讀后感可以幫助讀者更好地理解和吸收書中的知識，加深對書籍內(nèi)涵的理解。如何寫出一篇具有個人觀點和獨立思考的讀后感？小編為大家整理了一些讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
初一以童年為題的讀后感篇一
童年是一個盒子，裝滿了我們所有的回憶;童年是一輪明月，照亮了我們心中的陰影;童年是一次冒險，釋放了我們成長的勇氣。在我的童年回憶里，有一朵浪花讓我又愛又恨，每當想起它，我就會想起童年的冒險經(jīng)歷。
20xx年8月，那是我第一次看見大海!爸爸媽媽帶我來到了一個美麗的海濱城市——秦皇島。秦皇島的海是渤海，和我們平時在電視上看見的完全不一樣，它竟然是灰藍色的!它可真大呀!大得分不清哪里是水，哪里是天。海面上翻滾著白色的浪花，一波接一波地拍打在沙灘上，真是太美了!于是，我迫不及待地帶上游泳圈，就往水里躥!海水真暖和啊!我很輕松地就能浮在海面上。那種輕飄飄的感覺，讓我忘記了危險，忘記了爸爸媽媽的囑咐，越漂越遠，和浪花忘情的玩耍著。突然，一個大浪掀起，猛地就拍在了我的頭上，我和泳圈一起被壓在了大浪下面。我一下子怕極了!努力地向上掙扎著，使勁地將頭頂出水面，大聲呼喊著：“爸爸媽媽，救我!”爸爸飛快地向我游來，將我拉回淺水區(qū)。我真的嚇壞了!這才意識到安全的重要性!真是驚心動魄的一次冒險經(jīng)歷呀!
通過這次童年的冒險，我意識到：危險往往伴隨在我們身邊。不論旅行多么快樂、美好，我們都要時刻注意著存在在身邊的隱患。雖然經(jīng)歷了冒險，但我還是想念那朵浪花，想念那次旅行，想念那美好的童年時光!
初一以童年為題的讀后感篇二
（一）。
童年是快樂的，是難忘的，也是無憂無慮的。
童年是我和小伙伴們玩耍的時間。記得有一次，我來到小伙伴的家里，和小伙伴們一起玩耍。突然我的小伙伴劉楊子在家門口發(fā)現(xiàn)了一只又大又長的拖把，就靈機一動，把拖把放入河中，又提了上來，說：“我們來用大拖把寫字?！薄昂冒?，好啊?！蔽覀儌€個都叫了起來。就這樣拖把被我們當成了大毛筆。我們大家把剛學過的字寫在了地板上，我寫了“中”字，劉楊子接著寫“國”字，我們玩得可開心了。
我們又發(fā)現(xiàn)了有一支魚桿，劉楊子從家中拿出qq糖，放在魚桿上，我們就坐在河邊開始釣魚。我們好不容易發(fā)現(xiàn)了一點動靜，趕緊提上來，“哈哈哈哈”我們都忍不住地笑了。原來，我們釣上了一個破袋子。
這就是我的童年，一個快樂有趣的童年。
（二）。
童年生活使人留念，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事常常把我們帶入美好的回憶中。下面我就講一件事給你們聽聽吧！
有一年我到奶奶家過暑假。奶奶家屋后是一片連綿起伏的大山，房后是一條清澈見底的小河，河水淺，河邊是一片鵝卵石。那里是捉螃蟹的天地。
一天下午，兵兵哥哥帶我去捉螃蟹。兵兵哥哥讓我提著桶站在河邊，我看見哥哥打著光腳，挽起褲腿站在河里，彎著腰、盯著河里的石頭，用一只手輕輕的掀開石頭，再用另一只手猛伸進水里……“看！一只大螃蟹。”只見哥哥手里捏著一只大螃蟹，大螃蟹揮舞著鉗子。我高興地手舞足蹈起來。突然哥哥叫道：“嘉豪快來看?！蔽易哌^去，也打著光腳站在哥哥身邊，低頭一看：石頭上怎么有這么多的“蝌蚪”呢？我正在不解時哥哥笑著拍拍我的肩說：“這不是蝌蚪，是一種叫巴石斑的魚，肚子下有吸盤。這種野生的魚可好吃了，肉嫩刺少。”我伸手去抓其中一只輕輕地一拉，魚一動不動，后來我用勁把它從石頭上拉了下來放在我手上讓它吸在我手心上。圓圓的腦袋黑黑的身體，還有一條黑尾巴呢！猛一看還真有點像蝌蚪，只是比可都要大一些，它肚子下的吸盤緊緊地吸住我手心，嘴一張一合，尾巴左右搖擺。這是我第一次見到這種魚，真是太有趣了。
