教案可以促進(jìn)教師對教學(xué)目標(biāo)和方法的思考和規(guī)劃。編寫教案時,要注重教學(xué)過程的設(shè)計和組織,使學(xué)生能夠積極參與、主動探究、合作學(xué)習(xí)。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教案范文,希望能夠給大家的教學(xué)活動提供一些參考。
大班親子運動會教案篇一
1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。
2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動。
各種獎品,最好有一些糖果。
星期六下午二點開始。
三樓音樂廳。
(一)引起幼兒活動的興趣
以簡單的幾句話引出:過幾天就是元旦了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。
(二)親子游戲
(1)袋鼠媽媽
準(zhǔn)備:布袋,海洋球。
目的;培養(yǎng)投擲能力和合作能力,活躍氣氛
玩法:家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰仍得多,那組就勝利得獎品。
(2)踩氣球
準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。
目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。
玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的`氣球,在三――五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。
(3)貼五官
準(zhǔn)備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準(zhǔn)備四到六張。
目的:進(jìn)一步明確五官的正確位置,能聽了指令進(jìn)活動。
玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動;再換孩子舉臉譜,大人貼五官。
(4)二人三足
準(zhǔn)備:繩子
目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。
(5)抬新娘
目的:培養(yǎng)三人的合作能力。
玩法:兩個家長雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎品往后走,在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎品多為勝。
在活動的過程中穿插班級準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,有表演唱,詩歌朗誦等活動。
(三)活動尾聲
1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動。
2、在活動結(jié)束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。
大班親子運動會教案篇二
下午2:20中2班家長在幼兒園集合,2:30開始活動,4:00結(jié)束
中(2)班
1、通過游戲活動,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
2、通過本次活動,增強(qiáng)孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。
1、沙包十個,紙箱兩個。
2、繩子27根。
3、板凳25個
4、鉛筆、飛碟、彩筆若干
游戲設(shè)計(準(zhǔn)備3個游戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)
1、拍照:邱秀萍
2、張珊設(shè)計游戲、準(zhǔn)備材料
3、游戲主持人:張珊
協(xié)助者:段寧、邱秀萍
4、第一組,由段寧領(lǐng)隊
第二組,由邱秀萍領(lǐng)隊
1、教師在組織孩子活動之前,教師要先跟孩子和家長聲明活動的規(guī)則及活動中應(yīng)該要注意的事項。
2、在活動的過程中,負(fù)責(zé)領(lǐng)隊的老師要提醒家長看好自己的孩子,不能讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。
3、游戲結(jié)束后,家長才能帶孩子離開,中途游戲時間家長不能擅自帶孩子走?;丶視r,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說再見后方能帶孩子離開。
4、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
1、教師要注意排查現(xiàn)場,清理現(xiàn)場一切危險性物品。
2、請家長自覺遵守活動要求,以防出現(xiàn)安全事故。
