中泰交流會(huì)主持詞(模板15篇)

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中泰交流會(huì)主持詞(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-27 21:17:14     小編:MJ筆神

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,它可以提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。正確的總結(jié)方法是將問(wèn)題和解決方案進(jìn)行對(duì)比和分析。那么,讓我們一起來(lái)看看一些出色的總結(jié)范文,獲取一些靈感吧。

中泰交流會(huì)主持詞篇一

合大家下午好!

a:很高興各位老師、同學(xué)參加我們學(xué)校的“書香伴我成長(zhǎng)”誦讀展示活動(dòng)。

b:在這銀光素裹的季節(jié)里,我們懷著無(wú)比高興地心情迎來(lái)了今天在我們學(xué)校舉行的讀書交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng)!

a:我們的學(xué)校庫(kù)爾勒市第十—中學(xué)。美麗的校園,風(fēng)光旖旎。

b:看!一個(gè)個(gè)綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣?yán)世实淖x書聲,裝飾著我們美麗的校園。

a:校園里的一草一木,都充滿著勃勃生機(jī)。

b:我們親愛的老師啊,你們是那么的無(wú)私!你們愛學(xué)校勝過(guò)愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命,一切都是為了我們!

a:是?。∶慨?dāng)跨進(jìn)美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動(dòng)。

b:漫步在這美麗的校園,又一次重溫了爺爺?shù)念}詞:多讀書,讀好書,立志做一名有知識(shí)的人,對(duì)人民有用的人!

合:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布“庫(kù)爾勒市第十—中學(xué)書香伴我成長(zhǎng)誦讀展示活動(dòng)”

現(xiàn)在開始!

a:首先請(qǐng)一二年級(jí)組同學(xué)的講故事。

a:讀書可以開闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們的知識(shí);

b:讀書還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法。

a:下面請(qǐng)欣賞三四年級(jí)組同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦。

b:請(qǐng)欣賞五六年級(jí)組的同學(xué)讀書心得的交流。

(總結(jié))。

a:好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

b:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

a:好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

b:雖然今天我們的讀書匯報(bào)會(huì)開得很短很短;

a:雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;

b:但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完;

a:讓我們都來(lái)和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!

b:今天的讀書交流會(huì)就到此結(jié)束。

合謝謝老師、同學(xué)們,再見!

中泰交流會(huì)主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、親愛的同學(xué)們:。

大家好!

獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞,勤學(xué)而交流,則博學(xué)而睿智,交流是知識(shí)保持鮮活的法寶,交流則是學(xué)術(shù)不斷創(chuàng)新的階梯。很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚,共同探討學(xué)術(shù)交流方面的問(wèn)題。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:

大連海事大學(xué)研究生院的孫宏利副院長(zhǎng),

大連海事大學(xué)研究生院劉文永老師,

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院李德靜書記,

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院研究生李娜指導(dǎo)員。

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_____專業(yè)鄔珊華____、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_________專業(yè)徐建_____、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院__________專業(yè)李珊珊學(xué)姐、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_________專業(yè)戴美虹學(xué)姐、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理專業(yè)?;菰茖W(xué)姐。

歡迎他們的到來(lái)!

下面我們歡迎大連海事大學(xué)研究生院孫宏利副院長(zhǎng)給大家講話!

講話ing。

俗語(yǔ)道:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。我們需要不斷的學(xué)習(xí),才能夠進(jìn)步。探討交流學(xué)術(shù)相關(guān)的知識(shí)是今天我們聚到一起的主要目的,而這些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)則是我們學(xué)習(xí)上的好榜樣,下面讓我們歡迎學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為我們講授他們學(xué)術(shù)方面的知識(shí)吧!

首先歡迎:大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_____專業(yè)鄔珊華____,

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_________專業(yè)徐建_____、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院__________專業(yè)李珊珊學(xué)姐、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_________專業(yè)戴美虹學(xué)姐、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理專業(yè)桑惠云學(xué)姐。

互動(dòng)ing。

感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的精心指導(dǎo),聽了各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的講話,相信大家都能從中受益。由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。接下來(lái)請(qǐng)交通運(yùn)輸管理學(xué)院李德靜書記做總結(jié)發(fā)言,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。

講話ing。

感謝李德靜書記對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺。一個(gè)人的成功不在于想象,而在于切實(shí)的行動(dòng)中。伴著落日的余輝我們的交流會(huì)就要結(jié)束了,聽了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的在學(xué)術(shù)方面的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),大家也要落實(shí)行動(dòng)中去,愿我們細(xì)細(xì)地去品味去運(yùn)用今天我們所聽到的學(xué)到的!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們的指點(diǎn)和幫助!本次學(xué)術(shù)交流會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的到來(lái),再見!