這真是個令人難忘的.童年呀！
（三）。
每當我看見別的小孩在玩耍時，就想起了我小時候的一件趣事。
那是我六歲那年，媽媽給我買了一只小貓。那小貓是黃色的，眼睛跟水珠似的，眼睛沒事就不停的轉(zhuǎn)圈，跟車輪似的。
那時，那小貓剛剛一個月，眼睛還沒太睜開，所以每一次我?guī)娑家な右陨?。每次它摔倒時，我都會發(fā)出“哈哈”的笑聲。
有一天，爸爸從街上回到家，見小貓很不聽話，他就對我說：“哪個動物不聽話，你就把它放在冰箱里，讓那個小動物冬眠?！庇谑牵揖蛯π∝堈f：“你再不聽話，我就把你放在冰箱里‘冬眠’，變成冰貓。”
它聽了，仍然不聽話的玩著，氣得我對它吼道：“你快點回到你的窩里去……”一連說了十來遍它也不聽。氣得我抓起它，放在冰箱里。時間一分一分的過去了，二十分鐘后，我把它拿出來一看，哎呀！它凍成冰球了，已經(jīng)死了。父親聽后，立刻把我叫過來，吼道：“你怎么把貓給弄死了？”我當時還委屈的說：“你不是說把動物放冰箱里‘冬眠’就聽話了嗎？”
童年的趣事真是可愛天真，我喜歡童年的樂趣。
初一以童年為題的讀后感篇三
童年，好像銀鈴一般清脆的聲音?；貞洀那?，一切又如實景一般。難過，開心，郁悶，委屈。一幕一幕的展現(xiàn)在腦海里。下面小編給大家分享一些初一。
作文。
童年，大家快來跟小編一起看看吧。
童年。
“時間滿面晦暗，沒有了往日的神氣今日的風采，我的眼睛，久久駐扎在流逝的過去和遙遠的未來……”
——題記。
六年后的一天，這個孩子消失了，永遠也不會再背著書包在這兒經(jīng)過------她來到另外的地方，繼續(xù)領略新的世界。
這個孩子，就是我。對于今天的我而言，我再也不是孩子了，時間把我大力地拖到了這里——少年——盡管我是多么的不情愿。
我升上了初中，住在學校，一下子成了住校生。一開始的住宿生活是難熬的，幾乎每天都想著和藹的家人以及溫暖的家——童年，我依賴父母。但住宿已成為現(xiàn)實，無法逃脫，無法改變，于是我等待著，等有一天一切都將會改變。
經(jīng)過一段感覺上漫長的時間后，我對住宿的態(tài)度有了改觀——其實它并不可怕，而且還很新鮮，就像學校是一個國家，班級就是一座城市，宿舍便是一個，家。這個家雖沒有親情，卻洋溢著友情。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我變了。從一個不敢面對困難，知難而退的孩子，改變成為一個自立、自主的少年。
童年。
打開記憶的閘門，有許多事情在我的眼前都已經(jīng)很模糊了，可是有一樣事物在我的眼前卻永遠是那么清晰——那就是童年的放風箏。
在一個風和日麗的星期天中午，我們像往常一樣吃好午飯。我往窗戶外一看，看見在田野里有許多的小伙伴正在放風箏，看著看著，我自己也想玩。于是，我對爸爸說：“爸爸，我沒去放風箏吧。外面已經(jīng)有許多人在放風箏了?！卑职滞饬耍伊⒓茨闷痫L箏和線，像非一般的沖出家門，奔想田野。
我怕們來到田野上，有許多人都把風箏放得很高了。天上的風箏各種各樣。有蝙蝠形的;有蝴蝶的;還有三角形的……他們的顏色也五彩繽紛：有綠色的;有黑色的;還有黃色的……真是好看啊!