3、家長要在領(lǐng)隊教師的帶領(lǐng)下活動,聽從領(lǐng)隊教師的安排,不能擅自帶孩子離開隊伍。
4、有個別幼兒會出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象,在不影響活動的情況下,協(xié)助老師要及時幫忙解決。
1、班主任組織家長集中,聲明游戲規(guī)則及在游戲的過程中應(yīng)注意的事項,并宣布活動開始。
2、主持人宣布完后,各班領(lǐng)隊老師也可以利用5分鐘的時間再次跟家長講明游戲規(guī)則。
3、游戲1《投沙包》
玩法:幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包比賽,每對幼兒一次有五個沙包,家長站在幼兒對面規(guī)定的位置,用紙盒接住對面幼兒投過來的.沙包,接到沙包個數(shù)多者為勝。
規(guī)則:幼兒與家長都不得超過指定位置。
游戲2《兩人三足》
玩法:兩組,一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,先跑完的一對獲勝。
規(guī)則:必須在起跑前把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑,若中途繩子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。
游戲3《搶板凳》
玩法:兩組,每組一開始就比每組人數(shù)少一個凳子,放音樂,家長牽起小孩隨音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,就近找凳子坐下,沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個凳子的人獲勝。
規(guī)則:音樂沒有停止,腳步不能停止。坐下的時候不能用手拉凳子。
4、戲結(jié)束后,班主任對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
大班親子運動會教案篇三
1、在以跑為主的活動中,重點發(fā)展幼兒的速度與靈敏素質(zhì)。
2、在游戲中激發(fā)幼兒的合作意識。
1、1.5米長的泡沫棍17根;
2、起點路障5個;
3、放松音樂、音響。
1、根據(jù)教師口令,做出相應(yīng)的動作(向前看齊、向后看齊、向上看齊、向下看齊、向左向右看齊、向上的反方向看齊……)。
2、根據(jù)教師的'口令和口哨節(jié)奏,做碎步動作。
幼兒自主把玩面包棍,教師可以不斷激勵幼兒嘗試一些肢體與面包棍結(jié)合的動作,如拋接、轉(zhuǎn)身接棍,不斷鞏固與提升玩棍的經(jīng)驗。
幼兒借助泡沫棍進(jìn)行多形式的接力跑,包括小組接力與合作接力。
關(guān)鍵提問:一個人接力跑什么很重要(速度、交接棒),那兩個人呢?
教師小結(jié):四個人跑起來,大家動作一致,就能跑得快。
教師組織幼兒圍成一個圈,并在中間手持面包棍扮作螺旋槳,從幼兒頭上、腳下掃過,幼兒隨即避讓,不被其觸碰;繼續(xù)游戲,讓幼兒順序報數(shù),教師在中間任意報一個孩子的序列,然后讓面包棍比作的不倒翁自然倒地,被報到數(shù)字的幼兒迅速上前接住面包棍使其不倒。
大班親子運動會教案篇四
本次親子運動會,通過邀請爸爸參與活動,讓幼兒在活動中感受到爸爸的陽剛與力量,增進(jìn)親子感情。通過活動理解運動精神,發(fā)揚運動精神,在游戲中提升幼兒各方面的運動技能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的`成長,提高幼兒各種品質(zhì),并對其體質(zhì)和品質(zhì)的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
爸爸與我同成長-我運動我快樂
*年*月*日上午8:30——11:00
【活動地點】
幼兒園操場
1.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展,培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3.孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,親身體驗體育活動的魅力。
大班全體教師、幼兒和家長(最好是爸爸)。
1.成立活動小組組長:韓秀梅
副組長:李艷艷、趙娟
組員:楊婷、高竹青、紀(jì)曉霞、張文娟、王佳禹、管麗麗后勤組
組長:周惠芹
組員:李彤、法愛玲
安全保衛(wèi)組:門衛(wèi)保安、家長志愿者大會宣傳組:幼兒園編輯部
2.橫幅“機(jī)關(guān)幼兒園教育集團(tuán)***年大班親子運動會”、標(biāo)語“我運動我快樂”“加油,你是最棒的”“堅持就是勝利”、四周彩旗約30面、家長志愿者牌。
3.幼兒游戲卡(圖文并茂),每人一張,共100張;打孔機(jī)4個;獎狀100張;小獎
品100份;
4.場地劃分:
領(lǐng)講臺(教學(xué)樓前臺階處)集體游戲:操場