中泰交流會(huì)主持詞篇三

(開場(chǎng)白)紫燕喜翔黃道日,鴛鴦佳偶美景時(shí),紅梅吐芳成連理,芝蘭永攜結(jié)伉儷。尊敬的各位來(lái)賓,女生們先生們,大家中午好。今天是~~年~月~~號(hào)。在這大吉大利的日子里,我們喜酒相逢,歡聚一堂共同慶祝~~先生~小姐兩位新人的結(jié)婚慶典。在此我代表一對(duì)新人,及雙方家長(zhǎng)對(duì)各位來(lái)賓的到來(lái)表示由衷的感謝和熱烈的歡迎。

(交接儀式)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新郎。新郎此刻心情無(wú)比的激動(dòng),下來(lái)我們歡迎新娘入場(chǎng),(此時(shí)新娘隨父親走到華亭下)朋友們,一個(gè)女人一生中最重要的有兩個(gè)人,一個(gè)是婚前養(yǎng)育她的父親,另一個(gè)是婚后給她創(chuàng)造幸福的丈夫。接下來(lái)將是兩個(gè)男人之間的交易,走到你的公主和她父親的面前,用你的真心打動(dòng)他并求他把女兒交給你。

(求婚儀式)百年修得同船度,千年修來(lái)共枕眠,人生是花,愛就是花的蜜,當(dāng)愛情瓜熟滴落,男女雙方通過(guò)正常途徑結(jié)為夫妻時(shí),每個(gè)人生命中最動(dòng)人的一刻就要開始。新那肯求你的公主嫁給你。百孝善為先,在這幸福神圣而有激動(dòng)人心的時(shí)刻,新那新娘不會(huì)忘記含辛茹苦養(yǎng)育自己的父母。

下面一對(duì)新人將舉行拜禮儀式。拜高堂:一鞠躬:感謝父母養(yǎng)育恩;二鞠躬:感謝父母培養(yǎng)恩;三鞠躬:祝父母身體健康長(zhǎng)命百歲。拜來(lái)賓:感謝~~~~~~接下來(lái)讓我們有請(qǐng)征婚人~~~~大家歡迎。

(宣誓)新郎您是否愿意去你身邊這位美麗的姑娘為妻,無(wú)論今后疾病健康,貧窮富貴,您都會(huì)用自己的一生去種愛她,關(guān)心他嗎?新娘:我愿意?。ㄍ瑯拥膯?wèn)題問(wèn)新郎)心與心的交換,愛與愛的交融,交織出今天這么一個(gè)美好的誓言,接下來(lái)有請(qǐng)兩為新人為對(duì)方送上定情信物,婚戒是有情人之間示愛的信物,無(wú)名指中有一支血管直通心臟,這兩顆小小的同心圓將兩個(gè)人的心緊緊的連接在一起,朋友們,讓我們由衷的祝愿兩位新人,祝愿他們愛情恒久永遠(yuǎn),兩心永相伴。(掌聲)新朗,用你男人的臂膀去擁抱你的新娘吧!

(交杯酒)下面有請(qǐng)兩為新人共飲一杯幸福的交杯美酒,有請(qǐng)禮儀小姐酒水端上來(lái)。喝完這杯酒,幸福又長(zhǎng)久;喝了這杯酒,來(lái)生還要一起走!祝愿這對(duì)新人今后日子永遠(yuǎn)甜甜蜜蜜,和和美美。有請(qǐng)新人共注香檳塔,讓愛源源流長(zhǎng)!掌聲有請(qǐng)!愛情是燈,越點(diǎn)越亮。愛情是河,越流越長(zhǎng)。愛情是花,越開越美。愛情是酒,越陳越香。這一刻讓我們共同祝愿這對(duì)新人的愛情能夠如酒般香醇,如水般清澈,花如明月照,幸福萬(wàn)年長(zhǎng)!朋友們,掌聲!此時(shí),幸?;槎Y慶典以接進(jìn)尾聲,最后我祝愿在場(chǎng)的所有朋友萬(wàn)是順心,多賺美金:萬(wàn)事興旺,多賺英磅;萬(wàn)事如意,多賺人民幣;總之就是一句話,愿你們賺錢少生氣,心想事成萬(wàn)事如意!

