通過讀后感的寫作，我們可以分享自己的閱讀體驗和感悟，與他人進行交流和討論。那么我們該如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，要認真閱讀并理解作品的內(nèi)容，抓住作者想要傳達的核心理念與主題思想。其次，要思考作者為什么要寫這本書，他想給讀者傳遞什么樣的價值觀和思想觀念。同時，我們也可以結(jié)合自己的閱讀體驗，談?wù)勛髌方o我們帶來的思考和啟示，以及對自己人生的影響。最后，要注意文章的結(jié)構(gòu)和表達方式，用簡潔明了的語言表達自己的觀點，并且做到條理清晰、邏輯嚴密。以下是一些經(jīng)典讀書人分享的讀后感，或許能夠給您帶來一些新的思考和觀點。
憤怒的魚讀后感篇一
同學(xué)們，你們看過動物小說大王的書嗎？今天，就讓我來給你們說說動物小說大王沈石溪寫的一本很有趣書——《憤怒的象群》給你們聽一聽亮一下耳朵吧。
這個《憤怒的象群》呀，主要是寫大象的。但是除了寫大象之外，還有寫熊、豺、兔、雞、蟒、鳥、牛、魚、火雞、狗、龜、鵝，這一些動物，還寫得十分生動呢！但重點還是象，主要還是寫象。
莎士比亞說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。同學(xué)們。讓我們一起在書籍的海洋中遨游吧！
可愛。真正寫出了童年時的畫面。本書主角林齊繽善良，乖巧，對森森弟弟非常好。蕭丹偵對“真膽小”這個名字一點也不介意，還讓人叫他“蕭大膽”。班長巧慧善于思考，有責(zé)任心，有問題翻百科全書。還有李樂淘，李家富等等……我也明白了，其實書中所謂說的“隱形的朋友”，就是你在整個人生中，最孤獨，最孤單，甚至有可能在最自卑的時候，你自己在心里想出一個朋友，在那個時候陪你玩，陪你睡覺，陪你度過每一天的人。其實這種心態(tài)是好的，一點也不錯。剛剛好符合，陳老師在她父母鬧離婚，也想想出了一個小女孩陪她玩過家家。蕭丹偵的朋友小威，也是他自己想象出來的。
看完這本書，我受益匪淺。我也要像這本書里面的蕭丹偵一樣，盡管自己每年差不多都要轉(zhuǎn)一次學(xué)，但他都盡力想跟同學(xué)們?nèi)诤显谝黄稹?/p>
憤怒的魚讀后感篇二
今天，我讀了一篇《憤怒的魚》的文章，文章的大意是這樣的：
看完文章后，我想：憤怒是一種情緒。有些人為了一些小事發(fā)脾氣，可是無濟于事，只能浪費自己的時間，破壞自己的心情?？芍匾氖牵瑧嵟^后，我們要對自己做錯的事極力挽回，對于無法挽回的事情，我們應(yīng)盡力忍耐。對于明智的.人，憤怒只是對時間和感情得巨大浪費，這些人都不會把寶貴的時間用在怨天尤人的憤怒上，而愚蠢的人才會這樣。生命是有限的，不要再讓憤怒浪費我們的時間，記?。耗阋呀?jīng)沒有時間生氣了！
憤怒的魚讀后感篇三
同學(xué)們，你們讀過動物小說大王這本書嗎？今天，讓我告訴大家一本非常有趣的書，是由動物小說之王沈石溪寫的——“憤怒的大象”，讓你聽一只明亮的耳朵。
這只憤怒的大象主要是關(guān)于大象的。但除了寫大象，還有熊，豺，兔，雞，蟒，鳥，牛，魚，火雞，狗，烏龜，鵝，這些動物，也很生動！但重點還是像，主要寫象。
“憤怒的大象”主要講的是延文邊一個醉漢打獵時殺死了一頭大象。為了報仇，大象襲擊了延文邊的村莊。當(dāng)嚴文扁被村長發(fā)現(xiàn)死亡時，他開槍打死了一頭大象，讓嚴文扁讓大象把他帶走，讓村長照顧他的妻子和兩個孩子。延文邊被大象帶走的第二天，他被發(fā)現(xiàn)躺在大象尸體旁，頭部被壓碎。.