分散游戲:袋鼠跳(操場跑道)、換鞋跑(操場東南角)、樹袋熊(操場東北角)、移動呼啦圈(教學(xué)樓前)
5.音響設(shè)備:萬寶路進(jìn)行區(qū)、運動員進(jìn)行區(qū)、國歌、歡快的音樂等;照相、錄像:家長志愿者(張乃嘉媽媽)
獎品:后勤主任
1.活動中所有幼兒的安全由家長全權(quán)負(fù)責(zé),不在院內(nèi)、樓內(nèi)隨意走動。
2.家長做好孩子的榜樣,不隨意丟棄垃圾,不讓孩子隨地大小便。(可以到樓內(nèi)公共衛(wèi)生間或班級小便)自覺保持和維護(hù)幼兒園衛(wèi)生和公共設(shè)施,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,不在園內(nèi)抽煙。
3.活動遵循“重在參與、促進(jìn)鍛煉”的原則。家長是孩子的第一任老師,請家長自覺尊重、保護(hù)其他幼兒,家長之間和諧相處、團(tuán)結(jié)互助,避免出現(xiàn)故意違規(guī)、互相指責(zé)、爭吵等現(xiàn)象。
4.尊重園內(nèi)所有教師,聽從和協(xié)助教師組織、安排活動。
各班教師帶領(lǐng)家長和孩子在音樂中做準(zhǔn)備動作,使身體關(guān)節(jié)打開,并鼓勵幼兒遵守游戲規(guī)則,積極參與到活動中來。
1.集體游戲:(負(fù)責(zé)人:李艷艷)
1)鉆山洞
目的:發(fā)展幼兒鉆爬的能力
玩法:家長手膝著在操場上排成一排,幼兒魚貫從人洞中鉆過。
2)小兔跳
目的:發(fā)展幼兒跳躍能力
玩法:家長坐在草坪上,雙腿伸直,正面和側(cè)面兩個不同高度,讓幼兒連續(xù)跳躍。
2.分散游戲:
1)袋鼠跳(負(fù)責(zé)人:張文娟、劉老師)材料:布袋6個
目的:考驗親子合作、默契
玩法:參賽幼兒站在布袋里,家長站在布袋后雙手提拉布袋。游戲開始,孩子往前跳,家長在外給予輔助力,先跳到終點者獲勝。
2)換鞋跑(負(fù)責(zé)人:楊婷、劉紹娥)材料:幼兒鞋和大人鞋
目的:體驗互換角色的樂趣
玩法:幼兒穿大人鞋,大人穿幼兒鞋。聽到指令同時向前跑,先到達(dá)終點的一組為勝。
3)樹袋熊(負(fù)責(zé)人:王佳禹、管麗麗)材料:地墊若干
目的:提高親子親密度,發(fā)展孩子臂力。
玩法:幼兒用手臂和腿的力量環(huán)抱住家長,家長手膝向前爬,先到達(dá)終點者獲勝。
4)移動呼啦圈(負(fù)責(zé)人:高竹青、姜巧英)材料:呼啦圈10個
目的:練習(xí)幼兒的協(xié)調(diào)性
玩法:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進(jìn)前面的圈中,家長把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點者獲勝。
所有家長和幼兒在操場集合,家長站在幼兒旁邊。所有的家長為自己的孩子頒發(fā)獎牌,并說一句祝福、鼓勵的話語,擁抱幼兒。
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大班親子運動會教案篇五
1、通過和家長的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)孩子積極參加集體活動,愿意在校園環(huán)境下學(xué)習(xí),體驗活動帶來的快樂。
xx年xx月xx日(8:30-----10:30)
xx班教室
全體幼兒和家長、班級老師和阿姨。
活動一:游戲《吹乒乓球》
1、 在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。
2、 在游戲中體驗游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:乒乓球六只,桌子六張,吸管、杯子若干。
游戲玩法:
1、 根據(jù)人數(shù),將幼兒分組游戲。
2、 家長用吸管將水從一個杯子中吸到另一個裝有乒乓球的杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。
3、同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。
活動二:親子游戲《搶椅子》
1、培養(yǎng)孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。
2、讓孩子能聽指令游戲。
活動準(zhǔn)備:椅子若干把比參賽人數(shù)少一
游戲玩法:
把椅子(比人數(shù)少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個方向跑。音樂一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開始,堅持到最后的為贏。
大班親子運動會教案篇六
xxxx年3月31日(周六)
親子活動――參觀軍營和水族館
1、通過觀察、介紹、觀看表演等活動,有目的地讓幼兒認(rèn)識軍營生活和水族館的動物等,激發(fā)幼兒探索求知興趣,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。