中泰交流會(huì)主持詞篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會(huì),我是一年級(jí)組的李晶晶。

學(xué)校的發(fā)展離不開教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平,就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下,教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面,各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”。

今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動(dòng)來(lái)展開今天的交流研討會(huì)。

研討會(huì)分三項(xiàng)議程:

第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介,請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”為主題,請(qǐng)各年級(jí)組的代表進(jìn)行發(fā)言。

第三項(xiàng)、請(qǐng)各位老師各抒己見,暢所欲言。

中泰交流會(huì)主持詞篇五

同志們:

現(xiàn)在開會(huì)!

自3月份開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),我們按照督導(dǎo)組和活動(dòng)實(shí)施方案的要求,先后安排了集中學(xué)習(xí)、支部討論、到聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研、征求分管部門干警意見等一系列活動(dòng),在全院形成了認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入調(diào)研的濃厚氛圍。今天我們?cè)谶@里召開學(xué)習(xí)交流會(huì),為大家搭建一個(gè)交流平臺(tái),請(qǐng)同志們根據(jù)近期學(xué)習(xí)、調(diào)研的心得,結(jié)合工作實(shí)際,談一談自己的體會(huì),通過(guò)交流發(fā)言,總結(jié)和檢驗(yàn)前一階段學(xué)習(xí)、調(diào)研的成果,將我院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)引向深入。

我們特地邀請(qǐng)了督導(dǎo)組組長(zhǎng)、同志參加我們的學(xué)習(xí)交流會(huì),讓我們以熱烈的掌聲歡迎督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!這次會(huì)議共有兩項(xiàng)議程,一是集中交流學(xué)習(xí)、調(diào)研的心得體會(huì),二是請(qǐng)督導(dǎo)組組長(zhǎng)就學(xué)習(xí)交流情況作重要講話。

下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng),交流學(xué)習(xí)、調(diào)研心得體會(huì),請(qǐng)發(fā)言。

下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng),請(qǐng)作重要講話,大家歡迎!

同志們,剛才,結(jié)合各自的思想動(dòng)態(tài)和工作實(shí)際,從多個(gè)方面暢談了前段開展學(xué)習(xí)、調(diào)研的一些心得體會(huì),既有理論上的準(zhǔn)確把握,又有實(shí)踐上的具體打算,說(shuō)明大家確實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了,思想認(rèn)識(shí)也確實(shí)提高了。組長(zhǎng)對(duì)本次學(xué)習(xí)交流會(huì)進(jìn)行了總結(jié)和肯定,也為我們進(jìn)一步開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向和重點(diǎn)。下一步,我們要按照講話要求,結(jié)合我們正在開展的*活動(dòng),結(jié)合各自征求到的意見和建議,努力查找我們?cè)谧谥家庾R(shí)、思想觀念、工作作風(fēng)、黨性修養(yǎng)等方面存在的問(wèn)題,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),扎實(shí)有效進(jìn)行整改,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,真正做到“為民務(wù)實(shí)清廉”,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,經(jīng)得起群眾檢驗(yàn)!

會(huì)議到此結(jié)束,散會(huì)!

中泰交流會(huì)主持詞篇六

合 大家下午好!

a 很高興各位校長(zhǎng)蒞臨我們學(xué)校的讀書交流會(huì),本次交流會(huì)活動(dòng)安排如下:

b 一、中心中學(xué)校長(zhǎng)致辭

a 二、讀書成果展

b 三、學(xué)生才藝節(jié)目展示

a 四、中心中學(xué)介紹打造書香校園的經(jīng)驗(yàn)做法及今后努力的方向。

b 五、好,我們請(qǐng)中心中學(xué)校長(zhǎng)致辭

b 讀書成果展包括讀書筆記、手抄報(bào)、等方面的展示。

a 請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員,去參觀我們學(xué)校各班的讀書成果展,留下您的寶貴意見。

a 在這美好的金秋十月,我們剛剛送走了中國(guó)偉大的第60個(gè)生日,隨即迎來(lái)了今天在我們學(xué)校舉行的讀書交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng)!

b 我們的學(xué)?!行闹袑W(xué)。美麗的校園,風(fēng)光旖旎。

a 看!一個(gè)個(gè)綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣?yán)世实淖x書聲,裝飾著我們美麗的校園。

b 校園里的一草一木,都充滿著勃勃生機(jī)。

a 我們親愛的老師啊,你們是那么的無(wú)私!你們愛學(xué)校勝過(guò)愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命,一切都是為了我們!

