qū)!

最終,還是請記住:保護環(huán)境,人人有責(zé)。

多謝大家!

以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟篇十一

各位教師、同學(xué)們:

早上好!

在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今日人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標、溫室效應(yīng)增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實,讓每一個關(guān)心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設(shè)完美家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節(jié)儉用水,節(jié)儉能源,節(jié)儉用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康歡樂。

我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在學(xué)校的各個角落撿拾果皮紙屑;用自我的雙手去保護和營造優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境??墒牵覀円步?jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代禮貌人的標志。我們要有時代感職責(zé)感,要心系全球,著眼身邊,立足學(xué)校?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,讓我們行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們完美的學(xué)校,塑造我們完美的靈魂!

多謝大家!

以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!“保護環(huán)境,人人有責(zé)?!边@是一句很常見的保護環(huán)境的標語。我們?yōu)槭裁匆Wo環(huán)境?如果不保護環(huán)境,我們賴以生存的家園——美麗的地球,就會失去蔚藍的天空;就會失去青山綠樹和奇花異草;就會失去清澈見底的河流、各種數(shù)以萬計的珍稀動物和一些普通的動物……所以,保護環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任。

比如:現(xiàn)在很多河流都被污染了。原因有兩個,第一是因為在河的附近開了工廠,每天都有大量的污水被排進河里。日復(fù)一日,年復(fù)一年。河水就被污染了。第二是因為群眾往河里仍垃圾,今天一些垃圾,明天一些垃圾,河流叫苦不迭,但我們聽不到呀!甚至有些人還不屑于聽呢!

但是近幾年通過環(huán)保部門的大力宣傳,人們的環(huán)保意識略有了好轉(zhuǎn):一些人醒悟過來了,他們開始呼吁人民——保護環(huán)境。于是“環(huán)保大軍”開始了他們的行動:植樹造林、呼吁人們保護地球……同時,我們小學(xué)生也加入了“環(huán)保大軍”的行列,在校響應(yīng)校長的號召,做到:不亂丟、不亂涂、不亂拉、不亂吐。用自己的實際行動從點滴做起。

在這里,我也要鄭重地呼吁大家:“保護環(huán)境,人人有責(zé)!”為了我們的地球,我們一起加油!

以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟篇十三

過去的一年中,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們的校園面貌發(fā)生了很大的變化,變得更漂亮了。如今走進我們的校園,一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風(fēng)景線。為了使我們的校園更加美麗、溫馨,每天早晨許多同學(xué)拿著笤帚、簸箕、拖把、抹布、紙簍,到校園的各個角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶。在他們的辛勤勞動下,早晨的蔣小校園,地面無塵、無垃圾、無紙屑、無包裝袋,教室、走廊、過道干干凈凈。但是好景不長,一到課間,特別是中午和下午放學(xué)期間,校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見,令人觸目驚心。老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果竟被少數(shù)不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學(xué)見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹,就當(dāng)沒看見一樣,更談不上阻止這些不良行為了。

學(xué)校是我們共同的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟篇十四

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

今天國旗下講話的主題是:呵護綠化,保護環(huán)境。

很多老師一來到我們江南水都中學(xué),第一件事就是在校園里走走,看看花壇,看看小池塘,看看被樹木環(huán)抱的田徑場,看看披著綠衣的圍欄…領(lǐng)略我們獨特而優(yōu)美的校園環(huán)境,并不約而同的感嘆:你們學(xué)校的環(huán)境真漂亮,花草樹木遍布校園,你們學(xué)校是綠色的。每當(dāng)聽到這些話,我總是感到很自豪很驕傲。

是的,我們學(xué)校是綠色的,這一片綠色不僅僅屬于學(xué)校和老師的,更屬于我們江南水都中學(xué)的主人翁——每一位同學(xué)的。

當(dāng)你跨入校園,會聞到校園內(nèi)四周花草的清新;當(dāng)你從窗前遠瞰,會有一抹綠色印入你的眼簾;當(dāng)你邁入田徑場,會體驗到一份來自綠色的寧靜。這些良好的環(huán)境給我們每個人帶來愉快舒適的心情。