莎士比亞說：沒有書的生活就像沒有陽光;智慧有沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。同學(xué)。讓我們旅行在海洋寫書的吧！
可愛。真正寫出了童年時的畫面。本書作為主角林齊繽善良，乖巧，對森森弟弟可以非常好。蕭丹偵對“真膽小”這個學(xué)生名字沒有一點也不介意，還讓人叫他“蕭大膽”。班長巧慧善于進行思考，有責(zé)任心，有問題翻百科知識全書。還有李樂淘，李家富等等……我也明白了，其實對于書中我們所謂老師說的“隱形的朋友”，就是你在整個社會人生中，最孤獨，最孤單，甚至有一些可能在最自卑的時候，你自己在心里需要想出這樣一個重要朋友，在那個什么時候陪你玩，陪你一起睡覺，陪你度過他們每一天工作的人。其實通過這種學(xué)習(xí)心態(tài)是好的，一點也不錯。剛剛好符合，陳老師在她認為父母鬧離婚，也想想表達出了建立一個有著小女孩陪她玩過家家。蕭丹偵的朋友小威，也是他自己無法想象創(chuàng)造出來的。
讀完這本書，我學(xué)到了很多東西。我也想這本書里面?zhèn)刹煨さ?，盡管他自己的一次，幾乎每年有學(xué)習(xí)，但他希望所有的學(xué)生嘗試在一起。
憤怒的魚讀后感篇四
《憤怒的葡萄》是約翰·斯坦貝克寫的。這是一部偉大的作品，在大蕭條時期鼓舞了千百萬人。在30年代經(jīng)濟崩潰的年代，大量的中西部農(nóng)民放棄了家園，像一個逃往西遷的加利福尼亞，成為一個更好的生活追求者?，F(xiàn)實不如理想，但他們不會放棄希望。故事感人，內(nèi)容真實，充滿指責(zé)，處處彰顯人性的光輝。這位英雄被銀行家的拖拉機驅(qū)逐出土地，賣掉了他的家產(chǎn)，搬到了加利福尼亞，追求新的生活。一路上，年邁的老人死了，但無法掩埋，年輕人繼續(xù)散去。經(jīng)過一次艱苦的加利福尼亞之旅，他甚至被“俄羅斯荷蘭人”所驅(qū)使和搶劫。這么大的國家不適合他們。他們可憐的生活不禁流下了眼淚，但在這苦難中展現(xiàn)的人性光輝令人印象深刻。
這部小說中有3個人物給我留下了深刻的印象。那是湯姆，奶奶和媽媽。湯姆是一個誠實、善良、非常真誠的人，只要你相信是對的，即使付出也是要做的，他不是邪惡的弓，就像湯姆比家人更愛，是我們的讀者的愛，雖然這個形象似乎是理想的。奶奶是一個淘氣的男孩，他很固執(zhí)，他很幼稚，他很可愛。我真的很愛這個奶奶，他的死讓我傷心了很長時間。母親是這部小說中最生動的人物。雖然她只是個家庭主婦，但她是家里的主人。她有堅強的氣場來維護家庭的完整和尊嚴，同時她有能力接受非凡的苦難，然后大災(zāi)難就無法戰(zhàn)勝她，也不能戰(zhàn)勝家庭。
如果人類如此無拘無束，你所知道的一切，都不知道回報，那么人與自然的和諧一旦被打破，就會進入惡性循環(huán)，后果不堪設(shè)想。保護環(huán)境和保護環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為了人類的未來，可持續(xù)發(fā)展也必須作為一個重要議程提到。
憤怒的魚讀后感篇五
今年夏天，我讀了一本書，叫做“憤怒的大象”，有很多感人的故事，我印象最“神奇雞哈扎”，“憤怒的大象”和“以老龜印象深刻”。
“魔雞哈扎”講的是一只名叫“哈扎”的斗雞，它在面對比分析自己國家弱小的同類時非常兇猛，像個沒有英雄，但在比自己發(fā)展強大的老鷹面前就變成了他們貪生怕死的狗熊。還有就是一只母雞“雪捏”，雖然學(xué)生平時很膽小，但在一些關(guān)鍵問題時刻卻敢挺身而出，保護能力弱小。這個中國故事進行教育對于我們，要向“雪捏”學(xué)習(xí)，關(guān)鍵技術(shù)時刻能勇敢的人站出來，不能像“哈扎”一樣，欺軟怕硬，遇到各種危險時就變成了縮頭烏龜，只顧提高自己為了逃命。
“憤怒的大象”發(fā)生在一個叫民光得到的故事寨子，寨子偷偷殺死了村民居住附近的叢林中的大象。一天晚上，大象來到寨子，老村長知道發(fā)生了什么文章，村民上了大象，第二天早上的結(jié)果，村民們發(fā)現(xiàn)他在殺死大象的側(cè)死區(qū)。這個故事告訴我們要愛護動物，不能殺無辜的生命，保護人類的朋友，從而構(gòu)成一個五彩繽紛的世界。
《一對老烏龜》最感人的故事，是關(guān)于一只雄性烏龜作為柱石下的柱石50年來，雌性烏龜定時給它送水和食物，從未停止過。作者碰巧看到這一幕，拿起草帽，非常感動，然后撬起石柱，讓雌雄海龜重逢。這個故事讓我感受到愛的力量，讓雄龜相信只要他活著，奇跡就會發(fā)生，讓雌龜相信，只要他心中有愛，沒有什么能阻擋他。
