活動(dòng)新聞稿標(biāo)題范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 21:09:10
活動(dòng)新聞稿標(biāo)題范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-27 21:09:10     小編:翰墨

培養(yǎng)自律能力,提高效率,追求事業(yè)上的成功。通過(guò)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計(jì)劃。以下是一些寫(xiě)作總結(jié)的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

活動(dòng)新聞稿標(biāo)題篇一

求實(shí)發(fā)展乘風(fēng)破浪。

——xx中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮新聞報(bào)道。

隨著鼓號(hào)隊(duì)熱情洋溢的樂(lè)曲演奏xx中學(xué)200x年第x學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。

接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內(nèi)涵意義。

她說(shuō)中國(guó)文化尤如參天大樹(shù)民族傳統(tǒng)文化則是它的根。

之后年級(jí)組長(zhǎng)代表與學(xué)生代表講話(huà)充滿(mǎn)了對(duì)學(xué)期的憧憬。

沐浴清晨充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。

再起秋風(fēng)吹拂著跳動(dòng)的心房。

開(kāi)學(xué)典禮上文桂華校長(zhǎng)作了熱情洋溢的新學(xué)期致辭。

株洲縣育紅小學(xué)用她百多年的澆灌培育出一批批優(yōu)秀的人才。

展望未來(lái)新的學(xué)期孕育新的夢(mèng)想;新的起點(diǎn)承載新的希望。

今天學(xué)校又將為培育祖國(guó)優(yōu)秀花朵掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)。

恰逢第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際文校長(zhǎng)祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)。

學(xué)生代表也表達(dá)了新學(xué)期的決心。

他們鄭重承諾將嚴(yán)格自律規(guī)范言行用最大的熱情和努力迎接新學(xué)期新生活。

活動(dòng)新聞稿標(biāo)題篇二

20xx年4月xx日,春天的桃花澗生機(jī)盎然,爛漫迷人,桃花盛開(kāi)的日子更是美不勝收。趁著晴好的春日,xx工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院xx財(cái)務(wù)管理1班學(xué)員和班主任xx老師一起去了桃花澗看春景,賞桃花。

早上8點(diǎn)在學(xué)校集合點(diǎn)名之后,一起乘坐5路車(chē)前往桃花澗。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到了桃花澗。一進(jìn)門(mén),我就想起了我們學(xué)過(guò)的一首歌:在那桃花盛開(kāi)的地方,有我迷人的故鄉(xiāng)……進(jìn)入桃花澗大門(mén),眼前便是一片片桃花林。仔細(xì)欣賞,桃花千姿百態(tài)、燦若云霞。有的桃花含苞未放,好似一個(gè)害羞的小姑娘;有的完全露出笑臉,好像在和太陽(yáng)比美。這些多姿多彩的桃花散發(fā)出陣陣芳香,芳香撲鼻而來(lái),讓人情不自禁想摘一株桃花聞個(gè)夠。這里之所以起名為桃花澗,是因?yàn)樘拼形灰笫吓t(yī),用一株桃花來(lái)治病者,救了許多人。后來(lái)人們?yōu)榧o(jì)念這位殷女,就在這里種了許多桃花,并取名為桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區(qū)因?yàn)槲覀円恍腥说牡絹?lái)變得更加熱鬧非凡了,歌聲,贊嘆聲,驚訝聲,打鬧聲融合在一起,雖然亂,但悅耳動(dòng)聽(tīng)。班主任走在最前面,帶領(lǐng)大家唱著歌曲,大家個(gè)個(gè)精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界,放眼望去,處處都能顯現(xiàn)出春的氣息,真是“勝日尋芳泗水濱,湖邊光影一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!鄙綕旧畈灰?jiàn)底,像一層白霧籠罩,更增加了幾分神秘感。

山澗里有一條清澈的小溪,對(duì)岸就是休息的地方,那里有一座“桃花女”雕像。桃花女美麗淳樸,恰似凌波仙子,把大家都迷住了。桃花澗內(nèi)還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上,可以看到一座座佛像,雕刻精致、栩栩如生。到達(dá)尖塔,向遠(yuǎn)處眺望,風(fēng)景優(yōu)美,令人心曠神怡??諝馇逍拢屓擞幸环N說(shuō)不出的高興。

通過(guò)這次活動(dòng),大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力顯著提高!給大家的大學(xué)生生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關(guān)心他人,如何去幫助他人。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,大家會(huì)相處的更加融洽。通過(guò)這次活動(dòng),也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財(cái)富!同時(shí)我們大學(xué)生第一次大型的郊游活動(dòng),也有很多不足,但我相信這一次給大家?guī)?lái)的歡笑和回憶一定是美好的,所以這也是一次成功的郊游。

為了順應(yīng)當(dāng)今時(shí)代對(duì)大學(xué)生的發(fā)展需求,促進(jìn)大學(xué)生身心的全面健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì),文學(xué)院積極組織全院學(xué)生于4月22日至5月5日期間開(kāi)展了以“自主創(chuàng)業(yè)”、“愛(ài)五車(chē)·運(yùn)動(dòng)”和“規(guī)范書(shū)寫(xiě)·傳承文化”為主題的系列班會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)期間,文學(xué)院各班精心策劃,認(rèn)真籌備,開(kāi)展了形式多樣,內(nèi)容豐富的主題班會(huì)。13漢本二班開(kāi)展了以“奔跑吧,少年”為主題的班會(huì)。主持人在班會(huì)中向同學(xué)們介紹了運(yùn)動(dòng)的好處,還借助視頻給同學(xué)們普及了關(guān)于運(yùn)動(dòng)的小常識(shí),使更多同學(xué)懂得了正確、高效的運(yùn)動(dòng)方法,以此增強(qiáng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)意識(shí)。

14漢本三班開(kāi)展了以“藝術(shù)漢字,文化傳承”為主題的班會(huì)。主持人通過(guò)播放ppt以及有關(guān)“漢字*”的視頻,讓同學(xué)們進(jìn)一步了解*漢字的起源和文化。在活動(dòng)中,班上某些同學(xué)分享了課余生活中練字心得、技巧,以此鼓勵(lì)同學(xué)們相互學(xué)習(xí),勤于練字,規(guī)范書(shū)寫(xiě)。全班同學(xué)還一起觀看了關(guān)于漢字危機(jī)的新聞報(bào)道,從而使更多的同學(xué)意識(shí)到“提筆忘字”的危害和“少敲鍵盤(pán)多提筆”的必要性。班會(huì)最后還通過(guò)開(kāi)展有關(guān)漢字字體、書(shū)法家和現(xiàn)代漢語(yǔ)知識(shí)的搶答活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)漢字文化有了更深的了解。

文學(xué)院通過(guò)開(kāi)展此次主題班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們從中獲益匪淺,讓更多同學(xué)對(duì)*漢字文化有了新的認(rèn)識(shí)。

春節(jié)雖然悄然遠(yuǎn)去,但是新春濃郁的氛圍依然洋溢在我們周?chē)?月19號(hào)初等教育學(xué)院xx本科班舉辦了“賀新春,賞春聯(lián)”活動(dòng),為新學(xué)期的開(kāi)端增添了喜慶昂揚(yáng)的一筆。

從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,xx本科班開(kāi)設(shè)了書(shū)法課,同學(xué)們跟隨書(shū)法老師勤學(xué)苦練毛筆字,書(shū)寫(xiě)水*有了明顯進(jìn)步。適逢寒假迎來(lái)春節(jié),同學(xué)們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),不僅為自家、為鄰居書(shū)寫(xiě)春聯(lián),而且將濃郁的年味傾瀉進(jìn)對(duì)聯(lián),帶回了學(xué)校。開(kāi)學(xué)第一周,全班同學(xué)書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)就紅紅火火地展示在了教室里。借助這些對(duì)聯(lián),同學(xué)回顧了往昔生活的美好,贊美了春天的美麗風(fēng)光,樹(shù)立了新追求、新志向,字里行間,蘊(yùn)藏著對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的火熱情懷。

在展示春聯(lián)的同時(shí),xx級(jí)本科班還就展出的春聯(lián)作了評(píng)比。遮住春聯(lián)書(shū)寫(xiě)者的姓名,由全班同學(xué)邊欣賞邊投票,將其認(rèn)為寫(xiě)得優(yōu)秀的10副作品寫(xiě)在信箋紙上,最終投票評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名。

“駿馬奔騰追夢(mèng),紅梅怒放催春”,新學(xué)期伊始,此次活動(dòng),不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的新面貌,也應(yīng)和春天的腳步飽含著新希望,還預(yù)示著在不久的將來(lái),同學(xué)們將以自己不懈的勤奮與努力迎來(lái)新收獲。

活動(dòng)新聞稿標(biāo)題篇三

唇槍舌戰(zhàn)盡顯英雄本色,所向披靡誰(shuí)能與我爭(zhēng)鋒,近日,信陽(yáng)師院逸夫樓報(bào)告廳人頭攢動(dòng)、座無(wú)虛席,十支勁隊(duì)過(guò)關(guān)斬將殺出重圍后,在此一決雌雄。該校宣傳部部長(zhǎng)丁少峰,招生就業(yè)處副處長(zhǎng)郭鵬親臨現(xiàn)場(chǎng),與四百余名學(xué)生一起觀看了本次大賽。