但如此舒適的環(huán)境得靠我們每個人來呵護,才能繼續(xù)維持下去。因此,我們每一位江南水都中學(xué)的師生都應(yīng)該遵守社會道德——呵護綠化,保護環(huán)境。

聽見保護綠化環(huán)境,同學(xué)們總免不了想到植樹啊,栽花啊等等,這固然是對的。但作為此時的我們,總在繁忙的學(xué)習(xí)中穿梭,我們很少有時間去植樹……即使這樣,我們也還是能夠為保護綠化環(huán)境出一份力,盡一份責(zé)任。

在此我們向全校師生發(fā)出倡議:

一、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

二、以實際行動關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)

和管理。值此3。12植樹節(jié)來臨之際,我校將組織初三學(xué)生種植紀念樹活動,希望同學(xué)們積極參與,用行動來響應(yīng)呵護綠化,保護環(huán)境的號召。

三、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

四、堅持與破壞綠化的行為作斗爭??吹狡茐沫h(huán)境的行為時,要勇于上前制止。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

呵護綠化,保護環(huán)境,人人有責(zé)!愛綠,從我做起!從今天做起!

以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

今天國旗下講話的題目是:《保護環(huán)境 從我做起》。

地球是人類賴以生存的家園,生活在這片土地上的我們,當(dāng)然也有責(zé)任保護好地球的環(huán)境。保護環(huán)境不是說說而已的,而是要用自己的行動去實現(xiàn)。不要多說,就從自己做起,只要人人都伸出一雙手,我們的家園將會更加美麗、潔凈。

惠特曼說:“大地給予所有人的是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾?!睋?jù)統(tǒng)計,全球森林正以每年460萬公頃的速度消失。而造成這種現(xiàn)象的原因是什么呢?酸雨、溫室效應(yīng)、沙塵暴、干旱,都是人類為了眼前的一點小利而制造出來的悲劇。

是的,面對沙塵暴,面對溫室效應(yīng),別說是我們中學(xué)生,有的時候連整個人類都會束手無策。但是,我們可以盡自己的一份力來保護我們生存的家園。正如那首歌中唱的一樣:“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!”只要人人都伸出一雙手,我們的家園將會更加的美麗。

從責(zé)任的角度說,環(huán)境被破壞。我們當(dāng)然應(yīng)當(dāng)伸出我們的雙手保護環(huán)境,不需要好高騖遠,畢竟我們的能力有限。只要從小事做起。正如我們學(xué)校所倡導(dǎo)的“彎彎腰”活動,只要每個人彎腰撿起一片垃圾,我們的校園定會干凈無比。但追根溯源,就是需要同學(xué)們自己不亂扔垃圾。

從大的方面看,保護環(huán)境有利于我們?nèi)祟惖陌l(fā)展,有利于對環(huán)境的合理利用和可持續(xù)發(fā)展。從小的方面看,保護校園環(huán)境有利于創(chuàng)造一個更美好的校園,和一個更舒適的學(xué)習(xí)氛圍。

為了給校園多增添一份生機,也作出如下倡導(dǎo):1.要以愛護環(huán)境為己任,自覺維護校園衛(wèi)生。 2.從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。 3.倡導(dǎo)“彎彎腰”精神,保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任與義務(wù)。 4.從小事做起,不使用一次性餐具,不隨地吐痰。

同學(xué)們!讓我們行動起來,為了我們生存的家園,保護環(huán)境,從你我做起!

以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

禁驚嘆一聲,心想:原來我國環(huán)境已經(jīng)這么嚴重了,這些觸目驚心的景象難道人們都不知道嗎?如果人類在繼續(xù)破壞環(huán)境的話,那么我們賴以生存的地球就會滅亡,說不定我們原來的慈祥的地球媽媽會生氣起來,發(fā)起怒來了;她會變成一個冷酷的屠夫,將許多高山平原沙漠化,嚴重干旱,“溫室氣體”持續(xù)增加,水土流失,平流層的“臭氧層”洞不斷擴大。這一些景象會毀滅人類!

同學(xué)們,讓我們從小保護環(huán)境,積極參加保護環(huán)境的公益活動,為保護地球母親,奉獻我們一顆赤誠的心!