當(dāng)然，除了通過這三個故事，還有就是很多學(xué)生有趣的故事，告訴發(fā)展我們學(xué)習(xí)做人的道理，我強烈推薦大家有機會也可以自己去看看這本書。
憤怒的魚讀后感篇六
暑假，我們?nèi)胰ノ麟p版納度假。在機場，媽媽給我買了“動物小說大王”沈石溪寫的《憤怒的象群》一書。這本書，沒有多厚，可是等我一口氣讀完以后，我的心卻變得沉甸甸的，幾乎快托不動這本書了。
這本書主要講了一個名叫巖溫扁的青年因為心存歹念，殘殺了一頭健壯的大公象，拔掉了象牙，然后埋葬了它。這一切引起了象群的憤怒，它們來到村寨里要索討殺象的兇手！村長立刻明白了它們的來意，他馬上派人抓住了巖溫扁，并把他交給象群處置，象群終于散開了。第二天，人們在死象身旁發(fā)現(xiàn)多了一具尸體，是那個村民——他的頭被大象踩扁了。
看到這里，我不禁打了一個冷戰(zhàn)，平日里溫順的大象為什么會做出如此血腥的行為？它們?yōu)橐活^已經(jīng)死去的同伴，明知有喪命的可能，但是它們依然毫不畏懼，毅然向村寨進發(fā)，象群們一步一步走上村寨的制高點，粉紅色的大嘴里發(fā)出一聲比一聲響亮的吼叫，兩只象眼里小溪似的淌著兩股淚水，不斷地搖晃那對長短不齊的象牙，向村民*，顯得異常悲憤。我問媽媽：“大象真有這么可怕嗎？我們這次去的西雙版納可是亞洲象的棲息地呀！現(xiàn)在我都有點不敢去了?！眿寢尠参课艺f：“不會的，大象是通靈性的，除非是受到了致命的傷害，它們主動襲擊人類的概率是非常小的。”
聽了媽媽的話，我不禁陷入沉思中：是啊，在地球上的每一種生物都不可能單獨生存，人和動物是相互聯(lián)系、共同生活的。但是由于人類的過度貪婪，盲目開發(fā)，已經(jīng)對這個地球上造成了很大的傷害。許多野生動物因為“皮可穿、毛可用、肉可食、器官可入藥”，而遭受滅頂之災(zāi)。為了獲取象牙、犀角、虎皮、熊膽等，人們大肆捕殺它們。在動物世界，大象才是當(dāng)之無愧的“百獸”，無論是老虎還是獅子，都不敢對大象存有非分之想；除了自然的衰老與死亡，大象沒有敵人。然而，象牙交易的盛行，使得偷獵者將目光對準了大象，面對偷獵者的刀槍，再威猛的'大象也無能為力。就這樣，從非洲到亞洲，一頭頭大象倒在了血泊之中，而它們寶貴的牙齒，自然就成了偷獵者的囊中之物。
瑪雅預(yù)言里有句話：人類屬于地球，地球不屬于人類。由于人類的貪婪，已經(jīng)給地球造成了這么大的傷害，給許多動物們造成了滅頂之災(zāi)。我覺得現(xiàn)在補救的辦法只有一個，那就是建立自然保護區(qū)。這樣不僅可以保護瀕危動物及其棲息地，而且還可以使其他種類的野生動植物得到很好的保護。就像我們這次去度假的西雙版納，大象和我們?nèi)祟惥头浅：椭C地相處在一起。
我們?nèi)祟愔挥斜Ｗo了動物，愛護了地球，才是保護自己！所以，我希望大家也可以讀一讀這本書，讓我們一起來保護可愛的動物朋友吧！
憤怒的魚讀后感篇七
暑假里，我讀了動物小說大王沈石溪的著作《憤怒的象群》，給我留下了深刻的印象。
故事講了一個名叫巖溫扁的青年因為心存歹念，殘殺了一頭健壯的大公象，拔掉了象牙，然后埋葬了它。他的所作所為引起了象群的憤怒，象族頭領(lǐng)“一根半”帶領(lǐng)著群象憤怒地沖進了村子，一場人象大戰(zhàn)的慘劇即將上演，幸虧村長抓住了罪魁禍首巖溫扁，將他交由象群處置，象群才離開了村子。第二天，人們在死象身旁發(fā)現(xiàn)了巖溫扁的尸體。
讀完這篇文章，我感觸良深。故事中的酒鬼巖溫扁因為貪圖錢財，殘忍殺害公象，想賣象牙換錢。他的所作所為激怒了生性溫和的大象，他也因此付出了慘重的代價——丟了性命。在我看來巖溫扁是活該的，動物是人類的朋友，象族在頭領(lǐng)“一根半”的帶領(lǐng)下，與村民和睦相處，從未侵犯過人類。但是人類卻因為內(nèi)心的貪婪和邪念，去傷害他們，踐踏他們的生命。將心比心，大象報復(fù)人類也是勢在必然的。
現(xiàn)在不顧自然環(huán)境，殘忍殺害野生動物的大有人在，他們是那么的殘忍，為了金錢利益，無視生命?！皼]有買賣，就沒有殺戮”，這句話在當(dāng)下社會還有幾個人記得呢？除了殺害野生動物，這些年來，人們肆意排放廢水廢氣、亂砍亂伐等破壞大自然的現(xiàn)象愈演愈烈，生態(tài)平衡遭到了破壞，大自然也將它的憤怒化成旱災(zāi)、洪澇、泥石流、地震、海嘯等自然災(zāi)害。人們只有看到災(zāi)難降臨時，才感受得到大自然報復(fù)的可怕，那我們何不在災(zāi)難來臨之前減少對它的傷害，去保護它，修繕它，與大自然和平相處。