正方緊盯反方漏洞,欲將一刀斬與馬下,反方邏輯縝密、用詞嚴(yán)謹(jǐn),打出一套天衣無(wú)縫的組合拳,不留把柄。正方一計(jì)不成又生一計(jì),一招引蛇出洞,險(xiǎn)些將反方“生擒”,反方將計(jì)就計(jì),實(shí)施反攻。雙方你來(lái)我往,針?shù)h相對(duì),唇槍舌戰(zhàn)中形成落差,最后正方笑看反方止步十強(qiáng)。在十八進(jìn)九中一戰(zhàn)成名的政法代表隊(duì)被寄予厚望,然而他們的對(duì)手是實(shí)力不可小覷的物電代表隊(duì),兩隊(duì)可謂棋逢對(duì)手、將遇良材,一場(chǎng)惡戰(zhàn)不可避免。果然,政法隊(duì)繼續(xù)保持初戰(zhàn)時(shí)的良好的狀態(tài),一出馬便咄咄逼人,以三聚氰胺、瘦肉精、皮革膠囊等實(shí)例對(duì)反方密集轟炸。在正方立體攻勢(shì)下,有備而來(lái)的物電隊(duì)沉著應(yīng)對(duì),從哲學(xué)、生物學(xué)、政治學(xué)等角度全力反擊,進(jìn)行火力壓制。場(chǎng)下觀眾斂氣屏息,報(bào)告廳內(nèi)火藥味十足。最后政法隊(duì)險(xiǎn)勝物電隊(duì),挺進(jìn)五強(qiáng)。城環(huán)隊(duì)在對(duì)戰(zhàn)公共管理代表隊(duì)中穩(wěn)扎穩(wěn)打、有條不紊,二號(hào)辯手更是以三寸不爛之舌博得陣陣掌聲,然而由于作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足,惜敗對(duì)手,觀眾無(wú)不惋惜。接下來(lái)的代表隊(duì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以更加沉著的心態(tài)、縝密的思維,、良好的風(fēng)范,掀起陣陣高潮,贏得評(píng)委、觀眾一致好評(píng),最后五支獲勝代表隊(duì)攜手挺進(jìn)決戰(zhàn)。

活動(dòng)新聞稿標(biāo)題篇四

20xx年x月xx日下午,我校在步德樓階梯教室舉行了20xx年度的班級(jí)展示暨評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)悄然而去?;厥走@忙碌的一年,各個(gè)班級(jí)都收獲頗多,在這次活動(dòng)中,每個(gè)班級(jí)都和全校師生一起分享了這一年中班級(jí)的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。

本次的優(yōu)秀班集體評(píng)選活動(dòng)由xxx和xxx兩位同學(xué)主持。在主持人簡(jiǎn)潔地介紹完展示順序與評(píng)選規(guī)則后,十六個(gè)班級(jí)的展示正式拉開(kāi)帷幕。班級(jí)代表們依次上臺(tái)向大家介紹班級(jí)內(nèi)涵、班級(jí)文化和班級(jí)發(fā)展理念,在他們聲情并茂的演說(shuō)中,臺(tái)下的每位觀眾都領(lǐng)略到了一份份濃重的愛(ài)班之情。大屏幕上滾動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)精彩、感人、難忘的瞬間,每個(gè)集體的特色都集中在這個(gè)舞臺(tái)上向全校師生一一呈現(xiàn)。

在各班展示完畢后,老師、家長(zhǎng)、大隊(duì)委員和全體少代會(huì)代表認(rèn)真地填寫(xiě)了選票,并將其投入投票箱內(nèi),場(chǎng)外投票也均由大隊(duì)委員們收齊,與場(chǎng)內(nèi)投票一并統(tǒng)計(jì)?;顒?dòng)結(jié)束后,大隊(duì)委員留下協(xié)助老師統(tǒng)計(jì)選票,記錄結(jié)果,整理場(chǎng)地。這次的展示活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)全校16個(gè)班級(jí)有了更多的了解,同時(shí)也學(xué)會(huì)了更多建設(shè)班級(jí)的方法,受益匪淺!

各班有各班的風(fēng)格,各班有各班的特色。通過(guò)今天的展示,我們看到了每個(gè)班級(jí)在20xx年的成長(zhǎng)軌跡。2014已經(jīng)過(guò)去,20xx又是嶄新的一年,希望各班都能保持良好的班風(fēng),積極參與各項(xiàng)活動(dòng),在今年再創(chuàng)輝煌!

紅色激情,歌聲飛揚(yáng),x月xx日下午16時(shí),在門(mén)診樓四樓會(huì)議室,我們?cè)趚xx老師的帶領(lǐng)下以一曲“祖國(guó)不會(huì)忘記”迎來(lái)了“星海音樂(lè)節(jié)”合唱比賽的第六次訓(xùn)練。

訓(xùn)練中,同學(xué)們刻苦的練習(xí),揮灑的是屬于青春的瀟灑;研究生科老師一直的陪伴,努力中是執(zhí)著于工作的認(rèn)真;在唱了多遍已經(jīng)熟悉的“祖國(guó)不會(huì)忘記”歌曲后,同學(xué)們開(kāi)始了新的歌曲《保衛(wèi)黃河》的學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,學(xué)的很是津津有味。

歌聲陣陣表達(dá)出了六院同學(xué)們對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài),唱出了我們青春的夢(mèng)想,也感染了在座的每一位同學(xué)。閃閃紅星歌唱出同學(xué)們的堅(jiān)定信念,同一首歌描畫(huà)出我們青春倩影。我們用歌聲詮釋了藝術(shù)在生活中的真諦。

——同學(xué)們,你們辛苦了;老師們,你們辛苦了!

活動(dòng)新聞稿標(biāo)題篇五

新聞稿標(biāo)題格式,新聞標(biāo)題包括正題,副題,引題還有什么,下面為你就來(lái)了解一下吧!

新聞稿的格式有很多,而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不斷摸索出來(lái)的,不同時(shí)期格式也不一樣。

以下有幾種新聞的格式:

寫(xiě)作要律:具有新聞價(jià)值、正確的格式、動(dòng)人的標(biāo)題。

簡(jiǎn)潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁(yè)為宜(一頁(yè)尤佳)。

寫(xiě)作技巧:清晰簡(jiǎn)潔、段落分明、使用短句、排版清爽。

切忌偏離事實(shí)、交代不清、內(nèi)容空洞。

一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價(jià)值、把握主訴求與正確的格式外,行文應(yīng)力求簡(jiǎn)潔切要,敘述應(yīng)有事實(shí)基礎(chǔ),文稿標(biāo)題則以簡(jiǎn)要、突出、吸引人為原則,用字要避免冷僻艱深,以提高文稿的可讀性。

一種是源于美國(guó)新聞界的“倒金字塔”式,這種格式由于迎合了受眾的接受心理,于是得到了普遍的模仿,現(xiàn)今中國(guó)的很多都市報(bào)所使用的都是這種格式。

基本格式(除了標(biāo)題)是:先在導(dǎo)語(yǔ)中寫(xiě)一個(gè)新聞事件中最有新聞價(jià)值的部分(新聞價(jià)值通俗來(lái)講就是新聞中那些最突出,最新奇,最能吸引受眾的部分),比如一場(chǎng)球賽剛剛結(jié)束,觀眾/讀者/聽(tīng)眾們最想知道的是結(jié)果,或者是某個(gè)球員的發(fā)揮情況,就先從這里寫(xiě)起。

其次,在報(bào)道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度,依次遞減寫(xiě)下來(lái),最后面的是最不重要的。

同時(shí)注意,一個(gè)段落只寫(xiě)一個(gè)事件要素,不能一段到底。

因?yàn)檫@種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序,所以在寫(xiě)作時(shí)要盡量從受眾的.角度出發(fā)來(lái)構(gòu)思,按受眾對(duì)事件重要程度的認(rèn)識(shí)來(lái)安排事件要素。

因而需要長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宏觀的對(duì)于受眾的認(rèn)識(shí)。

另一種是一個(gè)中外結(jié)合體——新華體。

我們國(guó)家的新聞報(bào)道一般是遵循時(shí)間順序,但是這種“講故事”的寫(xiě)法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣(一般人沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)你講長(zhǎng)篇大論),所以“新華體”在吸收中外新聞報(bào)道之長(zhǎng)的情況下誕生了。

基本格式(除了標(biāo)題)是:先把事件中最重要的部分在導(dǎo)語(yǔ)中簡(jiǎn)明地體現(xiàn)出來(lái)。

其次,在第二段進(jìn)一步具體闡述導(dǎo)語(yǔ)中的這個(gè)重要部分,形成支持,不至于使受眾在接受時(shí)形成心理落差。

因而,第二段實(shí)際上是一個(gè)過(guò)渡性段落。

再次,按照事件發(fā)展的時(shí)間順序把“故事”講下來(lái)。

以上是比較常見(jiàn)的消息報(bào)道的格式。

標(biāo)題對(duì)于新聞報(bào)道很重要,甚至都出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)題就是一條報(bào)道的情況。

因而,標(biāo)題要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引人的地方體現(xiàn)出來(lái),同時(shí)要簡(jiǎn)潔。

如果需要可以在主標(biāo)題前加上引題,在其后加上副題。

如果要寫(xiě)作比較長(zhǎng)篇的調(diào)查性報(bào)道、深度報(bào)道,就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要,適當(dāng)加一些小的標(biāo)題,以概括一個(gè)部分的內(nèi)容,便于受眾閱讀(針對(duì)印刷媒體而言)。

