陳舊人物讀后感(熱門21篇)

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陳舊人物讀后感(熱門21篇)
時(shí)間:2023-11-27 21:27:08     小編:翰墨

讀后感是讀者在閱讀一本書后,根據(jù)自己的理解和感受對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式。讀后感可以讓讀者更好地理解書中的情節(jié)和主旨,也可以幫助讀者更好地吸收和消化所讀的書籍。讀后感不僅僅是對(duì)書籍內(nèi)容的簡單概括,更是讀者對(duì)書中思想、情感和價(jià)值觀的理解和思考。讀后感可以是情感的宣泄,也可以是對(duì)書中問題的思考和解答。讀后感的寫作也是一種對(duì)自己思維的整理和提煉,只有通過寫作,才能更好地表達(dá)出自己對(duì)書籍的理解和感悟。讀后感是讀書的最終目的之一,通過讀書和寫讀后感的過程,可以增加我們的知識(shí),提高我們的思維能力,豐富我們的人生閱歷,幫助我們更好地成長和發(fā)展。寫讀后感時(shí),可以適當(dāng)借鑒他人的觀點(diǎn)和思路,但要注重保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些寫作的靈感。大家可以一起來欣賞和思考這些讀后感,也可以根據(jù)自己的喜好和選擇讀寫其他作品的讀后感。讀書是一種美妙的體驗(yàn),通過讀書并寫讀后感,我們可以在文字中感悟人生的智慧和美好??靵砀乙黄饘懸黄实淖x后感吧!

陳舊人物讀后感篇一

讀完李嘉誠傳奇的一生,讓我心存最深的不是他如何以超人之術(shù)創(chuàng)立的宏基偉業(yè),而是他那和睦的待人處事態(tài)度和他對(duì)做任何事情的誠實(shí)態(tài)度.我想就是因?yàn)閾碛羞@個(gè)才成就了他今天的事業(yè),這就是”超”之所在。

做人誠實(shí)不可拋。人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴,失去了健康,有才學(xué)追隨,失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但失去了誠實(shí)呢?失去誠實(shí),你所擁有的一切:金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。

李嘉誠統(tǒng)領(lǐng)長江實(shí)業(yè)、和黃集團(tuán)、香港電燈、長江基建等集團(tuán)公司,全球華人首富,全世界華人最成功的企業(yè)家。

為什么他會(huì)如此成功,理由很簡單,誠!經(jīng)商的人恪守“價(jià)格無二,童叟無欺.”人無誠實(shí)不立。無誠實(shí)的人不可能做好人,也難以贏得別人的誠實(shí)。

我想作為學(xué)生,在我們的學(xué)習(xí)生涯中,也有很多不誠實(shí)的行為。抄襲別人的作業(yè),作弊,撒謊等等。選擇誠實(shí),因?yàn)槭钦_之選。在我們一一權(quán)衡之后,我們終會(huì)發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的,是那沒有矯飾,最樸實(shí)不花哨的誠實(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),沒有了誠實(shí),生活原來是那樣的索然無味。

就誠實(shí)而言,(書中令我佩服的還有很多但李超人的誠實(shí)是我最敬佩的.)中講了這樣一件事情,他還在開塑料花廠的時(shí)候,有位歐洲批發(fā)商看中了李嘉誠的企業(yè),想大量收購,可這時(shí)剛好李的企業(yè)資金發(fā)生了問題,所以那位批發(fā)商在和李做生意之前附帶一個(gè)條件,那就是找一家實(shí)力雄厚的公司或個(gè)人做擔(dān)保。李嘉誠在找不到擔(dān)保人的同時(shí)并沒有放棄去開發(fā)新產(chǎn)品,結(jié)果他通宵趕出了9款樣品。第二天連忙去和那個(gè)批發(fā)商交涉,他用自信而執(zhí)著的口氣說:”請(qǐng)相信我的信譽(yù)和能力,我的原則是做長生意,做大生意,薄利多銷,互利互惠”。批發(fā)商微笑的說:”我早已找好一個(gè)擔(dān)保人了,那個(gè)人就是你,你的真誠和信用就是最好的擔(dān)?!?。此次生意的成功更使長江公司實(shí)力上了一個(gè)臺(tái)階。

有時(shí)候我覺得名人的成功是運(yùn)氣,其實(shí)他們是付出了努力,有他們做人的堅(jiān)定信念,種種原因才會(huì)讓他們成功。其實(shí)離我們也并非遙不可及。一切來源于生活的點(diǎn)滴。

李嘉誠15歲的時(shí)候,其父親病逝。為了養(yǎng)活母親和三個(gè)弟妹,李嘉誠被迫輟學(xué)走上社會(huì)謀生。當(dāng)時(shí)為一間玩具廠制造公司當(dāng)推銷員。工作雖然繁忙,失學(xué)的李嘉誠仍用工作之暇到也笑進(jìn)修,補(bǔ)習(xí)文化。

這一點(diǎn)讓我頗有感觸,現(xiàn)在的我們,沒有家庭的負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)是我們生活的主干股,而我們?nèi)耘f頹廢,不思進(jìn)取,連本身的課堂都毫不在乎,更別提去夜校進(jìn)修了。有時(shí)候我總想長大后賺很多錢來孝順父母,其實(shí)現(xiàn)在父母希望的只是有著一份過硬的成績單來回報(bào)他們。李嘉誠的堅(jiān)強(qiáng)讓我由衷的佩服。

陳舊人物讀后感篇二

在許許多多的紅色經(jīng)典書目中,媽媽推薦《英雄人物》這本書給我看,我津津有味地看完了這本書,這部紅色經(jīng)典作品,為我們刻畫了一個(gè)個(gè)鮮活的英雄人物。他們雖然有著不同年齡,不同的經(jīng)歷,不同的性格,不同的感情,但是,他們始終以一腔熱血對(duì)待革命事業(yè)。

書里的每一個(gè)人物都那么活靈活現(xiàn),個(gè)性十足。如為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊(duì),跳崖身亡的狼牙山五壯士;機(jī)智勇敢的'王小二;家喻戶曉的雷鋒叔叔等眾多可歌可泣,令人難忘的革命英雄形象。在英雄人物里,我最敬佩邱少云戰(zhàn)士,他帶領(lǐng)著爆破組,一動(dòng)不動(dòng)地潛伏在敵人的雕堡前的草叢里,太陽照著他們火辣辣的,他們也不在乎,不一會(huì)兒,敵人開始了猛烈的進(jìn)攻。突然,一顆罪惡的燃燒彈在邱少云身邊爆炸,并使他全身著火,頑強(qiáng)的邱少云當(dāng)然知道后面是條水溝,為了不暴露自己的目標(biāo),他選擇了忍受,并沒有把火撲滅,他為的是新中國!他用他最后的生命力,看了看戰(zhàn)友們,慢慢地閉上了眼睛。瞧,同志們?yōu)榱思o(jì)念他,在石碑上刻上了幾個(gè)金光閃閃的大字:為整體的勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云永垂不朽!