看完《憤怒的象群》這本書后，我的心久久不能平靜，同學(xué)們，讓我們從自身做起，善待動物，善待大自然，這也是在善待我們?nèi)祟愖约骸?/p>
善待萬物，方得始終。
憤怒的魚讀后感篇八
經(jīng)朋友推薦讀了這本小說，剛開始讀覺得一般，隨著文中矛盾的加深，慢慢體會到更深的感觸?！稇嵟钠咸选芬越?jīng)濟危機時期美國中部各州農(nóng)民破產(chǎn)、逃荒和斗爭為背景。農(nóng)民負債累累，土地被大公司沒收，家園被毀，無家可歸，只得向西遷移，去加利福尼亞州尋找出路。
小說以約德一家為代表，記敘了他們一家十二口從俄克拉荷馬州向加利福尼亞州逃荒的艱難經(jīng)歷。他們將家中的一切變賣后，換來一輛破舊的汽車，一家坐車向西逃荒。爺爺和奶奶由于年邁體弱，加之思念故土，死在逃荒的路上。途中意志力薄弱的年輕人諾亞和康尼在半路上逃離。到了加州，一切并不像他們想像的那樣美好，等待他們的仍然是失業(yè)、饑餓和困苦。那里的農(nóng)場主利用剩余的勞動力壓低佃農(nóng)工資，各地勢力敲詐勒索和迫害流浪的農(nóng)民。于是農(nóng)民憤怒了，他們團結(jié)起來，奮起抗爭。小說標題《憤怒的葡萄》中的“憤怒”便是對導(dǎo)致人們貧困凄慘的不公的社會制度的強烈抗議。
吉姆凱西原本是一名牧師，當(dāng)他目睹了大批農(nóng)民飽受剝削壓迫奴役的殘酷現(xiàn)實，開始懷疑自己的宗教信仰，取而代之的是萌生了革命的政治信仰。他領(lǐng)導(dǎo)支持苦難的百姓團結(jié)起來進行革命，推翻資本家的壓迫，與統(tǒng)治階級做斗爭。他的心中懷有大愛，是對眾生的愛，對勞苦大眾的愛，這種愛讓他不惜在暴力沖突中獻出自己的生命，但是他的精神卻如星星之火可以燎原。湯姆喬德繼承了他的精神意志。
湯姆喬德是正義的化身，具有頑強的反抗精神，即使這曾經(jīng)讓他鋃鐺入獄。出獄后隨家人逃荒，萬般忍耐剝削者的壓迫。當(dāng)他親眼看到牧師在暴力中慘死后決定奮起反抗，打死了警察。從此繼承了吉姆凱西的衣缽，成為一個革命者，為苦難的底層人民奮斗。
母親是一家人的精神支柱，她的母愛光輝照耀著家里的每一個角落，為了維護一家人的完整，勇于與男人對抗。并支持自己的兒子進行革命。她慷慨的對待其他的貧苦農(nóng)民，用自己的愛溫暖著周遭的每一個人。
在全篇的最后，羅薩香用自己的奶水去救一位瀕臨餓死的陌生人，她已經(jīng)從一個愛哭脆弱的小女孩成長為一名像母親，像哥哥一樣的戰(zhàn)士，與這苦難的人生，與這殘酷的現(xiàn)實抗爭。全文用質(zhì)樸的語言描述了底層勞動人民的悲慘境遇，但是每個人卻頑強的抗爭著，與殘酷的剝削者，悲慘的現(xiàn)實，苦難的人生。除去時代背景不同，《憤怒的葡萄》更像是一部美國版的《活著》。
憤怒的魚讀后感篇九
《憤怒的葡萄》描述的是一個個發(fā)生在美國經(jīng)濟蕭條時期的小故事，以小湯姆·約德一家人的經(jīng)歷為主要線索，向人們展現(xiàn)了在困難時期普通人的艱難生活與在此期間的思想覺醒。
我認為"憤怒的葡萄"有兩個意義：一是指發(fā)生這些災(zāi)難的緣由是葡萄等水果多產(chǎn)，物多價廉，付出的成本比人們的收入還要高，結(jié)果越來越多的人破產(chǎn)；二是指破產(chǎn)的人們在艱難的生活中意識到"改變現(xiàn)狀最重要的是做什么",他們慢慢覺醒，"葡萄"也越來越成熟。
破產(chǎn)的人們變成了流民，他們便到公路上去流浪了。路上到處擁擠著許多人，大家都像餓狼似的找工作，窮兇極惡地找工作。流浪、恐怖、饑餓以及所受的敵視，使他們?nèi)跒橐惑w，團結(jié)起來了，也使得憤怒在人流中開始醞釀。這邊的流民們挨著餓，那邊的大業(yè)主們卻為了保持物價，不惜把各種食物毀掉，政府也派出士兵在旁協(xié)助。流民們只能眼睜睜看著"救命糧食"被燒了、被埋了。一股越來越強烈的怒火閃現(xiàn)在饑餓的人們那目睹這場大失敗的眼睛里頭。憤怒的葡萄充塞著人們的心靈，在那里成長起來，結(jié)得沉甸甸的，準備著收獲期的來臨。
希望所有受到過苦難、傷害的人到最后都能獲得那簡單的幸?！?/p>
憤怒的魚讀后感篇十
在夏蟬的叫聲中，我走進圖書館，來尋找沈石溪的一本書——《憤怒的象群》。
《憤怒的象群》這本書講述的是一天夜里，原本與曼廣弄寨和睦相處的動物鄰居——戛洛象群突然狂暴，包圍住了曼廣弄寨和村民。村長明事理的把因為要得到值錢的象牙，而殺死大象的酒鬼巖溫扁交給象群處決。第二天，有人發(fā)現(xiàn)巖溫扁的頭被象群踩扁并且尸體躺在那頭被他殺死的大象身旁。