2、通過親子間的交流互動,融洽家長與孩子間的情感,共同體驗和爸爸媽媽、小朋友一起出游的快樂和樂趣。
3、引導(dǎo)家長在外出活動中指導(dǎo)孩子完成任務(wù),注意游玩時的安全。
1、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備親子游物品。(小包、適量衣服、合腳的鞋子、馬夾袋、餐巾紙、暈車藥、食品)
2、由于活動中,因此請家長帶好手機(jī),并互相記錄號碼。
3、外出活動幼兒穿輕便的服裝。
4、結(jié)合禮儀教育,各班開展討論活動,讓幼兒懂得外出活動時要注意安全衛(wèi)生等。并教育幼兒不要隨意離開家長,不要隨便亂扔垃圾,保持車內(nèi)和游覽場所的環(huán)境整潔衛(wèi)生。
5、家長可攜帶相機(jī),給幼兒留下難忘而美好的一刻。
1、3月31日上午集中時間:8點半。8點40在班內(nèi)整隊上車,9點出發(fā)。下午14:30――15:30回程,活動中間會有分散和集中的時間。
2、家長、孩子不要過早到園,來園后一定要直接到所在班級報到,不要隨意在校園里逗留或者玩耍。
3、所坐的車子根據(jù)園部安排,上車后座位固定,(即去的時候是幾號車,中間以及回程的時候,也是幾號車,不得隨意改變)
4、請家長務(wù)必遵守時間,準(zhǔn)時到達(dá)。前一晚請?zhí)嵝褞椭變涸琰c入睡,達(dá)到精力充沛。
5、車子在行駛途中請幼兒不要站立和在車廂行走,不要把頭和手伸出窗外以免造成傷害。
6、在游玩時盡量不要單獨行動,根據(jù)班內(nèi)分組安排,幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照應(yīng)。
8、水族館的表演要分批進(jìn)入,請根據(jù)老師的要求,分時段觀看表演,等待過程中可以在蠡湖中央公園參觀和游覽,游覽時不要攀爬景區(qū)內(nèi)的假山,離河邊2米之外行走等,要遏制一系列不安全因素的出現(xiàn)。
9、請將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,確保及時聯(lián)系。
10、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給幼兒一個良好的示范和榜樣作用。
1、早上8點30分到園
2、8點40分整隊上車,9點準(zhǔn)時出發(fā)
3、10點左右到達(dá)蠡湖中央公園的水族館參觀,分組觀看表演。12點集合,出發(fā)去部隊。
4、12點30分到達(dá)部隊,根據(jù)部隊方面的安排進(jìn)行參觀
5、14:30準(zhǔn)時集合,整隊返園。
6、約15:30之前到達(dá)幼兒園。
引導(dǎo)幼兒簡單了解軍營中解放軍叔叔的訓(xùn)練和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,以及簡單的武器的名字、特性;參觀水族館時引導(dǎo)幼兒觀察水族館動物的種類,名稱和外形特征、生活習(xí)性等。
大班親子運動會教案篇七
1、引導(dǎo)幼兒安全的參與喜歡的運動競賽活動,激發(fā)他們參與體育運動的欲望和激情。
2、在走、跑、爬、跳、平衡等綜合運動中,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性同時增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3、養(yǎng)成勇于克服困難敢于挑戰(zhàn)的精神,從小在幼兒心中樹立友誼、團(tuán)結(jié)、公平的體育精神。
1、各種進(jìn)行爬、跳等運動的體育器材,布置競賽場地。
2、《運動員進(jìn)行曲》、《國歌》等音樂磁帶、盤,發(fā)令槍等
一、運動員入場
在主持人的'歡迎詞中在《運動員進(jìn)行曲》伴奏下,運動員入場并進(jìn)行隊列隊形變化。
二、請運動員代表宣誓喊口號
口號:友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平,拼搏奮力,永遠(yuǎn)進(jìn)步,飛躍夢想,超越劉翔。
三、熱身運動
在《巡邏兵進(jìn)行曲》的伴奏下活動活動身體。
四、熟悉比賽場地
介紹:認(rèn)識四個場地,讓幼兒自己自由練習(xí)一下。
熱身之后請我們的運動員來看看比賽場地,今天的比賽有四個場地,分四組進(jìn)行比賽,有跑、有跳、有爬、有鉆,選自己喜歡的場地進(jìn)行比賽,今天希望各位運動員遵守運動會規(guī)則,跑時沿著自己的跑道跑,爬時雙膝挨著墊子爬,動作漂亮準(zhǔn)確。
1、現(xiàn)在請運動員們練一練,熟悉一下。
2、可請個別幼兒示范。
五、比賽
請大家認(rèn)識一下今天的裁判員,他們會記時,在每組運動員選出三名最勇敢、速度最快運動員,發(fā)獎牌,請運動員們一定認(rèn)真比賽,賽出好成績,但是在比賽中第一要注意安全,別摔著。當(dāng)別的小朋友有困難或有危險時要去幫助。我們友誼第一奧!