有些風箏已經(jīng)高得快看不見了，我想：我們也可不能落后啊!正當我回頭的時候，爸爸一手拿著線團子，一手握著風箏線。我問爸爸：“爸爸爸爸，風箏在哪兒?”“在天空。”爸爸指著天空中那只最高的說?！霸瓉硖炜罩心侵蛔罡叩娘L箏就是我們的那只呀!”我高興的喊著。讓后我對爸爸說“爸爸，讓我來，讓我來……”爸爸同意了，我接過線團子，也不知怎么回事，線在我手里就不聽指揮了，馬上直落“三千尺”了。"爸爸，你來你來。”我又把風箏線給了爸爸。也不知道是怎么回事。線在爸爸手里就變得聽話了。馬上又飛了上去。
忽然，像被一陣風吹來似的。天空中的線“崩”地一下斷了。我立即追上去，可是怎么也追不上去。
雖然風箏跑了，但我還是很開心。
童年。
童年，好像銀鈴一般清脆的聲音。回憶從前，一切又如實景一般。難過，開心，郁悶，委屈。一幕一幕的展現(xiàn)在腦海里。
記得有一天夏天爸爸，媽媽，叔叔，嬸嬸在睡午覺就我一個人沒睡。于是，我便在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。轉(zhuǎn)到廚房時看見一袋鹽，心生一計!妙哉!妙哉!
計劃實施!計劃a：把一勺鹽放到叔叔的嘴里!我悄悄的舀起一勺鹽慢慢地放到叔叔的嘴里，誰知手一抖鹽倒多了!對不起啊!
計劃b：倒醋在老爸鼻子上!這次好多了剛剛好。嘻嘻嘻嘻嘻嘻……半個小時后。老爸：“怎么有股醋味?”叔叔：“我的嘴里好咸啊!”聽了這些我差點笑岔了氣。等到他們反映過來時我早已不知所蹤。
童年，童年是每個人最留戀的時光。因為童年是無憂無慮的。一天天長大，雖然懂事了，成熟了，但煩惱也隨即多起來了。有時候仔細回想一下童年的趣事，便可體會稚嫩的味道。
有一種快樂叫童年，有一種幸福叫回憶……。
初一以童年為題的讀后感篇四
在雪地賀卡中，李小屹有童年的秘密，我們，每一個孩子都有自己童年的秘密。
小學五年級時，我開始一個人出去幫媽媽買東西。記得是在十二月時，大地被披上上了一塊厚棉被。我又要出去幫媽媽買雞蛋，走下樓一看，大地成了空白。怎么厚的雪，怎么去超市？看著沒過膝蓋的雪，本身就沒有運動細胞的我打起了退堂鼓。此時，恰好看一個男孩在堆雪人，玩性大發(fā)，于是拾一塊雪，滾成雪球，去奶奶家拿了胡蘿卜和巧克力豆，雪人的臉完成了。我又滾出兩個大雪球，做雪人的身子，將身子和頭合到一起，組成了一個雪人。我得意地欣賞著我的杰作，簡直堪稱“藝術(shù)巨擘”。正當我摸摸口袋準備買雞蛋去時，發(fā)現(xiàn)我的錢不翼而飛了。我驚慌失措地到處找，這白茫茫的一片，哪里找得到？我焦急地一邊到處張望，一邊不滿地學大人嚷嚷：“這年頭，難道錢也想遠走高飛了？！”正當我呆坐在這床“棉被”上時，不知誰推了我一下，我隨即摔了個倒插蔥。正想抱怨一下今天的倒霉事，突然看見在我下去時凹下的`地方，一張濕漉漉的十元正靜靜地躺在那里。我的眼睛一亮，用瞬雷不及掩耳之勢快速買到了雞蛋?；貋頃r全身都凍僵了，但心里卻很快活。真是“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村?！碑斎唬@種事我可不敢告訴老媽，否則我必定“小命可保，名譽難保。”就怕現(xiàn)在寫到作文本上，被老媽看見，她必定要背過氣去，那我只好得苦笑了。
初一:劉欣。
初一以童年為題的讀后感篇五
每個人都有童年，每個人的童年也都不一樣。我的童年也是多姿多彩的。
鞠躬認錯嗯，我最小嘛，家人都得護著我。戰(zhàn)爭結(jié)束了，我重新搭起了積木，搭的更認真了，還圍了一圈護欄，生怕又被毀了。
我還喜歡吃，是媽媽的忠實菜迷。媽媽做的水晶肉丸，我最愛吃了！外婆叫我：肉娃娃。周末的時候，媽媽會給我做青菜肉丸湯?？珊贸粤?，我哧溜哧溜地吃著，不一會兒，肚子就鼓鼓的了，裝滿了肉丸子！媽媽每次都會在旁邊笑瞇了眼。
童年的生活是快樂的，我真想讓時間永遠停留在童年啊！
初一以童年為題的讀后感篇六
我的童年的朋友?哦!是一只小布狗。
它有一雙圓圓的眼睛，一身巧克力色，它的下巴那里還有一點翹，尾巴短短的，胖胖的臉蛋，緊貼著頭的軟綿綿的耳朵，兩只小爪子非常堅硬。瞧!這就是我的小布狗!