b 是??!每當(dāng)跨進(jìn)美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動(dòng)。

a 漫步在這美麗的校園,又一次重溫了xx爺爺?shù)念}詞:多讀書,讀好書,立志做一名有知識(shí)的人,對(duì)人民有用的人!

b 下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布“十八里中心中學(xué)讀書活動(dòng)交流會(huì)”

合 正式開始!

a 首先請(qǐng)學(xué)生代表談一談自己的讀書心得,讓我們?nèi)ヂ犅犓麄冊(cè)谧x書中有哪些收獲。

有請(qǐng)5班的學(xué)生代表

有請(qǐng)6班的學(xué)生代表

有請(qǐng)7班的學(xué)生代表

有請(qǐng)8班的學(xué)生代表

a 讀書可以開闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們的知識(shí);

b 讀書還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法。

a 下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛讀書》

b 三班的表演非常精彩,三班同學(xué)中有兩位早就按捺不住了,想上臺(tái)為大家表演相聲《說(shuō)成語(yǔ)》,掌聲有請(qǐng)!

a 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;

b 奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友;

a 剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友;

b 有為的孩子愛跟好書交朋友。

a 請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班同學(xué)表演課本劇《小鯉魚歷險(xiǎn)記》

a 同學(xué)們,是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點(diǎn)迷津?又是什么讓我們?nèi)绨V如醉?

b 我可以毫不猶豫的回答:是書!一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。

a 我們與五一班一起來(lái)分享《但愿人長(zhǎng)久》

b 大家欣賞完剛剛的節(jié)目,是不是感覺很精彩吶,接下來(lái)我們一起去看看六年級(jí)二班為我們帶來(lái)的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》是不是一樣的精彩呢!

a 好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

b 好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

a 好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

b 雖然今天我們的讀書匯報(bào)會(huì)開得很短很短;

a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;

b 但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完;

a 讓我們都來(lái)和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!

b 今天的讀書交流會(huì)就到此結(jié)束

合 老師、同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

中泰交流會(huì)主持詞篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會(huì),我是一年級(jí)組的李晶晶。

學(xué)校的發(fā)展離不開教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平,就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下,教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面,各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”。

今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動(dòng)來(lái)展開今天的交流研討會(huì)。

研討會(huì)分四項(xiàng)議程:第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介,請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”為主題,請(qǐng)各年級(jí)組的代表進(jìn)行發(fā)言。

第三項(xiàng)、請(qǐng)各位老師各抒己見,暢所欲言。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程:第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介,請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

教學(xué)是一門藝術(shù),完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到:“良好的開端是成功的一半,”教師上課開始時(shí)講的幾句話,若能先聲奪人,把學(xué)生的心緊緊抓住,就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),導(dǎo)入的好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請(qǐng)一直帶領(lǐng)著我們一年級(jí)蓬勃進(jìn)取的年級(jí)組長(zhǎng)丁鳳美老師來(lái)談?wù)勊龑?duì)“每人一課”的心得體會(huì)。

丁老師雖說(shuō)是位老教師了,但她寶刀未老,積累了豐富的`經(jīng)驗(yàn),也收獲了豐碩的成果,她專注的聽每一位老師的講授,對(duì)我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請(qǐng)我們的田老師來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

……。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程,請(qǐng)各年級(jí)組的代表在針對(duì)本次的主題及“每人一課”進(jìn)行發(fā)言。下面請(qǐng)低年級(jí)組的一年級(jí)宋海燕老師發(fā)言。

……。

接下來(lái)是第三項(xiàng)議程。

我想我們的老師對(duì)這次的每人一課的非常的重視的。對(duì)這次低年級(jí)展示出來(lái)的教學(xué)必然是有許多想說(shuō)的話,就請(qǐng)我們的老師暢所欲言吧!

……。

結(jié)束語(yǔ)。

感謝各位老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束,我想每一份耕耘都會(huì)有收獲。相信通過(guò)這次的交流會(huì),我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。下面請(qǐng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次的交流會(huì)發(fā)言。

中泰交流會(huì)主持詞篇八

尊敬的各位嘉賓,各位領(lǐng)導(dǎo),龍采集團(tuán)的技術(shù)骨干、精英們:

大家上午好!