細(xì)細(xì)品讀《英雄人物》,我深深地明白了,要不是革命英雄的英勇善戰(zhàn),沒有革命英雄的拼死保衛(wèi),沒有勇敢的戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血,哪里會(huì)有我們今天美好的生活?讀了《英雄人物》,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),讓我明白了許許多多的道理和感悟:“我懂得了做人一定要有遠(yuǎn)大的理想,長大一定要為國家多做貢獻(xiàn)”。

隨著時(shí)間的流逝,有些人會(huì)漸漸遺忘這些英雄的付出,不,我們應(yīng)該經(jīng)常細(xì)細(xì)回味英雄事跡,始終將他們銘記在心。細(xì)讀《英雄人物》這本書,真的讓我感觸很深,我們要弘揚(yáng)這種愛國精神,更要珍惜眼前的美好生活,學(xué)好知識(shí),做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。

陳舊人物讀后感篇三

無論是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,還是和平時(shí)代,都會(huì)涌現(xiàn)出許多英雄人物讓我感動(dòng)。這個(gè)暑假我看了一本《英雄人物》,這里面講的就是許多英雄的壯舉。

在許多英雄人物中,我最喜歡那位見義勇為,不畏強(qiáng)暴的英雄戰(zhàn)士徐洪剛。

在一輛長途車上,四名歹徒搶一個(gè)婦女的錢財(cái),并威脅婦女不交錢,就把她扔下車。就在這時(shí),徐洪剛挺身而出,面對(duì)四個(gè)持刀歹徒,他毫不畏懼,車上的乘客也在他的帶動(dòng)下積極反應(yīng),站了起來,和歹徒搏斗!四名歹徒刺傷了徐洪剛,跳車逃跑,徐洪剛用衣服把露出的腸子包住,依然頑強(qiáng)的去追歹徒,1米,2米……50米,徐洪剛累倒了,一輛坐著縣長的車停下,徐洪剛沒有讓他們救他,而是讓他們繼續(xù)追歹徒!

我在閱讀徐洪剛的故事的時(shí)候,有太多太多的事情令我感動(dòng)。到了性命垂危時(shí),他沒有選擇救自己,而是追擊歹徒,不讓歹徒逍遙法外,他見義勇為,與歹徒搏斗,身受重傷。徐洪剛不愧是一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士!

《英雄人物》這本書詳細(xì)記錄了各個(gè)年代的英雄事跡,如:岳飛,趙一曼,汪姐,雷鋒,徐洪剛,蘇寧等令人敬佩之人!通過這本書我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄,英雄不是時(shí)代成就的。只要你有一顆愛心,熱愛祖國,熱愛人民,你也能成為大家的榜樣!希望大家也來讀讀這本好書哦!

陳舊人物讀后感篇四

這本書給我的感覺是我是一個(gè)年老的人。在我之前的那些人是如此強(qiáng)大。讀完這本書后,我仍然記憶猶新。

我記得很多給我留下深刻印象的角色。這本書描述了許多人物、人物和事物.所有這些都是完整而難忘的。這類似于《陳舊人物》給我的感覺。它描寫的是人物,人物之間的關(guān)系和人物的描寫非常突出。它抓住了人物的特征,人物栩栩如生,仿佛就在你眼前。它還詳細(xì)介紹了書中人物的信息。這些特征和他的本質(zhì),以及人物的品質(zhì)和行為,都一一陳述。例如,書中的——康有為這個(gè)人物讓人感到霸氣和驕傲。他有文學(xué)、文學(xué)天賦和知識(shí),這使作者嫉妒。然而,事實(shí)上,他是一個(gè)失敗的.英雄。由于他的失敗,他給人們留下了一個(gè)好印象,那就是他的雄心壯志沒有得到回報(bào)。同時(shí),他也是一塊頑石。

梁啟超是他的徒弟??涤袨榈睦系茏恿簡⒊谛麄鞴膭?dòng)方面很有一套。他創(chuàng)造的“新民主主義”在民國初年影響很大。他是一個(gè)好學(xué)的人,盡管他有多大的成就,無論多么驕傲,虛心好學(xué)見賢思齊的作風(fēng)不改,這與他的老師梁啟超完全相反,他尊敬老師,勤奮讀書,是一個(gè)有文學(xué)天賦的人。

嚴(yán)復(fù)來自福建。他喜歡說傳統(tǒng)的話。他出生在海軍。還有朱自清,他的文章是《俗世奇人》。他是一個(gè)有抱負(fù)的人,永遠(yuǎn)不會(huì)屈服。他寧死也不低頭接受施舍。然而,他是一個(gè)守法的公民。與其違法生活,他應(yīng)該依法死去。他的氣質(zhì)與老式中國人相似。他一點(diǎn)也不瘋狂。他在氣質(zhì)上更接近小木屋。瘋狂的人取得進(jìn)步,小木屋的人什么也不做。他也是一個(gè)非常平和、認(rèn)真和細(xì)心的人。他一直是一個(gè)謙虛的紳士,有著無盡的個(gè)性和品質(zhì)。我相信每個(gè)讀者都會(huì)有這樣的感覺。

這本書確實(shí)有一種人們無法享受的感覺。這本書的特點(diǎn)很突出。

陳舊人物讀后感篇五

《陳舊人物》這本書給我感覺是陳舊時(shí)代的人物,以前的那些人是那么厲害,看完這本書后,讓我記憶猶新。

記得許多令我印象深刻的人物,這本書的描寫人物特點(diǎn)極多,性格,事情……一應(yīng)俱全,令人回味無窮,和《俗世奇人》給我的感覺差不多,都描寫人物特點(diǎn),人物之間的關(guān)系,性格描寫都非常突出,抓住了其中的特點(diǎn),妙筆生花,寫出的人物都栩栩如生,仿佛就在你眼前,并在書中詳細(xì)的介紹書中人物信息,特點(diǎn)和他的本性,這人物的品質(zhì)和品行,一一寫明,比如:書中人物——康有為,讓人覺得霸氣,驕傲,他有文學(xué),有文才,有學(xué)問,所以讓作者有些妒忌,但其實(shí)他是一個(gè)失敗的英雄,因?yàn)槭?,倒給人留下了一個(gè)壯志未酬的好印象,同時(shí)他也是塊頑固不化的老石子。

而梁啟超是他的徒弟。梁啟超,是康有為的大徒弟,宣傳和鼓動(dòng)是他的強(qiáng)項(xiàng)。他所創(chuàng)造的“新民體”在民國初影響極大。他是一個(gè)好學(xué)的人,即使他有多大的成就,無論如何得意,虛心好學(xué)見賢思齊的作風(fēng)不改,這一點(diǎn)也正好和他的師傅相反,梁啟超尊師,勤讀書卷,是一個(gè)有文采的人。