這只小布狗的來歷非常有趣，小時候，有一次去一個比我大一點的哥哥家里玩，看到他家的衣柜里放著一只可愛的小布狗，我一下子喜歡上了它，還把它拿出來玩，要回家的時候，我死活不肯回去，因為，如果回去了，就不能在玩小布狗了!
哥哥知道我非常喜歡那只小布狗，于是，就讓我把它帶回家去，送給我!我聽了非常高興，于是，就小心翼翼的抱起小布狗，在它的頭上拍了兩下，歡快地說道：“你現(xiàn)在的主人已經(jīng)換了，要聽話哦!”
我非常喜歡這只小布狗，不知怎么的，我總是喜歡把它隨時隨地的抱在手里，一刻也不放下，就算吃飯的時候，我也會把它放在旁邊;睡晚覺的時候，我會把小布狗悄悄地放在自己的身邊，我怕它會凍壞，就把自己的被子給它蓋了一大半兒!
用手緊緊的抱著它，輕輕的拍著小布狗軟綿綿的身子，一邊輕輕地對著小布狗的耳朵唱歌，唱了好久，我自己就睡著了，我也不再拍小布狗了，可是手依然放在小布狗的身上，可小布狗呢!它沒有像我一樣睡著，因為它是布娃娃，它睜著眼睛直直的注視著我，眼睛里稍微透露出可愛的神色來!;我看書的時候，會把小布狗放在自己的腿上，因為，我當時還很小，不認識書上的字，只能看書上的圖片，可一樣看的津津有味兒!可我還是很傷心，傷心的是，我不會讀書，要是會讀書了，就可以天天給小布狗讀，讓它也吸收點知識，所以，我總是對小布狗說：“對不起，以后我一定會給你讀的!”
初一以童年為題的讀后感篇七
每個人都有屬于自己的童年。每個人的童年時光都是最美好的記憶。我記得我的童年是在家鄉(xiāng)度過的，那真是我最美麗的回憶。
春天，我可以和我最親愛的爺爺奶奶去游山玩水。我去過山水甲天下的桂林，一睹桂林的高山，清水。我還去過水平如鏡的西湖，紅葉似火的香山。這些地方各有各的美，也是人人向往的地方。
夏天，我可以和小伙伴們到一些沒人看管的池塘，在里面戲水，抓魚、抓蝦。一旦我們抓到魚或蝦，我們不會帶回家交給父母，而是在池塘邊燒著吃盡管沒有油鹽，但那畢竟是我們辛辛苦苦捉到的，所以吃起來依然津津有味。
秋天，我們家鄉(xiāng)是大豐收的時候。這時，不管是大人還是小孩，都很忙。但我和小伙伴忙的也是不亦樂乎。我們可以摘蘋果，一邊摘一邊吃。還可以割稻子。
冬天，我和小伙伴捉鳥兒，在一片空地，撒上米、面包、玉米。一旦有鳥兒飛來我們就那一個籠子罩下去。我們捉到鳥兒就把鳥兒養(yǎng)起來。
我美好的童年就是這樣的，我現(xiàn)在已長大，我希望我能回到童年找到那美好的回憶。
初一以童年為題的讀后感篇八
記得那時我才五歲，正是調(diào)皮的時候。奶奶家剛買了十幾只小雞崽，我開心極了，整天和這些小家伙玩得不亦樂乎。只是一天天過去了，小雞們似乎并沒有長大多少。這可把我急壞了，“照這樣下去，得什么時候才能吃到雞蛋呀？”正當我冥思苦想的時候，忽然間看到了墻角的水壺，于是計上心來：“媽媽經(jīng)常用水壺給花草澆水，說可以讓它們長大，小雞是不是也可以呢？”說干就干，我先把水壺裝滿，再捉一對又肥又大的小雞。一切就緒后，我便摁著其中一只小雞猛澆水，任它怎么折騰，我都不放手，結(jié)果把另一只小雞給嚇跑了。我不死心，先把手里的小雞放在盆里，然后一邊朝其它小雞身上灑水，一邊試圖抓住那只“漏網(wǎng)之魚”，結(jié)果一個院子里充滿了小雞們驚恐的“哀鳴”聲。