巖溫扁的死法和死相有點兒慘烈，但這也是他自找的。如果巖溫扁在看見那頭年輕的公象之時沒有起貪念，那么他就不會被象群踩死，也不會致使他的家庭失去了頂梁柱，兩個孩子失去了父親，妻子失去了丈夫的。因此，巖溫扁的死是他咎由自取的。
在現(xiàn)在，像巖溫扁這種被金錢迷惑住了雙眼而獵殺、偷盜野生動物的人不在少數(shù)，這些人是愚昧無知的。這些人認為金錢是萬能的，看見一些瀕臨滅絕的動物，腦子里的第一反應(yīng)不是上繳給國家或是聯(lián)系專業(yè)人員前來保護，而是在想這動物哪里是值錢的、怎么賣、怎樣不被人發(fā)現(xiàn)等等。這些人看到的只有自己的利益。他們并沒有意識到動物是人類的好朋友，是與人類息息相關(guān)的。
其實，動物和人類是有深厚友情的。我曾看過不少人與動物之間發(fā)生的.感人故事，其中不乏動物幫助人類的故事。
曾經(jīng)在泰國普吉島，有一頭大象在大浪中背起許多孩子，并逃到安全的地方。一英國游客說，海嘯發(fā)生當(dāng)天，一頭在海灘邊供游客拍照的大象的主人在千鈞一發(fā)之際把許多小孩子都抱上象背，大象便背著他們快速逃離了危險的海灘，最終成功脫險。
還有在十三年前的印尼亞齊省省會班達亞齊，26歲的麗扎的所住村落被巨浪淹沒。在慌亂中，人們紛紛逃命。她的女鄰居受了重傷，懇請她帶上自己的雙胞胎逃生。于是，她帶著雙胞胎與急流搏斗時，閃現(xiàn)了一條蛇。那條蛇從左側(cè)順著洪流游去，她就跟著蛇一直游。結(jié)果蛇帶著她抵達了安全地帶。類似于這樣的故事是數(shù)不勝數(shù)的。
《憤怒的象群》里面這些大象雖然是動物，雖然它們的報復(fù)方式有些可怕，但它們團結(jié)一致，有情有義是值得我們敬佩的。如果我們?nèi)祟惸芎蛣游锢^續(xù)保持彼此之間的友誼，那么大自然就會愈來愈好。
憤怒的魚讀后感篇十一
今天我讀了一本叫做《憤怒的象群》的書，這個故事講的是一天夜晚，曼廣弄寨被七八十頭大象圍的水泄不通，平時和人類和睦相處的大象為什么會突然就對人類發(fā)起攻擊呢？原來是一個叫巖溫扁的青年，在森林里打獵的時候看到了一頭大象，貪婪的巖溫扁就把那頭大象殺死，把象牙鋸掉賣錢，所以大象才來捉拿兇手的。村長把巖溫扁交給象群處置，讓象群把巖溫扁帶走了，曼廣弄寨這才恢復(fù)了平靜。第二天，人們發(fā)現(xiàn)巖溫扁已經(jīng)被大象踩扁了，就放在那頭死去的大象旁邊。
我覺得巖溫扁的死真是太活該了，為什么不捕野兔野雞什么的，非要捕大象呢？象群可是和人一樣，也是會憤怒的，巖溫扁的錯誤差點使整個寨子都被大象夷為平地。
故事既簡單又引人入勝，作者以親身的.體會描述了這一切，讓人明白象也是有情感的，世間萬物都是有情感的，它們對鄰居曼廣弄寨的行為索要賠償，以殺一頭象換一個人的生命來作為等值交換，讓心存歹念的人們不敢再度犯這種愚蠢的錯誤。
俗話說：“善有善報，惡有惡報?！弊隽藟氖碌娜瞬坏盟溃隽耸碌娜俗罱K都有結(jié)果。
動物小說的真諦就是讓每個人都去保護動物，都愛護動物，而不是去殘忍的殺害動物，我在這里想說一句：“獵人們，你們?nèi)绦淖屢恢恢豢蓯鄣膭游锒嫉乖谀銈冴幧植赖臉尶谥聠?？?/p>
憤怒的魚讀后感篇十二
這次寒假我讀了《憤怒的象群》，是沈石溪所作的動物小說。這本書講述象、熊、牛等動物傳奇故事，并通過這些扣人心弦又感人至深的動物故事，展現(xiàn)了動物世界中的善與惡、美與丑，揭示了動物們豐富而不為人知的情感世界。
我最喜歡的一篇是我的朋友大白兔。雖然有十頁以上，可我覺得不多，半個多小時就能讀完。我的朋友大白兔是講他四歲一直渴望養(yǎng)些小動物，六歲他的愿望實現(xiàn)了，奶奶給他一只小白兔。他把小白兔叫做湯圓，非常喜歡它。
最后發(fā)生了一件可怕的事。鎮(zhèn)上有一只狼狗得了狂犬病，它咬傷了兩位行人，被警察捕捉。有一次作者的.語文書忘在了教室，去借語文書的路上，狼狗現(xiàn)身了，作者嚇得走不動了。湯圓為了保護主人，勇敢地跳到前面和狼狗打了起來。兔子的牙以前天天啃樓梯和墻磚，磨得十分鋒利，咬著狗的脖子，它的牙齒刺進狼狗的咽喉，狼狗死了。湯圓也好不到哪去，一雙耳朵撕得稀爛，一只兔眼也瞎了，白兔變成了紅兔，還染上了狂犬病。它不想讓主人也染上狂犬病，他看了主人一眼，跳進了老虎灶，湯圓被燒死了。
讀完這個故事，我感受到動物和人也有濃濃的愛。
憤怒的魚讀后感篇十三