補(bǔ)充一點(diǎn),很流行一種叫做“華爾街日?qǐng)?bào)體”(dee)的格式,這個(gè)格式的主要特點(diǎn)就是在文首特寫(xiě)新聞事件中的一個(gè)“鏡頭”,一般是以一個(gè)人的言行為主,從而引出整個(gè)的新聞報(bào)道,比如央行關(guān)于房貸要加息的消息,新聞報(bào)道就可以從一個(gè)普通市民的住房貸款行為寫(xiě)起,比較能貼近實(shí)際,貼近群眾,貼近生活。

活動(dòng)新聞稿標(biāo)題篇六

當(dāng)蓬勃向上的青春,與溫馨從容的夕陽(yáng)交相輝映,孩子們與老人們圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,整個(gè)冬日都暖意融融。

201x年11月17日下午,廣西師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,由張燁等人的組織,前往七星區(qū)老年公寓開(kāi)展了一次主題為“關(guān)愛(ài)老人之行”的活動(dòng)。這次活動(dòng)受到老人們的歡迎和普遍贊揚(yáng),收到良好的效果。

作為生命科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的品牌活動(dòng)之一,本次“關(guān)愛(ài)老人之行”活動(dòng)得到了廣大學(xué)生的積極響應(yīng),活動(dòng)前做好了充分的籌備。11月17日下午,參加活動(dòng)的志愿者們正式出發(fā),三點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)七星區(qū)老年公寓。

之后,同學(xué)們分開(kāi)若干個(gè)小組,各有分工。

有的到各個(gè)樓層的客廳陪老人拉拉家常,講講笑話(huà);有的扶著老人到走廊外面散散步,曬曬太陽(yáng);有的經(jīng)過(guò)老人的同意后,進(jìn)入他們的房間聆聽(tīng)老人的過(guò)去,老人曾經(jīng)的成就與遺憾,他們的現(xiàn)在與未來(lái);有的則為老人唱起了紅歌,雖然水平有限,卻贏得了老人們的會(huì)心的微笑和熱烈的掌聲。

一位老奶奶在高興與激動(dòng)之余,也即興唱起了多首紅歌,一首首歌曲在我們的伴唱下,和著歡聲笑語(yǔ)響遍了整個(gè)老年公寓。

兩個(gè)小時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光很快就過(guò)去了,老人們到了吃飯的時(shí)間,我們的活動(dòng)也接近了尾聲。我們和老人一一告別,有的老人緊緊地握住我們的雙手,滿(mǎn)眼的不舍,反復(fù)地叮囑:“記得常過(guò)來(lái)坐坐啊!”儼然是一個(gè)離家的不舍場(chǎng)景。

活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們的責(zé)任依舊持續(xù)。尊老敬老是我們時(shí)代不變的美好品質(zhì),而隨著時(shí)代的發(fā)展,尊老敬老精神也在與時(shí)俱進(jìn)地被充實(shí)和發(fā)展著。

通過(guò)這次“關(guān)愛(ài)老人之行”活動(dòng),同學(xué)們經(jīng)過(guò)與老人交流談心,用歡樂(lè)沖淡了老人的寂寞與孤獨(dú),踐行了新時(shí)代的尊老愛(ài)老的。精神,也展現(xiàn)了我們青年大學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì),服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的決心。

在以后的活動(dòng)中,我們將舉辦更多這樣的有益于同學(xué)們身心發(fā)展的活動(dòng),更好地弘揚(yáng)和傳承青年志愿者的精神。

活動(dòng)新聞稿標(biāo)題篇七

新聞稿標(biāo)題怎么寫(xiě)才更貼切內(nèi)容而又吸引人?今天小編就來(lái)教大家寫(xiě)新聞稿,還不會(huì)寫(xiě)新聞稿的親們,趕緊來(lái)看看吧。

首先自然是標(biāo)題了,標(biāo)題又分為了幾種類(lèi)型:眉題(又稱(chēng)引題、肩題)、正題(又稱(chēng)主題、母題)和副題(又稱(chēng)輔題、子題)。

當(dāng)然很多新聞發(fā)言稿都是采用了多行標(biāo)題(囊括了其中的幾種標(biāo)題種類(lèi)),像是我們的活動(dòng)新聞稿一般采取單行標(biāo)題即可。

所謂的導(dǎo)語(yǔ),就是新聞稿中的第一段話(huà)或者是第一句話(huà),它是由新聞稿中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成,只有好的開(kāi)頭才會(huì)吸引讀者有繼續(xù)往下讀的欲望。

導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)法一般分為:敘述式,提問(wèn)式,引用式。

顧名思義,就是新聞稿中主要部分,它作用不容忽視,首先要承接導(dǎo)語(yǔ),闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題(或者是回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題),然后要對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開(kāi)。

書(shū)寫(xiě)主體時(shí)候需要注意:主題突出,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。

所為背景,就是指活動(dòng)發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,它的意義就是為了說(shuō)明活動(dòng)發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義,為了內(nèi)容的充實(shí)而存在,它出現(xiàn)的位置并不是固定的,可以根據(jù)自己的情況書(shū)寫(xiě)。

看名字就知道,新聞稿中的最后一句或者最后一段話(huà),它就是用來(lái)闡明消息所述事實(shí)的意義,加深讀者對(duì)新聞稿的理解、感受加深,從而從中得到更多的啟示。

新聞稿中的結(jié)尾方式分為小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。

當(dāng)然有的新聞稿并沒(méi)有特意結(jié)尾,因?yàn)榻Y(jié)尾就在事實(shí)之中。

內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確:既然是新聞,就必須真實(shí),準(zhǔn)確。

因?yàn)檫@是它的生命,它力量的所在。

事實(shí)是它的本源,也是能夠讓人信服的基礎(chǔ)。

新聞中的所有內(nèi)容不得弄虛造假,造假的信息會(huì)減低其新聞價(jià)值,失信于民。

內(nèi)容新鮮有價(jià)值:新聞新聞貴在新鮮,新聞只有新,才能引起讀者的.注意,讓人有閱讀的欲望,每個(gè)人都想先睹為快不是。

當(dāng)然不能光圖新,還要有意義,給人以啟迪,只有這樣才能體現(xiàn)新聞的價(jià)值。

時(shí)效性強(qiáng):速度是新聞價(jià)值體現(xiàn)的一種方式,新聞報(bào)道遲緩會(huì)降低新聞的價(jià)值,“新聞”也就會(huì)變成了“舊聞”。

所謂時(shí)效,顧名思義就是速度要快,同時(shí)內(nèi)容要新。

對(duì)于新人、新事、新情況、新問(wèn)題,要敏銳地發(fā)現(xiàn),盡快地了解,迅速及時(shí)地反映。

簡(jiǎn)明扼要:簡(jiǎn)明扼要也是新聞的一大特點(diǎn),所謂簡(jiǎn)短,就是能夠運(yùn)用“三言?xún)烧Z(yǔ)”把記清事實(shí)敘述清楚,寥寥數(shù)筆便能彰顯新聞精華,概括卻不抽象,簡(jiǎn)短卻不陷于疏漏,用筆要簡(jiǎn)潔利落,內(nèi)容集中精煉。

既然是新聞稿就要符合新聞的特點(diǎn),因此小編列舉出了新聞的四大特點(diǎn),書(shū)寫(xiě)新聞稿的時(shí)候一定要符合新聞的特點(diǎn)。

活動(dòng)新聞稿標(biāo)題篇八

新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。

消息和通訊是新聞的兩種基本且重要的體裁。

消息是以直接、簡(jiǎn)練的方式報(bào)道新聞事實(shí)的一種新聞文體,是最經(jīng)常、最大量運(yùn)用的報(bào)道體裁。

通訊是一種比消息詳盡生動(dòng)地報(bào)道客觀事物或典型人物的新聞體裁。

消息和通訊共有的特點(diǎn)是講究時(shí)效性、講究新聞?wù)鎸?shí)性;不過(guò)通訊的時(shí)效性不如消息,但通訊的詳盡性和生動(dòng)性要強(qiáng)于消息。

對(duì)于通訊標(biāo)題的研究,段業(yè)輝先生貢獻(xiàn)最大,他對(duì)通訊標(biāo)題的詞匯、語(yǔ)法和修辭都進(jìn)行了研究,其他研究者基本上由寫(xiě)作學(xué)角度來(lái)談,有閻家波、謝青、資慶元、丁柏銓等人。

總體上說(shuō),通訊新聞標(biāo)題的研究還有許多值得深入的角度,比如通訊標(biāo)題的詞類(lèi)、通訊標(biāo)題與文藝標(biāo)題的異同,通訊標(biāo)題在黨報(bào)和都市報(bào)中的分布問(wèn)題都是通訊新聞標(biāo)題亟待解決的問(wèn)題。

本文將對(duì)通訊標(biāo)題的詞類(lèi)、修辭格和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行考察,希望其結(jié)論促進(jìn)通訊新聞標(biāo)題的研究,也有助于通訊這種新聞體裁的寫(xiě)作。

漢語(yǔ)的詞類(lèi)是詞的語(yǔ)法分類(lèi),根據(jù)是否能夠單獨(dú)充當(dāng)句法成分和有無(wú)詞匯意義,分實(shí)詞和虛詞。