到最后，我實在累得筋疲力盡，便坐在椅子上休息，準備等會兒再“戰(zhàn)”。這時，媽媽來了，看到院子里一片狼藉，還有一只奄奄一息的小雞，便問我發(fā)生了什么事。我只好把之前的“壯舉”一一道來，媽媽聽后笑得上氣不接下氣，敲著我的頭說：“如果澆澆水就能讓小雞長大的話，那我養(yǎng)你還用這么辛苦嗎？”我頓時明白了。媽媽笑著對我說：“得，今晚有雞肉吃了！”我羞愧地低下了頭。
“圍追”老鼠。
中秋節(jié)那天，我和媽媽回到姥姥家剝玉米。我玩了一會兒玉米，就去做作業(yè)。剛坐下，媽媽大喊道：“過來幫忙捉老鼠！”我一聽，心想太好了！以前總聽媽媽說“賊眉鼠眼”這個詞，今天終于可以一睹它的“芳容”了。我趕快跑過去，只見幾只老鼠在我的眼前飛快地竄過。其中一只躲到玉米堆旁，兩只小眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，一看就不像好東西！聽姥爺說，老鼠是專門偷吃糧食的壞蛋，真可惡！我拿起木棍向老鼠打過去，可惜沒打中。過了一會兒，在大家的齊心協(xié)力下，終于打死了一只老鼠。我們又開始打第二只。誰知，老鼠一下子就跑進了玉米棒堆成的小洞里。大家趕快把玉米棒子一個一個地拿開。突然，一只老鼠跑到了媽媽的鏟子下面。真是自投羅網(wǎng)！媽媽用力一捅，老鼠就死了。晚上躺在床上，回想起白天捉老鼠的情景，我還禁不住格格直笑。
如今，奶奶家不再養(yǎng)小雞了，而我也已經(jīng)長大了，給小雞澆水這種傻事再也不會做了。但是，像捉老鼠之類的趣事還是經(jīng)常發(fā)生的。
初一以童年為題的讀后感篇九
飛鳥飛過天際的那一刻，我低下頭，一粒沙飄進了我的眼里，淚從眼角流下隨風而逝，如同那些逝去的歲月，我的內(nèi)心不禁漾起一絲歡悅和懷戀；那無法無天、無拘無束的日子，童時的我們活力四射、頑皮搗蛋；只為了捂肚一笑的快感，那段歲月是快樂的。
“夏日炎炎似活燒，日下一群小鬼跑?！绷胰障?，我們奔跑在荷花塘邊，我們脫掉鞋子，穿著清涼的短褲、短褂下到水深到我們脖子處的荷花池里，在池里，我們摘來荷葉當帽子，將白里透紅的荷花持在手上，左手豎在胸前，學著荷仙姑的樣子；塘里的荷花、荷葉被我門折的折，碎尸的碎尸，被連根拔起的荷葉連莖漂浮在水面上；我們沒有楊萬里“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的雅興；只有“踏水成曲，隨手隨腳摸魚”的野興。正值我們玩的高興，池塘一塌糊涂時，池塘的主人拿著根竹竿邊罵邊跑的向我們這邊過來，我們來不及穿鞋，拎起鞋就跑……。真是“夏日炎炎似活燒，日下一群小鬼跑?！钡慕^畫?。?/p>
學校里，班級上，同學們掩面偷笑，就等老師進教室；不一會兒，老師捧著書出現(xiàn)在了教室門外，推開門，一桶水不偏不移的落到了老師的頭上，一只青蛙蹲在老師的頭頂上“呱呱！”的叫。老師大怒曰：孺子不可教也。我們?nèi)嘣谇锶障铝P站，老師狼狽的`盯著我們看。我們憋住氣、忍住笑……一秒……兩秒……“哈……”一個同學笑出了聲，全班都笑的捂住了肚子。老師生氣的丟下我們，一直重復著：“孺子不可教也……”