嚴(yán)復(fù),是福建人,他喜歡說客套話,他是學(xué)海軍出身。還有朱自清,他的文章有《背影》,他是一位有志氣的人,絕不折腰,寧愿死,也不低頭接受施舍。而他是一名遵紀(jì)守法的公民,與其違法而生,不如遵法而死。他的氣質(zhì)于中國老派人的說法,他一點(diǎn)也不狂,在氣質(zhì)上更接近于猖,狂者進(jìn)取,猖者有所不為,他也是一個(gè)十分平和、認(rèn)真,仔細(xì)的人。他始終是個(gè)謙謙君子,說不完的性格和品質(zhì),我相信每一個(gè)讀者都會(huì)有這樣一個(gè)感觸的感受。

這本書的確有讓人享受不盡的感受,這本書的特點(diǎn)寫的很突出。

陳舊人物讀后感篇六

我讀過一本《英雄人物》,里面有許多英雄人物的故事。

雷鋒小時(shí)候是個(gè)非??蓱z的孩子,小時(shí)候父母雙亡,他只有一個(gè)人經(jīng)歷重重的磨難。一個(gè)大雪天他抱著一捆柴在路上,一個(gè)老奶奶叫他把柴送到她家,他沒有把柴送給老奶奶,老奶奶很生氣,便在雷鋒的手上劃了一道深深的大口子(傷口)。雷鋒長大后當(dāng)上了軍人,他非常樂于助人,一直幫助自己的戰(zhàn)友,雷鋒是一個(gè)樂于助人的好軍人。

劉胡蘭15歲,為了保護(hù)共產(chǎn)黨和秘密文件,在敵人的追蹤下,被敵人抓住了,最后死在敵人的手中。

還有許多的抗日英雄,他們都是為了祖國而獻(xiàn)出了自己年輕的生命,他們都是英雄。

還有許多人物是在瘟疫大流行、大傳染的時(shí)候奉獻(xiàn)出了自己年輕的生命。他們死的都有意義。周恩來說過:為中華之崛起而讀書。所有有作為的人,都是通過讀書才有成就的。中國在這些英雄人物的幫助下,繼續(xù)發(fā)展,中國現(xiàn)在許多方面都很有成就。運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上大顯身手,科學(xué)家發(fā)射了許多飛行器,在太空已經(jīng)有了基地,在海上我們有了自己設(shè)計(jì)的航母。我們?cè)僖膊粫?huì)被欺壓,因?yàn)槲覀冎袊呀?jīng)變成了世界強(qiáng)國。正是因?yàn)樵趹?zhàn)爭(zhēng)時(shí)代有群為祖國、為人民獻(xiàn)身的人,才有了祖國的今天,他們才是真正的英雄。

現(xiàn)在我們也很愛自己身邊的事物,義務(wù)工人每天都早早起床做義務(wù)勞動(dòng),不要看他們只是掃掃地,倒倒垃圾,這可也是對(duì)祖國美好家園貢獻(xiàn)的一份力呀。你的一個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì)被人注意到,我們要為祖國效勞,讓祖國更強(qiáng)。

讓我們向那些為祖國和平獻(xiàn)身的英雄鞠躬。

陳舊人物讀后感篇七

我在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)就買了一本《英雄人物》,我雖然已經(jīng)看了數(shù)遍,但百看不厭。鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,林則徐虎門銷煙,秋瑾面對(duì)敵人的屠刀,含笑英勇就義,舍身炸碉堡的董存瑞……,一個(gè)個(gè)英雄人物故事激勵(lì)著我奮發(fā)圖強(qiáng)、茁壯成長。

我特別對(duì)其中一個(gè)英雄人物——岳飛感受最深。小時(shí)候就聽媽媽講過關(guān)于岳飛的故事,知道了他背上刺了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字,那時(shí)候,我就想長大了像他一樣,為國家貢獻(xiàn)一份光和熱,而如今,當(dāng)我讀完《英雄人物》關(guān)于岳飛的故事后,我徹底了解了這位我以前崇拜而且將來更加崇拜的英雄人物。書中介紹了他參加了大大小小上百場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),威武勇猛,令我五體投地,特別是他的一首氣壯山河、傳誦千古的《滿江紅》,讓我感觸極深,為之振奮?!啊乳e、白了少年頭,空悲切……”這首詞是岳飛率軍再次北上,大有一舉收復(fù)中原之勢(shì),但此時(shí)的宋高宗一心議和,命岳飛立即班師,岳飛不得已率軍撤回鄂州。他痛感坐失良機(jī),收復(fù)失地的志向無法實(shí)現(xiàn),在郁悶中寫下了這首氣壯山河的《滿江紅》,后被奸人秦檜陷害而死。表現(xiàn)了岳飛大無畏的英雄氣慨,洋溢著愛國主義激情。

一本好書,了解一段歷史;一個(gè)英雄人物,激勵(lì)華夏兒女;一份善舉,感動(dòng)一片社會(huì);一份關(guān)愛,改變?nèi)说囊簧?。我相信,在英雄人物的感召下,?dāng)今社會(huì)會(huì)涌現(xiàn)出更多的感人事跡。前段時(shí)間,從報(bào)上看到最美司機(jī)吳斌、最美女教師張麗莉等,他們?cè)谏狸P(guān)頭,時(shí)刻想著他人,反映了他們崇高的職業(yè)道德和高度的敬業(yè)精神,整個(gè)世界仿佛在沸騰,無不被他們的事跡感動(dòng)。

我要把岳飛那種精忠報(bào)國、死而后已的精神化作我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我要為自己的祖國繁榮昌盛努力學(xué)習(xí)。

陳舊人物讀后感篇八

在許許多多的紅色經(jīng)典書目中,媽媽推薦《英雄人物》這本書給我看,我津津有味地看完了這本書,這部紅色經(jīng)典作品,為我們刻畫了一個(gè)個(gè)鮮活的英雄人物。他們雖然有著不同年齡,不同的經(jīng)歷,不同的性格,不同的感情,但是,他們始終以一腔熱血對(duì)待革命事業(yè)。

書里的每一個(gè)人物都那么活靈活現(xiàn),個(gè)性十足。如為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊(duì),跳崖身亡的狼牙山五壯士;機(jī)智勇敢的'王小二;家喻戶曉的雷鋒叔叔等眾多可歌可泣,令人難忘的革命英雄形象。在英雄人物里,我最敬佩邱少云戰(zhàn)士,他帶領(lǐng)著爆破組,一動(dòng)不動(dòng)地潛伏在敵人的雕堡前的草叢里,太陽照著他們火辣辣的,他們也不在乎,不一會(huì)兒,敵人開始了猛烈的進(jìn)攻。突然,一顆罪惡的燃燒彈在邱少云身邊爆炸,并使他全身著火,頑強(qiáng)的邱少云當(dāng)然知道后面是條水溝,為了不暴露自己的目標(biāo),他選擇了忍受,并沒有把火撲滅,他為的是新中國!他用他最后的生命力,看了看戰(zhàn)友們,慢慢地閉上了眼睛。瞧,同志們?yōu)榱思o(jì)念他,在石碑上刻上了幾個(gè)金光閃閃的大字:為整體的勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云永垂不朽!