我為你們加油,加油加油!與幼兒一起做加油的動作。
六、放松運動
在輕音樂的伴奏下做放松運動,提醒幼兒了解一些保健知識,
如請小朋友注意激烈運動之后不能喝冷水,會刺傷嗓子的,運動熱時,要慢慢散熱,也不要坐到冰冷的地上休息等。
七、頒獎儀式
主持人宣讀獲獎名單,奏國歌,請園長、主任為金銀銅得主頒獎,請老師們?yōu)槠渌變侯C發(fā)參與獎獎牌。
八、運動員退場清理場地。
在運動員進(jìn)行曲中退場清理場地。
大班親子運動會教案篇八
在這場親子運動會中,我們每一個幼兒和家長的臉上都洋溢著幸福的笑容。在一段幼兒園體操的音樂里,“親子運動會”正式拉開了帷幕。幼兒園的小朋友們和我們家長表演了非常精彩的體操??吹阶约簩殞毜陌职謰寢寕兌际悄敲吹母吲d,能跟寶寶們一起參與其中,這也是一種說不出來的幸福。每一個寶寶的表演都是那么的有力量,充滿生機(jī)與活力?!吧谟谶\動”,簡簡單單、普普通通的一句話,我們每一個人都知道?,F(xiàn)在的社會,大家都很重視身體健康,我們永和幼兒園非常注重幼兒的身心全面成長,為小朋友和家長們舉辦了一次,大家一起參與的親子運動會,讓小朋友們和大朋友們都來參與。
整個運動場都洋溢著大家的的歡聲笑語,每一個人都是那么的快樂。運動會既鍛煉了幼兒的身體,同時也讓孩子和家長更加的快樂。為這個“親子運動會”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作,讓我們家長能充分了解自己的孩子,讓孩子們都能健康快樂的成長。我們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心,不但贏得了每一位家長的敬意,更將永遠(yuǎn)銘記在每一個幼兒純真的心中。同時也非常感謝家長們對我們工作的支持配合。
大班親子運動會教案篇九
1、和爸爸媽媽共同參與運動會,享受親子活動的快樂。
2、能控制自己的情緒,遵守運動規(guī)則。
3、積極的參與活動,大膽的.說出自己的想法。
4、初步了解健康的小常識。
布置運動場地
1、幼兒和家長根據(jù)項目需要穿上服裝,并簡單化妝。
2、隨著運動員進(jìn)行曲,幼兒和父母一起分組入場。
3、支持人宣布運動會開始,并解釋比賽規(guī)則。鼓勵幼兒和家長發(fā)揚友誼第一,比賽第二的精神。
4、開展各種體育運動項目。
(1)為增加活動氣氛,可采用新穎的比賽方式。
(2)鼓勵幼兒為家長、同伴吶喊助威。
5、頒獎:
(1)宣布各個項目的成績。
(2)由家長和孩子代表為各項冠、亞、季軍頒發(fā)獎牌,還有體育精神獎。
6、邀請一名家長代表發(fā)言評價本次活動。
肯定幼兒熱愛運動、關(guān)心同伴、家長積極參與、合理競爭等事例。
大班親子運動會教案篇十
1、使幼兒理解昆蟲的外形特點與生活方式,并發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。
2、通過猜謎語捕捉、觀察各種昆蟲,發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
3、激發(fā)幼兒對昆蟲的好奇心。
小容器、塑料袋若干個,也可以讓幼兒從家里把捉到的昆蟲帶到幼兒園來。
一、通過猜謎語活動引出主題。
教師念謎語:小小蟲,嗡嗡嗡,
飛到西,飛到東,
傳花粉,采花蜜,
人人夸它愛勞動。(蜜蜂)。
一對翅膀薄又明,
兩只眼睛亮晶晶,
飛低飛高報陰晴,
飛來飛去捉害蟲。(蜻蜓)。