集體的力量總是強大的；星期天的下午，我們?nèi)嘁黄鹱鲎鳂I(yè)，一起想題目，一起胡謅答案，一起襲……。星期一的中午，我們一起進辦公室，一起挨訓；原因，作業(yè)一起錯。在老師的嚴厲下，我們不得不招供。一起感嘆：集體的力量真是大。
童年的快樂，童年的無所顧忌，童年的無法無天。童年是美好的，是快樂，是無知；是一段充滿活力的歲月。
初一以童年為題的讀后感篇十
我的童年大多是在奶奶家度過的，奶奶家在海邊，那里沒有wifi網(wǎng)絡，要么呆在家里看電視，要么和表弟一起玩枕頭大戰(zhàn)。
不過我最喜歡做的，也是愜意的是躺在墳墓上曬太陽。在墳墓上隨便我倒著躺、橫著躺、歪著躺、斜著躺都沒問題。等曬夠了太陽，我們就在墳墓上做游戲。你拍我一下，我拍你一下，兩人在墳墓上上下下地逃竄?；蛘邍鴫災勾蛉θ?，又或者從地面上開始比賽往上爬，看誰爬得快。肚子餓了，要回奶奶家時，還不忘記向墳墓鞠個躬，向墳墓里躺著的人道個謝。吃飯時，心中還老是惦記著那座被陽光包圍的大墳墓。還似乎聽到它在歡迎我們：“嗨，小朋友，來我這里玩吧！”每當這時，我總是急匆匆地大口大口扒飯。這時候奶奶會說：“瞅瞅你，吃成這樣，還想不想出去玩了！”我就立馬坐得中規(guī)中矩地夾菜吃飯。
吃完飯，我們立馬會跑到墳墓上去，但凡路過的人，看見我們在墳墓上，總會指指點點。甚至還有一些人會怒氣沖沖地把我們拽下來，沖著我們大喊：“哪家的小兔崽子真不聽話，小心……”
這是我十歲時候的故事，雖然現(xiàn)在已經(jīng)長大了，也知道對死人要懷敬畏之心，但看見墳墓還是忍不住想要上去坐坐。你知道嗎？在寒冷的天氣里，地面上沒有陽光，冷得要命，但水泥筑成的墳墓上，卻是暖洋洋的，這時你若躺在墳墓上，腳朝上，頭朝下，看著其他人縮頭縮腦的樣子，那感覺真是爽呆了！啊，童年，多么令人難忘?。?/p>
初一以童年為題的讀后感篇十一
風里，攪合著絲絲的涼意，帶著茉莉花芬芳的清香，融化在那陰沉沉的天空中。厚厚的云層，悶悶不樂的小鳥，蓬松的羽毛，飄在天空之上，顯得特別耀眼。鳥的鳴叫，敲碎了夏日的寧靜，飄落的碎片，又在小河上蕩漾，形成我的隨意的輪廓，卻在這個季節(jié)顯得完美起來，慢慢，慢慢觸動了我的心，我的瞳仁，直至沖擊開我的記憶。古老的木橋截斷了河水前進的腳步，把河水統(tǒng)統(tǒng)摟進了自己的胸懷。天，變得更陰沉了，零星的幾點飄了下來，閃爍著，我從來沒有看見過的小水點。雨，悄悄地來了，順著樹葉的紋路，隨著河水的舞步，沖進我的腦海?！皣W！真美麗呀！”我捧著花兒，赤著腳兒，微微地笑。
我站在大樹底下，微微抬起頭，“呀”雨水透過樹葉，地進了我的面龐上。我依舊仰著，卻覺得一身的冰涼。我看見綠葉在接受雨水的洗禮，沒有一絲不滿，反而換上碧綠的新裝，翩翩起舞。我驚奇了，緩緩地把小手向大樹外邁。滴滴的雨水“啪”的打在我的小手上，很快地無影無蹤，而那冰涼滲透我的心。雨點不斷拍打我，一點消失了，另一點又來了，我的小手癢癢的。最后，我沖出了那把巨傘，掙脫了大樹的懷抱，向著閃爍的雨點奔去。雨點撫摸著我的頭，拍打著我的肩膀，濕了我的衣服，滲透我的肌膚。