《憤怒的葡萄》是約翰·斯坦貝克所著。這是美國經(jīng)濟大蕭條時期的一部激勵無數(shù)人民的偉大作品。三十年代的經(jīng)濟大崩潰時代，一大群中西部的農(nóng)民忍痛離棄家園，像逃難一樣往西遷移到加州追尋較好的生活。現(xiàn)實雖不如理想，但他們并不放棄希望。故事感人，內(nèi)容寫實而具有控訴性，處處流露出人性的光輝。
主人公一家被銀行家的“拖拉機”趕出了賴以生存的土地，變賣家產(chǎn)，向加利福尼亞遷移，去追求新的生活。一路上，年老的長輩相繼去世卻無力安葬，年輕的又不斷離散而去。歷盡艱辛趕到加利福尼亞卻被人當(dāng)作“俄荷佬”而驅(qū)趕，甚至是劫掠。偌大一個國家，卻沒有他們的片錐立足之地。他們生活的困頓讓人不禁掉淚，而在這困頓之中展現(xiàn)出來的人性的光輝卻讓人贊嘆。
他們雖飽受貧窮的折磨，卻沒有失去人格的尊嚴;雖歷經(jīng)災(zāi)難的打擊，卻沒有喪失生活的希望。這發(fā)生的一切讓人倍感悲憤不平，特別是他們滿懷希望，正如書中所寫“憤怒的葡萄充塞著人們的心靈，在那里成長起來，結(jié)得沉甸甸的，準備著收獲期的到來”，然而，這希望卻被殘酷的現(xiàn)實屢屢打得粉碎，一再破滅。一家人的悲慘遭遇，讓人感到可悲;資本家的貪婪和無恥，讓人感到可恨;而從喬德和他母親這些主人公身上為了維護個人尊嚴而表現(xiàn)出來的堅強和不屈，以及他們超出常人的道德判斷，卻讓人感到敬佩。
《憤怒的葡萄》中人們面對生活的艱苦，現(xiàn)實的無奈，他們依然對生活懷有希望。我覺得這部作品對我們現(xiàn)實生活中仍有借鑒意義。在世界的經(jīng)濟危機時，不少百萬富翁一夜間變得一無所有，不少人負債累累。不少人站在高高的摩天大樓頂端，縱身一躍，離開了這個世界。但是，他們有沒有想過，既然當(dāng)初可以憑自己的雙手創(chuàng)下自己的偉業(yè)，為何不讓心里留著希望，再一次打造屬于自己的輝煌天地呢?在我們生活的現(xiàn)實里，不景氣下更要爭氣啊。
我們作為大學(xué)生，難免會遇到一些挫折，但是這些挫折與書中的人物的遭遇比起來，差得遠了。我們要學(xué)會堅強勇敢，要學(xué)會去戰(zhàn)勝這個挫折，要學(xué)會在過程中充實自己。而不應(yīng)該是遇到一點挫折就自暴自棄，灰心喪氣，自甘墮落。
正如約翰·斯坦貝克所說“人類已被證明具有偉大的心靈和精神——面臨失敗的勇氣，勇敢無畏的精神，寬恕和仁愛之心?！彼麩岢赖叵嘈湃祟愑凶晕姨岣叩哪芰?。所以在面對困難，人們所應(yīng)表現(xiàn)的不是逃避，而是勇敢地面對，在一次次的面對中找到出路，無論能不能順利解決這個困難，至少留一份希望，至少讓心靈成長。
讀完這部作品，會被文中人物的那種頑強的精神所感染。面對他們的艱苦生活，我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活，平平安安，快快樂樂;當(dāng)我們遭遇挫折，要學(xué)會勇敢的面對，在一次次的面對中讓自己的心靈成長起來;當(dāng)現(xiàn)實環(huán)境不美好時，要學(xué)會：不景氣下更要爭氣。
這部小說真是充滿了太多的不幸和太多的悲哀，以至于我讀完后還久久不能釋懷。
美國的農(nóng)民原來也有這樣的血淚史，我想這是很多人都不知道的，這也給我留下了很深的印象。
美國三、四年代的經(jīng)濟恐慌對農(nóng)民來說真是一場巨大的災(zāi)難。大量農(nóng)民失去了賴以生存的土地而被迫流浪，而流浪的過程充滿了多少的血與淚。
這部小說有3個人物給我留下了深刻的印象。那就是湯姆、奶奶和媽媽。湯姆是一個正直，善良，很率真的人，只要自己認為是正確的即使付出代價也會去做，他不會為邪惡勢力低頭，這樣的湯姆不止被家人所愛，更被我們這些讀者所愛，盡管這個形象似乎有些理想化。奶奶是個頑皮的孩子，他固執(zhí)，他天真，他可愛。我真的是愛死這個奶奶了，他的死讓我難過了好久。媽媽是這部小說里刻畫的最傳神的角色，盡管她只是一個家庭婦女，但她是一家之主。她有強大的氣場去維護這個家的完整和尊嚴，同時她擁有超乎常人的接受苦難的能力，再大的災(zāi)難也無法擊垮她，也就無法擊垮這個家。
美國中部大量的農(nóng)民失去土地被迫流浪，他們所夢想的僅僅是能夠吃飽穿暖，能有自己的一個家，但這樣的卑微的愿望也被無情的現(xiàn)實狠狠的撕碎。他們斗不過那些狡猾的資本家。大資本家的.狡猾與丑陋在這本書中顯露無疑，而更深層次的還是資本主義制度的問題，這個制度是犧牲那些窮苦人的利益來維護大資本家的利益，而這也是資本主義國家發(fā)展的必經(jīng)之路，英國的圈地運動同樣如此。