細(xì)細(xì)品讀《英雄人物》,我深深地明白了,要不是革命英雄的英勇善戰(zhàn),沒有革命英雄的拼死保衛(wèi),沒有勇敢的戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血,哪里會(huì)有我們今天美好的生活?讀了《英雄人物》,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),讓我明白了許許多多的道理和感悟:“我懂得了做人一定要有遠(yuǎn)大的理想,長大一定要為國家多做貢獻(xiàn)”。

隨著時(shí)間的流逝,有些人會(huì)漸漸遺忘這些英雄的付出,不,我們應(yīng)該經(jīng)常細(xì)細(xì)回味英雄事跡,始終將他們銘記在心。細(xì)讀《英雄人物》這本書,真的讓我感觸很深,我們要弘揚(yáng)這種愛國精神,更要珍惜眼前的美好生活,學(xué)好知識(shí),做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。

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陳舊人物讀后感篇九

其中最令我敬佩的是”虎門硝煙“的林則徐。1773年,英國殖民者向中國販賣了大量鴉片,以取暴利。鴉片是罌粟果實(shí)的汁液經(jīng)干燥制成的。如果長期服用,就會(huì)使人精神麻醉,面黃肌瘦……林則徐聽了十分憤怒,他毅然上書給道光皇帝:鴉片流失于天下,危害巨大,要是這樣,數(shù)十年后,中國就沒有打仗的經(jīng)費(fèi)了。1839年3月林則徐到達(dá)廣州,鄭重宣布:”若鴉片一日不除,本大臣一日不回?!八诳偠洁囃E,水師關(guān)天培的支持下,逮捕了勾結(jié)英國人的重要煙販,并且要外國商人三天之內(nèi)把鴉片交出來。有些商販不但不交,還與政府對(duì)抗。林則徐立即下令,逮捕頑抗的商販。商販大吃一驚,想連夜逃跑,可又被抓了回來,這樣一來,這些商販,終于低下了頭,把鴉片都交了出來,這次收繳的鴉片共有兩萬多箱。1939年6月3日,林則徐來到虎門,親自主持硝煙。在虎門灘上兩座15丈見方的大池里,漫溢著鹵水。幾聲炮響,整箱整箱的鴉片倒進(jìn)了池里,隨即又倒進(jìn)大塊大塊的生石灰。頓時(shí),池水沸騰,煙霧翻滾,鴉片化成了殘?jiān)?。隨著潮水流進(jìn)茫茫大海,虎門硝煙一直持續(xù)了20天。

林則徐在抗擊外國侵略者斗爭(zhēng)的勝利,在中國歷史上寫下了光輝的一頁。他的此文來源于文秘114網(wǎng)國壯舉鼓舞了當(dāng)時(shí)許多此文來源于文秘114網(wǎng)國志士,也鼓舞了我,作為我們新中國的下一代接-班人,我們能有這么好的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,正是有了像林則徐這樣的此文來源于文秘114網(wǎng)國志士,我們才有這么好的環(huán)境。大家應(yīng)該珍惜眼前的大好學(xué)習(xí)時(shí)光,長大后成為國家棟梁之才。

陳舊人物讀后感篇十

當(dāng)風(fēng)敲打著窗戶,當(dāng)腦海出現(xiàn)起歷史。腦中回憶著中華五千年,很多在歷史長河中的英雄英雄,英姿早已消失在眼前。但最令我鄙視的還是東吳大都督周瑜,周公瑾。

說起周瑜,人們的第一印象通常是小說三國演義中,沒有肚量,那個(gè)妙計(jì)安天下的周郎。但歷史卻并非如此。

翻開史冊(cè),周瑜是一個(gè)完善的人。無論是他的足智多謀、重情重義,又或者是他的高尚的品德。

當(dāng)曹操揮軍南下,兩軍在赤壁一戰(zhàn)時(shí)。我仿佛看到一位少年站在船上,鎮(zhèn)靜的指揮著軍隊(duì)。歷史上的赤壁之戰(zhàn)是由周瑜用他的才智去擊退敵人的?;馃B環(huán)船、苦肉計(jì)足以體現(xiàn)他過人的才智。

周瑜年少時(shí)與孫策義結(jié)金蘭。當(dāng)孫策死后,孫權(quán)上位。周瑜并沒有造反之意,而是第一個(gè)支持孫權(quán),更是把孫權(quán)當(dāng)作自己的親弟弟來看待?!爸芾伞笔莿e人賜予他的美稱。由于當(dāng)時(shí)周瑜不僅風(fēng)姿英發(fā),更是才華橫溢。他與小喬成為夫妻后,卻不曾納妾。曹操霸業(yè)已成時(shí),周瑜可以獻(xiàn)出小喬,自己去逍遙一生。但他寧愿在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人斗智,也不愿出賣妻子去茍且偷生。

東吳老將程普不服周瑜,多次欺辱周瑜,可周瑜卻折節(jié)容下。最終程普也為周瑜的人格所折服。

當(dāng)時(shí)孫權(quán)只是一個(gè)將軍,諸將或來賓都對(duì)孫權(quán)比較草率,唯有周瑜一人對(duì)孫權(quán)謹(jǐn)慎服事,完全根據(jù)君臣之周瑜不僅文采超群,更精通音樂,即使大醉如泥,仍舊聽得出音樂中的小小的疏失,且要回頭一看。所以便有了“曲有誤,周郎顧”的典故了。

一代俊杰,曾在赤壁之戰(zhàn)感動(dòng)了上天,可代價(jià)卻是他的一生。天之驕子,卻只有36年的時(shí)間。死后更是后人對(duì)他的誤會(huì),心胸狹窄、妒賢嫉能,都不是真正的'周瑜。三分天下也全由于他指揮的赤壁之戰(zhàn),他的名聲也震響東吳??蛇@樣完善的人卻只落的一個(gè)“猝死”的下場(chǎng)。

抬起頭仰視明月,好像望見了滿園桃花,望見了江南,望見了江水,望見了銅臺(tái),望見了周郎。

陳舊人物讀后感篇十一

在中國歷史上,屈原是一位最受人民景仰和熱愛的詩人,據(jù)《續(xù)齊諧記》和《隋書·地理志》載,屈原于農(nóng)歷五月五投江自盡,中國民間五月五端午節(jié)包粽子、賽龍舟的習(xí)俗就源于人們對(duì)屈原的紀(jì)念,1953年,屈原還被列為世界“四大文化名人”之一,受到世界和平理事會(huì)和全世界人民的隆重紀(jì)念。

陳舊人物讀后感篇十二

拿破侖1769年8月15日誕生在意大利的科西嘉島,小時(shí)候家人叫他拿波里昂尼。父親夏爾·波拿巴,是個(gè)杰出的愛國主義者;母親萊蒂齊亞·波拿巴,是一個(gè)堅(jiān)忍不拔的女子,也是一位嚴(yán)酷的母親。

1778年,拿破侖9歲那年,為了生計(jì),他跟隨父親、舅舅約瑟夫·費(fèi)舍及兄長約瑟夫離開母親從阿雅克肖港動(dòng)身前往法國。從今以后,兄長約瑟夫走向了神甫,拿破侖去了軍校,舅舅做了神職人員,四人去法標(biāo)志著拿破侖的少年時(shí)代從今結(jié)束。