前者能夠單獨(dú)充當(dāng)句法成分并且有詞匯意義;后者不能單獨(dú)充當(dāng)句法成分,無(wú)詞匯意義,只有語(yǔ)法意義。

經(jīng)過(guò)考察,筆者發(fā)現(xiàn)通訊標(biāo)題的主題經(jīng)常出現(xiàn)植物名詞和動(dòng)物名詞,副題中出現(xiàn)指人名詞或部門(mén)名詞。

暴風(fēng)雨中的海燕

——樂(lè)亭縣公安局偵破“10·24”重大殺人案紀(jì)實(shí)(《唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)》,2009年11月30日第5版)

上述例子中,主標(biāo)題出現(xiàn)的名詞有“暴風(fēng)雨”、“海燕”、“蠶絲”、“蛹”,副標(biāo)題出現(xiàn)的主要名詞為“刑警”和“公安局”。

筆者認(rèn)為出現(xiàn)這種情況,原因是通訊的主標(biāo)題一般為虛題,所以用植物名詞和動(dòng)物名詞表示;而通訊的副標(biāo)題要為實(shí)題,因此用具體的部門(mén)名詞或指人名詞稱(chēng)呼。

筆者發(fā)現(xiàn)通訊標(biāo)題的主標(biāo)題中動(dòng)詞使用規(guī)律不明顯,而副標(biāo)題中一般都出現(xiàn)了標(biāo)記動(dòng)詞:前標(biāo)記動(dòng)詞“記”,后標(biāo)記動(dòng)詞為“紀(jì)實(shí)、述評(píng)、紀(jì)事、見(jiàn)聞、側(cè)記、寫(xiě)實(shí)、綜述、啟示、掠影、掃描、探秘、小記、速寫(xiě)”。

塞上春來(lái)展新圖

——記胡總書(shū)記在寧夏考察工作(《》,2010年3月24日第1版) 紅梅綻放寒冬中

——豐南區(qū)西高鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)高增長(zhǎng)探秘(《唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)》,2010年1月14日第1版)

筆者發(fā)現(xiàn)代詞在通訊標(biāo)題的主題中經(jīng)常出現(xiàn),而在消息標(biāo)題中較少出現(xiàn)。

我的“家”在十八盤(pán)

——記遷西縣老區(qū)村大學(xué)生村官揣迎利(《唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)》,2009年12月28日第3版)

皇皇巨著是這樣編成的

——《中國(guó)大百科全書(shū)(第一版)》誕生記(《》,2009年12月27日第15版)

以上兩例中出現(xiàn)的代詞分別為“我”和“這樣”。

筆者認(rèn)為,通訊主標(biāo)題可出現(xiàn)代詞,是因?yàn)橥ㄓ嵾@種新聞體裁與新聞的典型體裁消息有差異,消息需要直接告訴具體發(fā)生的事情,而通訊兼具新聞性和文學(xué)性,要求形象生動(dòng),因此,標(biāo)題中用代詞可以吸引受眾的興趣,去探尋具體人物或事件的發(fā)展脈絡(luò)。

擬聲詞是模擬聲音的詞。

在通訊的標(biāo)題中會(huì)出現(xiàn)一些擬聲詞。

黨旗獵獵新潮涌

——玉田縣非公有制企業(yè)黨建工作紀(jì)實(shí)(《唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)》,2009年11月12日第1版)

“獵獵”形容風(fēng)聲及旗幟等被風(fēng)吹動(dòng)的聲音。

在這里,“獵獵”主要形容黨旗的聲音,給人一種如聞其聲的聲響效果。

現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞包括介詞、連詞、助詞和語(yǔ)氣詞。

通訊標(biāo)題中介詞“為了”、“把”經(jīng)常出現(xiàn)。

為了農(nóng)民的幸福

——陜西省安塞縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)紀(jì)實(shí)(《》,2010年4月1日第1版)

筆者抽取《》2009年11~12月共50條通訊的標(biāo)題進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)通訊標(biāo)題使用辭格的占28%,其中對(duì)偶使用最多,之后是比喻、引用等。

殷殷南粵情 切切話(huà)創(chuàng)新

——記胡總書(shū)記在廣東珠??疾旃ぷ?《》,2009年12月22日頭版) 擬聲詞“殷殷”與“切切”相對(duì),“南粵情”與“話(huà)創(chuàng)新”字?jǐn)?shù)相等,可看做是對(duì)偶。

亮劍除“黃蛙”

——上海警方打掉一特大手機(jī)wap淫穢網(wǎng)站(《》,2009年11月29日第4版要聞)

將“黃色淫穢信息”形象比喻為“黃蛙”,使人能夠直接感受到其巨大危害。

“老百姓的幸福就是我最大的心愿”

——省委常委、書(shū)記趙勇到灤縣中趙莊村調(diào)研側(cè)記(《唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)》,2009年12月4日第1版)

主標(biāo)題直接引用省委常委、書(shū)記趙勇的'原話(huà),使人能夠直接感受到唐山市領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn),非常具有親和力和感染力。

另外,筆者還發(fā)現(xiàn)通訊中常出現(xiàn)的小標(biāo)題數(shù)量為3個(gè),它們經(jīng)常使用排比或引用辭格。

以王彥生為鏡,做黨和人民滿(mǎn)意的組工干部

——全國(guó)組織系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)“全國(guó)優(yōu)秀組織工作干部”王彥生同志先進(jìn)事跡紀(jì)實(shí)(《》,2009年11月28日第6版)

這則通訊就運(yùn)用了3個(gè)小標(biāo)題:

“我也是農(nóng)民的兒子,吃點(diǎn)苦算什么,只要群眾安全,吃點(diǎn)苦心里也感到甜?!薄鯊┥?/p>

每個(gè)標(biāo)題都是引用王彥生的原話(huà),極具感染力;同時(shí)3個(gè)小標(biāo)題使用排比辭格,形式整齊美觀。

通訊標(biāo)題的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語(yǔ)言的符號(hào),用來(lái)表示停頓、語(yǔ)氣或詞語(yǔ)的性質(zhì)。

新聞中消息標(biāo)題和通訊標(biāo)題處在相對(duì)獨(dú)立的語(yǔ)境中,一般來(lái)說(shuō)不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

不過(guò)消息和通訊對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用也有自己的特點(diǎn)。

根據(jù)筆者的考察,消息標(biāo)題中經(jīng)常出現(xiàn)冒號(hào),用在提示性話(huà)語(yǔ)如人名、部門(mén)、地名等后面。

國(guó)家計(jì)生委:6省核查出生人口比報(bào)表多10%(網(wǎng)易新聞,2010年7月20日) 港媒:戴思聰8月4日出殯 喪禮采用佛教儀式(網(wǎng)易新聞,2010年7月20日) 通訊標(biāo)題中破折號(hào)經(jīng)常出現(xiàn)。

一個(gè)山村的美麗嬗變

——灤縣中趙莊村創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范村紀(jì)實(shí)(《唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)》,2009年12月10日第1版)

活動(dòng)新聞稿標(biāo)題

新聞稿要寫(xiě)標(biāo)題嗎

新聞稿小標(biāo)題怎么寫(xiě)

新聞稿標(biāo)題格式

會(huì)議新聞稿標(biāo)題怎么寫(xiě)

獲獎(jiǎng)新聞稿標(biāo)題怎么寫(xiě)

活動(dòng)新聞稿標(biāo)題篇九

9月1日,**中學(xué)國(guó)旗飄揚(yáng),7點(diǎn)30分,全校師生匯聚于學(xué)校大操場(chǎng)。伴隨著激昂的國(guó)歌,**中學(xué)第一學(xué)期又拉開(kāi)了帷幕。

首先,黃樹(shù)群校長(zhǎng)代表學(xué)校黨政工團(tuán)為新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮致辭。黃校長(zhǎng)肯定了過(guò)去一學(xué)期里全體師生所做出的努力和貢獻(xiàn)。同時(shí),向全校學(xué)生提出了三點(diǎn)要求:第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣;第二,規(guī)范自己的行為,不斷提升自己的綜合素質(zhì),做個(gè)有人格魅力的人;第三,正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信。他殷切地期望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“守正、和諧、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,牢記日常行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

開(kāi)學(xué)典禮上還舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。陳景藩副校長(zhǎng)、陳煥章副校長(zhǎng)分別向上學(xué)期榮獲“學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)校三好學(xué)生”、“學(xué)校進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)生”、“文明道德標(biāo)兵”光榮稱(chēng)號(hào)的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng),表彰他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī),希望他們?cè)俳釉賲?,并激?lì)全體同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取新學(xué)期取得更大進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)典禮的整個(gè)過(guò)程莊重而熱烈。我們有理由相信,隨著我校邁入市一級(jí)學(xué)校的行列,鮀中將秉著自身的優(yōu)良傳統(tǒng),以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中,共同編織更閃亮、更美好的鮀中未來(lái)新圖景。

活動(dòng)新聞稿標(biāo)題篇十

詩(shī)詞、歌賦,以及俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、名句,都是語(yǔ)言的精華,為人們廣為傳頌。以仿寫(xiě)的形式制作標(biāo)題,既能借用古典文學(xué)中的情景交融之法,為標(biāo)題營(yíng)造一種意境美,又可以為標(biāo)題增添活潑的氣氛,增強(qiáng)吸引力。