書中有段文字讓人印象深刻：那些農(nóng)場主把堆積如山的橙子和葡萄拿來燒掉，把很多豬活埋掉，為的就是保持住這些東西的價格，而有千千萬萬的流浪者卻因為吃不到東西而餓死，連葡萄都變得憤怒了。
記得小時候經(jīng)常聽父輩灌輸這樣的思想：資本主義國家是十分奢侈和腐爛的，把大量打牛奶倒掉，把大量的水果燒掉。當(dāng)時還小，聽后還蠻震驚的，這不是暴殄天物嗎，這資本主義國家真是他媽的浪費啊。其實細細想來，這樣做也是迫不得已。試想那些農(nóng)場主也需要生存，如果沒有了利潤，意味著自己的辛苦也白搭了。那為什么不把東西送給窮人或便宜賣給窮人呀?這當(dāng)然是不可能的，如果這樣做了，不僅自己會虧的血本無虧，同樣還會受到同行的排擠與譴責(zé)。因此，沒有人是救世主，每個人都只會為自己的利益考慮問題，要想活下去，只能靠自己。這部小說也許更多的是想表達窮人們在關(guān)鍵時刻應(yīng)該團結(jié)一致，才能共渡難關(guān)?！霸谀阈枰獛椭鷷r，永遠只有窮人才會對你伸出援手”。同時還歌頌了廣大勞動人民承受苦難的能力。這也是本書帶給大眾感動的地方。
其實我們每個人的一生都要面對眾多的苦難，我們能選擇的是怎樣去面對。如果面對苦難我們能勇敢接受，那就沒有什么東西能夠打垮我們。
憤怒的魚讀后感篇十四
暑假，我讀了動物小說大王沈石溪寫的《憤怒的象群》，書以一個個故事展示了動物世界的傳奇，并通過這些扣人心弦又感人至深的故事展現(xiàn)了動物世界中的善與惡、美與丑，揭示了動物們不為人知的豐富情感世界，表達了作者對生命的敬畏和對動物的尊重。
其中，《母熊大白掌》的故事讓我久久不能平復(fù)?？豪寺『妥髡吣眯⌒茚坍?dāng)誘餌捕捉母熊讓我不禁想起了汶川大地震那一幕幕，想起了母親用身軀護著自己的孩子的感人畫面，也想起了我自己的母親。
那一次，是六一兒童節(jié)，媽媽知道我喜愛舞蹈，就給我提前訂了一個特別的禮物——芭蕾舞劇。到了那天我像一只快樂的小鳥，整天盯著時鐘看時間到了沒有，恨不得手動將它調(diào)到六點。我望穿秋水終于盼到了五點，我不斷催著媽媽：“快點！快點！”而媽媽一邊用紙巾擦著鼻子，一邊不停地搓著自己的鼻子，把鼻頭搓得通紅，像小丑一樣。我坐在一邊，聽著媽媽的鼻涕聲，心里特別難過，縱使如此，那顆想去的心還是不斷讓我不斷地催促媽媽。看《紅色娘子軍》芭蕾舞劇是我夢寐以求的事情，我足足等了一個月呀，我真的很想去！可是媽媽現(xiàn)在這個樣子，別說是看兩個小時的舞臺劇了，開車也會分神??！經(jīng)過一番糾結(jié)，我只能走到媽媽身旁，輕聲說：“媽媽，我們還是別去了……”沒等我說完，媽媽早就把我拉到電梯口：“沒事，走吧！”電梯門開了，媽媽牽著我的手走了進去，我嘆了一口氣，心里卻一陣竊喜。
在媽媽的堅持下，我們提前半小時到了劇院，看到大大的廣告牌，我連蹦帶跳地沖過去，“媽媽，快幫我拍照！”“媽媽，快過來，你看，你看……”“媽媽，好多紀念品啊，我們買一個回去作紀念吧！”“媽媽……”我像剛出籠的小鳥，雀躍著感受著身邊的一切?！鞍ⅰ纭蔽肄D(zhuǎn)過身，看著媽媽用那柔弱的身子拼命扛著的樣子，我興奮的心情一下子消失了，我想叫媽媽回家，媽媽一邊捂著鼻子，一邊擺手示意我繼續(xù)看，我心里有著說不出的滋味，澀澀的，甜甜的，糊在心里。
我牽起媽媽的手：“媽媽，讓我牽著你走?！?/p>
憤怒的魚讀后感篇十五
這部電影主要講述了一個叫孫小傲的小男孩因為遠在俄羅斯的爸爸媽媽不能在他生日那天回來看她，離家出走了。在路上，他認識了被壞人跟蹤的小女孩蘭蘭。和蘭蘭成為好朋友以后，他們齊心協(xié)力讓壞人戴上了銀鐲子———手銬。最后，小傲的爸爸媽媽認識到了錯誤回到家里后和小傲過上了幸福的生活，蘭蘭也成了他的親姐姐。
在電影里，我看到：孫小傲雖然比我小，但我和他相比，只能甘拜下風(fēng)，他實在是太聰明啦！他會用磁鐵把鑰匙從門外吸進來；也會用氣球擋住攝像頭，好讓自己離家出走；他還用鏡子來干擾攝像頭。他的`這些做法就連警察也是百思不得其解。怎么樣？他很聰明吧？孫小傲最大的愿望就是希望爸爸媽媽多陪陪他，哪怕一天也行。可他的爸爸媽媽總是說太忙了。就這樣，一天過去了，一年過去了?？吹竭@里，我想我和孫小傲比起來真是天地之別了。我的爸爸媽媽整天和我在一起，他們給我的愛真是太多了。我有時還嫌他們太啰嗦。對照孫小傲，我覺得我真是太幸福了。從今以后，我要好好地孝順爸爸媽媽，讓他們感受到我的愛。
看了這部電影，我認為，天下所有的爸爸媽媽都要多關(guān)心自己的孩子。也只有這樣，才能讓我們每一個人健康快樂地成長。
憤怒的魚讀后感篇十六