少年時(shí)代的拿破侖沒有波瀾起伏,但軍校的生活卻開頭轉(zhuǎn)變他的人生。家庭的清貧使得他過早的成熟,剛剛進(jìn)入軍校僅僅9歲的他便深知,假如離開了自己的努力,他在這個(gè)世界上將一無全部,當(dāng)時(shí)他的成熟已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他的年齡。在軍校時(shí),他信任他的意志力注定會(huì)使他勝利。為了毫不懷疑的取得勝利,他充分利用軍校供應(yīng)的一切優(yōu)越性,無論多么謙卑也在所不惜。

1784年,15歲的拿破侖進(jìn)入了巴黎皇家軍官學(xué)校。由于扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底,他成為了14名精選出來的非貴族炮兵學(xué)員之一,開頭了真正的軍訓(xùn)生活。

拿破侖緘默寡言、勤奮好學(xué)。他對(duì)于抽象的科學(xué)他能夠運(yùn)用自如,其數(shù)學(xué)和地理學(xué)問扎實(shí)。他寧靜而孤獨(dú),他最突出的特點(diǎn)是高傲自大、雄心勃勃和理想不凡。

拿破侖一生體現(xiàn)出了人類的'超越性,他是個(gè)生氣的抱負(fù)主義者,讀后感《歷史人物讀后感》。他留給后人的不僅僅是轉(zhuǎn)變整個(gè)歐洲的豐功偉績,還有他的勤奮與榮譽(yù)。

拿破侖自己這樣形容:“事業(yè)和前程的大門是向有才華的人放開的,而不論其出身或財(cái)產(chǎn)如何?!睂?duì)于我來說,假如可以歸類的話,自己的永不滿意和大膽的欲望可以歸類到野心。野心是拿破侖心智的原動(dòng)力和他意志的永恒實(shí)質(zhì),它是如此緊密,以至不能同他本身區(qū)分開來,甚至有時(shí)還達(dá)到了不知不覺的程度。

法國人視拿破侖為民族英雄,但大多數(shù)歐洲國家在拿破侖的制服下深受,表示憎恨。

陳舊人物讀后感篇十三

神農(nóng)嘗百草不幸中毒身亡,臨魁繼承父親帝位。他看到人民衣食有所改善,但生活上還有諸多不方便,于是教民在人口集中的城中建立市場(chǎng),以貨易貨,互通有無。在鄉(xiāng)下選擇交通方便地點(diǎn)設(shè)立圩場(chǎng)集市貿(mào)易(三日一圩或五日一圩延續(xù)至今近有六千多年歷史)。其時(shí)民風(fēng)淳樸,交易公平,無相侵奪。臨魁有一子,名承。

神農(nóng)氏第三任帝王是臨魁之子承公,隨著社會(huì)物質(zhì)和文化發(fā)展,人口增加,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)繁榮。承帝設(shè)立政府官員,制定法令。教人民用土制成陶器做為盛食之物,天下百姓爭(zhēng)先仿效。人民安份守已,不敢觸犯法律,而又感謝帝王恩惠,百姓安居樂業(yè)。承公有—子,名則。

神農(nóng)氏第四任帝王是承帝之子則公。他看到天下百姓在樹上作巢居祝有的挖洞穴居住,不方便又危險(xiǎn)。于是教民結(jié)茅為盧舍以避風(fēng)雨,又教民利用竹木做床椅等生活用具,惠及百姓。則公有五子;長子若昌字大禹,為治水官員。次子若智,掌愛畜收官員。三子若愚,掌管禮教官員。四子若彬,為朝相。五子若百,為將軍,繼承帝位。

神農(nóng)氏第五任帝王若百。當(dāng)時(shí)北方匈奴有名叫撥脫,好音樂,妄自為大,自稱為國。若百帝令子多來戰(zhàn)敗撥脫,帝召撥脫來朝,以音樂供其享樂,自撥脫開始?xì)w順中國。子名多來,繼承帝位。

神農(nóng)氏第六任帝王多來。隨著生產(chǎn)力迅速發(fā)展,教百姓養(yǎng)蠶取絲制作綢緞,又教民種木棉積成布,制成衣服鞋襪冠帶。生子一,名襄,承帝位。

神農(nóng)氏第七任帝王襄帝,令負(fù)責(zé)天文地理官員軒猿(后為黃帝)作年歷,分春夏秋冬四季二十四個(gè)節(jié)氣,以甲乙丙丁戊已庚辛壬癸十位數(shù)為天干,以子丑寅卯辰巳午未申酉戍亥為地支,正月建寅(一年十二個(gè)月),甲子為元(六十年為一甲子)。又令作指南車(羅庚)辨別方位。生子一節(jié)莖,節(jié)莖為隱士,有二子,克,戲。克公之子也是隱士,生子一榆罔,復(fù)帝位。

神農(nóng)氏第八任帝王榆罔在位十三年。政權(quán)被軒猿取代(黃帝)。

陳舊人物讀后感篇十四

拿破侖傳讀后感拿破侖1769年8月15日出生在意大利的科西嘉島,小時(shí)候家人叫他拿波里昂尼。父親夏爾?波拿巴,是個(gè)杰出的愛國主義者;母親萊蒂齊亞?波拿巴,是一個(gè)堅(jiān)忍不拔的女子,也是一位嚴(yán)酷的母親。

1778年,拿破侖9歲那年,為了生計(jì),他跟隨父親、舅舅約瑟夫?費(fèi)舍及兄長約瑟夫離開母親從阿雅克肖港出發(fā)前往法國。從此以后,兄長約瑟夫走向了神甫,拿破侖去了軍校,舅舅做了神職人員,四人去法標(biāo)志著拿破侖的少年時(shí)代從此結(jié)束。

少年時(shí)代的拿破侖沒有波瀾起伏,但軍校的`生活卻開始改變他的人生。家庭的清貧使得他過早的成熟,剛剛進(jìn)入軍校僅僅9歲的他便深知,如果離開了自己的努力,他在這個(gè)世界上將一無所有,當(dāng)時(shí)他的成熟已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他的年齡。在軍校時(shí),他相信他的意志力注定會(huì)使他成功。為了毫不懷疑的取得成功,他充分利用軍校提供的一切優(yōu)越性,無論多么謙卑也在所不惜。

1784年,15歲的拿破侖進(jìn)入了巴黎皇家軍官。由于扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底,他成為了14名精選出來的非貴族炮兵學(xué)員之一,開始了真正的軍訓(xùn)生活。

拿破侖沉默寡言、勤奮好學(xué)。他對(duì)于抽象的科學(xué)他能夠運(yùn)用自如,其數(shù)學(xué)和地理知識(shí)扎實(shí)。他安靜而孤獨(dú),他最突出的特點(diǎn)是傲慢自大、雄心勃勃和抱負(fù)不凡。