“龍采”20xx年技術(shù)交流會(huì)就要開幕了,我謹(jǐn)代表技術(shù)交流組委會(huì)向出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各分公司的精英骨干和朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

下面,向大家介紹出席今天開幕式的主要領(lǐng)導(dǎo):

龍采科技集團(tuán)總裁:***先生,

副總裁:***先生,

副總裁:***女士,

助理總裁:***女士,

技術(shù)總監(jiān):***先生,

出席今天開幕式的還有來(lái)自于龍采集團(tuán)各分公司的技術(shù)骨干、精英等,由于時(shí)間關(guān)系,就不一一介紹了。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的光臨與會(huì)表示歡迎。

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,龍采人注重品牌化集團(tuán)建設(shè),以“專業(yè)決定品質(zhì),激情打造未來(lái)”企業(yè)理念,以“快樂、贏利、奉獻(xiàn)”為永恒的團(tuán)隊(duì)精神,在短短的時(shí)間內(nèi),使龍采迅速的發(fā)展壯大,成為黑龍江地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)內(nèi)之翹楚。

下面請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎龍采科技集團(tuán)總裁--***先生為技術(shù)交流大會(huì)致開幕詞。

中泰交流會(huì)主持詞篇九

各位老師,同學(xué):

大家晚上好!

大家都知道哦,“書山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這可能也是我們高中時(shí)很多人的座右銘,但是我今天呢,想和大家聊聊,我過(guò)來(lái)這一年了,我倒是想把這句改為“書山有路勤為徑 學(xué)海無(wú)涯樂作舟”!

首先,我代表合工大的全體學(xué)生,歡迎在座的各位加入我們溫暖的大家庭!

高考戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙剛剛熄滅,卸下沉重的盔甲,恭喜各位經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)又艱苦的跋涉,終于打了人生的第一個(gè)勝仗,邁著輕松愉悅的步伐邁入了大學(xué)的校門。但是我要說(shuō),這里是終點(diǎn),更是起點(diǎn),以后的路還很長(zhǎng)。你們要適應(yīng)這里的生活,調(diào)整好自己的身體狀態(tài),緊張的軍訓(xùn)也結(jié)束了,接著等待各位的是幾十門不輕松的課程。到大學(xué)了,再?zèng)]有人逼著你睡覺起床,再?zèng)]有成堆的試題等著你,但你要知道,傳說(shuō)中的“無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)”,真真正正的是從這一刻開始了。從現(xiàn)在起,你已經(jīng)是一個(gè)成年人,你要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。

時(shí)光如白駒過(guò)隙,在不知不覺中一個(gè)月就從手指間輕輕劃落。我相信豐富多彩的大學(xué)生活肯定讓不少人眼花繚亂,迷茫得不知所措吧,我是一個(gè)大二的學(xué)生,來(lái)這也有一年了,很榮幸能站在這里和大家聊天哦,但是今天我更想說(shuō)說(shuō)這四年里你們要注意哪些,因?yàn)槲蚁M蠹以谶@四年里,過(guò)得更充實(shí),更快樂!

是的,年輕真好。世界都是你們的。但你們要想清楚,你真正要的到底是什么!

我覺得我們可以努務(wù)學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),空閑的時(shí)候去圖書館充實(shí)自己的空虛和落寞-------------如果,你現(xiàn)在也沒想好自己想要的是什么,那也沒關(guān)系,該上課的時(shí)候上課,該玩的時(shí)候玩,該鍛煉身體的時(shí)候鍛煉身體------是不管做什么,你一定要記住,上帝很公平,它給每個(gè)人的時(shí)間一樣多,你做這件事的同時(shí),別人也許在做更有意義的事情。所以我們要珍惜時(shí)間,敬畏時(shí)間!

我一向以為,作為一個(gè)大學(xué)本科生,你學(xué)到的知識(shí)是什么并不重要,但學(xué)到學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,卻非常重要。所以你的知識(shí),一定要有自我成長(zhǎng)的能力。這個(gè)能力,來(lái)自老師的傳授,來(lái)自你和同學(xué)的交流,也來(lái)自你的自我總結(jié)。要有一顆積極向上的心,不管獲得什么樣的榮譽(yù),都相信天外有天人外有人;不管面對(duì)什么樣的挫折,都相信明天太陽(yáng)還是會(huì)升起。要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友善,四面八方走到一起真的很不容易,而這些和你相處四年的人,以后就是你走進(jìn)社會(huì)的第一筆人脈財(cái)富。

除了校園,你們應(yīng)該多走出去了解這座城市。大家不知感覺到了沒有,這是一座欣欣向榮充滿生機(jī)的城市。看!它一點(diǎn)兒也不挑剔,那我們也張開熱情的雙臂歡迎它吧。這里的美食、美景、溝溝坎坎山川河水,會(huì)一直印在你的心里,無(wú)論四年以后你留下還是離開。我相信只要你曾經(jīng)仔細(xì)看過(guò)它,你就會(huì)愛上它,永遠(yuǎn)忘不了它!