海軍司令部的直屬單位從千里冰封的雪岱山到風(fēng)景秀麗的南澳島,從車(chē)水馬龍的經(jīng)濟(jì)特區(qū)到人煙罕見(jiàn)的崇山峻嶺,綿延數(shù)千公里,其軍營(yíng)文化建設(shè)精彩紛呈。筆者為記者采寫(xiě)的通訊所取標(biāo)題《八千里路云逐月》,將岳飛《滿(mǎn)江紅》中的一句“八千里路云和月”的“和”改成了追逐的“逐”,較好地表現(xiàn)了基層單位文化之花競(jìng)相綻放、爭(zhēng)奇斗妍的美妙情境。筆者為海后某基地倉(cāng)庫(kù)以過(guò)硬作風(fēng)推進(jìn)全面建設(shè)的通訊所取的標(biāo)題《太行山下,風(fēng)展紅旗如畫(huà)》也可以說(shuō)是異曲同工。標(biāo)題改寫(xiě)于毛澤東《如夢(mèng)令·元旦》中的“山上山下,風(fēng)展紅旗如畫(huà)”,再配以青年官兵高舉團(tuán)旗在太行山下的革命烈士紀(jì)念碑前活動(dòng)的壓題照片,可謂意境悠遠(yuǎn)。

還有,像反映黃海前哨觀通站官兵戰(zhàn)備觀念強(qiáng)的《波詭鷹眼疾》,反映東海艦隊(duì)某作戰(zhàn)支援艦支隊(duì)依托新裝備提升作戰(zhàn)能力的通訊《力挽新弓如滿(mǎn)月》、反映東海艦隊(duì)某工程船大隊(duì)科學(xué)提升老裝備戰(zhàn)斗力的通訊《“老夫”聊發(fā)少年狂》、反映南海艦隊(duì)某登陸艦支隊(duì)“峨嵋山”艦艦炮對(duì)岸射擊的特寫(xiě)《“峨嵋”劍出鞘》、反映北海艦隊(duì)某導(dǎo)護(hù)艇大隊(duì)黨委為官兵傾心解難的特寫(xiě)《愁下眉頭喜上心頭》、反映南海守礁衛(wèi)士與“愛(ài)艦精武模范士官”朱桂全建立真摯情誼的《海內(nèi)存知己》、報(bào)道海軍413醫(yī)院傾心為海島官兵身心健康服務(wù)的《一片冰心在“懸壺”》、反映“徐州”艦緊急馳援撤離我在利比亞公民的《飛舟已過(guò)萬(wàn)重山》,以及廣州軍代局某室廣納社會(huì)資源開(kāi)展主題教育的通訊《大珠小珠落玉盤(pán)》等,都直接引用或者仿寫(xiě)詩(shī)詞作標(biāo)題,既有韻律美,又有意境美,可以說(shuō)為報(bào)道錦上添花,受到讀者好評(píng)。

仿寫(xiě)或直接引用詩(shī)詞、歌賦、俗語(yǔ)等作標(biāo)題,一定要自然樸實(shí)、畫(huà)龍點(diǎn)睛,忌堅(jiān)澀生硬、詞不達(dá)意。要做到熟練運(yùn)用,功夫則在題外。

也就是說(shuō),要注重平時(shí)多讀書(shū)多思考,積淀文學(xué)修養(yǎng)、歷史素養(yǎng),還要平時(shí)多搜集多積累,從書(shū)中、景點(diǎn)、古跡中看到好詞好句,與人聊天、欣賞歌曲時(shí)聽(tīng)到可作標(biāo)題的句子都要記下來(lái),以備不時(shí)之需。肚里有貨,題目才能“信手拈來(lái)”。

活動(dòng)新聞稿標(biāo)題篇十一

為增強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,關(guān)心學(xué)校教育,走進(jìn)教室,更真實(shí)地感受孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,11月23日上午,羅星中學(xué)舉行了主題為“家校合力共育陽(yáng)光少年”的預(yù)備年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

8點(diǎn)前,家長(zhǎng)們就早早集中在學(xué)校的階梯教室,首先觀看了學(xué)校班班有歌聲比賽的短片,了解學(xué)校生活情況。然后由政教主任俞根忠老師介紹了活動(dòng)的具體設(shè)想和安排,并希望學(xué)校和家長(zhǎng)之間要緊密合作,相互信任,加強(qiáng)溝通,形成有效合力,共同把孩子教育好。

8點(diǎn)20分,家長(zhǎng)們移步至操場(chǎng),觀摩了我校的升旗儀式、期中考試頒獎(jiǎng)典禮和廣播操;孩子們整齊的路伍,規(guī)范、有節(jié)奏的廣播操給家長(zhǎng)們留下了深刻的印象。他們紛紛拿出相機(jī)留下孩子陽(yáng)光、活力的樣子。

廣播操后,家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂,與自己的孩子共上了兩節(jié)課,一節(jié)是聆聽(tīng)任課老師們的課堂教學(xué),觀察自己孩子課堂上的表現(xiàn),感受課堂上激情四射的智慧火花;另一節(jié)是感恩為主題的班隊(duì)活動(dòng),家長(zhǎng)們和老師孩子們共同參與其中,真情流露。孩子們精彩的表現(xiàn)、積極的學(xué)習(xí)勁頭和老師們嫻熟的教學(xué)技能贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

兩節(jié)課后,家長(zhǎng)們來(lái)到教師的辦公室,與老師們面對(duì)面的交流孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)和生活的情況。

從對(duì)家長(zhǎng)們的活動(dòng)反饋表統(tǒng)計(jì)結(jié)果看,家長(zhǎng)們普遍對(duì)老師的教學(xué)工作表示滿(mǎn)意,對(duì)學(xué)校的工作表示支持。家長(zhǎng)們認(rèn)為,這樣家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)很有意義,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的辦學(xué)情況和孩子在校的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),也體會(huì)到了教師工作的艱辛。家長(zhǎng)們希望學(xué)校多舉行這樣的活動(dòng)。對(duì)于學(xué)校而言,家長(zhǎng)的信任和滿(mǎn)意是對(duì)學(xué)校工作的支持,更是一種鞭策。

活動(dòng)新聞稿標(biāo)題篇十二

為有效促進(jìn)工作站間交流,實(shí)現(xiàn)教育資源共享,馬xx站長(zhǎng)倡導(dǎo)工作站間開(kāi)展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。這一想法得到了丁xx、何xx及魯xx三位站長(zhǎng)的積極響應(yīng),同時(shí)也得到各站長(zhǎng)所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。四位工作站站長(zhǎng)成立了工作站教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)委員會(huì)。為了確?;顒?dòng)能有效、有序開(kāi)展,經(jīng)精心討論與交流,特意制定了“xx省優(yōu)秀教學(xué)能手丁xx、馬xx、何xx、魯xx工作站教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)”方案。依據(jù)方案,本次活動(dòng)由魯xx工作站承辦本次教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。魯站長(zhǎng)所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次聯(lián)誼活動(dòng),并組織、協(xié)調(diào)學(xué)校各部門(mén)對(duì)活動(dòng)的前期工作做了精細(xì)的安排與部署。xx年6月12日,“xx省優(yōu)秀教學(xué)能手丁xx、馬xx、何xx、魯xx工作站教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)”在吳堡中學(xué)圓滿(mǎn)舉行。

活動(dòng)分兩個(gè)階段:課堂教學(xué)及研討活動(dòng)與工作站經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。

上午,各工作站的部分省級(jí)能手及承辦學(xué)校部分教師上了精彩的公開(kāi)課。他們親切大方的教態(tài)、先進(jìn)的教學(xué)理念、嫻熟的教學(xué)技能、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)底蘊(yùn)、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,讓在場(chǎng)聽(tīng)課的所有師生享受了一次豐盛的“課堂營(yíng)養(yǎng)大餐”。每節(jié)課都彰顯了上課教師獨(dú)特的教師魅力,也帶給了聽(tīng)課教師對(duì)有效教學(xué)更多的思考。

下午,分組進(jìn)行了課后研討活動(dòng)。在場(chǎng)的名師及一線(xiàn)教師就公開(kāi)課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng);然后圍繞如何推進(jìn)課改中有效教學(xué)這一主題進(jìn)行了深入的互動(dòng)研討。

工作站經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)更為精彩。在座談中,承辦此次活動(dòng)的魯xx工作站所在學(xué)校宋xx校長(zhǎng)對(duì)本次工作站教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)給以了高度評(píng)價(jià)。他認(rèn)為工作站間的互動(dòng)與交流為課堂教學(xué)改革提供了很好的探索平臺(tái)、為兄弟學(xué)校間教師的交流搭建了平臺(tái)、為xx市及全省的教育做出了貢獻(xiàn)。同時(shí),他提出將抓住這次契機(jī),邁出課改步伐,建立校間交流平臺(tái),達(dá)到共同成長(zhǎng)。

之后,四位工作站站長(zhǎng)分別對(duì)自己工作站這學(xué)期來(lái)開(kāi)展的工作以及課題研究進(jìn)展情況作了介紹,分享了工作中的一些感受與經(jīng)歷,并且共同構(gòu)思了工作站日后開(kāi)展工作的新思路。

最后每個(gè)工作站的領(lǐng)導(dǎo)分別做了總結(jié)發(fā)言,指出要堅(jiān)定地走教育內(nèi)涵式發(fā)展道路,立足學(xué)校具體學(xué)情,實(shí)實(shí)在在地搞工作,以取得更好的成效。同時(shí),他們對(duì)本次活動(dòng)給以了高度評(píng)價(jià),并鄭重承諾將大力更加支持工作站交流活動(dòng),并期望借助更多的校間交流活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,教學(xué)改革的大力推進(jìn)。

本次工作站間的教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),成功地為教師提供了展示、學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)、為推進(jìn)工作站有效工作提供了新思路、為校際間交流提供了新的契機(jī),實(shí)現(xiàn)了工作站“師德為先,骨干帶動(dòng),全員提升”的示范引領(lǐng)作用。本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,但其影響將會(huì)更加深遠(yuǎn)。

活動(dòng)新聞稿標(biāo)題篇十三

消息的傳播效果如何,很大程度上取決于消息標(biāo)題大小是否醒目、標(biāo)題思想是否重要鮮明、標(biāo)題語(yǔ)言是否生動(dòng)引人等。

因而,把消息標(biāo)題做實(shí)、做精、做巧、做得生動(dòng)形象,對(duì)編輯來(lái)說(shuō)是必需的基本功,對(duì)報(bào)紙來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的“重頭戲”。

那么,報(bào)紙版面上的消息標(biāo)題究竟應(yīng)當(dāng)標(biāo)出什么?