拿破侖一生體現(xiàn)出了人類的超越性,他是個(gè)憤怒的理想主義者。他留給后人的不僅僅是改變整個(gè)歐洲的豐功偉績,還有他的勤奮與榮譽(yù)。

拿破侖自己這樣形容:“事業(yè)和前程的大門是向有才華的人敞開的,而不論其出身或財(cái)產(chǎn)如何?!睂?duì)于我來說,如果可以歸類的話,自己的永不滿足和大膽的欲望可以歸類到野心。野心是拿破侖心智的原動(dòng)力和他意志的永恒實(shí)質(zhì),它是如此緊密,以至不能同他本身區(qū)別開來,甚至有時(shí)還達(dá)到了不知不覺的程度。

法國人視拿破侖為民族英雄,但大多數(shù)歐洲國家在拿破侖的征服下深受凌-辱,表示憎恨。

陳舊人物讀后感篇十五

這段時(shí)間,我讀了一本讓我百感交集的書,名叫《海倫凱勒傳》。

在海倫凱勒她出生幾個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)病,讓她失去了寶貴的聽力和那雙將要探索世界的眼睛,從此他成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重廢殘疾的人。

她不能像正常人一樣生活和學(xué)習(xí),可誰也沒料到她能憑著自己的意志一次又一次地向可怕的疾病挑戰(zhàn),在病魔面前,她沒有屈服過、沒有認(rèn)輸過。而是克服了常人難以想象和難以做到的困難。

海倫凱勒是一個(gè)非常不尋常的女孩,她憑著頑強(qiáng)的、驚人的意志學(xué)會(huì)了讀書和說話,脾氣不再暴躁,甚至開始和親人以外的人溝通。最終以優(yōu)異的.成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,成為了一位學(xué)識(shí)淵博,掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地,為盲人募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各國人民的贊揚(yáng),并得到許多國家政府的嘉獎(jiǎng)。

如果把我和海倫凱勒相比,我是渺小的,她那種驚人的意志、頑強(qiáng)拼搏到底的精神、對(duì)美好明天的懂憬,無法與之相比。

《海倫凱勒傳》她給了我的是無比的震撼。我應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn)助人為樂、精益求精、以拼搏到底的精神,實(shí)現(xiàn)了她人生最瑰麗的夢(mèng)想的精神。

陳舊人物讀后感篇十六

這段時(shí)間,我讀了一本讓我百感交集的書,名叫《海倫·凱勒傳》。

在海倫凱勒她出生幾個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)病,讓她失去了寶貴的聽力和那雙將要探索世界的眼睛,從此他成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重廢殘疾的人。

她不能像正常人一樣生活和學(xué)習(xí),可誰也沒料到她能憑著自己的意志一次又一次地向可怕的疾病挑戰(zhàn),在病魔面前,她沒有屈服過、沒有認(rèn)輸過。而是克服了常人難以想象和難以做到的困難。

海倫。凱勒是一個(gè)非常不尋常的女孩,她憑著頑強(qiáng)的、驚人的意志學(xué)會(huì)了讀書和說話,脾氣不再暴躁,甚至開始和親人以外的人溝通。最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,成為了一位學(xué)識(shí)淵博,掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地,為盲人募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各國人民的贊揚(yáng),并得到許多國家的嘉獎(jiǎng)。

如果把我和海倫。凱勒相比,我是渺小的,她那種驚人的意志、頑強(qiáng)拼搏到底的精神、對(duì)美好明天的懂憬,無法與之相比。

《海倫·凱勒傳》她給了我的是無比的震撼。我應(yīng)該向海倫。凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn)助人為樂、精益求精、以拼搏到底的精神,實(shí)現(xiàn)了她人生最瑰麗的夢(mèng)想的精神。

陳舊人物讀后感篇十七

《曾國藩傳》有感近日讀《曾國藩傳》頗有感觸,特別是對(duì)曾國藩前半生的治學(xué)精神很是佩服,我覺得此種精神可用“呆子”哲學(xué)來形容。曾國藩前半生的治學(xué)可謂書呆子。此種精神我思之為當(dāng)今中國少有之精神,因?yàn)殡p耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人被認(rèn)為是百無一用的呆子,但是我認(rèn)為只有先做呆子才能之后做聰明人。一位日本老科學(xué)家講過這樣一個(gè)道理“要想成為一個(gè)科學(xué)家,必須要聰明?!?/p>

在某種意義上,的確是這樣。另一方面科學(xué)家的腦袋還必須笨,在某種意義上講也是對(duì)的。乍一看,這是兩個(gè)截然相反的命題,實(shí)際上,它表現(xiàn)出一個(gè)事物對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)不同側(cè)面,正所謂“呆子”哲學(xué)。我想,曾國藩的治學(xué)就是“呆子”哲學(xué)的樣板。如果不是太平天國時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng),他可能會(huì)成為中國最后一個(gè)理子大師。處于眾說紛紜:可能性—交織的岔路口時(shí),為了不把應(yīng)該選擇的道路選錯(cuò),必須具有洞察未來的內(nèi)察能力和直觀能力,在這個(gè)意義上講,做人或更甚者做科學(xué)家必須聰明,但是要想從平常被人認(rèn)為極普遍明了的事物中,從那些連平常所說的腦袋笨的人也容易明了的日常小事中,找出它的不可思議的疑點(diǎn),問個(gè)為什么,并極力闡明其原委,也是非常重要的,缺之不可的。在這點(diǎn)上有所作為的人必須是比普通腦袋笨的人更顯得腦袋不開竅的死心眼的人。所謂腦袋聰明的人可以說他們?nèi)缤饶_快的游客,雖然他們可以捷足先登的到達(dá)他人尚未涉足之地,可恐怕會(huì)遺漏路旁,腦袋笨的人猶如走路慢的人,一直漫步在后,往往毫不費(fèi)力的把珍寶捧在手中,腦袋聰明的人正是因?yàn)樗麄兊耐茰y(cè),可以縱觀路上的所有難關(guān)險(xiǎn)阻,至少也是有這種預(yù)感的,所以常常容易挫傷自己的進(jìn)取的勇氣。腦袋笨的人,由于他的前途籠罩了一層云霧,反而持樂觀態(tài)度,即使遇到難關(guān),他會(huì)格外的努力,擺脫困境。腦袋聰明的人,會(huì)過于信任自己的腦力。其結(jié)果,當(dāng)自然顯示給他們的現(xiàn)象與自己想的.不一致時(shí),大概會(huì)這樣想:是不是自然錯(cuò)了。