有人說(shuō):大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。

也有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。

第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

第 三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說(shuō):“愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說(shuō),反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象?,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮,歸位。凡事還是量力而行,以學(xué)業(yè)為重!

其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求和抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林承載著收獲、芬芳、失意與磨礪。但是,無(wú)論眼前閃過(guò)美麗的畫卷,沒有付諸行動(dòng),那么,一切都是鏡中花,水中月。一個(gè)人,若想獲得成功的鮮花和掌聲就注定了要經(jīng)歷一路的荊棘與坎坷。在這里,我相信大家已做好了一切準(zhǔn)備,你們會(huì)用信心和勇氣去拼搏,去奮斗對(duì)不對(duì)!

謝謝!

中泰交流會(huì)主持詞篇十

書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,是我們一生中不可缺少的伴侶。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書好,多讀書,讀好書。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!笔堑?,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。

為了讓每一位同學(xué)都能與好書交朋友,與智慧牽手,開啟一扇心靈之窗,我院組織開展了此次讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),希望通過(guò)本次活動(dòng)能加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)交流,更好的提升專業(yè)素養(yǎng)和文化品味,培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識(shí),形成良好的文化風(fēng)氣。

首先讓我們有請(qǐng)褚城學(xué)長(zhǎng)來(lái)為我們介紹一下他所帶來(lái)的讀物。

經(jīng)過(guò)褚城學(xué)長(zhǎng)的介紹,相信家都對(duì)“鋼鐵是怎樣煉成的”有了更深入的了解。其實(shí)在課余閑暇時(shí)間,我們可以閱讀一些類似的文學(xué)讀物來(lái)充實(shí)自己。接下來(lái)時(shí)間里,請(qǐng)孫科同學(xué)為我們推薦一下關(guān)于專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的書籍。

下面謝浩哲同學(xué)將為家做網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)的書籍講解。有請(qǐng)謝浩哲同學(xué)。

接下來(lái),請(qǐng)陳嘉偉學(xué)長(zhǎng)與家分享他帶來(lái)的書目。

聽了陳家偉學(xué)長(zhǎng)的介紹相信家都受益匪淺。下面有請(qǐng)朱易辰為我們做讀書介紹。

最后,有請(qǐng)金柳頎學(xué)長(zhǎng)和我們分享一下他的讀書心得。

讀書激勵(lì)我們成長(zhǎng),讀書成就事業(yè),讀書改變?nèi)松?。點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈,照亮我們未來(lái)的路。通過(guò)今天的讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),希望在今后同學(xué)們利用平時(shí)點(diǎn)滴時(shí)間多讀書,讀好書,用博學(xué)充實(shí)自己,用理念引導(dǎo)自己。

與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行,在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受經(jīng)典的洗禮,享受快樂閱讀,快樂生活。

至此本次讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿結(jié)束。謝謝家。

中泰交流會(huì)主持詞篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

大家下午好。

很高興能夠主持本次的交流會(huì),我是一年級(jí)組的李晶晶。

學(xué)校的發(fā)展離不開教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平,就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下,教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面,各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”。

今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動(dòng)來(lái)展開今天的交流研討會(huì)。

研討會(huì)分四項(xiàng)議程:第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介,請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”為主題,請(qǐng)各年級(jí)組的代表進(jìn)行發(fā)言。

第三項(xiàng)、請(qǐng)各位老師各抒己見,暢所欲言。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程:第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介,請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

教學(xué)是一門藝術(shù),完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到:“良好的開端是成功的一半,”教師上課開始時(shí)講的幾句話,若能先聲奪人,把學(xué)生的心緊緊抓住,就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),導(dǎo)入的.好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請(qǐng)一直帶領(lǐng)著我們一年級(jí)蓬勃進(jìn)取的年級(jí)組長(zhǎng)丁鳳美老師來(lái)談?wù)勊龑?duì)“每人一課”的心得體會(huì)。

丁老師雖說(shuō)是位老教師了,但她寶刀未老,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也收獲了豐碩的成果,她專注的聽每一位老師的講授,對(duì)我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請(qǐng)我們的田老師來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

……

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程,請(qǐng)各年級(jí)組的代表在針對(duì)本次的主題及“每人一課”進(jìn)行發(fā)言。下面請(qǐng)低年級(jí)組的一年級(jí)宋海燕老師發(fā)言。

……

接下來(lái)是第三項(xiàng)議程

我想我們的老師對(duì)這次的每人一課的非常的重視的。對(duì)這次低年級(jí)展示出來(lái)的教學(xué)必然是有許多想說(shuō)的話,就請(qǐng)我們的老師暢所欲言吧!