一、標(biāo)出事實(shí)。

標(biāo)出事實(shí),也就是消息標(biāo)題要標(biāo)明此篇消息要報(bào)道的是什么事,直截了當(dāng),開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。

這是消息中最常見(jiàn)的標(biāo)題,因?yàn)橄⒅苯訄?bào)道新聞事實(shí)的居多。

這樣做的好處是,讀者看了標(biāo)題就知道文中要講的內(nèi)容是什么,進(jìn)而對(duì)要不要閱讀這篇消息、對(duì)文中內(nèi)容感不感興趣,做到心中有數(shù)。

報(bào)紙多做這樣的消息標(biāo)題,也符合“讓標(biāo)題醒目突出、讓篇幅短小精悍”的新聞規(guī)律要求,從而在有限的版面上盡可能多地傳播讀者關(guān)心的信息。

可見(jiàn),“寫(xiě)實(shí)新聞”是消息標(biāo)題的主流。

二、標(biāo)出主題。

標(biāo)出主題,就是標(biāo)明消息想要說(shuō)明的主題思想是什么,想要通過(guò)消息告訴讀者什么觀點(diǎn)。

這類(lèi)消息標(biāo)題多是反映中心工作報(bào)道的'消息和政治教育與思想工作方面的消息。

要實(shí)現(xiàn)對(duì)黨的中心工作的輿論引導(dǎo)和配合服務(wù),黨報(bào)就要多刊登有思想性、指導(dǎo)性和啟發(fā)性的反映中心工作的消息,就要在消息的標(biāo)題上盡量體現(xiàn)思想性。

對(duì)這類(lèi)消息而言,新鮮深刻的思想觀點(diǎn)就是新聞性,就是可讀性和指導(dǎo)性。

如20**年4月17日軍報(bào)消息《戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)融入經(jīng)常性教育訓(xùn)練》,就是這樣的直接表達(dá)觀點(diǎn)的消息標(biāo)題。

三、標(biāo)出導(dǎo)向。

我們說(shuō)新聞是有其階級(jí)性的,也就是說(shuō)有其政治傾向性,這一點(diǎn)已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。

無(wú)論在西方資本主義國(guó)家,還是在社會(huì)主義國(guó)家,體現(xiàn)一定政治集團(tuán)利益的報(bào)紙媒體在新聞傳播過(guò)程中都會(huì)體現(xiàn)一定的政治傾向。

我們的黨報(bào)在對(duì)內(nèi)宣傳中也不例外,也要明確告訴讀者自己的用意和導(dǎo)向。

對(duì)軍隊(duì)報(bào)紙而言,消息標(biāo)題的導(dǎo)向性多表現(xiàn)為對(duì)工作指導(dǎo)的思想要求上,如:20**年4月20日軍報(bào)消息《抓過(guò)了不等于抓實(shí)了》,4月13日消息《對(duì)單項(xiàng)冒尖者亮紅燈》,將消息的導(dǎo)向明現(xiàn)于題中,起到了引導(dǎo)作用。

獲得軍區(qū)軍兵種報(bào)紙好新聞獎(jiǎng)的刊2002年11月25日《人民軍隊(duì)》報(bào)消息《把分隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練推向臨戰(zhàn)層次》,看上去是只報(bào)道訓(xùn)練成果,其實(shí)是在用這一新聞事實(shí)告訴讀者:訓(xùn)練一定要貼近實(shí)戰(zhàn)。

獲得軍區(qū)軍兵種報(bào)紙好新聞獎(jiǎng)的刊2002年4月10日《火箭兵報(bào)》消息《28萬(wàn)元重獎(jiǎng)72名科技興工士官》,則在通過(guò)新聞消息標(biāo)題提示讀者和基層部隊(duì):要倡導(dǎo)科技練兵。

四、標(biāo)出焦點(diǎn)。

標(biāo)出焦點(diǎn),就是在標(biāo)題上標(biāo)明讀者最關(guān)心的新聞核心。

這個(gè)核心可能是一個(gè)觀點(diǎn),也可能是一個(gè)現(xiàn)象或結(jié)果。

如4月25日四版《外交部發(fā)言人答記者問(wèn)/堅(jiān)決反對(duì)美國(guó)發(fā)表“西藏的問(wèn)題”總統(tǒng)報(bào)告》,回答了當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)外人士關(guān)心的問(wèn)題。

在軍隊(duì)報(bào)紙上,新聞消息的焦點(diǎn)則多集中在部隊(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題上。

20**年4月19日軍報(bào)消息《杜絕訓(xùn)練場(chǎng)上“花架子”》和《叫??己酥械摹凹侔咽健薄肪蛯儆诖祟?lèi)標(biāo)題,點(diǎn)出了當(dāng)前部隊(duì)作風(fēng)建設(shè)中應(yīng)當(dāng)著重關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。

五、標(biāo)出狀態(tài)。

新聞的發(fā)生總有其時(shí)間狀態(tài)和空間狀態(tài),消息標(biāo)題應(yīng)當(dāng)盡量標(biāo)出這種狀態(tài),給人一種立體感。

如,20**年4月24日《參考消息》上的《五名日本人登釣魚(yú)嶼未遂》,就告訴人們,這是一個(gè)過(guò)去式的消息,日本右翼反華勢(shì)力的目的沒(méi)有得逞。

再如,《人民前線(xiàn)》報(bào)20**年4月23日消息《8名專(zhuān)業(yè)技術(shù)能手資格被取消》、《人民海軍》報(bào)20**年4月12日一版消息《大連艦院百名研究生奔赴海疆》等,都不同程度地標(biāo)明了新聞事件的時(shí)態(tài),告訴讀者“已經(jīng)怎么樣了”。

而20**年4月10日軍報(bào)消息《千里行軍一路靜悄悄》則告訴讀者:新聞事件正在“怎么樣”。

六、標(biāo)出形象。

作為新聞消息的標(biāo)題,在準(zhǔn)確簡(jiǎn)練基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)盡量做得生動(dòng)形象。

如20**年4月14日軍報(bào)消息《民兵專(zhuān)業(yè)分隊(duì)隨處找仗打》和《兵役宣傳工作常年有戲唱》,使抽象的工作報(bào)道形象化。

七、標(biāo)出結(jié)果。

有的消息只要標(biāo)明新聞事實(shí)或新聞事件就可以了,而有的消息需要標(biāo)明所報(bào)道新聞事件的發(fā)展結(jié)果,才能收到應(yīng)有的宣傳效果。

比如,你對(duì)某單位存在的不良現(xiàn)象提出批評(píng),只說(shuō)明“是什么”是不夠的,讀者需要知道“怎么樣了”、“為什么”。

20**年4月8日軍報(bào)消息《從嚴(yán)治官有了“鐵尺子”》,2003年3月13日《人民海軍》報(bào)消息《最后一個(gè)榮譽(yù)灶拆了》,就在標(biāo)題上標(biāo)明了一個(gè)結(jié)果:“鐵尺子”有了,榮譽(yù)灶沒(méi)了。

八、標(biāo)出數(shù)字。

一些消息標(biāo)題是以數(shù)字顯示其新聞性和可以量化的成果及成效的。

如:《北京晚報(bào)》4月24日《平價(jià)藥店兩天招來(lái)6萬(wàn)人》,《中國(guó)青年報(bào)》4月25日一版《吉林一煤礦發(fā)生透水事故/69名礦工被困井下》,《人民海軍》報(bào)4月23日一版《車(chē)載導(dǎo)彈打靶7發(fā)7中》等,都是以數(shù)字說(shuō)明問(wèn)題。

九、標(biāo)出懸念。

有些消息還在標(biāo)題上直接設(shè)立問(wèn)題或懸念,進(jìn)而吸引讀者,效果很好。

如20**年4月20日軍報(bào)消息《改造食堂為何不受歡迎》,20**年4月23日《人民前線(xiàn)》報(bào)消息《士官學(xué)校緣何變成“香餑餑”》、20**年4月21日《人民海軍》報(bào)消息《到課率100%是怎么統(tǒng)計(jì)出來(lái)的?》等,都通過(guò)懸念吸引讀者,看過(guò)正文才能明白結(jié)論如何。