另外當(dāng)出現(xiàn)結(jié)果與自己想的相同時(shí),恐怕會(huì)把這件要緊的事忘掉,反復(fù)琢磨自己所思考出的結(jié)果,是不是由于別的原因而偶爾產(chǎn)生的呢?一開始就斷定行不通的嘗試,好容易才明白那事做不成的時(shí)候可是他也抓住了一些并不是行不通的其他線索。這些線索也是那些一開始就不敢進(jìn)行嘗試的人無法接觸到的。正如無數(shù)所謂的聰明人執(zhí)迷于永動(dòng)機(jī)的道理。腦袋聰明的人適合作批評(píng)家卻難成為見諸行動(dòng)的人。對(duì)于腦袋笨的人來說,別人的工作總是顯得卓越出色,同時(shí)也感到大人物的工作也似乎可以做到,因此,很自然地刺激著自己的上進(jìn)心。腦袋聰明,而且又自命不凡的人即使能為人之師卻難成大家難為大師。記得一個(gè)很有影響力的企業(yè)家曾經(jīng)說過:“哦手下成功的認(rèn)識(shí)沒有聰明人,大多是些能夠堅(jiān)持不懈的呆子?!笔前。窒碌慕?jīng)理有些只是初中畢業(yè)有些曾經(jīng)是他的汽車司機(jī),可以說不是或者不盡然是聰明才智使他們成功的,我想最重要的是那份堅(jiān)持。聰明的腦袋容易苛求,但所謂的呆子卻會(huì)和適宜的裝傻充楞。正如蘇東坡所說的難得糊涂。我覺得難得糊涂的境界就是一種呆子的處世哲學(xué)。

人生中不是所有的事情都有明確的答案,不是所有的人都能用好壞來區(qū)分的。當(dāng)遇到不能改變或者對(duì)自己無害而有損的事情的時(shí)候,能裝糊涂,扮呆子確實(shí)也是一種很高的境界的。所謂的呆子哲學(xué)的精髓就是能對(duì)生活中的有些事情睜一只眼閉一只眼。當(dāng)你對(duì)人生的有些不好的事情視而不見,充耳不聞的時(shí)候,往往它卻向好的方向發(fā)展。著也許就是無心插柳,柳成蔭的道理。這個(gè)道理在曾國藩身上很好的體現(xiàn)了出來。他能夠在后期的官場(chǎng)如魚得水就是因?yàn)榘央y得糊涂的呆子哲學(xué)發(fā)揮的淋漓盡致的結(jié)果。事實(shí)上作為一代宰相就必修能夠藏污納垢,否則將不能成為真正的全國的管家。這個(gè)道理其實(shí)在生活中也有很多體現(xiàn)。正如官場(chǎng)一樣,和周圍的人一起生活也要學(xué)會(huì)糊涂。最典型的就是有些夫妻之間的矛盾是因?yàn)橐环降囊暥灰姸獾?。在如今的物質(zhì)世界里人們把自己的利益看的空前的重,不允許任何人傷害自己的利益。這也無可厚非,但是過了就是淺視地表現(xiàn)了,糊涂一次也許更好。這就是我從曾國藩身上所了解到的“呆子”哲學(xué)。改進(jìn)建議:看得出來她有認(rèn)真地看這本書,并且對(duì)此有深刻地認(rèn)識(shí)。從曾國藩身上悟出了很多的道理,但是邏輯性不夠強(qiáng),應(yīng)該把悟出的道理分納歸類,這樣看起來更有條理性。

陳舊人物讀后感篇十八

我是個(gè)很喜歡讀歷史人物傳記的人,在我所接觸過的歷史任務(wù)人物中。我認(rèn)為綜合能力居首的是建立了貞觀之治的唐太宗李世民,當(dāng)然這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。每個(gè)歷史人物都有自己的功過得失,所以李世民也不例外??上赖锰?,只做了二十三的皇帝。這個(gè)集政治,軍事,文學(xué),武功,治國,平天下等才能于一生的英主,留給后人太多的思考,如果說李唐天下為什么會(huì)成為中國歷史上最強(qiáng)盛的王朝,那其中的原因只有一個(gè),因?yàn)槔钍献谧謇锩娉隽死钍烂?。我不知道?yīng)該用什么詞語去贊美他,或許任何詞語都不為過。

這個(gè)五十四年生命中充滿傳奇色彩的男人,究竟有這什么樣的驚人的能力和天賦,恐怕只有他自己知道。

更多的人想到李世民第一反應(yīng)就是玄武門之變。其實(shí)我覺得李世民早期的生活更值得我們?nèi)リP(guān)注和了解。李家在當(dāng)時(shí)也算是達(dá)官貴族。李世民之父李淵是世襲的王爵,而李世民更是因?yàn)椴拍艹霰姵蔀樗鍩蹥J點(diǎn)的'秦王,但是雄才大略的李世民遠(yuǎn)不會(huì)滿足這樣的王爵。所以他在天下大亂的"黃金時(shí)段"勸父起兵。在深刻分析了天下的形勢(shì)后,他選擇了勤王保政,進(jìn)駐長安的第一步策略。

這樣既可以獲得民心和休養(yǎng)的時(shí)間,也可以使各路反王相互爭(zhēng)斗,消耗實(shí)力,李唐卻可以坐收漁利。第二步打下洛陽,作為發(fā)展的根據(jù)地。在當(dāng)時(shí),洛陽是各家反王都想得到的地方,"得洛陽者得天下".有著出色軍事才能的李世民當(dāng)然會(huì)清楚這一點(diǎn)。第三,招攬人才,以為己用。打仗除了實(shí)力,更重要的是人才。李世民對(duì)人才的渴望和他出色的首領(lǐng)氣質(zhì),使得投奔的英雄人物不計(jì)其數(shù)。當(dāng)然,最終李唐的統(tǒng)一根本就是取決于李世民的這三點(diǎn)政策。所以沒有李世民就沒有李唐天下,更不會(huì)有后來的強(qiáng)盛王朝。完成統(tǒng)一大業(yè)的李世民只有二十二歲。

陳舊人物讀后感篇十九

人生之路漫長又坎坷,人生之旅中充滿了成功與失敗,布滿了玫瑰和荊棘,在艱難的跋涉中,我們選擇了成功,同時(shí)也就選擇了失敗。

大凡成功的人,他們都是一段從零開始的艱巨里程,都經(jīng)歷過失敗,偉人之所以是偉人,就是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了比我們更多的失敗,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一步步地成功的。書中闡明了失敗并不可怕,關(guān)鍵是我們以什么樣的態(tài)度去對(duì)待,當(dāng)我們真正地明白了,理解了失敗的偉大意義,我們便也懂得了:我們應(yīng)該感謝失敗。我們學(xué)校曾早20年開始進(jìn)行過一段較長時(shí)間的感恩教育,提倡感謝曾經(jīng)給過我們幫助的人,甚至是陌生人或敵人、對(duì)手。甚至到現(xiàn)在,我們也經(jīng)常教育孩子,要感謝周圍的人。幫助過我們的人讓我們的生活工作等更加順利,而打擊過我們的對(duì)手、敵人卻能鍛煉我們的意志,讓我們跌倒了再爬起來。其實(shí)文章所說的“感謝失敗”也是這個(gè)道理。