……

結(jié)束語(yǔ)

感謝各位老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束,我想每一份耕耘都會(huì)有收獲。相信通過(guò)這次的交流會(huì),我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。下面請(qǐng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次的交流會(huì)發(fā)言。

中泰交流會(huì)主持詞篇十二

參會(huì)人員:縣圖書館全體工作人員、逸夫小學(xué)全體師生及特邀領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

一、各班級(jí)按指定位置就坐。

二、升國(guó)旗儀式。

三、主持人致開場(chǎng)詞。

四、介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委。

五、宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)。

六、比賽開始。

七、宣讀讀書征文活動(dòng)和中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。

八、總結(jié)本次活動(dòng)或特邀領(lǐng)導(dǎo)講話。

九、比賽結(jié)束。

人員安排

一、總策劃:

劉惠萍、王艷瓊、肖樹西

二、評(píng)委:

陳松、陳丹、宋穎、陳

三、計(jì)分:

陳愛英、秦輝

三、主持人:

姚仁森

四、攝像:

章如喜

五、寫?yīng)劆睿?/p>

彭宏

六、安保:

楊雷、蔡澤剛、門衛(wèi)

七、服務(wù):

陳德琨、張文、李瑾霞、肖登平

中泰交流會(huì)主持詞篇十三

請(qǐng)大家注意,畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)即將開始,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),謝謝合作。

敬愛的嘉賓,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

歡迎大家來(lái)到本次畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

又是一年畢業(yè)時(shí),聞著夏日的芬芳,09級(jí)的師兄師姐即將帶走最后一片云彩,結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活。今天我們有幸請(qǐng)到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表,借此機(jī)會(huì)聆聽他們細(xì)述拼搏歲月,瞻望美好未來(lái)。

首先讓我介紹一下出席本次交流會(huì)的嘉賓:他們分別是……。

相信大家已經(jīng)迫不及待想聽聽?zhēng)熜謳熃阆蛭覀兎窒硭麄兊慕?jīng)歷。那么接下來(lái)有請(qǐng)今晚第一位發(fā)言的……講話,掌聲歡迎!

……。

感謝……的發(fā)言。熬過(guò)寒冬的人,最知道太陽(yáng)的溫暖,走過(guò)沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有請(qǐng)……講話,大家掌聲歡迎!

……。

感謝……的發(fā)言。聽過(guò)了……給我們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)有請(qǐng)……與我們分享她的大學(xué)四年。掌聲歡迎!

……。

謝謝……的精彩發(fā)言,想必大家在師姐的身上學(xué)到了很多,不知道……又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)發(fā)言。

優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣,師姐師兄們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)?;顒?dòng),作為師弟師妹的我們不得不為他們的`優(yōu)秀折服,謝謝他們給我們分享經(jīng)驗(yàn)。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。

接下來(lái)是我們的觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié),請(qǐng)師兄師姐們移步到前排座位這邊來(lái)。

此時(shí)此刻,相信在場(chǎng)的觀眾一定有很多問(wèn)題想問(wèn)師兄師姐,大家可以就自己遇到的問(wèn)題或是心中的疑惑向嘉賓提問(wèn),互動(dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始,請(qǐng)大家舉手提問(wèn)。

由于時(shí)間的限制,我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問(wèn)題想向嘉賓咨詢的同學(xué)可以在會(huì)后與師兄師姐繼續(xù)交流。

再一次感謝師兄師姐的精彩發(fā)言,同時(shí)也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無(wú)悔的明天!今晚的交流會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家,請(qǐng)大家有序離場(chǎng)。

中泰交流會(huì)主持詞篇十四

各位尊敬的來(lái)賓,大家上午好!感謝大家百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們?nèi)诙窘裉炫e辦的這次投資理財(cái)說(shuō)明會(huì),我是今天的會(huì)議主持人xxxxxxxxx,在此我謹(jǐn)代表我們南充市融鼎投資理財(cái)公司所有員工向今天到場(chǎng)是來(lái)賓們表示衷心的感謝和真誠(chéng)的問(wèn)候。(掌聲)如今,理財(cái)已經(jīng)是一個(gè)街頭巷尾熱議的話題,人生需要理財(cái),理財(cái)需要規(guī)劃,理財(cái)規(guī)劃體現(xiàn)了人們的一種生活方式,一種人生態(tài)度,一種良好習(xí)慣。