幼兒猜謎底,引起幼兒對昆蟲的.關(guān)注。
二、捕捉昆蟲。
幼兒到草地上捕捉昆蟲。將捕捉的昆蟲按會爬的、會跳的、會飛的……分類放在容器中。
三、將幼兒捕捉到的各種昆蟲放在一起,準(zhǔn)備舉辦昆蟲運動會。
將會飛的蟲子放在地上比一比誰飛得遠(yuǎn)。注意觀察它們身體與翅膀的特點,想一想為什么會飛。
將昆蟲放在水中,看看誰會游泳,誰會怕水。
將昆蟲肚皮朝上放置,讓幼兒觀察它們怎么翻身。
大班親子運動會教案篇十一
《幼兒教育指導(dǎo)綱要》中指出"幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究欲望。"依據(jù)這一指導(dǎo)要點,在設(shè)計本活動時,我充分利用幼兒形象具體思維方式的認(rèn)知特點,設(shè)計各種活潑可愛的動物形象,刺激幼兒的視覺、聽覺,調(diào)動了幼兒的各種感官參與。本活動巧妙地將排列的小秘密融入動物運動會的情境中,運用多媒體課件設(shè)置了獨特的運動會場地、開幕式會場和頒獎環(huán)節(jié),并且隨著活動的深入,學(xué)習(xí)難度也層層遞進(jìn),進(jìn)一步激發(fā)幼兒的探索興趣和熱情,讓幼兒在看看玩玩中輕松快樂地掌握抽象的數(shù)學(xué)知識。最后,通過活動的延伸,讓幼兒學(xué)會細(xì)致觀察周圍生活,養(yǎng)成有規(guī)律的擺放物品的好習(xí)慣。
1、能發(fā)現(xiàn)和關(guān)注周圍生活中事物的規(guī)律性,增強(qiáng)對有規(guī)則排列的圖案的興趣。
2、能運用身邊的材料,發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,設(shè)計出簡單的規(guī)律進(jìn)行排序。
3、熟悉事物的規(guī)律性,能按顏色、圖形、數(shù)量等特征進(jìn)行排序。
4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
5、通過各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準(zhǔn)確性、敏捷性。
1.重點:掌握不同事物排列的規(guī)律,設(shè)計簡單的規(guī)律進(jìn)行排序。
2.難點:設(shè)計簡單的規(guī)律進(jìn)行排序。
教學(xué)ppt、不同形狀和顏色的玩具珠子、穿珠繩、《運動員進(jìn)行曲》、多媒體電腦。
一、導(dǎo)入教師:聽說森林里的小動物們要開運動會了,場面一定非常熱鬧,我們一起去看看吧!(打開準(zhǔn)備好的教學(xué)ppt)。
墊子:紅色、黃色、藍(lán)色……椅子:紅色、黃色、藍(lán)色……矮方凳:紅色、黃色、藍(lán)色……。
1、幼兒觀察后交流發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:賽道1上所擺放的物品是按照紅色、黃色、藍(lán)色的顏色規(guī)律擺放的;賽道2上所擺放的'物品是按照藍(lán)色、紅色、黃色的顏色規(guī)律擺放的;賽道3上所擺放的物品是按照黃色、藍(lán)色、紅色的顏色規(guī)律擺放的。
2、請幼兒嘗試將每條賽道按規(guī)律加長。