有人說:失敗,是一塊調(diào)色板,它使我們的生活變得五彩繽紛,絢麗燦爛,如果沒有失敗,就沒有人生的大起大落,也就少了那份執(zhí)著,少了那份激情,如果沒有失敗,生活便過于平淡,也就顯得蒼白無力,讓人覺得索然無味,沒有了大苦大樂,沒有了歡歌笑語,生活也就如一潭死水,失去了應(yīng)有的風(fēng)采、光華和生機(jī)。我覺得我的工作生活確實(shí)經(jīng)歷了不少的成功與失敗,當(dāng)然,這些與偉人們的失敗與成功是不可相提并論,簡直就是連“小巫見大巫”都談不上。但我發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了失敗,我從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為成功或者更準(zhǔn)確地說是為下次更好開展活動(dòng)、為以后的教學(xué)工作而積蓄力量,孕育希望的種子,變得更堅(jiān)強(qiáng)。比如,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某節(jié)課上得比較失敗時(shí),我覺得不能氣餒,應(yīng)該調(diào)整心態(tài)和教學(xué)方法,使下次的教學(xué)更好,我相信我們的毅志也會(huì)在無數(shù)次的挫折中磨煉得更加頑強(qiáng),我們的信心了也會(huì)隨著那份執(zhí)著更加堅(jiān)定。

我想:大凡偉人能成功,大多數(shù)經(jīng)受失敗的挫折。我們要想得到玫瑰,就必然要準(zhǔn)備接受失敗的利刺,我們要想使自己快樂,就必然要經(jīng)得起失敗后的調(diào)節(jié),還是那句話:失敗并不可怕,關(guān)鍵是我們以什么樣的態(tài)度去對(duì)待。

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陳舊人物讀后感篇二十

炎炎夏日,頭頂太陽,我依舊樂此不疲的做著相同的一件事——去圖書館!

在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的圖書館內(nèi),我悠閑的翻閱著,每一本書籍都好似海洋中的一汪泉眼,正緩緩的流淌著…突然的的目光被一本陳舊的書籍吸引著,是《英雄人物》,我一激動(dòng),我尋找了很久,因?yàn)檫@真是我所尋找的中國夢(mèng),夢(mèng)之根!

我對(duì)鑒湖女俠秋瑾的故事印象很深,那是一個(gè)封建的年代,7歲的小秋瑾,被哥哥們朗朗的讀書聲所吸引,她倚門觀望,一時(shí)竟挪不開腳步,教書先生看她如此強(qiáng)烈的求知欲望,便心生憐愛,教她識(shí)字。

秋瑾很珍惜來之不易的機(jī)會(huì),異常刻苦,沒幾年功夫便讀完了好幾本古書。11歲,她就學(xué)會(huì)了填詞作詩,還擅長騎馬,打拳,擊劍,是個(gè)文武雙全的“名門閨秀”,然而,秋瑾并為因此而獲得更多的自由。在當(dāng)時(shí),婦女身上套著許多封建枷鎖,尤其是像秋瑾這樣的官宦人家,封建意識(shí)更加濃厚,父母不肯放秋瑾融入社會(huì),參加活動(dòng),只是讓她做好閨閣小姐,這與秋瑾日漸清晰的革命意識(shí)相違背,于是,她不顧家庭的反對(duì),毅然投身革命浪潮中,為了民族,也為自己,奉獻(xiàn)了年輕的生命。

陳舊人物讀后感篇二十一

李嘉誠,一個(gè)讓我非常欽佩的人。曾經(jīng)偶然讀過他的《誠信贏天下》之書,感觸頗深,受益匪淺。

讀完李嘉誠傳奇的一生,讓我心存最深的不是他如何以超人之術(shù)創(chuàng)立的宏基偉業(yè),而是他那和睦的待人處事態(tài)度和他對(duì)做任何事情的誠信態(tài)度.我想就是因?yàn)閾碛羞@個(gè)才成就了他今天的事業(yè),這就是”超”之所在。

做人誠信不可拋。人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴,失去了健康,有才學(xué)追隨,失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有的一切:金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。

李嘉誠統(tǒng)領(lǐng)長江實(shí)業(yè)、和黃集團(tuán)、香港電燈、長江基建等集團(tuán)公司,全球華人首富,全世界華人最成功的企業(yè)家。

為什么他會(huì)如此成功,理由很簡單,誠!經(jīng)商的人恪守“價(jià)格無二,童叟無欺.”人無誠信不立。無誠信的人不可能做好人,也難以贏得別人的信任。

我想作為學(xué)生,在我們的學(xué)習(xí)生涯中,也有很多不誠實(shí)的行為。抄襲別人的作業(yè),作弊,撒謊等等。選擇誠信,因?yàn)槭钦_之選。在我們一一權(quán)衡之后,我們終會(huì)發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的,是那沒有矯飾,最樸實(shí)不花哨的誠信,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),沒有了誠信,生活原來是那樣的索然無味。

就誠信而言,(書中令我佩服的還有很多,但李超人的誠信是我最敬佩的.)中講了這樣一件事情,他還在開塑料花廠的時(shí)候,有位歐洲批發(fā)商看中了李嘉誠的企業(yè),想大量收購,可這時(shí)剛好李的企業(yè)資金發(fā)生了問題,所以那位批發(fā)商在和李做生意之前附帶一個(gè)條件,那就是找一家實(shí)力雄厚的公司或個(gè)人做擔(dān)保。李嘉誠在找不到擔(dān)保人的同時(shí)并沒有放棄去開發(fā)新產(chǎn)品,結(jié)果他通宵趕出了9款樣品。第二天連忙去和那個(gè)批發(fā)商交涉,他用自信而執(zhí)著的口氣說:”請(qǐng)相信我的信譽(yù)和能力,我的原則是做長生意,做大生意,薄利多銷,互利互惠”。批發(fā)商微笑的說:”我早已找好一個(gè)擔(dān)保人了,那個(gè)人就是你,你的真誠和信用就是最好的擔(dān)?!?。此次生意的成功更使長江公司實(shí)力上了一個(gè)臺(tái)階。

有時(shí)候我覺得名人的成功是運(yùn)氣,其實(shí)他們是付出了努力,有他們做人的堅(jiān)定信念,種種原因才會(huì)讓他們成功。其實(shí)離我們也并非遙不可及。一切來源于生活的點(diǎn)滴。

李嘉誠15歲的時(shí)候,其父親病逝。為了養(yǎng)活母親和三個(gè)弟妹,李嘉誠被迫輟學(xué)走上社會(huì)謀生。當(dāng)時(shí)為一間玩具廠制造公司當(dāng)推銷員。工作雖然繁忙,失學(xué)的李嘉誠仍用工作之暇到也笑進(jìn)修,補(bǔ)習(xí)文化。

這一點(diǎn)讓我頗有感觸,現(xiàn)在的我們,沒有家庭的負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)是我們生活的主干股,而我們?nèi)耘f頹廢,不思進(jìn)取,連本身的課堂都毫不在乎,更別提去夜校進(jìn)修了。有時(shí)候我總想長大后賺很多錢來孝順父母,其實(shí)現(xiàn)在父母希望的只是有著一份過硬的成績單來回報(bào)他們。李嘉誠的堅(jiān)強(qiáng)讓我由衷的佩服。

背好誠信的行囊,抓牢誠信的行囊,人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!

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