我與它們一起，互相追逐，打鬧，它們跑到哪里，我就跟到哪里，稚氣的笑聲溶進了飄落的雨點，回蕩在五彩的花海上。累了，我就躺下，讓草把我的身軀托起來，讓雨點觸碰我的臉頰。
雨，漸漸停了，天空上，太陽又向我揮手，七色彩虹依偎著山峰，耀眼的光把我叫醒。我睜開雙眼，望著樹葉上的雨點笑了，我也笑了。
初一以童年為題的讀后感篇十二
回老家探親，偶然去后屋翻找舊物，看到了一個被披上布衣的物件，拉開布衣，記憶瞬間翻涌，那是裝載我兒時美好的記憶的，那輛被遺忘的嬰兒車。
我看著這輛依舊如記憶中一般模樣的嬰兒車，心中被回憶與柔情裝滿。我伸手握住推手，那是熟悉的海綿的觸感。我將嬰兒車推到陽臺，細細地觀望照在陽光下，熟悉的它，被遺忘的它。深藍色的車身仿佛還能給我以溫柔的安全感，我輕輕撫摸車身的布罩，藍色的布料還是那樣的滑，只是多了一絲歲月的沉淀。光滑的車桿上散步著斑駁的劃痕。柔軟的海棉也隱隱裂開了細細的縫，嬰兒車不再那樣新了，但它依舊能勾起我童年在嬰兒車里那段被遺忘的記憶。
兒時的我，坐在嬰兒車里，外婆推著嬰兒車，帶我出去溜彎。鄉(xiāng)間的路總是綠樹野花環(huán)繞，坐在嬰兒車里的我，最愛的就是拉開布罩，玩弄著溜進繁密樹葉里的點點陽光。外婆推著我與嬰兒車，給我講些有趣的民間故事，哼唱著童瑤，或是停在田間，與阿嬤們聊天。被遺忘的記憶在翻滾。
后來，出行的人變成三個。表弟跟我坐在這寬大的嬰兒車里，外婆推著我們散步，給我們編草螞蚱，聽蟬鳴鳥唱。被遺忘的嬰兒車里那段被遺忘的記憶充盈著我的腦海。
偶然的翻找，拾回了被遺忘的嬰兒車，拾用了那段在我成長的人生中最美好的回憶。成長的路上總會遭受痛苦，但痛苦總是能夠消淡。記憶中最美好的回憶可能會被我們所遺忘，但當我們拾起它的時候，就仿佛重回了美好的時光，那些不該遺忘的記憶與物件，能夠成為成長的支柱，成為記憶中動人心魄的殘痕。
那輛被遺忘的嬰兒車，重回了我的記憶。我看向窗外，看著那片被陽光照射著的深綠色的麥田，隱約間，我仿佛看到了外婆推著嬰兒車行走的身影。那些不該遺忘的記憶，因為被遺志的嬰兒車的重回，銘刻在我最美好的回憶里。
初一以童年為題的讀后感篇十三
童年，像珍珠般純潔，像天空中翱翔的小鳥般快樂，又像一棵永遠也長不大的.小草，總是那么充滿幻想。我雖然13了，但依然盼著“六一”的到來，依然整天沉浸于玩耍的世界，對于學習總是那么的不屑一顧，導致上星期閱讀能力測試敗得慘不忍睹。
朱自清曾寫過一篇散文，“燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的時間為什么一去不復近呢？……”
此刻，天漸漸暗了下來，我仍舊獨自一人走在微波粼粼的江邊，陣陣風拂過臉頰，涼絲絲的。猛然，我一抬頭，看見了漫天的繁星，頓時不由心里一震：昨天是下雨的，但星星今晚依然出現(xiàn)在天空中年，依舊燦爛奪目，閃爍著自己的光輝。我應該向星星學習，不管遇到什么困難，都不能自暴自棄。
初一以童年為題的讀后感篇十四