本會(huì)議新聞稿由恒安重工提供,會(huì)議新聞稿主要包括:新聞?wù)匍_(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、會(huì)議主題、達(dá)成共識(shí)等問(wèn)題。

20**年8月15日,下午14:30分,在恒安重工三樓多功能會(huì)議廳召開(kāi)了“20**年恒安重工第四季度工作計(jì)劃暨目標(biāo)會(huì)議”。

參加本次會(huì)議的有恒安重工:柴董事長(zhǎng)、何總經(jīng)理、劉廠長(zhǎng)、各部門(mén)經(jīng)理和部分車(chē)間及后勤代表人員等,共36人參加會(huì)議,會(huì)議由何總經(jīng)理主持。

本次會(huì)議主要明確了20**年恒安重工第四季度工作計(jì)劃及工作目標(biāo),初步計(jì)劃20**年第四季度恒安重工銷(xiāo)售目標(biāo)為:8000萬(wàn)人民幣,實(shí)現(xiàn)車(chē)間環(huán)境及人 員的整改,到年底初步實(shí)現(xiàn)公司5s規(guī)范化管理,繼續(xù)健全售后跟蹤服務(wù)及調(diào)查體系。

同時(shí)在產(chǎn)品研發(fā)和改良及問(wèn)題的解決上,加大資金和人才的注入。

爭(zhēng)取 20**年全 年實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售額突破3億人民幣。

最終,本次會(huì)議在目標(biāo)及計(jì)劃實(shí)施上達(dá)成了共識(shí),17:00會(huì)議圓滿(mǎn)結(jié)束!

活動(dòng)新聞稿標(biāo)題篇十四

新聞稿的標(biāo)題(或者你想在網(wǎng)上發(fā)布的任何其他內(nèi)容)是網(wǎng)頁(yè)上最重要的資產(chǎn)之一。標(biāo)題是記者們?cè)谛侣劅峋€(xiàn)、rss訂閱源以及他們郵箱中最先看到的東西。搜索引擎對(duì)網(wǎng)頁(yè)上方的文字也賦予額外的權(quán)重。而你的讀者也是最先看到這部分內(nèi)容。

當(dāng)你的新聞在社交媒體上被分享時(shí),處于居中位置的標(biāo)題能吸引更多讀者來(lái)看新聞內(nèi)容?;谝陨蠋讉€(gè)原因,我想說(shuō),標(biāo)題是新聞發(fā)布中最最重要的部分。

由于新聞標(biāo)題在吸引讀者、被搜索以及鼓勵(lì)社交分享方面的重要性,我認(rèn)為可以分析一下讓你的新聞和其他網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容更加有效的技巧。簡(jiǎn)言之,包括:。

關(guān)鍵詞–把最重要的關(guān)鍵詞放在標(biāo)題開(kāi)始處(在頭65個(gè)字符之內(nèi))。

標(biāo)題中包含數(shù)字。人們一般喜歡看到明確的數(shù)字點(diǎn)。

為什么呢?首先,理想的標(biāo)題長(zhǎng)度恰好是在twitter分享時(shí)的最佳長(zhǎng)度。我們一直建議客戶(hù)寫(xiě)可以被社交媒體轉(zhuǎn)發(fā)(tweetable)的標(biāo)題??梢院艽_定的說(shuō),最有效的新聞標(biāo)題的長(zhǎng)度等于tweet時(shí)的理想長(zhǎng)度決不是巧合(記住,還要給句柄和短鏈接留點(diǎn)地方)。美通社與crowdfactory的聯(lián)合研究表明,每次社交媒體分享會(huì)給新聞多帶來(lái)兩個(gè)瀏覽量。所以,盡量確保你的新聞以twitter友好的形式出現(xiàn)。

標(biāo)題在把網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容通知搜索引擎時(shí)起關(guān)鍵作用。如之前所講,搜索引擎對(duì)網(wǎng)頁(yè)上方的文字賦予更多的權(quán)重。另外,很多網(wǎng)站(包括美通社網(wǎng)站)使用網(wǎng)頁(yè)中title標(biāo)簽的標(biāo)題,這個(gè)標(biāo)簽也是影響seo的重要因素。盡量?jī)?yōu)化標(biāo)題可以提升新聞的網(wǎng)絡(luò)能見(jiàn)度(visibility)。

標(biāo)題優(yōu)化并不難,但可能要求你重新思考如何構(gòu)建標(biāo)題。因?yàn)樗阉饕嬷凰饕龢?biāo)題的前65個(gè)字符。若想達(dá)到最佳效果,必須將最重要的關(guān)鍵詞放在標(biāo)題的前面部分,甚至是標(biāo)題的最前面。

另外一個(gè)需要重視的是,不要把標(biāo)題做成關(guān)鍵詞的堆砌。搜索引擎很擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自然語(yǔ)言,很快能把關(guān)鍵詞垃圾屏蔽。所以,不要做得太過(guò)界。每每談到關(guān)鍵詞,有人就很容易把好事做過(guò)頭。只有當(dāng)你的新聞稿集中于1-2個(gè)關(guān)鍵詞時(shí),seo的技巧才會(huì)最大程度幫到你。

我們這次研究發(fā)現(xiàn)的一個(gè)最令人驚奇的事實(shí),乃是在標(biāo)題中帶有數(shù)字的新聞稿的表現(xiàn)較之無(wú)數(shù)字的要好。如果你的新聞稿中引用諸如調(diào)查結(jié)果或績(jī)效的數(shù)據(jù),或是給讀者提供某領(lǐng)域一些不爭(zhēng)的事實(shí),那么最好在標(biāo)題中點(diǎn)明。標(biāo)題中的數(shù)字傳達(dá)的信息或有關(guān)即時(shí)性,或有關(guān)事實(shí)性,無(wú)論怎樣,都能增強(qiáng)新聞本身的可信度。

我觀察每天的新聞稿,發(fā)現(xiàn)很多公司或機(jī)構(gòu)感覺(jué)很難做到把標(biāo)題字?jǐn)?shù)限定在90-120個(gè)字符以?xún)?nèi)。那怎么辦?你可以用子標(biāo)題來(lái)補(bǔ)充上一些不太重要的細(xì)節(jié)信息,使主標(biāo)題不那么冗長(zhǎng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣讓新聞視覺(jué)上更吸引人。讀者也會(huì)覺(jué)得更易抓住重點(diǎn),從而更愿意繼續(xù)讀下去。

公司門(mén)需要重新思考一些經(jīng)久不衰的公關(guān)技巧,當(dāng)然也包括新聞發(fā)布的技巧。與前幾年的情況不同,如今你的聽(tīng)眾-包括你想吸引的記者和博客主們都用網(wǎng)絡(luò)獲取內(nèi)容。他們搜索、分享,并與之互動(dòng)。社交媒體讓人們發(fā)現(xiàn)并共享信息,為品牌直接與受眾交流提供了新的機(jī)會(huì)。搜索引擎在其排名算法把社交媒體的因素也容納進(jìn)去,意味著社交媒體分享對(duì)信息的網(wǎng)絡(luò)能見(jiàn)度有著長(zhǎng)期的影響。若想充分利用這些機(jī)會(huì),我們應(yīng)重新考慮一下如何寫(xiě)好新聞稿,就從標(biāo)題開(kāi)始吧。

活動(dòng)新聞稿標(biāo)題篇十五

第一:何謂新聞。

假設(shè)狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞的話(huà),若咬到你、我、張三、李四或某個(gè)政要首長(zhǎng)呢,哪個(gè)才是新聞,寫(xiě)新聞如同寫(xiě)作一樣,該事件確能反映現(xiàn)代生活型態(tài),對(duì)大眾具有感動(dòng)話(huà)題或啟示,警覺(jué)的影響力就可成為新聞。

(一)先擬定大綱:寫(xiě)短稿可以?xún)H憑腹稿,但寫(xiě)長(zhǎng)稿時(shí),若無(wú)大綱或準(zhǔn)備小抄,往往很難寫(xiě)得好。

(二)開(kāi)頭與結(jié)尾:寫(xiě)導(dǎo)言時(shí),最好已規(guī)劃如何結(jié)尾,才不致於下筆千言,離題萬(wàn)里。

(三)舉例與說(shuō)明:寫(xiě)人物時(shí),穿插一些小故事最傳神。切記要適可而止,最多兩個(gè)例子。

(四)迅速與簡(jiǎn)潔:記者寫(xiě)稿要求迅速,整篇寫(xiě)再做修改。眾人皆知的事不寫(xiě),不用廢字,力求扼要。

(五)主題應(yīng)熟悉:主題設(shè)定后一次完成,避免中斷思路。遇嚴(yán)肅主題時(shí),用字也應(yīng)嚴(yán)肅表達(dá)。

(六)可峰回路轉(zhuǎn):筆法模式試圖改變,運(yùn)用情節(jié)隱喻或拐彎方式,爭(zhēng)取注意。

(七)能力與論述:除具備收集資料,應(yīng)多方查證,抓住重點(diǎn),論述正確,言之有物,客觀事實(shí),不穿插個(gè)人意見(jiàn)。

(一)新聞稿撰寫(xiě)與作家寫(xiě)作方法,作文相互一致,段落分配也是啟、承、

轉(zhuǎn)、合。

(二)第一段之導(dǎo)言是全文的精神,最好在60字以?xún)?nèi),重點(diǎn)約略提出,提綱挈領(lǐng)。注意事項(xiàng)(一)。

新聞寫(xiě)作應(yīng)多使用短句,盡量符合150字以?xún)?nèi)適當(dāng)閱讀量。

導(dǎo)言不宜直接用引語(yǔ),避免無(wú)謂困擾。

每段開(kāi)頭不宜用同樣的語(yǔ)句,尤其是相接的兩段。如連續(xù)幾段的開(kāi)頭都用「他說(shuō):」,「他表示:」,會(huì)讓人生厭,也會(huì)使人以為作者文思不足。