三、觀賞開幕式場地的布置,找規(guī)律教師:觀看完了比賽場地,我們再一起去看看主會場吧,也就是開幕式的地方看看吧!(教師接著放映教學(xué)ppt)。
1、觀察會場的布置教師:小朋友們看,小動物們已經(jīng)把會場打扮好了,多漂亮?。∵?,它們的會場上有沒有像賽場一樣按規(guī)律擺放的地方呢?仔細(xì)找找。
幼兒觀察并交流,請幼兒說出自己的觀察結(jié)果。
(彩旗按圖形排列,燈籠按大小排列,氣球按顏色、大小兩種規(guī)律排列,花按三種顏色排列。)。
2、觀看小動物入場教師:運動會馬上就要開始了,小動物們排著整齊的方陣準(zhǔn)備入場了,我們一起來看看有哪些參賽的小動物吧?。ǚ庞硃pt)。
(1)首先入場的是第一方陣的小動物,它們邁著整齊的步伐走來了,它們是按什么規(guī)律排隊的?(一只兔、一只狗、一只兔……)后面又來了幾只小動物應(yīng)怎么樣排呢?(幼兒回答,并出示正確的列隊。)。
(2)接下來出場的是第二方陣(一只貓、兩只猴、一只貓……)攝影師剛想照張照片,有的小動物被幾只氣球擋住了,猜猜氣球遮住的是誰?(請幼兒猜測后揭開氣球驗證答案。)。
(3)同樣辦法出示第三方陣(一只羊、兩頭牛、三只小鴨)后面排的是小老虎,應(yīng)該排幾只?(幼兒回答后,出示四只小老虎的圖片。)。
(1)引導(dǎo)幼兒說出不同的按規(guī)律排隊的方法(如按男女排隊,1男1女;按照男和女拍成兩隊列隊……)。
(2)教師統(tǒng)一意見后,若干幼兒按規(guī)律排隊繞課室走一圈,同時播放《運動員進(jìn)行曲》,列隊幼兒向其他幼兒揮手致意。
1、師介紹獎品的種類及做法:
第一類:用不同形狀的珠子串成冠軍項鏈(可按形狀、數(shù)量排列)第二類:用不同顏色的珠子串成冠軍項鏈(可按顏色、數(shù)量排列)第三類:用不同形狀和顏色的珠子串成冠軍項鏈(可按數(shù)量、形狀、顏色排列)。
2、幼兒分自由選擇操作材料,分組進(jìn)行制作,教師巡回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒按規(guī)律進(jìn)行制作。
3、請個別幼兒展示自己的作品,說一說自己是按什么規(guī)律制作的。
大班親子運動會教案篇十二
1、通過游戲,練習(xí)孩子鉆爬、投擲動作,發(fā)展孩子手眼協(xié)調(diào)能力,初步萌發(fā)孩子樂于助人的意識。
2、 通過親子游戲增進(jìn)親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來的樂趣。
: “在森林里的一間小木屋里,住著小白兔的一家,家里有四只兔寶寶,因為兔媽媽出去找吃的不在家,可惡的大灰狼就把兔寶寶們抓了起來,兔媽媽回來后找不到兔寶寶了,那怎么辦呢?小朋友們,你們愿意幫兔媽媽找到兔寶寶嗎?”
小朋友們踩高蹺,腳不能著地,爸爸媽媽,手拿武器(沙包),取氣球用小扇子扇著過獨木橋,幼兒過獨木橋時,爸爸或媽媽這時把沙包放到幼兒頭頂,走完獨木橋,幼兒取下沙包,爬過草地(墊子),家長跳過障礙,媽媽與幼兒背對背把氣球擠破,之后幼兒用沙包投擲到框中,擊敗大灰狼,救出小白兔,原路返回。最先回原點的勝利。
媽媽扇氣球時不能讓氣球著地,幫幼兒把沙包放頭頂時,可以手拿氣球,除規(guī)定外,不能動手幫助幼兒,遵守游戲規(guī)則。共同體驗親子游戲帶來的快樂。
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