童年的往事，已經(jīng)像蒲公英一樣隨風散去，再也無法重回。時光匆匆，恍若白駒過隙，恰如彈指一揮間，如煙的歲月便隨風輕逝。
——題記。
日復一日，年復一年，我們在漸漸長大，可往事如煙。許多事，像旋轉(zhuǎn)木馬，不停的在腦海中旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……想忘卻怎么也忘不了。每每想起往事，嘴角總會露出一絲笑容，可往事也有悲傷地時刻。
童年就像一塊方糖，是甜蜜的、易碎的、有棱角的。我們都是生活在這樣美好的童年里，因為有朋友才覺得自己存在是多么的幸福，我們常常談論自己簡單的理想，我們一起快樂的生活在一起。這就像是如歌的童年歲月。
在寫作業(yè)的窗前，有時癡癡的望著天空。心在想，能否時光倒流，想再次經(jīng)歷。那只是一個還未成熟的夢、是莽撞的。這一刻我陷入了沉思。呆呆的留戀——在窗前，給我揭開了一張愁眉的畫面，童年留戀在心里。
看到一縷絲煙，隨著口中的氣息向窗外飄去，在空中早已化為烏有。雙手攏著茶杯，手感到越來越溫暖。微微潤濕著我的心，又進入甜美的夢鄉(xiāng)，留戀童年、無聲無息。
初一以童年為題的讀后感篇十五
那些以逝去的童年時光就像天上朵朵棉花云，甜甜的、純純的。
輕輕抬頭，感覺那些云就在自己的頭頂，觸手可及，但是實際上又是那么的遙不可及。
小時候的我總是極富耐心地坐在小床上，小心翼翼地捧著布娃娃，嘴里還輕聲吟著《搖籃曲》，然后抱著布娃娃輕手輕腳地放在屬于布娃娃的小床上，讓它安靜的睡覺。而我則大氣不敢出一聲地靜靜守在它旁邊，生怕吵醒它，然后小心地為布娃娃蓋上粉紅色的小棉被，把布娃娃捂得嚴嚴實實的，生怕它一不小心著涼。最后呆呆的微笑著望著小小的布娃娃，認為小小的布娃娃就是我要守護的小天使。
因為我能從布娃娃安靜的臉上感受到比糖果更甜的快樂與它帶給我內(nèi)心小小的滿足。
過了若干年后，我有了不止一個的布娃娃，而且比以前的布娃娃更可愛、更漂亮。于是我又逐漸把以前的舊布娃娃小心翼翼地塞進箱子里。當我完成這項巨大的工程，突然發(fā)現(xiàn)腳下的箱子很沉很沉，那里裝滿了我傻傻的童年。
然后把箱子鎖起來。然后若有所思。
有些失落，我開始看夜晚的星空，雨果說，天空看的久了，就能看見天堂。那晚的風很大很大，把星星吹的忽明忽暗的。
我想起了若干年前，童年時代天真的我也曾經(jīng)在一個風很大的夜晚看滿天繁星，惴惴不安得為天上小星星擔心，害怕它們被風吹感冒、咳嗽后沒有醫(yī)生為它們醫(yī)治而永遠好不了。
孩子的心可以把沒有生命的東西想象成有生命的東西，可以把一件很自然的現(xiàn)象想象成美好而又不可思議的東西。
美好的幻想可以讓孩子們心中的天更藍、水更清，可以讓孩子們的內(nèi)心世界更加豐富多彩。
怎樣長大，我不知道。
不，我知道。在神秘的童話和星天里，春天遺憾地說：“我想把春風中的花朵中的花朵寄給夏天，但夏天無法收到。”
夏天安慰道：“沒關系，我會永遠把它們記在心里?！?/p>
就這樣長大，義無反顧。
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