連接詞(由于,但是)盡量不要用,先拿掉后再看看是否影響句子敘述的完整性,否則將可省略。落筆前先應(yīng)審慎確認(rèn)事件之可信度。

注意事項(xiàng)(二)。

使用日常,簡(jiǎn)單易懂的字:如類(lèi)似歌迷,影迷,避免改用fans:「粉絲」。

寫(xiě)短句子,寫(xiě)簡(jiǎn)單的句子:簡(jiǎn)短有力的句子,使讀者欣賞起來(lái)輕松自然,感受深刻。盡量少用專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ):新聞與寫(xiě)作是要給大家看的,應(yīng)以貼近生活習(xí)慣,淺出的語(yǔ)言。盡量少用最,甚,極為或唯一,避免與事實(shí)不符,會(huì)造成讀者抗議。

不要用避諱引語(yǔ):某人說(shuō)就用錢(qián)xx說(shuō),不使用錢(qián)氏說(shuō)。

盡量少夾用外文:除非有必要,但不要亂翻譯,造成誤解。

注意事項(xiàng)(三)。

刪去不必要的字:雖簡(jiǎn)而不漏,意思不變。

如:1.作為期五天的訪(fǎng)問(wèn)-訪(fǎng)問(wèn)五天。

2.今天起辦理報(bào)名手續(xù)-今天起報(bào)名。

不作無(wú)謂的解釋?zhuān)河绕湓谛侣剬?zhuān)題報(bào)導(dǎo)中,有必要才解釋?zhuān)瑳](méi)有就省了。

不記流水帳:除非天天精采,否則,僅提重要事件。

新聞,是指報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)經(jīng)常使用的記錄社會(huì)、傳播信息、反映時(shí)代的一種文體。它的`種類(lèi)很多,這里只介紹使用頻率最高的消息和通訊。

消息,也叫新聞。新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指消息;廣義的指消息、通訊、報(bào)告文學(xué)、特寫(xiě)、評(píng)論等等。消息是用概括的敘述方式,比較簡(jiǎn)明扼要的文字,迅速及時(shí)地報(bào)道國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的、群眾最關(guān)心的事實(shí)。

一、消息特點(diǎn):

內(nèi)容真實(shí),事實(shí)準(zhǔn)確。真實(shí)是消息的生命,是力量的所在。事實(shí)是它的本。

誤。如果一條消息失真或有差誤,不僅會(huì)減低其新聞價(jià)值,失信于民,而且還會(huì)損害黨和人民的事業(yè)。

內(nèi)容新鮮,有價(jià)值。新聞貴在新,而且有認(rèn)識(shí)意義、啟迪和指導(dǎo)意義。消息只有新,才能引起讀者的注意,先睹為快。新,不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗(yàn)報(bào)道給讀者。而且要選擇有意義、有價(jià)值,給人以啟迪,有指導(dǎo)性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”的觀點(diǎn),是我們所不取的。

要迅速及時(shí),有時(shí)效性。迅速是消息的價(jià)值,消息報(bào)道速度遲緩便會(huì)降低消息的價(jià)值,“新聞”變成了“舊聞”。時(shí)效,就是速度要快,內(nèi)容要新。對(duì)新人、新事、新情況、新問(wèn)題,要敏銳地發(fā)現(xiàn),盡快地了解,迅速及時(shí)地反映。

簡(jiǎn)明扼要,篇幅短小。簡(jiǎn)短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志。所謂簡(jiǎn)短,就是“三言?xún)烧Z(yǔ),記清事實(shí),寥寥數(shù)筆,顯出精神,概括而不流于抽象,簡(jiǎn)短而不陷于疏漏”,用筆要簡(jiǎn)潔利落,內(nèi)容集中精煉。

1,標(biāo)題seo:前65個(gè)字符很關(guān)鍵。

標(biāo)題在把網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容通知搜索引擎時(shí)起關(guān)鍵作用。如之前所講,搜索引擎對(duì)網(wǎng)頁(yè)上方的文字賦予更多的權(quán)重。另外,很多網(wǎng)站(包括美通社網(wǎng)站)使用網(wǎng)頁(yè)中標(biāo)簽的標(biāo)題,這個(gè)標(biāo)簽也是影響seo的重要因素。盡量?jī)?yōu)化標(biāo)題可以提升新聞的網(wǎng)絡(luò)能見(jiàn)度(visibility)。

標(biāo)題優(yōu)化并不難,但可能要求你重新思考如何構(gòu)建標(biāo)題。因?yàn)樗阉饕嬷凰饕龢?biāo)題的前65個(gè)字符。若想達(dá)到最佳效果,必須將最重要的關(guān)鍵詞放在標(biāo)題的前面部分,甚至是標(biāo)題的最前面。

另外一個(gè)需要重視的是,不要把標(biāo)題做成關(guān)鍵詞的堆砌。搜索引擎很擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自然語(yǔ)言,很快能把關(guān)鍵詞垃圾屏蔽。所以,不要做得太過(guò)界。每每談到關(guān)鍵詞,有人就很容易把好事做過(guò)頭。只有當(dāng)你的新聞稿集中于1-2個(gè)關(guān)鍵詞時(shí),seo的技巧才會(huì)最大程度幫到你。

2,在標(biāo)題里使用數(shù)字(當(dāng)需要時(shí))。

我們這次研究發(fā)現(xiàn)的一個(gè)最令人驚奇的事實(shí),乃是在標(biāo)題中帶有數(shù)字的新聞稿的表現(xiàn)較之無(wú)數(shù)字的要好。

如果你的新聞稿中引用諸如調(diào)查結(jié)果或績(jī)效的數(shù)據(jù),或是給讀者提供某領(lǐng)域一些不爭(zhēng)的事實(shí),那么最好在標(biāo)題中點(diǎn)明。標(biāo)題中的數(shù)字傳達(dá)的信息或有關(guān)即時(shí)性,或有關(guān)事實(shí)性,無(wú)論怎樣,都能增強(qiáng)新聞本身的可信度。

3,用子標(biāo)題增加細(xì)節(jié)信息。

那怎么辦?你可以用子標(biāo)題來(lái)補(bǔ)充上一些不太重要的細(xì)節(jié)信息,使主標(biāo)題不那么冗長(zhǎng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣讓新聞視覺(jué)上更吸引人。讀者也會(huì)覺(jué)得更易抓住重點(diǎn),從而更愿意繼續(xù)讀下去。

4,重新思考你的新聞稿。

公司門(mén)需要重新思考一些經(jīng)久不衰的公關(guān)技巧,當(dāng)然也包括新聞發(fā)布的技巧。

與前幾年的情況不同,如今你的聽(tīng)眾—包括你想吸引的記者和博客主們都用網(wǎng)絡(luò)獲取內(nèi)容。他們搜索、分享,并與之互動(dòng)。社交媒體讓人們發(fā)現(xiàn)并共享信息,為品牌直接與受眾交流提供了新的機(jī)會(huì)。

搜索引擎在其排名算法把社交媒體的因素也容納進(jìn)去,意味著社交媒體分享對(duì)信息的網(wǎng)絡(luò)能見(jiàn)度有著長(zhǎng)期的影響。若想充分利用這些機(jī)會(huì),我們應(yīng)重新考慮一下如何寫(xiě)好新聞稿,就從標(biāo)題開(kāi)始吧。

活動(dòng)新聞稿標(biāo)題篇十六

2016年9月1日,**中學(xué)國(guó)旗飄揚(yáng),7點(diǎn)30分,全校師生匯聚于學(xué)校大操場(chǎng)。伴隨著激昂的國(guó)歌,**中學(xué)2017年度第一學(xué)期又拉開(kāi)了帷幕。

首先,黃樹(shù)群校長(zhǎng)代表學(xué)校黨政工團(tuán)為新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮致辭。黃校長(zhǎng)肯定了過(guò)去一學(xué)期里全體師生所做出的努力和貢獻(xiàn)。同時(shí),向全校學(xué)生提出了三點(diǎn)要求:第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣;第二,規(guī)范自己的行為,不斷提升自己的綜合素質(zhì),做個(gè)有人格魅力的人;第三,正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信。他殷切地期望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“守正、和諧、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,牢記日常行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

開(kāi)學(xué)典禮上還舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。陳景藩副校長(zhǎng)、陳煥章副校長(zhǎng)分別向上學(xué)期榮獲“學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)校三好學(xué)生”、“學(xué)校進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)生”、“文明道德標(biāo)兵”光榮稱(chēng)號(hào)的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng),表彰他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī),希望他們?cè)俳釉賲?,并激?lì)全體同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取新學(xué)期取得更大進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)典禮的整個(gè)過(guò)程莊重而熱烈。我們有理由相信,隨著我校邁入市一級(jí)學(xué)校的行列,鮀中將秉著自身的優(yōu)良傳統(tǒng),以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中,共同編織更閃亮、更美好的鮀中未來(lái)新圖景。

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