我們生活在色彩斑斕的世界里,為了事業(yè)的成功,為了生活的品質(zhì),為了家人,為了自己,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力,不在付出,目標(biāo)只有一個(gè),那就是賺取更多的財(cái)富。而我們也迫切的希望所有的來(lái)賓都能一切如愿,因此,在今天這樣一個(gè)快樂的'日子里,我們也非常榮幸的請(qǐng)到了來(lái)自投資理財(cái)業(yè)界的資深顧問(wèn)xxxxxx老師結(jié)合公司鼎富理財(cái)產(chǎn)品和大家聊聊關(guān)于如何投資理財(cái)?shù)脑掝}。朋友們,讓我們用熱情的掌聲請(qǐng)出××講師。

聽完王老師的精辟見解,我想來(lái)賓們內(nèi)心里一定會(huì)有所觸動(dòng),確實(shí)是這樣“你不理財(cái),財(cái)不理你”,理財(cái)xxxxxxxxxxxx接下來(lái)的時(shí)間里,我們會(huì)留有足夠的時(shí)間讓我們的理財(cái)專員與您進(jìn)行一一交流。而現(xiàn)在,我會(huì)再次為大家推出友情提示:為了答謝大家今天參與我們公司的講座,公司為每一位參會(huì)來(lái)賓準(zhǔn)備了一份小禮品,我們的工作人員會(huì)給大家一一派發(fā)。謝謝大家光臨我們今天的投資理財(cái)講座,接下來(lái)請(qǐng)我們的理財(cái)專員為客戶詳細(xì)答疑。

中泰交流會(huì)主持詞篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!一學(xué)期來(lái),我校的學(xué)生管理工作在困境中取得了可喜的成績(jī),這些成績(jī)的取得,離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開各位老師的配合,更離不開各位班主任忘我的付出。首先向一向以來(lái)支持班主任工作,理解班主任疾苦,解決班主任困難的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!一如既往配合班主任工作的老師們表示誠(chéng)摯的謝意!在這兒更得向默默無(wú)聞堅(jiān)守在管理第一線崗位上的班主任同志們道一聲:你們辛苦了!

眾所周知,學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,很多都要靠班主任來(lái)落實(shí),所以班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高。

根據(jù)會(huì)議安排,這天晚上將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧,他們是七年級(jí)(1)班班主任王鳳琴老師、七年級(jí)(10)班班主任趙秉麗老師、八年級(jí)(1)班班主任韓步乾老師、八年級(jí)(13)班班主任黃衛(wèi)紅老師、九年級(jí)(6)班班主任王小文老師、九年級(jí)(9)班班主任劉統(tǒng)興老師。掌聲歡迎六位交流老師。

感謝王老師的精彩發(fā)言。

感謝趙老師的`精彩發(fā)言。

感謝韓老師的精彩發(fā)言

多聽聽學(xué)生的聲音、用愛心換真情、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生、做好家校聯(lián)系,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)、讓學(xué)生管理學(xué)生、協(xié)調(diào)科任老師共同教育學(xué)生,這樣的班級(jí)必須會(huì)是一個(gè)十分優(yōu)秀的班級(jí)。傾聽黃衛(wèi)紅老師的交流發(fā)言。

多謝黃老師的精彩發(fā)言。

做一名班主任,多一些書生氣,多一些書卷氣;多一些書香氣。讀懂生活,讀懂教育,讀懂學(xué)生,讀懂自我。遠(yuǎn)離浮躁與平庸。做一個(gè)閱讀者,生命將更加精彩。這是我校班主任王小文老師的名言,其實(shí),他還有許多治班妙法,掌聲有請(qǐng)王老師交流發(fā)言。

為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。下方讓我們來(lái)聽聽劉統(tǒng)興老師又如何管理班級(jí)的。

感謝劉老師的精彩發(fā)言

前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自我的愛生之路,用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們帶給了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。

下方讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校副校長(zhǎng)王生文同志講話。

“他山之石,能夠攻玉。”讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位老師都能找到一條適合自我亦適合自我學(xué)生的愛生之路。班主任交流活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!多謝,再見!

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