這部電影主要講述了；孫小傲因長時間沒有得到父母的關(guān)愛，一氣之下便離家出走，在路上遇見躲避犯罪團伙的小女孩蘭蘭，與一直抓捕蘭蘭的兩位笨賊，但在他倆的共同努力下，一起打敗了笨賊，獲得了成功，笨賊也得到了因有的懲罰。
看完這部電影真讓我深受啟發(fā)，聯(lián)想到了我的實際生活。
每次我看見留守兒童，我便情不自禁地問自己，“他們是如何長時間度過缺乏父母關(guān)愛的日子？”這時我都會羞愧的想起平日的我，總對父母這不滿意那不滿意，還為我整天忙來忙去的，真是身在福中不知福呀。
現(xiàn)在我希望留守兒童的父母能像我的父母一樣，天天回家看著自己的孩子漸漸長大。影片中的孫小傲都說過；‘世界上的憤怒的小孩有四千六百多個，而中國就有四千八百多個’。雖然數(shù)字說得不對，但是留守兒童卻在有多少的增加，使孩子們在心中默默流淚，得不到他們想要的那份關(guān)愛，便使他們的學(xué)習(xí)慢慢退步，變得孤獨，悲傷。
但卻父母們總以為錢可以對孩子完成一切。這種想法是錯誤的。對孩子們滿意的只有是；父母對他們的無私關(guān)懷。這樣才能給孩子們一個良好的生活條件，讓孩子好好學(xué)習(xí)，成為你們的驕傲。
留守兒童的父母們；回家看看你們親愛的孩子吧，別讓他太孤獨，寂寞了。
憤怒的魚讀后感篇十七
《憤怒的葡萄》是約翰·斯坦貝克所著。這是美國經(jīng)濟大蕭條時期的一部激勵無數(shù)人民的偉大作品。三十年代的經(jīng)濟大崩潰時代，一大群中西部的農(nóng)民忍痛離棄家園，像逃難一樣往西遷移到加州追尋較好的生活。現(xiàn)實雖不如理想，但他們并不放棄希望。故事感人，內(nèi)容寫實而具有控訴性，處處流露出人性的光輝。
主人公一家被銀行家的“拖拉機”趕出了賴以生存的土地，變賣家產(chǎn)，向加利福尼亞遷移，去追求新的生活。一路上，年老的長輩相繼去世卻無力安葬，年輕的又不斷離散而去。歷盡艱辛趕到加利福尼亞卻被人當(dāng)作“俄荷佬”而驅(qū)趕，甚至是劫掠。偌大一個國家，卻沒有他們的片錐立足之地。他們生活的困頓讓人不禁掉淚，而在這困頓之中展現(xiàn)出來的人性的光輝卻讓人贊嘆。
他們雖飽受貧窮的折磨，卻沒有失去人格的尊嚴；雖歷經(jīng)災(zāi)難的打擊，卻沒有喪失生活的希望。這發(fā)生的一切讓人倍感悲憤不平，特別是他們滿懷希望，正如書中所寫“憤怒的葡萄充塞著人們的心靈，在那里成長起來，結(jié)得沉甸甸的，準備著收獲期的到來”，然而，這希望卻被殘酷的現(xiàn)實屢屢打得粉碎，一再破滅。一家人的悲慘遭遇，讓人感到可悲；資本家的貪婪和無恥，讓人感到可恨；而從喬德和他母親這些主人公身上為了維護個人尊嚴而表現(xiàn)出來的堅強和不屈，以及他們超出常人的道德判斷，卻讓人感到敬佩。
《憤怒的葡萄》中人們面對生活的艱苦，現(xiàn)實的無奈，他們依然對生活懷有希望。我覺得這部作品對我們現(xiàn)實生活中仍有借鑒意義。在世界的經(jīng)濟危機時，不少百萬富翁一夜間變得一無所有，不少人負債累累。不少人站在高高的摩天大樓頂端，縱身一躍，離開了這個世界。但是，他們有沒有想過，既然當(dāng)初可以憑自己的雙手創(chuàng)下自己的偉業(yè)，為何不讓心里留著希望，再一次打造屬于自己的輝煌天地呢？在我們生活的現(xiàn)實里，不景氣下更要爭氣啊。
我們作為大學(xué)生，難免會遇到一些挫折，但是這些挫折與書中的人物的遭遇比起來，差得遠了。我們要學(xué)會堅強勇敢，要學(xué)會去戰(zhàn)勝這個挫折，要學(xué)會在過程中充實自己。而不應(yīng)該是遇到一點挫折就自暴自棄，灰心喪氣，自甘墮落。
正如約翰·斯坦貝克所說“人類已被證明具有偉大的心靈和精神——面臨失敗的勇氣，勇敢無畏的精神，寬恕和仁愛之心?！彼麩岢赖叵嘈湃祟愑凶晕姨岣叩哪芰?。所以在面對困難，人們所應(yīng)表現(xiàn)的不是逃避，而是勇敢地面對，在一次次的面對中找到出路，無論能不能順利解決這個困難，至少留一份希望，至少讓心靈成長。
讀完這部作品，會被文中人物的那種頑強的精神所感染。面對他們的艱苦生活，我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活，平平安安，快快樂樂；當(dāng)我們遭遇挫折，要學(xué)會勇敢的面對，在一次次的面對中讓自己的心靈成長起來；當(dāng)現(xiàn)實環(huán)境不美好時，要學(xué)會：不景氣，更要爭氣。
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