以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟篇十七

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!我是五(7)班的劉欣雨,我是梁欣怡,今天我們演講的題目是:《愛護環(huán)境,保護地球,從一點一滴做起》。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。數(shù)萬年來,人類都生存在這顆美麗的星球上,但是現(xiàn)在,地球環(huán)境卻一再惡化,大氣、水、土地被嚴重污染,酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲。這些都在警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩!

其實愛護地球很簡單,只需要從身邊一點一滴的小事做起,比如愛護周圍一草一木,不踐踏草坪;不亂扔垃圾,發(fā)現(xiàn)垃圾主動揀起來投進垃圾箱里;看見水龍頭沒關(guān)緊,你上前把它擰緊;看到光線充足,主動把教室里的燈關(guān)掉等等。自己只要大家做一個愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補上一個小缺點。

同學(xué)們,4月22日是世界地球日,讓我們攜起手來共同努力,每天都做保護環(huán)境、愛護地球的小事,使我們的家園天更藍,地更綠,水更清!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟篇十八

同學(xué)們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園里的樹,單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會要吃的。

近年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的提高,我國的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴重的破壞,如果我們還不行動起來,保護環(huán)境,那么在未來的某一天,我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。由于我國人口素質(zhì)還不夠高,對生態(tài)系統(tǒng)缺乏認識、不了解自然規(guī)律,近年來,我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴重的破壞。

比如為取暖、做飯、蓋房子很多破壞森林,進而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒有對二氧化硫進行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖說我們國家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Wo,我們即將跨入21世紀的大門,擔(dān)當(dāng)起主人的重任,我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Wo。

我們能夠從身邊一點一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就能夠從根本上防止水土流失,愛護周圍一草一木,不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護環(huán)境而做出貢獻。先輩陸蠡說:“綠色是多么寶貴啊!它是生命、是期望、是安慰、是歡樂?!毙煜伎鸵苍f,遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗,都告訴我們大自然環(huán)境不僅僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,并且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。

朋友,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時候,那么,你就走向大自然吧!那個時候你就會真正明白保護自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。

你就會在大自然的真善美中,認識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個完美的世界。

以保護環(huán)境為小學(xué)生講話稿精辟篇十九

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我演講的題目是《攜起手來共創(chuàng)東升“潔齊美”》。

蒼穹中光芒四射,在一個寂靜的角落里,一顆璀璨的明星如東升的旭日噴薄而出。她就是我們深圳市市一級學(xué)習(xí),廣東省十佳民辦學(xué)校之一一—東升學(xué)校。她成長著,壯大著,憑著優(yōu)良的辦學(xué)條件,規(guī)范的教學(xué)管理和令人矚目的辦學(xué)成績,傲然屹立在廣東省學(xué)校先驅(qū)之林!是的,或許對博大的中華教育來說她是微不足道的。然而,對于我們——東升的孩子們來說,她就是我們成長的搖籃,是我們的母親。

盡管我們來自五湖四海,說著不同的語言,但在這一點上我們始終相同。我們的軀體內(nèi)都奔涌著母親的熱血,我們的腳下都踩著一塊同樣的東升這塊熱土。

在此我要大聲疾呼:讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋零!讓我們攜起手來共創(chuàng)東升“潔齊美”!

所謂“潔”就是整潔,“齊”就是整齊,“美”就是美麗。要做到這幾點其實并不難,就要我們在站的一個東升之子從我做起,從身邊的小事做起。例如:要做到“潔”就要做到認真徹底地打掃每一次清潔,隨手撿垃圾,不亂扔果皮紙屑,不帶零食入校。要做到“齊”,就要做到教室桌椅物品擺放整齊。要做到“美”就要美化校園,搞好教室文化建設(shè),注意語言.行為文明,讓文明之花處處開放!

愿人人心頭都燃起希望的火焰,為母親,為共同邁向嶄新的明天,讓我們攜手共創(chuàng)東升“潔齊美”!

現(xiàn)在,請所有的同學(xué)們鎮(zhèn)重的舉起你們的右手,跟我一起宣誓。我宣誓:讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋零!校園環(huán)保責(zé)任大,美化母親你我他,桌椅物品整齊放,語言行為心靈美,讓我們攜起手來共創(chuàng)東升“潔齊美”!宣誓人:秦乙冰。

我的演講完了,謝謝大家!

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